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通過寫心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,與他人互相借鑒和學(xué)習(xí)??偨Y(jié)時(shí)要注意言簡(jiǎn)意賅,避免冗長(zhǎng)贅述。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。
單片心得體會(huì)篇一
作為一名自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)生,我覺得做單片機(jī)課程設(shè)計(jì)是十分有意義的',而且是十分必要的。在已度過的大學(xué)時(shí)間里,我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課。我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識(shí),如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力?如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去呢?我想做類似的課程設(shè)計(jì)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。
在做本次課程設(shè)計(jì)的過程中,我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計(jì)資料了。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善,查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必要的,同時(shí)也是必不可少的。我們是在做單片機(jī)課程設(shè)計(jì),但我們不是藝術(shù)家,他們可以拋開實(shí)際盡情在幻想的世界里翱翔,而我們一切都要有據(jù)可依,有理可尋,不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,永遠(yuǎn)無法升級(jí)為設(shè)計(jì)。
接下來的4月,我意外的接到系學(xué)生工作處主管陳老師來電,說我系承辦了院校園文化藝術(shù)節(jié)的南方擂臺(tái)知識(shí)搶答競(jìng)賽,而學(xué)校又沒有搶答器,要我組織幾個(gè)學(xué)生做一個(gè)搶答器。我當(dāng)時(shí)想,那好啊,做搶答器不難。以前有用與非門做過,于是我便爽快的答應(yīng)了陳老師,并保證沒有問題,保質(zhì)保量完成。當(dāng)是可能是我想得太簡(jiǎn)單了,搶答器不就八個(gè)按鍵一個(gè)數(shù)碼管顯示不就完了么,把最先搶到的組別顯示出來??墒堑街魅谓o我們提要求的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)搶答器要實(shí)現(xiàn)我功能遠(yuǎn)不只這么多,倒計(jì)時(shí)、蜂鳴提示、范規(guī)報(bào)警、電子計(jì)分器,這些我都沒有考慮進(jìn)來。主任也說了,這是一次院級(jí)的比賽,電子系做的東西要拿的出手,要做就做點(diǎn)樣子出來。我想也好,雖有點(diǎn)難度,但符合我喜歡挑戰(zhàn)難度的性格。我說行!這個(gè)活我做了!
接到任務(wù)開始布屬,我把計(jì)分電路分了出去由其它幾個(gè)同學(xué)做,我專攻搶答部分。由于沒有獨(dú)立設(shè)計(jì)電路的經(jīng)驗(yàn),剛開始得一步步慢慢深入,正好我會(huì)proteus。軟硬件的調(diào)度都靠它完成,這樣可以省很多的時(shí)間。做搶答器,我們花了一個(gè)月的時(shí)間,沒日沒夜的調(diào)試程序(當(dāng)時(shí)單片機(jī)課程還沒學(xué)到定時(shí)器中斷,還得一邊自學(xué)。)做pcb板,采購(gòu)元器件,安裝,調(diào)試,運(yùn)行。那時(shí),他們的計(jì)分電路也做好了,用了16個(gè)數(shù)碼管做顯示。我們將計(jì)分和搶答電路板及數(shù)碼管安裝在了事先木制的外殼上,進(jìn)行整體調(diào)試。記得那時(shí)正趕上五一放假,而五月8號(hào)就是比賽了。我們都沒有休息,將工作間從實(shí)驗(yàn)室搬到了寢室。那段時(shí)間雖然辛苦,但很充實(shí),每個(gè)人收獲都特別大。
為了讓自己的編程水平能進(jìn)一步提高,我將自己編寫的程序發(fā)到了論壇里與大家共享,并下載網(wǎng)友們的程序進(jìn)行分析。電子鐘程序、液晶密碼鎖程序、跑馬燈程序、大屏幕點(diǎn)陣屏程序、上下位機(jī)通信程序等等,這些我都能熟練的掌握。我認(rèn)為,學(xué)編程讀別人的程序非常重要,每個(gè)人都有不同的思維,相同的任務(wù)卻有很多不同的方法,在每個(gè)程序里都能找到些經(jīng)典的段子,讓人回味。從中可以學(xué)到很多的方法,并且有些可以直接的引用。一個(gè)出色的程序員在編程時(shí),并不是從零開始,而應(yīng)該是先找出類似的例子進(jìn)行分析,參考,看看有沒有值得引用和借鑒的地方,加以修改,為自己所用。實(shí)踐證明,這樣做是對(duì)的。從當(dāng)初不知如何著手到現(xiàn)在隨手就能寫個(gè)幾百行,短短幾個(gè)月,我進(jìn)步還是蠻快的。
做單片機(jī)課設(shè)那會(huì),我?guī)椭税嗌喜簧俚耐瑢W(xué),幫他們調(diào)試過硬件,修改過程序,并為他們解答了一系列的疑惑。當(dāng)同學(xué)們投來羨慕的目光時(shí),我很自豪,這些都是我努力的結(jié)果。當(dāng)然,努力歸努力,方法也很重要。在這里,我總結(jié)一下,與大家共勉:
1、基本功要雜實(shí),要有一定的數(shù)模電基礎(chǔ)。學(xué)單片機(jī)首先要搞清楚它的基本結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)單元的分配。
2、在學(xué)單片機(jī)的過程中,最好自己動(dòng)手做一個(gè)單片機(jī)系統(tǒng)。先找現(xiàn)成的程序,現(xiàn)成的電路圖,做成實(shí)物,并以這個(gè)例子為開端,帶著疑問學(xué)習(xí),往往更有目的,更主動(dòng)。
3、有條件的話先個(gè)好的開發(fā)板,便實(shí)驗(yàn)時(shí)之用。沒開發(fā)板,proteus軟件仿真也行。
4、多讀有代表性的程序,讀得多了自然就會(huì)學(xué)到很多的好方法??少I本單片機(jī)子程序集看看,也可網(wǎng)上下載程序分析。
5、多泡泡單片機(jī)相關(guān)的論壇,與大家多交流交流,單片機(jī)完全可以自學(xué)的。
我覺得以上幾點(diǎn)相當(dāng)重要,因?yàn)樗鼘?duì)我?guī)椭艽螅闶菍⑽翌I(lǐng)進(jìn)了單片機(jī)的大門,以至于我學(xué)起來不那么吃力,沒有感覺到像大家說的那樣的難。我看過很多的程序,也調(diào)試過很多的程序,每一次收獲都不小。我的實(shí)驗(yàn)室就是keil和proteus。這使我做實(shí)驗(yàn)很方便。雖是虛擬的,但調(diào)試程序還是可以的,省去了很多的時(shí)間提高了效率。最近我在學(xué)cx51,因?yàn)閷W(xué)單片機(jī)掌握c語言是非常重要的,c語言的通用性對(duì)學(xué)習(xí)其它類型的單片機(jī)有很大的幫助。今后,我想做嵌入式系統(tǒng)工程師,想學(xué)arm,想搞操作系統(tǒng)。所以我現(xiàn)在必須打好基礎(chǔ),這樣才能進(jìn)步。
我學(xué)單片機(jī)的一些經(jīng)歷。其實(shí)我并不是很厲害,我懂的也只是一點(diǎn)皮毛,只是曉得單片機(jī)是怎么回事,能編幾個(gè)小程序罷了。寫這些我只是想記錄一下我初學(xué)單片機(jī)的經(jīng)歷。同時(shí)對(duì)于那些想開始學(xué)習(xí)單片機(jī)的朋友們,還是可以有一些值得借鑒的地方。希望大家都能學(xué)好單片機(jī),那些覺得難的學(xué)得吃力的同學(xué)要對(duì)自己有信心,要多做多練,這樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。只要堅(jiān)持就能如愿,同志們,加油!
單片心得體會(huì)篇二
掌握了單片機(jī)應(yīng)用電路的設(shè)計(jì)和調(diào)試方法。
首先,我們要從所給定的元器件中設(shè)計(jì)出6個(gè)不同的電路,并編寫程序?qū)崿F(xiàn)相關(guān)任務(wù)要求。我們小組設(shè)計(jì)出的電路主有:
(1)數(shù)碼管輪流顯示百十個(gè)位的數(shù)。要求:數(shù)據(jù)來源于撥碼開關(guān);
個(gè)位顯示完畢停留的時(shí)間稍微長(zhǎng)些。
(2)定時(shí)計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)對(duì)外部脈沖計(jì)數(shù)5次后,流水燈的狀態(tài)由亮點(diǎn)左流動(dòng)轉(zhuǎn)化成閃爍5次,然后回到初始狀態(tài)。
(3)單鍵改變流水燈狀態(tài)。按鍵一旦按下,流水燈狀態(tài)由暗點(diǎn)右流動(dòng)轉(zhuǎn)化成閃爍8次,然后回到初始狀態(tài)。
并且按鍵k1級(jí)別高于k0。
(5)串口輸出數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)在2個(gè)數(shù)碼管上顯示60秒計(jì)數(shù)器。
(6)在集成的8位數(shù)碼管上動(dòng)態(tài)顯示出:1——8的效果。
其次,我們要對(duì)我們所設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行電路布局、連線,檢查電路是否出現(xiàn)錯(cuò)誤或者遺漏。
然后,學(xué)會(huì)用keil軟件調(diào)試程序,并用該軟件菜單的各項(xiàng)調(diào)試工具和窗口。再結(jié)合硬件和軟件,進(jìn)行整體調(diào)試。
最后,當(dāng)我們根據(jù)相關(guān)要求從所給定的元器件中設(shè)計(jì)出6個(gè)不同的電路、編寫程序、線路布局,調(diào)試成功,我們的設(shè)計(jì)就完成了。
在這實(shí)訓(xùn)期間我深刻的認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)和實(shí)踐操作必須是相結(jié)合的,也許在實(shí)訓(xùn)時(shí)會(huì)有很多各種軟、硬件等故障。
在編程時(shí)我們就出現(xiàn)了很大的障礙,本來還以為編程會(huì)很簡(jiǎn)單的,等到實(shí)際操作起來才知道它的復(fù)雜性,沒有想像中的那么得心應(yīng)手,最后不得不求出其他小組,原來本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點(diǎn)小錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致整個(gè)程序的結(jié)果很亂。
我們?cè)谧鲭p鍵改變流水燈狀態(tài)的電路時(shí)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頭痛的問題,發(fā)光二極管不亮、開關(guān)不管用,剛開始的時(shí)候,我們檢查了好幾遍就是沒有發(fā)現(xiàn)問題,快要失去耐心是發(fā)現(xiàn)少兩連接了兩根線,這是個(gè)好現(xiàn)象讓我們有了繼續(xù)往下的勇氣,終于在反復(fù)的檢查研究中,我們發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管不亮的正負(fù)方向反了,開關(guān)接錯(cuò)了位臵,這才導(dǎo)致連接線路期間的錯(cuò)誤不斷。結(jié)果是可喜的,在我們小組竭盡全力,同學(xué)老師的幫忙下,我們的電路很成功。
我們會(huì)遇到很多挫折,不要?dú)怵H,不要放棄。我們只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力;
培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力;
樹立良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神。因此,本實(shí)訓(xùn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念、組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作精神。
單片心得體會(huì)篇三
單片機(jī)是一種集成電路芯片,具有強(qiáng)大的控制能力和處理能力。在我學(xué)習(xí)單片機(jī)的過程中,我深深感受到了它的魅力和廣泛應(yīng)用的前景。下面我將在五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)單片機(jī)需要良好的基礎(chǔ)知識(shí)。理解電子電路的工作原理和常用元器件是學(xué)習(xí)單片機(jī)的基礎(chǔ)。只有具備一定的電子基礎(chǔ)知識(shí),才能更好地理解單片機(jī)的工作機(jī)制和編程原理。在我學(xué)習(xí)單片機(jī)的過程中,我發(fā)現(xiàn),如果沒有扎實(shí)的電子基礎(chǔ),很難融入到單片機(jī)的世界中去,更難以理解單片機(jī)的運(yùn)行邏輯和編程思維。
其次,程序設(shè)計(jì)是學(xué)習(xí)單片機(jī)的重要環(huán)節(jié)。單片機(jī)是通過編寫程序來實(shí)現(xiàn)各種功能的,所以掌握程序設(shè)計(jì)是非常重要的。編寫程序需要有良好的邏輯思維能力和豐富的編程經(jīng)驗(yàn)。我在學(xué)習(xí)單片機(jī)的過程中,不僅要學(xué)會(huì)基本的語法和指令,還需要深入理解各種傳感器和外設(shè)的工作原理,并能將其融入到程序中去,以實(shí)現(xiàn)更多的功能。通過不斷地編寫程序,我逐漸熟悉了單片機(jī)的編程語言,提高了自己的編程水平。
第三,實(shí)踐是學(xué)習(xí)單片機(jī)的關(guān)鍵。單純地在課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過實(shí)踐操作,才能真正掌握單片機(jī)的應(yīng)用和調(diào)試方法。在我學(xué)習(xí)單片機(jī)的過程中,我經(jīng)常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目制作,通過對(duì)元器件的連接和程序的編寫,來實(shí)現(xiàn)各種功能,這不僅鍛煉了我動(dòng)手能力和解決問題的能力,還使我更加熟悉和了解了單片機(jī)的工作原理和應(yīng)用方法。
第四,與人交流是學(xué)習(xí)單片機(jī)過程中不可或缺的一環(huán)。在單片機(jī)的學(xué)習(xí)過程中,與他人的交流和討論是非常重要的。通過和同學(xué)、老師以及業(yè)界專家的交流,我了解到更多單片機(jī)的應(yīng)用案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也能從他們的建議和意見中得到啟發(fā),提升自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。單片機(jī)學(xué)習(xí)的路上,不孤單而且出錯(cuò)有人引導(dǎo)和解答,我覺得很幸運(yùn)。
最后,堅(jiān)持不懈是學(xué)習(xí)單片機(jī)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)單片機(jī)是一個(gè)需要時(shí)間和精力投入的過程,很多時(shí)候會(huì)遇到困難和挫折。但只要堅(jiān)持下去,不斷克服問題,就一定會(huì)有所收獲。我在學(xué)習(xí)單片機(jī)的過程中遇到過很多問題,但我沒有因此放棄,而是不斷查找資料和請(qǐng)教他人,最終成功地解決了問題。通過堅(jiān)持不懈地努力,我逐漸掌握了單片機(jī)的基本原理和應(yīng)用方法。
總的來說,學(xué)習(xí)單片機(jī)是一條充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的道路,在這個(gè)過程中,我們需要擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、良好的程序設(shè)計(jì)能力、實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)、良好的交流能力和堅(jiān)持不懈的精神。只有不斷學(xué)習(xí)和積累,我們才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和發(fā)展。學(xué)習(xí)單片機(jī)不僅是個(gè)人的技術(shù)能力的提升,更是為了不斷推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
單片心得體會(huì)篇四
這個(gè)學(xué)期的單片機(jī)課已經(jīng)早早的上完了,但是理論純屬理論,沒有與實(shí)踐的結(jié)合總讓我們學(xué)的不踏實(shí),感覺沒有達(dá)到學(xué)以致用的效果。
所慶幸的是在課程介紹考試完之后,老師給我們安排了這次單片機(jī)課程設(shè)計(jì),給了我們學(xué)以致用的做好的實(shí)踐。
關(guān)于這次課程設(shè)計(jì),我們花費(fèi)了比較多的心思,既是對(duì)課程理論內(nèi)容的一次復(fù)習(xí)和鞏固,還讓我們豐富了更多與該專業(yè)相關(guān)的其他知識(shí),比如軟件應(yīng)用等,在摸索中學(xué)習(xí),在摸索中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)的過程中帶著問題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高,這是我做這次課程設(shè)計(jì)的又一收獲,在真正設(shè)計(jì)之前我們做了相當(dāng)豐富的準(zhǔn)備,首先鞏固一下課程理論,再一遍熟悉課程知識(shí)的構(gòu)架,然后結(jié)合加以理論分析、總結(jié),有了一個(gè)清晰的思路和一個(gè)完整的的軟件流程圖之后才著手設(shè)計(jì)。
在設(shè)計(jì)程序時(shí),我們不能妄想一次就將整個(gè)程序設(shè)計(jì)好,反復(fù)修改、不斷改進(jìn)是程序設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路;養(yǎng)成注釋程序的好習(xí)慣是非常必要的,一個(gè)程序的完美與否不僅僅是實(shí)現(xiàn)功能,而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路,這樣也能為資料的保存和交流提供了方便;我覺得在設(shè)計(jì)課程過程中遇到問題是很正常,但我們應(yīng)該將每次遇到的問題記錄下來,并分析清楚,以免下次再碰到同樣的問題的課程設(shè)計(jì)又出錯(cuò)了。
除了對(duì)此次設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作之外,我們還學(xué)到了很多平時(shí)難得的東西,首先是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,在這次設(shè)計(jì)當(dāng)中,難免和同學(xué)產(chǎn)生觀點(diǎn)和意見的分歧,以及分工明細(xì)、時(shí)間安排等不合理,通過這次設(shè)計(jì),我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性及力量之強(qiáng)大,還有讓我們處理事情更加有條理,思路更加清晰明了了,發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實(shí)踐能力的提高都將受益于我在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
此次的設(shè)計(jì),其實(shí)也是我們所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,讓我深深的認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)單片機(jī)要有一定的基礎(chǔ),要有電子技術(shù)方面的數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;也要有編程語言的匯編語言或c語言。
要想成為單片機(jī)高手,我們首先要學(xué)好匯編語言,然后轉(zhuǎn)入c語言學(xué)習(xí),所以我們不能學(xué)到后面就忘了前面的知識(shí),更應(yīng)該將所學(xué)的知識(shí)緊緊的結(jié)合在一起,綜合運(yùn)用,所謂設(shè)計(jì),就是要求創(chuàng)新,只有將知識(shí)綜合運(yùn)用起來才能真正的設(shè)計(jì)好。
經(jīng)過本次微機(jī)課題的設(shè)計(jì)與研究,我們深入的學(xué)習(xí)了除課本以外的很多微機(jī)附件的內(nèi)容,掌握了很多實(shí)驗(yàn)室操作技能。
我們?cè)趯?shí)際設(shè)計(jì)中遇到很多問題,但結(jié)合所學(xué)知識(shí)以及參考資料的幫助,不斷地嘗試,設(shè)計(jì)了一種能夠解決實(shí)際問題的系統(tǒng)。
同時(shí)也加深了我們對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中,實(shí)際的嵌入式操作系統(tǒng)的原理的理解。
單片機(jī)在日常生活中應(yīng)用廣泛,結(jié)合這學(xué)期在學(xué)的嵌入式系統(tǒng)原理,我們更多的了解了單片機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),以及在生活中的廣泛應(yīng)用,其實(shí)80c51只是我們所接觸的一種簡(jiǎn)單的單片機(jī),在實(shí)際應(yīng)用中,有各個(gè)公司生產(chǎn)的不同型號(hào)的、針對(duì)不同功能設(shè)計(jì)的、以及根據(jù)用戶的需要和發(fā)展自主研發(fā)設(shè)計(jì)的單片機(jī)還有很多,由此設(shè)計(jì)出來的嵌入式系統(tǒng)更是數(shù)不勝數(shù)。
能夠親身的進(jìn)行自我實(shí)踐,并進(jìn)行實(shí)際的應(yīng)用,其實(shí)使我們對(duì)現(xiàn)行單片機(jī)的一次深入的了解,并能夠提升我們將來在學(xué)習(xí)工作遇到的單片機(jī)設(shè)計(jì)問題。
在實(shí)際設(shè)計(jì)過程中,我們遇到了諸多設(shè)計(jì)的問題。
例如接口不夠,這一問題主要是因?yàn)槲覀兯O(shè)計(jì)的功能諸多,剛開始對(duì)于這一接口的規(guī)劃不是非常的合理,后來通過使用中斷,兩個(gè)中斷合理的設(shè)計(jì)便解決了所有的按鍵和現(xiàn)實(shí)問題。
考慮到目前空調(diào)系統(tǒng)也并不是使用我們所用到的80c51單片機(jī),中斷也有可能通過擴(kuò)展有所增加,考慮到硬件設(shè)計(jì)的難度,使用兩中斷解決這一問題則是最佳的選擇。
在程序設(shè)計(jì)中,我們更加深入了解了中斷的使用與本質(zhì),合理利用這些,會(huì)使程序簡(jiǎn)化而不會(huì)出錯(cuò)。
比如開始我們把主程序?qū)懺谥袛嗬锩妫瑢?dǎo)致程序運(yùn)行混亂,而后來發(fā)現(xiàn),只在中斷中做少量工作,比如改一下某一個(gè)標(biāo)志,這樣比較好。
對(duì)于傳感器芯片的使用,我們查找了它的datasheet,并查閱了各種關(guān)于其硬件連接和軟件設(shè)計(jì)的資料,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了理論資料與實(shí)踐上的區(qū)別,通過多次嘗試,成功完成了硬件和軟件的設(shè)計(jì)。
在這次課題設(shè)計(jì)過程中,我們合理的分工,適宜的規(guī)劃進(jìn)度的進(jìn)展,不僅僅暗示完成了預(yù)先設(shè)計(jì)的內(nèi)容。
在這一過程中,我們充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,想象創(chuàng)造性,攻克了很多之前都沒有想過的難關(guān),真的受益匪淺。
這次設(shè)計(jì)不僅僅耗時(shí)耗力,而且自己也親自跑了電子市場(chǎng)去進(jìn)行實(shí)際考察,對(duì)我們理論和實(shí)驗(yàn)都有很大的提升,我想這些對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)生活都有很重要的意義,這將是我們?cè)诔绦蛟O(shè)計(jì)以及大學(xué)學(xué)習(xí)過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
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單片機(jī)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,很多人都想學(xué)習(xí)單片機(jī),并且想知道如何學(xué)習(xí)單片機(jī),基于本人學(xué)習(xí)單片機(jī)的過程和愉快經(jīng)歷,特寫此篇文章和廣大的單片機(jī)初學(xué)者一起分享,希望您能從中受益。
熟悉單片機(jī)的人都知道,要學(xué)好單片機(jī)可不是一件容易的事,倒不是因?yàn)閱纹瑱C(jī)很難學(xué),而是很難找到一本專為單片機(jī)入門者而編寫的教材。
翻一下身邊的單片機(jī)教材,都好像是為已經(jīng)懂單片機(jī)的人而寫的,一般先介紹單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),再是系統(tǒng)擴(kuò)展和外圍器件,順便講一些應(yīng)用設(shè)計(jì)(隨便說一下,很多書中的電路設(shè)計(jì)已經(jīng)過時(shí),并且有些程序還是錯(cuò)誤的)。
如果按照此種學(xué)習(xí)方法,想進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā),就必須先把所有的知識(shí)全部掌握了才可以進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。
學(xué)習(xí)使用單片機(jī)只能靠循序漸進(jìn)的積累,下面就本人學(xué)習(xí)單片機(jī)的過程和經(jīng)驗(yàn)做簡(jiǎn)要介紹。
首先,學(xué)習(xí)單片機(jī)要有一定的基礎(chǔ):電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的'理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;編程語言要求匯編語言或c語言。
要想成為單片機(jī)高手,建議初學(xué)者首先學(xué)習(xí)匯編語言,學(xué)的差不多的時(shí)候,轉(zhuǎn)入c語言學(xué)習(xí)。
盡管匯編語言屬于低級(jí)語言,編程效率低,但是較c語言具有目標(biāo)代碼簡(jiǎn)短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點(diǎn),更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對(duì)其進(jìn)行精確的控制。
匯編語言在單片機(jī)教材里面都會(huì)涉及,不需要單獨(dú)購(gòu)買教材和學(xué)習(xí)。
c語言是一門學(xué)問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對(duì)我們今后的編程生涯有絕對(duì)的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了c語言,那只是c語言的一部分。
在這里給大家推薦一本單片機(jī)c語言程序設(shè)計(jì)參考書,馬忠梅等著,北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機(jī)的c語言應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》,要求c語言基礎(chǔ)。
如果沒學(xué)過c語言,建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強(qiáng)編寫的c語言程序設(shè)計(jì),這本書寫的不錯(cuò),通俗易懂。
其次,是單片機(jī)教材選擇。
單片機(jī)是一門非常重視實(shí)踐的技術(shù),不能總是看書,但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書,對(duì)單片機(jī)引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有一定地了解和感官認(rèn)識(shí),它的是怎樣工作的,能干些什么?剛開始時(shí),也許你看不明白,但這并不要緊,因?yàn)槟氵€缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在單片機(jī)應(yīng)用廣泛,因此各個(gè)廠家分別推出了自己的單片機(jī),按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分:51系列、pic系列、avr系列、摩托羅拉等等……我們沒必要每樣都學(xué)!因?yàn)樗麄兊木幊谭椒ê驼{(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似,只要學(xué)精通一款就ok了!尤其是用c語言編程,就幾乎不用分什么派系,但是我們要選擇一款有代表性的知識(shí)范圍廣,并且入門容易,書籍多。
一般來說,mcs-51系列單片機(jī)已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用,市場(chǎng)上它的資料也比較多,用的人也很多。
給大家推薦一些參考書,學(xué)習(xí)時(shí)只需要一本就足夠拉。
書名:《新編mcs-51單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)》,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版,作者:張毅剛;書名:《單片機(jī)原理及應(yīng)用》,高等教育出版社,作者:張毅剛等;書名:《單片機(jī)高級(jí)教程:應(yīng)用與設(shè)計(jì)》,北京航空航天大學(xué)出版社,作者:何立民。
相關(guān)教材還有很多,在這不一一列舉。
然后,是開發(fā)工具和開發(fā)環(huán)境的選擇。
選擇一塊合適的學(xué)習(xí)板,對(duì)于初學(xué)者來說一般無力接受,如果經(jīng)濟(jì)條件允許、本人又對(duì)單片機(jī)很感興趣、有從事相關(guān)工作意向的話,鼓勵(lì)大家購(gòu)買。
隨便說一句,學(xué)習(xí)板功能要求太全,具有流水燈、數(shù)碼管、獨(dú)立鍵盤、矩陣鍵盤、ad或da、液晶、蜂鳴器等就差不多啦,畢竟,功能齊全的價(jià)格比較高。
仿真器對(duì)單片機(jī)初學(xué)者來說既是那么耳熟,同時(shí)又有些陌生,這主要是因?yàn)槭袌?chǎng)上傳統(tǒng)的仿真器價(jià)格都在千元以上,對(duì)經(jīng)濟(jì)不是非常寬裕的人來說是不小的開支。
同時(shí)仿真器是用來提高調(diào)試程序效率的,也不是非需不可的,如果你沒有仿真器,遇到程序出錯(cuò)的時(shí)候,只好苦思冥想,反復(fù)燒寫調(diào)試。
隨便推薦一下,學(xué)林電子的51tracer仿真器,有興趣的朋友可關(guān)注一下。
有了單片機(jī)教程板以后,先看下指導(dǎo)說明書,熟悉一下學(xué)習(xí)板,開卷有益。
以后就得靠自己多練習(xí)了,將學(xué)習(xí)板與電腦連接好,先學(xué)會(huì)開發(fā)軟件的使用,然后從最簡(jiǎn)單的流水燈實(shí)驗(yàn)做起,按照你自己的意愿控制流水燈,當(dāng)你完成時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么愜意的事情。
太好玩了,你會(huì)覺得這不是在學(xué)習(xí),而是在玩,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),單片機(jī)能夠按照你編寫的程序工作時(shí),你會(huì)覺得非常興奮,比做什么事情都開心,這樣你會(huì)慢慢迷上單片機(jī),真的。
不少網(wǎng)站上說搞定某個(gè)實(shí)驗(yàn),就恭維的告訴你一聲”恭喜你,學(xué)會(huì)了”自己學(xué)會(huì)了單片機(jī),這有點(diǎn)可笑,這只能說明你算過關(guān)了,對(duì)單片機(jī)有了一定了解和會(huì)使用它了。
但是單片機(jī)能完成的功能太多了,尤其是對(duì)外圍器件的控制,綜合起來能設(shè)計(jì)出許多意想不到的產(chǎn)品.因此除了入門外,精通可千萬別輕易說出口。
最后,在熟練掌握和應(yīng)用后,那可以說對(duì)于單片機(jī)方面的硬件你已經(jīng)入門了,剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計(jì)電路,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。
最終,自己完全設(shè)計(jì)具有個(gè)人風(fēng)格的電路,產(chǎn)品,這樣你就是單片機(jī)高手拉。
只要過了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬事開頭難,大家可能都聽過。
時(shí)下多家電子類的報(bào)刊雜志如:《電子制作》《無線電》《電子報(bào)》《電子世界》都開設(shè)了詳細(xì)的單片機(jī)教程專欄,對(duì)于想學(xué)習(xí)單片機(jī)的朋友來說幫助很大,可以說現(xiàn)在的單片機(jī)教程環(huán)境是最好的,有網(wǎng)絡(luò),有書籍,有報(bào)刊雜志,還有視頻教程,元件的采購(gòu)方面也非常充足,相關(guān)的器材又多有便宜。
如果每天能抽出兩小時(shí)的時(shí)間去學(xué)習(xí),快的一個(gè)月,慢的三個(gè)月就入門拉。
單片心得體會(huì)篇五
二、設(shè)計(jì)內(nèi)容。
1.設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)具有復(fù)位功能的單片機(jī)小系統(tǒng)。
2.利用單片機(jī)進(jìn)行燈光的場(chǎng)景開關(guān)控制。
3.利用單片機(jī)進(jìn)行燈光的循環(huán)點(diǎn)亮控制及速度變化控制。
4.利用單片機(jī)進(jìn)行燈光的色彩連續(xù)變化效果控制。
5.利用單片機(jī)進(jìn)行燈光的三色聯(lián)動(dòng)定時(shí)控制。
6.配合2至5項(xiàng)中功能,實(shí)現(xiàn)液晶屏輸出功能或狀態(tài)信息。(受器件條件限制,只需仿真方式實(shí)現(xiàn)。)。
7.以調(diào)節(jié)5或4項(xiàng)中的時(shí)間為例實(shí)現(xiàn)基于4x4鍵盤的輸入功能。(受器件條件限制,只需仿真方式實(shí)現(xiàn)。)。
三、設(shè)計(jì)要求。
1.能啟動(dòng)、停止;。
2.能通過開關(guān)進(jìn)行功能選擇;。
3.要體現(xiàn)循環(huán)、組合和色彩變化的控制功能和效果,實(shí)現(xiàn)三色聯(lián)動(dòng)定時(shí)控制,
控制變化規(guī)律的類型或功能不少于5種;。
4.要有完善的課程設(shè)計(jì)報(bào)告。
四、設(shè)計(jì)流程。
本課程設(shè)計(jì)是采用80c51單片機(jī)設(shè)計(jì)藝術(shù)彩燈,通過keil進(jìn)行c語言編程,通過protues進(jìn)行軟件硬件仿真。本設(shè)計(jì)成果,主要通過按鍵開關(guān)對(duì)彩燈進(jìn)行控制,包括燈光的場(chǎng)景開關(guān)控制、燈光的循環(huán)點(diǎn)亮控制及速度變化控制、燈光的色彩連續(xù)變化效果控制、燈光的三色聯(lián)動(dòng)定時(shí)控制,以上內(nèi)容均基于面包板完成。在4x4矩陣鍵盤和lcd液晶顯示方面均在仿真下完成。
五、設(shè)計(jì)方案。
(一)硬件設(shè)計(jì)。
80c51單片機(jī)最小系統(tǒng)是由晶體振蕩器和復(fù)位電路構(gòu)成,如圖所示晶振電路:復(fù)位電路:
單片機(jī)外部電路由八個(gè)彩燈,4x4矩陣鍵盤,1602lcd液晶顯示和4個(gè)獨(dú)立按鍵開關(guān)組成。以上電路可以完成本課程設(shè)計(jì)要求的所有功能。
單片心得體會(huì)篇六
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兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,其中包含著快樂,也有辛酸。我們選的設(shè)計(jì)題目是“數(shù)溫度計(jì)”,大家都覺得這個(gè)題目是比較簡(jiǎn)單的。其實(shí)不然,做了之后,發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)電路雖然簡(jiǎn)單,但我們認(rèn)為它真正困難的地方是程序設(shè)計(jì),不過在我們同心努力下最終完成了。
我們剛選該題目時(shí),真的是一頭霧水,硬件電路不知如何下手,更何談解決程序那塊,因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的都是單片機(jī)方面的理論知識(shí),應(yīng)用到實(shí)踐中去還比較少。不過,我們?nèi)艘矝]偷下懶,迅速分工去查閱和收集資料。我們?nèi)チ藞D書館借一些參考書,上網(wǎng)找一些相關(guān)資料,并且請(qǐng)教指導(dǎo)老師。通過不斷努力,終于把數(shù)溫度計(jì)的思路和模型定了下來并開始分一個(gè)人去焊接硬件電路,剩下的去整理和修改程序。
通過一番整理和修改后,在電腦上進(jìn)行仿真,仿真成功后準(zhǔn)備焊接電路板。在焊接電路板中,我們首先對(duì)硬件電路進(jìn)行布局,然后確認(rèn)無誤后,在電路板上進(jìn)行焊接,這個(gè)過程我們覺得是做得比較快的,以至于后面出現(xiàn)了虛焊的錯(cuò)誤。
焊接電路板完工,細(xì)心檢查后,進(jìn)行通電測(cè)試。結(jié)果液晶lcd沒有顯示,通過檢查,原來是lcd壞了,在換了塊新的后,能顯示顯示值。但還有個(gè)問題是,當(dāng)報(bào)警電路不會(huì)報(bào)警,在請(qǐng)教老師后,發(fā)現(xiàn)走動(dòng)蜂鳴器的電壓太低了,是因?yàn)榇恿艘粋€(gè)太大的電阻。然后,我們換了一個(gè)小電阻,但這時(shí)蜂鳴器卻一直在叫,停不下來,不過,在我們?nèi)说牡募?xì)心檢查下,原來是在放大電路的一端虛焊了,這說明我們焊接電路的技術(shù)還不夠好。在重新焊接那端后,數(shù)溫度電路終于成功實(shí)現(xiàn)功能,當(dāng)時(shí)我們的心情都是無比興奮和快樂的,因?yàn)槲覀儍芍艿男量鄾]有白費(fèi)。
在完成單片機(jī)課程設(shè)計(jì)后,我們發(fā)現(xiàn)我們還有許多不足,所學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以至于還有一些功能不能被動(dòng)完成。但通過學(xué)習(xí)這一次實(shí)踐,增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,提高和鞏固了單片機(jī)方面的知識(shí),特別是軟件方面。從中增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,并讓我們認(rèn)識(shí)到把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去是多么重要。
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時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個(gè)自己有興趣的題目。其次,老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢?,做起設(shè)計(jì)就會(huì)事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有三天,不過因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止三天。
硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來。
當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線,由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三,在做人上,我認(rèn)識(shí)到,無論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
在這次難得的課程設(shè)計(jì)過程中我鍛煉了自己的思考能力和動(dòng)手能力。通過題目選擇和設(shè)計(jì)電路的過程中,加強(qiáng)了我思考問題的完整性和實(shí)際生活聯(lián)系的可行性。在方案設(shè)計(jì)選擇和芯片的選擇上,培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用單片機(jī)的能力,對(duì)單片機(jī)的各個(gè)管腳的功能也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。還鍛煉我們個(gè)人的查閱技術(shù)資料的能力,動(dòng)手能力,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。并且我們熟練掌握了有關(guān)器件的性能及測(cè)試方法。
再次感謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫助,是他們讓我有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí),無論是學(xué)習(xí)還是生活,生活是實(shí)在的,要踏實(shí)走路。課程設(shè)計(jì)時(shí)間雖然很短,但我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。
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我看到書上講:?jiǎn)纹瑱C(jī)可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機(jī)器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認(rèn)識(shí)到匯編確實(shí)太繁瑣,不過我學(xué)習(xí)過c語言,也參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢(shì),能很快學(xué)好它。
不過在學(xué)習(xí)中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單片機(jī)不僅僅需要軟件的知識(shí),還需要硬件的知識(shí)。我買了一個(gè)單片機(jī)在實(shí)踐中就是一個(gè)活生生的例子,沒有相應(yīng)的硬件知識(shí),我連單片機(jī)怎么和電腦相連都不知道,我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。單片機(jī)是一門很好的學(xué)問,需要我去鉆研它。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個(gè)自己有興趣的題目。其次,老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢?,做起設(shè)計(jì)就會(huì)事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有三天,不過因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止三天。
硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來。
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xx年12月17日經(jīng)歷了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),我覺得自己學(xué)到了很多東西,雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過電焊,但是那時(shí)候自己對(duì)焊接實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文接原理是完全。
單片心得體會(huì)篇七
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
我看到書上講:?jiǎn)纹瑱C(jī)可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機(jī)器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認(rèn)識(shí)到匯編確實(shí)太繁瑣,不過我學(xué)習(xí)過c語言,也參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢(shì),能很快學(xué)好它。
不過在學(xué)習(xí)中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單片機(jī)不僅僅需要軟件的知識(shí),還需要硬件的知識(shí)。我買了一個(gè)單片機(jī)在實(shí)踐中就是一個(gè)活生生的例子,沒有相應(yīng)的硬件知識(shí),我連單片機(jī)怎么和電腦相連都不知道,我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。單片機(jī)是一門很好的學(xué)問,需要我去鉆研它。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個(gè)自己有興趣的題目。其次,老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的`去聽去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢耍銎鹪O(shè)計(jì)就會(huì)事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有三天,不過因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止三天。
硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來。
當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線,由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三,在做人上,我認(rèn)識(shí)到,無論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
單片心得體會(huì)篇八
一直想寫一個(gè)帖子,將自己學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和方法總結(jié)一下,今天終于動(dòng)手寫了,呵呵,這是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)驗(yàn)、心得、方法。希望對(duì)大家學(xué)習(xí)單片機(jī)有所幫助。
經(jīng)常在群、論壇里看到有人問:怎么學(xué)單片機(jī)?也??吹接腥苏f學(xué)了好幾個(gè)月可就是沒有什么進(jìn)展。當(dāng)然,受限于每個(gè)人受到的教育水平不同和個(gè)人理解能力的差異,學(xué)習(xí)起來會(huì)有快慢之分,但我感覺最重的就是學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,能讓你事半功倍,這里說說我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和方法。
05年的時(shí)候,因?yàn)橹谱鱢m發(fā)射電路采用了bh1415的芯片,需要用到單片機(jī)控制,所以開始接觸使用單片機(jī),雖然以前讀書時(shí)作為一門功課學(xué)過,不過也快丟荒了10年了,基本上都忘光了,也算是從頭學(xué)起了吧。我當(dāng)時(shí)是買了一塊實(shí)驗(yàn)板,很簡(jiǎn)單的功能,比論壇實(shí)驗(yàn)板還要少功能,還有一個(gè)仿真器,也是比較簡(jiǎn)單的,sst芯片的。然后開始從大家都知道的流水燈寫起,萬事開頭難,第一個(gè)程序基本上就抄人家的,翻查了一份快速入門的學(xué)習(xí)資料,寫下第一個(gè)程序。然后,在仿真機(jī)是單步的看運(yùn)行結(jié)果,從每一步執(zhí)行,都硬件上反應(yīng)出來的效果,很快,對(duì)單片機(jī)的運(yùn)作有了一個(gè)非常感性的認(rèn)識(shí),這跟只看書然后自己想象運(yùn)行是完全兩碼事。然后,是進(jìn)一步的其它程序?qū)W習(xí),一個(gè)月時(shí)間,基本上已經(jīng)熟悉了51的各種硬件資源。把流水燈,數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描,中斷等等的學(xué)習(xí)了,然后就是寫綜合性的程序,也就是我發(fā)在論壇里的時(shí)鐘。通過這個(gè)程序的編寫,使自己的編程水平有了很大的飛躍。之后,就是逐步學(xué)習(xí)編寫更多的程序,各種外圍器件的控制等等,通過編寫程序使自己不斷的提高。在學(xué)過匯編之后,我又轉(zhuǎn)到了c語言學(xué)習(xí),因?yàn)橐郧皼]有學(xué)習(xí)過c語言,一切都很陌生,所以自己沿用了學(xué)習(xí)匯編的方法,大約花了3天功夫基本就對(duì)c語言有了初步的了解,然后就是嘗試寫上面所說的時(shí)鐘,以匯編程序的思路作為參考,以c語言來編寫,花了幾天功夫完成了這一程序,也實(shí)現(xiàn)了從匯編編程為主到c編程為主的轉(zhuǎn)變。然后,就是以c語言編寫外圍器件的控制程序,以此來熟悉c的編程風(fēng)格,一直到現(xiàn)在,基本上就是c語言編程,匯編已經(jīng)是作為調(diào)試程序的輔助。
下面我概括了幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì):
1、萬事開頭難、要勇敢邁出第一步。開始的時(shí)候,不要老是給自己找借口,說keil不會(huì)建項(xiàng)目啦、沒有實(shí)驗(yàn)板啦之類的。遇到困難要一件件攻克,不會(huì)建項(xiàng)目,就先學(xué)它,這方面網(wǎng)上教程很多,隨便找找看一下,做幾次就懂了。然后可以參考別的人程序,抄過來也無所謂,寫一個(gè)最簡(jiǎn)單的,讓它運(yùn)行起來,先培養(yǎng)一下自己的感覺,知道寫程序是怎么一回事,無論寫大程序還是小程序,要做的工序不會(huì)差多少,總得建個(gè)項(xiàng)目,再配置一下項(xiàng)目,然后建個(gè)程序,加入項(xiàng)目中,再寫代碼、編譯、生成hex,刷進(jìn)單片機(jī)中、運(yùn)行。必須熟悉這一套工序。個(gè)人認(rèn)為,一塊學(xué)習(xí)板還是必要的,寫好程序在上面運(yùn)行一下看結(jié)果,學(xué)習(xí)效果會(huì)好很多,仿真器就看個(gè)人需要了。單片機(jī)是注重理論和實(shí)踐的,光看書不動(dòng)手,是學(xué)不會(huì)的。
2、知識(shí)點(diǎn)用到才學(xué),不用的暫時(shí)丟一邊。厚厚的一本書,看著人頭都暈了,學(xué)了后面的,前面的估計(jì)也快忘光了,所以,最好結(jié)合實(shí)際程序,用到的時(shí)候才去看,不必說非要把書從第一頁看起,看完它才來寫程序。比如你寫流水燈,完全就沒必要看中斷的知識(shí),專心把流水燈學(xué)好就是了,這是把整本書化整為零,一小點(diǎn)一小點(diǎn)的啃。
3、程序不要光看不寫,一定要自己寫一次。最開始的時(shí)候,啥都不懂,可以抄人家的程序過來,看看每一句是干什么用的,達(dá)到什么目的,運(yùn)行后有什么后果,看明白了之后,就要自己寫一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來看明白別人的程序很容易,但到自己寫的時(shí)候卻一句也寫不出來,這就是差距……當(dāng)你自己能寫出來的時(shí)候,說明你就真的懂了。
4、必須學(xué)會(huì)掌握調(diào)試程序的方法。不少人寫程序,把代碼寫好了,然后一運(yùn)行,不是自己想要的結(jié)果,就暈了,然后跑到論壇上發(fā)個(gè)帖子,把程序一貼,問:為什么我的程序不能正常運(yùn)行?然后就等別人來給自己分析。這是一種很不好的行為,應(yīng)該自己學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和學(xué)會(huì)如何解決問題。這就需要學(xué)習(xí)調(diào)試程序的方法,比如keil里,可以下斷點(diǎn)啦,查看寄存器內(nèi)容等等,這些都是調(diào)試程序的手段,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你寫的程序運(yùn)行結(jié)果和你想象中不一樣的時(shí)候,你可以單步,也可以下斷點(diǎn),然后跟蹤,查看各相關(guān)寄存器內(nèi)容,看看程序運(yùn)行過中是不是有什么偏差,找出影響結(jié)果的地方,改正過來。這一個(gè)過程非常重要,通過程序的排錯(cuò),你可以學(xué)到的知識(shí)是書上得不到的。
5、找到解決問題思路比找到代碼更重要。我們用單片機(jī)來控制周邊器件,達(dá)到我們想到的目的,這是一個(gè)題目,而如何寫出一個(gè)程序,來控制器件按你想要的結(jié)果去運(yùn)作,這個(gè)就是解題的思路。要寫程序,就得先找到解決問題的思路,你學(xué)會(huì)找出這個(gè)解題思路,比你找到代碼更為重要。不少人很喜歡找人家的代碼,有的人甚至有了代碼就直接復(fù)制到自己的程序中,可以說,這不是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,無助于你編程水平的提高。我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a,多數(shù)時(shí)候是看別人的思路,有方框圖最好,沒有的話文字說明也可以,要從代碼中看出別人處理問題的思路,是相當(dāng)困難的,特別是大型的程序,看起來是非常的累人,所以現(xiàn)在我也明白了,以前讀書時(shí)說的程序流程圖很重要,現(xiàn)在算是知道了。當(dāng)你知道一個(gè)問題怎么去解決了,那么剩下的只是你安排代碼去完成,這就已經(jīng)不是什么問題了。舉個(gè)例子:數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描,沒寫過的初學(xué)者可能搞不清是怎么回事,其實(shí),就是分時(shí)讓每一時(shí)間段時(shí)只控制一只數(shù)碼管顯示數(shù)字,幾只數(shù)碼管輪流顯示,由于速度很快,人眼的看起來是全部數(shù)碼管都亮的。明白是這么一回事,事情就好辦了,剩下的事情,無非是你安排讓一只只數(shù)碼管輪流顯示出相應(yīng)的數(shù)值。顯示數(shù)字,然后延時(shí)一下,再下一只顯示數(shù)字,延時(shí),知道是這樣,我們實(shí)際程序上只要做到這樣就可以:往段口送段碼,然后打開位選顯示一只,延時(shí)一下,再關(guān)閉位選,再送出段碼,再打開另一只位選僅此而已。有了解決問題的思路,我們就能問題拆分開來,然后逐一的解決,如果動(dòng)態(tài)掃描的原理都沒懂,不知道如何做,那么這個(gè)程序是怎么也寫不出來的。
6、開動(dòng)腦筋,運(yùn)用多種方法,不斷優(yōu)化自己的程序。想想用各種不同方法來實(shí)現(xiàn)同一功能。這是一個(gè)練習(xí)和提高的過程,一個(gè)問題,你解決了,那么你再想想,能不能換種寫法,也可以實(shí)現(xiàn)同一功能,或者說,你寫出來的代碼,能不能再精簡(jiǎn)一點(diǎn),讓程序執(zhí)行效率更高,這個(gè)過程,就是一個(gè)進(jìn)步的過程。很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的獲得,并不是直接寫在書讓你看就可以得到的,需要自己去實(shí)踐,開動(dòng)腦筋,經(jīng)驗(yàn)才能得到積累,編程水平才能有所提高。
7、看別人的代碼,學(xué)習(xí)人家的思路。這個(gè)在學(xué)習(xí)初期是很有用,通過看別人的代碼,特別是有多年編程經(jīng)驗(yàn)的人寫出的具有一定水平的代碼,可以使自己編程水平得到迅速的提高,同時(shí),也可以結(jié)合別人的編程手法,與自己的想法融合在一起,寫出更高水平的代碼,從中得到進(jìn)步。但要注意,切忌將學(xué)習(xí)變成抄襲,更不是抄襲完了就認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了,這樣做只會(huì)使你退步。
8、嘗試編寫一下綜合應(yīng)用的程序。從流水燈學(xué)起,到動(dòng)態(tài)掃描,再到中斷,那么,你可以試試寫一下時(shí)鐘這種綜合性應(yīng)用的程序,不要小看時(shí)鐘,要寫好它不是一件容易的事情,它包括了單片機(jī)大部分的知識(shí),比如有按鍵(io讀取)、動(dòng)態(tài)掃描(io輸出)、中斷等,如何協(xié)調(diào)好各功能模塊正常工作,才是編程者需要學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)你單獨(dú)寫一個(gè)功能的時(shí)候,比如按鍵讀取,你可能感覺很容易,因?yàn)槟愕某绦蛏兑膊蛔?,只是讀按鍵。但把它和其它功能混合在一起,如何在整個(gè)程序運(yùn)行中使每一部分都正常工作,這就不是寫一個(gè)按鍵讀取這么容易的事情,功能模塊之間有可能會(huì)互相影響,比如你需要讓數(shù)碼管既能顯示,又要去處理按鍵讀取,怎么使這兩部分都正常工作,這就是一個(gè)協(xié)調(diào)過程。當(dāng)你有了這個(gè)處理協(xié)調(diào)能力,你就算是入門了。
9、著重于培養(yǎng)解決問題的能力,而不是具體看自己編寫了多少代碼或者做過什么?!皩W(xué)單片機(jī)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)解決問題的思路,而不是局限于具體的芯片類型和語言”這一直是我的座右銘,是我學(xué)單片機(jī)多年來感悟出來的。經(jīng)常看到有人說“你會(huì)驅(qū)動(dòng)xx芯片,真牛啊”“你搞過xx項(xiàng)目,真厲害”之類的話,其實(shí)這是非常片面的,搞過xx芯片,搞過xx項(xiàng)目,只能說明你做過這一項(xiàng)目,它只是你的業(yè)績(jī),并不是代表能力就一定高。真正的能力應(yīng)該是:“遇到?jīng)]有解決過的問題或器件,能利用自己已學(xué)的知識(shí),迅速找到解決問題的方法。”這個(gè)才是能力。寫程序的過程就是一個(gè)創(chuàng)造的過程,幾乎沒有完全一樣的項(xiàng)目,每次你遇上的幾乎都不相同,所以你擁有的必須是你面對(duì)新項(xiàng)目時(shí)的創(chuàng)造能力,而不是標(biāo)榜著你以往做過多少項(xiàng)目。當(dāng)然,業(yè)績(jī)也能從另一側(cè)面反映你的經(jīng)驗(yàn)和水平。
10、如果有可能,多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí),比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。這些是你解決問題的基礎(chǔ)知識(shí),你把這些知識(shí)應(yīng)用得越好,就會(huì)發(fā)現(xiàn)越容易找到解決問題的方法,這就是為什么一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的人編的程序和一個(gè)非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人編的程序有差異的原因。也是一個(gè)菜鳥進(jìn)軍到高手所要配備的知識(shí)。如果我們把編程分為宏觀編程和微觀編程,那么微觀編程就是寫具體的代碼,比如控制某某器件的語句;而宏觀編程就是如何對(duì)整個(gè)程序進(jìn)行布局、安排,使功能模塊以你想要的方式去運(yùn)行,得出你想要的結(jié)果。如前所說“會(huì)控制xx器件”這些只能算是微觀編程,能做到這一步還只能算是菜鳥級(jí)別,如果面對(duì)一個(gè)新的器件,你心里沒底,沒把握去寫這個(gè)控制程序,那說明你還是一個(gè)初級(jí)的菜鳥。當(dāng)你有了一定的編程經(jīng)驗(yàn),控制過相當(dāng)數(shù)量的器件之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),控制器件這些工作都是相似的、重復(fù)的工作,體現(xiàn)不出編程的水平,最多也是寫得好與不好的差別,只能算是一些小技巧的應(yīng)用。而對(duì)整個(gè)程序進(jìn)行布局、安排這些才是最頭痛的事情,能達(dá)到宏觀編程和微觀編程都做好才是真正的高手。對(duì)于規(guī)模越大的程序,越能體現(xiàn)出這一點(diǎn)。
11、面對(duì)一個(gè)新項(xiàng)目時(shí),多自己開動(dòng)腦筋,不要急于找別人的程序。有不少人面對(duì)一個(gè)新項(xiàng)目時(shí),第一步想到的就是網(wǎng)上找別人寫過的代碼,然后抄一段,自己再寫幾句,湊在一起就完成任務(wù),這雖然可能是省時(shí)間,但絕對(duì)不利你的學(xué)習(xí)。當(dāng)你接到一個(gè)新項(xiàng)目時(shí),應(yīng)該先自己構(gòu)思一下整個(gè)程序的架構(gòu),想想如何來完成,有可能的話,畫一個(gè)流程圖,簡(jiǎn)單的可以畫在腦子里,對(duì)程序中用到的數(shù)據(jù)、變量有一個(gè)初步的安排,然后自己動(dòng)手去寫,遇到實(shí)在沒辦法解決的地方,再去請(qǐng)教別人,或看別人是怎么處理的,這樣首先起碼你自己動(dòng)過腦想過,自己有自己的思路,如果你一開始就看別人的程序,你的思維就會(huì)受限在別人的思維里,自己想再創(chuàng)新就更難了,這樣你自己永遠(yuǎn)也沒辦法提高,因?yàn)槟闶亲咴趧e人的影子里。
12、多利用網(wǎng)絡(luò)的搜索,學(xué)會(huì)提問題。一般來說,學(xué)習(xí)過程中,你遇上的問題,前人們多數(shù)也有遇上的,所以如果有什么不懂,在自己解決不了的時(shí)候,最好先到網(wǎng)上搜索一下,看能不能找到答案,找不到再到論壇里發(fā)問,發(fā)問也要有目的性,盡量簡(jiǎn)單明了的描述問題,讓幫助你的人可以用最少的時(shí)間就看懂你說什么,畢竟人家?guī)椭闶敲赓M(fèi)的,時(shí)間也是有限的。
以上就是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和心得體會(huì),希望對(duì)大家會(huì)有幫助,說得有不好或不對(duì)的地方歡迎大家批評(píng)指正。
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