漢服國風(fēng)心得體會和感想 漢服國風(fēng)心得體會和感想怎么寫(九篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

有關(guān)漢服國風(fēng)心得體會和感想一

近幾年來，越來越多的人開始關(guān)注漢服，關(guān)注華夏傳統(tǒng)文明。我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該去傳承和發(fā)展我們央央華夏的禮儀文明，將我們的漢服文化發(fā)揚(yáng)廣大。漢服復(fù)興不斷得到國內(nèi)外眾多愛國人士的支持與贊揚(yáng)。漢服的復(fù)興正是傳統(tǒng)文化的復(fù)興，華夏有衣漢服社順應(yīng)這一時(shí)代要求，在我們行院積極籌備并舉辦“漢服文化節(jié)”活動，旨在宣傳漢服禮儀，宣揚(yáng)華夏文化。

著我漢家衣裳 興我禮儀之邦

活動主題

禮樂中華，盛世霓裳

1、本次活動的開展，不但可以豐富我院同學(xué)們的校園文化生活，提高其文化品位，進(jìn)一步美化我院同學(xué)的生活環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生間交流、合作，增進(jìn)彼此間的了解，深化相互的友誼，進(jìn)一步融洽學(xué)院的氛圍。

2 弘揚(yáng)漢文化，為復(fù)興漢族自己的民族服飾而努力。讓全校學(xué)生對漢服文化能有更多了解，帶動同學(xué)們對漢學(xué)的興趣，同時(shí)讓同學(xué)們感受漢服的魅力，盡力恢復(fù)漢民族的自豪感和民族自信心。為行院的校園文化建設(shè)增添一抹亮麗的風(fēng)景，豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高新生活動興趣，并提高同學(xué)們的文化素質(zhì)，提高文化品味和精神追求。

1、本次大賽由國學(xué)史學(xué)社舉辦，在禮儀接待方面做足準(zhǔn)備的前提下，特別邀請廣東第二師范學(xué)院漢服協(xié)會的嘉賓表演，使大賽的舉行有一個(gè)濃郁的文藝氣氛作背景。

2、本次漢服展活動既有濃郁的文化氣息，把我們自己民族服飾含

有東方元素的含蓄之美展現(xiàn)給我們的同學(xué)，是從古至今傳承下來的具有民族特色的文化，是一種民族藝術(shù)的體現(xiàn)，我們迫切希望我們通過這次活動讓更多的同學(xué)了解更多的具有民族特色的藝術(shù)文化。讓我們同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己民族漢服及很多藝術(shù)文化美的神韻。

1.“華服之美”漢服展示

2.“游龍戲珠”成語活動

3.“尋根問底”猜謎活動

4.“舞文弄墨”漢字展示

5.“心靈手巧”穿針游戲

6.“禮儀之邦”舞蹈表演

7.“青花瓷”舞蹈表演

（一）活動主題：禮樂中華，盛世霓裳 （二）活動時(shí)間：20xx年 月 日

（三）活動地點(diǎn)： 教學(xué)樓一樓

（四） 活動參賽對象：廣東行政職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

（五）活動形式：本次活動采取游園形式，集展示，游戲，歌舞于一體，充分展示中華漢服之美。

（一）宣傳工作

(二)準(zhǔn)備工作

有關(guān)漢服國風(fēng)心得體會和感想二

1、活動主題名稱: 中國傳統(tǒng)文化展示交流會

2、活動目標(biāo)：弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)我校人文氣息。

3、活動意義:我國綜合國力大幅提升，國際地位也顯著提高，中華文化重又得

到世界的關(guān)注與重視。我們將立足交大，率先在江西高校中開展

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的活動，普及交大師生的中國傳統(tǒng)文化知識，

培養(yǎng)交大師生對中國傳統(tǒng)文化的興趣。提高我校的人文素質(zhì)。

4、時(shí)間：20xx年12月15日19：00——21：00

5、地點(diǎn)：南區(qū)禮堂

6、主辦單位：華東交通大學(xué)校團(tuán)委

7、承辦單位： 漢服文化協(xié)會 人文學(xué)院

8、協(xié)辦單位：江西民間漢服（人士）

指 導(dǎo)： 石xx

顧 問： 江西民間漢服（人士）

總策劃： 陳xx

導(dǎo) 演： 宋x 張x

工作組委員：王x 梁xx 李xx 張x

工作組組員：郭x 馬x 郭xx 詹x 林x 王x 張x

張x 劉x 李x

1．漢服及傳統(tǒng)禮儀展示 （30分鐘）

2. 傳統(tǒng)文化精講淺談 （20分鐘）

3. 古琴彈奏及其知識略述 （12分鐘）

4. 茶藝及古琴聯(lián)合表演 （13分鐘）

5. 互動提問環(huán)節(jié) （15分鐘）

到活動開始時(shí)間后，主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場，主持人簡單介紹下這場活動目的，參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始，然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念，之后古典音樂響起，開始此次活動第一部分內(nèi)容。

本部分活動將展示多款的現(xiàn)已知漢服，包括男式直裾，直身，圓領(lǐng)衫等；女式曲裾，襦裙，高腰襦裙，其中曲裾分大曲裾，小曲裾，襦裙分對襟襦裙與交領(lǐng)襦裙；專門的禮儀服飾玄端等。

具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準(zhǔn)備好，并排好衣服的展示順序，當(dāng)古典音樂響起，穿著人員邁步緩緩上場，原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字，流行于歷史上哪段時(shí)間，當(dāng)穿著人員行至場中間時(shí)向全場觀眾行揖禮，然后展開雙臂展示漢服并旋轉(zhuǎn)一周。解說人員則據(jù)此介紹這款漢服的特點(diǎn)，細(xì)節(jié)等。解說完后，穿這款漢服人員在場中指定位置正座（預(yù)先放置墊子），然后下一個(gè)穿另一款漢服人員開始上場，如此至全部漢服全展示完為止。

全部人員上場后，講解人員開始講解傳統(tǒng)禮儀，主要包括：輯禮，拜禮，正坐禮，對弈（射）禮等。每一個(gè)禮儀，都由場上的預(yù)先指定的著漢服人員演示，或一個(gè)或多人，其他不演示的人員保持正坐不變，演示完時(shí)人員以揖禮拜謝觀眾，然后坐回原來的位子。

至預(yù)定的全部禮儀講解完后，場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時(shí)主持人上場，簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開始。

主持人上場的同時(shí)，兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場（攜帶有一張凳子），放在場地中央后，兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁，接著主持人宣布接下來由漢服文化協(xié)會的指導(dǎo)老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統(tǒng)文化的精髓與中國傳統(tǒng)文化對加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的的意義。然后主持人退場，石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解，講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師，然后退場。石老師講解完后，兩位男生同石老師領(lǐng)過觀眾謝意后退場，主持人上場，簡單謝過石老師講解，然后宣布第三部分活動開始。

主持人上場同時(shí)，一位著漢服女生用端盤端著檀香爐上場，焚燒檀香，投入爐內(nèi)并將爐放置于琴桌上（琴桌未退），隨后主持人宣布由中國古琴協(xié)會會員陳宜外同學(xué)為大家彈奏古琴并大略講述古琴知識。然后主持人退場，陳宜外同學(xué)抱著古琴上場，行至桌前擺放好古琴后開始彈奏古琴名曲，一至兩曲結(jié)束后向觀眾大略講述古琴知識。講解完后，陳宜外同學(xué)和著漢服女生起身領(lǐng)過觀眾謝意但不退場，接下來主持人上場簡單謝過幾句宣布第四部分活動開始

主持人上場同時(shí)兩位著漢服男生上場將桌子換過一個(gè)位置（由面對觀眾改為側(cè)對觀眾并向前方偏左移動），陳宜外同學(xué)和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個(gè)位置，另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場，同時(shí)四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面，使得中間正好閣著茶桌，兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場，女生擺好茶具侍立于茶桌兩側(cè)側(cè)，萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準(zhǔn)備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯(lián)合表演開始后退場，古琴聲起，茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗，從第一泡至最后一泡，皆如此。茶淡琴停，表演結(jié)束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場，四位男生則上場將兩張桌子撤下場，同時(shí)主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。

幾位對漢服及傳統(tǒng)禮儀，對古琴知識了解的人士著漢服上場，一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問，提問范圍在上述幾個(gè)方面。提問者舉手示意，主持人發(fā)現(xiàn)有提問者則由場下預(yù)先準(zhǔn)備的人員將話筒遞給該提問者，提問結(jié)束后，場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒，然后簡明對該問題進(jìn)行答復(fù)。至預(yù)定結(jié)束時(shí)間后，主持人向場下觀眾示意提問時(shí)間結(jié)束并抱以歉意。場上正坐人士起身，同時(shí)前幾部分活動的參與人員此時(shí)全部上場，大家排成幾行與觀看人員互相道謝，然后主持人宣布本次活動結(jié)束，人員退場，后勤人員開始收拾場地。

（1）第一項(xiàng)目組：前期籌備組（11月7日-12月3日）

組 長：宋x

副組長：張x 梁xx

組 員: 潘xx，李瀟，劉鵬，林君，

張金燕，王智健，張晗，蔡志永，周婉

任 務(wù)： 1、前期橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳

2、海報(bào)、節(jié)目單制作

3、邀請函向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送

4、向江西各媒體發(fā)送邀請函

5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備

（2）第二項(xiàng)目組： 活動組（11月15日-12月9日）

組 長：張x

副組長：宋x，張金燕

組 員：梁xx，張晗，林君，周婉

任 務(wù)： 1、準(zhǔn)備主持人以及漢文化講解員的演講稿。

2、舞臺表演人員準(zhǔn)備，包括服裝、道具及化妝。

3、請人文學(xué)院專業(yè)老師對活動進(jìn)行指導(dǎo)。

4、按秩序登臺展示。

（3）第三項(xiàng)目組： 后勤組

組 長：王興華

副組長：劉鵬 劉素娟

組 員：蔡志永， 聶小玲，莊媛媛

任 務(wù)： 1.負(fù)責(zé)舞臺道具的搬運(yùn)。

2.協(xié)助第一項(xiàng)目組制作舞臺背景。

（4）第四項(xiàng)目組： 宣傳組（包括迎賓）

組 長：李瀟

副組長：周婉，郭霞

組 員：人文學(xué)院禮儀隊(duì)

任 務(wù)： 負(fù)責(zé)活動當(dāng)天宣傳；發(fā)傳單，迎賓

（5）第五項(xiàng)目組：機(jī)動組

組 長：李飛飛

副組長：馬磊，詹前裕

組 員：宋x，蔡志永，劉鵬，

任 務(wù)：該組核心任務(wù)在于晚會期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持，處理緊急情況，保

證晚會取得圓滿成功。

注：1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí)，要保障第二項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成。

2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí)，將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源；視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動組。

3、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務(wù)后自動解散。

有關(guān)漢服國風(fēng)心得體會和感想三

日新國學(xué)會漢服成人禮活動

20xx年6月13日下午兩時(shí)

圖書館二樓平臺。

漢服成人禮是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國學(xué)會策劃舉辦的一次旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀，復(fù)興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮，讓更多的當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識我們的民族服裝，了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分，明確成人意識，提醒社會責(zé)任。

日薪國學(xué)會會員

黨委副書記王興和教授 圖書館長讀書會長黃秀子

日薪國學(xué)會指導(dǎo)老師杜沛然 日薪國學(xué)會指導(dǎo)老師肖琴

一迎賓：主人立于東面臺階位等候賓客。

二就位：主賓落坐于主賓位；客人就座于觀禮位。

三開禮：主人（父親）起身，簡單致辭。

四就位：冠者（笄者）走至場地中，面向南，向觀禮賓客行揖禮。

五賓盥：正賓洗手做準(zhǔn)備。

六初加：正賓跪坐下（膝蓋著席）為冠者（笄者）梳頭加巾（笄）。

七一拜：冠者（笄者）面向父母親，行正規(guī) 拜禮。這是第一次拜，表示感念父母養(yǎng)育之恩。

八二加：正賓為冠者（笄者）著帽（簪上發(fā)釵）。

九二拜：冠者（笄者）面向正賓，行正規(guī)拜禮。這是第二次拜，表示對師長和前輩的尊敬。

十三加：正賓為笄者冠者（笄者）著幞頭（加釵冠）。

十一三拜：冠者（笄者）面向國旗行正規(guī)拜禮，這是第三次拜，表示傳承文明報(bào)效祖國的心。

十二 置醴：有司擺好醴酒席。

十三 醮子：冠者（笄者）跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇，吃一點(diǎn)飯。

十四字冠者（笄者）：給冠者（笄者）取字。

十五聆訓(xùn)：冠者（笄者）跪在父母面前，由父母對其進(jìn)行教誨。

十六 揖謝：冠者（笄者）向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。

十七禮成：冠者（笄者）與父母并列，全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀，復(fù)興民族文化。 明確成人意識，提醒社會責(zé)任。

漢服三十 盥器一個(gè) 薦席十張 酒食一份音響一套 桌椅五個(gè) 橫幅兩個(gè) 國旗一面 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算四百五十元

侯楷 藏倩

有關(guān)漢服國風(fēng)心得體會和感想四

一、市場定位 二、市場現(xiàn)狀 三、市場分析

一、漢服同現(xiàn)代時(shí)尚服裝對比分析

二、傾城系列漢服與其他品牌漢服對比分析第三部分 營銷4p策略

一、產(chǎn)品策略（product） 二、 定價(jià)策略 ( price ) 三、 分銷策略（place） 四、 促銷策略 ( promotion ) 五、 其他營銷策略

一、市場風(fēng)險(xiǎn) 二、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn) 三、其他風(fēng)險(xiǎn)

前言

漢民族傳統(tǒng)服飾（簡稱“漢服”)，主要是指約公元前二十一世紀(jì)在至公元十七世紀(jì)中葉（明末清初）這近四千年中，在華夏民族（漢后又稱漢民族）的主要居住區(qū)，以“華夏－漢”文化為背景和主導(dǎo)思想，通過自然演化而形成的具有獨(dú)特漢民族風(fēng)貌性格，明顯區(qū)別于其它民族的傳統(tǒng)服裝和裝飾體系；或者說“漢民族傳統(tǒng)服飾(漢服)”是從夏商周到明朝，在“華夏－漢”民族主體人群所穿著的服飾為基礎(chǔ)上，自然發(fā)展演變形成的具有明顯獨(dú)特風(fēng)格的一系列服飾的總體集合。

近年來，古裝大片《大漢天子》《漢武大帝》《大明宮詞》等播出，尤其是最近《孔子》，《美人心計(jì)》的熱映，美衣華服更是掀起一陣?yán)顺?。漢服復(fù)興運(yùn)動正在華夏大地上轟轟烈烈的展開，隨著中華民族尤其是漢民族民族意識的覺醒，漢服的商業(yè)化將成為必將成為一大趨勢。

漢服的銷售首先在網(wǎng)上興盛起來，雙玉甌，重回漢唐，如夢霓裳等淘寶店鋪在業(yè)內(nèi)已是小有名氣；在北京，廣東，南京，杭州等歷史悠久的大城市，漢服實(shí)體店也紛紛安家落戶。但是我們不難發(fā)現(xiàn)，漢服的營銷存在著諸多問題，小規(guī)模的銷售也無法滿足廣大漢服愛好者的需求，一種合理，有效的經(jīng)營模式呼之欲出。

第一部分 漢服市場分析與預(yù)測

在民族文化不斷自覺的今天，越來越多自發(fā)的民間“漢服”運(yùn)動與組織在全國乃至世界范圍開花，形成了一股不可忽視的“漢服熱”。

1、地區(qū)定位：經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)且歷史文化文化底蘊(yùn)深厚的城市或自然文化旅游景區(qū)。

依據(jù)：調(diào)查顯示越是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)穿漢服過中秋節(jié)等節(jié)日的人群就越密集，表明經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的人們對漢服作為中華傳統(tǒng)服飾代表的精神文化需求越高。人們在解決了吃飽穿暖的最低物質(zhì)需求后，開始尋求精神文化領(lǐng)域的強(qiáng)烈認(rèn)同感。自2003年現(xiàn)代社會第一個(gè)穿漢服走上街頭的鄭州王樂天，到現(xiàn)在越來越多的年輕人穿著漢服上街，舉行各種傳統(tǒng)文化活動，漢服愛好者部落在不斷發(fā)展壯大。

2 歷史文化底蘊(yùn)深厚的地區(qū)人們有著中國悠久歷史的熏陶，對中國傳統(tǒng)文化有著密切聯(lián)系，對漢服的需求可能性大，需求量高。漢服的銷售背景和諧。

3 以漢文化為主體風(fēng)景區(qū)，如孔廟，泰山等有著濃厚的漢文化氣息，經(jīng)常有漢服愛好者舉行活動，旅游者很可能受到影響而長身購買欲望。切漢服作為一種高檔的旅游紀(jì)念品有著不可估量的價(jià)值。

4、潛在市場：在中國人口占絕對多數(shù)的漢族人口，是一個(gè)不可忽視的群體，同時(shí)也是一個(gè)不可估量的潛在市場。

依據(jù)：由于受當(dāng)前全球金融危機(jī)的影響，中國紡織服裝業(yè)的出口外貿(mào)業(yè)受到了前所未有的沖擊。國內(nèi)部分服裝企業(yè)不得不面臨由依靠外貿(mào)出口轉(zhuǎn)向國內(nèi)銷售。與此同時(shí)，漢服市場還是一個(gè)有待發(fā)展成熟的市場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到飽和的狀態(tài)。況且，“漢服熱”的潮流還在不斷地持續(xù)高漲，給商家提供了十分有利的發(fā)展空間。

5、消費(fèi)主體定位：

一是具有強(qiáng)烈民族文化意識的具有購買能力的中、輕年漢族人。 二是少年兒童。

依據(jù)：

1 目前進(jìn)行得如火如荼的漢服運(yùn)動，參加人群主要是收入比較穩(wěn)定具有購買能力的中年人以及具有一定消費(fèi)能力的年輕人。

2漢服外形飄逸美觀，色彩鮮艷，符合兒童的審美觀，學(xué)齡前兒童尚未進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，穿著漢服不會對生活造成諸多不便。兒童服裝市場進(jìn)入要求較低，容易突破。

漢服銷售業(yè)現(xiàn)狀：大部分制作漢服的企業(yè)、商家主要是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行買賣，少數(shù)在北京、上海等大城市商家以作坊的形式存在，規(guī)模小，經(jīng)營能力弱，制作漢服的專業(yè)知識低，沒有形成一套成熟的市場經(jīng)濟(jì)商業(yè)運(yùn)作模式。

漢服作為一種服飾，展現(xiàn)了很大市場潛力和彈性，漢服店在中國逐漸增多，根據(jù)面料和款式的不同，漢服的價(jià)格從幾百到幾千元人民幣不等。

有關(guān)漢服國風(fēng)心得體會和感想五

1、活動主題名稱:中國傳統(tǒng)文化展示交流會。

2、活動目標(biāo)：弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)我校人文氣息。

3、活動意義:我國綜合國力大幅提升，國際地位也顯著提高，中華文化重又得到。

4、世界的關(guān)注與重視。我們將立足交大，率先在江西高校中開展弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的活動，普及交大師生的中國傳統(tǒng)文化知識，培養(yǎng)交大師生對中國傳統(tǒng)文化的興趣。提高我校的人文素質(zhì)。

5、時(shí)間：20xx年12月15日19：00——21：00 5、地點(diǎn)：南區(qū)禮堂

6、主辦單位：華東交通大學(xué)校團(tuán)委。

7、承辦單位：漢服文化協(xié)會人文學(xué)院。

8、協(xié)辦單位：江西民間漢服（人士）。

指導(dǎo)：石初軍

顧問：江西民間漢服（人士）總策劃：陳沈平導(dǎo)演：宋檢張瑞

工作組委員：王興華梁嗣敏李飛飛張宇工作組組員：郭霞、馬磊、郭猛彬、詹前裕、林君王、智健、張晗、張金燕、劉鵬、李瀟。

1．漢服及傳統(tǒng)禮儀展示（30分鐘）

2.傳統(tǒng)文化精講淺談（20分鐘）

3.古琴彈奏及其知識略述（12分鐘）

4.茶藝及古琴聯(lián)合表演（13分鐘）

5.互動提問環(huán)節(jié)（15分鐘）

到活動開始時(shí)間后，主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場，主持人簡單介紹下這場活動目的，參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始，然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念，之后古典音樂響起，開始此次活動第一部分內(nèi)容。

1.漢服及傳統(tǒng)禮儀展示本部分活動將展示多款的現(xiàn)已知漢服，包括男式直裾，直身，圓領(lǐng)衫等；女式曲裾，襦裙，高腰襦裙，其中曲裾分大曲裾，小曲裾，襦裙分對襟襦裙與交領(lǐng)襦裙；專門的禮儀服飾玄端等。具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準(zhǔn)備好，并排好衣服的展示順序，當(dāng)古典音樂響起，穿著人員邁步緩緩上場，原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字，流行于歷史上哪段時(shí)間，當(dāng)穿著人員行至場中間時(shí)向全場觀眾行揖禮，然后展開雙臂展示漢服并旋轉(zhuǎn)一周。解說人員則據(jù)此介紹這款漢服的特點(diǎn)，細(xì)節(jié)等。解說完后，穿這款漢服人員在場中指定位置正座（預(yù)先放置墊子），然后下一個(gè)穿另一款漢服人員開始上場，如此至全部漢服全展示完為止。全部人員上場后，講解人員開始講解傳統(tǒng)禮儀，主要包括：輯禮，拜禮，正坐禮，對弈（射）禮等。每一個(gè)禮儀，都由場上的預(yù)先指定的著漢服人員演示，或一個(gè)或多人，其他不演示的人員保持正坐不變，演示完時(shí)人員以揖禮拜謝觀眾，然后坐回原來的位子。至預(yù)定的全部禮儀講解完后，場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時(shí)主持人上場，簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開始。

2.傳統(tǒng)文化精講淺談主持人上場的同時(shí)，兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場（攜帶有一張凳子），放在場地中央后，兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁，接著主持人宣布接下來由漢服文化協(xié)會的指導(dǎo)老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統(tǒng)文化的精髓與中國傳統(tǒng)文化對加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的的意義。然后主持人退場，石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解，講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師，然后退場。石老師講解完后，兩位男生同石老師領(lǐng)過觀眾謝意后退場，主持人上場，簡單謝過石老師講解，然后宣布第三部分活動開始。

3.古琴彈奏及其知識略述主持人上場同時(shí)，一位著漢服女生用端盤端著檀香爐上場，焚燒檀香，投入爐內(nèi)并將爐放置于琴桌上（琴桌未退），隨后主持人宣布由中國古琴協(xié)會會員陳宜外同學(xué)為大家彈奏古琴并大略講述古琴知識。然后主持人退場，陳宜外同學(xué)抱著古琴上場，行至桌前擺放好古琴后開始彈奏古琴名曲，一至兩曲結(jié)束后向觀眾大略講述古琴知識。講解完后，陳宜外同學(xué)和著漢服女生起身領(lǐng)過觀眾謝意但不退場，接下來主持人上場簡單謝過幾句宣布第四部分活動開始

4.茶藝及古琴聯(lián)合表演主持人上場同時(shí)兩位著漢服男生上場將桌子換過一個(gè)位置（由面對觀眾改為側(cè)對觀眾并向前方偏左移動），陳宜外同學(xué)和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個(gè)位置，另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場，同時(shí)四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面，使得中間正好閣著茶桌，兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場，女生擺好茶具侍立于茶桌兩側(cè)側(cè)，萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準(zhǔn)備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯(lián)合表演開始后退場，古琴聲起，茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗，從第一泡至最后一泡，皆如此。茶淡琴停，表演結(jié)束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場，四位男生則上場將兩張桌子撤下場，同時(shí)主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。

5.互動提問環(huán)節(jié)幾位對漢服及傳統(tǒng)禮儀，對古琴知識了解的人士著漢服上場，一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問，提問范圍在上述幾個(gè)方面。提問者舉手示意，主持人發(fā)現(xiàn)有提問者則由場下預(yù)先準(zhǔn)備的人員將話筒遞給該提問者，提問結(jié)束后，場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒，然后簡明對該問題進(jìn)行答復(fù)。至預(yù)定結(jié)束時(shí)間后，主持人向場下觀眾示意提問時(shí)間結(jié)束并抱以歉意。場上正坐人士起身，同時(shí)前幾部分活動的參與人員此時(shí)全部上場，大家排成幾行與觀看人員互相道謝，然后主持人宣布本次活動結(jié)束，人員退場，后勤人員開始收拾場地。

（1）第一項(xiàng)目組：前期籌備組（11月7日-12月3日）組長：宋檢副組長：張瑞梁嗣敏

組員:潘永勝，李瀟，劉鵬，林君，

張金燕，王智健，張晗，蔡志永，周婉

任務(wù)：

1、前期橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳

2、海報(bào)、節(jié)目單制作

3、邀請函向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送

4、向江西各媒體發(fā)送邀請函

5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備

（2）第二項(xiàng)目組：活動組（11月15日-12月9日）組長：張瑞

副組長：宋檢，張金燕

組員：梁嗣敏，張晗，林君，周婉

任務(wù)：1、準(zhǔn)備主持人以及漢文化講解員的演講稿。

2、舞臺表演人員準(zhǔn)備，包括服裝、道具及化妝。

3、請人文學(xué)院專業(yè)老師對活動進(jìn)行指導(dǎo)。

4、按秩序登臺展示。

（3）第三項(xiàng)目組：后勤組組長：王興華

副組長：劉鵬劉素娟

組員：蔡志永，聶小玲，莊媛媛

任務(wù)：1.負(fù)責(zé)舞臺道具的搬運(yùn)。 2.協(xié)助第一項(xiàng)目組制作舞臺背景。

（4）第四項(xiàng)目組：宣傳組（包括迎賓）組長：李瀟

副組長：周婉，郭霞

組員：人文學(xué)院禮儀隊(duì)

任務(wù)：負(fù)責(zé)活動當(dāng)天宣傳；發(fā)傳單，迎賓

（5）第五項(xiàng)目組：機(jī)動組組長：李飛飛副組長：馬磊，詹前裕組員：宋檢，蔡志永，劉鵬，

任務(wù)：該組核心任務(wù)在于晚會期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持，處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

注：1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí)，要保障第二項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成。

2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí)，將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源；視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動組。

3、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務(wù)后自動解散。

1．宣傳工作:宣傳方式以海報(bào)，條幅，宣傳板，為主，另外配合網(wǎng)上宣傳。

2．節(jié)目準(zhǔn)備

3．邀請嘉賓：發(fā)請貼

4．準(zhǔn)備晚會所需物品：請貼，彩球，橫幅，海報(bào)等

5．聯(lián)系晚會現(xiàn)場所用設(shè)備；音箱，舞臺，古琴，桌椅，服裝，茶具等

1．送還一切物品

2．寫一份活動總結(jié)

3．資金清算

4．對演出人員表示感謝

1、停電應(yīng)急方案：

（1）若晚會前停電，晚會最多推遲半小時(shí)即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

（3）在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由機(jī)動組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作；由商家組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持；由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細(xì)則”清理會場。

2、節(jié)目應(yīng)急方案：

（1）臺上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

（3）其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由機(jī)動組負(fù)責(zé)處理。

1.晚會會前及會中工作細(xì)則一覽表：次序工作內(nèi)容時(shí)間控制負(fù)責(zé)人1發(fā)送請柬工作15日前完成2搬運(yùn)器材15日14：50完畢后勤組3借用所需工具工作15日15：00完畢4舞臺搭建工作15日17：00完畢5燈光安裝調(diào)試工作15日17：00完畢6音箱設(shè)備調(diào)試工作15日17：00完畢7化妝室換衣間搭建工作15日16：30完畢8化妝工作15日16：30--18：40 9服裝道具準(zhǔn)備工作15日17：30完畢10搬運(yùn)桌椅15日18：30完畢11背景布置工作15日17：00 12換衣間服務(wù)人員到位15日18：50完畢13維持秩序工作人員到位15日18：20完畢14舞臺道具服務(wù)人員到位15日18：50完畢15照相工作人員到位15日18：20完畢16電線及器材看管人員到位15日18：40完畢17預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作15日18：40開始18節(jié)目單15日19：20完畢后勤組19會場服務(wù)器具15日19：20完畢20引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座15日19：20完畢注：1、各部長負(fù)責(zé)人代表自己所在的部；2、各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。

2.晚會會后工作細(xì)則一覽表：次序工作內(nèi)容時(shí)間控制負(fù)責(zé)人1所租服裝道具的整收與送還

3.所租學(xué)校的音箱設(shè)備的送還晚會結(jié)束立即送還3燈光設(shè)備的摘收與送還

4.會場服務(wù)器具整收晚會結(jié)束立即開始5化妝間、換衣間的處理工作晚會結(jié)束立即開始6臺燈及背景布置處理工作晚會結(jié)束立即開始7舞臺拆卸工作晚會結(jié)束立即開始8桌椅收送工作

5.會場衛(wèi)生清理工作晚會結(jié)束立即開始

注：1、各部長負(fù)責(zé)人代表自己所在的部；

2、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作；

3、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場。

4.鼓勵晚會的工作人員大膽創(chuàng)新、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。

5.晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)

有關(guān)漢服國風(fēng)心得體會和感想六

策劃人：竺xx 徐x 羅xx xx系 二〇xx年四月二日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是本校水利11-x班的竺xx、水利11-x班的徐xx、水利11-x班的羅xx，因?yàn)闊釔鄞髮W(xué)生活，熱愛學(xué)生活動，希望通過組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，也想更好的為同學(xué)服務(wù)并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)。于是通過這次大禹杯ppt活動策劃大賽遞交此社團(tuán)申請策劃書。

啟發(fā)：

大學(xué)是通向社會的最后一個(gè)驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當(dāng)代大學(xué)生急需要一個(gè)鍛煉成長，為適應(yīng)社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求，為我們大學(xué)生踏上人生道路之前提供一次鍛煉自我的機(jī)會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。

所以我們決心成立漢服社。

我們的社團(tuán)稱為：xx漢服社，籌備成立時(shí)間是20xx年3月中旬，社團(tuán)籌備組織人有徐xx、竺xx、羅xx為志向于發(fā)展自己，搞活學(xué)生社團(tuán)活動的本校學(xué)生提供一個(gè)自我展示、鍛煉成長的平臺。

大學(xué)校園是鍛煉和學(xué)習(xí)的天堂，因?yàn)樗牟?，給了我們在校大學(xué)生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時(shí)也是因?yàn)檫@種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠，因此也會使很多人對我們的漢文化的漠視。現(xiàn)今，大學(xué)生活正好給了我們這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺。所以我們要抓住機(jī)會在這個(gè)平臺上盡情地展現(xiàn)自我、鍛煉自我，這不僅豐富了我們的大學(xué)生活，豐富了我們的文化素質(zhì)，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。

為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，為了我們將來更好地踏入社會，我們成立漢服社，為我校提高學(xué)生的綜合素質(zhì)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量。

漢服復(fù)興并不是復(fù)古，而是在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，讓燦爛的華夏文明激勵我們更加熱情的投入到現(xiàn)實(shí)生活中來。大而言之，以“華夏復(fù)興，衣冠先行”為宗旨，普及民族服飾文化，以推進(jìn)漢服、漢文化的全面復(fù)興為目標(biāo)，讓漢服重新被我國社會公認(rèn)為漢民族的民族服裝，讓“衣冠之美、禮儀之大”的真正華夏理念重新回歸我們的社會生活，并與現(xiàn)代生活方式和 諧自然相融，讓發(fā)揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)民族文化的觀念深入人心。小而言之，讓全校師生更加深入的了解漢文化、漢服文化，并從本社各項(xiàng)活動中增強(qiáng)民族自尊心、自豪感，從而把這種精神投入到日常的學(xué)習(xí)生活中，更好的體現(xiàn)水專人的良好風(fēng)貌。

互助、互愛、積極發(fā)展、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)，心有多寬，路就有多寬。修身養(yǎng)性、明心見性。展現(xiàn)自我、共創(chuàng)未來。

我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下：

社長一人，負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。

副社長一名，負(fù)責(zé)日常活動的具體實(shí)施和會員的組織安排。

宣傳部(主要負(fù)責(zé)宣傳工作，在活動前出海報(bào)，及時(shí)準(zhǔn)確的宣傳協(xié)會的活動時(shí)間和地點(diǎn))、 外聯(lián)部(主要負(fù)責(zé)社團(tuán)對外的聯(lián)系、溝通，社團(tuán)開展的各項(xiàng)活動籌備資金并管理和監(jiān)督社團(tuán)各種財(cái)務(wù)收支活動)、

組織部(根據(jù)活動內(nèi)容制定合理的活動方案，確保活動的有序進(jìn)行及負(fù)責(zé)管理社團(tuán)器材，為社團(tuán)活動提供必要服務(wù)，和協(xié)調(diào)社團(tuán)矛盾)。

當(dāng)開展活動發(fā)生意外事故時(shí)，我社將根據(jù)事故的輕重程度給予相應(yīng)的解決方案：

1、若事故較輕且在我們能解決的范疇之內(nèi)，將由我社組織部組織協(xié)調(diào)小組給予解決。

2、若事故較重，我社將及時(shí)上報(bào)院系及學(xué)生會，尋求幫助，并積極配合院系及學(xué)生會認(rèn)真處理該事故。

3、若事故超出系里及學(xué)生會所能承受范圍，我們將及時(shí)申報(bào)學(xué)校及國家公安機(jī)關(guān)給予解決，并上報(bào)院系及學(xué)生會，認(rèn)真、積極地配合一切工作。

我社團(tuán)將本著“團(tuán)結(jié)友愛，安全第一”的原則，在活動中盡量減少甚至避免意外事故的發(fā)生，團(tuán)結(jié)每一位社員，開展好每一次活動。

我社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)主要有以下來源

1、會費(fèi)收入：20元|每人；

2、社團(tuán)內(nèi)部由部分個(gè)人籌集的費(fèi)用；

3、外聯(lián)部籌集經(jīng)費(fèi)等等。

為了豐富我校學(xué)生業(yè)余生活，我社團(tuán)將不定期開展以下活動：

1、每次招新后，針對新社員開設(shè)的漢服文化掃盲班，從漢服的基本形制、漢禮、漢服演變的歷史等入手，增強(qiáng)社員對于漢服的理解。

2、傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)展示活動。

3、組織社員團(tuán)購漢服或與漢服相關(guān)的飾物。

4、不定期的雅集聚會，與志同道合的同袍交流傳統(tǒng)文化。

漢服復(fù)興的途徑是推廣傳統(tǒng)文化，其根本目的是重塑華夏精神。過去，我們的先祖沿襲了千年的衣冠；如今，我們也有責(zé)任，去清本正源，體體面面得穿上屬于我們民族的服飾。我們旨在一個(gè)各民族平等基調(diào)下的漢民族自我完善，尋回我們失落的傳統(tǒng)文化，這會是所有漢服同袍們畢生的信仰和追尋的目標(biāo)。我們的活動宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù)，以提高大學(xué)生自身素質(zhì)，普及我們?nèi)A夏文化。

望盡快給予批準(zhǔn)，此申請書如有不足之處還望學(xué)長給予幫助指正!

此致

敬禮

有關(guān)漢服國風(fēng)心得體會和感想七

龜山漢墓位于徐州市九里山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)境內(nèi)的龜山西麓，為西漢第六代楚王(襄王)劉注(即位于公元前120xx年--前120xx年)的夫妻合葬墓。 龜山漢墓依山為陵，全部由人工開鑿而成，南為楚王劉注墓，北為其夫人墓，兩墓均為橫穴崖洞式。墓葬開口處于龜山西側(cè)，呈喇叭形狀，有南北兩條甬道，甬道長56米，高1.78米，寬1.06米，沿中線開鑿最大偏差僅為5毫米，精度達(dá)到1/10000;兩甬道之間相距19米，夾角為20秒，誤差為1/16000，是迄今世界上打鑿精度最高的甬道。兩甬道均由26塊塞石分上下兩層堵塞，每層13塊，每塊塞石重達(dá)6-7噸。墓室十五間，由人工開鑿而成，室室相通，大小配套，主次分明，東西全長83米，南北寬達(dá)33米，總面積達(dá)700余平方米，容積達(dá)2600多立方。

千古之謎

崖洞墓開鑿之謎

龜山漢墓為典型的崖洞墓，其十五間墓室和兩條甬道總面積共700余平方米，容積達(dá)2600多立方，幾乎掏空了整個(gè)山體，在半山腰挖石修墓，其神奇堪與埃及金字塔壘石成墓相比肩，當(dāng)時(shí)的漢代工匠是如何掌握山體的石質(zhì)和結(jié)構(gòu)，使得施工順利進(jìn)行

塞石之謎南

甬道在發(fā)現(xiàn)時(shí)由26塊塞石堵塞，分上下兩層，每層13塊，每塊重達(dá)6-7噸，石塊間接縫緊密，連一枚硬幣也難以塞下。據(jù)專家考證，漢墓的甬道在當(dāng)時(shí)處于龜山的半山腰，且塞石的質(zhì)地來源于西南很遠(yuǎn)的地方，它到底來源于什么地方?在當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力極為低下的漢代，古人又是用什么方法把這些龐大的塞石運(yùn)來并塞進(jìn)甬道?

甬道設(shè)計(jì)施工精度之謎

墓葬開口位于龜山西側(cè)，有南北兩條甬道，甬道各長56米，高1.78米，寬1.06米，沿中線開鑿最大偏差僅為5毫米，精度達(dá)1/10000;兩甬道之間相距19米，夾角為20秒，誤差僅為1/16000，如將其向西無限延伸，其交點(diǎn)將位于1000公里外的西安，這是迄今世界上打鑿精度最高的甬道。甬道由26塊重達(dá)6-7噸的塞石分上下兩層封堵，塞石間排列十分緊密，連一枚硬幣也無法塞進(jìn)。且甬道兩壁都磨如平鏡。按當(dāng)時(shí)的技術(shù)水平，如何修建這樣的甬道?

崖壁畫之謎

楚王棺室北面墻上清楚地顯示著一位真人大小的影子，它身著漢服，峨冠博帶，作拱手迎賓狀，被稱為“楚王迎賓”。令人費(fèi)解的是，這一現(xiàn)象是在墓室正式開放后逐漸形成的，而影子外卻沒有任何滲水痕跡，有人認(rèn)為是由于巖石石質(zhì)不同而形成，但它為什么偏偏出現(xiàn)在楚王棺室呢?

星宿分布圖之謎

劉注夫人墓室的前廳和棺室及石柱上都分別留有乳頭狀石包，分布走向呈不規(guī)則排列，絕非工藝點(diǎn)綴，這到底是什么意思呢?有人云它乃為上天星宿分布，還有人謂其為楚王襄王劉注上應(yīng)天星，但楚王墓室頂部卻沒有，細(xì)考之，以上之論均不能自圓其說，這些乳狀石包到底是什么意思呢?

劉注前殿未解之謎

劉注前殿位于整個(gè)墓葬的中心部位，是十五間墓室中最大的一間，面積達(dá)68.91平方米。象征楚王生前理政朝拜、宴飲賓客的大殿。中間的擎天石柱，高大粗壯，氣勢雄偉，恰好撐在南北甬道的中軸線上，構(gòu)造之巧妙，令人嘆為觀止。該布局是巧合，還是另有寓意?

壸門之謎

據(jù)專家考證，楚王夫人下葬應(yīng)該是在楚王下葬三、四年之后，但楚王和夫人墓都是同時(shí)開鑿?fù)瓿傻摹．?dāng)時(shí)，兩個(gè)墓宮之間留有一道門，卻未開通，直到楚王夫人下葬后，才由工匠們“開門尋夫”。能夠建造此墓的能工巧匠，把兩座墓宮勘測設(shè)計(jì)技術(shù)打造得天衣無縫，但在這里卻留下一個(gè)讓人無法理解的問題。這里是5個(gè)墓室中唯一一個(gè)開鑿不規(guī)劃的過道，楚王這邊門小，夫人那邊門大，使整個(gè)通道成為一曲尺形。有人說，這是在開門尋夫時(shí)找錯了位置，鑿到一半時(shí)才修正的。但是，在整個(gè)的15間墓室中，除了這一個(gè)過道外，沒有一處發(fā)生誤鑿，為什么偏偏發(fā)生在這道只有兩米厚的墻壁處呢?再者，就算開始是誤鑿。 龜山漢墓是我國古代的一大歷史謎團(tuán)啊!

有關(guān)漢服國風(fēng)心得體會和感想八

為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。

三月是值得慶祝的日子，全國兩會在這時(shí)隆重召開。這是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上，中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念具有深遠(yuǎn)的影響，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)和諧精神家園，成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標(biāo)。大學(xué)生作為中國未來的建設(shè)力量，更應(yīng)該對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很深的了解。而如今，大學(xué)生活豐富多彩，各種活動充斥著學(xué)生們的眼球，浮躁的氣息不免滋生，又有多少學(xué)生讀過《論語》、《大學(xué)》等代表了中國幾千年文化的經(jīng)典之作？又有多少同學(xué)了解漢服、漢文化呢？為此我社團(tuán)特舉辦此次漢服文化知識競賽活動，以氣氛活潑的活動形式達(dá)到繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。

兩會的召開，無疑會繼續(xù)完善黨的行動綱領(lǐng)和執(zhí)政理念。為更好的學(xué)習(xí)先進(jìn)的時(shí)代精神，同時(shí)不忘傳統(tǒng)，號召同學(xué)們溫習(xí)中國傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認(rèn)同感，宣傳中國傳統(tǒng)文化。希望當(dāng)代大學(xué)生們能夠進(jìn)一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認(rèn)識，以便更好地理解黨的政策與執(zhí)政理念，做一名人、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學(xué)生。

繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，緊跟先進(jìn)時(shí)代潮流

全校漢語橋協(xié)會新老會員

安徽師范大學(xué)漢語橋協(xié)會

安徽師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委

（一）活動形式介紹：

1?；顒有问剑?/p>

[針對參賽選手較多]本比賽分為預(yù)賽，初賽和決賽三場，預(yù)賽從所有報(bào)名選手的筆試結(jié)果中選取24支隊(duì)伍或個(gè)人進(jìn)入初賽，初賽從12支參賽隊(duì)伍或個(gè)人中取前12名進(jìn)入決賽，決賽誕生一、二、三等獎共六個(gè)。比賽場地均在室內(nèi)，預(yù)賽用閉卷考試的形式進(jìn)行選拔，初賽和決賽利用多媒體設(shè)備展示競賽題目，選手競答。。【若參與選手較少則省去初賽】

2。賽制介紹：

預(yù)賽試卷分為選擇題（20題每道題3分），填空題（10空每空2分），簡答題（20分，可分為兩個(gè)小問）三部分，按成績?nèi)∏?4名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題（基礎(chǔ)題），每題10分，答對加分，打錯不得分；搶答題共10題（知識題），每題10分，答對加10分，打錯減10分；拓展題共9題（能力題），依據(jù)題目難度分為：10分題3個(gè)，20分題3個(gè)，30分題3個(gè)，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。必答題為各隊(duì)伍必答題目，搶答題每題只能有一支隊(duì)伍得到答題機(jī)會，拓展題為各隊(duì)伍輪流選題答題。最后，依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績，取第一名進(jìn)入決賽。

（二）參賽方式：

1。由參加者自由組隊(duì)2人一組，每隊(duì)可有自己的隊(duì)名與口號。

2。參加者或隊(duì)伍在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)名。

3。參賽者和各隊(duì)代表在規(guī)定時(shí)間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊(duì)伍。

4。主辦方按筆試成績抽取前24支隊(duì)伍參加初賽，取前8名參加決賽。

筆試：20xx。3。1314：30——15：30

預(yù)賽：20xx。3。1518：30————20：30

決賽；20xx。3。1618：30————20：30

【如果人數(shù)較少不需要預(yù)賽，則把決賽的時(shí)間定為20xx。3。1518：30————20：30】

活動場地可臨時(shí)通知

預(yù)賽安排：

（一）前期準(zhǔn)備階段

1。20xx年3月8號之前，宣傳通知單、宣傳海報(bào)等準(zhǔn)備就緒。

2。20xx年3月8日，張貼海報(bào)與通知單。

3。20xx年3月8日至3月12日中午，由短信報(bào)名【報(bào)名信息包括姓名，學(xué)號，專業(yè)，聯(lián)系方式等】。

4。20xx年3月12日印刷筆試試卷，通知全部隊(duì)伍派出代表參加筆試的選拔。

5。20xx年3月13日上午，所有參賽所需物品（預(yù)賽試卷，獎品、書寫板及活動場地等）全部到位。

6。20xx年3月15日上午之前，ppt準(zhǔn)備完畢，占用教室多媒體申請完畢。

（二）活動進(jìn)行階段

1。20xx年3月13日13點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，14點(diǎn)30分筆試正式開始。

2。20xx年3月15日17點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，18點(diǎn)30比賽正式開始。

3。20xx年3月16日17點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，18點(diǎn)30比賽正式開始。]

4。操作步驟：

（1）主持人致辭并邀請各參賽隊(duì)伍上臺進(jìn)行隊(duì)伍介紹。

（2）副會長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始。

（3）進(jìn)行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手在展示板上展示各隊(duì)的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。

（4）進(jìn)行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手舉手示意，主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答（若有同時(shí)舉手的隊(duì)伍，由其領(lǐng)隊(duì)猜拳決定那支隊(duì)伍回答。），操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。

（5）進(jìn)行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個(gè)問題。

（6）記分員統(tǒng)計(jì)各輪分?jǐn)?shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必須進(jìn)行加時(shí)賽，如有并列第二名的，在時(shí)間允許的情況下可以按參賽選手意愿進(jìn)行加時(shí)賽。

（7）由副會長向參賽選手或隊(duì)伍頒發(fā)獎狀。

（8）主持人宣布活動結(jié)束。

（9）收拾場地，結(jié)束離開。

5。注意事項(xiàng)：

（1）兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行比賽，每個(gè)教室各進(jìn)行兩場比賽，每場3支參賽隊(duì)伍。故有12支參賽隊(duì)伍共舉行四場比賽，最后取每場第一名參加決賽。

（2）每個(gè)教室第一場和第二場之間要有一定時(shí)差。

（3）保安小組要堅(jiān)定崗位嚴(yán)把門口，不得讓第二場次人員進(jìn)入第一場次。

（4）到第二場比賽時(shí)保持換場安靜。

（三）活動后續(xù)階段

1。及時(shí)通知參加決賽的隊(duì)伍做好準(zhǔn)備；

2。及時(shí)發(fā)布預(yù)賽通訊稿；

3。著手安排決賽事項(xiàng)。

4。材料歸檔，書面總結(jié)，學(xué)分認(rèn)證，微博博客及時(shí)更新。

決賽安排：

（一）前期準(zhǔn)備階段：

1。初賽第二天中午之前，通知各進(jìn)入決賽的隊(duì)伍，決賽時(shí)間、地點(diǎn)及其他情況。

2。決賽試題與獎品準(zhǔn)備就緒。

（二）活動進(jìn)行階段

1。20xx年3月13日13點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，14點(diǎn)30分筆試正式開始。

2。20xx年3月15日17點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，18點(diǎn)30比賽正式開始

3。操作步驟：

（1）主持人致辭并邀請各參賽隊(duì)伍上臺進(jìn)行隊(duì)伍介紹。

（2）會長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始。

（3）進(jìn)行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊(duì)伍代表在展示板上展示各隊(duì)的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。

（4）進(jìn)行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊(duì)伍成員舉手示意，主持人邀請率先舉手的隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)起立口頭回答（若有同時(shí)舉手的隊(duì)伍，由其領(lǐng)隊(duì)猜拳決定那支隊(duì)伍回答。），操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。

（5）進(jìn)行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽隊(duì)伍輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個(gè)問題。

（6）記分員統(tǒng)計(jì)各輪分?jǐn)?shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如有名次并列的，必須進(jìn)行加時(shí)賽，得出前三名。

（7）由副會長向參賽隊(duì)伍頒發(fā)獎狀與獎品。

（8）主持人宣布活動結(jié)束。

（9）收拾場地，結(jié)束離開。

4。注意事項(xiàng)：

（1）保持教室衛(wèi)生。

（2）選手答題時(shí)保持教室安靜。

（三）活動后續(xù)階段

1。及時(shí)發(fā)布決賽通訊稿并及時(shí)更新到社團(tuán)博客。

2。召開總結(jié)會議。

3。及時(shí)做好會員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計(jì)。

按規(guī)定將此次活動進(jìn)行素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證，認(rèn)證納入文化藝術(shù)與身心健康類別即c模塊，具體分值如下：（略）

有關(guān)漢服國風(fēng)心得體會和感想九

1、活動主題名稱: 中國傳統(tǒng)文化展示交流會

2、活動目標(biāo)：弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)我校人文氣息。

3、活動意義:我國綜合國力大幅提升，國際地位也顯著提高，中華文化重又得

到世界的關(guān)注與重視。我們將立足交大，率先在江西高校中開展

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的活動，普及交大師生的中國傳統(tǒng)文化知識，

培養(yǎng)交大師生對中國傳統(tǒng)文化的興趣。提高我校的人文素質(zhì)。

4、時(shí)間：20xx年12月15日19：00——21：00

5、地點(diǎn)：南區(qū)禮堂

6、主辦單位：華東交通大學(xué)校團(tuán)委

7、承辦單位：漢服文化協(xié)會人文學(xué)院

8、協(xié)辦單位：江西民間漢服（人士）

指導(dǎo)：石初軍

顧問：江西民間漢服（人士）

總策劃：陳沈平

導(dǎo)演：宋檢張瑞

工作組委員：王興華梁嗣敏李飛飛張宇

工作組組員：郭霞馬磊郭猛彬詹前裕林君王智健張晗

張金燕劉鵬李瀟

1、漢服及傳統(tǒng)禮儀展示（30分鐘）

2、傳統(tǒng)文化精講淺談（20分鐘）

3、古琴彈奏及其知識略述（12分鐘）

4、茶藝及古琴聯(lián)合表演（13分鐘）

5、互動提問環(huán)節(jié)（15分鐘）6、

到活動開始時(shí)間后，主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場，主持人簡單介紹下這場活動目的，參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始，然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念，之后古典音樂響起，開始此次活動第一部分內(nèi)容。

1、漢服及傳統(tǒng)禮儀展示

本部分活動將展示多款的現(xiàn)已知漢服，包括男式直裾，直身，圓領(lǐng)衫等；女式曲裾，襦裙，高腰襦裙，其中曲裾分大曲裾，小曲裾，襦裙分對襟襦裙與交領(lǐng)襦裙；專門的禮儀服飾玄端等。

具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準(zhǔn)備好，并排好衣服的展示順序，當(dāng)古典音樂響起，穿著人員邁步緩緩上場，原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字，流行于歷史上哪段時(shí)間，當(dāng)穿著人員行至場中間時(shí)向全場觀眾行揖禮，然后展開雙臂展示漢服并旋轉(zhuǎn)一周。解說人員則據(jù)此介紹這款漢服的特點(diǎn)，細(xì)節(jié)等。解說完后，穿這款漢服人員在場中指定位置正座（預(yù)先放置墊子），然后下一個(gè)穿另一款漢服人員開始上場，如此至全部漢服全展示完為止。

全部人員上場后，講解人員開始講解傳統(tǒng)禮儀，主要包括：輯禮，拜禮，正坐禮，對弈（射）禮等。每一個(gè)禮儀，都由場上的預(yù)先指定的著漢服人員演示，或一個(gè)或多人，其他不演示的人員保持正坐不變，演示完時(shí)人員以揖禮拜謝觀眾，然后坐回原來的位子。

至預(yù)定的全部禮儀講解完后，場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時(shí)主持人上場，簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開

始。

2、傳統(tǒng)文化精講淺談

主持人上場的同時(shí)，兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場（攜帶有一張凳子），放在場地中央后，兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁，接著主持人宣布接下來由漢服文化協(xié)會的指導(dǎo)老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統(tǒng)文化的精髓與中國傳統(tǒng)文化對加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的的意義。然后主持人退場，石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解，講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師，然后退場。石老師講解完后，兩位男生同石老師領(lǐng)過觀眾謝意后退場，主持人上場，簡單謝過石老師講解，然后宣布第三部分活動開始。

3、古琴彈奏及其知識略述

主持人上場同時(shí)，一位著漢服女生用端盤端著檀香爐上場，焚燒檀香，投入爐內(nèi)并將爐放置于琴桌上（琴桌未退），隨后主持人宣布由中國古琴協(xié)會會員陳宜外同學(xué)為大家彈奏古琴并大略講述古琴知識。然后主持人退場，陳宜外同學(xué)抱著古琴上場，行至桌前擺放好古琴后開始彈奏古琴名曲，一至兩曲結(jié)束后向觀眾大略講述古琴知識。講解完后，陳宜外同學(xué)和著漢服女生起身領(lǐng)過觀眾謝意但不退場，接下來主持人上場簡單謝過幾句宣布第四部分活動開始

4、茶藝及古琴聯(lián)合表演

主持人上場同時(shí)兩位著漢服男生上場將桌子換過一個(gè)位置（由面對觀眾改為側(cè)對觀眾并向前方偏左移動），陳宜外同學(xué)和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個(gè)位置，另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場，同時(shí)四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面，使得中間正好閣著茶桌，兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場，女生擺好茶具侍立于茶桌兩側(cè)側(cè)，萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準(zhǔn)備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯(lián)合表演開始后退場，古琴聲起，茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗，從第一泡至最后一泡，皆如此。茶淡琴停，表演結(jié)束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場，四位男生則上場將兩張桌子撤下場，同時(shí)主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。

5、互動提問環(huán)節(jié)

幾位對漢服及傳統(tǒng)禮儀，對古琴知識了解的人士著漢服上場，一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問，提問范圍在上述幾個(gè)方面。提問者舉手示意，主持人發(fā)現(xiàn)有提問者則由場下預(yù)先準(zhǔn)備的人員將話筒遞給該提問者，提問結(jié)束后，場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒，然后簡明對該問題進(jìn)行答復(fù)。至預(yù)定結(jié)束時(shí)間后，主持人向場下觀眾示意提問時(shí)間結(jié)束并抱以歉意。場上正坐人士起身，同時(shí)前幾部分活動的參與人員此時(shí)全部上場，大家排成幾行與觀看人員互相道謝，然后主持人宣布本次活動結(jié)束，人員退場，后勤人員開始收拾場地。

（1）第一項(xiàng)目組：前期籌備組（11月7日-12月3日）

組長：宋檢

副組長：張瑞梁嗣敏

組員:潘永勝，李瀟，劉鵬，林君，

張金燕，王智健，張晗，蔡志永，周婉

任務(wù)：

1、前期橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳

2、海報(bào)、節(jié)目單制作

3、邀請函向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送

4、向江西各媒體發(fā)送邀請函

5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備

（2）第二項(xiàng)目組：活動組（11月15日-12月9日）

組長：張瑞

副組長：宋檢，張金燕

組員：梁嗣敏，張晗，林君，周婉

任務(wù)：

1、準(zhǔn)備主持人以及漢文化講解員的演講稿。

2、舞臺表演人員準(zhǔn)備，包括服裝、道具及化妝。

3、請人文學(xué)院專業(yè)老師對活動進(jìn)行指導(dǎo)。

4、按秩序登臺展示。

（3）第三項(xiàng)目組：后勤組

組長：王興華

副組長：劉鵬劉素娟

組員：蔡志永，聶小玲，莊媛媛

任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)舞臺道具的搬運(yùn)。

2、協(xié)助第一項(xiàng)目組制作舞臺背景。

（4）第四項(xiàng)目組：宣傳組（包括迎賓）

組長：李瀟

副組長：周婉，郭霞

組員：人文學(xué)院禮儀隊(duì)

任務(wù)：負(fù)責(zé)活動當(dāng)天宣傳；發(fā)傳單，迎賓

（5）第五項(xiàng)目組：機(jī)動組

組長：李飛飛

副組長：馬磊，詹前裕

組員：宋檢，蔡志永，劉鵬，

任務(wù)：該組核心任務(wù)在于晚會期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持，處理緊急情況，保

證晚會取得圓滿成功。

注：

1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí)，要保障第二項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成。

2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí)，將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源；視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動組。

3、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務(wù)后自動解散。