最新領(lǐng)導(dǎo)掛職心得體會(huì)和感想(通用12篇)

在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便進(jìn)一步改進(jìn)自己的表現(xiàn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以多角度思考問(wèn)題，提供多元化的觀點(diǎn)和思考。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)案例，它們不僅有助于我們提升寫(xiě)作能力，也能促使我們思考更多的問(wèn)題。

領(lǐng)導(dǎo)掛職心得體會(huì)和感想篇一

領(lǐng)導(dǎo)掛職是一種培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的方法和途徑，它通過(guò)將中高級(jí)管理者從原有崗位調(diào)整到其他崗位上，提供一種全新的視角和經(jīng)驗(yàn)。而領(lǐng)導(dǎo)掛職的目的，則是讓他們更好地了解和體驗(yàn)不同的工作環(huán)境，增強(qiáng)他們的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。在這一過(guò)程中，我有幸也和其他同事一起參與了領(lǐng)導(dǎo)掛職項(xiàng)目，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段：適應(yīng)與理解。

領(lǐng)導(dǎo)掛職的第一步就是適應(yīng)新的崗位和職責(zé)。這需要我快速了解新環(huán)境中的規(guī)則和流程，與新的團(tuán)隊(duì)建立良好的合作關(guān)系。此外，還要學(xué)會(huì)與下屬進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求和期望，從而更好地以身作則，帶領(lǐng)他們向前。在這個(gè)過(guò)程中，充分溝通、適應(yīng)和理解是至關(guān)重要的，能幫助我更好地融入新的團(tuán)隊(duì)，提升整體工作效率。

第三段：團(tuán)結(jié)與合作。

領(lǐng)導(dǎo)掛職也給了我更多機(jī)會(huì)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)結(jié)合作能力。作為掛職領(lǐng)導(dǎo)者，我能夠參與決策，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制定工作計(jì)劃并保持團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的明確性。與此同時(shí)，我也需要在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立相互信任的關(guān)系，并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的資源分享和互助合作。這種團(tuán)結(jié)與合作能夠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)全員共同進(jìn)步，提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。

第四段：學(xué)習(xí)與改進(jìn)。

領(lǐng)導(dǎo)掛職還讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)和改進(jìn)是領(lǐng)導(dǎo)者不斷成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在掛職過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何更好地管理他人，還學(xué)到了如何對(duì)自己進(jìn)行反思和改進(jìn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和尋求反饋，可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，并積極采取行動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中保持領(lǐng)先地位，并更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

第五段：心態(tài)與成長(zhǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)掛職的過(guò)程需要擁有良好的心態(tài)和積極的成長(zhǎng)態(tài)度。掛職期間，我不斷面對(duì)新的挑戰(zhàn)和困難，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。但是，面對(duì)這些困難，我沒(méi)有放棄，而是保持了樂(lè)觀和積極的心態(tài)，并從中進(jìn)行反思和學(xué)習(xí)。正是這種心態(tài)和成長(zhǎng)意識(shí)驅(qū)使著我不斷地提升自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。

結(jié)語(yǔ)。

領(lǐng)導(dǎo)掛職是一種獨(dú)特的方式，通過(guò)這種方式，我能夠拓寬自己的知識(shí)和視野，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個(gè)過(guò)程中，適應(yīng)與理解，團(tuán)結(jié)與合作，學(xué)習(xí)與改進(jìn)，心態(tài)與成長(zhǎng)是我始終堅(jiān)持的核心要素。通過(guò)持之以恒地運(yùn)用這些要素，我相信我會(huì)成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者，并為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)掛職心得體會(huì)和感想篇二

領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉是現(xiàn)代企業(yè)管理培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的重要方式之一。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉，可以讓干部更好地鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，提高管理水平，增強(qiáng)組織管理能力，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)和使命貢獻(xiàn)力量。我在參與領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉的過(guò)程中，從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，獲得了深化的思考和提高。

第二段：挑戰(zhàn)與適應(yīng)。

在領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉的過(guò)程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先是角色轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)，要從一個(gè)部門(mén)的刺頭變成整個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，需要做出許多改變和適應(yīng)。其次是團(tuán)隊(duì)管理的挑戰(zhàn)，要領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，需要建立起相互的信任和默契，調(diào)動(dòng)大家的積極性和工作熱情。最后是工作內(nèi)容的挑戰(zhàn)，要熟悉各個(gè)部門(mén)的具體工作，了解每個(gè)員工的特長(zhǎng)和需求，合理分配工作任務(wù)。

第三段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

在挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。首先是學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和溝通，充分尊重每個(gè)員工的意見(jiàn)和建議，在解決問(wèn)題時(shí)更加全面周到。其次是學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作，搭建良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，充分發(fā)揮每個(gè)員工的優(yōu)勢(shì)，形成團(tuán)結(jié)向心力量。最后是學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，通過(guò)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)和能力。

第四段：經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

在領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉中，我也遇到了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先是要善于協(xié)調(diào)和處理各方利益關(guān)系，盡可能做到公平公正，以維護(hù)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益。其次是要保持良好的心態(tài)和情緒管理，遇到困難和挫折時(shí)，要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，找到解決問(wèn)題的辦法。最后是要保持堅(jiān)定的決心和執(zhí)行力，把掛職鍛煉的目標(biāo)落到實(shí)處，取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉，我不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，提高了管理水平，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉的重視和心得體會(huì)，努力提升自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，為企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

領(lǐng)導(dǎo)掛職心得體會(huì)和感想篇三

作為一個(gè)已經(jīng)工作多年的職場(chǎng)人士，我經(jīng)歷了許多次的會(huì)議，而這其中最讓我印象深刻的是領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)的時(shí)候。每次領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)都給我?guī)?lái)不同的感想和體會(huì)，讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將分享我在領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)中的感想和心得體會(huì)。

第二段：會(huì)議目標(biāo)的明確化。

會(huì)議目標(biāo)的明確化對(duì)于一次成功的會(huì)議至關(guān)重要。一個(gè)明確的會(huì)議目標(biāo)可以幫助參會(huì)人員更好地理解會(huì)議的議程內(nèi)容，并大大提高會(huì)議的效率。在我所參加的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)中，領(lǐng)導(dǎo)們總是在會(huì)前向參會(huì)人員講述會(huì)議的目標(biāo)和期望結(jié)果，以此來(lái)引導(dǎo)和激勵(lì)與會(huì)者的積極性。這種明確化的會(huì)議目標(biāo)不僅讓會(huì)議效果更明顯，也讓參會(huì)人員對(duì)會(huì)議的意義有了更深刻的理解。

第三段：會(huì)議議程的合理安排。

除了明確會(huì)議目標(biāo)，合理安排會(huì)議議程也是領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。會(huì)議議程的合理安排可以幫助會(huì)議的進(jìn)行更加有條不紊，確保每個(gè)議題能夠得到充分討論和解決。在我所經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)中，領(lǐng)導(dǎo)們總是將重要議題放在會(huì)議的前半段進(jìn)行討論，這是因?yàn)樵趧傞_(kāi)始的時(shí)候，參會(huì)人員的注意力和精力較高，能更好地集中討論和解決復(fù)雜問(wèn)題。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們還會(huì)合理安排休息時(shí)間，以便參會(huì)人員能夠得到充分的解壓和休息，從而保持高效的工作狀態(tài)。

第四段：會(huì)議氛圍的營(yíng)造。

會(huì)議氛圍的好壞直接影響著會(huì)議的成果，在領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)中同樣如此。一個(gè)和諧、積極的會(huì)議氛圍可以激發(fā)參會(huì)人員的創(chuàng)造力和熱情，促進(jìn)各方面的合作和溝通。在我所參加的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)中，領(lǐng)導(dǎo)們總是循循善誘地引導(dǎo)討論，鼓勵(lì)與會(huì)者發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，并及時(shí)給予肯定和回應(yīng)。這樣的氛圍讓參會(huì)者充滿(mǎn)安全感和滿(mǎn)足感，更有動(dòng)力和積極性參與到會(huì)議中，從而推動(dòng)了會(huì)議的順利進(jìn)行。

第五段：會(huì)后跟進(jìn)與總結(jié)。

一個(gè)成功的會(huì)議并不僅僅停留在開(kāi)會(huì)的過(guò)程中，良好的會(huì)后跟進(jìn)和總結(jié)同樣重要。在我所參加的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)中，領(lǐng)導(dǎo)們總是會(huì)在會(huì)后及時(shí)向與會(huì)者反饋會(huì)議成果，以便大家理解會(huì)議的意義和重要性。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們還會(huì)組織相關(guān)部門(mén)對(duì)會(huì)議決議進(jìn)行跟進(jìn)和執(zhí)行，確保會(huì)議的議題和目標(biāo)得以順利落實(shí)。此外，領(lǐng)導(dǎo)們還會(huì)組織會(huì)后的總結(jié)會(huì)，對(duì)會(huì)前目標(biāo)和議程進(jìn)行評(píng)估和反思，并提出改進(jìn)建議，以便進(jìn)一步完善會(huì)議的質(zhì)量和效果。

總結(jié)：

通過(guò)多次參加領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)議目標(biāo)的明確化、會(huì)議議程的合理安排、會(huì)議氛圍的營(yíng)造以及會(huì)后的跟進(jìn)與總結(jié)對(duì)于一次成功的會(huì)議至關(guān)重要。這些心得體會(huì)不僅讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)我今后的工作和生活帶來(lái)了積極的影響。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌嗽陬I(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)中有所啟發(fā)和幫助。

領(lǐng)導(dǎo)掛職心得體會(huì)和感想篇四

大家新年好！

經(jīng)歷了一年的努力和拼搏之后，公司在__行業(yè)的市場(chǎng)上，也邁出了強(qiáng)健有力的步伐！如今，伴隨著新年的到來(lái)，無(wú)論是__公司的新老員工，我們都在此相聚，共同慶祝我們?cè)?0__年來(lái)的努力和奮斗，為新生的20__賀彩！

在此，我代表公司領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)各位以及仍堅(jiān)守在崗位上的同時(shí)們說(shuō)上一句：新年好！祝愿各位在新的一年里工作順利，家庭美滿(mǎn)！步步高升！同時(shí)也請(qǐng)各位和我一同祝愿，我們最為親愛(ài)的__公司，能在新的一年里，前程似錦，一帆風(fēng)順！

各位同事們，今天我們相聚于此，共同感受這一年來(lái)的喜樂(lè)與收獲?；仡欉^(guò)往，20__年對(duì)我們而言，絕不算是一個(gè)順利的日子。甚至，比起過(guò)往，我們的工作要更加的困難和艱辛。這對(duì)我們每個(gè)人而言，都是一樣的。對(duì)于我們__公司來(lái)說(shuō)，這一年更是步步為營(yíng)！

但是，俗話(huà)說(shuō)得好“時(shí)勢(shì)造英雄”！在艱難和困苦中，我們?cè)赺_的團(tuán)隊(duì)中，也不斷的開(kāi)始涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)出色的同時(shí)，出色的員工！他們難道不被20__年的麻煩困擾嗎？不！絕不是，在困難當(dāng)頭，越是往前，他們的壓力也將越大！但即使是在這樣的情況下，他們也不曾放棄，不曾退縮！越難越上，__越勇！并且，隨著有人帶頭做出改變，在道路上，也有越來(lái)越多的人成為了英雄！不僅僅是某個(gè)人，而是一支團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，一個(gè)家庭！在今年里，我們每個(gè)人都在工作中給公司貢獻(xiàn)了力量，為公司取得了出色的成績(jī)！我們每個(gè)人，都是__公司的一名“英雄”。

如今，我們渡過(guò)了20__年的艱辛，并在此迎來(lái)了嶄新的20_______年！回首望去，我們竟已經(jīng)寬闊了無(wú)數(shù)的困難和艱辛，才最終有了這樣的收獲。也許連你們自己都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，比起過(guò)往，你們已經(jīng)成長(zhǎng)了許多。

但是，正如同時(shí)間不會(huì)停止它的流動(dòng)一樣，__公司也不會(huì)停止前進(jìn)的腳步。在這全新的20__年里，希望大家能以全新的態(tài)度，全新的要求，努力的去完成工作，為_(kāi)_公司在20__年的工作，貢獻(xiàn)自己的光和熱！

昨日的。歷史已經(jīng)在我們的腳下，現(xiàn)在的我們，要求開(kāi)拓全新的未來(lái)！我相信，我們每個(gè)人，都有著創(chuàng)造更美好的明天的力量！讓我們一起為_(kāi)_公司的明天而努力奮斗吧！

最后，祝愿各位新年快樂(lè)！謝謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)掛職心得體會(huì)和感想篇五

參加交流掛職教師，在日常工作中鍛煉自身能力，為社區(qū)居委提供服務(wù)的同時(shí)也不辜負(fù)上級(jí)黨組織給予我的這次鍛煉機(jī)會(huì)，談?wù)劇?/p>

根據(jù)××教育中心的工作安排，從11月6日至19日到××小學(xué)參加掛職鍛煉學(xué)習(xí)，在短短的十幾天的時(shí)間里，我深受××小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的悉心引領(lǐng)，深入到學(xué)校的各職能處室，零距離地感受學(xué)校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，通過(guò)學(xué)習(xí)和調(diào)研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高，同時(shí)也被××小學(xué)那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)娶敬業(yè)奉獻(xiàn)的說(shuō)感受頗深，受益良多。

××小學(xué)做為南開(kāi)區(qū)“示范?！?。占地平方米.共有16教學(xué)班，50名教職工，416多名學(xué)生。跨入××小學(xué)校門(mén)，只見(jiàn)地面干干凈凈，辦公室和教室寬敞整潔，醒目的學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語(yǔ)，別具一格的。

黑板報(bào)。

讓人耳目一新感到一種互動(dòng)效應(yīng)一種內(nèi)在和外在的和諧統(tǒng)一。近年來(lái)××小學(xué)不斷設(shè)計(jì)、健全、規(guī)范校園文化校園多處墻壁上書(shū)寫(xiě)和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵(lì)意志的文字橫幅辦公樓上也有一些關(guān)于廉政奉獻(xiàn)類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻告誡領(lǐng)導(dǎo)要克己奉公不要閉塞視聽(tīng)等所有這些具有哲理的語(yǔ)言使學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真諦使領(lǐng)導(dǎo)不忘管理的內(nèi)涵時(shí)刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔(dān)負(fù)的責(zé)任讓師生隨時(shí)以健康明朗的心態(tài)、積極進(jìn)取的行為投入到教與學(xué)之中。××小學(xué)的校園文化,充滿(mǎn)了韻味使受教育者產(chǎn)生一種內(nèi)在的感化在不知不覺(jué)中感染、陶冶師生.并內(nèi)化成信念、覺(jué)悟、習(xí)慣起到了滴水穿石的作用。

學(xué)校以建設(shè)"花園.學(xué)園.樂(lè)園"的三園文化為辦學(xué)特色,本著"以愛(ài)育愛(ài),先愛(ài)后教"的辦學(xué)理念.鑄就了××小學(xué)高尚師德.

小學(xué)有校長(zhǎng)1人。副校長(zhǎng)3人，并設(shè)有德育處、后勤處、教導(dǎo)處等科室，底下又設(shè)立年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)。××小學(xué)校長(zhǎng)王敏就是在教學(xué)管理中結(jié)合實(shí)際，規(guī)范制度，依據(jù)各科室職能作用，本著為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)的思想，以學(xué)生為主體，全心全意地關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索，出臺(tái)了一系列有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和調(diào)動(dòng)教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)××小學(xué)的制度很完善，而且這些制度，無(wú)論是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師，還是針對(duì)學(xué)生，執(zhí)行的都很到位。

首先在行政層面有(校長(zhǎng)。

崗位職責(zé)。

)、(副校長(zhǎng)崗位職責(zé))、(教導(dǎo)主任崗位職責(zé))、(德育處崗位職責(zé))、(后勤處崗位職責(zé))等職責(zé);在教師層面，制訂了(班主任工作職責(zé))、(任科教師工作職責(zé))等崗位職責(zé)，這些崗位責(zé)任制，使學(xué)校的工作沿著辦學(xué)目標(biāo)的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展。在后勤管理上實(shí)行(環(huán)保衛(wèi)生工作制度)，制定量化標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校環(huán)境建設(shè)著眼，為學(xué)生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。在學(xué)生管理上，始終堅(jiān)持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才這一主題，學(xué)校的一切制度都著眼于調(diào)動(dòng)和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。

在教育教學(xué)活動(dòng)中，××有自己的模式和特色：課堂上每一個(gè)老師的思想、觀點(diǎn)和智慧，由執(zhí)筆教師制作成課件，由學(xué)科組補(bǔ)充、修改，真正把集體備課的精華全部展示給學(xué)生，真正的做到把個(gè)人的資源變成公共資源。讓學(xué)生先自學(xué)，再在課上合作探究，展示自己的。

教案。

和解題思路，然后分組討論補(bǔ)充，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力、思維發(fā)散能力等，最后在老師指導(dǎo)下進(jìn)行自我測(cè)試，互助評(píng)價(jià)改正。在教學(xué)模式上充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)每一名學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我在××總共聽(tīng)了22節(jié)課，通過(guò)聽(tīng)課，我發(fā)現(xiàn)××的教師對(duì)教材都很熟悉，課程標(biāo)準(zhǔn)理解都很透徹，課堂教學(xué)水平都很高，老師語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，時(shí)刻注意尊重學(xué)生人格，與學(xué)生平等交流，所以上課氣氛活躍，學(xué)生積極性、主動(dòng)性都很好。

××小學(xué)不忽視校本教研的重要作用，做為教育實(shí)踐和發(fā)展的重要指南和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的必由之路，××的校本教驗(yàn)工作有以下特點(diǎn)：一是學(xué)校重視，把校本教研工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作抓緊、抓實(shí);二是具有連續(xù)性，通過(guò)上研討課——評(píng)課——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——集體備課——再上研討課——評(píng)課——解決舊問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題——再集體備課等一系列連續(xù)性的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)上的不斷自我提高和完善。

我于20xx年3月底開(kāi)始在觀音閣街道中營(yíng)社區(qū)進(jìn)行為期兩年的掛職鍛煉，掛任中營(yíng)社區(qū)居委會(huì)黨支部副書(shū)記。至今掛職鍛煉已經(jīng)一個(gè)多月了，這段時(shí)間來(lái)，我深刻的體會(huì)到基層工作的艱辛和繁瑣，同時(shí)也看到了社區(qū)居委工作人員的工作熱情和工作責(zé)任心?，F(xiàn)將一點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下：

第一，端正態(tài)度，不恥下問(wèn)，是做好掛職工作的前提。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇，也將是一次終身難忘的經(jīng)歷。作為一名掛職干部，首先要擺正心態(tài)，端正態(tài)度，虛心向社區(qū)居委的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員請(qǐng)教，堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多問(wèn)、多想、多思考。因?yàn)樽鳛樯鐓^(qū)居委的新成員，對(duì)于社區(qū)居委的工作我們還不熟悉，而社區(qū)居委的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員常年從事基層工作，在各個(gè)方面的工作上都有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們才是我平時(shí)工作中的良師益友。我在日常工作中應(yīng)勤于向他們請(qǐng)教問(wèn)題，多從他們工作的方式方法中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用于自身的工作學(xué)習(xí)中。

第二，虛心學(xué)習(xí)，勤于思考，是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗(yàn)，需要學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。掛職先是學(xué)習(xí)，后是鍛煉。要始終堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層干部學(xué)習(xí)和向群眾學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持寫(xiě)工作日志，掌握所在社區(qū)的基本情況。初到中營(yíng)居委，工作環(huán)境、工作對(duì)象都發(fā)生了極大變化，為盡快轉(zhuǎn)變角色，除按時(shí)參加居委會(huì)召開(kāi)的各項(xiàng)會(huì)議外，我堅(jiān)持深入社區(qū)，了解熟悉社區(qū)的基本情況。在居委工作人員的帶領(lǐng)下，我用三天的時(shí)間將中營(yíng)居委轄區(qū)大體走完一遍，對(duì)其有了初步的了解。中營(yíng)居委位于觀音閣轄區(qū)的東南部，西臨前營(yíng)社區(qū)居委，東臨五里營(yíng)三村，緊靠前煤化公司(現(xiàn)已搬遷走只有空地)，基本無(wú)大型企業(yè)也不臨靠主要公路，基本全部為居民居住區(qū)。居委共有居民1234人，355戶(hù)，有居民小組9組，居民代表24人。

第三，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志，是做好掛職工作的保證。作為掛職干部，代表著黨委、政府的形象，因此在日常的掛職工作中，要遵守居委會(huì)規(guī)定的。

規(guī)章制度。

做到與社區(qū)居委所有工作人員同管理不遲到早退有事請(qǐng)假銷(xiāo)假。在工作中與社區(qū)居委工作人員配合好在生活中與社區(qū)居委工作人員相處好處理好與社區(qū)居委工作人員的關(guān)系融入到社區(qū)居委的班子中去只有這樣才能在開(kāi)展好日后的掛職工作。

第四，服務(wù)群眾，鍛煉自我，是掛職鍛煉的最終目標(biāo)。社區(qū)居委工作繁瑣細(xì)微，但是每件都關(guān)系到人民群眾的切身利益，事事處處彰顯著黨和國(guó)家的方針政策。所以做好群眾工作，服務(wù)群眾是社區(qū)居委的主要工作。因此，社區(qū)居委的工作不僅能夠培養(yǎng)與群眾的感情，而且能使我深入了解民情民意，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。掛職工作的主要內(nèi)容就是學(xué)習(xí)如何做好群眾工作，如何更好的為群眾服務(wù)，要在繁瑣細(xì)微的工作中逐漸掌握做群眾工作的方法和服務(wù)群眾的方式，在工作中鍛煉提高自我。社區(qū)居委工作條件雖然相對(duì)艱苦，工作中也會(huì)遇到很多困難，但是只要堅(jiān)持鍛煉，就能磨練意志，錘煉品質(zhì)，不斷增長(zhǎng)才干，提高自身能力。

至今掛職鍛煉的時(shí)間還很短暫，需要我學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方還很多，我會(huì)秉持著虛心善問(wèn)的心態(tài)，向基層干部學(xué)習(xí)，向基層群眾學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，在日常工作中鍛煉自身能力，為社區(qū)居委提供服務(wù)的同時(shí)也不辜負(fù)上級(jí)黨組織給予我的這次鍛煉機(jī)會(huì)。

通過(guò)此次掛職鍛煉，我最深刻的體會(huì)就是了解了作為一名小學(xué)校長(zhǎng)我們。

20xx年昌都地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學(xué)校長(zhǎng)及小學(xué)語(yǔ)文骨干教師一行27人來(lái)到天津南開(kāi)區(qū)教育中心進(jìn)行了為期40多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間，我們小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)組分別聽(tīng)了南開(kāi)區(qū)教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專(zhuān)家學(xué)者的講授教育理論知識(shí)，去了風(fēng)湖里小學(xué)、藝術(shù)小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。最后在南開(kāi)區(qū)咸陽(yáng)路小學(xué)掛職鍛煉。此次天津之行，有專(zhuān)家講座的理論學(xué)習(xí)，有對(duì)各具特色的小學(xué)的文化展示，有深入學(xué)校工作中的掛職實(shí)踐鍛煉。讓我們對(duì)教育的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，獲得了新的啟迪。

通過(guò)此次掛職鍛煉，我最深刻的體會(huì)就是了解了作為一名小學(xué)校長(zhǎng)我們首先要了解最先進(jìn)最前沿的教育改革發(fā)展信息，還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們必須要有自己明確的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準(zhǔn)確的學(xué)校定位。一個(gè)好的學(xué)校的領(lǐng)頭人，必須以學(xué)校教育為己任，愛(ài)崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn);必須要勤于思考，經(jīng)常反思，不斷總結(jié)工作中的得失;要善于交流，耐心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)或建議。注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，挖掘每個(gè)人身上的積極因素，因材用人，培養(yǎng)自己和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新探索精神，投身于教研教改，終身學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓。

一名小學(xué)校長(zhǎng)，他首先要是一名優(yōu)秀的教師，因?yàn)樗挥型ㄟ^(guò)在第一線(xiàn)的工作實(shí)踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識(shí)淵博的學(xué)者，我們要想辦好一所學(xué)校，需要學(xué)習(xí)和了解的知識(shí)很多，如果我們的知識(shí)有限是絕對(duì)沒(méi)有辦法來(lái)管理好一所學(xué)校的;還要是一位好的疼愛(ài)孩子的家長(zhǎng)，小學(xué)是小朋友，小孩子成長(zhǎng)的搖籃，我們需要的是滿(mǎn)懷愛(ài)心的校長(zhǎng);任何人都離不開(kāi)周?chē)挠H人、朋友、同事，任何國(guó)家也離不開(kāi)周邊國(guó)家的相互支持與幫助，當(dāng)然，我們學(xué)校也離不開(kāi)兄弟校的支持、還離不開(kāi)政府部門(mén)的鼎力相助，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)注，這就需要我們有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。

(二)我的收獲。

理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動(dòng)的是王教授。他的精彩的演講"真、愛(ài)、嚴(yán)、志、勤、儉、諧、法"師德教育八法，淵博的知識(shí)、做人的原則、對(duì)生活的熱情、對(duì)工作的熱愛(ài)都讓我們從心靈深處為之震撼。他開(kāi)闊了我們的眼界。還有張教授，在他那冷酷的外表下藏著一個(gè)火熱的心，他就像是一本故事匯，永遠(yuǎn)有講不完的生動(dòng)的蘊(yùn)含各種深刻道理的小故事，他活躍了我們的思維。

以前，我只知道按照上級(jí)部門(mén)的安排盲目地完成任務(wù)，應(yīng)付工作組的檢查，所以，這些年來(lái)都是在做重復(fù)的工作，缺乏主動(dòng)性和主體性。通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到學(xué)校應(yīng)該有一個(gè)具體的、切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃，需要認(rèn)真分析自己所在學(xué)校的現(xiàn)狀，制定自己學(xué)校的辦學(xué)理念和方法;通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認(rèn)識(shí);通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我知道作為校長(zhǎng)必須具備膽、識(shí)、法、情。膽，就是作為校長(zhǎng)要勇者無(wú)懼，仁者無(wú)憂(yōu)，智者不惑。識(shí)，就是要有學(xué)識(shí)，更要有見(jiàn)識(shí)。法，就是要有規(guī)章制度，要用科學(xué)的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，要以情感人。

學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機(jī)會(huì)，游玩中有個(gè)性的導(dǎo)游：愛(ài)唱歌的張導(dǎo)游，他一路給我們講幽默故事。還有性格開(kāi)朗的曹導(dǎo)和田導(dǎo)給我們講解"北戴河"名勝古跡，講的井井有條，給我留下了深刻的印象。，這是我一生夢(mèng)寐以求的事，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，天津市南開(kāi)教育中心給了我千載難逢的機(jī)會(huì)!

領(lǐng)導(dǎo)掛職心得體會(huì)和感想篇六

作為一種重要的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)形式，掛職鍛煉對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和組織的長(zhǎng)期發(fā)展都具有重要意義。在我長(zhǎng)期從事領(lǐng)導(dǎo)崗位的工作中，我多次參與領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉并積累了一些寶貴的心得體會(huì)。以下將從個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)管理、問(wèn)題解決、人際關(guān)系以及領(lǐng)導(dǎo)智慧五個(gè)方面進(jìn)行論述。

首先，領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉能夠促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。在掛職鍛煉期間，我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任和壓力，同時(shí)也需要積極接受新的挑戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)。這讓我感受到了個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和潛力。在掛職的過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的管理能力、決策能力和溝通能力，使自己逐漸成為了一個(gè)全面發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者。

第二，領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理具有重要意義。在掛職期間，我有機(jī)會(huì)負(fù)責(zé)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，并面臨著領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的挑戰(zhàn)。通過(guò)掛職鍛煉，我學(xué)會(huì)了如何合理分配和調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)資源，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的意識(shí)和凝聚力。同時(shí)，我也意識(shí)到，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該發(fā)揮榜樣的作用，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員樹(shù)立正確的價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)精神，以達(dá)到更高的目標(biāo)。

第三，領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉在問(wèn)題解決方面的的意義尤為重要。掛職期間，面對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們需要具備較強(qiáng)的問(wèn)題解決能力和應(yīng)變能力。通過(guò)掛職，我學(xué)會(huì)了從各個(gè)角度分析問(wèn)題，制定解決方案，并及時(shí)有效地實(shí)施。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了及時(shí)調(diào)整策略，以應(yīng)對(duì)不同的情況和變化。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)非常寶貴，有助于提高他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)變能力。

第四，領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉對(duì)于人際關(guān)系的建立和維護(hù)至關(guān)重要。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要與上級(jí)、同行和下屬等不同群體的人建立良好的人際關(guān)系，并能夠在不同層面上進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。通過(guò)掛職鍛煉，我學(xué)會(huì)了如何以誠(chéng)信和開(kāi)放的態(tài)度與他人相處，建立互信，促進(jìn)合作。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)并尊重他人的觀點(diǎn)，處理好不同利益和價(jià)值觀之間的關(guān)系，以達(dá)到更好地合作和共贏的局面。

最后，領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉還能夠培養(yǎng)出領(lǐng)導(dǎo)者的智慧。在掛職過(guò)程中，我們需要對(duì)組織和行業(yè)有更加深入的了解和認(rèn)識(shí)，需要對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇進(jìn)行判斷和把握。通過(guò)掛職鍛煉，我學(xué)會(huì)了如何在復(fù)雜多變的環(huán)境中明辨是非，正確把握方向，制定合理的戰(zhàn)略和計(jì)劃。同時(shí)，還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)個(gè)人和組織的實(shí)際情況進(jìn)行靈活變通，找到合適的解決方案，為組織的可持續(xù)發(fā)展提供智慧的支持。

綜上所述，領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉在個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)管理、問(wèn)題解決、人際關(guān)系以及領(lǐng)導(dǎo)智慧等方面都具有重要的意義。參與掛職鍛煉不僅能夠提升個(gè)人能力和素質(zhì)，更能夠?yàn)榻M織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，對(duì)于每個(gè)追求成長(zhǎng)和發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，掛職鍛煉都是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。

領(lǐng)導(dǎo)掛職心得體會(huì)和感想篇七

從抓條塊的省級(jí)機(jī)關(guān)到工作內(nèi)容具體而又繁瑣的邊遠(yuǎn)縣鄉(xiāng)，變換的不只是時(shí)間和空間，更是掛職干部的思維和心態(tài)。8月16日，一場(chǎng)特殊的報(bào)告會(huì)在四川省紀(jì)委監(jiān)察廳舉行，3名掛職基層的干部給臺(tái)下的200多名機(jī)關(guān)干部傳授“群眾工作經(jīng)”：千萬(wàn)不要把自己當(dāng)干部端著，很多事情要親力親為、調(diào)查研究，才有發(fā)言權(quán)，才能找到幫助群眾解決問(wèn)題的方法，才能成為群眾的“知心人”。

既然掛職鍛煉意義重大，前景一片看好，作為掛職鍛煉者來(lái)說(shuō)就應(yīng)徹底放下身段，主動(dòng)全身心地投入到掛職鍛煉的一線(xiàn)，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，和人民群眾廣交朋友，以真誠(chéng)的態(tài)度和良好的作風(fēng)，贏得群眾的真心，取得掛職鍛煉的真經(jīng)。同時(shí)，要充分發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，學(xué)以致用，為群眾傳經(jīng)送寶，開(kāi)拓進(jìn)取，凝心聚力，帶領(lǐng)群眾齊心協(xié)力共筑中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。

“吼破嗓子不如甩開(kāi)膀子”，這是掛職干部深有體會(huì)的肺腑之言。作為掛職鍛煉的一員，要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，親力親為，不當(dāng)旁觀者，不當(dāng)“翹腳老板”，要踏踏實(shí)實(shí)地深入基層，帶領(lǐng)人民群眾共同干，而不是“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，要“甩開(kāi)膀子”地干，這樣，群眾才會(huì)競(jìng)相效仿?！吧狭翰徽铝和帷?，上梁正了下梁自然正。“桃李不言下自成蹊”，榜樣的示范作用是毋庸置疑的，掛職鍛煉要把機(jī)關(guān)好的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神帶給接收單位，讓接收單位受益匪淺。

在掛職鍛煉中，既要低頭“拉車(chē)”，又要抬頭“看路”，也不能事無(wú)巨細(xì)都親力親為，要善于當(dāng)好“指揮官”，充分發(fā)揮群眾的智慧，“四兩撥千斤“，爭(zhēng)取發(fā)揮出更大的作用。在掛職鍛煉中，既鍛煉自己，又磨練群眾，做到兩不誤，兩提高，唱出一出皆大歡喜的”好戲“。

把自己端起，孤芳自賞，群眾只會(huì)敬而遠(yuǎn)之，掛職干部在這樣的尷尬環(huán)境下，要想提高能力，近乎癡人說(shuō)夢(mèng)。群眾心中有桿秤，你把群眾當(dāng)主人，群眾才不會(huì)把你當(dāng)客人，你毫不保留地向群眾傳經(jīng)送寶，群眾就會(huì)知無(wú)不言，言無(wú)不盡?！叭齻€(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，群眾的“老師”力量是無(wú)窮的，一定會(huì)讓掛職鍛煉者受益終身的。通過(guò)密切聯(lián)系群眾，一定會(huì)逐步提高掛職鍛煉者應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面，解決疑難問(wèn)題的能力，使掛職鍛煉者脫穎而出，圓滿(mǎn)完成組織交給的掛職鍛煉任務(wù)，成為能挑重?fù)?dān)的中流砥柱。

領(lǐng)導(dǎo)掛職心得體會(huì)和感想篇八

掛職領(lǐng)導(dǎo)是一種重要的工作機(jī)制，它可以幫助年輕干部拓寬視野、提高管理能力，并為他們?nèi)蘸蟪蔀閮?yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者打下良好的基礎(chǔ)。在掛職領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中，我有幸獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，感受領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和壓力，同時(shí)也意識(shí)到自己在領(lǐng)導(dǎo)工作中的不足。接下來(lái)，我將分享一下我的掛職領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)。

第二段：逆境中成長(zhǎng)。

掛職領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多逆境和困難。在新的崗位上，我面臨著陌生的工作內(nèi)容和不熟悉的工作環(huán)境，起初感到無(wú)所適從。然而，我沒(méi)有被困難擊倒，而是積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和適應(yīng)。通過(guò)與前輩領(lǐng)導(dǎo)的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了崗位所需的技能和知識(shí)，提高了工作效率和質(zhì)量。逆境中的成長(zhǎng)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟，也提醒我在未來(lái)的路上勇往直前。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

掛職領(lǐng)導(dǎo)的工作需要與各部門(mén)的同事密切合作，才能順利完成任務(wù)。在與團(tuán)隊(duì)成員的交流中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，我能夠更好地理解他們的需求和期望，提升團(tuán)隊(duì)效能。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也能彌補(bǔ)個(gè)人能力的不足，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。如此一來(lái)，不僅可以提高工作效率，還可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)成員之間的和諧關(guān)系。

第四段：堅(jiān)持原則和價(jià)值觀。

作為掛職領(lǐng)導(dǎo)，面臨種種壓力和誘惑，日常工作中往往需要做出艱難的決策。在這樣的情況下，堅(jiān)持原則和價(jià)值觀尤為重要。我始終堅(jiān)守為人民服務(wù)、為民謀利益的初心，努力做到公正、廉潔、忠誠(chéng)、敬業(yè)。雖然有時(shí)會(huì)遇到各種考驗(yàn)，但我相信只有堅(jiān)守原則和價(jià)值觀，才能在領(lǐng)導(dǎo)工作中保持清醒的頭腦，做出正確的決策，贏得人們的尊重和信任。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

掛職領(lǐng)導(dǎo)是一次卓越的機(jī)會(huì)，能夠促使年輕人不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在掛職期間，我自覺(jué)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)和提升自己，在每天的工作中不斷累積經(jīng)驗(yàn)。我參加各種培訓(xùn)班和知識(shí)分享會(huì)，拓寬管理知識(shí)和技能。我還通過(guò)閱讀各種書(shū)籍，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我才能夠適應(yīng)日新月異的社會(huì)環(huán)境，應(yīng)對(duì)不斷變化的挑戰(zhàn)。

總結(jié)部分：

通過(guò)掛職領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)工作的意義和責(zé)任。逆境中成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持原則和價(jià)值觀以及持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)這幾個(gè)方面，是我在掛職領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中得到的重要體會(huì)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富，也將為我未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)工作提供堅(jiān)實(shí)的支持和動(dòng)力。掛職領(lǐng)導(dǎo)不僅是一種經(jīng)歷，更是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我將以此為引導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的共同發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)掛職心得體會(huì)和感想篇九

近年來(lái)，掛職領(lǐng)導(dǎo)逐漸成為一種新型的干部培養(yǎng)方式。掛職領(lǐng)導(dǎo)不僅是對(duì)干部個(gè)人的一種考驗(yàn)，也是對(duì)干部能力的一種鍛煉。作為一名掛職領(lǐng)導(dǎo)，我在這段時(shí)間的工作中深有感觸，積累了一些心得體會(huì)。下面將從目標(biāo)定位、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、問(wèn)題解決、自我管理和經(jīng)驗(yàn)分享等幾個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)掛職領(lǐng)導(dǎo)的體會(huì)和思考。

首先，目標(biāo)定位是掛職領(lǐng)導(dǎo)工作的重中之重。每一個(gè)掛職領(lǐng)導(dǎo)都有自己的責(zé)任和任務(wù)，要想取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)，首先要明確工作目標(biāo)。目標(biāo)要具體明確，不能模糊空泛，要有可操作性。同時(shí)，目標(biāo)要與組織的整體目標(biāo)相一致，不能脫離實(shí)際。在目標(biāo)定位的過(guò)程中，要注意充分調(diào)研和了解被掛職組織的實(shí)際情況，盡快樹(shù)立正確的工作方向。

其次，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是掛職領(lǐng)導(dǎo)工作中不可或缺的一環(huán)。有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅能提高工作效率，還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的凝聚力和協(xié)作能力。作為一名掛職領(lǐng)導(dǎo)，我始終堅(jiān)持“齊心協(xié)力”的理念，積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流，鼓勵(lì)和支持他們提出自己的想法和建議。在工作中，我注重與團(tuán)隊(duì)成員之間的互動(dòng)，通過(guò)機(jī)會(huì)搭建、培訓(xùn)交流等方式，提高團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作能力，形成良好的工作氛圍。

再次，問(wèn)題解決是掛職領(lǐng)導(dǎo)工作中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在整個(gè)掛職過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。作為一名掛職領(lǐng)導(dǎo)，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勇于解決問(wèn)題。對(duì)于一些常見(jiàn)的問(wèn)題，可以借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)調(diào)研和分析，找出解決問(wèn)題的方法和路徑；對(duì)于一些較為復(fù)雜的問(wèn)題，可以主動(dòng)尋求專(zhuān)家的意見(jiàn)和建議，集思廣益，共同解決問(wèn)題。解決問(wèn)題的過(guò)程中，要堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，以結(jié)果為導(dǎo)向，不斷完善自己的工作方式和方法。

再次，自我管理是掛職領(lǐng)導(dǎo)工作中必不可少的一環(huán)。掛職領(lǐng)導(dǎo)的工作具有一定的挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性，需要擁有較高的自我管理能力。在掛職期間，我努力做到自我約束，規(guī)劃好每一天的工作，合理分配資源和時(shí)間，確保工作的高效進(jìn)行。同時(shí)，我還抽出時(shí)間反思和總結(jié)自己的工作，找出不足之處并加以改進(jìn)。自我管理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程，需要不斷調(diào)整和適應(yīng)。

最后，經(jīng)驗(yàn)分享是掛職領(lǐng)導(dǎo)工作中一種寶貴的財(cái)富。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享，可以促進(jìn)干部之間的互相學(xué)習(xí)和交流，幫助新的掛職領(lǐng)導(dǎo)更好地適應(yīng)新環(huán)境。在掛職工作結(jié)束后，我積極參與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，并將自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)與其他干部分享。通過(guò)分享，我不僅可以幫助其他干部更好地完成掛職工作，也可以從其他干部的經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷提升自己的工作能力。

總之，掛職領(lǐng)導(dǎo)是一種特殊的工作方式，在實(shí)踐中有著獨(dú)特的魅力。通過(guò)目標(biāo)定位、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、問(wèn)題解決、自我管理和經(jīng)驗(yàn)分享等幾個(gè)方面的努力和實(shí)踐，我在掛職領(lǐng)導(dǎo)的工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。掛職領(lǐng)導(dǎo)鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加深了對(duì)組織機(jī)構(gòu)的理解和認(rèn)知，也使我對(duì)未來(lái)的工作有了更深刻的思考和規(guī)劃。我相信，通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力，掛職領(lǐng)導(dǎo)將成為我們優(yōu)秀干部成長(zhǎng)的一塊重要平臺(tái)。

領(lǐng)導(dǎo)掛職心得體會(huì)和感想篇十

今年暑假，在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我參加了2013年大學(xué)生暑期掛職鍛煉活動(dòng)。為了提高自己的實(shí)踐能力，讓自己得到充分的鍛煉，為兩年后畢業(yè)踏上工作崗位打好基礎(chǔ)，我來(lái)到x市如東栟茶鎮(zhèn)政府進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職鍛煉。我的掛職崗位是辦公室辦事員。記得在對(duì)接時(shí)李清香老師說(shuō)過(guò)，要善于把握，為將來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，不在于有多少成就，從最簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)了多少人開(kāi)始。我牢牢地記住老師說(shuō)的話(huà)，掛職期間，我在崗位上得到了很好的鍛煉，在這一個(gè)月中，我也得到了明顯的提高，但同時(shí)也存在著不足。

在這一個(gè)月的掛職活動(dòng)中，我主要進(jìn)行文件的整理，還有幸參與了第十七次表彰大會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置，學(xué)習(xí)了辦公室的文件復(fù)印和收發(fā)傳真以及蓋章等工作，幫助分發(fā)文件至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)，分發(fā)報(bào)紙，布置各個(gè)會(huì)議的會(huì)場(chǎng)等等。工作相對(duì)比較單純，難度不大，因此工作起來(lái)得心應(yīng)手。工作第一天，辦公室的葛部長(zhǎng)圍繞“辦公室是什么，辦公室做什么，怎么做”開(kāi)了個(gè)會(huì)，其中他強(qiáng)調(diào)：辦公室是不是重點(diǎn)的重點(diǎn)，不是核心的核心，起初不是很理解，漸漸地隨著對(duì)工作的了解和掌握，深深地體會(huì)了這句話(huà)的含義。辦公室雖然做的事雜而瑣碎，但任何一個(gè)部門(mén)都離不開(kāi)辦公室。同時(shí)葛部長(zhǎng)也指出了辦公室的工作。在本次實(shí)踐中，得到了相應(yīng)的考驗(yàn)，為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在工作期間，同領(lǐng)導(dǎo)的接觸，與同事的相處都讓我學(xué)到了很多，這些都是在學(xué)校里和書(shū)本上所學(xué)不到的，他們的待人接物和處事方法對(duì)我有很大的啟迪，他們那寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)正是我所欠缺的。一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，但加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了社會(huì)，增強(qiáng)了工作責(zé)任心，為我兩年后走上工作崗位增強(qiáng)了信心。在收獲的同時(shí)當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

我所收獲的：

端正工作態(tài)度。從小學(xué)直至大學(xué)，老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)態(tài)度決定一切。做任何事，只要有端正的態(tài)度離成功又近了一步。但是大多數(shù)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、參加各類(lèi)活動(dòng)時(shí)抱有隨意的態(tài)度，認(rèn)為就這樣就可以了，當(dāng)真正走上工作崗位需要的踏實(shí)、勤奮、能吃苦的人。因此，整個(gè)掛職期間我一直帶著飽滿(mǎn)的熱情和十足的信心，力爭(zhēng)做到最好。細(xì)微之處，即使是簡(jiǎn)單而繁雜的事情我也努力做好，因?yàn)槲沂冀K相信：細(xì)節(jié)決定成??！回首整個(gè)掛職鍛煉過(guò)程，我由一個(gè)什么都不懂的大二學(xué)生成了政府機(jī)關(guān)工作人員，我端正、明確了自己的工作態(tài)度，知道該以怎樣的姿態(tài)面對(duì)。

恰當(dāng)處理人際關(guān)系。其實(shí)每個(gè)群體都是一個(gè)社會(huì)的縮影，首先要學(xué)習(xí)的就是如何與人相處，即所謂的人際關(guān)系。好的人際關(guān)系可以給工作帶來(lái)莫大的幫助，相反人際關(guān)系不好工作也會(huì)進(jìn)行的不順利。都說(shuō)現(xiàn)實(shí)社會(huì)人際關(guān)系復(fù)雜，利益關(guān)系嚴(yán)重，但我在為期一個(gè)月的掛職過(guò)程中一直秉著真誠(chéng)待人、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，與領(lǐng)導(dǎo)及辦公室的同事之間關(guān)系和諧，并得到了他們?cè)诠ぷ髦械闹更c(diǎn)和幫助。通過(guò)此次人際間的交往，我明白了建立和諧的人際關(guān)系必須首先做人要真誠(chéng)，虛心求教，不能自滿(mǎn)自大，其次工作態(tài)度認(rèn)真，細(xì)致入微，主動(dòng)嘗試，不能有自己只是實(shí)習(xí)的，馬虎的工作，一個(gè)月后就走了這種心態(tài)。第三學(xué)會(huì)尊重他人，畢竟自己是實(shí)習(xí)的，是個(gè)新人，謙虛的對(duì)待他人，尊重他人，每個(gè)人都是自己的領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。

學(xué)會(huì)禮貌待人。這一個(gè)月讓我印象最為深刻的是任何人見(jiàn)到迎面走來(lái)的人，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是比自己職位低的人都微笑示人，熱情的打招呼。從早上開(kāi)始，互相間說(shuō)早上好，到下班時(shí)的再見(jiàn)，這種氛圍深深地感染了我，以至于大到書(shū)記鎮(zhèn)長(zhǎng)，小到清潔人員我都與他們相處的十分愉快。禮貌能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)，能拉近彼此間的距離，雖然你我并不相識(shí)，但是只要微微一笑，陌生感頃刻間融化。一個(gè)月的時(shí)間使我加強(qiáng)了進(jìn)辦公室前先敲門(mén)，得到應(yīng)許后進(jìn)入，接電話(huà)時(shí)用禮貌用語(yǔ)等等這些意識(shí)。

自信的說(shuō)“我來(lái)”。我們是新人，唯有比別人更努力才能有展示自己的機(jī)會(huì)，才能爬的更高，走的更遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)每交給自己一個(gè)任務(wù)，最后會(huì)用疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你可以嗎?”自信的說(shuō)：“我可以！”“我來(lái)！”沒(méi)有人生來(lái)就會(huì)做很多事，這些都得我們主動(dòng)去學(xué)，如果只是一味的唯唯諾諾，說(shuō)我不可以，我不會(huì)，那只能一事無(wú)成。爭(zhēng)著去學(xué)做每件事，哪怕只是打掃辦公室，至少跨出了第一步，會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的遠(yuǎn)不止這些。

組織協(xié)調(diào)能力的提高，統(tǒng)籌兼顧。我的工作時(shí)間彈性較足，因此在較好的完成工作之余會(huì)看看報(bào)紙以及與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)，這樣不至于一個(gè)暑假就把專(zhuān)業(yè)知識(shí)給忘了，兼顧工作與學(xué)習(xí)，齊頭并進(jìn)。不管是工作還是學(xué)習(xí)、生活中，我們都會(huì)有恨不得有分身術(shù)的感覺(jué)，太多的事情需要我們同時(shí)兼顧，這時(shí)就是考驗(yàn)我們的組織協(xié)調(diào)能力的時(shí)候了，我很慶幸這次掛職讓我的組織協(xié)調(diào)能力有了提高。

我所不足的：

專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺。我是商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，掛職的是辦公室的工作，相對(duì)于文秘專(zhuān)業(yè)，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有些匱乏，因此所能做的工作也有限，類(lèi)似于撰寫(xiě)信息稿等我就無(wú)法勝任，但我不泄氣，做好力所能及的事本身就是一種勝利。

不夠耐心，有點(diǎn)浮躁。本次掛職活動(dòng)最主要的工作就是整理文件，整個(gè)2012年度的文件堆積如山，整理了20多份我就失去了耐心，不禁感嘆：何時(shí)才是盡頭?！一向好動(dòng)的我要定下心來(lái)整理文件，還真的有點(diǎn)難為了我。時(shí)不時(shí)的去辦公室?guī)兔?fù)印，為了以后能找到好工作，我的耐心還有待加強(qiáng)，戒掉浮躁的心理。

主動(dòng)性不強(qiáng)，缺乏主人翁意識(shí)。掛職期間，多數(shù)工作都是主任或領(lǐng)導(dǎo)吩咐我去完成，而不是自己要求讓自己去完成，缺乏主動(dòng)性。記得還沒(méi)進(jìn)入大學(xué)前，初中、高中的老師都十分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不要只是一味的被動(dòng)的接受。在這一方面，自己還有待加強(qiáng)。

作為大學(xué)生的我們，還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)磨難，人生歷練不夠，有時(shí)遇到困難并不是僅靠個(gè)人力量就能解決，還需要他人的幫助，此時(shí)人際網(wǎng)就發(fā)揮了很大的用處。社會(huì)實(shí)踐就為我們構(gòu)建人際網(wǎng)建立了一個(gè)很好的平臺(tái)。實(shí)踐中我們會(huì)遇到形形色色的人，學(xué)會(huì)與人交流，做朋友，化敵為友，為未來(lái)的人生道路鋪路。同時(shí)，大學(xué)生一心只專(zhuān)注于書(shū)本知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐為我們建立了將理論與實(shí)際相聯(lián)系的平臺(tái)，在實(shí)踐中鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)并加深對(duì)理論的理解。

這次掛職鍛煉相信將使我永生難忘，它讓我對(duì)社會(huì)有了初步的認(rèn)識(shí)，在人際交往與實(shí)際工作中促使自己成熟，磨練了我的意志。讓我認(rèn)識(shí)了自己工作中的不足，開(kāi)闊了視野。學(xué)習(xí)的腳步不會(huì)停止，在僅剩的兩年大學(xué)時(shí)光中改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提升自己的綜合素質(zhì)，以更飽滿(mǎn)更自信的姿態(tài)迎接就業(yè)！

領(lǐng)導(dǎo)掛職心得體會(huì)和感想篇十一

中央要求創(chuàng)新后備干部培養(yǎng)機(jī)制,一些地區(qū)和部門(mén)作了極有益的探索和嘗試,干部掛職鍛煉成為重要的方向。下面是本站給大家?guī)?lái)的20xx領(lǐng)導(dǎo)干部掛職工作。

希望大家喜歡。

我根據(jù)上級(jí)團(tuán)委的安排，于*月來(lái)到了組織部進(jìn)行掛職鍛煉工作，在此期間，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同志的關(guān)心和幫助下，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考，得到了較為全面的鍛煉，無(wú)論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?，F(xiàn)將掛職工作以來(lái)的心得體會(huì)匯報(bào)如下。

一、掛職期間主要工作。

學(xué)習(xí)鍛煉期間，我除了協(xié)助做好組織部日常工作以外，還參與了團(tuán)中央調(diào)研工作，讓我不僅學(xué)習(xí)了團(tuán)中央調(diào)研組認(rèn)真的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，還學(xué)到了高超的調(diào)研技巧。

我參與了“青春暖流”啟動(dòng)儀式，讓我學(xué)會(huì)與掌握了一個(gè)活動(dòng)如何從人員通知到活動(dòng)具體實(shí)施的整個(gè)過(guò)程。

我參與了共青團(tuán)東莞市十四屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)議，讓我明白召開(kāi)會(huì)議不僅注重會(huì)議期間的任務(wù)，更注重會(huì)議前期充分的材料準(zhǔn)備工作。

我重點(diǎn)參與了第九屆東莞市十大杰出青年評(píng)選活動(dòng)與頒獎(jiǎng)晚會(huì)，雖然工作量大經(jīng)常需要加班加點(diǎn)，但讓我鍛煉了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)與較強(qiáng)工作責(zé)任心。

我還參與了青年文明社區(qū)評(píng)選活動(dòng)、省第十二次團(tuán)代會(huì)東莞代表團(tuán)歡送儀式等相關(guān)工作，有時(shí)也起草通知文件和審核青少年網(wǎng)新聞信息等。我在工作中鍛煉自己，但由于工作經(jīng)驗(yàn)不足和對(duì)團(tuán)務(wù)工作的不熟悉，有時(shí)遇到很多困難與困惑，但在李浩泉部長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)和鼓舞下，工作能力得到了極大的提高。李部長(zhǎng)的工作能力和工作作風(fēng)對(duì)我產(chǎn)生極大影響，觸動(dòng)很大，受益匪淺。

二、掛職中的體會(huì)感受。

一方面，對(duì)團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí)加深了認(rèn)識(shí)。通過(guò)在團(tuán)市委的學(xué)習(xí)和工作，使我不但較全面地掌握了團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí)，而且進(jìn)一步明確了當(dāng)前東莞共青團(tuán)工作的要求，為今后進(jìn)一步做好共青團(tuán)工作指明了方向。

另一方面，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了工作水平。團(tuán)市委以較重的工作任務(wù)和嚴(yán)格的要求，磨礪我的意志，釋放我的潛能,提升我的素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)與磨煉，我在表達(dá)能力、文字能力、宣傳策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力等各方面都有了明顯的提高。

工作中我與團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和同事們結(jié)下了深厚的友誼，我同時(shí)也深刻感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和團(tuán)市委的溫暖。在工作的過(guò)程中我感受到了團(tuán)市委機(jī)關(guān)無(wú)私敬業(yè)、艱苦拼搏、精益求精的優(yōu)良作風(fēng)。在今后的工作中，本人將會(huì)一如既往地嚴(yán)格要求自己，把所學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好方法應(yīng)用到今后的工作當(dāng)中。真摯的感謝團(tuán)市委!

從抓條塊的省級(jí)機(jī)關(guān)到工作內(nèi)容具體而又繁瑣的邊遠(yuǎn)縣鄉(xiāng)，變換的不只是時(shí)間和空間，更是掛職干部的思維和心態(tài)。8月16日，一場(chǎng)特殊的報(bào)告會(huì)在四川省紀(jì)委監(jiān)察廳舉行，3名掛職基層的干部給臺(tái)下的200多名機(jī)關(guān)干部傳授“群眾工作經(jīng)”：千萬(wàn)不要把自己當(dāng)干部端著，很多事情要親力親為、調(diào)查研究，才有發(fā)言權(quán)，才能找到幫助群眾解決問(wèn)題的方法，才能成為群眾的“知心人”。

既然掛職鍛煉意義重大，前景一片看好，作為掛職鍛煉者來(lái)說(shuō)就應(yīng)徹底放下身段，主動(dòng)全身心地投入到掛職鍛煉的一線(xiàn)，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，和人民群眾廣交朋友，以真誠(chéng)的態(tài)度和良好的作風(fēng)，贏得群眾的真心，取得掛職鍛煉的真經(jīng)。同時(shí)，要充分發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，學(xué)以致用，為群眾傳經(jīng)送寶，開(kāi)拓進(jìn)取，凝心聚力，帶領(lǐng)群眾齊心協(xié)力共筑中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。

“吼破嗓子不如甩開(kāi)膀子”，這是掛職干部深有體會(huì)的肺腑之言。作為掛職鍛煉的一員，要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，親力親為，不當(dāng)旁觀者，不當(dāng)“翹腳老板”，要踏踏實(shí)實(shí)地深入基層，帶領(lǐng)人民群眾共同干，而不是“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，要“甩開(kāi)膀子”地干，這樣，群眾才會(huì)競(jìng)相效仿。“上梁不正下梁歪”，上梁正了下梁自然正?！疤依畈谎韵伦猿甚琛?，榜樣的示范作用是毋庸置疑的，掛職鍛煉要把機(jī)關(guān)好的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神帶給接收單位，讓接收單位受益匪淺。

在掛職鍛煉中，既要低頭“拉車(chē)”，又要抬頭“看路”，也不能事無(wú)巨細(xì)都親力親為，要善于當(dāng)好“指揮官”，充分發(fā)揮群眾的智慧，“四兩撥千斤“，爭(zhēng)取發(fā)揮出更大的作用。在掛職鍛煉中，既鍛煉自己，又磨練群眾，做到兩不誤，兩提高，唱出一出皆大歡喜的”好戲“。

把自己端起，孤芳自賞，群眾只會(huì)敬而遠(yuǎn)之，掛職干部在這樣的尷尬環(huán)境下，要想提高能力，近乎癡人說(shuō)夢(mèng)。群眾心中有桿秤，你把群眾當(dāng)主人，群眾才不會(huì)把你當(dāng)客人，你毫不保留地向群眾傳經(jīng)送寶，群眾就會(huì)知無(wú)不言，言無(wú)不盡?！叭齻€(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，群眾的“老師”力量是無(wú)窮的，一定會(huì)讓掛職鍛煉者受益終身的。通過(guò)密切聯(lián)系群眾，一定會(huì)逐步提高掛職鍛煉者應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面，解決疑難問(wèn)題的能力，使掛職鍛煉者脫穎而出，圓滿(mǎn)完成組織交給的掛職鍛煉任務(wù)，成為能挑重?fù)?dān)的中流砥柱。

我于xx年5月至8月，在上海市閘北區(qū)進(jìn)行了為期三個(gè)月的掛職鍛煉，掛任天目西路街道辦事處主任助理。

天目西路街道位于上海市浦西中心城區(qū)，閘北區(qū)西南部，面積1.94平方公里，轄有17個(gè)居委會(huì)，612個(gè)居民小組，19137戶(hù)居民，常住人口56905人，還有加入管理的外來(lái)人口8000多人。轄區(qū)以鐵路為界，劃成南北兩塊。鐵路上海站、長(zhǎng)途汽車(chē)總站、不夜城商業(yè)區(qū)坐落其中，閘北區(qū)區(qū)政府機(jī)關(guān)也在轄區(qū)內(nèi)，是閘北區(qū)的政治、商業(yè)、文化、交通、金融中心。該街道有以下特點(diǎn)：一是交通便捷。高架線(xiàn)、內(nèi)環(huán)線(xiàn)、公交線(xiàn)、地鐵線(xiàn)、輕軌線(xiàn)五線(xiàn)合一。二是商務(wù)活躍。街道內(nèi)有不夜城商業(yè)圈、上?，F(xiàn)代交通商務(wù)區(qū)等。三是外向度高。轄區(qū)內(nèi)有市屬、區(qū)屬、外資、民營(yíng)、外省市駐滬辦事機(jī)構(gòu)等約2400家之多，是企業(yè)向全國(guó)騰飛的窗口。

三個(gè)月的掛職鍛煉，我受益匪淺，感觸頗多，歸納起來(lái)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

第一，嚴(yán)格自律，全心投入，是做好掛職工作的思想基礎(chǔ)。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇，更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金，不是享受，而是學(xué)習(xí)，更是鍛煉?！皰炻殹笔且环N特殊身份，他代表的不光是自己的形象，更是組織的形象。掛職三個(gè)月，我嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班。上班時(shí)，認(rèn)真閱讀有關(guān)資料;下班后，廣泛進(jìn)行考察調(diào)研。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)周?chē)?，一切服從組織安排，嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開(kāi)展工作，自覺(jué)參加掛職街道的各種集體活動(dòng)，主動(dòng)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況，從未提出不合理要求。

第二，勤于學(xué)習(xí)，深入思考，是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗(yàn)，需要學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。初到閘北，工作環(huán)境、工作對(duì)象都發(fā)生了極大變化，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì)議，查閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊外，我堅(jiān)持深入部門(mén)、深入社區(qū)、深入企業(yè)、深入市場(chǎng)，了解、熟悉街道基本情況和成功經(jīng)驗(yàn)。一方面，同街道經(jīng)濟(jì)管理科、組織人事科、穩(wěn)控科、城管科等部門(mén)負(fù)責(zé)同志一道就街道建設(shè)網(wǎng)格化管理、招商引資、“兩新”組織黨建、文明社區(qū)創(chuàng)建等工作，赴盧灣區(qū)8號(hào)橋創(chuàng)業(yè)園區(qū)、同樂(lè)坊、市北經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、打浦橋文化活動(dòng)中心、高榕集團(tuán)等進(jìn)行參觀考察;另一方面，利用節(jié)假日先后參觀了上?？萍拣^、浦東新區(qū)和一大會(huì)議舊址等地。同時(shí)，通過(guò)其他各種途徑與機(jī)關(guān)干部、普通市民、外來(lái)務(wù)工人員等進(jìn)行廣泛的接觸和交流。在閱讀當(dāng)?shù)氐狞h政機(jī)關(guān)文件，瀏覽媒體網(wǎng)站信息時(shí)，隨時(shí)注意用上海的思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短;在考察調(diào)研時(shí)，始終不忘對(duì)照宿州與閘北的實(shí)際，做深度思考，從中探求別人的經(jīng)驗(yàn)，尋求加快宿州發(fā)展的妙計(jì)良策。

第三，鍛煉自我，推介宿州，是做好掛職工作的最終目的。掛職期間，我加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政干部的交流，虛心做他們的小學(xué)生，誠(chéng)心和他們交朋友，建立了深厚的感情和友誼;加強(qiáng)與上海企業(yè)界人士溝通滲透，堅(jiān)持互換名片，宣傳宿州的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項(xiàng)目及優(yōu)惠政策，使上海黨政界和企業(yè)界增進(jìn)了對(duì)宿州對(duì)靈璧的了解。

三個(gè)月的掛職工作，通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì)，我感到收獲很大，既解放了思想，開(kāi)闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余，更多地是思考。本人認(rèn)為：宿州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雖然相對(duì)滯后，但我們具有得天獨(dú)厚的區(qū)位條件、資源條件，只要我們緊抓機(jī)遇，進(jìn)一步解放思想，凝心聚力搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)躍升、一個(gè)崛起”目標(biāo)，就一定能不斷縮小與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。

一要學(xué)習(xí)上海精神，大力營(yíng)造服務(wù)發(fā)展的濃厚氛圍。上海有的不僅僅是天時(shí)地利的優(yōu)勢(shì)，更重要的是它有敢為人先、自我加壓、保持先進(jìn)、領(lǐng)跑全國(guó)的銳氣。面對(duì)落后現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該保持奮發(fā)有為、知難而進(jìn)的精神，學(xué)習(xí)上海人“想發(fā)展，議發(fā)展，一門(mén)心思求發(fā)展，集中精力抓發(fā)展”的觀念，把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想觀念樹(shù)實(shí)、樹(shù)牢，讓一心一意謀發(fā)展、促發(fā)展、求發(fā)展、比發(fā)展的觀念深入人心。

二要借鑒上海理念，積極創(chuàng)新三次產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)模式。學(xué)習(xí)借鑒天目西路街道，廣泛設(shè)立駐點(diǎn)辦事機(jī)構(gòu)，打造“外向騰飛窗口”，“跳出天目西街，發(fā)展天目西街”的發(fā)展理念，圍繞我市資源開(kāi)發(fā)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)整合和百姓就業(yè)，舍得出讓資產(chǎn)，借殼上市，借船出海，借梯登高;積極運(yùn)用工業(yè)理念經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)大市向農(nóng)業(yè)強(qiáng)市的跨躍;堅(jiān)持民本民生民營(yíng)民利原則，放手搞好民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，發(fā)展壯大第三產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力與實(shí)力。

三要搶抓上海機(jī)遇，不斷拓展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的招商平臺(tái)。當(dāng)前，滬企滬資外流已成新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。包括上海在內(nèi)的東部發(fā)達(dá)地區(qū)受?chē)?guó)家宏觀調(diào)控政策影響，生產(chǎn)要素更加緊張，民間資本和部分產(chǎn)業(yè)過(guò)剩，正加速向中西部轉(zhuǎn)移。這無(wú)疑是我們加快發(fā)展的難得機(jī)遇。我們必須圍繞本區(qū)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，認(rèn)真篩選項(xiàng)目，推出一批可行性較強(qiáng)的項(xiàng)目，做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，深入挖掘各類(lèi)投資信息、加強(qiáng)與上海各界人士的聯(lián)系，把面向上海以及廣大沿海地區(qū)招商引資列為工作重點(diǎn)，早部署，早準(zhǔn)備，力爭(zhēng)20xx年上海世博會(huì)能有宿州的展區(qū)和宿州的品牌，主動(dòng)參與承接輻射。

四要發(fā)揚(yáng)上海作風(fēng)，努力提高各級(jí)政府的工作效能。學(xué)習(xí)借鑒上海經(jīng)驗(yàn)，最當(dāng)緊的就是像上海各級(jí)黨政機(jī)關(guān)那樣，把改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境作為對(duì)外開(kāi)放的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性工作來(lái)抓，著力營(yíng)造公平、寬松、安定的社會(huì)環(huán)境。對(duì)于我市來(lái)說(shuō)，在交通、信息、人才優(yōu)勢(shì)不及大中城市的情形下，最主要的是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，加快行政許可審批，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，本著項(xiàng)目至上，客商至尊的原則，提高服務(wù)水平和工作效率，努力營(yíng)造“親商、安商、富商”有利于發(fā)展的政策、人文和社會(huì)環(huán)境，在新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展中搶占先機(jī)，贏得主動(dòng)。

總之，三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)，自己既感受到了差距與不足，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定了發(fā)展的信心，在今后的工作中，必將加倍努力，務(wù)實(shí)工作，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

領(lǐng)導(dǎo)掛職心得體會(huì)和感想篇十二

第一段：開(kāi)會(huì)的重要性和目的（200字）。

開(kāi)會(huì)是企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)之一，能夠有效地整合團(tuán)隊(duì)資源、傳達(dá)公司戰(zhàn)略和政策，推進(jìn)工作落實(shí)。作為一名幸運(yùn)的職員，我有幸參加了公司領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)會(huì)。在會(huì)議中，我不僅感受到領(lǐng)導(dǎo)的智慧和決策能力，還深刻體會(huì)到了開(kāi)會(huì)的重要性和目的。

第二段：共同交流與啟發(fā)（200字）。

開(kāi)會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)成員之間進(jìn)行信息共享和交流的重要平臺(tái)。通過(guò)會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)者有機(jī)會(huì)向團(tuán)隊(duì)介紹公司的最新動(dòng)態(tài)和出臺(tái)的新戰(zhàn)略，同時(shí)也會(huì)啟發(fā)團(tuán)隊(duì)成員思考和反思，提升他們的領(lǐng)導(dǎo)力。在最近一次的會(huì)議中，領(lǐng)導(dǎo)者分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，這不僅開(kāi)闊了我的眼界，也激發(fā)了我對(duì)于工作的熱情和動(dòng)力。

第三段：信息傳遞與共識(shí)形成（200字）。

開(kāi)會(huì)是信息傳遞的重要途徑，可以讓領(lǐng)導(dǎo)向團(tuán)隊(duì)傳達(dá)公司的決策、政策和工作安排。在開(kāi)會(huì)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者能夠明確讓團(tuán)隊(duì)成員了解公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和工作重點(diǎn)，幫助他們更好地制定工作計(jì)劃和執(zhí)行方案。此外，開(kāi)會(huì)還有助于形成共識(shí)，通過(guò)討論和辯論，團(tuán)隊(duì)成員可以明確各自的角色和職責(zé)，達(dá)成一致意見(jiàn)，并推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。

第四段：團(tuán)隊(duì)凝聚與文化傳承（200字）。

開(kāi)會(huì)不僅是團(tuán)隊(duì)凝聚的機(jī)會(huì)，也是企業(yè)文化傳承的重要途徑。在會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)者能夠傳遞出企業(yè)的核心價(jià)值觀和文化理念，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感和榮譽(yù)感。通過(guò)開(kāi)會(huì)，團(tuán)隊(duì)成員可以更好地理解和遵守公司的規(guī)章制度，培養(yǎng)共同的價(jià)值觀和信念，形成更加緊密的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。

第五段：反思與收獲（200字）。

從開(kāi)會(huì)中我深刻認(rèn)識(shí)到，在職業(yè)生涯中，開(kāi)會(huì)不僅是工作的一部分，更是個(gè)人成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。參加領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)，使我更加深入地了解了公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和運(yùn)營(yíng)思路，同時(shí)也感受到了領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和能力。通過(guò)會(huì)議，我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技巧，也結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行。我相信，這些經(jīng)歷對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。

總結(jié)：

通過(guò)這次的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)會(huì)的重要性和目的。開(kāi)會(huì)不僅是信息傳遞和溝通的重要途徑，還能幫助團(tuán)隊(duì)形成共識(shí)，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，同時(shí)也是企業(yè)文化傳承的重要方式。參加領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)，是我個(gè)人成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)，讓我更加深入地了解公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)者的智慧。我相信通過(guò)這些經(jīng)歷，我將能夠在職業(yè)道路上取得更好的發(fā)展。