當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

主題毅力之星心得體會(huì)和方法一

海迪姐姐五歲時(shí)患有脊髓血管瘤，高位截癱。少年時(shí)她隨父母下放到聊城的一個(gè)貧窮的村子里，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀的精神奉獻(xiàn)著自己的青春……她沒有進(jìn)過(guò)學(xué)校，但她憑借頑強(qiáng)的毅力自學(xué)完小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程，并且自學(xué)了英語(yǔ)，最終成為一位著名的作家和翻譯家。

海迪姐姐自己編寫的一本成長(zhǎng)自傳中寫到：我不再僅僅沉湎于文學(xué)作品之中，我拓展者自己的生活天地，我讀外語(yǔ)、讀歷史、讀地理、讀哲學(xué)……大家可要知道，海迪姐姐可是殘疾人啊!她有如此大的抱負(fù)，并且獲得成功，真可謂“人殘志不殘?！蹦呛５辖憬愕某晒康氖鞘裁?是信念、是毅力。那信念又是什么?信念又是什么呢?信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火;信念不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈!

海迪姐姐靠著信念和毅力，成了一位翻譯家和作家。我要向海迪姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。我一定要改去“三日打魚，兩日曬網(wǎng)”的壞毛病。

為什么說(shuō)我 “三日打魚，兩日曬網(wǎng)”呢?因?yàn)槲覍W(xué)什么都半途而廢，不告而終，像什么英語(yǔ)呀、舞蹈呀、畫畫呀……

就拿學(xué)琴來(lái)說(shuō)吧。起初，我對(duì)鋼琴非常感興趣，就去觸了一下琴鍵，呦!還真好聽，高的像小溪流水的聲音，低的像老牛的叫聲。我立刻被這“龐然大物”給吸引了?？山?jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我就很厭煩了，一天到晚面對(duì)黑與白的琴鍵和上下“跳動(dòng)”的音符，我都快暈了。最終我還是放棄了。

就像海迪姐姐所說(shuō)的：想要成功那努力的過(guò)程，就像希臘神話中的西西弗斯，整日推著一塊大石頭上山，推上去，滾下來(lái)，再推上去……

是啊!想要成功，很難，但只要有信念與毅力，總能攀上成功的頂峰!

主題毅力之星心得體會(huì)和方法二

1. 我不管你小學(xué)的評(píng)定如何，也不管其他人怎樣看你。在我的眼里，你是一個(gè)帶些頑皮帶些天真帶些惰性的女孩子。你其實(shí)很聰明，有些問題其實(shí)老師一點(diǎn)就懂了，但你卻有惰性，怕辛苦，不能持之以恒。以你的成績(jī)和潛力，應(yīng)該爭(zhēng)取考高中才是。好好的聽鄧?yán)蠋熤v：辛苦半年，幸福一生!

2. 白凈的臉龐，溫文爾雅的風(fēng)度，活像一個(gè)紳士。其實(shí)老師認(rèn)為你很多時(shí)候是很可愛的，但勞動(dòng)值日你就可惡了。因?yàn)槔鲜遣徽J(rèn)真，學(xué)習(xí)上也不太可愛，因?yàn)槟阌卸栊?，遇困難就畏縮不前，這樣可不行。只有半年了，你看看劉健，他是怎樣上課，怎樣學(xué)習(xí)做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣，好好學(xué)一學(xué)吧。

3. 初一初二，眼看著你的進(jìn)步，到了初三，卻見到了你一副帶頹廢的樣子，越來(lái)越注意打扮：call機(jī)耳環(huán)……真讓我看了心疼。我想，好不容易熬過(guò)了兩年，你應(yīng)該好好珍惜才對(duì)，為什么輕易放棄。幸好，學(xué)期末你意識(shí)到這一點(diǎn)，恢復(fù)到以前的你，讓我欣慰。現(xiàn)在，我相信你也非?？释袝勺x，所以未來(lái)的日子，你仍須努力!

4. 你的智商不低，你的理論也頗高，有的時(shí)候老師還會(huì)被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負(fù)的你，有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦，喜歡爭(zhēng)辯的口才。成績(jī)優(yōu)秀，但字體卻不敢恭維。我說(shuō)，你也要練練寫字了，因?yàn)樗自捳f(shuō)“人如其字”，如果這樣的話，你的榮譽(yù)就會(huì)毀于一旦了。

5. 吳天翔吳天翔，天高任你飛。你卻動(dòng)也懶得動(dòng)，好令老師失望。初三的學(xué)生了，可你的腦袋里裝滿的只是籃球，腦筋幼稚得不能再幼稚，這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果，你今天所謂的快樂，玩游戲機(jī)的興奮，換來(lái)只能是明天的懊喪!

6. 我也沒有想到你的潛力會(huì)如此之大，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來(lái)。成績(jī)有了很大的進(jìn)步，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時(shí)仍有遲交抄襲現(xiàn)象，這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一樣，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

7. 在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期，你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因?yàn)闀r(shí)間不饒人，半年后鹿死誰(shuí)手,增強(qiáng)實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績(jī)還需要進(jìn)一步提高，因?yàn)橐獢D進(jìn)高中談何容易。無(wú)論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧!

8. 斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老師的印象中，你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔?？傋屓颂蹛邸某跻坏浆F(xiàn)在，你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來(lái)講，你還較好，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧，不太理想。你可要注意各科的均衡，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就如你上次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)取得高分，你也總結(jié)出后來(lái)是上課認(rèn)真聽，掌握重難點(diǎn)，復(fù)習(xí)全面而已，對(duì)理科要多聽多練多思考才行。

9. 你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心，就是數(shù)學(xué)除外，這是你的“死穴”，要多練多想才行。在班上，你稍有內(nèi)向，從不愿意結(jié)交同學(xué)，或大膽參與問題討論，就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了，要在學(xué)習(xí)上再多下苦功，爭(zhēng)取靠上一間如

10. 成語(yǔ)有道：“亡羊補(bǔ)牢——未未晚矣”，現(xiàn)在你能認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性是最好不過(guò)的了。但這需要刻苦和毅力，我希望在以后你能做的更好!

11. 你的快速記憶，讓你有學(xué)好文科的資本，就看你懂不懂珍惜和運(yùn)用。你是個(gè)很真誠(chéng)的人，對(duì)同學(xué)總是很熱心，對(duì)老師非常的尊敬，我們都很喜歡你。但理科，如物理這一些科目，你的工夫下得不夠，對(duì)它們你要有拼勁和鉆勁才行。

12. 一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機(jī)會(huì)送給了你，一次又一次你使我失望希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨(dú)立更自主讓媽媽老師為你驕傲。我堅(jiān)信這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時(shí)刻提醒自己：我完全盡力了嗎?

13. 真不知如何形容你!在我的腦海里，對(duì)你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決，老師試了很多次都徒勞無(wú)功，要畢業(yè)了，對(duì)你而言，半年后你肯定要步入社會(huì)，我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來(lái)。

14. 我印象中的你是典型的書生形象，但我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)在籃球場(chǎng)上你又有著活潑可愛的一面。你的成績(jī)還比較理想，但要考上理想的學(xué)校并非易事，你要多加把勁。還有一點(diǎn)想提醒你，在集體中，你還是太文靜了，應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)!預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績(jī)!

15. 撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你。這兩年來(lái)，你幫老師做了很多工作，比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，但我也看到你走了很多彎路，當(dāng)時(shí)老師很著急。現(xiàn)在你認(rèn)真多了，老師也欣慰了，可是成績(jī)還不理想，你可要努力了。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這一點(diǎn)要注意。

主題毅力之星心得體會(huì)和方法三

毅力，無(wú)疑是堅(jiān)持，頑強(qiáng)的代言人。它像焰火，給身處黑暗的光明;它像一句哲理的話讓人奮發(fā)向上，也許它就是寒冬的雪，在嚴(yán)寒給予的一片雪的快樂。

而在這個(gè)雪飄天地的下午，我們進(jìn)行了一個(gè)考驗(yàn)。這個(gè)不起眼的飛盤，樸實(shí)而不失智慧的內(nèi)涵，艷麗而不失快樂的表現(xiàn)。這個(gè)游戲十分簡(jiǎn)單，用一根帶尖頭的棍子，頂著這些飛盤，不落下時(shí)表演，好的，就可以晉級(jí)。

面對(duì)只有單一色彩的飛盤，同學(xué)們大部分都表現(xiàn)出不屑。有40分鐘的時(shí)間給我們訓(xùn)練。我悄悄地從人堆中走出，把手伸入箱子，拿上盤子和棍子，然后也進(jìn)入人堆自己練習(xí)。練了幾分鐘才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)小東西想控制平衡有點(diǎn)困難在我的手中，我讓它偏向西。反正它就像頑固不化的妖精在棍子上跳前跳后。

沒辦法，我只好坐在別人的面前，看著，學(xué)著。他先弓著腰，拿出棍子，然后把盤子放在棍子上用手輕輕一撥盤子，就連手中乖乖聽話。我也按著他的辦法，試了一試，雖然有點(diǎn)偏，但是終于持久了。

我甩了甩自己揮汗的手，不禁感到了手一陣麻木，我抬頭一看，教室里有人已經(jīng)玩花樣了。沒辦法，再繼續(xù)吧。我不久便想到了一個(gè)創(chuàng)意，我先叫來(lái)了合作盟友李揚(yáng)杰。我們商量好，我轉(zhuǎn)完盤子放在他手上，放完4個(gè)之后再把最后一個(gè)放在嘴中。表演越來(lái)越有希望，最后竟一次性完成了。

我們浸在勝利的喜悅中觀看別人排練。哨聲響了，比賽開始了，我們坐在位子上看別人表演，卻沒意思到手感已經(jīng)生疏。

輪到我們了，我不安地拿著五個(gè)盤子，五個(gè)棍子上臺(tái)了。在觀眾的注視與鼓掌聲中，我們的手感更加不熟，甚至有些忘卻。我一邊努力回憶著剛剛的排練，一邊把棍子放在盤子下面一轉(zhuǎn)，讓它轉(zhuǎn)起來(lái)，交給他。我正轉(zhuǎn)第二個(gè)時(shí)不小心一碰他的胳膊，便前功盡棄。我重新捏起飛盤轉(zhuǎn)著四個(gè)交給李揚(yáng)杰。然后，把最后一個(gè)放在他嘴中。鼓掌聲源源不斷也成功晉了級(jí)。

現(xiàn)在回憶著這個(gè)節(jié)目原來(lái)毅力如此重要，它引著我們成功，它帶著我們勝利讓我們受益不盡。

主題毅力之星心得體會(huì)和方法四

是誰(shuí)踏著荊棘毅然前行，又是誰(shuí)受惑于利停滯不前?是誰(shuí)在挫折的大海中奮然破浪，又是誰(shuí)流連于誘惑花園而不思進(jìn)取?答曰：堅(jiān)毅者自成之，柔弱者惑敗之。

生活中處處是誘惑。人，只有經(jīng)得起誘惑和等待，用堅(jiān)毅的意志克制欲望，才能成就一番事業(yè);而為蠅頭小利不顧一切的人，注定不能做成大事。

誘惑對(duì)于堅(jiān)毅之人，是砥礪意志的磨刀石，是戰(zhàn)勝欲望的角斗場(chǎng)。堅(jiān)毅之人心中只有一個(gè)最遠(yuǎn)大的目標(biāo)，他們不屑于生活大道旁的一切誘惑，用毅力克制著自己的欲望，用堅(jiān)毅回答誘惑的挑釁，他們?cè)谏畲蟮郎祥煵角靶?。王羲之苦練書法，而窗外春色正濃，郊游之人歡笑不斷，但這些誘惑足以動(dòng)搖他嗎?不能!練好書法是他的一切目標(biāo)，所有的誘惑在堅(jiān)毅的他面前黯然失色。墨汁染黑了池水，一顆堅(jiān)毅之心也造就了這位書法奇才。

相反的，缺乏毅力的柔弱者往往在誘惑面前頂禮膜拜，他們往往是生活中的失敗者?！暗溁汲７e于忽微，智勇多困于所溺?！奔词故侵怯轮?，沒有抵擋誘惑的毅力，最終也難逃“困于所溺”的命運(yùn)。受誘于靡靡之音，數(shù)十伶人困之，吳王只能貽笑大方;受惑于美色，千古基業(yè)敗于其手，吳三桂也只得千古笑名。沒有抵擋誘惑的毅力，就如同斷崖的野草，隨風(fēng)而動(dòng)，隨雨而舞，最后只能折斷而落于千尺深淵，成為生活的失敗者。

對(duì)于堅(jiān)毅者，毅力是件百毒不侵的金蟬寶甲，對(duì)于柔弱者，誘惑是一件無(wú)堅(jiān)不摧的削鐵尖刀。生活對(duì)于每個(gè)人都是平等的，但人們?cè)谡T惑面前是否能正確對(duì)待，則決定了一個(gè)人的成敗。晚年的錢鐘書隱居于菊?qǐng)@，遠(yuǎn)避世俗的誘惑，成就了一代大家。倘使他滾入紅塵，流連于誘惑的瑤池，恐怕也只能像很多人一樣庸庸碌碌地度過(guò)一生，何來(lái)大家美譽(yù)?

沒有足夠毅力的人，終難抗拒世俗的誘惑，也便終將難成一番事業(yè)。而若一個(gè)人能抵擋誘惑的侵蝕，克制自己的欲望，當(dāng)他走到成功的彼岸時(shí)，他將明白自己的毅力所帶來(lái)的一切。

攜一顆堅(jiān)毅之心，遠(yuǎn)避誘惑的侵蝕，你將在成功的路上走得更遠(yuǎn)。