總結(jié)是對已有知識進(jìn)行整理和挖掘，加深對知識的理解和應(yīng)用能力。怎樣把握時代機遇，抓住發(fā)展的關(guān)鍵點？下面是一些優(yōu)秀的案例和范文，供大家參考和借鑒。

廣告標(biāo)題范文匯總篇一

42.彈指一揮間，世界皆互聯(lián)出自：《互聯(lián)網(wǎng)周刊》廣告。

43.一冊在手，一生牽手出自：《現(xiàn)代家庭》廣告。

55.晚報，不晚報北京晚報出自：北京晚報廣告。

56.情系中國結(jié)，聯(lián)通四海心出自：聯(lián)通廣告。

：足跡生活每一天出自：sohu廣告。

48.創(chuàng)意似金，敬業(yè)如牛出自：金牛廣告廣告。

49.金窩銀窩，不如自己的安樂窩。：房地產(chǎn)廣告。

50.一種可以世襲的古典浪漫出自：房產(chǎn)廣告。

51.實力創(chuàng)造價值出自：cctv廣告。

52.世界在你眼中？出自：新浪網(wǎng)廣告。

53.今天你有否億唐？出自：億唐網(wǎng)廣告。

54.中國移動通信，溝通從心開始！出自：中國移動通信廣告。

55.網(wǎng)易，網(wǎng)聚人的力量！出自：網(wǎng)易廣告。

56.義務(wù)獻(xiàn)血：我不認(rèn)識你，但我謝謝你！廣告。

57.中國聯(lián)通：情系中國結(jié)，聯(lián)通四海心廣告。

58.高高興興上班去，平平安安回家來。：公益廣告。

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廣告標(biāo)題范文匯總篇二

1、一個好的標(biāo)題是用最少的話充分說明文章內(nèi)容。

2、標(biāo)題是非常重要的，需要精心選擇，因為很多讀者在閱讀文章的時候并不會通讀全文。

3、對文獻(xiàn)的'索引也主要取決于文章的標(biāo)題，不合適的標(biāo)題很難被索引從而將不會有人去閱讀。

4、標(biāo)題太短或者太長都沒有意義。

5、盡量避免標(biāo)題中含有一些不必要的詞匯。

6、語法（詞序)必須仔細(xì)推敲。

7、標(biāo)題應(yīng)包含文章中的關(guān)鍵字，能夠真實地反映文章中的內(nèi)容。

8、標(biāo)題要有創(chuàng)新，不要太大眾化。

9、標(biāo)題要簡潔、具體、內(nèi)容充實。

10、通過標(biāo)題應(yīng)該可以推測到基本的實驗及結(jié)果。

廣告標(biāo)題范文匯總篇三

做網(wǎng)站都想獲得一個好的排名，能獲得更高的流量，但是在網(wǎng)絡(luò)上留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)有很多網(wǎng)站都具有相同的標(biāo)題和網(wǎng)頁描述，怎么才能做到...

做網(wǎng)站都想獲得一個好的排名，能獲得更高的流量。但是在網(wǎng)絡(luò)上留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)有很多網(wǎng)站都具有相同的標(biāo)題和網(wǎng)頁描述，怎么才能做到不同呢?在現(xiàn)今網(wǎng)站多如牛毛的互聯(lián)網(wǎng)要做到絕對的不同確實很難。但我們還是要盡量做到不同，因為如果你的網(wǎng)頁標(biāo)題和描述和別人的網(wǎng)站太多相似，那你的網(wǎng)站也會被搜索引擎判定為重復(fù)內(nèi)容，網(wǎng)站不會有好的排名，所以首先必須要為你的網(wǎng)站想一個獨特的，相似度低的標(biāo)題和描述。它可以使你的網(wǎng)站排名上升。下面就簡單介紹一下怎么選擇網(wǎng)站標(biāo)題和描述的方法。

1、標(biāo)題和描述要和網(wǎng)站主題符合首先要知道，搜索引擎也討厭重復(fù)的信息，你的網(wǎng)站如果由大量重復(fù)信息構(gòu)成，如你的網(wǎng)頁標(biāo)題和描述也是復(fù)制別人的，那你的網(wǎng)站可能被認(rèn)為是垃圾網(wǎng)站，因為你的網(wǎng)頁標(biāo)題和描述和你的網(wǎng)頁內(nèi)容不符合。如果你不馬上解決這個問題。排名下降是很可能的，你可以檢查您的網(wǎng)站，找出內(nèi)容重復(fù)的網(wǎng)頁刪除掉，或者修改成不同的。

網(wǎng)頁的標(biāo)題和描述的編輯最好放在一個公用部分，如頭部文件中，這樣你要更改你的標(biāo)題和描述的時候，不必一個一個的更改。

3、標(biāo)題和描述應(yīng)包含關(guān)鍵詞網(wǎng)站的標(biāo)題和描述中應(yīng)該包含關(guān)鍵詞，你事先要選擇好你準(zhǔn)備做的關(guān)鍵詞，然后將它放到網(wǎng)站的標(biāo)題和描述中，選擇關(guān)鍵字時，選擇冷門的關(guān)鍵詞，以避開激烈的競爭。

4、為每個網(wǎng)頁取一個不同的標(biāo)題和描述你的主頁的標(biāo)題和描述選擇好了，內(nèi)頁也同樣要重視，因為瀏覽者并不總是只看你的主頁，搜索引擎爬蟲也是如此，所以你要為每個網(wǎng)頁取不同的標(biāo)題和描述以及關(guān)鍵詞，并圍繞關(guān)鍵詞選擇不同的內(nèi)容。

5、標(biāo)題、描述中應(yīng)包含關(guān)鍵詞，但是最好不要重復(fù)超過三次，否則可能被搜索引擎認(rèn)為是在作弊。

我希望這幾點能對新手有一點幫組，網(wǎng)站優(yōu)化還有很多知識，只有在實踐中不斷總結(jié)才行。

厚誠集智成長無限。

廣告標(biāo)題范文匯總篇四

(一)吸引注意力????據(jù)一項調(diào)查表明：讀標(biāo)題的讀者的人數(shù)通常五倍于讀正文的讀者的人數(shù)。這是因為在現(xiàn)代社會中，人們的空閑時間有限，而廣告又是繁多的，人們不可能花很多時間去閱讀廣告正文；另一方面，“看書看皮，看報看題，”在一般情況下，人們接觸廣告作品，視線常常掃描到標(biāo)題。這就說明，廣告標(biāo)題，最能引起消費者注意。另外，根據(jù)“aida”銷售心理理論，廣告標(biāo)題對引起消費者的注意，起著首要的作用。如果標(biāo)題引不起消費者的興趣，那么往往會放棄閱讀，或產(chǎn)生不了繼續(xù)閱讀的欲望，就會導(dǎo)致廣告?zhèn)鞑サ氖?。而?biāo)題精彩有趣，則能抓住消費者的注意力，吸引消費者的閱讀，最后導(dǎo)致購買行為。(二)誘讀正文????雖然很多人只讀標(biāo)題，而不讀正文，但是如果標(biāo)題傳播的信息是他所關(guān)心，或標(biāo)題引起了他的興趣或好奇心，他就會繼續(xù)閱讀廣告正文，可見，廣告的多數(shù)勸導(dǎo)作用是從標(biāo)題開始的，只有通過標(biāo)題的力量，才能使讀者接著看正文，而讀者也是通過廣告標(biāo)題與視覺形象的互相核對，對廣告主題進(jìn)行理解的。所以，優(yōu)秀的廣告標(biāo)題，能夠緊緊抓住人們的心靈，有一種非要看個水落石出的誘惑力，于是讀者自覺或不自覺地接受了廣告稿所要向消費者訴求的內(nèi)容。(三)是幫助消費者選擇商品或勞務(wù)信息的向?qū)????在今天，各種各樣的廣告五花八門，俯首皆拾，人們不可能一一覽閱，只有借助于廣告標(biāo)題的引導(dǎo)，才能選擇自己所需要的商品或服務(wù)的信息，即使是一個為消費者所急需的商品信息，也需要借助于標(biāo)題的幫助，才能迅速地被消費者所認(rèn)定，從這個角度上看，廣告標(biāo)題起著一種媒介作用。(四)傳遞主要的廣告信息????廣告標(biāo)題往往是整篇廣告的主題，概括了廣告的中心思想，所以它又是廣告作品向消費者傳遞信息的一個主要的渠道。即使不讀廣告正文的人，通過閱讀標(biāo)題，也會獲悉整個廣告作品的基本信息，從這個角度上看，廣告標(biāo)題是廣告內(nèi)容的集中體現(xiàn)，人們只要閱讀了廣告的標(biāo)題，也能理解整個廣告內(nèi)容的基本含義。

廣告標(biāo)題范文匯總篇五

酒是自古流傳下來的一種飲料，品種繁多，自產(chǎn)生之日開始，就受到先民歡迎，不同特色品種的酒通過不同的創(chuàng)意廣告進(jìn)行宣傳，吸引各類顧客買酒品嘗。下面是本站小編帶來的關(guān)于酒的廣告的內(nèi)容，歡迎閱讀!

1、站在批發(fā)商零售商角度讀下!

2、品純正波爾多，尊享浪漫風(fēng)情。

3、聚友如家人，攜手共富家。

4、放心的品質(zhì)，真誠地期待您加盟合作!

5、跨越大洋的美酒。

6、進(jìn)口原裝，物超所值。

7、進(jìn)口有保障，性價比更優(yōu)。

8、支支好酒，溯源法國。

9、法國葡萄酒，品質(zhì)行天下。

10、波爾多葡萄，釀造浪漫酒。

11、臻享醇正葡萄酒，專業(yè)惠購波爾多。

12、浪漫巴黎情，純正葡萄酒。

13、親嘗醞味葡萄酒，猶如做客波爾多。

14、浪漫品質(zhì)，原香醉美。

15、一手購，質(zhì)量優(yōu)，性價高，葡萄酒。

16、萬里絲綢路千年樓蘭酒。

17、樓蘭葡萄酒健康新生活。

18、樓蘭紅酒卓爾不凡。

19、漫漫絲綢路悠悠樓蘭情。

20、美酒出樓蘭天然情溢濃。

1、精選進(jìn)口法蘭西宮廷宴酒，純正，醇香!

2、傳承法國，保真佳釀。

3、優(yōu)質(zhì)的葡萄酒不僅只進(jìn)口，而且會出口。

4、源自法國，銷往全球。

5、您值得信賴的葡萄酒進(jìn)口商。

6、法國尊享，定位全球。

7、原裝進(jìn)口，質(zhì)量保證。

8、飄洋過海，成就一顆葡萄!

9、源自法國，值得信賴。

10、浪漫波爾多，原香醉美多。

11、原產(chǎn)地直接進(jìn)口，品優(yōu)價廉值得擁有。

12、傳播美酒文化。

13、娛情養(yǎng)生，醉美原香。

14、品味優(yōu)質(zhì)紅酒，感受歐洲浪漫!

15、品味法蘭西的味道。

16、原裝進(jìn)口，品質(zhì)保證，信心之選。

17、波爾多，來自法國的味覺享受。

18、波爾多，永遠(yuǎn)不會多。

19、醇貴天香，舌尖吟唱。

20、高性價，源于不轉(zhuǎn)二手。

21、打開蓋子，就會有無法抗拒的誘惑!

1.古越龍山紹興酒-----數(shù)風(fēng)流人物，品古越龍山。

2.烏氈帽黃酒-----美酒烏氈帽，爽口蓋了帽。

3.貴州醇-----好山好水出好酒，金裝銀裝貴州醇。

4.古井貢酒-----高朋滿座喜相逢，酒逢知己古井貢。

5.十八掌酒——中國功夫，十八掌酒。

6.衡水老白干——衡水老白干，喝出男人味。

7.小刀酒——喝小刀，成大氣。

8.從臺酒——這酒有來頭，從臺酒。

9.板城燒鍋酒——可以喝一點，板城燒鍋酒。

10.劉伶醉酒——劉伶醉酒，劉伶醉。

11.御河春酒——御河好酒，御河春。

12.翼衡酒坊——前途無量，冀衡酒坊。

13.董仲舒酒——漢朝國酒，董仲舒酒。

14.亭臺酒——故鄉(xiāng)明月，亭臺酒。

15.寵牌酒——天下大愛，寵牌酒。

16.詩畫酒——中國風(fēng)景，詩畫酒。

17.聊仙酒——qq愛，聊仙酒。

18.張弛酒——大器人生，張弛酒。

19.端莊酒——東方之美，端莊酒。

20.正口好酒——好酒正口，正口好酒。

21.土掉渣酒——農(nóng)家釀酒，土掉渣酒。

廣告標(biāo)題范文匯總篇六

3.多則惑，少則明，簡約不簡單!利郎商務(wù)男裝。

4.不要太瀟灑!杉杉西服。

5.相信自己，相信伙伴!七匹狼男裝。

6.男人簡單就好!愛登堡服裝。

7.莊重一身，吉祥一生。莊吉西服。

8.金利來，男人的世界。金利來服裝。

9.一次的選擇，一生的眷戀!天恩女裝。

10.盡情做女人。思加圖。

11.全球以此為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。曼哈頓服裝。

12.假使你喜歡聽他人說話，約翰?史蒂森這個名字。

13.肯定已讓你的耳朵聽出了老繭。約翰?史蒂森服裝公司。

14.瀟瀟灑灑雪夢萊，“一年半載”有風(fēng)采!雪夢萊牌服裝。

15.“飛鷹”在哪里翱翔，你就應(yīng)緊隨到哪里。飛鷹服裝公司。

16.不求天子地位，但求天子風(fēng)度!天子牌服裝。

17.令人不解的是，別的公司為什么總愛模仿我們的產(chǎn)品阿爾索德服裝公司。

18.當(dāng)太陽下山的時候。(夜禮服)伯克萊服裝公司。

19.身著玫瑰色，是為了結(jié)交女友;身著藍(lán)色，是為了結(jié)交男友。列維斯牛仔褲。

doit(盡管去做)!耐克。

廣告標(biāo)題范文匯總篇七

3、中職計算機翻轉(zhuǎn)課堂的實踐與反思。

4、慕課時代下中職計算機基礎(chǔ)課程知識體系的構(gòu)建。

5、以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計算機課堂教學(xué)實踐研究。

6、微課在中職“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”課程教學(xué)中的應(yīng)用探討。

7、基礎(chǔ)遷移教學(xué)策略在中職計算機教學(xué)中的應(yīng)用探討。

8、關(guān)于微課應(yīng)用于中職計算機教學(xué)中的若干思考。

9、利用微課提升中職計算機基礎(chǔ)教學(xué)的有效性。

10、項目教學(xué)法在中職《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)中的應(yīng)用研究。

11、翻轉(zhuǎn)課堂在中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的嘗試。

12、翻轉(zhuǎn)理念與微課在中職計算機專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用探索。

13、基于案例教學(xué)法的中職計算機教學(xué)研究。

14、中職計算機教學(xué)中分組協(xié)作式學(xué)習(xí)的應(yīng)用淺探。

15、翻轉(zhuǎn)課堂在中職計算機教學(xué)中的應(yīng)用。

16、微課在中職計算機基礎(chǔ)教學(xué)中的運用體會探討。

17、微課在中職“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”課程教學(xué)中的應(yīng)用分析。

18、中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)在翻轉(zhuǎn)課堂模式下的教學(xué)實踐。

19、淺談微課對中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課堂教學(xué)的影響。

20、微課在中職計算機課堂教學(xué)中的應(yīng)用探究。

21、“微課”在中職計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的應(yīng)用。

22、微課在中職計算機教學(xué)中的應(yīng)用。

23、信息化教學(xué)模式在中職計算機課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究。

24、淺談中職計算機教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法。

25、探析“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式在中職計算機教學(xué)中的運用。

26、探討微課在中職計算機教學(xué)中的應(yīng)用。

27、試分析中職計算機教學(xué)中微課的應(yīng)用。

28、中職計算機專業(yè)實踐教學(xué)問題與對策研究。

29、中職計算機教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

31、項目教學(xué)法在中職計算機教學(xué)中的應(yīng)用。

32、微課在中職“計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)”課程教學(xué)中的應(yīng)用探討。

34、提升中職計算機基礎(chǔ)教育教學(xué)效果的探討。

35、網(wǎng)絡(luò)微課環(huán)境下的中職計算機photoshop教學(xué)探究。

36、微課在特教中職計算機專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用。

37、微課在中職“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”課程教學(xué)中的應(yīng)用探討。

38、行動導(dǎo)向教學(xué)法在中職計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用。

39、中職計算機基礎(chǔ)課教學(xué)反思。

40、中職計算機教學(xué)中存在的問題及對策。

廣告標(biāo)題范文匯總篇八

3.每位高手，每個高度，每場比賽，都要獲勝。阿迪達(dá)斯。

4.走過一半人生路，還是阿迪達(dá)斯。阿迪達(dá)斯。

5.不走尋常路!美特斯邦威。

6.卡斯萊德運動服是在體育場上縫制的?？ㄋ谷R德牌運動服。

7.猶如第二層皮膚。臺灣特色牛仔褲。

8.溫暖全世界!鄂爾多斯羊絨衫。

9.你悄悄地穿上一件“普來得”，再悄悄地去約會吧!普來得紡織。

10.羊羊羊，發(fā)羊財。恒源祥。

11.天衣無縫!克牌羊毛衫。

12.瑞士裘皮大衣唯一的缺點是——將使你不得不忍痛扔掉以前購買的內(nèi)衣。

13.瑞士裘皮大衣。

14.獨一無二——就像你的指紋。加德納王子皮裝公司。

15.人生之路，童裝起步。志興牌兒童套裝。

16.古今胸罩，一戴添嬌。古今內(nèi)衣。

17.由美麗的姑娘們做成的美麗內(nèi)衣——為了讓所有的姑娘更加美麗法蘭西百合內(nèi)衣公司。

18.不要說“內(nèi)衣”，應(yīng)說“夢馨”。夢馨內(nèi)衣公司。

19.蘭薇爾給你溫柔多情的夜，甜蜜溫馨的夢。蘭薇爾睡衣。

20.時尚與你一起漫步海灘。布萊德勒牌泳裝。

廣告標(biāo)題范文匯總篇九

2.關(guān)于美德倫理學(xué)研究的幾個理論問題。

3.倫理學(xué)作為第一哲學(xué)――希臘化哲學(xué)的范式轉(zhuǎn)移。

4.作為普遍哲學(xué)的倫理學(xué)――論斯賓諾莎倫理學(xué)概念的內(nèi)涵及其多重維度。

5.國外信息倫理學(xué)研究進(jìn)展。

6.論倫理――倫理概念與倫理學(xué)。

7.德性論與倫理學(xué)。

8.當(dāng)代倫理學(xué)發(fā)展的三維向度。

9.農(nóng)業(yè)倫理學(xué)：一個有待作為的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。

10.護(hù)理學(xué)專業(yè)倫理學(xué)教育改革的思考。

11.西方倫理學(xué)概念溯源――亞里士多德倫理學(xué)概念的實存論闡釋。

12.工具―價值理性分野下西方行政倫理學(xué)的變遷。

13.應(yīng)用倫理學(xué)的`論證問題。

14.厘清倫理學(xué)的對象與定義。

15.文學(xué)倫理學(xué)批評在中國。

16.文學(xué)倫理學(xué)批評與道德批評。

17.中國生命倫理學(xué)的“問題域”還原。

18.一種批評理論的興起：《文學(xué)倫理學(xué)批評導(dǎo)論》解讀(英文)。

19.文學(xué)與倫理學(xué)：文學(xué)倫理學(xué)批評發(fā)展的“自由空間”

20.文學(xué)倫理學(xué)批評：文學(xué)批評方法新探索。

21.中國文學(xué)倫理學(xué)批評的發(fā)生與墾拓。

22.社會主義核心價值體系與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)――中國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與生命倫理學(xué)發(fā)展研究之三。

23.應(yīng)用倫理學(xué)的基本原則。

24.全球化視閾下的生態(tài)倫理學(xué)研究述論。

25.我國醫(yī)學(xué)期刊論文的倫理學(xué)評價。

26.康德倫理學(xué)的歷史遺產(chǎn)――兼論商談倫理學(xué)與康德倫理學(xué)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。

27.文學(xué)倫理學(xué)批評：基本理論與術(shù)語。

28.永恒的道德無盡的思念――寫在俄羅斯著名倫理學(xué)家季塔連科教授20周年忌辰。

29.基因工程藥物引起的倫理學(xué)問題。

30.后現(xiàn)代狀況下的倫理學(xué)志向與文化更新――梁燕城、萬俊人對話錄。

31.對于倫理學(xué)研究中的生物學(xué)進(jìn)路的五重辯護(hù)。

32.境界倫理學(xué)的典范及其改善――有關(guān)馮友蘭《新原人》的思考。

33.鑄造新德性：環(huán)境美德倫理學(xué)芻議。

34.中國環(huán)境倫理學(xué)的十大熱點問題。

35.實驗倫理學(xué)：研究、貢獻(xiàn)與挑戰(zhàn)。

36.文學(xué)倫理學(xué)批評在中國。

37.西方計算機倫理學(xué)研究概述。

38.真、善、美視界中的倫理學(xué)。

39.關(guān)于工程倫理學(xué)的對象和范圍的幾個問題――三談關(guān)于工程倫理學(xué)的若干問題。

40.文學(xué)倫理學(xué)批評的理論建構(gòu)：聶珍釗訪談錄。

廣告標(biāo)題范文匯總篇十

3.高中語文散文閱讀教學(xué)的審美困境與突破。

4.高中語文課堂教學(xué)診斷標(biāo)準(zhǔn)化策略。

5.高中語文外國文學(xué)教學(xué)的歷史與現(xiàn)狀。

6.高中語文選修課專題式教學(xué)的實施分析。

7.新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中語文的作文教學(xué)。

8.高中語文選修課教學(xué)的問題與對策——以深圳市育才中學(xué)教學(xué)實踐為例。

9.關(guān)于高中語文閱讀教學(xué)有效性的思考。

10.高中語文選修課程中基礎(chǔ)性與發(fā)展性的矛盾及解決策略。

11.例談高中語文選修課“詩歌與散文”系列的教學(xué)策略。

12.高中語文選修課問題的理論解釋和實踐策略。

13.高中語文新課程選修教材編寫實踐的理性反思——以人教版和蘇教版為例。

14.高中語文教師課外閱讀的調(diào)查研究。

15.論我國高中語文教育中傳統(tǒng)文化的滲透。

16.高中語文教師文學(xué)閱讀教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的調(diào)查與分析。

17.高中語文教學(xué)應(yīng)開拓優(yōu)質(zhì)高效的科學(xué)發(fā)展之路。

18.新課程背景下高中語文課堂教學(xué)策略研究。

19.高中語文選修課程的特征及其對課程實施的影響。

20.高中語文現(xiàn)代詩歌教學(xué)方法之我見。

21.高中語文選修教材分析。

22.高中語文小說教學(xué)策略研究。

23.高中語文選修課程實施過程中的問題與對策。

24.新課程背景下高中語文教師課堂教學(xué)反思探究。

25.文感培養(yǎng)：高中語文閱讀教學(xué)的成功之途。

26.淺議對新課程背景下高中語文閱讀教學(xué)的思考。

27.高中語文有效閱讀教學(xué)策略的研究。

28.美國高中的“選課指導(dǎo)”及語文選修課實施的對策。

29.高中語文分層教學(xué)的必要性及具體措施。

30.高中語文選修課程實施現(xiàn)狀及對策建議——基于江蘇實驗區(qū)的調(diào)查研究。

31.新課程下高中語文課堂有效性教學(xué)的實施。

32.論高中語文微課程的開發(fā)與實踐。

33.自主學(xué)習(xí)策略在高中語文寫作教學(xué)中的有效運用。

34.構(gòu)建高中語文高效課堂應(yīng)重視四個策略。

35.我國大陸與臺灣高中語文課程文件比較研究。

36.高中語文教學(xué)與傳統(tǒng)文化的契合。

37.如何實現(xiàn)高中語文課堂的教學(xué)有效性。

38.高中語文作業(yè)設(shè)計探究。

39.高中語文現(xiàn)當(dāng)代詩歌教學(xué)問題研究。

40.淺析高中語文高效課堂的途徑。

41.如何提高高中語文文言文教學(xué)效率。

42.論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的高中語文教學(xué)改革。

43.蘇教版高中語文選修課程開設(shè)的六大困惑。

44.基于新課標(biāo)課堂教學(xué)有效性視角下高中語文現(xiàn)代文閱讀教學(xué)模式探究。

45.基于高中語文寫作教學(xué)中自主學(xué)習(xí)策略的應(yīng)用。

46.新中國成立后高中語文教科書選文變化的歷史研究(1949-)。

47.談高中語文教學(xué)探究式學(xué)習(xí)模式的運用。

48.優(yōu)化教學(xué)設(shè)計構(gòu)建高中語文高效課堂。

49.高中語文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實踐初探——以“中國現(xiàn)當(dāng)代小說經(jīng)典閱讀”課教學(xué)實踐為例。

50.高中語文閱讀能力的培養(yǎng)。

51.高中語文閱讀教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)研究。

52.基于高考試卷分析的高中語文現(xiàn)代文閱讀教學(xué)思考。

53.新課程背景下高中語文必修課程評價方案構(gòu)想。

54.關(guān)于高中語文閱讀教學(xué)的探究。

55.自主學(xué)習(xí)策略在高中語文寫作教學(xué)中的應(yīng)用探析。

56.關(guān)于高中語文教育中傳統(tǒng)文化的滲透研究。

57.探析高中語文研究性學(xué)習(xí)的開展。

58.高中語文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀及對策思考。

59.高中語文寫作教學(xué)策略之我見。

60.微探高中語文作文教學(xué)中的問題及應(yīng)對策略。

61.高中語文教育中傳統(tǒng)文化的滲透。

62.多媒體技術(shù)在高中語文教育中的運用。

63.試論高中語文整合式教學(xué)。

64.高中語文選修課程：變革、困惑與反思。

65.關(guān)于高中語文口語訓(xùn)練教學(xué)的一種構(gòu)想。

66.新課改背景下高中語文詩歌審美性教學(xué)探討。

67.高中語文課堂有效教學(xué)的探索及實踐。

68.高中語文課堂合作學(xué)習(xí)的問題及應(yīng)對策略。

69.如何提升高中語文課堂閱讀教學(xué)的有效性。

70.高中語文古文詩詞教學(xué)模式創(chuàng)新初探。

71.論高中語文隱性知識教學(xué)。

72.關(guān)于高中語文評價改革的幾點思考。

73.淺談高中語文教育中存在的問題及應(yīng)對措施。

74.蘇教版高中語文必修教材課后練習(xí)評價。

75.高中語文課程的價值追求。

76.高中語文教育評價概述(上)。

77.高中語文閱讀審美能力培養(yǎng)策略初探。

78.論高中語文選修課程有效實施策略。

79.高中語文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀探究。

80.淺析當(dāng)前高中語文作業(yè)設(shè)計的問題和設(shè)計改革策略。

81.探討如何提高高中語文課堂教學(xué)有效性。

82.高中語文古代詩歌鑒賞的一般方法。

83.高中語文新課改教學(xué)的有效性探究。

84.從教材講授看高中語文教材(人教版)與高考脫節(jié)現(xiàn)象。

85.提高高中語文課堂的有效性措施探討。

86.高中語文文言文教學(xué)中需要注意的問題。

87.高中語文課堂教學(xué)評估工具與使用策略。

88.淺談高中語文作文教學(xué)。

89.高中語文修辭教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容。

90.高中語文教學(xué)融入情感教育的探究。

91.新課程背景下提高高中語文課堂有效性探討。

92.高中語文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透分析。

93.走出高中語文古詩詞教學(xué)誤區(qū)。

94.閱讀之鑰：關(guān)注文本細(xì)讀——也談高中語文文學(xué)類文本的閱讀教學(xué)。

95.高中語文泛化的介入性學(xué)科審理體系。

96.淺談高中語文教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)。

97.高中語文課堂構(gòu)建中彰顯語文魅力的思路探索。

98.對當(dāng)前高中語文選修課的反思。

99.論高中語文教材中外國文學(xué)選文現(xiàn)狀及思考。

100.淺議高中語文早讀課存在的問題和對策。

廣告標(biāo)題范文匯總篇十一

國內(nèi)的網(wǎng)站有許多種的網(wǎng)頁設(shè)置方法，但是無非就是如下幾種方法：

1、內(nèi)容標(biāo)題+欄目名稱。

2、內(nèi)容標(biāo)題+專題名稱。

3、直接就一個內(nèi)容標(biāo)題。

但是由于這樣做所有的資訊后面都是一樣的，從搜索引擎優(yōu)化來講，主流的搜索引擎是不希望所有內(nèi)容的標(biāo)題里都有相同內(nèi)容的，標(biāo)題差別越大，越受搜索引擎歡迎，但是由于相同的部分已經(jīng)放到最后面了，影響也不大了，小編覺得更推薦直接采用內(nèi)容標(biāo)題作為頁面標(biāo)題對用戶和搜索引擎來說更具有代表性。

網(wǎng)頁標(biāo)題的大忌就是雷同，或者大部分雷同，這是非常不可取的，但是現(xiàn)實網(wǎng)站中這種現(xiàn)象比比皆是，一個連網(wǎng)站中大部分的網(wǎng)頁標(biāo)題都不能很好的定制的網(wǎng)站，我想如果期望自己的網(wǎng)站在搜索市場有所作為也是希望不大的。網(wǎng)站優(yōu)化從頭做起，從一頁頁的網(wǎng)頁標(biāo)題做起，這不但是搜索引擎的體驗也是用戶希望看到的體驗。

廣告標(biāo)題范文匯總篇十二

在當(dāng)今商業(yè)社會中，廣告無處不在，我們時刻被廣告所包圍。盡管我們經(jīng)常忽略廣告的存在，但它們卻悄悄地潛移默化地影響著我們的購買決策。作為廣告的目標(biāo)受眾之一，我對廣告行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并深入研究了廣告的心理學(xué)原理與藝術(shù)。通過這一段時間的學(xué)習(xí)與觀察，我深刻認(rèn)識到廣告是一門掌握人心的藝術(shù)。

首先，廣告的核心目標(biāo)是激發(fā)需求。成功的廣告能夠精準(zhǔn)地觸達(dá)潛在消費者，并在他們心中建立一個需求的種子。在一個充斥著信息噪音的世界中，廣告必須有獨特的吸引力才能引起人們的注意并與眾多競爭者區(qū)分開來。比如，某化妝品品牌的廣告往往采用明亮的色彩、嫵媚的女性形象和具有感染力的文字，訴求的是女性對美的向往和追求。通過獨特的表現(xiàn)方式，該品牌成功地在潛在消費者心中激發(fā)了對其產(chǎn)品的需求。

其次，廣告的設(shè)計要求兼具藝術(shù)性和實用性。在廣告中，創(chuàng)意與執(zhí)行密不可分。一個成功的廣告不能只滿足于設(shè)計師自我的創(chuàng)作，更需要考慮到目標(biāo)受眾的喜好和需求。優(yōu)秀的廣告設(shè)計師必須具備準(zhǔn)確的判斷力和敏銳的洞察力，懂得如何運用色彩、圖案、文字和聲音等多種元素來激發(fā)觀眾的情感共鳴、引起共鳴并引發(fā)購買欲望。同時，廣告的語言表達(dá)也應(yīng)該簡練明了，讓受眾一目了然地理解廣告的主題和信息。在設(shè)計廣告時，我學(xué)到了如何平衡藝術(shù)性和實用性，力求在視覺沖擊和信息傳遞之間達(dá)到最佳平衡。

第三，廣告不僅僅是片面的推銷，更應(yīng)該傳遞出價值觀念。眾所周知，人們對品牌的忠誠度與品牌的價值觀息息相關(guān)。優(yōu)秀的廣告大師通過刻意設(shè)計廣告中的細(xì)節(jié)，傳遞出與消費者價值觀一致的信息，進(jìn)而吸引和留住目標(biāo)受眾。比如，某汽車品牌的廣告以環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展為主題，強調(diào)使用該品牌的車輛既節(jié)能環(huán)保又能帶來便利和舒適。這一價值觀的傳遞使消費者產(chǎn)生了對該品牌的好感和信任，從而促成購買決策。

最后，廣告的成功還取決于市場和目標(biāo)受眾的認(rèn)可。與目標(biāo)受眾獨立發(fā)展的廣告只能空談，缺乏實際效果。一個有效的廣告策略需要基于深入的市場研究和消費者調(diào)查，了解目標(biāo)受眾的喜好、習(xí)慣和需求。在廣告投放階段，還應(yīng)該不斷監(jiān)測和評估廣告效果，并根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行必要的優(yōu)化和調(diào)整。只有切實符合市場和受眾需求的廣告才能獲得市場認(rèn)可，進(jìn)而取得商業(yè)成功。

總結(jié)起來，廣告是一項需要掌握人心的藝術(shù)。無論是激發(fā)需求、精心設(shè)計、傳遞價值觀念還是針對市場和目標(biāo)受眾的研究，廣告的成功都離不開深入了解和洞察消費者的心理和需求。通過對廣告的學(xué)習(xí)與觀察，我意識到廣告行業(yè)需要不斷創(chuàng)新和超越，才能在激烈的競爭中脫穎而出。作為一個年輕的廣告從業(yè)者，我將繼續(xù)不懈努力，不斷提升自己的廣告創(chuàng)意和執(zhí)行能力，以期在廣告行業(yè)追求更高的成就。（1208字）。

廣告標(biāo)題范文匯總篇十三

文章的標(biāo)題就相當(dāng)于一個吸引人的外衣，穿著漂亮的總是能吸引別人的注意力，就跟小貓看到烤魚一樣，總是克制不住自己想吃的欲望，那感覺，嘖嘖。。。哎呀，不能說了，在說小貓的口水都流出來了。既然說到文章的標(biāo)題了，那小貓今天給大家分享的就是文章標(biāo)題的一些內(nèi)容了，小貓每日白話，走起!

標(biāo)題的含義就是對文章的內(nèi)容做一個簡要的說明，通過文章的標(biāo)題我們要對文章的內(nèi)容做一個大概的了解和掌握，一篇文章能否讓我們有閱讀的欲望，關(guān)鍵就在于標(biāo)題的好壞了，這也是我們常常說的“第一印象”，大家不要小看第一印象，據(jù)小貓調(diào)查發(fā)現(xiàn)，70%的人們看文章都是在于標(biāo)題吸引不吸引自己，是否有繼續(xù)閱讀的興趣，這也就引發(fā)了站長小伙伴們對站內(nèi)文章優(yōu)化做的如何了。小貓就來說說標(biāo)題對優(yōu)化的影響吧。

對用戶體驗的影響。

隨著度娘的不斷完善，小貓發(fā)現(xiàn)站長小伙伴們提到的越來越多的一個詞就是用戶體驗，用戶體驗已經(jīng)在網(wǎng)站優(yōu)化這方面起到了很重要的影響。文章的標(biāo)題作為一篇文章的“外衣”會無形中的決定吸引不吸引用戶。一個簡單、明白、新穎的文章標(biāo)題會讓用戶情不自禁的去點擊查看，這對站長小伙伴所說的用戶體驗的提升會有這不可估量的影響。但是小貓要提醒各位站長小伙伴們的是，如果文章標(biāo)題和內(nèi)容完全不符合，那么對用戶來說就是一個欺騙的行為，用戶會自然而然的產(chǎn)生一種抵觸心理，接下來要做的就是點擊右上角的關(guān)閉按鈕離開網(wǎng)站，更別說深入的閱讀網(wǎng)站的內(nèi)容了。小貓有這方面的親身體會，結(jié)果就是我在也沒有去過那家網(wǎng)站，這對用戶的流失也是一個重要的影響。

對網(wǎng)站流量的影響。

提升網(wǎng)站的流量是站長小伙伴們做網(wǎng)站的最終目的，對大多數(shù)的站長來說，競爭度大的關(guān)鍵詞能排在首頁，似乎就是一種中五百萬的節(jié)奏，想要通過競爭度大的關(guān)鍵詞來提升網(wǎng)站的流量難度會越來越大，所以我們只能來做長尾關(guān)鍵詞為網(wǎng)站提高流量了。小貓分析了幾個網(wǎng)站的后臺數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，有60%多的流量都是來自于內(nèi)頁，也就是來自長尾關(guān)鍵詞所在的頁面，這也就是站長小伙伴們更加重視站內(nèi)優(yōu)化的原因了，對一些競爭激烈的網(wǎng)站，尤其是淘寶客網(wǎng)站來說，更是如此。

怎么合理的寫文章標(biāo)題。

小貓在這里把自己寫文章標(biāo)題的方法告訴大家：首先我們可以在問答平臺上搜索我們要做的某一個關(guān)鍵詞，然后對提問的問題做出分析，把他們的標(biāo)題經(jīng)過改動就會得出一個合理的文章標(biāo)題了。還有就是通過同類型網(wǎng)站的分析，把他們的文章標(biāo)題進(jìn)行改動就能得到用戶想要的標(biāo)題了。網(wǎng)站的優(yōu)化不僅僅取決于我們常說的外鏈和內(nèi)容，哪種靠采集文章和發(fā)布外鏈做網(wǎng)站排名的時代已經(jīng)過去了，一些細(xì)節(jié)的注重往往會讓我們看到一些意想不到的效果，小貓是深有體會呀!

小貓總結(jié)：

之前有寫過一篇文章說的是優(yōu)化是考驗?zāi)托牡氖虑椋敲唇裉煨∝堅诿赓M送給大家一句價值10萬美金的話：細(xì)節(jié)決定成敗!希望站長小伙伴們都能多注意一些細(xì)節(jié)的問題，往往這些問題都能決定自己的網(wǎng)站的成敗，好了，就寫到這里吧，小貓恭祝大家的網(wǎng)站都能有一個好的排名!

廣告標(biāo)題范文匯總篇十四

3.多則惑，少則明，簡約不簡單!利郎商務(wù)男裝。

4.不要太瀟灑!杉杉西服。

5.相信自己，相信伙伴!七匹狼男裝。

6.男人簡單就好!愛登堡服裝。

7.莊重一身，吉祥一生。莊吉西服。

8.金利來，男人的世界。金利來服裝。

9.一次的選擇，一生的眷戀!天恩女裝。

10.盡情做女人。思加圖。

11.全球以此為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。曼哈頓服裝。

12.假使你喜歡聽他人說話，約翰?史蒂森這個名字。

13.肯定已讓你的耳朵聽出了老繭。約翰?史蒂森服裝公司。

14.瀟瀟灑灑雪夢萊，“一年半載”有風(fēng)采!雪夢萊牌服裝。

15.“飛鷹”在哪里翱翔，你就應(yīng)緊隨到哪里。飛鷹服裝公司。

16.不求天子地位，但求天子風(fēng)度!天子牌服裝。

17.令人不解的是，別的公司為什么總愛模仿我們的產(chǎn)品阿爾索德服裝公司。

18.當(dāng)太陽下山的時候。(夜禮服)伯克萊服裝公司。

19.身著玫瑰色，是為了結(jié)交女友;身著藍(lán)色，是為了結(jié)交男友。列維斯牛仔褲。

doit(盡管去做)!耐克。

文檔為doc格式。

廣告標(biāo)題范文匯總篇十五

如何設(shè)置網(wǎng)站標(biāo)題、描述和關(guān)鍵字，搞網(wǎng)絡(luò)都一年多的時間了，在選擇網(wǎng)站標(biāo)題、描述和關(guān)鍵字的時候還是有些遲疑，設(shè)置好了之后，過幾天再...

今天也有朋友在群里問網(wǎng)站標(biāo)題中用哪個符號更好，我之前看過的教程說是_最好，所以新的網(wǎng)站標(biāo)題用的就是‘_‘這個符號。

ds關(guān)鍵字的設(shè)置，這個一般要求是把次要的關(guān)鍵字放在這里，但是谷歌已經(jīng)聲明keywords對排名已經(jīng)不再重要，不過我還是關(guān)鍵詞換成了鄭州胎教,鄭州早教,鄭州親子教育,鄭州嬰幼兒教育,鄭州幼兒教育,鄭州孕期護(hù)理，因為出現(xiàn)的詞可以自由組合，所以我在這里又強多了一下，希望對排名有所影響，之前方的不是這樣的，而是嬰幼兒關(guān)鍵期，嬰幼兒教育，記憶力游戲課程，邏輯思維能力訓(xùn)練的詞，我感覺這些詞完全可以當(dāng)作長尾詞去優(yōu)化。

ption描述設(shè)置，鄭州早慧教育把最適合孩子的鄭州胎教、鄭州早教、鄭州親子教育、鄭州嬰幼兒早期教育、幼兒教育、孕期護(hù)理等,詳詳細(xì)細(xì)的做成您孩子獨有的“教課書”,讓千百個家庭把育兒變成一種享受,讓家長引領(lǐng)孩子走向成功!，這是鄭州早慧教育網(wǎng)站現(xiàn)在的描述，網(wǎng)絡(luò)營銷之前的描述和這個是差不多的，鄭州早慧教育把最適合孩子的飲食作息、生活照料、行為指導(dǎo)、游戲教育等，詳詳細(xì)細(xì)的做成您孩子獨有的“教課書“，讓千百個家庭把育兒變成一種享受，讓家長引領(lǐng)孩子走向成功!可以看出，我故意把飲食作息、生活照料、行為指導(dǎo)、游戲教育等這幾個詞換成了鄭州胎教、鄭州早教、鄭州親子教育、鄭州嬰幼兒早期教育、幼兒教育、孕期護(hù)理，盡管不是很通順，但我要優(yōu)化的幾個關(guān)鍵詞故意又在描述里重復(fù)了一遍，也就是說網(wǎng)站的關(guān)鍵字要在描述里面重復(fù)出現(xiàn)。

廣告標(biāo)題范文匯總篇十六

教育版的許編輯拿著版樣讓我簽字，縱觀整個版面和稿子，應(yīng)該說中規(guī)中矩，沒有什么不好，排版講究、標(biāo)題做得也不錯，文章內(nèi)容和錯別字也無可挑剔，可總覺得少了點什么，等我看到“小記者”專版的時候，我豁然開朗，他做的標(biāo)題“不好玩”。其實，這個話題在給?？康耐聜円仓v過，就是長期以來我們的標(biāo)題太講究、太有文化味、太嚴(yán)謹(jǐn)，而缺少的恰恰是邵珠富前些日子去云南和陜甘青時分別提到的：“出門旅游有個基本的要求，就是建議大家盡量放松，我們要由放松到放縱，由放縱到放開，由放開到放肆，由放肆到放d。換句話講，我們出來玩是要‘開心的’而不是來‘開會的’”，毫無疑問，目前我們有好多?？龅臉?biāo)題，還是文化味太濃，還是太工整太講究，太模式化。而邵珠富一直倡導(dǎo)的恰恰是，讓自己的廣告“脫脂”――脫離文化氣息，回歸口語化和平民化，甚至好玩化上來。

比方說，許編輯所編發(fā)的一篇文章，寫的是要正確對待孩子生氣的話題，并加以合理的疏導(dǎo)和引導(dǎo)，原來的標(biāo)題大概是《孩子生氣要正確疏導(dǎo)》，這個標(biāo)題本身是沒有錯的，但如果這樣發(fā)表出去，當(dāng)然也會有讀者，但僅僅當(dāng)成一種觀點或者科普文章來看，不可能達(dá)到一鳴驚人的程度。邵珠富的尖銳化營銷理論認(rèn)為，“平淡就是無，出奇才會有”，因此應(yīng)用此理論，我們的標(biāo)題要有“出奇”甚至是“出格”思維，而將這個標(biāo)題稍加改動一下，或許就會有意想不到的驚喜，我給她的建議是改為“寶寶‘大發(fā)雷霆’，我還要尊重他嗎？”，或許這個標(biāo)題也不是最好的標(biāo)題，但相對而言，就比那個中規(guī)中矩的標(biāo)題好點兒了，家長可能會想：寶寶生氣我還得尊重他？憑啥？然后呢？或許就有了閱讀下去的興趣了。

同樣，作為“小記者”專版上的文章，由于全部是出自于小學(xué)生的手，因此，類似于“車禍猛于虎”“呼喚交通安全”“請遵守交通規(guī)則”之類的標(biāo)題肯定也不是最合適的，因為這樣的標(biāo)題其實沒有體現(xiàn)出孩子的視角和特點，等于是拿成人的思維來審視孩子了，邵珠富認(rèn)為，對于同樣的事件，孩子的眼光和大人的眼光要有所不同才行，可能孩子的眼里充滿著更多的是好奇，而在我們看來卻有可能是已經(jīng)司空見慣的東西。作為版面編輯，最大的閃光點恰恰在于發(fā)現(xiàn)和挖掘這些在我們看來平常但在孩子看來好奇的東西，讓孩子說出來的話就是孩子的話，而不是把孩子當(dāng)成了“小大人”――讓孩子說大人話。否則，孩子還有多少可塑性？在這里邵珠富認(rèn)為，把孩子培養(yǎng)成“小大人”的教育其實是失敗的教育，因為抹殺了孩子的可塑性。

記得邵珠富做部門主任時，有一些關(guān)系較好的“哥們式”的廣告主，經(jīng)常會將沒有標(biāo)題的廣告拿來讓我給“填空”，夠賴的。因為他們知道他們的策劃人無論怎樣絞盡腦汁，往往都搞不出一鳴驚人的標(biāo)題來，往往都會被我給否了，因此就將擔(dān)子壓在了我的身上。而在報紙的讀標(biāo)題時代，這種工作看似瑣碎但卻還是很有意義的，客戶廣告感覺效果不錯才有投放的信心，像武警醫(yī)院、106醫(yī)院、456醫(yī)院等都是老“賴”型的廣告主，他們甚至還拿著我改過的標(biāo)題到晚報或商報上去發(fā)。有意思的是，106醫(yī)院甚至至今還在使用我三年前改過的標(biāo)題（xx37計：以快制快），而且據(jù)其負(fù)責(zé)人介紹，效果往往還是極佳。

記得剛開始做廣告的時候，有個美女家里開了一家小診所，每次都要在健康版上刊登100來字的告知性廣告，效果極差，為此找到邵珠富，邵珠富只輕輕地一改，結(jié)果咨詢電話由每次三五個增加到了80多個，弄得美女非要請我吃飯，當(dāng)時由于過于矜持沒有去。而事實上，在內(nèi)容沒改變的情況下，我所改的標(biāo)題只是遵循了是簡單、好玩、可信的原則而已。

在信息化時代，一個好玩的廣告標(biāo)題，有時候就是好的廣告標(biāo)題！

廣告標(biāo)題范文匯總篇十七

標(biāo)題是廣告的題目，它標(biāo)明廣告的主旨，又是區(qū)分不同廣告內(nèi)容的標(biāo)志。它是廣告文案中最重要的部分，也是決定讀者能否繼續(xù)下去的關(guān)鍵。因此，有人斷言：一則廣告標(biāo)題無力，則起碼浪費了客戶60%的金錢。從這個意義有看，標(biāo)題是廣告的生命。

廣告標(biāo)題范文匯總篇十八

1、公共關(guān)系與人際關(guān)系的比較。

2、試論公共關(guān)系人員應(yīng)具備的知識能力結(jié)構(gòu)。

3、淺議我國政府公共關(guān)系的意義。

4、完善公共行政服務(wù)，樹立政府良好形象的思考。

5、了解和反饋民意的渠道存在的問題與對策。

6、民意測驗的應(yīng)用研究。

7、公共關(guān)系人員的職業(yè)道德的研究。

8、組織形象設(shè)計的內(nèi)容的探討。

9、拓展政府的社會溝通渠道的建議。

10、企業(yè)公共關(guān)系的改革與完善。

11、政府公共關(guān)系的改革與完善。

12、提高我國行政溝通效能的必要性和途徑。

13、我國政府與企業(yè)之間的行政協(xié)調(diào)的障礙與改善。

14、我國行政協(xié)調(diào)應(yīng)遵循的程序及其必要性。

15、淺議文書學(xué)的發(fā)展趨勢。

16、論文書人員的素質(zhì)要求。

17、論秘書調(diào)研的重要意義。

18、論建議工作的重要意義。

19、論新形勢下信訪工作的重要作用。

20、淺談通訊在秘書工作中重要作用。

21、論當(dāng)前做好保密工作的重要意義。

22、論提高會議效率。

23、論秘書部門信息工作的重要意義。

24、論政府良好社會形象的塑造。

計算機專業(yè)論文范文【2】。

對計算科學(xué)與計算機發(fā)展的思考。

1計算的本質(zhì)。

抽象地說，所謂計算，就是從一個符號串f變換成另一個符號串g。

比如說，從符號串12+3變換成15就是一個加法計算。

如果符號串f是x2,而符號串g是2x,從f到g的計算就是微分。

定理證明也是如此，令f表示一組公理和推導(dǎo)規(guī)則，令g是一個定理，那么從f到g的一系列變換就是定理g的證明。

從這個角度看，文字翻譯也是計算，如f代表一個英文句子，而g為含意相同的中文句子，那么從f到g就是把英文翻譯成中文。

這些變換間有什么共同點？為什么把它們都叫做計算？因為它們都是從己知符號(串)開始，一步一步地改變符號(串),經(jīng)過有限步驟，最后得到一個滿足預(yù)先規(guī)定的符號(串)的變換過程。

從類型上講，計算主要有兩大類：數(shù)值計算和符號推導(dǎo)。

數(shù)值計算包括實數(shù)和函數(shù)的加減乘除、冪運算、開方運算、方程的求解等。

符號推導(dǎo)包括代數(shù)與各種函數(shù)的恒等式、不等式的證明，幾何命題的證明等。

但無論是數(shù)值計算還是符號推導(dǎo)，它們在本質(zhì)上是等價的、一致的，即二者是密切關(guān)聯(lián)的，可以相互轉(zhuǎn)化，具有共同的計算本質(zhì)。

隨著數(shù)學(xué)的不斷發(fā)展，還可能出現(xiàn)新的計算類型。

2遠(yuǎn)古的計算工具。

人們從開始產(chǎn)生計算之日，便不斷尋求能方便進(jìn)行和加速計算的工具。

因此，計算和計算工具是息息相關(guān)的。

早在公元前5世紀(jì)，中國人已開始用算籌作為計算工具，并在公元前3世紀(jì)得到普遍的采用，一直沿用了二千年。

后來，人們發(fā)明了算盤，并在15世紀(jì)得到普遍采用，取代了算籌。

它是在算籌基礎(chǔ)上發(fā)明的，比算籌更加方便實用，同時還把算法口訣化，從而加快了計算速度。

3近代計算系統(tǒng)。

近代的科學(xué)發(fā)展促進(jìn)了計算工具的發(fā)展：在1614年，對數(shù)被發(fā)明以后，乘除運算可以化為加減運算，對數(shù)計算尺便是依據(jù)這一特點來設(shè)計。

1620年，岡特最先利用對數(shù)計算尺來計算乘除。

1850年，曼南在計算尺上裝上光標(biāo)，因此而受到當(dāng)時科學(xué)工作者，特別是工程技術(shù)人員廣泛采用。

機械式計算器是與計算尺同時出現(xiàn)的，是計算工具上的一大發(fā)明。

帕斯卡于1642年發(fā)明了帕斯卡加法器。

在1671年，萊布尼茨發(fā)明了一種能作四則運算的手搖計算器，是長1米的大盒子。

自此以后，經(jīng)過人們在這方面多年的研究，特別是經(jīng)過托馬斯、奧德內(nèi)爾等人的改良后，出現(xiàn)了多種多樣的手搖計算器，并風(fēng)行全世界。

4電動計算機。

英國的巴貝奇于1834年，設(shè)計了一部完全程序控制的分析機，可惜礙于當(dāng)時的機械技術(shù)限制而沒有制成，但已包含了現(xiàn)代計算的基本思想和主要的組成部分了。

此后，由于電力技術(shù)有了很大的發(fā)展，電動式計算器便慢慢取代以人工為動力的計算器。

1941年，德國的楚澤采用了繼電器，制成了第一部過程控制計算器，實現(xiàn)了100多年前巴貝奇的理想。

5電子計算機。

20世紀(jì)初，電子管的出現(xiàn)，使計算器的改革有了新的發(fā)展，美國賓夕法尼亞大學(xué)和有關(guān)單位在1946年制成了第一臺電子計算機。

電子計算機的出現(xiàn)和發(fā)展，使人類進(jìn)入了一個全新的時代。

它是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一，也當(dāng)之無愧地被認(rèn)為是迄今為止由科學(xué)和技術(shù)所創(chuàng)造的最具影響力的現(xiàn)代工具。

在電子計算機和信息技術(shù)高速發(fā)展過程中，因特爾公司的創(chuàng)始人之一戈登·摩爾(godonmoore)對電子計算機產(chǎn)業(yè)所依賴的半導(dǎo)體技術(shù)的'發(fā)展作出預(yù)言：半導(dǎo)體芯片的集成度將每兩年翻一番。

事實證明，自20世紀(jì)60年代以后的數(shù)十年內(nèi)，芯片的集成度和電子計算機的計算速度實際是每十八個月就翻一番，而價格卻隨之降低一倍。

這種奇跡般的發(fā)展速度被公認(rèn)為“摩爾定律”。

6“摩爾定律”與“計算的極限”

人類是否可以將電子計算機的運算速度永無止境地提升？傳統(tǒng)計算機計算能力的提高有沒有極限？對此問題，學(xué)者們在進(jìn)行嚴(yán)密論證后給出了否定的答案。

如果電子計算機的計算能力無限提高，最終地球上所有的能量將轉(zhuǎn)換為計算的結(jié)果——造成熵的降低，這種向低熵方向無限發(fā)展的運動被哲學(xué)界認(rèn)為是禁止的，因此，傳統(tǒng)電子計算機的計算能力必有上限。

而以ibm研究中心朗道(er)為代表的理論科學(xué)家認(rèn)為到21世紀(jì)30年代，芯片內(nèi)導(dǎo)線的寬度將窄到納米尺度(1納米=10-9米),此時，導(dǎo)線內(nèi)運動的電子將不再遵循經(jīng)典物理規(guī)律——牛頓力學(xué)沿導(dǎo)線運行，而是按照量子力學(xué)的規(guī)律表現(xiàn)出奇特的“電子亂竄”的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致芯片無法正常工作；同樣，芯片中晶體管的體積小到一定臨界尺寸(約5納米)后，晶體管也將受到量子效應(yīng)干擾而呈現(xiàn)出奇特的反常效應(yīng)。

哲學(xué)家和科學(xué)家對此問題的看法十分一致：摩爾定律不久將不再適用。

也就是說，電子計算機計算能力飛速發(fā)展的可喜景象很可能在21世紀(jì)前30年內(nèi)終止。

著名科學(xué)家，哈佛大學(xué)終身教授威爾遜()指出：“科學(xué)代表著一個時代最為大膽的猜想(形而上學(xué))。

它純粹是人為的。

但我們相信，通過追尋“夢想—發(fā)現(xiàn)—解釋—夢想”的不斷循環(huán)，我們可以開拓一個個新領(lǐng)域，世界最終會變得越來越清晰，我們最終會了解宇宙的奧妙。

廣告標(biāo)題范文匯總篇十九

廣告標(biāo)題按其訴求策略的不同，可分為如下三大類：直接標(biāo)題，間接標(biāo)題，復(fù)合標(biāo)題。(一)直接標(biāo)題????直接標(biāo)題是以簡明的語言直接表明廣告內(nèi)容，使人們一看便知要推銷什么，會給消費者帶來什么利益。如：中意冰箱，人人中意——中意電器集團(tuán)公司廣告標(biāo)題唯獨這種煤氣能向你提供一大桶熱水，比普通快三倍——美國煤氣聯(lián)合協(xié)會廣告標(biāo)題家中有萬寶，生活更美好——萬寶冰箱廣告標(biāo)題星河音響，再創(chuàng)音樂新生命——星河音響廣告標(biāo)題。????上述廣告標(biāo)題都是直接傳播廣告信息，將產(chǎn)品的主要情況，產(chǎn)品效用直截了當(dāng)?shù)馗嬖V消費者。????直接標(biāo)題雖然簡單明了，但它往往不能引起消費者的足夠注意。(二)間接標(biāo)題????這種標(biāo)題中不直接出現(xiàn)所要推銷的商品的內(nèi)容，往往連產(chǎn)品的名稱都不告訴消費者，而是利用藝術(shù)手法暗示或誘導(dǎo)消費者，引起消費者的興趣與好奇心理，從而進(jìn)一步注意廣告正文。例如：把閃爍的星星揉碎，溶入絢爛的晚霞之中????該標(biāo)題充滿詩情畫意，具一種夢幻般的意境。但只看標(biāo)題，讀者會覺得費解，于是，他們只能從正文中去尋找答案。讀了正文后方才領(lǐng)悟到這是一則化妝品廣告，而廣告標(biāo)題產(chǎn)生的浪漫氛圍已氤氳于讀者心中。眼睛是靈魂的窗戶，為了保護(hù)您的靈魂，請給窗戶安上玻璃吧!——美國眼鏡廣告標(biāo)題????標(biāo)題沒有直接說出廣告的商品，但已用暗喻的手法間接地告訴了消費者，顯示了對他們切身利益的關(guān)心，因而使消費樂于接受這樣的誘導(dǎo)。工欲善其事，必先利其器——“常工牌”焊接切削工具廣告標(biāo)題????標(biāo)題以。

諺語。

的形式含蓄地說出了使用該種型號的切削工具，能使人達(dá)到事半功倍之效果。發(fā)光的不完全是黃金——美國銀器廣告標(biāo)題????美國一家銀器制造商，使用了這句諺語，引人注意，正文接著說明他們制造的銀器，也是發(fā)光锃亮的，由此達(dá)到宣傳目。????間接標(biāo)題誘發(fā)興趣的根本目的，也就是誘導(dǎo)讀者閱讀正文。????下面再選一些間接性廣告標(biāo)題的實例供參考。1.掌上明珠——化妝品2.醉人的音樂——立體聲耳機3.使你增添魅力——時裝4.他們正在演奏我們的歌——吉布牌酒5.綠，來自您的手——植樹、造林宣傳6.祝您健康——環(huán)境保護(hù)宣傳7.地球越來越小了——旅游交通8.大西洋將縮短四分之一——國外某航空公司廣告9.一毛不拔——長命牌牙刷10.有錢不能亂花——銀行廣告(三)復(fù)合標(biāo)題????這種標(biāo)題是將直接標(biāo)題與間標(biāo)題復(fù)合起來。一則復(fù)合標(biāo)題常由二個或二個標(biāo)題組成，除了有一個主標(biāo)題外，還有一個或二個副標(biāo)題，位于主標(biāo)題的上下左右。主題往往以藝術(shù)的手法表明一個引人入勝的思想，副標(biāo)題則是說明產(chǎn)品的名稱、型號、性能等。目的在于進(jìn)一步補充和擴展主標(biāo)題的含義。因而，復(fù)合標(biāo)題會失去一點引人好奇的價值，但卻能使消費者立即明白引起他們的好奇是什么產(chǎn)品。下面是一則復(fù)合標(biāo)題：小到一顆螺絲釘——四通的服務(wù)無微不至????這是四通文字處理機的廣告標(biāo)題，文字的第一行是主題，采用間接標(biāo)題，運用了“比”的修辭手段，是虛寫；文字的第二行是副標(biāo)題，采用直接標(biāo)題，道出了廣告所宣傳的產(chǎn)品，是實寫。以小小的螺絲釘。

作文。

章，讓消費者聯(lián)想到四通的產(chǎn)品質(zhì)量過硬，服務(wù)周到，小到一顆螺絲都毫不馬虎，關(guān)鍵部位就更不用說。通過間接標(biāo)題的誘導(dǎo)，直接標(biāo)題的點明，消費者從形象思維過渡到產(chǎn)品本身，由此加深了他對產(chǎn)品的印象。這個標(biāo)題是匠心獨運的。又如：質(zhì)好!力強!——三圈牌電池龍馬牌ty—1型家用運輸車——為你開辟致富之路。有些標(biāo)題，除正題，副題外，還有引題，如下例：用了油煙機，廚房還有油煙用了油煙機，拆卸清洗困難怎么辦——引題科寶排煙柜，將油煙控制在柜內(nèi)，一抽而凈?？茖氂蜔煓C帶集油盆，確保三年免清洗?！龢?biāo)題全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)：免費送貨安裝，(南三環(huán)至北四環(huán))三年保修，終身維修。——副標(biāo)題????上例引題交代廣告信息背景或意義，提出一般油煙機抽不凈油煙且清洗困難的問題，由此引出正標(biāo)題，科寶排煙柜可將油煙“一抽而凈”，能“確保三年免清洗”。這就回答了引題中提出的問題。副標(biāo)題是對主標(biāo)題內(nèi)容的補充，作某些附加說明。還有一些復(fù)合式標(biāo)題可以由引題、正題組成。如：擁有“王祥”全家吉祥——引題上海滬祥童車廠北京市京雷百貨貿(mào)易公司聯(lián)合舉辦“王祥”童車展銷——正標(biāo)題????上例即由引題和正題構(gòu)成，引題點明擁有“王祥”童車的意義，正題傳遞“王祥”童車展銷信息。????復(fù)合標(biāo)題能將直接和間接兩種標(biāo)題揉在一起，各取所長，既富有情趣性，又具有清楚明白的效果。這類廣告標(biāo)題常于前兩種標(biāo)題不易表達(dá)廣告內(nèi)容時用。