下面是協(xié)議書 下面是協(xié)議書的一些條款(4篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

有關(guān)下面是協(xié)議書(精)一

大家早上好。

年輕的生命如同灼灼的火焰，只有跳動的火苗才顯得生動。飛馳的溪流滋潤大地，滋養(yǎng)萬物，這定然美于冬日溪水的冰封。

于是我們知道了：生命在于運動，生命的美也在于運動。

羅丹的雕塑作品思想者，歷來為世人所稱頌，它流動的血液，跳動的脈搏，閃爍的思維，昭示的是生命的美與靈動。在藝術(shù)大師手中精心的雕琢下，使生命在靜態(tài)的雕塑上，生動了起來。

于是人們都知道了生命在于運動，生命的美也在于運動。

同學(xué)，也許你已經(jīng)習(xí)慣了三點一線式的生活，巨大的學(xué)習(xí)壓力使你認為運動會浪費你寶貴的學(xué)習(xí)時間。那么且聽聽下面的例子吧。

科學(xué)家曾做過這樣的試驗：在桃樹上固定一個蜂鳴器，從桃樹開花開始，每天使蜂鳴器震動30分鐘。令人出乎意料的是：在桃子成熟時，這棵樹上接出的桃子竟比施了肥料、精心看護的桃樹接出的桃子大一倍。

我們不得不驚奇于這樣令人驚奇的事實：是運動創(chuàng)造了生命。

現(xiàn)代的說明起源學(xué)說認為：有了板塊的漂移、火山的噴發(fā)、海水的涌動，才有了生命。而生命本身也是一個動態(tài)的過程：心臟一直在跳動、血液一直在流淌、就是坐著不動的殘疾者，他們的思維也一直在動。古希臘人拋木球，并非他們的閑暇時間只能依賴于娛樂來消磨，而是他們提早的知道了運動之于生命的重要性。日月星辰、天地萬物，有什么是在靜止不動中永生。

年輕的生命需要運動。有強健的體魄，報國興家的誓言才不會是句空話。挺直堅實的腰，用厚重有力的雙臂毅然接下先輩傳下來的責(zé)任與使命的重擔(dān)，祖國的未來才會光輝燦爛。

運動使思維更敏捷。用運動來鍛煉大腦，思維才會得到更快、更大幅度的提高。各項競技體育都強調(diào)了體商的重要性，而體商則是智商在運動中的直接體現(xiàn)。一個不會打籃球的人，最終學(xué)會了打籃球，而且能流暢順利的帶球。這說明了他的體商在運動中得到了增長，而這也同時說明了他在掌握了一項新技能的同時，智商也得到了增長。毋庸置疑，這將對他的人生與學(xué)習(xí)非常有益。

也許有時學(xué)習(xí)時，你會靜不下心，驕躁不安。且不要強迫自己。放下手中的作業(yè)把，去操場拍拍求、跑跑步，而后的學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)效率很高。也許這幾天你正精神萎靡，不要懷疑別的原因，那僅僅是因為天下雨，你沒運動的緣故。跑一跑、跳一跳，你就會打起精神，充滿活力。生活會因運動而精彩，生命也會因運動而生動。

我們始終不能忘記申奧成功，舉國歡騰那一刻。因為它昭示著祖國的繁榮與強盛。也不能忘記29界奧運會上取得的輝煌成就，因為它證明了祖國的繁榮與強盛。中國體育代表團的艱苦奮斗，創(chuàng)造了中國奧運史上的最好成績。全中國人站在了世界的巔端，以時代的最強音向全世界宣布：一個熱愛運動的民族不是東亞病夫。

20__年奧運會將在首都北京舉行。作為中國人，我們也能昂頭挺胸的向天大喊：中華民族是龍的民族，是生生不息的火焰，是橫貫長空的彩虹。

第四界校運會將如期舉行。他將給我們一個很好的展示風(fēng)采的機會。同學(xué)們應(yīng)從緊張的學(xué)習(xí)中抽出時間，借運動會這個良好的契機，積極鍛煉，調(diào)整狀態(tài)。為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

最后預(yù)祝各位體育健兒都能取得優(yōu)異成績。

有關(guān)下面是協(xié)議書(精)二

教材學(xué)情分析

本單元選取的素材都是學(xué)生熟悉的、發(fā)生在自己身上及身邊的事例。例如：教學(xué)主題的例題就是選擇的學(xué)生日常生活中的活動，在練習(xí)八中安排了統(tǒng)計體育成績，國家金牌取得的趨向，在后面的課后拓展中，讓學(xué)通統(tǒng)計班上學(xué)生喜歡的電視節(jié)目以及讓學(xué)生統(tǒng)計四年級學(xué)生陽光體育活動的開展情況。這些內(nèi)容具有明顯的時代氣息，且都貼近學(xué)生的生活，能過有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和解決問題的興趣。而在新課教學(xué)中，讓學(xué)生用以前學(xué)過的知識來統(tǒng)計數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)進而一步一步的完成復(fù)式統(tǒng)計表，并可以從不同的角度去解讀或分析問題，有效的發(fā)展學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念。

學(xué)習(xí)者分析

三年級的學(xué)生已經(jīng)掌握了簡單的統(tǒng)計以及單式統(tǒng)計表的制作、填寫，在此基礎(chǔ)上去引導(dǎo)學(xué)生一步步掌握理解復(fù)式統(tǒng)計表。

教學(xué)目標

課程標準：

要求學(xué)生能在掌握單式統(tǒng)計表的基礎(chǔ)上逐步認識并掌握復(fù)式統(tǒng)計表。

知識與技能

1、使學(xué)生在具體的統(tǒng)計活動中認識、了解復(fù)式統(tǒng)計表，并能正確的填寫表格。

2、能根據(jù)統(tǒng)計表里收集、整理的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。

過程與方法：

1、經(jīng)歷統(tǒng)計的過過程，體會復(fù)式統(tǒng)計表的產(chǎn)生。

2、通過小組討論，體會復(fù)式統(tǒng)計表的優(yōu)越性，增強統(tǒng)計的意識和能力。

情感、態(tài)度與價值觀：

通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步體會統(tǒng)計與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)的樂趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

教學(xué)重點及解決措施

教學(xué)重點：對復(fù)式統(tǒng)計表結(jié)構(gòu)的認識，數(shù)據(jù)的填寫及分析。

解決措施：，小組合作、動手操作、談?wù)摰韧瓿蓮?fù)式統(tǒng)計表。

教學(xué)難點及解決措施

教學(xué)難點：通過數(shù)據(jù)的整理和分析，使學(xué)生能對數(shù)據(jù)作出簡單的判斷和預(yù)測。

解決措施：通過比較，分析，對數(shù)據(jù)進行簡單的預(yù)測。

教學(xué)設(shè)計思路

學(xué)生已經(jīng)能進行簡單的統(tǒng)計，而且能進行制作、填寫、分析單式統(tǒng)計表，在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)制作復(fù)式統(tǒng)計表。在學(xué)生對復(fù)式統(tǒng)計表中數(shù)據(jù)的分析上，讓學(xué)生體會到復(fù)式統(tǒng)計表的優(yōu)越性。

依據(jù)的理論

堅持“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”的原則，根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，采用學(xué)生參與程度高的學(xué)導(dǎo)式討論教學(xué)法。

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)

教學(xué)內(nèi)容

所用時間

教師活動

學(xué)生活動

設(shè)計意圖

一、導(dǎo)入新課

學(xué)習(xí)指導(dǎo)

2分鐘

出示課件同學(xué)們陽光體育活動照片，并談?wù)勛约旱膼酆谩?/p>

師：我們班的學(xué)生都喜歡哪項活動呢?

學(xué)生猜測，意見不一。

學(xué)生討論

通過圖片展示、談話，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、自主探索，構(gòu)建新知

學(xué)生自主探究

10—15分鐘

1、復(fù)習(xí)與鋪墊。

(1)選擇適當?shù)姆椒ㄊ占瘮?shù)據(jù)。

師：在這六項活動中，現(xiàn)在想又快有清楚的知道我們班的學(xué)生最喜歡哪項活動，我們該采取什么方式進行調(diào)查呢?每位學(xué)生只能選一項活動。

集體討論后共同決定采用男、女生分開統(tǒng)計的方法，老師協(xié)助學(xué)生現(xiàn)場組織，并進行統(tǒng)計。

(2)完成數(shù)據(jù)收集與整理。

(3)分析數(shù)據(jù)

師：從兩張表統(tǒng)計的數(shù)據(jù)中，你獲得了什么信息?

學(xué)生對表中的數(shù)據(jù)進行分析。

2、比較與體驗

(1)師：這兩張表有什么共同之處?

學(xué)生通過觀察、比較，發(fā)現(xiàn)：兩張表格統(tǒng)計的項目相同，但是統(tǒng)計的對象不同，數(shù)據(jù)也不同。

(2)制造沖突。

師提出一些需要對比數(shù)據(jù)的問題讓學(xué)生回答。

師：男生喜歡跳繩的人數(shù)比女生多還是少?

學(xué)生回答(略)

師：男生喜歡足球的人數(shù)比女生多還是少?

學(xué)生回答(略)

師：解答上面的問題，同學(xué)們覺得方便嗎?

生：兩張統(tǒng)計表，比較起來有些麻煩，要是在一張表上就好了。

師：那怎樣把這兩張表的內(nèi)容編成一張表呢?請各學(xué)習(xí)小組議一議，將手中的兩張表折一折、拼一拼。

小組討論，教師巡視指導(dǎo)。

(3)學(xué)生“創(chuàng)造”統(tǒng)計表。

學(xué)生介紹經(jīng)驗：將女生的表折去標題和第一行，對準位置放在男生的表格下面;將人數(shù)欄分別改為“男生人數(shù)”和“女生人數(shù)”，將標題改為“男、女生最喜歡的陽光體育活動”。

教師出示復(fù)式統(tǒng)計表。

3、完善認知，揭題。

(1)根據(jù)表格內(nèi)容，引出“表頭”

(2)引導(dǎo)比較：這張統(tǒng)計表與我們合并前的統(tǒng)計表有什么不同?

(3)出示課題：復(fù)式統(tǒng)計表

4、解讀信息，體驗優(yōu)點。

出示問題，讓學(xué)生回答。讓學(xué)生體驗復(fù)式統(tǒng)計表在分析數(shù)據(jù)時便于比較和可整體把握的優(yōu)越性。

(1)男生最喜歡的陽光體育活動是什么?女生呢?

(2)男生喜歡哪項活動的人數(shù)最少?女生呢?

(3)參加調(diào)查的一共有多少人?

(4)你對調(diào)查的結(jié)果有什么看法和建議?

師生配合調(diào)查班上學(xué)生參加陽光體育活動情況，并完成單式統(tǒng)計表。

學(xué)生通過探討，對單式統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。

學(xué)生通過小組合作，動手操作等，親自制作復(fù)式統(tǒng)計表。

學(xué)生介紹經(jīng)驗。

通過對復(fù)式統(tǒng)計表中數(shù)據(jù)的分析，讓學(xué)生體驗其優(yōu)點。

創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情景，讓學(xué)生熱情投入到單式統(tǒng)計表的完成中去。

老師提醒學(xué)生，在統(tǒng)計過程中，“每人限選一種”，避免干擾因素的產(chǎn)生。

選擇男女分開統(tǒng)計的 方式，可以很自然的引出復(fù)式統(tǒng)計圖。因此，在教學(xué)中，分別按男、女生進行統(tǒng)計，利用兩張但是統(tǒng)計表呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。

首先，提出一個關(guān)鍵問題：“這兩張表有什么共同之處?”引發(fā)學(xué)生對兩個獨立的統(tǒng)計表進行比較。通過討論發(fā)現(xiàn)可以用更加簡潔的方式來表達。

學(xué)生通過探討、操作等，逐步對兩個但是統(tǒng)計表進行合并，制作復(fù)式統(tǒng)計表。并體會復(fù)式統(tǒng)計表的制作過程。

呈現(xiàn)合并好的復(fù)式統(tǒng)計表，并提問：“這個表包含那幾項內(nèi)容”?教師引導(dǎo)學(xué)生對復(fù)式統(tǒng)計表進行解讀。尤其對分欄格(表頭)進行詳細講解。

在復(fù)式統(tǒng)計表下提出這幾個需要解決的問題，體現(xiàn)復(fù)式統(tǒng)計表的價值所在，使學(xué)生更好的體會復(fù)式統(tǒng)計表的優(yōu)越性，培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)據(jù)的能力。

三、鞏固練習(xí)

當堂訓(xùn)練

8-10分鐘

1、第38頁第一題。

結(jié)合學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生有序的閱讀復(fù)式統(tǒng)計表，進一步體驗統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)，體會表中所傳遞的信息

2、第38頁第二題。

引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)兩個單式統(tǒng)計

表完成復(fù)式統(tǒng)計表并對數(shù)據(jù)進行分析。

進行數(shù)據(jù)分析，解決問題。

在老師的引導(dǎo)下完成復(fù)式統(tǒng)計表，并進行數(shù)據(jù)分析。

通過本環(huán)節(jié)的練習(xí)，提高學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)知識的掌握水平，增強數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。

四、回顧所學(xué)，積累經(jīng)驗

本課總結(jié)

3-5分鐘

1、談?wù)勈斋@：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你有什么收獲?

2、說說作用：到目前為止，我們學(xué)了單式統(tǒng)計表和復(fù)式統(tǒng)計表。那么，你覺得什么時候用單式統(tǒng)計表，什么時候用復(fù)式統(tǒng)計表呢?

3、課后拓展：讓學(xué)生統(tǒng)計四年級二班學(xué)生陽光體育活動開展情況。

學(xué)生各抒己見

通過回顧本節(jié)課所學(xué)，想想運用的方法，把課堂教學(xué)傳授的知識盡快化為學(xué)生的素質(zhì)，

課

板書設(shè)計

復(fù)式統(tǒng)計表

單式 復(fù)式統(tǒng)計表

單式 便于比較

豐富

教

學(xué)

反

思

本節(jié)課教學(xué)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮了學(xué)生的主體能動性。讓學(xué)生通過動手操作、小組合作討論、觀察的教學(xué)方法，突破了本節(jié)課的教學(xué)重難點。讓學(xué)生會認、會填寫復(fù)式統(tǒng)計表，而且能對復(fù)式統(tǒng)計表里的信息做簡單的分析。

不足之處：我在課堂上的語言組織能力還不夠，老師的話語較多，較復(fù)雜。這方面要加強練習(xí)。

有關(guān)下面是協(xié)議書(精)三

市委、市政府決定召開這次全市計劃生育工作會議，主要是認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院主要領(lǐng)導(dǎo)同志對人口與計劃生育工作的重要指示、批示精神和中、省對實施全面兩孩政策的各項決策部署， 全面深入推進全市計劃生育各項工作扎實深入開展。剛才，德成同志通報了20xx年度計劃生育工作目標任務(wù)完成情況，簽訂了2016 年計劃生育工作目標責(zé)任書。下面，我講三個方面意見：

一、深化認識，堅定信心，切實把思想和行動統(tǒng)一到中省決策部署上來

黨的十八屆三中、五中全會相繼作出實施單獨兩孩政策和全面兩孩政策、改革計劃生育機構(gòu)、改革完善計劃生育服務(wù)管理、堅持完善計劃生育工作目標管理責(zé)任制、促進人口長期均衡發(fā)展的決策部署，這是黨中央站在新的歷史起點上，科學(xué)研判我國人口形勢，準確把握人口和經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律做出的重大決策。5 月18 日， 在中國計劃生育協(xié)會第八次全國會員代表大會暨先進表彰會上，作出重要指示：人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題。在未來相當長時期內(nèi)，我國人口眾多的基本國情不會根本改變，人口對經(jīng)濟社會發(fā)展的壓力不會根本改變，人口與資源環(huán)境的緊張關(guān)系不會根本改變。這三個不會根本改變就說明計劃生育基本國策還必須長期堅持。強調(diào)：堅持計劃生育基本國策，促進人口長期均衡發(fā)展，關(guān)系國家發(fā)展和民族未來，關(guān)系億萬家庭幸福。兩位領(lǐng)導(dǎo)的重要批示精神，深化了我們對人口問題和計劃生育基本國策的認識，為我們新時期做好人口計生工作指明了方向，各級各部門要堅定做好人口計生工作的信心，切實把思想和行動統(tǒng)一到中、省決策部署上來。

一要充分肯定計劃生育工作取得的巨大成就。黨的十八屆五中全會宣布實施全面兩孩政策后，社會各界、廣大群眾關(guān)注度空前高漲，迅速在國際國內(nèi)掀起了輿論熱潮，既有正面的聲音，也有負面消息。對此，大家要有一個清醒的認識。計劃生育工作始于上個世紀70 年代，是黨中央為積極有效應(yīng)對急劇增長的人口態(tài)勢、奮力實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標而做出的戰(zhàn)略決策。40 多年來，計劃生育工作取得了舉世矚目的偉大成績，遏制了急劇增長的人口態(tài)勢，實現(xiàn)了人口再生產(chǎn)類型從高出生、高死亡、高增長向低出生、低死亡、低增長的歷史性轉(zhuǎn)變，人口對資源環(huán)境的壓力得到有效緩解，有力改善了人民群眾生存發(fā)展狀況，促進了經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展，走出了一條中國特色統(tǒng)籌解決人口問題的道路，也為世界人口發(fā)展和減貧事業(yè)做出了重大貢獻。就我市來講，計劃生育工作的成績也是顯著的，通過有效的人口控制，全市累計少生人口200 余萬人，節(jié)約社會撫養(yǎng)費640 億元。如果按照當前脫貧攻堅摸底我市人口貧困發(fā)生率20%左右來計算，為我市減少貧困人口40 余萬人。如果我市再增加200 萬人口，貧困發(fā)生率必將超過20%的水平?？梢哉f，通過計劃生育的調(diào)節(jié)和控制，使我市人民受教育水平大幅提高、看病就醫(yī)條件明顯改善、人民生活水平得到大幅提升，對全市經(jīng)濟社會發(fā)展的促進作用是功不可沒的。實踐證明，計劃生育符合國情、省情和市情，是完全正確的，是利國利民的偉大事業(yè)。

二要深刻認識調(diào)整完善生育政策戰(zhàn)略的必然性。我們要用歷史唯物主義和辯證觀點去看待，任何一項政策都不是一成不變的。變和調(diào)整是永恒的，不變是暫時和階段性的。伴隨著40 多年計劃生育政策實施和改革開放30 多年的發(fā)展，我國經(jīng)濟社會和人口形勢已發(fā)生轉(zhuǎn)折性變化，人口總量增長勢頭明顯減弱，勞動年齡人口和育齡婦女開始減少，老齡化程度不斷加深;群眾生育觀念發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，少生優(yōu)生已成為社會生育觀念的主流;家庭規(guī)模趨向小型化，養(yǎng)老撫幼功能弱化。黨的以來，以同志為的黨中央站在中華民族長遠發(fā)展的高度，著眼于經(jīng)濟社會發(fā)展全局和人口發(fā)展的轉(zhuǎn)折性變化，作出了堅持計劃生育基本國策、逐步調(diào)整完善生育政策、促進人口長期均衡發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署。全國人大會修訂了《人口與計劃生育法》，中共中央、國務(wù)院出臺了《關(guān)于實施全面兩孩政策 改革完善計劃生育服務(wù)管理的決定》，中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于堅持和完善計劃生育目標管理責(zé)任制的意見》，為繼續(xù)落實計劃生育基本國策，做好新時期計劃生育工作提供了政策、法律保障。實施全面兩孩政策、改革完善計劃生育服務(wù)管理，有利于均衡廣大群眾的生育需求，有利于優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)、減緩人口老齡化壓力，有利于更好地落實計劃生育基本國策、促進家庭幸福和社會和諧，有利于促進“中國夢”宏偉目標的實現(xiàn)?？梢哉f，實施全面兩孩政策、改革完善計劃生育服務(wù)管理，是遵循人口發(fā)展規(guī)律、順應(yīng)民意的一項戰(zhàn)略舉措。

三要深刻認識計劃生育改革是全面深化改革的重要組成部分。全面深化改革是“四個全面”戰(zhàn)略布局中具有突破性和先導(dǎo)性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，計劃生育政策作為關(guān)系國計民生的戰(zhàn)略工程和民生工程，要堅持從實際出發(fā)，對不適應(yīng)經(jīng)濟社會和人口自身發(fā)展規(guī)律的地方必須通過改革予以調(diào)整完善。就我市來講，到2020 年要實現(xiàn)脫貧目標任務(wù)異常艱巨。如果不統(tǒng)籌搞好人口總量調(diào)控、人口結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人口素質(zhì)提升、人口合理分布和促進家庭發(fā)展等工作，“十三五”規(guī)劃中的很多美好藍圖將無法落地生根、開花結(jié)果，廣大人民群眾也不能高質(zhì)量的享受到改革開放的成果。各級各部門要站在貫徹落實五大發(fā)展理念和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的戰(zhàn)略高度，深刻認識堅持計劃生育基本國策、實施全面兩孩政策是推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、促進經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的必然要求。我們必須繼續(xù)堅持計劃生育基本國策不動搖，大力推進計劃生育服務(wù)管理改革，不斷提高全市計劃生育工作和服務(wù)水平。

二、突出重點，狠抓落實，扎實做好全市計劃生育各項重點工作

一是扎實穩(wěn)妥實施全面兩孩政策。要認真學(xué)習(xí)貫徹落實5 月18 日對中國計劃生育協(xié)會第八次全國會員代表大會暨先進表彰會的重要指示和的重要批示精神，中央《決定》和全國、全省計劃生育工作電視電話會議精神，切實做好政策解讀，引導(dǎo)群眾按政策生育，為實施全面兩孩政策營造良好氛圍。要建立出生人口動態(tài)監(jiān)測預(yù)警機制，利用戶籍、婚姻、生育、健康、教育、社保等人口信息共享數(shù)據(jù)，開展人口變動情況調(diào)查，科學(xué)判斷人口變動趨勢，積極做好分析研判，制定應(yīng)對措施，確保全面兩孩政策在我市的順利實施。

二是著力提升婦幼健康服務(wù)能力。各縣區(qū)要加快婦幼計劃生育技術(shù)服務(wù)資源整合工作，推進婦幼保健計劃生育服務(wù)機構(gòu)標準化建設(shè)和規(guī)范化管理，實現(xiàn)婦幼保健與計劃生育服務(wù)資源利用效率最大化，著力構(gòu)建全新的婦幼保健計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系。要重點加強市、縣區(qū)孕產(chǎn)婦與新生兒危急重癥救治能力和綜合服務(wù)能力建設(shè)，在二級以上綜合醫(yī)院建設(shè)孕產(chǎn)婦與新生兒危急重癥救治中心，設(shè)置高危孕產(chǎn)婦門診，按照二孩生育情況和增長比例，增加產(chǎn)科、兒科床位，加大婦幼保健、兒科醫(yī)護人才培養(yǎng)力度。加強優(yōu)生優(yōu)育宣傳、咨詢、指導(dǎo)，精心實施孕前優(yōu)生健康檢查和孕產(chǎn)婦系統(tǒng)免費基本服務(wù)項目，完善出生缺陷三級預(yù)防機制，提高出生人口素質(zhì)。

三是扎實推進出生人口性別比綜合治理。出生人口性別比長期偏高，是一個重要的社會問題。全市住院分娩統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，我市每年出生人口性別比都超過了正常值域，一定要引起大家高度重視。一方面，要加大性別比平衡的宣傳力度，加大關(guān)愛女孩成長工作力度和“兩非”違法行為打擊力度，在全市形成依法打擊“兩非”違法行為的高壓態(tài)勢，創(chuàng)造有利于女孩成長的社會環(huán)境，促進出生人口性別比平衡和社會性別平等。另一方面，要積極探索建立以面向出生性別比失衡后果為目標的治理措施，加強對邊遠山區(qū)大齡未婚男性的技能培訓(xùn)，提高其職業(yè)技能，改善其生存生活條件，關(guān)懷其身心健康，緩解其精神壓力，促使他們早日脫貧，組建家庭，增進家庭發(fā)展，促進家庭和諧。

四是切實加大對計劃生育家庭的幫扶力度。要按照“老人老辦法、新人新辦法”的原則，對政策調(diào)整前的計劃生育家庭，全面落實現(xiàn)行各項獎勵扶助、優(yōu)先優(yōu)惠政策。要全面落實市上出臺的《安康市貧困計生家庭精準扶貧工作實施意見》等一攬子惠民政策，在社會保障、集體收益分配、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、精準脫貧、養(yǎng)老服務(wù)、特別救助等方面予以傾斜，特別是對計劃生育特殊家庭，各級要不折不扣的全面落實好計劃生育特殊家庭各項扶助政策，更深入更細致做好關(guān)懷關(guān)愛各項工作。要組建計生特殊家庭志愿者服務(wù)隊伍，做好失獨家庭夫婦養(yǎng)老安置、疾病救治和殯葬救助工作，在全市公立醫(yī)院全面落實計生特殊家庭就醫(yī)綠色通道，積極推進計生特殊家庭養(yǎng)老服務(wù)中心建設(shè)，通過綜合措施解決計生特殊家庭生產(chǎn)生活困難和健康服務(wù)、精神慰藉等問題。

五要依法推進計劃生育服務(wù)管理改革。要進一步深化衛(wèi)生計生行政審批制度改革，完善并嚴格執(zhí)行權(quán)力清單和責(zé)任清單，實現(xiàn)從事前審批向事中事后監(jiān)管和主動服務(wù)轉(zhuǎn)變。全面落實兩孩以內(nèi)生育登記服務(wù)制度，對生育兩個以內(nèi)(含兩個)孩子的，不實行審批，由家庭自主安排生育。改進特殊情形再生育審批服務(wù)管理，優(yōu)化辦事流程，簡化辦理手續(xù)。要嚴格控制政策外多孩生育，嚴肅查處違法生育。認真做好信訪維穩(wěn)工作，解決好群眾反映的問題，特別是失獨家庭上訪，杜絕集體上訪、越級上訪和計劃生育惡性案件的發(fā)生。在這里，我要強調(diào)一下政策外多孩生育問題。按照中央《決定》和新修訂的《人口與計劃生育法》、《陜西省人口與計劃生育條例》的規(guī)定，政策外多孩生育必須嚴格控制，嚴肅查處，并作為計劃生育目標責(zé)任制考核的重要指標。據(jù)市上組織的半年人口出生情況抽查，一些地方在生育政策調(diào)整和機構(gòu)改革期間，領(lǐng)導(dǎo)重視程度有所下降，工作力度減弱，技術(shù)服務(wù)缺位，宣傳教育停滯，造成了少數(shù)地方政策外多孩出生有反彈的現(xiàn)象，務(wù)必引起各級政府和有關(guān)部門的高度重視，要出臺管用的措施，下力氣減少政策外多孩生育，確保全面兩孩政策依法扎實穩(wěn)妥有序?qū)嵤?/p>

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制，確保新形勢下計劃生育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展

一要強化組織領(lǐng)導(dǎo)。要進一步落實黨政一把手親自抓、負總責(zé)和一票否決“三個一”領(lǐng)導(dǎo)機制，堅決克服部分黨政領(lǐng)導(dǎo)同志思想上存在的實施全面兩孩政策就是放松計劃生育工作的錯誤認識，堅決糾正部分地方黨政領(lǐng)導(dǎo)對計劃生育工作重視程度下降、工作力度減弱、經(jīng)費投入減少和削弱計生行政管理、技術(shù)服務(wù)、計生協(xié)會組織機構(gòu)編制人員等錯誤做法，真正把思想和行動統(tǒng)一到中、省、市的部署和要求上來。要繼續(xù)堅持把計劃生育工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展全局統(tǒng)籌推進，納入黨委、政府重大督查范圍， 按規(guī)定保持計劃生育事業(yè)經(jīng)費穩(wěn)定增長，確保責(zé)任落實到位、措施落實到位、經(jīng)費落實到位、獎懲落實到位。要穩(wěn)定和加強縣、鎮(zhèn)兩級計生行政管理工作力量，解決好縣、鎮(zhèn)兩級計劃生育協(xié)會組織機構(gòu)不健全、編制人員緊缺等問題，強化鎮(zhèn)辦計劃生育管理職能，配齊配強工作人員。要統(tǒng)籌衛(wèi)生計生資源，健全村級計劃生育工作網(wǎng)絡(luò)，提高村級計生專干、中心戶長、社區(qū)協(xié)管員的報酬待遇。加強衛(wèi)生計生干部的培訓(xùn)，不斷提高干部政策法規(guī)素養(yǎng)、服務(wù)管理水平和群眾工作能力。

二要強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。進一步堅持和完善計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組制度，積極推進建立健全重大經(jīng)濟社會政策人口發(fā)展影響評估機制，促進相關(guān)經(jīng)濟社會政策與計劃生育政策有效銜接。市、縣區(qū)和鎮(zhèn)辦計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要認真履行職責(zé)，加強協(xié)作配合，組織、編制、發(fā)改、財政、人社、審計等部門要統(tǒng)籌解決好人、財、物投入保障問題，扶貧、民政、國土、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等部門要統(tǒng)籌解決好公共政策配套傾斜問題，公、檢、司法、信訪等部門要統(tǒng)籌解決好執(zhí)法協(xié)調(diào)問題，民政、公安、統(tǒng)計、食藥監(jiān)等部門要統(tǒng)籌解決好人口信息資源共享問題，宣傳、教育、文廣、日報社、電視臺等部門要弘揚科學(xué)婚育文化，堅持正面宣傳教育引導(dǎo)，端正輿論導(dǎo)向，住建、工商等部門要將流動人口納入城鎮(zhèn)基本公共服務(wù)范圍，提高農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口和外來人口市民化能力和歸屬感，促進流動人口依法按政策實行計劃生育，要重視和發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)等群眾團體作用。市、縣區(qū)衛(wèi)生計生部門要充分發(fā)揮主力軍作用，切實履行工作職責(zé)，加大協(xié)調(diào)力度，強化督促檢查，確保全面兩孩政策順利實施，不斷推進計劃生育服務(wù)管理改革各項工作。要支持縣、鎮(zhèn)兩級計劃生育協(xié)會組織和能力建設(shè)，充分發(fā)揮各級計劃生育協(xié)會的生力軍作用，為各級計劃生育協(xié)會發(fā)揮橋梁紐帶和助推計劃生育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

三要強化宣傳引導(dǎo)。要采取各種行之有效的方式，加強計劃生育基本國策教育，不斷增強廣大群眾國情和國策意識。要廣泛宣傳新形勢下堅持計劃生育基本國策和調(diào)整完善生育政策的重要意義，讓黨中央、國務(wù)院全面實施兩孩的政策及計劃生育法律法規(guī)得到全面普及，積極引導(dǎo)廣大干部群眾自覺守法、按政策自主安排生育，堅決杜絕因不了解政策而造成政策外多孩生育。要進一步加強正面宣傳引導(dǎo)，主動回應(yīng)社會關(guān)切，扎實做好計劃生育網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測應(yīng)對，為扎實穩(wěn)妥有序?qū)嵤┤鎯珊⒄郀I造良好的社會輿論氛圍。

四要強化考核獎懲。3 月 28日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于堅持和完善計劃生育目標管理責(zé)任制的意見》，省委、省政府辦公廳即將下發(fā)具體的實施辦法，各級黨委、政府要繼續(xù)堅持和完善計劃生育目標管理責(zé)任制，每年要向上級黨委、政府專題報告計劃生育工作開展情況。各級黨委、政府要進一步完善計劃生育“三線”考核體系，改革考核評估指標和辦法，科學(xué)合理設(shè)置考核項目和權(quán)重，簡化考核程序，減少考核頻次，更加注重對黨政重視、部門協(xié)同、群眾參與、隊伍建設(shè)、經(jīng)費保障、依法行政、利益導(dǎo)向、宣傳教育、服務(wù)效果的綜合考核應(yīng)用。要繼續(xù)實行計劃生育獎勵與“一票否決”制度，加強督查檢查，嚴格兌現(xiàn)獎懲，對計劃生育目標任務(wù)完成好、成績突出的地區(qū)和部門，按照有關(guān)規(guī)定給予表彰獎勵。對目標任務(wù)完成的不好、工作出現(xiàn)滑坡的地區(qū)和部門，要約談其主要負責(zé)人。對主要目標任務(wù)未完成、嚴重弄虛作假、違法行政造成惡劣影響等情形，實行“一票否決”，并按有關(guān)規(guī)定嚴肅問責(zé)，落實責(zé)任追究。

同志們，計劃生育基本國策關(guān)系到國家的持續(xù)健康發(fā)展和千家萬戶的切身利益，我們要振奮精神，緊跟形勢，大膽創(chuàng)新，以新的工作成果為安康全面建設(shè)小康社會和脫貧攻堅作出應(yīng)有的貢獻!

有關(guān)下面是協(xié)議書(精)四

庚子鼠年春節(jié)，一場沒有硝煙的遭遇戰(zhàn)不期而至。2019年終歲末，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在武漢蔓延，波及全國。

作為中小學(xué)生的我們，該做些什么呢?學(xué)會自我保護，處理負面情緒，做好自己的“心理小醫(yī)生”。

我們不僅要自我保護，隔離生理上的病毒，也要隔離心理上的病毒焦慮、抑郁、強迫等，避免恐慌，活在當下，有所作為。

活動對象

小學(xué)四年五六年級學(xué)生、初中一二三年級學(xué)生

教育目標

1.知識目標：讓學(xué)生認識新型冠狀病毒，了解疫情危害，懂得如何應(yīng)對抗擊疫情。

2.情感目標：引導(dǎo)學(xué)生正確對待病毒形勢，去理解、尊敬醫(yī)護人員，體驗國家的眾志成城，向英雄致敬，培養(yǎng)自己的公民責(zé)任感。

3.行為指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生了解并掌握自我保護的有效方法，學(xué)會自我減壓調(diào)適，以實際行動隔離病毒。

(一)團體暖身

視頻導(dǎo)入，認識病毒

1.圖文介紹鐘南山院士。他的友情提示是什么呢?出門帶口罩，回家就洗手，不去人群里，取消走親戚，不組織聚會，防范于未然。

2.疫情當前，形勢嚴峻。作為小學(xué)生，也應(yīng)該為國分憂，讓我們做好自己的“心理小醫(yī)生”，抗擊這場嚴峻的疫情。揭示主題，齊讀做好自己的“心理小醫(yī)生”。

3.面對疫情爆發(fā)，人們的心理壓力可想而知。隨處可見的疾病動態(tài)，難免引發(fā)大家的恐慌與焦慮。我們該如何面對危機，調(diào)節(jié)好情緒呢?

4.列表歸納：打電話多傾訴，寫日記多釋放，聽音樂更放松，多運動更健康，積極治療早康復(fù)。

5.下面讓我們做個選擇題吧，考驗一下你。問題：如果你發(fā)燒不舒服，是不是代表你就感染了新型冠狀病毒?

a會b不會c也許會d不好回答

6.每個人有每個人的答案。對于不同的回答也有自己的理由。讓我們聽聽專家的解讀：武漢協(xié)和醫(yī)院醫(yī)生發(fā)出心聲：停止恐慌。

7.教師小結(jié)：自我保護不放松，做好自己最重要。

防控疫情，檢視自我

1.講究衛(wèi)生，讓生命更安全。富蘭克林曾說過：保持健康，這是對自己的義務(wù)，甚至也是對社會的義務(wù)。特別是疫情防控期間，更要注意安全，科學(xué)防控，維護自身身體健康。講衛(wèi)生、勤洗手，勤通風(fēng)，少外出、戴口罩，注意飲食、用水、用電安全，防火、防燃氣、防炭火中毒。

2.看鐘南山院士給我們帶來了什么?面對疫情正確佩戴口罩，看圖示：

3.學(xué)生學(xué)習(xí)正確佩戴口罩，練習(xí)操作。

4.除此之外，作為小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?請完成如下生活作息表。

5.假期里你每一天都做了什么?交流評議?？煽傆幸恍┤擞X得待在太無聊了，對此次病毒疫情很忽視，甚至出現(xiàn)了負面情緒。那么，你該怎么辦呢?

6.學(xué)會照顧好自己，要擁有正常的生活作息。請你能給自己的表格增加一些令人愉快的小建議。

7.集體交流：做運動，做美食，搞衛(wèi)生，看電影，讀名著，泡熱水澡等。

8.圖片出示(眾志成城，我們必勝)，這是一張什么樣的照片呢?

1月24日，武漢大學(xué)中南醫(yī)院重癥隔離病房內(nèi)的醫(yī)護人員一起在鼓勁加油?！耙咔槭悄Ч?，我們不能讓魔鬼藏匿。"我們也要出點力。

9.前幾天，老師給大家布置了假期任務(wù)：1抗擊疫情微視頻;2.防范病毒手抄報。你們完成了嗎?欣賞視頻，加油鼓勁，評比手抄報，提出亮點。

11.算一算你得了多少紅包?

12.提出希望：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。今年的寒假很“宅”，但只要規(guī)劃好，依舊可以很精彩。同學(xué)們可以在家長的幫助下制定好假期的每日作息時間表，每日作息時間正常，不熬夜不賴床，飲食規(guī)律，合理安排學(xué)習(xí)作業(yè)時間、體育鍛煉時間、娛樂休息時間等，堅持每天合理用眼用腦，讓每一天都過得充實而精彩。

(四)團體結(jié)束

防控疫情，眾志成城

1.現(xiàn)在正是全國復(fù)產(chǎn)復(fù)工復(fù)學(xué)的特殊時間，我們對這次的疫情一定不能放松。要“把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓"，“全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起，都是你們的堅強后盾”。戰(zhàn)“疫”之際，習(xí)近平總書記記的話強信心、暖人心、穩(wěn)民心。

2.從各地新聞報道中，我們也聽到了一個個暖心的消息：做志愿者、捐款捐物等等。今天，大家一起分享身邊的感人故事吧，或許能帶來點滴思考：他們?yōu)槲覀冏隽耸裁?我們打算怎么做?

3.學(xué)生收集資料，多人講述疫情中的感人故事：醫(yī)生、護士、警察、社區(qū)人員、鄰居等。

4.這是一個不一樣的春節(jié)，讓我們用筆寫下這一個個美好故事與祝福吧!《心靈之語》，自愿分享交流。

5.同時謹記鐘南山院士的叮囑，圖片。

6.最后，讓我們在76歲華人歌手陳彼得的歌聲中為武漢加油，中國加油!萬眾一心，抗擊疫情，做好自己的“心理小醫(yī)生”。播放歌曲《加油!武漢》

這是一節(jié)非常特別的心育班會課。因為一場新型肺炎，國家啟動了一級響應(yīng)。疫情之嚴峻，讓國家春節(jié)延期，武漢封城，北京所有廟會取消，上海迪士尼關(guān)閉，賀歲電影全部下架，全國戒備百城空巷，工廠停工，學(xué)校停課。

傳染性和致死性帶來的大眾恐慌情緒，潛伏期和不確定性帶來的接觸者焦慮情緒，還有一些無知者的盲目自信，都會引發(fā)一個社會心理問題，因此如何做好心理急救和心理援助，是相當重要的。

因此，這節(jié)針對小學(xué)生的心育班會課，一定能幫助孩子們更好地認識了解疫情，做好心理調(diào)節(jié)，過一個充實的有意義的假期。

教學(xué)活動主要分為四個板塊：團體暖身視頻導(dǎo)入，認識病毒;團體轉(zhuǎn)換進入角色，了解疫情;團體工作防控疫情，檢視自我;團體結(jié)束防控疫情，眾志成城?；顒舆^程由淺入深，環(huán)環(huán)相扣，四五六年級的學(xué)生是能夠理解掌握的。通過他們的心育建設(shè)，延伸至家庭，抗擊疫情，我們必勝。