心得體會德育執(zhí)勤及收獲(通用15篇)

從心得體會中，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，提升自己的思考能力。寫心得體會時，可以多參考一些優(yōu)秀的案例和范文，從中學(xué)習(xí)和借鑒。這些范文中的總結(jié)方式別具一格，值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。

心得體會德育執(zhí)勤及收獲篇一

20__年定為師德建設(shè)年。育人先樹德，教師只有樹立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學(xué)生。

通過這一階段的學(xué)習(xí)，讓我對《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的了解，使我懂得教書育人的使命感和責(zé)任性，并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為，努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。

學(xué)校在師德教育活動中，開展了集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，從多層次、多角度學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性，認識到我的人生價值。作為一名教師，我應(yīng)當(dāng)為人師表，做學(xué)生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認清和對待自己應(yīng)履行的職責(zé)。

通過開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認識到學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，他們思想活躍，思維天真，好動，好鬧，工作煩燥之時，我會不自覺地把學(xué)生的這種習(xí)慣當(dāng)成“不懂事”，事后想來，這樣的我是不應(yīng)該的，事實上，學(xué)生是一個活的“生命體”，他們有屬于自己的感覺和要求，優(yōu)秀的學(xué)生人人喜愛，然而調(diào)皮的學(xué)生也并非一無是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以“點”帶面促進學(xué)生進步，在今后的教學(xué)中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來，靜下心來去教育每位學(xué)生，要學(xué)會用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵自己。和優(yōu)秀教師相比，我目前的思想境界還要不斷提高。在教學(xué)方面首先要把學(xué)生當(dāng)作朋友，改變師道尊嚴的舊觀念，使自己的教育深受學(xué)生喜愛，家長認可，做一個人民滿意的教師。

通過學(xué)校開展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號，要付出實際行動，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識，提高自身能力，業(yè)務(wù)水平；其次，在實際教學(xué)中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力；另外，師是服務(wù)于學(xué)生的，在服務(wù)學(xué)生的同時，要教會學(xué)生怎樣做人，做一個對社會有用的人。

總體而言，師德師風(fēng)教育活動的學(xué)習(xí)中，先進教師的精神和行為蕩滌了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我！

__年教師，一定要想這些骨干教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準。

第三，高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本，身正為范”要求自己。

在平時工作中，要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學(xué)生面前不說臟話等等，這些工作中的細節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。

心得體會德育執(zhí)勤及收獲篇二

作為一名德育執(zhí)勤員，我深刻體會到了德育執(zhí)勤工作的重要性和意義。在過去的一段時間里，我通過實踐和反思，逐漸理解了德育執(zhí)勤的執(zhí)行原則、實施方法以及工作中可能遇到的問題。以下是我對于德育執(zhí)勤工作的心得體會，希望能夠不斷完善自己，更好地服務(wù)于學(xué)生和學(xué)校。

一、執(zhí)行原則：以學(xué)生為本，注重預(yù)防。

德育執(zhí)勤的執(zhí)行原則是以學(xué)生為本，注重預(yù)防。我們應(yīng)該始終站在學(xué)生的角度考慮問題，把學(xué)生的成長和發(fā)展放在首位。在開展具體工作過程中，我們要注重預(yù)防，盡早發(fā)現(xiàn)、解決問題，避免事情發(fā)展到不可收拾的程度。此外，我們還應(yīng)該尊重學(xué)生的獨立思考能力，鼓勵他們主動參與管理，通過培養(yǎng)自我約束的能力，讓他們自覺地維護秩序和安全。

二、實施方法：區(qū)別對待，守住底線。

在具體實施中，德育執(zhí)勤員要注意區(qū)別對待、守住底線。對于不同程度的不良行為，我們要區(qū)別對待，采取不同的處理方式。對于輕微的違紀行為，可以進行積極引導(dǎo)、解釋規(guī)定；對于較為嚴重的情況，要及時報告領(lǐng)導(dǎo)，采取強制措施。而對于一些絕對不可容忍的行為，比如欺凌、打架、吸毒等，我們要堅決予以制止，切實維護好學(xué)校的秩序和安全。

三、面對問題：及時化解，與學(xué)生溝通。

在工作中，我們經(jīng)常會遇到各種問題，包括學(xué)生之間的矛盾、爭吵，以及一些嚴重的違規(guī)行為。對于這些問題，我們要及時化解，避免事情擴大化。同時，我們也要注重與學(xué)生的溝通，了解他們的想法和需求，幫助他們解決問題。當(dāng)然，面對涉及到法律的問題，我們一定要及時報告相關(guān)部門，不可自行處理。

四、工作重點：預(yù)防和教育。

德育執(zhí)勤的重點是預(yù)防和教育。我們要通過各種方式，宣傳校規(guī)校紀，讓學(xué)生明確自己的行為準則。同時，我們也要注重學(xué)生的心理健康教育，為他們提供咨詢和幫助。在具體工作中，我們要進行定期檢查、巡視，及時發(fā)現(xiàn)并處理不良行為，防范各類安全事故。

五、思考與反思：不斷提升自我。

作為一名德育執(zhí)勤員，我們還要不斷地思考、反思自己的工作，不斷提升自我。在工作中遇到問題，我們要總結(jié)經(jīng)驗，分析原因，尋找相應(yīng)的解決方法。我們還要注意學(xué)習(xí)和適應(yīng)新知識、新技能，保持工作的活力和創(chuàng)新。同時，我們也要與同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通，獲取更多的建議和指導(dǎo)，幫助自己不斷地進步。

總之，德育執(zhí)勤工作是一項非常重要的工作，對于學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展都具有非常重要的意義。作為一名德育執(zhí)勤員，我們要始終以學(xué)生的成長為導(dǎo)向，注重預(yù)防和教育，及時化解問題，不斷提升自我。相信通過我們的共同努力，一定能夠建設(shè)一個更加和諧、有序、安全的校園。

心得體會德育執(zhí)勤及收獲篇三

作為一名德育執(zhí)勤教師，我深知自己的使命和責(zé)任。我不僅是一名教師，更是一名引領(lǐng)學(xué)生成長的導(dǎo)師，一個身懷信仰和責(zé)任的守衛(wèi)者。在這個多元化社會，德育執(zhí)勤工作具有十分重要的意義。今天，我想分享一下我的一些心得體會，希望能讓更多的教師朋友們能夠了解德育執(zhí)勤工作的重要性，進而更好地承擔(dān)教育責(zé)任。

第二段：執(zhí)勤工作的重要性。

作為一名德育執(zhí)勤教師，我們的職責(zé)是維護學(xué)校的安全和秩序，確保學(xué)生的安全和健康成長。在工作中，我們需要時刻保持警覺，發(fā)現(xiàn)并及時處理各種隱患和不良行為。除此之外，我們還需積極參與學(xué)校的各項德育活動、教育教學(xué)活動和社會實踐活動，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們良好的品德和道德素質(zhì)。日復(fù)一日的執(zhí)勤工作，不僅是對學(xué)校的貢獻，更是對社會的一份貢獻，是一份神圣的責(zé)任和使命。

第三段：自身能力的提高。

作為一名德育執(zhí)勤教師，我們的執(zhí)勤工作不是簡單的“看門”，而是要求我們具備較高的綜合素質(zhì)。我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的德育理念和教育方法，不斷提升自身的悟性和責(zé)任心。通過不斷地錘煉和提升，我慢慢具備了豐富的教育經(jīng)驗和獨到的思考能力，并且自信地應(yīng)對和處理各種突發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的不良行為，使學(xué)生成長為一名品學(xué)兼優(yōu)且有責(zé)任感的綜合性人才。

第四段：孩子們的成長。

在我的執(zhí)勤生涯中，我不僅是學(xué)生的守護者和幕后英雄，更是了解孩子們的老師。通過與學(xué)生們的交流和思考，我深刻認識到德育教育是學(xué)生成長的必經(jīng)之路，是孩子們終身發(fā)展的基石。當(dāng)看到自己的學(xué)生逐漸懂得愛國、尊敬師長、感恩周圍，學(xué)會付出、追求卓越的時候，我心里會充滿滿足和喜悅。這一刻，使我堅定了繼續(xù)從事德育執(zhí)勤工作的信念和決心。

第五段：總結(jié)。

在我看來，德育執(zhí)勤工作的意義不僅在于我們所承擔(dān)的責(zé)任和使命，更在于能夠讓我們更好地了解自己，提高自身素質(zhì)，為孩子們的成長和社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，這也需要我們不斷地錘煉和提高自己的能力，以更加專業(yè)的態(tài)度和方法來帶領(lǐng)學(xué)生成長。未來，我會繼續(xù)努力，堅守初心，秉持信仰與責(zé)任，執(zhí)著于德育執(zhí)勤工作，讓更多的學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，成為走向社會的棟梁之才。

心得體會德育執(zhí)勤及收獲篇四

在書聲瑯瑯的校園，有四個少先隊員早早地來到學(xué)校，精神抖擻地站在學(xué)校門口?！霸缟虾?！學(xué)習(xí)愉快！”他們熱情地迎接每一個踏進校門的同學(xué)。用微笑和溫馨的問候，帶給同學(xué)們一天的好心情。到了中午，在學(xué)校超市門口也站著兩位昂首挺胸的少先隊員，他們向同學(xué)們問好，幫助大家有序地進入超市。在那人聲鼎沸、人潮涌動的食堂，更有一排戴著紅袖章的好少年，他們認真負責(zé)，哪里擁擠就有他們維持紀律的身影。他們，就是我們x班自主值勤的成員們。

在這一周，我也非常有幸地成為其中的一員。我負責(zé)的值勤崗是食堂4號窗口和5號窗口。當(dāng)我接到任務(wù)的時候，特別是戴上紅袖章的那一刻，我感到自豪又興奮。值勤的第一天，舒老師就告訴我們：值勤的同學(xué)首先要筆直地站好，做好同學(xué)的榜樣。同學(xué)們來窗口買飯時，要按順序排好隊，不能讓人插隊，發(fā)現(xiàn)有插隊的，要制止他，并且讓插隊的人排到隊伍的后面。等同學(xué)吃完飯，還要把桌上一些沒有扔的垃圾丟掉，幫助清理。聽了舒老師的話，我想：我在小學(xué)就當(dāng)過值勤隊員，這點事情肯定難不倒我。

值勤第一天，我們提早進了食堂。下課鈴一響，同學(xué)們都向食堂蜂擁而去，很快，每個窗口都被同學(xué)們堵得水泄不通。我馬上督促我管轄的兩個窗口的同學(xué)排好隊，有的同學(xué)一聽到我們值勤隊員提醒，就立馬改正，有的同學(xué)則充耳不聞。我感到既緊張又激動，一個中午下來，感到口干舌燥，但又很有成就感。我想：值勤還是很有意思，也不是很難。

第二天值勤時，我就沒那么認真了，我想：也就這么回事，我應(yīng)該沒問題。這時，在另一個窗口值勤的同學(xué)黃超文來找我玩，我們倆就打打鬧鬧，結(jié)果從開玩笑變成了真打架。結(jié)果被舒老師在樓上看見了，舒老師趕快走下來，狠狠地批評了我們倆，聽了老師的批評，我感到很慚愧，覺得自己這樣做，太不應(yīng)該了?；氐郊依铮胰滩蛔“堰@件事告訴了媽媽，媽媽也批評了我，媽媽說：“你們在食堂值勤，代表的不光是個人的形象，還是你們x班的形象，今天的行為不光是給自己抹了黑，更是給班級抹了黑,這是辜負老師的期望，沒有責(zé)任的表現(xiàn)。”

有了第二天的教訓(xùn)，在接下來的幾天里，我認真負責(zé)地站好崗。就在周四的中午，有一個初一的女生，吃完飯后不收餐盤就準備走了，我連忙喊住她，提醒她收盤子，結(jié)果她卻對著我破口大罵，我當(dāng)時很生氣，正準備還擊，想起舒老師的囑托，我克制了自己的情緒，心想不要跟這種人一般見識,如果大家都表現(xiàn)好了，還需要值勤隊員干什么？我以后可千萬不要象這種人一樣?；貋硪院?，我又把這件事告訴了媽媽，媽媽說我做的很對，每個人的素質(zhì)都不一樣，通過值勤，就能發(fā)現(xiàn)好的行為習(xí)慣和差的行為習(xí)慣，這樣也提醒自己要向好習(xí)慣學(xué)習(xí)，讓自己也成為一個有品德，受歡迎的人。

短短一周的值勤，我嘗遍了酸甜苦辣，工作雖苦，但也是樂在其中，收獲多多。作為一名文明的中學(xué)生，我們的一言一行、一舉一動都代表著我們自己、班級以及學(xué)校的形象,值勤隊員是同學(xué)們的表率,我們要遵守校規(guī)校紀。

在小學(xué)的時候我也是班上的執(zhí)勤隊員，負責(zé)管理教學(xué)樓的空調(diào)、白板等的關(guān)閉情況，還有眼保健操時檢查是否有同學(xué)偷懶、教室里是否留有學(xué)生，事務(wù)繁多讓人有點忙不過來，但每個班只有一名執(zhí)勤隊員，大家也無法團結(jié)起來。這次自主執(zhí)勤給我非常棒的感覺：每個人分工明確，但又是團體一起協(xié)作，不僅培養(yǎng)了團隊意識，更增加了集團榮譽感。

心得體會德育執(zhí)勤及收獲篇五

伴隨著清晨的第一縷陽光，新的一天就這樣到來了。在未來的一周中，我們成為了校園中一道靚麗的風(fēng)景。本周是我們x班的自主執(zhí)勤周，作為本班的一員，一大早，我便來到了崗位，開啟了我的第一份工作。

我的第一個崗位是在食堂一樓的大門，人稱“門神”，我們在這兒的任務(wù)是對每一位同學(xué)報以最真摯的問候，讓他們感到溫暖，用笑臉去迎接新的一天?！霸缟虾?，用餐愉快！”“早上好，請慢走?！鼻宕嗟穆曇粼诙享懫穑覀冮_心極了，可是好景不長。這不，問題馬上來了。因為我和另外一個同學(xué)是站在兩扇門的旁邊，而這兩扇門中間隔了一根大柱子，使得我們無法看清另一扇門所出去的人。聲音也由此變得不整齊。不過，秉著一顆為同學(xué)們?nèi)娜狻⒎?wù)周到的心，我們馬上想到了解決方法，我們決定用手勢來告訴對方自己這一扇門的情況。這時清脆的聲音，變得更加響亮了。

而我的第二個崗位是中午的餐盤回收。在這一期間我們工作得十分順利，一方面收拾桌上的殘留垃圾，另一方面提醒同學(xué)們離開時記得將垃圾帶走，忙得不亦樂乎。不過我們也發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：一些同學(xué)明知道吃完飯后要將餐盤帶走，卻依然留下，這無疑給執(zhí)勤同學(xué)和食堂阿姨造成了不必要的麻煩。

我的第三個崗位是晚間小賣部入口的第二批崗。我們在此的目的是祝同學(xué)們購物愉快，并攔住想從此門出去的同學(xué)。剛開始的時候，還十分順利，清脆的聲音讓學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們瞬間打起了精神，也驚醒了樹上的小鳥。不過都說好事多磨，要想順利地值完這一班崗，可沒有那么容易。你瞧，從小賣部里迎面走出來一個人，我們馬上反應(yīng)了過來，好聲好氣地勸說道：“同學(xué)，這里是……”卻不想話音未落，那名同學(xué)直接推開了我們，等我們再去攔截時，那名同學(xué)卻已飛奔離去。不過第二天我們立馬吸取了教訓(xùn)，喊了一位牛高馬大的同學(xué)站在小賣部里，用以威懾那些想從入口出去的同學(xué)。

經(jīng)過了這一次的執(zhí)勤，我相信x的全體同學(xué)已經(jīng)成為校園中一道靚麗的風(fēng)景。雖然自主執(zhí)勤已經(jīng)結(jié)束，但我們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的心永遠不會改變。

心得體會德育執(zhí)勤及收獲篇六

就目前同學(xué)們自覺的情況來看，這項工作是需要的，因為每次飯后，食堂內(nèi)總有幾名同學(xué)會不自覺地剩下飯菜在桌上，甚至連餐盤也不予收拾。在我執(zhí)勤的過程中，有的現(xiàn)象更是道德缺失，幾名男生剩下一桌的飯后垃圾及餐盤，不見人影。輕微的也有飯菜一片狼藉，這樣的同學(xué)占小部分。大多同學(xué)則剩下幾粒米于桌上。如果沒有執(zhí)勤的這項工作，打掃衛(wèi)生的阿姨們會更加辛苦。

但如果同學(xué)們足夠自覺，能多考慮這是公共場所，更是我們美麗的校園一景，所以將用餐后的桌面飯菜清理一下（不說打掃得干干凈凈），那么食堂的良好道德風(fēng)氣將會上升到另一高度，這是一種長郡精神，也是做人最基本的道德原則，更是黃老師反復(fù)強調(diào)的每個公民所應(yīng)具備的“良知”。那么此時又還需要清理餐桌這項執(zhí)勤工作嗎？完全不需要，因為同學(xué)們的自覺意識已經(jīng)解決了所有問題。

當(dāng)然，上述現(xiàn)象，十分難得，不經(jīng)學(xué)校及老師的教育，學(xué)生很難達成該意識。因此，我誠摯地懇請學(xué)校重視此問題，繼續(xù)積極教育學(xué)生的道德品質(zhì)，提高素質(zhì)。不僅是“餐桌現(xiàn)象”，其它現(xiàn)象也會有好的轉(zhuǎn)變。

我建議，學(xué)校在教育后，還可將“餐桌清理”的執(zhí)勤任務(wù)換為“飲食勸導(dǎo)”，執(zhí)勤的同學(xué)提前文明地提醒垃圾較多的同學(xué)（不可影響同學(xué)用餐），并監(jiān)督（不動聲色地）垃圾很多的同學(xué)離開，如果未帶走垃圾，則及時提醒，如有小垃圾也可稍做清理。

以上是我對本次執(zhí)勤的一點看法。

心得體會德育執(zhí)勤及收獲篇七

第一天。舒老師發(fā)下一個徽章，上面有一張大大的笑臉。舒老師說：“執(zhí)勤時，記得戴上它，并保持微笑”……哦！笑一個，是嗎？好的！

可是，當(dāng)我站在食堂面包房門口時，我懵了。該干什么？噢對！微笑微笑，還有……制止插隊和代買的現(xiàn)象。開始！我調(diào)整好自己的心態(tài)，向每個來到這里的人發(fā)出一種發(fā)自內(nèi)心的真誠自然的微笑：“您好！請排成一條直線就餐，這樣會快捷許多！謝謝您的配合！”“您好！請排隊就餐！”“您好！您可以選擇在這邊排隊，這樣會便利許多！”“您好！如果等人的話，您可以在一旁等待嗎？謝謝您的配合”我誠懇地向每一位需要糾正的同學(xué)提出意見——當(dāng)然，我沒有忘記微笑！

第二天。當(dāng)我像第一天那樣給幾位高年級的學(xué)姐提出意見時，她們淡淡瞅了我一眼，淡淡地說：“哦，知道了?！逼渲幸晃淮虬鐣r尚的學(xué)姐似乎不耐煩地擺了擺手，說：“走吧走吧?！薄班拧瓕Σ黄?，打擾了?！蔽彝说揭慌?，不再說什么，心里暗暗地思索：“如何才能更有效地勸阻高年級的學(xué)長學(xué)姐呢？”再一憋，幾位學(xué)姐紋絲不動地站在那，不同的是，一位學(xué)姐手中多了一張餐卡?！霸趺崔k？”我思忖著。

第三天。我終于想出了一個辦法：以更謙遜、溫和的方式加上更慢速的語言提醒他們，并祝他們“用餐愉快！”而且，同一位學(xué)長或?qū)W姐不能提醒多次，否則會傷到他們的自尊。當(dāng)我再次向一位學(xué)長提出意見時，他欣然接受了……嘿！多棒！笑一個，姑娘！

第四天。我似乎是有些松懈了，感覺提不起精神，沉浸在龍應(yīng)臺的書籍當(dāng)中，無法自拔，以致于把幾個插隊的同學(xué)給漏了。正在這時，我的搭檔來了，她說：“嘿！girl！怎么了？看你一副心不在焉的樣子。”

我支吾著“……”“哎，快了！加油！笑一個！”她比了一個“v”的手勢。

“嗯?！蔽遗至诉肿?，咦？似乎在乏味時，笑一笑，心情也會好很多！

第五天。我再次站在食堂門口，看著同學(xué)們來來去去，我是多么想咬上一口香噴噴的飯菜??！咽下口水，浮現(xiàn)微笑，我咧開嘴，向?qū)W長學(xué)姐們問好，并認真勸阻不良行為……哈！15分鐘那么快！看來，積極的心理暗示和發(fā)自內(nèi)心的微笑能讓我們更快、更好的完成工作。

嘿！姑娘，笑一個！

心得體會德育執(zhí)勤及收獲篇八

近年來，社會對于德育工作的重視程度逐漸提高，在學(xué)校中開展德育工作被賦予了更多的責(zé)任。作為一名學(xué)校的清潔工，我有幸參與了德育清潔執(zhí)勤工作，通過這段時間的親身體驗，我深刻感受到清潔執(zhí)勤對于學(xué)生個人德育的重要性。以下是我對于德育清潔執(zhí)勤的心得體會。

首先，清潔執(zhí)勤能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。在學(xué)校的清潔工作中，我們常常會看到一些同學(xué)因為缺乏自律意識，不注意衛(wèi)生，以至于食品垃圾亂丟亂扔。作為清潔執(zhí)勤人員，我們時刻提醒著這些不良的行為，協(xié)助學(xué)校建立起一條“從我做起，追求文明”的康乃爾紀律講堂清潔執(zhí)勤好學(xué)生滾動表。這樣一來，學(xué)生們在生活中的行為舉止變得規(guī)范、有序，培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，同時也增強了學(xué)生的公共意識和責(zé)任感。

其次，清潔執(zhí)勤可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。在清潔執(zhí)勤工作中，完成一項任務(wù)需要多人的配合和協(xié)作，這對于學(xué)生來說是一種鍛煉，也是一種挑戰(zhàn)。清潔執(zhí)勤讓學(xué)生在工作中學(xué)會傾聽他人的意見和看法，明確分工、合理安排，提高了學(xué)生的合作意識和團隊精神。通過共同努力完成一項任務(wù)，學(xué)生們會相互激勵、相互幫助，形成團結(jié)合作、敢于面對困難的品質(zhì)。

此外，清潔執(zhí)勤還可以鍛煉學(xué)生的毅力和堅持不懈的精神。清潔工作需要進行長時間的持續(xù)性勞動，因此需要學(xué)生具備較強的毅力和堅持不懈的精神。在清潔執(zhí)勤過程中，學(xué)生們經(jīng)常會遇到各種困難和挫折，比如疲勞、不適等。但是，培養(yǎng)堅持不懈的精神是十分重要的。在清潔執(zhí)勤工作中，我時刻告誡自己“風(fēng)雨不動山，而人應(yīng)堅持”。只有堅持下去，才能夠克服困難，取得最終的成功。

最后，清潔執(zhí)勤能夠培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛家的情感。作為清潔執(zhí)勤人員，我們每天都在學(xué)校中工作，目睹著學(xué)校的方方面面，為學(xué)校的整潔環(huán)境付出辛勤的努力。通過這段時間的工作，我逐漸培養(yǎng)了對學(xué)校的熱愛和歸屬感。在清潔執(zhí)勤工作中，我也向?qū)W生們傳遞著對學(xué)校的熱愛之情，希望他們能夠像我一樣愛護學(xué)校環(huán)境。通過清潔執(zhí)勤的工作，學(xué)生們能夠建立起對學(xué)校和家的熱愛之情，養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習(xí)慣。

總之，德育清潔執(zhí)勤是一項重要的工作，通過參與其中，學(xué)生們能夠在各個方面得到培養(yǎng)和鍛煉。清潔執(zhí)勤能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，提高生活素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力；鍛煉學(xué)生的毅力和堅持不懈的精神，強化學(xué)生的意志力；培養(yǎng)學(xué)生愛護學(xué)校、愛護家庭的情感，樹立正確的價值觀。無論是對于學(xué)生的個人成長還是整個學(xué)校集體的發(fā)展，德育清潔執(zhí)勤工作都起到了不可或缺的重要作用，其積極意義值得我們?nèi)猿趾团Α?/p>

心得體會德育執(zhí)勤及收獲篇九

當(dāng)40天的春運在倒計時中走過，一段曾經(jīng)令我深刻難忘的記憶，陪隨著我的汗水，在我人生成長經(jīng)歷日記中寫下了回味無窮的一頁。昨日的風(fēng)雨交加，昨日的饑寒交迫，昨日的驚心動魄，在我這位從警一年多的新警心中，一切變得如云，如夢，如歌。

鈴……一陣急促的電話聲，“喂，你好!”我接聽?wèi)?yīng)答著，原來是主任給我來電話了。“小張，局要抽調(diào)機關(guān)的股室民警協(xié)助局交警大隊搞好春運工作，組織現(xiàn)在安排你到悅城的春運執(zhí)勤點上班，要到春運結(jié)束?！敝魅握f。“好的，我一定會出色的完成任務(wù)?！蔽溢H鏘有力的回答。因為我們局警力匱乏，每一年春運，局黨委都會抽調(diào)機關(guān)的民警協(xié)助交警完成春運這項公安工作重中之重的任務(wù)。既然是組織安排了，我就不能推搪，更不能有怨言，就算任務(wù)有多艱辛也要全力以赴做到最好。主任安排了辦公室同事小聰負責(zé)送我到悅城執(zhí)勤點，當(dāng)?shù)竭_執(zhí)勤點后，我接替了上一班為春運站崗的同志，此時是3月4日的凌晨6時。

心得體會德育執(zhí)勤及收獲篇十

春運執(zhí)勤結(jié)束了，我們忙碌的工作也結(jié)束了，但我卻十分舍不得我的執(zhí)勤生活，因為我在執(zhí)勤生活中通過幫助旅客解決困難，看到了我的價值所在。

在以前，我常常聽到別人說警察很黑很壞之類的話，直到現(xiàn)在我才認識到其實不是這樣的。警察中絕大部分是好人，有的只是那一小部分的人在貪贓枉法和做壞事，我在這次執(zhí)勤工作中很清楚的認識到警察工作的不容易，既要幫民眾解決問題，還要關(guān)懷民眾，還要預(yù)防犯罪，更重要的事我們還要維持一方秩序，警察的艱難之處真是有口難言的啊，一點點做不好就可能要被革職查辦。但我們不能對民眾說出我們的難處，因為我們是百姓可以依靠的一座大山，我們要讓百姓信任我們。

我們有時夜晚走在去上班的路上，記憶中繁忙的馬路此時是那么的安逸。路燈依舊朦朧，樹葉還未醒來，空氣仿佛凝固著，只有耳邊呼呼的風(fēng)聲讓我感覺一絲涼意。

終于到達了我工作的地方。呼吸著略有雜味的空氣，清潔工人的掃帚發(fā)出“沙沙”的聲音。廣州火車站的晚上雖然客人不像白天那么多，但還是要打起十二分精神，因為晚上才是犯罪團伙出動的高峰期，我們也是需要格外的警惕，看著那些漸漸熟睡的旅客，我們便不得不擔(dān)負起看管他們的行李的工作還要小心提醒那些照顧小孩的旅客，防止他們與小孩走失，那些趕車回家的旅客們都不容易的，本來坐車就很困難，還要在坐車之前等上一晚上，只為能趕上早晨的那班火車，看到那些在寒風(fēng)中等候的旅客，我不禁為他們感到心痛，就好像是母親看著自己的孩子在外面受苦的那種難以言表的心情。

深夜，伴隨著有力的步伐，一隊武警整齊的順著人行橫道走到眼前，他們的手臂上也纏著與我一樣的紅袖章。是武警的交接班的時間到了，看著他們挺拔的身姿，那種肩負重任的姿態(tài)，讓我感覺到我們還要繼續(xù)努力為春運成功盡一份綿力，讓我們能更好的為人民服務(wù)，讓我們能更好的把廣警精神發(fā)揚廣大。

我肚子通常在這個時候就會咕嚕咕嚕叫了起來，腿也開始軟了，不知不覺之后，我們也到了換崗時間，當(dāng)我走下臺階，忽然覺得兩腿好象瞬間沉重了許多。但我想今天的酸痛并不足惜，因為我收獲的不僅是善意的交流，更有許多驚奇的發(fā)現(xiàn)，快節(jié)奏的工作與生活讓我們已經(jīng)很少能花一長段時間觀察這座城市--------一座四季如春的城市，一座正在走向新時代的城市，我似乎看到我們廣州的美好的未來。

心得體會德育執(zhí)勤及收獲篇十一

兩周的值勤工作飛一般的過去了，但這兩周的執(zhí)勤工作卻讓我們有很大的感觸。

這兩周，我班的每位值勤員本著認真、負責(zé)的態(tài)度，完成了值勤工作。無任何缺崗、漏崗。工作得到了老師及同學(xué)們的認可。

門崗的同學(xué)很辛苦，每天很早上崗。面對比自己更高大的高年級學(xué)生違規(guī)，門崗的同學(xué)無所畏懼，毅然決然地進行勸阻和攔截?？吹嚼蠋熯M校，整齊禮貌的問好，門崗的熱情，公正也得到了同學(xué)們的肯定。

擺車的同學(xué)更是任勞任怨，不僅整齊的擺放沒有放好的車輛而且主動的擔(dān)任了撿拾校園垃圾的工作。

對于班委來說，他們總是很準時到崗，站在班級門口，嚴格的檢查班級中的衛(wèi)生情況，在同學(xué)們不自覺的情況下，還會好心的加以提醒。每天堅持做好檢查工作。

就連那些沒有崗位的同學(xué)也是勤勤懇懇。在班中維護教室衛(wèi)生，幫助收交作業(yè)，還有事頂替那些有事情的執(zhí)勤同學(xué)。那些沒有崗位的同學(xué)家里都住得比較遠，可他們還是堅持很早到學(xué)校，待命執(zhí)勤。

通過兩周的值勤工作，班級里同學(xué)們的精神意志品質(zhì)得到了磨練。檢查了別人的同時，自己也得到了鍛煉，相信在今后的日子中，同學(xué)們定能堅持這優(yōu)良的品質(zhì)，積極投入學(xué)習(xí)生活中。

總之這次的執(zhí)勤活動，又向大家展示了高二2班這個優(yōu)秀的集體！??！

心得體會德育執(zhí)勤及收獲篇十二

第四周，輪到我們1603班自主執(zhí)勤了，我也是本周自主執(zhí)勤中的一員。根據(jù)舒老師的安排，我被分配到北校門早上第一批以及負一樓小賣部值崗。雖然執(zhí)勤會耽誤一點點時間，但我向老師和同學(xué)們行禮、問好，迎接大家開心地走進校門，開始一天的工作和學(xué)習(xí)，也覺得非常開心和幸運。一周的'執(zhí)勤工作下來，讓我印象最深刻的還是星期一的第一次值崗。

星期天晚上做完作業(yè)，剛洗完澡，我就迫不及待地整理好校服，把執(zhí)勤的紅袖章系好在衣袖上，又把微笑章系在?；张裕瑤е鴮?zhí)勤的向往和對自己的期望，我很快就進入了夢鄉(xiāng)。

星期一早上六點三十分，鬧鐘準時響起，把我從夢中拖了出來。我匆匆忙忙洗漱完畢，拿了一個面包和一盒牛奶做早餐，就急匆匆地往學(xué)校趕。待我跑到校門口時，發(fā)現(xiàn)我是第一個來執(zhí)勤的，心里不由得一陣小小的得意。我放下書包，開始準備值崗。一會兒，另外兩位執(zhí)勤的同學(xué)周正旗和陳才來了，唐壤凡和另外兩位同學(xué)也來了。我們根據(jù)各自的分工，像以前別的同學(xué)那樣很快就找到了自己的位置。大家都恭恭敬敬地站在崗位上，期待著老師和同學(xué)們的到來。

很快，我們迎來了第一位同學(xué)，我們一邊敬禮，一邊大聲地說著問候語。男生說中文問候語“早上好！學(xué)習(xí)愉快”，然后女生說英文問候語“goodmorning！haveagoodday”。當(dāng)我們喊著整齊又響亮的問候語時，我看到那位同學(xué)向我們投來羨慕的眼神，并對我們報以微笑，原本有些緊張的我一下子就放松了，心里涌起一股自豪和驕傲的感覺，覺得自己也能給班級爭光了。我看到其他幾位同學(xué)也和我一樣，臉上洋溢著喜悅，站得也更加整齊了。不一會兒，我們看到一位女老師向校門口走來了，當(dāng)她走到我們面前時，我們同時敬禮，并大聲地向老師問好“早上好！工作順利”，老師也微笑著對我們說“同學(xué)好！”。雖然我這一批值崗只有二十分鐘，但我們都很認真，我們要讓全校的老師和同學(xué)感覺到，1603班的學(xué)生個個都是健康陽光，積極向上的。

中午的值崗，我是第二批，地點是負一樓小賣部門前。下了第四節(jié)課，我一陣小跑趕到食堂，打了飯后三扒兩咽就吃完了。然后就跑到小賣部等著換崗。

中午十二點二十分，我值崗了。我雙手捧著一袋面巾紙，恭恭敬敬的站在小賣部門前。當(dāng)有人來小賣部買東西時，我會說“中午好！購物愉快”并敬禮；當(dāng)有人從小賣部出來時，我會說“中午好！請慢走”并敬禮。就想早上一樣，看著來來往往的同學(xué)，一個個都開開心心的，我的心里也充滿了驕傲和自豪。

一周的執(zhí)勤很快就要結(jié)束了，通過自主執(zhí)勤，我們的文明禮貌也感染著身邊的每一個人，讓大家都能感受到榜樣的力量，為了創(chuàng)造一個文明的校園環(huán)境而共同努力。雖然，我們耽誤了一點點時間，身體也有一點點累，但留在心底的，更多的是為班級爭光、為創(chuàng)造文明校園做貢獻的驕傲和自豪。

心得體會德育執(zhí)勤及收獲篇十三

伴隨著清晨的第一縷陽光，新的一天就這樣到來了。在未來的一周中，我們成為了校園中一道靚麗的風(fēng)景。

本周是我們x班的自主執(zhí)勤周，作為本班的一員，一大早，我便來到了崗位，開啟了我的第一份工作。

我的第一個崗位是在食堂一樓的大門，人稱“門神”，我們在這兒的任務(wù)是對每一位同學(xué)報以最真摯的問候，讓他們感到溫暖，用笑臉去迎接新的一天。“早上好，用餐愉快！”“早上好，請慢走。”清脆的聲音在耳畔響起，我們開心極了，可是好景不長。這不，問題馬上來了。因為我和另外一個同學(xué)是站在兩扇門的旁邊，而這兩扇門中間隔了一根大柱子，使得我們無法看清另一扇門所出去的人。聲音也由此變得不整齊。不過，秉著一顆為同學(xué)們?nèi)娜?、服?wù)周到的心，我們馬上想到了解決方法，我們決定用手勢來告訴對方自己這一扇門的情況。這時清脆的聲音，變得更加響亮了。

而我的第二個崗位是中午的餐盤回收。在這一期間我們工作得十分順利，一方面收拾桌上的殘留垃圾，另一方面提醒同學(xué)們離開時記得將垃圾帶走，忙得不亦樂乎。不過我們也發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：一些同學(xué)明知道吃完飯后要將餐盤帶走，卻依然留下，這無疑給執(zhí)勤同學(xué)和食堂阿姨造成了不必要的麻煩。

我的第三個崗位是晚間小賣部入口的第二批崗。我們在此的目的是祝同學(xué)們購物愉快，并攔住想從此門出去的同學(xué)。剛開始的時候，還十分順利，清脆的聲音讓學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們瞬間打起了精神，也驚醒了樹上的小鳥。不過都說好事多磨，要想順利地值完這一班崗，可沒有那么容易。你瞧，從小賣部里迎面走出來一個人，我們馬上反應(yīng)了過來，好聲好氣地勸說道：“同學(xué)，這里是……”卻不想話音未落，那名同學(xué)直接推開了我們，等我們再去攔截時，那名同學(xué)卻已飛奔離去。不過第二天我們立馬吸取了教訓(xùn)，喊了一位牛高馬大的同學(xué)站在小賣部里，用以威懾那些想從入口出去的同學(xué)。

經(jīng)過了這一次的執(zhí)勤，我相信1501的全體同學(xué)已經(jīng)成為校園中一道靚麗的風(fēng)景。雖然自主執(zhí)勤已經(jīng)結(jié)束，但我們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的心永遠不會改變。

心得體會德育執(zhí)勤及收獲篇十四

第一段：引言（100字）。

在學(xué)校，我們有時會被分配去參加執(zhí)勤清潔工作，這是培養(yǎng)我們德育意識和愛校精神的重要一環(huán)。通過這些執(zhí)勤清潔的工作，我有幸能夠親身體驗到艱辛、細致的工作過程，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段：心得一（200字）。

執(zhí)勤清潔工作需要耐心和仔細，這是我最深刻的體會之一。當(dāng)我第一次接到清潔執(zhí)勤任務(wù)時，我感到十分焦慮和緊張。然而，隨著工作的進行，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只有投入足夠的耐心和細心，才能夠?qū)⒐ぷ髯龊?。例如，我?jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些歪倒的椅子難以調(diào)整回原位，但是只要我不放棄，保持耐心地嘗試，椅子最終總會變得整齊劃一。這個過程不僅培養(yǎng)了我的耐心，也讓我明白到只有在和工作產(chǎn)生耐心的互動中，我們才能夠更好地認識自己，向自己要求更高，提高自己的專注能力。

第三段：心得二（200字）。

執(zhí)勤清潔工作也是一種責(zé)任和義務(wù)，這是我在參與其中時體會到的。作為一名執(zhí)勤員，我清楚自己肩負著為學(xué)校營造良好環(huán)境的責(zé)任。每天檢查教室、走廊和操場的清潔程度，清理垃圾并保持場地整潔，這些都是我們義不容辭的責(zé)任。這種責(zé)任使我意識到，每個人都應(yīng)該為自己身邊的環(huán)境做出貢獻，用行動來維護整個社區(qū)的衛(wèi)生和美觀。

第四段：心得三（300字）。

通過執(zhí)勤清潔工作，我明白了感恩的重要性。每當(dāng)我見到其他同學(xué)隨手亂丟垃圾或故意弄臟衛(wèi)生間的時候，我都會想起自己曾經(jīng)為了讓校園更加整潔而付出的努力。感恩的心讓我更加珍惜學(xué)校為我們提供的美好環(huán)境，同樣也讓我懂得我們每個人都應(yīng)該保護環(huán)境，愛護自然資源。通過執(zhí)勤清潔工作，我了解到環(huán)境的衛(wèi)生和整潔需要大家共同的努力，只有大家齊心協(xié)力，才能營造出一個美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第五段：總結(jié)（400字）。

執(zhí)勤清潔工作不僅僅是為了整潔的校園環(huán)境，更是在培養(yǎng)我們的責(zé)任感、愛校精神和關(guān)心他人的能力。通過這一系列的工作，我深深地認識到，作為學(xué)生，我們要學(xué)會為自己的行為負責(zé)，為自己身邊的環(huán)境負責(zé)。只有從小事做起，從自己做起，我們才能夠影響和改變整個社會的整潔觀念。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)保持執(zhí)勤清潔的習(xí)慣，并積極參與到校園文化建設(shè)中去，用行動展現(xiàn)良好的道德品質(zhì)和責(zé)任感。

在這篇關(guān)于“德育清潔執(zhí)勤心得體會”的文章中，我總結(jié)了自己在執(zhí)勤清潔工作中的主要心得體會。通過這些工作，我明白了耐心和細致的重要性，認識到清潔工作的責(zé)任和義務(wù)，體會到對環(huán)境的感恩和保護的重要性。這些體會讓我更加珍惜學(xué)校的環(huán)境，提高了我自己的道德品質(zhì)和責(zé)任感。我相信，只要每個人都能夠從個人做起，從小事做起，我們一定能夠共同營造出一個更加美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

心得體會德育執(zhí)勤及收獲篇十五

又是一年開學(xué)季，新的學(xué)期，我們理當(dāng)用我們嶄新的面貌來迎接，而本學(xué)期的執(zhí)勤任務(wù)，更應(yīng)如此對待。

這個學(xué)期的執(zhí)勤任務(wù)大致與原來一樣，再加上我們初一已積累了豐厚的經(jīng)驗，我們完全有理由相信，這次會做得更好?？墒?，本以為風(fēng)調(diào)雨順的我們卻因?qū)W校的重修與整改給打破了原來的節(jié)奏，可是，這些困難并未阻礙我們執(zhí)勤的步伐。

每天早晨的崗位，我從校外經(jīng)過都能聽到一陣陣響亮的問候聲：“早上好，學(xué)習(xí)愉快！”這是多么的令人愜意，好似寒風(fēng)中一團溫暖的火苗，讓每一個同學(xué)都能感受到來自我們的熱情。在這早寒之中，我們1501班的執(zhí)勤隊員好似一輪和煦的太陽。

黃老師說，中午是人流量最多的時間，執(zhí)勤難度較大，可以說，是能否做好執(zhí)勤任務(wù)的關(guān)鍵。于是乎，我們班團結(jié)一心，全班參與，盡最大努力為全校師生做出最好的服務(wù)，無論是在購餐窗口，還是在小賣部維持秩序，抑或巡查外賣現(xiàn)象，我們的同學(xué)各盡職責(zé)，在我們的服務(wù)下，其他的同學(xué)老師們露出了滿意的微笑。炎日下的校園里，我們就像一朵朵鮮花點綴著，讓校園更加美麗。

我這次做執(zhí)的崗位是中午的水果鋪旁，據(jù)傳聞?wù)f，地下車庫有許多毒蚊子，不料，我第一天執(zhí)勤也受到了蚊子的歡迎，全身上下足足十三四個包出現(xiàn)在我的身上，可是我并未就此放棄，而是鼓足了勇氣，堅持執(zhí)完了崗。（任務(wù)結(jié)束后，去醫(yī)務(wù)室進行了救治）。

執(zhí)勤在我看來，是十分美好的一種方法，一種能讓同學(xué)遵守校規(guī)的方法，這一次的執(zhí)勤，又讓我們將校規(guī)、將幫助他人銘記于心。