數字用法心得體會如何寫 數字的各種感悟(八篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

對于數字用法心得體會如何寫一

20xx年省委作出實施數字經濟“一號工程”以來，我市積極貫徹落實，著力推動“數字產業(yè)化、產業(yè)數字化、治理數字化”，取得了積極成效，有力推動xx經濟高質量發(fā)展。

(一)強化要素供給，構建發(fā)展新體制。一是加強組織領導。成立由市長為組長的xx市數字經濟發(fā)展、政府數字化轉型工作領導小組，各區(qū)縣(市)和市級相關部門建立相應組織體系和工作機制，統(tǒng)籌謀劃數字經濟發(fā)展。二是完善政策體系。先后出臺《數字xx建設規(guī)劃(2018-2022年)》、《關于搶抓機遇加快重點領域新興產業(yè)發(fā)展的指導意見》以及5g、軟件、工業(yè)互聯網、集成電路、人工智能等發(fā)展規(guī)劃和扶持政策，構建比較完善的數字經濟政策體系。市縣兩級財政三年統(tǒng)籌上百億資金支持智能制造，加大以數字經濟為重點的產業(yè)項目扶持。三是著力平臺建設。大力實施“栽樹工程”，成功引進工業(yè)互聯網研究院、智能制造產業(yè)研究院、浙大機器人研究院等xx家共建研發(fā)機構和高能級創(chuàng)新平臺。高層次人才集聚創(chuàng)新高，引進全職院士xx名，入選科技部“創(chuàng)新人才推進計劃”創(chuàng)業(yè)人才xx名，省領導型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊xx個。

(二)突出關鍵領域，積蓄發(fā)展新動能。一是突重點。數字賦能培育制造業(yè)單項冠軍xx家，居全國城市首位。集成電路和光學電子建成一批數字化產業(yè)集群，2019年，全市集成電路和光學電子產業(yè)實現產值分別同比增長xx%和xx%。二是補短板。積極創(chuàng)建特色型中國軟件名城，大力發(fā)展服務于智能制造的管理控制類軟件、嵌入式軟件、工業(yè)互聯網操作系統(tǒng)軟件，提高軟件與產業(yè)融合發(fā)展水平。三是抓龍頭。全面深化與華為的戰(zhàn)略合作，xxxx產業(yè)園正式開園，著力打造基于xx計算的千億級5g產業(yè)集群，xx為總部的“xx”服務器實現首發(fā)首用。與阿里巴巴簽署全面合作框架協議，聚焦提升制造產業(yè)、港航物流、內外貿易、商業(yè)零售、城市治理的數字化水平，滾動實施一批具體項目。

(三)加快融合應用，推動產業(yè)新變革。一是工業(yè)數字化成效凸顯。深入實施智能制造行動計劃，全市規(guī)上工業(yè)企業(yè)智能化改造占全部技改項目的xx%以上，全市骨干企業(yè)裝備數控率超過xx%，數字化設備聯網率超過xx%，2019年，全市智能制造指數居全國城市第五位。數字化制造業(yè)新產品產值率高于規(guī)上工業(yè)新產品產值率xx.x個百分點。二是服務業(yè)數字化快速發(fā)展。電子商務形成多點支撐、多極集聚的產業(yè)發(fā)展格局，建成國家級電子商務示范基地x個，國家級電子商務眾創(chuàng)空間x個。跨境電商進出口總額位居全國前列，網絡零售額和居民網絡消費額快速增長，分別占社會消費品零售總額的xx%和xx%，年均增幅都在xx%以上。三是農業(yè)數字化穩(wěn)步推進。以建設省級數字鄉(xiāng)村試點示范市為契機，積極探索數字平臺、技術應用、發(fā)展模式，推動數字技術與鄉(xiāng)村生產生活生態(tài)全面融合。全市建成xxxx個農村電商服務站，吸納農村就業(yè)人員x萬人。

(四)打造數據平臺，拓展政務新優(yōu)勢。一是政府數字化加快推進。在中國社科院發(fā)布《2019年中國數字政府建設指數報告》中，我市政府數字化轉型工作在xx個重點城市中排名第四位。“一證通辦”省和市定事項窗口端、電腦端、移動端實現xxx%。二是數據共享逐步提升。建成公共數據交換平臺和數據開放平臺，提高數據交換覆蓋面，實現全省范圍內批量數據傳輸交換，落實部門數據共享責任清單，數據共享取得新的進展，共享體系初步形成。三是數字化治理不斷拓展。持續(xù)推進“互聯網+政務服務”“互聯網+監(jiān)管”，深化“無證明辦事城市”建設，拓展數字化治理場景應用，進一步提升城市治理、民生服務和政府決策能力。

各級政府在促進數字經濟發(fā)展中主動作為，效果逐步顯現。但從調研情況看，我市數字經濟發(fā)展存在著不少短板和不足，需要引起高度重視。

(一)數字經濟體實力不強。從總量看，2019年，我市數字經濟核心產業(yè)增加值為xxx億元，與xx的xxxx億元差距明顯。數字經濟對經濟增長貢獻率為xx%，低于全省x.x個百分點，低于xxxx個百分點。從占比看，我市數字經濟核心產業(yè)增加值占全省比重為xx.x%，遠低于xxxx%的占比。占地區(qū)生產總值的比重僅為x.x%，低于全省x.x個百分點，落后xxxx.x個百分點，列全省第五位。從戶均看，特別是數字經濟服務業(yè)，我市企業(yè)戶均資產規(guī)模、戶均收入、戶均利潤分別僅為xx的xx.x%、xx.x%、xx.x%，企業(yè)實力明顯偏弱。從效益看，數字經濟核心產業(yè)營業(yè)收入增速落后全省x.x個百分點，居全省第x位;利潤總額增速落后全省x.x個百分點，居全省第x位;畝均稅收落后全省xx.x個百分點，處于全省第七位。從區(qū)域看，工業(yè)數字化改造主要集中于余姚、北侖，兩地營業(yè)收入占全市比重為xx.x%，數字服務業(yè)主要集中在高新和鄞州，兩地營業(yè)收入占全市比重為xx.x%，區(qū)域間數字化改造不平衡，區(qū)域內產業(yè)集聚度不夠高。

(二)數字產業(yè)化培育滯后。一是優(yōu)勢企業(yè)嚴重缺少。xx數字服務業(yè)已經形成以軟件開發(fā)、互聯網信息服務為主導的產業(yè)格局，xx依然以傳統(tǒng)的基礎電信、廣告服務和數字應用為主，缺少新興領軍行業(yè)。xx前三強的軟件開發(fā)、互聯網信息服務和信息系統(tǒng)集成，單個行業(yè)都超過xx數字服務業(yè)全部營業(yè)收入，數字服務業(yè)總營業(yè)收入不足xx的x%。二是軟件開發(fā)短板突出。2019年，我市實現軟件產業(yè)業(yè)務收入為xx的x/x、xx的x/x、xx的x/x，xx的x/x，xx和xx的x/x，居副省級城市第xx位。服務智能制造的工業(yè)軟件、嵌入式軟件、工業(yè)互聯網操作系統(tǒng)等軟件開發(fā)運營服務企業(yè)處于起步培育和產品推廣應用階段，尚未形成較強的集群效應。三是電子商務創(chuàng)新不足。網絡零售總額雖位列全省第三，但占社會消費品零售總額的比例居全省第x。作為制造業(yè)強市，產品電商占營業(yè)收入比例僅為x.x%，居全省第x位。市場主體傳統(tǒng)營銷模式有待提升，特別對推進電商直播、網紅經濟等新模式新業(yè)態(tài)的工作力度需要加強。

(三)產業(yè)數字化力度不足。一是帶動作用弱。xx制造業(yè)體量大于xx，但數字制造業(yè)卻弱于xx。2019年，規(guī)上數字經濟核心產業(yè)制造業(yè)實現營業(yè)收入相當于xx的xx.x%，計算機、電子和通信制造業(yè)增加值僅為xx的xx.x%。數字化對制造業(yè)整體拉動作用不夠顯著，與xx作為全國先進制造業(yè)示范城市的地位不相匹配。二是轉型意愿弱。面廣量大的中小微企業(yè)數字化轉型內生動力不足，對新一代數字技術應用認知不夠，智能化改造意愿不強。調研中不少企業(yè)反映，數字技術投入大、風險高、不確定性因素多，企業(yè)投不起、不敢投、不愿投現象較為普遍。三是技術支撐弱。數字化轉型重要載體的工業(yè)物聯網、工業(yè)互聯網發(fā)展不充分，支持企業(yè)數字化轉型的技術服務供給能力不足，難以發(fā)揮標準化、低成本、廣覆蓋的支撐優(yōu)勢。據問卷和實地調查，多數企業(yè)反映，能夠緊扣制造業(yè)流程開發(fā)應用，深耕于制造業(yè)數字化改造，滿足企業(yè)一體化升級、個性化服務的平臺和服務商偏少。

(四)數字化技術創(chuàng)新乏力。一是人才制約極為突出。數字經濟歸根到底是人才經濟。在當前人才競爭呈現白熱化狀態(tài)下，領軍型復合型人才引進難，應用型操作型技工缺口大。高層次人才“招引留用”環(huán)境不如其他同類城市。以軟件業(yè)為例，從業(yè)人員占全省xx.x%，遠低于xxxx.x%的占比。據問卷和實地調查，多數企業(yè)認為目前面臨的最大困難是缺乏數字化改造整體規(guī)劃型人才和系統(tǒng)運營維護的應用型人才。二是研發(fā)投入力度不足。數字經濟核心產業(yè)科研經費支出占主營業(yè)務收入的比重為x.x%，低于全省x.x%的平均水平;新產品產值率xx%，低于全省xx%的平均水平;數字經濟核心產業(yè)發(fā)明專利數僅為xx的xx.x%。企業(yè)創(chuàng)新動力不足，原創(chuàng)性、基礎性技術成果少。三是核心技術攻克艱難。近年來引進多家數字經濟研究院，在人工智能、物聯網、工業(yè)互聯網領域有一定突破，但在甬國家實驗室、大科學裝置、重大研發(fā)平臺等科技創(chuàng)新“重器”少，后續(xù)支撐力和原動力不夠。領軍研發(fā)機構和制造企業(yè)高端裝備、核心原材料和關鍵元器件主要依賴進口，無法實現自主可控，存在較大的“卡脖子”風險。

(五)治理數字化亟待提升。一是政策數字化未能有效發(fā)揮。為推動數字經濟發(fā)展，各級政府出臺了各類扶持政策，逐步形成政策治理數字化，但針對性、適應性、有效性、穩(wěn)定性還不夠強，特別是迭代式開發(fā)和“數字工地”等有些服務平臺缺少相應支持政策，個別地方還沒有形成系統(tǒng)有效的促進數字經濟發(fā)展的工作體系、政策體系和評價體系。二是數據價值化未能充分體現。尚未建立全市統(tǒng)一的大數據平臺，企業(yè)上云積極性不高，網絡安全、數據安全和知識產權安全存在較大風險，數據匯集、比對、分析、利用難以真正實現，數據資源價值化任重道遠。三是政務數字化未能全面整合。由于缺乏系統(tǒng)性頂層設計，智慧城市、城市大腦、政府數字化等工作職能分散在若干部門，導致管理職能交叉和重疊。政務服務和治理系統(tǒng)數字化存在碎片性重復性建設，“條塊分割、煙囪林立、信息孤島”等現象仍然存在，在線化、智能化、實時化社會服務有待進一步加強。

促進數字經濟發(fā)展事關我市經濟社會發(fā)展大局，要從全局和戰(zhàn)略高度，切實加強和改進工作，有效解決當前遇到的瓶頸制約和突出問題，大力推進“數字產業(yè)化、產業(yè)數字化、治理數字化、數據價值化”，不斷激發(fā)高質量發(fā)展新動能。為此，提出如下建議：

(一)聚焦頂層設計，增強發(fā)展合力。一要明確發(fā)展方向。認真分析研究我市數字經濟的優(yōu)勢和短板，充分利用我市制造業(yè)基礎好、民營經濟發(fā)達、經濟外向度高等特點，謀定發(fā)展戰(zhàn)略，因地制宜確定數字經濟發(fā)展的奮斗目標、重點領域和實現路徑，提出和打響“消費互聯網看xx、工業(yè)互聯網看xx”的特質品牌。二要強化統(tǒng)籌推進。圍繞政府有為、市場有效、企業(yè)有利，發(fā)揮政府創(chuàng)造市場、服務市場的作用，開展前瞻性研究和系統(tǒng)性政策設計，從產業(yè)布局、融合重點、招商引資、設施建設、技術突破等方面統(tǒng)籌考慮、綜合謀劃，通過差異定位、細分領域、錯位發(fā)展，有重點、有步驟引進和培育數字經濟總部型、領軍型和成長型企業(yè)，構建xx特色的數字經濟企業(yè)梯隊。三要提升數字素養(yǎng)。各級各部門要充分認識發(fā)展數字經濟的重要性，拓寬發(fā)展數字經濟視野和思維，激發(fā)數字經濟創(chuàng)新發(fā)展的緊迫感和責任感，提高數字經濟發(fā)展服務能力。要著力提升企業(yè)家數字素養(yǎng)，積極組織企業(yè)家開展集中培訓、典型示范、現場觀摩、交流學習，增強數字化轉型內生動力，更好發(fā)揮企業(yè)在數字經濟發(fā)展中的主體作用。

(二)聚焦數字賦能，加快轉型升級。一要全面推進制造業(yè)數字化轉型。圍繞發(fā)展“xxx”萬千億級產業(yè)集群，梳理疫情期間制造業(yè)發(fā)展“堵點”，推動制造業(yè)物資生產調度、產業(yè)鏈協同、自動化操作等系列數字化解決方案。發(fā)揮龍頭企業(yè)融合示范作用，搭建行業(yè)性數字化平臺，形成可復制、可推廣的標桿項目，助力中小企業(yè)數字化轉型，實現企業(yè)間的協同倍增效應。發(fā)展壯大特色軟件產業(yè)，圍繞產品研發(fā)設計、暢通生產循環(huán)等關鍵環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮xx軟件園作用，積極培育一批軟件服務企業(yè)，為促進產業(yè)升級提供新動能。二要著力穩(wěn)定產業(yè)鏈供應鏈。梳理數字經濟產業(yè)鏈供應鏈，做好強鏈補鏈工作，積極參與全球產業(yè)鏈重構，把優(yōu)勢產業(yè)提升為產業(yè)鏈優(yōu)勢。支持重大產業(yè)項目集聚，鼓勵企業(yè)按照產業(yè)鏈環(huán)節(jié)與資源價值區(qū)段相匹配原則合理遷移、布局。引導各行業(yè)挖掘一批“專精特新”企業(yè)，做大做強單項冠軍，推動數字經濟產業(yè)鏈延伸和價值鏈提升，培育形成若干標志性數字經濟產業(yè)集群。三要培育提升數字經濟新業(yè)態(tài)新模式。加快電子商務發(fā)展，大力發(fā)展跨境電商、農村電商、傳統(tǒng)產業(yè)垂直電商，積極實施數字生活新服務，鼓勵傳統(tǒng)服務業(yè)向在線教育、遠程醫(yī)療、智慧康養(yǎng)、智慧家政、數字文旅等新興領域拓展轉型。推進大數據、云計算、物聯網等新一代信息技術在服務業(yè)領域集成應用，打造具有一定影響力的在線新經濟業(yè)態(tài)。

(三)聚焦創(chuàng)新引領，攻堅核心技術。一要加快創(chuàng)新平臺建設。要多措并舉著力引進國家級研發(fā)平臺“重器”和有影響力的數字經濟創(chuàng)新平臺，大力支持企業(yè)建設重點實驗室、工程技術中心和創(chuàng)新服務綜合體，加快產學研共建力度，為數字經濟技術創(chuàng)新、成果轉化、檢驗檢測、質量認證、人才培養(yǎng)等提供平臺支撐。二要加緊各類人才集聚。采取更有針對性的措施，健全完善人才引進和培育機制，搭建完善不同層次、不同類別的人才政策體系，堅持引進高層次、領軍型人才與培育本土高素質、實干型人才并重，及時解決各層面育才招才引才留才方面遇到的具體問題，營造一流人才創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。三要加強核心技術攻關。針對美國等一些國家技術打壓和控制，組織開展全市“卡脖子”項目梳理和評估，建立對企業(yè)重要裝備、基礎原材料、關鍵零部件影響的預警和應急機制，積極發(fā)揮政府各類投資引導基金作用，鼓勵企業(yè)加大研發(fā)投入，加快瓶頸性關鍵核心技術攻關，增強“硬核”實力，搶占數字經濟競爭制高點。

(四)聚焦綜合集成，提升治理水平。一要加強數字基礎設施建設。加快以xg為代表的信息基礎設施、工業(yè)互聯網、數據中心、人工智能等領域新型基礎設施建設。強化規(guī)劃引領，建立跨行業(yè)多規(guī)合一體制機制，推動數字基礎設施科學布局、共建共享。增加地方政府專項債券或產業(yè)基金投入，引領和發(fā)揮民間資本進入數字基建領域的撬動作用。二要激活各類數據資源。推動構建數據要素有效流通、高效利用的新機制，進一步破解消除數字鴻溝、信息孤島，加快數據歸集、推動數據共享、拓寬場景應用、強化數據安全，有效激活數據資源要素，實現數據價值化。三要提升治理數字化水平。打破慣性思維，創(chuàng)新監(jiān)管模式，健全治理機制，堅持包容審慎，為新業(yè)態(tài)新模式發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。要構建政企數字供應鏈，以數據流引領帶動物資流、技術流、人才流、資金流，有力支撐城市應急、治理和服務，促進形成政企多方參與、高效聯動、信息共享的現代化治理體系和治理能力。

對于數字用法心得體會如何寫二

1.1存留各類文檔

微機技術發(fā)展，電子文檔正被廣泛運用，用于常規(guī)辦公。在經濟領域內，電子文檔顯出了不可替換的必備價值。運用微機手段，刻錄各類光碟、刻錄并存留光盤、制作磁性材料，它們都可被設定成載體。電子文檔存留下來的文字及圖片可被隨時傳遞，用于存留及提取。經由通信網絡，還可傳遞數據。數字化形態(tài)下，水印技術也被變更。水印添加了數字性，它設定了明晰的標識及信息。這類數字水印常被鑲嵌于多樣的載體，包含了多媒體、各類電子軟件、電子類的文檔。增設水印以后，載體固有的價值不會被干擾，也不易被察覺。例如：聽覺視覺系統(tǒng)就含有多樣的隱蔽信息。運用這類信息，即可確認某一時段的購物者，識別原有的信息是否被改動。在電子技術內，水印被看成未來進展的總體走向，是關鍵調研點。

1.2更新汽車配件

對于汽車產業(yè)內常用電子技術。詳細而言，電噴及發(fā)動機、化油器特有的空燃比，都采納了新穎的電子技術著力予以優(yōu)化。對于車體配有的發(fā)動機，也可著手優(yōu)化。提升發(fā)動性能，確認充分燃燒。在電噴技術中，它關系著微電子特有的新式點火體系，減小發(fā)動噪音。車載架構的信息傳遞若添加了電子傳感器，可隨時查驗精準的溫度數值，以便自動調控。自動變更各時段的車內溫度，讓車內現有的溫度最為適宜。配套車載體系還可隨時辨別出車況，依托控制儀來識別突發(fā)態(tài)勢下的撞擊事故，構建組合氣囊。

1.3變更傳感流程

隨時獲取信息，關鍵在于經由的途徑。對于傳感器，在任一時段都可獲取明晰的傳感信息，以便檢測信息。傳感器識別了這一時段的測定信息；依照轉換規(guī)律，把它替換為可用的另外形式，然后妥善輸出。這就整合了初期的處理、信息傳遞存儲、顯示記錄數值、自動測查調控。依托傳感手段，可以自動檢測、確保自動調控。

1.4節(jié)能燈具搭配

節(jié)能燈具技術，含有l(wèi)ed這一常用技術。led燈獨有的優(yōu)勢，是提快了反應速率、自帶穩(wěn)定性能。技術進展之中，燈具配有的顯示器也變得更為多樣，增添了安全性。搭配各類色彩，例如彩色燈具、新式雙色燈具。創(chuàng)造新式燈具，用于室內照明、公園室外照明。在日常生活中，交通信號燈還可分成三重的色彩，都是依托l(wèi)ed特有的技術來調控的。

第一，電子技術顯出了智能化的總傾向。未來技術進展，電子技術增設了近似人腦這樣的辨識性能，擁有了智能化。依照給定邏輯，可以預設判斷。最近幾年，納米科技成熟、模糊控制特有的機理日漸成熟。伴隨這種走向，智能化架構下的技術還會變得更先進。第二，優(yōu)化固有性能。電子技術產物緊密關聯著各時段的新穎技術。融匯硬件軟件，優(yōu)化固有的產品構架，顯出了高水準的集成，整合優(yōu)化性能。它密切關聯著微機技術，終端產品涵蓋著遠程調控、其他監(jiān)控步驟。與之對應，依照現有需要，還可創(chuàng)新技術。第三，技術更加人性。制作出來的多樣電子產品，都面對消費者。添加了智能化，也不可忽略應有的人性化，適應人類運用。數字化情形下的電子技術，增添了固有的便捷優(yōu)勢，可以自行診斷、支撐人機交互，便利了常規(guī)情形的遠程管控。

電子文檔在平日工作之中漸漸被形成，含有微機盤片、常用固態(tài)硬盤、各類光盤磁盤。包含物理載體，圖片及文字都可依托這樣的文檔予以傳遞，傳輸至網絡內。這類文檔形態(tài)，含有電子報表、圖紙以及信件、各類電子版本。它區(qū)別于慣用的紙質檔案，擁有獨特優(yōu)勢。在新式文檔中，數字水印被嵌在了構建好的文檔內，不易被人發(fā)現。隱蔽載體同樣還可傳遞信息，識別了傳送主體、對應的購買主體、文檔的初創(chuàng)者。數字化水印將被廣泛增設，成為調研走向。運用電子技術，針對查驗出來的某一污染源頭，擬定整治方案。在物流范疇內，它可搜集關聯的物流信息，設定實時監(jiān)控。電子配件可被安設在運輸必備的車體上，負責動態(tài)調控。經過觀測網絡，即可識別各時段的貨品現狀。只要擁有貨品型號，即可查出這一貨品被送至了哪種區(qū)域以內。創(chuàng)造電噴技術，有序調控化油器之中的各類參數，調節(jié)空燃比。它創(chuàng)設了最優(yōu)的燃燒環(huán)境，提升電噴特性。在技術推動下，燃料充分燃燒，減小冗余噪音。對于汽車底盤，也可選取配套的電控，自動調節(jié)這類配件的變速桿，變更它的位置。電子技術也規(guī)避了常常遇到的底盤抱死，適當調控它及地表彼此的活動率，規(guī)避轉向失靈，提升車體安全。

全球化態(tài)勢下，電子技術緊密關系著多樣的日常領域，獲取凸顯進步。它緊密聯系平日內的常規(guī)生活。在未來進展中，電子技術將變得更為人性化，增添智能要素，同時更加集成。日常生產生活，都很難脫離這類技術路徑。唯有不斷創(chuàng)新，才會滿足變更著的生活需要。

對于數字用法心得體會如何寫三

培養(yǎng)目標。

本專業(yè)以網絡媒體與數字時代的動畫創(chuàng)意設計、游戲設計、ui設計、互動設計、策劃、營銷人才需求為導向，依托廣東廣州水晶石動畫有限公司、陜西里機械制造有限公司合作項目、xi安鄭倉裝飾有限公司等校企合作項目。在數字圖像工作室、3d打印室、造型藝術工作室、數字影視工作室等校內培訓中心的支持下，通過網絡圖形設計、2d動畫制作、動畫創(chuàng)意設計、互動設計制作等課程體系，采用課堂教學、企業(yè)培訓的模式，旨在培養(yǎng)兼具技術和藝術的新型復合藝術設計和制作人才，以適應網絡媒體和數字時代對高層次、跨學科、復合應用人才的迫切需求。

二是專業(yè)特色和優(yōu)勢。

數字媒體藝術專業(yè)是一個與時俱進的新專業(yè)，是一門以技術為主、藝術為輔、技術與藝術相結合的新興學科。它是一個專門為當前信息網絡時代服務的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)，解決視覺傳達的一系列專業(yè)技術和藝術人文問題。這是傳統(tǒng)教育人才培養(yǎng)的空白，也是新興產業(yè)市場崛起的迫切需要。隨著現代計算機技術、網絡技術和數字通信技術的快速發(fā)展，人們對視覺美感的要求越來越高，數字媒體產業(yè)將有很大的發(fā)展前景。互動設計、多媒體和游戲設計已經成為媒體傳播的重要形式。據業(yè)內統(tǒng)計，我國數字媒體藝術人才的差距每年約為15萬。在計算機的幫助下，人們可以根據真實的場景或任務進行室內裝飾設計、建筑效果圖和產品造型設計。因此，中國已將數字媒體產業(yè)的發(fā)展納入十五期間國家推進高科技產業(yè)化的重點領域。數字媒體產業(yè)是一個新興、復合、繁榮的朝陽產業(yè)！

三是人才需求情況。

數字技術在廣告、動畫、游戲、效果圖等方面發(fā)揮了獨特的價值。每年15萬人才缺口的說法似乎證實了cg行業(yè)(以動畫和游戲為主)前景光明的預測。到目前為止，雖然我們還沒有看到關于15萬人才缺口的詳細報道和信息，但希望通過長期和短期各種名稱的3d培訓課程，希望跑步進入這個光鮮亮麗行業(yè)，取得成功的人們，已經成為中國cg行業(yè)新起步的重要場景，眾多的培訓教材和培訓課程已經成為中國cg行業(yè)的一大特色。

數字媒體行業(yè)的快速發(fā)展需要大量的專業(yè)人才，尤其是那些具有一定理論基礎和藝術素養(yǎng)，實踐能力強的專業(yè)技術人才。然而，這種人才短缺已經成為數字媒體行業(yè)人才被挖掘和頻繁跳槽的主要原因之一。預計未來幾年全國數字媒體人才缺口將達到80萬。因此，數字媒體產業(yè)是教育技術專業(yè)學生就業(yè)的重要領域。

四是課程設置。

數字媒體概論、藝術原理與表現、設計色彩、素描、數字圖像處理、flash動畫制作、網頁設計原理、計算機輔助設計cad、動畫繪畫技術、三維模型設計、攝影、動畫創(chuàng)作、數字音頻處理、影視特效制作、非線性視頻編輯技術。

五是就業(yè)方向。

數字媒體藝術專業(yè)就業(yè)面廣，從行業(yè)來看，如動畫、電視欄目包裝、游戲、影視、廣告、互聯網等。數字媒體藝術人才主要在各級電視臺、影視動畫制作單位、媒體與廣告公司、數字藝術公司、展示設計公司、形象策劃公司、多媒體與網頁設計、室內裝飾設計、產品造型設計等熱門行業(yè)就業(yè)。無論是實現夢想，施展才華，還是尋找機遇，愛好，投身數字媒體藝術領域，都有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

對于數字用法心得體會如何寫四

“1只小猴去釣魚，鱷魚來了，鱷魚來了，嗷、嗷、嗷……”這首是幼兒非常喜歡的數字手指謠。結合小班數學活動宜情景化、游戲化的特點，以及孩子們已經學習了4的構成的基礎上，我以這個手指謠為引子，設計了這個《智救小猴，勇闖難關》的數學游戲，引導幼兒初步理解4以內數的實際意義，激發(fā)幼兒斗志，渲染活動氛圍，使孩子們在解決難題的過程中即可以體驗到成功的喜悅，又能通過動手操作，逐步建構抽象的數概念。讓幼兒在游戲中逐步地親近數學，愉快地步入數學世界。

活動目標：

1、引導幼兒正確感知4以內的數量，初步理解4以內數的實際意義。

2、能進行4以內的按數取物或按物取數。

3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力和動手能力。

4、樂于參加集體游戲。

一個數字轉盤、大鼓一個、1—4的數字卡若干

“數、物拼板”、印章若干、雪花片若干

一、預備活動：

教師帶幼兒邊念手指謠，邊走到相應的位置。

二、集體活動：

1、引起幼兒活動興趣

師：可憐的小猴們在釣魚的時候都被壞鱷魚給吃光了，猴媽媽可傷心了，為了保護其他的小猴，猴媽媽他打算搬家，離開這個壞鱷魚，你們說這個主意好不好呀？但是，壞鱷魚在小猴家旁邊出了許多難題，猴媽媽和猴寶寶他們搬不出去呀。小朋友們，小猴他們這么可憐，我們幫他們解決難題，好不好？

我昨天呀，乘鱷魚不在，偷偷的到小猴家旁邊看了看，我發(fā)現了四個難題，我們就先來解決這四個難題吧。

2、復習4以內的數字

師：我們現在就來解決第一難題——數字大轉盤。

在這個轉盤上有數字和指針，教師來轉動指針，當指針停止指向數字幾，就請幼兒大聲地說出這個數字。

3、記憶4以內的數字

師：小朋友們真棒，一下子就解決樂第一個難題，現在我們來解決第二題——“誰不見了”

教師出示1———4的大數字卡，拿掉其中一個數字，請幼兒說出是哪個數字不見了。

4、4以內的按數取物

1）聽鼓說數

師：第二題我們也順利解決拉，我們每個人都表揚一下自己，真棒。接下來我們做一個游戲

我這有一個鼓，請小朋友們根據鼓聲來說數字，告訴我我敲了幾下。

2）按數取物

師：現在，我們第三個難題來啦，準備好了沒有？

4套1—4的物卡，請幼兒根據教師說的數找出相應的物卡。

三、分組活動：

師：小朋友們，你們太棒拉，這么快就解決了第三個難題?，F在我們就要向第四題出發(fā)拉，剛才前幾題都是小朋友們在一起通過的，第四關呀壞鱷魚要把小朋友們分開了，要分組考你們。

教師一一介紹每組的活動

第一組：蓋印章

第二組：數、物拼板

第三組：數、物對應

幼兒活動時，教師巡回指導

四、教師講評：

針對幼兒在操作中的現象加以講評

五、收拾教具：

師：小朋友們，我們一下子就幫小猴他們解決了四個難題，讓猴媽媽能搬去離鱷魚遠一點點的地方啦，但是這只是前面四題，而且在分組解決第四題的時候，有些小朋友只去解決了其中一組。老師會把這幾組投放到區(qū)角里，小朋友們你們有時間還可以去練一練。

后面還有許多的難關等著我們呢，我們還要繼續(xù)努力，學習更多的本領，解決更多的難題！

對于數字用法心得體會如何寫五

教學目標：

1、鞏固認識各種圖形，并能按圖形的大小、顏色特征進行分類。

2、引導幼兒在游戲活動中復習認識7以內的數量。

3、發(fā)展幼兒的利用圖形拼圖的能力，拓展幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和團結協作能力。

4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

5、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。

教學準備：

幼兒人手一張圖形。大小、顏色、形狀、數字標記。

教學過程：

1、請幼兒自由選擇圖形，并描述圖形的大小、顏色、形狀。

例：我拿到的是大的紅三角形、我拿到的是小的黃色的正方形等等。

2、找圖形的特征，并進行分類。

教師出示大小，形狀標記，請幼兒按標記進行分類。

3、游戲：“十個小矮人”

(1)幼兒手拉手圍個大圓圈，邊唱邊走。

(2)唱完歌曲，教師說：“四個小矮人”幼兒自由組合，拿著各種圖形進行拼圖并學習用語言描述自己拼的是什么。

4、送圖形朋友回家。

幼兒按顏色標記送圖形回家。

對于數字用法心得體會如何寫六

根據市人大常委會2020年監(jiān)督工作計劃的安排，以及省、溫州市人大常委會的統(tǒng)一部署，6月份，市人大常委會印發(fā)了關于開展數字經濟發(fā)展情況監(jiān)督工作的實施方案的通知，并于7至8月份，成立調研組，在市人大常委會副主任王友聞的帶領下，實地視察了部分數字經濟重點培育提升平臺、重點培育提升企業(yè)和重點項目，走訪了市經信局，召開部分鎮(zhèn)街座談會和部門座談會，聽取關于我市數字經濟發(fā)展情況的匯報?，F將有關情況報告如下：

從調研情況看，全市上下高度重視數字經濟“一號工程”的實施，認真落實省、溫州市以市委相關決策部署，深入實施數字經濟五年倍增行動計劃，著力打造全省數字經濟發(fā)展先行區(qū)，取得了明顯成效。2018年和2019年數字經濟發(fā)展綜合評價連續(xù)兩年在全省排名第7位，2019年我市完成數字經濟核心產業(yè)增加值152億元，占gdp的12.56%，列溫州第一。數字經濟逐步成為全市經濟增長的主引擎、轉型升級的主動能和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的主陣地。一是數字經濟發(fā)展體制機制不斷完善。注重頂層設計，制訂出臺了《樂清市數字經濟發(fā)展五年倍增行動計劃》，提出全市數字經濟發(fā)展目標、空間布局和主要任務，成立數字經濟發(fā)展領導小組，整合優(yōu)化一系列培育發(fā)展數字經濟的政策措施，形成了全市上下“一盤棋”的工作格局。二是數字產業(yè)化發(fā)展不斷取得新成效。深入推進正泰物聯網傳感器產業(yè)園、磐石云數據中心、智能電氣創(chuàng)新發(fā)展中心等一批高能級創(chuàng)新平臺建設，相繼招引了益而益、羅曼斯、力太科技等一批帶動性、引領性強的項目。三是產業(yè)數字化轉型不斷加快。2019年完成智能化技術改造項目立項242個，今年1至8月份253個。樂清智能電氣小鎮(zhèn)、樂清灣電力科技小鎮(zhèn)被列入省數字化試點園區(qū)，蘇呂小微園、智能電氣小微園、科技創(chuàng)業(yè)中心等率先開展了數字化園區(qū)建設。正泰、人民電器、金卡智能等企業(yè)試點示范成效明顯，不斷推動中小企業(yè)向數字化、網絡化、智能化方向提升發(fā)展。四是治理數字化得到不斷推進。5g等通訊基礎設施建設加快?！盎ヂ摼W+政務服務”“互聯網+監(jiān)管”“互聯網+協同辦公”等工作不斷推進，營商環(huán)境更加優(yōu)化。智慧城市、智慧健康、智慧交通、智慧教育、智慧文旅、智慧農業(yè)等領域不斷謀劃和推進，社會治理和民生服務領域的數字化程度不斷提升。

從調研情況看，我市數字經濟發(fā)展中還存在一些短板和不足，主要有：

(一)數字經濟發(fā)展尚處于初級階段。雖然我市數字經濟綜合評價指數列全省第7位，但與省內先進地區(qū)相比差距在拉大。產業(yè)層次偏低，我市數字經濟統(tǒng)計入庫項目主要以電氣、電子、儀器儀表、電線電纜等傳統(tǒng)制造業(yè)為主，相較已形成集成電路、高端電子元器件、新型顯示技術、人工智能設備等高新產業(yè)集群的杭州、寧波、嘉興、金華等地存在明顯代差。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)之間數字經濟發(fā)展不平衡，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)對數字經濟發(fā)展還存在重視不夠的情況。數字經濟發(fā)展五年倍增行動計劃缺乏分年度方案，有的部門在制定扶持政策和落實時缺乏充分調研。浙江云谷—磐石云數據中心、正泰(樂清)物聯網傳感器產業(yè)園等項目的推進和建設進度不如預期，通信管道建設推進緩慢。

(二)數字技術與制造業(yè)融合不夠。當前服務業(yè)數字化發(fā)展程度較高，

(三)數字創(chuàng)新能力還不夠強。深度創(chuàng)新能力將決定產業(yè)發(fā)展的可持續(xù)度，當前我市數字經濟的科技創(chuàng)新投入總體不足，產學研結合的深度和廣度還不夠，缺少有影響力、帶動力的新產業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)，絕大部分企業(yè)存在路徑跟隨、標桿技術較少、品牌價值較低等問題。數字經濟人才制約問題較為突出，目前既懂工業(yè)又懂數字技術的復合型人才引入困難，能同時提供產業(yè)應用核心技術和解決方案的研發(fā)團隊非常稀缺。各地間人才競爭日趨激烈，育才招才引才留才工作還存在一些亟待改進的地方。

(四)治理數字化提升不足。相對數字經濟領域平臺化、個性化、網絡化和跨界融合化的基本特征，政府部門監(jiān)管手段較為單一，開放包容、協同有效的監(jiān)管思維有待進一步增強。一些單位對公共數據開放不夠重視，影響了“一證通辦”“一件事”聯辦和后續(xù)數據分析，不利于數字政府效用的發(fā)揮。數據要素開發(fā)開放、共享共用程度還不高，數據鴻溝、信息孤島問題仍然存在，尤其是一些垂直業(yè)務系統(tǒng)還不能互聯互通，巨量數據資源的價值未能充分挖掘，大數據開發(fā)利用仍處在起步階段。(數字化場景應用)

(一)重視數字經濟發(fā)展，強化營造良好氛圍。要加強頂層設計，以編制“十四五”規(guī)劃為契機，認真分析研究我市數字經濟產業(yè)的優(yōu)勢和短板，從戰(zhàn)略布局、政策制定、招商引資、設施建設等方面綜合考慮并完善發(fā)展規(guī)劃。抓緊制定出臺新一輪扶持數字經濟發(fā)展的政策措施，加大對數字經濟領域產業(yè)平臺、項目和企業(yè)的扶持力度。在注重發(fā)揮龍頭骨干企業(yè)、行業(yè)領軍企業(yè)作用的同時，高度重視和支持有技術優(yōu)勢、成長空間、發(fā)展?jié)摿Φ男律行∥⑵髽I(yè)。制定數字經濟宣傳方案，廣泛開展宣傳報道，提高全民的數字素養(yǎng)。把發(fā)展數字經濟的能力作為領導干部的重要要求，同時注重提升企業(yè)家數字素養(yǎng)，增強企業(yè)數字化轉型的內生動力。

(二)推動深度融合發(fā)展，提升數字產業(yè)能級。要緊抓新一代信息技術蓬勃興起和國家大力發(fā)展數字經濟的戰(zhàn)略機遇期，加快培育一批標桿企業(yè)，打造若干數字產業(yè)集群。招引一批投資強度大、科技含量高的新型通訊、傳感器等電子信息制造企業(yè)，促進產業(yè)升級。加快大數據、物聯網、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等數字技術向傳統(tǒng)產業(yè)滲透，大力推動企業(yè)“上云”向“用云”轉變。加快現有小微園技術改造和提升，鼓勵和引導企業(yè)加快智能制造轉型，打造一批“智能工廠”和“數字化車間”。鼓勵具有數字化轉型經驗的大企業(yè)建立數字化轉型服務平臺，從而帶動下游中小企業(yè)協同數字化轉型。大力發(fā)展信息工程服務、工業(yè)設計等基礎產業(yè)，為傳統(tǒng)產業(yè)數字化轉型提供技術支撐和服務支持。

(三)堅持創(chuàng)新引領作用，提升數字核心競爭力。要加大“軟投入”力度，全力支持創(chuàng)新平臺建設，促進更多的創(chuàng)新主體和創(chuàng)新項目集聚。更加注重發(fā)揮優(yōu)勢企業(yè)和重大項目的支撐作用，提升數字產業(yè)整體實力和核心競爭力。積極培育新業(yè)態(tài)新模式，發(fā)展數字生活服務，推進網上超市、網上餐廳等數字商貿新業(yè)態(tài)新模式創(chuàng)新發(fā)展，鼓勵智能營銷新業(yè)態(tài)。實施更有力有效的人才政策，及時解決各層面育才招才引才留才方面碰到的具體問題，尤其要注重培養(yǎng)技能型、復合型、創(chuàng)新型的本土人才，為數字產業(yè)發(fā)展做好人才儲備。

(四)聚力推進數字賦能，提升數字化治理水平。大力打造數字政府，進一步破解消除數字鴻溝、信息孤島，有效激活各類數據資源，持續(xù)推進公共數據開放共享和創(chuàng)新應用。繼續(xù)推進“一件事”“一網通辦”，打造“掌上辦”“網上辦”“甌e辦”深度融合的政務服務平臺。加強新型基礎設施建設，加快以5g為代表的信息基礎設施、工業(yè)互聯網、數據中心、人工智能等領域新型基礎設施建設，帶動智能制造、智慧城市、智慧交通、智慧旅游、智慧農業(yè)等行業(yè)發(fā)展，讓大數據發(fā)展紅利更多惠及企業(yè)、民眾。組建成立新型智慧城市建設運營平臺公司，有序推進縣域智慧化改造，提升城市管理服務智能化水平。把增強數據安全和網絡安全放在突出位置，確保數據共享和安全保護并重。

對于數字用法心得體會如何寫七

為認真落實《國務院關于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實施方案的通知》、《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》、《國家產教融合建設試點實施方案》、《關于印發(fā)國家產教融合建設試點實施方案的通知》等文件的要求，積極響應武漢市建設國家中心城市的發(fā)展戰(zhàn)略，提升武漢高等職業(yè)教育整體實力，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質量，增強職業(yè)教育服務經濟社會發(fā)展水平，計算機與電子信息工程學院決定根據自身辦學特點與基礎，以獲批國家骨干專業(yè)建設項目和湖北省高等職業(yè)教育特色專業(yè)建設項目的數字媒體應用技術專業(yè)群為基礎，聯合**公司建立“數字媒體產業(yè)學院”。具體建設方案如下。

一、建設目標

產業(yè)學院是當前我國職業(yè)教育產教融合的模式創(chuàng)新，是從根源上提高人培養(yǎng)質量的新型高職教育辦學模式。數字媒體產業(yè)學院將充分利用科技園區(qū)與武漢市vr/ar聯盟的資源聚合優(yōu)勢，面向數字媒體與文化創(chuàng)意等相關產業(yè)，“服務產業(yè)、深度對接、跨界合作”三個方面的內涵特征。

**公司成立于2001年10月22日，注冊資本5700萬元，公司股東主要由**有限公司、**有限公司構成，屬于事業(yè)單位管理體制。武漢**科技園是2001年5月科技部、教育部首批認定的22個國家級大學科技園之一。園區(qū)占地1035畝，共入駐13個用地項目，建有辦公研發(fā)用房、廠房等總建筑面積約40萬平方米，在建及規(guī)劃建設總建筑面積約50萬平方米，形成了光電子信息、光機電一體化、工程設計及工業(yè)設計等主導產業(yè)，涌現出核動力、七一二所、中國五環(huán)、金豐汽配以及奧新科技等一批骨干企業(yè)，帶動園區(qū)產業(yè)發(fā)展，發(fā)揮出了良好的經濟效益和社會效益。2018年園區(qū)企業(yè)總產值達94億元，年末職工總數7400余人。

三、產業(yè)學院運行機制

1.學院全稱：數字媒體產業(yè)學院

2.產業(yè)面向：面向數字媒體、虛擬現實、增強現實、動畫制作、影視制作等產業(yè)，培養(yǎng)合格的技術人員和產品服務人員。

3.教學場所：學校(理論教學、基礎課教學、企業(yè)講座)、東大園公司(項目實踐、實習實訓、參觀體驗、整周實踐)

4.管理機構：產業(yè)學院隸屬于武漢城市職業(yè)學院計算機與電子信息工程學院，在學院內掛牌。教學管理人員由計信學院領導、教師和企業(yè)負責人共同組成。建立教學指導委員會，由學校、園區(qū)、企業(yè)三方共同組成。組織結構圖如下：

5.學生來源：考慮到合作企業(yè)目前能提供的條件，產業(yè)學院內將不直接設立行政班級(即把一個整建制班級納入或者產業(yè)學院單獨招生)，而是建立一個虛擬班級，學生來源于數字媒體專業(yè)群內的各個班級。為保證質量，形成經驗，首批學生將招收20-30名學生。這樣做的好處在于該班級內的學生活動可以自由開展。

6.師資隊伍：產業(yè)學院教師由數字媒體教研室專任教師、企業(yè)派遣的兼職教師組成。為提高兼職教師的教學水平，保證授課質量，產業(yè)學院將定期舉行教學能力培訓班，并聘請校內教學專家進行授課。

7.人才培養(yǎng)模式：面向產業(yè)學院內的學生，在不同年級開展不同的教學環(huán)節(jié)。

第1學期：新生入校后，除了學習必需的公共基礎課程外，還將統(tǒng)一學習三門專業(yè)基礎課程：計算機基礎、程序設計基礎、網絡技術基礎。這三門課程旨在讓學生掌握計算機應用領域必需的基礎理論和基本技能。產業(yè)學院在新生中招生，形成虛擬班級。錄取的學生擁有兩個身份，一個是原錄取專業(yè)的學生，另一個是產業(yè)學院的學生。產業(yè)學院將定期安排企業(yè)文化講座、園區(qū)參觀、技術體驗等實踐教學活動，讓學生充分了解數字媒體產業(yè)的基本情況。

第2-3學期：學生主要在學校內進行基本知識學習、基本技能訓練和基本職業(yè)素質培養(yǎng)。產業(yè)學院將在每個學期安排1-2門專業(yè)選修課程，由企業(yè)技術人員單獨授課。產業(yè)學院將在東大園公司組織1-2周的實訓教學，完成企業(yè)真實項目，這類課程允許和正常班級中的對應課程進行置換。產業(yè)學院定期組織安排技術講座、園區(qū)參觀、技能競賽、小型項目測試、專業(yè)社團交流等活動。

第4-5學期：由園區(qū)內的企業(yè)提供授課教師和真實項目，東大園公司提供教學場所和住宿場所，學生在園區(qū)內進行1-2個月的集中實踐教學。授課教師和真實項目一般要提前規(guī)劃與安排。

(注：實訓周期間，東大園的園區(qū)內可提供學生住宿、餐食、教室)

第6學期：產業(yè)學院統(tǒng)一指導學生的實習和就業(yè)工作，園區(qū)負責組織企業(yè)提供崗位和指導師傅，學校組織學生與企業(yè)進行雙向選擇，合理安排學生的實習和就業(yè)。按照現代學徒制的管理經驗，制定企業(yè)師傅遴選制度、學徒學習管理制度、實習評價制度等，保證學生的實踐學習成效。

8.課程體系：在教學指導委員會的指導下，校企共同設計產業(yè)學院的課程體系。本著“保證質量，形成經驗”的原則，當前則以數字媒體應用技術專業(yè)課程體系為基礎，在每個學期添加企業(yè)文化講座、技術交流、參觀體驗等活動，在低年級開設2-3門專業(yè)選修課，在高年級開設1-2門整周項目實踐課。部分課程可以和數字媒體專業(yè)課程進行學分置換。實踐教學體系具體設計如下：

四、信息備注

1.為保證三方權益，學校、園區(qū)、企業(yè)應簽訂三方合作協議。

2.為保證學生權益，產業(yè)學院和學生應簽訂雙方協議。

3.為提高企業(yè)積極性，產業(yè)學院可以組織企業(yè)在學校進行“數字媒體最新技術”展覽，宣傳企業(yè)、技術及專業(yè)，爭取各學院的項目支持。

4.為保證企業(yè)積極性，產業(yè)學院應積極爭取市政府、市教育局、市科技局、市人社局、學校給與政策、項目、資金上的支持。

5.建立企業(yè)項目庫和兼職教師庫，開發(fā)優(yōu)質教學資源。要求每個企業(yè)要把自己的兼職教師信息入庫，包括姓名、專業(yè)領域、特長等。每學期的師資從師資庫中進行選擇。已經選定的課程師資，一般1年內不變。

6.每學期的教學實踐環(huán)節(jié)應提前設計安排好。

對于數字用法心得體會如何寫八

生活中常聽到小班幼兒會隨口說出1、2、3、4、5，但讓幼兒實際來數一數某個東西的時候，卻是口里數的和實際東西數量不相符，為了讓小班的幼兒感知并認識數字1、2、3，設計了本次活動，旨在培養(yǎng)幼兒對數的感知力、想象能力和同伴合作的意識，鍛煉幼兒的小手靈活性。

1、讓幼兒感知并認識數字1、2、3。

2、幼兒學會用手指表示數字1、2、3。

感知并認識數字1、2、3。

1、卡通數字1、2、3。

2、數字1、2、3的大卡片以及相應圖片。

3、魔術口袋，各色數量的塑料小膠棒、三角形、圓形、正方形。

4、各色數字1、2、3小卡片幼兒人手一套。

5、數字兒歌磁帶。

6、自制數字箱三個。

（一）導入主題，認識數字1、2、3

1、教師組織幼兒一起玩手指游戲：長長短短，高高矮矮，大大小小，寬寬窄窄，胖胖瘦瘦，咕嚕咕嚕1，咕嚕咕嚕2，咕嚕咕嚕3，我們大家一起玩。

2、聽數字兒歌，引出數字1、2、3

兒歌：

1像鉛筆能寫字，2像小鴨水上游，3像耳朵聽聲音，4像小旗迎風揚，5像秤鉤秤東西，6像口哨嘟嘟響，7像鐮刀來割草，8像葫蘆爬上房，9像勺子能盛飯，10像筷子加雞蛋。

今天我們請來了數字寶寶1、2、3，我們看看他們像歌曲里唱的那樣，像鉛筆、小鴨和耳朵嗎？（分別出示卡通數字1、2、3，讓小朋友觀察數字形狀）

3、讓小朋友大膽想像數字1、2、3還像什么，感知字形。（對大膽想象，積極回答的幼兒給予掌聲鼓勵）

4、感知數字1、2、3

分別請出大數字寶寶1、2、3（出示數字大卡片），將數字和卡通圖片相對應，讓幼兒看看數字是否像歌曲中唱的一樣，加深幼兒對數字的理解和記憶。

教師隨意出示大數字卡，讓幼兒念出卡片上相應的數字。

5、用手指表示數字

教師：現在請小朋友伸出你靈巧的小手，告訴我你的小手都有那些本領？（幼兒自由回答）那么你會用小手表示1、2、3嗎？教師出示不同個數的實物，讓幼兒點數，并用手指比劃1、2、3來表示物體的個數，同時糾正幼兒的錯誤手勢。

教師說出數字，幼兒用手指來表示。同時也可以選擇幼兒擔任小老師。

游戲：看實物出手指。

教師從魔術口袋中拿出相應數量的塑料小膠棒、三角形、正方形、圓形，讓幼兒點數，說出數量同時用手指頭來表示其數量是幾。

1、游戲：數字寶寶回家（加強對字形的感知和認識）

（小朋友們真棒，現在數字寶寶請小朋友和他們一起做游戲。）帶領幼兒隨音樂走出活動室，在草坪上撒上1、2、3的各色數字小卡片，讓幼兒將數字1、2、3撿起來分別送回他們的家里。

2、數字找朋友比賽：

（草坪上擺放有數量是3的：積木、小桶、盒子；數量是2的：蘋果、香蕉、梨子；數量是1的：帽子、鞋、衣服。）將小朋友分做兩組進行比賽，分別把自己的數字卡片放在擺的實物下，看哪一組擺的快而正確。

把對1、2、3數字的感知與游戲結合在一起，既培養(yǎng)了幼兒的點數數的能力，又達到了幼兒游戲的目的，整個活動幼兒情緒高漲。再通過發(fā)揮幼兒的想象力，對數字進行形象化的比喻，加深了對數字的記憶。利用魔術口袋變換不同圖形的卡片，練習讓幼兒用手指表示個數，慢慢讓數所表示的意義深入幼兒的心里。最后利用數字寶寶回家、數字找朋友的游戲進一步幫助幼兒理解一個數所表示的是物體的個數。同時也鍛煉了幼兒小手的靈活性，同伴之間的合作意識