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心得體會
參觀同濟心得體會范本(實用19篇)
  • 時間:2023-11-20 13:11:46
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對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?
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參觀同濟心得體會范本(實用19篇)
2023-11-20 13:11:46    小編:ZTFB

心得體會是對某一事件或經歷的體驗和感悟的總結。寫心得體會時,我們要客觀公正地對待自己和他人的表現(xiàn),不要過分夸大或輕視。- 小編整理了一些實用的心得體會范文,供大家參考和學習。

參觀同濟心得體會范本篇一

作為一名大學生,我選擇在同濟大學繼續(xù)我的學業(yè),同時也體驗了這所高校的學習環(huán)境和文化氛圍,感受到了同濟大學的獨特魅力。在這里,我不僅學到了知識,更領悟到了很多人生哲理,收獲了許多心靈的啟迪。以下將圍繞“同濟心得體會”這一主題,展開一篇具有連貫性的五段式文章。

一、良好的學習氛圍與教學質量。

同濟大學名列中國六大名校之一,無疑為同學們提供了最好的學術環(huán)境。在同濟大學,我不僅得到了優(yōu)秀的師資力量的指導和教導,還有一些先進的教學設施和學術資源的支持。比如,學校的圖書館是開放時間最長、藏書規(guī)模最大、設施最先進的一所大學圖書館,書籍的種類和數(shù)量遠遠超出了我所能想象的范圍。同時,學校還建立了一些匯集了各行各業(yè)優(yōu)秀學者的學科研究中心,在這里,同學們可以接觸到最前沿的學術研究動態(tài)和成果分享,不斷完善自己的知識體系。

二、豐富多彩的課外生活。

在同濟大學上學,不僅可以獲得豐富的學術知識,還可以參與到各種興趣活動中。同濟大學看似安靜、嚴謹,但是實際上,在學校的角角落落都存在著不一樣的氛圍和活動,例如文藝展演、校園活動和各類學術盛會等等,會對同學們的興趣、情感和才能進行全面的培養(yǎng)和塑造。比如,我曾經參加過在同濟大學舉辦的“辯論賽”,這場比賽讓我感受到了英語的魅力,也讓我深刻理解到了真正意義上的表達與探討。而在學校的課余時間,同學們也可以組織一些自己的小文化活動,協(xié)作創(chuàng)新,體現(xiàn)出自己的才華和精彩。

三、珍視鍛煉自我、堅持追求創(chuàng)新。

同濟大學有一種奉獻和創(chuàng)新的精神,在學校里,你會與許多充滿著獨特個性和激情的人相遇,可以感受到一股強烈的創(chuàng)造力,他們總是充滿著熱情和激情,他們用實踐和行動證明著自己和他們人生的蕓蕓眾生。在這樣一種學習氛圍下,同學們都得到了鍛煉和進步,個人成長在這里獲得了全面的發(fā)展和提升;同時,許多學生會因為自己某個新穎的觀點和想法而啟發(fā)創(chuàng)辦了一個俱樂部、參加了科學項目的策劃等。

四、尊重他人,關愛社會。

在同濟大學,尊重他人,關愛社會是一種普遍建立,而同學們也形成了這樣一種良好的道德觀念。在日常交往中,同學們彼此尊重,相互關心,彼此團結,共同發(fā)展。我們都會帶著感恩和責任的心態(tài)對待學校、對待社會,樂于為他人服務,為社會奉獻自己的一份力量。同時,同學們總是積極參加一些公益活動,在對待環(huán)境、對待社會的問題上倡導積極的宣傳,發(fā)揮出了自己積極向上的力量。

五、勇于追求夢想,不斷發(fā)掘自我潛力。

最后,同濟大學教會了我如何勇敢地追求自己的夢想,幫助我認識到了自己的價值。在這里,我遇到了一些志同道合的人,也經歷了一些人生風暴,但這一切都使我變得更好,讓我成長。同濟大學為我的自我價值的探索和開發(fā)提供了條件和平臺,同時也給我提供了一個獨特的文化和發(fā)揮潛能的環(huán)境。在這里,我始終能夠找到一個永遠支持我的、不斷鼓勵我的家園,培養(yǎng)了我的勇氣、決心和膽識,改變了我的命運,并成為我的人生底色。

總之,同濟大學是一個讓人感受到特殊的高質量的學術氛圍與多樣化的生活體驗的學校,也孕育出很多優(yōu)秀的教師和學生。在同濟大學的學習生活中,我不斷成長、收獲,也在這一過程中,找到了自己人生的價值和謂作的追求。希望,同濟大學會一直是一個充滿創(chuàng)新、和諧、自由、進取的學校,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,讓他們?yōu)榻ㄔO美好的未來貢獻自己的力量。

參觀同濟心得體會范本篇二

為了踐行企業(yè)社會責任,幫助員工成長,并讓其能夠親自體驗及感受一個全新的企業(yè)環(huán)境,開拓視野,豐富知識,了解企業(yè)的最新動態(tài),管理理念及人才觀,更好的言傳身教,真正體驗"接地氣"。

上周由易總帶隊,鼎信基酒全體員工分別到兩個生產基地進行參觀學習。首先參觀的是在瀘縣的一車間,一到車間,董事長易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況,更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程,隨后參觀和講解了各工序的生產過程及注意事項等。概括了"制曲"、釀造、勾調"三大技術構成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點。尤其是車間對酒庫的規(guī)范管理,和對各類基酒、調味酒的儲存有序,讓我感受頗深。

下午我們回到了瀘州,來到了二車間,由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝,并現(xiàn)場給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點、區(qū)別和出酒率。雖然時間緊,沒有詳細了解到其它工序的現(xiàn)場操作,但僅從這一天的學習使我深深體會到以下三點:

第一點:酒行業(yè)在當今形勢下,如何在困難中生存,在行業(yè)中屹立不倒,怎樣才立不滅信念,接受紛繁復雜的激烈競爭。我認為必須樹立健全清新、超前的思路,規(guī)范和管理高素質的人才,及對路的產品體系才是根本。

第二點:公司帶我們到車間里參觀學習、接地氣,就是要求我們真正掌握專業(yè)知識,并結合運用到自身的工作中,只有對員工素質和知識的提高,才能保證公司在市場中具備競爭力。

第三點:公司的投入規(guī)模,軟件、硬件設施已經具備挑戰(zhàn)力,尤其是電子商務營銷在我市同行更是屈指可數(shù),名列前茅。因此能夠在充滿生機和活力的企業(yè)工作自感榮耀,同時更深知肩上責任和任務重大,唯有更努力的工作,創(chuàng)造佳績,才能放眼未來。

參觀同濟心得體會范本篇三

我隨教育同仁來到浙江杭州市蕭山,一起觀摩了南都小學、高橋初中、、蕭山區(qū)世紀實驗小學、安吉路實驗學校、湘師實驗小學等多所學校,認真聆聽了夏國良、俞曉東、等多位專家教授、名師名校的講座報告,五天的時間雖短,但收獲頗豐。無論是學校的文化氛圍布局、課程設計理念,還是校長辦學理念思維、治校方略道術都讓人有種耳目一新感覺。

夏局長的課,《教育現(xiàn)代化背景下的校長領導力》教育現(xiàn)代化的總體要求就是凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民。通過夏局長的講解使我充分理解了教育現(xiàn)代化辦學理念,凝聚共同愿景,謀劃發(fā)展方向,從“喊出來”到“干出來”。偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。

鐘校長的辦學理念:辦理想的學校,做溫暖的教育,通過她講解,讓我更深刻地認識到德育教育在學校教育工作的重要性。她的三入”德育模式,入形、入心、入神更讓人覺得她在德育工作方面的獨到之處。

華校長的課,讓我清醒地認識到文化對于管理的獨到作用與重要性。二流的學??抗芾?,一流的學??课幕?/p>

學校里應該是教師第一,所以教師培養(yǎng)永遠是學校中最要的任務,正所謂師魂即?;?,師風即校風。一位校長也應在鑄造教師師魂、提升教師素質上下大氣力。一所學校,一支團隊發(fā)展向上的基礎是努力向上的精神,是充滿正能量的團隊氛圍。而這種向上的精神、正能量的氛圍往往不僅僅靠制度、靠約束而形成。

作為一名校長,我深切地領會到:要管理好一所學校,必須要有時代的格局、高遠的追求、先進的理念、卓越的見解、堅韌的品格、濟世的.良知、豐富的知識、廣闊的胸懷……作為校長要不斷學習,為辦好教育而盡心努力。

學習無止境,作為學校第一責任人,事關學校的發(fā)展,事關教師的成長,事關學生的成才……責任重大,不敢有絲毫懈怠,此次培訓雖短,思索卻長,我將帶著學到的新知識,感受到的新文化,結合我校實際,讓這次的學習收獲在我校結出豐碩的果實。

參觀同濟心得體會范本篇四

參觀是一種非常重要的學習方法,通過實地參觀可以更加深刻地了解某個領域或者地方的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程。在大學時代,參觀也是一種非常重要的學習手段,可以幫助我們更加深入地了解各類領域和專業(yè)。本文就是作者參觀某個地方之后的心得體會。

第二段:目的和背景。

本次參觀的目的是為了了解某個地區(qū)的社會情況和發(fā)展現(xiàn)狀。在參觀的過程中,作者對于這個地方的文化、自然風光、歷史背景和社會現(xiàn)狀進行了全面的了解和研究。

通過本次參觀,作者對于這個地方的文化和歷史有了非常深入的了解。在參觀的過程中,作者深入到了當?shù)鼐用裆畹募毠?jié)中,不僅親自參與了這些民俗活動,還與當?shù)厝私涣鳎钊肓私馑麄兊纳a、生活和文化習慣。同時,作者也對于這個地方的經濟現(xiàn)狀進行了了解,了解到了這個地方的產業(yè)結構、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化等方面,并且與當?shù)氐钠髽I(yè)家進行了交流,對于這個地方的經濟發(fā)展和未來前景有了一個比較全面的了解。

第四段:體會和思考。

通過本次參觀,作者深刻地認識到了實地參觀的重要性。通過身臨其境的方法,可以更加全面地了解某個地區(qū)或者某個領域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來前景。同時,作者也認為在參觀的過程中,要注重與當?shù)厝说臏贤ê徒涣鳎私馑麄兊奈幕晳T和生活方式,這樣才能更加深入地了解一個地區(qū)的人文特色和社會情況。最后,作者也認為,參觀不僅要了解現(xiàn)狀,更要考慮未來,才能更好地把握未來發(fā)展的機遇。

第五段:總結。

本次參觀讓作者深刻地認識到了實地參觀的重要性,以及參觀過程中與當?shù)厝说臏贤ê徒涣鞯闹匾浴M瑫r,也讓作者更加感受到了這個地方的人文特色和社會情況,并對于這個地方的未來前景有了一定的了解。希望未來有更多的機會可以繼續(xù)深入地參觀和了解各地的社會、人文和經濟發(fā)展現(xiàn)狀,從而幫助自己更好地把握未來的機遇。

參觀同濟心得體會范本篇五

為期一周的第x屆房車文化節(jié)展覽會在寧夏國際展覽中心圓滿落下帷幕。持續(xù)七天的汽車狂歡讓我們看到xxx汽車產業(yè)的蒸蒸日上,xxx汽車在這次車展中大放異彩,成了整個車展場外最火爆的展廳?;鸨谋澈笫俏覀兯衳x同事們共同努力的結果。

本次車展廣告宣傳面廣,宣傳量大,期間參與車輛眾多。最強陣容,參展品牌多達40余個,10余款暢銷車型齊上陣。最全服務,二手車免費評估、優(yōu)惠置換、公平收購;到場的車輛即可享受售后免費檢測,以及各項咨詢服務。購車即可參加抽獎,幸運百分百。最精彩,精彩文藝演出不間斷,香車美女近距離接觸。這些無一不全然抓住了觀眾的眼眸。最終完成了2個亮點:r4政策120xx元精品和3個之最:銷售臺次最多、顧客來店量最多、訪的目標。

對于這次車展活動的成功舉辦,我感觸良多。整個車展過程井然有序,各項工作開展得完滿得體。毋庸置疑,在國際會展中心這一得天獨厚的地方舉行展銷活動,必將為我們xx汽車xx區(qū)域xx片區(qū)xxxx店走出中國、邁向世界開拓出廣闊的市場注入新的生機。

車展中各色名車玲瑯滿目,與藍天白云相得益彰,形態(tài)均異而不失尊貴典雅。我們xxxxx汽車本身的實用價值與觀賞價值深深將觀眾打動,鮮艷的紅與神秘的黑,純凈的白與優(yōu)雅的灰,風姿靈巧中透著靚麗光澤,別致的風韻對顧客的吸引更是不容置疑。不用說我們滿足了顧客的各種需求,更不用說我們?yōu)轭櫩吞峁┝烁鞣N質優(yōu)價廉、快速便捷的服務。僅xx的口碑便high翻全場。不難發(fā)現(xiàn),車展參觀者們對我們xxxx周到細致的服務和深得顧客信賴的信譽,贊不絕口。車展為我們xxxx的發(fā)展錦上又添了新花,上了一層更高的臺階。xxxx過去已經名揚四方,而今更將享譽海外。

這次的市場宣傳也達到了比預期更好的效果,尤其是活動中專門請的三位靚麗的車模,為我們xxxx展區(qū)吸引了大量的客戶;同時,精彩的車展的活動現(xiàn)場也給交易市場贏得了大量的客戶,來店洽談的客戶更是絡繹不絕。總的來說,這次的車展我們做的的確很成功。回首往昔,xx的成績凝聚著諸位同事的心血與汗水;展望未來,xx在大家的拼搏之中定將再展宏圖。

總的來說,本次車展活動已完成前期制定的目標,而且超出預期計劃訂單數(shù)?;顒悠陂g,上前詢價顧客數(shù)量較多,與工作人員的互動非常完美。誠然,消費者欣喜的反應便是對我們大家最好的饋贈。最后,我謹代表我部門全體工作人員祝愿xxxx的明天飛黃騰達,再創(chuàng)佳績!

參觀同濟心得體會范本篇六

同濟大學是國內一所著名的綜合性大學,擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。作為一名同濟學子,我深深體會到了這所學校所賦予我的精神力量和思想啟迪。在這里,我學到了很多知識,也收獲了很多人生經驗和感悟。

第一段:品味同濟的淵源文化。

同濟大學的歷史可以追溯到1907年德國醫(yī)學傳教士創(chuàng)辦洋務派周學洵創(chuàng)辦了德文科學堂。經過多次的學校改名并引入國內優(yōu)秀教育家的引導與推動,直至今天,同濟大學已經成為了體現(xiàn)國際化特色和國際化水平的一流大學。在這里,我們尊重歷史傳承文化,感受學校的發(fā)展歷程,品味同濟的淵源文化,從而激發(fā)了我們對學校的歸屬感和榮譽感。同濟的校訓“博學而篤志,切問而近思”作為靈魂的體現(xiàn),被廣泛引用在學生生活和教學中,成為同濟師生努力的目標,在校園里形成了獨特的文化氛圍。

第二段:感受同濟嚴謹?shù)膶W術氛圍。

同濟學術氛圍嚴謹,教學質量優(yōu)秀,早已贏得全國知名度,因此能選擇同濟大學學習的學子定已是半路成名。同濟大學寬敞明亮的教室、高科技的實驗室和豐富的圖書資料,為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,每一課程可以得到深度的關注,達到了優(yōu)秀的學習成果。不僅如此,同濟大學注重培養(yǎng)學生的探究精神和實踐能力,開設眾多課余活動和實習交流項目,讓我們的實踐活動更加豐富多彩。整個校園彌漫著刻苦學習和開拓創(chuàng)新的氛圍,使我們從學習中收獲遠遠不止是學科知識。

第三段:體驗同濟的人文關懷。

同濟大學一貫注重學生的人文素質和社會責任。在同濟的校園生活中,我們充分感受到了學校對學生的關懷。學校設立了豐富的心理、職業(yè)、法律等咨詢服務中心,為我們解決學習和生活中的心理困難。校園中也有多個學生社團和志愿者組織,讓我們可以暢游在成長的大海中。同濟大學在不斷地推進國內和國際交流和合作方面也表現(xiàn)出色,范圍涉及全國各地、世界各地,充分表現(xiàn)出同濟大學的多元化價值。

第四段:領略同濟的生態(tài)環(huán)境。

同濟大學地理位置的得天獨厚給同濟生活注入了一股生機勃勃的生態(tài)清新。校園內清新宜人的環(huán)境和優(yōu)美的建筑組合,為我們提供了無限的學習和娛樂場所。除此之外,在校園外環(huán)境也優(yōu)美,如東方綠洲——同濟大學東校區(qū)、流觴湖清真寺等學校周邊獨具色彩。我們可以在周末或者繁忙的學習日間,一股清風將我們帶到這里,去享受擁有的自然氧氣。

第五段:感悟同濟的人生真諦。

在同濟的三年生涯中,我認真學習、認真審視自己的人生。同濟教育讓我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,同時也注重我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。在我和同學們的學習中我們與同濟的校訓精神形成了心理共鳴,使我們在未來的社會生活中掌握到更多的心理準則和人文素質,受益終生。

在同濟大學的三年生活中,我學到了很多,不僅是知識和能力,更是信仰和精神。我會永遠感恩同濟,對同濟精神保持高度敬佩和追求,成為一個合格的同濟人。我相信,在同濟的學習生活中所體驗到的精神,會是我一生中的重要財富。

參觀同濟心得體會范本篇七

通過本次參觀,學習到了很多新的東西,見識很多新設備,學習了先進班組的管理工作經驗,對于提高自己的日常工作有很好的促進作用,主要有:

1、是一個本局電壓等級最高變電站,其班組成員有很強的技術和高度責任心;

3、熟悉站設備的基本情況,如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進行調壓等。

4、站內設備結構與我們站內有所不相同,如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內相反,使我們見識了新知識新設備。

1、個人業(yè)務知識有待提高,需加強自學和吸收新的知識,跟上知識更新發(fā)展;

2、要向學習先進管理經驗及高度責任心;提高個人的責任心和工作能力;

3、日常工作容易忽略細節(jié),做事不能做到十全十美。安全工作無小事,在以后工作更需加強安全意識,力求做到把每一件事情都做好,不留隱患。

1、班組人員責任心不夠強,凝聚力不夠;

2、在班組人員過少,雜七雜八的工作太多的情況下,要合理分工提高班員的積極性,使每個班員都認認真真地工作。

3、加強人員知識培訓,平衡每個班員專業(yè)知識。

參觀同濟心得體會范本篇八

同濟大學是全國知名的綜合性大學之一,擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。在這所大學里度過了四年的時間,讓我感受到了不同于其他大學的獨特魅力,也讓我在這里獲得了很多寶貴的經驗和知識。在這篇文章中,我將分享一些我的個人體會和感悟,希望能給即將進入同濟大學的學弟學妹一些啟示。

第一段:學術氛圍濃厚。

同濟大學是學術研究和科技創(chuàng)新的重要基地之一,這里形成了濃厚的學術氛圍。在同濟大學,每個人都會感受到學術學問的重要性,無論是學生還是教授,都很注重課堂教學和科學研究的質量。同濟大學注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質,讓我們在學術研究中不斷探索和創(chuàng)新,不斷追求高質量和創(chuàng)新性。

第二段:傳統(tǒng)文化博大精深。

同濟大學是中華傳統(tǒng)文化與西方文化交融共存的典范。校園內有許多古樸的建筑和校史長卷,它們無不向我們展現(xiàn)出同濟大學的良好歷史傳承和文化底蘊。在這里,我們可以接觸到許多傳統(tǒng)文化的碎片和精髓,例如書法、繪畫、音樂等,這些都讓我們更深入地了解中華民族的文化底蘊和價值觀。

第三段:豐富多彩的課余活動。

在同濟大學,我們不僅可以接觸到各種課堂教學和科研項目,還可以參加豐富多彩的課余活動。無論是學生組織還是校園活動,都能為我們提供更多的學習機會和社交空間。例如,參加各種文化和藝術交流活動可以增強我們的文化意識和藝術品味,而參加社會實踐和志愿服務項目可以提高我們的社交能力和責任感。

第四段:人際交往能力的培養(yǎng)。

同濟大學是一個高度社交化的大學,這里同學們來自五湖四海,所以,人們可以在這里拓展自己的交際圈,培養(yǎng)人際交往能力。與人相處,我們要學會尊重和理解別人的文化習俗,并學會更多地關心和支持他人。在這個過程中,我們不僅能建立起持久的友誼,還能學會如何更好地協(xié)作和溝通。

第五段:成長和發(fā)展的平臺。

同濟大學是一個成長和發(fā)展的平臺,它注重培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。無論是在課堂還是在校園生活中,我們都可以受到良好的啟發(fā)和培養(yǎng)。在這里,我們可以和來自各行各業(yè)的人交流和學習,這些經驗和知識將成為我們未來人生道路上的資本和支持。

總之,同濟大學是一個文化精深、學問氣息濃厚、開放包容的大學,它提供給我們廣闊的發(fā)展空間和機會,成為磨煉和鍛煉我們的成長之地。希望以上的個人體會和感悟,能對即將進入同濟大學的學弟學妹們有所啟示,也希望他們在未來的大學生涯中能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和潛力。

參觀同濟心得體會范本篇九

我校日前組織全體同學參觀同濟大學,這次參觀活動讓我受益匪淺。同濟大學作為一所綜合性大學,一直以來都以其卓越的學術氛圍和優(yōu)秀的教育質量而聞名。通過參觀,我不僅深入了解了同濟大學的校園文化和學術特色,還對自己的未來學業(yè)規(guī)劃有了更為明確的目標。

段二:同濟大學的學術氛圍與教學設施。

同濟大學作為一所綜合性大學,擁有一流的師資隊伍和教學設施。參觀同濟的教學樓、圖書館和實驗室,我深感同濟大學對于學術研究和教育教學工作的重視程度。特別是在實驗室的參觀中,我看到了各種現(xiàn)代化的實驗設備,這讓我深深地感受到同濟大學強大的科研實力。同濟大學學術氛圍濃厚,每個角落都透露著學術交流與思辨的氛圍。在校園內,我經常見到學生聚在一起,討論學術問題,這使我對同濟大學的學術交流和學風有了更深入的認識。

段三:同濟大學的校園文化和學術特色。

同濟大學擁有濃厚的校園文化和學術特色。校園內的雕塑、古建筑和園林綠地展現(xiàn)著同濟大學濃厚的人文氛圍。同濟大學在傳承民族傳統(tǒng)文化的同時,也與時俱進地吸收了現(xiàn)代藝術與科技的精華。這使我對同濟大學校園文化產生了濃厚的興趣。此外,同濟大學的學術特色也給我留下了深刻的印象。在參觀過程中,我了解到同濟大學在工程類學科和建筑規(guī)劃領域的聲譽。這使我對未來的學業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。

段四:同濟學子的學術成果與社會貢獻。

同濟大學的學術成果和社會貢獻給我?guī)砹藷o限的驕傲與自豪。在參觀過程中,我了解到同濟大學的學生們在各個領域取得了非凡的成就。同濟大學的學生們以其卓越的學術水平和創(chuàng)新能力,為社會作出了巨大的貢獻。他們以扎實的基礎知識和創(chuàng)新思維,致力于推動國家科技發(fā)展和社會進步。我作為一名學子,深感與同濟學子之間的差距,也更加明確了今后學習和發(fā)展的方向。

段五:總結感悟與展望。

參觀同濟大學讓我深入了解了這所優(yōu)秀的高校的學術氛圍、教學設施、校園文化和學術特色。通過這次參觀,我對自己的未來學業(yè)規(guī)劃有了更為明確的目標。同濟大學的學術成果和社會貢獻也讓我對自己的學習動力。我相信,只有通過不斷努力,才能達到同濟學子的水平,為社會作出自己的貢獻。未來,我將竭盡全力,腳踏實地地學習,并將同濟大學作為我學習的目標和榜樣,努力成為一名有用之才。

參觀同濟心得體會范本篇十

6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學學習和參觀,在歷時兩天的考察學習中,我們先后聽取了天津市河東區(qū)實驗小學董[校長、薛城區(qū)臨山小學王棟校長關于特色辦學的工作報告,并實地參觀了薛城區(qū)臨山小學特色辦學及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報告,觀看了薛城區(qū)臨山小學才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質量的課及說課。雖然這次考察學習活動已經結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。另外還學習了天津市河東區(qū)實驗小學的辦學理念“好習慣”、“負責人”、“高質量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認識到,新時期教師工作應具備必須的技巧和素質。下面我就從以下五方面談談這次考察學習的一點感受和體會。

一、真正的教育是以學生為本的素質教育,素質教育才是教育的歸宿。

實施素質教育是當前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質教育的助推劑,教師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校(薛城區(qū)臨山小學),集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質教育,并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉,個性是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學特色。學生的實踐潛力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質教育旺盛的生命力。例如:學生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學校等使學校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學成績。教育就是塑造人,讓學生享受高起點、高品位的德育,培養(yǎng)學生良好的品質與堅強的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學校所構成的教育規(guī)模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè),學校將素質教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!

二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。

學校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。

三、提高自身基本素質,做學生的良師益友。

教師一言一行,一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調身教勝于言傳,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學習有關知識,提高自身素質,嚴于律己,以身作則,才能在學生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心,只有走進學生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€學生,關愛每一個學生,把學生當作自己的孩子,當成自己的朋友,給學生以心靈的自由,多與每一個學生接觸,縮短師生間的心理距離,與學生打成一片,切實走進學生的心靈,做學生最信任的領路人。

四、教師要有職責心。

教師肩負著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與職責感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學習使我認識到作為學生老師,要用自己滿腔的愛去關心,去尊重每一個學生,耐心細致地去指導每個學生,才能做到對學生的關心,體現(xiàn)出教師的職責心,學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣,得到良好的教育。

總之,此次考察學習是一次難忘的學習經歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。透過學習,我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學習先進經驗,不斷改善自己的工作方法,力爭使自己做的更好。

參觀同濟心得體會范本篇十一

萬科的服務宗旨是"全心全意全為你",萬科物業(yè)確實把這一服務宗旨落到了實處。他們強調"一言一行皆品質"。哪怕是一件細微的事也都能隨時隨地做到尊重顧客、并讓顧客滿意,我們確實感受到了。我們到他們的機房參觀,從消防通道下去,臺階光亮,絲毫不見潮濕天氣的濕滑,保潔工作讓人嘆服。機房內,設備設施標識清晰規(guī)范,室內還配有溫度計、濕度計,監(jiān)控環(huán)境溫度、濕度異常時,能及時采取措施保護設施設備。在機器設備旁備有帆布,原來是為了在發(fā)生突發(fā)性爆水管時能及時保護設備不受水浸,他們把管理做得非常細致。常用的記錄表格不是簡單的找個釘子掛在墻上,而是規(guī)范地用文件袋裝著固定在墻面上,即方便整潔,又規(guī)范嚴格。在設備房的管線上,清晰標識著走向及位置名稱,連墻角邊的滅火器,都規(guī)范地劃線定位,并將使用方法附在墻上,不僅規(guī)范,也很人性化。這里處處體現(xiàn)著他們對細節(jié)工作的認真。

在東莞運河東小區(qū),感受他們的住宅管理。這里剛交樓,有一部分還是施工場地,我看到一個保安員正在用雪糕桶和警戒線把施工場地圍起來,其中一個細節(jié)讓我深受震驚--同樣是拉警戒線,我們可謂司空見慣,也拉過無數(shù)次,但這名保安員卻把警戒線寫有"注意安全"字樣的一面非常整齊地顯示在路人看得清楚的正面,并把有褶皺的地方用兩手抹平。我不僅問自己,我們的保安員是不是每個人都能做到?都有這么細心?萬科物業(yè)人卻能做得如此細心!"一滴水可折射太陽的光芒",這一細節(jié)足可反映萬科物業(yè)的管理水平。

知識引進,共同提高能力,創(chuàng)造他們真正感興趣的成果。在這一學習型組織中,職員全身心投入,體驗到工作中的生命意義,通過學習創(chuàng)造自我,對企業(yè)也有了歸屬感。

在服務中心辦公室,墻上整齊地掛著萬科特色的物業(yè)服務方法論--萬科物業(yè)"五步一法"服務體系:"五步"是指在物業(yè)服務中和客戶深度接觸的五個關鍵步驟,包括認識客戶、了解客戶、幫助客戶、理解客戶、感動客戶。"一法"則是指以滿足客戶成功需求為出發(fā)點的服務法則。并以"持續(xù)超越我們顧客不斷增長的期望"作為自己的使命和目標。企業(yè)文化無處不在,時刻提醒、要求、規(guī)范著萬科物業(yè)人。

萬科物業(yè)是物業(yè)管理行業(yè)的榜樣,是我們不懈學習、追求的標桿。20xx年集團提出"向萬科學習",我相信通過這次參觀學習,我們的認知將更上一層,20xx年,在我們全體頤中物業(yè)人的共同努力下,頤中物業(yè)一定會走得更高、更遠。

參觀同濟心得體會范本篇十二

10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員,有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學習活動。其間,我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學和鳳游寺小學,上海市潯陽路小學和杭州市崇文實驗學校,聽取了華東師范大學3位教授的精彩講座,深感受益匪淺,收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是在當?shù)叵碛惺⒆u、各具特色的優(yōu)質學校?;仡欉@次考察學習活動,所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告,給人留下了深刻的印象。本次學習活動,使我有以下兩方面的體會。

學校是教書育人的場所,優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的影響。老子曾說:“天下大事,必做于細?!蔽覀兯鶇⒂^的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見,學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目,非常吸引參觀者的眼球。這些細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學校更是關注德育細節(jié),把培養(yǎng)學生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕,吃飯時安安靜靜,出操時的井然有序等行為細節(jié)入手,對學生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒,他們從“大處著眼,小處著手”,在細節(jié)上較真,體現(xiàn)出一種高境界辦學理念。

我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校,而他們的辦學也是各有特色,各有所長。如杭州市崇文實驗學校,是全國第一所專門實施小班化教育的學校,也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學校。學校布局創(chuàng)意新,班級管理方法新,教師工作思路新,校園生活風貌新,開放辦學理念新,新的辦學創(chuàng)意,新的班級管理的理念,現(xiàn)代教育技術在辦學過程中的運用,無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學校開展的新班級教育,是在開展小班化教育的環(huán)境下學生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認為“新班級教育”是中小學教育改革的發(fā)展趨勢,是教育改革中具有革命性的動作。八個轉變給我留下了深刻的印象:從分科教學向教師包班轉變,從單獨授課向教學協(xié)同轉變,從單一課程向學科綜合轉變,從被動學習向主動建構轉變,從單純認知向社會交往的合作學習轉變,從分數(shù)至上向多元評價轉變,從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術轉變,從“苦學”向“樂學”轉變。

此次考察學習是一次難忘的學習經歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀,對我來說都是一次寶貴的學習機會,使我的認識水平上了一個檔次!讓我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,光采博納,在反思中調整自己,在調整中提高自己,努力實踐新的教育理念,努力實施素質教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中,我會更加努力的充實自己,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己的工作更上一層樓。

1、建議自己進一步加強與外界的溝通與交流,不斷加強理論與實踐學習,開闊自己的視野。

2、建議學校進一步加強對教職工的各項業(yè)務培訓指導,提高教職工工作責任心,增強教職工凝聚力。

3、建議學校進一步加強對開展每項活動的落實,特別是課外活動的開展,制定出具體開展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調動教職工參與活動的積極性,保證活動時間,具體到人,切實發(fā)揮好各級領導的指導、監(jiān)督和管理的職能作用。

4、建議加強對骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。

5、建議加強對各教研組和班主任的管理,讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。

以上就是我本次外出學習的收獲,純屬個人不成熟的想法,希望能對學校的發(fā)展起到一定的促進作用。不對之處敬請領導批評指正。期待學校和自己通過本次學習活動有一個新的發(fā)展!總之,我們這次外出參觀是一次很好的學習機會,收獲非淺。我決心把看到的經驗化為工作動力,少說大話、空話、假話,多干實事,每干一件事要考慮是否有長遠性,將來是否產生回收率。學習人家的先進思想和先進的管理手段,把學生的積極性調動起來。把這兩所學校的拼搏精神和先進思想帶回學校,大力弘揚求真務實的精神,一步一個腳印,從小事做起,爭取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學生。

參觀同濟心得體會范本篇十三

人的眼睛是窗戶,可以看到世界的真實面貌。今天,我有幸參觀了一次關于歷史文化的展覽,并深受啟發(fā)。在這次參觀當中,我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品,更感受到了歷史傳承的重要性。在這里,我想分享我的一些心得體會。

第一段:參觀過程的感受。

這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過程當中,我看到了很多具有代表意義的文物,如一線天文戒指、古書畫、戰(zhàn)爭文物、非物質文化遺產等。這些文物不僅展現(xiàn)了中華民族的歷史文化底蘊,也為人們提供了研究歷史、認識文化的重要資料。除此之外,我還看到了其他的展品,如方寸之間、時光印象、鳥瞰歷史等,這些展品更直觀地向人們展現(xiàn)了歷史的發(fā)展變遷。

第二段:歷史的厚重感。

這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時候,我聽到了導游介紹一些文物的背后故事,如上官文苑師徒宣德年間聯(lián)句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩禮樂書法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘,也讓我深深感受到中國文化的博大精深。通過這次參觀,我更加意識到了歷史的重要性,也更加珍惜身處現(xiàn)代社會的環(huán)境和機遇。

第三段:文化的跨度與傳承。

這場展覽中涉及了許多不同的文化,如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化,人們付出了很多心力。例如,為了讓文化跨越時空的限制,許多博物館將數(shù)百萬的文物圖像數(shù)字化存儲以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認識到,只有通過傳承文化,我們才能更好地與世界聯(lián)系并更好地體會歷史的重要性。這無論對從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來說都是至關重要的。

第四段:文化的傳遞與發(fā)展。

受到本次展覽的啟發(fā),我開始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠流長的,但是文化的傳遞并不是單向的,它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承,還是發(fā)展的過程。在這個過程中,新的文化元素可以與已有元素相融合,新的思想可以讓人們意識到文化的重要性。由此可見,文化的傳遞與發(fā)展既充滿挑戰(zhàn)又充滿機會。傳承文化不僅僅是為了傳承,還需要不斷地發(fā)展,這樣我們才能不斷推動文化的發(fā)展。

第五段:小小感悟,大大改變。

這次參觀讓我受益匪淺。我感覺到,一個人的素質不僅僅在于知道了多少知識,還在于對歷史文化的認識。歷史是珍貴的財富,跨越時代并傳世的歷史文化更是我們應該珍惜的寶藏。在今天這個信息爆炸的年代,人類社會正經歷新的發(fā)展變革,我們更需要走進歷史殿堂中去學習、思考,掌握文化的脈搏,才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說話中體現(xiàn)的,更應該付諸于行動中,哪怕是身體力行,只有這樣,我們才能從根本上保護文化,從而讓它在新的時代里持續(xù)發(fā)展。

參觀同濟心得體會范本篇十四

終于放假了,我的心已經飛到了上海。

七月六號,我和家家坐上開往上海的動車,一路風馳電掣,看著窗外一閃而過的景色,我心情澎湃。

黃昏時分,我們到達上海,到處人山人海,車水馬龍,霓虹閃爍,一派繁華景象!可我對這些都無視,我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。

終于在一個大太陽上午,媽媽帶我來到瑪雅水上公園,哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰,像游戲中的一樣,有很多的游玩項目,先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘,據(jù)說是全球最大人工造浪池,水域面積近2萬平米,可制造3.5米——世界上最高的人造海浪,置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池,可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱,享受清涼!我迫不及待的換上泳衣,噗通一下就跳進水里,哎呀!我還不會游泳,天哪……,救……命……啊!咦!腳探著底了,幸虧水不深,看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來,劈頭蓋臉,人仰馬翻,到處一遍驚叫聲,好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進水了,有點受不了,還是玩玩其他項目吧!這時媽媽拿來了雙人游泳圈,我們爬上去,來到懶人河,懶人河有人工的水浪,坐在上面飄著挺舒服的,水深只有1米深,即使不小心落水也沒有關系,我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷,迎面而來的又是另一番熱鬧景象,宏偉的瑪雅水寨,滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠處傳來陣陣尖叫聲,原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下,加速沖入底部的水池,濺起巨大的水花,真是刺激,我可不敢玩,唉!心臟不夠強大啊!

還有許多其他的游玩項目,如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感,太陽迷漩,超級大喇叭——扭轉、螺旋、震動,深海巨蟒——超快速滑行,大章魚滑道——風馳電掣的加速感,等等,因為我還小,不敢玩,等我大些時再來玩吧!

玩了一上午,意猶未盡,瑪雅水上公園……我還會再來的。

參觀同濟心得體會范本篇十五

作為一種開闊眼界、增長知識、豐富生活、促進交流的活動,參觀既能夠擴大眼界,又能夠增長見識,是一種非常有意義的體驗。我曾多次參觀各種各樣的場所,例如博物館、科技館、工廠、企業(yè)等,在這些地方不僅見到了許多新穎、有趣且充滿想象力的事物,而且也體會到了許多先進、高科技和高效率的技術和管理方式。這些參觀之所以給我?guī)砹瞬煌瑢こ5氖斋@和體驗,不僅在于我積極投入進去,而且也因為我在參觀中保持著一種開放的態(tài)度,秉持著一種探索的精神。在這里,我想分享我參觀的一些心得和體會。

博物館是一種讓人開闊眼界、拓展知識的好地方,也是一種讓人安靜思考、感悟生活的好時光。我曾去參觀過國家博物館、文化博物館、自然博物館、科技博物館等。在這些博物館之中,我領略到了許多不同的文化、歷史、自然和科技的精髓。例如,在國家博物館中,我感受到了中華文化博大精深的博大精深的藝術魅力和文化底蘊;在自然博物館中,我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏觀和微觀世界的奧秘。這些知識的學習不僅讓我增長了許多見識,也讓我覺得生活更加豐富有趣。

工廠是生產企業(yè)的重要組成部分,也是生產管理的重要實踐場所。我曾參觀過幾家大型的工廠,包括汽車廠、電子廠以及化工廠等。在這些工廠之中,我一方面領略到了工業(yè)技術的發(fā)展歷程和生產現(xiàn)代化的進程,另一方面也深刻體會到了生產管理的精細化和智能化改革。這些工廠的精益生產、自動化生產以及智能化管理方式,不僅提高了生產效率,也提高了產品品質,讓我受益匪淺。

企業(yè)是社會經濟發(fā)展的重要力量,也是企業(yè)家精神和市場競爭的充分展現(xiàn)。我曾參觀過一些大型企業(yè),包括制造企業(yè)、服務企業(yè)以及文化企業(yè)等。在這些企業(yè)之中,我學到了許多高效的管理和優(yōu)質的服務理念,也領略了許多令人鼓舞和激情澎湃的企業(yè)文化和商業(yè)氛圍。例如,在以客戶為中心的服務企業(yè)中,我深刻體會到了“顧客至上、服務第一”的經營理念,同時也感受到了人性化服務和智慧經營的巨大魅力。這些企業(yè)的精益求精、自主創(chuàng)新和市場導向,讓我受益匪淺。

科技館是一種讓人開拓視野、增強科技素質和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的好場所。我曾參觀過幾家大型的科技館,包括科技博物館、機艙館和創(chuàng)意館等。在這些科技館之中,我了解到了許多高端技術的原理和應用,也掌握了許多科技前沿的信息和趨勢。例如,在機電學科館中,我了解到了機械運動的原理和機電系統(tǒng)的構成形式,也學習了一些機電維修和操作的技能。這些科技館的交互式體驗、模擬演示和虛擬現(xiàn)實,不僅增強了我的科技素養(yǎng),也開拓了我的創(chuàng)新思維。

參觀是一種讓人體驗不同文化、不同歷史、不同技術和不同思想的好方式。它不僅可以擴大眼界、增長知識、提高素質,而且也可以促進相互了解、增進友誼、深化交流。在參觀之中,我們需要保持一種開放和求知的心態(tài),也需要樹立一種審美和觀察的眼光。只有這樣才能獲得最大的收益和體驗。因此,我們應該多多參觀、廣泛涉獵、踏實學習、勇于創(chuàng)新,讓我們的人生更加有意義和精彩。

參觀同濟心得體會范本篇十六

近日,在我的心中留下了深刻的印象的是一次參觀活動。這次活動是由學校組織,我們前往一個歷史悠久的博物館參觀。在參觀過程中,我有很多的感悟和體會。有些是關于歷史的認識,有些是關于生活的體驗,但是這次參觀的過程中,感受最深的是關于品格的形成。

第二段:感悟歷史。

參觀博物館,使我重新認識了歷史。在身臨其境的展覽環(huán)境里,我不僅看到了前人們的文化遺產,更深刻地理解到其中蘊含的那些人文精神和藝術魅力。國寶級文物、珍貴的圖片、歷史照片及文獻資料,其中的一件小器物、一張黃褐色的紙片,都能讓人對已經逝去的歷史時光有更深刻的感悟。

第三段:接觸社會。

這次參觀不僅使我加深了對歷史的認識,也是一次接觸社會的機會。博物館內有很多義工和工作人員,他們不僅熟練地向我們介紹博物館的各項展品類型,還熱情地向我們解答了關于歷史和文化的重要問題。參觀過程中,我和志同道合的同學一起互相交流,分享一些觸動自己的觀點和新的見解。這種展示和分享最大程度地拉近了與他人之間的距離。

第四段:關于品格的形成。

在參觀過程中,我切身感受到了關于品格的形成。博物館里的物品都是歷史長河的沉淀,是前人們留下來的,它們體現(xiàn)著前人們的努力、智慧和勇氣。一件件珍品,屹立在這里,告訴我們只有我們用心對待自己的生活,才能夠獲得真正的人生價值,發(fā)現(xiàn)未知的領域,讓自己擁有更多的品格魅力。

第五段:結束語。

在這個文明的時代,當我們走進博物館、走進大自然、走進生活時,那些珍貴的遺產、那些典型的事例、那些動人的故事,我們都可以從中汲取到無窮的文化營養(yǎng),了解歷史,感受生活,增長知識,形成高貴的人格品質,讓自己的青春之花更加的絢爛美麗。

參觀同濟心得體會范本篇十七

南京xx市場由南京xx實業(yè)有限公司于1992年籌建而成,是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場。它融商流、物流、信息流為一體,配套設施齊全,實力雄厚,享譽全國。

南京xx市場于1999年開始空調招標,2000年開始籌備空調工程。整體工程面積達7萬多平米,設備總造價達1000多萬元,選有機組為特靈的605冷噸的離心機共計3臺,選用的是單一制冷機,只用于夏季制冷,所以對于制冷要求也很高。整個設備系統(tǒng)貫穿于整個建筑工程之中,主機設備的總面積達300平米左右。

南京xx市場空調工程是以公開招標的形式進行采購的,由南京xx實業(yè)有限公司全權負責招標事宜。當時參與招標的品牌很多,除約克、特靈之外,還有很多的國內品牌。

在最初的招標過程中,南京xx實業(yè)有限公司基于對約克中央空調的熟悉以及性價比的考慮而選擇了約克,最終因為約克在預定時間內無法供貨而放棄約克,繼而通過多方考慮和比較,最終選擇了特靈中央空調。

特靈是來自美國的品牌,離心機技術相當高,離心機是美國80年代的產品,引進到中國之后經過了一系列的改進,成為了中國中央空調市場的新技術,中國的制冷技術在當時還是相當落后,引進美國的離心機技術后,根據(jù)自身市場的發(fā)展現(xiàn)狀,進行了改進,加入了很多新的技術,如電腦技術等。

工程安裝最終選擇了南京當?shù)氐陌惭b單位,有很強的安裝資質,及其特靈技術方面的指導,安裝過程很順利,沒有出現(xiàn)任何意外的情況。

南京xx市場的空調系統(tǒng)的主要設備位于地下一層,冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂,布置合理結構緊湊。

也了解了特靈這個品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足,使我們以后的學習更具方向性!

參觀同濟心得體會范本篇十八

參觀同濟大學,對我來說是一次深入了解高等教育的寶貴機會。作為一名大學生,我來到這座學府,既感受到了大學的莊嚴氛圍,又對高等教育的發(fā)展與人才培養(yǎng)有了更深刻的認識。通過這次參觀,我深深地體會到了同濟大學的魅力和濃厚的學術氛圍。

第二段:學術氛圍與科研成果。

同濟大學作為中國著名的教學研究機構之一,其學術氛圍濃厚,科研成果豐碩。在參觀過程中,我看到學校內的各個學院樓宇氣派、設施齊全。在與教授交流中,我了解到同濟大學在工程、建筑、環(huán)境與電子等多個領域均有突出的研究成果,在國內外均享有極高的聲譽。這讓我深深體會到學術的重要性,激發(fā)了我對研究領域的興趣。

第三段:教育模式與學生培養(yǎng)。

同濟大學以其獨特的教育模式和嚴格的學生培養(yǎng)引起了我的關注。學校注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊合作精神,在參觀中,我看到了許多學生工作室和實驗室,學生們在這里進行著豐富多彩的創(chuàng)新實踐。準備進入大學的我,對這種培養(yǎng)模式產生了濃厚興趣,我相信這樣的教育方式能夠提高學生的綜合素質,并培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新型人才。

第四段:學生生活與社團活動。

通過參觀,我了解到同濟大學的學生生活豐富多彩,且學校注重培養(yǎng)學生的綜合素質。同濟大學有各種社團和學生組織,涉及文化、體育、藝術等各個領域。在學生們的努力下,校園里豐富多彩的活動層出不窮。這充分展示了同濟大學注重學生的全面發(fā)展,讓我深深感受到了校園生活的活力和快樂。

第五段:對未來的啟示。

同濟大學的參觀給予了我對未來的一些啟示。校園內的豐富資源和良好的學術氛圍讓我意識到,作為一名學生,應該充分利用這些資源和學習環(huán)境,不斷提高自己的學術水平和綜合素質。同時,同濟大學注重學生創(chuàng)新能力和團隊合作精神的培養(yǎng),這啟示我在今后的學習中要注重鍛煉自己的團隊合作和創(chuàng)新能力。參觀同濟大學讓我對未來的學習和發(fā)展充滿期待。

通過參觀同濟大學,我深刻感受到了大學的魅力和學術的重要性。學校的豐富教育資源和學術氛圍讓我對高等教育有了更深刻的認識。在未來的學習中,我將充分利用這些資源,提高自己的學術水平和綜合素質,努力成為一名有創(chuàng)造力和團隊合作精神的人才。我對未來的學習和發(fā)展充滿了期待。

參觀同濟心得體會范本篇十九

第一段:引入同濟大學的概況(200字)。

同濟大學作為中國一流的綜合性大學,一直以來以其優(yōu)質的教學質量和卓越的科研成果而聞名于世。近來,我有幸參觀了這所著名的學府,并對同濟大學的師資力量、教學環(huán)境以及學風氛圍有了深入了解。這次參觀之行讓我深感同濟大學是一所富有活力和創(chuàng)新精神的學校,今天我將結合所見所聞,談談我對同濟大學的體會和感悟。

第二段:同濟大學師資力量的突出特點(200字)。

參觀過程中,我特別被同濟大學的師資力量深深吸引。無論是教授還是助教,他們都是各領域的專家學者,經驗豐富,且擅長教學。他們的講解課程生動有趣,條理清晰,在課堂上我可以真切地感受到他們對知識的熱愛和傳授知識的熱情。此外,同濟大學還擁有一支龐大的海外名師團隊,他們的加入不僅為學校注入了國際化的元素,同時也為學生提供了更廣闊的交流機會。這些優(yōu)秀的師資力量是同濟大學教學質量能夠在國內外享有盛譽的重要原因之一。

第三段:同濟大學優(yōu)質的教學環(huán)境(200字)。

同濟大學為學生提供了一個良好的教學環(huán)境,這在我的參觀中得到了有力的證明。校園建筑設計典雅,綠樹成蔭,給人一種宜人的感覺。圖書館里面藏書豐富,設備先進,為學生提供了良好的學習場所。實驗室和實訓場地配備齊全,科研儀器先進,為學生的實踐操作提供了良好的條件。此外,同濟大學還注重學生綜合素質的培養(yǎng),開設了豐富多樣的社團活動和課外講座,豐富了學生的課余生活,并提供了廣闊的交流平臺。這樣的教學環(huán)境不僅能夠培養(yǎng)學生的學術能力,更能夠培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新精神。

第四段:同濟大學積極向上的學風氛圍(200字)。

同濟大學弘揚積極向上的學風氛圍,讓我對這所學校留下了深刻的印象。在校園的各個角落,你可以感受到同學們勤奮學習的氣氛。同學們在圖書館里埋頭苦讀,到處可以看到小組討論和合作學習的身影。而且,同濟大學提供豐富的學術交流與講座,吸引各個領域的專家學者來校訪問和交流,學生們積極參與其中,進一步豐富了學習的內容。此外,同濟大學注重引導學生自主探究的能力,鼓勵學生創(chuàng)新和發(fā)表自己的觀點,使學生們具有獨立思考和解決問題的能力。這種積極向上的學風氛圍不僅培養(yǎng)了學生的學術能力,更能夠激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

第五段:總結(200字)。

通過這次參觀同濟大學,我深刻體會到了同濟大學的卓越品質和積極進取的學風,也更加認識到作為一個大學生應該有的追求和努力。同濟大學不僅在學術上取得了許多突出的成就,也為學生提供了一個優(yōu)秀的學習和成長的平臺。在未來的日子里,我希望能夠借鑒同濟大學的學術精神和創(chuàng)新理念,立足自己的專業(yè)領域,追求卓越,做一個有知識、有擔當、有情懷的綜合型人才。

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