稻草牛心得體會(huì)范文(優(yōu)質(zhì)14篇)

心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的方式，它可以促使我們反思自己的成長與進(jìn)步。我覺得我們應(yīng)該及時(shí)記錄下自己的心得體會(huì)，以便更好地提高自身素質(zhì)。寫一篇較為完美的心得體會(huì)，需要有清晰的思路和條理。1.以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

稻草牛心得體會(huì)篇一

稻草牛是一種傳統(tǒng)的手工藝品，是日本農(nóng)民們用稻草精心編制而成的，形象逼真，寓意豐富。一般來說，稻草牛被認(rèn)為是守護(hù)莊稼和家園的吉祥物，也常被視為財(cái)神和福神。在我與稻草牛相遇的一刻起，我便深深被它的靈性所吸引，對(duì)生活和自然的理解也有了新的認(rèn)識(shí)。

首先，我對(duì)稻草牛的獨(dú)特之處產(chǎn)生了濃厚的興趣。稻草牛的外形造型精美，栩栩如生，仿佛一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的生物。無論是毛發(fā)還是牛蹄，都經(jīng)過精心的處理和雕刻，以期傳遞出稻草牛的生動(dòng)和自然之美。每個(gè)稻草牛都有著不同的形態(tài)和表情，展示了農(nóng)民們的創(chuàng)造力和智慧。而且，稻草牛的制作過程十分繁瑣，需要耐心和細(xì)致的手工操作，這使得它們更顯珍貴和具有收藏價(jià)值。

其次，我從稻草牛身上感受到了濃厚的鄉(xiāng)土氣息。稻草牛是日本農(nóng)民們寄托對(duì)豐收和幸福的期盼，是他們對(duì)家鄉(xiāng)和土地的深情表達(dá)。它們代表了農(nóng)民們對(duì)生活的熱愛和對(duì)大地的感恩之情。當(dāng)我仔細(xì)觀察每個(gè)稻草牛時(shí)，總能感受到它們散發(fā)出的純樸和親切。這讓我不禁思考，鄉(xiāng)土情懷是生活中必不可少的一部分，只有與大自然和諧相處，才能找到內(nèi)心的寧靜和平衡。

此外，稻草牛也使我對(duì)生活的最基本需求有了新的認(rèn)識(shí)。稻草牛作為農(nóng)耕文化的代表之一，以多年的耕耘為基礎(chǔ)，見證了農(nóng)業(yè)對(duì)人類生存的重要性。它們的存在不僅是一種藝術(shù)表達(dá)，更是一種文化傳承和生命力的象征。通過稻草牛，我深刻意識(shí)到糧食和農(nóng)作物對(duì)于我們的生存是不可或缺的，更讓我對(duì)農(nóng)民們的辛勤勞作和對(duì)土地的敬畏之情充滿敬意。

最后，稻草牛讓我重新審視了自然的美。稻草牛通過有限的稻草和擺放方式，展現(xiàn)了無限的美感和神韻。它們有著樸實(shí)無華的氣質(zhì)，以及無可挑剔的自然之美。在忙碌而現(xiàn)代化的城市生活中，人們往往忽略了與大自然的聯(lián)結(jié)和共生。而稻草牛以其質(zhì)樸和自然的特點(diǎn)，喚起了我對(duì)自然美感的感受和對(duì)生命的敬畏。它們是大自然的產(chǎn)物，也是對(duì)生命的贊頌。

總而言之，稻草牛不僅是一種傳統(tǒng)的手工藝品，更是文化、藝術(shù)和生活的結(jié)晶。我從稻草牛中體會(huì)到了它的獨(dú)特之處、鄉(xiāng)土氣息、對(duì)生活的需求和對(duì)自然的感悟。它讓我重新審視了自己與自然的關(guān)系，并對(duì)大自然的美感有了新的認(rèn)識(shí)。通過與稻草牛的相遇與交流，我也更加珍惜和尊重人與自然的和諧共處，對(duì)日本農(nóng)民們的智慧和勤勞充滿敬意。

稻草牛心得體會(huì)篇二

稻草牛，這個(gè)名詞似乎有些陌生，它源自中國的一個(gè)民間傳說，也是我國農(nóng)村廣為流傳的一種塑料玩具。它的制作原料是稻草，將稻草編織成一個(gè)牛的形狀，然后再用彩線裝飾，使其具有一定的美觀度。稻草牛雖然簡單樸素，但是它給人們帶來的樂趣和啟示卻是無窮的。

第一段：稻草牛的由來。

稻草牛最早是由中國西南地區(qū)的農(nóng)民創(chuàng)造的。在中國農(nóng)民的生活中，農(nóng)耕是一項(xiàng)重要的工作，因此常年累月他們要辛勤勞作。農(nóng)民為了在工作之余能夠享受到一些娛樂活動(dòng)，在悠久的歷史積淀中，創(chuàng)造了各種各樣有趣的民間游戲和玩具，其中，稻草牛就是其中之一。

第二段：稻草牛的制作和裝飾。

稻草牛的制作非常簡單，只需要將稻草捆綁在一起并編織成牛的形狀即可。當(dāng)然，為了使它更加美觀，人們還會(huì)使用一些彩色的線條來裝飾稻草牛，使其具有一定的藝術(shù)價(jià)值。稻草牛的形象通常比較簡單，一般只有頭、身體和四條腿，但是它給人的感覺卻十分生動(dòng)可愛。

第三段：稻草牛的意義和作用。

稻草牛雖然只是一種簡單的玩具，但它卻有著深刻的意義。首先，稻草牛代表了農(nóng)村的生活，它讓城市里的人們打開了一扇了解農(nóng)耕生活的窗戶。其次，稻草牛也是傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一種方式，它體現(xiàn)了農(nóng)村文化的魅力和價(jià)值。再次，稻草牛也可以代表著農(nóng)民的勤勞和智慧，他們憑借自己的雙手和聰明才智，創(chuàng)造出這么一個(gè)簡單而有趣的玩具。

第四段：稻草牛給人們帶來的樂趣。

稻草牛雖然簡單樸素，但是它給人們帶來的樂趣卻是無窮無盡的。它讓人們感受到農(nóng)村的生活和田園的幸福，它也可以成為孩子們玩耍的伙伴，讓他們發(fā)揮想象力并培養(yǎng)動(dòng)手能力。除此之外，在農(nóng)村舉辦各種各樣的稻草牛比賽和表演，也成了一種文化娛樂活動(dòng)，吸引了大量的游客和觀眾。

第五段：稻草牛給人們帶來的思考。

稻草?？此坪唵危瑓s引發(fā)了人們對(duì)于農(nóng)業(yè)文明的思考。在現(xiàn)代社會(huì)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題是擺在我們面前的一道難題。稻草牛讓人們回想起了農(nóng)民的辛勤耕耘和農(nóng)業(yè)文明的興盛，也讓人們反思現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活是否忽略了農(nóng)耕文明的價(jià)值。同時(shí)，稻草牛也成為一種文化符號(hào)，讓人們思考如何傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

總而言之，稻草牛雖然只是一種簡單的玩具，卻有著深刻的意義和價(jià)值。它帶給人們的樂趣和思考，使得人們重新認(rèn)識(shí)和了解農(nóng)村文化，也讓人們思考現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的問題。稻草牛的制作和裝飾簡單樸素，但它卻能引發(fā)人們的共鳴和思考，展示了一種簡單而有趣的生活方式。無論是在農(nóng)村還是城市，稻草牛都是一個(gè)值得探索和體驗(yàn)的文化現(xiàn)象，相信它將繼續(xù)在新的時(shí)代里煥發(fā)出新的生命力。

稻草牛心得體會(huì)篇三

我以為《稻草人》是小說，但是看了之后發(fā)現(xiàn)是很多童話的精華整理出來的。

這本書給我印象最深的是童話文章《稻草人》。這個(gè)故事講的是一個(gè)稻草人守著一塊田，那是一個(gè)老太太的田。今年水稻收成不錯(cuò)，老太太可以笑一笑。稻草人以為老太太的丈夫和兒子都死了，臉上布滿皺紋，像風(fēng)干的橘子。她哪里能露出笑臉？但是上帝必須反對(duì)稻草人。一只飛蛾潛入稻草人發(fā)現(xiàn)了稻草人。稻草人想保護(hù)這片田地，卻無法除掉飛蛾。星星成雙成對(duì)回去，飛蛾慢慢飛走，但是米飯上留下了無數(shù)的彩蛋。這些禍害會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地吃掉并摧毀大米。稻草人只能無助地站在那里，無法動(dòng)彈。這時(shí)，一個(gè)漁夫正在釣魚，他的孩子不停地咳嗽。稻草人想幫助這個(gè)孩子，但他深深地被困在地上，動(dòng)彈不得。漁夫抓了一條鯽魚，向稻草人求助，稻草人卻無能為力。一個(gè)女人試圖自殺，但稻草人仍然無動(dòng)于衷。稻草人整夜沉浸在悲傷的氣氛中。最后他崩潰了。

最讓我印象深刻的是，當(dāng)老太太的麥子被徹底嚼爛的時(shí)候，我的心里一痛。它仿佛看到了老人灰白的頭發(fā)和兩行渾濁的淚水。如果老人的經(jīng)歷是悲慘的，那么我會(huì)說稻草人的經(jīng)歷更悲慘。她說不出自己的苦難，他也看到了普通人的苦難，但他什么也幫不上。他用盡全力揮舞著扇子，卻無法擺脫可惡的侵略者。她的努力沒有任何效果。他的內(nèi)心是焦慮的，怨恨的，可恨的，羞愧的。也許他最后在戰(zhàn)場上是因?yàn)樗蝗绦目吹饺藗冊(cè)偈芸嗔恕?/p>

稻草人，默默無聞，為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。生活中有很多人默默無聞，默默付出。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該向他們前進(jìn)！

但是，稻草人確實(shí)是一個(gè)非常盡責(zé)的農(nóng)田守望者。他想他該想的，做他該做的，但每個(gè)人的力量都是有限的。稻草人不過是農(nóng)民隔一年用細(xì)竹竿、黃稻草、殘荷葉看田地做的假人。他不能走路，只能整天整夜站在那里。這么多想法，我覺得他是個(gè)很棒的稻草人。

稻草牛心得體會(huì)篇四

《稻草人》這本書是葉圣陶寫的。里面是一章一章精美的小故事，每個(gè)故事能讓我明白一個(gè)道理。

其中《最有意義的生活》比較有意思，講的是小青石想像水晶和瑪瑙那樣成為發(fā)簪或紐扣到處都去玩玩，在這里它覺得很悶。而小黑石想暖洋洋的睡覺。過了幾天，來了一群工人，把小青石和小黑石鏟到小車上運(yùn)到城市里。路上小黑石掉了下來，小青石被拉到哪兒也不知道。過了一會(huì)它才想明白，原來它成為水門汀的一小部分了?？吹矫刻旄鞣N各樣的腳從身上踩過覺得高興極了。

小青石覺得小黑石說的很對(duì)，石頭的天性就是老耽著不動(dòng)。它覺得這樣的生活才最有意義。

稻草牛心得體會(huì)篇五

《稻草人》讀書心得生活中，稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動(dòng)，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。

稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

最后，稻草人倒了！不是因?yàn)樗滦量啵且驗(yàn)樗男乃榱?，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下了?/p>

稻草人的精神是多么崇高！處處、時(shí)時(shí)為別人著想！如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！

暑假里，我認(rèn)真閱讀了我國著名教育家葉圣陶的《稻草人》，她是一個(gè)讓我受益匪淺的童話，這個(gè)童話里蘊(yùn)含了很多道理。起先我只以為生活中的稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。但是葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動(dòng)，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。

兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

稻草人的精神是多么崇高！處處、時(shí)時(shí)為別人著想。生活中還有很多很多像稻草人一樣的人，他們盡職盡責(zé)默默無聞無私奉獻(xiàn)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向他們那前進(jìn)!

讓愛充滿世界每一個(gè)角落---讀《稻草人》有感。

《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊黄捵髌罚~圣陶爺爺將稻草人描繪成一個(gè)有生命、有熱血的人，讓它活靈火現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前，讓我懂得生命的珍貴，讓我們知道人應(yīng)該有顆善良的愛心。葉圣陶爺爺?shù)倪@篇作品讓我讀得如癡如醉，猶如身臨其境，稻草人的高尚品格讓我贊嘆不已。作品里的稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，稻草人的主人是一個(gè)老太太，她好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了。急得恨不得自己全身撲上去趕走蟲子，但是他卻一動(dòng)也不能動(dòng)，他恨自己對(duì)每一件事情都無能為力，他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到，因?yàn)樗皇且粋€(gè)用稻草扎成的一個(gè)草人。

稻草人雖然不能動(dòng)，也不能說話，但是他的心腸很好，是一個(gè)富有同情心，不怕犧牲自己，一心想幫助別人的人。雖然稻草人最終不能幫助那些需要幫助的人，但他那充滿愛的心卻把我深深地感動(dòng)了，一個(gè)不能動(dòng)、不能說的稻草人，竟也有這樣高的思想境界。生活在21世紀(jì)的、活生生、自私自得的某些人與他相比，實(shí)在太渺少了。不是嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景：公路上出現(xiàn)了交通事故，一些路過的行人竟視而不見；有人大喊被人搶東西時(shí)，人們卻充耳不聞；看到壞人壞事，許多人不會(huì)挺身而出，對(duì)自己沒有好處的事情，許多人都冷漠對(duì)待，這樣的社會(huì)現(xiàn)象多么令人悲哀啊！

讀了《稻草人》這部作品，我感慨萬千，一想到稻草人，我會(huì)不禁在心里呼喚：如果我們?nèi)耸篱g多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓愛充滿世界每一個(gè)角落，世界將變成美好的人間！

唉，多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)。

了什么……。

鵝歷險(xiǎn)記》。它是一本很有意思的書。書中寫的是一個(gè)叫尼爾斯的淘氣男孩。有一天，他趁爸爸媽媽不在家，惹怒了狐仙，狐仙將他變成了一個(gè)拇指大的小人。就在這時(shí)，他家里有一只雄鵝想要與大雁一起飛走，尼爾斯跳上鵝背，與雄鵝一起飛入藍(lán)天，加入了大雁的隊(duì)伍。在旅行的過程中，大雁們幾次相救尼爾斯，尼爾斯?jié)u漸的也學(xué)會(huì)了保護(hù)和關(guān)心大雁們了，它們之間結(jié)下了深厚的感情。在經(jīng)過幾年之久的旅行后，尼爾斯已變成了一個(gè)聰明機(jī)智，善良勇敢，并且樂于助人的小伙子了，再也不是那個(gè)愛搞惡作劇，并且調(diào)皮搗蛋的小男孩了。狐仙也因?yàn)樗母淖儗⑺慊亓嗽巍Ｋ?jīng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，但一群會(huì)飛的動(dòng)物，卻改變了他的一切。這難道不是在明確地告訴我們，無論什么事都沒有不可能的嗎？他雖然在路途上經(jīng)歷了許多的困難，但他最后還是因?yàn)樽约旱呐Χ@得了成功，這不是應(yīng)了我們的那句老話了嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”同時(shí)他還告訴并且警告了我們，如果做人太調(diào)皮的話，那終究會(huì)受到懲罰！我們?cè)谏钪幸彩且粯拥模覀儠?huì)經(jīng)歷許多的坎坷，也許會(huì)摔倒，但我們還是要靠自己的努力再度爬起來。我們要把心放大，做一個(gè)受大家歡迎的好孩子，不要讓大家一看見自己就像躲瘟疫一樣。學(xué)會(huì)去關(guān)心別人，照顧別人，才能成為一個(gè)真真正正的“尼爾斯”！

稻草牛心得體會(huì)篇六

《稻草人》的作者是中國著名作家葉圣陶，這本書是由一個(gè)個(gè)小童話編制而成的。每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵:愛與善的理想主義，對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判和對(duì)抗，吹響改變命運(yùn)的號(hào)角，尋找人生的真諦。在這本書中，讓我印象最深刻的小故事是《蠶和螞蟻》。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這個(gè)故事里完美體現(xiàn)了蠶的特點(diǎn)。

故事講的是一只與眾不同的蠶，它在想自己來到世上究竟是為了什么？是不是為了專門吃桑葉這件大事。它查閱了資料，明白了，自己來到世上的唯一的大事應(yīng)該是為人類服務(wù)。蠶不想就過著這樣的人生，它結(jié)識(shí)了螞蟻家族們，螞蟻們帶他了解了它們的歷史，在螞蟻的講述下，他漸漸明白了自己的意義，只要自己的勞動(dòng)對(duì)別人有用處，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，他的勞動(dòng)就是有意義的，就不是白做的。

《蠶和螞蟻》這個(gè)故事讓我明白了：付出并不是只為了自己，也可以為了他人，為了社會(huì)，讓我們的勞動(dòng)充滿意義，讓小愛變成大愛。就像蠶的工作不是白做的，也是充滿意義的。

生活中也有著像蠶一樣的人，就比如說老師，父母，親人......老師默默無聞的教我們知識(shí)和做人道理，父母為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們成長。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！本妥屛覀兿裥Q一樣，像身邊的親人們一樣，為世界服務(wù)吧。

稻草牛心得體會(huì)篇七

稻草牛是一種經(jīng)典的手工藝品，由稻草編織而成。其外形逼真，栩栩如生，成為人們喜愛的工藝品之一。在我最近參觀稻草牛展示館的經(jīng)歷中，我對(duì)稻草牛有了更深刻的了解，并從中獲得了一些體會(huì)和啟發(fā)。

首先，在觀賞稻草牛的過程中，我不禁感嘆于藝人的巧妙手藝和聰明智慧。稻草牛的每個(gè)細(xì)節(jié)都被精心雕刻和編織，使其呈現(xiàn)出優(yōu)美的曲線和生動(dòng)的表情。稻草牛身上的毛發(fā)、眼睛、角等都經(jīng)過精心打磨，使其更加逼真。這需要藝人們具備高度的觀察力和沉靜的耐心，以及對(duì)稻草的熟悉程度。通過他們的巧手，稻草變得生動(dòng)起來，仿佛真的有生命一般。從這里我體會(huì)到，只要我們對(duì)任何事物投入足夠的心血和努力，無論是藝術(shù)創(chuàng)作還是生活中的各種事務(wù)，我們都能夠達(dá)到出色的成果。

其次，觀賞稻草牛也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。稻草牛的制作需要多人合作完成，每個(gè)人都要負(fù)責(zé)特定的部分，如頭部、身體或四肢。只有彼此密切協(xié)作，了解對(duì)方的工作進(jìn)展和需求，才能保證最終作品的完美呈現(xiàn)。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，每個(gè)人的分工和合作是整個(gè)工藝品成功的關(guān)鍵。只有相互理解、支持和協(xié)助，才能克服困難，取得最佳的效果。這個(gè)道理同樣適用于生活中我們所面對(duì)的工作和人際關(guān)系。

再次，稻草牛的制作過程需要專注和耐心。稻草編織是一項(xiàng)精細(xì)的工藝，只有在耐心和專注的狀態(tài)下，才能完成每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。在以色列一項(xiàng)研究中，研究人員通過觀測手工制作者編織的蜘蛛網(wǎng)發(fā)現(xiàn)，專注于手工藝的人和相似困難的任務(wù)相比，更容易進(jìn)入“心流”狀態(tài)。這種狀態(tài)是一種極度專注且滿足的體驗(yàn)，可以增強(qiáng)創(chuàng)造力和效率。從這個(gè)角度來看，稻草牛的制作過程不僅是藝術(shù)的體現(xiàn)，也是一種修身養(yǎng)性的過程。通過投入心思和耐心，我們可以超越自我，達(dá)到一種專注和滿足的境界。

最后，觀賞稻草牛也讓我意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。稻草牛所用的稻草是農(nóng)田剩余物的再利用，有效減少了農(nóng)業(yè)廢棄物的排放。稻草編織是一種低碳環(huán)保的手工藝品，不會(huì)產(chǎn)生霧霾和其他的污染物。在當(dāng)今社會(huì)，環(huán)保已成為一個(gè)全球性的問題，我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。通過購買和欣賞稻草牛，我們不僅能夠支持手工藝人的勞動(dòng)成果，還能夠傳遞環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

總之，在觀賞稻草牛的過程中，我領(lǐng)悟到了藝術(shù)創(chuàng)作的精髓和生活的智慧。稻草牛的制作需要藝人高超的技藝和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，而觀賞稻草牛則需要我們投入專注和耐心。同時(shí)，稻草牛的制作過程也呼喚我們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)。通過對(duì)稻草牛的體會(huì)和思考，我們可以在生活中學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn)和智慧，提升自身修養(yǎng)，使生活更加豐富和充實(shí)。

稻草牛心得體會(huì)篇八

《稻草人》是葉圣陶的童話故事。讀了它我覺得這是一部讓人心酸的作品。

一位可憐的老太太在八九年前，她的丈夫死了。她想起來就哭，眼睛到現(xiàn)在還紅著;而且成了毛病，動(dòng)不動(dòng)就流淚。她只有一個(gè)兒子，娘兒兩個(gè)費(fèi)苦力種這塊田，足足有三年，才勉強(qiáng)把她丈夫的喪葬費(fèi)還清。沒想到兒子緊接著得了白喉，也死了。稻草人正在想的時(shí)候，一個(gè)小蛾飛來，是灰褐色的小蛾。他立刻認(rèn)出那小蛾是稻子的仇敵，也就是主人的仇敵。

他想必須把那小蛾趕跑了才是。扇子常常碰在身體上，發(fā)出啪啪的聲音。他不會(huì)叫喊，這是唯一的警告主人的法子了。可她看一切事情都很好，就走上田岸，預(yù)備回家去搓草繩。

一個(gè)漁婦。

一個(gè)女人沉默著站了一會(huì)兒，身子往前探了幾探。稻草人知道可怕的時(shí)候到了，手里的扇子拍得更響?？墒撬]跳，又直挺挺地站在那里。

又過了好大一會(huì)兒，她忽然舉起胳膊，身體像倒下一樣，向河里竄去。

我覺得這個(gè)稻草人很有責(zé)任感，為了不讓主人再哭，為了讓主人笑一笑，它不分晝夜地開守著農(nóng)田。想讓莊家長的更加充實(shí)，更加強(qiáng)壯。它的一舉一動(dòng)和想法都是那樣的感人，令讀者欽佩。

聯(lián)想到實(shí)際，還真是害羞，慚愧啊!這不，星期四下午的情形，又浮現(xiàn)在我的眼前。英語老師本來讓我把英語作業(yè)在做好早操之后，可是我的語文訂正還沒好。原本我應(yīng)該把我的語文訂正放到中午，先去交大家的抄寫本，可我卻又恰恰相反。等到英語老師進(jìn)來了，我才把抄寫本交給英語老師。

這個(gè)暑假，我讀了葉圣陶爺爺?shù)闹捈兜静萑恕?，真是精彩極了，書中描寫了很多生動(dòng)的童話人物，如美麗的棠棣花，可愛的小燕子，頑皮的梧桐子，歷盡磨難的小鯉魚等等。但是，讓我印象最深的還是可憐的稻草人。

童話《稻草人》描寫的是，在一個(gè)靜得出奇的夜晚，稻草人看守著田地，看見稻穗一個(gè)挨一個(gè)地往上長，感覺很高興，因?yàn)榈咀拥闹魅?，一個(gè)可憐的老太太，她丈夫和兒子都死了，所以老太太從來沒有笑過，稻草人想，因?yàn)榻衲甑牡咀娱L得壯，一定可以讓老太太笑。

但是，壞事卻又一個(gè)接一個(gè)地發(fā)生了：老太太的稻子被蛾吃掉了;漁船上漁婦的孩子病了，卻得不到照顧;被漁婦打撈上來的鯽魚躺在木桶里渴望回家;可憐的婦人在稻草人的面前無助地跳河尋死。充滿愛心的稻草人很想幫助他們，但是他的身子跟樹木一樣，定在泥土里，想挪動(dòng)半步也做不到，還遭到別人的誤解，最后傷心地死掉了。

這個(gè)故事讓我深深地體會(huì)到，當(dāng)條件允許的時(shí)候，我一定要盡自己最大的力量為別人提供幫助，不要讓自己留下遺憾。

稻草人》這個(gè)故事講得是一個(gè)稻草人認(rèn)真地看守老奶奶稻田，可是他力不從心，老奶奶的稻子還是被飛蛾吃光了的故事。

我覺得稻草人表現(xiàn)了他本身的二種形象，一種是正直的形象，一種是懦弱的形象。“蛾子飛了過來，稻草人用力揮舞著扇子，想把蛾子趕走。但一切都是徒勞的?！钡静萑藷o力趕走蛾子，但他仍然用力地?fù)]動(dòng)扇子，這一點(diǎn)說有稻草人非常忠誠?！蚌a魚被裝在桶里，露出了半邊臉。它對(duì)稻草人說‘救救我吧!救救我吧!’，稻草人一聽，想把鯽魚放到河里，可是它連自己都移動(dòng)不了。它急得鼻子都酸了?！闭f明它很有愛心。但由于它的弱小，使它一事無成，最后連自己都倒下了。

我們學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，否則象稻草人一樣腦子是用稻草堆的，里面空空如也。

整個(gè)故事最大的特點(diǎn)就是物性與人性的統(tǒng)一。稻草人本來只是一件死物，它表現(xiàn)出來的是稻草人的不可言語，不可活動(dòng)的物質(zhì)屬性，但作者付與它以人的感情和思想。

稻草人用它的雙眼目矚許許多多的悲慘事，對(duì)于人間的傷心事兒，它內(nèi)心既痛心又無奈。首先，富含同情心的稻草人對(duì)于自己的主人——可憐的老太太很是憐憫。當(dāng)?shù)弥《陮?duì)主人稻子構(gòu)成威脅時(shí)，它想通過自己的行為來提醒主人，避免不幸事的發(fā)生，但終究以失敗告終。再次，稻草人又目矚漁婦與孩子正在死亡的邊緣上苦苦掙扎，它很渴望可以盡自己絲毫的力量幫她們渡過難關(guān)，但結(jié)果還是被自己不可活動(dòng)的屬性所阻礙。最后，稻草人還目矚稻一個(gè)被逼得走投無路的女人走上絕路。種種的悲劇，令稻草人傷心不已，最終也倒下去了。

整個(gè)故事的基調(diào)都較為沉重、憂傷。在我看來，故事是時(shí)代的象征物;稻草的心境是作者心境的寫照。文中對(duì)稻草人內(nèi)心剖白很是成功，很值得我們學(xué)習(xí)。

《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈锩嬗性S許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。

稻草人是用稻草扎成的，插在田地里，用來驅(qū)趕那些饞嘴的飛蟲。一天晚上，稻草人遇到了三件讓人傷心的事。第一件事是：一只飛蛾在稻葉上下了許多卵。稻草人見了，感覺主人的命運(yùn)太悲慘了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了兒子，現(xiàn)在飛蛾又來糟蹋主人的莊稼，稻草人恨不得撲上去把飛蛾趕走，可自己卻無法動(dòng)彈，稻草人好著急啊!

第二件事是：一名漁婦帶著一個(gè)大約三，四歲的孩子捕魚。孩子生病了，咳得很厲害，可漁婦卻沒有時(shí)間照顧他。看著可憐的孩子，稻草人真想自己去做柴火，給小孩煮茶喝。

第三件事是：稻草人看見一位婦女，這位婦女的丈夫因?yàn)榍妨速€債，要把她賣掉。婦女傷心極了，要投河自盡。不能挽救婦女的生命，稻草人痛苦極了，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地里。

通過以上幾件事，我們可以看出稻草人的珍貴之處，它那種富有愛心，助人為樂的精神令人敬佩。我喜歡這個(gè)富有愛心，樂于助人的稻草人。

稻草牛心得體會(huì)篇九

稻草鹿是一種生活在森林中的神奇生物，它們被認(rèn)為是森林的守護(hù)者。最近，我有幸能夠親眼目睹稻草鹿的存在，并與它們進(jìn)行了深入的交流與互動(dòng)。這段經(jīng)歷給了我很多啟示和體會(huì)，讓我對(duì)自己和自然之間的聯(lián)系有了更深刻的理解。下面，我將分享我在與稻草鹿相處的過程中所得到的心得體會(huì)。

第一段：感受森林與大自然的力量。

稻草鹿生活在神秘的森林中，這使得它們與大自然之間有著特殊的聯(lián)系。在與稻草鹿相處的過程中，我深刻感受到了森林與大自然的力量。稻草鹿們用它們獨(dú)特的方式向我介紹了森林中的各種動(dòng)植物，教會(huì)了我如何與它們和諧相處。我看到了森林中蓬勃生機(jī)的景象，聽到了鳥兒的歌聲，聞到了大地的芬芳。這一切都使我感受到大自然的龐大和力量，也讓我對(duì)保護(hù)自然環(huán)境有了更深的認(rèn)識(shí)。

第二段：學(xué)會(huì)珍惜并保護(hù)自然資源。

在與稻草鹿相處的過程中，我意識(shí)到自然資源的珍貴和重要性。稻草鹿告訴我，森林是地球上最寶貴的資源之一，它們是森林的守護(hù)者，責(zé)任是保護(hù)和維護(hù)森林的平衡。我從稻草鹿身上學(xué)到了珍惜自然資源的重要性，學(xué)會(huì)了節(jié)約資源，減少浪費(fèi)。我開始注重節(jié)能減排，減少垃圾產(chǎn)生，采用環(huán)保方式生活，以保護(hù)我們共同的家園。

第三段：感悟生命的寶貴和平衡。

與稻草鹿相處的過程中，我不僅學(xué)到了保護(hù)自然環(huán)境的重要性，也深刻體會(huì)到了生命的寶貴和平衡。稻草鹿告訴我，在大自然中，每一個(gè)生物都有它存在的意義，都在維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。它們的離去會(huì)對(duì)整個(gè)生態(tài)鏈產(chǎn)生巨大的影響。正是這種平衡使得森林生態(tài)系統(tǒng)能夠長期穩(wěn)定地運(yùn)作。我體會(huì)到，人類生活在地球上不能獨(dú)善其身，只有保持生態(tài)平衡，才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。

第四段：找到內(nèi)心的寧靜與和諧。

與稻草鹿相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心變得更加寧靜與和諧。在森林中，我觀察到了稻草鹿們自由自在地生活著，它們沒有煩惱與困擾，只專注于保護(hù)森林的使命。這讓我反思了自己的生活方式，發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的寧靜與和諧。我開始更加珍惜平凡的生活，放下繁忙的紛擾，享受與大自然相處的樂趣。這種內(nèi)心的寧靜與和諧讓我更加健康和快樂。

第五段：踐行稻草鹿的使命，傳承愛與關(guān)懷。

通過與稻草鹿的相處，我深深感受到了它們對(duì)大自然的熱愛和關(guān)懷。它們以他們特殊的方式提醒人們關(guān)注自然，珍惜環(huán)境。我決定將這種愛與關(guān)懷傳承下去，成為一名保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者。我將通過自己的行動(dòng)，向他人展示保護(hù)自然的重要性與意義。我將與稻草鹿一起努力，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的地球而努力。

稻草鹿的存在讓我對(duì)自然與生命有了更深刻的理解，也讓我明白了每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)自然環(huán)境。通過與稻草鹿的交流與互動(dòng)，我的內(nèi)心得到了寧靜與和諧，并且我下定決心將這種愛與關(guān)懷傳遞給更多的人。讓我們踐行稻草鹿的使命，共同保護(hù)我們共同的家園。

稻草牛心得體會(huì)篇十

稻草人是一個(gè)讓我上受益匪淺的童話，是中國著名的作家葉老0創(chuàng)作的，這個(gè)童話隱含了很多道理，魯迅說，葉圣陶的“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”。我想，這個(gè)童話也許會(huì)影響我一生。

文章講述的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，他幫著老太太驅(qū)趕害蟲，有次見河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚，捕了一條鯉魚，把他放在筒里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動(dòng)，鯉魚說：“你救救我把，把我放出來把！”可是稻草人動(dòng)不了，鯉魚誤認(rèn)為稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人傷心，也倒在地。

稻草人一般意義指農(nóng)田間用來驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對(duì)這個(gè)名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻(xiàn)，平平凡凡，卻又不平凡的人！他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時(shí)更是我們的人格追求，我們的做事標(biāo)榜！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！

稻草牛心得體會(huì)篇十一

暑假里，我讀了葉圣陶的童話集《稻草人》。這些童話優(yōu)美清新，想象力豐富，還蘊(yùn)含著許多道理。它們就像一顆顆夜空中的明珠，閃耀著奪目的光輝。其中有一個(gè)叫《新的表》的故事令我感悟最深。

這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)叫愚兒的小男孩不會(huì)遵守時(shí)間，于是他的爸爸媽媽給他買了一個(gè)小鐘表，但他不會(huì)看鐘表，鬧出了許多笑話。后來他明白了鐘表的規(guī)律，按照鐘表告訴他的時(shí)刻，把每件事都做得很好。

“什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)從床上起來了，什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)去做事了，什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)休息了，鐘和表都能告訴我們。”讀完這個(gè)故事，我明白了葉圣陶爺爺想通過這個(gè)故事讓我們懂得時(shí)間的重要。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是公平的，不能變長也不能變短。如果懂得時(shí)間，合理地安排時(shí)間，所有的一切都會(huì)井井有條。如果浪費(fèi)時(shí)間，就會(huì)誤了你所要做的事。

對(duì)此，我深有體會(huì)。記得暑假中的一天，我本打算完成數(shù)學(xué)計(jì)算兩頁和作文一篇。可是上午，我睡到了日上三竿才起床。下午才做了一頁計(jì)算，我的'目光便轉(zhuǎn)移到了報(bào)紙上。不知不覺，時(shí)間流逝，當(dāng)我把目光從報(bào)紙上收回來的時(shí)候，這才驚覺，整整半小時(shí)過去了。我趕緊繼續(xù)做計(jì)算。第二頁計(jì)算做完，我想：吃個(gè)水果休息一下吧！于是，吃水果、休息……時(shí)間像個(gè)調(diào)皮的孩子，總是趁我不注意的時(shí)候偷偷溜走，竟然又半小時(shí)過去了。

正準(zhǔn)備開始寫作文，哥哥打電話問我出去玩嗎？我經(jīng)不住誘惑，想：時(shí)間還早呢！作文等回來再寫吧！結(jié)果……到睡覺的時(shí)間了，我也沒有把作文寫好。時(shí)間都去哪了？我很懊悔：如果我合理安排時(shí)間，一定完成了今天的任務(wù)。

第二天，我便制定了一張時(shí)間計(jì)劃表，上面仔細(xì)地標(biāo)明了要完成的每件事和每件事需要的時(shí)間。我按著表上的計(jì)劃做事，把每樣事情都完成得很好。規(guī)劃時(shí)間，讓我圓滿完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

魯迅說：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！彼q讀私塾的時(shí)候，父親患病，弟弟年幼，他不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)。為避免影響學(xué)業(yè)，他把時(shí)間做好精確的安排，一切都井井有條。規(guī)劃時(shí)間，讓人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)，作出了更有效率的事。

規(guī)劃時(shí)間，可以讓我們把每件事都做好；規(guī)劃時(shí)間，能讓我們的生活井然有序；規(guī)劃時(shí)間，能讓我們做事更有效率……時(shí)間，像流水一樣在鐘表的滴答聲中悄然流逝。學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間，做時(shí)間的主人，這便是我從《新的表》中得到的啟示。

稻草牛心得體會(huì)篇十二

今年假期，我有幸讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》，這本書寫了許多好看的童話小故事，我最喜歡其中的一篇，名字叫《稻草人》。這個(gè)小故事的主人公稻草人心地善良、盡職盡責(zé)、不怕犧牲、無私奉獻(xiàn)，是一個(gè)熱心人，一心想去幫助需要幫助的人。

故事講述的是這個(gè)稻草人守著一位老太太的一片稻田，為了讓死了丈夫和兒子的老太太能笑一笑，不論白天黑夜，他都盡職地驅(qū)趕那些破壞莊稼的害蟲。可是上天好像偏偏要和稻草人作對(duì)，一只蛾蟲在稻田上產(chǎn)了卵，孵化成蛾蟲，盡管稻草人使出渾身的力氣，但還是只能眼睜睜地望著蛾蟲把稻田里的莊稼被吃光。不僅如此，看到辛苦的漁婦無法挽救病重的孩子，女人要投河自盡，稻草人卻依然無法幫助他們……最后，他在不斷的自責(zé)中倒下了。

心地善良，盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的稻草人其實(shí)是現(xiàn)實(shí)生活中很多人的縮影，他們勇敢無畏，默默付出，勇于擔(dān)當(dāng)，守衛(wèi)著一方平安，他們的精神一直感動(dòng)著我。

-年伊始，新冠疫情牽動(dòng)著全國人民的心，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，八十四歲高齡的鐘南出院士，不懼年齡的界線，奔赴在疫情的第一線……在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，有許許多多的醫(yī)療工作者或是緊急馳援抗擊一線，或是向風(fēng)暴中心前進(jìn)路上最美的“逆行者”，或是社區(qū)門口的志愿者，或是在風(fēng)雨中堅(jiān)守的外賣小哥……他們雖平凡，卻負(fù)重前行，傳遞人間大愛，守護(hù)我們美好的家園。

7月17日，我被一則抗洪新聞深深感動(dòng)。今年夏天，安徽遭受百年一遇的洪澇災(zāi)害，一群解放軍叔叔，自受領(lǐng)任務(wù)以來，已經(jīng)連續(xù)60多個(gè)小時(shí)奮戰(zhàn)在安徽抗洪一線，中午片刻休息之時(shí)，滿身泥濘、滿臉疲憊的他們用已經(jīng)被洪水浸泡都變色發(fā)白的手，把泥土和小草做成生日蛋糕，為兩名解放軍叔叔過生日。而他們的生日愿望是“洪水盡快褪去，人民早日返回家園”。我心中一顫，瞬間淚目，哪有什么歲月靜好，只是有人負(fù)重前行。

作為小學(xué)生，我要學(xué)習(xí)稻草人盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)的精神，更要像具有稻草人精神的時(shí)代英雄們看齊，好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，做好本職工作，傳遞社會(huì)正能量，努力成為一名從小立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)、愛祖國的新時(shí)代好少年。

稻草牛心得體會(huì)篇十三

今天，我看了一本書，名叫《稻草人》一開始我還不明白為什么這個(gè)書名名叫稻草人，我以為是一個(gè)人名叫稻草人呢，到最后才知道這個(gè)稻草人不是人，而是一個(gè)真正的、沒有生命的稻草人。這個(gè)故事主要講的是稻草人在天里看到的幾件事。第一個(gè)夜里第一件事是：制造稻草人的老婆婆的丈夫死了。稻草人想讓老婆婆笑一笑，它的“作戰(zhàn)計(jì)劃”是讓今年的田收成多一些，結(jié)果，鬧水稻子都淹了。第三十八個(gè)夜里第二件事是：老婆婆的兒子因?yàn)榻裉煲估锇缀戆l(fā)作了，結(jié)果死了，稻草人的“作戰(zhàn)計(jì)劃”也來了，一天飛蛾飛進(jìn)田野里，稻草人想抓住它，讓主人高興，結(jié)果，它忘了它不會(huì)走了，摔倒在田野里，老婆婆就把它扶了起來。啥忙也沒幫上，倒幫了倒著的大忙，倒忙。第四十天夜里稻草人發(fā)現(xiàn)小蛾，在葉尖上產(chǎn)了卵，于是，稻草人使勁搖晃，老婆婆看見了，立刻跑過來噴了噴殺蟲劑，蟲災(zāi)就算解決了。

總之，稻草人對(duì)老婆婆忠心耿耿，不是因?yàn)榭蓱z她，而是因?yàn)槭抢掀牌沤o了稻草人生命，就像我們的媽媽給了我們生命，所以我們要感謝媽媽呦!相信你現(xiàn)在該干什么了!

稻草人是一個(gè)讓我上受益匪淺的童話，是中國著名的作家葉老0創(chuàng)作的，這個(gè)童話隱含了很多道理，魯迅說，葉圣陶的'“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”。我想，這個(gè)童話也許會(huì)影響我一生。

稻草牛心得體會(huì)篇十四

《稻草人》的創(chuàng)作年代較早，現(xiàn)代漢語雖已度過草創(chuàng)階段，但仍處于“童年”時(shí)期，與現(xiàn)在使用的漢語有很大區(qū)別，這也是教學(xué)中面臨的一個(gè)障礙。

在教學(xué)過程中我做了觀察：

關(guān)于第一個(gè)問題我發(fā)現(xiàn)影響不大，學(xué)生根本沒有考慮這個(gè)問題，我有些杞人憂天了。

關(guān)于第二個(gè)問題，有些學(xué)生反映，內(nèi)容十分枯燥與灰暗，并不是他們想象中的童話。針對(duì)這一反映我做了一些調(diào)整：安排有興趣的學(xué)生課下根據(jù)自己的想法畫一幅稻草人的圖畫，在做課件時(shí)加入水鄉(xiāng)稻田的圖片并且選擇可愛的稻草人的`形象激發(fā)學(xué)生的興趣。另外，將那個(gè)陌生年代的故事引向田園，引向淳樸的鄉(xiāng)土世界，給文章增添一些真氣。

第三個(gè)問題體現(xiàn)得非常明顯，許多學(xué)生反映難讀，不順嘴，這個(gè)問題比較棘手，在對(duì)學(xué)生做出解釋的同時(shí)，讓學(xué)生用自己的話復(fù)述文章。盡量克服，并且可以鍛煉學(xué)生的組織以及口語表達(dá)能力。

總體來說，對(duì)于這堂課，我自己還是滿意的，畢竟完成了教學(xué)任務(wù)，畢竟讓我的學(xué)生感受到了稻草人的善良與盡職?？墒侵粫?huì)滿足是沒有進(jìn)步的!課后，我確實(shí)感到給學(xué)生朗讀的機(jī)會(huì)少了，也沒能聯(lián)系實(shí)際讓學(xué)生說說生活中的像稻草人這樣的人，以至于課堂教學(xué)結(jié)束得有些突然，讓人遺憾。生活是一個(gè)永遠(yuǎn)也讓人學(xué)不夠的大課堂，我們的教育課堂也讓我們永遠(yuǎn)學(xué)不夠。同志們，讓我們永遠(yuǎn)為之奮斗吧!