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最新雅思口語范文范本(實用11篇)
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議論是一種通過辯證推理、論證等方式表達觀點和見解的文字形式,旨在引發(fā)讀者的思考和討論。寫總結時,我們要注重語言的準確性和流暢性,以便讓讀者更好地理解和接受我們的總結內(nèi)容。通過閱讀這些總結范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通點和相似之處,從中學習到更多的經(jīng)驗和智慧。

雅思口語范文范本篇一

多看英文影片劇集有助于提高英語水平,但是在選片、看片的過程中還是有些技巧。

首先,應挑選帶英文字幕的影片,不建議選擇以動作情節(jié)為主的大片。另外還可看些對話很多的英文連續(xù)劇甚至肥皂劇。熒屏上的對話其實是語言最完美的表達,有助于積累詞匯,學習口語發(fā)音。

第二,對于英語水平欠佳的學生,看第一遍時可以對照字幕,結合劇情,能看懂50%即可。遇到不懂的單詞不必馬上查詞典,這樣會失去看電影的樂趣,影響學習。第一遍看完,若發(fā)現(xiàn)某個陌生的單詞貫穿全劇,則在看完后要及時了解含義。下次再看就會學到更多的內(nèi)容。

第三,電影是了解國外的窗口。在看影片時,要注意對比國內(nèi)外在風俗文化、日常生活、思想表達等各方面的差異。

第四,不要忽視片尾的字幕,要記住電影名稱和演職員名字。這樣在與同學、老師交流影片劇情和演員表現(xiàn)的時候就可以用英語侃侃而談。

此外,在看電影前最好先了解劇情介紹、故事的時代背景,這樣可以增加對影片的理解,認識當時國外的社會文化。

小貼士

雅思議論文寫作時,考生往往會走入一個誤區(qū),以為必須同意或反對題目中的某一觀點。其實不然,考生完全可以走中間路線,既承認雙方可取之處又指出各方的弊端,從而得出一個比較中立的觀點。

雅思口語范文范本篇二

經(jīng)常會有同學問,雅思口語究竟要怎么樣來復習備考?想好好準備卻不知道要從哪些方面開始做好。

第一步:大量背誦原汁原味的單句、對話、生活習語。

第二步:把每天背誦過的素材反復消化,借助想像力,身臨其境把它們表演出來。

第三步:寫日記。這個習慣看上去練習的是寫作,其實它更是練習口語的妙法。

當你動筆的同時,你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進行思維是高級的口語訓練方法。

第四步:大量閱讀報刊、雜志及各種故事、雜文,之后將它們復述出來。

同一篇文章的復述工作應該反復滾動。

第五步:一年左右逐漸過渡到用英文進行日常的思維活動。

有一個好辦法非常可行,就是自己和自己說練習英語口語(當然后期還要找一些外國人進行語言交流體驗),請相信自己和自己練習口語這一辦法很管用。

拿出一篇英語文章來先看懂,反復看幾遍,爭取記住里面的內(nèi)容(注意千萬別背),然后把文章翻扣在桌上,對著墻用自己的英語將剛才讀過的文章反說出來(注意是述說,不是背誦)。

一開始根本記不住,就打開文章再看一遍,然后再翻扣過來用英語述說,遇到卡殼的地方就翻過文章再看一看,看看人家原文怎么說,再翻扣過去述說……直到把整個文章說完。

反復練習多遍后,不僅可以流利地述說這篇文章,還可以改換說法,用各種各樣的方法述說,如先說開頭后說結尾、先說中間后說兩頭,長話短說、短話長說……不用多,只需幾篇文章,就可以練出流利的英語口語,而且保證地道正確,比外國人說的還標準,因為所有的句子和表達方法都來自書上,還能有錯?這樣練習口語,進步飛速。

比和外國人面對面說英語進步還快,因為面對面聽不懂還不好意思問人家,現(xiàn)在是自己說了算,有任何不懂的地方馬上可以查字典,查一個小時也沒人管你。想學醫(yī)學的口語就拿醫(yī)學文章來反述,想學軍事的口語就用軍事文章來反述,想說什么就說什么,直到學會。

用“反述式口語練習法”學習英語口語,大學生幾個月就可以講一口流利的英語,信不信由你,請試試吧。

需要注意的是,一開始一定要從簡單的文章開始反述,千萬別以為自己水平很高,急著先拿復雜的高級文章來反述。

不管你的閱讀水平有多高,在口語上一定要謙虛地把自己當成剛學說話的小嬰兒,要甘心從頭開始學習,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

文檔為doc格式。

雅思口語范文范本篇三

想要在雅思口語考試的“生死10分鐘”內(nèi)拿到勝利女神的微笑,難度堪比攀登喜馬拉雅山。

平時考鴨們除了認真?zhèn)淇佳潘伎谡Z,還要注意培養(yǎng)自己的臨場表演能力。首先你得保證雅思口語考試時交流的有效性和無障礙性,其次你要嘗試著讓你的答案具有創(chuàng)新性和獨特性。

這兩點說起來容易做起來還是很難的,具體操作請往下看:

影響雅思口語(fluency)流利度的原因多半在于中國雅思考試心理素質差,表現(xiàn)非常不自信。

中國學生在回答為什么害羞不敢與老外交談時最通常的回答就是:“我怕出錯?!背R姷陌Y狀就是一句話出口前,先想好中文,再在心里把它譯成英語,然后再出口,這樣即便是說出來的話滴水不漏,語流的連貫性上也大打折扣。

口試是雅思口語考試,關鍵是交際能力。我們不能要求口語和書面語一樣毫無差錯。相反,如果口語說得像書面語一樣四平八穩(wěn)、準確無誤,反而讓人覺得不得體。

雅思口語和書面語是兩種不同的風格。考生既然進了考場,都是有備而來的。

這時的最佳心理狀態(tài)就是認識到學習語言不可能不出錯。要相信人在情急之下的潛能超水平發(fā)揮。

考官提出問題后,最好能在5秒鐘內(nèi)就開始回答。

一、先放松后談考試。

請注意,一定要聽清楚考官的問題,否則,你怎么講雅思口語尬聊進行到底?

在第一種情況下,考生通常是比較少和外國人接觸,有“恐外癥”。有個學生就是這樣,一進考場就懵了,后來他回憶,其實大部分題目在之前接觸過的機經(jīng)中都有,只是當時太緊張,根本沒有聽懂。

考官還很耐心地給他解釋了題目,他都沒有把握住機會??梢娋o張是如何的誤事。

如果你也有這種情況,唯一的辦法就是多找外國人聊天,克服對高鼻子藍眼睛的恐懼。

如果是第二種情況,你完全可以要求考官復述一遍題目(begyoupardon;willyourepeatthat,please?,etc。),或者解釋一下(whatdoyoumeanbythat?etc。),因為有的題目確實是考生從沒考慮過的,提這樣的要求是合理的,不會被扣分,因為這也同樣是交際的一個方面,沒聽懂硬扛著或瞎猜,只能被扣分。問清楚問題再答總好過沒弄清亂答。

二、對自己的雅思口語水平要有信心。

其實,很多中國考生英語口語水平并不差,就是對自己期望太高。

說話猶豫、經(jīng)常停頓、不斷重復同一個詞,是考生容易出現(xiàn)的問題,也是最容易讓考官扣分的地方,因為流利程度是最重要的評分標準之一。這些問題的出現(xiàn)主要是因為考生對自己的口語不自信,總覺得自己的口語不夠標準,或者擔心自己詞匯不夠,到時說不出來,認為“巧媳婦難為無米之炊”。實際上有幾千詞就夠“炊”的了。假如把一位未受教育的澳大利亞老太太十天內(nèi)所說過的話記錄下來,其詞匯量也許不超過一千!但任何人都不會懷疑她的英語口頭表達能力。

三、找到適合自己的雅思口語備考學習方法。

考生的英語水平各不相同,雅思口語備考復習方法也應因人而異。

對新手雅思考生來說,最有效方法就是背誦英文句型或段落。在背誦前切記要跟著錄音帶大聲朗讀5遍以上,背誦時最好有中文譯文,一邊看句子,一邊背,這樣能夠印象深刻。

對通過大學四級或六級考試的中級水平者來說,要多做一些漢譯英的口語練習,如看一些漢語短文章,然后用英文口頭表達出來;每晚入睡前用英文描述一天發(fā)生的事情;每星期至少看一部英語原版電影,堅持3個月以上,熟悉英語發(fā)音,培養(yǎng)語感。

總而言之,中國學生要根據(jù)自己的雅思口語水平,選擇最適合自己的口語學習方法,并且要持之以恒,相信會有所收獲。

1.口語并非說的越快越好。

我們在平時講英語的時候或許不會注意自己的說話速度,也許就有很多人習慣上講話時用很快的語速,由于我們平時看到的或者聽到的大部分是美國式的英語,因此常常會給人的感覺是流暢輕快,節(jié)奏感也很強,可是別忘了一個重點就是雅思口語的考官大部分是來自英國、新西蘭、澳洲或者加拿大,對于他們來講語速是考量一個人語言素質和修養(yǎng)的關鍵因素,對于他們來講,較快語速不是表現(xiàn)良好溝通的方式,反而平均的語速或者較慢的語速也許能夠更加拉近彼此之間的距離產(chǎn)生好感,因此,控制好自己的語速和談吐是口語表現(xiàn)中不可小視的問題。

2.帶一點肢體語言助力口語互動。

雅思口語考試和大多數(shù)國際標準話考試不同,考官會親自面試,并且考試形式是討論加交流的形式,也就是說臨場過程中,你的一舉一動都在考官的注視中,那么過于拘謹或者緊張勢必產(chǎn)生語言和肢體上的僵硬和遲鈍,因此彼此之間的溝通沒有得到有效的建立,你的表現(xiàn)一定會給考官留下不夠良好的印象,影響你的口語成績。

3.切勿用太多長句。

在評分標準中,對于語法和流利度以及連貫性兩項中,都有對句型運用的語言概念在各項分數(shù)級別中做了不同程度和側重的解釋,一般來講,在口語表達中,能夠運用不同形式的句型和語法可以從一方面體現(xiàn)一個人的語言能力,可是對于高分級別的語言標準,需要說明的是不同形式的復合句的使用是建立在充分的信息依據(jù)和明確的語音特征基礎之上的,包括自然停頓、重音、語氣、升降調等諸多體現(xiàn)情感態(tài)度的表達因素,由此可以看出沒有任何語氣特征上的指示和表明,也沒有任何可以過渡不同形式的復合句之間的連接成分,勢必會讓考官懷疑你是在背誦已經(jīng)準備過的答案,或者像是沒有情緒的機器人在朗讀。

4.生搬硬套的模板。

在考官詢問某些問題的時候,特別是在第一部分,所涉及到的話題通常是有關自己的個人情況和業(yè)余生活愛好等,由于之前準備不夠充分,因此我們在回答某些實際問題時可以采用事實依據(jù)加以提煉或者修改、假設、虛構等方式讓自己的表達符合問題提干要求和核心意思,考官不會考查你的內(nèi)容是否屬實,主要關心你是如何表達你的思想的方式,因此不要輕易直接回答你不清楚或者你不知道這樣的答案。

提前到達考場:雅思口語考試的順序根據(jù)報考考生的姓氏的首位大寫字母順序排列,由于考試當天多少會出現(xiàn)考生因各個原因無法參加考試如:如:準考證忘帶、考試遲到、找不到考場、心理壓力嚴重等,那么前面被叫到參加測試的學生的考試時間就會轉移到下一個考生,因此必須提前半小時到達考場,保證自己能夠準時參加考試,避免上述狀況發(fā)生的可能性。

雅思口語范文范本篇四

雅思口語用詞講求準確性,我們在學習新詞的時候要了解清楚用法再使用。

有的同學在備考中學到了一些新詞匯急不可耐地用在表達中,雖然合乎語法規(guī)則,但并不符合英語的表達習慣,結果到了考場上口語講的令考官頻頻蹙眉。

舉個簡單的例子,比如“funny”和“interesting”兩個詞匯都有“有趣”的意思,也都是形容詞,所以有的同學在口語表達中會混用funny和interesting,有同學在口語中說“iwenttodisneyland,anditwasveryfunny.”其實funny的有趣指的是“滑稽”“好笑”而不是我們通常理解的“有趣”“有意思”。

這種用錯詞的感覺可能在我們看來只是不值一提的小錯誤,但是口語考官聽起來會非常別扭,就好像我們聽到有外國人講中文時說:“我看到頭頂有二架飛機飛過去了?!彪m然“二”和“兩”同義,但是這樣說聽起來會非常別扭。

雅思口語技巧總結二、口語答題時間把控很重要。

雅思口語考試和托福不同,托??谡Z是機考,答題時間有嚴格限定,雅思口語考試并未嚴格規(guī)定答題時間。雖然沒有規(guī)定答題時間,并不意味著不需要把控時間。

如果我們在回答part1問題的時候講的太長很容易被考官打斷,雖然不會扣分,但是肯定會影響大家的心態(tài),甚至會導致心態(tài)不好的同學突然變得很緊張。

所以雅思口語答題的時候也需要注意時間把控,part1答題時間不要超過一分鐘,建議控制在30秒左右,part2答題一定要超過1分鐘,建議保持在1分30秒到2分鐘之間,part3每道題可以保持1分鐘的的答題時間。

大家在平時練習口語的時候注意按時間要求來答題。

雅思口語技巧總結三、依據(jù)自身情況決定是否需要死記硬背。

雅思口語備考是否需要死記硬背?網(wǎng)上一些雅思口語備考攻略中都會提到不要死記硬背,但其實如果基礎比較差的話,死記硬背學來的東西要比自己組織的好很多,而且背記的過程還能增強語感,增加口語表達的準確性。

需要注意的一點是“死記硬背”并不等于“生搬硬套”。背記以后可以在口語表達中使用一些俚語和俗語,也可以使用一些高級句型,比較簡單的句子建議還是靠自己現(xiàn)場發(fā)揮。

如果英語基礎不錯話,不建議死記硬背,重點提升應變能力和英語表達能力,備一些語料比死記硬背更有用。

其實,雅思口語考試既要憑借實力,也要掌握技巧,備考中注意用詞的準確性,不要在考場上鬧笑話,另外還要注意把控考試中答題的時間,平時備考的時候根據(jù)自身情況決定是否要死記硬背。

雅思口語范文范本篇五

rome was not built in a day應該是考生耳熟能詳?shù)拿跃?。然而在現(xiàn)實中,我們不難碰到想要在短期內(nèi)大幅提升自己口語能力的考生。面對這樣的考生,我們通常都會在傳授知識的同時,告訴他們循序漸進的重要性。學習本來就是一條漫長的道路,畢竟你無法要求在一天內(nèi)建好一座城池。不過對于短期內(nèi)要去參加口語考試的考生來說,從應試的角度,考生也是可以做一些準備的。建議考生除了日常的常規(guī)復習,可以參考近期口語真題,每天定量準備話題。

很多考生在準備不充分的情況下步入考場,如果臨場心理素質又不過硬,遇到生僻的話題很難能夠得到滿意的成績。考生可以通過定期地練習寫口語話題,來提升自己的英語組織語言的能力。如果考生堅持每天至少寫一篇口語話題,許多語素都會重復使用,長此以往,就可以不假思索地一揮而就,說英語的時候,也可不用借助中文思維翻譯了??谡Z話題的重復率及包容率是相當高的,考生在積累了一定的口語話題之后,考場上很容易碰到自己準備過的話題,而自己寫過的話題往往記的也會比較牢,這對考生是無往而不利的。就算考試碰到自己沒有準備過的,由于考試的包容性很強,考生也可以當場稍作變動。比如考生準備了describe a vehicle,考場上碰到的題目是describe something expensive you want to buy,那么考生完全可以直接把準備過的汽車話題拿出來講。以不變應萬變,也是雅思口語中比較好用的原則之一。

首先,考生需要克服對外國人的恐懼。在平常上課的時候也不難發(fā)現(xiàn),很多考生都會在中教面前口若懸河,到了外教面前,就變成了啞巴。這是一種缺乏自信的表現(xiàn)??忌谄匠?梢哉覚C會增加和外國人對話的經(jīng)歷,如果你練習多了就會發(fā)現(xiàn),外教也是有兩個眼睛一個嘴巴的正常人類,沒有什么可怕。此外,要多準備話題,如果考場遇到的題目你已經(jīng)爛熟于心,相信沒有人說不出來。

其次,要善用銜接詞。很多情況下考生對話題不熟悉,會出現(xiàn)很長的停頓,考生也會下意識地認為自己就要失去了流利度方面的分數(shù),結果就更緊張到說不出話來??忌枰谧孕诺耐瑫r,適當為自己爭取一定的時間。在遇到不熟悉的話題時,考生可以適當?shù)卦u價考官的問題,如well,i think its quite an interesting question,這樣為自己爭取了時間,也緩解了自己緊張的感覺。

雖然說很多考官都聲稱,雅思口語考試的評分是非??陀^中肯的,但是在實際操作過程中,考官的主觀性還是很強的。由于考官手里掌握著考生的生殺大權,所以建議考生擒賊先擒王。很多考生對雅思口語考試的理解都有一定的誤差,進去之后就開始進入自動機器人模式,整場下來就非常的刻板??忌氈谡Z考試考察的是考生的溝通能力,而不是單純的語言能力。雖然考生沒有必要對考官諂媚,但是如果考生入場時沒有和考官禮貌地打招呼,沒有尊重地問考官的名字,整場表現(xiàn)呆板,目光呆滯,面無表情,語調貧乏,離場前沒有和考官禮貌地再見,那么這位考生拿高分的幾率就比較低了??脊傧M姷降氖且粋€有活力的可以和他正常交流的活人,而不是一個死板的機器人。所以考生落落大方、禮貌地和考官交流,應該是很容易得到考官的好感的。

雅思口語范文范本篇六

中國考生在雅思口語分數(shù)并不高,很多學生都將原因歸結到缺少一個語言練習的環(huán)境,以為找一個外國朋友聊天就能夠迅速解決自己在雅思口語方面的困境,這樣一步登天的方法看似有效,其實一點也不靠譜,其實雅思口語練習都是要經(jīng)過三個階段的。

如果肯定要剖釋雅思英語口語學習的結構,雅思英語提議,其準備應當分為三個階段:

語音語調的磨煉階段

如同小提琴手適才學琴時,拉空弦、拉音階都要拉上好幾個月一樣,基本功的練習是必不行少的。語音語調在雅思英語口語中的重要性,不僅僅體現(xiàn)在它名列四大評分標準之一,更重要的是,一旦因為語音不清,語調不對而導致考官無法聽懂,則其他三項評分標準也就變?yōu)橐患埧照劇?/p>

舉例來說,中國學生普通的發(fā)音問題中,常有th音不咬舌的情況。比如,this這個單詞念出來后,感應像zis。雖說漢語中并沒有咬舌的聲音,但雅思英語考官的訓練中天然包含這方面的針對訓練,會很注意學生在這方面的欠缺。

各位都在電視節(jié)目中看過各種各樣的外國人講漢文,能把音發(fā)得特別純正的是很少的,感應很像大舌頭。那些說不太準的外國朋友,雖然能讓我們理解其所說的漢文,但頻頻讓人聽得很痛苦,很糾結,總想幫助他把下半句說完。同樣的道理,當我們帶有濃重的本土口音去到國外學習生活時,外國朋友們也頻頻覺得,能聽懂,但溝通起來費勁。實際上,在出國往后,中國學生在對話中頻頻不會語音差到己方完全不能理解,但總是帶有一些口音,讓人感應到說話不舒服。

雅思口語范文范本篇七

一、認真研讀《高考(論壇)說明》,熟練掌握課本內(nèi)容,以目錄為綱建立體系。對照考點,由考點向書本內(nèi)容輻射,圍繞考點建立若干小體系,不僅做到“點點清”而且做到“面面到”,從而夯實基礎并力求依靠《說明》加快提升的速度。

《經(jīng)濟生活》中價格變動對經(jīng)濟生活的影響、勞動者的權利與義務、投資的方式、科學發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設等較為重要。

《政治生活》中中國共產(chǎn)黨和我國政府的相關知識點、我國公民政治參與的途徑和方式、民族與宗教政策、國際關系等知識點最好多看看。在復習《文化生活》時需以單元為單位建立體系,重點考慮命題者出題的角度與答題方式。

《生活與哲學》注意熟練掌握原理,在做題時一定要結合材料分析。另外,要將現(xiàn)階段黨和政府的基本路線和重大方針政策與考點相聯(lián)系。在復習中,應逐漸對社會熱點進行小盤點。比如:近期的中共中央經(jīng)濟會議的精神、十七屆三中全會、科技進步、可持續(xù)發(fā)展、民生、就業(yè)、擴大內(nèi)需、金融危機等。要會用學過的知識,認識、評價這些熱點并且還能給出一些合理的建議。還要認真研讀《說明》上的典型試題,從中體悟命題的思路、出題的角度、評分的標準等,適當加強相近題型的練習。

二、利用“一模”考試,提升解題能力。要有意識地做最后一套綜合卷,努力提高答題的技巧。

第一部分,客觀題的做題技巧:要認真審題干,讀材料時把握關鍵詞,領會題干的規(guī)定性要求;更要認真審題肢,判斷正誤并選擇最佳。

第二部分,主觀題的答題技巧:

(1)從題目出發(fā),聯(lián)系有關政治原理,分析總結政治、經(jīng)濟、文化等現(xiàn)象,知識點要清晰準確,并列點回答。根據(jù)四個模塊的不同特點,選用不同的答題方法:在解答生活與哲學題時要注意題目的要求,先回答“體現(xiàn)哪些原理”再“用哲學原理分析”(此時不要全面羅列)。經(jīng)濟生活部分要注意思路的開闊性,在回答實際操作題的時候,一般是先說國家如何做,再說企業(yè)如何做,最后再說自己怎么想。政治生活與文化生活部分,材料往往是大視野,我們答題時往往是小切點,要注意切中要害,并要回答全面。

(2)知識儲備來自課本,需要記憶,利用一輪復習扎實掌握知識,以提高運用知識的靈活性和開闊性。

(3)回答問題時,要抓關鍵詞,組織語言時,學會使用材料中的語言,語言不要通俗化,盡量使用政治術語。

(4)如果題目中出現(xiàn)書本沒有的知識,答案往往就在題目所給材料之中,學會概括、總結,要注意表述的科學性。

(5)考試時要全神貫注,一般不回頭,即使不會的題也要暫選一個答案,并在此題旁做上記號。待題目全部做完后,再心平氣和地處理這些題目,會有很高的準確率且不耽誤時間。

二.不會做政治題怎么辦。

熟讀課本。

必須把課本上的每一條原理都記清楚,原理后面的闡述和舉例也很重要。各個不同的例子是對應哪個原理的要分清楚,這在選擇題中很可能會用得上。經(jīng)濟學比較簡單,只要把原理背熟,把分析題的基本思路記清楚就行。哲學需要多想。學哲學永遠沒有止境,往往越想就會有越多的體會,理解也會越透徹。當然對于我們來說,最主要的還是要把原理分清,哪些是世界觀,哪些是方法論,尤其不要混淆。

在課本知識熟悉的基礎上,高三生可以看一些參考書,看看參考書上是怎樣分析材料的,重點看材料分析是從哪個角度下手,怎樣表述。

學哲學功夫在平時,要注意和時事結合起來。平時看到一則新聞就可以想想,它可以體現(xiàn)怎樣的哲學觀點或者是可以用什么觀點去分析,經(jīng)常這樣問自己,做題時下手就會快得多,角度也比較準確。政治學要特別注意不同術語間的區(qū)別,記的時候尤其要強調準確,因為有可能差一個字這個說法就完全不同了。

平時抽時間看新聞了解時事。

政治是時效性很強的科目,雖然每年的考試范圍不會有太大變化,但考試內(nèi)容肯定會聯(lián)系到當前一些時政要聞、社會熱點。掌握時事有許多渠道,可以聽新聞,看報紙或者聽老師的講解。高三總復習階段對政治來說是很關鍵的,即使你以前有什么掌握得不夠好的知識也可在這段時間補上。這時尤其要注意關注時事。

時事跟高考政治相結合。

建議高三生可以買一本講解時事的資料(當然小編在這里首推我們的《中學生時事政治報》),把原理先列在一個本子上,再把可以用該原理分析的時事內(nèi)容,寫在原理下面,復習的時候再看一下,經(jīng)過這樣歸類整理,可以加深自己對各類時事蘊含的政治原理的理解,對付時事類的題效果很好。

除了以上這個方法,高三生平時還可以收集一下各地的模擬題,尤其是跟時事結合的題,看它們對當前的熱點有哪些提問方式,該如何分析,如何表述。最后階段做的政治問答題要及時地整理起來,按照時事內(nèi)容歸好類,同一個問題有幾種思考角度,這樣就可以一目了然了。要把政治學活,懂得活學活用。

課本與時事的結合。

先得把課本知識學細了,把一個大的知識點分成非常小的知識點。比方說前些年高考的三農(nóng)問題吧,三農(nóng)問題是一個大的問題,它可以分成農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)三個問題。比方說農(nóng)民增收的問題,就涉及農(nóng)民的收入現(xiàn)狀、農(nóng)民增收的途徑、存在的一些問題等各種各樣的小問題。我們要做的就是把這些小問題一個一個地落實好。

在此基礎上還得學會概括,就是要把課本知識概括起來,形成一個網(wǎng)絡、一個系統(tǒng)。比方說《政治生活》就可以分成三塊來學——關于國家的知識點、政黨的知識點、國際關系與外交方面的知識點。這樣就非常清楚自己學了哪些東西,書本上有哪些知識??荚嚨臅r候,你就可以馬上把相關知識點找出來,其他的就撇開不管了,這樣可以提高答題的效率。最重要的是,考試的時候要把社會熱點和課本知識聯(lián)系起來。

雅思口語范文范本篇八

雅思口語話題數(shù)量上part1一般穩(wěn)定在30個左右,part2一直穩(wěn)定在50個左右。雅思考試有一個“1、5、9”的說法,在每年的1月、5月、9月雅思口語會進入換題季。雅思口語大概有20%-30%的舊題需要被換掉。這個規(guī)律其實對于雅思口語來講尤其重要。因為雅思口語考試有這樣一個硬性規(guī)定,就是在雅思考試過程當中,考官向你問的第一部分和第二部分,題目必須出自同一個固定的題庫。這樣,同學們可以根據(jù)題庫內(nèi)容來準備題目。

在變題期有同學之前對新題沒有準備看到題目就慌亂了。其實,在雅思口語考試中,很多題目都是相通的.,同學們可以由自己之前積累的題目聯(lián)想到下一個新題目,或者由老題素材變換花樣用于新題中。

在備考方面,語言功底扎實、雅思臨場經(jīng)驗豐富的考生,受變題的影響不會太大,但想要沖高分還是會有一些阻礙;對于英語實力不夠強、以背題為主要策略的考生就需要提高警惕了,因為大量新題的出現(xiàn)會大大降低遇到熟題的幾率。

不過,考生也不必太恐慌,雅思口語出題終歸還是有規(guī)律可循,只要掌握正確的備考方法與考試技巧,下半年的雅思口語考試依然可以安全通關。按照口語的出題規(guī)律,新題出現(xiàn)后,較之舊題重復利用率會比較高,因此今年上半年出現(xiàn)的新題有很大機會會在下半年反復出現(xiàn)提醒考生還要注意隔年不出的舊題,比如與動物相關的題目。要注意近期雅思考試的考情動態(tài),尤其是老師的押題。

雅思口語范文范本篇九

曾經(jīng)有位學生詢問我一個關于考試 語言測試系統(tǒng))的問題 :

通常情況下我晚上需要工作,有時周末也工作,所以我沒辦法按時參加雅思的備考課程。這樣的話,我自己如何能在家提高口語水平呢?我在哪里可以找到一些實用的考試題呢? 該如何提高我的發(fā)音和流暢水平呢?以下是我的回復:

你需要進行大量的口語練習,并在考試前做好一切準備。要一直地說,各種不同的話題都要涉及---比如:關于你自己、你的國家、你的思想和觀點等話題都可以用來練習口語。這會使你的口語表達更加自然并為你為在口語測試中遇到的任何突如其來的話題做好準備。

不管有無錯誤,如果你不進行大量口語練習,你就不會在口語水平上取得真正的進步。你練習得越多,口語就會變得越容易。 如果你盡可能多地練習口語,你的口語水平很快就會得到迅速提高。

理想的情況是與母語為英語的人練習口語,這樣他們就會給你提一些建議,比如:如何擴大詞匯量、如何學習語法,如何進行發(fā)音等等。如果那個人對雅思口語測試非常了解,將會對你有很大幫助。

如果你不能與母語為英語的`人的談話也不必擔心。 你也可以自己獨自練習口語。 雖然獨自練習口語的時候沒有人回應你的談話,但是只要開口練習,你就能有機會去嘗試用不同的方式來說話,而這也將增強你的信心。同時這也會彌補你在詞匯量和語法上的缺點,讓你以這種集中的方式學習新的單詞和語法結構。

雅思口語范文范本篇十

為了方便廣大考生更好的復習,綜合整理了雅思口語實用攻略:考前如何調整狀態(tài),以供各位考生考試復習參考,希望對考生復習有所幫助。

雅思口語考試歷來是中國考生最擔心的一關,雖然時間短,但是考核的時候要面對面,這無疑會產(chǎn)生緊張的心理。以下是名師總結的在雅思口語考試中一些考生常會提及到的問題,包括雅思口語考試的高分技巧,希望這些總結能對大家的復習有所幫助。

答復:大部分考生在口語考試里面臨著如下問題:

1. 心理過度緊張,缺乏自信。

有些考生性格內(nèi)向,不善交流和表達,面對臨煞有介事的考官會大腦短路,語無倫次。

2. 英文能力有限,準備壓力大。

07年以來雅思口語新話題層出不窮,考官第三部分的談論愈發(fā)靈活,如果考生不懂得將話題化繁為簡歸類總結,會感到復習范圍無邊無際,從而忐忑不安。

3. 錯把口試當成背誦考試,適得其反。

很多考生會把口語預測話題寫成段子死背硬記,結果考試時不懂得與考官交流,只管猛背答案,往往是答非所問,難逃低分命運。

雅思口語范文范本篇十一

中國考生在答題時往往眼瞼自然下垂,是一種內(nèi)斂的表現(xiàn)??稍跉W美人看來,這種回避的眼光可能是一種缺少安全感、不自信的表現(xiàn),不符合西方人的交流習慣。堅定的眼神可以將考生的自信傳達給考官,從而給考官留下良好的印象。

2、決不坦白。

有些本來英語不差的考生,喜歡在開始作自我介紹時就說:mynameis……myenglishisnotverygood.提醒大家的是,即使英語真的不咋樣,也不能袒露。給考官留下良好的第一印象很重要。

3、仔細聽題、快速反應。

不少考生備考口語考試時,忽略了加強聽力練習,殊不知,口語交流的前提是聽懂問題,才能快速反應作答。

4、不可不懂裝懂。

有些考生考試時由于緊張或聽力不好沒聽清考官的問題其實很正常,但如果不懂裝懂,答非所問,會給考官留下聽力很差的印象。考試中要求考官重復或確認很正常,尤其是問題比較長而復雜時。

5、巧用停頓技巧。

考生即使準備再充分,也難免被考官問到一些冷僻或棘手的問題,這時恰當?shù)厥褂猛nD技巧就變得很重要。比如:well,actually,yousee,youknowwhat等都是英語中最常用的停頓表達方法。

6、不可背誦答案。

不少考生備考時,把參考書中的例子也背下來以應對考試。背書的考生通常語速過快、沒有語調、表情不自然,很容易被考官發(fā)現(xiàn)。而考官一旦發(fā)現(xiàn)考生在背書,就會給出很低的成績。

7、提供細節(jié)、擴展答案。

有無擴展內(nèi)容是考官給考生打分的底線。選擇什么角度擴展,取決于考生自己。遇到冷僻或陌生的話題,可嘗試從不同角度講述。

8、犯錯不慌。

很多考生總擔心自己的答案會出現(xiàn)語法錯語,結果在答題中出現(xiàn)了大量停頓和糾錯現(xiàn)象,使語言表達的流利度大打折扣。其實,考生大可不必為答題中出現(xiàn)的語法錯誤過度擔心。一旦犯錯,如果意識到了,可及時改正,沒有改正也無傷大雅,沒必要慌張。有時候考官也可能沒注意到,關鍵在于是否能夠流暢表達,對方能否理解。

很多人是能聽能看不能說,其實主要還是對英語表達系統(tǒng)不熟悉。經(jīng)過了聽力訓練,大家一定會對英語人士怎樣表達自己的意見有了深刻的認識和理解,現(xiàn)在保留在大家記憶中的各種聽力場景完全可以在與人交流時派上用場。在與人就某話題進行交流時,可以想想英語人士在這個問題上是怎樣表達的,然后自己套用這種說法,加進自己要表達的內(nèi)容,完全可以輕松的表達出來。這就是剛才所說的口語表達其實是一種模仿的驗證。模仿聽力場景還不夠,口語的基礎是語音語調,雖然這在聽力場景中有所體現(xiàn),但真正應用在口語表達中,還需要自己刻苦的模仿和練習。

聽懂了不等于說的對,口語語音語調的練習要結合聽力磁帶來進行,要根據(jù)自己的水平進行時間安排,反復模仿發(fā)音特點,同時注意連讀、弱讀、省略等語音特征。經(jīng)過一個月左右的訓練就可以達到發(fā)音流利和自如表達觀點的水平。這樣,就不僅從內(nèi)容方面,而且從語音方面達到了英語人士的流利程度。

這些快速提高聽力和口語能力的方法可能并不適合每個人,但我在多年的英語口語學習和教學過程中總結出來的這些方法確實使我自己受益不少,我曾經(jīng)在雅思考試中獲得了聽力8分的成績,而且自己的口語語速也明顯加快,這些都是利用上述方法學習聽力口語帶來的成果。大家不妨一試,3個月提高聽力口語能力達到英美人士的水平絕非不可能,只要你有信心,有毅力,就一定會達到自己設定的目標!

找外教練口語必須有兩個先決條件:

一是plentyofmoney,都說英語是通用語言,其實money才是,沒有充足的資金,和外教是無法“交流”的,一個普通外教的最低收費是一小時一百元,收二三百元也很正常。只可惜的是,很多拮據(jù)的學生為了學好口語也打腫臉充了胖子,其實盲目投資不講回報是最不理智的。

二是lessofambition,如果只限于想和外國人進行“吃喝玩樂”的初級交流,如果崇拜瘋子英語(即泡沫英語,看著挺大,其實什么都沒有)的學習方法,找個外教是條捷徑。所謂瘋子英語就是像神智混亂的人那樣毫無邏輯可言地排列些單詞,慶幸的是神智清醒的外教總能“聽”懂,這樣一來瘋子的自信心神奇般地大增,從此自認為瀟灑地開始了瘋話連篇。crazyenglish﹖no,englishisnotcrazy,youarecrazy!

我個人認為,對一個缺乏廣泛英語環(huán)境的中國學生來說,提高口語能力的最好辦法其實就是最簡單的背誦,這叫“熟背英語三千句,不會寫來也會講”!有了三千句的基礎,再找個外教進行實彈演習也不遲。既然是實彈演習就不打無準備之仗,至少也得像“大專辯論會”那樣,選個話題找好資料做好充分準備,只有這樣的“交流”才能真正獲益。所謂實彈演習就不可能太頻繁,還是力求演習一次就得有一次收獲為好。

到俱樂部找partner。

我認為找個老外應該是最快的,但是首先你必須已經(jīng)具備了自由交談的基礎,而且老外也并不是很容易找得到的。在學校時,我參加過英語角。目前正在尋找合適的英語俱樂部,在那里容易找到與自己背景相近、興趣愛好相近、水平相近——當然最好比自己強的人。所以,我目前練口語的場所還是以英語俱樂部為主,在俱樂部里尋找partner。

專家指點:攻克雅思口語要靠自己。

練口語找不找老外?到英語角?到俱樂部?找什么樣的partner﹖上述幾個問題實質上都是圍繞怎樣攻克口語而展開的,那我們不妨來談一下“雅思口語應該如何學習”,解決了口語怎么學的問題,上面的問題也就迎刃而解了。

對于“口語好”的理解,大致可分為以下幾個境界:

1.談吐精湛、論理透徹,用詞到位、傳神,甚至達到了“一言以興邦”的力度。

2.交流無障礙。用英語與外國人交流可以隨心所欲、談天說地。

3.可以自如地將自己的所思所想用英語表達出來,雖然對有些陌生話題會言談不流暢,用詞不恰當,但可以讓外國人基本明白你要表達的意思。

就連母語是英語的人要想達到第一個境界也并非易事,所以“1”不是我們追求的目標。我們的口語學習目標應鎖定在上述“3”或“2”上。若想在相對短的時間內(nèi)達到“3”或“2”的水平,我們要從以下幾個方面入手:

第一步:大量背誦原汁原味的單句、對話、生活習語。

第二步:把每天背誦過的素材反復消化,借助想像力,身臨其境把它們表演出來。

第三步:寫日記。這個習慣看上去練習的是寫作,其實它更是練習口語的妙法。當你動筆的同時,你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進行思維是高級的口語訓練方法。

第四步:大量閱讀報刊、雜志及各種故事、雜文,之后將它們復述出來。(超級提示:是“復述”而非“背誦”。)同一篇文章的復述工作應該反復滾動。

第五步:一年左右逐漸過渡到用英文進行日常的思維活動。每當遇到不會的詞、句就記錄在本子上,集中解決,并定時更新、復習。

以上就是攻克口語的整體解決方案。那么回到開始的問題,究竟找不找老外練口語呢?我的答案是:找,但要找得聰明而專業(yè)。如上述前兩個步驟,根本無須借助老外(也無須借助英語角、俱樂部等);而到了“寫日記”這一環(huán)節(jié),你應該讓老外幫你定期地修改,同時囑咐他修改時用口語化的句子。上述第四、五步驟你也應該借助老外,讓他幫你定期地糾正,這樣的外教輔導才是真正的有的放矢,專業(yè)而有效。

partner的選擇方面當然是要選一位你看著順眼,母語是英文并樂意與你進行語言互助的外國人。

最后我想說:語言的學習90%還是要靠我們自己!背過的東西我們究竟消化了多少?用活了多少?每天又積累了多少新的表達?日記是用英文記的嗎?讓外教糾正過了嗎?糾正過的地方,你吃透了嗎?滾動復習了嗎……就像那句名言講的:“每天只要多一點點。比別人多一點矜持、多一點自律、多一點行動、多一點練習、多一點決心、多一點記憶,多一點點就能創(chuàng)造奇跡!”朋友,讓我們一起努力。

當雅思考試(ielts,internationallanguagetestingsystem,國際英語語言測試)于1989年登陸中國大陸時,當年全部考生57人。變化的速度遠遠超過人們的想象。全中國大陸考生人數(shù)為26萬人次。足夠發(fā)生很多事情。但至少有一件事情還沒有多少變化:中國學生的雅思口語分數(shù)。

可以說這是一個多少讓中國人臉上掛不住的問題。20中國大陸雅思考生口語部分平均分5.25分,榮幸地超越了卡塔爾考生的口語平均分(5.26分),登上了全球雅思口語平均分最低的寶座。全球的最高平均分被德國考生摘走,為7.24分。實際上,卡塔爾考生的分數(shù)非常值得我們反思:其考生除了口語外的聽力、閱讀、寫作的分數(shù)均低于5分,只有口語為5.26分。而中國學生的其他幾個分項的平均分為聽力5.50分,閱讀5.70分,寫作5.12分。有趣的現(xiàn)象是,口語、寫作明顯低于閱讀、聽力。

如果我們一定要用一個句子來形容英語口語之于中國學生的話,恐怕應該是“胸口永遠的痛”。一直以來,中國的英語教學中總是在摸索中前進,尋找一線希望來解決中國孩子的英語口語問題。似乎自中國學校的課堂引入英文課以來,口語總是我們心頭的一片陰霾。

在英語培訓界中多年的教學經(jīng)驗告訴我,英語口語的教學是一個復雜的、系統(tǒng)化的工程。它需要結合教師、學生、教材、詞匯、句法、語音、語調、心理訓練等各方面因素。上個月我在悉尼大學的一個學生寫信告訴我,很感激我當時課堂上講的英語學習方法。當時理解不太多,但到了澳洲之后,發(fā)現(xiàn)這的確是與真實的學習、生活的語言需求結合在一起的。雅思口語的系統(tǒng)之龐大,與其在國外生活、學習所需的語言技能的實用性是密不可分的。在國外的課堂中,中國學生的口語方面比較弱,故而適應起來往往比較緩慢、曲折而痛苦。究其原因,主要還是在國內(nèi)的學習中不得其法。

如果一定要剖析雅思口語學習的結構,筆者建議,其準備應當分為三個階段:

語音語調的錘煉階段。

如同小提琴手剛剛學琴時,拉空弦、拉音階都要拉上好幾個月一樣,基本功的練習是必不可少的。語音語調在雅思口語中的重要性,不僅僅體現(xiàn)在它名列四大評分標準之一,更重要的是,一旦因為語音不清,語調不對而導致考官無法聽懂,則其他三項評分標準也就變?yōu)橐患埧照劇?/p>

舉例來說,中國學生常見的發(fā)音問題中,常有th音不咬舌的狀況。比如,this這個單詞念出來后,感覺像zis。雖說漢語中并沒有咬舌的聲音,但雅思考官的訓練中自然包含這方面的針對訓練,會很注意學生在這方面的欠缺。

各位都在電視節(jié)目中看過各種各樣的外國人講中文,能把音發(fā)得特別純正的是很少的,感覺很像“大舌頭”。那些說不太準的外國友人,雖然能讓我們理解其所說的中文,但往往讓人聽得很痛苦,很糾結,總想幫助他把下半句說完。同樣的道理,當我們帶有濃重的本土口音去到國外學習生活時,外國友人們也往往覺得,能聽懂,但溝通起來費勁。實際上,在出國以后,中國學生在對話中往往不會語音差到對方完全不能理解,但總是帶有一些口音,讓人感覺到說話不舒服。

忽視這個問題的代價是很大的。心理學研究告訴我們,人與人之間的交流,有35%左右是通過純粹的語言內(nèi)容,而有超過65%是通過語音、語調、肢體語言來實現(xiàn)的。21世紀是強調交流的世紀,信息代替金錢成為這個時代的主題。倘若通過語言留給對方的是“未接受良好教育”的印象,將大大制約其人的學業(yè)及事業(yè)乃至生活的發(fā)展。我想任何一位父母都不希望自己的孩子出國以后因為語音語調的問題受到別人的歧視。

除參加專業(yè)的英語培訓機構的口語課程以外,建議學生尋找?guī)в性媾湟舻挠⒄Z教材來進行模仿。如新概念就是很好的模仿對象。具體操作方法是:僅尋找一篇文章,在不斷聽讀的操作中,將每個句子的語音、語調、語速、斷句、重音、弱讀以及背后的情緒都全部模仿,并且自己錄音,自己監(jiān)聽,不斷修正。在條件允許時也建議尋找外教進行糾正。不過大多數(shù)中國學生和家長都容易忽略的一個問題是,實際上模仿整句話遠遠比模仿單個單詞重要的多。

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