故事展播心得體會(huì)實(shí)用 講故事活動(dòng)心得體會(huì)(7篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

描寫故事展播心得體會(huì)實(shí)用一

一家規(guī)模很大的公司正在招聘副經(jīng)理一職，經(jīng)過初試，他們從簡歷里選中了3位優(yōu)秀的青年進(jìn)行求職面試，最終選定一個(gè)。最后的求職面試由總經(jīng)理親自把關(guān)：求職面試的方式是跟三位應(yīng)聘者逐個(gè)進(jìn)行交談。

求職面試之前，總經(jīng)理特意讓秘書把為應(yīng)聘者準(zhǔn)備的椅子拿到了外面。

第一位應(yīng)聘者沉穩(wěn)得走了進(jìn)來，他是經(jīng)驗(yàn)最為豐富的。總經(jīng)理輕聲對他說：“你好，請坐?！?應(yīng)聘者看著自己周圍，發(fā)現(xiàn)并沒有椅子，充滿笑意的臉上立即現(xiàn)出了些許茫然和尷尬“請坐下來談?！笨偨?jīng)理再次微笑著對他說。他臉上的尷尬顯得更濃了，有些不知所措，最后只得說：“沒關(guān)系，我就站著吧!”

第二位應(yīng)聘者反應(yīng)較為機(jī)敏，他環(huán)顧左右，發(fā)現(xiàn)并沒有可供自己坐的椅子，立即謙卑地笑：“不用不用，我站著就行!”

第三位應(yīng)聘者進(jìn)來了，這是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有，他求職面試成功的機(jī)率是最低的?？偨?jīng)理的第一句話同樣是：“你好，請坐?！贝髮W(xué)生看看周圍沒有椅子，先是愣了一下，隨后立即微笑著請示總經(jīng)理：“您好，我可以把外面的椅子搬一把進(jìn)來嗎?”總經(jīng)理臉上的笑容終于舒展開來，溫和地說：“當(dāng)然可以?！?/p>

求職面試結(jié)束后，總經(jīng)理錄用了最后一位應(yīng)聘者，他的理由很簡單：我們需要的是有思想、有主見的人，缺少了這兩樣?xùn)|西，一切的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都毫無價(jià)值。

人生感悟：

獨(dú)立這個(gè)詞聽起來很空泛，可以指生活，也可以指思想。故事中第三位應(yīng)聘者較前兩位相比，經(jīng)驗(yàn)和能力上可能是最差的，但有一點(diǎn)最為寶貴的東西，那就是他具有獨(dú)立自主的思想，能在問題出現(xiàn)的時(shí)候最好的解決它，這就是獨(dú)立更深一層的意義。

描寫故事展播心得體會(huì)實(shí)用二

勵(lì)志小故事

金人曾經(jīng)有個(gè)小國的人到中國來，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。

可是這小國的人不厚道，同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。

怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢。

泱泱大國，不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。

皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。

第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒有。

老臣說：第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無語，答案正確。

這個(gè)故事告訴我們，最有價(jià)值的人，不一定是最能說的人。

老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。

善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

描寫故事展播心得體會(huì)實(shí)用三

我的故事多如繁星，可最難忘的一件就是它了——第一次畫畫。

那天，媽媽要去外婆家，我就興沖沖的做了媽媽的小尾巴。

來到外婆家，我發(fā)現(xiàn)桌上擺著一個(gè)顏料盒，于是，我打開顏料盒，端來一碗水，拿來一支粗粗的毛筆和一張白紙開始認(rèn)真地畫了起來。

我先拿起筆，在紅色顏料格中輕輕地蘸了幾下，一絲絲紅色慢慢地爬上了筆稍。我提起筆，在紙上畫了一個(gè)不太圓的小圈，緊之后，我有蘸了蘸棕色的顏料，在小圈上頭畫上了一根粗粗的樹枝。最終，我用綠色顏料，在樹枝右側(cè)，細(xì)心翼翼地畫上了一片橢圓形的綠葉。就這樣，一個(gè)鮮嫩的紅蘋果就誕生了。

我拿起大作，左瞧瞧，右瞧瞧，怎樣看都覺得它是世界上最美麗的紅蘋果。于是，我又蘸了點(diǎn)黑色顏料，在畫紙的右下角工工整整的簽上了我的大名。

我得意洋洋地放下筆，連蹦帶跳地往外婆的房間跑去，一邊跑一邊喊：“外婆您看，您看！我的紅蘋果畫得好不好呀？”“好！你畫得十分好！”外婆為了哄我高興，摸了摸我的頭說。

聽了外婆的話，我又心想：畫畫真是好簡單呀，我簡直畫得比神仙還好呢！然后，我把這幅畫放在了文件夾里，它從此成了我成長故事中的一部分。

直到今日，我在打開那一本文件夾，拿出那一幅畫時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，以前我認(rèn)為我畫的比神仙還好的那幅畫原先是那樣的難看。

那一刻，我最終發(fā)現(xiàn)自我長大了。

描寫故事展播心得體會(huì)實(shí)用四

寬容是一種智慧和力量--陶行知先生的四塊糖果

早在半個(gè)多世紀(jì)之前，陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自我的教育實(shí)踐中，讓它們發(fā)揮奇妙的作用。

陶行知先生當(dāng)校長的時(shí)候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué)，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當(dāng)陶校長回到辦公室時(shí)，男孩已經(jīng)等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學(xué)："這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，正因你比我先到辦公室。"之后他又掏出一顆糖，說："這也是給你的，我不讓你打同學(xué)，你立即住手了，說明你尊重我。"

男孩將信將疑地接過第二顆糖，陶先生又說道："據(jù)我了解，你打同學(xué)是正因他欺負(fù)女生，說明你很有正義感，我再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖。"

這時(shí)，男孩感動(dòng)得哭了，說："校長，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對，我也不能采取這種方式。"

陶先生于是又掏出一顆糖："你已認(rèn)錯(cuò)了，我再獎(jiǎng)勵(lì)你一塊。我的糖發(fā)完了，我們的談話也結(jié)束了。"

寬容的智慧：

陶行知先生的四顆糖的故事體現(xiàn)了寬容的魅力，閃耀著教育者的智慧。寬容是一種完美的教育情感，教育需要寬容，更需要給寬容一個(gè)生存的空間，讓寬容"復(fù)活"。俗語說：過猶不及，有時(shí)候制約太多、束縛太緊，反而不利于發(fā)展。

描寫故事展播心得體會(huì)實(shí)用五

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

王亞南睡三腳床王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

侯寶林抄書經(jīng)典的名人讀書故事

相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。

數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。

漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。

由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。

他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢︵従诱f：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。

匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切。

漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時(shí)，有個(gè)名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí)，他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時(shí)候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人，人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。

東晉人車胤，年幼時(shí)好學(xué)不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀?？墒怯捎诩揖池毢?，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個(gè)夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容，忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動(dòng)，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書。

在中國元代時(shí)期有個(gè)叫宋濂的人，他酷愛讀書，由於家中貧寒，只得借書博覽，隨著書越讀越多，宋濂越覺得需要老師指點(diǎn)，於是他當(dāng)?shù)粢路?，千辛萬苦來到城中，考上學(xué)館，不料學(xué)官的脾氣古怪，宋濂歷經(jīng)曲折，最后終於苦學(xué)成才。

關(guān)于讀書的故事[五] 歐陽修苦讀

歐陽修先生四歲時(shí)父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。

范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。他白天、深夜都認(rèn)真讀書。五年中，竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。范仲淹常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！?/p>

蘇洵是宋朝著名的文學(xué)家，唐宋八大家之一。他小時(shí)候很貪玩，直到二十七歲才認(rèn)識(shí)到讀書很重要，從此開始發(fā)憤讀書，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。有一年端午節(jié)，蘇洵從早晨起來就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進(jìn)了書房。將近中午時(shí)，夫人收拾盤碟時(shí)，發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了，碟里的白糖卻原封未動(dòng)，而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒。原來，蘇洵只顧專心讀書，誤把硯臺(tái)當(dāng)成了糖碟。正是憑著這種認(rèn)真刻苦的精神，蘇洵成為了文學(xué)大家。

梁灝是五代時(shí)期的人，卻是宋太宗時(shí)期的狀元郎。他從五代后晉天福三年(938年)起就不斷地進(jìn)京應(yīng)試，歷經(jīng)后漢和后周兩個(gè)短命朝代。雖然屢試不中，但他毫不在意，總是自我解嘲地說：“考一次，我就離狀元近了一步?！敝钡剿翁谟何醵?985年)，他才考中進(jìn)士，被欽點(diǎn)為狀元。他一共考了四十七年，參加會(huì)試四十場，中狀元時(shí)已經(jīng)是滿頭白發(fā)的老翁了。在大殿上，太宗問他的年歲，他自稱：“皓首窮經(jīng)，少伏生八歲；青云得路，多太公二年?！毖悦髯约菏前耸q了。短短兩句話，包含了多少考場上的艱苦和辛酸!

描寫故事展播心得體會(huì)實(shí)用六

火漸漸地熄滅了，在預(yù)告我們石油不多了。琴聲的繁響在四近，一個(gè)個(gè)音符在我身邊環(huán)繞，這是美麗的夜。

這故事很美，幽雅，有趣。許多景象，錯(cuò)綜起來像一幅美麗的夜空，而且萬顆奔星似的飛動(dòng)著，同時(shí)集結(jié)，以至于無窮無盡。好似天空中那皎潔的明月，在夜空中獨(dú)展它的華麗。

我仿佛坐在小船里經(jīng)過一個(gè)山村，兩岸的楊柳，新葉，野花，雞，狗和茅房，天，云，竹……倒映在小河中。

河邊的一小從紅花，該(可能)是村女種的花罷了。小花的倒影在水中，忽而碎散，拉長了，如同縷縷胭脂水粉，然而沒有暈。

河岸兩旁母雞帶領(lǐng)著一群小雞，在草叢里若無其事的捕蟲吃。而那只威武霸氣的公雞對我的到來似乎并不友善，它那銳利的目光一直都在盯著我們的小船，似乎我們一下船，就沖上來。

當(dāng)我們走進(jìn)村莊時(shí)，清新的空氣直沖我的口腔。進(jìn)入村莊的必經(jīng)之路是一片竹林，春天的時(shí)候，竹筍剛剛露出它光滑的身軀時(shí)，就要連根刨起，這個(gè)時(shí)候的竹筍是吃的。村民們也利用這個(gè)春天把竹筍都挖出來，只留一部分長竹子，其他的竹筍都通過村里的船只運(yùn)往各地。

我凝視這美好的景象，我要凝視它們……

我剛要凝視他們時(shí)，驟然一驚，睜開眼睛，云錦已皺蹙，凌亂，好似有人扔了一塊大石頭。水波陡然起立，將整篇的影子撕成了碎片。我無意識(shí)的捏住了幾乎落地的《初學(xué)記》，眼前還送出幾點(diǎn)黎紅的碎影。

我真愛這一篇好的故事。穿碎影還在，我要追回它，留回它。我拋了書，伸手去取筆一一就算只有一絲碎影我也要追回它。

但我并沒有將他寫在書上，而是寫在了紙上掛在墻中。

每個(gè)人都在成長，今天我就來跟大家說說我成長的故事。

在我們成長的過程中，會(huì)發(fā)生許多的故事，長大了，小時(shí)候的事成為回憶，美好的回憶，成為我們童年的見證。

從牙牙學(xué)語到長大成人，這個(gè)過程需要很長時(shí)間，而父母則是在這個(gè)過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動(dòng)了父母的心，證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路，拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫著爸爸媽媽。

人生如戲，當(dāng)然戲的主角是自己。在家里，我們是父母的孩子。在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù)，也是必完的任務(wù)。一場戲里有主角配角。那么老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路，就看我們怎么走這條路，當(dāng)然自己的人生自己主宰。

小時(shí)候的我，常常在爸爸懷里撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨過罵，最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè)，可是媽媽畢竟是媽媽，她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖，也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我，長大的我們，有些叛逆，時(shí)常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心里從來沒恨過他們，畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母，是陪伴在我身邊的人。

在夜晚，我想象過無數(shù)我長大的情境，想自己長大干什么，在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里，充滿了美好的幻想，不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問題，當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn)，只是偶爾想一下。

成長的故事還有很多很多，每一個(gè)故事都將成為今后人生的一個(gè)美好回憶。

看看那些漂亮的鞋，我真想穿進(jìn)去，可是有的穿不進(jìn)去，有的穿進(jìn)去就太緊了。唉!媽媽說“你呀，腳不長，鞋到小?！蔽抑缷寢屵@是替我高興呢，我心里美滋滋的。

翻開成長的相冊，一個(gè)個(gè)鏡頭，一個(gè)個(gè)故事就出現(xiàn)在我的腦海里。

這一張是我玩的最開心的，那時(shí)我正和幼兒園的小伙伴玩游戲呢。照片上的我正在飛跑，而且還帶著一個(gè)小老鼠的面具。后面有一個(gè)帶著貓面具的小朋友正向我追來，那時(shí)跑的真叫歡，生怕老貓追到我。

這一張上的我正連蹦帶跳的走進(jìn)學(xué)校大門，而且滿臉笑容。而旁邊一個(gè)小朋友正抱著家長哭呢。我穿著帶有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)字的灰色小襯衣，后背還背著一個(gè)小書包。比起旁邊那個(gè)哭鼻子的小朋友，我顯的有些驕傲。

這一張就跟我現(xiàn)在差不多了，充滿了正義感。照片上的我正在扶起一位剛摔倒的小弟弟，旁邊還有小弟弟的媽媽和我的媽媽正伸著大拇指表揚(yáng)我呢，那時(shí)別提有多高興了。

我長大了，我的成長如正向大樹發(fā)展的小樹苗，搓折就是小樹苗經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打，開心就如照耀小樹苗的陽光，正在滋潤我。媽媽，我長大了，我想對您說“謝謝您，您辛苦了，如果沒有您，我就不會(huì)健康長大。”

哪有什么一夜成名，全都是百煉成鋼。

——題記

今天，我要講的故事主角是一位明星。他今年雖然只20歲，但是我認(rèn)為他背后的故事比得上一些勵(lì)志名人。

他是一個(gè)童星。

在我們還是天真的聽媽媽講童話故事的年紀(jì)，他就已經(jīng)開始拍廣告了。而之后，他更是于2009年加入____組合出道?；蛟S你認(rèn)為出道就可以出名，可以順順利利，但是他所在的組合卻并沒有火。沒過幾年，這個(gè)組合就解散了。

在2013年，上天再次給了他一個(gè)機(jī)會(huì)。他成功的加入了所在公司的一個(gè)三人組合。這次，這個(gè)組合爆火了，但是上天似乎對他不太友好。

當(dāng)時(shí)的他，因?yàn)槭恰昂髞碚摺保钟捎谒€沒有“長開”，相較于其他兩個(gè)成員來說，是挺普通的。所以其他兩個(gè)成員的粉絲對他十分不滿，認(rèn)為他沒有資格待在這個(gè)組合?？傊?，他們讓一個(gè)才上初中的他體會(huì)到了來自社會(huì)的濃濃惡意。

且當(dāng)時(shí)他個(gè)人的粉絲實(shí)在是少的可憐，加上性格內(nèi)斂，所以他只能獨(dú)自承受。

更過分的則是“1109”了。那天是他在為同隊(duì)隊(duì)友慶生后從重慶回北京的日子。就是在機(jī)場，他的黑粉則當(dāng)面辱罵他，還直播、發(fā)wb嘲笑。而他第二天回北京的時(shí)候，情緒低落，那是他第一次把帽子壓得那么低，第一次沒有和粉絲互動(dòng)，那也是他的爸爸第一次來機(jī)場接他。當(dāng)時(shí)他14歲，初三，面臨中考，在每周周五和周日的夜晚凌晨顛簸往返重慶北京之間，換來的卻是自制綜藝的背景板和少得可憐的出鏡率。

但是年少的他卻十分努力。他常在放學(xué)后參加一些課外培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)技能，比如：唱歌、跳舞、書法。他媽媽去接他下培訓(xùn)班時(shí)常常是九點(diǎn)多。這樣或許很累，但是他總說“昨天和今天的辛苦付出，到明天一定會(huì)變成蜜糖?！?/p>

是啊，他所付出的努力都在之后變成了“蜜糖”。

他以高出湖南省藝考分?jǐn)?shù)線132分的成績考上了中央戲劇學(xué)院，而他復(fù)習(xí)備考的時(shí)間十分稀少，甚至當(dāng)時(shí)他還在拍戲。所以啊，挫折可以打擊一個(gè)人，更可以磨煉一個(gè)人。

他的故事讓我明白：青春就是即使一邊受傷也要一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

好的故事，不僅是童話故事的那種美好，幽默段子的那種有趣，更是青春追夢的立志向上，永不言敗!

描寫故事展播心得體會(huì)實(shí)用七

i want be free

good afternoon,,my topic is “i want to be free.”it’s a story about a wolf and a dog.

a wolf was almost dead with hunger.a house-dog saw him,and asked,”friend,it’s bad for you.”

“why don’t you work steadily as i do,and get your food regularly?” “i would have no objection.”said the wolf,”if i could only get a place.” “i will help you.”said the dog.”come with me to my master,and you shall share me work ”

so the wolf and the dog went to the town together.

on the way ,the wolf saw that there was no hair around the dog’neck. he felt quite surprised,and asked him why it was like that? “oh,it is nothing.”said the dog.”every night my master puts a collar around my neck and chains me will soon get used to it.”

“is that the only reason.”said the wolf.”then good bye to you,my friend.i would like to be free.”

do you like to be free? you for listening.

我要自由

下午好。今天，我的話題是“我要自由”。這是一個(gè)關(guān)于一只狗和一只狼的故事。

一只狼快要餓死了，一只狗看見后問他，“這對你是不好的，為什么不像我一樣穩(wěn)定地干活并有規(guī)律地獲得食物呢?”

狼說：“如果我有個(gè)地方住，我沒有意見。”狗回答說：“跟我到主人那里去，我們一起工作?！庇谑抢呛凸芬黄鸹氐酱遄印?/p>

在路上，狼注意到狗的脖子上有一圈沒有毛，他很奇怪地問為什么會(huì)那樣。

“噢，沒有什么?！惫氛f，“我的主人每天晚上都用一條鐵鏈子拴住我，你很快就會(huì)習(xí)慣的?！薄熬褪且?yàn)檫@個(gè)原因嗎?”狼說道，“那么，再見了，我的朋友，我寧愿選擇自由?！?你想要自由嗎?謝謝大家。