通過寫心得體會可以提高我們對過去經(jīng)驗的反思能力，幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)自己。采用具體的事例和案例來支撐個人的心得和體會。心得體會是一種思考方式，幫助我們更加深入地理解和把握周圍的事物。

練就本領(lǐng)心得體會和方法篇一

疾病控制與預(yù)防是一項重要而艱巨的任務(wù)，疾控工作者需要具備過硬的本領(lǐng)，以應(yīng)對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件。多年來，我一直從事疾控工作，并通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，逐漸總結(jié)出了一些心得體會。本文將從實踐學(xué)習(xí)的重要性、掌握基本技能、提高應(yīng)變能力、注重團(tuán)隊合作以及持續(xù)學(xué)習(xí)的價值五個方面，探討疾控工作者如何練就過硬的本領(lǐng)。

實踐學(xué)習(xí)是疾控工作者練就過硬本領(lǐng)的關(guān)鍵。在疫情防控過程中，無論是個人還是團(tuán)隊，都需要不斷地面對挑戰(zhàn)和問題。只有在實際工作中，我們才能發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗，從而不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。在我的實踐中，我經(jīng)常參與疫情監(jiān)測和控制工作，通過實驗室檢測、采樣、數(shù)據(jù)分析等各種實際操作，提升了自己的技能和經(jīng)驗，更好地應(yīng)對疫情。

掌握基本技能是疾控工作的基礎(chǔ)。在疫情防控中，疾控工作者需要具備一定的專業(yè)知識和實踐技能，比如流行病學(xué)調(diào)查方法、病原體檢測技術(shù)、樣品采集與保存、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析等。只有掌握這些基本技能，我們才能準(zhǔn)確、高效地開展工作，快速識別疫情，采取有效的控制措施。對我而言，在日常工作中持續(xù)學(xué)習(xí)和實際操作相結(jié)合，不斷提高技能水平，讓我更加熟練地掌握了許多基本技能。

提高應(yīng)變能力是疾控工作者必備的能力之一。在疫情防控中，面對突發(fā)疾病的暴發(fā)或其他緊急情況，疾控工作者需要迅速做出反應(yīng)，制定有效的應(yīng)對方案，并組織實施。這就需要我們具備敏銳的洞察力、決策能力和組織能力。在過去的一次疫情防控中，我所在的團(tuán)隊迅速響應(yīng)，采取了及時的措施，有效地控制了疫情的蔓延。這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會了如何高效應(yīng)對突發(fā)事件，也增強(qiáng)了我面對困難時的冷靜和果斷。

注重團(tuán)隊合作是疾控工作者成功的重要因素。在疫情防控中，疾控工作者往往需要與多個部門、不同專業(yè)的人員合作。只有充分發(fā)揮團(tuán)隊的協(xié)作能力，才能迅速、高效地完成任務(wù)。我們團(tuán)隊常常開展模擬演練、跨部門培訓(xùn)等活動，提高了團(tuán)隊協(xié)作的能力和凝聚力。在一次緊急疫情防控行動中，我們通過緊密合作、密切配合，成功完成了任務(wù)，實現(xiàn)了對疫情的控制。

持續(xù)學(xué)習(xí)是疾控工作者練就過硬本領(lǐng)的關(guān)鍵。疫情防控工作需要緊跟時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，提升自身的專業(yè)水平。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)疾病變化、科技進(jìn)步帶來的挑戰(zhàn)。作為一名疾控工作者，我經(jīng)常參加研討會、學(xué)術(shù)會議，擴(kuò)大自己的學(xué)術(shù)圈子，了解前沿動態(tài)。同時，我還堅持每天閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，保持對新知識的敏感。這種持續(xù)的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我能夠時刻保持專業(yè)素養(yǎng)的前沿。

綜上所述，疾控工作者要想練就過硬的本領(lǐng)，需要注重實踐學(xué)習(xí)，掌握基本技能，提高應(yīng)變能力，注重團(tuán)隊合作，并且持續(xù)學(xué)習(xí)。只有不斷地磨礪自己，提高自身能力，才能更好地應(yīng)對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件，并為社會健康穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。相信通過不斷總結(jié)和探索，我們疾控工作者的本領(lǐng)會愈發(fā)豐富和扎實，為構(gòu)建健康中國貢獻(xiàn)自己的力量。

練就本領(lǐng)心得體會和方法篇二

“練就本領(lǐng)”是每個人都需要去做的事情。對于我的個人經(jīng)驗，本領(lǐng)是指一個人在某個領(lǐng)域的技能水平，也是一個人持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷實踐的結(jié)果。在學(xué)校，我們會學(xué)習(xí)到很多知識和技能。然而，在實際生活中，我們?nèi)匀恍枰ㄟ^不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的能力。在下面的段落中，我將會分享我的一些體驗和心得，以及我所練就的一些重要的本領(lǐng)。

段落二：堅定的信念和決心。

對于練就本領(lǐng)最重要的一點是有堅定的信念和決心。一個人必須相信自己能夠在某個領(lǐng)域中成為專家，并且持續(xù)不斷地工作。在這個過程中，需要有耐心和恒心，同時要充分利用任何機(jī)會學(xué)習(xí)新的技能或知識。在我的個人經(jīng)驗中，我之所以能夠不斷提高自己的能力，是因為我有一顆堅定的心，有一個明確的目標(biāo)，并愿意為此不停地付出努力。

段落三：思考和創(chuàng)新的能力。

除了堅定的信念和決心，練就本領(lǐng)還需要有思考和創(chuàng)新的能力。一個人不僅需要知道如何應(yīng)用既有的知識和技能，還需要能夠靈活地運用這些知識和技能，并在實際操作中尋找新的途徑和方法。在我的個人經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我思考并尋找更好的解決方案時，我的能力得到了更多的提升。因此，思考和創(chuàng)新是練就本領(lǐng)的重要一環(huán)。

段落四：溝通技巧和團(tuán)隊協(xié)作。

練就本領(lǐng)還需要具備良好的溝通技巧和團(tuán)隊協(xié)作能力。這些能力對于成功的職業(yè)生涯和個人成長都是至關(guān)重要的。在實際工作中，我們必須與其他人密切合作，共同完成任務(wù)。因此，如果一個人無法與其他人有效地溝通和合作，那么他或她的能力就會受到限制。在我的個人經(jīng)驗中，我一直致力于提高自己的溝通和團(tuán)隊協(xié)作能力，并且通過實踐和反思來確定自己的短板，以便在需要時迅速彌補(bǔ)。

段落五：持之以恒。

最后，練就本領(lǐng)需要持之以恒。這是一個決不輕言放棄的過程。在我的個人經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)只有堅持不斷地學(xué)習(xí)、實踐、反思和優(yōu)化，才能不斷提高自己的能力。沒有人可以在短時間內(nèi)練就一項技能，所以一個人必須學(xué)會耐心，并在必要時調(diào)整和改變自己的方法。只有堅似這樣的信念和毅力，才能讓人在不斷改變的環(huán)境中茁壯成長。

結(jié)論：

總之，練就本領(lǐng)并不是一個簡單的過程，需要不斷學(xué)習(xí)和實踐，并且需要具備堅定的信念和決心、思考和創(chuàng)新的能力、良好的溝通技巧和團(tuán)隊協(xié)作能力，以及持之以恒的毅力和耐心。這些本領(lǐng)和技能都是通過實踐和不斷反思和改進(jìn)來練就的，是一個人持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的果實。當(dāng)全力以赴地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐，最后受益的一定是自己。

練就本領(lǐng)心得體會和方法篇三

自律的重要性，無論在何種環(huán)境下，都是不言而喻的。它是一種能力，可以讓人們更好地控制自我，實現(xiàn)自我發(fā)展和成功。而自律練就本領(lǐng)是自律的具體體現(xiàn)，它是通過日常的實踐和堅持，提高個人的能力和技能。在這篇文章中，我將分享一些與自律練就本領(lǐng)相關(guān)的體會和心得。

自律是成功的關(guān)鍵。在當(dāng)今競爭激烈的社會中，我們所需要的不僅僅是知識和技能，還有一種讓自己保持高效、有規(guī)律工作和生活的能力。通過自律練就本領(lǐng)，我們可以更好地掌控自我，提高自己的職業(yè)能力和個人素質(zhì)。自律練就本領(lǐng)是一種對自己的要求和約束，只有通過日常的實踐和堅持，我們才能真正學(xué)會自律，從而培養(yǎng)出各種各樣的本領(lǐng)。

自律練就本領(lǐng)需要合理的方法和良好的習(xí)慣。首先，我們需要制定明確的目標(biāo)和計劃。我們需要為自己設(shè)定具體的目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)劃分出適當(dāng)?shù)臅r間和計劃，在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。其次，我們需要養(yǎng)成良好的時間管理和計劃能力。我們可以通過制定每天的待辦清單，設(shè)置時間表和提醒來幫助我們掌控時間。最后，我們需要有毅力和決心。自律不僅僅是一個瞬間的行為，而是一個長期的過程。我們需要通過毅力和決心來保持自律，并將其習(xí)慣化。

自律練就本領(lǐng)可以幫助我們?nèi)〉煤芏鄬嶋H成果。首先，它可以提高我們的工作效率。通過自律練就本領(lǐng)，我們可以養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，高效地完成工作任務(wù)，并提前完成各種工作計劃。其次，它可以改善我們的健康狀況。自律練就本領(lǐng)需要我們保持規(guī)律的作息時間和合理的飲食習(xí)慣，這有助于改善身體狀況和提高生活質(zhì)量。最后，它可以提升我們的自信心和自尊感。通過自律練就本領(lǐng)，我們可以克服各種困難和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自我突破和成長，從而增強(qiáng)自信心和自尊感。

在自律練就本領(lǐng)的過程中，我們難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。一方面，我們可能會面臨外界的干擾和誘惑。無論是手機(jī)的消息通知，還是貪婪的欲望和沖動購買，都會對我們的自律練就本領(lǐng)產(chǎn)生負(fù)面影響。另一方面，我們可能會面臨內(nèi)心的阻力。有時候，我們會感到疲憊和無力，產(chǎn)生懷疑和退縮的情緒。面對這些困難和挑戰(zhàn)，我們需要堅持并尋找解決的方法。我們可以尋求外界的幫助和支持，例如與他人分享我們的目標(biāo)和計劃，或者尋找一位能夠監(jiān)督和鼓勵我們的導(dǎo)師。

自律練就本領(lǐng)是一種長期的過程，需要我們不斷地提升和完善。一方面，我們可以通過培養(yǎng)更多的習(xí)慣和技能來繼續(xù)提升自律練就本領(lǐng)。例如，學(xué)習(xí)新的知識和技能，參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，提升自己在工作和生活中的能力。另一方面，我們可以通過適當(dāng)?shù)淖晕曳此己涂偨Y(jié)來提高自律練就本領(lǐng)。我們可以回顧自己的行為和計劃，發(fā)現(xiàn)不足和問題，并積極尋求改進(jìn)和提升。

總之，自律練就本領(lǐng)是一種重要的能力和素質(zhì)。通過日常的實踐和堅持，我們可以培養(yǎng)和提升自己的自律練就本領(lǐng)。自律練就本領(lǐng)可以幫助我們控制自我，提高工作效率和生活質(zhì)量，實現(xiàn)自我突破和成功。在自律練就本領(lǐng)的道路上，我們可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持不懈，尋求支持和改進(jìn)，就一定能取得持續(xù)的進(jìn)步和成長。

練就本領(lǐng)心得體會和方法篇四

教師是培養(yǎng)人才、傳播知識的重要角色，他們的能力和素養(yǎng)對于學(xué)生的成長起著決定性的作用。為了更好地履行其使命，教師需要不斷地提升自己的本領(lǐng)。在多年的從教生涯中，我總結(jié)出了一些關(guān)于教師練就本領(lǐng)的心得體會。

首先，不斷學(xué)習(xí)和研究是提高教師本領(lǐng)的基礎(chǔ)。教師要面對的知識和技能是龐雜而多樣的，如果停滯不前，那么很容易被時代所拋棄。因此，教師要積極參加培訓(xùn)班、研修會，并閱讀相關(guān)的教育專業(yè)書籍和期刊，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。同時，教師還應(yīng)該關(guān)注社會熱點，了解時事動態(tài)，以便更好地引導(dǎo)學(xué)生。只有不斷學(xué)習(xí)，教師才能保持教育教學(xué)的新鮮感，不斷提高自己的水平。

其次，教師要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求，注重個性化教育。每個學(xué)生都有自己的特點和需求，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同情況和個性制定差異化的教學(xué)方案，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實踐能力和社會責(zé)任感。只有根據(jù)學(xué)生的個性和需求進(jìn)行個性化教育，才能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力，從而提高他們的學(xué)習(xí)效果。

第三，教師要不斷豐富自己的教學(xué)方法和手段。傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生的需求，因此，教師需要積極探索和創(chuàng)新教學(xué)方法和手段。例如，利用多媒體教學(xué)可以豐富教學(xué)資源，提高教學(xué)的趣味性和效果；課堂討論和小組活動可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神；互聯(lián)網(wǎng)和信息化技術(shù)的應(yīng)用可以拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道。只有不斷豐富自己的教學(xué)方法和手段，教師才能更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

第四，教師要關(guān)注自己的心理素質(zhì)和情緒管理。教師的工作壓力較大，需要面對來自學(xué)生、家長和學(xué)校的各種期望和要求。如果教師自身的心理素質(zhì)和情緒管理能力不強(qiáng)，很容易被工作壓力所壓垮。因此，教師需要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，保持良好的心態(tài)?？梢酝ㄟ^充電、旅游等方式來放松心情，也可以與同事交流、分享經(jīng)驗，尋找工作的快樂和滿足感。只有心理素質(zhì)和情緒管理良好的教師，才能更好地面對各種困難和挑戰(zhàn)。

最后，教師要時刻保持對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。教育是一項偉大而神圣的事業(yè)，教師是社會的工程師，為了學(xué)生的成長和社會的進(jìn)步，他們需要付出更多的努力和汗水。教師要時刻保持對學(xué)生的耐心和關(guān)懷，傾聽學(xué)生的聲音，關(guān)注他們的成長和發(fā)展。只有真正熱愛教育事業(yè)，并懷有無私的奉獻(xiàn)精神，教師才能更好地履行自己的使命。

綜上所述，教師要練就本領(lǐng)需要不斷學(xué)習(xí)和研究，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求，豐富教學(xué)方法和手段，注重自己的心理素質(zhì)和情緒管理，同時時刻保持對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。只有具備了這些素質(zhì)和能力的教師，才能更好地履行教育教學(xué)工作，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀國家的棟梁之材。

練就本領(lǐng)心得體會和方法篇五

自律，是一種能力，它是指人們依照規(guī)則、目標(biāo)或者計劃，對自己進(jìn)行行為控制和管理的能力。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，自律都是一個非常重要的品質(zhì)。通過自律，我們可以克服懶散、拖延等壞習(xí)慣，提高自己的工作效率和學(xué)習(xí)成績。在自律練就本領(lǐng)的過程中，我體會到了自律的重要性和實踐中的種種困難和挑戰(zhàn)。在此，我將分享個人的心得體會。

第一段：自律的重要性。

自律對于練就本領(lǐng)有著不可忽視的重要性。自律是一種養(yǎng)成的習(xí)慣，通過自我約束和管理，我們可以更好地掌握自己的時間和行為。只有具備自律這一品質(zhì)，才能集中精力去學(xué)習(xí)技能、培養(yǎng)習(xí)慣，并最終形成自己的本領(lǐng)。無論是學(xué)習(xí)一門語言、掌握一項技能還是完成一個項目，自律都是完成任務(wù)的關(guān)鍵。只有通過自律，我們才能免受誘惑和干擾，毅然堅持下去，久而久之，我們將收獲豐碩的成果。

然而，實踐中的自律練就本領(lǐng)并不容易。首先，缺乏自律的人容易被外界環(huán)境和自我放縱所影響，無法堅持下去。例如，學(xué)習(xí)一門樂器需要堅持每天的練習(xí)，但如果沒有自律，可能會因為出去玩、偷懶或者是沒有正確安排時間而中斷練習(xí)，最終學(xué)無所成。其次，自律需要克服自己的拖延和懶散，培養(yǎng)良好的計劃和執(zhí)行能力。有時候，我們會感到疲倦和無動力，這就需要我們激發(fā)出內(nèi)在的動力和意愿去堅持下去?？傊?，自律的實踐對于每個人來說都有一定的困難和挑戰(zhàn)。

第三段：養(yǎng)成自律的方法。

在自律練就本領(lǐng)的過程中，我探索出了一些養(yǎng)成自律的方法。首先，制定明確的目標(biāo)和計劃。明確的目標(biāo)和計劃能夠幫助我們更好地安排時間，管理自己的行動，避免分心和拖延。其次，培養(yǎng)良好的日常習(xí)慣。如早睡早起、定時鍛煉和閱讀等，通過日常的堅持和養(yǎng)成，我們能夠逐漸培養(yǎng)出自律的品質(zhì)。此外，與他人分享目標(biāo)和進(jìn)度也可以幫助我們保持自律。經(jīng)常與朋友、同事或者家人交流目標(biāo)和計劃，分享自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)展，可以增加動力和責(zé)任感，進(jìn)而保持自律的行為。

自律練就本領(lǐng)的過程可能困難重重，但它也意味著更多的意義。首先，通過自律，我們能夠提高自己的時間管理能力。充分利用時間，有條不紊地安排任務(wù)和活動，可以提高工作效率和學(xué)習(xí)成績。其次，自律還可以培養(yǎng)我們的堅韌和毅力。當(dāng)面對挫折和困難時，自律的人往往能夠勇往直前，堅持不懈，最終克服困難，實現(xiàn)目標(biāo)。此外，自律還可以幫助我們培養(yǎng)出良好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，提高自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力。

第五段：結(jié)語。

總而言之，自律是練就本領(lǐng)的關(guān)鍵。在自律練就本領(lǐng)的過程中，我體會到了自律的重要性和實踐中的困難。然而，通過制定明確目標(biāo)、養(yǎng)成良好習(xí)慣以及與他人分享，我們都可以克服困難，練就本領(lǐng)。自律可以提高時間管理能力，培養(yǎng)堅韌毅力，并培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。讓我們立志做一個自律的人，通過自律練就本領(lǐng)，實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。

練就本領(lǐng)心得體會和方法篇六

作為一名為民服務(wù)的公務(wù)員，我們的責(zé)任和使命是為民服務(wù)。為了更好地履行自己的使命，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，以提高我們的服務(wù)能力，這就需要我們練就為民服務(wù)本領(lǐng)。在這篇文章中，我將分享我對練就為民服務(wù)本領(lǐng)的心得和體會。

第一段：了解民情民意，緊貼群眾需求。

作為公務(wù)員，我們的工作始終應(yīng)該是為公眾所需并以此為導(dǎo)向。我們需要了解公眾的需求和意見，并緊密依據(jù)這些需求和意見來做好服務(wù)。在開展工作之前，我們應(yīng)該主動了解社會民情、民意以及公眾對政策和服務(wù)的需求，以更好地理解公眾需要什么，我們能夠針對性的開展服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。

第二段：建立和諧的人際關(guān)系，增進(jìn)信任與合作。

在為民服務(wù)職業(yè)中，建立和諧的人際關(guān)系是非常重要的。我們需要在工作中尊重、理解、支持和信任我們服務(wù)對象和合作伙伴，建立起相互信任和理解的人際關(guān)系，增進(jìn)雙方的合作。同時，我們要盡可能地體現(xiàn)我們對他們的關(guān)注和關(guān)懷，努力提高服務(wù)質(zhì)量，為公眾提供一個舒適、安全、滿意的服務(wù)環(huán)境，從而爭得他們的信任和支持。

第三段：提供貼切的服務(wù)，滿足各類需求。

在為民服務(wù)的過程中，我們不僅要重視細(xì)節(jié)和注重實效，還要注重差異性和特殊性。因此，我們需要全面收集信息和數(shù)據(jù)并與廣大公眾進(jìn)行溝通，以了解他們的需求和需求變化，注重培養(yǎng)專業(yè)技能和提高服務(wù)水平，積極優(yōu)化服務(wù)模式和內(nèi)容，使服務(wù)能夠照顧到不同人群的不同需求，更貼切地滿足各類需求。

第四段：注重服務(wù)態(tài)度，提升服務(wù)品質(zhì)。

在為民服務(wù)的過程中，最能體現(xiàn)我們作為公務(wù)人員的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的是我們的服務(wù)態(tài)度。我們的服務(wù)態(tài)度決定了服務(wù)的質(zhì)量和效果，所以我們一定要重視服務(wù)態(tài)度和精神。我們應(yīng)該始終保持敬業(yè)、專業(yè)、友好、耐心的服務(wù)態(tài)度，為公眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗，真正貼心和細(xì)致的服務(wù)，依據(jù)公民的素質(zhì)和實現(xiàn)他們的愿望為目的，不斷提升公眾對我們的信任和口碑。

第五段：不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，提高服務(wù)水平。

服務(wù)是一個不斷循環(huán)的過程，我們不能滿足于當(dāng)前的成就并停滯不前，我們需要不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新，以提高我們的服務(wù)水平。我們的改進(jìn)和創(chuàng)造可以指向多個方向：從服務(wù)品質(zhì)上，我們可以針對公眾需求和服務(wù)實施，優(yōu)化服務(wù)模式、流程和內(nèi)容；從工作方式上，我們可以加強(qiáng)合作和溝通，相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步；從自身素質(zhì)上，我們可以不斷提高自己的素質(zhì)和能力，優(yōu)化工作態(tài)度和服務(wù)技能，并通過學(xué)習(xí)和自我反思不斷提高自己的服務(wù)能力。

總之，練就為民服務(wù)本領(lǐng)是一項不斷深化和提高服務(wù)能力的循序漸進(jìn)的過程。我們需要加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)，提高服務(wù)水平，以更好地滿足公眾的需求，為人民服務(wù)。

練就本領(lǐng)心得體會和方法篇七

創(chuàng)業(yè)是一種追求夢想和實現(xiàn)自我價值的方式，也是一場充滿挑戰(zhàn)和變數(shù)的冒險之旅。在這個競爭激烈的時代，創(chuàng)業(yè)者需要具備一定的本領(lǐng)才能在市場中立于不敗之地。在我的創(chuàng)業(yè)之路上，我深刻體會到了一些創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，并從中獲得了寶貴的心得和體會。

首先，創(chuàng)業(yè)者需要具備敏銳的洞察力和前瞻性思維。在市場經(jīng)濟(jì)的激烈競爭中，洞察和把握市場需求的能力是創(chuàng)業(yè)者成功的關(guān)鍵之一。我曾經(jīng)創(chuàng)辦過一家電子商務(wù)公司，當(dāng)時市場上已經(jīng)有了不少同類的公司。然而，我觀察到年輕人對個性化定制產(chǎn)品的需求不斷增加，于是我迅速轉(zhuǎn)變經(jīng)營方向，推出了一系列個性化定制產(chǎn)品，并立即獲得了市場的認(rèn)可和追捧。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，只有具備敏銳的洞察力和前瞻性思維，才能及時調(diào)整經(jīng)營策略，抓住市場機(jī)遇。

其次，創(chuàng)業(yè)者要具備良好的團(tuán)隊合作精神。一個成功的創(chuàng)業(yè)項目往往需要一個強(qiáng)大的團(tuán)隊來共同推動。在我的創(chuàng)業(yè)過程中，我發(fā)現(xiàn)和聰明而敬業(yè)的團(tuán)隊合作是一種多贏的選擇。在公司成立初期，我僅僅是一人之力難以完全勝任所有的工作，于是我招募了一支優(yōu)秀的團(tuán)隊。大家各司其職，積極配合，共同努力，不僅幫助我解決了各種問題，還為公司的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。通過這次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我明白了團(tuán)隊合作的重要性，也認(rèn)識到團(tuán)隊合作是實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功的不可或缺的一環(huán)。

此外，創(chuàng)業(yè)者要具備堅韌不拔的毅力和耐心。創(chuàng)業(yè)路上充滿了艱難和挫折，很多時候可能會一無所獲。然而，只有保持堅定的信心和持之以恒的努力，才能夠克服困難，達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，這次失敗讓我陷入深深的挫折感和失落感。但我沒有放棄，我重新整理自己的思路，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，堅定信心，再次邁出創(chuàng)業(yè)的腳步，并最終取得了成功。從這次失敗中，我明白了創(chuàng)業(yè)路上很多時候都充滿了不確定性和困難，堅韌不拔的毅力和耐心是必不可少的品質(zhì)。

最后，創(chuàng)業(yè)者要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。創(chuàng)業(yè)不能僅僅停留在初創(chuàng)階段，成功創(chuàng)業(yè)者需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)與能力，緊跟時代的步伐。在我創(chuàng)業(yè)的過程中，我花費大量時間和精力來學(xué)習(xí)市場營銷、財務(wù)管理和團(tuán)隊管理等方面的知識，不斷提升自己的能力水平。通過不斷學(xué)習(xí)，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了勇于創(chuàng)新和適應(yīng)變革的思維方式，為企業(yè)的健康發(fā)展提供了重要支持。

綜上所述，創(chuàng)業(yè)者需要具備敏銳的洞察力和前瞻性思維，良好的團(tuán)隊合作精神，堅韌不拔的毅力和耐心，以及不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。當(dāng)然，這些只是我個人的一些體會和心得，在不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和行業(yè)可能會有所不同。但無論如何，在創(chuàng)業(yè)的道路上，不斷摸索和總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)，追求不斷提升和創(chuàng)新將是創(chuàng)業(yè)者始終如一的追求。

練就本領(lǐng)心得體會和方法篇八

近年來，疾病的傳播速度越來越快，流行病的爆發(fā)也時有發(fā)生。為了有效應(yīng)對這些突發(fā)疫情，疾病預(yù)防控制中心起著至關(guān)重要的作用。作為疾病預(yù)防控制中心的一員，我深知只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，才能夠練就過硬的本領(lǐng)。下面我將分享我在疫情防控這一特殊時期的心得體會。

首先，快速反應(yīng)是疾病預(yù)防控制的核心。疫情爆發(fā)后，我們需要以高度緊迫感來對待，迅速采取行動。在實踐中，我學(xué)會了緊急聯(lián)系各個相關(guān)部門，高效協(xié)調(diào)應(yīng)對突發(fā)疫情。每一個個體在面對疾病傳播時都扮演著重要的角色，只有在快速反應(yīng)的基礎(chǔ)上，才能夠迅速遏制局勢。因此，要練就過硬的本領(lǐng)，必須保持高度的警覺性，不容有絲毫懈怠。

其次，協(xié)同合作能力是疾病預(yù)防控制的關(guān)鍵。在特殊的疫情期間，必須建立起跨部門、跨行業(yè)的合作機(jī)制。只有借助各個相關(guān)部門的協(xié)調(diào)合作，才能迅速且高效地對抗疫情。協(xié)同合作涉及到信息共享、資源配置以及技術(shù)交流等方方面面。通過與其他部門深入交流，我學(xué)到了如何協(xié)同合作，怎樣才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊的力量。只有通過協(xié)同合作，我們才能夠充分發(fā)揮個體的能力，形成合力，應(yīng)對疫情。

再者，忍耐力是練就過硬本領(lǐng)的必備品質(zhì)。疫情防控是一場耐力賽，需要持之以恒、堅持不懈的精神。在這個過程中，我們經(jīng)常遇到艱難的問題和疲憊的狀態(tài)。但正是通過這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會了忍耐。我們必須要耐得住寂寞，足夠堅持，才能夠應(yīng)對疫情的各種變化。只有堅韌不拔地堅持下去，我們才能改變局勢，控制疫情的蔓延。

另外，靈活應(yīng)變是應(yīng)對疫情挑戰(zhàn)的必備技能。疾病的傳播通常是多變的，我們必須隨時調(diào)整疫情防控策略。在疫情爆發(fā)初期，我們往往無法事先預(yù)測疫情的走勢。通過與同事們深入交流，我學(xué)習(xí)到了如何在局勢變化時靈活應(yīng)對。對于防控措施的調(diào)整、資源的分配以及群眾的宣傳，都需要我們根據(jù)實際情況做出靈活調(diào)整。只有靈活應(yīng)變，我們才能夠更好地應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。

最后，科學(xué)理性是疫情防控的基石。面對疫情，我們必須遵循科學(xué)的原則，依靠科學(xué)的方法來應(yīng)對。科學(xué)理性意味著我們需要基于數(shù)據(jù)和證據(jù)做出決策，不能盲目行動。通過與病毒學(xué)家、流行病學(xué)家等專家交流，我學(xué)到了如何根據(jù)科學(xué)的原則做出最佳決策。科學(xué)理性還要求我們要進(jìn)行科學(xué)宣傳，科普疾病相關(guān)知識，以提高公眾的防范意識。只有以科學(xué)理性為依據(jù)，我們才能夠有效地進(jìn)行疫情防控。

總結(jié)起來，疾病預(yù)防控制工作需要我們具備快速反應(yīng)、協(xié)同合作、忍耐力、靈活應(yīng)變和科學(xué)理性等過硬本領(lǐng)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到這些本領(lǐng)的重要性。只有在練就過硬本領(lǐng)的基礎(chǔ)上，我們才能更好地完成疫情防控使命，守護(hù)人民的生命安全。

練就本領(lǐng)心得體會和方法篇九

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育的重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。

“欲知大道，必先為史”，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、推進(jìn)黨和國家事業(yè)繼續(xù)向前的一門“必修課”，這門功課每個廣大黨員不僅必修，而且必須修好。

學(xué)習(xí)黨史國史是對寶貴初心的回望?！耙磺邢蚯白撸疾荒芡涀哌^的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)”。了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國愛黨，更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)黨史國史是對過往經(jīng)驗的總結(jié)。中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。成為執(zhí)政黨之后，我們黨又團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。1978年開始進(jìn)行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會發(fā)展活力，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，實現(xiàn)了中國人民從站起來，到富起來，再到強(qiáng)起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗，也走過了不少的險灘和彎路。無論是成功的經(jīng)驗還是挫折的教訓(xùn)，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發(fā)展前進(jìn)道路上的寶貴財富。

學(xué)習(xí)黨史國史是對精神力量的傳承。98年的黨史，70年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數(shù)英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國，敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進(jìn)喜，時傳祥這樣的勞動者篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻(xiàn)精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業(yè)，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉，學(xué)好用好這筆“精神營養(yǎng)”，傳承“紅色基因”，傳遞精神力量，能夠激勵感召一代代共產(chǎn)黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

“明鏡所以照形，古事所以知今”。廣大黨員要把黨史、新中國史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，在這門黨史國史的“必修課”中修心、修德、修身，堅定地走好中國新時代改革發(fā)展的奮斗之路。

10月7日上午，二附院黨委在行政樓四樓會議室召開院領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題民主生活會。校黨委常委、副校長顏虹出席指導(dǎo)，醫(yī)院黨政班子成員、黨委委員參加會議。二附院黨委書記鞏守平主持會議。會議傳達(dá)學(xué)習(xí)了學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)會議精神，緊緊圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，落腳點是做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”合格共產(chǎn)黨員的要求，聯(lián)系新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任近5個月來的工作及班子成員個人實際，查擺問題，剖析根源，明確改進(jìn)措施，開展批評與自我批評。

會議首先由二附院鞏守平詳細(xì)傳達(dá)了學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)會議精神。他從“強(qiáng)化問責(zé)”、“擔(dān)當(dāng)意識”、“部門合作”等方面解讀了會議精神，并著重傳達(dá)了校黨委書記張邁曾講話中關(guān)于問責(zé)機(jī)制中“為什么要問責(zé)”、“怎樣問責(zé)”、“強(qiáng)化問責(zé)要求”三方面的論述。張邁曾書記強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，全校各單位要以“眼里容不得沙子”的態(tài)度持續(xù)不斷檢查、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，不允許事情沒做好不負(fù)責(zé)任就過去了，不允許出了問題不追責(zé)就不了了之，不允許推諉扯皮的不良文化對前進(jìn)發(fā)展態(tài)勢的侵蝕。

顏虹副校長強(qiáng)調(diào)，學(xué)校在國慶節(jié)前召開的干部作風(fēng)建設(shè)會是一場非常嚴(yán)肅的會議。校黨委有紀(jì)律、有要求，今天對會議精神的集中學(xué)習(xí)傳達(dá)就是具體落實校黨委的要求，今后一定要下大力氣強(qiáng)化工作紀(jì)律，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，落實問責(zé)機(jī)制。同時他對領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會環(huán)節(jié)的剖析發(fā)言也提出了明確要求。

召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會是中央和學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求，也是二附院黨委加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。前期在院內(nèi)“兩學(xué)一做”督導(dǎo)組常態(tài)化自查督導(dǎo)過程中，5個督導(dǎo)組深入全院45個支部對黨員干部、教職員工、患者及家屬進(jìn)行訪談，征集了關(guān)于醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的意見和建議并整理歸類反饋至班子成員。班子成員通過學(xué)黨章黨規(guī)，開展談心，對照征求意見，深刻剖析原因，認(rèn)真準(zhǔn)備個人發(fā)言提綱，為開好專題民主生活會奠定了基礎(chǔ)。

在民主生活會環(huán)節(jié)，二附院書記和李宗芳院長分別代表黨委和行政簡要總結(jié)了近五個月的工作，重點分析了存在的問題，提出了努力方向和整改措施。同時也分別作個人發(fā)言，查擺了自身存在的問題并從思想和作風(fēng)上剖析了原因，表明了改進(jìn)思路，坦誠開展了批評與自我批評。大家一致認(rèn)為院領(lǐng)導(dǎo)班子要在醫(yī)院發(fā)展頂層設(shè)計、干部作風(fēng)建設(shè)、合力推動大事、溝通協(xié)調(diào)配合、服務(wù)保障一線、班子學(xué)習(xí)和能力提升等方面采取切實有效的舉措。

隨后，二附院副院長高亞、張蓬勃、李小鵬，黨委副書記、紀(jì)委書記滕文葆，黨委副書記黨變玲，謝丹總會計師，依次進(jìn)行個人剖析發(fā)言。每位班子成員在發(fā)言時直奔主題，談不足，找差距，尤其在作風(fēng)建設(shè)方面進(jìn)行了深刻的自我剖析，也對班子建設(shè)提出建議。班子成員間坦誠相見、推心置腹、溝通思想，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一致共謀醫(yī)院發(fā)展的信心和決心。通過相互批評，每位成員對自己存在的問題有了更清醒的認(rèn)識，進(jìn)一步明確了整改方向。

參會黨委委員、醫(yī)學(xué)部副主任賀西京，院工會主席黎一鳴對領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、醫(yī)院長遠(yuǎn)發(fā)展、干部隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、人才引進(jìn)、醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新、醫(yī)院發(fā)展空間、80周年院慶等方面也提出了意見和建議。

最后，顏虹副校長講話。他首先肯定新班子上任以來的整體工作做到了平穩(wěn)過度，也有大幅度推進(jìn)的工作，特別是東西住院樓的建設(shè)進(jìn)度和領(lǐng)導(dǎo)班子“八帶頭八要干”的自我要求，體現(xiàn)出大家干勁足，發(fā)揮了關(guān)鍵少數(shù)的引領(lǐng)示范作用。同時肯定了大家問題查擺準(zhǔn)確到位、相互間坦誠直率。他對領(lǐng)導(dǎo)班子今后的工作提出六項要求，一是要以作風(fēng)建設(shè)暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題民主生活會為契機(jī)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重規(guī)矩和制度，形成班子的合力，營造全院上下團(tuán)結(jié)一致謀發(fā)展的工作氛圍;二是加強(qiáng)隊伍建設(shè)力度，確保干部隊伍、管理隊伍、學(xué)術(shù)隊伍等協(xié)調(diào)并進(jìn)，要堅定不移把各類人才規(guī)模和能力提升到高水準(zhǔn);三是要下大力氣搞好物理空間的拓展，要開拓思路、集思廣益、集中精力，要借鑒學(xué)校兩個一把手工作經(jīng)驗，黨政一把手在重大事項上要有一定主次分工，做到相互支持配合，在四、五年內(nèi)必須束縛醫(yī)院發(fā)展的瓶頸問題;四是醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工要有危機(jī)感和緊迫感，充分認(rèn)識到醫(yī)院目前發(fā)展的壓力;五是學(xué)科布局要有目標(biāo)，對優(yōu)勢學(xué)科群發(fā)展一定要拿出有力舉措，推動學(xué)科建設(shè)和創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展;六是領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成制度化，提高班子整體管理能力、政策水平、決策能力。

顏虹副校長同時對于醫(yī)院中層干部調(diào)整、人才培養(yǎng)與引進(jìn)、人才儲備、醫(yī)教研各項指標(biāo)提升、醫(yī)務(wù)人員工作安全等方面也提出建議。鞏守平代表班子表態(tài)，將不折不扣落實學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)會議精神和顏虹副校長的講話要求，繼續(xù)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，堅持問題導(dǎo)向，扎扎實實做好各項工作，確保年度工作任務(wù)順利完成并謀劃好明年重點工作。

本次民主生活會在加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)、建立健全制度方面達(dá)成三條共識，一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子有效溝通機(jī)制;二是醫(yī)院發(fā)展重大事項一把手分工負(fù)責(zé);三是建立監(jiān)督平臺，成立醫(yī)院工作推進(jìn)落實監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，對推進(jìn)不力的工作責(zé)任人和出現(xiàn)作風(fēng)問題的責(zé)任部門要問責(zé)。以上共識均要形成制度推動落實。會議達(dá)到了溝通思想、統(tǒng)一認(rèn)識、增進(jìn)理解、凝聚共識的目的。

習(xí)近平總書記在西藏考察時強(qiáng)調(diào)，學(xué)史力行是黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點，要把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實際行動。黨史學(xué)習(xí)教育的最終目的，是將學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為凝聚民心、服務(wù)群眾、推進(jìn)發(fā)展的磅礴力量。黨員干部要以提升向心力、引領(lǐng)力、戰(zhàn)斗力，讓人民群眾始終與黨同心、同向、同行，高度信任、矢志跟隨。

提升“向心力”，讓人民始終與黨“同心”

我們黨是全心全意為人民服務(wù)的，始終把維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己的奮斗目標(biāo)。黨員干部要始終做到慎獨慎初慎微，嚴(yán)以律己、嚴(yán)以修身，時刻自重、自省、自警、自勵。要始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，與人民群眾心連心、同呼吸、共命運，不斷提升黨員干部在群眾中的親和力，江山就是人民，人民就是江山。

提升“引領(lǐng)力”，讓人民始終與黨“同向”

黨員干部的引領(lǐng)力，是一種攻堅克難的精氣神，表現(xiàn)在面對一切艱難險阻，敢于拿出逢山開路、遇水架橋的勁頭來，以不達(dá)目的不罷休的決心，帶領(lǐng)群眾向著既定的目標(biāo)堅毅前行。這種引領(lǐng)力，是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，是始終堅定不移地聽黨話、跟黨走，在黨的旗幟引領(lǐng)下的一往無前。黨員干部學(xué)史力行，就要養(yǎng)成“說干就干、干就干好”的作風(fēng)，主動聚焦人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的問題，主動擔(dān)當(dāng)、積極作為，拼搏進(jìn)取，帶領(lǐng)人民群眾在新長征路上“同向”而行，共同戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造新的輝煌。

提升“戰(zhàn)斗力”，讓人民始終與黨“同行”

戰(zhàn)斗力是戰(zhàn)勝一切敵人的磅礴力量。中國共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)斗力，來自于每一名黨員干部在各自平凡崗位上的履職盡責(zé)，來自于人民群眾對黨的始終跟隨。從革命戰(zhàn)爭年代“人與陣地共存亡”的敢于犧牲，到建設(shè)時期的甘于奉獻(xiàn)，從“殺出一條血路來”的改革開放，到盡銳出戰(zhàn)的扶貧先鋒，正是有了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，有了千千萬萬人民群眾的無私付出，才有了今天的盛世。進(jìn)入新時代，我們進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，更需要有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力作支撐。黨員干部學(xué)史力行，就要賡續(xù)精神血脈，傳承紅色基因，始終牢記我是誰、為了誰、依靠誰，與群眾有福同享、有難同當(dāng)，有鹽同咸、無鹽同淡，讓人民始終死心塌地與黨“同行”，以過硬的戰(zhàn)斗力開創(chuàng)更加美好的未來。

開展黨史學(xué)習(xí)教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要，開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時。通過黨史學(xué)習(xí)教育，自己學(xué)原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲，思想政治受洗禮的目標(biāo)，下面結(jié)合組織生活會有關(guān)要求，談體會、談問題、談?wù)?，具體匯報如下。

黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國共產(chǎn)黨從參加一大的13個人，發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬黨員的大黨；歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國；帶領(lǐng)中國人民從站起來、到富起來、到強(qiáng)起來?？康木褪菆远ǖ睦硐胄拍?。

以史為鏡可以知興衰。中華民族的昨天，可以說是“雄關(guān)慢道真如鐵”；中華民族的今天可謂“人間正道是滄?！?；中華民族的明天可以說是“長風(fēng)破浪會有時”總書記的講話向全黨深刻闡明了，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難；堅持走中國特色社會主義道路；為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。這就要求每個黨員要堅定理想信念，不忘初心，牢記使命。

以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關(guān)”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭到摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭，從帶領(lǐng)中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來到團(tuán)結(jié)中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗，堅定的理想信念始終是支撐中國共產(chǎn)黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。

以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關(guān)”。政德是整個社會道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)，是黨員干部修身做人的政治體現(xiàn)。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數(shù)先進(jìn)共產(chǎn)黨人把涵養(yǎng)和實踐崇高政德作為畢生的追求，生動詮釋了對黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。歷史和現(xiàn)實告訴我們，一個黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。

(一)學(xué)的不深。一是學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。能夠做到參加局支部安排的專題學(xué)習(xí)，存在被動學(xué)習(xí)現(xiàn)象。平時缺乏擠時間學(xué)習(xí)的意識，有要求就象征性的學(xué)一學(xué)，看一看，要求不嚴(yán)就停一停，放一放，缺乏主動學(xué)習(xí)意識。二是學(xué)習(xí)堅持的不好。忙于業(yè)務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務(wù)重的時候做得不好，不能夠把學(xué)習(xí)作為日常養(yǎng)成。三是學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，只滿足于我學(xué)了，沒有做到帶著問題學(xué)，聯(lián)系實際學(xué)，深入思考學(xué)。

（二）悟的不透。一是思考的不多。對黨的理論知識內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透。沒有深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，在學(xué)原著、讀原文、悟原理，學(xué)思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學(xué)以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢共同理想有效結(jié)合起來，存在共產(chǎn)主義是虛呼縹緲的理論，離我們很遙遠(yuǎn)的片面認(rèn)識。

（三）做的不好。一是黨員模范作用發(fā)揮不強(qiáng)。只是按照既定支部工作按部就班的進(jìn)行落實，工作主動性上還不夠，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進(jìn)方面有差距。統(tǒng)籌意識不強(qiáng)，不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統(tǒng)籌兼顧，通盤考慮整體工作，開拓精神不夠，工作主動性不強(qiáng)。自己年齡大了，工作上又松勁思想，創(chuàng)新意識不夠，緊迫感不強(qiáng)，不能自我加壓，干工作思前想后、患得患失，工作中被動應(yīng)付多，缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性，進(jìn)取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與部門同志進(jìn)行及時溝通，憑個人經(jīng)驗干工作，有的工作重形式輕內(nèi)容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。業(yè)務(wù)工作不扎實，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，對于經(jīng)審業(yè)務(wù)不能夠往深處研究，有時忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來，鉆不進(jìn)去”，對工作實踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道，我了解的膚淺層次，業(yè)務(wù)知識老化，不能做到自我提升。

（一）堅持在學(xué)懂弄通上下功夫。深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神，武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作；堅持不懈學(xué)原著、讀原文、悟原理，做到學(xué)思踐悟、融會貫通；深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實的作風(fēng)、勇于創(chuàng)新的精神和科學(xué)方法論，進(jìn)一步提高政治站位、政治能力；遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩堅決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)核心、捍衛(wèi)權(quán)威，要帶頭做到政治上維護(hù)核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發(fā)聲亮劍。

(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發(fā)點，以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點問題，發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，向領(lǐng)導(dǎo)多匯報，與部門同志勤溝通，多聽取領(lǐng)導(dǎo)和其他同志意見建議，創(chuàng)新工作方法，提升工作水平，推動經(jīng)審工作不斷向前發(fā)展。

(三)要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律。欲知平直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩”。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律，講規(guī)矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例，把準(zhǔn)則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份，始終做到嚴(yán)于律己，廉潔從政，身體力行，做好表率。做到自重、自省、自勵，心靜、身正，堅持理想信念宗旨，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

為深入貫徹落實上級黨委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的部署和要求，推動支部全體黨員學(xué)好，用好歷史，把黨史學(xué)習(xí)教育的精神力量淬煉成發(fā)展動力，同煤支行黨支部進(jìn)一步提髙思想認(rèn)識，切實擔(dān)負(fù)職責(zé)使命，積極參加有關(guān)培訓(xùn)、圍繞“四條線”，助力支部黨史學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量推進(jìn)。

黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年。我們的業(yè)務(wù)發(fā)展同樣貫穿整年。同煤支行黨支部把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫穿始終，把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行貫穿始終，把學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局貫穿始終。學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展，重點開展學(xué)習(xí)教育實踐。

從分行方案印發(fā)到“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會，同煤支行黨支部一直都是以全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史為重點，深入了解黨的百年奮斗史，深化對馬克思主義中國化成果特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解。通過專題學(xué)習(xí)、交流研討、筆記抄寫方面重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神。從黨的十九屆六中全會到總結(jié)大會，將深化黨史學(xué)習(xí)教育同黨的十九屆六中全會結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員干部更好地用黨中央精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。在思想上高度統(tǒng)一，在業(yè)務(wù)發(fā)展上也就能保持同樣的步伐和節(jié)奏。

同煤支行黨支部將黨史學(xué)習(xí)教育作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。在制定黨史學(xué)習(xí)教育計劃的過程中，按30%的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課，教育引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)史知史中進(jìn)一步筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵、汲取前行力量;及時增設(shè)學(xué)習(xí)《談治國理政》第三卷、《中國共產(chǎn)黨簡史》等課程，將黨史學(xué)習(xí)教育的新要求陸續(xù)貫徹落實到日常培訓(xùn)中。

在培訓(xùn)中注重創(chuàng)新教學(xué)手段，豐富教學(xué)形式。既有專題講授，又有現(xiàn)場教學(xué)，利用本市豐富的紅色資源，組織開展了以“讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量”為主題的系列教學(xué)活動，組織黨員干部們赴大同紅色記憶館等參觀學(xué)習(xí)，追尋紅色足跡，傳承紅色基因。

在日常的工作中，通過開展主題黨日活動，讓黨員干部們在重溫入黨誓詞政治儀式、電影黨課、警示教育等體驗式互動式教學(xué)活動中，滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂。通過形式多樣的載體和教學(xué)形式，增強(qiáng)了黨史學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力。

在支部日?？己斯芾磙k法中增加“黨史”相關(guān)考核內(nèi)容，以考促學(xué)，以學(xué)促悟，以悟促行;同煤支行黨支部以黨支部、黨小組、青年理論學(xué)習(xí)小組為單位，每月至少開展一次黨史集體學(xué)習(xí)，升華對黨史學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識，進(jìn)一步激發(fā)大家學(xué)“黨史”、守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。

我們將與中信保誠人壽保險有限公司黨支部共同開展“聯(lián)學(xué)聯(lián)建”活動。這次活動的目的是充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，努力構(gòu)建“業(yè)務(wù)互聯(lián)、組織共建、資源共享、活動共辦、發(fā)展共贏”的黨建工作新模式，以互幫、互學(xué)、互動促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展，實現(xiàn)黨支部黨建工作水平的提升。

旨在這次通過開展黨支部“聯(lián)學(xué)聯(lián)建”活動，將圍繞雙方中心工作形成全覆蓋、廣吸納、動態(tài)開放的基層黨組織體系，全面增強(qiáng)思想政治感召力、組織建設(shè)凝聚力、引領(lǐng)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力、黨員隊伍戰(zhàn)斗力、業(yè)務(wù)發(fā)展推動力。同時，對雙方的業(yè)務(wù)工作，也將起到積極的推動和促進(jìn)作用。

我支部著眼于增強(qiáng)“紅色傳播力”，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋，我支部將聯(lián)合社區(qū)志愿服務(wù)小組組成黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，以志愿服務(wù)為主題舉辦一次特殊黨日活動。深入社區(qū)黨群中心、居民區(qū)、養(yǎng)老院等，通過專題講授和現(xiàn)場教學(xué)等形式，開展“黨史”宣講，滿足群眾學(xué)習(xí)需求，真正把黨史學(xué)習(xí)教育延伸到“最后一公里”。做好社區(qū)志愿服務(wù)工作。

同煤支行黨支部將按照《中信銀行大同分行黨史學(xué)習(xí)教育工作安排一覽表》，根據(jù)時間節(jié)點，持續(xù)開展黨史教育工作。宣傳學(xué)習(xí)教育工作動態(tài)方面，一直是黨支部工作中的短板，在日后的工作中，我支部將會多向分行投遞稿件，多渠道展示本支部的工作動態(tài)，積極營造學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。積極參加分行慶祝建黨100周年系列活動，引導(dǎo)黨員干部把革命精神轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的精神動力，適應(yīng)新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局，以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)推進(jìn)各項任務(wù);深刻認(rèn)識開展黨史學(xué)習(xí)教育是提升黨建質(zhì)量的必然要求，把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)作為“根”和“魂”，堅決破除“上熱中溫下冷”和黨建業(yè)務(wù)“兩張皮”問題，為推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展提供堅強(qiáng)政治保證。

近日，習(xí)近平總書記同黨外人士共迎新春時指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，在這個有著歷史性意義之年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，既能讓中國共產(chǎn)黨百年崢嶸歲月廣泛地為更多人所熟知，也能在學(xué)黨史過程中更加堅定每一名共產(chǎn)黨員心中的那份初心和使命。

以史為鏡，可以知興替。一百年來，中國共產(chǎn)黨披荊斬棘、歷經(jīng)風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了一次又一次艱難險阻。是他，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾翻身做了土地的主人，領(lǐng)導(dǎo)著中華兒女將外來侵略者趕出國門，取得了民族解放，成立了新中國；也是他，做出改革開放偉大抉擇，從此開啟了我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的歷史新時期，才有了中國如今這般繁榮富強(qiáng)。學(xué)習(xí)這些光輝歷史并將它們牢記心中，對于共產(chǎn)黨員而言，是應(yīng)該掌握的“必修課”，也是前行方向的“指路燈”，要時刻將黨史學(xué)習(xí)放在重要位置，不斷在學(xué)習(xí)中錘煉自身黨性修養(yǎng)，并從中汲取更多積極力量。

學(xué)習(xí)黨史，從中汲取奮進(jìn)力量。中國共產(chǎn)黨的發(fā)展，從來不缺少奮進(jìn)力量。從革命年代里打響的一場場艱苦卓絕的戰(zhàn)役，到后面作出的改革開放偉大抉擇，再到如今的脫貧攻堅、抗擊疫情、鄉(xiāng)村振興，一百年來，中國共產(chǎn)黨始終保持著昂揚(yáng)斗志，帶領(lǐng)黨員群眾積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢接續(xù)奮斗。第一顆原子彈爆炸、第一顆人造衛(wèi)星上天、第一次成功舉辦奧運會、第一艘航空母艦正式交付……那些舉世矚目的歷史時刻，一次次見證著中國共產(chǎn)黨走過的偉大歷程。一段段催人奮進(jìn)的黨史，值得每一名共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)，不斷汲取中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程中的這些奮進(jìn)力量，將它們轉(zhuǎn)化為各項行動的內(nèi)生動力，才能在新時代新征程中以“逢山開路，遇水搭橋”的姿態(tài)去迎接更多挑戰(zhàn)，去迎接那無限美好的明天。

學(xué)習(xí)黨史，從中汲取奉獻(xiàn)力量?！拔覍o我，不負(fù)人民?！敝袊伯a(chǎn)黨成立至今，無數(shù)的共產(chǎn)黨人不懼艱險、不怕犧牲，將一生都奉獻(xiàn)到了民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中，滴水成河，共同凝聚起更加磅礴的力量。他們中，有在抗日戰(zhàn)場上英勇犧牲的革命烈士，有隱姓埋名打入敵人內(nèi)部的地下工作者，有從大城市前往偏遠(yuǎn)地區(qū)搞建設(shè)的“拓荒者”，也有在脫貧攻堅戰(zhàn)場上奉獻(xiàn)著青春和熱血的扶貧干部，他們不求任何回報，在各自的崗位上為著那份初心和使命默默做著力所能及的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)黨史，要學(xué)習(xí)歷史長河中那些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一切為了國家、一切為了人民的無私奉獻(xiàn)精神，努力讓自己向他們看齊，向他們靠攏，充分發(fā)揮作為黨員應(yīng)有的先鋒模范作用，努力成為一個群眾眼里的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，讓自己有限的人生釋放出無限的價值。

學(xué)習(xí)黨史，從中汲取愛國力量。為何在這100年以來，那么多共產(chǎn)黨員奮不顧身地為國家發(fā)展和民族復(fù)興拋頭顱、灑熱血？答案很簡單，因為他們是中華兒女，他們流淌的是中華民族的血液，國家對于他們而言，是“國”更是“家”，是如同母親一般生我養(yǎng)我的地方，當(dāng)她受到傷害時，必須堅定地站出來，為她撐腰，為她拼命，這，就是我們所說的家國情懷。倘若不去深刻感悟和學(xué)習(xí)黨史中革命先烈和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們心中的那份家國情懷，我們難以理解他們所留下的紅色精神和不屈意志，也難以從黨史學(xué)習(xí)過程中有所悟、有所獲。因此，涵養(yǎng)家國情懷，也應(yīng)當(dāng)是黨史學(xué)習(xí)中的一項重要內(nèi)容。作為共產(chǎn)黨員，要從我做起，從小事做起，從提升思想認(rèn)識做起，多學(xué)習(xí)那些黨的涌現(xiàn)出的眾多愛國先輩的家國情懷，多將個人事業(yè)與國家事業(yè)緊密結(jié)合在一起，在日常工作和生活中常思國之興衰，常懷復(fù)興之志，堅定不移地抓好黨史學(xué)習(xí)，樹牢個人為國為民的家國情懷，在實現(xiàn)“第二個一百年”奮斗目標(biāo)的新時代新征程中奮勇前行。

市應(yīng)急管理局黨委三舉措開展黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)全局干部職工學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，進(jìn)一步提升全局應(yīng)急管理工作能力水平。

一是開展專題學(xué)習(xí)。圍繞貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨史的重要論述、在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話、在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，開展專題學(xué)習(xí)。圍繞黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻(xiàn)、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗六個方面，開展學(xué)習(xí)研討。學(xué)好用好習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定學(xué)習(xí)材料，以及《中國共產(chǎn)黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》等重要參考材料。在黨員、干部自學(xué)為主的基礎(chǔ)上，局黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)1次、觀看兩部紅色影片，分專題開展1場學(xué)習(xí)研討。同時，采取“三會一課”和主題黨日等形式，創(chuàng)新“線上+線下”模式，結(jié)合實際開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動。

二是加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn)。圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年主題，充分挖掘利用好周圍豐富獨特的紅色資源開展教學(xué)，擬組織黨員干部瞻仰參觀高金城烈士紀(jì)念館、高臺西路軍紀(jì)念館等教育基地，聆聽老革命老黨員作報告，發(fā)揮先進(jìn)典型的教育引導(dǎo)作用。積極利用新媒體平臺開展微黨課網(wǎng)課學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力。

三是開展“我為群眾辦實事”實踐活動。牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，組織廣大黨員繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，幫助企業(yè)解決急難愁盼問題。立足本職工作，由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊深入廠礦一線走訪調(diào)研，廣開言路聽取意見建議，為企業(yè)排憂解難，積極營造安全、有序的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境，提升安全監(jiān)管執(zhí)法水平、應(yīng)急管理綜合指揮協(xié)調(diào)能力、防災(zāi)減災(zāi)救援能力。通過開展黨史學(xué)習(xí)教育，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，激勵全局黨員干部滿懷信心奮力開創(chuàng)應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)等各項工作新局面，以實際行動慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。

1

2021年4月20日。

領(lǐng)學(xué)人員：

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毛澤東重要論述（1-63）。

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2

2021年5月9日。

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3

2021年5月20日。

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五、“五位一體”譜華章—關(guān)于中國特色社會主義事業(yè)戰(zhàn)略布局。

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4

2021年6月9日。

領(lǐng)學(xué)人員。

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六、千秋偉業(yè)強(qiáng)基石—關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障。

領(lǐng)學(xué)人員：

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5

2021年6月20日。

領(lǐng)學(xué)人員：

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七、萬山磅礴有主峰—關(guān)于堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)學(xué)人員：

今年是中國共產(chǎn)黨誕生九十八周年了，我重新學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨歷史第一卷（1921-1949）》和《中國共產(chǎn)黨歷史第二卷（1949-1978）》。我們了解黨在這近一個世紀(jì)風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷中，也能夠說是在必須程度上了解近百年中國歷史。

說到黨史，中國人多多少少都是明白一些的，只是在認(rèn)識程度或認(rèn)識角度上有著差異的因素。比如像我這樣的中年人，在對黨史的認(rèn)識上還停留在“文革”那個學(xué)生時期，只明白我們的黨是在不斷地同“左”傾、右傾路線斗爭中發(fā)展過來的，留給我影響最深是毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義取得了成功，遵義會議確立共產(chǎn)黨走向了正確道路。其實中共的誕生與發(fā)展，這一路與中國社會的變化與發(fā)展是緊密相連的。能夠說沒有中國共產(chǎn)黨就沒有此刻的新中國，沒有中國共產(chǎn)黨以實事求是姿態(tài)應(yīng)對現(xiàn)實，我們國家的綜合實力也不可能發(fā)展的這么強(qiáng)大。

還是第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗后，以曾國藩、李鴻章等朝廷重臣提出的“采西學(xué)”、“制洋器”，以“自強(qiáng)”、“求?！睘榭谔?，都不是在推翻封建王朝的制度上的空想言論?？涤袨?、梁啟超等人主張以英國為標(biāo)準(zhǔn)，效法、日、俄，在中國實行君主立憲制。同樣是不能動搖封建王朝政府的沒有實際基礎(chǔ)設(shè)想。孫中山、黃興為代表的辛亥革命，透過暴力革命的手段，是推翻清王朝的專制統(tǒng)治。但辛亥革命并沒有一個完整而徹底的反帝反封建的政治綱領(lǐng)，沒有構(gòu)成一個能夠順利地領(lǐng)導(dǎo)這場革命的堅強(qiáng)有力的革命政黨，最終革命的果實落到以袁世凱為首的北洋軍閥手里。中國的社會仍處在封建官僚與帝國主義等欺壓之下，人民百姓同樣過著受苦受難的生活。

同樣李大釗介紹和講評十月革命，解讀馬克思主義的學(xué)說，救國救民、改造社會為己任，用心探索拯救中國的道路也受到民眾的相應(yīng)和擁護(hù)。共產(chǎn)黨從誕生的那天起就舉著反帝反封建反土豪劣紳旗幟，從工人罷工、學(xué)生游行，到武裝起義、建立紅色根據(jù)地、打土豪分田地等一系列運動都是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，彰顯出無產(chǎn)階級政黨的革命徹底性。

當(dāng)然中國共產(chǎn)黨的革命道路從來就不是一帆風(fēng)順的。南昌起義打響了中國共產(chǎn)黨軍隊第一槍，但是南昌起義、武漢起義相繼的失敗。然而毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收卻取得勝利，建立了紅色根據(jù)地，軍民平等，同甘共苦，消滅剝削制度，走出了一條與中國國情相適合成功道路。中國共產(chǎn)黨就是在不斷地糾正自我錯誤中發(fā)展壯大起來的，同樣中國社會主義建設(shè)也是在不斷地糾正自我錯誤中提速發(fā)展的，鄧小平倡導(dǎo)的中國特色社會主義道路，也是走與中國國情相適合道路，把十年動亂摧垮的國民經(jīng)濟(jì)奪了回來，向國強(qiáng)民富前進(jìn)。

“摸著石頭過河”。中國特色社會主義道路從來沒有先例，是在不斷地探索中前進(jìn)，和不斷地學(xué)習(xí)國外先進(jìn)國家長處中思考。中國共產(chǎn)黨敢于應(yīng)對現(xiàn)狀，在發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中存在的問題從不護(hù)短，有錯必究，知錯必改，在重視國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，更注重政府體制的完善工作，讓廣大人民生活更有幸福感。

紀(jì)如芳同志于xx年來到地鐵行業(yè)，在地鐵大發(fā)展的這二十余年間，她從一名普通的一線售檢票人員，到現(xiàn)在的四號線管理部經(jīng)理，用自己的勞動和汗水，與軌道交通行業(yè)一同發(fā)展。20xx年，xx地鐵第三運營有限公司成立，紀(jì)如芳同志隨即來到四號線客運，擔(dān)任黨支部書記兼工會負(fù)責(zé)人的工作。

作為黨支部書記，她每年都要及時掌握黨員動態(tài)，做好黨員發(fā)展的前期政審工作，處理公司黨委下達(dá)的各類黨務(wù)工作，這些看似簡單而又重復(fù)的工作，卻是作為黨支部書記的她每年的重點工作任務(wù)，今年，四號線客運黨支部還被評為了優(yōu)秀黨支部的稱號。

作為四號線客運的領(lǐng)頭人，她要處理來自全線各類運營生產(chǎn)工作，質(zhì)量檢查、消防安全、行車安全、后勤管理等工作都在她每天的工作中出現(xiàn)，上著常日班的她，卻不常出現(xiàn)在自己的辦公室里，而是每天奔走于車站、公司之間，為的是讓一線的員工在遇到困難時能第一時間得到解決。在區(qū)域站長的眼中，紀(jì)如芳同志是個閑不下來的領(lǐng)導(dǎo)，一線員工有任何問題，她都會及時協(xié)調(diào)解決，不論是上班還是開會，她都會想辦法處理，不讓問題擴(kuò)大，因此環(huán)線上常有人說“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”說的便是她了。

作為四號線客運分工會負(fù)責(zé)人，除了解決工作上的困難，還要為職工謀求更大的利益。工會是職工工作生活的保障，紀(jì)如芳同志深知這一點，因此每天都會舉辦各類職工喜聞樂見的活動，做好前期的各類宣傳準(zhǔn)備工作，力求能讓每個職工都能在全年參加至少兩次活動，豐富職工的業(yè)余生活。同時解決職工生活困苦也是工會的工作職責(zé)，每年的元旦、春節(jié)、國慶等節(jié)假日，她都會與區(qū)域站長、值班站長等一同進(jìn)行家訪慰問，不論刮風(fēng)下雨，有時一天要走訪3—4名職工，但她覺得只有職工生活上的問題解決了，才能全身心的服務(wù)于崗位。今年，她還主動挽起袖管，參與了義務(wù)獻(xiàn)血工作，為一線職工起了個好頭。

作為公司女工主任，她更是站在女職工的立場，為廣大女職工著想，每年三八婦女節(jié)舉辦各類適合女職工的活動，同時持續(xù)兩年的女職工培訓(xùn)班，讓女職工能在工作之余得到全方位的發(fā)展。

這五年來，在她的引領(lǐng)下，四號線不論是生產(chǎn)運營還是后勤保障工作都在有條不紊的進(jìn)行著，同時還涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀員工和集體，例如微笑天使—陳昱、跑跑服務(wù)員—徐辰玨、五星服務(wù)站—東安路、健康文化區(qū)—塘橋站等，這些在幸福環(huán)線上赫赫有名的名字背后都離不開黨支部書記一次次的牽線、指點和創(chuàng)意，才能有如今的幸福環(huán)線。

其實她做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，但她常說：“作為一名領(lǐng)導(dǎo)，我卻要時常站在職工的立場思考問題、解決問題，我是一名決策者，但在地鐵的崗位上做要做一名執(zhí)行者，融入到一線職工的工作、生活中去?！?/p>

練就本領(lǐng)心得體會和方法篇十

創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會中備受推崇的一種職業(yè)選擇，其帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)都是巨大的。作為創(chuàng)業(yè)者，除了要有創(chuàng)新的思維和勇于冒險的膽識外，還需要具備一定的創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。在我多年的創(chuàng)業(yè)實踐中，我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)主要包括市場判斷力、資源整合能力、團(tuán)隊管理能力、風(fēng)險應(yīng)對能力、以及長期視野。下面我將分享我對這些創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)的心得體會。

首先，市場判斷力是創(chuàng)業(yè)者的關(guān)鍵能力之一。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中需要準(zhǔn)確地判斷市場需求和趨勢，以便做出正確的決策。一個成功的創(chuàng)業(yè)項目是基于對市場需求的深入了解和精確判斷的基礎(chǔ)上建立的。通過市場調(diào)研，創(chuàng)業(yè)者能夠了解到目標(biāo)市場的規(guī)模、競爭格局、潛在用戶需求等重要信息，從而為自己的創(chuàng)業(yè)項目定位和發(fā)展方向提供依據(jù)。在我的創(chuàng)業(yè)實踐中，我學(xué)會了通過細(xì)致的市場調(diào)研和客戶需求分析，來預(yù)判市場的變化和技術(shù)趨勢，使我的創(chuàng)業(yè)項目能緊跟市場步伐，獲得更多的機(jī)會。

其次，資源整合能力是創(chuàng)業(yè)者成功的重要因素之一。創(chuàng)業(yè)過程中，擁有足夠的資源和能力是實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵。然而，創(chuàng)業(yè)者往往面臨著各種各樣的資源短缺問題，如資金、人才、技術(shù)等。因此，創(chuàng)業(yè)者需要具備整合和利用資源的能力。通過加強(qiáng)與合作伙伴的溝通和協(xié)調(diào)，尋找和利用外部資源，可以有效地補(bǔ)充自身的不足。在我創(chuàng)業(yè)的過程中，我遇到了資金緊張的問題，但通過與風(fēng)險投資機(jī)構(gòu)和銀行合作，我成功地解決了資金問題，并獲得了更多的資源支持。

此外，團(tuán)隊管理能力也是創(chuàng)業(yè)者必備的一項能力。一個成功的創(chuàng)業(yè)項目離不開一個高效的團(tuán)隊。創(chuàng)業(yè)者需要擁有良好的團(tuán)隊管理能力，能夠激勵團(tuán)隊成員的積極性和創(chuàng)造力，推動團(tuán)隊動力的不斷釋放。同時，創(chuàng)業(yè)者還需要具備良好的溝通和決策能力，能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的想法和目標(biāo)，并及時作出正確的決策。在我的創(chuàng)業(yè)過程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的默契和協(xié)作是成功的關(guān)鍵。我與團(tuán)隊成員保持密切的溝通和合作，建立了良好的團(tuán)隊氛圍，使整個團(tuán)隊能夠共同努力，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。

另外，風(fēng)險應(yīng)對能力也是創(chuàng)業(yè)者必不可少的一項能力。創(chuàng)業(yè)過程中，風(fēng)險無處不在，創(chuàng)業(yè)者需要時刻保持高度的警惕和應(yīng)對風(fēng)險的能力。同時，創(chuàng)業(yè)者還需要具備應(yīng)對危機(jī)和挑戰(zhàn)的勇氣和膽識，以及靈活的應(yīng)變能力。只有在面對困難和挫折時，創(chuàng)業(yè)者才能更好地應(yīng)對風(fēng)險，把握機(jī)遇。在我的創(chuàng)業(yè)實踐中，我經(jīng)歷了許多風(fēng)險和挑戰(zhàn)，但我始終保持積極樂觀的心態(tài)，不畏艱難，努力尋找解決問題的方法和策略，最終成功地應(yīng)對了各種風(fēng)險。

最后，長期視野是創(chuàng)業(yè)者走向成功的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)是一場持久戰(zhàn)，需要持續(xù)的努力和堅持不懈的追求。創(chuàng)業(yè)者需要具備長期視野，能夠看到自己創(chuàng)業(yè)項目的長遠(yuǎn)前景和潛力。同時，創(chuàng)業(yè)者還需要具備目標(biāo)明確、目光敏銳的能力，能夠時刻關(guān)注市場的變化和發(fā)展趨勢，及時調(diào)整自己的創(chuàng)業(yè)策略和方向。在我的創(chuàng)業(yè)實踐中，我時刻保持對市場和行業(yè)的關(guān)注，并且在創(chuàng)業(yè)過程中不斷調(diào)整策略，不斷完善自己的產(chǎn)品和服務(wù)，以適應(yīng)市場的需求變化。

綜上所述，市場判斷力、資源整合能力、團(tuán)隊管理能力、風(fēng)險應(yīng)對能力以及長期視野是創(chuàng)業(yè)者必備的幾項創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。通過不斷的實踐和經(jīng)驗積累，我深刻體會到這些創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)的重要性，并且在實踐中不斷提高自己的能力。作為一名創(chuàng)業(yè)者，我們要時刻保持學(xué)習(xí)和成長的心態(tài)，不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

練就本領(lǐng)心得體會和方法篇十一

第一段：

隨著社會的不斷發(fā)展，教師的角色和責(zé)任也在發(fā)生著巨大的變化。教師不僅僅是知識的傳授者，更是學(xué)生的引路人和啟發(fā)者。為了適應(yīng)這個時代的需求，教師需要練就一系列的本領(lǐng)。

第二段：

首先，教師需要掌握深厚的學(xué)科知識。學(xué)科知識是教師在教育教學(xué)過程中的基礎(chǔ)。教師應(yīng)該對所教授的學(xué)科有著全面的了解，并且能夠深入到學(xué)科的本質(zhì)，掌握最新的研究成果和教學(xué)方法。只有掌握了學(xué)科知識，教師才能夠成為學(xué)生的榜樣和良師益友。

第三段：

其次，教師需要具備教育教學(xué)的理論知識和實踐技能。教師需要了解教育心理學(xué)、教育學(xué)、教學(xué)法等方面的理論知識，并且能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際教學(xué)中。同時，教師還需要具備良好的溝通能力和組織能力，能夠與學(xué)生和家長進(jìn)行有效的交流和合作。只有具備了這些基本的理論知識和實踐技能，教師才能夠提供高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù)。

第四段：

此外，教師還需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。教師應(yīng)該積極參加各類培訓(xùn)和研討活動，了解最新的教育教學(xué)動態(tài)，學(xué)習(xí)最新的教學(xué)方法和教學(xué)科技。同時，教師還應(yīng)該注重自己的心理健康，保持良好的工作狀態(tài)和教學(xué)熱情。只有不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，教師才能夠給學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。

第五段：

總之，教師練就本領(lǐng)對于教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。通過掌握深厚的學(xué)科知識、具備教育教學(xué)的理論知識和實踐技能、不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，教師可以提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時，教師還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和拓寬自己的視野，與時俱進(jìn)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。希望每一位教師都能夠時刻牢記自己的使命，堅守崗位，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才而不懈努力。

練就本領(lǐng)心得體會和方法篇十二

“服務(wù)是紅色基因的傳承，是我們黨的性質(zhì)和宗旨的生動體現(xiàn)。”這是習(xí)近平總書記在全國公安機(jī)關(guān)工作會議上的講話。作為一名公務(wù)員，我們要始終保持服務(wù)意識和人民情懷，在實踐中不斷提高自己的綜合素質(zhì)和服務(wù)本領(lǐng)。在我過去的工作中，我深刻認(rèn)識到了為民服務(wù)本領(lǐng)的重要性，并且有了自己的一些體會和心得，希望與大家分享。

第二段：認(rèn)識問題。

服務(wù)對象是人民群眾，要想做好服務(wù)工作，必須深入了解問題。在工作中，我們要多走基層，廣泛聽取群眾意見，了解群眾所需、所想、所憂，這是為民服務(wù)的前提。只有深入了解群眾的需要和疾苦，才能更好地解決群眾的問題，這也是我們的職責(zé)所在。

第三段：提高能力。

服務(wù)本領(lǐng)需要具備不同的能力和技能，比如情感認(rèn)知能力、理論知識能力、組織協(xié)調(diào)能力、社會交往能力等。這些能力的提升不是一朝一夕的事情，需要長期積累和實踐。我們可以通過讀書學(xué)習(xí)、培訓(xùn)班講座和外出考察等多種方式來提高能力，也可以通過與同事、群眾的交流互動，來錘煉自己的服務(wù)本領(lǐng)。

第四段：增強(qiáng)意識。

服務(wù)本領(lǐng)不僅僅是一種技術(shù)問題，更是一種意識問題。我們要時刻保持為民服務(wù)的理念，從服務(wù)對象的角度考慮問題，注重群眾的感受和需求。要把群眾作為服務(wù)的中心，并始終保持敬畏之心，真誠為群眾排憂解難，提高服務(wù)的質(zhì)量和效率。

第五段：總結(jié)。

為民服務(wù)是我們的宗旨和使命，也是我們的驕傲。在工作中，我們應(yīng)該時刻保持為民服務(wù)的初心，不斷提高自己的服務(wù)本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，為群眾提供更優(yōu)質(zhì)、更高效、更周到的服務(wù)，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)人民群眾的幸福生活。

練就本領(lǐng)心得體會和方法篇十三

自律是一種良好的品質(zhì)。只有自律，容易養(yǎng)成良好的生活和工作習(xí)慣。隨著科技的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的飛速增長，社會競爭日益激烈，對個人的要求也越來越高。要想在這個世界上站穩(wěn)腳跟，就必須要有強(qiáng)大的能力和本領(lǐng)。而要擁有這樣的能力和本領(lǐng)，便需要有堅定的自律，經(jīng)過努力的練習(xí)，才能達(dá)到目標(biāo)。

第一段：自律養(yǎng)成良好習(xí)慣。

自律可以讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。自律是一種自我管理和自我約束的意識和行動，只有在自律的基礎(chǔ)上，才能做到堅持不懈地去努力。比如說，每天都在固定的時間起床和睡覺、按時吃飯、健身等等，都需要一個堅定的自制力和長久的自律。習(xí)慣可以培養(yǎng)出一個人較高的責(zé)任感和自律性，這樣在工作或者生活中就可以堅持下去。

第二段：自律讓我們具備增強(qiáng)自己的能力和本領(lǐng)。

只有不斷地提高自身的能力和本領(lǐng)，才能在職場中站穩(wěn)腳跟。自律讓我們更容易投入時間和精力去努力訓(xùn)練提升自己的能力和本領(lǐng)。然而，訓(xùn)練是一項枯燥而漫長的過程，需要有持之以恒的自律才能做到。比如說，練好能力和語言，需要大量的訓(xùn)練和實踐，只有堅持不懈、鍥而不舍地練習(xí)才會有所提高。只有在自律的基礎(chǔ)上，才能做到自我加強(qiáng)。

第三段：堅韌性是自律的延伸。

自律的核心要素是堅韌。堅韌性是練就一個人能力和本領(lǐng)必須具備的品質(zhì)。沒有堅韌性，即使有自律，也很難做到持之以恒。堅韌看起來和自律很像，但細(xì)微之處可以產(chǎn)生天壤之別。即使沒有自律，堅韌也會讓人堅持下去。在堅韌的支持下，不難克服艱難困苦，在生活和職場中迎來自己人生的輝煌。

第四段：發(fā)現(xiàn)自己的人生價值。

自律能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的人生價值。自律是一種人格修養(yǎng)，是一種向上的精神力量。只有自律，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能逐步提升自己，才能體現(xiàn)自己的價值。所以，自律是實現(xiàn)價值觀的重要途徑。自律的價值，并不在于練好一個技能或成為某一領(lǐng)域的專家，而是在于幫助我們不斷地完善自我，不斷地實現(xiàn)自我價值的最大化。

第五段：總結(jié)和建議。

在人生道路上，不少人都希望過上自律的生活，但往往難以堅持下去。建議在自律的問題上，把自己的目標(biāo)定得更具體和可行性，制定一個日程表，在定好的時間里，堅持完成該做的事情。沒有了自律，還有哪些風(fēng)險和挑戰(zhàn)呢？只有練就自律的本領(lǐng)，才能在這個世界上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。