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2023年五四文藝心得體會(huì)報(bào)告(精選14篇)

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2023年五四文藝心得體會(huì)報(bào)告(精選14篇)
2023-11-19 09:16:30    小編:ZTFB

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,找到不足之處并加以改善。在總結(jié)心得體會(huì)時(shí),可以采用歸納、對(duì)比、分析等方式,提高文章的邏輯性和可信度。以下是小編整理的一些心得體會(huì),希望能讓大家在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)有更多的思路和方法。

五四文藝心得體會(huì)報(bào)告篇一

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)現(xiàn)代史上一段重要的歷史時(shí)期,作為一名學(xué)生,通過(guò)課堂報(bào)告,我更深刻地了解了這一運(yùn)動(dòng)的背景和意義。這次報(bào)告內(nèi)容全面,涉及到運(yùn)動(dòng)的起因、過(guò)程和影響,使我對(duì)這一歷史事件有了更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。在這次報(bào)告中,我不僅學(xué)到了歷史知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何把握?qǐng)?bào)告的邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。通過(guò)這次學(xué)習(xí)和思考,我對(duì)歷史素養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法也有了更全面的認(rèn)識(shí)。

第二段:五四運(yùn)動(dòng)的起因與過(guò)程。

五四運(yùn)動(dòng)起因于中國(guó)被列強(qiáng)欺凌與中國(guó)傳統(tǒng)文化與思想體系的壓制,同時(shí)也受到了俄國(guó)十月革命的影響。在這次報(bào)告中,我了解到五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,學(xué)生們迅速走上街頭,進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的示威游行和抗議活動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)期間,上海和北京的學(xué)生們組織了大規(guī)模的罷課行動(dòng),表達(dá)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化與思想體系的反對(duì)和追求自由的愿望。同時(shí),五四運(yùn)動(dòng)還孕育了一大批有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的青年知識(shí)分子,他們將國(guó)家與民族的前途寄托于了馬克思主義和社會(huì)主義思想,對(duì)中國(guó)現(xiàn)代史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第三段:五四運(yùn)動(dòng)的意義與影響。

在這次報(bào)告中,我了解到五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)現(xiàn)代史的影響是深遠(yuǎn)而持久的。五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)近代史新的開(kāi)始,導(dǎo)致了一系列的新思潮和政治運(yùn)動(dòng)的興起,進(jìn)一步加速了中國(guó)的思想解放和民主革命的進(jìn)程。五四運(yùn)動(dòng)也是中國(guó)共產(chǎn)黨產(chǎn)生的一個(gè)重要契機(jī),許多五四運(yùn)動(dòng)的參與者后來(lái)成為了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人。此外,五四運(yùn)動(dòng)還為中國(guó)建立獨(dú)立、富強(qiáng)的現(xiàn)代國(guó)家奠定了基礎(chǔ),催生了一大批具有國(guó)際視野和先進(jìn)理念的青年知識(shí)分子,他們?yōu)橹袊?guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

第四段:報(bào)告的優(yōu)點(diǎn)與不足。

通過(guò)參與這次報(bào)告的準(zhǔn)備和展示過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。首先,通過(guò)對(duì)歷史文獻(xiàn)的查找和整理,我學(xué)會(huì)了整理大量信息的能力。同時(shí),在展示過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的演講能力和表達(dá)能力的不足之處,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。此外,我還發(fā)現(xiàn)了自己的合作與溝通能力可以進(jìn)一步提高,和小組成員的合作并不是十分順利。通過(guò)這次報(bào)告,我認(rèn)識(shí)到自己的不足,也更加意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自己的能力。

第五段:對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)。

通過(guò)這次課堂報(bào)告,我對(duì)歷史的學(xué)習(xí)方法有了更深入的理解。歷史不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是通過(guò)歷史了解人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,思考和揭示當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題。在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中,我應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的思辨能力,學(xué)會(huì)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到合作學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,通過(guò)與小組成員的合作和討論,我們可以共同提高,完成更優(yōu)秀的報(bào)告。

總之,通過(guò)這次五四運(yùn)動(dòng)課堂報(bào)告,我擴(kuò)展了對(duì)歷史事件的認(rèn)識(shí),提高了自己的學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加注重接觸和學(xué)習(xí)歷史,不僅擴(kuò)大自己的知識(shí)面,更重要的是培養(yǎng)自己的思辨能力和綜合分析能力,以更好地應(yīng)對(duì)當(dāng)下和未來(lái)的挑戰(zhàn)。

五四文藝心得體會(huì)報(bào)告篇二

第一段:簡(jiǎn)述五四運(yùn)動(dòng)與文藝創(chuàng)作的關(guān)系(200字)。

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志性事件,其對(duì)于中國(guó)的現(xiàn)代文藝創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。五四運(yùn)動(dòng)之后,國(guó)內(nèi)的文藝創(chuàng)作進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代的文藝創(chuàng)作以思想解放、個(gè)性張揚(yáng)為核心,積極倡導(dǎo)民主、科學(xué)、主觀真實(shí)和藝術(shù)獨(dú)立性等價(jià)值觀。

第二段:五四文藝運(yùn)動(dòng)的影響(250字)。

五四文藝運(yùn)動(dòng)首先影響了文人的思想覺(jué)醒,他們開(kāi)始關(guān)注國(guó)家的現(xiàn)狀和民眾的生活,用筆墨表達(dá)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判和反思。其次,在文藝形式上也形成了新的風(fēng)格,豪邁、豁達(dá)的思想滲透在文化創(chuàng)作中,使得文人作品更加開(kāi)放和自由。此外,五四文藝運(yùn)動(dòng)還催生了新的文藝團(tuán)體和刊物,為文人提供了相互交流和合作的平臺(tái),豐富了人們的文化生活。

第三段:五四文藝運(yùn)動(dòng)的啟示(300字)。

在五四文藝運(yùn)動(dòng)中,我深刻感受到文藝的力量。文藝作品通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和批判,能夠喚起人們的思考和行動(dòng)。文藝作品的魅力在于其可以以獨(dú)特的方式打動(dòng)人的內(nèi)心,讓觀眾感受到作者的情感和共鳴。我認(rèn)為,文藝作品在不斷傳遞著人類(lèi)的普遍情感和價(jià)值觀,因此,在文藝創(chuàng)作中要追求真實(shí)和深度,用心創(chuàng)作,傳遞正能量。

第四段:自我認(rèn)知與文藝表達(dá)(300字)。

通過(guò)參與五四文藝運(yùn)動(dòng)的研究和學(xué)習(xí),我開(kāi)始思考個(gè)體在社會(huì)中的角色和責(zé)任。作為一個(gè)年輕人,我為自己所愛(ài)國(guó)家和民族的歷史和文化感到自豪與榮耀,同時(shí)也為自己能夠以文藝的形式表達(dá)自己的情感和思想感到慶幸。作為一個(gè)寫(xiě)作者,我明白我有責(zé)任用自己的筆觸傳遞正能量,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,表現(xiàn)人性的丑陋與美好,喚起人們的思考和行動(dòng),為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾段:展望未來(lái)的文藝創(chuàng)作道路(250字)。

回顧五四文藝運(yùn)動(dòng),我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和堅(jiān)持追求更高的創(chuàng)作水平。未來(lái)的文藝創(chuàng)作需要更加注重真實(shí)性和深度,在個(gè)人表達(dá)的同時(shí),也要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和大眾需求。我們要在創(chuàng)作中保持積極向上、正能量的精神,用文藝的形式傳遞人性的美善和真理,用自己的作品激發(fā)人們的思考和奮斗,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)一己之力。

(以上僅供參考,如需詳細(xì)內(nèi)容可以參照此框架進(jìn)行拓展。)。

五四文藝心得體會(huì)報(bào)告篇三

近日,我們班級(jí)參加了一場(chǎng)盛大的五四文藝匯演。演出結(jié)束后,我深深被此次活動(dòng)所感動(dòng)。在這場(chǎng)演出中,我不僅欣賞到了同學(xué)們的才藝,還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。以下是我對(duì)此次五四文藝匯演的心得體會(huì)。

首先,此次文藝匯演對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),是一次寶貴的機(jī)會(huì),可以展示自己的才藝。在演出前,我很緊張,擔(dān)心自己的表演能否達(dá)到預(yù)期效果。然而,在排練時(shí),我注意到班級(jí)里每一個(gè)人都在盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),互相幫助,共同進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍讓我感受到了集體的力量,也使我的緊張情緒漸漸消失。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)和配合,我更加自信地展示了自己的才藝。

其次,此次文藝匯演展示了同學(xué)們的多才多藝。不同班級(jí)的同學(xué)們展示了各自的特長(zhǎng),包括歌曲演唱、舞蹈、小品等多種形式。這些節(jié)目的精彩演出不僅展示了同學(xué)們的才華,也展示了我們班級(jí)的文藝氛圍??粗_(tái)上的同學(xué)們充分發(fā)揮自己的才藝,我被他們的激情和專(zhuān)注力所打動(dòng)。正是這種積極向上的態(tài)度,推動(dòng)著我們班級(jí)的文藝事業(yè)不斷發(fā)展。

此外,此次文藝匯演讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在排練過(guò)程中,我們班級(jí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要各個(gè)分工組進(jìn)行密切配合。有時(shí)候,排練并不順利,大家需要共同商討如何改進(jìn)和提高。我們一起思考解決問(wèn)題的方法,并在困難中緊密團(tuán)結(jié)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,每一個(gè)人的才藝得以大放光彩,整個(gè)演出也因此更加精彩。這次合作的經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,且我相信這樣的合作精神將對(duì)我的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。

另外,此次文藝匯演也給我增加了文化修養(yǎng)。在排練之余,我和同學(xué)們積極學(xué)習(xí)了各種文藝知識(shí)。我們共同探討了藝術(shù)的內(nèi)涵和表現(xiàn)方式,拓寬了自己的視野。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)文化藝術(shù)有了更深入的了解,也更加欣賞和理解同學(xué)們的表演。此次文藝匯演不僅是一場(chǎng)演出,也是一次文化的盛宴。

最后,此次文藝匯演讓我明白了文化傳承的重要性。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)珍惜傳統(tǒng)文化,在當(dāng)代的舞臺(tái)上創(chuàng)造屬于自己的文化。通過(guò)參與文藝匯演,我明白了文化傳承的責(zé)任和重要性。我也希望通過(guò)自己的努力和付出,將傳統(tǒng)文化融入到現(xiàn)代文化中,為文化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之,此次五四文藝匯演讓我收獲了很多。通過(guò)展示自己的才藝和參與團(tuán)隊(duì)合作,我不僅提高了自信心,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我從同學(xué)們的精彩演出中領(lǐng)悟到了文藝對(duì)于個(gè)人和集體的意義。這次文藝匯演既是對(duì)我們才藝的展示,也是對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神和文化傳承的一次探索。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)文藝事業(yè),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

五四文藝心得體會(huì)報(bào)告篇四

五四文藝匯演作為一場(chǎng)大型的文化藝術(shù)盛會(huì),為廣大觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)絢麗多彩的演出。參與其中,我深刻感受到了中華文化的博大精深,也對(duì)當(dāng)代年輕人的藝術(shù)創(chuàng)作才華刮目相看。在這場(chǎng)文藝盛宴中,我收獲了很多,同時(shí)也有了一些深刻的體會(huì)。

首先,五四文藝匯演展示了激發(fā)年輕人創(chuàng)造力的力量。演出中,我見(jiàn)證到了許多年輕人用自己獨(dú)特的方式表達(dá)內(nèi)心真實(shí)感受的勇氣和才華。他們以音樂(lè)、舞蹈、戲劇等形式,將內(nèi)心的情感與思想表達(dá)得淋漓盡致。他們的作品充滿(mǎn)活力和創(chuàng)新,催人奮進(jìn)。我被他們激情四溢的表演所感染,也被他們的才華所震撼。這讓我深刻地意識(shí)到了年輕人在文化藝術(shù)創(chuàng)造上的巨大潛力,也對(duì)他們的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

其次,五四文藝匯演弘揚(yáng)了中華文化的獨(dú)特魅力。在這場(chǎng)演出中,傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方巧妙地交融在一起。舞臺(tái)上民樂(lè)與流行音樂(lè)相結(jié)合,傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)與現(xiàn)代話劇互動(dòng)。這種交匯碰撞使得演出更富有張力和魅力。通過(guò)這樣的形式,觀眾得以領(lǐng)略到了中華文化的多樣性和包容性。演出中的節(jié)目多種多樣,既有富有中國(guó)特色的京劇、豫劇,傳達(dá)著深厚的歷史情感;也有現(xiàn)代音樂(lè)和搖滾樂(lè),展現(xiàn)著時(shí)尚和青春的活力。這讓我意識(shí)到,中華文化是世界文化的一顆璀璨明珠,融合了豐富的藝術(shù)元素和人文精神。

再次,五四文藝匯演喚起了觀眾對(duì)于藝術(shù)的熱愛(ài)與關(guān)注。越來(lái)越多的年輕人對(duì)文化藝術(shù)表達(dá)出了濃厚的興趣,紛紛加入到文藝創(chuàng)作和表演的行列中。演出結(jié)束后,我注意到很多觀眾紛紛發(fā)表自己對(duì)節(jié)目的評(píng)論,并與身邊的朋友進(jìn)行交流。大家對(duì)于作品的評(píng)價(jià)和思考不斷,對(duì)于藝術(shù)的討論也逐漸變得熱烈起來(lái)。我認(rèn)為,這種對(duì)于藝術(shù)的關(guān)注和熱愛(ài)是對(duì)文化藝術(shù)發(fā)展最好的支持和推動(dòng)。只有當(dāng)觀眾對(duì)藝術(shù)充滿(mǎn)熱情,才能為藝術(shù)家提供更多的創(chuàng)作動(dòng)力和舞臺(tái)。因此,在五四文藝匯演中,我深感年輕人對(duì)于藝術(shù)的熱愛(ài)與投入,給了我們更多的期待和希望。

最后,五四文藝匯演提醒了我們要關(guān)注當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題。雖然演出中穿插了許多富有時(shí)代特征的節(jié)目,但其中很多作品也傳達(dá)出了深刻的社會(huì)關(guān)懷和人文關(guān)懷。一些作品通過(guò)藝術(shù)手段,揭示和反思了社會(huì)存在的問(wèn)題,從而引發(fā)觀眾對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的思考。這也正是現(xiàn)代文藝的使命所在。藝術(shù)家們利用自己獨(dú)特的創(chuàng)作能力和表達(dá)方式,積極響應(yīng)社會(huì)時(shí)代的變化,通過(guò)藝術(shù)的形式給人們以啟迪和思考。作為觀眾,我們要善于觀察,關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象,通過(guò)藝術(shù)來(lái)增進(jìn)對(duì)于社會(huì)的理解與思考。

總結(jié)起來(lái),五四文藝匯演給了我很多的啟示和思考。年輕人對(duì)于藝術(shù)的熱情與投入,中華文化的獨(dú)特魅力,對(duì)于當(dāng)代社會(huì)的關(guān)懷和反思,都讓我深深地感受到了藝術(shù)的力量和文化的魅力。在今后的生活中,我將更加關(guān)注文化藝術(shù)的發(fā)展,努力提升自己的文化修養(yǎng),積極參與到藝術(shù)創(chuàng)作與表演中去,用自己的方式為社會(huì)文化的繁榮做出貢獻(xiàn)。同時(shí),也希望廣大年輕人能夠保持對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的熱愛(ài),為中華文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五四文藝心得體會(huì)報(bào)告篇五

五四報(bào)告是中國(guó)近代史上的一件重要事件,它標(biāo)志著新文化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始,也奠定了中國(guó)革命的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)五四報(bào)告,我對(duì)革命的重要性以及革命精神有了更深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)時(shí)代變革中的人民在歷史變革中的作用有了更深刻的理解。

首先,五四報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到革命的重要性。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)反對(duì)帝國(guó)主義侵略和封建主義壓迫的偉大斗爭(zhēng),五四報(bào)告從思想解放的角度提出了發(fā)展民族精神的核心觀點(diǎn),這啟示我們進(jìn)行革命斗爭(zhēng)是拯救民族危亡的唯一出路。革命是擺脫一切束縛的關(guān)鍵,只有革命才能使人民真正得到解放,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。五四報(bào)告中的革命精神激勵(lì)著我們努力投身于祖國(guó)建設(shè)的事業(yè)中,為國(guó)家的繁榮發(fā)展而努力奮斗。

其次,五四報(bào)告啟示我了解到革命精神的力量。五四報(bào)告論證了各階級(jí)都應(yīng)該參與進(jìn)革命斗爭(zhēng)中,這樣才能實(shí)現(xiàn)全體人民的利益,反映了小資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)精神。五四運(yùn)動(dòng)在推動(dòng)中國(guó)社會(huì)發(fā)展中起到了舉足輕重的作用,說(shuō)明了人民的力量是無(wú)窮的,只要匯聚人民的力量,就能夠戰(zhàn)勝一切困難和敵對(duì)勢(shì)力。五四報(bào)告鼓舞人們要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持抗?fàn)?,不忘初心,不怕困難,只要人民緊密團(tuán)結(jié)在一起,就能夠戰(zhàn)勝一切困難和艱難險(xiǎn)阻。

再次,五四報(bào)告使我認(rèn)識(shí)到革命需要個(gè)人的積極主動(dòng)。五四報(bào)告中對(duì)于新青年的號(hào)召使我感受到每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng),為革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。五四時(shí)期的一些共青團(tuán)和學(xué)生組織,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),逐漸讓更多的人加入到革命運(yùn)動(dòng)中,并為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。革命需要個(gè)人的參與和付出,只有個(gè)人的積極行動(dòng)才能成就大眾的力量,為革命事業(yè)注入源源不斷的動(dòng)力。

最后,五四報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)代變革中的人民在歷史進(jìn)程中的作用。五四報(bào)告中提出了要改造中國(guó)的傳統(tǒng)文化,探求一個(gè)新的文化方向,這彰顯了人民群眾在時(shí)代變革中的重要作用。新文化運(yùn)動(dòng)在一定程度上解放了人民的思想,改變了舊有的思維模式,推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。在歷史的大背景下,我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的時(shí)代責(zé)任和使命,積極參加社會(huì)革命,為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)五四報(bào)告,我深刻地認(rèn)識(shí)到了革命的重要性和革命精神的力量。在時(shí)代變革中,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與革命斗爭(zhēng),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。革命是一場(chǎng)艱難的斗爭(zhēng),但只要我們堅(jiān)持信念,勇往直前,就能夠戰(zhàn)勝一切困難和險(xiǎn)阻。讓我們牢記五四報(bào)告中的精神,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

五四文藝心得體會(huì)報(bào)告篇六

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上一個(gè)重要的里程碑,它不僅帶有鮮明的革命性質(zhì),更深刻地影響了中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。五四報(bào)告是五四運(yùn)動(dòng)中的重要組成部分,展示了當(dāng)時(shí)青年一代的熱血和思想風(fēng)潮。通過(guò)閱讀五四報(bào)告,我深感其對(duì)于革命和國(guó)家未來(lái)的重要性,同時(shí)也思考到了我們當(dāng)代青年應(yīng)該如何擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。

首先,五四報(bào)告充分展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)青年一代的愛(ài)國(guó)熱情和求索精神。五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在我國(guó)半殖民地半封建社會(huì),人們對(duì)于國(guó)家前途充滿(mǎn)了擔(dān)憂和憤怒。報(bào)告中呼喚國(guó)人齊心協(xié)力,擔(dān)當(dāng)起振興中華的大任,這種愛(ài)國(guó)熱情讓我深受感動(dòng)。同時(shí),五四報(bào)告也提倡了科學(xué)、民主、獨(dú)立的精神,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)青年一代對(duì)于現(xiàn)代文明和社會(huì)制度的追求。作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)該從五四報(bào)告中汲取愛(ài)國(guó)熱情和求索精神,為國(guó)家的繁榮和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。

其次,五四報(bào)告對(duì)于中國(guó)革命思想的形成和發(fā)展具有重要意義。五四運(yùn)動(dòng)在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,提出了新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào),反對(duì)封建殘余制度,呼吁民族獨(dú)立和民主自由。這些思想給了整個(gè)中國(guó)革命以重要的啟示,成為了中國(guó)共產(chǎn)黨的重要前身。我通過(guò)閱讀五四報(bào)告,更加深刻地認(rèn)識(shí)到革命精神在中國(guó)歷史中的重要性和意義。我們當(dāng)代青年要時(shí)刻保持對(duì)革命精神的學(xué)習(xí)和堅(jiān)守,堅(jiān)定理想信念,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興奮斗不息。

再次,五四報(bào)告啟示人們要堅(jiān)持科學(xué)知識(shí)和獨(dú)立精神。五四報(bào)告呼吁人們摒棄迷信和封建觀念,追求科學(xué)知識(shí)的普及和應(yīng)用。正是由于五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生,中國(guó)的教育改革和師資培訓(xùn)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段,使得中國(guó)人民的文化素質(zhì)得到了極大提高。同時(shí),報(bào)告中也反對(duì)依賴(lài)外國(guó)勢(shì)力的思想,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主的精神。作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)該注重自主創(chuàng)新,不斷提升自己的科學(xué)文化素養(yǎng),爭(zhēng)取在國(guó)家發(fā)展和身邊事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。

最后,五四報(bào)告引發(fā)了社會(huì)變革和國(guó)家發(fā)展的思考。五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)進(jìn)一步推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的開(kāi)明和進(jìn)步。報(bào)告提到要打破舊秩序,推進(jìn)社會(huì)變革,這對(duì)于當(dāng)時(shí)殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)偉大的愿景。我們現(xiàn)代青年要認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任,積極參與社會(huì)事務(wù),為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們也應(yīng)該思考自己在國(guó)家發(fā)展中的角色和定位,用奮斗和努力去推動(dòng)國(guó)家的繁榮和進(jìn)步。

綜上所述,五四報(bào)告是五四運(yùn)動(dòng)的重要組成部分,具有極其重要的歷史意義和思想價(jià)值。通過(guò)閱讀五四報(bào)告,我深感其對(duì)于革命和國(guó)家未來(lái)的重要性,同時(shí)也思考到了我們當(dāng)代青年應(yīng)該如何擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。我相信,只要我們堅(jiān)定理想信念,緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?,用奮斗和智慧去推動(dòng)國(guó)家的繁榮和進(jìn)步,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中國(guó)夢(mèng),使中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)真正成為現(xiàn)實(shí)。

五四文藝心得體會(huì)報(bào)告篇七

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近現(xiàn)代史上的重要?dú)v史事件之一,也是中國(guó)文藝發(fā)展史上的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)為中國(guó)文藝事業(yè)注入了新的思想和動(dòng)力,使得中國(guó)的文藝界發(fā)生了翻天覆地的變化。在五四文藝運(yùn)動(dòng)的浪潮中,我深感到了文藝的力量和價(jià)值,以下是我對(duì)五四文藝心得體會(huì)的總結(jié)。

首先,五四文藝運(yùn)動(dòng)在傳播新思想方面發(fā)揮了重要的作用。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先導(dǎo),它主張反對(duì)封建文化和教育體制,倡導(dǎo)民主、科學(xué)、自由、平等的新思想。五四文藝家們以文藝為切入點(diǎn),傳播新思想,呼吁人民覺(jué)醒。同時(shí),五四文藝也通過(guò)文體多樣的作品形式,引起了廣泛的關(guān)注與討論。例如,魯迅的小說(shuō)《狂人日記》、胡適的講演《我所知道的五個(gè)五四》,都成為了五四文藝運(yùn)動(dòng)中的重要作品。這些作品的影響力,使得五四運(yùn)動(dòng)的思想傳播得以擴(kuò)散,改變了中國(guó)人的思維方式和價(jià)值觀,對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

其次,五四文藝運(yùn)動(dòng)對(duì)于塑造新的文藝風(fēng)格具有重要意義。五四文藝家們擯棄舊的文藝形式和敘事方式,開(kāi)始探索新的表達(dá)方式。他們通過(guò)批判現(xiàn)實(shí)、反映社會(huì)問(wèn)題,以及塑造世界觀獨(dú)特的人物形象等手法,形成了獨(dú)具特色的五四文藝風(fēng)格。例如,胡適的白話文運(yùn)動(dòng)就是五四時(shí)期文藝風(fēng)格變革的重要組成部分,他在白話文改革的過(guò)程中,不僅革新了文章的寫(xiě)作技巧,也拓展了白話文的應(yīng)用范圍。五四文藝家們的這種創(chuàng)新精神,為中國(guó)現(xiàn)代文藝的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),豐富了中國(guó)文藝創(chuàng)作的形式和內(nèi)涵。

再次,五四文藝運(yùn)動(dòng)在培養(yǎng)文藝人才方面起到了積極的作用。五四時(shí)期的文化大潮,吸引了眾多青年追隨者投身其中。在這個(gè)時(shí)期,一大批有志于文藝事業(yè)的年輕人走上了創(chuàng)作之路,使得中國(guó)文藝事業(yè)出現(xiàn)了蓬勃的發(fā)展態(tài)勢(shì)。五四文藝運(yùn)動(dòng)為這些青年提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),使他們能夠接觸到新的思想和創(chuàng)作思路。這些青年文藝家在五四時(shí)期獲得了磨礪和歷練,他們的創(chuàng)作天賦得以發(fā)揮,為中國(guó)文藝界培養(yǎng)了一大批后起之秀。

最后,五四文藝運(yùn)動(dòng)在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。五四文藝家們不僅關(guān)注文藝本身,更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,希望通過(guò)文藝的力量改變社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他們以文學(xué)為武器,投身于社會(huì)改革與革命的斗爭(zhēng)中。例如,五四文藝人士積極參與抵制舊文化的運(yùn)動(dòng),努力摧毀封建文化的神壇,推動(dòng)中國(guó)社會(huì)向前發(fā)展。五四文藝家們的努力,使得中國(guó)文藝事業(yè)與社會(huì)進(jìn)步之間形成了密不可分的聯(lián)系,推動(dòng)了中國(guó)近現(xiàn)代文化的發(fā)展進(jìn)程。

總而言之,五四文藝運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近現(xiàn)代文藝發(fā)展的重要里程碑。通過(guò)五四文藝運(yùn)動(dòng),傳播了新思想,塑造了新的文藝風(fēng)格,培養(yǎng)了大批文藝人才,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。五四文藝的力量仍然在激勵(lì)著當(dāng)代文藝人,引領(lǐng)著中國(guó)文藝進(jìn)步的道路。作為一個(gè)年輕人,我深感榮幸能夠生活在這樣一個(gè)重要的歷史階段,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為推動(dòng)中國(guó)文藝事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五四文藝心得體會(huì)報(bào)告篇八

近日,我在歷史課堂上有幸聽(tīng)到了一位同學(xué)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的報(bào)告。通過(guò)她的精彩講解,我對(duì)這一歷史事件有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上具有重大意義的歷史事件,它給了我很多啟示和思考。在本次報(bào)告中,我對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景、主要內(nèi)容以及對(duì)今天中國(guó)的影響等方面有了更進(jìn)一步的了解,同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)歷史學(xué)習(xí)的興趣。

首先,五四運(yùn)動(dòng)背景復(fù)雜,涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)和文化等多個(gè)方面。當(dāng)時(shí)的中國(guó)正處于半殖民地半封建社會(huì),國(guó)家面臨著列強(qiáng)的壓迫和欺凌。同時(shí),由于近代中國(guó)文化與西方文化的沖突,國(guó)內(nèi)的民族主義情緒迅速高漲。因此,五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)前后,正是中國(guó)面臨著政治和文化改革的時(shí)機(jī)。這個(gè)背景使五四運(yùn)動(dòng)成為了中國(guó)近代史上最為重要的轉(zhuǎn)變時(shí)期之一。

其次,五四運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容包括了反對(duì)帝國(guó)主義、愛(ài)國(guó)主義的倡導(dǎo)和新文化運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)起初是由一群學(xué)生發(fā)起的,他們對(duì)于國(guó)家的苦狀和民族的危難感到憤怒。隨著運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,越來(lái)越多的人投身其中,表達(dá)了他們對(duì)帝國(guó)主義侵略者的抗議之情。同時(shí),五四運(yùn)動(dòng)也是一個(gè)新文化的運(yùn)動(dòng),號(hào)召人們棄舊迎新,倡導(dǎo)民主與科學(xué),推進(jìn)社會(huì)變革。這種運(yùn)動(dòng)精神在今天依然具有深遠(yuǎn)的影響。

而五四運(yùn)動(dòng)對(duì)今天的中國(guó)影響是巨大而深遠(yuǎn)的。首先,五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)現(xiàn)代文化的起點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的興起,培育了一大批文化名人,如魯迅、陳獨(dú)秀等。他們批判封建主義,倡導(dǎo)科學(xué)、民主、獨(dú)立的精神,對(duì)中國(guó)的文化進(jìn)步起到了重要的推動(dòng)作用。其次,五四運(yùn)動(dòng)也為中國(guó)的政治變革奠定了基礎(chǔ)。五四運(yùn)動(dòng)催生了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,并為中國(guó)的革命進(jìn)程提供了思想基礎(chǔ)和組織倡導(dǎo)。最后,五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步的步伐。五四運(yùn)動(dòng)以人民為中心,喚起了國(guó)民的覺(jué)醒意識(shí),推動(dòng)了教育、科技、文化等方面的發(fā)展,推進(jìn)了中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

通過(guò)這次報(bào)告的學(xué)習(xí),我對(duì)五四運(yùn)動(dòng)有了更加全面的了解。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上的一個(gè)重要時(shí)期,它為中國(guó)的文化、政治和社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)了重大影響。近代中國(guó)面臨著列強(qiáng)的侵略和國(guó)內(nèi)各種落后現(xiàn)象的困擾,五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民對(duì)于爭(zhēng)取民族獨(dú)立和民主自由的一次有力反抗,為中國(guó)的發(fā)展起到了催化劑的作用。歷史的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)停止,作為當(dāng)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)從歷史中汲取智慧,勇于創(chuàng)新,為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。歷史使命重大,我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來(lái)的重要性,我們應(yīng)積極傳播五四運(yùn)動(dòng)的精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

五四文藝心得體會(huì)報(bào)告篇九

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近現(xiàn)代史上的一次重要革命,也是中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)激發(fā)了中國(guó)青年的意識(shí)覺(jué)醒,也對(duì)中國(guó)文藝產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在五四運(yùn)動(dòng)后,中國(guó)文藝逐漸擺脫了傳統(tǒng)束縛,開(kāi)始邁向現(xiàn)代化。在參與了五四文藝學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

五四運(yùn)動(dòng)期間,許多文藝家積極參與運(yùn)動(dòng),用文藝武裝思想,號(hào)召人們奮起反抗傳統(tǒng)舊文化的束縛。我深刻體會(huì)到文藝具有極大的社會(huì)責(zé)任感。作為文藝家,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持真實(shí)和正義,用作品探索社會(huì)問(wèn)題,引導(dǎo)社會(huì)進(jìn)步。文藝不僅要表現(xiàn)出真實(shí)社會(huì)的矛盾和反抗,還應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)人們的思考和行動(dòng),促使社會(huì)的進(jìn)步和改革。

第三段:表達(dá)個(gè)體情感與價(jià)值觀。

五四時(shí)期的文藝運(yùn)動(dòng)鼓勵(lì)個(gè)體表達(dá)情感和價(jià)值觀,并強(qiáng)調(diào)個(gè)人的主體性。這對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。我學(xué)會(huì)了用自己的觀點(diǎn)和表述方式去表達(dá)情感,抒發(fā)情緒,傳達(dá)自己對(duì)世界的看法。獨(dú)特的個(gè)人表達(dá)方式不僅可以增加作品的獨(dú)特性,還能夠引起觀眾的共鳴,并激發(fā)他們對(duì)生活的思考。

第四段:追求藝術(shù)的自由與創(chuàng)新。

五四文藝追求藝術(shù)的自由與創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)個(gè)體的創(chuàng)造力。在文學(xué)、繪畫(huà)、音樂(lè)等各個(gè)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中,文藝家們嘗試著突破國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)藝術(shù)的束縛,接觸到西方現(xiàn)代藝術(shù)思潮。我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的自由和創(chuàng)新追求是文藝發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。只有不斷?chuàng)新,才能與時(shí)俱進(jìn),得到人們的認(rèn)可和喜愛(ài)。

第五段:文藝的批判性思維。

五四文藝運(yùn)動(dòng)喚起了中國(guó)文藝家的批判性思維。文藝家開(kāi)始發(fā)起批評(píng)專(zhuān)制統(tǒng)治、封建禮教以及陳舊文化的運(yùn)動(dòng)。這一點(diǎn)對(duì)我影響尤為深刻,我明白了文藝批判所起到的重要作用。作為文藝家,我們應(yīng)當(dāng)有勇氣質(zhì)疑、反思社會(huì)現(xiàn)狀,揭示社會(huì)中的弊端,倡導(dǎo)公正與平等。通過(guò)文藝批判,我們能夠喚醒社會(huì)的思考,激發(fā)人們奮起改革。

總結(jié):

通過(guò)五四文藝的學(xué)習(xí),我明白了文藝的社會(huì)責(zé)任,知道了個(gè)體表達(dá)情感和價(jià)值觀的重要性,了解了藝術(shù)的自由與創(chuàng)新追求。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了文藝的批判性思維對(duì)社會(huì)改革的重要作用。五四文藝為中國(guó)文藝的發(fā)展帶來(lái)了新的思想和開(kāi)拓了新的道路,對(duì)于現(xiàn)代中國(guó)文藝發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為青年文藝工作者,我們應(yīng)當(dāng)繼承并發(fā)揚(yáng)五四文藝的精神,為中國(guó)文藝事業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

五四文藝心得體會(huì)報(bào)告篇十

五四運(yùn)動(dòng)是由中國(guó)青年發(fā)起的一場(chǎng)偉大的群眾性反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),2019年是五四運(yùn)動(dòng)100周年,我們國(guó)家在這些年里的風(fēng)風(fēng)雨雨成長(zhǎng)得更加強(qiáng)大和富強(qiáng)。五四運(yùn)動(dòng)100周年有哪些觀后感呢?下面讓我們一起來(lái)看看這篇紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年觀后感。

五四運(yùn)動(dòng)一百年來(lái),中國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅(qū)們追求理想和目標(biāo)正在變化現(xiàn)實(shí)。讓我們勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。

五四運(yùn)動(dòng)是由中國(guó)青年發(fā)起的一場(chǎng)偉大的群眾性反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是救亡與啟蒙并舉的革命行動(dòng)。我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)狹義上的五四,而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進(jìn)步的政治、社會(huì)和文化運(yùn)動(dòng)??梢哉f(shuō),五四既是學(xué)生愛(ài)國(guó)政治運(yùn)動(dòng),又是以啟蒙為目標(biāo)以批判舊傳統(tǒng)為特色的新文化運(yùn)動(dòng)。

一百年的歷史證明,青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái),青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展就始終同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮斗分不開(kāi)。青年運(yùn)動(dòng)的正確方向,就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。

弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè),自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實(shí)踐,與工農(nóng)相結(jié)合,與實(shí)踐相結(jié)合,自覺(jué)到祖國(guó)和人民最需要的地方去,了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,開(kāi)拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識(shí),用人類(lèi)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實(shí)踐;就是要鍛煉品格,磨礪意志,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者;就是要腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神,都不渙散奮斗意志,創(chuàng)造無(wú)愧于前輩、無(wú)愧于后輩的業(yè)績(jī)。

作為一名團(tuán)員,我們感到無(wú)限光榮,我們既是少先隊(duì)員的輔導(dǎo)員,又是共產(chǎn)黨的后備軍,我們應(yīng)繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,又要有創(chuàng)新概念。在我身邊,我認(rèn)為有很多團(tuán)員都很出色,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有一些缺憾。我認(rèn)為趙筱楓很棒她不但成績(jī)優(yōu)秀而且工作負(fù)責(zé)。既是老師的助手,又是同學(xué)們的榜樣,還經(jīng)常與我討論難題,真可謂是我的益友良師啊。

我也覺(jué)得王欣這位團(tuán)員挺不錯(cuò)的。他不算是學(xué)校的“尖子生”,但他非??炭?。始終懷著一顆自信而忠誠(chéng)的心去面對(duì)事情。他也十分樂(lè)于助人。有時(shí),回忠誠(chéng)的勸告一些成績(jī)較差的同學(xué)不要抄襲作業(yè),他會(huì)耐心地教他們解題思路和方法。但他還是缺少參加一些學(xué)校舉辦的活動(dòng),應(yīng)該多多積極參加。

社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè),中國(guó)的改革和建設(shè)需要青年去奮斗。各級(jí)黨組織要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下青年工作的重大意義,關(guān)心和支持青年工作,加強(qiáng)對(duì)青年的教育和引導(dǎo),把廣大青年全面建設(shè)小康社會(huì)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。各級(jí)團(tuán)組織要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局,充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),做好團(tuán)的工作,加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗。我們深信,具有光榮傳統(tǒng)的中國(guó)青年一定會(huì)不辜負(fù)黨和人民的殷切希望,以自己的青春活力和滿(mǎn)腔熱血,為祖國(guó)和人民建立新的更大的功績(jī),譜寫(xiě)更加響亮的青春之歌。

青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上。

今年是五四運(yùn)動(dòng)到了,各種不同尋常的紀(jì)念活動(dòng)紛至沓來(lái),五四運(yùn)動(dòng)的新詮釋也不絕于耳。也有人批評(píng)五四運(yùn)動(dòng)中的缺陷,比如發(fā)生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處,她在我的心中,或許在曾經(jīng)年輕過(guò)的一代又一代中國(guó)人心中,已定格為一種精神,一種符號(hào),一種榮譽(yù),一種象征,這就是愛(ài)國(guó)、科學(xué)、民主、新文化。

如許的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人料到了“中國(guó)十大出色青年”當(dāng)時(shí)都一經(jīng)超過(guò)了28歲,有的一經(jīng)接近40歲。由此可見(jiàn),十大出色青年的評(píng)比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假,規(guī)訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時(shí)某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會(huì)大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱(chēng)號(hào),卻沒(méi)有青年節(jié)放假的權(quán)柄,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個(gè)首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照?qǐng)F(tuán)章來(lái)的。什么樣的春秋是青年,不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來(lái),該當(dāng)多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì)的定見(jiàn)。更不能對(duì)一個(gè)定義,不同部分給出不同的規(guī)訂,如此只會(huì)減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會(huì)呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年,沒(méi)有放假權(quán)柄的景象。

莫非過(guò)了28周歲,咱就不能再當(dāng)青年人了嗎?

以28歲為限劈開(kāi)中青年的邊界,明顯,在當(dāng)今中國(guó)顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會(huì)加重少許年老人的生理壓力,誰(shuí)都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無(wú)疑會(huì)令越來(lái)越多的年老人加劇急功近利的心態(tài):眼看就不再“年老”了。過(guò)了28歲,其實(shí)仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。

跟著社會(huì)的朝長(zhǎng)進(jìn)步,越來(lái)越多的人對(duì)春秋有了新的看法,總感覺(jué)本人二十出面還算少年郎,三十?dāng)[布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺(jué)這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,唯有本人感覺(jué)年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來(lái)越高,越來(lái)越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門(mén)走向工作崗?fù)?,而?duì)付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動(dòng)手!我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說(shuō):“嗨,小子,再過(guò)四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會(huì)感覺(jué)這種說(shuō)法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有做好步入中年的生理籌辦。

可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當(dāng)以本人的方法來(lái)懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠(chéng)篤的,朝長(zhǎng)進(jìn)步的,積極的,約束的,對(duì)等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛(ài)合作的,辦事而高興的,全社會(huì)幸福的同一體。因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬恰拔逅摹睘橹疅崆兄\求的,而非青年本人。

燈紅酒綠之中。但我仍然堅(jiān)信,作為一種精神、一種符號(hào)、一種榮譽(yù)、一種象征,她永不褪色,永遠(yuǎn)銘刻在世世代代中國(guó)人的心中。

五四運(yùn)動(dòng)心得感悟。

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)90周年?;叵?919年5月4日,五四運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā),作為中國(guó)革命史上具有劃時(shí)代意義的事件,五四運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,標(biāo)志著中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

五四運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建運(yùn)動(dòng)、偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國(guó)民主革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。這次運(yùn)動(dòng)高舉愛(ài)國(guó)主義的旗幟,弘揚(yáng)民主、科學(xué)的精神,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在思想上和干部上準(zhǔn)備了條件。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)革命史上劃時(shí)代的事件,是我國(guó)舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

記得,最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課上。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代。90年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡定,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。我們是幸運(yùn)者,面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任更重大。

振興中華,發(fā)展和諧社會(huì)的責(zé)任,已經(jīng)落到我們的肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮的傳到我們手中。有了富足的物質(zhì)生活,有了優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,我們不像先輩們一樣要流血、犧牲、餓肚子!但這不能說(shuō)明現(xiàn)行的時(shí)代就完全沒(méi)有給我們的前進(jìn)設(shè)置挑戰(zhàn),更不能說(shuō)當(dāng)代中國(guó)青年人能玩物喪志,時(shí)代賦予我們的是永遠(yuǎn)無(wú)休止的殘酷競(jìng)爭(zhēng)。而這樣的競(jìng)爭(zhēng),不僅要流汗,還要有一定的智慧。這樣的競(jìng)爭(zhēng)并不只是為個(gè)人生存計(jì),也是為國(guó)家民族強(qiáng)盛。

我們中國(guó)青年在努力,在尋找正確的方向,我們需要的是主流的、符合民族利益的,樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和金錢(qián)觀,我們要為當(dāng)今正是“前青年人”們做表率,大力開(kāi)通一條這樣的主管道,讓更多青年人在奮斗中不迷失方向!

中國(guó)的青年一代在新歷史潮流中,一定成長(zhǎng)為中華民族骨髓的中流砥柱!

五四文藝心得體會(huì)報(bào)告篇十一

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近現(xiàn)代史上一次具有重大影響的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),五四報(bào)告是五四運(yùn)動(dòng)的宣言書(shū)和總綱,是新文化運(yùn)動(dòng)的理論基礎(chǔ)。這個(gè)歷史事件不僅讓我們了解到了中華民族文化的獨(dú)特性,也啟發(fā)了我們?cè)跁r(shí)代的變遷中如何堅(jiān)守自己的價(jià)值觀。通過(guò)研讀五四報(bào)告,在心靈深處我們終可以找到一道耀眼的光芒,這是我們對(duì)五四報(bào)告的心得體會(huì)。

第一段:五四報(bào)告帶給我們的全新視角。

五四報(bào)告著重強(qiáng)調(diào)了新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)的歷史發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。它提倡了科學(xué)、民主、思想自由和反對(duì)封建思想的精神,使我們對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生了全新的認(rèn)知。歷史的發(fā)展是不可逆轉(zhuǎn)的,我們也不能固守過(guò)去的傳統(tǒng)和禁錮的思想。五四報(bào)告引領(lǐng)我們用開(kāi)放的心態(tài)去抱怨和承認(rèn)我們的錯(cuò)覺(jué),不斷充實(shí)自己新的理念。只有如此,我們才能更好地迎接社會(huì)的變化和發(fā)展。

在五四報(bào)告中,我看到了極大的思想啟迪。這個(gè)時(shí)期,新思想在中國(guó)的興起,帶動(dòng)了文化的發(fā)展和政治的改革。報(bào)告中重點(diǎn)提出了加強(qiáng)個(gè)人的自主性、獨(dú)立性和自由精神,在自由的環(huán)境里進(jìn)行創(chuàng)造性的思考,為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。這啟示我們要緊跟時(shí)代的步伐,積極探索自己的未來(lái),勇敢地面對(duì)自己的困境。只有敢于反思和改變,我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

五四報(bào)告中對(duì)教育進(jìn)行了有力的倡導(dǎo),提出了教育應(yīng)為人民大眾服務(wù)的觀點(diǎn)。報(bào)告強(qiáng)調(diào)了教育應(yīng)該注重培養(yǎng)人的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造能力,不應(yīng)只是簡(jiǎn)單地灌輸知識(shí)。教育是培養(yǎng)人才的重要途徑,是國(guó)家富強(qiáng)的基石。我深刻體會(huì)到教育是對(duì)個(gè)人價(jià)值的探索和挖掘,而不是局限于成績(jī)和書(shū)本知識(shí)。我們應(yīng)該堅(jiān)守自己的理想和信念,勇敢地探索自己的潛力,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

五四報(bào)告表達(dá)了對(duì)國(guó)家的深切關(guān)懷和熱愛(ài),提倡了個(gè)人的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)精神。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了國(guó)家是一個(gè)集體的,個(gè)人的利益與國(guó)家的利益應(yīng)該相輔相成,個(gè)人應(yīng)為國(guó)家的富強(qiáng)負(fù)責(zé)。這一觀點(diǎn)深深打動(dòng)了我,讓我意識(shí)到作為一個(gè)普通公民,我們的責(zé)任是積極參與社會(huì)事務(wù),為國(guó)家的繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。愛(ài)國(guó)情懷是我們心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光,足以讓我們勇往直前。

五四報(bào)告雖然誕生于一百年前的時(shí)代,但它的精神對(duì)于我們當(dāng)下依然有著重要的啟示。我們正處于一個(gè)充滿(mǎn)變革和挑戰(zhàn)的時(shí)代,只有不斷改變、不斷學(xué)習(xí),才能順應(yīng)時(shí)代的潮流。五四報(bào)告引導(dǎo)我們要保持積極的心態(tài)和對(duì)未來(lái)的向往,堅(jiān)持自身的獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。通過(guò)堅(jiān)持自己的理想和信念,我們才能更好地影響和引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。

在讀完五四報(bào)告后,我深刻感到五四報(bào)告帶給了我們獨(dú)立思考的能力和勇于改變的勇氣。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近現(xiàn)代史上一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),對(duì)中國(guó)文化和社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。而五四報(bào)告則成為了我們堅(jiān)守自己信念和價(jià)值的道路上的指南。通過(guò)對(duì)報(bào)告的研讀和思考,我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo),我深信只要我們始終保持獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),就一定能實(shí)現(xiàn)我們理想中的中國(guó)夢(mèng)。

五四文藝心得體會(huì)報(bào)告篇十二

五四文藝匯演是我校傳統(tǒng)的重要文化活動(dòng),旨在展示學(xué)生們的文藝才華和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。近日,我有幸參與了這一盛會(huì)?;顒?dòng)中充滿(mǎn)了激情與創(chuàng)意,讓我收獲頗豐。

第二段:舞臺(tái)表演的精彩呈現(xiàn)。

文藝匯演中的舞臺(tái)表演給我留下了深刻的印象。各個(gè)節(jié)目都形式多樣,風(fēng)格獨(dú)特。其中,民族舞蹈和現(xiàn)代舞蹈是我最為喜愛(ài)的節(jié)目。在舞臺(tái)上,演員們舞姿優(yōu)美,身姿矯健,展現(xiàn)了青春活力和藝術(shù)魅力。他們的精湛技藝和默契配合使整個(gè)表演更加生動(dòng)有力。我不禁被他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)所打動(dòng)。

第三段:音樂(lè)演奏的動(dòng)人旋律。

除了舞臺(tái)表演,匯演中的音樂(lè)演奏也令人嘆為觀止。樂(lè)器演奏和合唱隊(duì)的表現(xiàn)給觀眾帶來(lái)了一次音樂(lè)盛宴。清澈的音符穿透了整個(gè)會(huì)場(chǎng),讓人陶醉其中。每個(gè)樂(lè)器演奏者都展現(xiàn)了令人驚嘆的技術(shù)和表現(xiàn)力,他們的音樂(lè)才華將魅力展現(xiàn)到了極致。而合唱隊(duì)的演唱更是讓人們感受到了集體的力量和和諧。整個(gè)聲樂(lè)團(tuán)隊(duì)在指揮的帶領(lǐng)下,唱出了激昂的旋律,使觀眾們不禁跟隨節(jié)奏一起歡呼。

第四段:舞臺(tái)美術(shù)的絢爛綻放。

文藝匯演中,舞臺(tái)美術(shù)的設(shè)計(jì)給整個(gè)活動(dòng)增添了無(wú)限的視覺(jué)享受。舞臺(tái)上五彩斑斕的燈光交相輝映,讓觀眾感受到了藝術(shù)與光影的碰撞。背景布景以及演員的服裝設(shè)計(jì)都精心設(shè)計(jì),使整個(gè)舞臺(tái)看起來(lái)更加絢麗多彩。它們通過(guò)各種藝術(shù)手法的使用,為觀眾們創(chuàng)造出了一個(gè)真實(shí)又奇幻的世界。

通過(guò)參與五四文藝匯演,我深刻感受到了青年藝術(shù)家們的努力和付出。他們不僅僅是一群具備專(zhuān)業(yè)技術(shù)的藝術(shù)工作者,更是用自己的才華和激情演繹著青春的活力。每個(gè)演員都展現(xiàn)出了獨(dú)特的個(gè)性和魅力,讓觀眾們感受到了青春、快樂(lè)和向往。同時(shí),我也意識(shí)到了藝術(shù)是分享的過(guò)程,舞臺(tái)上的每一位演員都在用自己的表演語(yǔ)言和觀眾進(jìn)行著心靈的交流和溝通。在這種共同參與和陶醉的氛圍中,我倍感珍惜和感激。

綜上所述,五四文藝匯演是一次精彩紛呈的文化盛宴,使我更加熱愛(ài)文藝表演。在這里,我見(jiàn)證了青春的活力,感受到了藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè)與感動(dòng)。我相信,在未來(lái)的日子里,我們的藝術(shù)舞臺(tái)會(huì)越來(lái)越精彩,傳承和創(chuàng)新的文化藝術(shù)精神將在五四文藝匯演中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

五四文藝心得體會(huì)報(bào)告篇十三

五四青年節(jié)晚會(huì)通過(guò)全國(guó)大中學(xué)生表演的昂揚(yáng)向上、青春。

勵(lì)志。

心得體會(huì)。

三篇。希望可以幫助大家。

瞧,一群青春靚麗的女孩走上臺(tái)來(lái),她們是七年級(jí)一班的漂亮女生,表演的是舞蹈,她們穿著打格的紅襯衫和一條短褲,連忙的站成一個(gè)陣營(yíng)。音樂(lè)一響起,全場(chǎng)高呼,有照相機(jī)的就馬上拿起來(lái)拍照,全場(chǎng)的觀眾沒(méi)有一個(gè)不是伸長(zhǎng)脖子,聚精會(huì)神地看著,微微地笑著,高聲地呼喊著。場(chǎng)上的演員們繼續(xù)跟著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái),他們的動(dòng)作美麗極了,過(guò)了兩分鐘,她們表演完了,音樂(lè)一聽(tīng),全場(chǎng)的觀眾便站了起來(lái),霎時(shí)間,便響起了雷鳴般的掌聲。

聽(tīng),雄渾的音樂(lè)響起,哇,一群充滿(mǎn)活力的少年,走上臺(tái)來(lái),他們是七年級(jí)一班的帥氣男生,將表演的是《組合拳》。他們個(gè)個(gè)氣勢(shì)澎拜,個(gè)個(gè)像是功夫小子,看起來(lái)胸有成竹。他們的動(dòng)作干脆利落,簡(jiǎn)潔而有力,突然,來(lái)了一個(gè)雙人空翻,頓時(shí)間收住了觀眾們的心,一翻過(guò)去,場(chǎng)上再次響起了雷鳴般的掌聲,就站在最后面的老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演啊!

精彩的《五四文藝匯演》很快就結(jié)束了,這真是難忘的一次表演啊!

在眾學(xué)院全體老師與同學(xué)的期待中,五四文藝匯演在20xx年5月4日晚7點(diǎn)在學(xué)院廣場(chǎng)舉行,參演節(jié)目的同學(xué)在火紅的舞臺(tái)上,一展青春的力量來(lái)緬懷逝去的先烈。

五四匯演有歡快的歌舞劇,有感動(dòng)全場(chǎng)的詩(shī)朗誦,有別具一新的啞劇,有唐古拉風(fēng)式的青藏民族舞,有柔美婉轉(zhuǎn)的傣族舞蹈……每個(gè)節(jié)目都在一波又一波的掌聲中演繹。和諧炫彩的舞臺(tái)的效果又給晚會(huì)增添了亮點(diǎn)。

五四節(jié)目開(kāi)場(chǎng)舞是由經(jīng)濟(jì)系表演的《歡天喜地》,節(jié)目激情奔放,又不失陜北風(fēng)情的熱辣,這給此次晚會(huì)開(kāi)了一個(gè)好頭,隨后是外語(yǔ)系表演的話劇《見(jiàn)證》,這個(gè)節(jié)目表演的是老年與青年的愛(ài)情故事,老年夫婦在戰(zhàn)爭(zhēng)年代守護(hù)愛(ài)情的同時(shí)并用青春保衛(wèi)祖國(guó),身為軍人的青年男兒得知汶川地震,毅然扛起身上的責(zé)任奔赴汶川災(zāi)區(qū),這給全場(chǎng)上了一節(jié)生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育課。這次晚會(huì)自動(dòng)化系獨(dú)具匠心,富有創(chuàng)意的啞劇表演成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn),豐富的表情表演,富有感染力的配音效果使這個(gè)節(jié)目更加別出心裁。啞劇表演的是大學(xué)生的寢室生活,表演的內(nèi)容現(xiàn)實(shí)真摯,所以他們的表演簡(jiǎn)單明了卻又含有深刻的生活道理。土木工程系中國(guó)風(fēng)節(jié)目《霍元甲》一上場(chǎng),就使場(chǎng)下喊聲不斷,節(jié)目中穿插的武術(shù)表演加上中國(guó)風(fēng)的歌曲形成了完美的結(jié)合。經(jīng)濟(jì)系的傣族舞蹈《紅是紅,綠是綠》動(dòng)作柔美,舞蹈輕盈自在,好像把我們帶去了美麗的西雙版納……一個(gè)又一個(gè)節(jié)目完整的表演完了,伴隨著經(jīng)典的歌曲,我們結(jié)束了此次晚會(huì)。此次晚會(huì)我們的收獲良多,有力量,有自信,更有那份拼搏夢(mèng)想的激情。

五四青年節(jié),也是中國(guó)共青團(tuán)成立的日子,在這樣的日子里我們傳承五四的火炬,迎來(lái)了建團(tuán)九十周年,為了慶祝這個(gè)隆重的日子,在州委的組織下舉辦了“建團(tuán)九十周年文藝匯演”。

作為二十一世紀(jì)新青年的我很榮幸參加了這次的活動(dòng),匯演的主題是“永遠(yuǎn)跟黨走”。團(tuán)歌的播出拉開(kāi)了匯演的帷幕,軍人們單肩扛著團(tuán)徽,邁著正直的步伐,昂頭挺胸,一步一步的挎著腳步向前走的那一刻,讓心情澎湃的我想起了,為了革命事業(yè)而拋頭顱灑熱血的青年們,正是有了他們大無(wú)畏,敢于犧牲,敢于奉獻(xiàn)的精神,才有了今天在溫室里茁壯成長(zhǎng)的我們。我們是新一代的青年,我們要做共產(chǎn)主義的接班人,我們要讓我們的青春活的有意義、有價(jià)值,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?,F(xiàn)在作為學(xué)生的我們要好好的學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)。

團(tuán)歌的結(jié)束,我們舉起自己的右手,高聲宣揚(yáng)了我們的誓詞,我宣誓:“我志愿加入中國(guó)共青團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”這字字烙印在我心,是的,我們要為共產(chǎn)主義的事業(yè)而奮斗。隨后頒發(fā)了“十大杰出青年獎(jiǎng)”,當(dāng)主持人念出一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)人員名單的時(shí)候,作為青年的我為之感動(dòng)、為之震撼、為之驕傲;心里也默默的夸道:“你們真棒,你們是好樣的,作為后生的我們要向你們學(xué)習(xí),向你們看齊,此時(shí)的我也暗地許下承諾,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,往后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)完了,各縣的代表團(tuán)們也帶來(lái)了自己的節(jié)目,有中華武術(shù)、有民族風(fēng)情、有國(guó)粹京劇等等。青年們演得有聲有色、活靈活現(xiàn),把對(duì)五四的熱愛(ài)詮釋的淋漓盡致,尤其是雷鋒的人生經(jīng)歷,讓我差點(diǎn)兩次快流下眼淚,為了讓“男兒有淚不輕彈”,我忍下了那些淚水,用掌聲表達(dá)了我對(duì)雷鋒同志的敬佩。雷鋒同志是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他忠于革命、忠于黨,他不怕苦、不怕累、不畏懼困難、樂(lè)于助人的精神,值得我們學(xué)習(xí),也值得我們?nèi)ド钏?,不去?jì)較得與失的去伸出自己的一雙手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)。

九十年前,1920xx年5月4日,在北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)——“五四運(yùn)動(dòng)”。當(dāng)時(shí)原德國(guó)將在山東攫取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)由日本接管的消息傳入國(guó)內(nèi)時(shí),激起全國(guó)人民的強(qiáng)烈抗議。5月4日下午,北大等十幾所學(xué)校3000余名學(xué)生聚集天安門(mén)廣場(chǎng),喊出了"外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊","廢除二十一條","誓死力爭(zhēng)","還我青島"等。

口號(hào)。

游行隊(duì)伍前往曹汝霖的住宅,曹汝霖、章宗祥是北洋政府與日本具體交涉的親日派官僚當(dāng)時(shí),曹汝霖已嚇得躲了起來(lái),憤怒的學(xué)生就將在曹宅的章宗祥痛打一頓,并放火焚燒了曹宅這時(shí),軍警趕到逮捕了32名學(xué)生在各界的強(qiáng)烈聲援下,被捕學(xué)生很快被釋放了,但運(yùn)動(dòng)的目的并未實(shí)現(xiàn)5月19日,北京大中學(xué)校2.5萬(wàn)多人舉行總,并進(jìn)行大規(guī)模的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)6月3、4、5日,800多名學(xué)生在抗議時(shí)被捕入獄這次拘捕激起全國(guó)各地更強(qiáng)烈的反抗大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外,群起響應(yīng),正義凜然、不畏的愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)從星星之火,漸成燎原之勢(shì)。

“五四運(yùn)動(dòng)”促進(jìn)了中國(guó)人民新的覺(jué)醒,使先進(jìn)青年們更加清楚地看到國(guó)家命運(yùn),岌岌可危,更加感到黑暗的社會(huì)現(xiàn)狀難于忍受,他們以救國(guó)救民、改造社會(huì)為己任,積極探索著拯救中國(guó)的道路。

說(shuō)起紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”最為顯著的就是我們戴著的團(tuán)徽,以及團(tuán)歌——在共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊中國(guó)共青團(tuán)》中有這樣幾句歌詞,“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)”,“五四”的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。

“五四運(yùn)動(dòng)”是新文化運(yùn)動(dòng)掀起的思想解放的潮流。受到這個(gè)潮流影響的年輕一代知識(shí)界尤其是那些具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子為五四運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備了最初的群眾隊(duì)伍和骨干力量。同時(shí)作為大學(xué)生的我們也要跟上時(shí)代的發(fā)展提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和自我的創(chuàng)新精神。主要積極向上把學(xué)業(yè)學(xué)好以及多參加社會(huì)實(shí)踐才能為以后解決就業(yè)問(wèn)題提供保障的可能性。

94年前的青年人可以為了國(guó)家的崛起而去革命,今天,同樣是身為年輕人的自己可以為了自己而去奮斗么?答案已經(jīng)顯的不那么不重要了,自己的行動(dòng)已經(jīng)在證實(shí)了。與其在等待答案,不如去體會(huì)過(guò)程。

五四文藝心得體會(huì)報(bào)告篇十四

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上一次重要的大規(guī)模學(xué)生運(yùn)動(dòng),對(duì)中國(guó)社會(huì)和思想的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。最近,我們?cè)谡n堂上進(jìn)行了一次關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的報(bào)告,我對(duì)此有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的一些心得體會(huì)。

首先,五四運(yùn)動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)青年的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)民族獨(dú)立的追求。在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)等一系列屈辱的事件后,中國(guó)人民深感國(guó)家的崩潰,青年學(xué)生特別希望能夠振興中華民族。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的前夕,巴黎和會(huì)上中國(guó)被割讓的領(lǐng)土遭遇了新的侵占,這更加激起了中國(guó)學(xué)生的憤怒。他們通過(guò)游行抗議、罷課等方式表達(dá)自己的不滿(mǎn),呼吁廢除不平等條約,爭(zhēng)取中國(guó)人民的尊嚴(yán)和自由。五四運(yùn)動(dòng)以其激烈的形式和強(qiáng)大的力量,展示了中國(guó)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

其次,五四運(yùn)動(dòng)在中國(guó)社會(huì)引起了思想解放的浪潮。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí),不少中國(guó)學(xué)生剛從日本留學(xué)歸國(guó),他們接觸到了西方文化和思想,看到了西方國(guó)家的進(jìn)步和強(qiáng)大,深感傳統(tǒng)文化和封建制度的落后,于是開(kāi)始尋求改革和變革。五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)生活動(dòng)也成為了推動(dòng)思想解放的火種,不少學(xué)生開(kāi)始提倡科學(xué)、民主、自由等西方觀念,呼吁廢除舊的觀念和制度,追求新的道路和前進(jìn)方向。正是在這樣的背景下,中國(guó)出現(xiàn)了一批為中國(guó)傳統(tǒng)文化注入現(xiàn)代元素的文化人,他們成為五四運(yùn)動(dòng)的支持者和推動(dòng)者,也為中國(guó)思想解放奠定了基礎(chǔ)。

第三,五四運(yùn)動(dòng)還深刻影響了中國(guó)的文化和教育。五四運(yùn)動(dòng)之后,中國(guó)的文化界、教育界發(fā)生了翻天覆地的變化。五四運(yùn)動(dòng)前,中國(guó)傳統(tǒng)文化和教育制度幾乎一成不變,以經(jīng)義為中心的教育模式束縛了學(xué)生們的思維和創(chuàng)造力。然而,五四運(yùn)動(dòng)的激進(jìn)思潮傳入了學(xué)校校園,青年學(xué)生們開(kāi)始反對(duì)傳統(tǒng)文化的束縛,追求自由和真理。他們發(fā)起了新文化運(yùn)動(dòng),倡導(dǎo)白話文閱讀和寫(xiě)作,推崇科學(xué)與民主,喚起了中國(guó)文化的現(xiàn)代覺(jué)醒。在教育方面,五四運(yùn)動(dòng)后中國(guó)大學(xué)的理念和教育模式也發(fā)生了重大的改革和創(chuàng)新。

第四,五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的興起產(chǎn)生了影響。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,中國(guó)的社會(huì)主義思想開(kāi)始走進(jìn)了青年學(xué)生的心中。他們受到了馬克思主義的啟發(fā),并認(rèn)為社會(huì)主義是解決中國(guó)社會(huì)問(wèn)題的最佳方案。不少學(xué)生積極參與到社會(huì)改革的行動(dòng)中,成為社會(huì)主義思想傳播和實(shí)踐的中堅(jiān)力量。五四運(yùn)動(dòng)催生了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,為中國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

最后,五四運(yùn)動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)愛(ài)國(guó)的重要性和意義。作為一名中華兒女,我們應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心國(guó)家的發(fā)展和民族的獨(dú)立。五四運(yùn)動(dòng)中的學(xué)生們正是因?yàn)閷?duì)國(guó)家前途的擔(dān)憂和對(duì)民族的熱愛(ài),才能勇敢地走上街頭,表達(dá)自己的訴求。我們不能忘記歷史,更不能忽視當(dāng)下時(shí)代的使命。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)努力奮斗。

總之,五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上一次極具意義的運(yùn)動(dòng),對(duì)中國(guó)的社會(huì)、思想、文化和教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次課堂報(bào)告,我對(duì)五四運(yùn)動(dòng)有了更深入的了解,并從中汲取了許多有益的思考和啟示。我相信,只有充分認(rèn)識(shí)到五四運(yùn)動(dòng)的歷史價(jià)值和意義,我們才能更好地發(fā)展和繁榮我們的祖國(guó)。

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