2023年創(chuàng)新的面試范文(模板13篇)

人際關(guān)系對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和生活幸福有著重要影響，我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系。在寫總結(jié)時(shí)，要確保準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。可供借鑒的寫作樣本。

創(chuàng)新的面試篇一

1、 請(qǐng)你自我介紹一下你自己。

回答提示：一般人回答這個(gè)問題過于平常。只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗(yàn)，這些在簡(jiǎn)歷上都有，其實(shí)，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的只是領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和做事的能力，說得合情合理企業(yè)才會(huì)相信。企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問題之后都說一句“謝謝”。企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。

2、 你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？

回答提示：沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上。

樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經(jīng)過一到兩年的培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，加上實(shí)習(xí)工作，使我適合這份工作。我相信我能成功。

3、 說說你最大的缺點(diǎn)？

回答提示：這個(gè)問題企業(yè)問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛嫉妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會(huì)錄用你。絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是關(guān)于追求完美”，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說起，中間加一點(diǎn)小缺點(diǎn)，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分。企業(yè)喜歡聰明的求職者。

4、 你對(duì)加班的看法？

回答提示：實(shí)際上好多公司問這個(gè)問題，并不證明一定要加班。只是想測(cè)試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。

回答樣本：如果是工作需要我會(huì)義不容辭加班。我現(xiàn)在單身，沒有任何家庭負(fù)擔(dān)，可以全身心的投入工作。但同時(shí)，我也會(huì)提高工作效率，減少不必要的加班。

5、 你對(duì)薪資的要求？

回答提示：如果你對(duì)薪酬的要求太低，那顯然貶低自己的能力；如果你對(duì)薪酬的要求太高，那又會(huì)顯得你分量過重，公司受用不起。一些雇主通常都事先對(duì)求聘的職位定下開支預(yù)算，因而他們第一次提出的價(jià)錢往往是他們所能給予的最高價(jià)錢。他們問你不過想證實(shí)一下這筆錢是否足以引起你對(duì)該工作的興趣。 回答樣本一：“我對(duì)工資沒有硬性要求。我相信貴公司在處理我的問題上會(huì)友善合理。我注重的是找對(duì)工作機(jī)會(huì)，所以只要條件公平，我則不會(huì)計(jì)較太多。

回答樣本二：我受過系統(tǒng)的軟件編程的訓(xùn)練，不需要進(jìn)行大量的培訓(xùn)。而且我本人也對(duì)編程特別感興趣。因此，我希望貴公司能根據(jù)我的情況和市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)的水平，給我合理的薪水。

1、 你以往都從事過哪些工作？

2、 在你所從事的具體工作領(lǐng)域要想獲得成功，需要什么條件？；

3、 在你以往所從事的工作中，你最喜歡和最不喜歡它的什么方面？

4、 你認(rèn)為在以往的工作中，哪一份工作你做得最成功？

5、 你能夠把以往工作的哪些經(jīng)驗(yàn)用于我們企業(yè)的工作？

6、 你曾經(jīng)提出過哪些非常具有建設(shè)性的意見，當(dāng)時(shí)你主管的態(tài)度是什么？?

7、 在你前一份工作中，你做過最值得稱贊的重大項(xiàng)目是什么？

8、 你曾經(jīng)做過哪些具體的工作？你在這些工作中的主要貢獻(xiàn)是什么？

9、 描述一下你部門的組織管理方式和分工情況。

10、 在完成任務(wù)的時(shí)候，你經(jīng)常遇到的困難是什么？

問題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”

思路：1、這是面試的必考題目。2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。3、表述方式上盡量口語化。4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。5、條理要清晰，層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

思路：1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

問題三：“你有什么業(yè)余愛好？”

思路：1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

問題四：“你最崇拜誰？”

思路：1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。2、不宜說自己誰都不崇拜。3、不宜說崇拜自己。4、不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。5、不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問題五：“你的座右銘是什么？”

思路：1、座右銘能在一定程

度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。3、不宜說那些太抽象的座右銘。4、不宜說太長(zhǎng)的座右銘。5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”

問題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

思路：1、不宜說自己沒缺點(diǎn)。2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。5、可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

問題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路：1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

問題八：“你為什么選擇我們公司？”

思路：1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來回答。3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好?！?/p>

問題九：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見的困難？”

思路：1、不宜直接說出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。”

問題十：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”

戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開展工作?！?/p>

問題十一：“與上級(jí)意見不一時(shí)，你將怎么辦？”

思路：1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見?！?、如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問題，我會(huì)服從上級(jí)的.意見，對(duì)于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！?/p>

問題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?？?/p>

思路：1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁！”

問題十三：“你能為我們做什么？”

思路：1、基本原則上“投其所好”。2、回答這個(gè)問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來回答這個(gè)問題。

問題十四：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？”

思路：1、如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。2、對(duì)這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位?！?/p>

問題十五：“你希望與什么樣的上級(jí)共事？”

思路：1、通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。3、如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了?！?/p>

問題十六：“您在前一家公司的離職原因是什么？”

單位里不存在。2、避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體。3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。7、如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場(chǎng)形勢(shì)突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對(duì)顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)。”同一個(gè)面試問題并非只有一個(gè)答案，而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試官提出問題的心理背景，然后投其所好。

創(chuàng)新的面試篇二

1、納智納慧，求創(chuàng)求新。

2、數(shù)字新科技，創(chuàng)新來演繹。

3、力行求是，勇于創(chuàng)新，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家。

4、今天的小發(fā)明家，明天的大科學(xué)家。

5、提高原始創(chuàng)新，集成創(chuàng)新，引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新的能力。

6、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，加強(qiáng)自主創(chuàng)新，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。

7、人人有改善的能力，事事有改進(jìn)的余地。

8、吐故納新，創(chuàng)新納福。

9、加強(qiáng)人文素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

10、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展。

11、協(xié)作共享，改善心智模式；創(chuàng)新突破，力爭(zhēng)超越自我。

12、追求高科技，創(chuàng)新贏未來。

13、人人提案創(chuàng)新，成本自然降低。

14、融智創(chuàng)新，納福你我。

15、解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致求創(chuàng)新。

16、以誠(chéng)信態(tài)度做人，以專業(yè)操守做事。

17、財(cái)富不選國(guó)家人種，創(chuàng)新不擇貧富階級(jí)。

18、智者求己，鈍者求人，愚者求神。

19、科技傳遞精彩，創(chuàng)新輝煌未來。

20、為科技喝彩，為發(fā)展創(chuàng)新。

21、弘揚(yáng)求是精神，爭(zhēng)做創(chuàng)新人才。

22、新奧因成功而美好，員工因創(chuàng)新而精彩。

23、求實(shí)是我們的根本，創(chuàng)新是我們的動(dòng)力。

24、轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量。

25、科創(chuàng)新時(shí)代，圓我中國(guó)夢(mèng)。

26、愛我新奧，樹我新風(fēng)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，續(xù)我輝煌。

27、科技創(chuàng)造生活，創(chuàng)新成就未來。

28、創(chuàng)新謀未來，納福共發(fā)展。

29、時(shí)時(shí)尋求效率提高，事事講求方法技術(shù)。

30、占行業(yè)熬頭，創(chuàng)世紀(jì)經(jīng)典。

31、科技承載夢(mèng)想，創(chuàng)新打造輝煌。

32、尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重創(chuàng)造。

33、業(yè)績(jī)是底線，人才是核心，創(chuàng)新是未來。

34、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)未來，納福傳動(dòng)世界。

35、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

36、實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)。

37、自信沉著，勇者無畏，厚積薄發(fā)，笑看今朝。

38、創(chuàng)新管理理念，融入文化元素。

39、創(chuàng)新突破穩(wěn)定品質(zhì)，落實(shí)管理提高效率。

40、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。

41、創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

42、放飛夢(mèng)想，成就新奧。

43、客戶是價(jià)值，員工是財(cái)富，團(tuán)結(jié)是力量，創(chuàng)新是未來。

44、不當(dāng)科技成果的享受者，要當(dāng)科技探索的實(shí)踐者。

45、躍馬草原，揮萬丈豪情；新奧創(chuàng)新，興華夏文明。

46、科學(xué)不等于技術(shù)，技術(shù)不等于產(chǎn)品，產(chǎn)品不等于創(chuàng)新。

創(chuàng)新的面試篇三

4、用理論指導(dǎo)公安改革，用行動(dòng)踐行創(chuàng)新成果?！魇⌒掠嗍泄簿?，黃菁雯

5、改革創(chuàng)新，強(qiáng)心強(qiáng)警?！獜V東省湛江市公安消防支隊(duì)麻章中隊(duì)，吳澤

6、山西省陽泉市公安局城區(qū)分局，吳國(guó)光

8、衛(wèi)士賽創(chuàng)微，強(qiáng)警筑國(guó)夢(mèng)。——重慶市公安局沙坪壩分局，陸躍偉

9、公改在今，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。——四川省遂寧市公安局安居分局，易友軍

10、匯聚微智慧，推動(dòng)大改革?！不帐〕菔泄簿?，周洪登

11、改出我警風(fēng)采，創(chuàng)出警隊(duì)未來?！袊?guó)人民公安大學(xué)，謝森

12、改制度、變管理、創(chuàng)新景?！鞑刈灾螀^(qū)阿里地區(qū)公安處，潘兵

13、創(chuàng)新公安，創(chuàng)建平安?！骶鞂W(xué)院，王朝

14、重改革者強(qiáng)，重創(chuàng)新者進(jìn)?！獜V東省揭陽市公安消防支隊(duì)普寧中隊(duì)，陳浩然

15、創(chuàng)新助發(fā)展，共織平安網(wǎng)?！魇≮M州市公安局交警支隊(duì)直屬大隊(duì)，周文鍇

17、改革為公，創(chuàng)新為安。——寧波海關(guān)緝私局大榭分局，崔樹超

20、注入新力量，共創(chuàng)新“警”界?！不帐≌貞c市公安局端州分局，馮建鋒

21、創(chuàng)新為你，平安有我?！旖蜻厵z總站東港站，任超

22、聚焦微警務(wù)，深化大改革。——廣州市公安局增城區(qū)公安分局，徐琪

23、百變創(chuàng)新，不變警魂?！貞c市公安局沙坪壩區(qū)分局，廖海燕

24、積微成著，創(chuàng)新服務(wù)?！獜V東省揭陽市公安局特警支隊(duì)三大隊(duì)，謝協(xié)

25、警心警意，革故鼎新?！K省泰州市公安局交警支隊(duì)，谷雨

26、推改革創(chuàng)新，筑平安中國(guó)?！虾Ｊ泄簿謱毶椒志痔鼐ш?duì)，張震宇

27、革新強(qiáng)警，藍(lán)盾出擊?！袊?guó)民航空中警察總隊(duì)十二大隊(duì)，李浩艷

28、創(chuàng)新謀發(fā)展，改革克萬難。——上海市公安局城市軌道和公交總隊(duì)警犬支隊(duì)，宋世超

30、多彩創(chuàng)新，全力改革。——江西省吉安市峽江縣公安局仁和派出所，肖斌

31、改革惠民，創(chuàng)新強(qiáng)警?！獜V東省公安廳“創(chuàng)新大賽辦”，翟洪亮

33、改革為“公”，創(chuàng)新為“安”?！钲谶厵z總站文錦渡站三隊(duì)，郭偉洪

34、新由心生，打造未來警務(wù)?！魇∫舜菏泄簿郑钺?/p>

35、改革促發(fā)展，創(chuàng)新強(qiáng)警力?！颇鲜∨R滄市公安局交警支隊(duì)，李存

37、改革創(chuàng)新，你我共行?！拇ㄊ“椭惺泄簿?，李靜

38、小創(chuàng)新匯成大作為?！幽鲜≡S昌市公安局東城區(qū)分局，尹學(xué)軍

39、改革我參與，創(chuàng)新你也行。——黑龍江省公安廳，蓋東升

40、強(qiáng)警夢(mèng)，平安情，創(chuàng)新路?！不帐』茨鲜泄簿?，徐建輝

41、細(xì)致入微，微力無限?！|寧省沈陽市公安局政治部，李振宇

42、公安創(chuàng)新中，改革我先行。——河北省森林公安局木蘭分局，肖廣旭

43、改革固根基，創(chuàng)新求發(fā)展?！不帐√扉L(zhǎng)市公安局，朱兆坦

44、改革護(hù)安寧，創(chuàng)新為人民?！旖蜻厵z總站天津機(jī)場(chǎng)邊檢站，傅姝禎

45、亮心改革，創(chuàng)意無限?！K省揚(yáng)中市公安局，艾青

46、創(chuàng)新，不忘初心。——北京邊檢總站邊檢四隊(duì)十二執(zhí)勤隊(duì)，孫楠

47、創(chuàng)新出警力，改革繪新篇。——廣西壯族自治區(qū)都安瑤族自治縣公安局，韋明

48、創(chuàng)新警務(wù)，強(qiáng)警惠民?！不帐∈徍泄簿诌壣脚沙鏊?，王瑤

49、行創(chuàng)新之舉，圖改革之志?！鞑刈灾螀^(qū)昌都市公安局政治部，李雕

50、注入新活力，警務(wù)新起航?！魇〖彩泄簿旨莘志?，肖瑋

51、以改強(qiáng)警，用新惠民?！魇∩橡埵秀U山縣公安局，程子元

53、創(chuàng)新聚能量，發(fā)展微警力。——廣東省揭陽市公安局榕城分局，林秋玲（團(tuán)隊(duì)）

54、以民為本，用心創(chuàng)新?！鲹嶂菔袠钒部h公安局，韓榮明

55、創(chuàng)新引領(lǐng)改革。——廣東省揭陽市公安局，林俊城

56、創(chuàng)新創(chuàng)滿意，為公為民安。——廣東省外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)佛山外國(guó)語學(xué)校，楊海亮

57、改革順民意，創(chuàng)新促發(fā)展?！獜V西壯族自治區(qū)南寧市公安局，盧郁希

58、改革與創(chuàng)新，全警為全民?！|寧省鐵嶺調(diào)兵山市公安局，吳振國(guó)

59、“創(chuàng)”造平安，“新”欣向榮。——黑龍江省公安廳政治部，郝林

61、創(chuàng)新求進(jìn)取，改革求突破?！轿魇瘟菏须x石公安局，張玲

62、全警創(chuàng)新，強(qiáng)警樂民?！不帐°~陵市公安局，楊光

63、創(chuàng)新千帆競(jìng)，改革正當(dāng)時(shí)?！虾＿厵z總站洋山站五隊(duì)，汪潤(rùn)華

64、點(diǎn)滴創(chuàng)新建言，匯聚改革洪流?！拇铣涫信畎部h公安局，鄧旭

65、利民，利警，科學(xué)，創(chuàng)新?！拇ㄑ虐彩泄蚕乐ш?duì)雨城區(qū)消防大隊(duì)，薛佳敏

67、公安改革創(chuàng)新，利警利民利國(guó)?！轿魇￡柸泄簿珠_發(fā)區(qū)分局，王曉遠(yuǎn)

68、微警惠民生，小舉大不同?！质“咨绞泄簿纸捶志?，于林楓

69、改革創(chuàng)新成就活力警營(yíng)?！K省宿遷市公安局湖濱新區(qū)分局，曹帥

70、改革促發(fā)展，創(chuàng)新鑄根本?！拇ㄊ∧铣涫袃x隴縣公安局，蘭星鑠

71、創(chuàng)改并行，連接警民?！陆S吾爾自治區(qū)和田地區(qū)洛浦縣公安局，楊千

72、改革創(chuàng)新礪精兵，矢志不渝鑄警魂。——江西省九江市公安局特巡警支隊(duì)，鄒曉瑞

73、全警用“新”，服務(wù)改革?！颇侠ッ魇泄簿直P龍分局茨壩派出所，馬應(yīng)江

74、點(diǎn)滴創(chuàng)新，百煉強(qiáng)警?！貞c市公安局網(wǎng)安總隊(duì)一支隊(duì)，張思遙

75、警務(wù)創(chuàng)新，惠民利警?！拇ㄊ∧铣涫泄簿猪槕c區(qū)分局，張文敏

76、創(chuàng)新警務(wù)，盤活警營(yíng)?！魇∷齑h公安局，梁路峰

77、微創(chuàng)新，大智慧，新進(jìn)步。——湖南省公安廳警令部研究室，李林毅

79、革新因你而精彩?！＝ㄊ∪菔泄簿峙_(tái)商投資區(qū)分局，張益堅(jiān)

80、創(chuàng)新強(qiáng)警，改革惠民。——海南省陵水黎族自治縣公安局，陳肇良

81、改革作表率，創(chuàng)新展風(fēng)采?！踬惽?/p>

82、警務(wù)創(chuàng)新，科技強(qiáng)警?！幽鲜≡S昌市公安局東城區(qū)分局，信素娜

83、革新科技，牽手平安。——海南邊防總隊(duì)三亞邊檢站，張楷

86、立足實(shí)際，科技強(qiáng)警?！幽鲜≡S昌市公安局，李勇，張琦，樊陽

87、革故鼎新，融智強(qiáng)警?！不帐●R鞍山市公安局，吳軍

88、改革創(chuàng)新，服務(wù)為先?！＝ㄊ」矎d交警總隊(duì)漳州高速公路支隊(duì)，林晰

89、創(chuàng)新促發(fā)展，改革添動(dòng)力?！魇嶂菔泄簿?，洪向峰

90、警為民創(chuàng)新，民擁警共贏。——鄧秀彬

92、創(chuàng)新為民，科技強(qiáng)警。——中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院消防工程系六隊(duì)，帥邦

93、改革路，創(chuàng)新走?！虾Ｊ泄簿殖鞘熊壍篮凸豢傟?duì)火車站站派出所，孫永康

94、改革促發(fā)展，創(chuàng)新破萬難?！魇→椞妒泄簿中虃芍ш?duì)，王聰聰

95、新思維新技術(shù)新媒介，引領(lǐng)公安新未來?！魇嶂菔匈Y溪縣公安局，張彩生

96、創(chuàng)革新品質(zhì)，樹公安旗幟?！陆S吾爾自治區(qū)烏魯木齊市公安局，李子龍

97、倡改革創(chuàng)新，鑄金盾輝煌?！貞c市公安局綦江區(qū)分局古南派出所，蔡野

98、改革促發(fā)展，創(chuàng)新增活力?！拇ㄊ∷鞂幨写笥⒖h公安局，王磊

100、與時(shí)代同步，與創(chuàng)新同行?！鞑刈灾螀^(qū)公安廳網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)總隊(duì)，王琨

101、革勇?lián)?dāng)，創(chuàng)新鑄輝煌?！K省揚(yáng)州市公安局開發(fā)區(qū)分局，李志

102、創(chuàng)新謀發(fā)展，同心筑平安。——重慶市巫溪縣公安局，胡昌銀

103、通微達(dá)廣，創(chuàng)新為民?！袊?guó)刑事警察學(xué)院，李東裕

104、改革創(chuàng)新謀發(fā)展，服務(wù)民生促和諧。——北京市公安局交管局東城交通支隊(duì)，楊珊

105、全力助改革，創(chuàng)新迎發(fā)展?！拇ㄑ虐彩泄蚕乐ш?duì)滎經(jīng)縣消防大隊(duì)，鐘建均

106、我創(chuàng)新，促改革，助實(shí)戰(zhàn)?！膊烤瘎?wù)保障局，王磊磊

107、改革者永進(jìn)，創(chuàng)新者恒強(qiáng)。——重慶市公安局大渡口區(qū)分局，古旭

108、小創(chuàng)新，微警務(wù)，大平安。——廣東省公安消防總隊(duì)湛江支隊(duì)雷州中隊(duì)，鄭隆龍

109、全力改革，無限創(chuàng)新。——中國(guó)民航空中警察總隊(duì)十二大隊(duì)，夏明明

110、革故鼎新，去否向泰?！质￠L(zhǎng)春市公安局公交分局，劉宏革

111、凝聚全警力量，深化改革創(chuàng)新?！窈胶睓C(jī)場(chǎng)公安局航站樓派出所，汪圣清

112、創(chuàng)新于警，用心于民?！F州省遵義市公安局出入境管理支隊(duì)，鐘鈴

114、改革促發(fā)展，創(chuàng)新鑄輝煌。——福建省福州市公安局交通警察支隊(duì)，尤晉閩

115、公安改革創(chuàng)新，安全公正惠民?！獜V東省公安廳技偵局，魏志楷

116、改革謀進(jìn)取，創(chuàng)新增動(dòng)力?！K省揚(yáng)中市公安局，朱昌盛

117、微改革、小創(chuàng)新、大發(fā)展?！不帐』茨鲜泄簿只此捶志峙吮迸沙鏊?，方乾淼

118、改革是發(fā)展之基石，創(chuàng)新是進(jìn)步之根本。——江蘇省淮安市公安局清河分局，張莉

119、改革是強(qiáng)警的“大考”，創(chuàng)新是強(qiáng)警的“快車”。——

120、改革創(chuàng)新，全警參與?！笔↑S石市大冶市公安局刑事偵查大隊(duì)，劉陽

121、精進(jìn)、精煉、精準(zhǔn)、精氣?！窈胶睓C(jī)場(chǎng)公安局刑事偵察支隊(duì)，李睿

123、改革創(chuàng)新，育新民警。——四川警察學(xué)院院團(tuán)委，羅婷媛

124、新思想，重行動(dòng)，謀發(fā)展?！拇ㄊo州市瀘縣公安局，李雪華

125、惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)?！K省淮安市公安局清河分局，于雯雯

126、改革強(qiáng)警，創(chuàng)新凝魂?！陆S吾爾自治區(qū)石河子市公安消防支隊(duì)，蘇杰

127、創(chuàng)新提效能，務(wù)實(shí)惠民生?！K省宜興市公安局，盧嫈

128、改革謀發(fā)展，創(chuàng)新鑄平安?！K省揚(yáng)州市公安局開發(fā)區(qū)分局，朱善文

129、心與新的激情碰撞?！本┦泄簿郑躜q

130、改革創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌?！颖笔埣铱谑猩辛x縣公安局，趙東霞

創(chuàng)新的面試篇四

1、認(rèn)識(shí)“浙 簇”7個(gè)生字，會(huì)寫“浙 羅”15個(gè)生字。正確讀寫“一簇 杜鵑 突兀森郁 臀部 漆黑 蜿蜒”等詞語。

2、有感情地朗讀課文，能復(fù)述“雙龍洞”的景象，感受大自然的壯觀。

3、理解課文記敘的游覽順序，學(xué)習(xí)有條理敘述的表達(dá)方式;體會(huì)作者用詞造句的準(zhǔn)確和樸實(shí)。

4、感受金華雙龍洞自然景觀的美，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情趣。

1、學(xué)習(xí)按游覽順序記敘的方式和感受孔隙窄小的特點(diǎn)。

2、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用常見的事物，結(jié)合自己游覽的感覺，把景物特點(diǎn)寫具體，使人身臨其境的表達(dá)方式。

教師搜集有關(guān)表現(xiàn)祖國(guó)大好山河的風(fēng)景圖、金華雙龍洞的文字、圖像等資料，做成ppt課件。

要求學(xué)生提前預(yù)習(xí)，讀課文、認(rèn)生字、標(biāo)自然段，制作作者游覽過程示意圖，現(xiàn)場(chǎng)用展示臺(tái)予以展示呈現(xiàn)。

一、課前談話

1、（課件出示廈門鼓浪嶼圖片）這迷人的風(fēng)光讓我想起了一句詩(shī)文：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。

談話時(shí)，（課件出示金華雙龍洞的畫面），教師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活，欣賞祖國(guó)的大好河山，并結(jié)合已學(xué)的詩(shī)文表達(dá)情意。

2、今天我們也一起隨著葉圣陶先生一起到金華的雙龍洞走一走。

二、揭示課題，反饋預(yù)習(xí)，整體感知

1、出示圖片，揭示課題：記金華的雙龍洞。（板書課題）

2、結(jié)合課前預(yù)習(xí)，反饋預(yù)習(xí)成果，學(xué)生出示制作的作者游覽過程示意圖，對(duì)照課文，互相交流討論。

小結(jié)：課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的一種好方法，通過預(yù)習(xí)，我們了解了作者游覽雙龍洞的順序。交待游程（板書）是游記的一大特點(diǎn)。所到之處，葉老又看到了什么？聽到了什么？有怎樣獨(dú)特的感受呢？（板書：見聞感受）讓我們走進(jìn)課文，隨著葉老到字里行間去游歷一番。

三、初讀課文，學(xué)習(xí)字詞，了解“雙龍洞”得名

1、學(xué)生自由讀課文。讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

2、學(xué)習(xí)生字新詞，注意讀準(zhǔn)平舌音“簇 筍”，翹舌音“浙 窄 乳”等。（課件出示詞語）

浙江 一簇 突兀森郁 臀部 漆黑 蜿蜒 杜鵑 寬窄

肩背 移動(dòng) 額角 陸續(xù) 石鐘乳 石筍 變化多端 上源

3、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合漢字形聲字構(gòu)字法，理解“蜿蜒”的詞義，并引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合舊知，聯(lián)系生活，學(xué)會(huì)運(yùn)用“蜿蜒”。

4、讀課文句子“首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。”引導(dǎo)學(xué)生感悟“雙龍洞”得名的由來。

四、精讀課文，感受“孔隙”特點(diǎn)，學(xué)習(xí)表達(dá)方式

（一）找出課文主要內(nèi)容，了解作者見聞及感受

1、課文哪幾個(gè)自然段是寫作者游雙龍洞的？（4 -7自然段）

2、默讀，思考：4-7自然段寫了哪些景點(diǎn)，分別給你留下了怎樣的印象？指名答。（板書：外洞、孔隙、內(nèi)洞）最令你好奇難忘的是哪兒？（孔隙）

（二）重點(diǎn)感受“孔隙”特點(diǎn)，學(xué)習(xí)表達(dá)方式

1、指名讀，全班學(xué)生邊聽邊思考作者是如何寫出孔隙特點(diǎn)的。

2、理解“孔隙”詞義，再借助圖片揭示孔隙的特點(diǎn)：窄?。ò鍟?/p>

3、深入文本，感悟作者是怎樣寫出孔隙窄小特點(diǎn)的。要求學(xué)生用心讀第五自然段，邊讀邊畫出有關(guān)的句子。

課件出示句群1：雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。（作者用常見的事物具體寫孔隙的窄小。）

課件出示句群2：眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。（作者用自己游覽的感覺具體寫孔隙的窄小。）

指導(dǎo)朗讀句群：我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動(dòng)。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。

師生共同小結(jié)寫法：葉老沒有直接點(diǎn)明孔隙的窄小，而是用常見的事物和自己游覽的感覺，把景物的特點(diǎn)寫具體，使人身臨其境。

4、讀寫互動(dòng)，遷移運(yùn)用。

出示幾幅圖：海洋館、吊橋……，喚起學(xué)生的生活體驗(yàn)，仿照孔隙的寫法，寫出自己游歷的感受。師生交流、反饋。

5、梳理游記內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)構(gòu)段特點(diǎn)。

找找這個(gè)自然段一共有幾句話？從表達(dá)方式上，你發(fā)現(xiàn)了什么奧秘？（條理清晰，體現(xiàn)了游覽過程）

師生交流總結(jié)：在過孔隙時(shí)，葉老按游覽順序，將見聞、感受，生動(dòng)具體地記錄下來，使人身臨其境，這就是游記的典范。

五、結(jié)課

雙龍洞的其它幾個(gè)景點(diǎn)又是怎么寫的呢？下節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)。

六、板書設(shè)計(jì)

游 記記金華的雙龍洞

游程外洞

見聞孔隙 ：

感受內(nèi)洞

創(chuàng)新的面試篇五

只有把創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為具體的工作理念，并付諸實(shí)施，這些理念和創(chuàng)新意識(shí)才具有現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值，才有可能產(chǎn)生創(chuàng)新成果。下面是有關(guān)創(chuàng)新的發(fā)言稿，歡迎參考哦。

只有建立在實(shí)用主義的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新才能有效。創(chuàng)新是有目的的，是一門學(xué)科。

對(duì)于我們公司來說，我們創(chuàng)新的目的是幫助客戶體現(xiàn)更大的價(jià)值，獲得更多的市場(chǎng)份額。創(chuàng)新的成功并不是因?yàn)樗切路f的、聰明的或科學(xué)的，而是因?yàn)樗梢在A得市場(chǎng)。這意味著企業(yè)的創(chuàng)新應(yīng)該提倡實(shí)用，為了企業(yè)，我們的創(chuàng)新必須是“關(guān)注客戶的信息化創(chuàng)新”，這決定了我們?cè)趧?chuàng)新的過程中，必須根據(jù)客戶的需求和企業(yè)的實(shí)際情況，遵循市場(chǎng)發(fā)展規(guī)則，只有這樣，我們的創(chuàng)新對(duì)企業(yè)發(fā)展有具有意義和價(jià)值，可以帶來真正的效果。

如果我們想讓我們的創(chuàng)新真正建立在“實(shí)事求是”的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為我們首先應(yīng)該明確什么是創(chuàng)新。

一般來說，人們對(duì)“創(chuàng)新”存在一些誤解，一是混淆“創(chuàng)新”和聰明的想法或發(fā)明。其次，提到它就會(huì)想到科學(xué)創(chuàng)新;第三，很多人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)新。事實(shí)上，對(duì)于企業(yè)來說，創(chuàng)新主要是能否為客戶創(chuàng)造新的價(jià)值，提供新的服務(wù)。

創(chuàng)新必須是意志的問題，而不是機(jī)會(huì)的問題。

創(chuàng)新的機(jī)會(huì)無處不在，每個(gè)人都可以做出創(chuàng)新行為，更重要的是，創(chuàng)新是可以學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。也就是說，創(chuàng)新不是偶然的機(jī)會(huì)，也不是不可控制的。創(chuàng)新的思維和行為是可以學(xué)習(xí)、掌握和實(shí)踐的，只要我們有這樣的主觀意愿。

因此，面對(duì)創(chuàng)新的要求，我們必須培養(yǎng)正確的心態(tài)。

第一是克服對(duì)創(chuàng)新的恐懼，不要因?yàn)樽兏锖芸赡茉馐苁《咕芎?;其次，要有持續(xù)的**，創(chuàng)新的過程必然是曲折的，因此，要做好心理準(zhǔn)備來應(yīng)對(duì)創(chuàng)新過程中可能出現(xiàn)的挫折;最后，要有耐力，即使經(jīng)歷了許多失敗，只要你相信方向是正確的，就一定要堅(jiān)持執(zhí)行。

創(chuàng)新必須付諸實(shí)踐，才能具有現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。

從創(chuàng)新思維到創(chuàng)新實(shí)踐，要達(dá)到創(chuàng)新成果，中間的過程對(duì)一些人來說可能是無法逾越的鴻溝。很多人認(rèn)為他們的心在晚上是澎湃的，他們會(huì)在第二天早上回到正常的工作。產(chǎn)生創(chuàng)意并付諸實(shí)踐通常需要很大的勇氣和決心，創(chuàng)新也是如此。只有把創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為具體的工作理念，并付諸實(shí)施，這些理念和創(chuàng)新意識(shí)才具有現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值，才有可能產(chǎn)生創(chuàng)新成果。

創(chuàng)新的面試篇六

我的生活就像一場(chǎng)不斷競(jìng)爭(zhēng)不斷超越的游戲，比如體育競(jìng)技賽跑，沒有永遠(yuǎn)第一，運(yùn)動(dòng)員在一次次比賽里不斷的刷新記錄，還有好多其他的比賽如游泳，跳水，自行車......總之，只有不斷競(jìng)爭(zhēng)不斷創(chuàng)新才能打破記錄，創(chuàng)造新的紀(jì)錄。

在一次游泳賽事，孫楊比賽失敗只獲得了第四名，可他在第二次比賽上吸取教訓(xùn)，調(diào)整新的.方案，能讓自己更有效的達(dá)到最好，使自己在這個(gè)游泳比賽中獲得了冠軍。我就開始想自己，我能在在什么地方創(chuàng)新呢？我可以在學(xué)習(xí)上創(chuàng)新，可以吸取別人學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn)，按照我自己的學(xué)習(xí)制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法，我就能超越其他同學(xué)，作出更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。我也可以在美術(shù)，體育.......創(chuàng)新。

記得我上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們畫大白，讓我們自己想象，按照老師的要求我們畫上大白，然后我就想可不可以在大白的旁邊加強(qiáng)小貓?jiān)诓莸厣贤媲?，于是我就畫出來了，老師看到說我畫的很好，能加上自己與眾不同的東西，這就是創(chuàng)新，我在不斷的創(chuàng)新我自己，我要不斷的超越以前的我，變成越來越優(yōu)秀的我。

創(chuàng)新的面試篇七

摘要：作文是高中語文教學(xué)的重點(diǎn)，從高中語文作文的實(shí)用性與創(chuàng)新性出發(fā)，培育高中生的寫作能力和根據(jù)題目探究主題的能力。因此，創(chuàng)新作文教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)作文寫作的熱情，從作文教學(xué)的實(shí)用性和創(chuàng)新性入手，提升高中語文作文課的課堂效果和教學(xué)成效。

關(guān)鍵詞：實(shí)用性；創(chuàng)新性；寫作技巧。

一、高中語文作文教學(xué)現(xiàn)狀。

1、教師欠缺創(chuàng)新能力，學(xué)生缺乏寫作興趣。

高中語文教師在長(zhǎng)期教學(xué)中形成了共有的教學(xué)模式，沒有了創(chuàng)新的精神。而新教師在向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教時(shí)，也融入了這種教學(xué)模式中，無法輕易改進(jìn)教學(xué)模式。高中語文教師以高考和語文成績(jī)?yōu)橹行?，一味的指?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿范文，而高中生機(jī)械的進(jìn)行背誦和模仿，進(jìn)行作文寫作時(shí)將素材死搬硬套，不能融入自己的真實(shí)思想和感情，他們將失去了語文寫作的興趣，對(duì)高中語文的整體教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生不良影響。

2、教師教學(xué)和學(xué)生寫作重形式輕內(nèi)容。

在高中語文作文課中，一般以高考作文題為范本做練習(xí)。高考作文主要是議論文，語文教師要求高中生大量背誦名人名言和經(jīng)典事例等寫作素材，并注重言辭辭藻的堆砌，以得到一篇完整的議論文。這種寫作模式雖然可以讓作文辭藻華麗、結(jié)構(gòu)完整且論據(jù)充分，但是造成了學(xué)生對(duì)寫作資料和素材的過度依賴，進(jìn)行作文寫作時(shí)將素材死搬硬套，不能融入自己的真實(shí)思想和感情。并且忽視了學(xué)生的創(chuàng)新性思維，沒有在作文中表達(dá)出學(xué)生真實(shí)的思想和感情，寫出的作文沒有靈魂。

二、增強(qiáng)高中語文作文教學(xué)的實(shí)用性和創(chuàng)新性。

2.1按照類型采用不同寫作方式，傳授學(xué)生更多寫作技巧。

高中語文作文教學(xué)注重實(shí)用性的目的不應(yīng)該是為了高考考取更好的成績(jī)，而是應(yīng)該以培養(yǎng)高中生的寫作能力、書面表達(dá)能力和語言能力為目的。在語文作文教學(xué)中，高中語文教師應(yīng)該教給高中生不同類型作文的寫作方式，而不僅僅是高考中常出的議論文。高中生本身的喜歡的文體不一樣，只要切合作文主題，相同的作文題目運(yùn)用不一樣的文體可以表達(dá)出不一樣的效果。因此高中語文教師應(yīng)該教會(huì)高中生不同文體的寫作方法，學(xué)生再根據(jù)個(gè)人喜好選取最擅長(zhǎng)的文體。例如，首先，高中語文教師應(yīng)該教給高中生如何分析作文題目和材料的能力，幫助學(xué)生找到作文題目的本質(zhì)和考查點(diǎn)。其次，高中語文教師可以向高中生講授更多的與實(shí)際生活有關(guān)的作文素材和案例，在作文中引用和分析與實(shí)際生活有關(guān)的材料更能讓判卷老師認(rèn)同，也使作文更有說服力和真實(shí)性。最后，高中語文教師應(yīng)該教給學(xué)生如何理解和選取合適的作文素材的能力，并鼓勵(lì)學(xué)生在作文中加入自己的理解與感悟，進(jìn)而結(jié)合案例進(jìn)行合理的分析，最后得到正確的結(jié)論。除此以外，高中語文教師還應(yīng)該教會(huì)學(xué)生通過動(dòng)作描述和心理描寫等細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)案例中的人物性格和故事情節(jié)等，增強(qiáng)了判卷老師的畫面感，增加了作文的實(shí)用效果和真實(shí)性。

2.2發(fā)揮學(xué)生想象力，培養(yǎng)學(xué)生寫作創(chuàng)作思維。

創(chuàng)新性是高中生語文作文的靈魂。高中作文是高中生表達(dá)思想的主要手段，高中語文教師應(yīng)重視培育和支持高中生的創(chuàng)新思維。高中語文作文題目一般會(huì)給一段材料讓學(xué)生自行分析，并自行選角度定題目進(jìn)行寫作。如果高中生的思維能力、觀察能力、想象力較強(qiáng)，他們選取的寫作角度也將是多樣的新穎的。因此，高中生的思維想象能力等不應(yīng)受到應(yīng)試教育和語文教師教學(xué)方式的限制，影響學(xué)生想象力觀察力的發(fā)展。高中語文教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生打破常規(guī)，通過多角度分析作文題目找到更加新穎獨(dú)到的主題，作出令人耳目一新的作文。例如，高中語文教師在培育高中生的發(fā)散思維時(shí)，可以通過多角度提問等訓(xùn)練方式，培育高中生多角度分析和思考問題的能力，進(jìn)而使學(xué)生養(yǎng)成自主思考的習(xí)慣。高中語文教師在培育高中生的觀察思維時(shí)，可以鼓勵(lì)學(xué)生從實(shí)際生活中的人、事、物等發(fā)現(xiàn)寫作素材和找到寫作靈感，培育高中生對(duì)實(shí)際生活的觀察力和洞察力，進(jìn)而培育學(xué)生發(fā)現(xiàn)美和表達(dá)美的能力。高中語文教師在培育高中生的想象力時(shí)，可以讓學(xué)生用文字描繪他們沒見過的事物，培育學(xué)生將想象力和自身思想情感相結(jié)合的能力，進(jìn)而提高高中生的創(chuàng)新思維。除此以外，高中語文教師可以為高中生在語文課堂上創(chuàng)建寫作交流平臺(tái)，鼓舞學(xué)生進(jìn)行寫作創(chuàng)作，并將優(yōu)秀作文進(jìn)行課堂宣讀，以此鼓勵(lì)高中生的寫作自信心，并可以提升學(xué)生的寫作熱忱和積極性。

三、結(jié)束語。

總之，提高高中生的寫作興趣，使學(xué)生學(xué)習(xí)到更多的寫作方法，通過更多實(shí)用性寫作技巧的傳授，培育學(xué)生良好的創(chuàng)作思維，讓他們?cè)趯懽鬟^程中得心應(yīng)手，更能進(jìn)一步的培育高中生獨(dú)立思考和透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，并為未來的寫作能力、書面表達(dá)能力和語言能力等奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)。

[1]劉曉斌,淺析高中語文作文教學(xué)的實(shí)用性和創(chuàng)新性[j]，現(xiàn)代語文，20xx（10）。

[2]楊龍,試論高中作文教學(xué)的實(shí)用性和創(chuàng)新性[j]，學(xué)周刊，20xx（07）。

文檔為doc格式。

創(chuàng)新的面試篇八

4、對(duì)于消費(fèi)者想要什么，業(yè)界有什么根深蒂固的想法?如果事實(shí)恰好相反，會(huì)怎樣?

6、如果你得在沒掌握多少資料的情況下就下決策，你會(huì)采取哪些行動(dòng)?

8、在什么情況下，你在做決策時(shí)會(huì)尋求他人的幫助?

9、如果手邊工作的優(yōu)先順序不斷改變，你會(huì)怎么做?請(qǐng)舉例說明。

10、你有在極大壓力下作決策的經(jīng)歷么?描述一下那段經(jīng)歷。

創(chuàng)新的面試篇九

最近當(dāng)讀過《創(chuàng)新與超越》后發(fā)覺了，創(chuàng)新并不是只有科學(xué)家、發(fā)明家所想的事情，也不是只有在重大問題上才值得我們絞盡腦汁去創(chuàng)新。創(chuàng)新，說到底就是拋棄舊的思考模式，用新的思維方法做事。從理論上講，人人都可以創(chuàng)新，無論你從事何種職業(yè)何種工作，只要能夠用創(chuàng)造性地開展工作、創(chuàng)造性的解決問題都叫創(chuàng)新，只要能在工作和生活當(dāng)中能夠掌握創(chuàng)新的方法，能夠肯動(dòng)腦，創(chuàng)新其實(shí)并不難。

現(xiàn)今社會(huì)由喬布斯創(chuàng)建的蘋果公司，已成為世界第一大電子產(chǎn)品供應(yīng)商，為什么“蘋果”產(chǎn)品能夠在世界上一枝獨(dú)秀呢?這是因?yàn)樘O果公司就是以創(chuàng)新而聞名，它的創(chuàng)新能力之強(qiáng)，就算行業(yè)中的佼佼者也無可比擬。至此“蘋果”引領(lǐng)了數(shù)碼生活的新潮流，推動(dòng)了數(shù)碼產(chǎn)品一系列的風(fēng)潮。

創(chuàng)新，其實(shí)并不意味著一定要有多么淵博的知識(shí)，其他因素：比如好奇心、對(duì)事物的敏感、興趣等等。一個(gè)人如果對(duì)什么事物都沒有興趣和好奇心的話，那他就不會(huì)有太大的成就。實(shí)際上，創(chuàng)新正是來源于對(duì)生活中瑣事的思考，并有自信的去實(shí)施，才能獲得最后的成功。

當(dāng)然，創(chuàng)新不可能一帆風(fēng)順。往往是經(jīng)歷過里數(shù)百次乃至數(shù)千次的錯(cuò)誤和失敗后，才能成功地完成一個(gè)創(chuàng)新案例。因此，我們學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤和失敗中尋找創(chuàng)新的資源，便是每一個(gè)成功人士所必須具備的素質(zhì)。

創(chuàng)新的面試篇十

現(xiàn)在的世界越來越瞬息萬變、錯(cuò)綜復(fù)雜和難以預(yù)測(cè)，創(chuàng)新人才需要具備足夠的洞察力，能夠看清楚究竟是什么力量正在帶來改變;他還需要足夠的想象力，可以將所觀察的事物轉(zhuǎn)化為商機(jī)。這就是戰(zhàn)略想象力，是創(chuàng)新的第一步。博黛爾列舉了三個(gè)例子，主要征詢候選人對(duì)產(chǎn)業(yè)及企業(yè)未來的看法，這其中是否具備閃光點(diǎn)，很容易就能甄別出來。

2、你覺得哪些外在變化或預(yù)料外的變數(shù)，可能對(duì)我們的產(chǎn)業(yè)造成重大影響?

3、你覺得未來五年內(nèi)還會(huì)出現(xiàn)什么新的消費(fèi)群體?如何讓這些消費(fèi)者注意到我們的產(chǎn)品?

提出顛覆性問題的能力。

除了擁有洞察力和想象力，創(chuàng)新者還需要更深入地思考，克服僵化結(jié)構(gòu)和思維模式。提出顛覆性問題的能力，實(shí)際上代表一個(gè)人能質(zhì)疑常態(tài)，因此也能帶來新的發(fā)展。為此，博黛爾提了兩個(gè)問題：

4、對(duì)于消費(fèi)者想要什么，業(yè)界有什么根深蒂固的想法?如果事實(shí)恰好相反，會(huì)怎樣?

創(chuàng)造性解決問題的能力。

問題通常都有多種解決方案，有創(chuàng)見的思想多是遠(yuǎn)離要處理問題的范圍，利用其它領(lǐng)域的原則和經(jīng)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)。就如同戴森的真空吸塵器，是借用了工業(yè)吸塵器的創(chuàng)意。一旦創(chuàng)新者想到了與眾不同的解決方案，就會(huì)帶來顛覆性的創(chuàng)新。針對(duì)這一能力，博黛爾設(shè)計(jì)了三個(gè)問題：

6、如果你得在沒掌握多少資料的情況下就下決策，你會(huì)采取哪些行動(dòng)?

8、在什么情況下，你在做決策時(shí)會(huì)尋求他人的幫助?

適應(yīng)性。

之前我們也提過，當(dāng)前的商業(yè)社會(huì)是快速變化和發(fā)展的。所以適應(yīng)性，是創(chuàng)新者必備的一項(xiàng)基本素質(zhì)，只有具備了適應(yīng)性才能在變化多端的商業(yè)環(huán)境下存活下去?？疾煲粋€(gè)人是否具備適應(yīng)性，可根據(jù)他在變化環(huán)境中的實(shí)際行為而定。

9、如果手邊工作的優(yōu)先順序不斷改變，你會(huì)怎么做?請(qǐng)舉例說明。

10、你有在極大壓力下作決策的經(jīng)歷么?描述一下那段經(jīng)歷。

韌性。

沒有哪一個(gè)創(chuàng)意，一出來就能大放異彩。如果不能堅(jiān)持下來，就沒有可能熬出頭。所以創(chuàng)新者也需要具備韌性，有了韌性才能讓人在遭遇逆境時(shí)堅(jiān)韌不拔。

12、說說你過去失敗的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)你是什么反應(yīng)?

13、如果你向管理層提了一個(gè)很棒的點(diǎn)子，但是他們不買賬，你會(huì)怎么做?

記住，創(chuàng)新這一特質(zhì)不是虛的。通過詢問這些問題，你就能發(fā)現(xiàn)候選人是否是真的創(chuàng)新人才。如果他回答得很具體，也確實(shí)是來自自己的經(jīng)驗(yàn)，那么他就有可能是創(chuàng)新人才。如果他含糊其辭，或舉的都是別人的例子，那么他有可能是虛有其表。

創(chuàng)新人才不易招。嘗試著運(yùn)用這些小問題，去鍛造你的火眼金睛，挖掘?qū)儆谀愕膭?chuàng)新人才吧!

創(chuàng)新的面試篇十一

1.知識(shí)是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。

2.凡是創(chuàng)新的時(shí)代總會(huì)有人死在半路上，但是這些失敗或者遇到困難的公司并不代表他沒有價(jià)值，他的價(jià)值就是告訴大家其實(shí)這個(gè)領(lǐng)域是可以一試的。

3.創(chuàng)新是做至公司唯一之路。

4.作為一個(gè)未來的總裁，應(yīng)該具有激發(fā)和識(shí)別創(chuàng)新思想的才能。

5.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

7.在教育來學(xué)的人的同時(shí)，要特別注意引導(dǎo)他們知變求變善變，有所改革，有所創(chuàng)新。

8.科技公司尤其是中國(guó)的公司，更應(yīng)該注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，這是創(chuàng)新型科技公司的基本要素?？萍脊局g的專利糾紛是難免的，因?yàn)檫@是行業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)，跨國(guó)公司尤其是美國(guó)公司經(jīng)常用專利作為壓制對(duì)方或者挑戰(zhàn)對(duì)手的手法。

9.對(duì)于創(chuàng)新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識(shí)，而是思路。

10.創(chuàng)新是企業(yè)家的具體工具，也就是他們借以利用變化作為開創(chuàng)一種新的實(shí)業(yè)和一項(xiàng)新的服務(wù)的機(jī)會(huì)的手段。企業(yè)家們需要有意識(shí)地去尋找創(chuàng)新的源泉，去尋找表明存在進(jìn)行成功創(chuàng)新機(jī)會(huì)的情況變化擴(kuò)其征兆。他們還需要懂得進(jìn)行成功的創(chuàng)新的原則并加以運(yùn)用。

11.作為一個(gè)科學(xué)家，不能迷信權(quán)威，迷信書本，也不能因?yàn)槿〉靡欢↑c(diǎn)的成績(jī)就沾沾自喜，居功自傲?？茖W(xué)是沒有止境的。只有敢于探索敢于創(chuàng)新，才能成果迭出，常創(chuàng)常新。

12.創(chuàng)新不是為對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，而是跟明天競(jìng)爭(zhēng)，真正的創(chuàng)新一定是基于使命感，這樣才能持久的進(jìn)行。

13.自強(qiáng)不息，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)，追求永續(xù)。

14.每個(gè)企業(yè)家都有自己的特色和風(fēng)格，但他們還有共同的特征，那就是：有正確的判斷力，有決心，敢于創(chuàng)新，勤奮工作。

15.時(shí)常運(yùn)用頭腦風(fēng)暴，利用腦力激蕩提升自己的創(chuàng)新能力。

創(chuàng)新的面試篇十二

經(jīng)營(yíng)企業(yè)，需要?jiǎng)?chuàng)新；要讓企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青，也需要持續(xù)不斷的創(chuàng)新。創(chuàng)新不在于快，更重要的在于與眾不同。

從目前情況看，創(chuàng)新有兩條路徑：技術(shù)發(fā)明和市場(chǎng)要素。像瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)、愛迪生發(fā)明電燈泡，這些屬于技術(shù)發(fā)明；包括很多科技創(chuàng)新，都屬于技術(shù)發(fā)明范疇，保證企業(yè)處于領(lǐng)先地位，同時(shí)也帶來豐厚的利潤(rùn)。同樣，市場(chǎng)要素的組合創(chuàng)新利用，也是非常常見。比如facebook，它是互聯(lián)網(wǎng)工具在社交中的應(yīng)用；如百度，它真正的價(jià)值不在于有何種發(fā)明，而是把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮到極致；再比如，阿里巴巴所做的事情，只是把市場(chǎng)要素做了重新組合。這樣的創(chuàng)新效用也非常大，同樣帶來巨大的企業(yè)收入。

而對(duì)很多企業(yè)來說，創(chuàng)新其實(shí)也并不難，大多都遵循這個(gè)模式：創(chuàng)新=模仿+超越。

不管是大企業(yè)，還是中小企業(yè)，或者是小微企業(yè)，在超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手前，往往先虛心模仿，而模仿就是最快的競(jìng)爭(zhēng)策略。更重要的是在模仿過程中，不斷做企業(yè)的積累，爭(zhēng)取在模仿過程中有所突破和超越，形成企業(yè)的特色，這本身就是創(chuàng)新。蘋果手機(jī)之前，我想大家應(yīng)該有印象，各種形狀、規(guī)格的手機(jī)都有，所謂五花八門；而蘋果手機(jī)出來后，感覺整個(gè)手機(jī)屆都統(tǒng)一了聲音，就按蘋果的模式設(shè)計(jì)。而后才有三星的異軍突起。雖然三星模范蘋果，但三星使用開放的安卓系統(tǒng)、中低高三中機(jī)型同時(shí)發(fā)力，著重做性價(jià)比，而這一點(diǎn)又有別于蘋果。模仿只是手段，創(chuàng)新才是終極目的。

百度模仿谷歌、騰訊模仿很多行業(yè)出新品、三星模仿蘋果。這已經(jīng)了很多企業(yè)在創(chuàng)新超越上選擇的捷徑。為什么要模仿？因?yàn)槟７驴梢栽诙虝r(shí)間內(nèi)縮短企業(yè)與行業(yè)領(lǐng)先者的差距。研究表明，通過尋找榜樣，進(jìn)入模仿，在模仿中進(jìn)行改良，最后到顛覆。而模仿是短時(shí)間內(nèi)縮小差距，在模仿過程中，改良顛覆，才能到達(dá)創(chuàng)新的終極層面，進(jìn)而推進(jìn)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，甚至在你最我趕競(jìng)爭(zhēng)中處于領(lǐng)先地位。

模仿與超越。

說到這里，大家又馬上想到中國(guó)的山寨，山寨是低質(zhì)低量的模仿；而真正的創(chuàng)新模仿，那是高質(zhì)高量，且?guī)е筋嵏材康牡哪７?。這也正是中國(guó)制造業(yè)水平一直低于國(guó)外的原因之一：只模仿而無改良創(chuàng)新。在創(chuàng)新的三個(gè)步驟中，找是前提，芝麻開門；抄是基礎(chǔ)，登堂入室；超是關(guān)鍵，正因此，與眾不同者才能后來居上。

創(chuàng)新的面試篇十三

4. 對(duì)新的對(duì)象必須創(chuàng)出全新的概念?！馗裆?/p>

5. 能正確地提出問題就是邁出了創(chuàng)新的第一步。——李政道

6. 若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的?！獝垡蛩固?/p>

7. 我們要記著，作了繭的蠶，是不會(huì)看到繭殼以外的世界的?！钏墓?/p>

8. 一個(gè)具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑?！緶_(dá)

9. 大凡實(shí)際接觸過科學(xué)研究的人都知道，不肯超越事實(shí)的人很少會(huì)有成就?！振憷?/p>

10. 如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)?！郀柣?/p>

11. 凡能獨(dú)立工作的人，一定能對(duì)自己的工作開辟一條新的路線。——吳有訓(xùn)

12. 在創(chuàng)造家的事業(yè)中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰?！浊鹆?/p>

13. 如果試圖改變一些東西，首先應(yīng)該接受許多東西?！_特

14. 距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡?！旭R斯彼得斯

15. 非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新。——松下幸之助

16. 致富的秘訣，在于“大膽創(chuàng)新、眼光獨(dú)到”八個(gè)大字?！愑駮?/p>

17. 同是不滿于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不同：一是革新，一是復(fù)古?！斞?/p>

18. 我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多。——斯邁爾斯

19. 遇到難題時(shí)，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝?！烨鍟r(shí)

20. 人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)?！缮?/p>