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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來(lái)
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最新崗位之星范文通用(大全10篇)
2023-11-11 23:11:09    小編:ZTFB

總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到問(wèn)題所在,并且提出解決方案。寫總結(jié)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性。以下是一些成功人士的總結(jié)分享,或許能給我們一些啟發(fā)。

崗位之星范文通用篇一

為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè),不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激勵(lì)工作業(yè)績(jī)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司將開展“月度之星”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下。

1、堅(jiān)持全員參與,層層推動(dòng)的原則;

2、寧缺毋濫,樹立典范的榜樣作用,激勵(lì)優(yōu)秀員工;

3、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

每月組織一次評(píng)選。

凡在本公司入職滿3個(gè)月,或雖未滿3個(gè)月但有特殊業(yè)績(jī)的員工,均可參加評(píng)選。

以各部門為單位組織評(píng)選,各部門以段或組每月可評(píng)選1段或1組“月度優(yōu)秀”段或組團(tuán)隊(duì);以部門為中心,每月可評(píng)選“本月明星”、“進(jìn)步獎(jiǎng)”員工各1名。

1、工作態(tài)度端正,熱情高漲、積極主動(dòng)、服從調(diào)度,有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

2、善于溝通,關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、工作中,技能特長(zhǎng)突出,能夠出色完成本職工作,熟知本崗位規(guī)定和知識(shí),不發(fā)生工作差錯(cuò)、違紀(jì)行為,不發(fā)生被同事投訴問(wèn)題。

4、敬業(yè)愛崗,忠誠(chéng)于公司;認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底,能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、善于解決問(wèn)題,工作創(chuàng)新能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

1、部門推薦。各部門主管,組織本部門的評(píng)選工作,對(duì)照評(píng)選指標(biāo),在本部門中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個(gè)人,并于當(dāng)月30日前報(bào)部門經(jīng)理(附推薦材料或推薦理由),如當(dāng)月沒有合適人選,可不報(bào)。

2、候選小組或優(yōu)秀個(gè)人公示。各部門經(jīng)理對(duì)推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,審核后交由人事部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間,員工可就候選人是否合適當(dāng)選“月度明星”向人事部提出質(zhì)疑,人事部將予以核實(shí),并根據(jù)實(shí)情作出處理。

3、公布名單。公示結(jié)束后,人事部最終將當(dāng)選“月度明星”的照片在部門宣傳欄上公示表彰。

1、獲得“進(jìn)步獎(jiǎng)”稱號(hào)的員工,當(dāng)月可獲得由公司提供的紀(jì)念品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、獲得“優(yōu)秀員工”稱號(hào)的員工,當(dāng)月可獲得50元的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、獲得“本月明星”稱號(hào)的員工,當(dāng)月可獲得100元的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、獲得“優(yōu)秀小組”稱號(hào)的段或組,當(dāng)月可獲得由公司頒發(fā)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)錦旗一面。

5、“月度明星”的評(píng)選結(jié)果將記入員工個(gè)人檔案,公司的年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)將從“月度明星”評(píng)選結(jié)果中產(chǎn)生。

本方案在試運(yùn)行階段,公司將視具體情形,有權(quán)作出調(diào)整,并逐步完善。

崗位之星范文通用篇二

二、評(píng)比時(shí)間。

20xx年元月19日具體時(shí)間另定。

三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

1、教案規(guī)范、項(xiàng)目填寫齊全,保存得好。(5分)。

2、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃詳實(shí),單元備課計(jì)劃安排科學(xué)、課時(shí)劃分合理。(10分)。

3、以學(xué)段課標(biāo)、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際確立教學(xué)目標(biāo),做到明確具體,體現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。(10分)。

4、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,能體現(xiàn)教學(xué)全過(guò)程,重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。突出學(xué)生的主體地位。(30分)。

5、教學(xué)媒體應(yīng)用符合整合課要求,有效為教學(xué)服務(wù)。有學(xué)法指導(dǎo)或課標(biāo)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。(15分)。

6、教學(xué)流程清晰、科學(xué)、合理、可操作性強(qiáng)。是否有中后設(shè)計(jì)部分和組長(zhǎng)簽字。(10分)。

7、板書設(shè)計(jì)科學(xué)合理,凸顯教師基本功。(5分)。

8、教學(xué)反思真實(shí)到位,有價(jià)值。達(dá)到思得、思失、思改。(15分)。

四、評(píng)選方法。

1、教師提供自己所擔(dān)任學(xué)科的全部教案,捆綁評(píng)比,滿分100分,每缺一科扣10分。

2、全體教師參與評(píng)比學(xué)習(xí),依據(jù)參考標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正、公平做出評(píng)價(jià)。

3、教師個(gè)人教案評(píng)比成績(jī)采用去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均值的方法。

4、評(píng)比結(jié)果納入教師年度考核之中。

五、獎(jiǎng)勵(lì)方法。

設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教案的教師進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

六、附加分。

在評(píng)出一二三獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,另設(shè)附加分,即每門教案超過(guò)50課時(shí),才設(shè)附加分,多一課時(shí),記一分,累計(jì)得分。

崗位之星范文通用篇三

項(xiàng)次。

分類。

主要工作職責(zé)。

1

質(zhì)量計(jì)劃準(zhǔn)備。

(1)參與進(jìn)行施工質(zhì)量策劃。

(2)參與制定質(zhì)量管理制度。

2

材料質(zhì)量控制。

(3)參與材料、設(shè)備的采購(gòu)。

(4)負(fù)責(zé)核查進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)備的質(zhì)量保證資料,監(jiān)督進(jìn)場(chǎng)材料的抽樣復(fù)驗(yàn)。

(5)負(fù)責(zé)監(jiān)督、跟蹤施工試驗(yàn),負(fù)責(zé)計(jì)量器具的`符合性審查。

3

工序質(zhì)量控制。

(6)參與施工圖會(huì)審和施工方案審查。

(7)參與制定工序質(zhì)量控制措施。

(8)負(fù)責(zé)工序質(zhì)量檢查和關(guān)鍵工序、特殊工序的旁站檢查,參與交接檢驗(yàn)、隱蔽驗(yàn)收、技術(shù)復(fù)核。

(9)負(fù)責(zé)檢驗(yàn)批和分項(xiàng)工程的質(zhì)量驗(yàn)收、評(píng)定,參與分部工程和單位工程的質(zhì)量驗(yàn)收、評(píng)定。

4

質(zhì)量問(wèn)題處置。

(10)參與制定質(zhì)量通病預(yù)防和糾正措施。

(11)負(fù)責(zé)監(jiān)督質(zhì)量缺陷的處理。

(12)參與質(zhì)量事故的調(diào)查、分析和處理。

5

質(zhì)量資料管理。

(13)負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查的記錄,編制質(zhì)量資料。

(14)負(fù)責(zé)匯總、整理、移交質(zhì)量資料。

質(zhì)量員應(yīng)具備的專業(yè)技能。

項(xiàng)次。

分類。

專業(yè)技能。

1

質(zhì)量計(jì)劃準(zhǔn)備。

(1)能夠參與編制施工項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃。

2

材料質(zhì)量控制。

(2)能夠評(píng)價(jià)材料、設(shè)備質(zhì)量。

(3)能夠判斷施工試驗(yàn)結(jié)果。

3

工序質(zhì)量控制。

(4)能夠識(shí)讀施工圖。

(5)能夠確定施工質(zhì)量控制點(diǎn)。

(6)能夠參與編寫質(zhì)量控制措施等質(zhì)量控制文件,并實(shí)施質(zhì)量交底。

(7)能夠進(jìn)行工程質(zhì)量檢查、驗(yàn)收、評(píng)定。

4

質(zhì)量問(wèn)題處置。

(8)能夠識(shí)別質(zhì)量缺陷,并進(jìn)行分析和處理。

(9)能夠參與調(diào)查、分析質(zhì)量事故,提出處理意見。

5

質(zhì)量資料管理。

(10)能夠編制、收集、整理質(zhì)量資料。

質(zhì)量員應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)。

項(xiàng)

分類。

專業(yè)知識(shí)。

1

通用知識(shí)。

(1)熟悉國(guó)家工程建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)。

(2)熟悉工程材料的基本知識(shí)。

(3)掌握施工圖識(shí)讀、繪制的基本知識(shí)。

(4)熟悉工程施工工藝和方法。

(5)熟悉工程項(xiàng)目管理的基本知識(shí)。

2

基礎(chǔ)知識(shí)。

(6)熟悉相關(guān)專業(yè)力學(xué)知識(shí)。

(7)熟悉建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)和建筑設(shè)備的基本知識(shí)。

(8)熟悉施工測(cè)量的基本知識(shí)。

(9)掌握抽樣統(tǒng)計(jì)分析的基本知識(shí)。

3

崗位知識(shí)。

(10)熟悉與本崗位相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定。

(11)掌握工程質(zhì)量管理的基本知識(shí)。

(12)掌握施工質(zhì)量計(jì)劃的內(nèi)容和編制方法。

(13)熟悉工程質(zhì)量控制的方法。

(14)了解施工試驗(yàn)的內(nèi)容、方法和判定標(biāo)準(zhǔn)。

(15)掌握工程質(zhì)量問(wèn)題的分析、預(yù)防及處理方法。

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崗位之星范文通用篇四

1、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉規(guī)范及有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),組織有關(guān)人員對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行跟蹤監(jiān)督檢查,在檢查過(guò)程中,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出,并監(jiān)督其整改,重大質(zhì)量事故立即上報(bào)。

2、對(duì)可能影響工程質(zhì)量的原材料、配合比、施工工藝、成品保護(hù)等進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督管理,對(duì)質(zhì)量檢查結(jié)果負(fù)責(zé)。

3、參加質(zhì)量事故的處理,監(jiān)督處理方案的實(shí)施。

4、進(jìn)行質(zhì)量評(píng)定,建立質(zhì)量臺(tái)帳,及時(shí)上報(bào)質(zhì)量報(bào)表。

5、督檢查質(zhì)量計(jì)劃的落實(shí)情況。

6、組織檢查各工序施工質(zhì)量,參加或組織重要部位的預(yù)檢和隱蔽工程檢查。

7、組織分部工程的質(zhì)量核定及單位工程的`質(zhì)量評(píng)定;針對(duì)不合格品發(fā)出“不合格品報(bào)告”或“質(zhì)量問(wèn)題整改通知”,并監(jiān)督檢查其落實(shí)。

9、負(fù)責(zé)總承包部質(zhì)量管理部的日常管理工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作。

崗位之星范文通用篇五

工作職責(zé):。

1.監(jiān)控樣品線的設(shè)備參數(shù)和工藝參數(shù);。

2.根據(jù)控制計(jì)劃,執(zhí)行原材料的來(lái)料檢查及產(chǎn)品的過(guò)程的抽檢;。

3.質(zhì)量問(wèn)題的及時(shí)升級(jí)和數(shù)據(jù)匯總;。

4.參與新產(chǎn)品開發(fā)質(zhì)量規(guī)劃以及制造過(guò)程中的品質(zhì)控制與改善;。

5.提出并收集質(zhì)量改善的意見;。

6.對(duì)質(zhì)量改善措施的實(shí)施進(jìn)行跟蹤。

任職要求:

1.學(xué)歷:大專及以上學(xué)歷;。

2.專業(yè):工程類,質(zhì)量類,材料類,化學(xué)類;。

3.行業(yè)經(jīng)驗(yàn):1年以上動(dòng)力電池行業(yè)質(zhì)量工作經(jīng)驗(yàn);。

5.辦公要求:熟練掌握計(jì)算機(jī)及office應(yīng)用軟件;。

6.個(gè)人特點(diǎn):責(zé)任心強(qiáng),善于學(xué)習(xí),吃苦耐勞,工作細(xì)心負(fù)責(zé);。

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崗位之星范文通用篇六

生活中的小明人緣極好,他把每個(gè)人都當(dāng)做自己的朋友,從不因自己學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的人;從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的學(xué)生,相反他總是向他們伸出援助之手。曾經(jīng)他每天從自己的飯錢中省出一元錢,積攢起來(lái),就是為了給那些條件差的孩子買幾本作文書,他曾經(jīng)好久沒有添新衣服,就為了省錢給貧困的孩子填一些學(xué)習(xí)用品。還記得汶川大地震時(shí)候,他把自己默默撿到的飲料瓶礦泉水瓶等等賣掉換錢,他想考自己的力量來(lái)幫助災(zāi)區(qū)的人們,他長(zhǎng)提醒周圍的同學(xué)都能珍惜“盤中之餐”珍惜我們來(lái)之不易的美好生活。

小明今年11歲,我校五年級(jí)的學(xué)生。在三四年級(jí)連續(xù)兩年獲得三好學(xué)生的稱號(hào),四年級(jí)下學(xué)期獲得進(jìn)步標(biāo)兵的稱號(hào),五年級(jí)一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,成績(jī)名列前茅。他愛好體育,樂(lè)于助人,他的人緣極好。在老師和同學(xué)眼中他是個(gè)勤儉的好學(xué)生。

文檔為doc格式。

崗位之星范文通用篇七

人的青春是美麗而短暫的,作為1位新時(shí)代的金融工作者,我1直都在深思:應(yīng)該怎樣讓我們的青春度過(guò)的無(wú)悔無(wú)怨?入行20xx年以來(lái),憑著對(duì)工商銀行事業(yè)的滿腔熱忱、執(zhí)著追求,我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、敬業(yè)愛崗,10幾年如1日在平凡的崗位上努力和勤奮地做得不平凡。

從87年入行,我1直在xx支行營(yíng)業(yè)部從事對(duì)公會(huì)計(jì)結(jié)算工作,先后在前臺(tái)接柜記賬、電子聯(lián)行、大同城票據(jù)交換、主機(jī)房管理、國(guó)際業(yè)務(wù)等崗位工作。為了練就1手過(guò)硬的基本技能,我反復(fù)強(qiáng)記會(huì)計(jì)交易碼、練習(xí)翻打傳票;為了加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我自學(xué)了《支付結(jié)算辦法》、《會(huì)計(jì)結(jié)算制度匯編》、《票據(jù)法》等相關(guān)會(huì)計(jì)結(jié)算書籍,還認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家最新的金融工作方針政策、我行的相關(guān)規(guī)章制度;嫻熟的技能和扎實(shí)的理論知識(shí),讓我工作起來(lái)得心應(yīng)手,為我支行20xx多個(gè)單位結(jié)算戶提供快速、準(zhǔn)確的服務(wù);多個(gè)崗位的工作使我積累了豐富經(jīng)驗(yàn),我成為了對(duì)公會(huì)計(jì)結(jié)算業(yè)務(wù)的骨干和典范。

作為1個(gè)會(huì)計(jì)工作者,除了快速準(zhǔn)確進(jìn)行賬務(wù)處理以外,我還本著“熱情、禮貌、快捷”的服務(wù)承諾,對(duì)每1個(gè)客戶的詢問(wèn)都能耐心解釋、有問(wèn)必答、貼心服務(wù),真誠(chéng)、周到的服務(wù)使我跟客戶建立了良好的關(guān)系。我對(duì)這些平時(shí)培養(yǎng)的潛在客戶展開了營(yíng)銷攻勢(shì),向他們?cè)敿?xì)的介紹了我行的電話銀行、網(wǎng)上銀行等最新金融產(chǎn)品,并不惜在班后時(shí)間親自上門解答疑難問(wèn)題,功夫不負(fù)苦心人,今年我成功營(yíng)銷了企業(yè)網(wǎng)上銀行20戶,電話銀行30戶,待發(fā)工資10戶,待發(fā)工資戶月交易量上1000萬(wàn),為我行創(chuàng)下了可觀的中間業(yè)務(wù)收入。

自改革開放以來(lái),全國(guó)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,xx優(yōu)越的投資環(huán)境吸引了大批的港澳臺(tái)及外國(guó)投資者,敏銳的視覺和積極的思考,讓我認(rèn)識(shí)到大量的新企業(yè)將要誕生,如何讓更多的企業(yè)到我行開戶以帶動(dòng)我行存款和結(jié)算量?為此我出謀獻(xiàn)策,向領(lǐng)導(dǎo)提建議,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下有的放肆的展開了外勤攻關(guān),組織了銀企聯(lián)歡會(huì),向企業(yè)介紹我行結(jié)算、資金等優(yōu)勢(shì),這系列的工作沒有白做,如雨后春筍般成立的企業(yè)1個(gè)個(gè)來(lái)到了我行開戶。

為穩(wěn)住客戶,穩(wěn)住存款,支行采取了客戶定人跟進(jìn)服務(wù)制,考慮到我多年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較寬的人際關(guān)系,支行領(lǐng)導(dǎo)把1批大客戶分配了給我跟近。政府各部門、財(cái)政所是我支行營(yíng)業(yè)部的系統(tǒng)大戶,我每天堅(jiān)持對(duì)其業(yè)務(wù)需求及資金流向的跟進(jìn),為其提供了1對(duì)1的貼身化服務(wù),不但穩(wěn)住了存款,還保持了良好合作關(guān)系,為我行的1些本地業(yè)務(wù)拓展提供了便利和優(yōu)勢(shì)。

現(xiàn)在我從事會(huì)計(jì)報(bào)表編制崗,在今年賬務(wù)上收之后,工作量明顯的加大,每天超過(guò)7點(diǎn)下班是家常便飯,每月的1號(hào)都要加班做報(bào)表,每年的“元旦“、”51“、”國(guó)慶“,是大部分人的3個(gè)法定的節(jié)假日,是人們親人團(tuán)聚、情人團(tuán)圓、共享天倫的日子,而在這黃金周的第1天,我依然堅(jiān)守崗位,認(rèn)真的完成全支行的報(bào)表編制。在報(bào)表崗以來(lái)我沒有真正的完整地度過(guò)1個(gè)“元旦“、”51“、”國(guó)慶“,也從沒享受到加班待遇,但是我沒有任何1句怨言,因?yàn)檫@就是我的工作,我深知我所負(fù)責(zé)的報(bào)表的準(zhǔn)確性和紀(jì)實(shí)性直接影響到全支行甚至全分行的經(jīng)營(yíng)效益的統(tǒng)計(jì),我考慮的是如何及時(shí)、準(zhǔn)確地完成報(bào)表,為領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門決策提供會(huì)計(jì)信息。

從年僅18歲入行到現(xiàn)在,我1直把工行當(dāng)我家,我是多么期盼看到自己的家園更加美麗更加輝煌。我無(wú)數(shù)次在心底深情的說(shuō):工行,我愛你,我愿意為你在我平凡的崗位上奉獻(xiàn)我的青春和熱血!

崗位之星范文通用篇八

樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性。

天合石油匯豐石油裝備全體員工

評(píng)選年度優(yōu)秀員工

一等獎(jiǎng)10名

二等獎(jiǎng)20名

三等獎(jiǎng)20名

鼓勵(lì)獎(jiǎng)30名

以部門為單位進(jìn)行內(nèi)部推薦

1、初選,成立“優(yōu)秀員工評(píng)定小組”,評(píng)定小組由各部門負(fù)責(zé)人組成。

2、由各部門篩選出符合評(píng)選條件的候選人(沒有可不提供),進(jìn)行評(píng)定小組投票評(píng)選。

3、推薦上來(lái)的候選人通過(guò)部門負(fù)責(zé)人填寫《優(yōu)秀員工推薦表》交由宣傳中心進(jìn)行匯總;經(jīng)公司優(yōu)秀員工評(píng)定小組確定最終獲獎(jiǎng)名單。

4、復(fù)選,按照初選投票結(jié)果,進(jìn)行公司網(wǎng)站內(nèi)部全體員工投票,確定人員名次后上報(bào)董事長(zhǎng);董事長(zhǎng)根據(jù)上報(bào)的結(jié)果,確認(rèn)最后的年度優(yōu)秀員工。

凡經(jīng)公司批準(zhǔn)入職,至20年1月1日工作時(shí)間達(dá)到一年的公司正式員工,均有資格參加評(píng)選。參加評(píng)選的員工,需滿足下列條件中的大多數(shù),方可獲得參評(píng)資格。

1、工作積極主動(dòng),熱愛本職工作,能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng);

2、嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度;

3、具有創(chuàng)新精神,并在工作中有突出表現(xiàn);

4、對(duì)本崗位工作技能熟練,并能不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新;

5、具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量地完成本職工作;

7、尊重上司及同事,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神(在工作中與他人合作融洽。);

8、對(duì)客戶或同事服務(wù)熱情,受到過(guò)客戶或同事的好評(píng)和表?yè)P(yáng);

9、踏實(shí)守信,熱愛公司,認(rèn)同公司的企業(yè)文化;

10、全年事假累計(jì)不得超過(guò)5天,病假合計(jì)不得超過(guò)10天;

11、積極參加部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn),未出現(xiàn)無(wú)故缺勤情況;

12、全年曠工次數(shù)為0次;

13、入職三個(gè)月內(nèi)按時(shí)轉(zhuǎn)正

1、推薦材料報(bào)送時(shí)間:各部門應(yīng)于12月10日前將候選人推薦表提供宣傳中心。

2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間:12月15日由評(píng)定小組對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。

3、表彰時(shí)間:公司20年終。

1、在公司20年終總結(jié)會(huì)議上進(jìn)行表彰。

2、在公司網(wǎng)站、公眾號(hào)、官網(wǎng)微博、工作車間,刊登表彰信息

3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲(chǔ)備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。

崗位之星范文通用篇九

xx,20xx年參加工作,作為一名平凡而普通的小學(xué)教師,的工作中,她能夠嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的思想政治素質(zhì),扎實(shí)提高自身業(yè)務(wù)水平,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,以實(shí)際行動(dòng)詮釋著教師的光輝形象。

從師范學(xué)校畢業(yè),她被分配到農(nóng)村小學(xué)工作,一干就是,作為一名村小教師,雖然在簡(jiǎn)陋的教室辦公,只教幾個(gè)孩子,也沒有讓她的意志消沉,恪守教師職業(yè)道德,自覺學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等相關(guān)教育法規(guī),全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),作風(fēng)正派,品行端正,為了促進(jìn)教學(xué)工作,她十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習(xí)從不放松,并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有實(shí)踐,在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。在思想上時(shí)刻保持清醒的頭腦,在工作中,能正確處理集體、個(gè)人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。勇挑重?fù)?dān),遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),處處起模范帶頭作用。

在日常生活中,她能夠做到服從分配,聽從指揮。無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù),她都能夠愉快接受,并按時(shí)完成任務(wù)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她都能夠積極參加,如教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、教師集會(huì)、撰寫論文、上報(bào)材料等她都能積極參與。在平時(shí)的工作中她時(shí)刻要求自己在平凡的崗位上,少說(shuō)空話、多做實(shí)事,這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn),是勤懇踏實(shí)工作的行動(dòng),是她能取得成績(jī)的前提。她不僅是一名合格的教師。更是學(xué)生歡迎、讓社會(huì)認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)滿意的人民教師。

十七年來(lái),她堅(jiān)持不懈地投身于教育事業(yè),努力樹立了人民教師的光輝形象。從工作第一天起,在工作態(tài)度上,她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范和各種工作制度,沒有一次無(wú)故遲到或者缺課。在業(yè)務(wù)上,更是時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樗钌畹伢w會(huì)到,自己的一言一行可能要影響學(xué)生的一生。所以,她的教案是認(rèn)真的,認(rèn)真到每個(gè)課堂細(xì)節(jié)的預(yù)設(shè),認(rèn)真到找不到一個(gè)錯(cuò)字。課堂的設(shè)計(jì),語(yǔ)言的表達(dá),板書的設(shè)計(jì),都是非常精煉的。另外,絕不放棄每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷用先進(jìn)的教育理論來(lái)武裝自己。新課程改革以來(lái),她更是認(rèn)真地深入研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真參加每一次的新課程培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),記下了數(shù)萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。工作之余還把自己的一些想法和觀點(diǎn)撰寫成論文,并見諸報(bào)端。

她一直擔(dān)任班主任工作,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,從沒因?yàn)榧沂碌⒄`一節(jié)課。自己的孩子感冒高燒,她都是和丈夫起早貪黑的去給孩子打針,孩子實(shí)在嚴(yán)重了,就把自己的母親接來(lái)看護(hù)孩子,兩個(gè)人都能正常去上班。20xx年,母親因冠心病住院,做為獨(dú)生女的她都沒有請(qǐng)一天假,而是讓父親白天照顧,下班后她再去醫(yī)院替換父親,照料母樣一夜,第二天正常上班。20xx年國(guó)慶節(jié)前周,她突然肚子脹痛,吃不下飯,睡不著覺,硬是挺到了休息日才去醫(yī)院檢查,結(jié)果被診斷為突發(fā)闌尾炎,醫(yī)生建議馬上手術(shù),可是她不同意,懇求醫(yī)生用消炎藥幫她堅(jiān)持到國(guó)慶放假,那樣就可以少請(qǐng)假,所以她又帶病上了一天班,結(jié)果疼痛加劇,站都站不穩(wěn)了,無(wú)奈下再次來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生憤怒了:“再晚來(lái)就穿孔了,會(huì)有生命危險(xiǎn)的。”馬上進(jìn)行了手術(shù),連同國(guó)慶7天假,共休息了9天,傷口還沒有完全愈合,開學(xué)就上班了。由于她在工作上的勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),也收獲了豐碩的果實(shí)。連續(xù)多年,學(xué)生的成績(jī)都名列前茅,學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,班風(fēng)班規(guī)在校表現(xiàn)最突出,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),同時(shí)也受到了鎮(zhèn)級(jí)的多次表彰。

她從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,并力求公正地善待每一個(gè)學(xué)生。平時(shí),她積極地閱讀心理學(xué)、教育學(xué)等方面的著作,努力拉近與學(xué)生的心理距離。多年來(lái),她以她的真誠(chéng)、公平、溫和贏得了學(xué)生的信任。許多學(xué)生利用寫日記的機(jī)會(huì)向她透露內(nèi)心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的'隔閡,與同學(xué)之間的矛盾,與老師之間的磨擦都愿意與她交談。她明白了教師這個(gè)職業(yè)是“交心”的職業(yè),“親其師方可信其道”,她將一腔的真誠(chéng)撲灑到了班主任工作上。

在教育科研的道路上,她不斷學(xué)習(xí),勇于探索。在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用,努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,啟發(fā)學(xué)生積極思維,引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨(dú)立思考,帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對(duì)待工作,在教育教學(xué)的實(shí)踐中努力提高自己的教育科研能力。在實(shí)際工作中,她充分發(fā)揮模范帶頭作用,自從有校本教研以來(lái),一直擔(dān)任學(xué)區(qū)教研組組長(zhǎng),充分發(fā)揮了研究活動(dòng)的參與者、研討活動(dòng)的組織者、研究氛圍的營(yíng)造者的作用。無(wú)論在教育教學(xué)還是在課程改革中,她都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導(dǎo)她們成長(zhǎng)的同時(shí),自己也從中有所領(lǐng)悟。

給生命一塊成長(zhǎng)的土壤,還世界一片生動(dòng)的風(fēng)景,給生命一個(gè)飛翔的機(jī)會(huì),還天空一道最美的痕跡。身在三尺講臺(tái),她不忘初心;手握三寸粉筆,她志向不改。愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)教育是她不懈的追求!

崗位之星范文通用篇十

崗位描述:

4、負(fù)責(zé)組織并實(shí)施對(duì)公司的'員工質(zhì)量管理體系知識(shí)的培訓(xùn);

5、協(xié)助公司相關(guān)部門制訂公司的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,

任職資格:

1、相關(guān)行業(yè)專科以上學(xué)歷;英語(yǔ)良好;

2、3年以上qa/qc工作經(jīng)驗(yàn);

5、從事iso體系主要工作并編寫過(guò)認(rèn)證體系相關(guān)文件工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

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