寫心得體會可以讓我們對過去的經(jīng)歷做個總結(jié)和歸納，從而獲得更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們有條不紊地梳理我們的心得和收獲。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。每一篇范文都是通過實際經(jīng)歷和反思總結(jié)出來的，涵蓋了各個領(lǐng)域的心得體會，對于我們寫好總結(jié)、提高自身能力都有著積極的推動作用。大家一起來看看這些范文，相信對我們總結(jié)的方法和寫作技巧會有所幫助。

供暖輪崗心得體會精選篇一

冬天里，供暖是每個人都關(guān)心的大事。在很多城市，由于暖氣用電量大，會采取供暖輪崗的方式，不僅可以避免電力供應(yīng)壓力，還能更好地保證供暖效果。近期，我有幸加入了一家供暖公司，參加了供暖輪崗，深刻地體會到了其重要性。

第二段：前置知識。

首先，我們需要了解一下什么是供暖輪崗。簡單地說，就是以天為單位，將小區(qū)、樓宇根據(jù)一定數(shù)量規(guī)律分區(qū)，使每個區(qū)域的供暖時間一樣長、夠用。這樣一來，就可以避免供暖壓力過大導(dǎo)致斷電或者設(shè)備燒壞，也不會因為需求過大而出現(xiàn)設(shè)備供應(yīng)不足的情況。在我所在的公司，其實現(xiàn)方法就是將小區(qū)內(nèi)的用戶按樓層、房間號進行劃分，形成不同口徑管道的供暖系統(tǒng)，每個區(qū)域的管道長度和口徑會根據(jù)用戶數(shù)量進行調(diào)整，最終確保每個區(qū)域的熱力分配平衡。

第三段：實踐中的問題。

在供暖輪崗實踐中，我們遇到了很多問題。比如在調(diào)配資源的時候，選擇原則是公平、公正、公開，但是有些用戶對此不太了解，會產(chǎn)生一些抱怨。還有一些居民為了省電費，自行關(guān)掉取暖設(shè)施，嚴(yán)重影響了其他居民的取暖體驗。此外，很多人不太注意加濕、通風(fēng)，導(dǎo)致空氣干燥、生病等。這些問題雖不大，但卻時刻提醒著我們，我們要更好地宣傳供暖輪崗的理念，讓更多人了解到它的重要性。

第四段：體會與總結(jié)。

通過參加供暖輪崗，我深刻地認(rèn)識到，供暖不僅僅是光靠設(shè)備來實現(xiàn)的，更是需要各方的共同理解和配合。在實踐中，我們要對用戶有耐心、有愛心，要能夠從用戶角度出發(fā)，盡可能地給予他們最好的服務(wù)。同時，我們也需要在操作上更加嚴(yán)細(xì)地實現(xiàn)供暖輪崗，確保每個區(qū)域都能夠得到足夠的供熱?？傊?，只有通過各方努力，實現(xiàn)真正的供需平衡，才能夠給用戶帶來穩(wěn)定、舒適的居住環(huán)境。

第五段：展望與建議。

最后，我想對當(dāng)前的供暖輪崗體制提出幾點建議。首先，我們需要進一步完善宣傳，讓更多用戶了解到這種供暖方式，并對其加深理解；其次，我們應(yīng)該在管理方面更加細(xì)致，制定相應(yīng)的監(jiān)管制度，防止出現(xiàn)不必要的問題；最后，我們還需要不斷整合資源，針對用戶需求，做出更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過這些不斷地改進與完善，相信我們的供暖輪崗體制可以更加健全，更好地為用戶服務(wù)。

供暖輪崗心得體會精選篇二

xx月xx日，我有幸參加了省教育科學(xué)研究院組織的第三輪輪崗培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻感受到了國內(nèi)外的先進教育理念和理念的精髓所在，深切感受到國家教育發(fā)展的信念和希望。

培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聆聽了國家教育科學(xué)研究院教科研部主任、研修班班主任的專題講座，使我深深地體會到了國家教育科學(xué)研究院院長、研修班班主任對教育科學(xué)研究的崇高信念、崇高的敬業(yè)精神和對學(xué)生無私的愛，感受到了國家教育科學(xué)研究院院長、研修班班主任對學(xué)生的熱愛，感受到了科研院長對教學(xué)的.深厚情意和對教師專業(yè)發(fā)展的殷切希望。

在這次培訓(xùn)中，我有幸聆聽了國家教師研訓(xùn)處組織的《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和國家《教師專業(yè)化發(fā)展與職業(yè)生涯指導(dǎo)手冊》的專題講座。在這兩天的學(xué)習(xí)活動中，我對小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展與師德建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識和了解，在學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)中我有了進一步的提高，但我的專業(yè)發(fā)展和自己專業(yè)發(fā)展需要更多的關(guān)注和關(guān)注學(xué)生，讓教師的專業(yè)技能更專業(yè)化、專業(yè)化，讓自己更專業(yè)，為學(xué)生的發(fā)展和幸福做更多的貢獻(xiàn)。

在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，不斷進取，勇于創(chuàng)新，努力使自己成為一名合格的小學(xué)教師，為國家教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

供暖輪崗心得體會精選篇三

學(xué)年度，我來到長樂市華僑中學(xué)輪崗學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實踐機會，我興奮不已。此前，雖然一直從事信息技術(shù)教學(xué)近十年，但始終感覺在教學(xué)中存在很多的不足，也有很多困惑。信息技術(shù)科的教研學(xué)習(xí)機會不多，學(xué)校里也只有我一個人從事信息技術(shù)教育專職工作，所以在教學(xué)方法和策略上思路狹窄，這次剛好可以向市里的優(yōu)秀教師請教， 學(xué)習(xí)。本著虛心學(xué)習(xí)，實踐歷練的態(tài)度，一年來在華僑中學(xué)邊教邊學(xué)，取得了很大收獲。

此次輪崗教學(xué)，使我有機會走進我市的一級達(dá)標(biāo)學(xué)校，大校、優(yōu)校在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育 管理等方面有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

僑中的設(shè)備配備完善，有專門的主機房管理室，不間斷電源間提供堅實的教學(xué)保障。有完善的校園網(wǎng)，有多間設(shè)備完好的電腦室，也有很優(yōu)秀的管理維護專職人才。同時，每位教師都具備獨立管理機房日常維護的能力和水平。一年中，我負(fù)責(zé)初二四個班的教學(xué)工作，也 在忙碌而緊張的教學(xué)工作之余，學(xué)習(xí)了很多機房管理的知識和實踐經(jīng)驗。在向優(yōu)秀教師請教和研究的基礎(chǔ)上， 對于日常系統(tǒng)故障的維護能力有了進一步的提升。

僑中的師資力量雄厚，人才濟濟。有專門的教研組集體備課教研，探討教學(xué)方法和效果。在互相借鑒，共同策劃設(shè)計教學(xué)的過程中，有許多新方法新手段，也有很多不同而新穎的教學(xué)設(shè)計，大家都專心搜集教學(xué)相關(guān)的材料、案例，不斷的汲取經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，令教學(xué)豐富 科學(xué)，樂趣無窮。我參與每次的教研活動，都受益非淺。

聽課是最讓人開心的事情了，我發(fā)現(xiàn)聽一節(jié)課勝過教十節(jié)課，感覺教師們在課堂上的掌控能力都很強，經(jīng)驗豐富。設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會按部就班。師生互動環(huán)節(jié)氣氛融洽，學(xué)生參與意識強。而新的教學(xué)模式和理念在課程實踐中的運用也很到位，學(xué)生有較強的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力，這與平時教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個一節(jié)課下來，感覺很完整，教師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中一直有所欠缺的，很多時候設(shè)計的教學(xué)與實踐中有出入，不能很好的掌控課堂節(jié)奏，上課時自信心不足。這次聽了很多節(jié)課，讓我感覺到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學(xué)生要多溝通和引導(dǎo)，不能只是用傳統(tǒng)的先講后練，而是要努力培養(yǎng)學(xué)生先讀書，再嘗試，教師觀察，在評講總結(jié)的模式來授課。雖然說，城里的學(xué)生和鄉(xiāng)下的學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大差異，基礎(chǔ)也不同，但這是一個應(yīng)該 做的嘗試。這樣，可以真正做到授之以漁。

說課，評課這個環(huán)節(jié)，日常在教學(xué)中很少接觸。這次有機會做公開課，說課，評課。壓力很大，知道自己這方面沒有經(jīng)驗，也做得不好。但本著學(xué)習(xí)進步的態(tài)度，我認(rèn)真做了準(zhǔn)備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo)，讓我很受感動，看到了自己的不足，也有信心做得更好。

供暖輪崗心得體會精選篇四

轉(zhuǎn)眼間，在變電檢修室為期六周的實習(xí)已接近尾聲，在這里所看到，聽到，學(xué)到的東西使我印象深刻，收獲頗豐。通過講授理論與現(xiàn)場參觀相結(jié)合，使我對于檢修工區(qū)所管轄的變電站一次設(shè)備有了更加深入和更加清晰的了解。

在前幾周的時間里，我們在工區(qū)郝師傅的帶領(lǐng)下，參觀了檢修試驗實訓(xùn)室，了解了電流、電壓互感器，避雷器，開關(guān)柜和斷路器等等。去參觀了電氣試驗三班的簡化實驗室，閻師傅為我們講解了實驗室各種儀器的用途，比如耐壓儀，介損儀，色譜儀等等，它們主要的用途就是測量變壓器油的絕緣程度，以此來對變壓器進行"體檢"。此后，我們聽了油浸變壓器，隔離開關(guān)檢修和電氣回路故障的。相關(guān)培訓(xùn)，也收獲了許多知識。還跟隨班里去到了長風(fēng)變電站，聽師傅們?yōu)槲覀冎v解了開關(guān)柜，gis和主變壓器等的相關(guān)知識，這也是我第一次來到gis變電站，親眼驗證了它占地面積小，安全性高，可靠性好等優(yōu)點。在這里我們也遵守了《安規(guī)》當(dāng)中的規(guī)定，最基本的就是進入變電站前都要帶安全帽，穿全棉長袖工作服，絕緣鞋。

這一周，絡(luò)師傅和劉師傅分別為我們講授了變電站中的一次設(shè)備和他們在工作中積累的一些寶貴的現(xiàn)場照片。一次設(shè)備重點給我們講了斷路器，隔離開關(guān)和gis。gis是將一座變電站中除變壓器以外的一次設(shè)備，包括斷路器、隔離開關(guān)、接地開關(guān)、電壓互感器、電流互感器、避雷器、母線、電纜終端、進出線套管等，經(jīng)優(yōu)化設(shè)計有機地組合成的一個整體。劉師傅則以圖片的形式為我們展現(xiàn)了一些gis套管內(nèi)部的樣子，并介紹了各個部位的用途。劉師傅結(jié)合了多年的工作經(jīng)驗，為我們生動的展現(xiàn)了一些在檢修過程遇到的問題，解決方式等，我們聽得非常投入。

不干一行不知一行的辛苦，尤其是我們的電力行業(yè)，因其本身就是一個高危行業(yè)，所以必須要隨時注意安全，不能有一刻的大意。故障等問題隨時都會發(fā)生，班里的師傅們都要24小時處在待命的狀態(tài)，為的就是能夠讓受到影響的家庭在最短的時間內(nèi)能夠恢復(fù)供電，在師傅們看來這些都是值得的，應(yīng)當(dāng)?shù)?。在這一個月多月的學(xué)習(xí)中，我不僅從師傅們身上學(xué)到了許多寶貴的實際經(jīng)驗，更是從他們身上學(xué)到了對敬業(yè)奉獻(xiàn)的態(tài)度。

在變電檢修室的輪崗很快就要結(jié)束了，而我知道學(xué)習(xí)的道路還有很長很長，師傅們能夠?qū)ψ约旱膶I(yè)領(lǐng)域了如指掌，侃侃而談的本領(lǐng)不是一朝一夕之間的事情，更是在平時的工作中用心鉆研，動腦思考的結(jié)果，這讓我深刻的體會到扎根基層，腳踏實地，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考的重要性。在今后的工作中，我會向師傅們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)和專業(yè)知識，不負(fù)公司的培養(yǎng)，為公司今后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

白駒過隙，時光荏苒。不知不覺中，我們加入國網(wǎng)太原供電公司大家庭中工作已然半年有余。變電檢修工區(qū)是我們輪崗實習(xí)的第三站，通過這一個多月的輪崗實習(xí)我收獲良多。在這次輪崗培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了一些在書中學(xué)不到的現(xiàn)場實操與設(shè)備檢修知識，其次認(rèn)識了變電檢修工區(qū)工作的艱巨性以及重要性，最后學(xué)會了理性地思考和分析問題。

初到變電檢修工區(qū)，孫寶瑾師傅組織我們學(xué)習(xí)了《安規(guī)》，并通過筆試的形式對我們的學(xué)習(xí)成果進行考察。在電力行業(yè)中，安全永遠(yuǎn)是一大重要主題。安全是一切的基礎(chǔ)，很多事故的發(fā)生，都是由于員工在工作中安全意識的淡薄造成的，可見《安規(guī)》的學(xué)習(xí)是一切的基礎(chǔ)。安全意識必須時刻牢記，沒有安全的保障，一切都等同于零。

之后，孫寶鑫師傅給我們大致介紹了pms2.0系統(tǒng)。pms2.0指的是國網(wǎng)公司的設(shè)備（資產(chǎn)）運維精益管理系統(tǒng)。系統(tǒng)覆蓋公司運維檢修業(yè)務(wù)和生產(chǎn)管理的全過程。系統(tǒng)以資產(chǎn)全壽命周期管理為主線，以狀態(tài)檢修為核心，優(yōu)化關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程；依托電網(wǎng)gis平臺，實現(xiàn)圖數(shù)一體化建模，構(gòu)建企業(yè)級電網(wǎng)資源中心；與erp系統(tǒng)深度融合，建立"帳—卡—物"聯(lián)動機制，支撐資產(chǎn)管理。

在接下來的時間里，變電檢修工區(qū)的師傅們還給我們講解了許多電力系統(tǒng)設(shè)備以及變電檢修的相關(guān)知識。包含了變電一次設(shè)備的介紹、變電設(shè)備的運行方式及安全注意事項、高壓設(shè)備介紹及電氣試驗項目介紹、電氣試驗培訓(xùn)、油浸式變壓器（電抗器）狀態(tài)評價與檢修、隔離開關(guān)基本知識、二次回路介紹、油化驗知識培訓(xùn)、變電站設(shè)備學(xué)習(xí)等。

最令我印象深刻的是郝鵬星班長給我們講解的關(guān)于電氣試驗檢修實訓(xùn)室的培訓(xùn)，首先我們看到得是隔離開關(guān)，它的作用是隔離電源、保護設(shè)備、接通和斷開小電路電流以及進行倒閘操作。在試驗室中我們觀察到刀閘前端有一個伸出金屬棒。郝師傅告訴我們那是弧觸頭，當(dāng)?shù)堕l拉開時，兩個接觸面間可能會產(chǎn)生電弧，從而燒壞設(shè)備。這個裝置可起到引弧的作用，使電弧在此處產(chǎn)生，起到保護隔離開關(guān)的作用。此外，我們還參觀并認(rèn)識了其他設(shè)備，包括電壓互感器、電流互感器以及避雷器。

通過這一階段的實習(xí)，尤其是我們在基層的鍛煉，讓我們深刻認(rèn)識到了作為一名電力工作者所需要具備職業(yè)精神，在思想上給了我很大的觸動。通過接觸公司運檢部門的工作，增強了我的專業(yè)知識和專業(yè)技能，為我們能更好更快的適應(yīng)工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。同時我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足，輪崗實習(xí)讓我對今后的工作崗位有了更深的體會，我知道身為一名電力工作者，肩負(fù)的不僅是對一份工作的認(rèn)真更是一種對電力事業(yè)的承諾。我相信在接下來的輪崗實習(xí)中我會越來越好，努力超越，追求卓越，做一名合格的電力工作者。

供暖輪崗心得體會精選篇五

我們有幸成為xx年輪崗教師集訓(xùn)學(xué)校組織的一員。在這次的輪崗學(xué)習(xí)中，我有幸參加了集訓(xùn)學(xué)校組織的為期十天的輪崗學(xué)習(xí)。

在這十天里，我們先后觀摩了教育局組織的各種教師專題講座和教師的集體備課。教育局各領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)科老師，以及各學(xué)科老師的專業(yè)引領(lǐng)，讓我們受益匪淺。

我們學(xué)校有兩支老師，有一個是我們教師的師父，一個是我們學(xué)校的校長。我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容是：教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、新課程培訓(xùn)、新課程研討、新課程學(xué)習(xí)、課程改革等內(nèi)容。這些內(nèi)容都是我們在教學(xué)上的困惑。我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容是：如果我們的學(xué)生在我心目中是一個好老師，我們會去怎樣做？這些內(nèi)容，讓我們在不知不覺中提高了自己，使我們對自己的專業(yè)有了更加系統(tǒng)、科學(xué)的認(rèn)識，讓我們有了更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在這十天的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了很多，不僅是在教學(xué)理念上，更重要的是在教學(xué)模式上的'方法上有了很大的突破。通過這次培訓(xùn)，讓我明白了“學(xué)高為師，身正為范”的真正內(nèi)涵。在今后的教育教學(xué)實踐中，我將用我的實際行動證明，我能行！

供暖輪崗心得體會精選篇六

20xx年x月—20xx年x月，我從xx公司輪崗至集團監(jiān)事會，任督導(dǎo)專員一職。抱著努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、不斷提升自身能力的態(tài)度，我盡快轉(zhuǎn)換角色，全身心投入到工作當(dāng)中。

行政監(jiān)察是我接手的第一項重要工作，要求分單、雙月對集團下屬各單位進行監(jiān)察，從而有效控制風(fēng)險，提高行政能力。之前因為參與過監(jiān)察工作，我以為做起來應(yīng)該會順手，但在工作真正開展時，發(fā)現(xiàn)自己對制度的理解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在集團監(jiān)事會領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快適應(yīng)并勝任監(jiān)察工作，學(xué)到不少處理問題的方法，同時還接觸到了審計類相關(guān)知識。

經(jīng)營分析會后，事項追蹤表匯報統(tǒng)計也是我接觸的一項重要工作。期間，我學(xué)到了分公司同事優(yōu)秀的工作方法。統(tǒng)計過程中，我認(rèn)真核對每一項工作任務(wù)及工作計劃的完成與評價結(jié)果，確保每條數(shù)據(jù)零差錯。

行政工作瑣碎而凌亂，但其重要性不容忽視，對于此項工作，我對自己的要求是：既然重要，就沒有理由不把它做好。當(dāng)然，最初因為流程不熟悉也曾出現(xiàn)過各種“小插曲”，但最終都得以圓滿解決。

輪崗過程中，我對工作各方面均有深刻的體會。當(dāng)匯總的數(shù)據(jù)或公示的監(jiān)察項有異議時，我與各單位行政人事負(fù)責(zé)人積極溝通，有時還會涉及業(yè)務(wù)方面的交流。當(dāng)對業(yè)務(wù)不熟悉、不了解時，我與同事間的溝通便多了一道屏障，這時，我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、提升溝通協(xié)調(diào)能力，更好地完成工作。

3個多月的學(xué)習(xí)鍛煉，我收獲頗多，同時也看到了諸多缺點與不足：缺乏細(xì)心、做事不夠謹(jǐn)慎，在工作中存在浮躁情緒。今后，我一定沉下心來多讀書、多觀察、多思考、多練筆，戒驕戒躁，爭取更大的進步，我會將學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗有效應(yīng)用到工作當(dāng)中，不斷提升自我，更好地為公司服務(wù)。

供暖輪崗心得體會精選篇七

作為一名職場新人，我有幸加入了一家大型企業(yè)的輪崗計劃。在這個計劃中，我先后在生產(chǎn)和品控兩個部門工作了一段時間。通過這次輪崗，我獲得了不少寶貴的心得與體會。

第一段：意識到不同部門的重要性。

在生產(chǎn)部門的工作中，我深刻認(rèn)識到了產(chǎn)品生產(chǎn)過程中，每一個細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。從原材料的選擇，到加工工藝的掌握，這對于產(chǎn)品的成品質(zhì)量都有著致命的影響。而在品控部門，我發(fā)現(xiàn)除了生產(chǎn)本身所要注重的問題外，企業(yè)信譽、顧客反饋等方面的問題也必須得到重視。輪崗的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，企業(yè)的各個部門相互配合、協(xié)調(diào)合作才能為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第二段：思考企業(yè)的價值觀。

在兩個部門的工作中，我也有機會更深入地了解公司的價值觀。對于這個企業(yè)而言，以誠為本、細(xì)心做人、用心服務(wù)是我們一直秉承的觀念。而團隊合作、協(xié)作共贏等觀念也貫穿了整個企業(yè)文化。這讓我更加意識到企業(yè)文化的重要性，它不僅是企業(yè)的軟實力，也是企業(yè)與員工共同成長的重要保障。

第三段：技能與思維能力的提升。

輪崗的過程中，我不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是技能與思維的提升。在生產(chǎn)部門，我學(xué)會了如何進行工藝改進，如何調(diào)整機器設(shè)備等技能；在品控部門，我學(xué)會了如何根據(jù)市場需求分析產(chǎn)品不同的品質(zhì)需求，如何提升客戶滿意度等思維能力。這些技能與思維的提升，讓我在未來的職業(yè)發(fā)展中更具備競爭力。

第四段：加深溝通與協(xié)調(diào)能力。

輪崗的過程中，我還有機會接觸到公司的不同層級，加深了我與其他同事溝通合作的能力。在生產(chǎn)部門，我需要與同事通力合作，共同解決產(chǎn)品生產(chǎn)過程中遇到的問題。而在品控部門，我需要根據(jù)生產(chǎn)難點來改進產(chǎn)品的品質(zhì)并協(xié)調(diào)相關(guān)資源。這些不同層級的接觸，促使我更加深入地體會到企業(yè)的運作方式，也更加意識到溝通協(xié)調(diào)在職場中的關(guān)鍵作用。

通過這次輪崗的經(jīng)歷，我感到自己受益匪淺。我不僅拓寬了自己的視野，認(rèn)識到了企業(yè)中不同部門的重要性，也提升了自己的技能與思維能力。加深了溝通協(xié)調(diào)能力，同時也更加清晰地理解了企業(yè)的發(fā)展意圖和市場方向。輪崗計劃讓我更快地融入到企業(yè)文化中，讓我更有信心地投入到未來的職場挑戰(zhàn)中。

供暖輪崗心得體會精選篇八

根據(jù)單位安排，我于9月1日到公訴科進行了為期三個多月的輪崗鍛煉。輪崗期間，我在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實工作，各項能力有了一定提升?，F(xiàn)根據(jù)鍛煉情況，談幾點心得體會：

輪崗期間，在公訴科全體同事的指導(dǎo)和幫助下，我順利完成了以下幾個方面的學(xué)習(xí)和工作：

一、熟悉了檢察干警機關(guān)工作基本行為規(guī)范和準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí)《檢察官九德》以及《宜昌檢察禮儀五十條》等檢察干警基本行為規(guī)范和準(zhǔn)則，對自己作為一名檢察干警應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)有了清楚的了解，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)和了解了檢察業(yè)務(wù)統(tǒng)一應(yīng)用系統(tǒng)，熟悉了公訴案件審查起訴操作流程。

三、通過承辦具體案件，更加深入的了解了公訴基本職能和工作內(nèi)容。公訴科，是檢察院業(yè)務(wù)科室之一，主要負(fù)責(zé)承辦對轄區(qū)內(nèi)公安機關(guān)和該院內(nèi)部偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對人民法院的審判活動實行監(jiān)督，對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。

在公訴科輪崗期間，本人在各位同事和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，共辦理審查起訴案件13件，其中信用卡詐騙案5件，盜竊案件3件，涉槍案件2件，交通肇事案2件，故意傷害案1件。案件辦理過程中，在公訴科各位同事的指導(dǎo)和幫助下，我總結(jié)了幾點工作技巧和注意事項：

（一）提審犯罪嫌疑人。提審是公訴干警為了進一步了解案件的真實情況，審查偵查機關(guān)移送的案卷證據(jù)的真實性和偵查活動的合法性而依法對犯罪嫌疑人進行訊問的活動，它是公訴活動中一個必不可少的環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)同事們的'指導(dǎo)以及多次提審的經(jīng)歷，我覺得應(yīng)注意以下幾點：第一、提審訊問時，偵查人員不得少于二人。第二、筆錄記錄內(nèi)容要清楚、全面、準(zhǔn)確，對犯罪嫌疑人有罪供述要記，無罪辯解也要記。筆錄要如實反映犯罪嫌疑人供述的原意，不能隨意夸大、縮小或改變。第三、訊問結(jié)束時，筆錄應(yīng)交犯罪嫌疑人核對無誤后簽名按印。

（二）綜合審查案件證據(jù)。審查起訴工作應(yīng)當(dāng)細(xì)心仔細(xì)，結(jié)合公訴案件證明標(biāo)準(zhǔn)，全面準(zhǔn)確的審查案件事實，根據(jù)打擊犯罪與保護人權(quán)相統(tǒng)一的原則，嚴(yán)格適用法律。在證據(jù)不能證明犯罪嫌疑人有罪或罪重時要嚴(yán)格遵循疑罪從無或從輕的原則，做到不枉不縱。

（三）參與出庭，支持公訴。出庭支持公訴，是進一步揭露犯罪、證實犯罪，協(xié)助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動。每次開庭前，公訴人都應(yīng)對起訴的證據(jù)進一步審查，分析預(yù)測被告人及其辯護人可能提出的辯解，并事先擬好應(yīng)對方案。法庭上，作為出庭的公訴人應(yīng)當(dāng)精神飽滿，舉止落落大方；庭審中訊問要環(huán)環(huán)相扣，切中要害；舉證要條理清晰，富有邏輯；辯論要重點突出，理由充分，從法律、證據(jù)、情理三個方面證明起訴書所指控的事實和罪名。

在公訴科輪崗期間，雖然有時候工作很忙，但我內(nèi)心每天都感到很踏實和快樂。在這里，我看到的是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)有為、充滿熱情的集體，同事們務(wù)實的工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)的精神。

極大的鼓舞了我。在工作上，遇到不懂的問題我積極向各位前輩們請教學(xué)習(xí)，不僅增加了工作交流的機會，增進了與同事之間的感情，同時也讓我學(xué)到了更多的工作技巧和為人處事的方法。三個多月的輪崗鍛煉，讓我收獲頗豐，但同時，也讓我看到了自己的缺點和不足，主要表現(xiàn)在：第一，實踐出真知。美國的霍姆斯大法官曾經(jīng)說過：“法律的生命不是邏輯，而是經(jīng)驗。”的確如此，在公訴科的工作讓我更加深刻的理解了這句話。雖然辦理的案件中所涉及的法律知識平常有所涉獵，但在實際辦案時才發(fā)現(xiàn)，具體案件千差萬別，要在實踐中不斷積累經(jīng)驗，將理論與實踐相結(jié)合。第二，學(xué)無止境，要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論素養(yǎng)。在輪崗的日子里，我逐漸認(rèn)識到扎實的專業(yè)知識的重要性，認(rèn)識到對知識不斷更新，靈活加以運用的重要性，以及在工作中不斷總結(jié)技巧和經(jīng)驗的重要性。第三，保持好的心態(tài)。邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。理想與現(xiàn)實的差距總是存在的，要學(xué)會給丑惡、苦難與不幸一個正確的認(rèn)識和態(tài)度，認(rèn)真工作，快樂生活。

在公訴科三個月的輪崗即將結(jié)束，在這段期間，科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我無微不至的關(guān)心和指導(dǎo)，使我不但收獲了寶貴的工作經(jīng)驗，而且收獲了一段難忘的人生經(jīng)歷，這將是我一輩子的財富。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不論在哪個工作崗位我都要沉下心來多讀書、多觀察、多思考，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，戒驕戒躁，勇于實踐，爭取在工作中不斷進步。

供暖輪崗心得體會精選篇九

在這幾天的教學(xué)中，我都不時的糾正孩子們一些不好的習(xí)慣，如：書寫規(guī)范、美觀，同學(xué)之間相處，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。還利用班隊課的時間，給他們講了跟他們同齡的512地震中的抗震小英雄們的英雄事跡，他們都聽得很認(rèn)真，對他們的觸動都很大。見著這個機會，我便告訴他們：“你們雖然沒有親身經(jīng)歷過地震，但換做是你們，你們一樣和那些小朋友一樣偉大，會為了和自己朝夕相處的同伴們不顧一切，甚至放棄生命也在所不惜。我們今天能安然的坐在教室里上課時多么的'幸福。那么，現(xiàn)在我們就要好好珍惜同學(xué)之間的友誼，互幫互助，團結(jié)友愛，好好學(xué)習(xí)”。

時間終究是無情的，由于有事，我只好提前結(jié)束了這次學(xué)習(xí)，星期四那天，我?guī)е鴮W(xué)校、對老師、對孩子們的不舍和留念離開了，一路上我的心情都非常沉重，不停地看你窗外，希望能多看見幾個孩子，沿途的風(fēng)景還是那么美，但我卻再也沒有看風(fēng)景的心情。

我會回去看望他們的。

也讓教師之間有更多的學(xué)習(xí)交流的機會。