寫心得體會可以提高我們的思維能力和表達能力，培養(yǎng)我們的邏輯思維和思辨能力。在寫心得體會之前，我們可以先進行一些資料和文獻的研究，以便更好地理解主題。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，可以更好地了解心得體會的寫作方法和技巧，同時也可以從中獲得一些啟示和思考。大家可以認真閱讀這些范文，同時結合自己的實際情況，寫出一篇符合自己思想和體驗的心得體會。祝大家能夠在寫作中有所收獲，提高自己的綜合素質和能力。

職高畢業(yè)心得體會報告篇一

隨著大學生涯的即將結束，我們即將面臨一個重要的任務——撰寫畢業(yè)技術報告。這項任務對于我們的學業(yè)成果的總結起到了至關重要的作用。在這篇報告中，我將分享我在撰寫畢業(yè)技術報告過程中的經驗和心得體會。

第一段：選擇合適的主題。

撰寫畢業(yè)技術報告的第一步就是選擇一個合適的主題。一個好的主題能夠幫助你對自己感興趣的領域進行深入研究和分析。在選擇主題時，要考慮到你的興趣和專業(yè)方向，確保你能夠持續(xù)地對報告進行研究和撰寫。此外，選擇一個獨特和有挑戰(zhàn)性的主題也能夠吸引讀者的興趣，從而增加報告的價值。

第二段：搜集和整理資料。

在開始撰寫報告之前，我們需要進行大量的資料搜集和整理工作。這其中包括查閱相關的文獻資料、采訪專家和進行實地考察等。在搜集資料的過程中，我們應該注重選擇權威和可靠的來源，確保提供準確和可信賴的信息。同時，對于每一條資料，我們也需要進行整理和分類，以便在后續(xù)的撰寫過程中有條不紊地進行。

第三段：撰寫清晰的結構。

撰寫畢業(yè)技術報告需要一個清晰的結構，以便讀者能夠理順思路并理解報告的內容。一般來說，報告應該包括目錄、引言、研究背景、研究方法、結果分析和結論等部分。在撰寫報告時，我們要充分發(fā)揮邏輯思維和組織能力，確保每一部分的內容有條不紊地展開并與整個報告的主題緊密相連。

第四段：理論與實踐的結合。

畢業(yè)技術報告不僅僅是理論的總結，還需要結合實際情況進行分析和討論。在報告中，我們可以引用文獻資料和實驗數據來支持和證明自己的觀點和結論。同時，我們也可以借助實地考察和采訪等方式收集到的相關實踐經驗來進一步豐富報告的內容。通過理論與實踐的結合，我們可以使報告更加深入和具體，增加其可信度和可操作性。

第五段：反思和總結。

在撰寫畢業(yè)技術報告的過程中，我們應該不斷反思并總結自己的工作。我們可以思考我們在搜集資料和分析數據時的方法，是否存在著一些不足和可以改進的地方。我們也可以回顧整個報告的邏輯結構和信息展示方式，是否清晰、簡明和易懂。通過不斷地反思和總結，我們能夠提高自己的學術能力和寫作水平，為將來的研究工作奠定更好的基礎。

撰寫畢業(yè)技術報告是我們大學學習的重要任務之一。通過這個過程，我們不僅可以鞏固和運用所學的知識，還可以提高自己的研究和寫作能力。在撰寫報告的過程中，我們需要選擇合適的主題、搜集和整理資料、撰寫清晰的結構、理論與實踐相結合，并在最后進行反思和總結。只有經過充分準備和努力，我們才能夠成功地完成畢業(yè)技術報告，為自己的學術和職業(yè)生涯打下堅實的基礎。

職高畢業(yè)心得體會報告篇二

xxxxx學院為期兩周的實習活動在21號圓滿結束了，校外實習和校內實習時間分別各一周。

為積極響應學院的號召，我們班組織參觀了廣東南粵物流股份有限公司鐵配中心，此為校外實習。雖然這次實習性參觀時間并不長，只用了半天，該項活動行程便結束了，但我們卻感到受益匪淺，對專業(yè)知識有了更深的理解及運用。

校內實習活動——學院舉行了一系列與就業(yè)有關的活動，活動包括了就業(yè)競爭論壇、個人簡歷設計大賽、模擬面試大賽三部分。由于此次活動的參加對象主要是經管學院的大三學生，處在這個階段的我們對就業(yè)十分關心，對簡歷的設計、面試等等有著很多的疑問，同時卻又不忙于找工作，參加這些活動可當作是我們就業(yè)前的一次熱身，能夠對自己在就業(yè)方面的優(yōu)劣勢等有更深的了解。因此，活動期間，我們也積極參加了，并感覺收獲頗多。

首先是就業(yè)競爭論壇，該論壇主要針對當前大學生“考證熱”的現象進行分析，被邀請的在場嘉賓也給同學們提出了許多寶貴的意見。當前許是越多越好，甚至有部分同學為了準備考證，忽視了專業(yè)課程，把大部分時間花在考證上，出現了本末倒置的現象。

就業(yè)競爭論壇“如何看待考證熱”給我們送來一場及時雨，給了我們一個正確的指引，使我們認識到：要使自己增值，必須考證，比如大學英語四級證書、與專業(yè)相關的一些較基礎的證等。但考證不能盲目，應根據自身實際情況、興趣愛好及將來的計劃就業(yè)方向而有選擇地考證，一旦決定好考哪些證，就應該認真對待，肯花心思和時間精力準備考證，前提是不能影響本身專業(yè)知識的學習?？甲C切不可隨波逐流，招聘者不會只關注應聘者的證書有多少。

接著是個人簡歷設計大賽。在與企業(yè)或者其他機構的面試官見面之前，我們的個人簡歷代表著我們的形象。如何使我們的簡歷在眾多的建立中脫穎而出，這是我們參加此項活動的目的。一份好的個人簡歷，應是結構嚴謹、樸實簡潔、設計要精巧、也要突出個性。要創(chuàng)造面試機會，要增加被錄取的機會，就應該讓個人簡歷吸引招聘者的注意力。因此，個人簡歷設計要有個性，內容要充實。

參加這次個人簡歷設計大賽后，我深感自己在個人簡歷設計的劣勢，認識到自己用于體現在簡歷上的資本并不多，因而設計出來的個人簡歷顯得有點空洞。幸好還有一年多的時間讓我去爭取更多的資本使自己增值，能更好更真實地體現于個人簡歷上，給簡歷賦予更佳形象。

最后是模擬面試比賽。我們知道，面試已經成為應聘者進入一個企業(yè)所必經的階段，招聘者通過面試考察應聘者的表達能力、應變能力、人際關系、計劃組織、綜合分析等各方面能力以及自我認識的程度。

在面試之前，應聘者應做好充分的準備，著裝應適合所要應聘的工作的具體情況，例如，一身太過古板的穿著打扮就不大適合經常涉及時尚的工作。同時，應聘者要對所要應聘的工作以及公司有一定的了解，以便在面試過程中面試官知道你是有備而來的，要清除自己為什么適合這份工作，自己和其他應聘者相比較之下，優(yōu)勢劣勢各是在哪些地方。

面試過程中，不僅是實力與當場應變能力的靈活，而且需要面試的技巧，知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝，才能在眾多應聘者當中脫穎而出。

模擬面試大賽讓我們明白了競爭上崗的壓力，但也明白了這么一點：找工作，不是強者生存、弱者淘汰，而是適者生存、不適者淘汰。只是，我們要掌握知識，學會更多的東西，充實自己，提高自身價值，定位好自己的就業(yè)方向，向招聘者證明我就是適合這個崗位這份工作的人才。

通過這兩個星期的活動，我們更深一層地認識了自己。學院舉辦這些活動，給我們提供了一個讓我們自我審視和自我潛能發(fā)掘的平臺，在接下來的大學期間，我們將不斷學習，不斷提高，積累更多的知識和經驗。

職高畢業(yè)心得體會報告篇三

第一段：引言（200字）。

職高三年的學習生活即將結束，回頭望去，我內心充滿著感慨和思考。三年前的我剛剛從初中畢業(yè)出來，對未來一片茫然，對職高的未知也充滿了好奇。然而，通過這三年的學習和成長，我逐漸明確了自己的職業(yè)目標，并體會到了職高帶給我的種種好處和收獲。

第二段：職高帶來的職業(yè)目標明確（250字）。

進入職高的初衷是為了提前確立自己的職業(yè)方向，學些與未來職業(yè)相關的知識和技能，而職高畢業(yè)時，我已經清晰地明確了自己的職業(yè)目標。在專業(yè)課的學習和實訓中，我接觸了各種行業(yè)和職業(yè)，了解了它們的工作內容和要求。通過實踐，我發(fā)現自己對IT技術有著濃厚的興趣和潛力，于是決定走上這個領域。在職高三年的學習中，我不僅學到了很多電腦技術和編程知識，還通過實習和實訓鍛煉了自己的實際操作能力。這些經歷不僅幫助我明確了自己的職業(yè)方向，還為我今后的就業(yè)和發(fā)展奠定了基礎。

第三段：職高的社交經歷（250字）。

除了明確職業(yè)目標外，職高的學習生活也給了我豐富的社交經歷。在學習和實訓中，我結識了很多志同道合的同學和優(yōu)秀的老師，他們不僅在學習上幫助我，也一起度過了很多愉快的時光。在團隊合作中，我學會了傾聽他人的意見，學會了與他人相互合作。這些社交經歷不僅培養(yǎng)了我的合作能力和溝通技巧，也拓寬了我的人際關系圈子。在即將步入社會的我來說，這是極其寶貴的財富。

第四段：對職高學習的反思（250字）。

回首職高三年的學習歷程，我深感學習的重要性和學習方法的關鍵。通過這三年的學習，我認識到不僅要努力學習，還要學會如何高效學習。我發(fā)現，通過制定合理的學習計劃和目標，分配時間進行有計劃的學習，結合多樣化的學習方式和資源，才能更好地提高學習效果。另外，培養(yǎng)良好的學習習慣，堅持不懈地學習，也是必不可少的。這些反思使我意識到，職高畢業(yè)并不意味著學習的結束，而是一個新階段的開始，我將繼續(xù)努力學習和成長。

職高即將畢業(yè)，我對未來充滿了期待。畢業(yè)后，我將通過參加IT證書考試，不斷充實自己的技能和知識水平，為找到一份理想的工作做好準備。同時，將積極參加各類實踐活動和比賽，通過實踐來進一步提升自己。我相信，職高的學習經歷和畢業(yè)的證書將為我的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎，讓我更好地適應即將到來的社會競爭。

總結（150字）。

職高的三年讓我明確了職業(yè)目標，通過實訓和實習鍛煉了自己的實際操作能力，在社交經歷中學會了合作和溝通。反思學習過程中的不足，我決心繼續(xù)努力學習和成長。畢業(yè)后，我期待著未來的發(fā)展，通過不斷充實自己的技能和知識，我相信可以在職業(yè)道路上取得更大的成就。職高畢業(yè)的心得體會，將成為我人生的一筆寶貴財富，引領我走向更加光明的未來。

職高畢業(yè)心得體會報告篇四

xx屆畢業(yè)生即將走出大學的校門，在走出校門之前，大學生們最后一項作業(yè)就是寫一份畢業(yè)實習報告。

那么畢業(yè)生實習報告格式、范文是怎樣的呢?一下來看一下：

一、實習說明

(1)實習時間：

(2)實習地點：

(3)實習性質：畢業(yè)實習

二、實習單位簡介

xx公司成立于1996年，是一家專業(yè)從事智能化家用電器產品開發(fā)、設計、制造和銷售的企業(yè)。

公司的產品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū)，是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。

我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

三、實習環(huán)境

實習期間，我在實習工廠的注塑車間(部門)工作，注塑部門主要從事于在生產第一線生產并簡單加工產品。

我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經理1名，主管1名，拉長2名。

車間的各個生產小組有組長1名，技術員1名，加料員1名。

每個生產小組有生產員工10多名左右。

四、實習過程

(1)了解過程

起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習，我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。

對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了，生產、加工產品的效率也在不斷提高。

上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務，在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。

五、實習期工作總結和收獲 實習期間，我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。

六、致謝

感謝xx公司珠海制造中心給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。

畢業(yè)生實習報告范文：

文章《大學生實習報告》

畢業(yè)實習心得體會(最新范文)

個人情況:本人xx年至xx年年就讀于山東南山學院機電工程學院.在校期間曾任班長,團支書等職，年12月至今,實習并就職于昆山中發(fā)六和機械有限公司.實習期間任生產技術,現任生產技術擔當.主要負責本公司和設備維護與管理,新產品的投產準備工作和產品品質問題的分析與解決.

公司規(guī)模:本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū).公司成立于xx年9月.占地23750平方米.從業(yè)人員約400人.本公司是由日本中央發(fā)條株式會社(80%)和昆山六三機械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦.

本公司主要產品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動器線纜.本公司生產線主要分dl線(短線)和openner線(長線).dl線又分open線和lock線.公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線.二期工程正在籌建中.

工作業(yè)績:本人從事工作以來,除了日常設備維護與管理,保證生產線的正常運行外,主要負責了第三、四條dl線和openner2線的投產準備工作(主要是設備的安裝與調試,投產新產品的試生產)并分別于xx年6月和12月順利投產.

工作心得:本人從開始工作到現在已有一年半的時間，在這期間，我學到了許多，也悟到了許多。

主要有以下幾點：

1.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:踏踏實實做人,老老實實做事.在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!

2.團結協(xié)作,善于溝通.團結協(xié)作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!

善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場包括制造課,生產技術課,質量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格后才能量產;生管發(fā)行新產品看板時又要委托我們先做初品等等.

和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩.所以,團結、溝通是非常必要的!總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。

你才能成功! 3.扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發(fā)現專業(yè)知識是多么的重要.如我學的機電一體化.機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.

時間過的真快，轉眼間，在海規(guī)生物科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。

在這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。

做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。

不過，在老師和師姐的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。

除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。

相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基矗s0100 這次在海規(guī)生物技術(上海)有限公司為期7個月的實習生活，對我而言有著十分重要的意義。

它不僅使我在理論上對生物技術這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。

剛接觸論文課題時，我對自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。

可是，現實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。

在海規(guī)公司實習的這段時間，我懂了不少東西。

大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現在我終于親身體會到了。

本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產車間的化工流程。

在這實習的時間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，現在我們即將踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。

現在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應該也是有趣輕松的。

我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。

一下車我就傻眼了，天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。

第二天我們就正式進入車間參加生產。

我們四人一組，每個車間的師傅負責帶我們生產學習，現在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個崗位一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。

一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友，這八個小時單調的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚。

我們現在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之，雖然實習的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。

我會更加珍惜我的學習，并且用實習的心得時時激勵自己!

兩個多月的畢業(yè)論文終于結束了，我的大學生活也將隨之結束。

在這短短的兩個多月里，我付出了許多，也收獲了許多，回想起來還真有不少的體會。

首先要感謝我的兩位導師孫秀果老師和張建民教授，他們在整個實驗操作和論文的完成及答辯中給了我極大的幫助和支持，他們一絲不茍的治學態(tài)度，清晰的思路和認真、負責、勤快的.工作作風深深的影響并感染了我，使我銘記于心并將永遠的學習。

在此，謹向兩位恩師致以我最衷心的感謝。

剛拿到題目時，我對課題充滿了新鮮感，在導師的指導下我查閱了大量關于課題的文獻，使我對課題的研究內容和國內外的研究進展有了更多的了解，也使我對自己的課題產生了濃厚的興趣。

在做實驗的兩個月中，孫老師每周至少來實驗室兩次檢查我的實驗進度和解答我在實驗過程中的疑惑，還經常犧牲自己的休息時間和我們一起討論問題。

在整理論文階段，孫老師不辭辛苦的反復為我修改論文，并為我的答辯提出了許多建設性的意見，正是有了我兩位導師的關心和精心指導，我才很榮幸的在這次學院本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文評比中被評為學院優(yōu)秀。

這個榮譽屬于我也屬于我的導師。

實驗中，化學實驗室的刁建志老師、周矩老師、顧業(yè)強老師、彭政老師在實驗器材上給了我很多幫助，他們無私奉獻的精神、熱心助人的品質和孜孜以求的工作態(tài)度，都給我留下了深刻的印象。

兩個多月的實驗對我的耐性是一種考驗，使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。

這段時間不管是假期還是周末我都是在實驗室過的，特別在實驗后期測樣品性能時，由于時間比較緊，我每天都是一大早就起床去實驗室了，先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時間配第二天要用的溶液，時間到了又到二樓拿樣品，還要為分散性稱好樣，中午從來沒在宿舍睡過，最多是在實驗臺上趴會。

最緊的一天我做了3組15個樣光催化和1組17樣個分散性實驗，晚上回到宿舍兩腿發(fā)軟渾身酸痛。

雖然很累但是我感覺特別充實，尤其當看到自己的實驗有規(guī)律時，心里會有一種成就感。

經過兩個月的實驗，我對自己也有了新的定位。

那就是不能再把自己當做“小學生”了，干什么事情都要別人告訴我們該怎么做，我們是接受過高等教育的新時代的大學生，要完成時代賦予我們的使命，抓住機遇迎接挑戰(zhàn)，就要鍛煉自己發(fā)現問題和解決問題的能力，要養(yǎng)成主動學習的習慣，我認為這對我們以后的學習和工作是很重要的。

畢業(yè)論文是對我大學四年所學基礎知識的專業(yè)知識的一次全面檢驗，通過撰寫論文和畢業(yè)答辯，我覺得對自己的語言組織能力，表達能力，溝通交際能力，運用所學知識的能力，分析問題并解決問題的能力都有所提高，也使我變的更加自信、成熟。

“團結、合作、謙虛”這三個詞我的體會也比較深。

做任何事包括做實驗都不是孤立的，不是你“閉門造車”，而是一個需要和他人交往的過程。

這就要求我們要團結，要有合作精神，要注意和他人的溝通，要謙虛，不懂就問所謂“知之為知之，不知為不知”。

總之，在整個實驗操作和論文完成的過程中，我體會到的是實驗的艱辛和收獲的充實，感受到的是一種堅持不懈、契而不舍的科研精神。

對我以后的深造學習有重要的意義。

最后，我再次向兩位恩師和我的家人表示深深的感謝，我將繼續(xù)努力，在以后的學習和工作中，爭取取得更好的成績。

職高畢業(yè)心得體會報告篇五

隨著大學四年的學習逐漸走近尾聲，我們也走到了畢業(yè)設計結題報告的關鍵時刻。畢設，這四個字一直困擾著每個學生，尤其是本科生。在完成畢設之前，每個人都經歷了無數個夜晚的熬夜、片刻不停地思考和記錄、不斷地調整和改進。盡管畢設的過程對于每個人都有著不同的挑戰(zhàn)，但是完成畢設這個過程中所得到的心得體會和經驗教訓，我相信是每位學生都受益匪淺的。

【第一段】。

完成畢業(yè)設計結題報告，我最深的體會就是，耐心和恒心要站在首位。在整個畢設的過程中，我遇到過各種各樣的問題，有的讓我挫敗，有的讓我興奮萬分。但是，無論在哪個階段，我都沒有放棄過。畢設中最重要的不是創(chuàng)新點，而是在完成它的過程中所體現出來的毅力和耐心。只有不斷的堅持下去，一點點的努力，才能譜寫一曲完美的畢業(yè)設計。

【第二段】。

其次，畢業(yè)設計結題報告也讓我認識到了自己在學術研究上的不足。在做畢設的過程中，我發(fā)現很多問題都存在于自己的學術知識不足上。因此，我們在日常的學習中一定要多關注學術方面的內容，不斷提升自己的學術水平，才能在未來的職業(yè)生涯中不斷前行。

【第三段】。

最后，畢業(yè)設計結題報告也讓我了解到了合作的重要性。一個人的力量始終是有限的，而合作卻能匯聚多個人的力量。在畢設中，我與同學相互交流、共同探討問題，不斷進行互動和建議，這樣才能在有限的時間內完成一個高質量的畢業(yè)設計。因此，在工作生活中，無論是與同事、上級、還是客戶和供貨商的合作，都是取得成功所必須的。

【結語】。

在畢設的過程中，我收獲了很多，不僅是知識和經驗，也有了一種沉淀于心的情懷和信念。我知道，畢業(yè)并不是結束，而是一個嶄新的開始。希望我們都能把我們的良好的心得體會，一直用到未來的工作和生活中，不斷提高自己的自我價值，為我們的前途打好堅實的基礎。

職高畢業(yè)心得體會報告篇六

對于我來說，銷售是一個很大的挑戰(zhàn)，一來我沒什么實戰(zhàn)經驗，二來我雖然是學習的市場營銷，但是我其實比較內向，不太會與人交流。所以，我需要努力克服這個毛病。上班第一天，氣氛還比較放松，大家都互相認識一下。作為銷售，同事之間的相處是很重要的，因為涉及到交班和共事問題。

我還是有點放不開，帶我們的指導老師很貼心的設計一些小游戲讓大家在游戲中放開來，做銷售就得要放得開，我也被這種氣氛感染，漸漸的也能和大家自然的相處了。

接著的兩三天，我們都在學習企業(yè)文化、理念、了解公司的經營范圍、歷史、現在的一個業(yè)務拓展和在商場的分布等等。同時，我們自己也被分配到各個賣場，跟著公司的老員工們學習一下，試著做以下銷售。一開始，我們都只是木訥的站在各個柜臺前，也不知道要如何與顧客相處，不知道該說什么，不該說什么。新來的同事和我們這些實習生們都不知所措，都不太愿意接待顧客。

上了幾天班之后還是老樣子，帶我們的老師為了讓我們突破現狀，就硬性規(guī)定我們當天必須接成5單，不然的話要寫檢討反省。果然，這么一逼，我就變得主動多了。我的第一單是一個媽媽帶女兒來我們店鋪里挑選圍巾，我根據她的風格，膚色，愛好等挑選了一款大紅色波點的兒童圍巾，還解釋出了理由，她們都很滿意，我也因此信心大增，感覺也不是那么困難了，我也按時完成了任務。

之后，我們還學習了早、中、晚班的流程，和一些機器的基本操作，匯報的一些表格，操作糸統(tǒng)的一些使用方法等。經過上手實操練習，現在都已經很熟悉了。x個月的學習和實踐之后，我現在都可以獨當一面了，還可以帶帶新人，做出的業(yè)績也很可觀。

文檔為doc格式。

職高畢業(yè)心得體會報告篇七

“畢業(yè)生職業(yè)報告心得體會”是一篇關于畢業(yè)生在畢業(yè)后的就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃方面的總結和反思，文章旨在為其他畢業(yè)生提供啟示和參考。在這篇文章中，我將分享自己的職業(yè)報告心得體會，希望對其他畢業(yè)生有所幫助。

第二段：職業(yè)規(guī)劃的重要性。

職業(yè)規(guī)劃是每個畢業(yè)生必須面對的一個問題。在校期間，我們可能沒有意識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，過度關注學業(yè)和社交活動，而忽略了職業(yè)規(guī)劃的重要性。然而，畢業(yè)后，就業(yè)市場競爭越來越激烈，沒有一個良好的職業(yè)規(guī)劃，我們很難找到一份理想的工作。所以，我們必須開始思考未來的職業(yè)方向，明確自己的目標和計劃，并為之努力奮斗。

職業(yè)報告是一次對我們自身條件和優(yōu)劣勢的全面評估，對我們的職業(yè)規(guī)劃有很大的幫助。在職業(yè)報告中，我們可以深入了解自己的個性、能力、興趣、目標，從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。通過職業(yè)報告，我們可以發(fā)現自己尚未發(fā)現的問題、優(yōu)勢和劣勢，并有針對性地加以改進和提高。

在職業(yè)報告中，我得到了很多啟示。首先，我認識到了自己的優(yōu)勢和劣勢，這為我在就業(yè)中選擇合適的方向提供了指導。其次，我理清了自己的職業(yè)方向，確定了我未來的職業(yè)目標。最后，我學到了如何發(fā)展自己的職業(yè)技能，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，更好地適應未來的就業(yè)市場。

第五段：結尾。

總之，職業(yè)報告是我們職業(yè)規(guī)劃中不可缺少的一部分。通過職業(yè)報告，我們可以認識自己，了解自己，規(guī)劃自己的未來。畢業(yè)生們應該重視職業(yè)規(guī)劃，并學會如何制定有效的職業(yè)規(guī)劃。相信通過我們的努力和過程中的反思，我們一定能夠在職場中脫穎而出，實現自己的職業(yè)目標和夢想。

職高畢業(yè)心得體會報告篇八

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，學校帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一齊，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

首先，我想談一下實習的好處。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，能夠讓其低成本、大范圍的選取人才，培養(yǎng)和發(fā)現真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言，實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉化，發(fā)現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于透過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，透過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，透過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是思考自己的事。

我想，透過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的，也是我自己選取的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?？粕枰饕恍┗镜膶嶋H工作，這就需要我個人多關注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。

用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功!

我堅信透過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里，我受益非淺。我在那里不僅僅學到了許多關于專業(yè)的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天，老師們就教導我們做人必須要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。總之，在公司的半周時間里，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業(yè)知識，還學習到了不少為人處是的方法。

十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習;此刻即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周，好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作狀況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。此刻發(fā)現了這個不足之處，就應還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗，同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的，但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。透過本次實習我不但積累了許多經驗，還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，務必親身去躬行實踐。

職高畢業(yè)心得體會報告篇九

雖然是以寢室為單位，但其實和我選擇一個職業(yè)和公司的只有兩人，我們找好了地點，找好了資料，就在日夜的準備。從服裝到資料，還有重要的面試題目。又是記又是背，總算是在面試之前將資料給記熟悉了。

在面試的這一天，我們來到了公司，這里給我們的感覺和過去在學校中完全不同，每個人都在做自己的事情，非常嚴謹的在完成著自己的工作，及時是我們經過，也頂多有人抬頭看一眼，就繼續(xù)做自己的事情?？粗麄兊谋憩F，我心中不免又有些經常，我不知道自己是否能做到他們這樣好，但是我會努力！

我的面試非常的成功，但是與我一起來的兩人，卻只留下了一人。

在進入公司后，我們開始了學習和培訓。首先從基本的資料開始，先熟悉公司的資料和自己要做的工作的內容。這在一開始是非常簡單的，但是當我們知道要嚴格的審查的時候，又不免開始緊張起來。

在后面，我們又增加了實踐操作等培訓。越是到后面，培訓的內容越是困難。高強度的學習任務已經不容得我們繼續(xù)抱怨了。“能學好的才能留下來，學不好的，只能離開”。面對這樣的壓力，我們都在拼命的學，努力的將這些知識和經驗烙印在心中。

在培訓的內容差不多結束后，我們的學習任務也漸漸的減少。隨之填補進來的，就是正式的工作。努力的學習了這么久在面對這個工作的時候，我不免的還是有些緊張！但是，在來到崗位之后，我卻改變了之前對同事們“只做自己事情”這個看法。在發(fā)現我的工作有問題后，旁邊的前輩會積極的幫助我，給我指點。有時候還會教我他們的經驗。

在大家的幫助下，我也努力的在適應工作，適應這個公司。努力的完成自己的工作，也不忘和周圍的同事搞好關系。當回到家后，還有自己熟悉的同學能互相分享在工作中的經歷。

經過我們的討論，我明白了，雖然工作各有不同，但是都不是簡單的事情。而我們在學校中累積的知識，不過是在走上社會的基本功而已，想要對應工作，我們還需要進行更多的強化學習。

即使已經經過了幾個月的實習，自己離一名合格的xx員工其實還是差了不少，為了要在社會中更穩(wěn)的立足，我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)前進！

職高畢業(yè)心得體會報告篇十

自從我在x年x月進入進入實習單位實習已經過去了三個月，在這三個月的工作和學習中，我有很多的感受和收獲，深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中去”。下面小編就和大家分享畢業(yè)實習報告心得體會，來欣賞一下吧。

今年3月份，我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身對具體實習科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下，我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是現場勘察，計算工程量，制作工程施工計劃，現場調研等都是公司的重要活動，決定了公司工程的區(qū)域性分配情況，以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經驗，我在期間做數據統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。

實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學以至用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。

實習收獲，主要有4個方面：

1、通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進1步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。

通過實習，我對我國房地產行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實習結束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確，一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂，關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來，到現在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分!

這次實習，除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。

其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F在銀行已經類似于服務行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。

最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。

因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

我作為一名光榮的頂崗實習生已經兩個多月了，隨著實習的深入，我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂，得失之別有了更清楚的了解，對于教師這個光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得認識，下面，我作為二中頂崗同學的代表介紹一下我們的實習情況。

一、總體情況。

臨城二中是臨城縣重點初中，無論是基礎設施還是師資配備都屬一流，全校共有兩個校區(qū)，初一初二在北院，而初三畢業(yè)生在南院，共有教職工100余人，學生近x多人、現在在耳中頂崗共3人，一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院，而教學活動均在北院，在教學上均已安排了指導老師，其中中文系已獨自帶班，其余兩人也早已開始承擔部分教學任務，在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施，在政治生活上也堅持每周開例會，小組成員互相交流心得，完善知識結構，提高教學技能，目前團支部也已經進行了一次征文活動與師大得社會調查任務，一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。

二、月考分析。

教學成績是衡量我們頂崗得重要標準，在九月底時學校組織了一次月考，下面我將結合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中，9班以73.56分排名第7位，與第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分，拉差5.6分，排名第9位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名，9班為82.3分，排名第7。10班83.6分排名第4，從數據上看，9班與年級第一差距不大，屬于正常水平范圍內，而10班拉差過大超過5分，分析原因：9班的中等生過于少，多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多，共有11人不及格，著極大的影響了平均分;從前20名看，9班的問題在于優(yōu)秀生較少，中等生基數大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來看，校方對于剛執(zhí)教半個月語文的我還是較為認可。

總體上看，9班得問題在于優(yōu)等生不足，但整體水平較高，10班在于差生太多，整體水平偏低。與指導老師相比，我的指導老師兩班均為第一與第二，其他老師的差距也十分的小，大部分在3分左右，因此尚需下大工夫、大力氣。

三、問題及不足。

在課下與組員內部交流中，總結有以下這幾方面的不足：

一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證，我們很容易與學生打成一片，但對課堂應該毫不放松，課堂上必須該說得說，該罰的罰，敬畏從來都是一體的，如果不畏你，那么師道尊嚴無法體現，效果也就無法保證，成績自然下降。

二是課堂重點要突出，有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現我們的才華，但課堂教學有時會漫無邊際，重點不突出，無法做到老是明確、學生清楚，該講的絲毫不能放，一定要強調在強調，要放的開、收的攏。

三是符合教學實際、加強管理。以二中為例，二中有很多外縣如隆堯等地的學生，基礎較差，有的同學甚至連拼音都拼不對，這個事實讓我很是頭疼，于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進行講評，時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理，有些同學習慣不好，不交作業(yè)或是應付了事，我便對這部分的學生進行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查，時間一長，習慣就養(yǎng)成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了，作為實習生的我們威嚴不夠，那么就要從小處著眼，自己費心只要效果好也是值得的。

四、我們的優(yōu)勢。

我們的經驗不夠豐富，但我們也有自己的優(yōu)勢：

首先，我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了，但我們沒有，我們希望大展拳腳，有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累，因為收獲才是最重要的。

其次，我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾，我們的生活夠簡單，所以我們有時間去一個個的管，只要針對教學，成績會有提高的。

最后，我們的知識結構較新，可以交給他們更多的新東西。作為師范大學的學生，我們是較為專業(yè)得，我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學生們讓他們進步。

五、今后工作計劃。

細細算來，我們的頂崗已經進行了一半，如果說前段時間在摸索，那么后半程則是真正提高自己了，為了讓我們在二中頂崗得同學繼續(xù)進步，也為了頂崗工稱的有利進行，在剩下的時間里將實行以下計劃：

1.小結工作，繼續(xù)提高。來到二中實習已經兩個多月，我們小組將會趁此機會總結得失;為以后工作地進行打下良好的基礎，在不斷的交流當中吸取經驗，鞏固提高，讓自己進一步向優(yōu)秀教師靠攏。

2.加強管理，迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有3次考試，必須全力以赴做到最好。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫，必須花大量時間與精力去管理學生，不能放松，對于每一次的月考都要重視，認真分析，總結提高，不斷完善教學技能提高自己的業(yè)務水平。

3.加強團支部建設、堅持團員學習。雖然人少，但這不能成為不進行團員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會，認真填寫會議記錄，互相交流心得體會，并準備開展一系列的活動，以順利完成師大對于團支部的要求。

頂崗過程是一種巨大的鍛煉，這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點點滴滴為教育。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，愿與君共勉，共為頂崗創(chuàng)下一片藍天!

實習自我鑒定是自己對實習期間工作、學習進行總結、評價。自我鑒定能讓自己更清楚的了解自己，看到自己的長處與不足，從而為了更加完善自己努力。

今年x月份，我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生，公司讓我們的北方區(qū)經理劉總帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下，我依次對公司的基本產品、產業(yè)結構、信息化實施進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。

以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對寧波服裝企業(yè)的生產、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區(qū)分公司的聯系，統(tǒng)計每周的銷售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動，決定了公司春夏、秋冬產品的區(qū)域性分配情況，以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力。

公司將每年的訂貨---生產----發(fā)貨機制改為了，市場調研---生產----分配機制，加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經驗，我在期間做數據統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。

實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學以至用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度。

積極主動的參與企業(yè)市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業(yè)的各種產品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。實習收獲，主要有4個方面：

1、通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。

通過這次實習，我感覺自己獲益匪淺。這兩個月來，通過自己的努力，我發(fā)現自己對我國的服裝行業(yè)的發(fā)展趨勢有了一定的了解，同時我發(fā)現自己針對這一行業(yè)也產生了濃厚的興趣。這次實習，我無論是專業(yè)知識方面還是專業(yè)技巧上都有了一定的進步，同時也讓自己的社會適應能力有了一定的提高。

記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確，當一個男人在事業(yè)路上越來越成功，那么他所追求的就不只是金錢方面的了，而是對深層次的東西有了更多的追求。這兩個月能有如此多的收獲我內心對學校是十分感激的，我一定會在今后學習、工作生活中更加努力，從而讓自己變得更加優(yōu)秀!

實習很快就要結束了，十幾年的學習生涯就要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后，我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去，在實習中不斷的磨練自己，增加一些實踐經驗，從中找出自己的不足之處，虛心學習一些實用知識，在實習工作中不斷學習，反復推敲，事事總結，增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的，去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中獲得很多寶貴的經驗，看到了更廣大的社會，了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結下來有一下幾點：此次實習是本人的畢業(yè)實習，自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用，力求適應并掌握書本以外的知識，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎。

通過此次實習，主要有以下幾點的體會：

1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。

2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時，最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中，她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責任”。通過這次實習，工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。

3.走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐經驗，比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應該在步入社會后，繼續(xù)學習，不斷增長和擴展知識面，才能使自己在社會占有一席之地。

4.多聽、多看、多想、多做、少說。

6.與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通。

學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變，真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。

7.虛心學習。

在實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會實踐當成我們真正的老師。

8.錯不可怕，就怕一錯再錯。

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領導會糾正并且原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習，我學到了很多課本上學不到的知識，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好的工作，可是現在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸，所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨，要建立起自己的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會的競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生，最重要的就是自己的學習思考能力。

總之，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓呀要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態(tài)上還是技能上?，F代社會的競爭是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵，結出成功的果實。

總之，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態(tài)上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果——我相信。

職高畢業(yè)心得體會報告篇十一

畢業(yè)技術報告是大學生在完成專業(yè)學習的過程中的最后一項任務，也是畢業(yè)論文的重要組成部分。通過撰寫技術報告，不僅可以總結自己在專業(yè)學習中所取得的成果，更重要的是培養(yǎng)了我們的科研能力和綜合應用能力。在完成畢業(yè)技術報告的過程中，我深刻體會到了技術報告的重要性以及需要注意的問題。

首先，技術報告是對所學知識的綜合應用。在撰寫技術報告的過程中，我們需要將之前學習的專業(yè)知識與實際問題相結合，找到問題的關鍵點，并運用專業(yè)知識進行解決。這不僅需要對專業(yè)知識有深入的理解和掌握，還需要我們具備獨立思考和解決問題的能力。在我撰寫畢業(yè)技術報告的過程中，我遇到了許多問題，有些問題我以前并沒有接觸過，但通過查閱資料和與導師、同學的討論，我逐漸找到了解決問題的方法。這個過程讓我更加深入地理解了專業(yè)知識，并加深了我對工程實踐的認識。

其次，技術報告是培養(yǎng)科研能力的重要途徑。畢業(yè)技術報告需要我們通過設計、實驗等一系列科研方法來解決實際問題。在這個過程中，我們需要具備收集信息、分析問題、制定實驗方案、撰寫實驗報告等一系列科研能力。這些能力的培養(yǎng)對于我們未來從事科研工作十分重要。通過撰寫技術報告，我學會了如何撰寫科研論文，掌握了相關的寫作規(guī)范和科研方法，提高了我的科研能力和論文寫作能力。這將對我今后的學習和工作產生深遠的影響。

再次，技術報告需要嚴謹的寫作態(tài)度和良好的文筆。畢業(yè)技術報告不僅是內容的體現，更是寫作能力的展示。一篇成功的技術報告需要有準確明確的表達、條理清晰的結構、簡練優(yōu)美的文筆。在撰寫畢業(yè)技術報告的過程中，我認真研讀了相關的寫作指南和成功的技術報告范例，不斷進行修改和完善。在寫作的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過反復推敲和不斷修改，我逐漸提高了我的寫作水平和表達能力。在下一篇論文或者工作報告中，我相信這些經驗和技巧將對我產生積極的影響。

最后，技術報告需要合理規(guī)范的引用和參考。在技術報告中，我們需要引用和參考大量的相關文獻和資料。正確引用和參考不僅能夠體現我們對前人工作的尊重，更重要的是能夠提供依據和支持我們的研究成果。在我的畢業(yè)技術報告中，我嚴格按照學校的寫作規(guī)范進行引用和參考，力求準確完整地列出所有的參考文獻。同時，我也學會了如何閱讀和分析文獻，提高了我對相關領域的了解和認識，拓寬了我的學術視野。

總的來說，撰寫畢業(yè)技術報告不僅是對所學知識的綜合應用和總結，更是培養(yǎng)科研能力和綜合應用能力的重要途徑。在完成畢業(yè)技術報告的過程中，我不僅提高了自己的專業(yè)能力和學術素養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)了自己的學術態(tài)度和科研精神。我相信，通過不斷的學習和實踐，我將能夠在今后的工作和學習中更好地運用所學，為社會做出更大的貢獻。

職高畢業(yè)心得體會報告篇十二

對于我來說，銷售是一個很大的挑戰(zhàn)，一來我沒什么實戰(zhàn)經驗，二來我雖然是學習的市場營銷，但是我其實比較內向，不太會與人交流。所以，我需要努力克服這個毛病。上班第一天，氣氛還比較放松，大家都互相認識一下。作為銷售，同事之間的相處是很重要的，因為涉及到交班和共事問題。

我還是有點放不開，帶我們的指導老師很貼心的設計一些小游戲讓大家在游戲中放開來，做銷售就得要放得開，我也被這種氣氛感染，漸漸的也能和大家自然的相處了。

接著的兩三天，我們都在學習企業(yè)文化、理念、了解公司的經營范圍、歷史、現在的一個業(yè)務拓展和在商場的分布等等。同時，我們自己也被分配到各個賣場，跟著公司的老員工們學習一下，試著做以下銷售。一開始，我們都只是木訥的站在各個柜臺前，也不知道要如何與顧客相處，不知道該說什么，不該說什么。新來的同事和我們這些實習生們都不知所措，都不太愿意接待顧客。

上了幾天班之后還是老樣子，帶我們的老師為了讓我們突破現狀，就硬性規(guī)定我們當天必須接成5單，不然的話要寫檢討反省。果然，這么一逼，我就變得主動多了。我的第一單是一個媽媽帶女兒來我們店鋪里挑選圍巾，我根據她的風格，膚色，愛好等挑選了一款大紅色波點的兒童圍巾，還解釋出了理由，她們都很滿意，我也因此信心大增，感覺也不是那么困難了，我也按時完成了任務。

之后，我們還學習了早、中、晚班的流程，和一些機器的基本操作，匯報的一些表格，操作糸統(tǒng)的一些使用方法等。經過上手實操練習，現在都已經很熟悉了。x個月的學習和實踐之后，我現在都可以獨當一面了，還可以帶帶新人，做出的業(yè)績也很可觀。

職高畢業(yè)心得體會報告篇十三

隨著高校畢業(yè)生大量涌向求職市場，就業(yè)壓力和競爭也隨之增加。職業(yè)報告作為畢業(yè)生求職必不可少的一環(huán)，是畢業(yè)生了解自身職業(yè)優(yōu)勢和目標、逐步實現自我轉型的重要途徑。在我參加職業(yè)報告之后，我意識到這是一次有益的經歷，有很多值得分享的體會與感悟。在本文中，我將圍繞職業(yè)報告心得體會來談我的見解和建議。

第二段：個人職業(yè)規(guī)劃。

職業(yè)報告首先需要做的是明確自己的個人職業(yè)規(guī)劃。在初次接觸職業(yè)報告時，我開始思考我的職業(yè)規(guī)劃。我認為職業(yè)規(guī)劃不是簡單地選定一個職業(yè)作為目標，更是需要涵蓋多個方面，如職業(yè)方向、職業(yè)成長、個人發(fā)展等。在職業(yè)報告中感受到的一點是，個人職業(yè)規(guī)劃不能太過直接關注薪資待遇，應該從自身優(yōu)勢和興趣出發(fā)，后續(xù)再逐步提升自己的職業(yè)價值。我將以職業(yè)規(guī)劃作為基礎，逐步實現自我轉型和職業(yè)成長。

第三段：學習和成長。

在職業(yè)報告中，我了解到成功的職業(yè)人士是怎樣做到職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展和學習的。我深感這對我意義重大。我開始認真考慮如何學習和提升我的職業(yè)價值。通過職業(yè)報告，我了解到應該將自己置于一個良好的學習機會中，在學習中尋找機會和平臺，進一步提升自我職業(yè)能力和職業(yè)潛力。同時，我也了解到了珍惜每一個學習機會，積極參與各種工作和學習進。我將以此為導向，積極發(fā)揮自身的潛力和能力。

第四段：良好的職業(yè)中介服務。

職業(yè)報告最大的收獲之一是，感悟到了有益的職業(yè)中介服務的作用。對于畢業(yè)生來說，職業(yè)中介服務可以幫助我們在眾多求職者中脫穎而出，從而提高求職的成功率。我了解到了一些如何尋找好的職業(yè)中介服務的方法，如了解服務的可信度、信用度、專業(yè)度和服務的效率。我認為通過良好的職業(yè)中介服務，我們可以在求職市場獲得更多的資源和推薦，從而更快的實現自身職業(yè)規(guī)劃。

第五段：展示自己。

職業(yè)報告也是一次展示自己的機會。當我們進行職業(yè)報告時，我們需要準備一些有用的簡歷資料和職場經歷。這需要我們準備好自己的職場資料，在整個過程中展示自己的優(yōu)勢和能力。在職業(yè)報告中，我們可以將自己的職業(yè)目標、職位經驗、職業(yè)成就等向用人單位進行展示，進一步提高用人單位對自己的信任度和認可度。展示自己也可以讓我們得到更多的機會，讓求職之路更加順利。

總結：

總之，職業(yè)報告在很多方面都可以幫助我們理清自己的職業(yè)現狀、規(guī)劃自己的職業(yè)和展示自己的優(yōu)點。同時，職業(yè)報告也是求職者更好地了解和掌握職場資訊和應聘技巧的一個平臺。建議畢業(yè)生在職業(yè)報告中認真思考自己的個人職業(yè)規(guī)劃，學習和成長、尋找良好的職業(yè)中介服務、展示自己。這樣才能為自己的職場之路打下堅實的基礎。

職高畢業(yè)心得體會報告篇十四

畢業(yè)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過畢業(yè)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解土木工程專業(yè)所從事工作的實際，了解了工作過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

在實習過程中，我以政設計研究院為實習場所，參加電腦cad繪圖工作，順利完成了兩周的實習任務。同時，也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。

熟悉市政道路設計任務：市政工程是指市政設施建設工程。市政設施是指在城市區(qū)，鎮(zhèn)(鄉(xiāng))規(guī)劃建設范圍內設置，基于政府責任和義務為居民提供有償或無償公共產品和服務的各種建筑物，構筑物，設備等。市政工程一般是屬于國家的基礎建設，是指城市建設中的各種公共交通設施，給水，排水，燃氣，城市防洪，環(huán)境衛(wèi)生及照明等基礎設施建設是城市生存和發(fā)展必不可少的物質基礎。是提高人民生活水平和對外開放的基本條件。城市道路是通達城市的各地區(qū)，供城市內交通運輸及行人使用，便于居民生活，工作及文化娛樂活動，并與市外道路連接負擔著對外交通的道路。

2、與公路的區(qū)別：城市道路一般較公路寬闊，為適應復雜的交通工具，多劃分機動車道，公共汽車優(yōu)先車道，非機動車道等。道路兩側有高出路面的人行道和房屋建筑，人行道下多埋設公共管線。為美化城市而布置綠化帶，雕塑藝術品。為保護城市環(huán)境衛(wèi)生，要少揚塵，少噪聲。公路則在車行道外設路肩，兩側種行道樹，邊溝排水。

3、城市道路的要求：現代的城市道路是城市總體規(guī)劃的主要組成部分，它關系到整個城市的有機活動。為了適應城市的人流，車流順利運行，城市道路要具有：

(1)適當的路幅以容納繁重的交通。

(2)堅固耐久，平整抗滑的路面以利車輛安全，舒適，迅捷的行駛。

(3)少揚塵，少噪聲以利于環(huán)境衛(wèi)生。

(4)便利的排水設施以便將雨雪水及時排除。

城市各重要活動中心之間要有便捷的道路連接，以縮短車輛的運行距離。城市的各次要部分也須有道路通達，以利居民活動。城市道路繁多又集中在城市的有限面積之內，縱橫交錯形成網狀，出現了許多影響著相交道路的交通流暢的交叉路口，所以需要采取各種措施，如設置色燈信號管制，環(huán)形交叉，渠化交通，立體交叉等以利交通流暢。城市交通工具種類繁多，速度快慢懸殊，為了避免互相阻礙干擾，要組織分道行駛，用隔離帶，隔離墩，護欄或劃線方法加以分隔。城市公共交通乘客上下須設置停車站臺，還須設置停車場以備停駐車輛。要為行人橫過交通繁忙的街道設置過街天橋或地道，以保障行人安全又避免干擾車輛交通;在交通不繁忙的街道上可劃過街橫道線，行人伺機沿橫道線通過。

此外，城市道路還為城市地震，火災等災害提供隔離地帶，避難處所和搶救通道(地下部分并可作人防之用);為城市綠化，美化提供場地，配合城市重要公共建筑物前庭布置，為城市環(huán)境需要的光照通風提供空間;為市民散步，休息和體育鍛煉提供方便。

職高畢業(yè)心得體會報告篇十五

離校前夕，學校組織畢業(yè)生填寫職業(yè)報告，收集各自的畢業(yè)去向和職業(yè)規(guī)劃。作為一名正式步入職場的畢業(yè)生，這個報告讓我有了更加清晰的職業(yè)抱負，也讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。

第二段：分享職業(yè)發(fā)展計劃。

在填寫職業(yè)報告的過程中，我深入思考自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。我記錄并分析了自己的優(yōu)勢和不足，明確了自己的職業(yè)目標和職業(yè)理想。同時，我還列出了一份職業(yè)規(guī)劃清單，包括了職業(yè)技能和知識的提升，以及積極參與社交活動，拓展社交關系、多接觸機會等方面。這份規(guī)劃成功地激發(fā)了我對未來的信心和斗志。

第三段：理解和運用SWOT分析。

通過填寫職業(yè)報告，我還加深了對SWOT分析的理解。SWOT分析是一種幫助個人或組織識別內部優(yōu)勢、劣勢和外部機會、威脅的分析工具。在填寫職業(yè)報告的過程中，我清楚地了解了自己的S(Strengths)、W(Weaknesses)、O(Opportunities)、T(Threats)，從而能夠更加明確和準確地制定職業(yè)計劃和目標。而且，這種方式不單單能夠運用在職業(yè)發(fā)展上，還可以應用到實際生活中，幫助我們更好地面對各種困難和挑戰(zhàn)。

第四段：提高職場競爭力。

職業(yè)報告還提醒我了解現代職場的競爭環(huán)境和技能需求?，F代社會職場中，涌現了許多新興職業(yè)，技能需求日趨多樣化、復雜化。因此，職業(yè)報告也為我們提供了一些有效的建議，例如要不斷學習發(fā)展新的技能以提高競爭力，參加實習來進一步鍛煉實踐經驗和學習新知識，參加社團和組織積極拓展人脈等等。這些建議都可以幫助我們更好地掌握職場優(yōu)勢，更有自信地去迎接未來的挑戰(zhàn)。

第五段：總結。

填寫職業(yè)報告其實就是一個人生職業(yè)規(guī)劃的過程。通過這個過程，我不但加深了對自己優(yōu)勢和未來規(guī)劃的理解，還了解了現代職場的競爭狀態(tài)和技能需求。這個過程讓我感受到職業(yè)發(fā)展的重要性，更加明確了目標和計劃。我相信，通過不斷地努力和學習，我一定會實現自己的職業(yè)理想，實現自己的夢想！

職高畢業(yè)心得體會報告篇十六

一、引言（200字）。

我是一名即將從職業(yè)高中畢業(yè)的學生，在經歷了三年的學習和實訓后，終于迎來了畢業(yè)的時刻?；厥走@三年，我不禁感慨萬分。在職業(yè)高中的這個大家庭里，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還收獲了許多寶貴的人生經驗。在這篇文章中，我將與大家分享我的心得體會。

二、學習的重要性（200字）。

在職業(yè)高中的生活中，學習是最重要的事情之一。因為職業(yè)高中的教學目標是培養(yǎng)具有一定職業(yè)技能的畢業(yè)生，所以我們必須全力以赴地學習專業(yè)知識。通過課堂學習和實訓實踐相結合，我不斷提升自己的專業(yè)能力，為將來的就業(yè)做好充分準備。同時，學習也培養(yǎng)了我堅持不懈的精神和解決問題的能力，這對我今后的發(fā)展將產生長遠的影響。

三、實訓的收獲（200字）。

職業(yè)高中與普通高中最大的不同之處在于實訓環(huán)節(jié)。在這里，我們能夠通過實際操作來鞏固和提升理論知識，真實地感受到專業(yè)技能的魅力。我還記得，在廚師專業(yè)的實訓中，我親手制作了一道精美的蛋糕，不僅讓我對烘培有了進一步的了解，也增加了我的自信心和成就感。實訓不僅給了我機會鍛煉技能，也教會了我團隊合作和溝通的重要性，這些將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。

四、樹立正確職業(yè)觀（200字）。

在職業(yè)高中的學習生活中，我逐漸明確了自己的職業(yè)定位。通過對不同專業(yè)的了解和實踐，我發(fā)現了自己的興趣和擅長的領域。這讓我更加明白，職業(yè)選擇一定要與個人的興趣和能力相匹配。在追求理想職業(yè)的路上，我們要有堅定的信念和積極向上的態(tài)度，同時不斷提升自己的綜合素質。只有這樣，我們才能揚長避短，在激烈的職業(yè)競爭中脫穎而出。

五、感恩與展望（200字）。

在職業(yè)高中的這三年里，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還結識了許多優(yōu)秀的老師和同學。他們的關心和幫助讓我受益匪淺，我將永遠感激他們。畢業(yè)之際，我充滿了對未來的美好期望。我希望能夠繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的職業(yè)能力，為社會做出積極的貢獻。同時，我也希望能保持與同學和老師的聯系，與他們共同成長和進步。

總結（200字）。

通過職業(yè)高中的學習生活，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了堅持不懈的精神和解決問題的能力。實訓讓我親自操作，在實際操作中學到更多。職業(yè)高中的學習給我樹立起正確的職業(yè)觀和價值觀。我感激職業(yè)高中給予的機會和培養(yǎng)，我將永遠感恩。在未來，我將繼續(xù)努力，為實現自己的職業(yè)理想而不斷努力。