2023年職高幼師心得體會(huì)簡(jiǎn)短(通用8篇)

心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)各種情況，提高個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況，并圍繞主題進(jìn)行展開(kāi)。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

職高幼師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

我有幸參加了市里組織的幼兒骨干教師培訓(xùn)班。所見(jiàn)所聞收獲很多。

幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)的成功與否，受到各種因素的影響和制約。主要有教育目標(biāo)、教育課程、教師與幼兒的互動(dòng)方式等因素，xx專(zhuān)家再次給我們闡述了制定目標(biāo)的重要性等等。

看完活動(dòng)后，xx組長(zhǎng)又講了幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)——幼兒園教學(xué)活動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)的一種重要形式，是教師進(jìn)行計(jì)劃、設(shè)計(jì)和組織的專(zhuān)門(mén)活動(dòng)，或稱(chēng)正式指導(dǎo)的活動(dòng)。對(duì)教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)是幼兒教育評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，因教育及教學(xué)觀的不同的方案，評(píng)價(jià)項(xiàng)目也因此有所不同。但教學(xué)評(píng)價(jià)的核心目標(biāo)都是為了了解教學(xué)活動(dòng)的成效，了解教學(xué)過(guò)程中教師和幼兒的行為，了解教學(xué)對(duì)幼兒發(fā)展的意義。因此，我們認(rèn)為教學(xué)評(píng)價(jià)的基本價(jià)值取向應(yīng)該是：教學(xué)應(yīng)促進(jìn)幼兒認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)方法及情感等多方面的全面、和諧發(fā)展；體驗(yàn)、嘗試和發(fā)現(xiàn)等是幼兒重要的學(xué)習(xí)方式；適宜的目標(biāo)和內(nèi)容才能引發(fā)真正有效的教和學(xué)；教學(xué)應(yīng)當(dāng)具有開(kāi)放的、能激發(fā)幼兒探究欲望和思考的環(huán)境；產(chǎn)生問(wèn)題、引發(fā)互動(dòng)是有效教育的重要特征；教學(xué)過(guò)程應(yīng)該讓幼兒感受挑戰(zhàn)。

聽(tīng)了這么多骨干教師的評(píng)課，雖然角度各不相同，但是有一點(diǎn)是很多老師都提到的，那就是x老師的多媒體運(yùn)用熟練，技術(shù)性能很高，有人說(shuō)年齡越大，人就越懶惰了，我知道這話(huà)不可能適合所有人，但是確實(shí)有些人能夠激情不減。作為一名幼兒骨干老師，有時(shí)需要冷靜的思考，更多的時(shí)候需要噴薄而出的情感，需要與時(shí)俱進(jìn)的各方面領(lǐng)頭的精神和技能，雖然我不能很好做到對(duì)電腦精通這一點(diǎn)，但是也算是我這次學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)感觸吧，以后會(huì)努力的。

總之，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學(xué)以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。

職高幼師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

“滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂(yōu)。孩子們的每一點(diǎn)提高都傾注了我們每位教師的心血，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯?ài)的笑臉我覺(jué)得自我的付出并沒(méi)有白費(fèi)?，F(xiàn)將這學(xué)期的如下：

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，僅有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能更加提高。在這一個(gè)學(xué)期里，為了讓自我的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階，我們教師一齊學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐：根據(jù)幼兒不一樣年齡階段的興趣、愛(ài)好、以及個(gè)性特征來(lái)采用不一樣的教育方法，堅(jiān)持正面教育，提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平，并認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

在工作中虛心向主班教師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一齊探討。

讓他們凡事自我嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的歡樂(lè)，改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更進(jìn)取地做好事情，完成任務(wù)。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不一樣程度的提高，異常是念兒歌，有了很好的成績(jī)。在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長(zhǎng)也異常好，出勤率較高。

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友，為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們還經(jīng)過(guò)多種形式：家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、寫(xiě)成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話(huà)等。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情景，主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通，細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。

職高幼師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

在職高當(dāng)幼師已有一段時(shí)間了，我深深體會(huì)到幼師工作的重要性和獨(dú)特性。在這篇文章中，我將分享我作為一名職高幼師的心得體會(huì)。

首先，作為一名幼師，我們往往需要扮演多重角色。我們既是教師，也是父母，更是孩子們的朋友。我們需要帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)，傳授知識(shí)，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣和品德；我們需要給予他們關(guān)愛(ài)和支持，像慈父慈母一樣照顧他們；同時(shí)，我們也要成為他們的朋友，用心傾聽(tīng)他們的苦樂(lè)。這樣的角色轉(zhuǎn)換需要我們?cè)谛睦砗颓楦袑用嫔霞骖櫤酶鱾€(gè)方面，以更好地與孩子們建立起親密的關(guān)系。

其次，每個(gè)幼師都需要具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。幼教不僅僅是圍繞知識(shí)授課，更是關(guān)于培養(yǎng)孩子們的全面發(fā)展。我們需要了解幼兒的心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，了解他們的興趣和需求。只有通過(guò)深入了解幼兒群體的特點(diǎn)，我們才能制定出更科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法，以滿(mǎn)足他們的需求。此外，我們還需要不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，通過(guò)參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以更新自己的知識(shí)和技能。只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們才能更好地適應(yīng)幼師工作的需求和挑戰(zhàn)。

第三，與幼兒的互動(dòng)是幼師工作的核心。在幼兒園中，我們與孩子們的交流和互動(dòng)離不開(kāi)。我們通過(guò)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，與孩子們進(jìn)行親密互動(dòng)，激發(fā)他們的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。在與孩子們交流的過(guò)程中，我們需要耐心傾聽(tīng)他們的想法和感受，給予他們正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。通過(guò)與幼兒的互動(dòng)，我們更能深入了解他們的需求和問(wèn)題，從而針對(duì)性地給予他們幫助和支持。

第四，幼師工作需要高度的責(zé)任心和愛(ài)心。幼兒是社會(huì)的未來(lái)，他們的成長(zhǎng)和發(fā)展對(duì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。作為幼師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)和教育下一代的重要使命。我們不僅僅是教書(shū)育人，更是培養(yǎng)孩子們的品格和道德修養(yǎng)。我們需要用心地關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。而這樣的責(zé)任和愛(ài)心，需要我們從內(nèi)心深處萌發(fā)出來(lái)，并付諸于實(shí)際行動(dòng)之中。

最后，作為一名幼師，我深深感受到幼兒期的重要性。幼兒期是孩子們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的發(fā)展階段，也是他們性格、能力乃至未來(lái)一切起點(diǎn)的關(guān)鍵期。在這個(gè)階段，幼師的指導(dǎo)和教育至關(guān)重要。我們能夠?yàn)楹⒆觽兊奈磥?lái)種下成功的種子，讓他們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)中逐漸展露才華和潛能。這個(gè)過(guò)程既令我感到驕傲和自豪，也讓我更加堅(jiān)定了自己作為一名幼師的責(zé)任和使命感。

總之，作為一名職高幼師，我深深體會(huì)到幼師工作的重要性和獨(dú)特性。我們不僅僅是教師，更是孩子們的朋友和引路人。我們需要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，通過(guò)與孩子們的互動(dòng)，為他們提供正確的引導(dǎo)和支持。我們需要高度的責(zé)任心和愛(ài)心，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。作為一名幼師，我深深感受到幼兒期的重要性，我愿意繼續(xù)為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

職高幼師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

作為一名職高幼師，我一直將自己視為幼兒教育事業(yè)的守護(hù)者和引導(dǎo)者。在我的工作崗位上，我不僅需要教授幼兒各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，更需要關(guān)注他們的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的情感與社交能力。這個(gè)工作使我深刻地了解到，幼兒教育對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)發(fā)展至關(guān)重要。

第二段：個(gè)人成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

通過(guò)長(zhǎng)期在職高幼師這個(gè)崗位上的經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到師幼關(guān)系的重要性。作為一名幼師，我們不僅要給予幼兒認(rèn)真的教學(xué)，還要與他們建立起親切和諧的關(guān)系。這些年來(lái)，我深感到與幼兒的交往能極大地影響幼兒的學(xué)習(xí)成績(jī)以及其人際關(guān)系的成長(zhǎng)。通過(guò)親手照顧孩子們的日常生活，我的耐心、責(zé)任心和關(guān)愛(ài)能力都得到了極大的提升。

第三段：教學(xué)方法的改進(jìn)與創(chuàng)新。

兒童的教育需要我們教師不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我意識(shí)到采用多元化的教學(xué)方法對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)起到重要的推動(dòng)作用。例如，我通過(guò)多媒體技術(shù)給幼兒講授知識(shí)，能夠吸引孩子們的注意力，提高他們對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，我嘗試?yán)糜螒蚺c競(jìng)賽的形式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得更加有趣和積極。這些嘗試的探索提高了我對(duì)不同教學(xué)方法的認(rèn)知并拓寬了我的教學(xué)視野。

第四段：家校合作的重要性。

在幼兒教育過(guò)程中，與家長(zhǎng)的良好溝通和合作至關(guān)重要。我認(rèn)識(shí)到與家長(zhǎng)建立起緊密聯(lián)系是提升幼兒學(xué)習(xí)成績(jī)和全面發(fā)展的重要手段。通過(guò)定期的家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等方式，我了解到幼兒在家庭中的情況和成長(zhǎng)環(huán)境，從而有針對(duì)性地為他們提供個(gè)性化的教育。家與園的合作能夠使幼兒學(xué)習(xí)更有連貫性，也能夠提高教育的效果。

在我一步步成長(zhǎng)為職高幼師的過(guò)程中，我深深地感悟到幼兒教育的意義和價(jià)值。每當(dāng)看到幼兒們?cè)谖业囊龑?dǎo)下學(xué)會(huì)了新的知識(shí)，進(jìn)步了，而且能夠更好地與他人溝通交流，我都感到一種無(wú)比的成就感。這個(gè)工作讓我學(xué)到了很多，同時(shí)也教會(huì)了我如何用愛(ài)和耐心去對(duì)待孩子們。我相信，在未來(lái)的教育事業(yè)中，我會(huì)持續(xù)不斷地努力和進(jìn)步，為幼兒的成長(zhǎng)獻(xiàn)出我自己的一份力量。

總結(jié)：作為一名職高幼師，我深刻體會(huì)到自己的責(zé)任和使命。在過(guò)去的工作中，我通過(guò)與幼兒的親切交流、教學(xué)方法的改進(jìn)創(chuàng)新、與家長(zhǎng)的良好合作等方面不斷提升自己。這個(gè)過(guò)程中，我深感樂(lè)趣和成就感，并對(duì)未來(lái)的教育工作充滿(mǎn)期待。我相信，只要職高幼師們用心對(duì)待每一位幼兒，用愛(ài)去教育他們，幼兒教育事業(yè)定能取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。

職高幼師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

幼兒園大班音樂(lè)教學(xué)反思幼兒園的音樂(lè)教育作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科，是對(duì)幼兒進(jìn)行美育的重要手段，是顯露孩子個(gè)性、愛(ài)好、能力的途徑。所以，我在音樂(lè)教學(xué)中運(yùn)用講故事做游戲、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來(lái)充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的'積極性，培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好。以下是我多年音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、大班的孩子由于年齡特點(diǎn)，對(duì)那些抽象、平板的講述是很難產(chǎn)生興趣的，所以，我在教學(xué)中就用生動(dòng)、形象的體態(tài)語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行授課。通過(guò)靈活的眼神、活潑的語(yǔ)氣、夸張的動(dòng)作來(lái)吸引孩子們的注意力，以此來(lái)縮短我與孩子們之間的距離。久而久之，孩子們很自然地就對(duì)我產(chǎn)生一種親切感和信賴(lài)感，喜歡和我交流，愿意表達(dá)自己的內(nèi)心感受，逐漸對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了興趣，并有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

二、創(chuàng)設(shè)意境，提高歌曲表達(dá)力。

三、通過(guò)欣賞，提高鑒賞能力。孩子用動(dòng)作表現(xiàn)出了樂(lè)曲中個(gè)別動(dòng)物的動(dòng)作這時(shí)我鼓勵(lì)幼兒隨著樂(lè)曲中動(dòng)物角色的變換，發(fā)揮想象，大膽地自編動(dòng)作，使幼兒在邊聽(tīng)邊想邊做的過(guò)程中感知音樂(lè)，表現(xiàn)音樂(lè)總之，對(duì)于大班孩子來(lái)講，教師只能遵循幼兒的年齡特點(diǎn)，利用多種形式，突出一個(gè)“活”字來(lái)進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)，才能激發(fā)他們對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，提高了他們的音樂(lè)素質(zhì)，同時(shí)也大大促進(jìn)了其智力的開(kāi)發(fā)。

職高幼師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

xx年9月7日，我有幸與來(lái)自全省各個(gè)地區(qū)的幼教同仁們一起相聚在xx幼師高專(zhuān)，參加“國(guó)培計(jì)劃”（xx）—山西省幼兒園骨干教師置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)，首先很感謝國(guó)家給我們搭建的這一學(xué)習(xí)平臺(tái)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我參加了這次難得的國(guó)培學(xué)習(xí)，真的深感榮幸。國(guó)培已近尾聲，回首這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。培訓(xùn)中xx幼師高專(zhuān)的老師。專(zhuān)家以及幼兒園的園長(zhǎng)的專(zhuān)題講座，讓我大開(kāi)眼界，在這里我接受了思想上的又一次洗禮。

學(xué)習(xí)的兩個(gè)月里，xx幼師高專(zhuān)的老師為我們科學(xué)。合理地安排了多個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)，從國(guó)家政策到幼兒教育政法解讀，從教育理念。教育思想再轉(zhuǎn)變到教學(xué)重。難點(diǎn)的解決，每一次的專(zhuān)題講座都是那么精彩！同時(shí)還為我們安排了看電影。外出參觀等業(yè)余活動(dòng)。

專(zhuān)家們的講座涉及點(diǎn)很多，他們用豐富幽默的語(yǔ)言和淵博的知識(shí)，把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想傳授給學(xué)員們，讓我改變了陳舊的教學(xué)觀念。精彩的案例分析，也讓我感受頗深。專(zhuān)家們教給我的不僅是實(shí)實(shí)在在的理論知識(shí)，教給我的更是一種思想。一種境界。一種努力的方向。我認(rèn)為要解決的問(wèn)題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習(xí)。

xx幼師高專(zhuān)的老師們十分和藹可親，他們的.講座要么激情昂揚(yáng)。要么委婉細(xì)膩，理論與實(shí)踐案例相連系。幽默與嚴(yán)謹(jǐn)并存的語(yǔ)言讓我欣賞到了名師的教學(xué)風(fēng)采和國(guó)培教師的愛(ài)心與責(zé)任。老師們給我們帶來(lái)大量的視頻片斷，給我很大的啟發(fā)，有些很吻合我們的課堂教學(xué)，我們同行一起欣賞，并在欣賞中交流。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將有很大的空間去上下左右而求索了！

走進(jìn)幼師附屬幼兒園，映入眼簾的是優(yōu)美的環(huán)境?；顫娍蓯?ài)的孩子們跟著老師歡快地做早操。開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的老師也非常優(yōu)秀。

老師們親切和藹。多才多藝，把教室的各個(gè)區(qū)域布置得美麗精致。其中豐富多彩的主題墻和幼作品兒展示區(qū)非常值得我們借鑒學(xué)習(xí)。

這次培訓(xùn)，使我對(duì)教師職業(yè)的神圣認(rèn)識(shí)更加深刻，教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。專(zhuān)家。名師的講座雖然我不能完全消化吸收，但他們先進(jìn)的教育理念。獨(dú)到的教學(xué)思想。對(duì)我今后的教育教學(xué)工作起著引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。在以后的工作中我會(huì)將所學(xué)知識(shí)以及自己積累的經(jīng)驗(yàn)再進(jìn)行慢慢“消化”，然后將這些“高營(yíng)養(yǎng)”的知識(shí)“大餐”融入我今后的工作中，我會(huì)學(xué)以致用，結(jié)合我園的實(shí)際情況，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩！

職高幼師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平，提高教學(xué)質(zhì)量，特做一下工作總結(jié)：

一、思想政治方面：

教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，教師的政治思想直接影響到孩子，我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄，做到不遲到不早退，樹(shù)立為人師表的形象。

二、常規(guī)工作：

本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并統(tǒng)一應(yīng)答口令，讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則，利用晨檢，午餐前的時(shí)間向幼兒教介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。

三、教育工作：

幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活躍、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)，體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿(mǎn)，較好的掌握了攀爬，拍打，投跳，平衡等技能，學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法、動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。

幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前、講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，特別是在計(jì)算方面明顯，幼兒從操作實(shí)物卡片到到數(shù)字小卡片掌握了10以?xún)?nèi)的加減法。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮等。幼兒喜歡探索，觀察事物比較細(xì)致。通過(guò)了解家鄉(xiāng)，祖國(guó)日新月異的變化，從而懂得愛(ài)護(hù)，保護(hù)環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識(shí)。如愛(ài)家愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)情感。這學(xué)期，在班級(jí)走廊的墻壁上創(chuàng)設(shè)“你我看世界”請(qǐng)幼兒帶新聞，在班級(jí)講新聞，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒的知識(shí)面變更廣了，培養(yǎng)了幼兒的傾聽(tīng)能力及表達(dá)能力，提高幼兒對(duì)文學(xué)作品感興趣，促進(jìn)幼兒思維發(fā)展。知道常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系。只有初步的動(dòng)手能力，同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)，利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展故事、美術(shù)、唱歌等活動(dòng)使幼兒事物技工能力進(jìn)步較大。

這個(gè)學(xué)期與家長(zhǎng)配合，做好家園聯(lián)系，每周展示周計(jì)劃，讓孩子了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容，教育要求，對(duì)幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)。

五、主題活動(dòng)：

在每個(gè)活動(dòng)主題開(kāi)展前，我們根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷，幼兒測(cè)試等各種方式調(diào)查幼兒對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題，用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)在家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng)需要。

職高幼師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

光陰似箭，孫浩宸已進(jìn)入幼兒園大班，隨著年齡的增長(zhǎng)，自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)“小大人”。他的進(jìn)步首先離不開(kāi)老師的辛勤培育，作為家長(zhǎng)的職責(zé)也是很重要的。

因?yàn)槲以谟變簣@工作，孫浩宸上學(xué)、放學(xué)都是我接送，每一天我都會(huì)抽出一部分時(shí)光和他溝通交流，有時(shí)是接他放學(xué)回家的路上，有時(shí)是晚上睡覺(jué)前，談?wù)勥@天過(guò)的怎樣樣，讓他學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的事物。在與他溝通時(shí)，認(rèn)真的聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，讓他感到父母對(duì)他的重視和尊重，這樣他小小的自尊心就會(huì)被樹(shù)立起來(lái)。

此刻電子產(chǎn)品很多，我們家不太反對(duì)孩子接觸這一塊，這些電子產(chǎn)品也是我們生活的一部分，有些益智游戲確實(shí)也挺不錯(cuò)的。孫浩宸在家想要玩電腦或是手機(jī)游戲的時(shí)候，我們會(huì)先陪他一齊挑選一個(gè)適合他的小游戲，然后給他規(guī)定時(shí)光，提前告訴他能夠玩多久，時(shí)光到了自我就不玩了。大多數(shù)時(shí)候他都能夠自我掌握好時(shí)光，有時(shí)也會(huì)耍賴(lài)。

在生活中，我們會(huì)常常給他講一些勵(lì)志故事或典故，時(shí)光久了他就不耐煩了。我就從自編故事和續(xù)編故事這方面入手引起他的興趣，這對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫忙。同時(shí)也會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)他的獨(dú)立性和關(guān)心他人的意識(shí)。

還有一點(diǎn)，統(tǒng)一家庭的教育思想很重要，如果父母的意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)，孩子對(duì)大人們的洞察力也是很強(qiáng)的，時(shí)光一久，在家長(zhǎng)的意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)，孩子就會(huì)觀察家長(zhǎng)的一言一行，誰(shuí)占優(yōu)勢(shì)就會(huì)想哪一方靠，孩子不會(huì)區(qū)分誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)時(shí)會(huì)誤導(dǎo)孩子的分辨潛力。所以，家庭和睦對(duì)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律感很有幫忙。所以我們平常對(duì)孩子的教育有意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)，都會(huì)采用背著孩子的溝通方式，而不是當(dāng)著他的面前爭(zhēng)執(zhí)不休。

我由于工作的便利孩子的教育也離不開(kāi)學(xué)校老師的辛勤培育，家園共育是最好的辦法。我由于工作的便利，經(jīng)常與孫浩宸的老師溝通，他在園表現(xiàn)好的方面回家進(jìn)行表?yè)P(yáng)，不足之處要予以糾正。我還讓他把在園發(fā)現(xiàn)的新鮮事、趣事回家后講給我們聽(tīng)，這樣做不僅僅培養(yǎng)了他的語(yǔ)言組織潛力，而且他的語(yǔ)言表達(dá)潛力也逐漸增強(qiáng)。

孩子的進(jìn)步我感到很欣慰，但也許還有很多不足之處我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，以上幾點(diǎn)是我與大?夜餐?分享交流的點(diǎn)滴心得，期望大家給我提出好的推薦。