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體質(zhì)辨識(shí)心得體會(huì)實(shí)用 體質(zhì)辨識(shí)實(shí)訓(xùn)心得(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 17:02:51 頁(yè)碼:14
體質(zhì)辨識(shí)心得體會(huì)實(shí)用 體質(zhì)辨識(shí)實(shí)訓(xùn)心得(三篇)
2023-01-06 17:02:51    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于體質(zhì)辨識(shí)心得體會(huì)實(shí)用一

深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)健康的意見》和國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見》的精神,全面落實(shí)《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例》的要求,堅(jiān)持我校的辦學(xué)理念理念,全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。學(xué)校依據(jù)中小學(xué)校體育工作評(píng)估指標(biāo)體系的要求,堅(jiān)持軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)的原則,對(duì)我校貫徹落實(shí)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查。現(xiàn)將具體達(dá)成情況匯報(bào)如下:

我校建于xx年,學(xué)校前身是xx林業(yè)局第四小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生330名,體育教師3名。學(xué)校占地25388平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)9000平方米。籃球場(chǎng)兩塊,排球場(chǎng)一塊,運(yùn)動(dòng)休閑去1320平方,圍繞學(xué)校特色,以校園文化為依托,以藝術(shù)、體育為主線的校園文化正在逐步形成。落實(shí)學(xué)校體育的責(zé)任、政策和任務(wù),報(bào)告重點(diǎn)反映學(xué)校體育開課率、教學(xué)實(shí)施總體情況、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開展情況、教學(xué)條件改善、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康狀況等關(guān)鍵指標(biāo),綜合上述的指導(dǎo)、意見和要求,我們將認(rèn)真制定學(xué)校體育報(bào)告,望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

(一)組織管理:

學(xué)校明確體育分工管理和組織工作,形成以校長(zhǎng)為體育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的管理機(jī)制,主要工作流程分別是:副校長(zhǎng)――教導(dǎo)處――教研組――組員(體育教師)。

副組長(zhǎng)(教學(xué)副校長(zhǎng))的職責(zé)范圍:

1、負(fù)責(zé)學(xué)校的體育教學(xué)和教科研等各項(xiàng)工作。

2、深入教學(xué)一線, 協(xié)調(diào)和處理教學(xué)工作中的矛盾, 建立正常的教學(xué)秩序。

3、負(fù)責(zé)組織制定教學(xué)工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種考評(píng)辦法,并組織實(shí)施。

4、制定和執(zhí)行有關(guān)教師隊(duì)伍建設(shè)的計(jì)劃,指導(dǎo)和促進(jìn)教師的進(jìn)修活動(dòng),幫助教師不斷提高思想業(yè)務(wù)水平和教學(xué)工作能力。

5、組織制定教學(xué)改革方案,審批各學(xué)科的教改方案,指導(dǎo)各科教師積極開展教改教研活動(dòng)。

6、制定、落實(shí)、開展體育活動(dòng)

7、積極參與體育課堂聽課、評(píng)課、指導(dǎo)

(二)教育教學(xué)、體育常規(guī)系列工作

1、認(rèn)真貫徹體育與健康的意見和精神

積極執(zhí)行國(guó)家體育與健康標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神,開足開齊體育課,做到1—2年級(jí)每周3課時(shí),3—6年級(jí)每周2課時(shí)的教學(xué)要求,充分發(fā)揮體育教研組長(zhǎng)的職能作用,定期研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專研能力。每學(xué)期開始,都能認(rèn)真地組織組內(nèi)成員,結(jié)合教參、課程標(biāo)準(zhǔn)等為依據(jù),與大家一起積極開展聯(lián)合體教研,學(xué)習(xí)更新,更專業(yè)的知識(shí),從中受到很大的啟發(fā),體育教研組成員有了更大的提高。

2、制定體育工作計(jì)劃與體育教學(xué)計(jì)劃

認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

(三)認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)

1、課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過(guò)課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過(guò)課間操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。所以我們安排了大課間操活動(dòng),每一次都不少于40分鐘,內(nèi)容生動(dòng)活潑、主要是以我校的體育特色形式展現(xiàn),繩操,校園自編舞蹈,廣播體操等,雖然不是那么的華麗,可是我們實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生鋪設(shè)了活動(dòng)的平臺(tái),使學(xué)生的身體得到了充實(shí)的健康發(fā)展。

2、在課外活動(dòng)中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,在保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的前提下,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng),形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。

3、我校每年定期召開運(yùn)動(dòng)會(huì),并做到每月或間月為學(xué)生組織一次單項(xiàng)比賽,例如:跳繩、踢毽子、拔河、等等,不但豐富了校園體育文化生活,更主要的是使孩子們熱愛體育、享受體育、關(guān)心體育、參與體育、終身體育的興趣得到了體現(xiàn)。。

(四)學(xué)生體質(zhì)健康

學(xué)校積極貫徹國(guó)家《體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)》條例和各級(jí)的文件精神,認(rèn)真宣傳健康標(biāo)準(zhǔn)的要求,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,《標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹實(shí)施,強(qiáng)調(diào)的是促進(jìn)學(xué)生身體的正常生長(zhǎng)和發(fā)育,促進(jìn)形態(tài)機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)身體健康素質(zhì)的全面提高和激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)自覺的參加經(jīng)常性的體育鍛煉,淡化了測(cè)試的甄別和選拔功能。20xx年學(xué)校參加體育健康測(cè)試的學(xué)生為328人,優(yōu)秀率為12、50%,良好40、24%,及格率為94、2%,通過(guò)測(cè)試我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要問題是學(xué)生的重視程度不夠,測(cè)驗(yàn)不積極,導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不高,這一點(diǎn)我們將作為20xx年一項(xiàng)重要的工作來(lái)完成?!稑?biāo)準(zhǔn)》實(shí)施質(zhì)量的好壞,不僅取決于測(cè)試的結(jié)果,更重要的是取決于開展活動(dòng)的過(guò)程和學(xué)校體育活動(dòng)的開展程度。我們有目的,有計(jì)劃,有系統(tǒng)地開展豐富多彩的大課間、校內(nèi)競(jìng)賽、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和課外體育活動(dòng),根據(jù)學(xué)生年齡特征,興趣愛好和學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施成立了學(xué)生活動(dòng)小組,(例如:足球,田徑,乒乓球等)學(xué)生在自愿自選的基礎(chǔ)上定時(shí)參加活動(dòng)隊(duì)活動(dòng),掌握了一技之長(zhǎng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)了學(xué)生的自主性、積極性和創(chuàng)造性。使《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施真正落到實(shí)處。

(五)存在的問題和不足:

1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和探究的意識(shí)還不夠;

2、宣傳體育,開展體育活動(dòng)的能力還有待于加強(qiáng)和提高;

3、工作中的主動(dòng)性和靈活性,還需要進(jìn)一步加強(qiáng);

4、總結(jié)、分析、判斷、領(lǐng)會(huì)、開拓的意識(shí)還沒跟上去。

成績(jī)屬于過(guò)去,我們決心在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),在一如既往地推動(dòng)學(xué)校體育教育改革的同時(shí),加大教科研力度,在體育教育教學(xué)工作中,“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取”,“爭(zhēng)一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設(shè)的`更美好貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。

對(duì)于體質(zhì)辨識(shí)心得體會(huì)實(shí)用二

20__年下學(xué)期快要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,取得了不少成績(jī),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足,下面我就進(jìn)行一下總結(jié)。

一、職業(yè)道德和工作負(fù)荷

在活動(dòng)中我能夠熱愛所有幼兒,尊重幼兒的個(gè)體差異;認(rèn)真遵守幼兒園各項(xiàng)制度;并與同事之間相互學(xué)習(xí),互相幫助,共同做好幼兒園工作。在工作中我能夠獨(dú)立完成本職工作;幼兒出勤率能夠達(dá)到85%以上。

二、專業(yè)能力

在教學(xué)活動(dòng)中,我能夠依據(jù)綱要、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià),綜合利用多種方法對(duì)每位幼兒發(fā)展情況做出全面如實(shí)的評(píng)價(jià),并根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展實(shí)際水平及時(shí)指定明確可行、連續(xù)一致的保教計(jì)劃。在活動(dòng)中過(guò)程中能夠圍繞目標(biāo)進(jìn)行,結(jié)構(gòu)層次清楚,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,并能夠民主、公平地對(duì)待幼兒,使每個(gè)幼兒敢于在教師面前大膽表現(xiàn)自己,精神愉快、自信,富于創(chuàng)造精神。在區(qū)域活動(dòng)中,我能夠依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)引導(dǎo)他們?cè)诨顒?dòng)中建立必要的游戲規(guī)則,并及時(shí)引導(dǎo)幼兒選擇負(fù)荷幼兒興趣、有一定挑戰(zhàn)性的活動(dòng),并注意幼兒新的需要。在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境時(shí),在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我們注意了安全、安靜、清潔、舒適、空氣清新、采光照明對(duì)幼兒的適宜,在墻壁布置、區(qū)域設(shè)置積材料投放中能夠適合幼兒的年齡特點(diǎn)、富有兒童情趣,能滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,并且突出主題。但在家長(zhǎng)參與方面還較欠缺,還需要教師靈活御用多種方式繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作,與家長(zhǎng)溝通,促進(jìn)家長(zhǎng)的參與。在日?;顒?dòng)中,我能夠重視幼兒地安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、清楚力所能及地各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)。在戶外活動(dòng)中,我能夠根據(jù)幼兒的體質(zhì)發(fā)展水平、需要及季節(jié)特點(diǎn),有計(jì)劃、有目的地開展活動(dòng),并能夠確保幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間;考慮到幼兒活動(dòng)地密度、強(qiáng)度,認(rèn)真觀察,注意隨機(jī)教育。

三、專業(yè)成長(zhǎng)

在工作中,我能夠積極承擔(dān)研討、觀摩任務(wù),敢于挑戰(zhàn)自己,同時(shí)我能夠堅(jiān)持做好觀察筆記、反思筆記、家園聯(lián)系簿、教研專題總結(jié)等工作,記錄、積累、總結(jié)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)。

四、工作業(yè)績(jī)

在工作中,我沒有任何事故出現(xiàn),家長(zhǎng)對(duì)我的工作也給予了肯定,能夠按時(shí)完成各項(xiàng)文案工作,幼兒各項(xiàng)常規(guī)有所提高。但在理論知識(shí)方面還較欠缺,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),爭(zhēng)取工作中更大進(jìn)步。

對(duì)于體質(zhì)辨識(shí)心得體會(huì)實(shí)用三

深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)健康的意見》和國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見》的精神,全面落實(shí)《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例》的要求,堅(jiān)持我校的辦學(xué)理念理念,全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。學(xué)校依據(jù)中小學(xué)校體育工作評(píng)估指標(biāo)體系的要求,堅(jiān)持軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)的原則,對(duì)我校貫徹落實(shí)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查。現(xiàn)將具體達(dá)成情況匯報(bào)如下:

我校建于xx年,學(xué)校前身是xx林業(yè)局第四小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生330名,體育教師3名。學(xué)校占地25388平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)9000平方米?;@球場(chǎng)兩塊,排球場(chǎng)一塊,運(yùn)動(dòng)休閑去1320平方,圍繞學(xué)校特色,以校園文化為依托,以藝術(shù)、體育為主線的校園文化正在逐步形成。落實(shí)學(xué)校體育的責(zé)任、政策和任務(wù),報(bào)告重點(diǎn)反映學(xué)校體育開課率、教學(xué)實(shí)施總體情況、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開展情況、教學(xué)條件改善、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康狀況等關(guān)鍵指標(biāo),綜合上述的指導(dǎo)、意見和要求,我們將認(rèn)真制定學(xué)校體育報(bào)告,望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

(一)組織管理:

學(xué)校明確體育分工管理和組織工作,形成以校長(zhǎng)為體育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的管理機(jī)制,主要工作流程分別是:副校長(zhǎng)――教導(dǎo)處――教研組――組員(體育教師)。

副組長(zhǎng)(教學(xué)副校長(zhǎng))的職責(zé)范圍:

1、負(fù)責(zé)學(xué)校的體育教學(xué)和教科研等各項(xiàng)工作。

2、深入教學(xué)一線, 協(xié)調(diào)和處理教學(xué)工作中的矛盾, 建立正常的教學(xué)秩序。

3、負(fù)責(zé)組織制定教學(xué)工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種考評(píng)辦法,并組織實(shí)施。

4、制定和執(zhí)行有關(guān)教師隊(duì)伍建設(shè)的計(jì)劃,指導(dǎo)和促進(jìn)教師的進(jìn)修活動(dòng),幫助教師不斷提高思想業(yè)務(wù)水平和教學(xué)工作能力。

5、組織制定教學(xué)改革方案,審批各學(xué)科的教改方案,指導(dǎo)各科教師積極開展教改教研活動(dòng)。

6、制定、落實(shí)、開展體育活動(dòng)

7、積極參與體育課堂聽課、評(píng)課、指導(dǎo)

(二)教育教學(xué)、體育常規(guī)系列工作

1、認(rèn)真貫徹體育與健康的意見和精神

積極執(zhí)行國(guó)家體育與健康標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神,開足開齊體育課,做到1—2年級(jí)每周3課時(shí),3—6年級(jí)每周2課時(shí)的教學(xué)要求,充分發(fā)揮體育教研組長(zhǎng)的職能作用,定期研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專研能力。每學(xué)期開始,都能認(rèn)真地組織組內(nèi)成員,結(jié)合教參、課程標(biāo)準(zhǔn)等為依據(jù),與大家一起積極開展聯(lián)合體教研,學(xué)習(xí)更新,更專業(yè)的知識(shí),從中受到很大的啟發(fā),體育教研組成員有了更大的提高。

2、制定體育工作計(jì)劃與體育教學(xué)計(jì)劃

認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

(三)認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)

1、課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過(guò)課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過(guò)課間操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。所以我們安排了大課間操活動(dòng),每一次都不少于40分鐘,內(nèi)容生動(dòng)活潑、主要是以我校的體育特色形式展現(xiàn),繩操,校園自編舞蹈,廣播體操等,雖然不是那么的華麗,可是我們實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生鋪設(shè)了活動(dòng)的平臺(tái),使學(xué)生的身體得到了充實(shí)的健康發(fā)展。

2、在課外活動(dòng)中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,在保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的前提下,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng),形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。

3、我校每年定期召開運(yùn)動(dòng)會(huì),并做到每月或間月為學(xué)生組織一次單項(xiàng)比賽,例如:跳繩、踢毽子、拔河、等等,不但豐富了校園體育文化生活,更主要的是使孩子們熱愛體育、享受體育、關(guān)心體育、參與體育、終身體育的興趣得到了體現(xiàn)。。

(四)學(xué)生體質(zhì)健康

學(xué)校積極貫徹國(guó)家《體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)》條例和各級(jí)的文件精神,認(rèn)真宣傳健康標(biāo)準(zhǔn)的要求,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,《標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹實(shí)施,強(qiáng)調(diào)的是促進(jìn)學(xué)生身體的正常生長(zhǎng)和發(fā)育,促進(jìn)形態(tài)機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)身體健康素質(zhì)的全面提高和激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)自覺的參加經(jīng)常性的體育鍛煉,淡化了測(cè)試的甄別和選拔功能。20xx年學(xué)校參加體育健康測(cè)試的學(xué)生為328人,優(yōu)秀率為12、50%,良好40、24%,及格率為94、2%,通過(guò)測(cè)試我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要問題是學(xué)生的重視程度不夠,測(cè)驗(yàn)不積極,導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不高,這一點(diǎn)我們將作為20xx年一項(xiàng)重要的工作來(lái)完成。《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施質(zhì)量的好壞,不僅取決于測(cè)試的結(jié)果,更重要的是取決于開展活動(dòng)的過(guò)程和學(xué)校體育活動(dòng)的開展程度。我們有目的,有計(jì)劃,有系統(tǒng)地開展豐富多彩的大課間、校內(nèi)競(jìng)賽、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和課外體育活動(dòng),根據(jù)學(xué)生年齡特征,興趣愛好和學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施成立了學(xué)生活動(dòng)小組,(例如:足球,田徑,乒乓球等)學(xué)生在自愿自選的基礎(chǔ)上定時(shí)參加活動(dòng)隊(duì)活動(dòng),掌握了一技之長(zhǎng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)了學(xué)生的自主性、積極性和創(chuàng)造性。使《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施真正落到實(shí)處。

(五)存在的問題和不足:

1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和探究的意識(shí)還不夠;

2、宣傳體育,開展體育活動(dòng)的能力還有待于加強(qiáng)和提高;

3、工作中的主動(dòng)性和靈活性,還需要進(jìn)一步加強(qiáng);

4、總結(jié)、分析、判斷、領(lǐng)會(huì)、開拓的意識(shí)還沒跟上去。

成績(jī)屬于過(guò)去,我們決心在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),在一如既往地推動(dòng)學(xué)校體育教育改革的同時(shí),加大教科研力度,在體育教育教學(xué)工作中,“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取”,“爭(zhēng)一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設(shè)的更美好貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。

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