最新基層研修心得體會報告(優(yōu)秀20篇)

總結(jié)心得體會是我們對過去經(jīng)驗的提煉和升華，幫助我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會時，我們可以先明確目標和要點，然后進行全面和深入的分析和思考。9.為了更好地理解心得體會的寫作方法，我們整理了一些范文供大家參考。

基層研修心得體會報告篇一

美術研修是為了增進美術教師們的藝術修養(yǎng)，提高他們對美術教育的認識和專業(yè)水平。通過研修，美術教師們能夠接觸到最新的藝術作品和理論，了解當代藝術的發(fā)展動態(tài)，對藝術愛好者和學生起到引領和激發(fā)的作用。因此，參加美術研修是每個美術教師都應該努力爭取的機會，我也有幸參加了近期的一次美術研修活動，并從中受益匪淺。

第二段：對研修內(nèi)容的總結(jié)和評價。

這次美術研修活動包括參觀畫展、聽取專家講座和參加實踐培訓等環(huán)節(jié)，內(nèi)容廣泛且豐富多樣。首先，參觀畫展讓我有機會近距離欣賞到了很多優(yōu)秀的藝術品，這些作品無一不展現(xiàn)了藝術家們豐富的想象力和對美的追求。其次，專家講座幫助我更加深入地了解了當代藝術的發(fā)展趨勢和理論表達方式。最后，實踐培訓讓我親身體驗了一些新的藝術表達技巧和材料運用，提升了自己的實際操作能力。綜合來看，研修內(nèi)容設計得十分周全，能夠很好地滿足美術教師的需求。

第三段：對研修組織和安排的贊賞。

這次美術研修活動的組織和安排非常出色。首先，活動的時間安排緊湊但不擁擠，合理兼顧了研修內(nèi)容的深度和廣度，讓我們能夠有足夠的時間去欣賞和思考。其次，研修的導師們都是經(jīng)驗豐富且頗具專業(yè)能力的藝術教育從業(yè)者，他們不僅講解詳盡，還耐心解答了我們的疑問。最后，研修的組織者們還考慮到了住宿和交通等方面的細節(jié)問題，確保我們的出行和居住都非常便利。研修的組織和安排凸顯了主辦方的專業(yè)素質(zhì)和負責態(tài)度，給我們留下了深刻的印象。

第四段：對心得體會的總結(jié)和歸納。

通過這次美術研修活動，我從中獲得了以下幾點心得體會。首先，藝術是無處不在的，只要我們用心去觀察和思考，就能夠從生活中的點滴中汲取靈感。其次，藝術創(chuàng)作是一個持續(xù)不斷的過程，需要不斷地學習和實踐，才能不斷地提升自己的藝術水平。最后，美術教育是培養(yǎng)學生審美能力和創(chuàng)造力的重要途徑，作為美術教師，我們更應該不斷提升自己的教育理念和教育方法，為學生提供更好的藝術教育。

第五段：對今后繼續(xù)發(fā)展的展望和期待。

美術研修只是美術教師專業(yè)發(fā)展的一個起點，希望自己能夠保持學習的熱情和專業(yè)的素養(yǎng)，繼續(xù)參加更多的研修活動，不斷提升自己的水平。同時，我也期待能夠?qū)⑦@次研修中學到的新知識和技能運用到實際教學中，為學生們提供更具有啟發(fā)性和創(chuàng)造性的美術教育。我相信，只要我們不斷探索和努力，美術教育的未來一定會更加美好。

基層研修心得體會報告篇二

20xx年10月11日至12日，我有幸參加了郭曉瓊名師工作室數(shù)學教學研修活動。在研修期間，我認真觀摩了會澤縣工農(nóng)小學郭曉瓊老師、昆明市五華區(qū)蓮華小學曹婷老師的課堂教學示范課，并聆聽了云南省教育科學研究院基礎教育課程教材發(fā)展研究室主任、小學數(shù)學教研員、工作室顧問管尤躍老師，盤龍區(qū)教師進修學校的方玉紅老師的講座。這次的研修活動，使我受益匪淺，不但豐富了自己的教學技巧，還提高了對新課程的解讀與落實能力，示范課讓我深深地感受到了枯燥的數(shù)學課居然可以上得這么生動有趣，不但體現(xiàn)了數(shù)學的生活化，還體現(xiàn)了數(shù)學的藝術性。講座讓我對新課程教學的新理念有了更深入的了解，讓我懂得在教學中教什么，怎么教，為什么這樣教的真實內(nèi)涵。雖然學習時間短暫，但各位老師的教學精華為我的教學“水瓶”注入了活水，，為提高我的業(yè)務能力打下了基礎。

首先，觀摩了郭曉瓊老師的《節(jié)約用水》及曹婷老師的《數(shù)學廣角——集合》兩節(jié)示范課。教學中，她們精湛的教學藝術，深厚的教學功底，灑脫自如的教學風格不僅征服了學生，也感染吸引著每一位聽課教師。從示范課上，讓我強烈地感受到：數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，教學中既讓學生感受到了學習數(shù)學的價值，又激發(fā)了學生的數(shù)學探索興趣和求知欲望。課堂上真正體現(xiàn)了教師是學習活動的組織者，引領者，是為學生營造一個寬松、和諧、自由、民主的新課堂的創(chuàng)造者。

她們的教學方法，讓我深深體會到“探索是數(shù)學的生命線”。教師應注意培養(yǎng)學生的問題意識，讓學生在一個個問題的生成和解決過程中研究探索數(shù)學問題，體驗分享探索成果。

其次，聆聽了管尤躍老師的《小學數(shù)學課堂教學策略》和方玉紅老師的《有效教學的案例分析與策略應用》講座。在他們精彩的講座中運用了大量鮮活生動的案例，深入淺出地為我們分析了在教學過程中必須注意的許多問題，闡述了課堂中的有效教學策略。使我們知道在課程內(nèi)容和教材中還有很多數(shù)學基本思想處于潛形態(tài)，教師要做一個有心人，善于解讀教材，注意教材中蘊含的數(shù)學基本思想。要善于根據(jù)教學的實際，采取恰當?shù)氖侄问箤W生能對基本思想有所感悟。課堂教學中要把更多的時間還給學生，把更多的話語權(quán)還給學生，把更多的表演機會留給學生。他們幽默的話語，豐富的教學理念，精彩的案例分析，都深深地感染著我。

通過研修學習，讓我進一步明白，作為一名優(yōu)秀教師，既要具備扎實的專業(yè)功底，較高的理論素養(yǎng)，又要了解最新的教育理念，還要具備教育科研能力。只有這樣才能真正從平庸走向卓越?？傊诮窈蟮慕逃虒W實踐中，我會在郭老師的指導下努力工作，加強學習，不斷提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務能力。使自己成為一名合格的人民教師。

基層研修心得體會報告篇三

基層研修是一種培訓形式，旨在加強基層干部的理論知識、業(yè)務水平和工作能力。我有幸參加了一次基層研修，并從中獲得了很多收獲和啟發(fā)。在這次研修中，我們進行了系統(tǒng)的課堂學習、團隊合作以及實地考察等環(huán)節(jié)，讓我對基層工作有了更加全面的了解和理解。

第二段：展現(xiàn)學習與成長。

在課堂學習環(huán)節(jié)中，我深刻感受到了基層工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過學習領導力、溝通技巧和決策方法等知識，我認識到一個優(yōu)秀的基層干部需要具備豐富的專業(yè)知識和出色的人際交往能力。此外，課堂學習還讓我明白了基層工作需要不斷更新和學習，只有不斷提升自己才能更好地為人民服務。我發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備和能力受到了很大的增長，這為我今后的工作發(fā)展奠定了堅實的基礎。

第三段：體驗團隊合作的重要性。

在團隊合作的環(huán)節(jié)中，我深刻體會到了集體智慧的力量。我們分組進行了一系列的團隊任務，例如制定項目計劃、分工合作等。在團隊合作的過程中，我學會了傾聽他人的意見并尊重不同的觀點，這也提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過與隊員們共同努力，我們成功完成了任務并取得了優(yōu)異的成績。這次團隊合作不僅讓我體驗到了集體的榮譽感，也讓我明白了一個團隊凝聚力和協(xié)同效應的重要性。

第四段：感悟?qū)嵉乜疾斓膶嶋H意義。

實地考察是基層研修的重要環(huán)節(jié)之一，通過親身參觀和考察，我們能夠更加直觀地了解基層工作的實際情況。在實地考察中，我感受到了基層干部需要扎根一線、了解群眾需求的重要性。通過與基層干部的交流和觀察，我深刻認識到了基層干部在服務群眾、解決實際問題上的辛勤付出。這種實地考察讓我們擺脫了課堂理論的束縛，看到了基層工作的真實面貌，從而更加深入地理解和支持基層工作。

第五段：總結(jié)收獲與展望未來。

通過這次基層研修，我不僅收獲了豐富的知識和技能，還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。我明白了一個基層干部需要不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地為人民服務。同時，我也認識到了基層干部的責任和使命，要時刻確保自己的行為符合人民群眾的利益。未來，我將繼續(xù)努力，不斷學習和實踐，為建設一個更加美好的社會貢獻自己的力量。

綜上所述，基層研修是一次我人生中非常寶貴的經(jīng)歷，從中我獲得了知識的積累和技能的提升。通過課堂學習、團隊合作和實地考察等環(huán)節(jié)，我不僅加深了對基層工作的認識，也提高了自己的綜合素養(yǎng)。我相信這次研修將會對我今后的工作和人生產(chǎn)生重要的影響，并幫助我成為一個更好的基層干部。

基層研修心得體會報告篇四

研修報告是我們研究生必須完成的一項任務，通過研修報告，我們可以加深對所學知識的理解，同時也能夠提高我們的寫作水平和表達能力。我在完成研修報告過程中，不僅收獲了專業(yè)知識，更重要的是從中得到了很多心得和體會。

第二段：研修內(nèi)容的介紹及感受。

我的研修主題是關于數(shù)據(jù)分析的基本方法和應用，研修過程主要包括理論學習和實踐應用兩個方面。在理論學習方面，我通過閱讀相關資料和參加課程學習，深入了解了數(shù)據(jù)分析的基本概念、方法和應用范圍，加深了對這一領域的認識和掌握。在實踐應用方面，我參加了一些實際案例的分析和處理，運用所學方法和工具，對數(shù)據(jù)進行了深入的挖掘和分析，掌握了實際應用技能。

第三段：研修經(jīng)歷的啟示。

在完成研修報告的過程中，我深刻認識到了研究生階段應該具備的基本能力和素質(zhì)。首先是獨立思考能力，只有具備了這一能力，才能夠?qū)λ鶎W知識進行深刻的理解和分析，才能夠提出自己的觀點和見解。其次是溝通表達能力，只有能夠清晰準確地傳遞自己的觀點和意見，才能夠?qū)λ水a(chǎn)生積極的影響，才能夠和他人進行有效的協(xié)作和交流。

通過完成研修報告，我不僅加深了對數(shù)據(jù)分析的理解和掌握，更重要的是提高了我的寫作能力和表達能力。在研修報告的撰寫中，我學會了如何清晰準確地表達自己的觀點和論據(jù)，在文章結(jié)構(gòu)上也有了更加嚴密的思考和規(guī)劃。此外，通過研究資料的收集和整理，我也提高了信息素養(yǎng)和研究能力。

第五段：總結(jié)。

通過這次研修報告的完成，我深刻認識到了研究生階段應該具備的基本素質(zhì)和能力，同時也積累了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。這次研修報告不僅是一次知識的積累和拓展，更是一次提高自身能力的機會，我堅信這些收獲和經(jīng)驗在未來的學習和工作中一定能夠為我?guī)砀蟮氖找妗?/p>

基層研修心得體會報告篇五

土木研修報告是土木工程專業(yè)學生進行實地考察和學術研究的重要一環(huán)。其目的在于拓寬學生對土木工程行業(yè)的認識和了解，培養(yǎng)學生的實踐能力和研究思維，并對學生的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識進行考核。參與土木研修報告的過程中，我深切感受到了實踐與理論相結(jié)合的重要性以及個人成長的重要影響。

第二段：介紹研修報告過程中的學習收獲和體驗。

在此次土木研修報告中，我親身參與了各種實地考察和學術研究。我們前往了多個土木工程項目現(xiàn)場，了解了項目的規(guī)劃、設計和施工等重要環(huán)節(jié)。在現(xiàn)場，我目睹了土木工程師們的辛勤工作和高度專業(yè)性、團隊合作的精神，深刻體會到了土木工程行業(yè)的實踐意義和工作要求。此外，我還研究了一些土木工程的學術問題，分析了一些相關的論文和研究報告，從理論上深入了解了土木工程學科的前沿技術和發(fā)展方向。

第三段：談談自身在研修報告中的發(fā)現(xiàn)和不足。

在參與研修報告的過程中，我發(fā)現(xiàn)自身的許多不足之處。首先是實際操作的能力還不夠扎實，如測量和施工工藝等方面的技巧需要進一步提升。其次，對于土木工程學科的基礎知識和理論體系還不夠牢固，需要加強學習和掌握。此外，對于項目管理和團隊合作方面的經(jīng)驗還需要不斷積累和實踐。這些不足之處使我認識到了自身的不足和需要進一步提升的方向。

第四段：總結(jié)研修報告對個人成長的影響和啟發(fā)。

通過此次土木研修報告，我不僅增加了對土木工程行業(yè)的了解，還提高了自身的實踐能力和研究思維。在實地考察和學術研究中，我積極參與、努力思考，解決了不少實際問題和學術難題，在這個過程中培養(yǎng)了自己的觀察力、分析能力和創(chuàng)新意識。與項目組成員的合作也使我學會了團隊協(xié)作和溝通的重要性。這些點滴積累對我的個人成長有著深遠的影響，讓我在學術和實踐方面都有所突破和提高。

通過土木研修報告，我深刻感受到了實踐與理論相結(jié)合對于專業(yè)學習的重要性。在今后的學習中，我將更加注重實際操作技巧的提升，加強土木工程學科的基礎知識學習，并加深對專業(yè)前沿技術的了解和掌握。我還會積極參與各種學術研究項目和實踐活動，通過團隊合作和學術交流不斷提高自身的能力。同時，我也強烈推薦土木研修報告給其他土木工程專業(yè)的同學參與，相信這將會對他們的個人成長和專業(yè)發(fā)展都有積極的影響。

通過這篇文章，我對土木研修報告的背景和目的進行了簡要介紹，并分享了在研修報告過程中的學習收獲和體驗。我也坦誠地談到了自身在研修報告中的發(fā)現(xiàn)和不足，并總結(jié)了研修報告對個人成長的影響和啟發(fā)。最后，我展望了未來并推薦了土木研修報告給其他同學參與。通過這篇文章，希望能夠給讀者帶來對土木研修報告的深入了解和啟發(fā)，同時也激勵自己不斷進步并為土木工程行業(yè)做出更大的貢獻。

基層研修心得體會報告篇六

xx縣中醫(yī)醫(yī)院現(xiàn)有在職職工81人，其中衛(wèi)生專業(yè)技術人員69人，財務、后勤人員13人。衛(wèi)生專業(yè)技術人員中，有高級職稱3人，中級職稱25人，初級職稱41人，大專以上的專業(yè)技術人員39人，占57%。醫(yī)院開設有內(nèi)科、兒科、老年病?？?、婦產(chǎn)科、外科、肛腸科、五官科、針灸理療科、口腔科等九個臨床科室，有功能科、檢驗科、藥劑科、放射科等四個醫(yī)技科室，有醫(yī)院辦公室、醫(yī)務科、護理部、財務后勤科、預防保健科、統(tǒng)計室、微機室、消毒供應室等八個行政職能科室，社區(qū)衛(wèi)生服務中心1個。年門診人次103573人次，年收住院病人1810人次，業(yè)務收入513萬元，且每年按10%的速度增長。以醫(yī)療、護理質(zhì)量為中心的綜合服務水平、服務質(zhì)量，每年均有新的發(fā)展、新的提高，始終處于全州同級中醫(yī)院的前茅，究其原因是醫(yī)院有一個團結(jié)務實、廉潔高效、勇于開拓創(chuàng)新的領導班子，以及有識才的慧眼、聚才的力量、用人的膽識、愛才的情感。醫(yī)院每年均選送一批專業(yè)技術人員到上級醫(yī)院深造，通過人事、工資分配制度改革，營造和激活了育才用才的機制，使全院一大批專業(yè)學科帶頭人脫穎而出，年輕有為的專業(yè)技術人員層出不窮?，F(xiàn)對一年來醫(yī)院人才培養(yǎng)工作總結(jié)如下：

在激烈的市場競爭中，關鍵是觀念的競爭、人才的競爭。多年來，我院不斷地與時俱進，更新觀念，始終沒有放松人才這第一要素，把全院的發(fā)展與人才引進和培養(yǎng)結(jié)合起來，把現(xiàn)實性與將來的可能性結(jié)合起來，樹立醫(yī)院社會的大衛(wèi)生觀念，在人才選拔上堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把思想品德好，熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，有發(fā)展志向的醫(yī)務人員聘用到醫(yī)院工作，從20xx年以來，共接收大中專畢業(yè)生33人，占醫(yī)院現(xiàn)有職工總數(shù)的40%，接收從基層衛(wèi)生院及其他醫(yī)療機構(gòu)調(diào)入的專業(yè)技術人員20人，占醫(yī)院現(xiàn)有職工總數(shù)的25%。全年參加在職學歷教育本科12人、?？?人，取得?？莆膽{1人。目前，新分入和調(diào)入的技術人員已成為各科的業(yè)務骨干，有的已成為學科帶頭人，各科室的人才結(jié)構(gòu)明顯趨于合理。

醫(yī)院要有正氣，要有凝聚力，有戰(zhàn)斗力，才能競爭、才能生存和發(fā)展，為此，醫(yī)院把“全心全意為人民服務”、“以德治院、依法行醫(yī)”作為自己最高的宗旨，通過各種形式，廣泛、深入、持久地開展與愛崗敬業(yè)為主的政治思想教育，以“一切為了病人，為了病人的一切”為主的職業(yè)道德教育，使職工不斷地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定正確的理想、信念，熱愛和忠誠于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，把全院職工的思想統(tǒng)一到這一崇高的使命上來，把有所為和有所不為作為實現(xiàn)自身價值，奉獻給病人，奉獻給社會，醫(yī)院營造了講學習、講政治、講服務、講道德的良好氛圍，文明服務、優(yōu)質(zhì)服務、高效的服務已成為全院職工的自覺行動，得到了社會各界的普遍贊譽。

臨床醫(yī)生已全部到省內(nèi)或省外普遍進修一年已結(jié)束。內(nèi)兒科醫(yī)生已全部參加了全省為期三個月的急診醫(yī)師培訓班。部分婦產(chǎn)科醫(yī)師已兩次到省或州級醫(yī)院進修。全部護理人員已普遍到省級或州級醫(yī)院進修三至六個月。第二輪醫(yī)生進修工作根據(jù)醫(yī)院需要及時選派到相關的醫(yī)院進修、學習、培訓。在安排學習、進修工作中，醫(yī)院始終堅持公平、公開的原則，使每位技術人員都有相同的進修學習機會。20xx年共選派醫(yī)療進修省外1人、省級2人，護理省級進修2人。在專業(yè)發(fā)展方面，醫(yī)院把現(xiàn)實工作及將來發(fā)展趨勢與專業(yè)技術人員的個人志向結(jié)合起來，充分尊重職工的個人選擇，并為職工個人的專業(yè)發(fā)展提供最大可能的條件。通過堅持不懈的努力，全院醫(yī)務人員的業(yè)務水平、服務水平不斷提高，服務范圍不斷拓寬，方便和滿足了患者，促進了醫(yī)院、科室的發(fā)展，如老年病科、內(nèi)科、婦外科對全院的發(fā)展起到了龍頭作用。

在選人、用人機制上，醫(yī)院在平等競爭前提下為全院職工提供發(fā)展機會，制定了因事設崗、因崗定人、崗動薪移，以及職務能上能下、待遇能高能低、平者讓、能者上、庸者下的獎勵、約束機制。在公平競爭中識別人才，在創(chuàng)新實踐中培養(yǎng)人才，在事業(yè)發(fā)展中凝聚人才，在工作生活中關愛人才，注重發(fā)現(xiàn)和大膽使用那些素質(zhì)好，有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)技術人員成為科室負責人和學科帶頭人，并為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，提供機會，根據(jù)《醫(yī)院人事、工資分配制度改革方案》，競爭上崗，從根本上激活和完善了醫(yī)院的選人、用人機制，充分調(diào)動了職工的工作積極性。一大批優(yōu)秀專業(yè)技術人員走上了醫(yī)院不同的領導崗位，醫(yī)院各項工作蓬勃發(fā)展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。

中醫(yī)學是我國醫(yī)學科學的特色，它歷經(jīng)數(shù)千年而不衰，至今仍顯示著較強的生命力，最根本的原因就在于它具有經(jīng)得起實踐檢驗的臨床療效。多年來，醫(yī)院始終把中醫(yī)藥療效作為中醫(yī)藥賴以生存和發(fā)展的根本，加大中醫(yī)藥人才的選拔培養(yǎng)力度。同時面臨中醫(yī)藥現(xiàn)代化的要求，特別是為滿足廣大人民群眾的要求，在人才選拔、培養(yǎng)和使用上始終堅持中西醫(yī)并重，中西醫(yī)結(jié)合的思想，鼓勵中醫(yī)人員學習西醫(yī)，西醫(yī)人員學習中醫(yī)，共同發(fā)展，共同促進，共同提高的路子。目前全院醫(yī)務人員既能按西醫(yī)“因病”治療，又能按中醫(yī)“因證”施治。為廣大人民群眾提供了更多的服務，為醫(yī)院將來更廣闊的發(fā)展奠定了基礎。

我院的人才工作盡管取得了一些成績和經(jīng)驗，但在市場經(jīng)濟體制下，要滿足廣大人民群眾不斷增長的健康需求，我院還有不足之處，如人才發(fā)展水平與社會發(fā)展水平不平衡，一定程度制約著醫(yī)院的發(fā)展速度;在群眾中享有較高聲望的名醫(yī)不多;群眾的經(jīng)濟狀態(tài)在一定程度上制約著醫(yī)學人才才干的發(fā)揮;極少數(shù)群眾對中醫(yī)藥工作仍有偏見等。在今后的工作中我院將以“三個代表”重要思想為指導，以繼承和發(fā)展祖國中醫(yī)藥文化遺產(chǎn)為契機，認真解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，不斷堅持完善和深化改革，再創(chuàng)中醫(yī)藥工作新局面。

基層研修心得體會報告篇七

段一：引言（150字）。

基層研修是新時代基層干部提升能力、提高工作水平的一項重要舉措。近期，我參加了一次為期一周的基層研修活動，深入鄉(xiāng)村學習了許多與基層工作相關的知識和技能，同時也有了更加深刻的體會和認識。通過這次研修，我意識到基層工作的重要性，明確了個人在基層工作中的責任與使命，并提高了解決問題的能力和思考問題的角度。

段二：深入了解基層工作（250字）。

在研修期間，我們參觀了當?shù)氐霓r(nóng)田和鄉(xiāng)村醫(yī)院，與基層干部進行了座談，深入了解了基層工作的實際情況和困難。我了解到，基層工作所面臨的壓力和挑戰(zhàn)是巨大的，不僅要處理好各方面的矛盾，還要為民眾提供更好的服務和支持。通過此次研修，我進一步認識到，基層工作是充滿挑戰(zhàn)的，需要我們具備全面的能力和廣博的知識。

段三：提升能力與技巧（300字）。

在研修過程中，我們進行了一系列的培訓和講座，包括基層管理、農(nóng)村發(fā)展、政府扶貧政策等方面的內(nèi)容。這些知識的傳授讓我受益匪淺，不僅增加了我對基層工作的理解，還提供了實際操作的技巧和方法。特別是在管理方面，我學習到了如何合理安排工作，如何協(xié)調(diào)各方面的利益，如何帶領團隊高效工作等。這些技能對于我今后的工作將起到重要的指導作用。

段四：感悟與認識（300字）。

通過一周的基層研修，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更深刻地認識到基層工作的意義和價值?；鶎庸ぷ魇锹?lián)系人民、貼近群眾的重要渠道，是我們黨執(zhí)政的基礎和根基。在基層工作中，我們要不斷學習、不斷提高，切實解決民生問題，推動基層社會治理能力的提升。同時，我們也要關注基層干部的工作環(huán)境和待遇，為他們提供更好的工作條件和能力培訓，使他們能夠更好地履行職責，為人民群眾貢獻更大的力量。

段五：展望與總結(jié)（200字）。

基層研修給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，也讓我更加深刻地認識到基層工作的重要性和緊迫性。今后，我將時刻保持為人民服務的初心，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，努力為基層工作貢獻力量。同時，我也將積極參與各種培訓機會，不斷學習、提高自己，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和社會治理現(xiàn)代化作出應有的貢獻。

總之，通過一周的基層研修，我對基層工作有了更加深刻的認識和理解。我相信在以后的工作中，我能夠更好地應對并解決基層工作中遇到的各種問題，為人民群眾提供更好的服務。感謝基層研修給予我的機會，也感謝這次研修讓我成長為一名更出色的基層干部。

基層研修心得體會報告篇八

黨建工作是中國共產(chǎn)黨長期致力的一項重要任務。作為黨的基層組織，各級黨支部在開展黨員教育、弘揚黨的理論、維護群眾利益等方面發(fā)揮著重要作用。年度黨建工作報告是反映黨建工作成效的重要依據(jù)，也是各級黨支部對自身工作和發(fā)展方向的檢查和反思。本文將結(jié)合本人所在黨支部的情況，探討基層黨建報告對于加強黨員教育、提高組織力量、推進工作落實等方面的啟示和指導。

第二段：加強黨員教育。

黨員教育是黨建工作中的重中之重。基層黨建報告中，對黨員教育的要求表述精細，使得各級黨支部均可以對自身的黨員教育進展進行正確認識。本人所在黨支部，通過課堂教育、講座和集體學習等形式，加強了對黨員的理論學習和思想引導，達到了思想上的統(tǒng)一和基層干部素質(zhì)的提高。同時，基層黨組織還針對不同群體和特殊情況，進行了具體、有效的教育引導。例如，通過專門的心理輔導和身體健康檢查等活動，關注慰問貧困戶等特殊群體，提升黨組織對社會保障等政策的覆蓋范圍和力度，更好地為基層百姓服務，加強了黨員的服務意識和榮譽感。

第三段：提高組織力量。

黨員組織力的提升對于基層組織的鮮活性和活力至關重要?；鶎狱h建報告中，也對此作了一系列性的工作布置和要求。本人所在黨支部常年開展“三會一課”，探索并創(chuàng)新基層組織的工作方式。同時，發(fā)揮好基層組織的核心作用，把好組織建設的“人才庫”，組建人性化、高素質(zhì)的隊伍，團結(jié)黨員，弘揚共產(chǎn)主義精神，共同推進組織工作，使組織力量有機地融為一體，更好地為黨和人民工作。

第四段：推進工作落實。

黨的工作目標是為國家和人民服務，旨在不斷推動國家和社會的進步。基層黨建報告中也強調(diào)要加強黨組織與政府機構(gòu)的合作，使得各個相關部門可以實現(xiàn)更高質(zhì)量的工作協(xié)調(diào)一體化。本人所在黨支部，通過市場化、效益化管理，探索運用科技手段推進工作落實，落實中央關于推進“三農(nóng)”工作的部署，發(fā)揮優(yōu)勢、展現(xiàn)特色，不斷為基層百姓的生活與發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。

第五段：結(jié)論。

黨建工作是中國共產(chǎn)黨的中心任務和基礎工作，也是中華民族偉大復興的重要保障?；鶎狱h建報告是黨建工作不斷優(yōu)化、提高的重要依據(jù)和指導，實現(xiàn)對各級黨組織的規(guī)范化管理、提升工作能力和水平、實現(xiàn)工作縱深展開的大格局。作為一名黨員，應該以實踐出真知，通過反觀自身的工作和生活，堅持以問題為導向，把基層黨建報告中的精神和要求融入到自己的日常工作中，以積極向上的態(tài)度為黨和人民的奮斗貢獻自己的力量。

基層研修心得體會報告篇九

最近，我有幸參加了公司的一次研修，學習了一些新知識以及提高了自己的個人技能。在這次研修中，在聽取講座、小組討論、實際操作等環(huán)節(jié)中，我積累了不少有益的經(jīng)驗，對自己的職業(yè)生涯有了更深刻的思考。在這里，我想要分享我這次研修的體會和感悟。

第二段：掌握新知識和技能的重要性。

這次研修讓我深刻體會到掌握新知識和技能對一個人的職業(yè)生涯來說是何等的重要。課上學到的新知識能讓我更快、更準確地處理工作中遇到的問題，提高工作效率和專業(yè)水平；同時，實踐操作則讓我更好的理解和掌握所學知識。此外，小組討論環(huán)節(jié)也讓我與來自不同行業(yè)、不同背景的人交流和互相學習，拓寬了自己的眼界。

第三段：學習經(jīng)驗：從細節(jié)入手。

在這次研修中，我也收獲了很多學習經(jīng)驗。其中，最重要的是從細節(jié)入手。例如，在實踐操作中，很多大家不重視的細節(jié)對于操作成功或失敗有很大的影響，如合適的操作方法、適合的工具、合理的時間安排和個人注意力等方面。從這些方面入手，能夠讓我們的操作更加精確，提高學習效率。

第四段：研修對職業(yè)生涯的啟示。

通過這次研修，我發(fā)現(xiàn)自己以前的知識和技能在實際的工作中有些局限，需要不斷地去補充和更新。研修不僅幫助我掌握了新的技能，更讓我認識到了自己的不足和待提高之處。在未來的職業(yè)生涯中，我會繼續(xù)學習和實踐，不斷探索和提高自己的能力和素質(zhì)，努力成為一個更優(yōu)秀、更受人尊重的職場人。

第五段：總結(jié)。

在此次研修中，我領悟了許多心得和體會，從掌握新知識和技能的重要性到細節(jié)的不可忽視，從學習經(jīng)驗到職業(yè)生涯的啟示。通過這次研修，我對自己未來職業(yè)生涯的發(fā)展目標更加明確了，并會多多實踐和提升自己的能力。感謝公司提供這次難得的機會，讓我不斷成長、進步。

基層研修心得體會報告篇十

陽春三月，在此萬物復蘇、生機勃勃的春天里，我有幸作為xxx優(yōu)秀年輕干部和人才遞進培養(yǎng)計劃的一員來到美麗的xx大學參加為期12天的學習培訓。在闊別校園六年之后又重返校園學習，那種激動的心情不言而表。在緊張的學習培訓中包括我在內(nèi)的每一位學員都有著各自的親身體驗和不小的學習收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要。因為步入工作崗位以來，很多時候只是疲于完成工作任務，忙于事務性工作，卻疏于主動思考、缺乏系統(tǒng)地理論提升，長期以往形成的習慣性思維已成為工作創(chuàng)新的'最大阻礙。這次在縣委組織部的精心組織下，能重新走入大學校園、再次坐在課堂里進行自己充電對我來說是一次寶貴的學習機會，既更新了知識，拓寬了視野，也讓我在師生互動中、學員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗、新方法、新思路，使自己對本職工作有了更深入的認識。

在學習過程中，xx大學培訓學院為我們安排的課程非常豐富，針對性、實用性很強，包含了有中國夢的時代蘊涵和時代價值、城市文化及其相關問題等理論知識講解，有公務禮儀、干部心理健康與調(diào)適、領導執(zhí)行力提升、領導如何運營法治思維和法治方式、領導藝術等有關公務人員個人修養(yǎng)和能力的素質(zhì)拓展，有關于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)土地制度改革——重慶地票制度、農(nóng)業(yè)項目的申報與選擇、美麗鄉(xiāng)村建設與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、觀光休閑農(nóng)業(yè)、渝廣休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展展望、加強校地合作等關于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設的發(fā)展經(jīng)驗和理論探索，還有當前社區(qū)建設和社會管理創(chuàng)新的思考、財務會計基礎知識、社會保障、全媒體時代突發(fā)事件處理與媒體應對以及新時期我國形勢與任務等對于我們個人和工作都非常有幫助的知識和能力培訓。這些課程設計非常合理而且符合城鄉(xiāng)發(fā)展需要，每一位授課教授都是相關領域的權(quán)威和專家，課上各位教授專家使用了大量生動的事例，通過通俗易懂、深入淺出的講解方式讓一個個看似復雜的問題簡單化、明了化，大大豐富了我們的知識儲備。尤其是xx教授從全媒體時代突發(fā)事件與媒體應對的角度，為我們詳細講解了網(wǎng)絡輿情危機處理的一般規(guī)律及應對公眾輿論、媒體公關的處理方法，對于我們有著很大的借鑒意義。還有xx教授的干部心理健康和調(diào)適讓我們從心理學的角度從新認識和審視自己，懂得怎樣保持健康心理和良好心態(tài)。精彩紛呈的課程時間雖然短暫，但是留給我的是寶貴的知識財富和人生經(jīng)歷，而且對于增進知識能力、改進學習方法、提升工作效率和增強法治思維也是有極大的幫助。12天的培訓雖然已經(jīng)結(jié)束，但這不是我們學習的終點，而是我們突破自己、奮勇向前的起點，在今后的工作中，我要進一步地強化學習意識，創(chuàng)新思維方法，努力做好本職工作：

一是加強學習，提高自身素質(zhì)。社會保障關系百姓切身利益，是最基本的生活保障問題，因此，在工作中，我們必須牢記社會保障工作的為民服務宗旨，不斷加強學習，切實提高個人修養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)。既要學習如何高效便捷的工作方式，又要學習如何與群眾打交道，做老百姓的貼心人，主動自覺地去與群眾溝通，讓群眾能夠理解、信任、支持我們的工作。

二是創(chuàng)新思維，改進工作方法。社會保障各項法規(guī)是社會保障工作的基礎，學習好相關法律法規(guī)并做好宣傳和解釋工作是我們應盡的義務，也是我們開展工作的前提和出發(fā)點。工作中，我們應積極拓展工作思路，創(chuàng)新工作舉措，將社會保障工作和城鄉(xiāng)發(fā)展相結(jié)合，為推進利為民所謀落到實處、保障人民群眾根本利益貢獻自己的力量。

三是服務群眾，做好本職工作。目前，我國的經(jīng)濟社會發(fā)展正處于大調(diào)整時期，很多社會問題都突顯出來，黨和政府對社會保障問題重視度越來越高，這對我們的服務工作提出了更高的要求。因此結(jié)合當前的群眾路線教育實踐活動，我們必須充分認識群眾工作的重要性，增強做好本職工作的使命感和責任感，切實增強工作能力，認真履職。

們感受到了學習帶來的快樂?！拔嵘灿醒?，而知也無涯”，學習的時間很有限，而當今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。因此，我會倍加珍惜每一次的學習機會，決心在今后的工作中更加勤奮學習、細心思考、扎實工作，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的，用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。

基層研修心得體會報告篇十一

銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分，其基層工作一直是支撐整個金融體系運轉(zhuǎn)的關鍵。為了總結(jié)過去一年的工作經(jīng)驗，分析當前的形勢和面臨的問題，并明確未來的發(fā)展方向，銀行基層工作報告應運而生。近日，我有幸參加了銀行基層工作報告會，深感這次會議的重要性和對我們基層員工的積極影響。接下來，我將分享我對這次報告的幾點心得體會。

第二段：報告帶來的啟示和指導。

報告會上，領導對過去一年的工作進行了客觀全面的總結(jié)，并對當前的形勢進行了深刻的分析。他們指出了我們在服務質(zhì)量、創(chuàng)新能力、風險管控等方面存在的問題，并提出一系列的改進措施。這給了我們很大的啟示和指導。我們必須正視自身存在的問題，并積極采取措施進行改進，以提高我們的服務能力和風險防范能力，更好地適應市場的變化。

第三段：報告中關于個人發(fā)展的重要性。

報告中，領導也對我們個人的發(fā)展提出了重要的指導意見。他們強調(diào)了個人職業(yè)規(guī)劃的重要性，鼓勵我們要不斷學習和提升自己的專業(yè)能力。他們指出，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，才能在激烈的競爭環(huán)境中立于不敗之地。這讓我深刻認識到，只有不斷追求進步和發(fā)展，我們才能取得更好的成績，并實現(xiàn)自身的價值。

第四段：報告對團隊合作的重要性的強調(diào)。

在報告中，領導還對團隊合作的重要性進行了強調(diào)。他們提到，只有團隊內(nèi)部的互相配合和協(xié)同合作，才能取得更好的成果。這讓我深感到一個人的力量是有限的，只有與團隊成員緊密合作才能實現(xiàn)更大的價值。因此，我將更加注重團隊合作，努力與他人合作，共同完成工作任務，并通過相互學習和交流，提高自身的綜合能力。

第五段：對未來的展望。

通過這次報告會，我對未來充滿了希望。報告中的種種指導和啟示讓我深感到只要我們不斷努力和進取，就能夠取得更好的成果。作為銀行基層員工，我將積極履行自己的工作職責，提高自身的綜合能力，努力實現(xiàn)自身的發(fā)展目標。同時，我也希望我們能夠繼續(xù)保持良好的團隊合作精神，共同為銀行的發(fā)展做出貢獻。

總結(jié)：

通過銀行基層工作報告，我們不僅對過去一年的工作進行了總結(jié)，更是明確了未來的發(fā)展方向和個人的職業(yè)規(guī)劃。報告中的指導和啟示為我們指明了前進的方向，激發(fā)了我們的動力和信心。我們要不斷提高自身的能力和素質(zhì)，秉持團隊合作精神，為銀行的發(fā)展貢獻力量。相信通過我們的共同努力，銀行基層工作必將取得更大的成績。

基層研修心得體會報告篇十二

第一段：引言（大約200字）。

作為一名基層工作者，我有幸參加了最近的動態(tài)工作報告會議。這次報告會是我第一次親身參與，讓我深刻感受到了基層工作的重要性和挑戰(zhàn)。在報告會上，各級領導和同事們分享了他們的心得和經(jīng)驗，同時也展示了基層工作的動態(tài)和變化。通過聽取報告和參與討論，我從中收獲了很多啟示和感悟，在今后的工作中我將努力落實所學，為基層工作的發(fā)展貢獻自己的力量。

第二段：基層工作的重要性（大約200字）。

從報告會中，我深刻認識到基層工作的重要性。在基層，我們面對的是最廣大人民群眾，同時我們也是政府與人民的橋梁和紐帶。基層工作既是政策的傳導者和執(zhí)行者，也是問題的發(fā)現(xiàn)者和解決者。只有真正了解人民的需要和困難，我們才能制定出更合理的政策和措施。在這個過程中，我們通常需要切實解決來自各方面的問題和挑戰(zhàn)，如人員不足、資源匱乏、信息不對稱等?；鶎庸ぷ鞯闹匾圆豢珊鲆?，我們必須時刻保持敬畏之心，不斷學習和提高自己的能力。

第三段：努力提高專業(yè)素養(yǎng)（大約300字）。

在動態(tài)工作報告會上，我學到了很多關于提高專業(yè)素養(yǎng)的方法和技巧。首先，我們應該緊跟時代發(fā)展的步伐，持續(xù)學習和掌握新知識和新技術。特別是在數(shù)字化和信息化時代，我們需要學會運用互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)分析等工具，更好地完成工作任務。其次，我們還要注重培養(yǎng)自己的溝通和協(xié)作能力。只有與團隊成員和其他相關部門建立良好的合作關系，我們才能夠更好地解決問題和促進工作的進展。此外，我們還要保持積極的心態(tài)和適應能力，面對困難和挫折時不退縮，不氣餒。只有不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，我們才能更好地服務人民，更好地履行職責。

第四段：加強工作方法和理念的創(chuàng)新（大約300字）。

作為一名基層工作者，我們要時刻關注工作方法和理念的創(chuàng)新。在報告會上，我聽說了很多基層工作中的創(chuàng)新經(jīng)驗和成功案例。其中有人提到了落地扶貧工作中采用的“精準扶貧”模式，有人分享了老齡化社會中養(yǎng)老服務的創(chuàng)新實踐。這些創(chuàng)新不僅在效果上取得了明顯的成績，而且在方法和理念上也帶來了革新。我們應該從中汲取靈感，積極探索基層工作中的新思路和新路徑。同時，我們還要注重總結(jié)和借鑒經(jīng)驗，及時在工作中加以應用。只有不斷創(chuàng)新和進取，我們才能更好地適應時代的變化和需求。

第五段：結(jié)束語（大約200字）。

通過參加動態(tài)工作報告會議，我更加深入地認識到基層工作的重要性和挑戰(zhàn)。我將努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷探索和應用新的工作方法和理念。我相信，只要我們始終堅持創(chuàng)新和進取，以人民的利益為出發(fā)點，我們的基層工作一定能夠取得更好的成績。我期待著在今后的工作中，能夠為基層工作的發(fā)展貢獻自己的力量，為人民群眾帶來更多的福祉。

基層研修心得體會報告篇十三

民政基層治理報告是一份集中反映基層民政工作的重要文件，通過對基層民政工作情況進行全面梳理和深入分析，為民政部門提供了重要的參考依據(jù)和改進措施。這份報告不僅對于加強基層民政工作的質(zhì)量和效益具有積極意義，也為廣大社會群眾的福祉和幸福感提供了有力保障。

第二段：分析報告中的亮點和問題。

在報告中，我們看到了一些亮點。首先，報告指出了基層民政工作取得了一定的成績，特別是在扶貧、兜底保障等方面取得了顯著的進展。其次，報告對于基層民政工作中存在的問題也進行了詳細分析，如基層民政部門職能不清、服務不到位等。這些問題的存在嚴重影響著基層民政工作的效果和群眾的滿意度，需要深入研究和解決。

第三段：總結(jié)報告對于基層治理的啟示和指導意義。

報告的發(fā)布為基層民政工作提供了寶貴的經(jīng)驗和借鑒。首先，我們要堅持以人民為中心，深化基層民政改革，提高服務質(zhì)量和效率。其次，要加強基層民政部門的組織架構(gòu)和人員素質(zhì)建設，提升工作能力和業(yè)務水平。此外，還要強化與其他部門和社會組織的協(xié)作，形成良好的工作合力。

從報告中我們還可以發(fā)現(xiàn)一些值得改進的地方。首先，報告對于一些關鍵問題的分析和解決措施不夠具體化，需要進一步明確。其次，對于基層民政工作中存在的一些新情況、新問題的研究和應對措施還不足，需要進一步拓展研究視野和解決思路。另外，報告也可以加強對于基層民政工作中的典型案例的歸納和總結(jié)，為其他地區(qū)和單位提供重要借鑒。

第五段：總結(jié)報告對于民政基層治理工作的重要意義和責任使命。

民政基層治理報告的發(fā)布具有重要的指導意義和推動作用。它為基層民政工作的發(fā)展指明了方向，為改進工作方法提供了依據(jù)，同時也增強了廣大民政干部的責任感和使命感。我們要認真貫徹報告內(nèi)容，深入落實報告要求，推動基層民政工作不斷創(chuàng)新和提高，為社會和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。

基層研修心得體會報告篇十四

我認為首先是指青年員工要不斷豐富自己的知識儲備，努力提升自己更新的潛力。如今社會處于大發(fā)展、大變革、科技日新月異、知識快速更新的時代，新事物不斷涌現(xiàn)、新問題層出不窮。我們務必增強學習的自覺性和主動性，不斷加強對業(yè)務知識的學習和鞏固，不斷提高自己認識問題和分析問題的潛力，不斷充實完善個人知識結(jié)構(gòu)，才能讓自己的知識儲備隨時處于充足且“新鮮”狀態(tài)。

第二，務必緊跟時勢、與時俱進，長于觀察和分析，善于思考和總結(jié)，持續(xù)思想上的“新”。在工作中，新銳人才就應在觀察問題的角度和探討事情的思路上，與當下時勢接軌，持續(xù)自己新鮮、明確的觀點和看法，用心開拓自己的視野和格局，建筑起自己認識事物、分析問題的獨立坐標系。

曾有人說過：“每個人都曾是一顆有棱有角的小石頭，最終被生活磨成了一個球。”而在我看來，“新銳”之“銳”，首先就是要銳在這些“棱角”上。

一是新銳人才就應時刻將自己身上的“角”伸開，持續(xù)對社會經(jīng)濟發(fā)展和變化的敏銳度，持續(xù)對未知世界的好奇心，持續(xù)前進的熱情和動力。當感知到經(jīng)濟環(huán)境帶來的變化時，能夠第一時間反應并思考對我們的影響和我們應做出的應變。

二是要擁有敢于建言獻策的勇氣和實力。不能在的工作中構(gòu)成安于現(xiàn)狀、懶于思考、怠于求知的思維惰性，更不能讓自己變成只會隨聲附和、人云亦云的習慣性沉默者，而是就應永遠持續(xù)一顆進取的心、一個善于思考的大腦和一張勇于表達的嘴：當我們看到好的事物的時候，能夠去想到怎樣推廣和分享、怎樣繼續(xù)完善和提升？看到不好的事情的時候，能夠去想到怎樣改正和解決、怎樣防范和杜絕？等到我們將反復思考、醞釀后的想法表達出來并作用于工作時，那就是思想轉(zhuǎn)化成價值的過程。

新銳人才，是我行對優(yōu)秀青年員工的一個榮譽稱號，更是一種期許和期望。未來的路還有很長，就讓我們把這份榮耀和期盼放在心里、扛在肩上，讓它們隨著日后不斷前行、努力成長，最終成為我們肩膀上最美的勛章。

基層研修心得體會報告篇十五

在工作和學習中，研修是一種經(jīng)常會碰到的形式。而本文就是通過自己參加研修的體會，探討了研修對于個人成長的作用，以及如何在研修中做到更高效的學習。

【第一段】。

研修是一種提升自己和能力的學習方式，它可以幫助我們提升專業(yè)知識、技能和思維能力。研修通過打破我們過去的思考方式和習慣，提供新的思路和視角，幫助我們快速地了解和掌握新的知識和技能。總的來說，研修可以幫助我們更快地成長，進而做好工作和規(guī)劃人生。

【第二段】。

在研修中，我們需要擺脫工作和生活的瑣碎，集中精力學習和思考。因為研修是有計劃、有目的、有紀律的學習行動，所以我們需要自我規(guī)劃和約束，以免自己失去學習的動力和目標。同時，我們還需要保持專注和耐心，在研修的過程中，找到固定的時間和空間，因為這是保證研修效果的重要保障。

【第三段】。

研修要學會做筆記，這是一個非?；镜募寄?。在學習的過程中，記錄下重點和關鍵詞，幫助自己在研修后更好地回憶和復習。此外，我們還需要在學習中積極思考，發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，做好筆記和思考內(nèi)容，幫助自己建立扎實的知識體系，增強自己的綜合能力和創(chuàng)造力。

【第四段】。

研修還要注重實踐和應用。在研修過程中，我們不僅要學習理論知識，還要了解和解決實際問題，才能使所學知識具有更強的實用性。因此，我們要嘗試著把所學知識和自己的工作和生活實際相結(jié)合，深入到實際場景，反復的執(zhí)行和實踐，確保所學知識能真正的用到實踐中去。

【第五段】。

在研修過程中，我們要發(fā)展合理的學習習慣和方法，幫助我們更快地掌握和應用知識。對于知識的探究，我們需要有耐心和堅持，應該多問多聽，多思考多動手，多接觸新的事物和新的人，并將自己擁有的資源進行充分的利用和整合?？梢哉f，研修是為我們創(chuàng)造成長和成功的機會，我們需要在其中發(fā)現(xiàn)更好的自己。

基層研修心得體會報告篇十六

基層研修是一種對于在基層崗位工作的人員來說極為重要的培訓機會。在我參加了近期的一次基層研修后，我深感受益匪淺，對于基層工作的理解和認識也得到了很大提升。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，探討基層研修對個人成長和工作能力提升的積極作用。

第二段：研修目標明確，激發(fā)責任感。

研修的第一天，我們首先了解到這次研修的目標和意義?；鶎友行拗荚谔嵘鶎庸ぷ魅藛T的專業(yè)素質(zhì)，深化對基層工作的理解，激發(fā)對社會責任的認識。通過這次研修，我們被要求從主動參與的角度，全方位地思考和實踐基層工作。這使我深刻認識到自己在基層崗位的責任和使命感，進而激發(fā)出更大的工作熱情。

第三段：學到新知識，開拓視野。

在研修的過程中，我們進行了一系列的學習活動，包括理論課、案例分享和實地調(diào)研等。這些活動不僅讓我們學到了新的知識，也幫助我們開拓了眼界。通過與其他基層工作人員的交流和討論，我了解到各地基層工作的不同現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。同時，我們也深入實地，與基層群眾進行了深入交流，更直觀地了解了他們的實際需求。這些經(jīng)歷讓我對基層工作的現(xiàn)實情況有了更全面的認識，并且在將來的工作中能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)。

第四段：加強團隊合作，塑造領導力。

除了個人的學習之外，研修還注重團隊合作的培養(yǎng)。研修班的所有學員被分為不同的小組，每個小組都需要完成一項特定的任務。在這個過程中，我意識到團隊合作是基層工作中不可或缺的一部分。只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，形成強大的團隊，才能更加高效地完成工作。同時，研修還提供了一些針對領導力培養(yǎng)的訓練課程。通過模擬項目管理和領導力演練等活動，我有機會鍛煉自己的溝通、協(xié)調(diào)和決策能力，提升自己的領導水平。

第五段：繼續(xù)努力，實踐所學。

通過這次基層研修，我深切體會到了學習與實踐的重要性。同時，我也意識到基層工作需要更多的耐心、擔當和創(chuàng)新精神。作為一個基層工作人員，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)水平，為基層工作做出更大的貢獻。我相信，只有通過不斷地學習和實踐，我們才能更好地理解和適應基層工作的需求，更好地服務于基層群眾的利益。

總結(jié)：

通過這次基層研修，我不僅學到了新的知識，也得到了對基層工作的全新認識。我相信這次研修對于我的個人成長和工作能力的提升具有重要的意義。同時，我也明白了基層工作之不易，將繼續(xù)加強自己的專業(yè)能力，并切實踐行基層工作所需要的精神和能力。我衷心希望能夠以自己的努力為基層工作貢獻自己的一份力量，并與更多的基層工作人員一起為社會進步貢獻自己的智慧和力量。

基層研修心得體會報告篇十七

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會各方面的問題變得越來越復雜，基層黨建對于推動全面的經(jīng)濟社會發(fā)展的作用愈加重要。深化基層黨建是加強黨的理論武裝，筑牢黨執(zhí)政基礎的重要手段。本文將結(jié)合工作實際，分享個人對基層黨建報告的心得體會。

基層黨建是推動我國現(xiàn)代化建設和社會主義現(xiàn)代化建設的重要保障。而基層黨建報告則是習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳活動?；鶎狱h建報告的特點是旗幟鮮明，政治性強。它的主要內(nèi)涵是：黨組織是最基本的政治力量，解決好發(fā)展中的突出矛盾問題?；鶎狱h組織要始終堅持黨的領導，以人為本，合理規(guī)劃，創(chuàng)新發(fā)展。

基層黨建報告的最大啟示是，要提高政治站位，強化黨組織的的領導作用。要積極推進基層黨建的重點工作，如黨建引領，保護群眾利益，加強組織建設等方面的工作。另外，基層黨建報告也強調(diào)了黨組織工作要注重實效，加強宣傳思想工作，提高黨員素質(zhì)，加強黨務公開，注重組織創(chuàng)新等方面。

習近平新時代中國特色社會主義思想首次被寫入黨章，將成為黨的思想路線中的重要部分。習近平新時代中國特色社會主義思想將新時代和新世界緊密結(jié)合起來，體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)加快發(fā)展的勃勃生機和沉著自信。因此，基層黨建報告也是倡導我們應該牢牢把握新時代發(fā)展的機遇，以全局性思維，善于創(chuàng)新，貫徹落實黨的十九大精神，切實加強和完善基層黨建工作。

第五段：結(jié)論。

基層黨建是推動政治、經(jīng)濟、文化等方面綜合發(fā)展的重要核心力量。因此，我們應該認真借鑒和學習習近平新時代中國特色社會主義思想和基層黨建報告，深入推進組織建設和校園文化建設，使基層黨組織在新時代發(fā)揮更加重要的作用，為中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

基層研修心得體會報告篇十八

黨的基層組織是黨的工作的“細胞”和“基礎”，是聯(lián)系黨員和群眾的橋梁和紐帶。近年來，黨的基層建設得到了越來越多的重視，基層黨組織的建設也得到了有效的加強和改進。本文將從基層黨建工作的現(xiàn)狀、存在的問題和思路及方法這三個方面入手，結(jié)合自身的經(jīng)驗和感悟，來分享一下對基層黨建的心得體會。

基層黨組織是連接黨員和群眾的紐帶和橋梁，在基層黨建工作中，我們必須要認清當前的形勢，進一步理解基層黨建的重要性和緊迫性。目前，一些基層黨組織的建設存在不少問題，例如，一些黨員的覺悟較低，黨組織在群眾中影響力較小，組織生活和黨員日常管理等方面也有待加強，這些問題既是基層黨建工作面臨的挑戰(zhàn)，也是新時代基層黨建工作的最突出特點。

在基層黨建工作中，我們需要深入探討存在的問題和原因，進一步加強對基層黨建工作的認識。從組織架構(gòu)、工作方式和工作內(nèi)容等方面來看，當前基層黨建工作存在以下幾個主要問題：組織弱化，組織生活單調(diào)化，工作內(nèi)容缺乏實效性，基層黨組織作用不夠突出等。這給基層黨建工作帶來了極大的負面影響，也為基層黨建工作提出了更高的要求。

第四段：思路及方法。

要加強基層黨建工作，我們必須要重新認識基層黨建工作的重要性。我們應該采取創(chuàng)新的思路和方法，運用先進的技術和手段，強化對黨員和群眾的宣傳，擴大宣傳的覆蓋面，提高黨組織在基層的影響力和社會認可度，建立適應新時代需要的基層黨建工作體系。除此之外，還要注重發(fā)掘基層干部和黨員的積極性，增強基層黨建工作的實效性。

第五段：總結(jié)。

在新時代的大背景下，基層黨建工作對于我們黨的建設和發(fā)展至關重要。作為一名黨員，我們必須要認真思考基層黨建工作的突出問題，并在實踐中探出更加可行的方法和效果。通過加強黨組織和黨員的建設，廣泛宣傳黨的方針政策，切實推進基層黨建工作，我們可以做到讓基層黨建工作更加有效和有益，為保持黨的團結(jié)和發(fā)展做出積極的貢獻。

基層研修心得體會報告篇十九

首先，感謝云南省委組織部啟動此次基層對口人才培養(yǎng)計劃；再次，感謝昭通市委組織部、水富縣委組織部、水富縣衛(wèi)生局及水富縣人民醫(yī)院各級領導賦予我的信任，使我有機會到昆明醫(yī)學院附屬第一人民醫(yī)院婦產(chǎn)科進行研修。

在上報省委組織部研修計劃時，根據(jù)水富縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)療現(xiàn)況，婦科腹腔鏡微創(chuàng)手術一直以來是我院的一項空白，為了填補這一空白，我毫不猶豫地選擇了研修婦科腹腔鏡微創(chuàng)手術一年。在09月16日到云大醫(yī)院婦產(chǎn)科報到后，得到了科主任馬潤玫教授的熱情接待。馬潤玫主任就云大醫(yī)院婦產(chǎn)科的具體情況對我們各地州市的研修人員進行了詳細介紹，云大醫(yī)院產(chǎn)科技術力量強大，在全國的產(chǎn)科領域排名前十五位；而婦科的微創(chuàng)手術在云大醫(yī)院仍屬于探索階段。馬潤玫主任就本科室具體情況，同時也考慮到了基層產(chǎn)科技術力量實質(zhì)上薄弱，建議我們應該加強產(chǎn)科疑難危重癥搶救及高危孕產(chǎn)婦的管理，應加強產(chǎn)科學習。經(jīng)過深思熟慮，根據(jù)我院的實際情況產(chǎn)科醫(yī)療質(zhì)量的確需要得到進一步的提高，我聽取馬潤玫主任的建議選擇在產(chǎn)科研修半年。

在產(chǎn)科研修期間有幸被分配至肖虹教授的一組，肖虹主任醫(yī)師及耿力副主任醫(yī)師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度及教學風格，楊麗娜老師及宋蕾老師努力進取的工作精神給我留下了深刻的印象。在各位老師的認真帶教下我更深入地了解了對產(chǎn)科危急重癥如羊水栓塞、兇險性前置胎盤等疾病的搶救治療，同時對妊娠期高血壓疾病、妊娠期膽汁淤積綜合征、妊娠期糖尿病、妊娠期合并甲亢及甲減、妊娠期合并心臟病等各類妊娠期合并癥的產(chǎn)科門診管理及治療得到加強。觀摩了肖虹主任醫(yī)師及耿力副主任醫(yī)師干練的子宮動靜脈結(jié)扎術、子宮背帶式縫合術、剖宮產(chǎn)后子宮切除術，她們精湛的手術操作一直以來是我努力奮斗的目標。肖虹主任醫(yī)師在教學查房中針對每一個病人，針對每一種疾病都能給予我們詳細講解，臨床與理論的結(jié)合得到了充分的體現(xiàn)。在產(chǎn)科b超室學習期間得到了許靜主任及各位老師的認真指導，明白了產(chǎn)前篩查對一個家庭，對社會具有的重大意義。許靜老師精湛的技能，對病人視如親人的工作作風也給我留下了深刻的印象。

我在研修期間積極參與到臨床工作中，積極參與診療及各類病案討論。在現(xiàn)如今醫(yī)患關系比較緊張的情況下，也感受到了老師們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問都能運用豐富的理論知識及臨床經(jīng)驗給予病患及家屬合理的解釋，并明確告知病情發(fā)展及預后，避免了諸多醫(yī)療糾紛的發(fā)生，使我更加明白了加強學習的重要性?？剖依餅檫M修醫(yī)師，實習醫(yī)師安排的每周一次教學講座，極大地開闊了我的視野，特別是科室里濃厚的學習氣氛，探索精神不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。

在研修期間我得到了帶教老師們無微不至的關懷。我明白省委組織部啟動此次人才培養(yǎng)的重大意義，我將以己之能努力學習，積極進取，將我在研修期間從帶教老師處學習到的優(yōu)良工作作風，嚴謹精湛的臨床操作技能運用到以后的工作中。學無止境，我將以百倍的熱情繼續(xù)完成后半年的學習，使自己的理論知識與臨床技能操作得到進一步的升華！為水富縣的婦幼衛(wèi)生事業(yè)奉獻一份綿薄之力！

基層研修心得體會報告篇二十

在我們的日常生活中，美術扮演著很重要的角色，因為它不僅僅是一門藝術形式，更是一種表達感情和思想的方式。因此，作為一名美術教育工作者，我深知提升自己的藝術水平和教學能力的重要性。為了達到這個目標，我參加了一次美術研修，并在此次研修中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。

第二段：認識到自己的不足。

在美術研修中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在諸多不足，這也是影響我提升藝術水平的原因。首先，我意識到自己在構(gòu)圖技巧上的欠缺。我常常把物體放在中心位置，缺乏創(chuàng)新和動態(tài)感。其次，我在色彩運用上也存在不足，常常使用過多的顏色，導致作品顏色夸張，缺乏和諧感。此外，我的這些不足也深深影響了我在教學中的表現(xiàn)，因為我無法將這些技能傳授給學生。

第三段：研修帶來的啟示和改變。

在美術研修的課程中，我學到了很多有關藝術和教育方面的知識。首先，我學到了一種新的構(gòu)圖技巧，即使用“S”字形構(gòu)圖。這種構(gòu)圖技巧可以讓畫面更富有動感和層次感。其次，我學到了如何合理運用色彩，使用相近色、反差色等手法來表現(xiàn)畫面。此外，我也學到了如何在教學中引導學生運用這些技巧，鼓勵他們發(fā)展自己的創(chuàng)造力和表達能力。這些知識的學習使我對美術有了更深刻的理解，并激發(fā)了我對美術教育的熱情。

第四段：實踐與提升。

在美術研修之后，我開始將所學知識付諸實踐，并積極借鑒其他教師的經(jīng)驗。我不僅在自己的創(chuàng)作中應用了新學到的構(gòu)圖技巧和色彩運用，還在課堂上用示范和引導的方式向?qū)W生傳授這些技能。通過與學生的互動，我發(fā)現(xiàn)學生們對這些技能表現(xiàn)出了濃厚的興趣，并且他們的作品在技巧和表達上有了明顯的提升。這讓我深感自己的付出是有價值的，也進一步增強了我繼續(xù)努力的決心。

第五段：心靈的觸動與感悟。

美術研修不僅帶給了我技巧的提升，還給我?guī)砹诵撵`的觸動。通過觀摩一些優(yōu)秀的作品，我更深刻地感受到了藝術的力量和美的意義。藝術是一種無聲的語言，能夠觸動人的內(nèi)心和情感。它可以帶給人們快樂、啟示和心靈的滿足。這次研修讓我重新思考了自己對美術的理解和認識，并且更加堅信美術教育對學生的整體成長非常重要。

總結(jié)：

通過參加美術研修，并付諸實踐，我不僅提升了自己的藝術水平和教學能力，還對美術的意義和力量有了更深刻的認識。我認識到自己的不足并努力彌補，這也是持續(xù)成長的基礎。我相信，只有不斷學習和提升自己，才能更好地為學生提供優(yōu)質(zhì)的美術教育，讓他們從中受益并收獲美的感受。