朱自清文集心得體會(huì)及感悟(匯總12篇)

通過(guò)心得體會(huì)，我們可以反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步，以及發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。“那么如何寫一篇有深度且有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先我們要對(duì)自己的經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作過(guò)程進(jìn)行回顧和整理，然后提取其中的關(guān)鍵點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行分析和總結(jié)。”接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看小編為大家挑選的優(yōu)秀心得體會(huì)范文。

朱自清文集心得體會(huì)及感悟篇一

朱自清是一位著名的文學(xué)家、教育家和思想家，他的散文和翻譯作品被廣泛傳播和傳承。朱自清的文學(xué)作品涵蓋了多種題材和風(fēng)格，包括散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等，其中《背影》、《春》、《荷塘月色》等散文名篇被廣泛傳誦。在朱自清的文集中，我們可以看到他對(duì)人生、自然、教育等方面的深刻思考和觸動(dòng)人心的表達(dá)，讓人不禁感到欽佩和敬仰，下面是我的心得體會(huì)。

第一段：朱自清的文學(xué)風(fēng)格和思想特點(diǎn)。

朱自清的文學(xué)風(fēng)格清新自然，簡(jiǎn)約明快，他對(duì)自然和生活的深刻感知和感悟，賦予了他的作品高度的藝術(shù)感染力和思想意義。在他的作品中，常常能看到對(duì)人生、生命、夢(mèng)想等深刻的思考和洞察，這種精神內(nèi)核和思想特點(diǎn)吸引了無(wú)數(shù)讀者，也是他作品經(jīng)久不衰的原因之一。

第二段：朱自清的散文代表作《背影》的思想意義。

《背影》是朱自清的代表作之一，這篇散文通過(guò)“背影”這個(gè)形象，表達(dá)了父愛的偉大和深沉，對(duì)社會(huì)和人性的深刻反思。作品中描繪了一個(gè)孩子和父親告別的情景，在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，父親鼓勵(lì)孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢；父親背影具有懷念、思念和托付的意義，使作品充滿了令人感懷的情感和對(duì)生命意義的思考。

第三段：朱自清對(duì)教育的思考。

朱自清深知教育的重要性和影響力，他撰寫的教育論、教育理念等文獻(xiàn)被廣泛引用。他認(rèn)為教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的人格，培養(yǎng)學(xué)生的愛與責(zé)任感，思想的獨(dú)立性和創(chuàng)新性，注重人文教育，尊重個(gè)性的發(fā)展等。他的思想有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和借鑒價(jià)值，為當(dāng)今教育事業(yè)的推進(jìn)提供了重要的啟示。

朱自清在文學(xué)創(chuàng)作中非常注重真誠(chéng)和對(duì)世界的觀照。無(wú)論是故事原件認(rèn)真中的故事細(xì)節(jié)，還是對(duì)生活重要性、人生態(tài)度等思想主題的思考，都能看到他那種真誠(chéng)的表達(dá)方式。他的文學(xué)理念和詩(shī)學(xué)觀念，受到了許多作家、文化工作者的推崇和追隨，成為了現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展的重要指導(dǎo)思想。

朱自清的文集作為經(jīng)典名篇的代表之一，對(duì)我們有很多的啟示和提示。它告訴我們，良好的文學(xué)作品必須具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S素養(yǎng)，要注重對(duì)生命的深度洞察、對(duì)人性的深刻理解。同時(shí)，向朱自清這樣的先賢學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)我們崇高的人格氣質(zhì)，錘煉我們強(qiáng)大的文化自信和思想能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人、群體和社會(huì)的全面發(fā)展提供有力的支撐。

總之，朱自清的文集是中國(guó)文學(xué)中的經(jīng)典之一，是一個(gè)不可多得的聚寶盆。通過(guò)研讀朱自清的文集，我們可以深入了解思想大家朱自清的人生觀、價(jià)值觀和文學(xué)思想，為我們的人生之路提供有力的啟示和指導(dǎo)，是我們?cè)谌松谐砷L(zhǎng)的伴侶。

朱自清文集心得體會(huì)及感悟篇二

朱自清的散文是很好的，寫得很有詩(shī)意，寫法也很新穎，今天我看了朱自清的《春》，感覺還不錯(cuò)呢!

這篇文章先是寫草，我認(rèn)為寫草寫得最好的一句是：小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。這一句寫出了春的突然到來(lái)，小草在不知不覺中長(zhǎng)了出來(lái)，說(shuō)明了春來(lái)到了，到處都是，有一種野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的感覺。

接下來(lái)，就是開始寫樹了，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。這一段把花叢中的美景描寫得淋漓盡致，特別是第一句，我覺得寫得最好，因?yàn)檫@一句話把桃、杏、梨這三種樹描繪得簡(jiǎn)直跟人一樣，在這一段里作者還用了不少的修辭手法。

朱自清的散文很不錯(cuò)，我還要多找一些來(lái)看看。

朱自清文集心得體會(huì)及感悟篇三

一次讀書活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)接觸朱自清的散文。我對(duì)朱自清的初次了解是通過(guò)《背影》這篇文章開始的，之后又在高一學(xué)習(xí)了《荷塘月色》這篇文章。霎時(shí)間被他特有的優(yōu)美文字所吸引，便在這個(gè)假期決定深入的了解一下這位“詩(shī)人”的世界。

朱自清的每篇散文中都不時(shí)地通過(guò)對(duì)一些細(xì)致景物的描寫來(lái)體現(xiàn)他優(yōu)雅的行文風(fēng)格。不同于俞平伯的縝密，也別與冰心的飄逸，異于周作人的雋永，也不似魯迅先生的深刻犀利。他在每篇文章中都在體現(xiàn)著，浪漫的氣息。他將不明不暗的梅雨潭寫出了醉人的綠，他將萬(wàn)物復(fù)蘇的春描摹成一個(gè)初醒卻睡眼惺忪的孩子，沒(méi)有過(guò)于華麗的辭藻，卻又不失細(xì)膩，這就是朱自清的文字。

“薄薄的青霧泛起在荷塘里，葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)?！痹孪碌暮商猎谥熳郧宓墓P下是朦朧的，作者的內(nèi)心也是如此。大革命失敗后，作者既反感國(guó)民黨的“x”，又對(duì)共產(chǎn)黨的“革命”產(chǎn)生懷疑，處于白色恐怖時(shí)期的作者經(jīng)歷了好友聞一多、李公樸的身死，又對(duì)自己的命途與國(guó)家的未來(lái)感到迷茫?！坝秩鐒偝鲈〉拿廊?。微風(fēng)飄過(guò)處，送來(lái)縷縷幽香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲?！睂?duì)荷塘的描寫都是云里霧里的，看不真切的所以這是作者的內(nèi)心縮影，是如此的迷茫與無(wú)奈。

五四運(yùn)動(dòng)落潮后，朱自清又意識(shí)到當(dāng)時(shí)的青年們崇尚過(guò)去、憂慮將來(lái)，將本來(lái)應(yīng)該做的都荒廢了。為了使這些象征著“新生命”的青年覺醒，作者寫下了《匆匆》這篇文章。他像是反復(fù)責(zé)問(wèn)自己，又像是在責(zé)問(wèn)別人“我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?是有人偷了嗎?”他不甘心八千多個(gè)日子在自己的手中溜去，便又問(wèn)道：“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間又是怎么匆匆的呢?”他感嘆時(shí)間的流逝，也是對(duì)心靈不平的一種訴說(shuō)。這也是五四運(yùn)動(dòng)低潮后青年們的普遍情緒。因此，他要讓青年們知道，生活中的各種過(guò)程都有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那的時(shí)間里，都有它相當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

朱自清的浪漫中是夾雜著對(duì)現(xiàn)實(shí)的宣泄，這對(duì)我們的寫作也有一定的啟示。作品是抒發(fā)真情實(shí)感的媒介，并不是無(wú)病呻吟。帶有真情的文字，即使沒(méi)有華麗的辭藻也可以意味深長(zhǎng)。

毛澤東在《別了，司徒雷登》一文中寫到：“聞一多拍案而起，橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服。朱自清一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧?！痹诿赖鄣奶翎呄拢滩蛔×?，用行動(dòng)向那些壓迫中華民族的侵略著說(shuō)“不”，挺起了中華的脊梁。

我喜歡他的散文，更敬仰他的為人。一個(gè)浸潤(rùn)著春雨的詩(shī)人，一個(gè)留給我深思的背影……他既是多愁善感的詩(shī)人，也是滿腔熱血的民族斗士。

朱自清文集心得體會(huì)及感悟篇四

朱自清作為一位文學(xué)巨匠，在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上占有重要地位。他的文集中所表現(xiàn)的種種感悟、對(duì)社會(huì)、人生、情感的探索以及對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的理解，深刻地影響了一代又一代的讀者。經(jīng)過(guò)閱讀朱自清文集，我深深地感受到朱自清的文學(xué)意義，也對(duì)他的人文情懷有了更深的體會(huì)。

一、敬業(yè)心是一種美德。

在朱自清的《背影》中，他通過(guò)繪畫般的語(yǔ)言描寫了一位突出的教育者：父親。這位父親才華橫溢，卻在敬業(yè)上做得讓人佩服。他不斷進(jìn)修，求是不懈，成為眾人尊重的教育專家。朱自清在文中這樣寫道：“然而就我這一生來(lái)說(shuō)，至少他已經(jīng)給了我太多的東西，至于那沒(méi)有給我的，我也從未怨過(guò)他的?！边@句話表達(dá)了對(duì)父親深深的敬愛和感恩之情，也表現(xiàn)了中國(guó)歷史上一代又一代的教育工作者的功勛和社會(huì)價(jià)值。

二、面對(duì)生命的意義和價(jià)值。

在《荷塘月色》中，朱自清使用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了荷塘中細(xì)節(jié)的生動(dòng)感受。它展示了生命的價(jià)值和意義，尤其是通過(guò)對(duì)人與自然的描寫，表現(xiàn)了人類在自然中的存在和秩序。同時(shí)，《荷塘月色》也表現(xiàn)了作者對(duì)生命和意義的思考。文章傳達(dá)的震撼力量令人流連忘返，與我們?nèi)诵缘纳詈衤?lián)系了令人感到震撼和沉思，帶著我們思考生命的意義和價(jià)值。

三、對(duì)家庭情感的向往和珍視。

朱自清的《春》傳達(dá)了他對(duì)家庭的向往和珍視。在一首充滿愛意而動(dòng)人的詩(shī)歌中，他描述了父母在自己成長(zhǎng)過(guò)程中的忠誠(chéng)、慈愛和支持。這首詩(shī)簡(jiǎn)練而具有審美的意識(shí)，使人在讀過(guò)之后產(chǎn)生感嘆和敬重。反復(fù)的讀懂每一句，觸感情，這全是因?yàn)閻酆颓楦?。這種對(duì)家庭情感的關(guān)注和透徹的描寫使得文章更加動(dòng)人和可信。

四、面對(duì)社會(huì)變革的觀察和反思。

《胡穎之死》這篇文章，讓人理解朱自清的良心之處。在這篇令人心酸的故事中，作者把目光聚焦到了中國(guó)社會(huì)的陰暗面。他結(jié)合當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象對(duì)家庭、婚姻、教育等現(xiàn)象進(jìn)行了深入思考，抨擊社會(huì)道德敗壞、私欲膨脹的問(wèn)題。這種關(guān)注和反思是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)立的有力工具。這篇文章深刻影響了我們對(duì)社會(huì)變革的觀察思考，從而促進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展。

五、一位文學(xué)巨匠對(duì)生命、人類和歷史的探索。

朱自清文學(xué)思想的核心在于人情味、人文精神和文化內(nèi)涵。他通過(guò)對(duì)田園生活、家庭情感、社會(huì)問(wèn)題、人性矛盾等方面的探索，展示了對(duì)人類和歷史的深度思考和理解。同時(shí)，在他詩(shī)歌、小說(shuō)和散文中所表現(xiàn)的形式美和精神美，對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。朱自清是一位文學(xué)巨匠，他的文集具有豐富多彩的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的人文精神，值得我們?cè)谖膶W(xué)創(chuàng)作、人生探索中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)。

朱自清文集心得體會(huì)及感悟篇五

我讀了朱自清的散文集，感悟到了朱自清散文中蘊(yùn)含的人生哲理，也讓我對(duì)生命的意義有了全新的認(rèn)識(shí)。

在感悟的同時(shí)，我也致力于去體會(huì)朱自清的表達(dá)手法。既然被公認(rèn)為是極少數(shù)能用白話寫出可與古典散文相媲美的散文家，朱自清的文風(fēng)、手法一定有異于常人之處。他的文風(fēng)比較樸素，如《背影》，全文辭藻并不華麗，但仍然十分感人，這可能就是名家與常人的區(qū)別吧!而成段的疑問(wèn)句就成了他標(biāo)志性的寫作手法，他正是用這種方法來(lái)達(dá)到意味深長(zhǎng)的意境。就像《匆匆》離得那樣：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?那是誰(shuí)?……又藏在何處呢?真是這些疑問(wèn)激起了讀者的無(wú)限遐想吧!

漸漸地，我又發(fā)現(xiàn)，朱自清的每一篇文章都蘊(yùn)含著深層的意義，有對(duì)生命的思考，也有對(duì)當(dāng)時(shí)政府的諷刺，它使用了不少暗喻法，這也許是受古代先哲思想的影響，因此，他的文章看似清淡，卻富有哲理，有一層耐人尋味的色彩。

我看了一些關(guān)于朱自清的介紹，發(fā)現(xiàn)他真是人如其名，事事要求自己做到問(wèn)心無(wú)愧，生活也十分簡(jiǎn)樸。我想，也許正是這種質(zhì)樸的人生品格流露到了他的文章中，才使得他的文風(fēng)如此樸素吧!

朱自清文集心得體會(huì)及感悟篇六

為保障全校師生員工的身體健康與生命安全，堅(jiān)決防止和隔斷疫情輸入校園，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，某某體校人這樣做：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案，開學(xué)及疫情防控工作方案，多次召開疫情防控工作部署會(huì)，將上級(jí)疫情防控政策精神及時(shí)傳達(dá)并貫徹執(zhí)行，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施，確保體校開學(xué)工作安全有序。

（二）大值班。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮作表率，廣大黨員帶頭堅(jiān)守崗位，全員參與，加大對(duì)校園巡查的力度，妥善處理各類業(yè)務(wù)和緊急事件，注意安全防范。

（三）信息上報(bào)。

堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”，開展安全風(fēng)險(xiǎn)排查，詳細(xì)摸排師生假期去向及與湖北等外來(lái)人員接觸情況，全面掌握師生健康狀況，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。

（四）宣傳教育。

不傳謠、不造謠、不信謠，加強(qiáng)正面宣傳報(bào)道，積極傳播正能量。通過(guò)學(xué)校微信工作群、家長(zhǎng)群、班級(jí)qq群等，將科普知識(shí)、上級(jí)政策精神、各項(xiàng)措施及時(shí)傳達(dá)到每位師生家長(zhǎng)，營(yíng)造濃厚的防疫氛圍。

（五）衛(wèi)生消殺。

在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓、訓(xùn)練場(chǎng)館、食堂等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒，做到無(wú)死角、全覆蓋。瞧，他們是那么的細(xì)心、認(rèn)真！他們噴灑的不僅僅是消毒液，更是善愛之心。

（六）防護(hù)用品購(gòu)置。

面對(duì)疫情，按照“急事急辦、特事特辦”原則，啟動(dòng)應(yīng)急支付程序，做好疫情防控資金的保障，保證應(yīng)急藥品、防護(hù)用品資金及時(shí)到位。

（七）門衛(wèi)值守。

嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)入校園人員體溫檢測(cè)并建臺(tái)帳，外來(lái)人員、車輛嚴(yán)禁入內(nèi)，杜絕傳染源進(jìn)入校園，真正做到“外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散”。在這非常時(shí)期，宅在家中的體校師生們?cè)谂c疫情抗?fàn)?！教師、教練員們的精心指導(dǎo)、殷切關(guān)懷，為的就是在所有家長(zhǎng)心中建起最安心的防護(hù)墻。

在黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府和市體育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的共同努力下，我們?nèi)f眾一心、眾志成城，一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)。讓我們同舟共濟(jì)，攜手共進(jìn)，靜待春暖花開！

朱自清文集心得體會(huì)及感悟篇七

朱自清是一位非常著名的文學(xué)家，他所寫的文章完美地體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化和人民風(fēng)情，深受廣大讀者的喜愛。在讀完他的文集之后，我對(duì)他的思想、人格、藝術(shù)等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)其文集的一些心得體會(huì)。

一、品味細(xì)膩的散文。

朱自清的散文別具一格，他很善于運(yùn)用寫景、描寫人物來(lái)引出思想。例如，《背影》以一個(gè)父親送行兒子為開篇，很好地表現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德中“孝”和“愛”的重要性。而《槳聲燈影里的秦淮河》和《荷塘月色》，更是將景物和人文融為一體，細(xì)膩入微地描繪出江南水鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光，引人入勝。

二、感受深厚的詩(shī)篇。

相較于散文，《朱自清文集》中的詩(shī)篇更顯平淡，但卻蘊(yùn)含著深厚的情感。例如《再別康橋》中富有感染力的字句充滿了無(wú)限的寓意和情感，讓人回味無(wú)窮。而《臨安牧童-其三》用游牧漢字的低回、順暢的韻律，再現(xiàn)了鄉(xiāng)野田園之美的同時(shí)，又表達(dá)了作者對(duì)它的深深鐘愛之情。

三、思想深刻的散文。

朱自清的散文不僅寫景描物，更重要的是傳達(dá)了一些深刻的思想和哲理。例如，《背影》并不只是簡(jiǎn)單地寫子女對(duì)父母的孝道，更是從生命和成長(zhǎng)的角度給人以思考。而《春》這篇短文雖然著眼于一個(gè)春天的到來(lái)，但作者卻借機(jī)借蚯蚓的形象，闡述了生命的寶貴和尊嚴(yán)，啟示讀者應(yīng)珍惜生命。

四、豐富的人生閱歷。

朱自清作為一位文學(xué)大家，同時(shí)也是一位杰出的教育家，他的人生閱歷非常的豐富。他有著數(shù)十年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也經(jīng)歷了輾轉(zhuǎn)南北的流亡生涯，這些閱歷讓他的作品充滿了人生智慧。比如《背影》中對(duì)于父親送兒子赴京求學(xué)的兩行淚，令人深感朱自清身為一位人民教育家的使命感；而《背心、褲衩的日子》中則反映了人民大眾生活之艱苦，反映了朱自清對(duì)百姓的深刻關(guān)懷。

五、藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)特。

朱自清作為一位文學(xué)家，他的藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)具特色。無(wú)論是散文還是詩(shī)歌，都以平和、平實(shí)的語(yǔ)言展現(xiàn)出鮮明的藝術(shù)特色。他不抒情，不浮夸，只是用平實(shí)而優(yōu)美的語(yǔ)言，傳達(dá)了他對(duì)人生、愛情、人民等等方面的深刻感悟，給人以啟迪和感動(dòng)。他既融入了傳統(tǒng)文學(xué)元素，又有自己的獨(dú)特風(fēng)格，這也是他作品深受讀者喜愛的原因之一。

總之，讀完《朱自清文集》之后，我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的價(jià)值和貢獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。而朱自清的作品除了具備極高的藝術(shù)價(jià)值，更重要的是其思想、人格、人生等方面的價(jià)值，讓我們?cè)谧x與品味的同時(shí)，對(duì)自己的人生及社會(huì)時(shí)代也有了思考與啟示。

朱自清文集心得體會(huì)及感悟篇八

“紙醉金迷”、“六朝金粉”的秦淮河，隨著歷史長(zhǎng)河的流淌而逐漸失去了昔日風(fēng)韻，朱自清“槳聲燈影里的秦淮河”以濃墨重彩為它猛繪一筆，再次展現(xiàn)了濃裝艷麗秦淮河的風(fēng)采。朱自清成名作《槳聲燈影里的秦淮河》，記敘夏夜泛舟秦淮河的見聞感受，作者在聲光色彩的協(xié)奏中，敏銳地捕捉到了秦淮河不同時(shí)地、不同情境中的綽約風(fēng)姿，引發(fā)人思古之幽情。

富有詩(shī)情畫意是文章的最大特色，秦淮河在作者筆下如詩(shī)、如畫、如夢(mèng)一般。奇異的“七板子”船，足以讓人發(fā)幽思之情;溫柔飄香的綠水，仿佛六朝金粉所凝;飄渺的歌聲，似是微風(fēng)和河水的密語(yǔ)……平淡中見神奇，意味雋永，有詩(shī)的意境，畫的境界，正所謂是文中有畫，畫中有文。作者的筆觸是細(xì)致的，描繪秦淮河風(fēng)光時(shí)，不求氣勢(shì)豪放，而以精巧展現(xiàn)美，具體細(xì)膩地描繪秦淮河的秀麗安逸，充分體現(xiàn)了作者細(xì)致的描寫手法。

“艙前的頂下，一律懸著燈彩;燈的多少，明暗，彩蘇的精粗，艷晦，是不一的。但好歹總還你一個(gè)燈彩。”這燈彩實(shí)在是最能鉤人的東西:“在這薄靄和微漪里，聽著那悠然的間歇的槳聲，誰(shuí)能不被引入他的美夢(mèng)去呢?只愁夢(mèng)太多了，這些大小船兒如何載得起呀?我們這時(shí)模模糊糊的談著明末的秦淮河的艷跡，如《桃花扇》及《板橋雜記》里所載的。

我們真神往了。我們仿佛親見那時(shí)華燈映水，畫舫凌波的光景了。于是我們的船便成了歷史的重載?！弊髡哂蔁糸_始?jí)櫲霘v史，模模糊糊中、恍惚中，實(shí)在是許多歷史的影象使然了:行走的船只，霧里看花，盡是飄飄然，朦朦朧朧;飄渺的歌聲，似幻似真……作者借助對(duì)歷史影象緬懷，將秦淮河寫得虛虛實(shí)實(shí)、朦朦朧朧，讓人陶醉，令人神往。

作者本著力于秦淮河的自然景觀，卻以歌妓的出現(xiàn)淡化了自然和他的審美情趣。作者把自己當(dāng)時(shí)那種想聽歌，卻又礙于道德律的束縛，一心想超越現(xiàn)實(shí)，但又不能忘卻現(xiàn)實(shí)的矛盾心情剖析得淋漓盡致，真實(shí)具體，那種情真意卻，給予讀者極大的感染力，而意蘊(yùn)深厚自然。

朱自清文集心得體會(huì)及感悟篇九

“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，尤其是讀了《匆匆》這篇，更使我牢牢記在心中，《匆匆》主要講的是：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)侯，楊柳枯了，有再生的時(shí)候，但是，時(shí)間去了，為什么不復(fù)返呢？是??！時(shí)間一但去了，就無(wú)法復(fù)返，時(shí)間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無(wú)論你在干哪件事情，時(shí)間都會(huì)慢慢地流過(guò)，可見時(shí)間多么寶貴，想想自己，平時(shí)在學(xué)校里嬉戲的時(shí)候，在和同學(xué)玩鬧的時(shí)候，時(shí)間不知不覺地就過(guò)去，終于我明白了，要做時(shí)間的小主人，利用好每一分鐘，那么生活就變得更有意義了。同學(xué)們，好好利用時(shí)間吧！

還有《背影》這篇，它講的是：父親送兒子去車站，看見有買橘子的，就去買橘子，此時(shí)，兒子看到父親的背影，兒子一下子感覺到父親的偉大。

散文集還有許多感人的，如《春》、《威尼斯》……，從一件小事中，能夠悟出一個(gè)大道理，這些都是靠平時(shí)積累的呀！

清茶是淡香的，咖啡是苦澀的，美酒是辛辣的，它們雖然味道不同，但都能給人們帶來(lái)美好的享受，讓人回味無(wú)窮?！吨熳郧迳⑽募分械?，有的似清茶，有的像咖啡，有的是一杯淳淳的美酒。

《背影》這篇散文通過(guò)描寫父親送兒子遠(yuǎn)行的一幕，表現(xiàn)了父子之間的真摯情感；《匆匆》講述了時(shí)間流逝之快，并且時(shí)間不能倒流。告訴我們：昨天是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債務(wù)，只有今天才是黃金。所以，我們一定要把握住今天；而《荷塘月色》這篇散文中，作者用月光襯托荷花，描寫了夜晚中荷塘的美景。

而令我感觸最深的還是《春》。在文中，朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子，欣欣然張開了眼，遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng)，不再像冬天那樣寒冷，像母親的手，輕輕地?fù)崦f(wàn)物。在溫暖的春風(fēng)中，孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天，春雨是尋常的，它滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物。在《春》這篇中，我認(rèn)為最重要的一句話是：“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”。是呀，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，像征著希望。我們只有在春天播下希望的種子，到秋天才會(huì)有累累碩果。

我們要想秋天收獲，我們現(xiàn)在難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎？

朱自清文集心得體會(huì)及感悟篇十

“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，尤其是讀了《匆匆》這篇文章，更使我牢牢記在心中，《匆匆》主要講的是：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)侯，楊柳枯了，有再生的時(shí)候，但是，時(shí)間去了，為什么不復(fù)返呢?是啊!時(shí)間一但去了，就無(wú)法復(fù)返，時(shí)間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無(wú)論你在干哪件事情，時(shí)間都會(huì)慢慢地流過(guò)，可見時(shí)間多么寶貴，想想自己，平時(shí)在學(xué)校里嬉戲的時(shí)候，在和同學(xué)玩鬧的時(shí)候，時(shí)間不知不覺地就過(guò)去，終于我明白了，要做時(shí)間的小主人，利用好每一分鐘，那么生活就變得更有意義了。同學(xué)們，好好利用時(shí)間吧!

還有《背影》這篇文章，它講的是：父親送兒子去車站，看見有買橘子的，就去買橘子，此時(shí)，兒子看到父親的背影，兒子一下子感覺到父親的偉大。想想自己，媽媽每天送我去上學(xué)，我卻感覺不到什么，現(xiàn)在我明白了，父母的愛是多么偉大、無(wú)私。

散文集還有許多感人的文章，如《春》、《威尼斯》……，從一件小事中，能夠悟出一個(gè)大道理，這些都是靠平時(shí)積累的呀!

清茶是淡香的，咖啡是苦澀的，美酒是辛辣的，它們雖然味道同，但都能給人們帶來(lái)美好的享受，讓人回味無(wú)窮?！吨熳郧迳⑽募分械奈恼?，有的似清茶，有的像咖啡，有的是一杯淳淳的美酒。

朱自清生于1898年,名字華,號(hào)秋實(shí),后改名為自清。他是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩(shī)人和散文家。他是“五四”新文學(xué)的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一。為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作了許多創(chuàng)新的工作，做出了巨大的貢獻(xiàn)。

朱自清的散文不同于俞平伯的縝密，也不同于冰心的飄逸，更不同于周伯人的雋永。他用自己“真摯清幽”的特性創(chuàng)造了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。其中，《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》這幾篇散文，被譽(yù)為白話美文的典范。

《背影》這篇散文通過(guò)描寫父親送兒子遠(yuǎn)行的一幕，表現(xiàn)了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時(shí)間流逝之快，并且時(shí)間不能倒流。告訴我們：昨天是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債務(wù)，只有今天才是黃金。所以，我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中，作者用月光襯托荷花，描寫了夜晚中荷塘的美景。

朱自清文集心得體會(huì)及感悟篇十一

春天來(lái)了，百花吐芽，百鳥齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子里，重讀朱自清的《春》，感受很深。春天，就像“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”。春天是一年的開始，俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，春天是最富有活力的季節(jié)，想在秋季里獲得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播種。

作為一個(gè)在春天出生的女孩，我特別喜歡春。因?yàn)榇河幸环N令人向往的生機(jī)。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。

便是“炒冷飯”，都是學(xué)過(guò)的東西，再學(xué)沒(méi)有必要。我的觀點(diǎn)卻不同。復(fù)習(xí)應(yīng)該更認(rèn)真，用平時(shí)上新課的那種精神去復(fù)習(xí)，將小學(xué)6年學(xué)過(guò)的東西聯(lián)系起來(lái)，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，要像一塊干海綿吸水一樣，盡自己的力量去復(fù)習(xí)。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說(shuō)的：

“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”一樣，讀一百回，復(fù)習(xí)一百回，才能理解的更透徹。

同學(xué)們，有一位作家說(shuō)過(guò)，世界上最美好的東西不在事物本身，而是你握不住的一剎那。來(lái)吧，讓我們一起抓緊這大好春光，去耕耘，去播種!

朱自清文集心得體會(huì)及感悟篇十二

2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國(guó)人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。

一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。

這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒，猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒(méi)有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词郑m然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過(guò)那一段特殊時(shí)光。

然而在信息高速發(fā)展的今天，通過(guò)電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”，刷著手機(jī)，看見無(wú)數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓支援武漢，無(wú)論生死，不計(jì)報(bào)酬；我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動(dòng)報(bào)名成為疫情防控志愿者……我想，2003年，那個(gè)無(wú)知卻又幸福的自己享受著成長(zhǎng)的安寧，2020年，三十而立的自己在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭(zhēng)中，能做些什么？于是，我義無(wú)反顧地報(bào)了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。

二、堅(jiān)持，守衛(wèi)防疫的陣地。

參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會(huì)，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測(cè)量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測(cè)體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來(lái)腰已經(jīng)疼得直不起來(lái)。有時(shí)常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間，騎著電瓶車從測(cè)量體溫處飛奔而過(guò)，我們秉承著“不放過(guò)一個(gè)，不漏掉一個(gè)”的測(cè)量原則，弓著腰也要追過(guò)去幫他測(cè)量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測(cè)量工作的嚴(yán)格，也都沒(méi)有了僥幸心理，大家積極配合。

五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來(lái)，口罩反復(fù)掉下來(lái)，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。

特殊時(shí)期，醫(yī)療資源短缺?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷贰榱斯?jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒(méi)敢喝一口水。我們互相鼓勵(lì)：“再堅(jiān)持一天！再堅(jiān)持一天！”

志愿者過(guò)程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的，想著來(lái)來(lái)往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧?kù)o的夜晚異常地漫長(zhǎng)！但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障！

三、祈盼，共享櫻花爛漫時(shí)。

志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了！”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們?cè)?，我們放心多了！”一位阿姨，我都好沒(méi)來(lái)得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點(diǎn)心意！”轉(zhuǎn)身就沒(méi)了人影。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。

志愿者活動(dòng)結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對(duì)家長(zhǎng)和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來(lái)的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。

花從春走過(guò)，留下縷縷芳香；葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過(guò)，在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏過(guò)，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號(hào)角。

聽說(shuō)武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時(shí)……。