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外出培訓(xùn)交流機(jī)會范文怎么寫 外出培訓(xùn)分享交流稿(八篇)

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外出培訓(xùn)交流機(jī)會范文怎么寫 外出培訓(xùn)分享交流稿(八篇)
2023-01-10 23:32:41    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

關(guān)于外出培訓(xùn)交流機(jī)會范文怎么寫一

乙方:

為了確保本校教師在外出培訓(xùn)期間的人身安全,嚴(yán)格責(zé)任界限,健全學(xué)校教師人身安全的管理制度,根據(jù)武功縣教育局和河道學(xué)區(qū)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特簽訂教師外出培訓(xùn)安全協(xié)議書:

1、校外培訓(xùn)安全責(zé)任的主體是教師本人,教師必須遵守國家法律法規(guī),不做違反國家法律法規(guī)的事情,若發(fā)生違法事件,教師本人對在培訓(xùn)期間的行為及其產(chǎn)生的后果負(fù)完全責(zé)任。

2、在培訓(xùn)期間教師應(yīng)自覺約束自己,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)單位各項規(guī)章制度、安全保障制度等,團(tuán)結(jié)互助,服從培訓(xùn)單位的安排,接受培訓(xùn)單位的考核,尊重培訓(xùn)單位的領(lǐng)導(dǎo)、職工。不做有損于培訓(xùn)單位和學(xué)校形象的事情。

3、培訓(xùn)期間不干私事,遵守培訓(xùn)單位的作息制度,按時到達(dá)培訓(xùn)地點,不得擅自離開培訓(xùn)地點。

4、嚴(yán)禁下江、河、湖泊、水塘等游泳,嚴(yán)禁乘坐無保險的私人營運車輛,嚴(yán)禁酗酒、鬧事、吸煙,打架斗毆,參與賭博、傳銷;嚴(yán)禁出入不健康的網(wǎng)吧、歌舞廳、夜總會、酒吧、游戲廳、賭博場所;嚴(yán)禁濫交朋友、不自愛、不自尊、不注意自己形象,有損學(xué)校和單位榮譽(yù)等。

5、參加外出培訓(xùn)的教師,發(fā)生特殊問題,應(yīng)向負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,不得拖延。

6、教師在培訓(xùn)期間應(yīng)牢固樹立安全意識,杜絕不安全事故的發(fā)生,確保校外學(xué)習(xí)安全順利完成。

本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議一經(jīng)簽訂,甲、乙雙方必須嚴(yán)格遵守,任何一方不得單方修改。

甲方(學(xué)校) 蓋章:

乙方(教師) 簽字:

20xx年x月xx日

關(guān)于外出培訓(xùn)交流機(jī)會范文怎么寫二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

因為家里人生病急需趕回家中,因為匆忙,忘記向經(jīng)理和人事請假,自己私自外出非常不對,任何流程都沒有走。完全是個人的無組織的做法。

上班期間的工作,挺忙碌的我這樣私自外出,沒有寫離開原因,更沒有與經(jīng)理招呼完全是自己跳過緊張和忙亂的原因,畢竟突然聽到家里人生病住院還是挺緊張的,其中原因是我媽在家中突然暈倒,發(fā)現(xiàn)這樣的事情后我把就把我媽送進(jìn)了醫(yī)院,因為情況緊急,還進(jìn)入了急診室當(dāng)我收到這個糟糕的消息時,整個人都是蒙的。

因為我媽身體本來就不要,事發(fā)突然也沒有心理準(zhǔn)備,沒有親眼看到不放心,我當(dāng)時也想要找經(jīng)理,但是經(jīng)理有時沒有發(fā)現(xiàn),我性子急就私自離開了公司,這樣的作為,讓公司感到我目無紀(jì)律是情有可原。但是我還是希望能夠得到理解和原諒,出了這樣的事情,我必須要去看望自己的母親如果我不知道去照顧她只知道工作這是不孝。

我明白公司的一些規(guī)章制度碰不得,一旦犯錯,就一定會被懲罰和處分,我犯了錯,不管理由是怎樣,但是規(guī)劃好的條規(guī)還是不能隨意觸碰的,不然不能服眾,我能理解公司的處分,但是也不希望大家認(rèn)為我是一個無紀(jì)律的消極怠工之人,畢竟把自己的離開公司的真實原因說出來得到原諒也好過被誤解。

我以前總認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不會犯錯,但是當(dāng)犯錯時才發(fā)現(xiàn)突發(fā)事情會讓自己措手不及,而且更讓我著急的是打電話聯(lián)系經(jīng)理,經(jīng)理電話沒有拿在身上,這也是我不能夠溝通經(jīng)理的原因,當(dāng)幾次之后沒有見到經(jīng)理,家里催的急,一時慌了神,忘記與同事說明情況,就離開了這樣很不對,也不符合要求,為此我非常對不起經(jīng)理,我應(yīng)該是我們部門中違反紀(jì)律最嚴(yán)重的的一個了。

本來經(jīng)理對我挺信任的認(rèn)為我還是對工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,但當(dāng)我犯下這樣的錯,看到經(jīng)理生氣憤怒的表情,我就知道自己這次犯了大錯,就算經(jīng)理想要原諒我也不可能,畢竟有很多同事都看著,如果高高舉起,輕輕放下,這樣不利于我們公司的團(tuán)結(jié)和維護(hù)公司規(guī)章制度的公平公正。首次處罰我服氣。

以后我將嚴(yán)守這次的錯誤,牢記自己的犯錯原因,其實我原本可以避免的,都怪我,慌亂犯大錯,去人事與人事溝通一下還是可以的,可是當(dāng)時我根本沒有想起。下次一定不會犯,不會私自離開公司。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于外出培訓(xùn)交流機(jī)會范文怎么寫三

為了提高學(xué)習(xí)部各成員外出旅游的安全意識,強(qiáng)化各成員的紀(jì)律觀念和法律意識,明確各成員人身傷害事故發(fā)生時負(fù)責(zé)人與各成員雙方的責(zé)任,保護(hù)各成員和負(fù)責(zé)人的合法權(quán)益,保證學(xué)習(xí)部工作的順利進(jìn)行。學(xué)習(xí)部各成員和負(fù)責(zé)人雙方自愿簽訂如下協(xié)議:

甲方:學(xué)習(xí)部外出旅游各成員

乙方:負(fù)責(zé)人(潘榮勇)

第一條:甲方由乙方帶隊外出旅游取于自愿,并承諾遵守本協(xié)議之規(guī)定。

第二條:甲方旅游可能出現(xiàn)的個人安全、經(jīng)濟(jì)等問題,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任,由甲方自己承擔(dān)。

第三條:甲方不得擅自離開團(tuán)隊,給集體或團(tuán)隊帶來不必要的麻煩,否則后果自負(fù)。

第四條:在旅游期間發(fā)生事故,甲方使本人或他人人身、財產(chǎn)等造成的傷害,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任。

第五條:甲方應(yīng)切實注意個人財產(chǎn)安全,不得非法占有他人財物,因自身原因保管不善而造成財產(chǎn)損失的,由甲方自行負(fù)責(zé),乙方不承擔(dān)任何責(zé)任。

第六條:如甲方給他人造成損害的,由甲方個人承擔(dān)一切賠償責(zé)任出游安全協(xié)議書出游安全協(xié)議書。

第七條:甲方應(yīng)切實嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,出現(xiàn)交通事故的,由肇事方負(fù)責(zé),乙方不承擔(dān)任何責(zé)任。

第八條:本協(xié)議一式三份,乙方兩負(fù)責(zé)人各一份,甲方(學(xué)習(xí)部外出成員代表)一分。

第九條:本協(xié)議自甲乙雙方簽字后方可生效,乙方確定甲方也返回學(xué)校后自動解除。

甲方簽字:乙方簽字:

電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部

二〇xx年三月十二日

關(guān)于外出培訓(xùn)交流機(jī)會范文怎么寫四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天,我懷著愧疚和懊悔給廠領(lǐng)導(dǎo)寫下這份檢討書,以表示我對不假外出,工作失職的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心。

本人,公司員工,工作崗位是負(fù)責(zé)榮耀洗煤廠地磅司稱。于xx年5月10日晚19時,不假外出私自前往樂山市購個人物品,第二日早晨09時才回廠里,造成工作失職,影響較壞,嚴(yán)重違反了公司《員工考勤制度》規(guī)定,在此向公司領(lǐng)導(dǎo)道歉。

犯下這種錯誤,我非常羞愧,作為公司一名員工,應(yīng)該尊重領(lǐng)導(dǎo),和領(lǐng)導(dǎo)溝通,有事請假。而我的態(tài)度和行為,讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧,平時對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了公司(廠)規(guī)定,再次,我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。

對于這次的錯誤我非常的后悔,并且不會再犯。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于外出培訓(xùn)交流機(jī)會范文怎么寫五

為進(jìn)一步開拓視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,20xx年3月26日至3月28日,我校考察團(tuán)一行8人,由校長……、副校長……帶隊,先后到……一中、……一中、……一中,就高三年級二輪復(fù)習(xí)、學(xué)校管理、選科走班等方面面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了學(xué)校的校園環(huán)境、相關(guān)科室以及學(xué)生大課間活動?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:

一、引入競爭機(jī)制,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

教師是學(xué)校發(fā)展的根本,教師的敬業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)對學(xué)生的成長起到了非常重要的影響作用。我們所考察的3所學(xué)校都特別重視班主任、教師隊伍建設(shè),實行動態(tài)管理,每項教研活動事前都有盡可能周密的預(yù)案策劃、過程管理細(xì)致、事后有跟蹤評價反饋,能量化的都予以量化。

一是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。在我們的觀念中,高中班主任早起晚睡,十分辛苦,只有男教師才能擔(dān)任班主任工作。在長期思維定勢的消極作用下,建校20xx年來,我們學(xué)校只有兩三位女教師擔(dān)任過班主任工作,而且任期很短。通過介紹,我們得知,這3所學(xué)校從高一開始就注重配備女班主任,班主任老師的男女性別比基本上是一比一。同時,女班主任老師工作上更加細(xì)心、認(rèn)真,有更強(qiáng)的責(zé)任感和競爭意識。在班主任團(tuán)隊中,她們往往可以起到帶動作用。事實來看也是如此,這些學(xué)校表彰的優(yōu)秀班主任中,近八成都是女班主

任老師。

二是加強(qiáng)課任教師隊伍建設(shè)。一方面通過加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的敬業(yè)精神和職業(yè)幸福感。我們考察的三所學(xué)校,不論性別,五十歲左右的老師都工作第一線,有的還擔(dān)任班主任和學(xué)科組長工作,有的周課時量遠(yuǎn)超正常的課時量,其中……一中杜欽信老師由于給高三藝體特長生上語文課,二輪復(fù)習(xí)階段有時一天的課時量達(dá)到6到8節(jié),而且他沒有絲毫的疲憊和厭倦之感,感受更多的是樂在其中。另一方面通過績效考核、校際循環(huán)等辦法提高教師的工作積極性,增強(qiáng)危機(jī)感。3所學(xué)校都采取績效考核的辦法來激勵工作在一線、工作成績突出的教師,特別……一中堅持采用校際循環(huán)的辦法,來提高老師的競爭意識,增強(qiáng)內(nèi)部活力。萊州一中高一、高二年級的所有教師(包括班主任),學(xué)年末都有一半的老師隨班走,另一半教師淘汰下去;高三年級的所有教師(包括班主任),學(xué)年末一半的老師留在高三,另一半教師淘汰下去教高一;連續(xù)幾年不能跟班走的調(diào)出交流到區(qū)域內(nèi)的其他中小學(xué)校,每一年都有10多位老師被調(diào)出。

二、更新教育理念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、注重因材施教等方面,這3所學(xué)校做了許多有益的嘗試,積累了豐富的經(jīng)驗。

一是創(chuàng)新德育途徑。在學(xué)生德育方面,3所學(xué)校的做法各有千秋?!恢型怀鲆粋€“嚴(yán)”字,比如在管理學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園這一老大難的問題時,他們是態(tài)度是堅決果斷的,在得到學(xué)生家長的理解和支持后,學(xué)校明確規(guī)定,只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,就必須停課一周,回家反省。所以

在萊州一中校園只能看到學(xué)生們手握課本,步履匆匆,沒有發(fā)現(xiàn)任何學(xué)生攜帶手機(jī)或者追逐打鬧;……一中在學(xué)生管理上更重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)校每兩周大休一次,學(xué)生全部回家,中間這周不安排學(xué)生上課,學(xué)校的所有場館正常開放,學(xué)生可以自由在學(xué)校內(nèi)參加各種社團(tuán)、文體活動,如有特殊情況需要外出的必須辦理請假手續(xù);……一中在學(xué)生管理上,牢固樹立生本意識,重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)生的“精氣神”,在設(shè)計學(xué)生德育方面分為三個部分:一是常規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立規(guī)則意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,二是生命勵志教育,主要針對學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的問題,激勵學(xué)生,勇于爭先,三是做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,讓學(xué)生敢于交流,善于交流,自信、陽光。

二是凸顯大課間活動的效果。3所學(xué)校都特別重視學(xué)生的大課間活動,上下午各有30分鐘的大課間活動時間,讓學(xué)生堅持跑操,直至高考前。我們觀看了萊州市第一中學(xué)、和威海市第一中學(xué)的大課間活動。在跑操過程中,每個班級都有特色鮮明的口號,在激昂的音樂中,學(xué)生們喊著整齊嘹亮的口號,振奮了精神,提升了士氣,增強(qiáng)了集體凝聚力。

三是開展學(xué)科分層次走班教學(xué)活動。對于學(xué)科分層次走班教學(xué)活動,煙臺市牟平一中走在全國的前列,他們積累了豐富的經(jīng)驗,吸引了全國許多名校前往學(xué)習(xí)?!恢械膶W(xué)科分層次教學(xué)相比較我們以前進(jìn)行的總分分層次教學(xué)更加科學(xué),也更有針對性。他們的教室是一室兩用,既是行政班,也是教學(xué)班,每班室牌上都有兩個名稱。學(xué)生根據(jù)學(xué)科水平情況進(jìn)行分層,分層后,不同層次的學(xué)生有不同的課程資源

和教學(xué)要求,課程內(nèi)容也進(jìn)行了相應(yīng)的增減。每個學(xué)期末,教學(xué)班的學(xué)生根據(jù)學(xué)科水平變化情況都要進(jìn)行一次調(diào)整,行政班的學(xué)生保持不變。在進(jìn)行學(xué)科分層次走班教學(xué)活動中,學(xué)校特別注重提升教師的專業(yè)能力,打造高效課堂。

三、重視校園文化建設(shè),營造和諧育人環(huán)境

校園文化是一個學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵式品牌,更是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑,它對學(xué)生的成長起到潛移默化的陶冶、凈化、激勵作用。三所學(xué)校都是非常重視校園文化建設(shè),一走進(jìn)……一中即被校園內(nèi)美麗的景色吸引。……一中充分挖掘地域文化和學(xué)校歷史文化,在校內(nèi)建立歷史文博館和校史展室,以歷史文化名人、學(xué)校杰出教師和杰出校友等人的姓名,為學(xué)校主要道路、樓宇和廣場進(jìn)行命名。把“誠勇”校訓(xùn)和“行勝于言,自強(qiáng)不息”校風(fēng)制作在校旗、校徽、門碑和儀表鏡上,無意中滲透著對學(xué)生的一種激勵。校園內(nèi)高樹參天,綠草如茵,湖光山色,水鳥嬉戲。這些精心營造的校園文化,正是該校所要追求的校園文化品質(zhì),在環(huán)境上,致力于把校園打造成一所“最美麗的校園和最有文化氣息的校園。

……一中注重建設(shè)生本課堂和情商教育,在學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方面成效顯著。該校副校長認(rèn)為,學(xué)生社團(tuán)不僅是校園文化建設(shè)的重要載體,也是新時期開發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)展學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣特長、加強(qiáng)合作交流、增強(qiáng)實踐體驗、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要舞臺。學(xué)校先后成立了八大校級學(xué)生社團(tuán)和50多個學(xué)部級學(xué)生社團(tuán),社團(tuán)活動非常豐富,與學(xué)生的聯(lián)系不斷加強(qiáng)。就在……副校長送我們下樓梯時,一名

學(xué)生急匆匆地送給了……校長一張請柬,……校長看過后,遞給了我們。原來是學(xué)生會邀請……校長3月29日到東校區(qū)參加上午8:30-11:30他們舉辦的學(xué)生社團(tuán)展演活動暨“青春進(jìn)行時”主題藝術(shù)節(jié),分“夢想主題”“拼搏主題”“成長主題”,每個主題5個節(jié)目,包括樂隊、禮儀表演、辯論、舞蹈、話劇、變臉、浮世繪、合唱等種類?!iL說幾乎每天都能收到學(xué)生社團(tuán)的請柬,自己也非常樂意參與。

四、考察學(xué)習(xí)得到的啟示

一是學(xué)校要有先進(jìn)的辦學(xué)理念。這三所名校共同之處都是有先進(jìn)的辦學(xué)理念,雖然辦學(xué)理念不盡相同,然而正是這些不同的理念,造就著特色不同的名校。我們在辦學(xué)中,還存在理念不清、目標(biāo)不明的現(xiàn)象,許多時候都是疲于應(yīng)付,即便有過一些學(xué)習(xí)和借鑒,也多是學(xué)人皮毛,缺少深層次的思考和前瞻性的視野。

二是全體教干教師要有眾志成城、堅持不懈的進(jìn)取精神。名校之所以成功,是由于校長和老師們都有可貴的進(jìn)取精神,不畏困難,勵精圖治,最終實現(xiàn)了“有思路就有出路,有作為就有地位”的美好愿望。這是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。

三是具有特色的“校園文化”是學(xué)校發(fā)展的靈魂。

現(xiàn)代化的設(shè)施、深刻的人文內(nèi)涵和優(yōu)美舒適的環(huán)境是這些名校共同的特點。參觀這些名校,一走進(jìn)校園就會被匠心獨運的校園文化氛圍所包圍:“會說話”的墻壁,“有靈性”的小草,樓道里獨具匠心的書吧,教室內(nèi)讀書角里琳瑯滿目的圖書,讓我們嗅到了濃濃的書香,感受學(xué)校獨特的人文氣息和神韻,真可謂“一樹一草都成景,一磚一瓦皆育人”。

如何才能構(gòu)建適合自己的校園文化?值得我們深思。

四是教育要更多的“走出去、請進(jìn)來”。我們學(xué)校在區(qū)域內(nèi)享有較高的聲譽(yù),也曾在尖子生培養(yǎng)方面取得較為輝煌的成績,但是近幾年來由于受生源質(zhì)量等諸多問題的制約,培養(yǎng)全面發(fā)展的名優(yōu)學(xué)生任重道遠(yuǎn)。但是,我們不能安于現(xiàn)狀、固步自封,要更多地走出去,向名校學(xué)習(xí),甘做學(xué)生,取人之長,埋頭苦干,學(xué)校才會有長足發(fā)展。

感悟名校的成功之道,借鑒名校的成功經(jīng)驗,是我們這次考察學(xué)習(xí)的目的。我們會以這次考察學(xué)習(xí)為契機(jī),冷靜面對自己教育教學(xué)工作中存在的問題,找準(zhǔn)突破口,真抓實干,努力縮小與名校的差距,打造屬于自己的品牌。

關(guān)于外出培訓(xùn)交流機(jī)會范文怎么寫六

尊敬的班主任老師:

您好!

我今天做了一件非常錯誤的事情,我趁著午休時間私自外出校園了,這可不是簡單的錯誤,這可是逃學(xué)啊,我現(xiàn)在細(xì)想起來,才知道我這樣的行為是對學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)那么的輕視,知道了我這么做讓您該有多失望,更是知道了我這么做給我們班級帶來了多么不好的影響。我有錯,我該罰,無論您這么會以怎么樣的方式處罰我,我都不會有任何的怨言,因為這都是我應(yīng)該承受的,現(xiàn)在我就是渴望得到您給予的一次機(jī)會,一次改過自新的機(jī)會。

要想出去學(xué)校校門就必須要有假條,或者就是等到放假,這點我是心知肚明的,而我這次逃學(xué)也正是從這方面下手的,這次逃課我可謂是做足了準(zhǔn)備,可以說是早就有預(yù)謀的,首先,我是想盡辦法討好我的室友,因為他是我這次是否能順利的外出學(xué)校的重要因素。還有就是仔細(xì)的觀察了老師您會待在學(xué)校的時間規(guī)律,發(fā)現(xiàn)在中午午休的時候離去是最合適的,因為一上午的課基本上已經(jīng)讓您非常的疲乏了,中午是肯定要休息的,就沒時間管我們了,最后就是我這一周上課沒事做我就練您的簽名,盡量能寫的跟您一模一樣,這樣才能瞞過門衛(wèi)。很抱歉,我有這樣的想法,可是就是因為我討厭學(xué)習(xí)吧,我最近上課是真的沒有一點心思,我真的就是想出去放松一下心情,好好的玩一下,買點好吃的,我出去的理由就是這些。

我知道您現(xiàn)在一定想知道我是怎么出去的,還請您聽我娓娓道來。

今天xx跟您請假了對吧,您也是知道的,我們學(xué)校需要請假的話就必須到班主任那里去拿請假條,然后寫好事由,打電話跟家長詢問了之后,同意之后,您才會簽字。今天xx因為家里有事,跟您請假了,我也就是利用這點,等到您簽完字之后,我在請教條上做了手腳,請假人添上了我的名字,然后再簽了您的名字,就這樣讓門衛(wèi)錯信我們是兩個人請的假,而我就這么大搖大擺的出去了。我當(dāng)然不可能自己跟您去請假,光是要打電話給我家長確認(rèn)這點,就足以讓我打消這個念頭……

對不起,老師,我現(xiàn)在真的知道自己錯了,要知道這畢竟是在學(xué)校,人多眼雜,我這么出去怎么可能不被發(fā)現(xiàn),怎么可能不被您得知,還是我耍小聰明了,我現(xiàn)在才知道自己的行為是多么的愚蠢可笑,我現(xiàn)在別提有多么的后悔了,這次的犯錯也是讓我的心態(tài)發(fā)生了改變,作為一個學(xué)生,我就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),而不是相盡辦法的出去玩,您說的對,我要是把這點心思放在學(xué)習(xí)上,我的成績肯定進(jìn)步飛速。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

關(guān)于外出培訓(xùn)交流機(jī)會范文怎么寫七

校務(wù)辦公室:

為了切實加強(qiáng)本校后勤內(nèi)部管理工作,增強(qiáng)爭創(chuàng)省一級重點中學(xué)內(nèi)部管理工作的后勁,經(jīng)后勤組全體人員商討擬定,利用本周雙休日xx中學(xué)參觀考察。

具體工作安排如下:

負(fù)責(zé)本次活動的具體組織工作

負(fù)責(zé)本次活動的后勤保障工作

負(fù)責(zé)本次考察學(xué)校的聯(lián)系工作

負(fù)責(zé)本次活動的安全及協(xié)調(diào)工作

本著厲行節(jié)約為原則,本次活動經(jīng)費由學(xué)校、個人各負(fù)一半

外出時間:4月7日上午6:00——4 月8日下午6:00(7日上午6:00于校門口集中上車)

外出人員:本校全體后勤組人員及部分有關(guān)同志

敬請批復(fù)

后勤組

關(guān)于外出培訓(xùn)交流機(jī)會范文怎么寫八

20xx年12月4日--5日,在教科局陳書記帶領(lǐng)下,我校教務(wù)主任、政教主任、教研主任、后勤、雙語等11位教師來到拜城的學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),大家深感不虛此行,收獲很多。

一、服務(wù)精神,團(tuán)結(jié)精神。

來拜城的參觀學(xué)習(xí)安排為兩天,在第一天里我們參觀了位于拜城縣內(nèi)的四所學(xué)校和兩所幼兒園。給我印象最深的是拜城縣的實驗中學(xué)和幼兒園,進(jìn)入實驗高中校園,首先我們就能看見學(xué)校的各種新興建筑物以及校訓(xùn)校規(guī),而且板報也做得非常認(rèn)真和美觀,校園整潔有序,讓人感受到濃濃的人文氣息。經(jīng)過參觀校容校貌、設(shè)備設(shè)施、聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹學(xué)校辦學(xué)情況,對我們的觸動很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務(wù)精神,團(tuán)結(jié)精神。走進(jìn)他們的學(xué)校,給我們一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認(rèn)真。參觀了兩所幼兒園,不管是學(xué)校環(huán)境,還是教師和孩子們都有一種積極的精神面貌,孩子們的表現(xiàn)很積極,教師的言行舉止都很大方得體,讓我們感覺在這樣的環(huán)境,這樣的老師的教育下,在幼小銜接這一塊做的很扎實,我們想正是他們的這種服務(wù)精神,團(tuán)結(jié)精神,才讓學(xué)生喜歡,讓家長放心,讓社會都承認(rèn)。

二、學(xué)生積極性,讓學(xué)生成為課堂的主人。

在第二天時間里,我們又去了拜城團(tuán)結(jié)小學(xué)和拜城第二小學(xué)聽課。特別是拜城第二小學(xué)聽完課后給我們留下深刻印象的是他們學(xué)生那種自覺、自信和勤奮。課堂上,同學(xué)們動手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當(dāng)老師提出問題時,他們很積極地思考和回答;當(dāng)老師讓他們看書并思考問題時,他們又非常地專著去思考,整個課堂顯得既嚴(yán)肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學(xué)生就顯得不夠積極活躍。特別是聽了音樂、體育整節(jié)課充分體現(xiàn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,教學(xué)模式”,學(xué)生當(dāng)堂做到了讀、唱、思、練結(jié)合,真正做到了他們所說的堂堂清。

三、通過對比學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了我們和學(xué)校存在的不足

1、學(xué)校能多給教師組織外出學(xué)習(xí)和參觀培訓(xùn)的機(jī)會,使教師能不斷加強(qiáng)理論與實踐學(xué)習(xí),開闊自己的視野。

2、學(xué)校能聯(lián)合黨建辦、政教辦和少先大隊,加強(qiáng)我校教師和學(xué)生統(tǒng)一服裝的監(jiān)督和管理。

3、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對教職工的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)(如:鋼筆字、簡筆畫、學(xué)習(xí)漢語、維語)提高教職工工作責(zé)任心,增強(qiáng)教職工凝聚力。

4、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。多給有務(wù)實、有潛力的教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓她們把新的教學(xué)經(jīng)驗和好的管理方法運用到教學(xué)中,帶動一校教育的發(fā)展。

6、學(xué)校能給教師每人配備一臺電腦,這樣有助于教師教師業(yè)務(wù)知識的更新和課件的制作。好的課件對于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性有重要作用。

以上就是我們本次外出學(xué)習(xí)的收獲,能對學(xué)校的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。期待學(xué)校和自己通過本次學(xué)習(xí)活動有一個新的發(fā)展!

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