通過總結(jié)心得，我意識到自己在溝通技巧方面還有很大的提升空間。心得體會要言之有物，言之有情，言之有用。閱讀以下心得體會范文，或許能夠激發(fā)出自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。

學(xué)科政治心得體會和感想篇一

第一段：引言（200字）。

政治興趣學(xué)科是當(dāng)今社會不可或缺的學(xué)科之一。在此我分享一下我對政治學(xué)科的心得體會。作為一門涉及人們與權(quán)力關(guān)系的學(xué)科，政治學(xué)有助于我們了解政治過程、權(quán)力機構(gòu)以及政策的制定與實施。通過學(xué)習(xí)政治學(xué)，我意識到政治對于我們的日常生活有著巨大影響，而正是這種深入理解幫助我建立起了對政治興趣學(xué)科的興趣。

第二段：政治觀念與價值觀的塑造（200字）。

在學(xué)習(xí)政治學(xué)的過程中，我深刻認(rèn)識到政治觀念和價值觀的重要性。政治觀念和價值觀是我認(rèn)識政治、參與政治的基礎(chǔ)。通過政治學(xué)的學(xué)習(xí)，我逐漸形成了對社會正義、人權(quán)和平等的追求，并且對政府的行為有著更為深入的思考。政治學(xué)引導(dǎo)我思考社會問題，讓我更加理解并關(guān)注社會公共利益。

第三段：個人政治參與的重要性（200字）。

學(xué)習(xí)政治學(xué)的一個重要目的是培養(yǎng)我們對政治參與的興趣和意識。政治參與不僅僅是每隔幾年去投一次票的行為，它還包括對社會問題的討論和參與、通過各種渠道向決策者提出自己的意見。通過政治學(xué)的學(xué)習(xí)，我了解到政治參與是改變社會的一個重要途徑，它能夠讓我們的聲音被聽到，并對政策和決策產(chǎn)生影響。

第四段：政治學(xué)的應(yīng)用于職業(yè)道路規(guī)劃（200字）。

政治學(xué)的學(xué)習(xí)也為我們的職業(yè)發(fā)展提供了廣闊的思考空間。政治學(xué)研究很多通用技能，如批判性思維、分析能力、解決問題的能力等。這些技能在許多職業(yè)中都是非常寶貴的。同時，政治學(xué)也培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際交往能力，這些素質(zhì)在工作中的表現(xiàn)也十分重要。所以，政治學(xué)的學(xué)習(xí)為我們的職業(yè)道路規(guī)劃提供了很大的幫助，讓我們有更多的選擇和發(fā)展空間。

第五段：政治學(xué)的局限性與期望（200字）。

然而，政治學(xué)也存在一些局限性。政治學(xué)大多是描述和解釋政治現(xiàn)象，而缺乏規(guī)范和評價的指導(dǎo)。雖然政治學(xué)在研究政治過程和機構(gòu)的理論方面取得了一些成果，但對于如何更好地管理社會公共事務(wù)仍有爭議。因此，政治學(xué)研究應(yīng)繼續(xù)注重在推動政治改革、發(fā)展公共管理等方面發(fā)揮作用。我希望政治學(xué)的研究能夠更加貼近實踐，為社會提供更多解決問題的思路和方案。

總結(jié)（100字）。

政治興趣學(xué)科的學(xué)習(xí)使我深入了解了政治觀念和價值觀的塑造，認(rèn)識到個人政治參與的重要性，并為我未來的職業(yè)道路規(guī)劃提供了思考和選擇的空間。然而，我也希望政治學(xué)的研究能夠更加關(guān)注實踐和公共管理，為解決社會問題提供更有針對性的解決方案。通過政治學(xué)的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地了解政治的本質(zhì)，推動社會進(jìn)步。

學(xué)科政治心得體會和感想篇二

作為新時代的一名高校在校大學(xué)生，我有幸參加了政治國培課程，這是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我對國家治理和時政形勢有了更深入的了解和認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我在政治國培課程中學(xué)到的心得體會和感想，希望能夠通過自己的分享，讓更多的人認(rèn)識到政治的重要性和國家治理的復(fù)雜性。

第一段：政治意識的重要性。

政治是國家的中樞，也是每個公民的基本素質(zhì)。政治在我們生活中無處不在，無論是選舉、公民權(quán)利還是國際關(guān)系，都與政治分不開。在政治國培的課程中，我們了解到政治意識的重要性。政治意識不僅是公民素質(zhì)的必備條件，更是維護(hù)國家和民族利益、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要力量。而我們作為公民，更應(yīng)該在日常生活中常懷政治意識，積極關(guān)注國家政治形勢，參與和支持國家發(fā)展建設(shè)。

第二段：中國特色社會主義道路的歷史演進(jìn)。

為了更好地了解和認(rèn)識中國特色社會主義道路，我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨九十年的奮斗歷史和中國特色社會主義建設(shè)的基本原則。從新民主主義革命到現(xiàn)代化建設(shè)，每一步都是我們經(jīng)歷過的歷史，也是我們目前面臨的現(xiàn)實。中國特色社會主義道路的成功，除了發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科技以外，更重要的是有一種精神力量支持著，這種力量就是中國特色社會主義的基本原則——馬克思主義的立場、觀點、方法。

第三段：中國特色社會主義的現(xiàn)實意義。

中國特色社會主義道路成功的實踐證明了中國自己的制度和模式具有穩(wěn)定和可持續(xù)性，具有世界意義。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，中國已經(jīng)從貧窮落后的農(nóng)業(yè)大國變成了工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代化的大國，走出了一條與西方模式不同的中國特色發(fā)展道路。中國特色社會主義的成功，為世界發(fā)展提供了巨大的啟示，同時也為發(fā)展中國家提供了一種新的選擇。

第四段：政治國培對未來的影響。

通過政治國培的學(xué)習(xí)，我對國家治理和時政形勢有了更深入的了解。我認(rèn)為政治國培的意義不僅在于學(xué)習(xí)政治知識，也在于提升我們思維的廣度和深度，拓寬我們的視野和思路。未來的社會需要有更多具備政治素質(zhì)的人才，他們能夠理性、客觀、有序地推動事情向著正確方向發(fā)展，并在保障國家利益的前提下促進(jìn)國際社會和人類社會的共同進(jìn)步。

第五段：結(jié)語。

政治是國家的命脈，我們每個人都應(yīng)該關(guān)注國家發(fā)展和時政形勢。政治國培是一次提升自我以及增加政治素養(yǎng)的過程，它不僅僅是學(xué)校教育的一部分，更是大學(xué)生成長的重要組成部分。學(xué)習(xí)政治知識需要持續(xù)深入，更需要與現(xiàn)實相聯(lián)系，把學(xué)習(xí)落實到實踐中。只有每個人都能有政治素養(yǎng)，才能讓我們的國家更加美好、和諧、富強。

學(xué)科政治心得體會和感想篇三

政治學(xué)科在中學(xué)階段是學(xué)生必修的一門科目，它的重要性不言而喻。作為一名政治學(xué)科結(jié)對子，我有幸與一位政治老師結(jié)成了學(xué)習(xí)伙伴。在與老師的交流和學(xué)習(xí)中，我深刻體會到政治學(xué)科對我們的意義和作用，同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：參與感增強。

政治學(xué)科結(jié)對子的模式讓我感受到了參與感的增強。以往課堂上，我是被動接受政治知識的對象，而現(xiàn)在我有機會參與到學(xué)科討論中，主動思考和表達(dá)自己的觀點。在與結(jié)對的老師進(jìn)行答疑解惑時，我不僅更加理解和掌握了政治的基本概念和重要內(nèi)容，而且學(xué)會了怎樣去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而提高了自己的問題意識和思維能力。

第三段：學(xué)習(xí)動力提升。

政治學(xué)科結(jié)對子的學(xué)習(xí)模式讓我感到學(xué)習(xí)動力的提升。與老師相互配合和支持，使我對政治學(xué)科增加了興趣和熱情。在學(xué)習(xí)中，老師鼓勵我自主思考和研究，從而培養(yǎng)了我的自學(xué)能力和自主學(xué)習(xí)意識。在每一次的學(xué)習(xí)任務(wù)中，我都會主動去查找相關(guān)資料、閱讀專業(yè)書籍和參考其他同學(xué)的觀點，從不同角度理解政治學(xué)科的知識，這不僅讓我對政治學(xué)科有了更深入的了解，也激發(fā)了我探究、發(fā)現(xiàn)和掌握知識的興趣。

第四段：專業(yè)素養(yǎng)提高。

通過政治學(xué)科結(jié)對子的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)得到了提高。與老師的討論和交流過程中，我逐漸掌握了政治學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和技巧，學(xué)會了如何做好政治學(xué)科的筆記和總結(jié)，有效地利用課外時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。通過預(yù)習(xí)、課堂筆記和課后復(fù)習(xí)的方法，我建立了自己的學(xué)習(xí)系統(tǒng)和知識框架，不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果和成績，而且也增強了我在班級中的學(xué)業(yè)競爭力。

第五段：思想意識拓展。

政治學(xué)科結(jié)對子的學(xué)習(xí)過程讓我的思想意識得到了拓展。政治學(xué)科不僅僅是學(xué)習(xí)知識和理論，它更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的政治站位、思維方式和審視問題的能力。在與老師的交流中，我認(rèn)識到政治不僅僅關(guān)乎國家和社會，更關(guān)乎個人的思考和踐行，我開始更深刻地思考當(dāng)代社會和個人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過學(xué)習(xí)了解不同政治制度和政策的背后邏輯，我學(xué)會了用多元的視角和智慧去審視和理解世界，不僅開闊了自己的眼界，還提高了自己的社會責(zé)任感和公民意識。

結(jié)尾：總結(jié)全文。

通過政治學(xué)科結(jié)對子的學(xué)習(xí)，我深刻體會到政治學(xué)科對我成長的重要性，并取得了許多的收獲。政治學(xué)科結(jié)對子的學(xué)習(xí)模式給我提供了更為主動、全面和有效的學(xué)習(xí)機會，增強了我的參與感、學(xué)習(xí)動力和專業(yè)素養(yǎng)。同時，政治學(xué)科結(jié)對子的學(xué)習(xí)也拓展了我的思想意識，讓我成為一個更有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?。我將把在政治學(xué)科結(jié)對子的學(xué)習(xí)中積累的經(jīng)驗和收獲，應(yīng)用到更廣泛的學(xué)習(xí)和實踐中，為實現(xiàn)個人、社會和國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)科政治心得體會和感想篇四

政治作為一個社會的核心，與每個人息息相關(guān)。它不單純只在國家治理中發(fā)揮作用，更關(guān)系到人們的福祉。在這個多元化的社會中，我們需要深刻理解政治與人民生活之間的關(guān)系。在這一點上，我有一些深刻的感悟，現(xiàn)在想分享一下我的政治感想心得體會。

第二段：政治的重要性。

政治是一個約束和指引我們行為的紅線。每個人都必須遵守政治規(guī)則，否則社會秩序會受到影響。政治的規(guī)范和行為準(zhǔn)則是保護(hù)和實現(xiàn)人權(quán)的基礎(chǔ)。政治的壓力也往往來自于政治經(jīng)濟(jì)與人權(quán)的矛盾，因此，實現(xiàn)有效的政治管理是最重要的事情。如果沒有良好的政治運作，沒有有效的規(guī)則以及具有約束力的行為準(zhǔn)則，那么社會穩(wěn)定將無以為繼。

第三段：政治教育對人的影響。

政治教育是社會構(gòu)建和人權(quán)實現(xiàn)的基礎(chǔ)。它包括課堂教育、政治活動等各種社會教育形式。對于我個人而言，政治教育教會了我如何正確的理解政治事務(wù)，如何形成宏觀思維與多元化思想的重要性，如何正常地參與政治活動。我深刻認(rèn)識到了政治教育的重要性和影響性，它不僅增加了我對民主實體的信任，而且也反映了政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的許多重要問題。

第四段：政治對社會的影響。

我們身處一個復(fù)雜的現(xiàn)代社會，抵制政治的真正后果不只是對個人的影響而已，更重要的影響社會穩(wěn)定的繁榮和民主策略的實現(xiàn)。政治經(jīng)濟(jì)體制是保證社會發(fā)展穩(wěn)定的重要建設(shè)，如果那不穩(wěn)定，則目標(biāo)無法實現(xiàn)。我們可以借鑒其他國家政治經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗來完善我們自己的制度。擁有一個有效的政治制度是一個強國的基石，帶領(lǐng)國民共同發(fā)展建設(shè)。

第五段：結(jié)束語。

政治與我們每個人都有著密不可分的關(guān)系。我們不能把自己只看作是社會中的一個角色，更要以實現(xiàn)良好的民主制度為目標(biāo)。政治在生活中扮演著重要的角色。我們每個人都應(yīng)該積極的表達(dá)我們的政治觀點，為民主與公平奔走呼吁，只有這樣，我們才能成為更好的社會公民，為建設(shè)更加和諧的社會而努力！

學(xué)科政治心得體會和感想篇五

政治是一門關(guān)于權(quán)力、國家和社會組織的學(xué)科，不僅涉及到歷史、法律、經(jīng)濟(jì)等多個領(lǐng)域，還直接關(guān)系到個人的生活和社會的發(fā)展。在學(xué)習(xí)政治興趣學(xué)科的過程中，我認(rèn)識到政治對我們每個人都非常重要，同時也深刻感受到了它的魅力和廣闊的知識體系。下面，我將從政治的實踐意義、學(xué)科知識的魅力、政治學(xué)習(xí)的困境、政治熱點事件的啟發(fā)和個人的成長經(jīng)驗五個方面，分享我對政治興趣學(xué)科的心得體會。

首先，政治有著重要的實踐意義。無論是個人還是群體，都離不開政治的影響和管理。政治決策直接關(guān)系到國家的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，政治運動也影響到個人利益的保障和權(quán)力的實現(xiàn)。我曾參與過一次學(xué)生會的選舉，親身感受到政治在實踐中的重要性。通過策劃宣傳活動、拉票演講和組織投票等環(huán)節(jié)，我學(xué)到了如何與他人合作、如何說服和影響他人的能力，這些在日常生活中都非常實用。

其次，政治學(xué)科知識的魅力令人著迷。政治是多學(xué)科交叉的學(xué)科，涉及到歷史、法律、經(jīng)濟(jì)、社會學(xué)等多個領(lǐng)域的知識。在學(xué)習(xí)政治的過程中，我發(fā)現(xiàn)了這些知識之間的相互聯(lián)系和邏輯關(guān)系。比如，通過學(xué)習(xí)歷史政治制度的演變，我了解到不同制度下權(quán)力如何運行和制約，如何合理分配資源和維護(hù)公平正義。在學(xué)習(xí)法律方面的政治知識時，我了解到政治是法律的基礎(chǔ)，法律是政治的具體體現(xiàn)。這些知識的學(xué)習(xí)讓我更加清晰地認(rèn)識到國家建設(shè)和社會管理的復(fù)雜性和重要性，也使我有了更深入的思考和探索。

然而，政治學(xué)習(xí)也面臨一些困境和挑戰(zhàn)。首先，政治學(xué)科的復(fù)雜性需要我們具備廣泛的知識儲備，同時又要求我們具備分析問題和解決問題的能力。這就要求我們要主動關(guān)注時事政治、經(jīng)常閱讀相關(guān)書籍和雜志，以及加強與老師和同學(xué)的討論交流。此外，政治學(xué)科涉及到一些敏感和爭議性的問題，學(xué)習(xí)過程中需要我們保持公正客觀的態(tài)度和開放的思維，避免個人偏好和情緒的干擾，以便更好地理解問題本質(zhì)。

政治熱點事件對政治學(xué)習(xí)也有很大的啟發(fā)作用。比如，國際金融危機、恐怖主義活動和南海爭端等都是當(dāng)前熱點問題。通過學(xué)習(xí)和關(guān)注這些問題，我不僅了解到各個國家以及國際組織在應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題方面所采取的策略和措施，也對問題的成因和發(fā)展趨勢有了更深入的認(rèn)識。政治熱點事件還可以激發(fā)我們對政治學(xué)科的興趣，促使我們加深對政治知識的學(xué)習(xí)。

最后，政治興趣學(xué)科對個人的成長經(jīng)驗有著積極的影響。在學(xué)習(xí)政治的過程中，我逐漸培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力、批判思維和判斷力、組織和溝通能力等。這些能力不僅在學(xué)習(xí)中發(fā)揮重要的作用，也在我日常生活和未來的職業(yè)發(fā)展中具有重要意義。政治學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試成績，更是為了培養(yǎng)我們成為有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神的公民。

綜上所述，政治興趣學(xué)科是一門重要而廣泛的學(xué)科，它涉及到個人和社會的生活方方面面，具有重要的實踐意義和實際應(yīng)用價值。通過對政治的學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解自己、理解社會和參與公共事務(wù)，為社會和個人的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，政治興趣學(xué)科將繼續(xù)給我?guī)砀嗟膯⒌虾吞魬?zhàn)。

學(xué)科政治心得體會和感想篇六

政治學(xué)科作為社會科學(xué)領(lǐng)域的一支重要學(xué)科，其教學(xué)內(nèi)容和方法在不斷發(fā)展和改進(jìn)。在長期從事政治學(xué)科教學(xué)的過程中，我深感政治學(xué)科教學(xué)前沿對于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要性。在實踐中，我積累了一些關(guān)于政治學(xué)科教學(xué)前沿的心得體會，總結(jié)如下。

首先，政治學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與時俱進(jìn)。政治學(xué)科作為社會科學(xué)領(lǐng)域的一門學(xué)科，其研究對象主要是政治現(xiàn)象和政治活動。隨著時代的發(fā)展和社會的變遷，政治現(xiàn)象和政治活動也在不斷演變和更新。因此，政治學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與時俱進(jìn)，關(guān)注當(dāng)下的政治問題和政治事件。教師應(yīng)通過收集和分析最新的政治資料，結(jié)合社會熱點和突發(fā)事件，及時更新教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能夠了解和分析當(dāng)下的政治現(xiàn)象，提高其對政治問題的認(rèn)識和理解能力。

其次，政治學(xué)科的教學(xué)方法應(yīng)多元化。傳統(tǒng)的政治學(xué)科教學(xué)主要采用講授式教學(xué)，這種教學(xué)方法重視知識的傳授和學(xué)生的接受，但在激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)和思考能力方面存在不足。因此，政治學(xué)科教學(xué)應(yīng)借鑒現(xiàn)代教育技術(shù)手段，采用多元化的教學(xué)方法。例如，在教學(xué)中可以運用案例分析、小組討論、角色扮演等教學(xué)方法，通過讓學(xué)生參與進(jìn)來，積極思考和互動，提高學(xué)生的分析和解決問題的能力。同時，政治學(xué)科的教學(xué)還可以借助多媒體和互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)手段，提供豐富的學(xué)習(xí)資源和教學(xué)工具，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

第三，政治學(xué)科教學(xué)應(yīng)強調(diào)實踐性。政治學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容主要是政治理論和政治制度等的研究和分析。然而，對于學(xué)生來說，僅僅停留在理論層面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們更需要通過實踐來應(yīng)用和驗證所學(xué)的政治知識。因此，政治學(xué)科的教學(xué)應(yīng)注重實踐性，通過組織實地考察和社會實踐等活動，讓學(xué)生親身體驗和感受到政治理論在現(xiàn)實中的應(yīng)用和作用，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維。

第四，政治學(xué)科教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。政治學(xué)科作為社會科學(xué)領(lǐng)域的一門學(xué)科，其教學(xué)目標(biāo)不僅僅是傳授政治知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在教學(xué)中，我們應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和創(chuàng)新精神，通過鼓勵學(xué)生主動思考和獨立分析問題，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。此外，政治學(xué)科教學(xué)還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作和溝通能力，通過小組討論和團(tuán)隊項目等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

最后，政治學(xué)科教學(xué)需要關(guān)注學(xué)生的個性化需求。政治學(xué)科的學(xué)生來自不同的背景和有不同的學(xué)習(xí)需求。因此，在教學(xué)過程中，我們需要關(guān)注學(xué)生的個性化需求，制定靈活多樣的教學(xué)策略。例如，可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和興趣愛好，設(shè)計個性化的學(xué)習(xí)任務(wù)和活動，滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

綜上所述，政治學(xué)科教學(xué)前沿是不斷發(fā)展和完善的。作為政治學(xué)科的教師，我們應(yīng)不斷關(guān)注政治學(xué)科教學(xué)前沿，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。同時，政治學(xué)科教學(xué)也需要緊密結(jié)合學(xué)生的實際需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)科政治心得體會和感想篇七

第一段：介紹政治興趣學(xué)科的重要性和我對它的興趣。

政治興趣學(xué)科是我在高中階段選擇的一門學(xué)科，對于我來說，它具有重要意義。政治學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅有助于我理解政治現(xiàn)象和政府運作，還能培養(yǎng)我對社會問題的關(guān)注和思考能力。我之所以選擇這門學(xué)科，主要是因為我對政治及其相關(guān)議題有著濃厚的興趣。政治對人們的生活產(chǎn)生重大影響，而通過學(xué)習(xí)政治學(xué)科，我可以更好地理解政治的本質(zhì)和影響。

第二段：學(xué)習(xí)政治學(xué)科的益處和收獲。

學(xué)習(xí)政治學(xué)科讓我收獲頗豐。首先，它增強了我的社會責(zé)任感和公民意識。政治學(xué)科著重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識，通過學(xué)習(xí)政治課程，我開始關(guān)注社會問題，并思考如何為社會做出貢獻(xiàn)。其次，學(xué)習(xí)政治學(xué)科擴展了我的知識面。政治學(xué)科研究政府、政治理論和國際關(guān)系等領(lǐng)域，通過學(xué)習(xí)政治課程，我了解了不同政治制度和政府的運作方式，進(jìn)一步拓寬了自己的眼界。最后，學(xué)習(xí)政治學(xué)科提升了我的分析和解決問題的能力。政治學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問題的能力，通過學(xué)習(xí)政治，我學(xué)會了如何觀察和分析政治現(xiàn)象，并提出合理的解決方案。

第三段：探討政治學(xué)科的挑戰(zhàn)和困難。

然而，學(xué)習(xí)政治學(xué)科也面臨一些挑戰(zhàn)和困難。首先，政治學(xué)科的內(nèi)容較為復(fù)雜。政治學(xué)科涉及眾多領(lǐng)域，包括政治理論、國際關(guān)系、政府制度等，其中的概念和理論較為抽象和復(fù)雜，需要費心去理解和應(yīng)用。其次，政治學(xué)科的學(xué)習(xí)需要大量閱讀和研究。政治課程通常需要閱讀大量書籍和文獻(xiàn)，進(jìn)行深入研究，這在時間和精力上對學(xué)生提出了較高的要求。最后，政治學(xué)科的學(xué)習(xí)也需要思辨和批判精神。政治問題涉及眾多爭議，學(xué)習(xí)政治學(xué)科需要具備獨立思考和批判分析的能力，這是一個相對較高的學(xué)習(xí)要求。

第四段：政治學(xué)科對個人成長的促進(jìn)作用。

盡管學(xué)習(xí)政治學(xué)科存在困難，但它對個人的成長有著顯著促進(jìn)作用。首先，通過學(xué)習(xí)政治學(xué)科，我學(xué)會了如何理解和分析政治現(xiàn)象。政治是社會的一部分，它影響著我們的生活，而通過學(xué)習(xí)政治學(xué)科，我可以更好地理解政治的本質(zhì)和影響，提高我對政治現(xiàn)象的理解和分析能力。其次，政治學(xué)科培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。政治學(xué)科注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通技巧，通過學(xué)習(xí)政治學(xué)科，我學(xué)會了如何在小組討論中發(fā)表自己的觀點，表達(dá)自己的想法，進(jìn)而提高了我的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。最后，政治學(xué)科培養(yǎng)了我對社會問題的關(guān)注和思考能力。政治學(xué)科研究的是政府和社會事務(wù)，通過學(xué)習(xí)政治學(xué)科，我開始關(guān)注一些社會問題，并思考如何通過行動來解決這些問題。

在學(xué)習(xí)政治興趣學(xué)科的過程中，我深刻認(rèn)識到政治的重要性，并開始關(guān)注政治的發(fā)展和相關(guān)議題。政治學(xué)科不僅為我提供了豐富的知識和技能，還培養(yǎng)了我對社會問題的關(guān)注和思考能力。盡管學(xué)習(xí)政治學(xué)科存在一定的難度和挑戰(zhàn)，但它也給我?guī)砹司薮蟮某砷L和收獲。對我來說，學(xué)習(xí)政治學(xué)科的道路并不容易，但它是一條值得走的道路，我期待在未來能夠通過學(xué)習(xí)政治學(xué)科，進(jìn)一步豐富自己的政治知識，為建設(shè)更美好的社會做出貢獻(xiàn)。

學(xué)科政治心得體會和感想篇八

學(xué)科政治是高中歷史課程中的一項重要內(nèi)容，給我們提供了學(xué)習(xí)國家治理和社會發(fā)展的新視角。在學(xué)習(xí)過程中，我們也不斷探究著我們自己的社會角色和責(zé)任。在我的學(xué)習(xí)中，我意識到學(xué)科政治的重要性，并從中獲得了不少心得體會。

第二段：了解國家治理的重要性。

學(xué)科政治讓我們了解到了國家治理的重要性。國家領(lǐng)導(dǎo)人要受到普遍群眾的監(jiān)督，這顯然不是一件容易的事情，需要領(lǐng)導(dǎo)者有強烈的責(zé)任心和忠誠度。政府的權(quán)力在國家治理中發(fā)揮著巨大的作用，先進(jìn)的政策和獨立自主的國家能力讓我們獲得了國際上的聲譽。學(xué)科政治讓我認(rèn)識到，身為時代的一份子，我也應(yīng)該學(xué)會了解社會的一些基本知識，更好地為社會做出貢獻(xiàn)。

通過學(xué)習(xí)學(xué)科政治，我意識到學(xué)科政治教育的價值，它不僅能讓我們了解國家治理和社會進(jìn)步的重要性，還能鍛煉自我意識和思考的能力。學(xué)科政治課程培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、分析能力和判斷，也給我們提供了很多思考的空間和機會。我們可以更好地了解歷史、思考現(xiàn)狀、探究人類的未來，同時也找到自己在這個社會中的位置和使命。

第四段：對于我們發(fā)展的啟示。

學(xué)科政治不僅僅是一門課程，它還是一個教育過程。學(xué)科政治的教育應(yīng)該是全面的、綜合的，幫助學(xué)生健全的思想和精神素質(zhì)。同時，學(xué)科政治的學(xué)習(xí)也教導(dǎo)了我們，真正重要的是，我們的目標(biāo)和方向是什么。我們應(yīng)該怎樣開展自己的職業(yè)規(guī)劃，如何才能在這個社會作為一名合格的“公民”或“領(lǐng)導(dǎo)者”。

在學(xué)習(xí)學(xué)科政治的過程中，我更加了解了國家治理的重要性，并進(jìn)一步認(rèn)識到了自己在這個社會中的責(zé)任和使命。同時，學(xué)科政治也給了我鍛煉自己思考、觀察、分析、判斷能力的機會和空間。只有更加深入地學(xué)習(xí)學(xué)科政治，我們才能更好地了解我們的社會，更好地服務(wù)我們的國家和民族。我的心得體會是，學(xué)科政治是我們成長路上的重要組成部分，它也是我們未來職業(yè)從事、公民素質(zhì)提升、自我價值實現(xiàn)的重要基石之一。

學(xué)科政治心得體會和感想篇九

通過政治骨干教師的學(xué)習(xí)要求我們教師奉獻(xiàn)自己的同時，更要不斷的汲取，不斷的超越自我，有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造，鍥而不舍的精神，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)施教，開拓自己的教育視野。下面是本站小編為大家收集整理的政治骨干教師。

感想，歡迎大家閱讀。

十月，丹桂飄香;金秋，收獲的季節(jié)。為期九天的集中學(xué)習(xí)和三個月的自主研修的江西省初中政治骨干教師省級培訓(xùn)圓滿結(jié)束了?；仡櫿麄€過程，我們付出的是艱辛，收獲的是碩果和喜悅。培訓(xùn)過程將成為我人生中一段難忘經(jīng)歷，并為我以后的工作與生活產(chǎn)生深刻的影響，成為我終生受用的精神財富。

一、緊張的培訓(xùn)過程，豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

本期培訓(xùn)分為兩個階段：集中學(xué)習(xí)階段和自主研修階段。

20xx年6月25日至7月3日，在贛南師院參加了為期九天的江西省初中政治骨干教師培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中，白天我共聆聽了十二場專家名師的專題講座、案例分析和一線名師的經(jīng)驗介紹，開展學(xué)員之間的互動交流，外出學(xué)習(xí)考察兩次。晚上上機學(xué)習(xí)、交流討論和撰寫學(xué)習(xí)反思日志。九天里共撰寫反思日志八篇，向本組學(xué)員展示教學(xué)案例一次，撰寫學(xué)習(xí)小結(jié)一篇。整個學(xué)習(xí)過程時間緊湊，內(nèi)容豐富，受益匪淺。

7月3日至10月3日，轉(zhuǎn)入自主研修階段。這個階段又分為兩個過程：七、八兩個月研讀反思和九月份的實踐運用。

在七、八兩個月，我利用假期的有利時期，首先結(jié)合集中學(xué)習(xí)時的聽課筆記和專家名師的。

課件。

對講座內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的研讀并對過去的教育教學(xué)進(jìn)行反思撰寫反思日志和學(xué)習(xí)體會;細(xì)讀了兩本書：集中培訓(xùn)時下發(fā)的《做研究型教師》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》(初中思想政治)并做了。

讀書筆記。

;瀏覽了兩本書：《怎樣做一名好教師》、《感悟師德》;還參考了其他一些理論工具書如《教育學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《校本研究與科研基本功》、《走進(jìn)新課程》等;觀看了20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選并進(jìn)行了書面點評和隨想反思。

九月開學(xué)后，我自覺運用前段所學(xué)所思去指導(dǎo)教學(xué)、改進(jìn)教育教學(xué)方法，并進(jìn)行即時教學(xué)反思。積極參與并主持教研活動，進(jìn)行示范教學(xué)，向全體教師匯報培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果。

整個自主研修階段共撰寫教育博文三十一篇，向全校教師匯報學(xué)習(xí)成果一次;主辦個人公開教學(xué)一次;主持教研活動二次;獨立認(rèn)真設(shè)計了一個教學(xué)案例《承擔(dān)對社會的責(zé)任》;設(shè)計了一個名為《初中思想品德課學(xué)生學(xué)習(xí)評價研究》研究方案;撰寫了本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)報告和一篇骨干教師成長分析。

整個培訓(xùn)過程緊湊緊張，幾乎利用了所有的休息時間，用盡了全部精力，感覺忙碌卻充實，勞累并快樂，找回了讀書時代的感覺。

二、豐碩的學(xué)習(xí)成果。

1、境界升華，品德提升。

一場場精彩的講座，是一次心靈的洗刷。怎樣做人，怎樣當(dāng)老師，對這個曾經(jīng)思考過無數(shù)次的問題，在本次集中學(xué)習(xí)后有了更清晰、更深層次的認(rèn)識，暴露了自己在這方面的消極認(rèn)識和心理陰影，感覺到了自己的渺小?？兹蟹墙淌诘摹兑粤己玫乃仞B(yǎng)高度的責(zé)任培養(yǎng)高素質(zhì)人才》講座，增強了我作為教師的強烈社會責(zé)任感，進(jìn)一步明確了作為一個稱職教師應(yīng)具備的良好素養(yǎng)，找到了自己的人生坐標(biāo)和角色定位，樹立起要做一個優(yōu)秀人民教師的決心。

通過學(xué)習(xí)，我同時還感悟到，作為教師，不僅要有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，還要不斷充實提高自我，完善自我，并在工作中追求快樂與幸福。李東斌教授的《壓力管理》講座，使我認(rèn)識到了教師壓力產(chǎn)生的原因和影響，懂得壓力管理和如何使自己過得幸福快樂。

還有，專家學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，別具一格的教學(xué)風(fēng)格;師院領(lǐng)導(dǎo)教師的工作效率，為學(xué)員提供細(xì)心周到的服務(wù);師院領(lǐng)導(dǎo)教師謙虛、熱情、平易近人的人格魅力;班主任和助理班主任天天始終與我們在一起不辭辛苦的工作作風(fēng)。所有這些，都對我產(chǎn)生了深刻的影響。

我們還參觀了贛州歷史博物館，游覽了贛州古城墻，在這片紅色的土地上，接受了一次革命傳統(tǒng)教育，了解到贛州的人文歷史，領(lǐng)略到了客家文化的魅力。我們還到贛縣二中考察，學(xué)習(xí)到他們的辦學(xué)理念，看到了該校的辦學(xué)特色。

在自主研修階段，我又學(xué)習(xí)了《怎樣做一名好教師》和《感悟師德》兩本書。前者使我懂得了教書者必須強己，育人者必先律己的道理，認(rèn)清了做一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)和努力方向;后者使我從他人的一篇篇師德師風(fēng)體會中看到了他人熾熱的教育情懷、捧著一顆心來，不帶半根草去的崇高精神，學(xué)習(xí)到了他人的高尚師德。

2、豐富理論，更新理念。

新課程改革已有十來年，曾一次次聽到看到新理念這個名詞，一遍遍學(xué)習(xí)新理念的知識，而在幾十年應(yīng)試教育模式下所形成的傳統(tǒng)觀念根深蒂固，不自覺地對新理念產(chǎn)生抵觸心理。對新理念在理解上模模糊糊，似懂非懂，似乎還蒙著那么一層薄薄的窗戶紙，對其內(nèi)涵沒有達(dá)到透徹理解的程度，無法很好地指導(dǎo)實踐。在教學(xué)實踐中穿新鞋走老路，教學(xué)行為并無實質(zhì)性的改變。例如：在教學(xué)目標(biāo)上重知識傳授，看重考分，輕能力與品德培養(yǎng);在教學(xué)方法上老師講授過多，生怕學(xué)生不理解，學(xué)生的主體地位發(fā)揮得不夠;在師生關(guān)系上仍存師道尊嚴(yán)的觀念，不能俯下身與學(xué)生平等交流，在課堂教學(xué)中未能轉(zhuǎn)變自己的角色等等。

通過理論學(xué)習(xí)，專家結(jié)合理論對實際課例的點評與分析，名師關(guān)于教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)經(jīng)驗介紹，學(xué)員之間的展示交流等，使我提高了理論水平，對一些久在心中懸而未解的疑惑有了頓悟，猶如撥云見日，茅塞頓開，思維頓時清晰起來，領(lǐng)悟到了新課程改革的精神實質(zhì)，從而進(jìn)一步更新了理念。

這次學(xué)習(xí)在這方面的主要內(nèi)容有：

聆聽了教育心理學(xué)家陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的講座，教育心理學(xué)方面的理論水平被專家?guī)У搅艘粋€新的高度;我省初中政治學(xué)科帶頭人江西于都實驗二中劉成海老師的《初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及課堂教學(xué)評價》的講座，引導(dǎo)我再次研讀了初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)，并有了更深刻的理解;焦中明教授的《學(xué)點教育研究方法》講座使我明確了教育研究的意義，掌握了教育研究的方法與過程，檢查到了自己過去做教育研究存在的問題;李東斌教授的《課堂觀察》讓我們深刻理解了課堂觀察的重要意義，初步學(xué)習(xí)了課堂觀察的理論與方法;聆聽了江西永豐恩江中學(xué)張小紅老師的《新課程理念指導(dǎo)下初中思想品德教學(xué)設(shè)計》講座和學(xué)員們的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計展示，提高了我的教學(xué)設(shè)計能力;江西萍鄉(xiāng)安源一中何冬玲老師的《初中思想品德課的高效課堂和有效訓(xùn)練》指導(dǎo)我如何創(chuàng)建初中思想品德高效課堂和高效訓(xùn)練，從面避免搞題海戰(zhàn)術(shù)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);省教研室周自興老師的《對初中思想品德考試命題的認(rèn)識》端正了我對初中思想品德評價意義的認(rèn)識，并學(xué)到了評價的科學(xué)操作技術(shù)。

另外，還有江西瑞昌四中徐臻老師的《用好思想品德課程資源收獲好的教學(xué)效果》、江西鷹潭市余江縣畫橋中學(xué)周華選老師的《解放思想，迎接挑戰(zhàn)，培養(yǎng)有個性、有創(chuàng)意的學(xué)生》、南昌市南通學(xué)校肖加語老師的《初中思想品德課教材處理藝術(shù)及中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》等講座，給予我們切實的幫助，拓寬了我們的知識面，提升了我們的理論水平。

在自主研修階段，我再次對專家名師的講課內(nèi)容進(jìn)了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)研讀，還參考了與講座內(nèi)容有關(guān)的一些理論工具書如《教育學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《校本研究與科研基本功》、《走進(jìn)新課程》等等。加深了對專家名師講座內(nèi)容的理解，使理論知識得到鞏固與內(nèi)化。在此基礎(chǔ)上，反思了本人以往教育教學(xué)行為和目前普遍存在的教育現(xiàn)象，找出了自己教育教學(xué)存在的問題，大膽地質(zhì)疑目前存在的一些不合理的教育現(xiàn)象，并撰寫了反思體會。在本階段，我還認(rèn)真的觀看了從馬正軍老師那里刻錄到的20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選錄相。運用剛剛所學(xué)到的理論去審視一堂堂精彩的課，又從實踐的角度深深的啟發(fā)了我，在和名師的教學(xué)行為對比中進(jìn)一步找出了自己的不足。反過來通過這些優(yōu)秀的課例加深了對新課程理念的理解。同時撰寫了點評與隨想反思。

通過以上學(xué)習(xí)，使我個人的知識庫得到了補充，理論素養(yǎng)得到了提高，進(jìn)一步更新了理念。

3、學(xué)習(xí)他人，展示自我。

在這次集中學(xué)習(xí)中，上課時開展學(xué)員與學(xué)員、學(xué)員與專家學(xué)者之間的互動交流。還利用兩個半天的時間開展學(xué)員優(yōu)秀課例、課件展示和說課活動。在交流中，我們一起探討課程改革方向方法，分享課改經(jīng)驗，提出在課改中產(chǎn)生的困惑，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得。通過交流互動，我聽到他們獨到的見解，學(xué)習(xí)到他人先進(jìn)的教學(xué)方法，受益匪淺。同時，我的教學(xué)設(shè)計與課件展示也得到老師和學(xué)員們的好評，他們也為我提出了寶貴的意見。

4、找到差距，戒除驕氣。

山外有山，天外有天。在聽完專家學(xué)者的講座后，感到了自己的理論薄弱，理念滯后，思想境界不高。特別是近幾年由于放松學(xué)習(xí)，對教育前沿理論缺乏了解。在聽完一線名師的經(jīng)驗介紹后和在學(xué)員之間的互動交流中，我看到了他人的長處，感到了他人身上的靈氣，發(fā)現(xiàn)自身的不足，教育教學(xué)方法有待進(jìn)一步改進(jìn)提高。通過培訓(xùn)，還發(fā)現(xiàn)了以前教育研究、教研活動流于形式、實效性差的癥結(jié)所在，對教育工作的認(rèn)識與教師角色定位出現(xiàn)偏差。在學(xué)習(xí)過程中，每天要寫作，感覺到寫作水平下降，文筆生疏等等。這些都將促使我努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

5、結(jié)識朋友，收獲友誼。

在這次集中學(xué)習(xí)中，有一個真切的感受，那就是贛州師院領(lǐng)導(dǎo)教師對學(xué)員們真誠友好和關(guān)懷愛護(hù)。他們對整個集中培訓(xùn)過程的學(xué)員學(xué)習(xí)和生活精心組織安排，對學(xué)員的生活安排非常人性化。在開學(xué)典禮和舉行活動中，許多領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場。贛南師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院副院長李東斌教授親自帶隊外出考察，與學(xué)員合影。贛南師范學(xué)院政治與法律學(xué)院院長張文標(biāo)教授在宴會上動情地說：你們來到贛南師院學(xué)習(xí)，從此，贛南師院就是你們母校。今后你們無論走到哪里，都是母校的牽掛!

通過這次學(xué)習(xí)，我有幸仰慕到幾位知名專家學(xué)者的風(fēng)采，見到了本省幾位初中政治名師。他們有的在本次學(xué)習(xí)中為學(xué)員作講座，有的就是這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)員。特別是來自全省一百多位初中政治骨干教師相聚在一起，在短短的九天里結(jié)下了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)即將結(jié)束之時，大家依依不舍，留戀之情溢于言表，情不自禁地叫出同學(xué)這個親切的稱呼。我們建立了網(wǎng)上交流平臺，留下聯(lián)系方式，并相約以后要加強交流，資源共享，共同成長。這是一個寶貴的資源，它將為我以后的教育教學(xué)提供極大的幫助。

萍鄉(xiāng)四中馬正軍老師主動為同學(xué)們提供優(yōu)秀教學(xué)資源，也為我無償刻錄了一套20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選光盤。

6、指導(dǎo)實踐，提高教學(xué)水平。

從本學(xué)期開學(xué)后，我以飽滿的熱情投入到工作中。在九月份一個月的時間里，我自覺運用集中學(xué)習(xí)時專家名師所講的理論知識、學(xué)員交流中及觀看20xx年全國初中思想品德優(yōu)質(zhì)課錄像學(xué)到先進(jìn)教學(xué)理念與教學(xué)方法和自己在學(xué)習(xí)反思中的感悟去指導(dǎo)教學(xué)。每備一節(jié)課，都要想想是否體現(xiàn)新課程理念，是否較好地運用了培訓(xùn)時所學(xué)到的知識，是否會犯以前的錯誤;每上完一節(jié)課，都要進(jìn)行深刻的反思。在教學(xué)過程中，更加注重發(fā)揮學(xué)生的主體地位，合作、自主學(xué)習(xí)、探究等，教學(xué)方法更加多樣化;在教學(xué)目的上，更加注重對學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);在師生關(guān)系方面，自覺調(diào)整自己的角色，以與學(xué)生平等身份參與整個教學(xué)過程;我還開始嘗試學(xué)案式教學(xué)等等。學(xué)生們反映，我的教學(xué)風(fēng)格有了明顯的改變，說更喜歡我上課了。

在九月份，我主辦了個人公開課一次，主持本教研組教研活動二次。

三、未來任重道遠(yuǎn)。

培訓(xùn)只是一個手段，培訓(xùn)只是一個開端。我明白，骨干這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽與利益，卻有無盡的責(zé)任。它讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負(fù)的責(zé)任。

今后我會學(xué)以致用，會將在本次培訓(xùn)所學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學(xué)過程中去。結(jié)合我縣的實際情況，及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策。在全縣范圍內(nèi)積極示范，大膽引領(lǐng)，全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中，為提高教育教學(xué)的質(zhì)量做出積極的努力，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時，要謙虛學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學(xué)習(xí)、充電，自強不息，不斷進(jìn)取，與時俱進(jìn)，做一名合格的骨干教師。

20xx年8月30日至31日，我有幸參加了市教研室組織的臨沂市初中思想品德骨干教師培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)地點設(shè)在美麗的沂南竹泉村?；顒觾?nèi)容主要包括三個方面：聽專家報告;對中考試卷進(jìn)行評析、典型發(fā)言;臨沂市初中思想品德教研員陳秀虹老師做總結(jié)。培訓(xùn)的時間雖然短暫，但感覺是幸福而又充實的。具體收獲如下：

(1)20xx年臨沂市思想品德中考試題，緊扣課標(biāo)，按照“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近現(xiàn)實”的原則，注重考查學(xué)生的綜合分析能力和創(chuàng)新思維的能力。重點考查學(xué)生案例分析和判斷能力，增強學(xué)生的是非觀念，力求用積極健康的輿論價值觀去引領(lǐng)學(xué)生的思想，以積極樂觀的心態(tài)去對待社會問題?？梢哉f學(xué)生答題的過程也是反思成長的過程，真正實現(xiàn)了“考試即生活”“課堂即生活”的新課改和素質(zhì)教育的理念。知識點固然重要，但我們不能止于傳授知識，更要注重學(xué)生獲取知識的思維探究過程。死記硬背不能得高分，時代呼喚靈動的思想品德課堂。

(2)教育的基本任務(wù)最重要的是要實現(xiàn)成人比成才更重要。

首先，我們要培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、自主意識、高尚人格，進(jìn)行創(chuàng)造性思維，樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。如果有才華而不具有人格和良知，這樣的人就可能危及他人和社會的安全。所以教育的首要任務(wù)就是育人。

其次，要培養(yǎng)人認(rèn)識自然和社會及其發(fā)展規(guī)律的能力。

我們都知道閉關(guān)鎖國不好。但“封閉”哪里只限于封閉國門呢?當(dāng)學(xué)生被牢牢地捆在那些要考試的課本里，沒時間來光顧那些不要考試的“閑書”。把一個人從幼齡到18歲相當(dāng)完整地封閉在那幾冊課本里，這不可怕嗎?新課程旨在盡早結(jié)束封閉時代。新教育新課程不只是一塊黑板、四面墻壁、一個老師、幾十個學(xué)生。新課程不是打開書本，而是打開社會。這是在塑造一個最終能融入社會、對社會有用、能解決自己問題的有獨立人格的人。如果一個學(xué)生“我與世界”的思維被打開、被塑造，其自我發(fā)展的創(chuàng)造力將不可估量。

最后，學(xué)習(xí)人類在勞動實踐中形成的文化科學(xué)知識和技能。

這是我們非常重視的，也是我們每天都在拼搏的事情。然而信息時代，任何大腦都無法把諸多知識容下。所以最關(guān)鍵的并不是知識，而是獲取知識的能力，學(xué)會學(xué)習(xí)。

(3)面對新課程、新教材的實施，教師怎樣做才能發(fā)揮引領(lǐng)輻射和帶頭作用呢?

讓讀書充實自己的人生。書，是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。物理學(xué)上的“萬有引力定理”告訴我們，要想增加吸引力，就得增加自身的質(zhì)量。學(xué)生素質(zhì)的高低，直接取決于教師素質(zhì)的高低。在現(xiàn)代知識爆炸的社會里，要想給學(xué)生一杯水，教師就應(yīng)該有源源不斷的一江活水。只有這樣，才能在教學(xué)中左右逢源，得心應(yīng)手。

要變教育，先變教師。我們現(xiàn)在處在一個變教師為導(dǎo)師的時代。面對新教育、新課程，導(dǎo)學(xué)比教學(xué)重要。一個真正的問題，比一千個答案都重要。當(dāng)我們設(shè)置了一個問題時，正確只能通過嘗試和體驗錯誤才能達(dá)到，這是獲得探究能力的重要特征。明白了這一點，就不必為學(xué)生的出錯大喊大叫，就懂得激勵在哪里。

今日之教育就是中國之未來，我國有三億學(xué)生，比美國人口還多。21世紀(jì)的中國就在我們的孩子身上滋滋地生長。創(chuàng)建21世紀(jì)的新教育，將由我們這一代師生踏出新路。這條新路是從課程改革發(fā)端，并伴隨著一代新學(xué)生的成長而逐漸創(chuàng)建的。應(yīng)該讓所有的教師都明白：只有我們能阻止這個世界的倒塌!

我有幸在今年暑假期間，參加了洪洞縣初中思想品德骨干教師培訓(xùn)會議。此次會議上，各校的骨干教師齊聚一堂，圍繞初中思想品德課教學(xué)展開交流研究。這次會議課程有：教師職業(yè)道德修養(yǎng)、骨干教師成長之路、談班級管理觀念的轉(zhuǎn)變、多媒體課件制作、初中政治教學(xué)中法律問題分析、中學(xué)政治教師科研能力提升、開掘智慧做學(xué)生最受歡迎的教師、思想品德新課程評價與中考改革、初中思想品德教材研究、科學(xué)思維方法在中學(xué)政治學(xué)科中應(yīng)用分析、以及觀摩交流課、教師的心得體會交流等內(nèi)容。緊湊的日程，讓我們在匆匆中體味收獲，體味成長，受益匪淺。俗語說的好：學(xué)一事，長一智。限于自身的認(rèn)知水平，也多少取得了一點“真經(jīng)”，體會頗深，感想也頗多。下面是我的幾點個人的心得體會：

一、在教育教學(xué)過程中，教師要有敬業(yè)精神。

通過對《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學(xué)習(xí)，我了解了教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點及作用，以及教師職業(yè)道德修養(yǎng)與實踐等內(nèi)容。充分領(lǐng)悟到教師在教育教學(xué)過程中要有敬業(yè)精神。敬業(yè)精神它不僅表現(xiàn)在對教學(xué)工作的職守，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對待教學(xué)工作，以尊重、信任的態(tài)度關(guān)懷學(xué)生，而且更重要的是表現(xiàn)在對教育事業(yè)孜孜追求和不斷完善上。要求我們教師奉獻(xiàn)自己的同時，更要不斷的汲取，不斷的超越自我，有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造，鍥而不舍的精神，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)施教，開拓自己的教育視野。

二、教師在新課程下要有新理念。

通過對《贏在觀念——談學(xué)生管理觀念的轉(zhuǎn)變》，以及思想政治前沿理論探討等課程，知道了一個人的成功不在于他的經(jīng)歷和經(jīng)驗，而在于他的觀念和思路。教師在教育教學(xué)過程中，不僅在學(xué)生管理方面要更新觀念，在教學(xué)過程中教學(xué)方式也要有所更新。

從這些課程中，首先感受到了教師們深入淺出的講解，風(fēng)趣幽默的事例，內(nèi)容十分豐富對教師職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯都產(chǎn)生了深刻的影響，從不同方面闡述了自己的觀點，對我有很大的觸動。耐人尋味的提問讓我們輕松獲取知識，充分肯定了當(dāng)前世界各國先進(jìn)的教育思想和我國現(xiàn)階段課程改革的先進(jìn)教育理念，強調(diào)了我國當(dāng)前教學(xué)的主要任務(wù)，要努力提高新課程下的課堂藝術(shù)，真正堅持以人為本的思想，讓學(xué)生主動地發(fā)展，同時告誡我們要成為名師，必須關(guān)注自我，關(guān)注文獻(xiàn)，關(guān)注收獲，更應(yīng)該更新觀念，注重教育教學(xué)行為。

在學(xué)校的教育教學(xué)中，要作為一名課改的實施者，我們應(yīng)該積極投身于新課改的發(fā)展中，成為新課程的引領(lǐng)者，與全體教師共同致力于新課程研究與探索中，共同尋求適應(yīng)現(xiàn)代改革的新路，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)。我們教師要適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革，需要切實發(fā)揮新課程新時期教育改革中的科學(xué)性、引領(lǐng)性，通過教師更新觀念使學(xué)生在新課程中獲得各種能力的提高。

三、摒棄傳統(tǒng)觀念建立良好的師生關(guān)系。

聽了《開掘智慧——做受歡迎的老師》，十大最受歡迎的老師，教師的課程智慧，教師的管理智慧，教師人格魅力，促進(jìn)教師成長的行動研究。教師要嚴(yán)而有度、向母親一樣慈愛、有寬容的精神、要有激情給學(xué)生帶來歡樂、要有風(fēng)趣幽默、要有愛心、以身作則說到做到、有真才實學(xué)的老師、在介紹每一位老師時還播放一部電影，對我們很有吸引力。

教育過程中師生關(guān)系是基礎(chǔ)，良好師生關(guān)系建立是教育教學(xué)活動獲取成功的前提，思想品德情操以及敬業(yè)愛生精神，能促進(jìn)學(xué)生的健康成長;傳道之人必須聞道在先，塑造他人靈魂的人必先有高尚的靈魂。只有這樣教師在教育過程中才有神奇的魔力，深深地吸引學(xué)生并感染學(xué)生。所以我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育中的師唯是從的專制型師生觀，構(gòu)建教學(xué)雙方主體之間的相互尊重，相互信任，相互理解的新型平等民主的師生關(guān)系。

在課堂教學(xué)中，要打破我主課堂的慣例，徹底拋棄心靈深處沉積的傳統(tǒng)專制思想和觀念，師道尊嚴(yán)的思想在課堂上會讓學(xué)生不敢多說、不敢質(zhì)疑極大地被壓制了學(xué)生創(chuàng)造思維的發(fā)展，我們的觀念更新了，學(xué)生才能提出獨到的見解，為學(xué)生創(chuàng)造一種和諧、寬松的心理安全環(huán)境和無拘無束學(xué)習(xí)環(huán)境，從而創(chuàng)造出師生平等，其樂融融，共享教學(xué)民主的氛圍。

四、素質(zhì)教育要求教師要有創(chuàng)新意識。

當(dāng)今中國，時代變化與科技迅速發(fā)展，正孕育著教育的深刻變革，沖破應(yīng)試教育的攀籬，排除來自各個方面的重重阻礙，扎扎實實推進(jìn)素質(zhì)教育，成為時代的最強音。在這樣情況下，現(xiàn)代教師成為素質(zhì)教育的具體組織者和實施者正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，如何面對挑戰(zhàn)以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，滿足學(xué)生的渴望，社會的期待，以及時代的期望。

通過《思想政治課教師專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成》、《思想政治前沿理論探討》、《科學(xué)思維方法在中學(xué)政治課教學(xué)中應(yīng)用分析》等課程的學(xué)習(xí)，要求教師在教育教學(xué)中要有創(chuàng)新精神。授課過程中從政治文化和素質(zhì)教育的角度闡述了教學(xué)的價值，教學(xué)是一門創(chuàng)造性的藝術(shù)，知識建構(gòu)過程是再創(chuàng)造的過程，學(xué)習(xí)是創(chuàng)造性的自主活動，教師通過自己的創(chuàng)造為學(xué)生展現(xiàn)活生生的思維過程，講座扣人心弦，回味無窮，隊在新素質(zhì)教育改革中如何培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識進(jìn)行了全面的展示。講師們在教學(xué)中通過回顧自己的教學(xué)經(jīng)歷中如何進(jìn)行創(chuàng)新精神的培養(yǎng)進(jìn)行了舉例說明，使我們也反思了自己的教學(xué)過程。

五、關(guān)注中考試題的特點、提高課堂教學(xué)實效。

在這次培訓(xùn)中，給我留下深刻印象的還有教研員的《對20xx中考試題的幾點思考》，對如何把握中考試題的特點，提高課堂教學(xué)實效進(jìn)行了講解，首先對中考試卷各個題型進(jìn)行了分析，這次試卷命題思想上有所創(chuàng)新，材料選擇鮮明典型，體現(xiàn)了學(xué)科的教育功能與價值，體現(xiàn)了課程資源的豐富性，發(fā)揮了對命題材料不同的考察效能。

另外對思想品德中考復(fù)習(xí)進(jìn)行了思考和建議：首先明確目標(biāo)關(guān)注過程，再次精心設(shè)計注重實效，以及創(chuàng)新活動追求品質(zhì)等方面進(jìn)行了說明。是我明白了思想品德復(fù)習(xí)課是學(xué)生的復(fù)習(xí)課同時也是思想品德課復(fù)習(xí)課的復(fù)習(xí)課;要走出中考復(fù)習(xí)的誤區(qū)，精心打造高效的復(fù)習(xí)課堂。思想品德復(fù)習(xí)課要落實三維目標(biāo)，提升了對課堂復(fù)習(xí)課整個過程的認(rèn)識，使我在今后的思想品德復(fù)習(xí)課教學(xué)中能輕松應(yīng)對。

總之，這次培訓(xùn)為炎炎夏日增添了一絲絲清涼，通過這次培訓(xùn)和活動我收獲了很多，使我得到了良好的轉(zhuǎn)變。我明確了自己下一步如何進(jìn)行教學(xué)，在以后的工作中，我要好好學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，把理論聯(lián)系到實際工作中去，不斷總結(jié)經(jīng)驗，經(jīng)常反思不斷改進(jìn)，提高自己的科研管理水平。爭做一名反思性、智慧型、研究型教師?？偠灾?，短短的培訓(xùn)不僅提升了我的教學(xué)理念，開闊了視野，更使我在合作交流中得到了實實在在的收獲，衷心希望教研室將這種務(wù)實的培訓(xùn)多開展幾次，她能象及時的春雨，促使每位教師更快地成長，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平，同時也為我們今后的教育教學(xué)工作注入了新的活力。在今后的工作中，我一定充分發(fā)揮骨干教師表率作用，帶好一批隊伍，教好每一名學(xué)生，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)科政治心得體會和感想篇十

政治生活是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠?，而對于每個人來說，理解和參與政治都具有十分重要的意義。然而，在這個復(fù)雜和紛繁的政治世界中，不同的人會有不同的看法和觀點。因此，我們應(yīng)該不斷思考和反思自己的政治感想，以便更好地理解和參與政治。在這篇文章中，我將談?wù)勎覍φ胃邢胄牡皿w會的一些看法和體會。

第二段：政治感想的意義和來源。

對于政治感想的來源，它可以來自我們生活和工作的各個方面，例如家庭、學(xué)校、社會和媒體等。通過對這些方面進(jìn)行細(xì)心的觀察和思考，我們可以更好地了解自己的政治想法和觀點，并不斷調(diào)整和完善它們。政治感想的意義在于，它可以幫助我們更好地理解和關(guān)注社會問題，以及對這些問題有更深入的思考和獨立的判斷力。

第三段：政治感想的發(fā)揮和實踐。

政治感想的發(fā)揮和實踐需要我們不斷地關(guān)注和參與政治活動，例如選舉和公民投票等。在這些活動中，我們可以表達(dá)自己的政治意愿和觀點，并積極參與到社會建設(shè)中去。此外，我們還可以通過參與政治討論和辯論等活動，來發(fā)揮和實踐我們的政治感想和思考能力。這些活動不僅可以幫助我們鍛煉自己的思考和表達(dá)能力，還可以幫助我們更好地了解社會和政治環(huán)境，進(jìn)而更好地理解和參與政治。

良好的政治感想可以對社會產(chǎn)生積極的影響，例如可以促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展，推動社會問題的解決，以及促進(jìn)社會的和諧等。對于每個人來說，我們都有責(zé)任和義務(wù)去發(fā)揮自己的政治感想，積極參與到政治和社會生活中去。只有這樣，我們才能更好地為社會做出貢獻(xiàn)，為自己創(chuàng)造更好的生活和發(fā)展環(huán)境。

第五段：結(jié)語。

總之，政治感想是我們生活和工作中不可缺少的一部分，只有通過不斷思考、實踐和發(fā)揮它，我們才能更好地理解和參與政治和社會生活，為社會進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該保持警醒，不斷完善和發(fā)揮自己的政治感想和思考能力，在這個復(fù)雜和多變的世界中安身立命，為自己和社會創(chuàng)造更好的未來。

學(xué)科政治心得體會和感想篇十一

政治是社會生活中重要的主題之一。政治的變化是影響著全球各行各業(yè)的人們，而且政治問題也直接關(guān)系到我們的生活。在這個大環(huán)境下，我深深意識到自己對政治的認(rèn)知、了解和思考還不夠深刻，需要不斷地學(xué)習(xí)和思考。在此，我想分享我的政治感想心得體會。

第二段：政治認(rèn)識的提升。

政治的重要性不亞于經(jīng)濟(jì)和文化。我認(rèn)為，對于每個人來說，政權(quán)的出現(xiàn)和變化都會直接影響到自己的利益，因此必須了解政治的本質(zhì)，并且在學(xué)習(xí)中增強政治的認(rèn)識。通過自己的學(xué)習(xí)和思考，我了解到民主是政治的核心價值觀和目標(biāo)，是實現(xiàn)國家和社會發(fā)展的最佳途徑。另外，我也深刻認(rèn)識到，政治的穩(wěn)定對于地方和全國的發(fā)展至關(guān)重要。

第三段：思維方式的改變。

在政治的學(xué)習(xí)和思考中，我開始注意到對思考方式的改善。政治學(xué)習(xí)需要具備較高的精神素質(zhì)，需要有較強的思辨能力和思考深度。我認(rèn)為，政治思想的發(fā)展必須脫離主觀能動性的束縛，不斷地尋找思考實踐之外的思維模式。當(dāng)我們理解信息和思想時，不僅要了解政治領(lǐng)域的基本語言和傳統(tǒng)，還需要不斷地深化自己的思考方法。

第四段：個人價值取向的提升。

在研究政治理論時，我開始認(rèn)識到個人價值觀的重要性。人的生命，是有一定的價值構(gòu)成的。作為自然人，我們都擁有一定的自由、平等、互助和正義等道德價值觀。但是，在政治領(lǐng)域中，為了更好地推動社會的發(fā)展和進(jìn)步，我們需要去認(rèn)識各個領(lǐng)域、各個層面的政治意義，來順應(yīng)實際的需要和進(jìn)展。正是這種認(rèn)識，讓我對自己的個人價值取向有了更深入的體悟。

第五段：總結(jié)。

在政治學(xué)習(xí)和思考的過程中，我真切地感受到了自己對政治的思考水平的提高，彌補了自己的缺陷、完善了個人思維方式和人生觀。我也認(rèn)識到：作為一個普通人，不應(yīng)該是旁觀者，而是參與者。只有積極參與政治的學(xué)習(xí)和思考，才能更好地服務(wù)于人民，促進(jìn)國家和社會的發(fā)展。對于未來，我深信，政治思考的路，必將沿著更廣闊的道路走向更高的境界。

學(xué)科政治心得體會和感想篇十二

第一段：引言（100字）。

政治學(xué)科是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中既重要又復(fù)雜的一門學(xué)科。在我國，由于政治的重要性以及政治學(xué)科的復(fù)雜性，很多學(xué)生都對此感到困惑和無趣。為了提高學(xué)生對政治的學(xué)習(xí)興趣和效果，學(xué)校開始實行政治學(xué)科結(jié)對子制度。在這個制度中，老師和學(xué)生之間建立起密切的聯(lián)系，通過交流、互動和共同學(xué)習(xí)，使學(xué)生對政治學(xué)科產(chǎn)生更深刻的理解和興趣。在這篇文章中，我將分享我在政治學(xué)科結(jié)對子學(xué)習(xí)過程中的體會和收獲。

第二段：了解政治的重要性（200字）。

在結(jié)對子學(xué)習(xí)的開始，我認(rèn)識到政治對一個國家、一個社會以及每個個體都是至關(guān)重要的。政治涉及到國家的管理、決策和規(guī)劃，關(guān)系到人民的生活、權(quán)益和幸福。通過學(xué)習(xí)政治，我了解到政治對于維護(hù)社會穩(wěn)定、合理分配資源以及推動社會發(fā)展具有重要作用。此外，政治還關(guān)系到國家與國家之間的關(guān)系，對于國家安全和國際合作也有著重要影響。因此，對于每個學(xué)生來說，理解和學(xué)習(xí)政治都是必不可少的。

第三段：結(jié)對子學(xué)習(xí)效果的體會（300字）。

政治學(xué)科結(jié)對子學(xué)習(xí)給予我很大的幫助和啟發(fā)。首先，結(jié)對子學(xué)習(xí)讓我在學(xué)習(xí)政治的過程中更加主動和深入理解各個相關(guān)知識點。通過和老師的交流，我可以更好地掌握政治概念、理論和實踐。同時，老師也通過與我討論實際問題和案例，讓我更深刻地理解政治學(xué)科對實際生活的指導(dǎo)作用。其次，結(jié)對子學(xué)習(xí)通過豐富的教學(xué)方式和形式提高了學(xué)習(xí)興趣和效果。例如，老師會設(shè)計一些有趣的游戲、小組討論或?qū)嵺`活動，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。這種互動和活動化的教學(xué)讓我對政治學(xué)科產(chǎn)生了更濃厚的興趣和熱愛。

第四段：結(jié)對子學(xué)習(xí)的意義（300字）。

政治學(xué)科結(jié)對子學(xué)習(xí)的意義不僅在于提高學(xué)生的政治素質(zhì)和知識水平，更重要的是培養(yǎng)了我們對于公民責(zé)任和社會參與的意識。在結(jié)對子學(xué)習(xí)中，老師不僅是知識傳授者，更是我們的引導(dǎo)者和啟示者。他們通過分享自己的經(jīng)驗和見解，培養(yǎng)了我們對政治參與和社會問題關(guān)注的意識。通過學(xué)習(xí)和討論，我們懂得了作為公民應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，認(rèn)識到了我們每個人都可以通過參與到政治中來改變和影響社會。這對于我們的個人成長和國家進(jìn)步都有著重要的意義。

第五段：結(jié)論（200字）。

通過政治學(xué)科的結(jié)對子學(xué)習(xí)，我對政治的認(rèn)識和理解得到了提高，對政治的學(xué)習(xí)興趣也大大增強。在這個過程中，我不僅學(xué)到了政治知識，還收獲了對社會和國家的責(zé)任感和使命感。政治學(xué)科的結(jié)對子制度是一種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，通過老師和學(xué)生之間的互動和交流，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生更大的動力和效果。我希望這種制度能夠在更多的學(xué)校得到推廣和應(yīng)用，讓更多的學(xué)生從中受益，為我們的國家和社會做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)科政治心得體會和感想篇十三

在政治學(xué)科實習(xí)中，我收獲頗豐，深深地感受到了政治學(xué)科對青少年思想教育的重要性。通過實習(xí)，我更加清晰地認(rèn)識到了政治的本質(zhì)及其對個人和社會的影響。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在政治學(xué)科學(xué)習(xí)中的不足之處，并且通過實踐逐步改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。下面我將從政治學(xué)科的魅力、實習(xí)中的觀察與感悟、自身不足、實習(xí)的收獲和未來的規(guī)劃等方面與大家分享我的實習(xí)心得體會。

首先，政治學(xué)科的魅力讓我深感振奮。通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)政治學(xué)科具有獨特的魅力，它可以幫助我們理解世界的運行規(guī)律，從而提高解決社會問題和思考自身問題的能力。政治學(xué)科不僅能讓我們了解國家體制、政府運作等方面的知識，還可以通過學(xué)習(xí)政治理論，培養(yǎng)我們的價值觀和責(zé)任感。例如，通過學(xué)習(xí)馬克思主義，我們可以更好地理解社會主義思想，進(jìn)而形成正確的世界觀和人生觀。這些知識對于我們未來的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的指導(dǎo)作用。

其次，通過實習(xí)，我提高了觀察和分析問題的能力，并且獲得了一些重要的感悟。在實習(xí)中，我經(jīng)常觀察老師上課的方式和學(xué)生的反應(yīng)，從而發(fā)現(xiàn)許多有意思的現(xiàn)象和問題。例如，有些學(xué)生在政治課上缺乏興趣，沒有積極參與，這讓我思考如何提高課堂的趣味性和生動性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。此外，我還發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生對于政治學(xué)科的誤解和偏見。有些學(xué)生認(rèn)為政治學(xué)科無關(guān)緊要，過于理論化，缺乏實際意義。通過對這些問題的思考，我意識到需要通過引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點、親身參與社會實踐等方式，幫助他們更好地理解政治學(xué)科的重要性和實際意義。

然而，通過實習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在政治學(xué)科學(xué)習(xí)中的不足之處。首先，我在政治理論方面的知識掌握不夠扎實，導(dǎo)致我在實習(xí)中對一些問題的回答不夠準(zhǔn)確和深入。其次，我在分析問題和提出解決方案的能力上還有待提高。有時候，我在面對一些復(fù)雜的社會問題時，沒有能夠全面地分析和把握問題的核心，并且沒有提出具體可行的解決方案。這些問題的存在讓我意識到自己在政治學(xué)科學(xué)習(xí)中需要更加深入，提高自己的理論基礎(chǔ)和實踐能力。

然而，通過這次實習(xí)，我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先，我意識到政治學(xué)科的學(xué)習(xí)需要從多個角度去理解和把握。通過查閱大量的資料和實地調(diào)研，我能夠更全面地理解政治學(xué)科的內(nèi)容和實際應(yīng)用，從而提高自己在政治學(xué)科學(xué)習(xí)中的把握度和應(yīng)用能力。其次，我通過實習(xí)學(xué)會了如何將政治知識與社會實踐相結(jié)合，例如通過參加社會實踐活動來提高自己對政治學(xué)科知識的理解和應(yīng)用。最后，我還通過實習(xí)培養(yǎng)了一定的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在實習(xí)中，我經(jīng)常與同學(xué)們一起討論問題和制定教學(xué)計劃，這讓我學(xué)會了與人合作和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的能力。

基于以上的實習(xí)心得體會，未來我有幾點規(guī)劃。首先，我計劃在政治學(xué)科的學(xué)習(xí)中繼續(xù)深入，并加強對政治理論的學(xué)習(xí)和理解。通過更多的閱讀和研究，我希望能夠更加系統(tǒng)地掌握政治學(xué)科的核心內(nèi)容和理論基礎(chǔ)。其次，我打算積極參加社會實踐活動，親身體驗政治學(xué)科知識的實際應(yīng)用，提高自己的應(yīng)用能力和創(chuàng)新思維。最后，我希望能夠繼續(xù)培養(yǎng)團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，通過與同學(xué)們一起探討問題，共同提高自己的政治學(xué)科知識水平和應(yīng)用能力。

總之，政治學(xué)科實習(xí)是我在初中階段的一次重要經(jīng)歷，通過實習(xí)我更清晰地認(rèn)識到政治學(xué)科的重要性和實際意義，并且發(fā)現(xiàn)了自己在政治學(xué)科學(xué)習(xí)中的不足之處。通過實踐，我提高了自己的觀察和分析問題的能力，并且獲得了一些寶貴的感悟和經(jīng)驗。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的政治學(xué)科水平和能力。

學(xué)科政治心得體會和感想篇十四

政治學(xué)是一門理論聯(lián)系實際的學(xué)科，它的研究對象是政治現(xiàn)象和政治行為，在培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)和思維能力方面起著重要作用。近年來，結(jié)對子是一種常見的教學(xué)方式，通過與政治學(xué)科專家的結(jié)對互動，使學(xué)生在學(xué)習(xí)政治學(xué)科的過程中獲得更多的指導(dǎo)與啟發(fā)。在我與政治學(xué)科專家結(jié)對子學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中，我深切體會到了結(jié)對子教學(xué)的好處，這不僅促進(jìn)了我對政治學(xué)科的認(rèn)識和理解，還提高了我的學(xué)術(shù)表達(dá)能力和思辨能力。

首先，結(jié)對子教學(xué)為我提供了一個與政治學(xué)科專家溝通交流的機會。在與專家交流中，我得以向他請教學(xué)術(shù)問題，聽取他的意見和建議。通過與專家的交流，我深刻認(rèn)識到政治學(xué)不僅是理論知識的堆砌，更是需要與實際相結(jié)合，通過實際案例的分析和研究來揭示政治現(xiàn)象背后的本質(zhì)。在這個過程中，我不斷提問、思考和探索，逐漸提高了自己的學(xué)術(shù)水平。

其次，結(jié)對子教學(xué)使我更加注重政治學(xué)科的實踐應(yīng)用。政治學(xué)不僅是一門學(xué)科，更是一種實踐。通過與專家討論，我了解到政治學(xué)可以應(yīng)用于現(xiàn)實生活中的解決問題的路徑。政治學(xué)的基本理論可以用來解決實際的政治問題，從而提高治國理政的能力。例如，在專家的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了如何分析政治事件，如何修辭演說，如何撰寫政策報告等。這些實踐能力的培養(yǎng)不僅提高了我在學(xué)術(shù)上的能力，而且讓我更加了解政治學(xué)科的實用性。

此外，結(jié)對子教學(xué)也對我的學(xué)術(shù)表達(dá)和思辨能力有很大的幫助。在與專家的交流中，我經(jīng)常被要求向?qū)＜抑v解自己的觀點，要清晰地表達(dá)自己的想法和理解，這對我來說是一種很好的鍛煉。通過反復(fù)的練習(xí)，我不僅提高了自己在從政治學(xué)中得出的結(jié)論進(jìn)行表達(dá)的能力，還提高了針對政治問題進(jìn)行思辨和辯析的能力。這些訓(xùn)練使我思維更加靈活，表達(dá)更加準(zhǔn)確，對學(xué)習(xí)和研究政治學(xué)科更加有信心。

最后，結(jié)對子教學(xué)讓我對政治學(xué)科產(chǎn)生了更深的興趣。通過與政治學(xué)科專家的交流和體驗，我深深地感受到了政治學(xué)的魅力。政治學(xué)的研究對象廣泛而復(fù)雜，涉及到政府、民主、權(quán)力、利益等多個方面，而這些問題正是當(dāng)今世界面臨的重大挑戰(zhàn)。師生互動、交流與合作，讓我對政治學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣，也更加深入地認(rèn)識到政治學(xué)的重要性和必要性。

總結(jié)來說，政治學(xué)科結(jié)對子教學(xué)不僅是一種教學(xué)方式，更是一種學(xué)習(xí)的理念。通過與專家的結(jié)對互動，我在學(xué)習(xí)政治學(xué)科的過程中獲得了更多的啟發(fā)和指導(dǎo)，培養(yǎng)了自己的學(xué)術(shù)能力和思辨能力。我深深體會到結(jié)對子教學(xué)的益處，它讓我更加熱愛政治學(xué)科，也為我今后的學(xué)習(xí)和研究道路打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)科政治心得體會和感想篇十五

政治國培是一項旨在提升全體公民政治素養(yǎng)的重要活動，今天，我來談?wù)勎业恼螄嘈牡皿w會和感想。

第二段：學(xué)習(xí)體驗。

在政治國培的課堂上，我感受到了前所未有的學(xué)習(xí)體驗。首先是講師的水平極高，他們不僅深入淺出地講解了相關(guān)的法律法規(guī)和政策，還有豐富多彩的案例分析和互動環(huán)節(jié)，讓我們不僅對政治知識有了更深入的理解，也充分激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和參與感。另外，政治國培課堂的學(xué)習(xí)方式也別開生面，每一次課堂都有主題鮮明的活動和互動，例如以小組為單位進(jìn)行游戲、辯論和實踐等，這些趣味性強的活動既有利于鞏固所學(xué)的知識，也能讓我們在學(xué)習(xí)中獲得愉悅感。

第三段：收獲與體驗。

在政治國培的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)于國家政治、法律法規(guī)、文化歷史等方面的知識，同時也增強了自己的自信心和認(rèn)知能力，由于政治國培開設(shè)的知識點十分的系統(tǒng)化和全面，讓我重新認(rèn)識到政治的重要性，以及國家治理的復(fù)雜性，也讓我對國家的發(fā)展、社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面充滿了信心和期待。同時，在政治國培的學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)，全球化、多元化的發(fā)展勢頭下，對于個人而言，僅有掌握一兩門技術(shù)技能顯得過于單薄而極具局限性，而具備一定的政治素養(yǎng)，則顯得更為重要而占有內(nèi)在的穩(wěn)固和底蘊性。

第四段：推廣。

政治國培雖然是面向全體公民的，但是在我看來，特別適合青少年。現(xiàn)代社會中，青少年處于發(fā)育成長的重要階段，其世界觀、價值觀、思維方式等都受到極大影響。而政治國培可以幫助青少年在知識上了解社會、認(rèn)識國家，更能夠培養(yǎng)其獨立思考、實踐合作、社會責(zé)任等方面的能力。我認(rèn)為政治國培應(yīng)該加強推廣，讓更多的青少年能夠接觸到政治教育與培訓(xùn)，從而受益。

第五段：總結(jié)。

政治國培給我?guī)砹巳碌膶W(xué)習(xí)體驗，讓我的知識面得到了豐富拓展，而且讓我正確認(rèn)識到這一活動的重要性和必要性。同時，我還發(fā)現(xiàn)原來身邊的許多人和事，都與社會、國家和政治息息相關(guān)，我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，驅(qū)動這個世界和社會進(jìn)步。我希望政治國培可以越辦越好，讓更多的人能夠受益。

學(xué)科政治心得體會和感想篇十六

初中政治學(xué)科實習(xí)是我在教育學(xué)院的一門重要課程，它旨在讓我們對政治學(xué)科教學(xué)有一個全面的了解，并將理論知識應(yīng)用到實踐中。實習(xí)前，我對即將面臨的教學(xué)任務(wù)感到期待和興奮，同時也倍感壓力。為了更好地應(yīng)對實習(xí)任務(wù)，我提前查閱了大量的政治學(xué)科教材和教學(xué)參考書籍，了解了學(xué)科的基本知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。我還觀摩了一些優(yōu)秀的政治教學(xué)課堂，積極與老師們交流探討，為實習(xí)做好準(zhǔn)備。

第二段：實習(xí)中的教學(xué)實踐。

實習(xí)開始后，我分別到兩所初中學(xué)校進(jìn)行了政治教學(xué)實踐。在實踐中，我從小組討論、課堂教學(xué)到課堂管理等多個方面進(jìn)行了全面的教學(xué)嘗試。在政治小組討論中，我組織學(xué)生按照分工合作的原則，展開自主學(xué)習(xí)和討論，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和獨立思考能力。在課堂教學(xué)中，我注重通過圖表、案例和實踐讓學(xué)生與政治知識進(jìn)行聯(lián)系，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。在課堂管理方面，我注重建立和諧的師生關(guān)系，采用積極的激勵措施，有效提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。

第三段：實習(xí)中的問題與困惑。

在實習(xí)過程中，我也遇到了一些問題和困惑。首先是課堂組織能力方面的不足。由于沒有實際教學(xué)經(jīng)驗，我在課堂中有時難以掌控學(xué)生的注意力和課堂秩序，需要進(jìn)一步提高自己的師范素養(yǎng)和教學(xué)技巧。其次是掌握學(xué)科知識的深度和廣度方面的不足。政治學(xué)科的知識涵蓋面廣、內(nèi)容復(fù)雜，我在教學(xué)中有時難以將抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為淺顯易懂的語言，需要更多地努力加強自己的知識積累和理論學(xué)習(xí)。

第四段：實習(xí)中的收獲與體會。

在實習(xí)過程中，我不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗，不斷反思自己的不足，不斷完善教學(xué)方法。通過實踐，我逐漸掌握了政治教學(xué)的基本規(guī)律和技巧，提高了自己的教學(xué)水平。同時，我也感受到了教師的責(zé)任和使命，正確認(rèn)識到了教育的重要性。實習(xí)使我更加堅定了從事教育事業(yè)的信心，并對將來的教學(xué)工作充滿了期待。

第五段：未來的努力與發(fā)展。

通過這次實習(xí)，我認(rèn)識到自己在教學(xué)方面還有很多需要提高和學(xué)習(xí)的地方。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)政治學(xué)科的理論知識，提高自己的學(xué)科素養(yǎng)。同時，我也會加強對教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的教學(xué)能力。我會時刻保持對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，用心去教育每一個學(xué)生，為他們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：通過這次初中政治學(xué)科實習(xí)，我不僅對政治學(xué)科教學(xué)有了更深入的了解，也提高了自己在教學(xué)方面的能力。實習(xí)中的困惑和問題讓我更加深入地認(rèn)識到自己的不足，在未來的工作中我會繼續(xù)努力，不斷完善自己，成為一名優(yōu)秀的政治教師。同時，實習(xí)也加深了我對教育事業(yè)的熱愛和信心，我將堅定不移地投身于這個充滿挑戰(zhàn)和希望的事業(yè)中。

學(xué)科政治心得體會和感想篇十七

隨著社會的發(fā)展，學(xué)科政治意識的重要性越來越明顯。作為一名大學(xué)生，我們需要以正確的思想引領(lǐng)自己的學(xué)習(xí)，發(fā)展自我個性特點，完善自身知識體系，堅持理智思考，勇于開放心態(tài)，更好地培養(yǎng)自己的學(xué)科政治意識。在這篇文章中，我將談?wù)勎以谶@一方面的一些體會和思考。

隨著越來越多的大學(xué)生開始認(rèn)識到學(xué)科政治的重要性，學(xué)科政治意識也逐漸被賦予了更廣泛和更深遠(yuǎn)的含義。學(xué)科政治意識既包括對各種學(xué)科內(nèi)容的理解，也包括豐富的中外文化背景知識以及良好的思想道德素養(yǎng)。因此，擁有良好的學(xué)科政治意識成為評價大學(xué)生學(xué)術(shù)水平和就業(yè)能力的重要指標(biāo)。

二、注重知識的積累。

要提升學(xué)科政治意識，首先要注重對各項知識的積累。掌握一定量的學(xué)科知識，全面了解該學(xué)科的特點、定位和發(fā)展，同時擁有豐富的文化底蘊和不斷完善的思想道德素養(yǎng)，方能真正擁有良好的學(xué)科政治意識。

三、應(yīng)關(guān)注時事熱點。

保持對時事熱點的關(guān)注，也有助于提升學(xué)科政治意識。在學(xué)科知識基礎(chǔ)上，及時關(guān)注最新領(lǐng)域新知識和學(xué)科熱點話題，不斷延伸自己的知識視野。了解央視新聞、閱讀新聞頭條、關(guān)注領(lǐng)域大派生，不僅是政治素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是未來人才的必備素質(zhì)。

四、運用系統(tǒng)思考提高素養(yǎng)。

在擁有一定的知識儲備和時事新聞基礎(chǔ)上，發(fā)揮自身優(yōu)勢，運用系統(tǒng)思維，有效地把論證、打破、再造與知識積累滲透實踐應(yīng)用中，不斷提高自己的思想素養(yǎng)。合理運用系統(tǒng)思考，有效地促進(jìn)知識積累和體系整合，進(jìn)而培養(yǎng)個人的綜合素質(zhì)。

五、勇于開放與創(chuàng)新。

在培養(yǎng)學(xué)科政治意識的過程中，還需要勇于開放與創(chuàng)新。大膽嘗試新的學(xué)習(xí)方式，探索新興領(lǐng)域的學(xué)科內(nèi)容，增強自我個性特點。打開視野，敢于嘗試，才能在未來的發(fā)展道路上更好地謀求更廣闊的機遇。

總的來說，學(xué)科政治意識是我們?nèi)蘸笞呦蛉松鷰p峰必不可少的梯子。學(xué)科政治意識的培養(yǎng)需要有實際行動來支撐，并在實踐中不斷完善和提高。只有堅持加強對學(xué)科的深入理解，不斷積累豐富的知識庫，保持對時事熱點的敏銳把握，運用系統(tǒng)思考提升自身素質(zhì)，勇于開放與創(chuàng)新，才能進(jìn)一步深化學(xué)科政治意識的建設(shè)，把學(xué)術(shù)和個性真正融合在一起。

學(xué)科政治心得體會和感想篇十八

學(xué)科政治是當(dāng)前高中生必修的一門課程，也是學(xué)習(xí)政治知識非常重要的一環(huán)。通過學(xué)習(xí)學(xué)科政治，我不僅對我國政治制度有了更深入的了解，更能夠從中汲取知識、體察社會，并且加強自己對政治事務(wù)的關(guān)注。

第一段：顯現(xiàn)意識形態(tài)課。

學(xué)科政治作為一門新的課程，其顯現(xiàn)意識形態(tài)色彩引起了廣泛爭議。學(xué)科政治與其他學(xué)科不同，它直接面向國家的政治制度，而我們學(xué)習(xí)它的目的也不再局限于學(xué)術(shù)研究，而是為了履行公民責(zé)任。換言之，學(xué)科政治幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀和法制觀，是屬于思想政治教育范疇的領(lǐng)域。正是因為這一點，它也有可能會被用作意識形態(tài)的載體。

第二段：拓展視野，認(rèn)知世界。

相比其他學(xué)科，學(xué)科政治更多的是對社會階層、人類行為、國家政策等方面的各種歷史和現(xiàn)實領(lǐng)域的理解和認(rèn)知。它拓展了我們的知識視野、擴大了知識面，同時讓我們也能夠更加深入地認(rèn)識和了解政治面貌和社會環(huán)境。理解過程不僅僅是學(xué)校、教研室里的課程內(nèi)容，而且是在擺脫內(nèi)向的局限性的過程中，人們能夠開闊地看待問題、及時發(fā)現(xiàn)問題、迅速解決問題的能力和意識的培養(yǎng)。這些努力和思考，助力我們更加扎實地完成學(xué)業(yè)，發(fā)展出全面的人格，成為活躍的公民。

第三段：民族意識的培養(yǎng)。

學(xué)科政治除了了解和認(rèn)識政治制度，更重要的是塑造學(xué)生的民族意識。民族意識涉及到對歷史文化、價值觀、道德規(guī)范的認(rèn)知。學(xué)科政治也重點介紹民族的歷史文化,介紹各種民族慶典及組織,提高我們的民族自豪感，增強我們民族意識。在這樣的背景下,我們才理解“國家就是人民的國家”這句話的真正含義，我們才知道哪些是對國家造成損害的事情和人所貢獻(xiàn)給國家的良心和責(zé)任。

第四段：性別平等意識的培養(yǎng)。

學(xué)科政治特別注重的是性別平等問題。性別問題是最基礎(chǔ)的尊重人的基礎(chǔ)，同時也是基礎(chǔ)教育的重點。學(xué)科政治通過“政治權(quán)利符合性別平等”、“維護(hù)聲譽平等的權(quán)利”等，強調(diào)了性別平等問題，引導(dǎo)學(xué)生在未來的生活中更加注重對性別平等這一問題的關(guān)注和實踐。在未來的生活中，我們將成為在家庭、社會、國家中的重要力量，性別平等是我們的終極目標(biāo)，也是人類社會發(fā)展的必然趨勢。

第五段：責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。

學(xué)科政治強調(diào)“公民責(zé)任感”的培養(yǎng)，希望通過課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分認(rèn)識到作為公民的責(zé)任。如今，我們正在成為自己的人，通過學(xué)科政治的學(xué)習(xí)，我們能夠認(rèn)識到管理一個社會和國家的重要性,作為公民應(yīng)該具備的準(zhǔn)則和責(zé)任。我們需要有一份“愛國精神”與民族意識，有一種牢牢記住歷史，為美好未來奮斗的擔(dān)當(dāng)，這才會為我們的成長提供更多寶貴的經(jīng)驗和智慧，讓我們成長為更有責(zé)任、更為上進(jìn)的人。

總之，學(xué)科政治會對我們的社會成長、心理健康、人類道德和知識的積累產(chǎn)生重要的影響。學(xué)科政治的學(xué)習(xí)對我們來說并不容易，它需要我們把握時代的風(fēng)向并積極進(jìn)取。通過對其深層次的了解和認(rèn)識，能夠慢慢地將它轉(zhuǎn)化為自己的資源和持續(xù)發(fā)展的力量，成為履行公民責(zé)任、建設(shè)偉大的祖國的重要力量和源泉。

學(xué)科政治心得體會和感想篇十九

高三是考生們的關(guān)鍵時期，也是他們獲得新的知識的時期。在這個時期，數(shù)學(xué)、語文等學(xué)科都需要進(jìn)行較為全面的復(fù)習(xí)與強化，而政治學(xué)科作為高中階段的必修學(xué)科，同樣需要得到重視。為了更好地提高自己的政治水平，我參加了一次政治學(xué)科培訓(xùn)，并從中得到了很多的收獲。

第一段：培訓(xùn)課程的介紹。

政治學(xué)科培訓(xùn)是由專門的教育機構(gòu)組織的，該機構(gòu)組織了多名高級教師授課。從培訓(xùn)的內(nèi)容來看，主要分為理論課和實踐課兩個方面。其中，理論課主要是通過PPT的形式講授各種知識點，講解相關(guān)概念與應(yīng)用；實踐課程則是通過模擬試卷、歷年真題以及錯題解析的形式進(jìn)行。整個培訓(xùn)課程共七天，每天兩節(jié)課，每節(jié)課兩個小時，累計28個學(xué)時。

第二段：培訓(xùn)中所得到的收獲。

在這次培訓(xùn)中，我獲得了很多有價值的經(jīng)驗，首先，我學(xué)到了一些新的政治知識。尤其是那些容易混淆的概念、歷史背景等等，通過老師的講解，我更加清晰地了解了這些知識點；其次，我也掌握了一些學(xué)科應(yīng)用技巧，比如針對不同類型的題目應(yīng)該如何應(yīng)對，該從哪幾個方面入手等等；最后，參加這個政治學(xué)科培訓(xùn)也提高了我的學(xué)科自信心，知道了自己現(xiàn)在還缺乏哪些能力以及知識點，也更加清晰地明白了提高自己政治成績的途徑。

第三段：交流與互動的重要性。

在這個培訓(xùn)期間，我和其他參加培訓(xùn)的同學(xué)之間建立起了良好的關(guān)系，大家相互討論、互相交流，這有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，能夠從同學(xué)中獲取到一些有價值的解題技巧與方法。此外，我們還能夠一起分享一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法、考試經(jīng)驗等方面的內(nèi)容。

第四段：老師的指導(dǎo)與幫助。

整個培訓(xùn)過程中，教師也是扮演了一個不可或缺的角色。培訓(xùn)老師的經(jīng)驗豐富，其所講授的內(nèi)容也具有很高的實際學(xué)習(xí)價值。在整個培訓(xùn)過程中，老師們不僅講授課程，還熱心解答疑問，解決大家在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。在錯題解析環(huán)節(jié)中，教師還能幫助我們找到自己的不足之處，讓我們能夠更加理性地對待自己的學(xué)習(xí)過程。

第五段：總結(jié)與結(jié)論。

政治學(xué)科培訓(xùn)對于我們高三考生來說，是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這個過程中，我們不僅學(xué)到了新的知識，還掌握了一些方法和技巧，收獲頗豐。同時，這個過程還能幫助我們建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍，與教師和同學(xué)之間建立起互動與交流的情感紐帶?？偟膩碚f，這個政治學(xué)科培訓(xùn)對于我們的整個高中學(xué)習(xí)十分有幫助，也有助于我們更好地備戰(zhàn)高考。