最新校園中秋心得體會怎么寫(模板11篇)

心得體會的定義和作用寫心得體會時，可以采用一些實(shí)證數(shù)據(jù)和研究成果來支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。大家可以借鑒范文的寫作思路和表達(dá)方式，結(jié)合自己的實(shí)際情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟??？傊?，寫心得體會是一個有益的過程，希望大家都能夠認(rèn)真對待，獲得更多的收獲和提高。

校園中秋心得體會怎么寫篇一

提升自我是每一個人的畢生追求。能塑造我們的精神，升華我們的思想。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強(qiáng)大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制，上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí)，而讀書就成了充實(shí)自我的最有利的知識武器，通過讀書我們可以使我們的業(yè)余生活充實(shí)，學(xué)到新的東西，擴(kuò)展新的思路?？偟膩碚f，讀書對于我們個人成長的好處可體現(xiàn)在幾個方面。

古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好那便是讀書。書籍是人類進(jìn)步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€人的一生。那么，讀書有哪些好處呢？讀書可以豐富我們的知識量，多讀一些好書，能讓我們了解許多科學(xué)知識。讀書可以讓我們擁有“千里眼”，俗話說的好“秀才不出門，便知天下事”。“運(yùn)籌帷幄，決勝千里”，多讀一些書,能通古今,通四方，很多事都可以未卜先知。讀書可以讓我們勵志.讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的`愛國熱情。讀書能提高我們的寫作水平，讀一些有關(guān)寫作方面的書籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點(diǎn)，就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備.。

讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。我們的知識體系是通過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化才會吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體系，直至形成能力。

讀書不僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識。我們在進(jìn)行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的?！泵恳粋€學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應(yīng)視為自己的樂趣。

可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。

我始終相信“知識改變命運(yùn)，技能改變出路?！碑?dāng)我們孜孜不倦地汲取知識的時候，我們各個方面的技能都會為知識的力量所觸動。書籍是人類進(jìn)步的階梯，為了攀登理想的高峰，我們需要虛心地學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，從而雕刻我們心中的未來。所以，我們要倡導(dǎo)并支持讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個稱職的教師，以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展！

校園中秋心得體會怎么寫篇二

中秋節(jié)的月亮總是那么圓那么亮，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那么地令人回味無窮。

關(guān)于中秋的傳說有許多，其中“嫦娥奔月”的故事最為流傳。嫦娥自吞下藥后，飛上了月宮，一個人孤伶伶地，身邊只有一只玉兔陪伴。在八月十五那天，由于太思念后羿了，嫦娥把對后羿的思念做成了月餅。后來，月餅成了中秋節(jié)人們的必備品，它象征著一家的團(tuán)聚。為什么人們要把團(tuán)圓的日子稱做“中秋”呢?根據(jù)我國的歷法，農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱“八月節(jié)”，“八月半”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”。中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)團(tuán)圓圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。

中秋到了，人們無論再怎么忙，也一定要趕回家和家人吃團(tuán)圓飯。讓人奇怪的是：在中秋節(jié)，人們?yōu)槭裁炊紩鐾瑯拥氖履?就為一家團(tuán)聚?對!親人在一起的時間是珍貴的，中秋節(jié)的意義正是團(tuán)團(tuán)圓圓!

家人的團(tuán)聚是重要的!56個民族56枝花，56個兄弟姐妹是一家。皓月當(dāng)空，56個兒女歡聚一堂，祈禱著未來一年的平平安安。站在鼓浪嶼向遠(yuǎn)處眺望，身在他鄉(xiāng)的兒女是否思念著母親?紫荊花笑了，她向杜鵑花問好：又一個中秋即將來臨，希望你能回家團(tuán)聚!杜鵑花哭了：總有一天，我會回去的!

中秋之夜，是個不眠之夜。望著圓圓的月亮，即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，也會感到節(jié)日的歡樂。

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，所以人們會注重傳統(tǒng)的習(xí)俗。一般月餅是中秋節(jié)的必備品，每當(dāng)?shù)搅税嗽率迥翘欤嵉脑鹿庀裨诘厣箱伭艘粚影姿瑘A圓的月亮高高懸掛，身邊不時還有幾朵云彩，秋風(fēng)瑟瑟，徐徐地吹著小風(fēng)。在這樣悠閑的環(huán)境下，能與家人坐在一起吃月餅，賞月，談?wù)勛罱纳?，這可是一件令人非常愉快的事。

校園中秋心得體會怎么寫篇三

20xx年4月21日，東海縣牛山街道中心小學(xué)部分教干和班主任參加了為期兩天的南京校園文化之旅。這次校園之旅，不僅開闊了教師的眼界，也打開了我們建設(shè)校園文化的思路。

南京成賢街小學(xué)、南京外國語學(xué)校仙林校區(qū)、南京曉莊附屬小學(xué)這三所學(xué)校留給我們的不僅是震撼，更多的是思考：

我覺得成賢街小學(xué)的籃球文化之所以搞得如此有聲有色，這與政府的支持、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、班主任的`配合和專業(yè)籃球教練的訓(xùn)練是分不開的。想要成為一個有特色的學(xué)校，就需要花費(fèi)大量的時間、精力去經(jīng)營。而此時，各方的支持就顯得尤為重要，這就是所謂的“眾人拾柴火焰高”。

在參觀這三所學(xué)校時，留給我印象最深的就是他們在細(xì)節(jié)上的考量。成賢街小學(xué)不僅在教室里配備了飲水機(jī)，在操場邊也設(shè)置了幾處飲水處。學(xué)生在享受籃球帶給他們樂趣的同時，也享受到了學(xué)校對他們的精心呵護(hù)；而在南京外國語學(xué)校仙林校區(qū)里，到處可見供學(xué)生休息的長椅和綠茵茵的草坪，學(xué)生可以盡情嬉戲玩耍；南京曉莊附屬小學(xué)里，為了讓學(xué)生享受運(yùn)動帶給自己快樂的同時也能保證人身安全，在每個籃球架的底部都裹上了人造草皮。而他們的校園也可謂是一步一景，如蘇州園林般的匠心獨(dú)具！

這次的校園之旅，重在學(xué)習(xí)各校在籃球文化方面的建設(shè)。而在參觀的同時，也讓我們深深的感受到專業(yè)人才的重要性！成賢街小學(xué)之所以屢次獲得南京市籃球比賽冠軍，這與他們學(xué)校有支師資力量過硬的隊伍大有關(guān)系。而“后起之秀”的南京曉莊附屬小學(xué)則是因?yàn)樗麄儞碛幸恢Ц蚁敫易龅捏w育團(tuán)隊。他們學(xué)校的三套籃球操都是由體育老師根據(jù)籃球訓(xùn)練的基本動作改編設(shè)計而成。這三套籃球操不僅包含了籃球訓(xùn)練的基本動作，如運(yùn)球、傳球等，還將校風(fēng)、國學(xué)與籃球操結(jié)合在一起，形成了獨(dú)特的風(fēng)格！而有關(guān)籃球文化校本教材的開發(fā)，則將學(xué)校的特色提升到了理論的高處。

此行兩日雖短，內(nèi)心卻大為震撼！反觀本校的校園文化建設(shè)，亦覺尚存發(fā)展空間。

校園中秋心得體會怎么寫篇四

秋風(fēng)颯爽，金風(fēng)送爽，迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，校園里彌漫著濃厚的中秋氛圍。作為一名學(xué)生，我深深地感受到了校園中秋的獨(dú)特魅力，并從中體會到了許多心靈的感悟。

第一段：中秋游園樂事。

中秋節(jié)的到來意味著一個放松心情的機(jī)會，也是一個與親朋好友相聚的時刻。在校園中，我和同學(xué)們一起組織了一次游園活動，去鄰近的公園欣賞了秋天的美景。當(dāng)我們來到公園的時候，整個公園已被美麗的燈籠和花燈裝扮得如詩如畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我聽到了音樂的節(jié)奏，原來在那里還有一場精彩的文藝演出。我頓時感受到了濃濃的節(jié)日氣氛，心情也隨之愉悅起來。

第二段：傳統(tǒng)文化的傳承。

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，擁有著豐富的文化內(nèi)涵。在校園里，老師們開設(shè)了一堂關(guān)于“中秋”主題的課程，帶領(lǐng)我們一起了解中秋節(jié)的由來、傳統(tǒng)習(xí)俗以及民間傳說。在老師的講解下，我了解到了古人對于中秋節(jié)的深刻理解，以及中秋與家庭團(tuán)聚、和諧的關(guān)系。這讓我對中秋節(jié)有了更深的認(rèn)識和體會，也更珍惜這個特殊的節(jié)日。

第三段：美食的誘惑。

中秋節(jié)離不開美食，月餅更是中秋節(jié)的代表之一。校園里各個角落都充滿了月餅的香氣，同學(xué)們互相贈送月餅，師生們也會互相分享自己喜歡的口味。在這個特殊的節(jié)日里，我嘗了許多不同種類的月餅，每一種都有著獨(dú)特的風(fēng)味。不僅如此，學(xué)校還組織了一個“最美月餅制作大賽”，同學(xué)們在比賽中發(fā)揮創(chuàng)意，展示自己的才能。通過這個活動，我發(fā)現(xiàn)月餅不僅僅是一種食物，更是一種文化的表達(dá)，它承載著人們對家鄉(xiāng)、親情、友情的思念。

第四段：心靈的碰撞。

在這個節(jié)日里，我和同學(xué)們還參與了校園組織的其他各種活動。比如一起制作燈籠、進(jìn)行中秋文藝表演等等。通過每一個活動，我深深地感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量，看到了同學(xué)們的才藝和熱情。同時，我也結(jié)識了許多新朋友，和他們一起分享快樂，共同度過了一個難忘的中秋節(jié)。

第五段：新的期待。

中秋節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束，但在我心中留下了無盡美好的回憶。通過這次校園中秋活動，我不僅享受到了中秋節(jié)的快樂，還深刻地體會到了中秋傳統(tǒng)文化的魅力。我也明白了，作為中華民族的一份子，我們要傳承和弘揚(yáng)這份文化傳統(tǒng)，讓更多的人了解中秋節(jié)的意義。因此，我立志將這份獨(dú)特的中秋文化傳播出去，讓更多的人感受到中秋節(jié)的魅力。

在校園中度過的這個中秋節(jié)是我終生難忘的。在這里，我收獲了濃郁的中秋氛圍、傳統(tǒng)文化的熏陶、美食的誘惑、心靈的碰撞，也積累了許多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我相信，這樣的中秋節(jié)不僅僅是我一個人的記憶，它將一直存在于每個人的心中，成為一段難以磨滅的校園回憶。中秋節(jié)的“雙載明月中”，不僅擁有了美麗的寓意，更將讓每一個人都感受到團(tuán)圓、和諧的溫暖。

校園中秋心得體會怎么寫篇五

對于我們教師學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強(qiáng)大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。

牛頓說過他能取得如此巨大的成就，是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn)，科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí)，我們還可以從中學(xué)到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關(guān)系，好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗(yàn)。

只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的`錯誤，并有一個較高的起點(diǎn)。書本是前人智慧的結(jié)晶，是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)，通過對他們的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己，大大的促進(jìn)了個人的成長。在很大程度上可以這樣說，人類社會的延續(xù)和發(fā)展，也是這樣來實(shí)現(xiàn)的。試想，如果每個人都是從頭開始，那么，無論多么偉大的人，做出多么大的貢獻(xiàn)，人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。

書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個領(lǐng)域的信息，必然會有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢，以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ)，才能有所成就。

記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶?fù)旦做講演時就曾說過，現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限，你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范，他雖然只上過中學(xué)，但由于他發(fā)奮讀書，十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實(shí)踐后，他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識，對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從他的經(jīng)歷中，我們可以體會到知識的力量，更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

人生來無善亦無惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師，它能教你如何做人，做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。

讀萬卷書行萬里路，作為教師我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實(shí)自己。讓我們不斷從書中汲取力量，開拓進(jìn)取，更新觀念，做一個稱職的教師，為我們鐘愛的教育事業(yè)填光加彩。

校園中秋心得體會怎么寫篇六

后面還有多篇中秋節(jié)感想！

八月十五是中秋節(jié)。晚上，大家都在開心地玩樂，我卻早早地就去睡覺了。

那天在報紙上看見這么一個文章標(biāo)題《我們的中秋節(jié)，真的就只剩下吃月餅了嗎》，讀后感覺真是很悲哀的了。君不見每逢中秋之際，鋪天蓋地的就是滿街的月餅廣告了，報紙上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的也只是“要保證今年中秋月餅質(zhì)量”什么的了，難道不吃月餅我們就不是過中秋節(jié)了嗎難怪很多年輕人不再愿意過中秋這樣一些傳統(tǒng)節(jié)日了，除了吃似乎就沒有什么好玩意了么。

農(nóng)歷八月十五日是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，所以，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。

中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，國內(nèi)各地都有中秋拜月的習(xí)俗，主要是婦女和小孩，有“男不圓月，女不祭灶”的俗諺。晚上，皓月初升，婦女們便在院子里、陽臺上設(shè)案當(dāng)空禱拜。銀燭高燃，香煙繚繞，桌上還擺滿佳果和餅食作為祭禮。到了之后賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了簡便的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。

另外，在各地還有許多不一樣的中秋習(xí)俗，異常趣味好玩的哦，可惜此刻我們很少見到這些過節(jié)的方法了。比如，香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。福建――浦城，女子過中秋要穿行南浦橋，以求長壽。在建寧，中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋，兒女多在拜月時請月姑。龍巖人吃月餅時，家長會在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用，意思是秘密事不能讓晚輩明白。這個習(xí)俗是源于月餅中藏有反元?dú)秤嵪⒌膫髡f。金門中秋拜月前要先拜天公。

定知玉兔十分圓，已作霜風(fēng)九月寒。寄語重門休上鑰，夜潮留向月中看。這是宋代大詩人蘇軾寫的《八月十五日看潮》詩。在古代，浙江一帶，除中秋賞月外，觀潮可謂是又一中秋盛事。在今日，錢塘江中秋觀潮也還是人們樂此不疲的旅游盛事呢。

“聽香”是古代流傳臺灣地區(qū)的中秋習(xí)俗，是由婦女在家中供奉的神像前焚香禱告，證明心中所想卜測的事(如感情、財富等)，在請示了出門以后應(yīng)行的方向后，就拈香出門，凡是在路上所聽到的一切談話、歌唱等，均能夠就此卜測所問的事，然后以杯茭問神答案是否如此，如答不是，則繼續(xù)前行，直到獲得神明的指示的答案為止;未婚的少女也有在中秋夜偷別人菜園中的蔬菜或蔥的習(xí)俗，若是成功就表示她將得到完美的感情。

在北京，中秋民間常常有“拜兔兒爺”的習(xí)俗。月亮里不是有那么個玉兔嗎所以啊，拜兔兒爺也就等于拜月了。以前，北京中秋還有兔爺賣。此刻很少見了。似乎只在春節(jié)廟會上見過。中秋節(jié)祭的就是這只月亮里的兔子。兔爺是泥做的，兔首人身，披甲胄，插護(hù)背旗，臉貼金泥，身施彩繪，或坐或立，或搗杵或騎獸，豎著兩只大耳朵，亦謔亦諧。

在四川省，過中秋除了吃月餅外，還要打粑、殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等。有的地方也點(diǎn)桔燈，懸于門口，以示慶祝。也有兒童在柚子上插滿香，沿街舞動，叫做“舞流星香球”。我記得我們小時候，過中秋的時候就必須要有葡萄、柚子和梨這些水果，還有吃鴨子的習(xí)俗呢。

看看，一個中秋節(jié)，各地竟有那么多好玩的風(fēng)俗哦，也許在我們今日忙亂麻木的生活中不可能一一重復(fù)這些玩法了，那么，有可能的話，在家里陽臺上放一個小茶幾吧，擺上香梨、葡萄，切兩塊月餅，給家人和自我斟上淺淺的一杯紅酒，最好再掛上一盞兔子燈，呵呵，還滿象那么回事了。就過一一個沒有電腦電視的安靜歡樂的中秋節(jié)吧。

校園中秋心得體會怎么寫篇七

中秋節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，在每年秋季都會引起校園里的一片熱鬧景象。這是一個家庭團(tuán)聚、感恩親情的時刻，也是一個展示學(xué)生才藝、增進(jìn)友誼的機(jī)會。我參與了學(xué)校舉辦的中秋晚會，并在其中有著一些收獲與感悟。

首先，中秋節(jié)是一個團(tuán)聚的節(jié)日，更是對親情的回憶與感恩。在晚會上，我們邀請了很多學(xué)生家長前來參加，彌補(bǔ)了他們因工作等原因無法和孩子一起過節(jié)的遺憾。我看到了很多同學(xué)與父母的合影，他們滿臉的笑容中透露出親情的溫暖。在我自己的表演節(jié)目讓父母們感到驕傲的時候，我也意識到了自己對于家人的感激之情。在這個團(tuán)圓的時刻，我更加珍惜與家人相聚的每一刻。

其次，中秋節(jié)是一個展示個人才藝的平臺，也是學(xué)生們鍛煉自己的機(jī)會。學(xué)校為晚會策劃了各種各樣的表演節(jié)目，包括歌舞、樂器演奏、情景劇等等。通過準(zhǔn)備和參加表演，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好和特長，也鍛煉了自己的表演能力和自信心。而在觀看其他同學(xué)的表演時，我也看到了他們的努力和進(jìn)步。這個晚會給了我們一個展示自我的平臺，讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的才藝。

第三，中秋節(jié)是一個增進(jìn)友誼的時刻。在晚會上，我結(jié)識了很多新的朋友，通過一起合唱、跳舞等合作表演，我們共同度過了一個難忘的夜晚。我們互相幫助、鼓勵，成為了彼此的好朋友。中秋節(jié)讓我們更加懂得了珍惜友情，也讓我們的友誼更加深厚。在這個的日子里，我收獲了很多美好的友誼，也經(jīng)歷了許多難忘的時刻。

再者，中秋節(jié)也是一個感受傳統(tǒng)文化的時刻。在晚會上，我們不僅欣賞了傳統(tǒng)的舞龍舞獅表演，還學(xué)習(xí)了制作月餅和掛千紙鶴等傳統(tǒng)活動。這些活動讓我更加了解了中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。通過親身參與，我體會到了傳統(tǒng)文化的魅力和價值，更加珍惜了屬于我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。

最后，中秋節(jié)是一個寄托思念之情的時刻。在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)生涯中，我們時常會感到思念和家鄉(xiāng)的呼喚。中秋節(jié)給了我們一個懷念家鄉(xiāng)、思念親人的時刻。在晚會上，我與很多同學(xué)一起分享這種思鄉(xiāng)之情，相互鼓勵。這個節(jié)日讓我們更加堅定了奮發(fā)向前的決心和對未來的期待。

總之，中秋節(jié)豐富多彩的活動給了我們很多收獲與感悟。在這個團(tuán)圓、展示個人才藝、增進(jìn)友誼、感受傳統(tǒng)文化、寄托思念之情的時刻，我們不僅度過了一個美好的夜晚，更從中學(xué)習(xí)到了許多有價值的東西，受益匪淺。中秋節(jié)是我們熱愛的節(jié)日，也是我們回憶的時刻，讓我們更加熱愛生活，珍惜每一天。

校園中秋心得體會怎么寫篇八

只有堅持發(fā)展的可持續(xù)性，才能使和諧校園建設(shè)始終充滿生機(jī)和活力。和諧文化建設(shè)是人的全面發(fā)展的前提條件和基本保障，是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路和必然結(jié)果，人的全面發(fā)展是和諧文化建設(shè)的最重要的終極目標(biāo)。努力建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點(diǎn)、時代特征和具有特色的和諧文化，對于構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)素質(zhì)教育改革發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有著十分重要的意義。

建設(shè)和諧的校園文化，必須堅持堅持科學(xué)精神與人文精神的統(tǒng)一；堅持理想主義與現(xiàn)實(shí)主義的統(tǒng)一；堅持民族文化與世界文化的統(tǒng)一。建設(shè)和諧的校園文化，必須突出重點(diǎn)，用社會主義核心價值觀凝聚人心，把加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育和誠信教育貫穿始終。

對學(xué)生和教職工進(jìn)行理想教育，要堅持崇高理想與現(xiàn)實(shí)理想的統(tǒng)一，因?yàn)槿笔Я顺绺咝缘睦硐胧怯顾椎睦硐耄x開了現(xiàn)實(shí)性的理想是空想，失去二者就失去了理想本身的價值。要堅持個人理想和社會共同理想的統(tǒng)一，因?yàn)樯鐣硐胫笇?dǎo)和制約著個人理想的形成，個人理想體現(xiàn)著社會理想，要用共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和共同理想指導(dǎo)教師學(xué)生確立正確的個人理想。

進(jìn)行弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)愛國主義思想的教育。要把弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化與建設(shè)和諧的校園文化緊密結(jié)合在一起，做到古為今用。中華民族在創(chuàng)造文明中形成的博大精深、極具生命力的傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)涵著崇高的民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良網(wǎng)道德；尤其是愛國主義，她是在長期歷史發(fā)展過程中形成的熱愛祖國、忠于人民的思想行為和情感，表現(xiàn)為對自己祖國和人民的深情和眷戀、為國家貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感和為民族命運(yùn)不惜犧牲一切的獻(xiàn)身精神。

要加強(qiáng)誠信教育，不斷提高師生的思想道德素質(zhì)。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生成才的根本。把誠信教育納入到校園文化建設(shè)中來，有針對性地解決好誠信教育中存在的突出問題，引導(dǎo)學(xué)生追求理想的誠信道德人格。

和諧校園不但包括師生個體自身的和諧、人與人的和諧、人與學(xué)校的和諧、人與自然的和諧，還包括學(xué)校與社會的和諧等。所以，在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中，一定要以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境和文化氛圍，為每一位師生員工的智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會和條件。

要強(qiáng)化品牌意識，不斷提高學(xué)校在社會的知名度和美譽(yù)度，讓師生能夠感受到生活在這所學(xué)校的快樂、自信、幸福和自豪。事實(shí)上，只有學(xué)?？焖侔l(fā)展了，才能為促進(jìn)和諧社會的建設(shè)與發(fā)展提供更好的支持與服務(wù)，體現(xiàn)教育的魅力和價值。要強(qiáng)化群眾意識，這也是加快學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。要把師生員工對工作、學(xué)習(xí)、生活的滿意與不滿意、贊成與不贊成、高興與不高興作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；要堅持為師生員工辦實(shí)事，辦好事，解決大家的后顧之憂，使教師能夠安心工作，只有這樣，才能最充分地調(diào)動廣大師生員工的工作積極性和創(chuàng)造性，加快學(xué)校發(fā)展的步伐。

要強(qiáng)化政治意識，堅持德育為先，為社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。這是教育的歷史使命，也是建設(shè)先進(jìn)的和諧文化之需要。面對社會變革給教育工作帶來的大量復(fù)雜的新情況、新問題，面對西方敵對勢力思想文化滲透的新挑戰(zhàn)，面對改革給師生員工思想觀念和利益帶來的新問題，我們必須強(qiáng)化政治意識，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，不斷探索和諧視野下的思想政治工作的新特點(diǎn)，把握新規(guī)律，探索新途徑，創(chuàng)造新思路、新方法，營造新環(huán)境，構(gòu)建新機(jī)制，為和諧社會的建設(shè)提供源源不斷的動力。

校園中秋心得體會怎么寫篇九

人們常說：“端午過后，又是中秋?！敝星?，是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是家庭團(tuán)聚的時刻。每當(dāng)中秋佳節(jié)來臨，我都會感嘆時間的飛逝，回想過往的時光，同時也會感慨中秋節(jié)所帶給我的心靈感受和心得體會。

首先，中秋節(jié)讓我領(lǐng)悟到家庭的力量。中秋，是一個家庭團(tuán)聚的日子，親人們互相贈送月餅，共度團(tuán)圓之夜。這一天，我總能看到父母為了讓我過一個快樂的中秋，辛辛苦苦地為我制作各式各樣的美食，將家里布置得溫馨而浪漫。而當(dāng)我品嘗著他們辛勤勞動的成果時，滿滿的幸福感涌上心頭。我深切感受到，家庭是我最堅實(shí)最無私的后盾，他們的付出和關(guān)愛讓我更加珍惜這團(tuán)結(jié)和睦的小世界。

其次，中秋節(jié)給了我自由思考的機(jī)會。當(dāng)月亮高懸，屋外洋溢著清新的月光，我總希望能有個人陪我賞月。今年的中秋，我一個人靜坐在院中，月亮青白色的光芒灑在我的臉上，我感受到了心靈的平靜和安寧。我仰望著那個缺了一角的圓盤，讓思緒飄到遠(yuǎn)方。我開始思考，每個人都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，而我們?nèi)祟愂侨绱硕鄻踊?。正是因?yàn)槊恳粋€人的存在，社會才會充滿活力，世界才會五彩繽紛。每當(dāng)體會到這一點(diǎn)，我不禁對生活充滿感激和希望。

中秋節(jié)還讓我更加愛惜自然。月是人們向往和景仰的，而中秋則是明亮的月光最美的時刻。但當(dāng)我站在露臺上，俯瞰那片璀璨的燈火，我也不禁思考月光的來源和意義。每一輪月亮都表達(dá)著自己的力量，散發(fā)出絢麗的光芒，而它們并非“天生麗質(zhì)”，而是借助太陽的照耀。正是因?yàn)樘柕墓饷?，我們才能夜里欣賞到美麗的月光。中秋節(jié)讓我更加珍惜和敬畏自然，我明白了無論是人還是月亮都需要依靠他人的力量才能發(fā)光發(fā)熱。

最后，中秋節(jié)給了我關(guān)愛他人的啟示。中秋除了賞月、吃月餅之外，還有一種被稱為“賞菊”的傳統(tǒng)活動。中秋以賞菊為樂，各類盛放的菊花在清香的空氣中散發(fā)出誘人的芳香，吸引著人們前來觀賞。觀賞菊花的過程中，我們也能體會到人生的無常和短暫?；ㄩ_花謝，讓我產(chǎn)生了對于生命短暫和珍貴的思考。每一個生命都需要被愛和關(guān)懷，每一個人都應(yīng)該有責(zé)任去關(guān)心他人、幫助他人。中秋節(jié)的賞菊活動，給予了我關(guān)懷他人的啟示。

中秋節(jié)，是家人團(tuán)聚、思考人生、珍愛自然、關(guān)心他人的時刻。正如這個節(jié)日所傳遞的信息一樣，我們應(yīng)該珍視我們身邊的親人，感激他們的付出；我們應(yīng)該思考我們的人生，給自己留出時間反思和成長；我們應(yīng)該愛護(hù)我們的地球，守護(hù)好我們居住的星球；我們還應(yīng)該關(guān)心和幫助他人，用自己的力量傳遞愛和溫暖。最終，中秋節(jié)的心得體會告訴我們，我們的生命是多么短暫而又美好，我們要用每一天去珍惜和感激這個世界。

校園中秋心得體會怎么寫篇十

國家教育總督學(xué)柳斌說過：“一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生。一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭。一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味的應(yīng)試的學(xué)校。一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族?！敝匾暯?jīng)典文化誦讀，營造綠色書香校園，已經(jīng)成為我們城郊中心小學(xué)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在全校師生的共同努力下，我校緊緊圍繞“書香滿校園，讀書伴成長”這一主題，力求讓師生通過讀書增加文化底蘊(yùn)，通過經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會做人，讓書香伴隨師生成長，讓特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

一、創(chuàng)建書香校園，營造濃郁的育人氛圍。

為了使學(xué)校散發(fā)著陣陣書香，我們學(xué)校專門成立了“書香校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥，教導(dǎo)處、大隊部、圖書室等職能部門分工明確，認(rèn)真務(wù)實(shí)地將“創(chuàng)建書香校園”的各項(xiàng)活動落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面。

1、營造書香環(huán)境，共建精神家園。

校園面積雖然不大，但整潔優(yōu)美，處處體現(xiàn)育人氛圍。我校的讀書角、班級文化不斷更新內(nèi)容，隨時展示學(xué)校的讀書成果和學(xué)生讀書活動。每個班級精心刊出每一期黑板報、學(xué)習(xí)園地，總之，營造書香環(huán)境，共建精神家園，讓學(xué)生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神。讓學(xué)生真正與文化結(jié)緣，時時刻刻呼吸著文化的空氣，得到審美的啟迪。

2、制定“二個一”，保證學(xué)生的閱讀內(nèi)容和閱讀時間。

為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣，學(xué)校制定了“二個一”：每天閱讀一小時：中午12：20——12：50半小時課外閱讀。晚上課內(nèi)朗讀半小時。每周一堂課外閱讀課：老師指導(dǎo)讀，同學(xué)交流讀，學(xué)期末展示成果。

為了讓學(xué)生有書可讀，學(xué)校圖書室由圖書管理員韋鳳玉老師負(fù)責(zé)，做到書櫥專用，整潔衛(wèi)生，圖書擺放整齊美觀。各班班主任老師從學(xué)校圖書室中選擇和推薦適合本年級學(xué)生看的圖書，做到學(xué)生人手一冊，分發(fā)到學(xué)生手中閱讀。各班設(shè)3———5名班級圖書管理員負(fù)責(zé)管理這些圖書，每周周二的閱讀課的前5分鐘時間為學(xué)生圖書交換時間。保證每一位學(xué)生的手邊時時有書可讀。同時班級還設(shè)立班級圖書角，孩子們將自己喜愛的書籍帶到學(xué)校，進(jìn)行圖書交流，讓其他同學(xué)分享書籍的美妙，感受讀書的樂趣。

堅持每學(xué)期都開展豐富多彩的讀書主題活動，把鼓勵學(xué)生讀書當(dāng)作一項(xiàng)重要內(nèi)容，以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺講故事、課本劇活動等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來，活動的趣味性越強(qiáng)，讀書就越富有吸引力，讓學(xué)生們通過實(shí)踐活動學(xué)到知識，得到鍛煉。

1、升旗儀式。

開學(xué)都進(jìn)行本學(xué)期的讀書活動的宣傳，并且定期舉行國旗下的講話進(jìn)行活動的表彰和宣傳，讓“書”成為學(xué)校每個學(xué)生的伙伴。低年級“好書推薦”、高年級“讀后感”欣賞等。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、語文老師人人宣傳讀書，人人提倡讀書。

2、多彩的活動。

自從書香活動在我校廣泛鋪開后，在我校校長葉瑞聯(lián)老師的帶領(lǐng)下，開展了豐富多彩的讀書活動，孩子們各盡其能，各顯神通。得到了良好的書香的熏陶。

（1）說普通話寫規(guī)范字。

利用班隊活動課上，各班舉行“說普通話、寫規(guī)范字”活動。

一年級的“小小故事會”講得有聲有色。

高年級的同學(xué)，老師讓同學(xué)們站上講臺，讓同學(xué)當(dāng)一回“小老師”，體驗(yàn)說普通話在日常生活中的重要性：

（2）開展“祖國在我心”手抄報比賽書。

我校六年級同學(xué)開展“祖國在我心”手抄報比賽。一幅幅生動、活潑的圖畫，一篇篇同學(xué)們的摘抄，一張張清秀、整潔的手抄報，一幕幕歷史的重演？讓同學(xué)們加深對祖國的熱愛，重溫歷史典故，體現(xiàn)了同學(xué)們的愛國之心，也寄上了同學(xué)們對祖國的祝福。

（3）星星點(diǎn)燈點(diǎn)亮前程。

為了讓孩子們更能體現(xiàn)自己的本真，為了讓孩子們對寫作充滿激—情，為了讓孩子們充分感受那一份被欣賞、被肯定的感覺，我校在全體語文老師的共同努力之下隆重推出自己的校刊——《星星點(diǎn)燈》。

所收集的都是本校孩子的優(yōu)秀習(xí)作，經(jīng)過老師潤色，我們看到的是一篇篇精彩紛呈的佳作。那黑白分明的色調(diào)，描繪了絢麗多姿的青春世界。那單薄的紙張，記載了豐富多彩的校園生活。從此，《星星點(diǎn)燈》成了學(xué)子最忠實(shí)的知已，成為了學(xué)子最渴求的精神食糧。

她聆聽著同學(xué)的歡歌和笑語，傾聽著同學(xué)的憂愁和煩惱，她以博大的胸懷容納迷茫的感嘆、激昂的表白、無端的宣泄。

（4）金色童年。

孩子的世界是純真，孩子的童年是金色，孩子的想象是充滿童話故事的。為了讓孩子們聽到更多的故事，感受不同故事帶來的不同歡樂，低年級孩子們舉行了講故事比賽，孩子們把自己平時聽到的、看到的講出來和同伴們分享，讓大家感受不同故事的精彩。

首先是閱讀能力的提高。學(xué)生對經(jīng)典一遍遍地誦讀，每一遍都是一個感知過程。在反復(fù)誦讀中，誦讀的水平在步步提高，誦讀者的理解、體會也在層層加深?！皶x百遍，其義自見”就是這個道理。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時，形成了良好的語感，對語言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識面的擴(kuò)大。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中，不但提高文學(xué)修養(yǎng)，而且開闊了視野，知識面不斷擴(kuò)大。再次是表達(dá)能力的提高。

俗語說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“厚積薄發(fā)”。只有積累豐富的語言素材，才能“厚積薄發(fā)”，“下筆如有神”。誦讀可以使學(xué)生積累大量的妙詞佳句，他們的語言“材料庫”在誦讀中不斷地豐富，而且在誦讀中也學(xué)習(xí)到一些表達(dá)方法。從學(xué)生的一篇篇習(xí)作中，我們可以看出學(xué)生天天在進(jìn)步。

校園中秋心得體會怎么寫篇十一

一年一度中秋中秋節(jié)到了，中秋節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，這個中秋節(jié)日里是從幾百年流傳下來的，這天會有賽龍舟，賞月，吃月餅等……。

今天，爸爸問：“彤彤，今天你想去哪里，樂從公園，電影院，……還是在家里做飯，玩游戲……”我說：“好吧，等我想一想?！蔽蚁耄何医裉觳幌氤鋈ネ?，不如在家里燒烤吧!在天臺可以一邊燒烤，一邊賞月這是個享受。接著我跑到爸爸的面前對他說：“爸爸，我們不如在天臺燒烤?！?/p>

爸爸問我：“為什么?”我解釋，說：在天臺可以一邊燒烤，一邊賞月這是個享受。接著我跑到爸爸的面前對他說：“爸爸，眼我們不如在天臺燒烤”爸爸問我：“為什么”我跟他解設(shè)說“在天臺可以一邊燒烤，一邊賞月。這難道不是一種享受嗎?”爸爸回答說：“這當(dāng)然是一個享受。好吧那就把燒烤當(dāng)晚飯來吃吧!”我很高興的說：“好呀，好呀!終于可以在家燒烤了!”

到了下午六點(diǎn)整，天開始有點(diǎn)黃昏了，我們也開始備燒烤了，首先我生火，再拿椅子和桌子，還有食物。然后，我們開始燒烤，桌子上有茄子、羽雞翅、菜、魚、小丸子……我用叉子，插了兩只雞翅，放在燒烤爐上燒。天黑了。月亮從彎彎的型狀慢慢變成了又圓又大的月亮，就像一塊美麗的月餅，真想一口把這塊餅吃掉啊!不過是在天上，我怎么摘也摘不下來。

“彤彤，雞翅燒焦了，快，快拿起來?！眿寢尨蠛?。

可是當(dāng)我拿起來的時候，已經(jīng)晚了。雞翅已經(jīng)全部黑了，爸爸說：“再來一次吧，都吃不了。”我說：“好吧”。我又用叉子，插了兩只雞翅，開始燒。

我想：剛才應(yīng)該是在看月亮，沒有翻到，所以才燒焦了。

一邊看著火侯，一邊翻轉(zhuǎn)。不久雞翅就熟了，我聞了一下很香濃，吃下去肉又嫩又有一點(diǎn)兒辣，大概是因?yàn)榘职譃⑸狭死狈郯?這時有一些云在月亮周圍飄著，美極了!就像天仙一般。這真是是享受，吃著美味的燒烤，看著天仙般的圓月，一舉兩得。

今天的晚上我特別開心。