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中隊(duì)輔導(dǎo)心得體會總結(jié)(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 09:38:02 頁碼:11
中隊(duì)輔導(dǎo)心得體會總結(jié)(模板13篇)
2023-11-18 09:38:02    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,我們可以反思并改正錯誤,從而不斷進(jìn)步。寫心得體會時(shí),可以運(yùn)用一些具體的案例或事例,增加文章的可讀性。心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或經(jīng)歷中的體驗(yàn)、感悟和思考的總結(jié)。通過寫心得體會可以加深對所學(xué)知識的理解和記憶。心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足,進(jìn)一步提高自己。寫心得體會前要明確總結(jié)的目的和對象,這有助于提高寫作的針對性和實(shí)用性。寫心得體會時(shí)要注重自我評價(jià)和反思,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

中隊(duì)輔導(dǎo)心得體會總結(jié)篇一

著名教育家葉圣陶先生說過:“教育往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!痹谥嘘?duì)輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。作為四年級的中隊(duì)輔導(dǎo)員,我在本學(xué)期從以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行教育。

在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊(duì)會和晨會課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在中隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。我會經(jīng)常進(jìn)行個別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊(duì)上學(xué)生的步伐,共同進(jìn)步。

要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,學(xué)生們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到領(lǐng)導(dǎo)和老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,放學(xué)離開學(xué)校都會說:“老師,再見!”學(xué)生之間要懂得使用禮貌用語,讓學(xué)生在一個強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊(duì)上的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在春游實(shí)踐活動中,對學(xué)生進(jìn)行各方面的思想品德教育。如不隨便丟棄垃圾愛護(hù)環(huán)境等。在母親節(jié)我們開了“媽媽我愛你”的主題隊(duì)會,讓學(xué)生給自己的媽媽寫一封信,來表達(dá)對自己媽媽的愛。注重從生活中的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起來培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。課間要求學(xué)生每個組選一名值日小組長進(jìn)行監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。每天中午吃完飯后,我都會安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,我糾正學(xué)生們錯誤的讀書寫字姿勢,并時(shí)刻提醒。在大課間、眼保健操時(shí)間,要求學(xué)生做好每一節(jié)的動作,養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣。

中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,大多數(shù)家長非常配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上學(xué)生有一定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時(shí)、認(rèn)真地完成了,而且成績也有一定的進(jìn)步。

在一學(xué)期的工作中,我深感一個具有良好精神風(fēng)貌的中隊(duì)集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展。

中隊(duì)輔導(dǎo)心得體會總結(jié)篇二

六月中隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會,是對一段時(shí)間內(nèi)輔導(dǎo)員工作的總結(jié)和反思,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高工作能力和水平。對于輔導(dǎo)員來說,每一次經(jīng)歷都是一次成長的過程,充滿了挑戰(zhàn)和成就感。在六月中隊(duì)的工作中,我深刻地體會到了輔導(dǎo)員的重要性和責(zé)任感。下面我將圍繞這一主題,分享我在六月中隊(duì)的心得體會。

首先,作為六月中隊(duì)的輔導(dǎo)員,我深刻感受到了輔導(dǎo)員的重要性。輔導(dǎo)員是學(xué)生的引路人,是學(xué)生貼近校園生活的紐帶。我們既要關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),又要關(guān)注和照顧學(xué)生的生活。在這個過程中,我們不僅要成為學(xué)生情感的依靠,還要為學(xué)生提供幫助和支持。在六月中隊(duì)的工作中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不僅需要我們教會他們知識,還需要我們關(guān)注他們的成長和發(fā)展。只有真正關(guān)心學(xué)生,才能引導(dǎo)他們走向正確的道路。

其次,在輔導(dǎo)員的工作中,我認(rèn)識到了自己的責(zé)任感。作為六月中隊(duì)的輔導(dǎo)員,我要承擔(dān)起引領(lǐng)學(xué)生的責(zé)任。這意味著我需要時(shí)刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們存在的問題并給以幫助。在實(shí)際工作中,我積極與學(xué)生進(jìn)行交流,了解他們的困惑和需求,及時(shí)給予幫助和支持。我還借助家長會和班會等形式,與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過這樣的工作,我發(fā)現(xiàn),只有擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,才能贏得學(xué)生和家長的信任和支持。

再次,我發(fā)現(xiàn)在輔導(dǎo)員的工作中,合理安排時(shí)間是十分重要的。輔導(dǎo)員的工作需要面對各種各樣的問題和任務(wù),需要同時(shí)處理和解決多個問題。因此,我們必須合理安排自己的時(shí)間,以確保每項(xiàng)工作都能得到妥善處理。在六月中隊(duì)工作中,我認(rèn)識到時(shí)間管理對于輔導(dǎo)員來說是至關(guān)重要的。我意識到必須在每天的安排中區(qū)分出緊急和重要的事項(xiàng),并根據(jù)不同的情況進(jìn)行調(diào)整。我學(xué)會了合理安排自己的工作時(shí)間,提高了自己的工作效率。

最后,在輔導(dǎo)員的工作中,我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為六月中隊(duì),我們要緊密合作,共同為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在實(shí)際工作中,我和我的同事們相互協(xié)作,互相扶持,取得了很好的效果。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以互相借鑒經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),共同進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn),只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能提高我的工作能力和水平,更好地為學(xué)生服務(wù)。

總結(jié)起來,六月中隊(duì)輔導(dǎo)員是一個責(zé)任重大的職業(yè)。在這個過程中,我們需要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,承擔(dān)起引領(lǐng)學(xué)生的重任。我們要合理安排時(shí)間,提高工作效率。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也是輔導(dǎo)員工作的重要環(huán)節(jié)。只有通過合作,我們才能更好地服務(wù)學(xué)生。通過這段經(jīng)歷,我深刻體會到了輔導(dǎo)員的重要性和責(zé)任感,并在實(shí)際工作中不斷成長和提高。

中隊(duì)輔導(dǎo)心得體會總結(jié)篇三

一、在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。

開學(xué)初,我首先進(jìn)展扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平常,我也常常利用中隊(duì)會課,讓隊(duì)員們知道怎樣遵守課堂紀(jì)律,平常上課發(fā)覺某些少先隊(duì)員或者某個小組做得好的準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng),在中隊(duì)中樹典范,發(fā)覺不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者,我會常常進(jìn)展個別輔導(dǎo)、提示,讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步。有個別學(xué)生上課紀(jì)律不好我也準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)等。

二、培育少先隊(duì)員文明禮貌的習(xí)慣。

要求少先隊(duì)員做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為標(biāo)準(zhǔn),衣著干凈,現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,少先隊(duì)員們懂得講文明禮貌,少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語,讓少先隊(duì)員在一個強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,相互幫忙,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

三、利用主題中隊(duì)隊(duì)會、實(shí)踐活動對少先隊(duì)員進(jìn)展思想品德教育。

良好的氣氛和環(huán)境可以造就人。在“學(xué)雷鋒,做好事”清潔學(xué)校教室實(shí)踐活動中,對學(xué)生進(jìn)展各方面的思想品德教育。如不任憑丟棄垃圾愛惜環(huán)境等。教育他們學(xué)會表達(dá)愛,注意從生活中的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起來培育提高每位學(xué)生的道德水平。

四、做好學(xué)生的安全教育工作。

安全工作是一項(xiàng)長期、艱難的工程,要常抓不懈。我們班級依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前的安全形勢,通過召開隊(duì)會,以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動損害、防觸電、防火等安全學(xué)問教育等為主要內(nèi)容,豐富了學(xué)生的安全學(xué)問,提高學(xué)生自防自救的力量。在學(xué)校聘請司法人員來校講座“增加安全意識,防范人身損害”講座,禁毒講座中得到教育、在圖片展覽、活動中增加安全意識,讓學(xué)生知道毒品的危害,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。我們在班上出安全教育黑板報(bào)等形式進(jìn)展了廣泛的宣傳,以不同的形式開展宣傳。增加了學(xué)生的安全意識,提高防范力量,我們在安全工作中,堅(jiān)持“以防為主”的策略。排解隱患杜絕安全事故,爭取把一切安全隱患都排解在萌芽階段。

五、禁毒教育。

通過學(xué)校請法制副校長到學(xué)校做報(bào)告,以圖片、資料、案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的特征,毒品的危害性,毒品的依靠性,了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀,爭論分析青少年吸毒的緣由及其危害性等,增加禁毒、拒毒意識,引導(dǎo)學(xué)生交友慎重,不盲目獵奇,養(yǎng)成安康、文明的生活習(xí)慣,使學(xué)生從思想上和學(xué)問力量上受到教育和啟發(fā)。培育學(xué)生的'拒毒禁毒的自覺性和責(zé)任感,自覺形成了禁毒意識。

六、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊(duì)員。

家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子根本的交通安全學(xué)問,熟悉到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,安康第一。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素養(yǎng)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,期末考試各科成績較好。受到教師們、家長們的認(rèn)可,幾年少先隊(duì)中隊(duì)的工作,取得一些成績,也有很多缺乏之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、討論和實(shí)踐一步一個腳印地搞好班工作。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與思想,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是將來工作的重點(diǎn)。我將在今后的教育工作中,不斷總結(jié),不斷探究,盡心盡職做好輔導(dǎo)員教育工作。

中隊(duì)輔導(dǎo)心得體會總結(jié)篇四

近日,我參加了一場關(guān)于中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的研修,通過這次培訓(xùn),我收獲頗豐,深感受益匪淺。以下將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐效果、認(rèn)識提升以及未來展望等方面,總結(jié)我的心得體會。

首先,培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性是我印象最為深刻的一點(diǎn)。在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了中隊(duì)輔導(dǎo)員的基本職責(zé)和工作方法,還深入研究了教學(xué)理論和心理學(xué)知識。同時(shí),培訓(xùn)還涉及了一些實(shí)際案例,通過討論和分析,幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。此外,培訓(xùn)還注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),我們進(jìn)行了一些模擬輔導(dǎo)活動,鍛煉了實(shí)際操作能力。這些內(nèi)容的豐富性確保了我們能夠全面學(xué)習(xí)和掌握中隊(duì)輔導(dǎo)員的基本要求和技能。

其次,學(xué)習(xí)方法的改變也是我在培訓(xùn)中的體會之一。在以往的工作中,我更傾向于依靠經(jīng)驗(yàn)和個人能力來完成任務(wù),很少關(guān)注理論知識的學(xué)習(xí)。然而,在這次培訓(xùn)中,我意識到,個人經(jīng)驗(yàn)的局限性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足復(fù)雜多變的中隊(duì)工作需求。因此,我開始主動學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)的教學(xué)理論和心理學(xué)知識,并在實(shí)踐中不斷嘗試和改進(jìn)。這種改變讓我深刻認(rèn)識到,不斷更新學(xué)習(xí)方法和追求知識的多元性是提高自身能力和水平的關(guān)鍵。

第三,培訓(xùn)效果的明顯提升給了我極大的鼓舞和動力。在培訓(xùn)中,我遇到了許多困惑和疑惑,但通過與專家的交流和同行的分享,我逐漸找到了解決問題的方法。與此同時(shí),我還結(jié)交了一些行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀人士,他們的聰明才智和豐富經(jīng)驗(yàn)也讓我受益匪淺。在培訓(xùn)結(jié)束后的工作中,我運(yùn)用所學(xué)知識和技能,不斷改進(jìn)自己的工作方法和能力,收到了明顯的提升和進(jìn)步。這種實(shí)際效果的改變讓我深刻認(rèn)識到,不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是提升個人能力的重要途徑之一。

第四,通過這次培訓(xùn),我對自身的認(rèn)識和定位有了進(jìn)一步的提升。在研修過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足和缺陷,比如組織能力不足、溝通能力有待加強(qiáng)等。然而,這些不足并沒有讓我感到氣餒,相反反而激發(fā)了我改進(jìn)自身的動力。通過向優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員請教和交流,我逐漸找到了自己的方向和定位,明確了今后的發(fā)展目標(biāo)。同時(shí),我也認(rèn)識到,作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,我需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自身的素質(zhì)和能力,才能更好地履行自己的職責(zé)和使命。

最后,對未來的展望也是我在這次培訓(xùn)中的一個重要體會。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到教育工作的重要性和意義。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來一代的重要責(zé)任。因此,我決心在今后的工作中,更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的能力和水平,為中隊(duì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。同時(shí),我也希望能夠不斷參加相關(guān)的培訓(xùn)和研修,與同行們共同進(jìn)步,共同推動中隊(duì)的發(fā)展。

通過這次中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),我在知識、能力和認(rèn)識等方面都得到了極大的提升和改善。培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性、學(xué)習(xí)方法的改變、實(shí)踐效果的明顯提升、對自身的認(rèn)識和定位的提升以及未來的展望等方面都讓我深受啟發(fā)和感悟。我堅(jiān)信,在今后的工作中,我會將所學(xué)所得付諸實(shí)踐,積極投身到中隊(duì)教育事業(yè)中,為提高中隊(duì)教育質(zhì)量和服務(wù)中隊(duì)成員做出更大的貢獻(xiàn)。

中隊(duì)輔導(dǎo)心得體會總結(jié)篇五

本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)一年級(4)班輔導(dǎo)員工作。時(shí)間像流水,不知不覺中又度過了勞碌的一個學(xué)期?;貞涍^去的每一個日子,總是思緒萬千,心潮澎湃。首先感謝這一學(xué)期,上級領(lǐng)導(dǎo)對我的支持、幫忙和愛惜。良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。一年級是根底教育的起始階段,更是進(jìn)展良好行為習(xí)慣培育的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的勝利與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶?。因此,本學(xué)期我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣上,我是從以下幾個方面做的:

一、對少先隊(duì)員進(jìn)展思想品德教育。

這是輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),也是中隊(duì)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)懷愛惜少先隊(duì)員,再對他們進(jìn)展思想品德教育。教育他們喜愛祖國,樹立為中華的振興而奮勉向上的思想。增加集體觀念,培育高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊(duì)員進(jìn)展思想品德教育時(shí),要有的放矢,根據(jù)德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

二、重視班委班風(fēng)建立。

現(xiàn)代教育理論告知我們,要組織一個勝利的中隊(duì),輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、愿意為同學(xué)效勞的少先隊(duì)員擔(dān)當(dāng)班隊(duì)干部,進(jìn)展培育和教育,使之成為同學(xué)的典范,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

(1)選拔培育班干部。

在班干部的產(chǎn)生過程中,即先讓少先隊(duì)員進(jìn)展投票選舉,再由教師權(quán)衡。最終再依據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及力量的差異進(jìn)展分工,優(yōu)化班委會組合。經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。效勞的榮耀感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓舞他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,留意工作方法。對班委會的工作要常常檢查,而切要賜予詳細(xì)的指導(dǎo)和幫忙,既不能包辦代替,也不能班上的`工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂規(guī)劃及詳細(xì)措施,檢查落實(shí)狀況,總結(jié)得失,并加以改良,教會他們?nèi)绾伪鎰e是非,準(zhǔn)時(shí)阻擋同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在中隊(duì)中的不良行為,決不姑息,鼓舞他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個中隊(duì)的治理工作。

(2)增加中隊(duì)的分散力。

集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上好生帶后進(jìn)生;紀(jì)律上相互提示;勞動生活上相互幫忙。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)治理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在中隊(duì)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使中隊(duì)成為一個大家庭。

三、教育少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

少先隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育少先隊(duì)員要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)少先隊(duì)員制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來開拓自己的天空,打下良好根底。

四、關(guān)懷少先隊(duì)員身心安康,促進(jìn)少先隊(duì)員全面進(jìn)展。

要對少先隊(duì)員全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)懷少先隊(duì)員的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實(shí)踐活動。以培育他們的勞動觀念和為人民效勞的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會學(xué)問,把握肯定的生產(chǎn)學(xué)問和技能,增長實(shí)際才能。

通過形式多樣、豐富多彩的少先隊(duì)活動,使學(xué)生在輕松開心的環(huán)境中獵取學(xué)問,熬煉意志,收到了可喜的教育效果。

總之,通過一學(xué)期的少先隊(duì)活動,我們班的小朋友收獲真不小,在活動中,他們了解許多有關(guān)少先隊(duì)的學(xué)問,增長了見識;陶冶了他們愛美的情操,從而培育了學(xué)生喜愛祖國,喜愛大自然,喜愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大抱負(fù),養(yǎng)成良好的品質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興做好全面預(yù)備。

中隊(duì)輔導(dǎo)心得體會總結(jié)篇六

11月16、17、23日我非常有幸參加了大亞灣宣教局舉辦的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。三天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但輔導(dǎo)員人不覺得累,反而樂在其中。因?yàn)閷<揖实闹v課:有的聲情并茂、深入淺出,有的滿腹經(jīng)綸、知識廣博,有的生動有趣、理論聯(lián)系游戲;也因?yàn)閮?nèi)容充實(shí)的觀摩活動和別出心裁的活動案例比賽,讓所有的學(xué)員不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

在培訓(xùn)中,總輔導(dǎo)員梁老師,讓全體培訓(xùn)老師作為少先隊(duì)員的角色親身實(shí)踐,梁老師從怎樣規(guī)范的行少先隊(duì)員的隊(duì)禮,怎樣系紅領(lǐng)巾怎樣呼號等方面一一給我們做了詳細(xì)的講解,并親自示范,帶著全體參加培訓(xùn)的老師一起做動作,讓我們對少先隊(duì)的知識了解得更加全面,更加規(guī)范。特別是怎樣系紅領(lǐng)巾,梁老師還給我們編了一首小兒歌“領(lǐng)巾披在肩,左邊壓右邊,下邊繞一圈,小角圈中過,兩角拉拉緊”,想起我們的孩子在入少先隊(duì)學(xué)系紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我們老師花了許多的功夫去教,而這首兒歌可以形象生動的教會孩子們系紅領(lǐng)巾。梁老師的語言樸素易懂,風(fēng)趣活潑,從他講課的神態(tài)、語言和表情中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊(duì)工作的熱愛,對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。

在為期三天的培訓(xùn)中,我收獲了:

一、全面梳理了少先隊(duì)知識。

這次短短的三天培訓(xùn),對我來說,是一次對少先隊(duì)知識的全面梳理和全新認(rèn)知,從自己入少先隊(duì)開始,到指導(dǎo)學(xué)生入少先隊(duì),總覺得自己對少先隊(duì)已經(jīng)了解很多,但是通過自己的這次培訓(xùn)卻發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)的知識是個盲區(qū),很多技能操作的不夠規(guī)范,通過這次培訓(xùn)我系統(tǒng)的了解了少先隊(duì)的基本特征,少先隊(duì)與的德育的關(guān)系,少先隊(duì)的主要任務(wù),工作的基本理念等,對我今后開展少先隊(duì)工作加強(qiáng)了理論方面的指導(dǎo)。

二、規(guī)范少先隊(duì)技能操作。

此次培訓(xùn)也讓我了解了從行隊(duì)禮到系紅領(lǐng)巾,到怎樣開中隊(duì)會,及出旗,退旗,每一個動作每一項(xiàng)工作都有規(guī)范的要求。每一個動作都有特殊的意義,少先隊(duì)工作中在教孩子這些知識時(shí)也必須先規(guī)范自己的動作。

三、提升少先隊(duì)工作的意義。

通過此次培訓(xùn)我了解了少先隊(duì)工作的重要性,懂得了少先隊(duì)工作的方法和內(nèi)容。更懂得了做一名合格的少先隊(duì)輔導(dǎo)員的義務(wù)和責(zé)任。感謝園區(qū)給了我這次學(xué)習(xí)的平臺,參加了這次全面而高效的培訓(xùn),相信在今后的少先隊(duì)工作中我會帶著此次收獲,認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范的開展少先隊(duì)工作,為推動少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩做出自己的努力。

中隊(duì)輔導(dǎo)心得體會總結(jié)篇七

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)四(1)中隊(duì)的輔導(dǎo)員,中隊(duì)工作圍繞學(xué)校工作規(guī)劃,根據(jù)學(xué)校德育教育的總體部署,以素養(yǎng)教育為根本途徑,以培育學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育為突破口,以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動為載體,全面加強(qiáng)和改良少年兒童思想道德建立,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,獨(dú)立,創(chuàng)新的作用,讓隊(duì)員們在活動中承受教育,熟悉世界,得到熬煉,使身心安康進(jìn)展。

一、以典范的力氣感染隊(duì)員。

輔導(dǎo)員自身的素養(yǎng)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素養(yǎng),具有舉足輕重的作用。要想標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,提高學(xué)生的素養(yǎng),首先要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,要提高自身的素養(yǎng)。

二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生狀況,我通過家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過溝通更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平常發(fā)覺的問題在家長會上,對家長提出肯定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、閱歷。比方如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)覺錯誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時(shí)可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)展一些必要的熬煉。由于一個孩子缺少了因有的生存力量和應(yīng)急力量這將影響到孩子的將來。由于我們現(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的力量在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向治理學(xué)生,從而到達(dá)更好的效果。

三、重視對學(xué)生的法制、安全教育。

生命屬于我們每個人只有一次。作為輔導(dǎo)員我深感責(zé)任重大,時(shí)刻牢記要讓每位學(xué)生平平安安上學(xué)來,安安全全回家去。時(shí)常利用隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)展法制安全教育。還利用宣傳畫、錄像對隊(duì)員進(jìn)展防溺水、防震、防火等教育。在學(xué)校組織的防震、防火演練活動中,我們細(xì)心組織,嚴(yán)密部署帶著隊(duì)員有序撤離教室。從而勝利的.對隊(duì)員進(jìn)展了體驗(yàn)教育。同時(shí)還加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識教育。遇到身體不舒適,不要亂服藥,要去醫(yī)院看病;飯前飯后都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤換衣服講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、重視各項(xiàng)競賽,增加班級的分散力。

競賽是最能檢驗(yàn)一個班級的分散力狀況。這學(xué)期學(xué)校舉辦重大的競賽有手抄報(bào)、繪畫競賽,書香校園系列活動我愛祖國征文等。課上,我鼓舞學(xué)生要仔細(xì)投入,積極訓(xùn)練,這些活動的開展尤其是運(yùn)動會增加了中隊(duì)的分散力,增加了隊(duì)員的集體觀念和榮譽(yù)感。

五、重視班隊(duì)活動的開展,豐富學(xué)生的生活。

中隊(duì)活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可熬煉學(xué)生的力量。本學(xué)期開展的中隊(duì)活動內(nèi)容豐富:有“文明禮貌我先行”,“孝敬父母學(xué)會感恩”等。我還利用“六一”活動開展相互進(jìn)展評比,評比“班級之星”、優(yōu)秀隊(duì)員。并進(jìn)展集體投票,有什么意見可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心承受,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克制缺點(diǎn)。這些活動的開展使隊(duì)員的素養(yǎng)有了很大的提高。

盡管輔導(dǎo)員的工作煩瑣,為了孩子,我將連續(xù)努力。在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、討論和實(shí)踐一步一個腳印地搞好中隊(duì)工作。

中隊(duì)輔導(dǎo)心得體會總結(jié)篇八

作為一位少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織中隊(duì)少先隊(duì)員開展了豐富多采的活動,自擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章?,F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:

一、熱愛學(xué)生是工作的源動力。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長?;诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

二、學(xué)習(xí)——實(shí)踐——探索。

在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

三、鼓勵隊(duì)員個性化發(fā)展。

孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵他們多寫作,利用空閑個別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。

四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個案文檔,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

五、用心育桃李、傾心奉真情。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。

這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和少先隊(duì)員的愛戴。

六、奉獻(xiàn)在崗位,無悔獻(xiàn)青春。

以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。熱愛本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

中隊(duì)輔導(dǎo)心得體會總結(jié)篇九

作為一名中對輔導(dǎo)員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,時(shí)常要與家長聯(lián)系,只有取得家長的協(xié)助,才能把學(xué)生教得更好。下面是本站小編為大家收集整理的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。

歡迎大家閱讀。

一、對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育。

這是輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),也是中隊(duì)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)少先隊(duì)員,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

二、重視班委班風(fēng)建設(shè)。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的中隊(duì),輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的少先隊(duì)員擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

(1)選拔培養(yǎng)班干部。

在班干部的產(chǎn)生過程中,即先讓少先隊(duì)員進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會組合。經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在中隊(duì)中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個中隊(duì)的管理工作。

(2)增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力。

集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上好生帶后進(jìn)生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在中隊(duì)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使中隊(duì)成為一個大家庭。

三、教育少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

少先隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育少先隊(duì)員要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)少先隊(duì)員制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來開拓自己的天空,打下良好基礎(chǔ)。

四、關(guān)心少先隊(duì)員身心健康,促進(jìn)少先隊(duì)員全面發(fā)展。

要對少先隊(duì)員全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心少先隊(duì)員的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實(shí)踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實(shí)際才干。

著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!痹谥嘘?duì)輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。

作為三年級的中隊(duì)輔導(dǎo)員,我從以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行教育:

一、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊(duì)會課和夕會課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在中隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。我會經(jīng)常進(jìn)行個別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊(duì)上學(xué)生的步伐,共同進(jìn)步。

二、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的好習(xí)慣。

要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,學(xué)生們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到領(lǐng)導(dǎo)和老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,放學(xué)離開學(xué)校都會說:“老師,再見!”學(xué)生之間要懂得使用禮貌用語,讓學(xué)生在一個強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊(duì)上的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

三、利用實(shí)踐活動和主題隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在秋游實(shí)踐活動中,對學(xué)生進(jìn)行各方面的思想品德教育。如不隨便丟棄垃圾愛護(hù)環(huán)境等。在母親節(jié)我們開了“媽媽我愛你”的主題隊(duì)會,讓學(xué)生給自己的媽媽寫一封信,來表達(dá)對自己媽媽的愛。在教師節(jié)的主題隊(duì)會上,讓學(xué)生親自制作祝福卡片送給自己的老師,教育他們學(xué)會尊敬師長。注重從生活中的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起來培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平。

四、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生健康的好習(xí)慣。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。課間要求學(xué)生每個組選一名值日小組長進(jìn)行監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。每天中午吃完飯后,我都會安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生。特別是在甲流感高發(fā)的這段時(shí)間,加強(qiáng)了對學(xué)生預(yù)防流感的教育。在課堂上,我糾正學(xué)生們錯誤的讀書寫字姿勢,并時(shí)刻提醒。在大課間、眼保健操時(shí)間,要求學(xué)生做好每一節(jié)的動作,養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣。

五、做好學(xué)生的安全教育工作。

每周都會抽一次夕會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。

中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,大多數(shù)家長非常配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上學(xué)生有一定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時(shí)、認(rèn)真地完成了,而且成績也有一定的進(jìn)步。

在一年的工作中,我深感一個具有良好精神風(fēng)貌的中隊(duì)集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展。

作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,要能根據(jù)學(xué)校制定的“少先隊(duì)。

工作計(jì)劃。

”,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),并結(jié)合時(shí)代的要求,設(shè)計(jì)組織好豐富多彩的體驗(yàn)教育活動。下面,我就本學(xué)期自己所作的工作作一個簡單的回顧:

1、校內(nèi)外積極開張各種主題中隊(duì)活動。

針對少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣的問題,我積極開展了以各種主題的中隊(duì)活動?!霸诨顒又杏?,在活動中促發(fā)展。”我很認(rèn)同這一教學(xué)觀念,并在我的工作中踐行著這個理論,把理論真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去。例如在對隊(duì)員進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1的宣傳教育,交通安全教育的工作計(jì)劃中,我隊(duì)就開展了一系列《預(yù)防甲型h1n1》的宣傳教育活動,《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動,《防震、消防知識我知道》等主題活動,并進(jìn)行消防安全、防震減災(zāi)等演練,切實(shí)讓隊(duì)員們牢記安全的重要性。在這次的活動中,武警戰(zhàn)士們親自給孩子講解災(zāi)害知識,并交孩子們正確使用滅火器?;顒拥淖詈?,幾名少先隊(duì)員們親自拿上滅火器滅火,看著他們熟練的架勢,就知道這次的安全教育上的很成功,安全意識也的的確確走進(jìn)了孩子們的心中。與此同時(shí),各個節(jié)日也是我們開展中隊(duì)會活動的好時(shí)機(jī),比如:教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?;顒?,這些節(jié)日的熱鬧氣氛不僅使得少先隊(duì)員們興高采烈,還使得他們從中收獲了教育。

2、讓隊(duì)員成為中隊(duì)活動的主角。

管理好班級,光靠輔導(dǎo)員是不行的,實(shí)踐也表明:一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍是整個班的核心,是管理中隊(duì)的關(guān)鍵。對于四年級的孩子來說,有好多的事情,他們已經(jīng)能夠較好地完成,這時(shí)候,要給予孩子機(jī)會,放開手讓孩子大膽的去做。經(jīng)過這樣的鍛煉之后,孩子的能力定會得到顯著提升,這是他們以后的人生發(fā)展中的重要基石。

3、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。

作為一名中對輔導(dǎo)員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,時(shí)常要與家長聯(lián)系,只有取得家長的協(xié)助,才能把學(xué)生教得更好。在平時(shí)的工作中我也很注重這點(diǎn),經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,面談,大多數(shù)家長積極配合我的工作,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上學(xué)生有一定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時(shí)、認(rèn)真地完成了,而且成績也有一定的進(jìn)步。

在一年的工作中,我深感一個具有良好精神風(fēng)貌的中隊(duì)集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展。

中隊(duì)輔導(dǎo)心得體會總結(jié)篇十

參加中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)是我作為一名新晉輔導(dǎo)員的重要任務(wù)。剛踏入培訓(xùn)班的時(shí)候,我心里滿是期待與緊張。期待在這次培訓(xùn)中,能夠獲得更多的知識和技巧,以提升自己在中隊(duì)工作中的能力;緊張則源于自己對未知的擔(dān)憂,擔(dān)心自己是否能夠適應(yīng)培訓(xùn)的節(jié)奏和要求。然而,通過幾天的學(xué)習(xí)和交流,我逐漸體會到了培訓(xùn)的意義所在,也對自己的角色有了更深的認(rèn)識。

第二段:學(xué)習(xí)中的收獲。

在課堂上,我們學(xué)習(xí)了中隊(duì)輔導(dǎo)員的基本職責(zé)和工作要求,了解了中隊(duì)輔導(dǎo)員在軍事訓(xùn)練、思想教育、心理疏導(dǎo)等方面的重要任務(wù)。同時(shí),通過實(shí)際操作和案例分享,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行中隊(duì)管理和組織工作,如何有效地與隊(duì)員進(jìn)行溝通和交流,以及如何解決中隊(duì)工作中的各種問題和困難。這些知識和技能的學(xué)習(xí),為我在中隊(duì)工作中的實(shí)踐提供了有力的支持和指導(dǎo)。

第三段:交流中的啟示。

在培訓(xùn)中,我結(jié)識了來自不同地區(qū)和部隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員,與他們共同分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和困惑。通過與他們的交流,我深刻地認(rèn)識到中隊(duì)輔導(dǎo)員這一職業(yè)的重要性和責(zé)任的重大。他們用自己的實(shí)際行動和理論知識,幫助和教育了一代又一代的隊(duì)員,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的軍人和干部。在與他們的交流中,我更加清楚了自己的定位和使命,也更加堅(jiān)定了為隊(duì)員服務(wù)的信念。

第四段:思考中的反思。

在培訓(xùn)的過程中,我們還進(jìn)行了一系列的小組討論和角色扮演,通過這些活動,我們不僅加深了對中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的理解,也提升了自己的協(xié)作和解決問題的能力。在與其他輔導(dǎo)員們的互動中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,比如在處理矛盾和沖突時(shí)缺乏耐心和智慧。這給了我很大的啟示,讓我明白了自己還有很多需要提高的地方,需要更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

第五段:展望與總結(jié)。

參加中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)是我個人和工作的一次重要?dú)v程,通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多知識和技能,也認(rèn)識到了自己的不足和問題。我將努力應(yīng)用所學(xué),提升自己在中隊(duì)工作中的能力和水平,努力成為一名合格的中隊(duì)輔導(dǎo)員。同時(shí),我也希望通過自己的努力和付出,能夠?yàn)殛?duì)員們提供更好的幫助和指導(dǎo),幫助他們更好地完成自己的使命和任務(wù)。通過共同努力,我們一定能夠?yàn)榻ㄔO(shè)一支強(qiáng)大的中隊(duì)做出自己的貢獻(xiàn)。

中隊(duì)輔導(dǎo)心得體會總結(jié)篇十一

輔導(dǎo)員工作是多方面,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長遠(yuǎn),不斷提高班級管理水平,使之得以長足發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友,努力從小事中做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個腳印地搞好少先隊(duì)員工作:

千里之行始于足下。新的學(xué)期,新的開端,新的面貌,新的起點(diǎn),為了營造一個溫暖、和諧、舒適的環(huán)境,讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛,在班級文化建設(shè)中,我在班級中提出“人人都為家里做點(diǎn)事”的倡議。結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了。

給班級起名字的時(shí)候,我們每個人都起了,集合大家的思想,我們班名為:星空樂園。班級文化圍繞班名轟轟烈烈的展開了。

我們班級衛(wèi)生角的字由班長請英語老師孫海洋,語文老師邵華合力完成;貼字的孩子們反復(fù)斟酌造型才上墻的。我們班王雪瑩同學(xué)最擅長剪紙,剪了一串小朋友手拉手,含義是衛(wèi)生靠大家,既美觀又明了。

最讓我感動的是我們班的桌布。當(dāng)時(shí)任務(wù)重,時(shí)間緊。我無奈之下發(fā)了校訊通,和家長們商量這件事。沒想到,校訊通剛發(fā)完,收到了家長的回音。周子軒的家長打電話來說:“朱老師,我同意統(tǒng)一做桌布?!备]帥媽媽打電話說:“朱老師,我明天問問我們廠長,說說桌布的事情?!眲⑵费缘膵寢尭嬖V我:“孩子的桌布錢我全包了?!蓖蹰煹膵寢屨f:“朱老師,我給你問問我們一個開服裝廠的親戚,看能不能幫幫忙?!薄辛思议L的支持,我有如在黑夜里找到了回家的燈塔一樣,工作起來信心十足。結(jié)果,我們的桌布3天以后閃亮登場了。

我深深的知道,人不是孤立存在于世上的,是社會中人,因此他總要在一定的環(huán)境中生存。學(xué)生,尤其是小學(xué)生,生活的主要環(huán)境是家和學(xué)校,除了在學(xué)校接受教育外,家庭教育也很重要,有道是:父母是孩子的第一任老師。

(一)讓孩子了解父母的工作。

布置作業(yè),讓孩子調(diào)查了解父母為他和家庭付出了哪些。現(xiàn)在不少孩子不知道父母工作情況,不知道父母的錢是怎樣得來的,只知道向父母要錢買這買那,認(rèn)為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經(jīng)地義的。這樣的孩子怎么會從心底里孝敬父母呢?為此,應(yīng)該讓孩子明白父母的錢來得不易。如我班王亞學(xué)同學(xué)說:“我爸爸在煤礦上班,他上班非常辛苦,有時(shí)下夜班到半夜才回家,連晚飯都還沒吃上呢!爸爸掙錢真不容易。我媽媽沒工作,自己給別人打工,早晨六點(diǎn)鐘天還沒亮她就走了,直到晚上八點(diǎn)才回家,媽媽上班更辛苦?!逼渌瑢W(xué)也分別寫下各自父母在不同崗位工作的感受。并下決心再也不亂花錢了,要幫父母做力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。這樣孩子自然會逐漸珍惜自己的生活,也會從心底里產(chǎn)生對父母的感激和敬重。

(二)注重培養(yǎng)孩子孝敬父母的行為習(xí)慣。

教育子女孝敬父母的一般要求是:聽從父母教導(dǎo),關(guān)心父母健康,分擔(dān)父母憂慮,參與家務(wù)勞動,不給父母添亂?;丶一蛲獬鲇惺乱透改复蛘泻簦灰尭改笓?dān)憂。要把這些要求變?yōu)楹⒆拥膶?shí)際行動,就應(yīng)當(dāng)從日常小事抓起。如關(guān)心家長健康方面:要求孩子每天要問候下班回家的父母親。當(dāng)父母勞累時(shí),孩子應(yīng)主動幫助或請父母休息一下;當(dāng)父母外出時(shí),孩子應(yīng)提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化;當(dāng)父母有病時(shí),孩子應(yīng)主動照顧、多說寬慰話、替他們接待客人等。這樣不但有利于孩子養(yǎng)成家務(wù)勞動的習(xí)慣,也有利于孩子不斷增強(qiáng)孝敬父母的觀念:“父母養(yǎng)育了我,我應(yīng)為他們多做事?!?/p>

在長期的中隊(duì)管理中,我也有一些困惑一直困擾著我。比如,沒有規(guī)矩不成方圓,但是在中隊(duì)中如何實(shí)施一些獎懲制度來有效進(jìn)行說教?如何培養(yǎng)孩子的主人翁精神?……這些問題還有待進(jìn)一步探討和研究。

總之,少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會的重望,承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導(dǎo)員,我自豪;獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我無怨無悔。

我愛自己的家人,更愛自己的工作。少先隊(duì)員這些機(jī)靈可愛、生龍活虎的孩子們,成為了我生命的重要組成部分,我的脈搏將永遠(yuǎn)和紅領(lǐng)巾的心一起跳動!

中隊(duì)輔導(dǎo)心得體會總結(jié)篇十二

第一段:引言(100字)。

六月中隊(duì)是我們學(xué)校的一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,擁有一群充滿朝氣和熱情的學(xué)生。作為中隊(duì)的輔導(dǎo)員,我有幸參與了他們的成長。這段時(shí)間里,我深刻感受到了作為輔導(dǎo)員的責(zé)任和使命,同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段:愛與關(guān)懷(200字)。

作為輔導(dǎo)員,我始終把學(xué)生的成長和健康放在首位。在日常輔導(dǎo)工作中,我時(shí)刻關(guān)注著每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。我用心傾聽他們的困惑,提供幫助;用愛關(guān)懷他們的內(nèi)心,帶領(lǐng)他們走出困境。在六月中隊(duì)的訓(xùn)練中,我給予學(xué)生們鼓勵和支持,幫助他們改善技術(shù),并且親自示范教學(xué)。

第三段:團(tuán)結(jié)與合作(300字)。

在六月中隊(duì),我看到了團(tuán)結(jié)與合作的力量。作為輔導(dǎo)員,我一直強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的重要性,并積極創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。我組織了團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動,讓學(xué)生們相互了解和信任,培養(yǎng)了他們的合作精神。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力,每周會安排學(xué)生擔(dān)任隊(duì)長,讓他們學(xué)會協(xié)調(diào)和引導(dǎo)隊(duì)友。

第四段:堅(jiān)持與奮斗(300字)。

在訓(xùn)練中,我鼓勵學(xué)生們樹立目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力。許多學(xué)生一開始在技術(shù)上遇到了困難,但他們并沒有放棄,而是積極向我請教和尋求幫助。經(jīng)過一段時(shí)間的努力和堅(jiān)持,他們的水平得到了顯著的提高。我告訴他們成功并不是一蹴而就的,只有堅(jiān)持不懈才能收獲真正的成果。

第五段:成長與收獲(300字)。

在這段時(shí)間里,我看到了學(xué)生們的成長和進(jìn)步。他們不僅在比賽中取得了好成績,更重要的是,他們逐漸形成了正確的價(jià)值觀和健康的心理狀態(tài)。他們學(xué)會了互相幫助和關(guān)心,成為了一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。我也因此感到非常自豪和滿足,這是作為輔導(dǎo)員最大的收獲。

結(jié)尾(100字)。

六月中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作讓我受益匪淺,我深深感受到了輔導(dǎo)員的責(zé)任和使命。通過愛與關(guān)懷、團(tuán)結(jié)與合作、堅(jiān)持與奮斗,我見證了學(xué)生們的成長和收獲。我將繼續(xù)用心去做好我的工作,為學(xué)生們提供更多的幫助和支持,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

中隊(duì)輔導(dǎo)心得體會總結(jié)篇十三

第一段:引言(150字)。

中隊(duì)輔導(dǎo)作為學(xué)校教育的重要組成部分,承載著培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的使命。在過去的一段時(shí)間里,我有幸參與了中隊(duì)輔導(dǎo)工作,并獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我的體會,并探討中隊(duì)輔導(dǎo)對學(xué)生的積極影響。

第二段:培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(250字)。

中隊(duì)輔導(dǎo)是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識的重要途徑。在中隊(duì)的訓(xùn)練過程中,學(xué)生們需要學(xué)會合作、相互支持和信任。通過定期的組織訓(xùn)練和項(xiàng)目活動,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神不斷增強(qiáng),他們能夠在困難和挫折面前相互支持、鼓勵和幫助。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅僅在訓(xùn)練中體現(xiàn),也在學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中起到了積極的作用。

第三段:培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力(250字)。

中隊(duì)輔導(dǎo)還能培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。在訓(xùn)練中,我們鼓勵學(xué)生們擔(dān)任不同的職務(wù)并組織團(tuán)隊(duì)活動,這不僅鍛煉了他們的領(lǐng)導(dǎo)才能,而且培養(yǎng)了他們的責(zé)任感和決策能力。通過參與中隊(duì)輔導(dǎo),學(xué)生們有機(jī)會發(fā)展自己的潛力,學(xué)會管理和指導(dǎo)他人,并在實(shí)踐中展示自己的才能。

第四段:促進(jìn)學(xué)生的自我成長(250字)。

中隊(duì)輔導(dǎo)可以促進(jìn)學(xué)生的自我成長。在中隊(duì)的訓(xùn)練和活動中,學(xué)生們不僅需要完成任務(wù)和達(dá)到目標(biāo),還需要不斷面對挑戰(zhàn)和克服困難。通過這個過程,學(xué)生們不僅獲得了技能和知識的提升,還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的毅力和自信心。他們在中隊(duì)輔導(dǎo)中的成長,不僅對中隊(duì)的發(fā)展起到了積極的推動作用,也會在他們?nèi)蘸蟮纳詈凸ぷ髦惺芤妗?/p>

第五段:結(jié)語(300字)。

總結(jié)來看,中隊(duì)輔導(dǎo)在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識、領(lǐng)導(dǎo)能力和自我成長方面具有積極的影響。通過參與中隊(duì)輔導(dǎo),學(xué)生們能夠提高互助合作和責(zé)任感,發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)潛能,同時(shí)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈和自信心。這些都是學(xué)生們?nèi)蘸笊詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡钠焚|(zhì)。因此,學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對中隊(duì)輔導(dǎo)的重視,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更多的機(jī)會和支持。

總結(jié)(150字)。

通過中隊(duì)輔導(dǎo),學(xué)生們能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,提高領(lǐng)導(dǎo)能力,并促進(jìn)自我成長。中隊(duì)輔導(dǎo)是學(xué)校教育中不可或缺的一部分,它能夠在學(xué)生中培養(yǎng)積極向上的品質(zhì)和價(jià)值觀,為他們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)的工作,為學(xué)生的成長提供更完善的教育環(huán)境。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為社會和國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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