心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

最新防范早戀心得體會及感悟一

為了認真貫徹落實上級教育主管部門學校安全工作要求，全面加強學校的安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監(jiān)督，切實推進“福建省學校安全”建設。繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈，進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。

二、工作目標：

求新務實嚴管理，追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，認真貫徹執(zhí)行和上級有關教育部門的精神和要求，防患于未然，保障學生在校安全、上下學交通安全、堅決杜絕溺水、食物中毒、交通事故、煤氣中毒等重、特大安全事故的發(fā)生。

三、具體措施：

1、高度重視，嚴格管理。

安全工作重中之重，責任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。

(1)安全工作警鐘常鳴，把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。每周舉行全體教師安全例會及行政會議，不定期安全工作領導組會議。

(2)增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防范于未燃。

2、突出重點，落實措施。

對校園安全既要預防，更要突出重點。根據(jù)季節(jié)特點，本期著重對學生加強法制安全、防火電安全、交通安全、防溺水安全教育，切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點，要確保重點安全工作的落實，如校園內學生活動安全;上學路上的交通安全。

(1)加強責任制，嚴格執(zhí)行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防范措施。

(2)加強安全教育，利用好早會、班隊課、國旗下講話等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理，確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電。

(3)細化安全管理，注重安全防范，切切實實做好行政的值班及教師的值日工作，做好對學生的活動監(jiān)護工作，做好課堂各樓層的巡視，及時處理偶發(fā)事件，保證學生在校園內的安全。

(4)嚴格學校財產安全管理工作，消除一切安全隱患，每月做好隱患排查工作，切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全。

3、加強隱患排查，突出成效。

安全管理是動態(tài)管理，循環(huán)往復的過程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度，從長計議，抓好落實，堅持經常性地督促檢查，常抓不懈。

(1)學校安全領導小組經常性檢查各室設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每周自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。

(2)加強校舍的經常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，立即處置，經常與復興街道、安海派出所綜治、公安等有關部門溝通、聯(lián)系，了解校園周邊治安情況，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

4、切實加強安全教育和安全防范。

全體教師充分利用教育資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育，教育學生自覺遵守交通規(guī)章，嚴禁12周歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。

5、加強消防安全和防震演練工作。

重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路的消防安全，加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使學生掌握消防安全知識和基本技能。每月舉行一次以上防震疏散演練，使全校師生樹立“安全第一”的意識，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。

最新防范早戀心得體會及感悟二

為有效預防學?？植辣┝κ录姆派皶r控制和妥善處置校園內的恐怖暴力事件，提高快速反應和應急處理能力，保障學校教職員工的生命和財產安全，保障學校正常的教學工作秩序，維護學校和社會穩(wěn)定，建立健全應急機制，特制定本預案。

以對廣大教職員工的生命安全和對校園安全穩(wěn)定工作極端負責的精神，牢固樹立“校園安全穩(wěn)定責任重于泰山，師生生命財產安全高于一切”的觀念，遵循“預防為主、常備不懈”的方針，按照中央和市委及市教育工委關于反恐防暴的工作部署，從維護首都和學校安全穩(wěn)定的大局出發(fā)，認真落實反恐防暴的各項預防措施，及時妥善處置校園內放生的恐怖暴力事件，確保教職員工的人身和學校財產安全，切實維護學校的安全穩(wěn)定。

(一)發(fā)生涉及學?；蚩赡苌婕皩W校的恐怖事件的處理;

(二)境內外恐怖組織和恐怖分子針對學校實施的恐怖暴力活動的預防和控制;

(三)學校內發(fā)生的各類恐怖暴力事件，包括并不限于暗殺、綁架、爆炸、劫持人質或交通工具、投毒、危害網絡信息系統(tǒng)安全等違法或刑事犯罪性質的暴力、暴力威脅或暴力破壞活動;

(四)因人民內部矛盾激化可能引起的恐怖暴力活動;

(五)匿名恐嚇電話、信件、網上信息所反映出的可能發(fā)生的暴力或非暴力恐怖威脅活動;

(六)邪教組織或成員在學校制造或揚言制造的恐怖暴力活動等。

(一)堅持以人為本的原則。從維護廣大教職員工的根本利益出發(fā)，切實保護教職員工生命財產安全，積極預防和最大限度減少恐怖暴力事件對學校造成的危害，是學校黨委的重要職責。

(二)堅持預防為主的原則。把應對恐怖暴力事件各項工作落實到日常安全管理之中，加強基礎工作，增強預警分析、做好預案演練、提高防范意識，將預防與應急處置有機結合起來，力爭做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處置，將恐怖暴力事件造成的損失減少到最低限度。

(三)堅持統(tǒng)一領導、分級負責的原則。學校安全穩(wěn)定工作領導小組統(tǒng)一領導學?？植辣┝κ录膽碧幹茫瑓f(xié)調學校相關部門聯(lián)動，根據(jù)上級的規(guī)定處置好學?？植辣┝κ录?。

(四)加強教育、穩(wěn)定情緒的原則。加強對教職員工的安全教育，提高其對恐怖分子和民族分裂主義分子的識別能力，學習和掌握一些防恐防爆常識，引導教職員工在恐怖暴力事件發(fā)生時能保持冷靜理智，穩(wěn)定情緒，加強自我保護意識，做到不恐慌、不信謠、不傳謠，聽從學校的統(tǒng)一安排。

(五)科學、謹慎與快速處置的原則。在暗殺、綁架、爆炸、劫持人質或交通工具、中毒等恐怖及恐怖威脅活動發(fā)生時，學校要立即向上級主管部門和公安機關報告，請求專門機關協(xié)助處置恐怖暴力事件。根據(jù)事件的性質進行分析判斷，快速而謹慎地做出決策，在上級有關部門的指導下，密切配合公安機關，組織力量快速控制現(xiàn)場、疏散群眾和救治傷員、搶救物資、撲救因事件發(fā)生引起的火災等，控制和減少事件造成的各類損失。

(六)及時準確發(fā)布信息的原則。為了防止恐怖暴力事件發(fā)生后在社會上造成不良影響，及別有用心的人和境內外的不良媒體借機炒作、蠱惑人心，應按照有關信息發(fā)布的規(guī)定，及時準確地把事件實情向社會發(fā)布，避免造成學校和社會的恐慌。

學校安全穩(wěn)定工作領導小組兼任反恐防暴工作領導小組。

工作職責：

1.在學校黨委的統(tǒng)一領導下，全面負責學校反恐防暴應急處置工作的領導。

2.深入學習中央和市委及市教育工委關于處置恐怖暴力事件的指示精神，根據(jù)事件的特點，認真分析其影響，及時就如何處置事件及信息發(fā)布做出決策。

3.及時召開學校領導干部會議，傳達上級的指示精神，具體部署學校處置恐怖暴力事件的工作。

4.必要時，深入恐怖暴力事件發(fā)生地現(xiàn)場指揮，及時解決處置事件現(xiàn)場發(fā)生的問題，協(xié)調各方面密切配合，共同做好事件處置工作，有效控制事態(tài)發(fā)展。

領導小組下設四個專門工作組。

(一)協(xié)調處置組

由學校負責安全穩(wěn)定工作的校領導擔任組長，黨、政辦公室及保衛(wèi)部門負責人擔任副組長，成員為安全保衛(wèi)辦公室工作人員。

工作職責：接受反恐防暴工作領導小組的領導，組織相關部門開展應急處置工作;深入現(xiàn)場開展工作，及時向領導小組匯報工作情況，提出存在的問題和解決辦法;負責協(xié)調做好善后工作。事件發(fā)生后負責各種會議組織、后勤保障等項工作。

(二)快速反應組

組長由行政與資產管理處領導擔任，物業(yè)公司經理擔任副組長。成員為安全保衛(wèi)辦公室工作人員及物業(yè)公司工作人員。

負責第一時間趕赴事件現(xiàn)場控制外圍警戒，引導公安及安全機關到達現(xiàn)場，了解現(xiàn)場情況，向有關單位通報領導小組工作意見。向領導小組和協(xié)調處置組匯報事件發(fā)展情況和有關單位處置進展情況。與公安、安全和其他有關單位保持聯(lián)系，配合處置組開展工作。

(三)信息報送組

設在黨委辦公室，由黨辦主任擔任組長，校辦主任和技術支持服務中心主任擔任副組長。

負責收集事件處置的情況和教職員工對事件的反映，加強網絡監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)不良信息及時通知有關部門，并采取相應措施進行處理;完成上報材料的整理、存檔工作，根據(jù)領導小組授權及時準確向全校發(fā)布相關信息，并按照上級要求及時準確向社會發(fā)布新聞信息。

(四)醫(yī)療搶救組

由校辦和物業(yè)公司相關人員組成，負責事件中受傷人員的救護和協(xié)調有關醫(yī)院對傷員的救治工作。

恐怖事件發(fā)生后，學校黨委立即啟動本預案。

(一)領導小組根據(jù)恐怖暴力事件的危害程度決定是否成立現(xiàn)場指揮部;對是否召開專項會議傳達上級指示精神、通報情況和部署處置工作等做出決策。

(二)快速反應組迅速深入現(xiàn)場了解情況，及時向領導小組和協(xié)調處置組匯報現(xiàn)場情況，采取相應措施，并保持與公安、安全機關和學校領導的聯(lián)系，協(xié)助學校解決有關問題。

(三)信息報送組迅速了解教職員工的思想動態(tài)，收集、匯總整理有關信息，及時向上級有關部門進行匯報。加強網絡監(jiān)控，及時對網上信息進行綜合分析，上報上級有關部門和相關領導，為領導決策提供依據(jù)。根據(jù)領導小組授權指定專人及時準確向全校及社會發(fā)布新聞信息，保持口徑統(tǒng)一，其他任何人不得接受記者采訪。

(四)協(xié)調處置組接到報告后，及時做出反應，提出應對意見，深入現(xiàn)場指導工作。與公安、安全、消防、衛(wèi)生醫(yī)療等部門取得聯(lián)系，溝通情況，協(xié)調相關事宜。事件結束后，根據(jù)領導小組的指示精神，組織相關會議，傳達上級精神，通報有關情況，對學校防范和處置恐怖事件的工作進行總結和部署。

(五)醫(yī)療搶救組根據(jù)事件發(fā)生的程度，立即趕赴現(xiàn)場組織力量協(xié)助學校開展傷亡人員的救治工作。

(一)事件平息后，協(xié)調處置組要按照領導小組的安排組織召開相關會議，做好事件的善后處理工作;協(xié)調相關小組和單位人員進行認真總結，總結事件處置工程中的經驗教訓，提出改進意見和措施，對事件的發(fā)生進行反思，防止類似事件再次發(fā)生。

(二)領導小組根據(jù)處置事件的經驗教訓，進一步修改完善應急預案。

(三)協(xié)調處置組負責現(xiàn)場恢復工作和傷亡人員的善后處理工作，及時恢復學校的正常工作秩序。

最新防范早戀心得體會及感悟三

隨著計算機的技術普及，利用聯(lián)網實現(xiàn)辦公自動化已成為迫切的需要。

其目的就在于更有效地提高辦公效率。

由于網站的廣泛使用，自動化辦公安全問題也成為目前網絡安存在的問題之一，如何提高網絡安全，以及文件在傳輸中的安全系數(shù)得以提高，成為當今社會辦公自動化急需解決的問題。

辦公自動化網絡安全；入侵；感染

辦公自動化系統(tǒng)一般是基于tcrilp協(xié)議并采用了internet的通信標準和web信息流通模式的intra-net，它具有開放性，因而使用時非常方便。

但也帶了許多安全問題，如病毒入侵、黑客入侵等。

（一）網絡病毒的傳播與感染

伴隨著計算機以及網絡的快速發(fā)展，涉及的計算機木馬程序不斷的出現(xiàn)和升級，其破壞性也隨之增加。

網絡病毒較其他計算機病毒更具有傳染性，且有很強的再生和擴散能力；其二具有隱蔽性，計算機病毒是一段沒有文件名的程序，通常隱藏在正常程序中，潛伏起來，在其發(fā)作之前很難被發(fā)現(xiàn)；其三具有激發(fā)性，計算機病毒發(fā)作都有一個特定的激發(fā)條件，當外界條件滿足計算機病毒發(fā)作的條件時，才被激活，并開始傳染和破壞；其四具有破壞性，網絡病毒會破壞系統(tǒng)的部分或全部數(shù)據(jù)，可篡改一些數(shù)據(jù)而擾亂系統(tǒng)的正常工作，甚至可以徹底破壞整個計算機系統(tǒng)。

（二）黑客網絡技術的入侵

目前的辦公自動化網絡都是采用了以廣播為技術基礎的以太網，在同一以太網中，任何兩個節(jié)點之間的通信數(shù)據(jù)包，不僅可以為這兩個節(jié)點的網卡接收，也同時可以為處在同一以太網上的任何一個節(jié)點的網卡所截取，因此，外網及互聯(lián)網中的黑客只要侵入辦公自動化網絡中的任意節(jié)點，就可以捕獲到在這個以太網上的所有數(shù)據(jù)包，并對其進行解包分析，從而竊取相關信息，造成信息的失竊。

（三）自然災害、突然停電、地震、誤操作等都會造成數(shù)據(jù)的破壞和丟失，也是辦公自動化中較常見的安全問題。

辦公自動化系統(tǒng)的安全包括網絡設備、配套設備的安全、數(shù)據(jù)的安全、通訊的安全、運行環(huán)境的安全，下面我將著重從做好內網安全控制和防范外網非法入侵以及內外網相互間采取相應的措施等方面進行探討。

（一）內網安全控制

1、加強網絡服務器的安全

對網絡服務器一般要做磁盤鏡像、磁盤雙工、服務器鏡像等工作，所謂磁盤鏡像就是服務器上同一塊磁盤控制卡帶一對硬盤，數(shù)據(jù)被寫到一個硬盤后再被復制到另一個硬盤，如果一個硬盤失效，鏡像功能自動使用另一個，不會使數(shù)據(jù)丟失。

所謂磁盤雙工就是同一個服務器上安裝兩個硬盤系統(tǒng)，同時工作，實現(xiàn)數(shù)據(jù)雙重備份，一個硬盤系統(tǒng)失效，另一個立即接管網絡運行。

所謂服務器鏡像，即建立配置相同的兩臺服務器，一臺為主服務器，一臺為從服務器，當主服務器出故障時，從服務器立即自動接管，不影響網絡運行。

2、加強軟件系統(tǒng)的安全以及用戶合法使用資源

用戶盡量地使用設計完善的安全控制功能程序的應用軟件，用戶對數(shù)據(jù)的存取應有明確的授權策略，保證用戶只能打開自己權限范圍之內的文件。

系統(tǒng)中的重要數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫中應有加密和驗證措施，如用戶身份，訪問控制，對用戶權限以及用戶賬戶進行維護和管理，設置相應口令與更換；加密與密鑰管理；監(jiān)視和控制網上的破壞安全系統(tǒng)的行為，以防止口令泄露可能帶來的損失。

（二）加強防范外網非法入侵

辦公自動化網絡最安全的保密方法莫過于不與外網聯(lián)網，但是由于工作的需要，局域網與廣域網的連接是大勢所趨，因此，必須防止辦公自動化網絡與外部網絡連通后保密信息的外泄和來自外網的非法入侵。

1、在辦公自動化網絡中安裝殺毒軟件

在網絡環(huán)境中，病毒的傳播迅速蔓延，僅單機防殺是很難消除網絡病毒，必須適用于局域網，廣域網，全面的反病毒產品。

為了達到預防和控制計算機病毒的病毒預警和入侵檢測系統(tǒng)，可以在辦公自動化系統(tǒng)，網絡版殺毒軟件安裝在辦公自動化網絡系統(tǒng)的安裝。

本地網絡和其他網絡數(shù)據(jù)交換，本地網絡工作站和服務器之間的數(shù)據(jù)交換，本地網絡之間的數(shù)據(jù)交換，每個工作站都必須通過檢測和過濾網絡防病毒服務器，這樣可以保證實時網絡病毒查殺和預防。

2、加強重要數(shù)據(jù)的備份

辦公自動化系統(tǒng)數(shù)據(jù)受到破壞之后，最主要的依賴于數(shù)據(jù)備份方案。

數(shù)據(jù)備份的目的在于盡早可能快地全盤恢復運行計算機系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)和系統(tǒng)信息。

備份不僅在網絡系統(tǒng)硬件故障或認為失誤時起到保護作用，也在入侵者非授權訪問或對網絡進行攻擊及破壞數(shù)據(jù)完整性時起到保護作用，同時就是系統(tǒng)災難恢復的前提之一。

3、加強預防網絡操作過程中的病毒傳染

相對于單機病毒的防護來說，網絡防病毒最大的特點在于網絡的管理功能，辦公自動化系統(tǒng)的網絡病毒防治具有更大的難度，網絡病毒防治應與網絡管理緊密結合。

網絡病毒可以通過網絡資源共享，電子郵件的發(fā)送、ftp下載、www瀏覽以及系統(tǒng)漏洞進行攻擊。

因此，在網絡操作過程中應該特別注意防范網絡上（特別是internet）病毒的傳播，是當前保護辦公自動化系統(tǒng)正常運行的手段之一。

（三）加強內外間的病毒防治

1、加強隔離使內外網分開

在局域辦公自動化網絡和外網之間，設置物理隔離，是保護辦公自動化網絡安全的最主要、有效、經濟的辦法之一。

第一是：隔離路由器。

第二是：借助防火墻進行隔離。

用于阻止外部入侵者進入局域網內部，只允許局域網內部用戶訪問外部網絡，通過允許或拒絕尋址到計算機的通訊來保護計算機。

2、加強訪問控制

辦公自動化，網絡訪問控制的保安措施可分為三個部分，內部網絡，檢疫隔離，外部網絡。

每個部分設置不同的訪問控制方法。

內部網絡是一個開放的區(qū)域，它不提供任何服務，外部的，外部的用戶，并檢測其ip地址，這是很難攻擊它。

檢疫提供對外服務，開放系統(tǒng)和信息的地區(qū)，因為它的開放性，使它成為黑客，但由于內部網絡的目標，它是孤立的，即使攻擊不會危及內部網絡，內部網絡資源的雙重保護，以防止入侵，同時也便于管理員監(jiān)控和診斷網絡故障。

[1]趙永賢，馬士軍。計算機信息處理[j]。2007

[2]孫鐘秀，廖文和，徐寶文。辦公自動化[m]。河海大學出版社，2009

[3]徐金萬，陳允豐，謝正義。電子政務[m]。河海大學出版社，2010

[4]趙永賢，周廣俠。技術工人信息化[m]。江蘇大學出版社，2007

[5]牟書貞。微機使用與維修[m]。新時代出版社，2009

最新防范早戀心得體會及感悟四

一、本學期工作目標：

圍繞一個主題：求質量，突特色。

樹立兩種理念：“以人為本、促進發(fā)展”的辦園理念，“服務于教師、幼兒、家長”的理念。

構建三高目標：思想覺悟高、業(yè)務水平高、教育質量高。

堅持四個到位：敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質服務。

做好五項工作：

1、幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作。

2、做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作。

3、0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善。

4、加強課程管理，提高實踐反思(觀察記錄研究)。

5、繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法。

二、加強內部管理，提高辦園質量。

1、完善幼兒園的量化考核評估細則

在上學期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。

2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理規(guī)范的班主任實施獎勵，強化班長的管理意識，提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平，以良好的班級形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。

3、努力辦出特色，推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議，聽取家長的建議，努力改進工作，擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查，找出差距，調整不足，全園圍繞工作重心調整目標方向，達到分類標準的要求。

4、發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學期，與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動，爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。

5、加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，幼兒園結合安全月加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

三、抓隊伍建設，促發(fā)展成長。

1、加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。

結合師德月，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務，使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。

2、抓隊伍，促發(fā)展。

利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動，采用“以人為本、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動，切實提高培訓質量。

扎實開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動。

營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取，形成研究合力。

3、強化培訓，加快發(fā)展。

①加強園本培訓，提高業(yè)務素質。

本學期結合教科研需要，將組織教師加強科研方法培訓，掌握運用科研方法進行課題研究。此外，每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調整，每周有班主任組織班上教師進行討論，每個主題有教師進行及時評估，不斷提高教師駕馭教材的能力。

②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標，自我加壓、自我完善，使學歷達標，并為骨干教師提供外出學習的機會和發(fā)展空間。

四、加強教育教學管理，促進保教質量提高。

重點工作：繼續(xù)貫徹兩個《綱要》，加強對幼小銜接課題進行調研，促進小學與幼兒園的研究雙邊活動;調整園本課程方案，完善課程評價體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究，全面提高教師素質。

1、課程評價。開展實質性評價，引導教師注重過程性評價，做好平日工作記錄與反思，將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗，以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

2、開展園本培訓，調整教研機制。本學期幼兒園嘗試建立有活力的學習型小組，在實際開展的各種教研活動的同時，各班成立研究小組，每位教師隨時隨地積極參與課題研究，促進教師專業(yè)化的發(fā)展。本學期將進一步完善教研成果制度，創(chuàng)造性的研究教育管理的新機制，以適應課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實施教研活動目標考核評估，學期末評出優(yōu)秀教研組，并對開展教研活動好的級部和班級小組進行獎勵。

3、在科研方面，進一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究，完善幼小銜接園本課程。

開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結的研究，進一步突出辦園特色，體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程，探討園本課程的改革。

將與小學聯(lián)合進行課題的研究，如：環(huán)境創(chuàng)設的銜接、任務意識的培養(yǎng)、藝術教育、英語教育的研究等，雙方形成“手拉手班級”，不斷增加交流與互動，扎實的開展研究性工作，使幼小銜接卓有成效。

認真做好“十_五”規(guī)劃課題《__幼兒教育體系中國化研究暨的理論與實踐研究》，嚴格按照省課題組的要求完成研究任務。

4、加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng)設環(huán)境，繼續(xù)開展快樂親子苑活動，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組，研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案，探討制訂題例與游戲。

五、家園社區(qū)工作。

1、加大宣傳力度，塑造良好形象。

積極開展社區(qū)教育實驗，樹立“服務到家”意識，定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務上門的幫助，推動學習型家庭的研究與延伸。如：到家中宣傳科學，指導家長怎樣為幼兒布置房間等，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區(qū)”的意識，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

2、開展形式多樣的家長學校活動。

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點，本學期，將開展形式多樣的家長學?；顒?。如：請家長參加親子游園，幼兒生日會，召開家長育兒經驗交流會，組織家長參加家庭教育知識競賽等，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

3、幼兒園在元旦期間，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開家園同樂會，各班編排文藝節(jié)目準備演出。

4、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放，病情家長參與幼兒園課程評價。

5、幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中?？膳c小學老師、學生產生互動，加強銜接，園內、園外開展大帶小活動，完成研究性任務。

六、衛(wèi)生保健。

1、不斷提高幼兒飲食質量，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

學習兒童膳食知識，針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。

定期組織伙房師傅走出去，到兄弟園所參觀學習，提高幼兒飲食質量。

開展伙房師傅烹飪技能評比活動，集思廣益不斷增加花色品種，爭取每周推出一道新的菜品或面點。

2、不斷提高幼兒保育質量。

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，本學期，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學習，使幼兒保育工作更上一層樓。

3、預防疾病，衛(wèi)生最重要。

我園將認真作好園內外的環(huán)境衛(wèi)生，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣，保持室內空氣流通。

4、幼兒健康教育。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練。

最新防范早戀心得體會及感悟五

?為貫徹落實國家關于教育與宗教相分離的原則，以及自治區(qū)、地區(qū)抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，加強和改進學校思想政治教育工作，有效抵制和防范宗教向校園滲透，我校結合實際制定以下措施辦法。

抵御和防范宗教向校園滲透工作是學校日常管理工作的重要內容，是學校思想政治教育工作的重要任務，也是維護學校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我校認真貫徹落實中央關于抵制和防范宗教向學校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領導，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強和改進學校思想政治教育工作，積極引導學生正確認識和對待宗教問題，在理想信念上要堅定，思想政治面貌的主流要積極健康向上。

隨著我國經濟社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化，分化已成為長期戰(zhàn)略。一些學生受家庭和社會的影響，參與校內外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠影響不可低估，必須采取有力措施，積極有效應付。

學校是培養(yǎng)人才的重要基地，是確立世界觀、人生觀、價值觀的關鍵階段。境內外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的，不僅在于擴大宗教的影響，更在于與我爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制個防范宗教向學校滲透工作，事關黨的教育方針的貫徹落實、事關培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的百年大計，事關國家未來和民族命運。具有重要而深遠的意義。我們要維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結，維護社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)著長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認識做好抵制和防范宗教向學校滲透工作的重要性和緊迫性。我們將完善相關機制，加強部門之間的工作配合，全力以赴的做好各方面的工作。

?1、學生不能信教和從事宗教活動時堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。學校是傳播科學文化知識的場所，是傳播科學無神論的陣地。在校園內傳播宗教思想，組織宗教活動必然對正常的學校教育活動產生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學無神論思想教育和學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形式產生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護學校正常教育活動的根本保證。

2、黨的教育方針和社會主義辦學方向決定了社會主義學校的辦學性質和宗旨。學校的教學內容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學宗旨的行為，在學校內的一切宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、發(fā)展教徒，設立宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、嚴禁設立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴禁建立宗教團體和組織，嚴禁師生在校內參加或組織參加宗教活動，嚴禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進入校園。

3、擔負起第一責任，堅持教育引導和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育和宣傳普及活動。加強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關法律宣傳教育，引導學生堅定理想信念，幫助學生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的學生要加強正面教育和引導，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學精神教育體系，融入到學生專業(yè)學習之中。

4、開展深入細致的思想工作，積極開展教育引導的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領，不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神的陣地。加強校園網絡文化建設，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育過程，融入到學生日常教育之中，盡心設計、周密組織教育引導活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學校要在新生入校時集中進行宗教事務管理政策和校紀校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機會拉攏學生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結合，加強就業(yè)指導和服務，進一步做好家庭經濟困難學生資助工作。思想政治工作者特別好輔導員、班主任要加強與學生的溝通交流，及時了解掌握學生思想狀況，解疑釋惑，疏導情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導的針對性、時效性、增強親和力、感染力。

抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強的工作，要按照高度警惕、守土盡責，標本兼治，綜合治理，多管齊下，協(xié)調聯(lián)動，依法依規(guī)，務實實效的要求，綜合運用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負其責、齊抓共管的工作機制，構建駕馭引導、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結合的工作格局。

1.加強學校內部管理，落實學生責任主體。要建立健全學校思想文化陣地管理的制度體系，完善審批和程序，細化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴格報告會、研討會、講座級出版物等審批程序，防止利用學校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把引進人才的政治觀，加強教學管理，防止利用學校課堂講臺傳播宗教。

2.依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學中借機傳教活動。對在教育教學活動中借機傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀律處分，對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關法律法規(guī)和學校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調離教師崗位，情節(jié)嚴重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學生從事宗教活動的問題。教育學生遵守法規(guī)和校紀。嚴禁在校內外穿教或是從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻。經教育不該者，學?？梢暻楣?jié)輕重給予相應紀律處分。

1、加強協(xié)作配合。學校成立抵御和防范向校園滲透的工作協(xié)調領導小組，加強與市教育局各部門、街道、社區(qū)溝通協(xié)調，制定完善有關規(guī)章和具體實施辦法。

領導小組名單：

組長：劉劍鋒??副組長：李純英

成員：歐陽振勇、陳鋒各二級學院黨支部書記

2、落實領導責任。加強對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領導。按照誰主管誰負責的原則，把抵御滲透和防范宗教向學校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。

3、落實部門職責。統(tǒng)一組織領導本校抵御和防范境內外利用宗教向校園滲透工作。領導班子其他成員在分工范圍內承擔相應責任。要建立健全學校組織負責，保衛(wèi)處、學生處、團委等有關部門各司其職，各負其責，黨團組織和思想政治教育工作隊伍充分發(fā)揮作用的工作機制，及時處理苗頭性、傾向性問題、守好自己的征地，管好自己的隊伍，從嚴指教，強化管理，絕不給各類宗教尤其是境內外利用宗教向學校滲透提供可乘之機。

4、加強基層組織建設。學校管理組織和學生組織要在抵御和防范境內外利用宗教向學校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向學校滲透工作的結合點，充分發(fā)揮基層管理人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、管理人員的先鋒模范作用和學生組織的橋梁紐帶作用。

5、加強工作隊伍建設。重點抓好學校的領導干部、思想政治理論教師、輔導員和班主任、共青團干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓，在各類培訓班總增強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和管家相關法律法規(guī)的內容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向學校滲透工作的科學化水平。

6、加強考核督查。把抵御和防范宗教向學校滲透工作納入學校領導班子考核內容，納入學生思想政治教育工作考核評價體系，納入各級學校級周邊社會管理綜合治理考核范圍，納入精神文明建設創(chuàng)建工作，確保各項任務落到實處。對因責任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴重問題的，要按照有關規(guī)定嚴肅追究責任人員和相關領導責任。專門協(xié)調機構制定考核評價辦法，采取重點督查和隨機抽查等方式，加強督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

7、各二級學院每學期至少進行一到兩次關于抵御和防范宗教滲透的教育活動。