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心得體會
校長集訓心得體會精選(通用13篇)
  • 時間:2023-11-20 01:36:39
  • 小編:ZTFB
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2023-11-20 01:36:39    小編:ZTFB

通過總結自己的心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,從而全面提升自己。寫心得體會時,我們可以結合自己的實際經(jīng)驗和感受,使文章更具個人色彩和獨特性。下面是一些值得一看的心得體會例文,或許會對你寫作有所幫助。

校長集訓心得體會精選篇一

第一段:引言(100字)。

身為一名校長,在接下來的教育工作中,為了更好的發(fā)揮自己的職能作用,我參加了一次關于校長集訓的活動。通過這一次集訓活動,我意識到學校管理的難點和需要改進之處。本篇文章將圍繞這次集訓的體會和感受,為讀者分享個人的見解和心得。

第二段:集訓的主題和內容(200字)。

在這次集訓中,主題是“學校管理與提升教學效果”。我們校長們聚在一起,共同學習如何有效地管理學校,提升教學效果和收益。其中,我們學習了一些管理技巧,如團隊協(xié)作、教師培訓、學校文化建設等,這些技巧可以幫助校長更好地管理學校和提升教學效果。此外,我們還學習了一些教學方法,如知識點梳理、教學資源共享等,這些方法可以幫助教師們更好地備課和上課,提高教學效果。

第三段:對集訓內容的反思(300字)。

在集訓中,我深深感受到了學校管理和教學效果改進之所在。管理學校,不僅是需要制定政策和規(guī)范,更需要管理者與身邊的人建立團隊協(xié)作和支持,更需要領導者的用心和投入。教學效果的提升,除了教師的能力和用心,更需要學校提供培訓和更好的教學資源。我們的集訓課程涵蓋了以上兩個方面,因此我更加深刻地認識到團隊合作和資源共享的重要性。同時,我也明白到管理必須靠整個團隊來共同落實,教學效果提升也離不開教師的努力和學校不斷完善教育資源的努力。

第四段:反思后的行動(300字)。

在集訓結束后,我回到學校,立即組織了團隊會議,與管理層和教師共同討論學校管理和教學效果的問題。我們一起商討出共識,制定出教職工獎勵制度,并且充分利用現(xiàn)有的教育資源,開展教育教學研討,促進學生學習質量的提升。此外,我們還引進了一些優(yōu)秀的教育課程和教學技術,持續(xù)跟進監(jiān)察學生的學習情況,并對學生提供學習輔導。這些改進不僅使學生們取得了更好的成績,而且也提高了學生們的學習積極性和人文底蘊。團隊的共同努力,讓學校的管理和教學效果得到了全面的提升。

第五段:總結(200字)。

這次校長集訓使我受益匪淺。從集訓內容到集訓后的實踐,我都有了較為深入的體會。管理學校、提高教學效果、充分利用資源、優(yōu)化教育與培訓等方面的課程都是有價值的。尤其是可以結合實際情況去思考改進的方法和途徑,對于工作中遇到的問題非常有幫助。在今后的工作中,我將會更加注重團隊協(xié)作和資源共享,更注重教師培訓和學校文化建設。我相信這次集訓將給我未來的工作帶來更多的啟示和新想法,讓我們一起為學校的事業(yè)而努力吧!

校長集訓心得體會精選篇二

8月23日至8月26日,我校全體教師聚集在一起進行緊張而有序的暑期集訓。在這短短的幾天里我學習了很多,也體會了很多,明白了隨著課程改革的逐漸深入,轉變學生的學習方式和教師的教學方式已經(jīng)是大勢所趨1。以學案為依托全面提高學生學習能力這一教學方法充分體現(xiàn)“以學生為本”的人文精神。以學生為本,要求教師在教學過程中不僅要考慮自己如何教,而且要更多地考慮的學生要如何學。針對這一特點再加上這幾天的學習,我認為教師和學生需要在兩個方面做好轉變。

一、備課方式的轉變。

教師在備課時要改變原來的模式,不能只單純地備課本,只站在教師的角度很少考慮到學生的實際情況?,F(xiàn)在教師在備課時就是要體現(xiàn)學生的活動,以學生的自主、合作為主要活動的方式,以問題串的形式來引導學生主動探究。所以教師應站在學生角度設計“問題導引”,教師設計問題應面向全體學生,應特別尊重學生的個體差異,是每個學生都能動起來,讓學生在課堂學習的過程中學會發(fā)現(xiàn),學會傾聽,學會表達,并學會討論和評價,真正成為學習的主人。另外和以前不同的是學生也參與備課。教師提前把學生主持人叫到辦公室,交代學習任務,提出要求和需要注意的問題,然后讓學生根據(jù)自己的預習情況再與教師交流并進一步征得教師的指導,保證學習目標的準確性和課堂流程的順暢。

二、教師和學生在課堂上的教師的角色轉變。

教師角色的轉變是要求教師在觀察傾聽的基礎上把學生推出來,要期待學生的學習方式發(fā)生根本性的轉變,教師的角色必須重新定位,由原來以教師為主導地位變成以學生為主。教師要為學生糾偏,要為學生補漏,要為學生適時點撥,要為學生及時指導。這對教師提出了更高的要求,與原先相比教師干的事情不同了?,F(xiàn)在課前忙,是忙于和學生合作備課。課上忙是忙于觀察,傾聽和點撥。課后忙是忙于和學生一道進行反思。

學生的角色轉變由原來一味接受到今天站在講臺前做主持,像老師一樣,學生的主人翁意識責任感得到極大的增強,真正體現(xiàn)了學生的主體作用。得不到表現(xiàn)的學生會以羨慕的目光看待主持的學生并準備向他挑戰(zhàn)。這種課堂形式讓學生擁有了善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,使學習從發(fā)現(xiàn)開始自主的課堂讓孩子們更加投入,愉悅,活躍,自然更有效。

總之,提高教育教學質量,關鍵在課堂,素質教育的主陣地是課堂。教師的生命價值更主要地是體現(xiàn)在課堂上。只要我們抱著吸納革新的態(tài)度,我們的課堂創(chuàng)新定會迎來更加燦爛輝煌的明天。

校長集訓心得體會精選篇三

作為一名校長,不僅需要具備管理學、教育學等專業(yè)知識,還要具備領導力、溝通能力和創(chuàng)新思維。為了提升自己的能力,我參加了最近舉辦的校長集訓。

第二段:學習領導力。

在集訓中,我們首先講解了領導力的相關知識。在領導力上,擁有高水平的技能并不僅僅只是智商、性格、和性格等天性的事情。其中些必備的要素有:情商(EQ)、團隊建設、溝通技巧、協(xié)作能力和理解機制等等。在集訓的過程中,我們虛心向專業(yè)的講師學習,結合自己學校實際情況,在表揚員工、留住人才、促進團隊和諧等方面探討,嘗試提升團隊領袖的領導力。

第三段:強調創(chuàng)新思維。

在現(xiàn)代企業(yè)中,創(chuàng)新思維已經(jīng)成為企業(yè)的核心競爭力。在校長集訓中,我們通過有新的思路切入主題,例如:設計思維、原型設計、用戶體驗設計等,尋找自己的創(chuàng)新突破點。集訓老師以小組形式讓大家獲得關于創(chuàng)新思維的特訓,隨后,我們各自表演了小組中的主題,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷學習新的思維模式,利用這些方法提升學校整體競爭力。

第四段:提升溝通能力。

作為一名校長,提升溝通能力十分關鍵,尤其是當需要保證教師、學生、和家長之間強聯(lián)系,磨合著成為一個良好的群體。在校長集訓中,我們通過一次又一次的交流,學習如何進行有效溝通、警戒聽取高效性反饋、并有效地解決各種困難,從而增強學校的整體協(xié)作效能。

第五段:總結體會。

在這次校長集訓中,我感受到了專業(yè)的導師和一流企業(yè)家的學習氛圍,從中獲得了很多啟示和收貨,提升了自己的工作能力,更好的去推進學校各項事務的發(fā)展。如果機會再來,我將會再參加,爭取將在其中得到的思想深入貫徹落實到實際工作中,并在新的崗位中實現(xiàn)更高水平的自我要求。

校長集訓心得體會精選篇四

在培訓期間,最讓我印象深刻的就是關于《教師職業(yè)道德》。談到職業(yè)道德,其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點非常重要。

我覺得教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責任感,關愛學生和工作效率上。教育事業(yè)關系著下一代的身心發(fā)展,關系著祖國建設的明天,是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的,只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化,為學生樹立好的榜樣,改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。

教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的'知識,傳授學生先進的文化,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學生,這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,既能引導學生舉一反三,學會學習,又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動性,這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,堅持不懈地研究教學方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,更要邊教邊思考,有所實踐,有所創(chuàng)造。培訓內容中,對加強師德師風建設這部分內容我也有很多感受。到底什么是師德師風?師德,是教師職業(yè)道德、師風,是教師的行為規(guī)范。師德師風對一個教師特別重要。因為,教師是學生行動的標桿。“其身正,不令而行;其身不正,隨令不行?!睈蹗従礃I(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦……這些都是師德師風的體現(xiàn)。

短短的幾天的培訓學習,令我的心情久久不能平靜,可以說是我近年來教學生涯中,一次難忘的學習交流。在學校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學,勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我在這次學習中受益匪淺,百聽不厭,百學不倦。

校長集訓心得體會精選篇五

20xx年5月3日至5月6日,xx市城市管理行政執(zhí)法局組織了一期行政執(zhí)法系統(tǒng)干部集訓,本人很榮幸地作為其中的一員參加此次集訓。在為期三天半的集訓中,安排了極為豐富的內容,既有集中隊列訓練,也有經(jīng)驗豐富的專家教授講授理論及業(yè)務知識,還有公安干警傳授極為實用的控制與解脫。在學習的過程中,本人也有一些感受,特總結如下:

首先,作為行政執(zhí)法系統(tǒng)的一名執(zhí)法人員,我認為參加這樣的干部集訓活動是非常有必要的。行政執(zhí)法局是一個新組建的單位,其組成人員來自各行各業(yè),素質也可能是參差不齊,通過集訓,可以統(tǒng)一大家的思想,樹立良好的精神面貌,提升大家各方面的能力,為以后更好地開展行政執(zhí)法工作打下堅實的基礎。

其次,我們可能在平常的工作中,忙于處理日常事務,沒有系統(tǒng)地進行業(yè)務及理論知識學習,在很多方面都存在缺陷或不足,或者是平常有疑問卻無法得到解答。這次的集訓,邀請了很多具有多年理論、實踐經(jīng)驗的'專家授課,為我們解答很多理論、業(yè)務方面的疑問,我覺得很有收獲。畢竟我們作為行政執(zhí)法人員,在執(zhí)法過程中代表的是執(zhí)法機構的形象,一定要嚴謹、細致,以樹立執(zhí)法機關的良好形象。

再一次,通過隊列訓練,極大地提升了集訓人員的精神面貌。尤其是像我這樣以前沒有經(jīng)過正規(guī)軍事訓練的執(zhí)法人員,感觸良多。在日常的工作中,對執(zhí)法對象敬一個標準的禮,可能就會拉近雙方的距離,化解隔閡,以便執(zhí)法工作的正常開展。

集訓的時間是很短暫的,回單位后又要投入緊張的工作中去了。但是這次集訓的收獲會對我以后的工作生活產生深遠的影響。本人也將把在集訓中學習到的各項技能應用于工作中,更好地增強為人民服務,做好群眾工作的意識和能力。

校長集訓心得體會精選篇六

今天全天我參加了區(qū)教育局組織的《xx年山陽區(qū)中學教師暑期業(yè)務培訓》,認真聆聽了宜川中學蔣永升校長所作的《高效課堂的理念與實踐》專題報告和河北邢臺威縣趙莊人才學校趙懷章校長所作的《如何通過高效課堂讓孩子快樂學習》專題報告,并認真觀摩了河北邢臺威縣趙莊人才學校初中部數(shù)學教師郭淑靜老師做的一節(jié)數(shù)學課,感觸頗深,下面將我的一些感悟總結如下:

我從事高中物理教學已經(jīng)25個年頭,今年6月剛剛送走最后一屆高三畢業(yè)生,由于工作變動,我今后將從事初中物理教學,新的工作環(huán)境和新的工作內容,讓我一時茫然,同時也為常年使用的傳統(tǒng)教學模式的種種弊端所困惑,感覺以前那種傳統(tǒng)教學模式?jīng)]有出路,為今后的教學工作感到苦惱,迫切想擺脫舊模式的束縛,進入到一片新的境界。今天的報告就像一場及時雨,醍醐灌頂,讓我豁然開朗,找到了通往教學新境界的天路。這條天路就是課堂改革——高校課堂。在報告會上,我非常認真地聆聽了兩位校長的關于高效課堂的報告,了解了高校課堂的理念和他們學校的“三環(huán)節(jié)導學式”和“3331”教學模式及各個教學環(huán)節(jié)的實施措施和相關問題的解決方法。兩位校長在報告中,毫無保留的將他們的經(jīng)驗、教訓、方法技巧都傾囊而出,我為他們的慷慨而感到欽佩。在報告中,我也了解到他們在的課堂改革的道路上也遇到了不少的困難和苦惱,但他們都采取了幾乎相同方法那就是:遇到問題,不回避,不退縮,而是積極的分析、研究,去積極的尋找解決問題的方法,不斷的嘗試,不怕失敗。讓我深深的認識到在教學改革創(chuàng)新的道路上沒有一帆風順的,但一定要堅定信心,迎難而上,只有這樣才能取得成功。他們的報告,讓我在今后新的教學工作中做好了迎接新困難的思想準備,這些會讓我在新的工作中,在課堂改革中遇到困難,不會手足無措,反而會激勵我迎難而上,為解決困難,而積極的想辦法。

在他們的報告中,我認識到了高校課堂的理念和實質,那就是充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生做學習的主人,讓學生想學,會學,樂學,讓學生在學習中找到樂趣,在學習中找到自信,在學習中找到自尊,在學習中感受到知識的魅力和力量。總之讓學生的身心與知識交匯相溶。在高校課堂中,教師像指揮,像教練員,像導演,學生像演奏家,像運動員,像演員,總是教師給學生搭好舞臺,讓學生去演去唱,讓學生全身心的投入到學習知識的大戲之中,讓他們去經(jīng)歷,讓他們去感受,讓他們去收獲他們辛苦勞動的成果。

進行改革創(chuàng)新,走出一條自己才出來的路,創(chuàng)出一套適合自己學校,自己學科的教學模式,常言教無定法。每個學校的校情,學情不同,沒有放之四海皆準的真理,所以在新課堂改革中,在高校課堂的實施中,都必須經(jīng)歷摹貼、臨帖和脫貼的過程,最終創(chuàng)出帶有自己特色的高效課堂教學模式。

在他們的報告中我還認識到了高校課堂的成功給教學帶來的豐碩成果,不僅提高了學生學習能力,而且提高了學生整體的綜合素質,學習成績的提高和升學率的提升只是高效課堂的副產品。同時高校課堂的成功造就了一個個名校、名師、名校長,同時也給中國的教育帶來了希望。

總之在他們的報告中,我感受到了高校課堂的種種魅力,同時也找到了讓自己走出困境和提升自己境界的道路。在今后的教學工作中,我將全身心的致力于高效課堂的探索和研究中,做高校課堂的力行者,為探索具有我校特色的高校課堂教學模式,貢獻一份自己綿薄之力。

校長集訓心得體會精選篇七

8月22、23、24日我們在四樓會議室進行了集訓,集訓主要圍繞著如何當好一名現(xiàn)代教師,如何當好班主任,對這次集訓,我感觸頗深。

先說說徐教授,徐教授的許多觀點我都非常認同,教育是事業(yè),事業(yè)的精神是獻身。剛踏上工作崗位的時候,我很茫然,教育僅僅被我當成了職業(yè),是一種謀生的手段,隨著時間的推移,我漸漸感覺到我的這份職業(yè)的重要性。我也越來越熱愛我的職業(yè),她慢慢變成了我的事業(yè),我不懂什么叫獻身,但我明白,我應該不斷的學習,完善我的事業(yè)。教學時間越長,我越覺得自己的知識量和知識面還遠遠不夠。我以成為一名知識淵博的教師為目標,通過多看書,多看新聞,了解時事政治。雖不能至,心向往之。哪怕這個目標遙不可及,我仍將繼續(xù)為之奮斗。

教育是科學,科學的態(tài)度是求真,這點我很感慨,很多時候老師說的話,對學生來說就是真理,有的老師包括我自己,把一些模棱兩可的事情傳授給學生,學生在知識方面,就像一張未寫字的紙,你寫上對的,他就對,你寫錯,他就錯。

教育是藝術,藝術的生命是創(chuàng)新。隨著時代的發(fā)展,傳統(tǒng)的教學模式越來越不能適應當前的教育形勢。我通過學校組織觀看教學視頻,從網(wǎng)上看講課,找出優(yōu)質的課,反復看,反復琢磨,使自己的教學模式朝著創(chuàng)新的道路發(fā)展。

再就是聽了魏書生魏老師的講座,真是令人拍案叫絕。我從魏老師身上學到了三點,第一點,恒心,魏老師有今天的成功,我一點也不覺得奇怪,小事情成就大人物,只要有恒心,再平凡的人也會干出一番事業(yè)來。第二點,教育的根本是愛與責任,越多的權利,越多的責任。班主任有權利決定班級的大小事務,權利和責任是并存的,所有班主任也應該盡努力對全體學生負責。第三點魏老師活的認真,活的有滋味,認真做好每一件事,認真過好每一天。人就應該懂得享受生活,活出樂趣。

平度師訓辦主任的講座聽上去似乎無關教學,但我覺得他講的恰恰是教師最需要具備的品質——教師自身的修養(yǎng)素質。我不敢想象沒有道德修養(yǎng)的人,干醫(yī)生和教師會產生多么惡劣的影響。醫(yī)生沒有醫(yī)德,影響更直接一些,危害人的生命。而教師如果沒有道德,影響沒有那么直接卻是深遠的。有的同志不喜歡教師這個職業(yè),勢必對工作怨聲載道。既然不能改變結果,那就讓我們一起來完善過程吧。作為教師的我以后會多學習,鉆研,不斷提高自己文化道德素養(yǎng),為自己成為一名優(yōu)秀的教師而不斷努力。正所謂,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

總結現(xiàn)代教育必須由具備現(xiàn)代教育思想,具備現(xiàn)代教育素質的教師擔任,讓我們一起朝著這個平凡而偉大的目標努力吧。

校長集訓心得體會精選篇八

部隊集訓是軍隊訓練的重要組成部分,旨在提升戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗力、素質能力和團隊合作精神。經(jīng)歷了一次次集訓,我深深感受到了其帶給我的鍛煉和成長,下面我將結合親身經(jīng)歷,分享我對部隊集訓的心得體會。

首先,部隊集訓讓我深刻認識到了紀律的重要性。集訓期間,每一項訓練任務都要按照既定的規(guī)定進行,要求嚴明,時間緊迫,要求高度集中的精力完成。在這個過程中,軍人必須嚴格遵循軍事紀律,服從命令,嚴守禮儀,嚴禁違紀行為。沒有紀律的軍隊將失去戰(zhàn)斗力,沒有紀律的戰(zhàn)士將成為隊伍的累贅。通過集訓,我深深體會到了紀律的力量,它能夠使我們的隊伍更加團結,行動更加有序,提升了整體的戰(zhàn)斗力。

其次,部隊集訓鍛煉了我堅韌不拔的毅力。集訓過程中,我們經(jīng)歷了長時間的體能訓練、戰(zhàn)術訓練以及各種復雜環(huán)境下的作戰(zhàn)模擬。這些訓練任務無一不測試著軍人的體力、意志和耐力,每一次的痛苦和挑戰(zhàn)都是對我們毅力的考驗。面對疲憊、壓力和困難,我學會了堅持不懈,不輕言放棄。逆境中的堅持讓我更加堅強,更加有信心面對任何困難和挑戰(zhàn)。

再次,部隊集訓激發(fā)了我的團隊合作精神。無論是體能訓練還是戰(zhàn)術演練,每一項任務都需要團隊的緊密合作。只有通過密切配合、相互信任和有效溝通,我們才能夠完成訓練任務,并在最短的時間內達到最好的效果。在集訓中,我深深感受到了團隊合作的重要性,也理解到了一個人的力量是有限的,只有團隊的力量才是無窮的。通過團隊合作,我不僅改善了同袍之間的關系,還提升了集體戰(zhàn)斗力。

另外,部隊集訓培養(yǎng)了我臨危不懼的勇氣。集訓過程中,我們面臨著各種場景的模擬作戰(zhàn),要敢于面對敵人的威脅和恐懼。只有在臨危挑戰(zhàn)面前保持冷靜、果斷的態(tài)度,并且能夠迅速應對,才能在戰(zhàn)場上立于不敗之地。通過集訓,我學會了在壓力下保持鎮(zhèn)定,克服恐懼,積極應對。這種臨危不亂的勇氣不僅使我在訓練中表現(xiàn)出色,也影響了我在生活中的態(tài)度和行為。

最后,部隊集訓增強了我對軍事技能的掌握。集訓期間,我接受了各種專業(yè)的軍事訓練,包括射擊、戰(zhàn)術操作、偵察等。這些訓練不但提高了我作戰(zhàn)技能的水平,也加深了我對軍事戰(zhàn)術的理解。通過短時間內高強度的訓練,我在各項技能上都有了明顯的提升,這使我更加自信地擔當起軍人的責任和使命。

總之,部隊集訓在我成長的道路上扮演了重要的角色。通過集訓,我深刻認識到了紀律的重要性,鍛煉了毅力和勇氣,培養(yǎng)了團隊合作精神,提高了軍事技能的掌握。這些都是我今后軍旅生涯中的寶貴財富,也是我在人生道路上受益終生的經(jīng)驗。我將牢記集訓的教誨,繼續(xù)努力進取,在軍營中不斷成長,為國家的安寧和人民的幸福貢獻自己的力量。

校長集訓心得體會精選篇九

短暫而又充實的中隊指揮員培訓馬上就要結束了,培訓班管理干部要求我們寫一篇關于培訓心得體會,說實話在這短短的十天里有什么心得的話,就是總隊培訓基地每天的為我們精心安排的課程,里面提及的中隊指揮員滅火救援中的一些現(xiàn)實存在的問題,讓我收獲頗豐。不過在這我要就上課中有一位老師提到新入警大學生如何在基層中隊扎好根,說說自己的一點體會。

現(xiàn)在的我對于基層中隊的認識不再是學員時通過授課的方式了解到的,而是在基層中隊摸爬滾打一年以后深刻體會到的。

新入警大學生如何扎根基層中隊,不僅限于它的職責,人員構成、裝備管理等直觀要素的認識。因此,我們要考慮更多的是自己如何在自己在新的崗位上如何快速進入工作角色。

我認為新入警大學生要做好扎根基層中隊的第一步首先要過的是思想關,哲學上我們都知道意識可以反作用于物質,思想在很大程度上可以決定你行為方向的對錯和行動能力的強弱。

因此你怎么思考,怎么看待你所處的環(huán)境、所在的崗位就顯得尤為重要,它會在第一時間反饋到你的新工作中。那么什么樣的思想有助于我們呢?知足和感恩,知足在這里不是很多人理解的那種不思進取,而是要我們更多的感知這個職業(yè)帶給我們的既得利益;而不是去凸顯、放大因為這份工作而舍棄了些什么,從而獲取一份踏實、快樂的心態(tài),進而轉化為對工作的熱情。感恩,是這一生中我們應該具備的基本理念,古人云“滴水之恩,當涌泉相報?!边@里的感恩,主要是感激中隊戰(zhàn)士的恩情,是一批又一批戰(zhàn)士在第一線舍生忘死,用他們的熱血和汗水將消防之路拓的更寬,才有我們今天站在更高平臺上施展才華,有了這份感恩之情,你自然就會想戰(zhàn)士之所想,急戰(zhàn)士之所急,將為戰(zhàn)士服務的理念貫穿到你的工作中去,與戰(zhàn)士們親如兄弟,打成一片自然只是時間的問題了。西方有句諺語:“思想上的巨人,行動上的矮人?!庇脕砀嬲]那些只想而不行動的人,因此在疏通了自己的思想后,我們就需要腳踏實地的行動。

我認為注意做好以下幾個方面有助于我們迅速融入新的工作崗位。

1.多聽,聽是學習的一種方式,更是經(jīng)歷的一種途徑,一個人經(jīng)歷的由來絕對不是指必須要自身參與其過程。在新的崗位中我們要聽的東西很多,例如老干部是如何開展思想教育工作的,戰(zhàn)士間聊的話題,關注什么等等。多聽可以表明一種投入態(tài)度,更是你盡快融入中隊的基石。

2.多看,在涉及一個新的領域時,模仿往往是最有效的學習手段,通過對老干部工作的細致觀察讓我們盡快熟悉工作流程,掌握基本的工作方法,了解戰(zhàn)士的工作生活狀態(tài),以期更好的進入工作狀態(tài)。

3.多思,善思者始聰。零碎、閑置的信息什么都不是,將你聽到的看到的信息進行加工整合,總結,才能有效的運用到工作中,多多思考、感悟和反思才能讓我們在基層中隊的工作邁上一個新的臺階。

4.多做,即使我們在培訓團、總隊、支隊進行了為時將近一年的培訓,依然不會改變我們在基層中隊新丁的身份,很多知識和能力的不具備決定了你不可能有什么創(chuàng)造性的建樹。因此我們要得到中隊上下的一致認可就只能從身邊的小事做起,嚴格的要求自己,以主人翁的意識為中隊多做些力所能及的實事。

以上是我此次中隊指揮員回爐培訓的一點點心得體會。

校長集訓心得體會精選篇十

本次教師暑期集訓為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,三位先進教師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益非淺。

一、理解教師職業(yè),提升自我素養(yǎng)。

首先,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

其次,教師是榜樣,學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。

第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。

第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的。

第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。

最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質。作為教師,不僅具有一定的專業(yè)水準,更要具有優(yōu)秀的心理品質與道德意識。

二、用新教育教學理念以及心理學基礎指引自己的工作。

培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年、教學經(jīng)驗豐富的教師,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。

三、學會終身學習,提高自身能力。

1、終身學習,我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關系,那么相對來說,工作起來就會更得心應手。

2、提升個人魅力,作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。

3、熱愛學生,真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對學生對職業(yè)的熱愛,堅決地走下去。

校長集訓心得體會精選篇十一

20xx年8月24——26日,我們進行了為期三天的師德集訓,通過此次集訓,使我更加明白了師德的重要性,其中體會也頗深。

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。

首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。

作為一名人民教師,提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

總之,通過這次的師德培訓,我在思想上有了更深的認識和體會,這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育工作中有更大的提高。

校長集訓心得體會精選篇十二

為期四天的混編同訓結束了,時間雖然很短,感觸和收獲卻是很多?;厥走@四天的集訓,主要收獲有:

(一)軍事素質方面,雖然不敢說在這短短的幾天時間里面有質的飛躍,但是通過這次集訓,我學會了很多方法,對今后無論是自身訓練還是組訓、教學都有相當大的幫助。大學我選擇的是軍事技術類,對于軍事指揮可以說是完全不懂,自身素質相對來說也比較差,尤其是從陸軍到武警,很多東西都是一竅不通。以前對警官編組作業(yè)、示范作業(yè)、示教作業(yè)和單科目教學這幾個名詞我不能正確區(qū)分,通過觀看示范,我弄清楚了之間的區(qū)別,也對教學有了比較籠統(tǒng)的理解;以前組織體能訓練,訓練方法比較單一,要么就是跑步,要么就是原地俯臥撐,效果不明顯,戰(zhàn)士不愿意練,通過觀摩,我學會了組織體能訓練的多種方法,對今后組織訓練大有裨益;以前只參加過實彈射擊,對于如何組織實彈射擊完全沒有考慮過,通過觀摩大致理解了組織實彈射擊的一些基本程序和方法。

各位首長的理論授課也讓我開闊了眼界,參謀長對于軍事工作的見解,政委對按綱建連的一系列要求,師長對明年全師軍事工作的規(guī)劃,首長的高瞻遠矚使我如沐春光,受益匪淺。以前我對軍事理論的學習,純粹屬于死記硬背,記不住,用不上。通過多次的討論和參謀長在課后的一些解答,我學會了把軍事理論結合平時訓練實際進行理解記憶,尤其是與我們訓練工作聯(lián)系緊密的一些基礎常識,有了比較透徹的理解掌握,無需再去死記硬背。還有就是每次討論,通過仔細聆聽大家的發(fā)言,揣摩每個人的觀點,感受到了自己在各方面存在的不足,也給了自己一個前進的方向和動力。對于整個集訓,我認為就是首長的意圖并不是手把手地教我們具體操作某一項目,而是通過傳授理念和方法,提高我們的軍事綜合素質。

(二)為人處事方面,通過與所有集訓隊員的相處,我感覺差距很明顯。每個人身上都有很多值得我學習的地方,譬如為人處事,譬如領導哲學。兩位營長平時很幽默風趣,讓人感到溫暖,但是管理又不失嚴格,讓人很自然地去服從命令,心甘情愿地跟著干。每位連長都有自己獨到的管理方法方式,通過虛心向大家請教,我也或多或少有一些收獲。交流最多的還是排長,每個人都有自己的閃光點,比如每次打掃衛(wèi)生都有人搶著干,每次討論都有主動負責記錄,每次課后都有人認真研究筆記消化課堂內容等等,大家的主動、扎實、勤學等都讓我感到自慚形愧。通過比較,更加清醒地認識了自己,進一步的發(fā)現(xiàn)了差距和不足,對于以后的成長進步都會有很大的幫助。

這次集訓盡管有一定的收獲,但是仍然發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多問題。

一是思想不夠重視。在開訓動員的時候我就打瞌睡,盡管存在種種原因,但我覺得主要還是思想上的問題,自己的不夠重視導致行為上的放松,從而犯下錯誤。在隨后的授課過程中,我雖然有努力克制自己不瞌睡,但是聽課不夠認真,筆記沒有跟上,也是這次學習的一大損失。

二是鉆研精神不夠。這次把大家集中到一次進行集訓,是很好的一次學習鍛煉的機會,尤其是每次的課后討論,如果能夠認真思考,認真聽取所有人的意見,收獲將特別大。然而每次課后我都是應付了事,簡單地將討論題完成,沒有進行深入的思考和研究,對有的問題理解還是不夠透徹。

三是不夠積極主動。不管是平時打掃衛(wèi)生還是學習,我都存在等靠心理,看著別的同志在那動手,自己卻坐在一旁無動于衷。這是我長久以來存在的一個問題,在這次集訓中更是暴露無遺。

盡管集訓已經(jīng)結束,但我覺得集訓的效果應該要作用到以后的工作中。對于下一步工作,我有如下打算:

(一)立足本職,大練軍事技能,切實提高自身軍事素質。既然已經(jīng)認識到了差距和不足,那么接下來主要就是努力去縮小差距,迎頭趕上。首先是加強理論學習,切實通過理論指導自己的訓練實際,針對自己體能、共同科目、專業(yè)科目、教學中存在的弱項,進行相應的強化練習,尤其是教學,需要多請教、多研究,切實提高水平。

(二)將此次集訓學習到的管理、組訓方法應用于平時的工作實際。我們連隊的軍事訓練水平明顯落后于其他單位,這更需要我們所有干部去研究辦法。今后,我會努力想辦法激發(fā)戰(zhàn)士的訓練積極性,采取更加科學合理的訓練方法組織訓練,通過培養(yǎng)一批優(yōu)秀教練員、軍事訓練尖子作為引導,提高全連的軍事訓練水平。

(三)對照標準,改變原來不符合規(guī)定要求的一些方法路子,將學習到的一些戰(zhàn)備、訓練的正規(guī)化要求應用于工作實際。在有效利用當前條件的前提下,盡可能提高戰(zhàn)備水平,強化戰(zhàn)備觀念,不斷完善戰(zhàn)備設施中不符合要求的地方。

校長集訓心得體會精選篇十三

集訓是為了提高自己的能力和水平而專門組織的一段時間的系統(tǒng)學習、訓練、競賽的過程。無論是在學業(yè)、體育、藝術還是其他領域,集訓都是取得優(yōu)異成績的重要途徑之一。集訓有助于深入學習知識,提高技能,鍛煉意志,促進團隊合作等。在我的集訓經(jīng)歷中,我深刻認識到集訓對于個人的發(fā)展和進步的重要性。

二、集訓的過程。

集訓的過程并不輕松,需要耐心和毅力。首先,集訓需要制定明確的學習目標和計劃。要對自己的學習內容和時間安排進行合理規(guī)劃,確保每天都有充足的學習時間和高效率的學習方法。其次,集訓需要持之以恒。只有堅持不懈地努力學習,才能在有限的時間里取得事半功倍的效果。再次,集訓需要有正確的學習方法和技巧。掌握適合自己的學習方法,提高學習效率,才能更好地完成集訓任務。最后,集訓需要有合理的休息和放松。適當休息和放松有助于調整狀態(tài),提高學習效果。

三、集訓的收獲。

集訓的過程固然辛苦,但也帶給我了豐碩的收獲。首先,集訓提高了我在學習上的自律能力。通過堅持不懈的訓練和學習,我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣和自我要求。其次,集訓增強了我對于專業(yè)知識的掌握。通過集訓,我深入學習了課本知識,并能夠熟練應用于實際問題中。再次,集訓培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志力。在面對困難和挫折時,我學會了堅持下去,并找到解決問題的方法和策略。最后,集訓鍛煉了我的團隊合作能力。在集訓中,我和同伴們共同面對挑戰(zhàn),互相幫助,形成了緊密的團隊合作關系。

四、集訓的啟示。

通過集訓,我深刻認識到集訓對于個人的成長和發(fā)展的重要性。它不僅能提高專業(yè)技能,還能培養(yǎng)良好的學習習慣和意志品質。集訓教會了我如何正確制定目標和計劃,如何克服困難和挫折,如何與他人合作。這些經(jīng)驗將對我未來的發(fā)展產生深遠的影響。

五、結語。

集訓是一段辛苦但有意義的過程。通過集訓,我不僅提高了自己的學術水平,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和意志力。集訓讓我明白了只有通過持之以恒的努力和堅定的信心,才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。集訓的過程固然艱辛,但是每一分付出都是值得的。我希望在今后的學習和生活中能夠繼續(xù)堅持集訓的精神,不斷追求進步和成長。

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