同步輔導心得體會范本 同步輔導心得體會范本怎么寫(3篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

對于同步輔導心得體會范本一

一、把以身作則，實干興邦作為自己的工作行動指南

輔導員工作是政治思想工作，更是群眾工作，在貫徹上級工作指示精神的同時，如何率先垂范、如何讓大家擁護、如何解決的學生的切實困難是把握思想工作的主線。所以，在日常工作中，始終保持清醒的頭腦，關系學生的疾苦，把學生的事情當作自己的事情來看，把學生的需要當作自己的需要來辦。讓學生從內心中感受的溫暖，感受的愛，讓學生愿意給輔導員交心，愿意把輔導員當作自己的朋友。

注意生活、工作的言行舉止對學生的熏陶和引領作用成為自己日常的行為規(guī)范，除了自我嚴格要求以外，對自己所帶的學生干部、學生黨員和學生志愿者的日常教育也是示范性工作的載體，充分發(fā)揮學生骨干力量的帶動性，是學生工作成功的要素之一，也是良好班風、學風塑造的根本保證。

二、把立德為先、立人為本作為培養(yǎng)學生的根本目標

欲做事先做人是我所帶的學生的基本道德要求，班級家書文化的有效開展，讓班級家的感覺更濃，讓同學更加學會感恩，讓每個人周圍更加充滿愛：每個學期中葉，讓同學給家人寫一封家書，把自己半個學期以來的學習情況匯報給家人，讓家人放心，也讓自己舒心;每個傳統(tǒng)文化節(jié)日，讓同學給家人打個電話、發(fā)個信息，讓家人感到溫馨。同時，在班級管理服務過程中，對班級出現(xiàn)的好人好事通過班會的形式及時表揚，對個人私心過重，不顧他人行為及時跟進，單獨談心，在維護學生自尊心的同時，讓學生認識到自己的不足。

三、“方寸之家”更要注重慎獨

一屋不掃何以掃天下，一事不做萬事皆成空。高校學生宿舍文化建設一直是我抓思想、抓修養(yǎng)、抓實效的陣地。宿舍人員相對穩(wěn)定、環(huán)境相對獨立、個人相對散漫、矛盾相對多發(fā)，抓好宿舍建設，也就抓好好學生工作的一半工作。每個學期開展一次宿舍文化節(jié)活動，有針對性的宿舍文化藝術節(jié)活動活動主題，利用文化氛圍建設營造雅致的生活空間;利用宿舍集體的體育項目和舍歌創(chuàng)作活動，凝聚宿舍精神等，每個宿舍根據(jù)自己的特點和優(yōu)勢可以提交自己的參與意見，在保證活動整體質量的同時，注重了各個宿舍的差異性，實現(xiàn)宿舍全覆蓋，人員全參與。從20xx年采取此項措施以來，我所帶的班級沒一個宿舍因為宿舍矛盾而進行調解，每個月學校的宿舍衛(wèi)生檢查中我們的宿舍優(yōu)良率一直名列前茅。嚴格的自我要求，規(guī)范的生活管理，讓同學們養(yǎng)成了較好的自律習慣，也造就了良好的升學、就業(yè)趨勢，今年考研和專升本率取了驕人成績，也是學生和我們的共同榮譽。

四、沐浴圣地儒風，汲取文化營養(yǎng)，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化造就合格人才

作為坐落在曲阜的圣地學府，如何利用好肥沃的文化土壤，如何培育和踐行社會主義核心價值觀是工作的一個考慮，也是全面育人的一個有效載體。

(一)豐富學生課外生活，展現(xiàn)學生自我風采

為鼓勵學生多學習，重學習，愛學習，在學習中尋找樂趣，在收獲中得到滿足，在成長中得到肯定，從20xx年開始，在全校率先創(chuàng)設“桃李講堂”活動，本著百家爭鳴、百花齊放的精神，面向所有學有所成的學生，搭建百家講壇，暢談學習心得，到目前為止一共舉辦了16期，涵蓋了天文、地理、文學、軍事等不同欄目，該活動在20xx年榮獲山東省高校校園文化建設成果獎三等獎。

(二)走近孔孟、游學圣地，讓歷史的聲音喚起青春的朝氣

為營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的環(huán)境、學做人、學做事，尊先知，守護我們的精神家園，喚醒我們的文化自覺，從20xx年開始，在前期“桃李講堂”成功創(chuàng)辦的前提下，我?guī)е鴮W生又積極探索圣地游學活動，充分利用孔孟顏曾四大圣人所在地的優(yōu)勢，帶領學生進行實踐教學，發(fā)掘文物歷史內涵，講解歷史精神的傳達，誦讀古圣先賢諄諄教導，把課堂設置在古廟之中，讓學生在緬懷先知的復雜心境中神游大地，學中游，游中學。讓同學們得到了熏陶，讓文化的感召力得到了升華。本活動得到了校系領導的充分肯定，也得到了省、市各級媒體的廣泛報到，

五、積極參加比賽，在比賽中錘煉品格和意志。

學生的綜合素養(yǎng)是滿滿積累的過程，但是，有針對的參與各項比賽活動確是檢驗自我成績的有效手段，不管是校級活動還是省級活動，我都動員、指導學生積極參加，在活動的準備中找出不足，在完善的過程中學會成長，以20xx年為例，不算校級活動，僅省級比賽中，獲得一等獎2人，二等獎10人、三等獎17人，學生的良好素質得到了學校、系領導的一致好評。我本人連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀指導教師。

總而言之，在工作中“累與快樂并行，愛與奉獻同步 ”，在近8年的專職輔導員工作中，最大的體會就是“累得快樂”。所謂“累”，就是輔導員這份工作是非常辛苦的;“得”，就是輔導員在工作的同時也從學生們身上得到了支持、理解與信任，在工作實踐中迅速提高了個人能力;“快”，就是在輔導員工作中逐漸學會了協(xié)調個人生活和工作的關系;“樂”，就是參加工作至今，把每天與不同學生打交道當作最快樂的事。沒有學生們的支持，沒有“累得快樂”，我也不會有今天的成績和榮譽。

對于同步輔導心得體會范本二

秉承我校辦學理念：“為了每個學生分發(fā)展，為學生的發(fā)展打好終身基礎”，學校決定繼續(xù)開展對學困生幫扶。

建立“學?！彝ァ鐣苯逃W(wǎng)絡，共同協(xié)作，使學困生的在校期間守紀律，講禮貌，學習成績經(jīng)過努力有所提高，并逐步使學生揚起自信的風帆，不斷前進，從而確保學校的安定穩(wěn)定。

1、確定學困生名單，研究分析每一個學困生構成的原因，為進一步制定個性化的改善方案供給基礎。

2、建立“學?！彝ァ鐣苯逃W(wǎng)絡，得到家庭與社會的支持，異常要使學校教育和家庭教育同步進行。

3、根據(jù)不一樣的學困生制定不一樣的`幫扶措施。提議從以下三方面入手：一是經(jīng)過思想交流，觸動其內心世界，樹立起成長提高的自信心；二是針對不一樣的產(chǎn)生原因進行有針對性的輔導，異常是從細微的行為習慣、禮貌禮儀引導起，以求逐步改善；三是制定相應的階段目標，由低到高漸進式監(jiān)督完成。

4、強化每周的經(jīng)常性反復工作，務必具體做到以下幾點：

（1）每周兩次經(jīng)過班主任科任教師了解學生的班級表現(xiàn)和學習情景，檢查目標完成的情景，發(fā)現(xiàn)點滴提高就要及時表揚；

（2）每周與家長交流一次家校表現(xiàn)情景；

（3）每周向學生供給一篇正面教育的小故事文字材料，讓其閱讀；

（4）學生每周提交一篇思想?yún)R報材料，長短不限，但必須要實際有效。

5、學生與教師和家長共同制定學生的個性成長檔案，并由學校領導監(jiān)督實施，及時調整前提高伐。

6、每學期召開兩次關于學困生提高的工作經(jīng)驗交流會議，客觀分析幫扶情景，表揚、獎勵改善明顯的學困生；并認真做好記錄，包括工作當中的經(jīng)驗與教訓，供給今后工作的借鑒與改善。

7、輔導措施：

①抓好學困生的基礎知識。

②將學困生的學習情景進行分類，有針對性地輔導。

③學困生之間開展評比活動，并經(jīng)常進行鼓勵。

④對學困生的作業(yè)盡量采用面批的方式。

⑤班里開展結對幫教活動。

⑥利用中午、放學的時間讓學困生坐在身邊進行單獨輔導。

⑦課堂復習中，讓學困生重復優(yōu)等生的發(fā)言。

⑧經(jīng)常與家長進行信息單獨聯(lián)系，爭取家長配合，并注意表揚家長。

這是一項長期的、復雜的、艱巨的教育系統(tǒng)工程，需要我們學會關心，傾注愛心，才能重拾學困生的信心，期待他們有更大的收獲與提高。

對于同步輔導心得體會范本三

同步小康駐村工作組述職報告

—— 迎春村工作組組長

尊敬的各位領導、同志們：

按照省市縣的要求，迎春村同步小康駐村工作組由我和省科協(xié)劉正華、鎮(zhèn)社會事務辦李洪波、知識青年謝海勇、村干部周光表、茶園小學教師邱興梅共六位同志組成。自駐村工作開展以來，駐村干部緊緊圍繞同步小康駐村工作職責，以“樹群眾觀念，走群眾路線，謀群眾利益，做群眾工作”為指導，以“聽民聲、察民情、訪民意、排民憂、解民困、助民富、促民和、保民安”為目標，竭力幫助駐村經(jīng)濟社會發(fā)展，帶動了村民干事創(chuàng)業(yè)的熱情，增進了黨群干群關系。工作組開展了一系列的工作，現(xiàn)我代表工作組述職如下：

駐村期間，為深入了解村情，獲取第一手工作資料，制定切實可行的幫扶計劃。駐村工作組積極深入全村17個村民組，走組串戶，認真開展走訪活動，了解群眾生產(chǎn)生活情況及發(fā)展訴求。結合干群結對幫扶82對，竭力幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難。密切同村、組干部和村民的聯(lián)系，分析全村發(fā)展狀況、查找制約發(fā)展的突出問題，幫助村支兩委理清發(fā)展思路、制定發(fā)展規(guī)劃。

利用各種會議和走訪群眾的機會培訓向群眾宣傳黨的十八大及省、市、縣的精神，宣傳黨和國家的各項強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，宣傳計生、土地確權、合作醫(yī)療、新農(nóng)保、森林防火、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整等各項政策，開展宣講“中國夢、貴州中國夢、我的夢”宣講主題活動。協(xié)調省科協(xié)為村民開展農(nóng)業(yè)科技培訓，引導廣大群眾深刻領會精神實質、目標要求，激勵村民群眾把思想和行動統(tǒng)一到全面建成小康社會的總目標上來。

圍繞群眾利益無小事，積極幫助群眾解決熱點難點問題。一是關注弱勢群體，走訪困難群眾65戶，計生獎勵扶助戶1戶，慰問留守兒童2名、慰問困難黨員20人，協(xié)調解決資金、物資共計12900元。二是為慶祝六一，聯(lián)系省科協(xié)和疾控中心為轄區(qū)小學學生送去了書包、工具書、作業(yè)本等學習用品，還協(xié)調疾控中心為村轄區(qū)小學兒童免費上門健康體檢。三是治理人居環(huán)境，協(xié)調疾控中心為在村境內進行了一次水質及環(huán)境檢測。四是開通綠色通道，協(xié)調疾控中心為迎春村干部免費健康體檢，給予迎春村村民就診優(yōu)惠，協(xié)調省科協(xié)在科普產(chǎn)業(yè)扶持的支持。

以培育農(nóng)民收入新的增長點為目標，幫助爭取和提供政策、信息技術等支持和服務；聯(lián)系縣疾控中心出資金和物資共計3000余元支持迎春村的村干部、黨員、農(nóng)村能人代表共40余人參觀考察了松煙萬畝茶園，以促進迎春茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。邀請省科協(xié)、縣科協(xié)、縣扶貧辦在迎春村召開座談會討論了迎春村的經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結構調整等話題，并得到了省科協(xié)、縣科協(xié)、縣扶貧辦的大力幫助和支持，幫扶資金共計12.5萬元。聯(lián)系省科協(xié)在科普的產(chǎn)業(yè)扶持的支持，迎春村科普種養(yǎng)殖專業(yè)合作社正式掛牌成立。

駐村以來，駐村工作組臨時黨小組和村黨支部以打造省級黨建綜合示范點為目標。聯(lián)系疾控中心黨支部與迎春村黨支部開展支部聯(lián)誼活動共話支部發(fā)展，共謀迎春村經(jīng)濟發(fā)展。聯(lián)系省科協(xié)的在迎春開展了黨建調研活動。為打造陣地建設，在縣疾控中心爭取到資金1萬元，協(xié)調省科協(xié)投資10萬元在迎春村建立科普活動站。理順村兩委工作關系，健全工作協(xié)商機制，協(xié)助做好村務公開和民主管理，注重培養(yǎng)村級后備干部，不斷完善村級規(guī)章制度。認真開展群眾走訪和矛盾糾紛排查調處工作，幫助及時研究化解矛盾糾紛，截至目前協(xié)助村支兩委化解矛盾糾紛3宗。積極協(xié)助抗旱救災工作，工作組走組串戶，深入田間地頭查看災情、找水源、協(xié)調抗旱工具、組織群眾生產(chǎn)自救，并協(xié)調救災資金22000元。積極協(xié)助村支兩委完成安全生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、計劃生育、社會事業(yè)等各項工作。

作為駐村干部我們深刻地認識到這次駐村工作的意義， 樹立了為人民服務的宗旨觀念和正確的政績觀，弘揚求真務實的精神，量力而行，扎扎實實地為群眾辦幾件實實在在的事情。積極參加鎮(zhèn)村開展的各項工作。在駐村工作紀律方面，我們6位駐村干部堅持與群眾同吃同住，不搞特殊化，不占百姓便宜，在工作和生活上，力求做到嚴謹、認真、勤勉，自覺抵御不良傾向和風氣，省、市、縣駐村干部管理辦法的有關要求，不斷增強廉潔從政意識。

以上是我的述職報告，敬請各位領導、村支兩委成員、黨員干部及村民代表們審閱、批評指正，謝謝大家。