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冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 20:19:39 頁(yè)碼:12
冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告(通用15篇)
2023-11-21 20:19:39    小編:ZTFB

心得體會(huì)是通過(guò)自身的親身經(jīng)歷和感受,對(duì)某一事件、活動(dòng)、經(jīng)歷等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)方式。通過(guò)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方法??偨Y(jié)心得體會(huì)能夠提高我們的思維能力和表達(dá)能力,使我們更加深入地理解所經(jīng)歷的事情。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累,我覺(jué)得我需要寫一篇心得體會(huì)來(lái)回顧自己所經(jīng)歷的事情,對(duì)于未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)也有一定的指導(dǎo)意義。寫心得體會(huì)能夠更好地激發(fā)我的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力,使我更加有條理地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題??偨Y(jié)心得體會(huì)不僅可以幫助自己提高,還可以與他人分享,相互學(xué)習(xí)和借鑒。我覺(jué)得心得體會(huì)是對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷做出的一種總結(jié)和反思,值得我們?nèi)懸黄?偨Y(jié)心得體會(huì)的方式有很多,我們可以通過(guò)文字、圖片、視頻等多種方式進(jìn)行表達(dá)?,F(xiàn)在我想通過(guò)寫一篇心得體會(huì)來(lái)總結(jié)我所經(jīng)歷的事情,希望可以對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生一定的啟發(fā)和指導(dǎo)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,相信大家能夠更好地理解總結(jié)的重要意義。

冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇一

冰雪實(shí)踐是一種對(duì)自身極限挑戰(zhàn)的活動(dòng),通過(guò)在極寒環(huán)境下進(jìn)行體驗(yàn)和訓(xùn)練,不僅能夠鍛煉身體素質(zhì),還能夠培養(yǎng)堅(jiān)韌、勇敢和團(tuán)隊(duì)合作的精神。我參與了一次冰雪實(shí)踐活動(dòng),并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。

首先,冰雪實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了自然環(huán)境的威嚴(yán)和無(wú)情。寒冷的天氣和嚴(yán)寒的氣溫使我感到肌肉僵硬,甚至有些無(wú)法呼吸。當(dāng)我第一次踏上冰雪,我發(fā)現(xiàn)自己的腳掌立刻陷入了冷凍的地面中,讓我有些不適應(yīng)。同時(shí),強(qiáng)烈的風(fēng)雪給我們的行進(jìn)帶來(lái)了極大的困難,濃密的雪霧讓人幾乎無(wú)法看清周圍的景象。這種惡劣的自然環(huán)境讓我更加明白了自然界的強(qiáng)大力量,也增強(qiáng)了我對(duì)自身的謙卑感。

其次,冰雪實(shí)踐需要我們培養(yǎng)堅(jiān)韌和勇敢的精神。在冰雪世界中,我們所面臨的是一次次心理上的挑戰(zhàn)。寒冷和惡劣的環(huán)境讓我們難以堅(jiān)持前行,而濕冷和風(fēng)雪更是讓我們產(chǎn)生了退縮的念頭。然而,只有堅(jiān)持和勇往直前,才能夠戰(zhàn)勝困難,達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。因此,冰雪實(shí)踐這個(gè)教育平臺(tái)給予了我們無(wú)限的力量,使我們敢于面對(duì)困難并不斷提升自己,同時(shí)也讓我們?cè)趯?shí)踐中培養(yǎng)了堅(jiān)韌和勇敢的品質(zhì)。

第三,冰雪實(shí)踐培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。在冰雪實(shí)踐中,每個(gè)人都因?yàn)槊媾R相同的挑戰(zhàn)而處于同一起跑線上。我們需要相互幫助和支持,才能夠渡過(guò)困難,完成任務(wù)。例如,在攀登冰崖的過(guò)程中,我們需要相互攙扶,同時(shí)還要耐心地向前邁進(jìn)。團(tuán)隊(duì)的力量讓我們感受到了集體的力量是無(wú)窮的,也更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一致,相互支持,我們才能夠不斷超越自我,創(chuàng)造更出色的成績(jī)。

第四,冰雪實(shí)踐讓我更加明白了自身的潛能和能力。在冰雪實(shí)踐中,我面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是我意識(shí)到我自己比我想象中要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己的極限,嘗試做我從未嘗試過(guò)的事情。例如,在攀爬冰山的時(shí)候,我曾經(jīng)覺(jué)得自己無(wú)法繼續(xù)前行,但是經(jīng)過(guò)自己努力和勇敢的嘗試,我最終完成了任務(wù)。這個(gè)過(guò)程不僅給了我成功的喜悅,也讓我更加相信自己的潛力和能力。

最后,冰雪實(shí)踐讓我明白了正確認(rèn)識(shí)自己的重要性。在冰雪世界中,我更加直面了自己的弱點(diǎn)和不足,也更加深刻地感受到了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。這種深入地了解自己讓我更加清楚地知道自己需要在哪些方面進(jìn)行加強(qiáng),以及如何發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。因此,冰雪實(shí)踐不僅是對(duì)自身能力的鍛煉,也是對(duì)自我認(rèn)識(shí)的一次重要經(jīng)驗(yàn),讓我更加自信和決心地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總的來(lái)說(shuō),冰雪實(shí)踐是一次難忘且難得的體驗(yàn),從中我收獲了很多。我深刻體會(huì)到了自然環(huán)境的威嚴(yán)和無(wú)情,明白了自身的潛能和能力,并且感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)冰雪實(shí)踐,我不僅變得更加堅(jiān)韌和勇敢,還對(duì)自己有了更正確認(rèn)識(shí)。我相信這次冰雪實(shí)踐經(jīng)歷將會(huì)在我未來(lái)的人生中繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用,幫助我面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和困難。

冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇二

今年寒假我回訪和推薦了幾個(gè)貧困學(xué)生,因此我親自走訪了這些學(xué)生家里,親眼看到了這些學(xué)生家里的情況,我雖然生活在農(nóng)村,但是,我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到貧窮不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ),有時(shí)貧窮就是一把扼殺人命運(yùn)的鋒利的刀,也是一堵圍困視野的高墻。

真的'應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。同時(shí)這個(gè)時(shí)候真的很想自己成為富有的人那樣至少我可以給這些沒(méi)有溫暖的孩子送去衣服手套,讓他們能夠在溫暖而不是寒冷的環(huán)境下去學(xué)習(xí),去用知識(shí)改變命運(yùn)。在走訪過(guò)程中我有問(wèn)過(guò)兩個(gè)小女孩子問(wèn)他們現(xiàn)在最需要什么,一個(gè)八歲的小女孩說(shuō)她現(xiàn)在想給自己買條心褲子,另一個(gè)小女孩說(shuō)她最想給家里買袋面。從這些小學(xué)生的回答,我可以知道,對(duì)于她們的生活連起碼的溫飽都沒(méi)有解決,而在這種生活中。

他們依然能夠背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校,是因?yàn)樵谶@些家庭中,一方面家長(zhǎng)將改變貧困生活的的希望寄托在下一代,即家長(zhǎng)想通過(guò)自己的孩子改變貧困,另一方面是這些孩子都渴望走進(jìn)校園,去體味另一種童年生活,更重要的是這些小孩子也想自己努力改變命運(yùn)。

所以,我真的感覺(jué)到xx計(jì)劃對(duì)于這樣的家庭來(lái)說(shuō)真的太需要了,這就好比在泥潭中掙扎往出走時(shí)候,xx計(jì)劃伸出了一雙手,拉了一把泥中的人,盡管力量很小,但對(duì)于泥中的人來(lái)說(shuō),給他們至少帶來(lái)了溫暖和希望,更給他們帶來(lái)了走出泥潭的鼓勵(lì)和勇氣。

同時(shí),我希望如果有更多的人,更多的組織能去關(guān)注這些弱勢(shì)群體,都能獻(xiàn)出愛(ài)心和雙手去拉一把掙扎與貧困和不甘于貧困的人們,尤其是那些純真的小學(xué)生們。只有這樣,貧困才能減少,只有這樣和諧的社會(huì)才真正能夠構(gòu)建。

冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇三

成吉思汗召首先吸引了我們的目光。它雄偉的氣勢(shì),令人震撼。主體建筑分為兩層。一樓為郭爾羅斯博物館。二樓為成吉思汗紀(jì)念場(chǎng)館,以成吉思汗黃金家族歷史為主線,運(yùn)用實(shí)物、雕塑、繪畫(huà)、圖片、文字等形式,全面介紹了成吉思汗及其子孫統(tǒng)一蒙古,征服歐亞,建立四大汗固,建立大元帝國(guó)的壯麗史詩(shī)和豐功偉業(yè)。

別具一格的妙因寺,充斥著神秘。妙因寺是吉林省一座藏傳佛教寺廟。原為郭爾羅斯前旗"沙卜隆"一世活佛云丹扎木蘇為乾隆皇帝壽辰而建。后幾經(jīng)修建,到清朝末年因年久失修遷至現(xiàn)址。這里形成有佛堂、經(jīng)堂、活佛齋院、北倉(cāng)、東倉(cāng)、西倉(cāng)等建筑群體,妙因寺的殿堂采用漢藏結(jié)合特點(diǎn),依照中國(guó)傳統(tǒng)中軸對(duì)稱式建筑格局,依次建有山門、天王殿、大雄寶殿、萬(wàn)佛殿,左右建有鐘樓、鼓樓、東西僧房、東西配殿。大雄寶殿兩旁建有藏傳覆缽式白塔,左為長(zhǎng)壽塔,右為平安塔,塔前安放著象征寺廟天長(zhǎng)地久的古樹(shù)化石。前院有白音敖包,寺后有額爾德尼敖包。院東南隅為龍王廟。

而王爺府與此格調(diào)大不相同。王爺府雖然已有三百多年的歷史,但現(xiàn)在我們能看到的建筑是由末代親王——齊默特色木不勒主持修建,至今已有一百多年的歷史。整個(gè)王爺府如同一個(gè)小型的故宮,一共有七進(jìn),第一進(jìn)院落為迎賓館。第二進(jìn)院落是王爺?shù)挠?wù)處,這里俗稱衙門宮,設(shè)掌印官員"白靳達(dá)",負(fù)責(zé)辦理王府的行政事務(wù)。第五進(jìn)院落設(shè)有佛堂,佛堂內(nèi)終日香煙綴繞,鐘磐不絕,是王爺及福晉、格格祈福鑲災(zāi)的場(chǎng)所。第六進(jìn)和第七進(jìn)是齊默特色木不勒親王及家屬的住房。整個(gè)建筑群雕梁畫(huà)棟,裝飾精巧,梁上的鳥(niǎo)魚(yú)花卉,山水人物等,盡是精雕細(xì)摟,栩栩如生。形態(tài)各異的門窗、隔扇、屏風(fēng),錯(cuò)落有致,幽雅舒適。

冰雪世界已然零下溫度,但我們的心仍然熱情似火。游覽在博物館,冬捕和漁獵的歷史栩栩如生地展現(xiàn)在我的眼前,先進(jìn)的科技更讓人有一種身臨其境的感覺(jué):腦海中鑿冰的敲打聲持續(xù)著,捕魚(yú)收網(wǎng)的號(hào)子吆喝著,博物館的展廳里,我們整觀看著悠久的漁獵文化和歷史,這是大自然賜予查干湖及我們的禮物。

感謝有機(jī)會(huì)參與藍(lán)天志愿者協(xié)會(huì)組織的此次活動(dòng),讓我擁有一個(gè)開(kāi)闊視野、感受文化、學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。感受到歷史的悠長(zhǎng),也同樣感受了現(xiàn)代的活力。參與積極發(fā)放宣傳手冊(cè)、觀看熱鬧冬捕等活動(dòng)。通過(guò)這次的活動(dòng),讓我受益匪淺,開(kāi)闊了我的視野,感受到博大精深的文化。今后更加珍惜現(xiàn)有的文物,增強(qiáng)自身文化底蘊(yùn),身臨其境的去感受更多不同的文化氣息,讓自己的心靈真正的得到升華。

冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇四

黃昏的湖邊,一位頭發(fā)花白的老爺爺推著輪椅,一位老奶奶坐在上面,時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)和老伴說(shuō)幾句話,之后二人就都露出一個(gè)孩子般的笑容。

經(jīng)過(guò)他們身邊時(shí),我偶然聽(tīng)到老爺爺對(duì)老奶奶說(shuō):“我每天推著你出來(lái)走走,總比一直呆在家里好吧!”瞬間就被觸動(dòng)了?!苍S他們需要的,只是一個(gè)陪伴。

我們,似乎總是關(guān)心旭日東升的風(fēng)光無(wú)限,而又有誰(shuí)在乎夕陽(yáng)低沉?xí)r的冷漠凄涼。這個(gè)世界,有太多人需要關(guān)心,而我們,再也不能無(wú)動(dòng)于衷。

老年人——他們是這個(gè)社會(huì)中一部分弱勢(shì)群體。由于子女的繁忙工作而沒(méi)有孩子承歡膝下;由于自身的年邁多病而不得不與藥物為伴;由于腿腳不便甚至出行都成為奢求;由于終日里不知所為為讓他們感覺(jué)像是在等待終結(jié)......

世間的規(guī)律我們每個(gè)人都無(wú)力改變,我們所能做的只有用陪伴給予他們快樂(lè)和溫暖。讓這段本應(yīng)很美好的時(shí)光不再成為空白的靜默等待。

一.時(shí)過(guò)境遷,風(fēng)采依舊。

奶奶家的鄰居武爺爺,今年已有八十多歲的高齡了。他年輕的時(shí)候跟隨數(shù)學(xué)家華羅庚走南闖北,輾轉(zhuǎn)上海、北京等多個(gè)地方。談起這段“歷史”,武爺爺表現(xiàn)得十分激動(dòng),而且神采飛揚(yáng)。

假期時(shí)間每天去武爺爺家坐坐,不知何時(shí)成了我必修的功課。他會(huì)用他那雙小而有神的眼睛認(rèn)真地看著我,給我講他年輕時(shí)“風(fēng)華絕代”的故事。他喜歡鄧麗君,似乎比我們現(xiàn)在的“追星”還要熱衷。我喜歡坐在沙發(fā)上,聽(tīng)他旁若無(wú)人地“動(dòng)情演唱”鄧麗君的經(jīng)典歌曲。我也喜歡和他坐在一起,聽(tīng)武爺爺講他自己的故事。

原來(lái),他確實(shí)是一個(gè)很偉大的人,并不僅僅表現(xiàn)在跟隨華羅庚的日子。

早些年,武爺爺一直忙于奔波,無(wú)暇顧及自己的事情。直到那一天,三十多歲的武爺爺認(rèn)識(shí)了離婚后獨(dú)自帶著兩個(gè)兒子生活的張奶奶。不知是出于同情憐憫,還是別的什么不知名的情愫,二人不久后便舉行了簡(jiǎn)潔的結(jié)婚儀式。奶奶比爺爺略大幾歲,沒(méi)什么文化,又離過(guò)婚,還有兩個(gè)兒子,這一切,都讓當(dāng)時(shí)的許多人及其不理解武爺爺?shù)淖龇?。但談起這些,他眼中流露出的是一種比幸福還要明亮的光。

之后的十幾年里,兩人生活十分平淡,但卻很溫馨。后來(lái),五十歲的爺爺生病了。高血壓,糖尿病,各種昂貴的降壓藥和胰島素,給這個(gè)原本就不富裕的家庭增添了沉重的負(fù)擔(dān)。好在兩個(gè)兒子工作都還不錯(cuò),他們也把爺爺當(dāng)作自己的父親一樣尊敬和照顧,再加上奶奶不離不棄的陪伴,一切,終歸是美好的。

而現(xiàn)在,大兒子的孩子大學(xué)畢業(yè)留在了南方工作,大兒子一家也搬了過(guò)去;二兒子的女兒剛剛考上了西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué),也不經(jīng)?;丶摇?帐幨幍姆孔永锷倭藲g聲笑語(yǔ),只剩兩個(gè)孤獨(dú)的老人相伴度日。

說(shuō)到這些,爺爺雖稍有一絲神傷,但頓時(shí)又恢復(fù)了笑容。

看著面前的爺爺,我心頭竟有一絲酸楚。時(shí)間這么久了,經(jīng)歷了這么多鉛華的洗禮,這個(gè)老人依舊光彩照人。那些疾病和痛苦或許并不是他生活中的艱辛,反而更使他的人生美麗無(wú)比。

二.也許總像個(gè)孩子。

“老師,這個(gè)我不會(huì),你就教我一下嘛!”沒(méi)錯(cuò),不用懷疑,這句話就是武爺爺對(duì)我說(shuō)的。

作為一個(gè)老年人,準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)應(yīng)該是新時(shí)代的老年人,武爺爺還是挺“時(shí)尚”的。他換了一個(gè)又一個(gè)手機(jī),總想跟上時(shí)代的潮流??墒撬麉s對(duì)這些手機(jī)并不精通。而在這方面,我就理所當(dāng)然成了他的老師。

如何發(fā)短信、如何放音樂(lè)、怎樣上網(wǎng)瀏覽新聞、怎樣添加刪除聯(lián)系人......所有基本功能,我都一一給老人示范、給老人手把手地教。也許是由于年紀(jì)大了,也許是因?yàn)槭种覆辉凫`活了,一遍又一遍,老人總是無(wú)法真正掌握。

當(dāng)老人又一次提出讓我在演示給他看時(shí),終于,我有些受不了了。我突然失去了耐心,沖著老人大聲說(shuō):“我都說(shuō)了多少遍了!還讓我說(shuō)啊!”

之后是沉默,可怕的沉默。我低頭玩著手機(jī),不敢直視爺爺?shù)哪?.....直到奶奶端來(lái)一盤水果,說(shuō):“來(lái),歇歇吧!先吃點(diǎn)水果?!蹦棠痰脑捊K于打破了這般寂靜的氣氛。爺爺突然說(shuō):“老師,這個(gè)我不會(huì),你就再教我一下嘛!我這老年人和你們小娃娃的腦子不能比啊!”聽(tīng)了這句話,我心中突然釋懷了。爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),原來(lái)一切的一切,都是我錯(cuò)了吧!

我依舊耐著性子給老人一遍又一遍地教,看著他開(kāi)心了,我心中也舒服了許多。也許這便是一種莫名的牽掛吧......

也許總像個(gè)孩子,也許總保持著一顆童心。這——仿佛就是武爺爺自己生活的樂(lè)趣吧!同時(shí),也許更是給我的啟示......

三.誰(shuí)憐天下父母心。

兩個(gè)老人相伴的日子,雖然甜蜜溫馨,但總有一種令人難解的孤單感。我每天都會(huì)去給他們解悶,陪他們聊天。武爺爺家和奶奶家是鄰居,看著我們整日里出入奶奶家,武爺爺?shù)募议T就略顯冷落了。我去陪陪老人,是自己的意愿,更是父母及家人的希望。

又一次來(lái)到武爺爺家。還是和以前一樣,爺爺很熱情地招呼我坐下,奶奶就端來(lái)各種點(diǎn)心和飲料。這是總會(huì)聽(tīng)爺爺嘆息一句:“唉,我的凡凡要是能來(lái)看看我們多好啊!”

凡凡,是武爺爺和張奶奶的小孫女,去年剛上大學(xué)。女孩很努力,也很用功,一年以來(lái)在學(xué)校一直都很優(yōu)秀。她是爸爸媽媽的驕傲,更是爺爺奶奶的自豪。但是,由于不?;丶?,放假又經(jīng)常出去旅游見(jiàn)世面,所以來(lái)陪爺爺奶奶的時(shí)間,就微乎其微了。兩個(gè)老人空空的心房,也就不言而喻。

因此,武爺爺總會(huì)莫名其妙地對(duì)小兒子發(fā)脾氣。理由只有一個(gè),為什么不帶凡凡來(lái)看他?小兒子也有苦衷,但面對(duì)父親的辛酸,他還是選擇了沉默。

武爺爺說(shuō),早些年,他曾看過(guò)一部電視劇《誰(shuí)憐天下慈母心》。他說(shuō)劇中的那位母親很偉大。獨(dú)自一人把兩個(gè)女兒養(yǎng)大成人。盡管吃了很多苦受了很多累,盡管遭到了人們的非議,盡管一個(gè)人的路很艱難,但是她用堅(jiān)強(qiáng)給孩子們撐起一片永恒的藍(lán)天。和那位母親比起來(lái),他是幸福的但又是不幸的。幸福的是他有老伴,有一個(gè)完整的家;不幸的是,年邁的他們只能獨(dú)自生活。

聽(tīng)到這些,我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)老人的心聲——誰(shuí)憐天下父母心,也許他們需要的,只是一個(gè)陪伴。

四.暖暖的情意。

今天,是去武爺爺家的最后一天,我將要回到學(xué)校,繼續(xù)我四年長(zhǎng)跑中第三年的美好開(kāi)端。

在門口,擠出一絲微笑,敲門,卻沒(méi)人開(kāi)門。心中閃過(guò)一絲失落,又很快恢復(fù)了平靜。

我坐在樓下的最后一級(jí)臺(tái)階上,出神地望著遠(yuǎn)方,等待著。

不久,視野中出現(xiàn)了武爺爺和老伴的身影。高大的身材,卻是有些蹣跚的步伐。相互扶持,奶奶手中提著素白的菜籃子。我忙去接過(guò)他們手中的東西,扶他們回到家。

爺爺說(shuō)今天是最后一天,要給我“露一手”,展示一下他高超的廚藝。爺爺早年的時(shí)候,在上海吃過(guò)一種小吃,當(dāng)時(shí)吃了一次就讓他念念不忘。他一次又一次實(shí)踐,終于做得和當(dāng)初吃的味道差不多了。現(xiàn)在,他要做給我吃。這種小吃,俗稱“菜米飯”。

武爺爺?shù)囊恢皇植惶`活,洗菜切菜都只能靠奶奶幫忙完成。但是爺爺很倔強(qiáng),一切都想親歷親為??粗麄兠β档谋秤?,我不禁想到了自己的爺爺奶奶。老人們操勞了一輩子,而我們,總有責(zé)任和義務(wù)讓他們過(guò)得開(kāi)心、幸福。

吃飯時(shí),爺爺看著我。我似乎有點(diǎn)讀不懂那種復(fù)雜的目光。有希望、有幸福、有期待,似乎還有一些不舍。那時(shí),我心中暖暖的,又多了一份親切的自然。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那樣的目光和那樣暖暖的情意。那也許就是我一直以來(lái)苦苦尋求的心吧!

告別了爺爺奶奶,我結(jié)束了一個(gè)多月以來(lái)每天“必修的功課”。心里有些空,但更多的是被一種感情填滿。

在他們?nèi)松钚枰惆榈募竟?jié)里,他們的心得不到應(yīng)有的照顧。而我所做的這些,他們稱作是“雪中送炭”的溫情。

夕陽(yáng)西下的美麗也是一種獨(dú)特的精彩,老年人的生活同樣需要我們關(guān)心、關(guān)注和關(guān)懷。他們給的感動(dòng)和我們給的親切,必將成為彼此人生道路上一段不可或缺的美麗時(shí)光!

冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇五

第一段:引言(誘導(dǎo)讀者進(jìn)入文章主題)。

實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)實(shí)踐報(bào)告,可以在理論與實(shí)踐中建立聯(lián)系,提高專業(yè)實(shí)踐能力。本文將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)心得體會(huì),并提供一些建議,以幫助讀者更好地完成實(shí)踐報(bào)告。

實(shí)踐報(bào)告是學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合,它能夠幫助我們學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),提高解決問(wèn)題的能力。在開(kāi)始實(shí)踐之前,我們要先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,包括對(duì)實(shí)踐任務(wù)的了解、背景知識(shí)的學(xué)習(xí)和相關(guān)文獻(xiàn)的查閱。只有準(zhǔn)備充分,才能為實(shí)踐報(bào)告的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐報(bào)告的撰寫一般分為引言、方法、結(jié)果與討論、結(jié)論等部分。在寫實(shí)踐報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意數(shù)據(jù)的真實(shí)性與完整性,并理清思路,確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。此外,對(duì)于一些困難與問(wèn)題,可以尋求指導(dǎo)老師或同學(xué)的幫助,共同探討解決方案。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們不僅可以學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)批判性思維,還可以提高我們的表達(dá)能力與溝通能力。

在此次實(shí)踐中,我主要負(fù)責(zé)調(diào)研與數(shù)據(jù)分析部分。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何有效地獲取信息和處理數(shù)據(jù)。同時(shí),我也意識(shí)到了數(shù)據(jù)分析的重要性,數(shù)據(jù)的質(zhì)量直接關(guān)系到結(jié)果的準(zhǔn)確性與可靠性。此外,在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通與協(xié)作,才能更好地完成任務(wù)。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)這次實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)歷,我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性與價(jià)值。實(shí)踐不僅可以幫助我們學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),提高實(shí)踐能力,還可以培養(yǎng)我們的合作與溝通能力。在以后的學(xué)習(xí)與工作中,我將繼續(xù)注重實(shí)踐的機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)與提升自己,以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。

綜上所述,實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐心得體會(huì)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,可以提高專業(yè)實(shí)踐能力,培養(yǎng)批判性思維與溝通能力。在實(shí)踐報(bào)告過(guò)程中,我們要注意準(zhǔn)備工作、撰寫步驟和注意事項(xiàng),并及時(shí)總結(jié)與展望。相信通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的實(shí)踐,我們能夠在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷進(jìn)步、取得更好的成果。

冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇六

實(shí)踐是一種最直接的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)親身參與實(shí)踐活動(dòng),我們可以更好地理解和掌握理論知識(shí),同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)其中的不足之處。在此次實(shí)踐過(guò)程中,我深刻體驗(yàn)到了實(shí)踐的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,實(shí)踐活動(dòng)使我更加深入地了解了理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。在課堂上,我們學(xué)到了許多理念和概念,但只有在實(shí)踐中才能真正理解它們的含義和作用。在實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中,解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)和其他團(tuán)隊(duì)成員的合作,我更好地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)并尊重他人的意見(jiàn)。

其次,實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn),并提升了我的解決問(wèn)題能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們遇到了許多難題,例如資源不足、時(shí)間緊迫、技術(shù)困難等。面對(duì)這些困難,我不再驚慌失措,而是學(xué)會(huì)了冷靜思考和尋找解決方案。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和反復(fù)實(shí)踐,我找到了一些解決問(wèn)題的方法,改善了我解決問(wèn)題的能力。

第三,實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)了我的溝通和表達(dá)能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們需要和團(tuán)隊(duì)成員、項(xiàng)目管理者、合作伙伴進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。通過(guò)與他人的交流,我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),并能夠傾聽(tīng)他人的建議并做出正確的決策。這些溝通技巧在以后的工作和生活中都對(duì)我有很大的幫助。

此外,實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。在實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足之處,例如專業(yè)知識(shí)的欠缺、解決問(wèn)題的能力不足等。這些反思讓我意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。為了克服這些不足,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

最后,實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了實(shí)踐是一個(gè)不斷優(yōu)化的過(guò)程。在實(shí)踐過(guò)程中,我們不斷嘗試新的方法和策略,通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,我們找到了最優(yōu)解決方案。實(shí)踐不是一蹴而就的過(guò)程,而是需要持續(xù)努力和改進(jìn)的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我懂得了持之以恒的重要性,只有不斷地實(shí)踐和反思,我們才能越來(lái)越好地做到更好。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我不僅收獲了專業(yè)知識(shí),還獲得了許多其他方面的收獲。實(shí)踐不僅是理論知識(shí)的應(yīng)用,更是一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程。我相信,通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力,我能夠在以后的工作和生活中做出更大的貢獻(xiàn)。

冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇七

隨著社會(huì)發(fā)展和教育體制的改革,實(shí)踐已經(jīng)成為了學(xué)生修學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。無(wú)論是實(shí)踐課還是實(shí)踐報(bào)告,它們都是為了讓學(xué)生能夠更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在進(jìn)行實(shí)踐報(bào)告時(shí),我有幸學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面,我將通過(guò)五個(gè)方面的總結(jié)和探討,來(lái)分享一下我在實(shí)踐報(bào)告中的心得和收獲。

首先,實(shí)踐報(bào)告的編寫需要具備良好的信息搜集和整理能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們常常需要收集大量的實(shí)踐數(shù)據(jù)和有關(guān)背景信息。這不僅要求我們能夠靈活運(yùn)用各種信息渠道,還需要我們能夠從海量的信息中篩選出對(duì)我們實(shí)踐報(bào)告有用的內(nèi)容。因此,盡可能多地獲取信息和數(shù)據(jù),然后通過(guò)分析和整理,篩選出對(duì)實(shí)踐報(bào)告最重要的內(nèi)容,這將對(duì)我們的實(shí)踐報(bào)告起到很大的幫助。

其次,進(jìn)行實(shí)踐報(bào)告的編寫時(shí),我們需要借鑒和掌握一些合適的寫作技巧。實(shí)踐報(bào)告的編寫需要我們結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)理論知識(shí),形成一篇有邏輯性和推理性的文章。因此,我們需要確保實(shí)踐報(bào)告的結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,可以通過(guò)一些恰當(dāng)?shù)你暯釉~和詞句來(lái)使得實(shí)踐報(bào)告更通順、易懂。此外,我們還需要采取恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格,既要符合學(xué)術(shù)規(guī)范,又要注意使實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容更貼近實(shí)際情況,使讀者能夠更好地理解我們的觀點(diǎn)。

第三,實(shí)踐報(bào)告的撰寫需要我們注重實(shí)際效果。實(shí)踐報(bào)告,不僅僅是寫出來(lái)就可以了,更重要的是要取得實(shí)際效果。在實(shí)踐過(guò)程中,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注實(shí)踐報(bào)告所關(guān)注的問(wèn)題是否得到解決,是否達(dá)到預(yù)期的效果。如果發(fā)現(xiàn)實(shí)踐報(bào)告的效果不理想,我們應(yīng)該通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步探討和改進(jìn)實(shí)踐報(bào)告的方法和內(nèi)容。實(shí)踐報(bào)告的寫作不僅僅是為了向他人展示我們的工作成果,更是為了更好地推動(dòng)實(shí)踐的改進(jìn)和繼續(xù)發(fā)展。

第四,實(shí)踐報(bào)告的寫作需要我們注重團(tuán)隊(duì)合作。實(shí)踐報(bào)告的成功需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力和協(xié)作。在實(shí)踐報(bào)告的編寫過(guò)程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通和交流,及時(shí)分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,努力達(dá)成一致的意見(jiàn)和目標(biāo)。此外,我們還需要認(rèn)真對(duì)待團(tuán)隊(duì)成員的建議和意見(jiàn),不僅要關(guān)注個(gè)人的觀點(diǎn)和需求,更要立足于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益,通過(guò)共同努力,來(lái)推動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的順利完成。

最后,實(shí)踐報(bào)告的撰寫還需要我們進(jìn)行合適的反思和總結(jié)。在實(shí)踐報(bào)告整個(gè)過(guò)程中,我們應(yīng)該不斷地審視和反思自己的工作,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無(wú)論是在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,還是在實(shí)踐報(bào)告撰寫的過(guò)程中遇到困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,從中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的實(shí)踐能力和實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量。

總而言之,實(shí)踐報(bào)告的編寫是一項(xiàng)既艱巨又有價(jià)值的任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們可以培養(yǎng)實(shí)踐能力和掌握相關(guān)理論知識(shí),進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告的撰寫也是一項(xiàng)需要我們付出大量努力和時(shí)間的工作,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)姿態(tài),不斷總結(jié)和反思自己的工作經(jīng)驗(yàn),以提高實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量和實(shí)際效果。相信只要我們付出足夠的努力和智慧,就一定能夠?qū)懗鲆环莞挥袃r(jià)值和創(chuàng)新的實(shí)踐報(bào)告。

冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇八

第一段:引言(150字)。

實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)歷的一種重要的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,同學(xué)們可以真實(shí)地展示自己的學(xué)習(xí)成果,加深對(duì)所學(xué)課程的理解和應(yīng)用能力。在撰寫實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中,我們不僅需要準(zhǔn)確地收集和整理相關(guān)材料,還需要展示個(gè)人在該實(shí)踐活動(dòng)中的反思與體會(huì)。本文將從實(shí)踐報(bào)告的撰寫與心得體會(huì)兩個(gè)方面進(jìn)行探討,希望能夠?yàn)閺V大同學(xué)撰寫實(shí)踐報(bào)告提供一些有益的思考。

第二段:實(shí)踐報(bào)告的撰寫(250字)。

撰寫實(shí)踐報(bào)告需要注意的第一點(diǎn)是要準(zhǔn)確與全面地收集相關(guān)材料。實(shí)踐活動(dòng)中的各種數(shù)據(jù)、記錄、圖片等都可以成為我們報(bào)告的重要參考,因此同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中應(yīng)保持高度的敏感性,記錄下一切與實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)的信息。在收集材料時(shí),同學(xué)們還要保持思維的理性,嚴(yán)格要求自己只選擇與實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)的、準(zhǔn)確的、可靠的信息。同時(shí),我們還要對(duì)收集到的材料進(jìn)行整理與篩選,做到既全面又有重點(diǎn)地呈現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。

實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中的反思與總結(jié),它是實(shí)踐報(bào)告的靈魂所在。在實(shí)踐報(bào)告的撰寫過(guò)程中,同學(xué)們應(yīng)注重挖掘自己在這次實(shí)踐活動(dòng)中的思考與感悟,通過(guò)個(gè)人的觀察和了解,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行深入的剖析。在呈現(xiàn)心得體會(huì)時(shí),同學(xué)們要注意有針對(duì)性地加以闡述,不能過(guò)于空洞或流于表面。同時(shí),我們還要展示對(duì)問(wèn)題的準(zhǔn)確把握和處理能力,寫出自己對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的改進(jìn)和優(yōu)化方案,以期達(dá)到提高實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的目的。

下面是一份實(shí)踐報(bào)告樣例,供同學(xué)們參考:

實(shí)踐報(bào)告主題為“社團(tuán)活動(dòng)策劃與組織實(shí)施”。該實(shí)踐活動(dòng)是由我校學(xué)生會(huì)策劃并組織的一次大型活動(dòng),全校共有200余名同學(xué)參加。我作為活動(dòng)執(zhí)行小組的一員,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方資源與安排現(xiàn)場(chǎng)秩序。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了策劃與組織的重要性與困難,也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。在撰寫實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中,我仔細(xì)整理與分析了該活動(dòng)的細(xì)節(jié)與過(guò)程,結(jié)合實(shí)際問(wèn)題提出了一些改進(jìn)措施。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我真正地理解了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,也明白了實(shí)踐報(bào)告的意義所在。

第五段:總結(jié)(200字)。

實(shí)踐報(bào)告的撰寫是我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的重要環(huán)節(jié),它有助于我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中,培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維。在撰寫實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中,同學(xué)們需要準(zhǔn)確收集、整理相關(guān)材料,借助個(gè)人的觀察與思考,體現(xiàn)自己在實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)與思考。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫與總結(jié),我們可以真實(shí)地展示自己的學(xué)習(xí)成果,加深對(duì)所學(xué)課程的理解與應(yīng)用能力。希望廣大同學(xué)能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與思考能力,寫出一篇優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告,為自己的學(xué)習(xí)與發(fā)展增添新的動(dòng)力。

冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇九

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。我要過(guò)一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自我的打算。我想依靠自我的雙手和大腦來(lái)賺取自我所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)讓我自我更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),我也期望自我能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自我是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自我在社會(huì)中存在的差距。

臨近暑假,學(xué)校里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn),我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自我的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)慎密的篩選,最終我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。

考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長(zhǎng)途大巴,我們一行三十多個(gè)人最終到達(dá)了東莞,到達(dá)廠里已經(jīng)是午時(shí)五點(diǎn)多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開(kāi)始和老板簽合同,老板給我們開(kāi)了會(huì)后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開(kāi)始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡(jiǎn)單,我們們很容易就能完成,同時(shí)也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半,剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活,沒(méi)有了學(xué)習(xí)考試的壓力,每一天只是工作,吃飯,睡覺(jué)這三部曲也沒(méi)有什么思想壓力感覺(jué)很好。從第二周開(kāi)始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了,并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半,枯燥無(wú)味的長(zhǎng)時(shí)間工作很令我們乏味,手機(jī)在那邊也沒(méi)法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長(zhǎng)時(shí)間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是在干活,早上起來(lái)手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過(guò)三個(gè)星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過(guò)年似的。還好,我們們只干兩個(gè)月就走了,堅(jiān)持堅(jiān)持也就過(guò)去了,過(guò)著還有個(gè)盼頭,可是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子,動(dòng)不動(dòng)就被組長(zhǎng)罵一頓,在那組長(zhǎng)一般不罵我們學(xué)生,讓我們干的都是稍微輕點(diǎn)的沒(méi)有危險(xiǎn)的工作,頓時(shí)感覺(jué)我們很是幸福。

雖然這個(gè)暑假基本沒(méi)上過(guò)網(wǎng)看過(guò)電視,像與世隔絕了,24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),整天只是在廠里呆著,可是這也讓我看到了社會(huì)的一角,這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為僅有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不一樣,學(xué)校太夢(mèng)想化了,而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。可是經(jīng)過(guò)暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說(shuō)得不對(duì)的名家名句,到底還是名句,都是有必須的生活哲理的!

暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

一、時(shí)間真的很寶貴。

二、掙個(gè)錢真難。

整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是明白花錢。經(jīng)過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙,每一天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每一天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒(méi)有好掙的。

三、人活著真不容易。

此刻想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢花,但親身實(shí)踐后才明白還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵,沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

四、珍惜此刻幸福生活,好好學(xué)習(xí)。

暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話,不讓聽(tīng)歌,機(jī)械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福,到學(xué)校必須要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自我,好好的鍛煉自我,學(xué)號(hào)本專業(yè)知識(shí),才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn)。

或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要明白給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。此刻想來(lái),五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

暑期雖然僅有兩個(gè)月時(shí)間,可是在這段時(shí)間里,我們卻能夠感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)走出校門,應(yīng)對(duì)找工作。。。。。??墒?,讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。

時(shí)間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了學(xué)校,回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),也期望這個(gè)起點(diǎn)能讓自我更好的融入社會(huì),不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一向的努力。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

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冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十

第一段:引言(100字)。

冰雪實(shí)踐是一種獨(dú)特而神奇的體驗(yàn)。在這個(gè)活動(dòng)中,我收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。冰雪活動(dòng)讓我深刻感受到了自然的神奇之美,體驗(yàn)了冰雪給人帶來(lái)的快樂(lè)和挑戰(zhàn)。通過(guò)這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)冰雪運(yùn)動(dòng)不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)形式,更是一種生活態(tài)度。

首先,冰雪實(shí)踐讓我更加關(guān)注身體的健康。冰雪運(yùn)動(dòng)需要耐力和協(xié)調(diào)能力,它對(duì)身體的各個(gè)部分都是一種全面的鍛煉。在實(shí)踐中,我不僅鍛煉了肌肉,提高了體力,還培養(yǎng)了自己的反應(yīng)能力和平衡感。其次,冰雪實(shí)踐磨練了我的意志力和毅力。在冰雪活動(dòng)中,要想取得好成績(jī),需要堅(jiān)持不懈地練習(xí)、苦練技巧,這就需要我們有強(qiáng)大的決心和毅力。通過(guò)不斷的挑戰(zhàn)和努力,我養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的品質(zhì),這種品質(zhì)將影響著我未來(lái)的成長(zhǎng)。

冰雪實(shí)踐是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神的活動(dòng)。在冰雪實(shí)踐中,我們不僅需要關(guān)注個(gè)人的技巧和表現(xiàn),更需要與隊(duì)友互動(dòng)和合作。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),我們需要互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步。在冰雪活動(dòng)中,我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,我們一起協(xié)調(diào)動(dòng)作、互相幫助,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成了許多看似不可能的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅使我們能夠更好地完成任務(wù),還培養(yǎng)了我們的溝通、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第四段:冰雪實(shí)踐帶給我的快樂(lè)和成長(zhǎng)(300字)。

冰雪實(shí)踐給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。在冰雪活動(dòng)中,我盡情地釋放自己、享受自然風(fēng)光?;?、滑冰等活動(dòng)帶給我無(wú)限的樂(lè)趣和刺激。同時(shí),冰雪實(shí)踐也讓我得到了成長(zhǎng)。通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持,我不斷突破自己的極限,超越自己的能力。冰雪實(shí)踐教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),教會(huì)了我如何處理失敗和挫折。這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和有韌性。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)參與冰雪實(shí)踐,我不僅收獲了身體上的鍛煉和技能的提升,更明白了冰雪實(shí)踐的意義。它不僅是一種體育運(yùn)動(dòng),更是一種生活態(tài)度。冰雪實(shí)踐讓我更加關(guān)注身體健康,培養(yǎng)了我的意志力和毅力,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和成長(zhǎng)。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到冰雪運(yùn)動(dòng)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,同時(shí)也體會(huì)到了自然的魅力和生活的美好。我相信,在以后的生活中,冰雪實(shí)踐將繼續(xù)陪伴著我,引領(lǐng)我追求更高的目標(biāo)。

冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十一

冰雪運(yùn)動(dòng)作為一種集健身、娛樂(lè)于一體的活動(dòng),近年來(lái)在我國(guó)越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)。我有幸參與了一次冰雪實(shí)踐活動(dòng),從中收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。在這篇文章中,我將分享我對(duì)冰雪實(shí)踐的認(rèn)識(shí)與體悟。

第二段:冰雪實(shí)踐的魅力與意義。

冰雪實(shí)踐之所以能吸引眾多的人們,本身就具有著獨(dú)特的魅力。首先,冰雪實(shí)踐能夠鍛煉身體,提高人的體能水平。滑冰、滑雪等活動(dòng)需要人們用力控制身體平衡,使得各個(gè)肌肉得到了全方位的鍛煉,對(duì)于身體的健康有著顯著的益處。其次,參與冰雪實(shí)踐能夠增強(qiáng)人對(duì)自然的認(rèn)識(shí)和感悟。置身于廣袤的雪原或冰面之上,我們能夠感受到大自然的力量與美麗,從而更加珍惜和保護(hù)環(huán)境。最后,冰雪實(shí)踐還提供了人與人之間交流與互動(dòng)的平臺(tái),讓我們與朋友們一起享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)友誼。

第三段:對(duì)冰雪技巧的掌握與重要性。

參與冰雪實(shí)踐,能夠讓我們學(xué)習(xí)掌握一定的技巧,并能從中體會(huì)到技巧的重要性。例如,在滑雪過(guò)程中,我們需要掌握正確的姿勢(shì)和動(dòng)作,合理運(yùn)用身體的重心和力量,才能平穩(wěn)地滑行。如果技巧掌握不到位,就有可能導(dǎo)致滑倒或摔傷。通過(guò)不斷地練習(xí)與嘗試,我逐漸習(xí)得了滑雪的技巧,體會(huì)到了技巧對(duì)于運(yùn)動(dòng)的重要性,并對(duì)自己的進(jìn)步感到驕傲。

第四段:冰雪實(shí)踐的挑戰(zhàn)與克服。

冰雪實(shí)踐不僅給我們帶來(lái)樂(lè)趣,同時(shí)也會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)。例如,剛開(kāi)始滑冰的時(shí)候,我感到非常不穩(wěn),無(wú)法掌握身體平衡。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我并沒(méi)有氣餒,而是積極尋求解決方法。我向經(jīng)驗(yàn)豐富的教練請(qǐng)教,加強(qiáng)了平衡感的訓(xùn)練,通過(guò)反復(fù)練習(xí)改善了這一問(wèn)題。在滑雪的過(guò)程中,我也遇到了困難,但我堅(jiān)信只要付出努力,就一定能夠克服困難。這些克服困難的經(jīng)歷讓我在冰雪實(shí)踐中獲得了更多的成長(zhǎng)。

冰雪實(shí)踐不僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)與超越。通過(guò)參與冰雪實(shí)踐,我學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)與價(jià)值觀,如堅(jiān)持、毅力、團(tuán)隊(duì)合作等。冰雪實(shí)踐還讓我在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己的潛力,并激發(fā)了我追求卓越的動(dòng)力。每一次在冰雪上的經(jīng)歷都讓我深深地感受到,只有不斷地超越自己,才能不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。

總結(jié):

通過(guò)冰雪實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力與意義,學(xué)習(xí)到了技巧的重要性,迎接了一系列的挑戰(zhàn),并從中獲得了對(duì)自我的影響與體驗(yàn)。冰雪實(shí)踐不僅讓我們鍛煉身體,也培養(yǎng)了我們的意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在今后的生活中,我將繼續(xù)保持對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),不斷提升自己的水平,感受冰雪世界的美妙與無(wú)限可能。

冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十二

實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)后,通過(guò)撰寫報(bào)告來(lái)總結(jié)實(shí)踐過(guò)程、結(jié)果和收獲的一種方式。在實(shí)踐報(bào)告的撰寫過(guò)程中,我不僅學(xué)習(xí)到了實(shí)踐知識(shí),更提高了實(shí)踐能力和論文寫作能力,收獲頗豐。以下是我在撰寫實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中所體會(huì)到的心得體會(huì)。

首先,實(shí)踐報(bào)告需要準(zhǔn)確表達(dá)實(shí)踐的目的、過(guò)程、結(jié)果和收獲。寫實(shí)踐報(bào)告首先要明確實(shí)踐的目的,并在文章開(kāi)篇部分引入背景和目的,使讀者能夠理解實(shí)踐的重要性和意義。接著,要詳細(xì)描述實(shí)踐過(guò)程,包括選擇的方法、設(shè)計(jì)的步驟、所采取的措施和遇到的困難等。在結(jié)果部分,要客觀地呈現(xiàn)實(shí)踐的成果,可以通過(guò)數(shù)據(jù)、圖表等形式展示實(shí)踐過(guò)程中取得的成果。最后,要總結(jié)實(shí)踐的收獲,包括思考問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力、解決問(wèn)題的能力等。

其次,在撰寫實(shí)踐報(bào)告時(shí)要注重論文的邏輯性和連貫性。實(shí)踐報(bào)告屬于學(xué)術(shù)性的論文,需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá)。在寫作過(guò)程中要注意段落之間的過(guò)渡,每段落之間要有連貫的線索,使得整篇文章能夠順暢地閱讀。此外,還要注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免使用口語(yǔ)化的表達(dá),確保文章的學(xué)術(shù)性。

再次,實(shí)踐報(bào)告的撰寫過(guò)程要注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性。實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐過(guò)程的總結(jié),因此在寫作過(guò)程中要注意細(xì)節(jié),描述實(shí)踐的每個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)細(xì)節(jié)。例如,在描述實(shí)踐過(guò)程中要明確時(shí)間、地點(diǎn)、人員等細(xì)節(jié)信息,使得讀者能夠清晰地了解實(shí)踐的全貌。此外,在撰寫結(jié)果部分要準(zhǔn)確地呈現(xiàn)實(shí)踐的成果,避免片面或夸大其詞的描述,保持客觀的態(tài)度。

最后,實(shí)踐報(bào)告的撰寫過(guò)程中要注重反思和提升。實(shí)踐報(bào)告不僅僅是一種對(duì)實(shí)踐過(guò)程的總結(jié),更是對(duì)自身實(shí)踐能力和思考能力的檢驗(yàn)。因此,在寫作實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中要進(jìn)行反思,思考自己在實(shí)踐過(guò)程中的不足和改進(jìn)的方向。同時(shí)也要注意提升自身的論文寫作能力,例如通過(guò)閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、與他人交流討論等方式,擴(kuò)展自己的知識(shí)和思考深度。

總之,撰寫實(shí)踐報(bào)告是展示自己實(shí)踐能力和論文寫作能力的一種重要方式。在撰寫實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中,我不僅學(xué)習(xí)到了實(shí)踐知識(shí),還提高了寫作能力,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。對(duì)于今后的實(shí)踐活動(dòng)和論文寫作,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力,為更好地完成實(shí)踐報(bào)告做好準(zhǔn)備。

冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十三

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強(qiáng)我們的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,傳遞孝心、宣揚(yáng)愛(ài)心,我們大家決定去蕪湖市敬老院開(kāi)展我們的實(shí)踐。

6月29日早晨,我們便抵達(dá)香苑敬老院。在敬老院里,我看到了很多老人,他們基本在七十歲到九十五歲之間,有的老人可以自己行動(dòng),但很多老人早已癱瘓?jiān)诖埠脦啄炅?。看著他們佝僂的背影、蹣跚的步伐、深陷的眼窩、渾濁的目光……我的心中一陣悲涼。

看到了我們,老人們都很開(kāi)心。當(dāng)我們把帶去的西瓜切開(kāi)送到他們手中時(shí),一位老人拉著我的手不停地說(shuō)著謝謝。之后,我們?yōu)樗麄兂?、跳舞,老人們也替我們打著拍子,敬老院里的氣氛頓時(shí)歡快起來(lái),歡笑著的老人們也似乎年輕了很多。

后來(lái)老人們給我們講故事,我們像一群小孩子一般依偎在他們的身旁,靜靜的聽(tīng)著。有少年時(shí)的離鄉(xiāng)背井和顛沛流離,也有動(dòng)亂時(shí)期的痛苦記憶;有國(guó)民黨蔣介石的黑暗統(tǒng)治,也有解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英勇事跡;有土地改革的巨大變化,也有時(shí)代巨變的落寞不適;有踏上故土卻發(fā)現(xiàn)一切都是陌生時(shí)的茫然無(wú)措和老朋友失去音訊的失落,也有四世同堂共享天倫之樂(lè)喜悅;還有護(hù)理人員的貼心照料,老人之間的互相幫助……他們濕潤(rùn)著雙眼,聲音顫抖著,或嘆息,或凝望,久久的沉醉在回憶之中。

中午我們大家開(kāi)始和老人們一起包餃子,大家圍在一起有說(shuō)有笑,一位老人感嘆的說(shuō)“好久都沒(méi)有這么熱鬧了,今天就像過(guò)節(jié)!”而另一位老人笑著說(shuō)“更像以前在家中與兒女子孫們?cè)谝黄?,真的太開(kāi)心了!”

在后來(lái)的一個(gè)星期里,我們每天都往返于學(xué)校與敬老院之間,我們一起給老人洗衣服、打掃衛(wèi)生、和他們聊天、陪他們散步、教他們做一些保健運(yùn)動(dòng)……每天我們的活動(dòng)都很多,每天敬老院里都充滿了歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,我們的實(shí)踐也結(jié)束了,臨走時(shí),我們像告別親人一般向老人們一一告別,我們含著淚,都說(shuō)以后一定會(huì)再來(lái)。

在敬老院的七天里,我看到了很多,也思考了很多。我看到當(dāng)我們唱著《常回家看看》時(shí),一位老人悄悄的摸著眼淚;我看到當(dāng)我端上熱騰騰的餃子時(shí),一位老人說(shuō)很久沒(méi)有回家了;我看到一位半身癱瘓的老人堅(jiān)持著自己行走,他說(shuō)他能行……我無(wú)數(shù)次的這樣想,老人們,他們年輕時(shí)用寬大的肩膀?yàn)槲覀儞纹鹨黄{(lán)天,讓我們生活在和平安定的家園??墒菚r(shí)光荏苒,他們?cè)诼先ィ瑲q月不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)人。無(wú)論你曾經(jīng)的做過(guò)多大貢獻(xiàn),付出怎樣的心血,它也一樣會(huì)讓你頭發(fā)變白,背慢慢駝了。在時(shí)光無(wú)聲的腳步下,慢慢老去。他們的辛苦和貢獻(xiàn),是無(wú)法計(jì)算出來(lái)的。現(xiàn)在他們老了,累了,需要休息。而就在這人生的暮年卻因?yàn)榉N種原因他們要離開(kāi)自己的家,與兒女們相隔兩地,盡管敬老院的服務(wù)很周到,但這畢竟比不上子孫們歡聚滿堂的歡欣。他們真正需要的是關(guān)愛(ài),是親情!我想,在中國(guó),在這大大小小的城市和農(nóng)村,像這樣的老人一定有很多吧!也許,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng),隨著社會(huì)制度的不斷完善,這樣的現(xiàn)象會(huì)越來(lái)越少。而此刻就讓我們用自己的微薄之力來(lái)關(guān)心這些老人吧,慰藉他們的心靈,用我們的真純氤氳著周圍的世界,社會(huì)一定會(huì)變得越來(lái)越美好!

七天的時(shí)間,我們順利的完成了我們的暑期實(shí)踐,我們不僅鍛煉了能力,更傳播了自己的愛(ài)心。盡管夏日炎熱,盡管來(lái)回勞累,但是我們都不怕,因?yàn)槲覀兡贻p。年輕,是我們驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_(kāi)拓。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們少年輕狂,禁受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能不負(fù)他人的期望,為自己交出一份滿意的答案。

經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐,我也更深刻的了解暑期實(shí)踐的含義。在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

流火七月,我們完成了自己的實(shí)踐,看到了社會(huì)弱勢(shì)群體的生活,更深刻理解了學(xué)校舉行實(shí)踐的宗旨,我們永記著“青春九十年,報(bào)國(guó)勇?tīng)?zhēng)先”。在今后的日子我們將繼續(xù)履行我們青春的誓言,就像我們離開(kāi)敬老院的那一刻所說(shuō)的“我們還會(huì)再來(lái)”,是的,我們還會(huì)再來(lái),繼續(xù)我們的實(shí)踐,希望因?yàn)槲覀兊呐?,明天的社?huì)會(huì)更和諧,明天的世界會(huì)更美好!

冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十四

社會(huì)實(shí)踐這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,也許大多數(shù)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)它的人認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐只是大學(xué)生玩玩而已,但我要說(shuō)的是,其實(shí)它并不像我們想像的那么容易。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

轉(zhuǎn)眼間,又一年的寒假生活如期而至。這一年,我又踏上了我的實(shí)踐路程。我明白現(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生,社會(huì)經(jīng)歷還很少,自己對(duì)社會(huì)的了解還很少,我明白自己要成長(zhǎng)就必需利用自己的課余時(shí)間來(lái)多點(diǎn)了解社會(huì)。

今年寒假,我來(lái)到一家家具廠打工。在這將近十天的時(shí)間里,我感覺(jué)我改變了不少。剛來(lái)到家具廠,我的工作很零碎,什么都做。平時(shí)就幫忙做點(diǎn)家具,當(dāng)然你是屬于新兵蛋子,只能是做一些超級(jí)簡(jiǎn)單的活。剛來(lái)這里時(shí),什么都不懂,而且人生地不熟的,我是屬于那種見(jiàn)了生人不說(shuō)話的那種,只會(huì)跟熟人吹水的,剛開(kāi)始兩三天,憋死我了,你不主動(dòng)說(shuō)話,那些員工也不跟你說(shuō),每個(gè)人個(gè)顧個(gè)的,我想總不能天天這樣過(guò)吧,于是我壯膽跟那些員工搭話,不搭還不知道,發(fā)現(xiàn)那些員工個(gè)個(gè)都挺好客的,當(dāng)他們知道我是來(lái)實(shí)踐的,個(gè)個(gè)搶著跟我介紹這介紹那的,教我這些該怎么做那些又該怎么做,我不會(huì)的他們都很耐心的教我,吃飯時(shí)大伙吃大鍋飯,因?yàn)檫@些員工都是外地的,在空閑的時(shí)間都會(huì)聊聊他們本地的風(fēng)土人情。雖然干活時(shí)很累,但我發(fā)覺(jué)其實(shí)我在工作中得到很多樂(lè)趣,這種樂(lè)趣在學(xué)校是體會(huì)不到的,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體會(huì)到其中的樂(lè)趣,愉快的時(shí)光總是短暫的,十天的時(shí)間很快就到了。短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,有快樂(lè),有辛酸,有汗水,&&從中能學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。在那里不會(huì)像在學(xué)校老師會(huì)告訴你今天做些社么?明天做些什么?在這里你必須自覺(jué)的去做,而且要盡自己的努力做到更好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)?cè)谂Α6@里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中我們要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持這學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我覺(jué)得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切才更加能鍛煉自己,提高自己。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,這一點(diǎn)我深有感受。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,可為什么書(shū)本上知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?但也許老師是對(duì)的,雖然大學(xué)生活不像是踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。社會(huì)果然是一個(gè)磨練人的大熔爐。在這次實(shí)踐活動(dòng)中我不僅磨練了自己的意志,而且我還學(xué)到了很多為人處事的道理,這些都是在校園生活中學(xué)不到。這次社會(huì)實(shí)踐工作中我明白了很多,我心里默默的告訴自己,我一定會(huì)更加努力,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答社會(huì),報(bào)答養(yǎng)育我的父母和所有支持我的人。過(guò)不了多久我將真正的走出學(xué)校走進(jìn)社會(huì),我將在社會(huì)這個(gè)大熔爐里接受各種磨練,我相信經(jīng)過(guò)各種風(fēng)雨之后我將看到美麗的彩虹。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如果我們還是按照古人的思路走,我們遲早會(huì)被社會(huì)淘汰的,我們要學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。因此我覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐是我們踏進(jìn)社會(huì)一個(gè)必不可少的階梯,它是一個(gè)過(guò)渡。

在實(shí)踐中,我明白一個(gè)道理。就是我們?cè)诠ぷ髦忻恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。我們一定要小心小心再小心。古語(yǔ)說(shuō)的好,一失足成千古恨,我們要牢記這點(diǎn)??傊?,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的感悟。

從工作中我學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿意的結(jié)果。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

冰雪實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十五

“老吾老以及人之老。”敬老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。最近,我跟隨志愿者團(tuán)隊(duì)帶著關(guān)愛(ài)老人,奉獻(xiàn)社會(huì)的的心情來(lái)到了學(xué)院志愿者服務(wù)基地---雨花區(qū)福利中心進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng),在那里我們將溫暖帶給老人,將關(guān)愛(ài)留給老人。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車路,我們到達(dá)雨花區(qū)福利中心,并在管理人員黃姐的安排下開(kāi)始了志愿服務(wù)。因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)將近三點(diǎn),陽(yáng)光還非常強(qiáng)烈,是給老人曬被子的好機(jī)會(huì),所以我們分組和各個(gè)宿舍老人進(jìn)行交流,詢問(wèn)他們是否需要曬被子,并詢問(wèn)他們是否有其他需要幫助的地方。我們各個(gè)隊(duì)員都非常有激情,親切而又禮貌的和老人攀談起來(lái),雖然語(yǔ)言上存在一定的溝通困難,但是每一個(gè)老人都很有耐心。首先,我和我們小組來(lái)到了一個(gè)老人的房間,詢問(wèn)老人是否需要曬被子,老人笑著搖搖頭,等我們?cè)儐?wèn)是否需要幫助的時(shí)候,老人指著自己的頭發(fā)用一口濃重的長(zhǎng)沙方言說(shuō)想讓我們給他洗頭,我們隨即展開(kāi)了我們的工作,倒水,扶老人,測(cè)水溫,雖然這個(gè)過(guò)程也有不少困難,比如老人的衣服很小,我們最后慢慢的輕輕地幫老人穿好衣服,最后,經(jīng)過(guò)我們?nèi)齻€(gè)人分工協(xié)作終于完成了我們的使命。我們都感到十分開(kāi)心,也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。隨后我們又開(kāi)展了其他活動(dòng),陪老人下棋,為老人代筆寫他自己創(chuàng)造的小詩(shī),為老人放黃梅戲等等。我們的到來(lái)為老人們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),安撫了老人寂寞的心。有的老人甚至激動(dòng)得流下眼淚,我們安慰了許久才使老人慢慢平靜下來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快,很快夕陽(yáng)西照,將近三個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)換得老人們的陣陣歡笑,而我們也在老人們的不舍中一一告別。臨別時(shí),黃姐對(duì)我們的志愿服務(wù)給與予了高度贊揚(yáng)。并拍了很多照片予以留念。

一直以來(lái)對(duì)“福利院”充滿好奇,總認(rèn)為福利院里住的是一些非常富有的老人,但當(dāng)真正親身去體會(huì)時(shí),才了解福利院真正的內(nèi)涵。福利院,住的大部分是孤獨(dú)的老人。

聽(tīng)人說(shuō),福利院的大部分老人都是家里人因?yàn)檎疹櫵麄兲闊桶牙先怂偷礁@毫?,其?shí)我想有些人把老人送到福利院,也有一些好的初衷,一方面福利院的養(yǎng)老設(shè)施比較好,另一方面周圍都是些老人,能夠很好的交流。而現(xiàn)在想滿足上面兩個(gè)基本要求的福利院在中國(guó)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是令人望而卻步的。然而我想說(shuō)的是當(dāng)前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,但是我們卻面臨著很多的社會(huì)問(wèn)題,社會(huì)的福利政策已經(jīng)很難以滿足社會(huì)的要求,人們物欲橫流,道德敗壞,社會(huì)制度不健全,在這種情況下,社會(huì)上的一些弱勢(shì)群體,特別像那些老人,他們喪失了勞動(dòng)能力,有的甚至喪失生活的自理能力,這些人在年輕時(shí)給我們的社會(huì)、他人做出貢獻(xiàn),而現(xiàn)在他們老了,正需要社會(huì)的幫助時(shí),社會(huì)卻展現(xiàn)了猙獰的一面,家庭的冷漠和不負(fù)責(zé)任,社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利的捉襟見(jiàn)肘,無(wú)不讓素以“孝敬老人”為中華民族傳統(tǒng)美德的國(guó)民汗顏。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族不論她發(fā)達(dá)與否,不論她的宗教信仰如何,不論種族和膚色,如果他們?cè)趯?duì)待老人問(wèn)題上。采取消極甚至冷漠的態(tài)度,那么這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家是不會(huì)長(zhǎng)久的,因?yàn)樗?,她沒(méi)有民族的良心,一個(gè)連自己的先人,曾經(jīng)給自己的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的人,在他們需要幫助時(shí),我們?nèi)ミx擇了拒絕,這就是背叛。

通過(guò)這次活動(dòng),使我更深入的了解了老人的內(nèi)心感受,更深刻的體會(huì)到了父母的艱辛與不易。從老人那里學(xué)到不少處事為人的經(jīng)驗(yàn),了解了許多往昔歲月的艱苦與老一輩的堅(jiān)強(qiáng),受益頗深,同時(shí)也讓老人們感覺(jué)到了下一輩對(duì)他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心;體會(huì)到人與人彼此之間的關(guān)心和幫助能極大地改善人們之間的關(guān)系,使人與人之間充滿溫馨、和睦,在整個(gè)社會(huì)中營(yíng)造一種彼此關(guān)愛(ài)、相互體貼、友善美好的氛圍和良好的社會(huì)關(guān)系。

這次義工活動(dòng),使我受益匪淺,想到了一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將成為美好的明天。作為當(dāng)代大學(xué)生,在學(xué)習(xí)之余,進(jìn)行義工服務(wù)活動(dòng),在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí),也會(huì)收獲到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不只是為了這次學(xué)期要求而活動(dòng),在以后的日子里,我會(huì)好好學(xué)習(xí),同時(shí),會(huì)堅(jiān)持作為一名義工志愿者的誓言,積極參加各種義工志愿服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

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