做一名護(hù)邊員心得體會總結(jié) 護(hù)邊員心得體會100到200字做有(8篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

推薦做一名護(hù)邊員心得體會總結(jié)一

大家早上好! 今天，我講話的題目是《用青春擁抱時代 做有為青年》。

做一名時代好青年，要求我們在家做好孩子：孝敬父母、尊敬長輩、自理自強(qiáng)、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。在學(xué)校做好學(xué)生：學(xué)習(xí)勤奮、善于創(chuàng)新、樂觀向上、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛護(hù)公物。在社會做好公民：遵章守紀(jì)、文明謙讓、保護(hù)環(huán)境、誠實(shí)守信、樂于助人、熱心公益。

在給北大學(xué)生的回信中指出：中國夢是國家的夢，民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個中國人的夢，只有把人生理想和追求融入到國家和民族的事業(yè)中去，才能成就一番事業(yè)。是的，我們青年是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中堅力量。

我們要立足于學(xué)業(yè)。努力學(xué)習(xí)是青年的天職，掌握專業(yè)技能，提升各項素質(zhì)，是我們?nèi)蝿?wù)，關(guān)注國內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域的最新動向、最新研究成果和最新成就，應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。是的，我們應(yīng)該放棄宅在房間，上網(wǎng)玩游戲的生活習(xí)慣。雖然我們年輕，但我們也絕無理由虛度光陰。

創(chuàng)新是國家進(jìn)步的不竭動力，哪個民族擁有創(chuàng)新這個利器，她就能占據(jù)世界之巔，這已經(jīng)成為不可爭辯的事實(shí)。作為祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新，我們平時應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動，多聽聽各種講座，多動手多思考，在不斷的參與中，提高自己的實(shí)踐動手能力，提升創(chuàng)新的能力，訓(xùn)練創(chuàng)新的思維。

有人將現(xiàn)在的時代稱之為“道德滑坡的年代”。社會上種種喪盡人倫，駭人聽聞的事情，不禁讓人顫栗。有人沉迷于物質(zhì)享受，金錢，權(quán)利，名望，無窮無盡的貪婪的欲望和追求，將這個社會推向了道德滑坡的頂點(diǎn)。

因而作為當(dāng)代青年，我們在學(xué)好科學(xué)文化知識的時候，一定不能忘記“修身”，孫中山曾說過：有道德始有國家，有道德始成世界。

美德，像一滴甘露，滋潤的內(nèi)心的荒蕪;美德，猶如一縷陽光，照亮心中的陰暗;美德，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。

讓我們見賢思齊、崇德向善，努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，積極參與評比，爭取成為好青年。帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

推薦做一名護(hù)邊員心得體會總結(jié)二

同志們

在“七一”建黨紀(jì)念日臨近的時候，我們以“廉政黨課”的方式慶祝黨的生日，這是部委領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要舉措，也是我們嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的創(chuàng)新做法。今天，我圍繞“不忘初心，牢記使命”主題教育，結(jié)合組織工作，和大家一起交流，互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。我主要講三個方面。

“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國工產(chǎn)黨人的初心和使命?！秉h中央開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，就是要提醒全體黨員“黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)，越是長期執(zhí)政，越不能忘記黨的初心使命，越不能喪失自我革命精神。”根本目的是“在新時代把黨的自我革命推向深入，把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨?！苯M織部的黨員是管黨員的黨員，是管干部的干部，就更要堅決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記講話精神，切實(shí)把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的實(shí)際行動。

（一）守好共產(chǎn)黨員的初心，知道“我是誰、從哪來，到哪去”

“木求其長者必固其根本?！睆闹泄捕筇岢鼋ā按蟮娜罕婞h”，再到中共四大形成黨的“群眾路線”思想，直到今天主習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“我們黨來自人民，為人民而生，因人民而興。我們永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員?！?8年的中國共產(chǎn)黨用薪火相傳的“初心”回答了我們是誰，我們從哪里來，要到里去的問題，充分體現(xiàn)了中國國產(chǎn)黨人的人民情懷?！爸雷约菏钦l，是從哪里來的，要到哪里去，想明白了、想對了，就要堅定不移朝著目標(biāo)前進(jìn)?！笔睾霉伯a(chǎn)黨員初心，要以堅定的理想信念堅守初心。“信仰認(rèn)定了就要信上一輩子”，在黨旗下宣誓的那一刻開始，我們就是和黨簽下了“精神契約”，并要為之踐約一生，甚至還要作出犧牲。2014年時任中央政治局常委、中央紀(jì)委書記王岐山在十八屆四中全會之后明確指出“申請加入共產(chǎn)黨意味著主動放棄一部分普通公民享有的的權(quán)利和自由。”這是因為黨除了人民利益之外，沒有自己的特殊利益。黨員雖然來自于群眾，但決不能等同于群眾，思想上和行為的標(biāo)準(zhǔn)上還要高于群眾，而在權(quán)利和自由上更要低于群眾。所以，黨員干部有些事不能做，有些話不能說；

有些地方不能去。如果我們黨員沒有這一點(diǎn)覺悟，那么就不配做一名黨員。守好共產(chǎn)黨員初心，要以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心。習(xí)近平總書記當(dāng)年插隊陜北梁家河，擔(dān)任黨支部書記時不到20歲，最大心愿就是讓鄉(xiāng)親們飽餐一頓肉，并且能長期吃上肉。40多年后，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)8900多萬黨員全面建成小康社會，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，并且反復(fù)強(qiáng)調(diào)“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”，以群眾獲得感檢驗脫貧攻堅成果。截止2018年，我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口從2012年的9899萬人減少1660萬人。這是總書記歷近半個世紀(jì)矢志不渝的初心，這是人民情懷的最鮮活、最生動、最直接的體現(xiàn)?！案呱窖鲋?，景行景止”作為新時代黨員干部必須向總書記看齊，厚植人民情懷，牢記“根本宗旨”，踐行“群眾路線”，把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，作為檢驗工作的標(biāo)準(zhǔn)。守好共產(chǎn)黨員初心，要以牢固的公仆意識踐行初心。95歲的老英雄張富清，64年深藏功與名。面對記者采訪，他說道“那么多戰(zhàn)友都犧牲了，比起他們，我有什么資格顯擺自己的功勞”從人民功臣到人民公仆的傳奇感動了無數(shù)黨員干部。見賢思齊，我們也要像老黨員、老英雄、老干部張富清一樣，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，用“老黃?！笔降墓ぷ鬟x拔“老黃?！笔降母刹?。在職務(wù)、待遇面前，能夠淡泊寧靜地看待得失，能從容篤定地面對進(jìn)退。這不是要求大家都去做無欲無求的“圣人”，而是不要做“盤算投入產(chǎn)出性價比”的“精準(zhǔn)利己主義者”。在學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員過程中，不斷淬煉初心的“純度”，當(dāng)好人民的勤務(wù)員，樹立起人民公仆的良好形象。

（二）守好xx干部的初心，解決“操心事、煩心事、揪心事”

xx屬于xx經(jīng)濟(jì)欠發(fā)地區(qū)，與省內(nèi)兄弟市相比

“四個短板”問題更嚴(yán)重，導(dǎo)致廣大群眾在就業(yè)、養(yǎng)老、教育、醫(yī)療、社會保障等民生方面有很多操心事、煩心事，這是xx黨員干部的揪心事。要解決這些事，xx黨員干部就要秉承“家國天下情懷”，守好x萬xx人民謀幸福的初心，牢記起xx全面振興、全方位振興的使命。一是傳播“好聲音”。學(xué)會群眾容易接受、樂于接受的語言和方式，宣傳黨的方針路線，把“投資不過山海關(guān)”到“各類資本看好”的轉(zhuǎn)變告訴群眾。特別是要充分把握新中國成立70周年的有力時機(jī)，積極利用“兩微一端”“一抖”等新媒介載體，做好系列慶?；顒?，深入開展革命歷史教育、愛國主義教育、改革開放教育，增強(qiáng)群眾對黨的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和情感認(rèn)同，堅定聽黨話、跟黨走的信念信心。二是多辦“利民事”。學(xué)會換位思考，關(guān)注群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益，持續(xù)向難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題發(fā)力，少謀劃“亮點(diǎn)”，多直擊“痛點(diǎn)”，發(fā)揮出黨員干部優(yōu)勢、資源，為群眾“掙口袋”“跑政策”“拉項目”，用我們的辛苦指數(shù)換來群眾的幸福指數(shù)，用我們的清廉指數(shù)換來群眾的滿意指數(shù)，切實(shí)讓群眾感受到、受益到我市振興發(fā)展和政治生態(tài)向好的帶來變化。三是不當(dāng)“太平官”。要發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，常修黨性教育這門“心學(xué)”，自覺同違背原則、違反黨規(guī)黨紀(jì)、損害黨中央權(quán)威的現(xiàn)象作堅決斗爭。有力回?fù)舫x，歸罪政治生態(tài)修復(fù)凈化等言論，始終保持共產(chǎn)黨人的風(fēng)骨、氣節(jié)、操守、膽魄，面對危機(jī)敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，用黨員干部的新作為，實(shí)現(xiàn)xx的新氣象。

（三）守好組工干部的初心，明白“為什么、干什么、比什么”

中組織有一個優(yōu)良作風(fēng)就是“入部三問”“進(jìn)組織部為了什么到組織部干了什么在組織部和人家比什么”這是組工干部的自勵自省。我們要繼承“入部三問”傳統(tǒng)，守好組工干部的初心，時刻明白三點(diǎn)一是擁有好平臺就得當(dāng)表率。今年，為貫徹落實(shí)李士偉書記調(diào)研指示精神，我們建立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨章黨規(guī)及應(yīng)知應(yīng)會基本知識考核測試制度，并明確要求把干部學(xué)習(xí)成效和選拔任用結(jié)合起來?！罢讼日?，己正人才服”我們自己制定的制度，明確的要求，就得帶頭落實(shí)執(zhí)行。所以，大家一定要通過考核測試，并且還要取得金榜題名的成績。二是身在好崗位就得作貢獻(xiàn)。盡管目前各項工作都取得好成績，但是“高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍建設(shè)有待提升”，“激勵干部擔(dān)當(dāng)作為措施有待突破”，“農(nóng)村基層黨組織保障機(jī)制有待完善”，“聚集人才能力有待增強(qiáng)”等問題還沒有根本解決。這些既是難啃的“硬骨頭”，也是改革深水區(qū)的“激流險灘”，考驗黨員干部的智慧、勇氣。所以，我們少喊口號，多做實(shí)功，走出工作“舒適區(qū)”，全力攻堅克難。三是實(shí)現(xiàn)好發(fā)展就得多努力?！叭松鷽]有四季，努力就是旺季，不努力就是旺季。不努力，聽到的永遠(yuǎn)是別的好消息?！苯M織部是大家展示才干、事業(yè)進(jìn)步的平臺，在這平臺上的每名黨員干部都在“直播”人生?！疤依畈谎?，下自成蹊”大家要真努力，多做雪中送炭的工作，多出現(xiàn)在危急險重的崗位，以辛勤的汗水、優(yōu)秀的業(yè)績迎接人生出彩、事業(yè)精彩、家人光彩的那一天。

改進(jìn)作風(fēng)，重視實(shí)干的精神始終貫穿這次主題教育，我們要強(qiáng)化學(xué)習(xí)力這個作風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)，強(qiáng)化調(diào)研力這個作風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐抓手，強(qiáng)化執(zhí)行力這個作風(fēng)建設(shè)的行為根本，找準(zhǔn)差距補(bǔ)短板，狠抓落實(shí)強(qiáng)弱項。

（一）在常學(xué)常新中強(qiáng)化學(xué)習(xí)力，克服“本領(lǐng)恐慌”

當(dāng)今時代知識有多重要，學(xué)習(xí)有多重要，我不贅言，和大家談三點(diǎn)體會。一要保持學(xué)習(xí)定力。同志們都是經(jīng)過優(yōu)中選優(yōu)，來到組織部這個大家庭的，不缺學(xué)歷、不缺能力、也不缺閱歷，但是我希望大家還要持之以恒抓學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂學(xué)。保持住學(xué)習(xí)定力，做到常學(xué)常新，進(jìn)而增強(qiáng)干事定力，做到心無旁騖；

增強(qiáng)人生定力，做到寧靜致遠(yuǎn)。二要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)好“五個方面”，學(xué)好馬克思主義哲學(xué)，這是黨員“看家本領(lǐng)”；

學(xué)好習(xí)近平總書記治黨治國治軍的思想，這是“兩學(xué)一做”制度化常態(tài)化的要求；

學(xué)好一些經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，xx要振興、要發(fā)展，根本還是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)，掌握些經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，多關(guān)注些經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域新業(yè)態(tài)、新理念，為推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展打好基礎(chǔ)；

學(xué)好中國傳統(tǒng)文化，從中華文明中汲取智慧和力量，增強(qiáng)文化自信，自覺抵制西方不良思潮；

學(xué)好人文社會科學(xué)知識，培養(yǎng)獨(dú)立思考精神，不做人云亦云的“烏合之眾”。三要養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。聚焦“四大風(fēng)險”查找自身不足，立足通過“四大考驗”，把業(yè)余時間充分利用起來，少一點(diǎn)對物欲的追求，多一點(diǎn)對知識的渴求，少一點(diǎn)“無意義社交”，多一點(diǎn)時間學(xué)習(xí)，不斷豐富自己知識體系，完善自己知識結(jié)構(gòu)，為知識充值，為頭腦充電，切實(shí)增強(qiáng)“八項本領(lǐng)”。

（二）在真聽真看中強(qiáng)化調(diào)研力，避免“形式主義”

“宰相起于州部，猛士起于卒伍?！卑l(fā)掘出今后能從xx走出的“宰相”“猛士”，找到xx的“大國工匠”就要大調(diào)研、真調(diào)研，把目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向統(tǒng)一起來，力戒形式主義、官僚主義，真正掌握基層干部、基層黨組織和各類人才的狀態(tài)和動態(tài)。全市“摸到天花板”的干部有多少，他們的廉政風(fēng)險點(diǎn)有哪些“李云龍”式的干部有多少，對他們?nèi)蒎e糾紛辦法有沒有農(nóng)村基層干部的利益訴求是什么，對他們保障措施有沒有隨著脫貧攻堅戰(zhàn)進(jìn)入決勝階段，基層黨組薄弱化問題，機(jī)關(guān)事業(yè)單位改之后，一些黨員干部提振精氣神問題，“招才引智”工程深入實(shí)施，人才政策落實(shí)問題，還有激勵黨員干部新?lián)?dāng)新作為機(jī)制建設(shè)問題，都需要我們撲下身子、放下架子到一線真聽真看，不當(dāng)“留聲機(jī)”當(dāng)好“傳聲筒”，把一手信息、基層好經(jīng)驗原原本本上報市委領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價值的參考依據(jù)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

（三）在善作善成中強(qiáng)化執(zhí)行力，彰顯“敢于擔(dān)當(dāng)”

“講政治不是抽象的，不能空喊口號、流于形式，要落實(shí)到堅決貫徹黨中央決策部署的具體行動上、體現(xiàn)到實(shí)際效果上”，以提升執(zhí)行力保障組織工作項目化管理、清單化推動、責(zé)任化落實(shí)，提高工作效率。一要未雨綢繆。養(yǎng)成前瞻性思維模式，從全局長遠(yuǎn)角度考慮，分析本部門優(yōu)勢、劣勢，提前謀劃，做到揚(yáng)長避短，從利于工作、減少環(huán)節(jié)、提高效率的維度落實(shí)工作，做到科室間、崗位間團(tuán)結(jié)互助、融洽和諧、相互配合、同心聚力，推進(jìn)模范部門和過硬隊伍建設(shè)。二要雷厲風(fēng)行。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“一件事不做則已，做則必做到底?！币獔猿殖尚?dǎo)向，有效果才是有結(jié)果。黨員干部，特別是科室負(fù)責(zé)人要制定本科室和本人的每年、每月、每周的工作清單，定一件定一件干一件，干一件成一件。難點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)要一月一調(diào)度，一季度一總結(jié)，確保干出效率干出效果。三要精益求精。樹立“精品理念”，注重“細(xì)節(jié)意識”，省委、市委要求我們上報的材料，要認(rèn)真按照要求上報，格式、字體、間距這些細(xì)枝末節(jié)都要落實(shí)好，這不僅反映我們部門工作作風(fēng)，也是見微知著說明我們部黨員干部政治覺悟。

“清正廉潔作表率”是這次主題教育的目標(biāo)任務(wù)之一，組工干部是培養(yǎng)選拔“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”干部的干部，就要成為表率中的表率，始終把政治紀(jì)律、政治規(guī)矩停在前面，做嚴(yán)格遵守黨章準(zhǔn)則條例的表率，做按規(guī)定向組織請示報告，如實(shí)向黨組織報告?zhèn)€人有關(guān)事項的表率，做自覺踐行“八項規(guī)定”的表率。

（一）嚴(yán)守政治紀(jì)律，堅決做到“兩個絕對”

習(xí)近平總書記在2018年全國組織工作會議上強(qiáng)調(diào)，“對組工干部來說，第一位的是政治上絕對可靠、對黨絕對忠誠?！蔽覀儽仨毱鞄悯r明講政治，一以貫之地貫徹總書記要求，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”，把組織部門作為黨的政治機(jī)關(guān)形象樹起來，把組織工作政治性的第一屬性顯出來。深刻認(rèn)識政治紀(jì)律重要性，2018年新修訂印發(fā)的紀(jì)律處分條例，新增11條中有5條是政治紀(jì)律方面的，居六大紀(jì)律之首，再一次表明了中央在政治紀(jì)律的嚴(yán)格要求，我們必須時刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，切實(shí)做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

（二）嚴(yán)守工作紀(jì)律，堅決做到“令行禁止”

2018年11月26日，中央政治局第十次集體學(xué)習(xí)專門研究吏治問題，習(xí)近平總書記要求我們“在選人用人上要出以公心，堅持原則、實(shí)事求是、敢于負(fù)責(zé)、公正無私。”作為干部“入口”的“檢票員”，我們必須比其他部門、其他干部更要有“紅線意識”和“底線思維”，把人事紀(jì)律和工作紀(jì)律作為剛性約束，有令即行，有禁即止，管住嘴，決不跑風(fēng)漏氣，管住腿，決不為人“站臺”，在任何時候、任何情況下都講公道話、辦公道事。

（三）嚴(yán)守廉潔紀(jì)律，堅決做到“慎獨(dú)慎微”

“不矜細(xì)行，終累大德?！弊袷亓疂嵓o(jì)律，關(guān)鍵是在私底下、無人時、細(xì)微處，始終不放縱、不越軌、不逾矩。根本是破特權(quán)思想、“官本位”思想，杜絕“8小時之外”想法，做到臺上臺下一個樣、上班下班一個樣、人前人后一個樣。無人之時常自律，細(xì)微之處常自省，小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，一點(diǎn)一滴中完善自我，決不抱僥幸之心，決不陷入“一次守不住，次次做讓步”的泥淖?！熬又坏缢?，堅持有原則、有界限、有規(guī)矩地交往，決不能在“戰(zhàn)友情”、“老鄉(xiāng)情”、“同學(xué)情”中把上下級關(guān)系、同事關(guān)系庸俗化、功利化，更不能再在逢迎恭維中迷失方向、動搖信念、喪失原則，淪為被“圍獵”的“獵物”?！褒R家治國平天下”，把廉潔齊家放在第一位，重家風(fēng)嚴(yán)家教，用堂堂正正的品行為子女樹好榜樣，用干干凈凈的收入讓伴侶有依靠，用平平安安的生活回報父母養(yǎng)育。

同志們，只有不忘初心，才能堅定理想，只有牢記使命，才能把正方向，只有清正廉潔，才能敢于擔(dān)當(dāng)，讓我們以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，常修世界觀、人生觀、價值觀“總開關(guān)”，當(dāng)好“四講四有”黨員，做好“五個過硬”干部，努力實(shí)現(xiàn)“四個一流”，開創(chuàng)出踐行新時代黨的組織路線的新局面，為xx全面振興、全方位振興提供強(qiáng)大的組織保障。

推薦做一名護(hù)邊員心得體會總結(jié)三

北有魏書生，南有李鎮(zhèn)西。閑暇之余，我拜讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》。在閱讀中時時會被李鎮(zhèn)西老師充滿智慧和哲理的語言所打動。

一個好的教師應(yīng)該是：寬容中有嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)謹(jǐn)中有幽默，幽默中有沉穩(wěn)，沉穩(wěn)中有激情。激情是火，可以點(diǎn)燃學(xué)生的求知欲望;激情是露，可以滋潤學(xué)生干渴的心田;激情如風(fēng)，可以吹皺學(xué)生平靜的心湖;激情如雷，可以振醒學(xué)生懵懂的迷夢。

在《做最好的老師》這本書中，李鎮(zhèn)西老師以一個語文老師的優(yōu)美文筆與才華折服了我;以一個班主任的細(xì)膩與認(rèn)真感動著我!做一名人民教師，多一些書生氣，多一些書卷氣;多一些書香氣;多一些天之浩氣;多一些地之靈氣。讀懂社會，讀懂教育，讀懂學(xué)生，讀懂自己。遠(yuǎn)離浮躁與平庸。做一個閱讀者，生命將更加精彩。

“做最好的老師”其實(shí)是一種平和的心態(tài)?！白鲎詈玫睦蠋煛睆?qiáng)調(diào)的是“自己和自己比”昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己。所以我說，李鎮(zhèn)西只有一個，沒有人能成為李鎮(zhèn)西，但只要我們從每天最平凡的小事做起，即使成不了紅花，也定能成為一個綠葉，在屬于自己的枝杈上，婆娑起舞。

我工作已經(jīng)十二年了，每一次接到一個新的班級，每一次面對不同的學(xué)生，我總會遇到各種問題，我也時常在想：我怎么做班主任?我怎么做一個受學(xué)生歡迎的班主任?我又如何才能成為一個優(yōu)秀的班主任?而看完這本書，我切身體會到了教育工作中愛的重要性。

在沒有讀李老師的書之前，我曾那么地自信自己是“愛”學(xué)生的。讀完這本書我捫心自問，我愛每一位學(xué)生嗎?我對學(xué)生的“愛”真的是無怨無悔嗎?李老師讓我對熱愛學(xué)生的“愛”有了全新而深刻的理解：愛學(xué)生，不僅僅是只對自己所教的這一年或幾年負(fù)責(zé)，而是“對學(xué)生的成長以至未來一生的負(fù)責(zé)”。愛學(xué)生，不單單是欣賞優(yōu)秀的學(xué)生，而是“懷著一種責(zé)任把欣賞與期待投向每一個學(xué)生”。愛學(xué)生，不應(yīng)是對學(xué)生的錯誤嚴(yán)加追究，而是“博大的胸襟”“對學(xué)生的寬容”。愛就是“一份純真，一份莊嚴(yán)，一份責(zé)任感”，就是民主，就是平等，就是把“童年還給童年”，就是為學(xué)生的‘美麗人生’奠定美好的開端。

李老師告訴我們：“做最好的教師!是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動;是對某種欲望的放棄，也是對某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié)，也是輝煌的人生;是竹杖芒鞋輕勝馬的閑適從容，也是驚濤拍岸，卷起千堆雪的蕩氣回腸?！边@段樸實(shí)的話，蘊(yùn)涵著極其深刻的哲理：做最好的老師，應(yīng)該是每個教師的生活方式、工作常態(tài)和人生追求。

書看完了，回首自己走過的路，不禁慚愧萬分。耳邊時有這樣聲音：永遠(yuǎn)不要對你的學(xué)生揚(yáng)起你的拳頭;永遠(yuǎn)不要用刻薄的語言對你的學(xué)生說話;寧可讓學(xué)生欺騙十次，也不要冤枉學(xué)生一次;無論你的教育遇到了多么大的困難，都千萬不要對學(xué)生說“你是不可救藥的”。

最后，摘錄幾段李鎮(zhèn)西教育名言，與大家共勉。

李鎮(zhèn)西提出了“四心”：

奉獻(xiàn)之心：“不要你的金，不要你的銀，只要你的心”

理解之心：“我們要懂得兒童”

平等之心：“拜小孩為老師”

責(zé)任之心：“創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生”

在天天有書讀，人人讀好書的倡導(dǎo)下，有幸拜讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書，我覺得貫穿本書的靈魂所在就是“愛的教育”。這是李老師20__年教育教學(xué)思想和智慧的精華集粹，全方位地闡述了李老師的教育觀、學(xué)生觀、班級管理、思想工作、心理教育以及語文教學(xué)的理念與實(shí)踐。把讀者帶入一個愛的世界，讓我們在愛中受到教育。這本書里滿了愛，充滿了讓人羨慕的愛。

翻開序言，里面有令我感悟最深的一段話，忍不住摘抄下來留作自勉：“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的，但你可以最可愛;你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮;你也許不會最富有，但你可以最充實(shí);你也許不會最順利，但你可以最樂觀我所謂的‘做最好的自己’，強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己?！鲎詈玫淖约骸阋馕吨M可能在自己的職業(yè)中達(dá)到自己力所能及的最好程度。”

書中最震撼我的是李鎮(zhèn)西校長對教育工作無比赤誠，對學(xué)生無比熱愛的一顆教育者的心。而這種愛心成就了他的輝煌。愛孩子，才能理解孩子;愛孩子，才能培育孩子的愛心;愛孩子，才能無微不至地關(guān)心、關(guān)注成長的每一個細(xì)節(jié);愛孩子，才能成為孩子的親密朋友;愛孩子，才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

現(xiàn)在的教育呼喚文明化，關(guān)注兒童的生命成長，要求教師以高度的責(zé)任心和愛心來對待每一個學(xué)生，我們的理念是“沒有教育不好的學(xué)生，只有不會教育的老師”。我以前只知道教育需要“愛”，卻不知道如何才能更好地表達(dá)這份“愛”。一直以來，我認(rèn)為“嚴(yán)”才是真正的愛，因為有句俗話說得好：“嚴(yán)是愛，松是害?！彼?，在我的課

堂中，我決不允許學(xué)生有絲毫的怠慢，哪怕回一下頭，摸一摸下巴我都認(rèn)為這是違反課堂紀(jì)律的，必須予以“嚴(yán)懲”。當(dāng)然，這“嚴(yán)懲”指的是批評教育。在這樣的“高壓政策”下，學(xué)生們出奇的“乖”，學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高。為此，我一度沾沾自喜，為自己的“高明”而“喝彩”。其實(shí)，在我的內(nèi)心深處一直渴望能和孩子們一起玩、一起樂，但師道尊嚴(yán)令我望而卻步?？戳死铈?zhèn)西老師的“童心是師愛的源泉”，才喚醒了我心中尚未完全泯滅的童心。我才真正認(rèn)識到那是因為我缺少一份童心。 教師工作有著枯燥重復(fù)的特點(diǎn)，每天要面對大量繁雜、瑣碎的學(xué)生問題，若不能以平常心態(tài)對待周圍變化的事物，久而久之脾氣會變壞。如果急噪不能克制自己，變得激動，訓(xùn)斥學(xué)生，憑主觀臆斷妄下結(jié)論，會挫傷學(xué)生自尊，使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理而失控，導(dǎo)致心理失衡現(xiàn)象。我們要認(rèn)識到我們的任務(wù)是去幫助每一個學(xué)生成功，對其不規(guī)范行為，只有引導(dǎo)，認(rèn)真去做思想工作。我們在教育教學(xué)過程中，要向李鎮(zhèn)西老師學(xué)習(xí)，做到邊教邊學(xué)，隨時反省自己的言行，要有敢于認(rèn)錯糾錯的勇氣，這對自己發(fā)展很有利，同時我們只有寬容學(xué)生的錯誤，給他們愛，用自己的美好心靈去醫(yī)治其心靈創(chuàng)傷，用精神甘霖去洗滌他們思想上的污漬，他們今后才會寬容別人的錯誤。要知道：我們對孩子的方式，也是孩子對待我們和別人的方式。所以我們要拋開一切“面子”的事，具有良好的素養(yǎng)，從學(xué)生角度去思考，調(diào)整好自己的情緒，及時將一觸即發(fā)的矛盾緩沖過來，增進(jìn)師生情感。

李老師是這樣說也是這樣做的?！拔乙恢倍荚谝痪€，一直都在講臺，一直都和學(xué)生零距離!我時時提醒自己，我是一名教師，我的生活在講臺，我的生命在學(xué)生?！? 是的，只有和學(xué)生們零距離接觸，才能感受到學(xué)生們的可愛之處，才能更多地用文字記錄下和學(xué)生們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能體現(xiàn)老師的真正價值!

教師真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛流，有利于傳導(dǎo)。做最好的教師要把心里的情感用語言、行為表達(dá)出來，師生間通過精神的交流，達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴，教師真摯的情感在學(xué)生的情緒

上就對于老師，教學(xué)經(jīng)驗來自于與學(xué)生們零距離的交流與接觸，而不是一堆一堆的大道理，一套一套的理論。試著與學(xué)生心與心的交流，你會覺得教學(xué)原來是如此精彩! 讓我們放下架子，尊重、寬容、理解學(xué)生，笑口常開，還學(xué)生童真，相信學(xué)生必將因我們的改變而變得更可愛、更快樂。

總之，浮躁的心、生硬的態(tài)度，永遠(yuǎn)也不可能換來心與心真誠的溝通，我會多試著從學(xué)生的角度考慮問題，用“學(xué)生的眼光” 看待，用“學(xué)生的情感” 體驗，像李老師那樣，用真心、愛心、誠心、耐心，贏得學(xué)生們的尊敬和愛戴。

我懷著激動的心情，讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書。書中從作者步入崗位初期寫起，從青澀寫起，到有一定的經(jīng)驗，到經(jīng)驗豐富，滿腹經(jīng)綸，將自己的成長與成熟一步步介紹給了我們。讀后，使我受益匪淺。李鎮(zhèn)西的教育思想和智慧，對教育觀、學(xué)生觀、班級管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康、語文教學(xué)的理念和實(shí)踐，都有其獨(dú)到的見解。他的觀點(diǎn)，他對班級的管理，使我感動，折服。同時，使我這個頗有一定教齡的教師，從中找到了前進(jìn)的方向，更看到了未來和希望。在這里，我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學(xué)到寶貴的經(jīng)驗總結(jié)。從李老師成長的印記中，我們可以看到自己進(jìn)步的影子;從他的成功教育案例中，我找到了一些適合我們的方法。它讓我明確了作為一名教師的目標(biāo)，那就是成為一位勇于自我批評、善于積累、善于反思、有愛心、勇于挑戰(zhàn)、有目標(biāo)的老師!

有人說，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的你;愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng)，冬日的陽，春日的雨，秋日的果。是啊，著名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛是永恒的教育理念》，正是證明了這一點(diǎn)。他把自己所有的愛，全部傾注給了他所熱愛的教育事業(yè)，25年如一日，愛生如子，用他那“激情燃燒的歲月”，譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級這個集體大家庭里，走進(jìn)學(xué)生的情感世界里面去，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，去感受學(xué)生的喜怒哀樂，去贏得學(xué)生的信任與敬佩。

通過讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書，我對比反思自己，深感愧疚，覺得自己與一個好老師的差距太遠(yuǎn)了，這哪是愛學(xué)生?反思后才認(rèn)識到：教育上的愛，不是為了達(dá)到一個目的而做出的一種姿態(tài)，它是一種思想，一種情感，一種氛圍，運(yùn)用得恰當(dāng)，它會把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個環(huán)節(jié)，也會不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個細(xì)節(jié)，更會潛移默化的浸潤著每一個學(xué)生的心靈。所以，我深深感悟到：因為愛，冰雪會消融;因為愛，枯木會逢春;因為愛，希望綻放華彩，因為愛，能撥云見日，未來永值得期待;因為愛，所有的生命才收獲了圓滿。

作為一名人民教師，我決心以著名教育家李鎮(zhèn)西為榜樣，以“愛”為己任，在今后的工作中，積極進(jìn)取，顧大局，識大體，努力按照上級的要求，按學(xué)校要求，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立競爭意識，不但要自己思想過硬，品行端正，業(yè)務(wù)水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，明確責(zé)任，勇創(chuàng)佳績，還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。自覺維護(hù)學(xué)校利益，遵守規(guī)章制度，服從安排，舍小家顧大家，潔身自好，吃苦在前，享樂在后，甘為人梯，愛生如子。

一本好書，會讓你感動，會讓你有空靈飄逸感，會讓你百看不厭，會讓你捧腹大笑。閱讀，作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一，自有書籍文字伊始，人類就在閱讀中傳承著文化，開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀，更是人類思想文明的精華，值得后人去研究，發(fā)現(xiàn)。

“做最好的老師”一直是我一個我夢寐以求的理想與追求，是我不斷孜孜追求的動力，我用整個心靈去品讀這本書，靜靜地去品每一個文字，每一篇文章，每一個故事，我看到了光明，我慶幸自己在這本書里找到了某種光明。《做最好的老師》為我指明了方向，它像一盞希望的燈塔，一個智慧的寶典，一個你我隨時可以求助的良師時時激勵著我前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。讀完這本書，我深深地感受到：每個人都是一朵花，每朵花都有自己的春天，我們最應(yīng)該懂得的是，在應(yīng)該開花的時候綻放，而且，要努力地開，開出自己心中最美最動人的那朵花。

李老師在序言中說：“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的，但你可以最可愛;你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮;你也許不會最富有，但你可以最充實(shí);你也許不會最順利，但你可以最樂觀……我所謂的‘做最好的自己’，強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己?！鲎詈玫淖约骸?，便意味著要盡可能在自己的職業(yè)中達(dá)到自己力所能及的最好程度?！泵棵孔x到此，我的內(nèi)心便會接受一次新的洗禮：是呀，我們在自己的人生道路上，是怎樣的度過自己的每一天呢?在年復(fù)一年，日復(fù)一日的工作中，有沒有一天比一天有進(jìn)步，教學(xué)水平有沒有一天比一天提高呢?自己有沒有盡力做到最好的自己，成為學(xué)生心目當(dāng)中最好的老師呢?

什么是最好的老師?我在《做最好的老師》這本書中找到了答案，教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。李老師對學(xué)生愛的執(zhí)著也深深打動了我。為什么李老師能成為名師?一個真正的名師。我想重要的是李老師對教育的一份執(zhí)著，對愛的一種堅持。正如李老師所說“‘愛心與童心’是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線?！敝挥袗酆⒆幽悴拍芊律砣ソo予他們無微不至地關(guān)心、關(guān)注他們成長中的每一個生活點(diǎn)滴，你才能為發(fā)現(xiàn)他們成長的歡笑與淚水所影射的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能與他們的心同步，與他們的心一起跳動，才能理解與傾聽他們的苦惱和困惑，愛而后育，正是因為有了愛，你的嘔心瀝血，你的殫精竭慮，才有了意義，才得以升華。李老師是學(xué)生的老師，更是學(xué)生的朋友，而且是知心的朋友。正因為他知學(xué)生們的心，他就贏得了教育引導(dǎo)的主動權(quán)，同時也贏得了學(xué)生對他的尊重。他把教育事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，把帶給學(xué)生一生的幸福當(dāng)成一生的追求，通過一篇篇文章，通過一個個鮮活的事例，我看到了一位老師對教育事業(yè)的不懈追求，更看到了一個為人師者的愛心，耐心，信心。

作為教師，我們都想過該怎樣幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，想過該如何在課堂上吸引學(xué)生的注意力，想過該如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，也想過該如何讓學(xué)生喜歡自己……但我們也許從未曾真正去想過，學(xué)生到底為什么來上學(xué)?當(dāng)我讀到教育就是要“每一個從他手中走出的人都能幸福地度過一生?！蔽艺鸷?，這是蘇霍姆林斯基的教育思想，但這以深深融入到李老師的血液當(dāng)中，成了李老師的教育追求。所以他不僅僅于學(xué)生在校期間盡職盡責(zé)，即使在學(xué)生離開學(xué)校后仍牽掛著他們——所以他會為高考落榜的學(xué)生寫信——“這個世界如同一個茂密的大森林：有高大的喬木，也有茂盛的灌木，有參天的巨樹，也有纏繞的藤蘿，有鮮艷的花朵，也有青翠的小草……但都在陽光下展現(xiàn)自己的勃勃生機(jī)?！弊屪约旱膶W(xué)生幸福地度過一生——這是一種多么廣闊的胸懷，多么博大的愛啊!

李老師對愛的執(zhí)著也深深打動了我。他做的許多事情都很普通，其實(shí)許多老師都曾做過。為什么李老師能成為名師?一個真正的名師。而我們卻在日常工作中變得越來越平庸，這當(dāng)然有本身素質(zhì)的差異，但更重要的是對教育的一份執(zhí)著，對愛的一種堅持。正如李老師所說“‘愛心與童心’是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線。”他把教育事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，把帶給學(xué)生一生的幸福當(dāng)成一生的追求，而我們更多的只是把教育當(dāng)成自己謀生的工作。

其次，使我強(qiáng)烈感受的是李鎮(zhèn)西同志對學(xué)生的一腔愛心。這是所有成功教師的共同經(jīng)驗。愛孩子才能培育孩子的愛心。愛孩子才能無微不至地關(guān)心、注視他們成長中的每一個細(xì)節(jié)，才能為他們的每一點(diǎn)微小進(jìn)步而衷心喜悅，才能感知他們的苦惱和困惑，并且為解決這些問題而費(fèi)盡自己的心血。愛孩子，才能在十幾年的時間里堅持不懈地寫下那么多手記、札記，為進(jìn)一步探索教育的規(guī)律積累那么多原始的寶貴的資料。對待學(xué)生的平等態(tài)度，可能是他的這本手記中最有特色的部分。他是學(xué)生的老師，更是學(xué)生的朋友，而且是知心的朋友。正因為他知學(xué)生們的心，他就贏得了教育引導(dǎo)的主動權(quán)，同時也贏得了學(xué)生對他的尊重。在他和學(xué)生之間，我們看不見有什么“代溝”。有的人用“孩子王”的說法來貶低教師。其實(shí)，要做孩子們認(rèn)可的“王”，真是談何容易!

李鎮(zhèn)西老師以一個語文老師的優(yōu)美文筆和才華，折服了我!以一個班主任的細(xì)膩與認(rèn)真，感動了我!教育就是一本書，做一個閱讀者，生命將更加精彩;做一個閱讀者，讓自己的教育之花開出最美麗的花朵!

有一句話說得好，選擇一行，愛一行，我也是這樣，當(dāng)我面對那幫學(xué)生時，我覺得我應(yīng)該做最好的老師，至少對得起這幫孩子!盡我心去做我作為一名教師應(yīng)盡的一切義務(wù)和責(zé)任。

推薦做一名護(hù)邊員心得體會總結(jié)四

同志們：

今天組織這次黨課，是落實(shí)“不忘初心牢記使命”學(xué)習(xí)教育的要求，今天結(jié)合近期省局、市委市政府一系列重要會議精神和自己的學(xué)習(xí)體會，和大家交流探討幾個問題，同時也提幾點(diǎn)希望和要求，與同志們共勉。

之所以提出這個問題，是因為現(xiàn)在思考這個問題的人比以前少了，對這個問題認(rèn)識的程度小了。有的同志認(rèn)為自己已經(jīng)對黨很了解了，不用想，也不用再思考;有的同志覺得在現(xiàn)階段再去琢磨這個問題，沒意義;還有的同志拿野史當(dāng)歷史，張口亂講，不負(fù)責(zé)任。作為一名黨員，不能忘記自己的身份和使命，要心中有黨、在黨言黨，對黨的歷史要了解，對黨章黨規(guī)要熟悉，對黨員權(quán)利義務(wù)要認(rèn)真履行。當(dāng)然，如何認(rèn)識我們的黨，是一個系統(tǒng)全面的課題，今天提出來，只是想給大家提個醒，要注意日常的學(xué)習(xí)和思考。下面，我從幾個小的視角，簡要談一下自己的認(rèn)識和感受。

第一，黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民開創(chuàng)了歷史，取得了輝煌成就，帶來了太平盛世。1921年至1949年新民主主義革命階段，黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放;1949年至1978年社會主義道路探索階段，黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度，實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革;1978年至今的改革開放和社會主義建設(shè)階段，黨領(lǐng)導(dǎo)人民開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義，建立和完善了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，經(jīng)濟(jì)、社會、科技等各個領(lǐng)域都取得舉世矚目的偉大成就。放眼現(xiàn)今我們的工作生活，社會安全穩(wěn)定，日常吃穿不愁，教育醫(yī)療住房有基本保障，歷史上沒有哪一個時期的太平盛世能像今天這樣讓我們普通百姓幸福安康，只有我們的黨才有能力在不到100年時間里取得這樣的成就。

第二，黨具有超強(qiáng)的自省意識和反思能力，具有強(qiáng)大的執(zhí)政生命力。我們黨之所以能從小到大，由弱到強(qiáng)，不斷從勝利走向勝利，就在于勇于堅持真理、反思過錯。我們黨，特別是黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層，有不斷警醒的意識，這主要表現(xiàn)在開展批評和自我批評活動中。從毛澤東時代開始，批評和自我批評就是我黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，縱觀世界政黨，能像我們黨這般做到批評和自我批評的非常少見，這是極其難得的。但由于歷史條件的限制，之前的批評和自我批評存在不同程度的認(rèn)識局限。近幾年來，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，民主生活會回歸了本質(zhì)，開出了新意，最高領(lǐng)導(dǎo)層的民主生活會通過媒體報道，歷史上沒有過。在全面深化改革的征途上，我們黨提出要增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，防止腐化，保持活力，這是我們黨作為執(zhí)政黨的豁達(dá)胸懷，也是我們黨執(zhí)政的生命力所在。

第三，面對復(fù)雜的執(zhí)政和自我建設(shè)環(huán)境，黨的擔(dān)當(dāng)意識和能力得到充分體現(xiàn)?，F(xiàn)階段，我們黨面臨執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗和外部環(huán)境考驗這四大考驗。如，改革帶來了利益結(jié)構(gòu)調(diào)整，出現(xiàn)了貧富差距和環(huán)境污染等嚴(yán)重問題;改革歷經(jīng)多年“由易及難”，在某些領(lǐng)域的推進(jìn)正遭遇瓶頸;市場經(jīng)濟(jì)建立后，利益沖突與價值觀多元化導(dǎo)致道德建設(shè)“滑坡”，某種程度上也為腐敗現(xiàn)象的滋生提供了溫床，等等。同時，從黨的自身建設(shè)看，精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更加尖銳地擺在全黨面前。這些都對黨的執(zhí)政理念和黨的自身改革創(chuàng)新提出重大挑戰(zhàn)，作為一個執(zhí)政黨，特別是長期執(zhí)政的黨，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，是必然的選擇，也是必須要做好的功課。十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出“四個全面”戰(zhàn)略部署，這是對人民群眾的新期待新要求的回應(yīng)，也是解決當(dāng)前諸多問題的現(xiàn)實(shí)路徑，特別是“全面從嚴(yán)治黨”的提出，抓住了問題核心和關(guān)鍵所在，充分體現(xiàn)了我們黨自身的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜，越需要黨煉就百毒不侵的金剛鐵骨，鍛造更加堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，這是歷史賦予我們中國共產(chǎn)黨人的光榮使命。

《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》開篇第一句“辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴(yán)治黨”。中央出臺八項規(guī)定，體現(xiàn)的是從嚴(yán)治黨;堅持打虎拍蠅，毫不留情地懲治腐敗，體現(xiàn)的是從嚴(yán)治黨;扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大掃除、大檢修，重拳打擊“四風(fēng)”，體現(xiàn)的是從嚴(yán)治黨;開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，體現(xiàn)的是從嚴(yán)治黨;當(dāng)前開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，體現(xiàn)的也是從嚴(yán)治黨。習(xí)近平總書記在7.26重要講話中指出，一個政黨，一個政權(quán)，其前途命運(yùn)取決于人心向背。對黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨取得的成果，人民群眾給予了很高評價，成績值得充分肯定，經(jīng)驗值得深入總結(jié)。但是，決不能因此而沾沾自喜、盲目樂觀。全面從嚴(yán)治黨依然任重道遠(yuǎn)。全黨要堅持問題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，把全面從嚴(yán)治黨的思路舉措搞得更加科學(xué)、更加嚴(yán)密、更加有效，確保黨始終同人民想在一起、干在一起，引領(lǐng)承載著中國人民偉大夢想的航船破浪前進(jìn)，勝利駛向光輝的彼岸。

第一，正確把握全面從嚴(yán)治黨承載的新使命。全面從嚴(yán)治黨源于實(shí)踐的發(fā)展、認(rèn)識的深化，是我們黨奪取具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭新勝利的根本保證?！叭妗本褪枪苋h、治全黨，面向8900多萬黨員、440多萬個黨組織，覆蓋黨的建設(shè)各個領(lǐng)域、各個方面、各個部門，重點(diǎn)是抓住“關(guān)鍵少數(shù)”。“嚴(yán)”就是真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)?！爸巍本褪菑狞h中央到省市縣黨委，從中央部委到基層黨支部，都要肩負(fù)起主體責(zé)任，黨委書記要把抓好黨建當(dāng)作分內(nèi)之事、必須擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé);各級紀(jì)委要擔(dān)負(fù)起監(jiān)督責(zé)任，敢于瞪眼黑臉，勇于執(zhí)紀(jì)問責(zé)。這樣堅持不懈抓下去，使管黨治黨真正從寬、松、軟，走向嚴(yán)、緊、硬。通過全面從嚴(yán)治黨，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷提高黨治國理政的水平。唯有如此，我們黨才能在新的“趕考”、新的長征中，交出優(yōu)異的答卷。

第二，全面從嚴(yán)治黨取得顯著成效。黨的十八大以來，新一屆黨中央著眼實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢，提出了一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，打出了一套全面從嚴(yán)治黨“組合拳”，黨風(fēng)政風(fēng)蔚然一新，深得黨心民心。我們從以下幾個方面有切實(shí)體會和感受：一是思想認(rèn)識提高，全黨抓作風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)的自覺性普遍增強(qiáng)。二是積累了新經(jīng)驗，各級黨組織對新形勢下作風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)抓什么、怎么抓更加準(zhǔn)確，紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前成為管黨治黨制度創(chuàng)新的重要成果。三是“反四風(fēng)”大快人心、深得民心?！吧蠠o禁區(qū)，下無死角”，反腐不設(shè)限，一大批“老虎”“蒼蠅”被繩之以黨紀(jì)國法，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)得到恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)，政治生態(tài)逐漸清朗。四是制度“籠子”扎得更緊，制度執(zhí)行力和紀(jì)律約束力明顯增強(qiáng)。中央相繼出臺黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)、國內(nèi)公務(wù)接待管理、公務(wù)用車改革等一系列制度，頒布實(shí)施新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，強(qiáng)化了對不良作風(fēng)的剛性約束，黨內(nèi)生活更加規(guī)范。實(shí)踐充分證明，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，一子落、滿盤活，推動了黨風(fēng)民風(fēng)社風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，在全黨全社會弘揚(yáng)了正氣，使黨在人民群眾中威信和形象進(jìn)一步樹立，黨心民心進(jìn)一步凝聚，形成了推動改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。

第三，樹立全面從嚴(yán)治黨的高度政治自覺。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活?！边@一重要論斷，鮮明指出了講政治是黨內(nèi)政治生活的核心所在，是全面從嚴(yán)治黨的根本要求。加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部，把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個支部、每一名黨員。基層黨員是黨的各項政治決定和方針政策的貫徹者和落實(shí)者,全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵是加強(qiáng)基層黨員干部的思想建設(shè)。當(dāng)前，個別黨員干部對全面從嚴(yán)治黨還存在一定程度的模糊認(rèn)識、片面理解，產(chǎn)生了一些錯誤觀念，要引起高度重視，及時加以扭轉(zhuǎn)和糾正。

一是“矯枉過正”的認(rèn)識誤區(qū)。個別黨員干部認(rèn)為，當(dāng)前推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，對于有關(guān)的人和事的要求與處理，有些過于嚴(yán)格，甚至不近人情、不切實(shí)際。黨的十八大以來，黨中央把從嚴(yán)治黨提升到前所未有的高度，鐵腕反腐、建章立制，遏制了腐敗蔓延的勢頭，贏得了民心。嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)是從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必須做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭。否則，就不足以顯示黨和政府懲治腐敗的決心，不足以維護(hù)黨和政府在群眾中的形象和威信，不足以維護(hù)法紀(jì)的尊嚴(yán)，也不足以教育廣大黨員干部。實(shí)踐證明，不嚴(yán)就是放縱，嚴(yán)是愛，松是害。只有堅持從嚴(yán)，才能從根本上防止和減少黨員腐敗變質(zhì)現(xiàn)象，才能真正體現(xiàn)對黨員干部的關(guān)心和愛護(hù)。

二是“與己無關(guān)”的認(rèn)識誤區(qū)。個別黨員干部認(rèn)為，當(dāng)前推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨主要是機(jī)關(guān)黨組織的事，不是黨員干部個人的事;針對的主要是上級黨政機(jī)關(guān)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不是普通機(jī)關(guān)的一般黨員干部。黨的十八大以來，黨中央加大了反腐敗的力度，始終保持反腐敗的高壓態(tài)勢，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，既堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，又切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，推動管黨治黨從“寬松軟”走向“嚴(yán)緊硬”。全面從嚴(yán)治黨是對全體黨員干部的要求，“嚴(yán)”既是黨組織治黨治吏的標(biāo)準(zhǔn)，也是黨員干部修身用權(quán)的準(zhǔn)則，黨紀(jì)面前人人平等，黨內(nèi)沒有特殊黨員。每名黨員干部都要自覺加強(qiáng)理論武裝，切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念，時刻以一名普通黨員的要求來約束自己，真正敬畏誓言、敬畏組織、敬畏黨紀(jì)，嚴(yán)守黨章底線，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，自覺做合格共產(chǎn)黨員。

三是“歇?dú)馑蓜拧钡恼J(rèn)識誤區(qū)。個別人感到這幾年對黨員干部的要求太嚴(yán)了，力度該“收一收”、節(jié)奏該“緩一緩”了。黨的十八大以來，黨中央以堅決貫徹落實(shí)中央八項規(guī)定精神為切入口和總動員，始終堅持抓早抓小，全力落實(shí)巡視整改任務(wù)，積極實(shí)踐監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，不斷釋放“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第八章把違反中央八項規(guī)定精神、“四風(fēng)”問題納入廉潔紀(jì)律處分部分，用紀(jì)律的形式固定下來，處分的標(biāo)準(zhǔn)比以前更嚴(yán)了;第三章第十九條明確規(guī)定：“在紀(jì)律集中整飭過程中，不收斂、不收手的”應(yīng)當(dāng)從重或加重處分。這些紀(jì)律規(guī)定都充分體現(xiàn)了對頂風(fēng)違紀(jì)越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)、處理越重的精神。同志們要深刻認(rèn)識到“嚴(yán)管就是厚愛”，把廉潔自律規(guī)范內(nèi)化于心、外化于形;誰在這種形勢下我行我素、依然故我，誰就會付出沉重代價。

當(dāng)前開展的“不忘初心牢記使命”學(xué)習(xí)教育，是強(qiáng)化黨員初心和使命意識的重要舉措，這也是強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)、增強(qiáng)干部隊伍戰(zhàn)斗力的有效途徑。習(xí)近平同志指出，合格黨員的根本要求是講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為?！八闹v四有”具有鮮明的實(shí)踐特征，“四講四有”與好干部“20字”標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”等要求是一脈相承、內(nèi)在一致的，是一名合格黨員的核心要素，是新時代黨員黨性的客觀要求，是在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨興黨、在黨為黨的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)，為如何做一名合格黨員指明了方向。

第一，做一名合格黨員要講政治、有信念

一是突出看齊意識。要向中央看齊，明辨政治方向、站穩(wěn)政治立場，保持對黨絕對忠誠的政治品格，在任何時候任何情況下，都必須在思想上政治上行動上，同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，不得妄議中央、說三道四;要堅持小局服從大局、地方服從中央、個人服從集體、下級服從上級，處理好局部與全局、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、個人與集體的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)全黨隊列整齊、步調(diào)一致。要向黨組看齊，與市局黨組保持高度一致。要堅決遵循組織程序、服從組織決定，做到重大事情該請示的請示、該匯報的匯報，不能超越權(quán)限辦事，更不能先斬后奏，甚至欺騙組織、對抗組織。向黨組看齊，是對每一名黨員的要求，既包括普通黨員，也包括黨組成員、黨組書記，黨組意圖不是一個人的意圖，是集體領(lǐng)導(dǎo)，集體意志。對局黨組作出的工作部署，決不能陽奉陰違、自行其是，要堅決貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)同頻共振、上下一心，全心全意把智慧才智用到干事創(chuàng)業(yè)上來。

二是不忘初心。大家都是共產(chǎn)黨員，在入黨的時候，我們都莊嚴(yán)宣誓：“對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身。”對照入黨誓詞，回顧人生過往，直面靈魂深處，深入檢視自己還有沒有入黨宣誓時那一份激情?隨著黨齡的增長、職務(wù)的升遷，自己是否淡忘了黨員身份、背離了黨旗下曾經(jīng)的莊重誓言?特別是在人生起起落落中是否依然做到了信念不移、本色不改，在面對誘惑考驗時是否堅持做到了頭腦清醒、立場堅定，在工作崗位上是否真正做到了履職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)。我們要在深刻反思和自我拷問中，喚醒黨員意識，及時糾偏正向，認(rèn)真踐行入黨誓言，堅決執(zhí)行黨的決定，在任何時候任何情況下，站穩(wěn)群眾立場，走好群眾路線，反映群眾訴求，真正做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，堅定不移地愛黨、信黨、護(hù)黨、永遠(yuǎn)跟黨走。

三是大是大非面前敢于亮劍。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的第一身份是共產(chǎn)黨員，在一些涉及大是大非、根本原則的問題上，要敢于站出來旗幟鮮明地亮明自己的態(tài)度，普通黨員同志也是這樣。當(dāng)今社會處在一個輿情非常復(fù)雜、多元的時代，互聯(lián)網(wǎng)使人人都可以成為自媒體，人人都有麥克風(fēng)，很多時候各種各樣的觀點(diǎn)、意見、思潮，可以說是魚龍混雜，也容易讓人困惑和混沌。比如，在互聯(lián)網(wǎng)上有人對一些革命英雄，恣意抹黑，歪曲史實(shí)，甚至還有的丑化黨和國家形象、詆毀誣蔑黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、歪曲黨史軍史等?！坝銎鋰?，必先滅其史?！碧K聯(lián)共產(chǎn)黨在垮臺之前，曾有許多政治笑話廣為流傳，而這種情況在一些國家發(fā)生“顏色革命”之前，也曾出現(xiàn)。這其實(shí)就是一場意識形態(tài)的斗爭，是對黨員干部理想信念的考驗，對待這些問題，我們要提高自己的政治辨別力和洞察力，堅定自己的政治立場，旗幟鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)，堅決制止抵制這些違反政治原則的言行。

第二，做一名合格黨員要講規(guī)矩、有紀(jì)律“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”。對黨員而言，紀(jì)律和規(guī)矩挺要始終挺在前面，紀(jì)大于法、紀(jì)嚴(yán)于法。

一是心存敬畏、守住底線。2016年，全國紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共立案41.3萬件、處分41.5萬人，有76名省部級干部被處分，廳局級干部2700余人，充分彰顯了中央懲治腐敗的堅定決心。習(xí)近平總書記在中央紀(jì)委三次全會上，要求全黨同志深刻認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、艱巨性，堅持有腐必反、有貪必肅，始終保持“打虎拍蠅”的高壓態(tài)勢，不管是誰、地位多高、權(quán)力多大，只要觸犯黨紀(jì)國法，都一查到底、絕不手軟?，F(xiàn)在我們有些同志存有僥幸心理，以為出了事情不要緊，單位會頂著，領(lǐng)導(dǎo)會因為單位形象的問題去操心協(xié)調(diào)各部門，大事化小，小事化了。這種想法其實(shí)很天真、很幼稚。你觸犯了黨紀(jì)國法，任何人也挽救不了你，中央近年來打虎拍蠅的事實(shí)也一再印證這個道理。不僅如此，單位的干部出了違法問題，領(lǐng)導(dǎo)也要進(jìn)行責(zé)任追究?！吨袊伯a(chǎn)黨問責(zé)條例》，以黨內(nèi)法規(guī)的形式進(jìn)一步明確，對于失職失責(zé)造成嚴(yán)重后果、人民群眾反映強(qiáng)烈、損害黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)的都要嚴(yán)肅追究責(zé)任，既追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，又追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，釋放有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號。在全面從嚴(yán)治黨新形勢下，全系統(tǒng)黨員干部一定要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求約束自己，特別是當(dāng)前要按照“紀(jì)律行動”的相關(guān)要求，緊緊圍繞“守紀(jì)律、講規(guī)矩，正作風(fēng)、促發(fā)展”主題，堅持科學(xué)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)推進(jìn)，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，下更大氣力推進(jìn)“紀(jì)律行動”深入開展，尤其認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好各項黨規(guī)黨紀(jì)，全面提高廣大黨員干部的遵規(guī)守紀(jì)觀念和自覺意識。

二是防微杜漸、慎始慎獨(dú)。很多腐敗分子都是從不注意小事小節(jié)逐步走到腐化墮落境地的，“溫水煮青蛙”，小毛病演變成大問題。還有些干部經(jīng)不起誘惑，自以為神不知、鬼不覺，逐漸變的腐敗墮落。人生最大的“敵人”就是自己，最難戰(zhàn)勝的也是自己，能不能做到慎獨(dú)慎微慎始，是檢驗一個人自覺性、自制力和意志力強(qiáng)不強(qiáng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在目前這種從嚴(yán)治黨、嚴(yán)查腐敗的形勢下，我們有的干部仍然我行我素，對黨紀(jì)國法置若罔聞，觸碰紅線、肆意妄為，簡直是糊涂透頂，對這樣的干部我們一定要嚴(yán)查嚴(yán)處，絕不姑息。作為一名黨員，一名xxx干部要時刻保持清醒頭腦，經(jīng)常仰望前輩們用人格和情操鑄就的清廉豐碑，從欲望中解放出來，過過潔白寧靜的生活，在誘惑面前不以物惑，不以情移，保持清正廉潔的政治本色。

三是秉公用權(quán)，不謀私利。xxx系統(tǒng)的黨員干部，手中或多或少都掌握著一定權(quán)力，稅收管理權(quán)也好，行政管理權(quán)也好，越是有權(quán)，我們才越是要牢固樹立正確的權(quán)力觀。鄧小平說“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”，形象地表明職務(wù)只是干事的舞臺、權(quán)力只是服務(wù)的工具，掌權(quán)只是提供了為群眾、為納稅人更多更大服務(wù)的機(jī)會，決不能有特權(quán)思想、謀取個人私利。從我們系統(tǒng)內(nèi)通報的案件情況來看，恰恰是在權(quán)力使用上出問題最多，重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是案發(fā)“高危區(qū)”，由于直接涉及納稅人的利益，因而也成為不法分子的“主攻方向”，這些崗位因此成為案發(fā)的“高危地帶”。對系統(tǒng)內(nèi)外的一些案例警示，大家都要好好想一想、掂一掂，清楚自己權(quán)力的大小，明白自己行使權(quán)力的界限，堅持法定職責(zé)必須為，不專權(quán)、不越權(quán)、不濫權(quán)。知道了懸崖危險，就不要寄望于最后的懸崖勒馬，最好的辦法是不去走那條通往懸崖的邪路。

第三，做一名合格黨員要講道德、有品行。對一名黨員來說，做到“講道德、有品行”就是要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，這是共產(chǎn)黨員的終身課題，也是黨的建設(shè)的一個永恒課題。我認(rèn)為要注意做到這幾點(diǎn)：

一是堅持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯，也是通往信念之巔的通途。黨的十八屆六中全會對加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)行了專門強(qiáng)調(diào)，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式等提出了明確要求，黨的各級組織必須持之以恒抓好理想信念教育，強(qiáng)化理論武裝，廣大黨員干部要進(jìn)一步把學(xué)習(xí)擺在第一位，以時不我待的精神抓緊學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟和知識水平。要切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的責(zé)任感使命感，引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念、增強(qiáng)“四個意識”、嚴(yán)明政治紀(jì)律、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，充分發(fā)揮黨員干部在各項工作中的模范帶頭作用。堅持把思想政治建設(shè)作為首要任務(wù)，在真學(xué)實(shí)做、知行合一上形成常態(tài)、抓出成效。要學(xué)習(xí)法律法規(guī)和經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、文化等各方面的知識。同時要學(xué)好稅收業(yè)務(wù)，堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，努力使自己成為業(yè)務(wù)能手和全面人才?！案褂性姇鴼庾匀A”，當(dāng)一個人的知識積累到一定程度，精神也就會自然升華，自我修養(yǎng)也會加強(qiáng)，工作能力也會提高。還要學(xué)習(xí)先進(jìn)典范，要以焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、廖俊波等以及我們系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)典型為榜樣，敬業(yè)奉獻(xiàn)，干事創(chuàng)業(yè)。

二是提升境界。做事先做人，做人重修身，修身德為本。提升個人境界，實(shí)質(zhì)上就是要提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。在工作中，我們經(jīng)常與形形色色的納稅人打交道，經(jīng)常與帶有各樣思想的人接觸，如果道德境界不高、修為不夠很容易思想波動，甚至迷茫動搖，隨波逐流。如近些年查處的許多官員，都是經(jīng)不住金錢美色的誘惑，最后淪為階下囚。所以對我們而言，要做到以平和之心對待“名”，以淡泊之心對待“位”，以知足之心對待“利”，以敬畏之心對待“權(quán)”。要修德為善，培養(yǎng)健康、高雅的生活情趣，積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，帶頭弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。

三是反思自省。任何優(yōu)良道德品質(zhì)的形成，都是有一個過程的，從開始有所認(rèn)識，到真正成為自己的品德，需要經(jīng)過反復(fù)認(rèn)識、反復(fù)實(shí)踐的過程，自我教育、自我反思起著關(guān)鍵性作用。曾國藩是晚清著名政治家、軍事家和理學(xué)名家，得到毛主席的高度評價，他一生都堅持自責(zé)和反省，追求個人道德完善。他的自省相當(dāng)苛刻，如因為戀床晚起，在一則日記中罵自己是禽獸，在另一則日記中對自己貪利的夢境進(jìn)行自責(zé)，他的自省頗為入微，他的自省終生不渝，在辭世前一年還寫下日課四條，與子侄共勉。一個封建社會的官僚尚能如此自省自律，我們作為新時代的黨員干部更應(yīng)該時時自省，嚴(yán)以律己，久久為功，逐漸修養(yǎng)成為“講道德、有品行”的人。

第四，做一名合格黨員要講奉獻(xiàn)、有作為合格黨員要做到“四講四有”。我認(rèn)為最后的落腳點(diǎn)應(yīng)該是“講奉獻(xiàn)、有作為”。真正成為一個合格的黨員，還要成為干事創(chuàng)業(yè)的先鋒。今年我們各項工作任務(wù)十分繁重，稅收工作也面臨許多困難和挑戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)稅收低速增長，稅制改革任務(wù)艱巨，實(shí)現(xiàn)稅收現(xiàn)代化任重道遠(yuǎn)。面對這些困難挑戰(zhàn)，一名合格的共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵時刻要頂?shù)蒙先?、沖得上去，在xxx事業(yè)的發(fā)展中真正彰顯共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

一是事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)。要有勇爭一流的魄力。年初工作會議上，我們確定了突出抓好從嚴(yán)治黨、組織收入、稅收征管、納稅服務(wù)、隊伍建設(shè)、績效管理“六個重點(diǎn)”，各個單位、各個崗位、每名黨員干部都應(yīng)負(fù)起責(zé)任，以“實(shí)干創(chuàng)優(yōu)、走在前列”為目標(biāo)，時刻盯緊各自承接的工作任務(wù)，開拓思維，主動作為，積極創(chuàng)先爭優(yōu)。要有改革創(chuàng)新的精神。隨著稅收改革進(jìn)入深水區(qū)，許多任務(wù)、許多問題都是我們之前沒有遇到的，這就需要強(qiáng)化創(chuàng)新思維，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動。一方面敢于創(chuàng)新，樹立“人人皆可創(chuàng)新”的理念，只要符合政策規(guī)定和有利于xxx事業(yè)發(fā)展的，就要敢闖敢試，大膽創(chuàng)新。另一方面善于創(chuàng)新。每名xxx干部都應(yīng)深入研究自己的工作，并在此基礎(chǔ)上，拓展創(chuàng)新的領(lǐng)域。比如當(dāng)前的地方稅源數(shù)字地圖工作，可能沒有太多經(jīng)驗可以借鑒，需要我們自己研究新問題，提出新方法，必須積極改革創(chuàng)新，在創(chuàng)新發(fā)展中趟出路子來。要有迎難而上的勇氣?，F(xiàn)在我們還有不少黨員干部存在不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，比如承擔(dān)工作任務(wù)時避重就輕，遇到矛盾困難時推諉扯皮，等等。朱镕基同志擔(dān)任國務(wù)院副總理和總理期間，主持了財稅體制改革、金融體制改革等一系列改革，后來他回憶說：“我抱著粉身碎骨的決心來干這件事?！彼f的“這件事”主要是指當(dāng)時的政府機(jī)構(gòu)改革，拆掉了9座廟—9個專業(yè)經(jīng)濟(jì)部門一并撤銷或降格。政府機(jī)構(gòu)改革歷來是政府工作的難中之難、重中之重，盡管如此，朱镕基同志還是擔(dān)當(dāng)起了復(fù)雜艱巨的歷史使命。對于我們普通黨員來講，應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人身上所體現(xiàn)出的這種精神，在平時的工作中要善于克服困難，敢啃骨頭，敢挑大梁，真正把自己身上的責(zé)任擔(dān)起來，真正把手頭的工作當(dāng)作一番事業(yè)來做。

二是胸懷大局，敬業(yè)奉獻(xiàn)。要強(qiáng)化大局意識。在去年的營改增工作中，共產(chǎn)黨員、xxx干部的大局意識得到充分體現(xiàn)，面對驟然加大的工作強(qiáng)度，系統(tǒng)上下涌現(xiàn)出許多感人事跡和先進(jìn)典型，有的同志帶病堅持工作，有的同志舍小家顧大家，對家里的老人孩子無暇顧及、滿懷愧疚，可對工作任勞任怨、對崗位盡職盡責(zé)，確保了各階段工作的勝利，這種精神需要我們倍加珍惜、不斷弘揚(yáng)。要強(qiáng)化敬業(yè)精神。做好xxx工作，離不開高度的敬業(yè)精神。如果有能力，卻對本職工作不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)，肯定干不好工作;如果愛崗敬業(yè)，即使自身素質(zhì)一時存在短板，也會積極主動地提升本領(lǐng)，并想方設(shè)法地干好工作。所以說，只有高度敬業(yè)、用心工作才能把工作做好、做優(yōu)、做到一流。當(dāng)前，要抓好各項工作落實(shí)，充分發(fā)揮xxx職能作用，服務(wù)全省經(jīng)濟(jì)社會建設(shè);要全面落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，助力企業(yè)加快發(fā)展;要深化改革創(chuàng)新力度，以創(chuàng)新凝聚合力激發(fā)動力;要全面落實(shí)從嚴(yán)治黨，打造忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)膞xx隊伍。

三是立說立行，只爭朝夕。“早干晚干都得干，不如早干;快干慢干都得干，最好快干”，干工作就是要立說立行、提早動手、搶得先機(jī)。共產(chǎn)黨員干工作、創(chuàng)事業(yè)，不能拖拖拉拉，就是要快步走、大步走，提倡和樹立時不我待、只爭朝夕的工作精神。20多年前習(xí)近平總書記在擔(dān)任福州市委書記時，提出了“馬上就辦”精神，他就一樁半年多沒有落實(shí)的事情，明確批示“從今天開始一周內(nèi)辦結(jié)”，要求各部門舉一反三，“把從前石沉大海的批辦件清理一下，應(yīng)鍥而不舍地要查辦結(jié)果?！睆拇?，“馬上就辦”成為福州全市干部的流行語，成為群眾辦實(shí)事講效率、抓落實(shí)的行動指南?！榜R上就辦”，是一句大白話、大實(shí)話、口頭語，卻底氣十足，對于那些急需解決而又能解決的事，就是要以一天也不耽誤的精神抓緊組織實(shí)施。與此同時，對那些事關(guān)全局、事關(guān)長遠(yuǎn)的重大任務(wù)，還要拿出拼勁和韌勁，一抓到底、抓出成效，“一張藍(lán)圖繪到底”。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，只要堅定地朝著目標(biāo)走下去，“跬步”終將成“千里”，“小流”終將成“江海”。

同志們，做新時代的合格黨員，不在一時而在全時，不在一陣子而在一輩子?！昂细瘛倍植粌H在內(nèi)容上覆蓋了黨員的一言一行，在時間上也持續(xù)了黨員的一生一世，需要一輩子堅守。每名黨員干部都要以黨章為根本遵循，對照標(biāo)準(zhǔn)不斷修正自己的言行和舉止，確保始終不脫離“合格”的軌道，以做好各項工作的優(yōu)異的成績，迎接偉大祖國70歲生日!

同志們，以上交流探討的內(nèi)容，不妥之處，請大家指正!

推薦做一名護(hù)邊員心得體會總結(jié)五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

當(dāng)還是一個孩子的時候，我就知道教師是一個神圣而崇高的職業(yè)。數(shù)年以后，走上了講臺，成為千萬名幼兒教師中的一員。在初次登上講臺的一剎那，一個問題一直縈繞在我心中：究竟怎樣做才是一名合格的幼兒教師?

經(jīng)過幾年的實(shí)踐，我認(rèn)識到今天教師的職責(zé)是教會孩子學(xué)習(xí)，教會孩子做人，教會孩子生存。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個人，一個大寫的人，一個愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人，才是一名合格的幼兒教師。

但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期，教師呢?在21世紀(jì)——網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達(dá)、信息爆炸的今天，合格的教師不是終身的。以前是“不進(jìn)則退”，現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進(jìn)，努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師，才能成為一名合格的教師。

所謂終身學(xué)習(xí)型教師，就是要堅持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。

時代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀(jì)，教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，一定要與時俱進(jìn)。通過不斷地思考和學(xué)習(xí)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，以孩子為中心，以每個孩子為本，從實(shí)際出發(fā)，因材施教。

通過學(xué)習(xí)和思考，我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細(xì)無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關(guān)注，有欣賞，有愛，也有寬容。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞，每一個孩子都需要愛，每一個孩子都需要寬容。有人說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛，師生就可以無障礙地溝通;有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學(xué)互動，提高教育的實(shí)效性。

在信息時代，孩子們接觸的信息來源很多，教師知識老化的周期很短，更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲，只有不斷學(xué)習(xí)，隨時更新儲備知識，才能成為一名合格的教師?！皫熣?，所謂傳道授業(yè)解惑也?！币龅竭@幾點(diǎn)，教師應(yīng)具備廣博的知識作基礎(chǔ)。有道是，“根深才能葉茂”，“水厚方能負(fù)大舟”。教師并非人人都博學(xué)，但要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力。因此，作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想，平常要多讀書，?？磮螅谏暇W(wǎng)?？傊?，要做一只辛勤的蜜蜂，時時處處采摘知識的花粉，釀出合時的蜂蜜。

在教師不再是惟一的信息源的今天，一個好的教師，絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識傳授給孩子，而更應(yīng)該著眼于教會孩子學(xué)習(xí)的方法。所謂授之以“魚”，不如授以“漁”是也。學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動手實(shí)踐的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子判斷、評價和批判的習(xí)慣，同時我要求自己首先做到這幾點(diǎn)，還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識，給孩子一個自主發(fā)展的空間，使孩子學(xué)習(xí)的能力得到真正的提高。

教與學(xué)是一個雙向的交流，一個互動的過程。這些年，科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變，新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動，更加有趣。作為教師，應(yīng)該注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段，在教學(xué)時采用孩子喜聞樂見的方式方法，培養(yǎng)孩子的興趣，提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

“桃李不言，下自成蹊?！蔽蚁嘈藕细竦慕處熕茉旌细竦暮⒆?。只有終身學(xué)習(xí)，只有具備櫛風(fēng)沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才會厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手，才會不負(fù)歷史的重任。

究竟怎樣做才是一名合格的教師?——我想我會用一生去思考，用一生去回答。

推薦做一名護(hù)邊員心得體會總結(jié)六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：

大家好!我今天演講的題目是----愛在點(diǎn)滴，今生無悔!記得冰心老人告訴過我們：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)?！蔽覀冊谧慕裉爝x擇了教育，當(dāng)了教師，就擁有了一份愛的藝術(shù)，那就是寬容、鼓勵、提醒，我們的職業(yè)就像綿綿的春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”一個鼓勵的眼神、一句親切的話語 ，都會讓我們的弟子倍受鼓舞，獲得無窮的信心。

細(xì)細(xì)回味，我在教育戰(zhàn)線上已度過了數(shù)個春秋，微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過，帶過低年級，帶過高年級，在不斷地總結(jié)分析中，我找到了屬于自己的寶典------那就是一顆愛學(xué)生的心，一切因愛而生，一切從愛出發(fā)。我有責(zé)任和義務(wù)教弟子知識，更要培養(yǎng)他們做一個道德高尚、品行端正的人，當(dāng)我懷揣愛生如子的心和他們在一起時，我就感到無比的輕松和快樂;當(dāng)他們不經(jīng)意的犯錯時，我會誠懇地指出;當(dāng)他們情緒低落時，我會用眼神和語言鼓勵;當(dāng)他們身體不適時，我會像媽媽去關(guān)愛;當(dāng)他們遇到解決不了的困難時，我會伸出熱情的手去幫助......點(diǎn)石成金的愛，是世界上最偉大的愛，我把愛鑲在他們的舉手投足間，嵌在他們的一顰一笑中，灑在他們的心靈里。

當(dāng)我慈祥的微笑、贊許的目光、親切的話語、連同作業(yè)的批語，在孩子們心中激起漣漪時，我才真正領(lǐng)會到“教師”二字的豐富內(nèi)涵，真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任，當(dāng)我看到桃李滿天下的日子，也就是我的愛灑滿天下之時。

數(shù)載的教書生涯，雖然辛苦、雖然清貧，可我體驗了人生最大的幸福------師愛無限，愛在點(diǎn)滴，今生無悔!愿所有愛學(xué)生的教師都能得到福澤!!!

七年前，懷揣著美麗的夢想，我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路，一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。

清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我目送他們安然的離去，我的一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴(yán)格要求之中，逐漸成熟起來，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰。

然而，工作的道路并非一帆風(fēng)順，班里淘氣韌性、不求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績一落千丈自暴自棄的學(xué)生時常有之，他們常常使我頭疼萬分，不知所措。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄!每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們，呵護(hù)他們，賦予他們怒放的生命。我相信：野百合也有美麗的春天。

七年的工作實(shí)踐，使我對教師這個職業(yè)有了更深的感悟，特別是做為一名班主任，既要有嚴(yán)師的風(fēng)范，又要有慈母的情懷。人生最大的不幸莫過于失去母愛的痛苦。今年的正月十五，當(dāng)我們沉浸在合家團(tuán)聚的歡慶時刻，而年幼的他卻承受著失去母親的悲痛，我心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負(fù)責(zé)任之余，更多的時候是對他充滿著憂慮與同情。我該用什么方式來撫慰這顆受傷的心呢?開學(xué)那天，他一如既往地來到學(xué)校，當(dāng)我真正地面對他時，我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力。沉默了好久，我說：“到老師跟前來好嗎?”我牽著他的手，望著他那無助的眼神，那顆幼小的心靈現(xiàn)在也許還無法丈量生與死的距離。我輕輕地告訴他，你知道嗎?你不在的這幾天，我們都很想你，同學(xué)們有很多知心話想對你說，你一定要堅強(qiáng)!你是男子漢!幾句簡單的話，使他頓時淚如雨下。他哭著說：“會的，老師，同學(xué)們，我一定會堅強(qiáng)!”在以后的日子里，學(xué)習(xí)上我們時時關(guān)心他，生活中，我們處處照顧他。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：久違的陽光又一次回到他的臉上。

背負(fù)記憶的行囊，一路采擷他人的野果瓊漿，只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識，讓我崇拜不已。大災(zāi)面前，譚千秋老師那無悔的抉擇，用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹，他是我們揮之不去的記憶。一個是生者永無止境的燃燒，一個是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠，更奏響了新時代教育嘹亮的凱歌，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我，更鞭策著我。 是呀!既定目標(biāo)，行無彷徨。平凡之中，更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去做葉的事業(yè)吧!讓春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干再一次釋放它的魅力，讓教師天底下最光輝的事業(yè)再次鍍上它金色的光環(huán)。讓師者，傳道，授業(yè)，解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒，更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。我堅信：一支粉筆，三尺講臺，一顆愛生如子，愛校如家的心，足以讓我的人生寫滿精彩!

謝謝大家!

推薦做一名護(hù)邊員心得體會總結(jié)七

時光嫣然流水年華，總想光著膀子泡在水里難得清涼的夏已古去在回憶里，金黃時段大家喜笑顏開的豐收季節(jié)秋爽也成為了定格，冬的冷酷干燥大家已經(jīng)領(lǐng)略，正在慢慢襲來的寒意告訴我們又快過年了。

流年似水，在即將逝去的09年里我與等高線的全體員工肩并肩走過了不短暫的七個月時光，現(xiàn)將歲末年終以及最后一個月工作的匯報總結(jié)如下，不足不當(dāng)之處敬請公司領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

一、我的成長。

本人于今年六月六日進(jìn)入公司，開始學(xué)習(xí)真人cs鐳戰(zhàn)。鐳戰(zhàn)教官是我的應(yīng)聘職位，初到公司只是覺得這個項目挺好玩的，也許還因為本人剛剛從部隊復(fù)員，對槍有著蠻深厚的感情，想著這回不玩真槍了再在這玩假槍吧。就這樣我開始了‘鐳戰(zhàn)生涯’，其實(shí)這與我在野戰(zhàn)部隊真正的戰(zhàn)火硝煙相比較，根本就沒有可比性。不同之處還在于部隊天天面對的所有場合都是嚴(yán)肅的，而在等高線是愉快的娛樂的商業(yè)活動項目。在我那部隊從來不用你多說一句話，也不需要你有什么幽默感，真正有的只有絕對的服從和熟練的掌握你所需的一專多能。所以剛來到等高線時我依然喜歡遇到問題時自己去默默鉆研解決。在這的成長我自己認(rèn)為是很大的，偶爾的也會小幽默下，不再是部隊領(lǐng)導(dǎo)說我的“一張不茍言笑冷酷的殺手的臉，一對憂郁怨恨的殺人的眼睛”。

我有著多年的帶兵及到地方企業(yè)學(xué)校去見習(xí)和軍訓(xùn)的經(jīng)驗，是部隊的優(yōu)秀帶兵骨干，是企業(yè)及學(xué)校的優(yōu)秀教員教官。也許是部隊鐵血的紀(jì)律鑄就了我們不會面帶微笑不會幽默調(diào)侃，但是在等高線要帶隊伍以及我們的生活要多姿多彩，就需要燦爛的面容和風(fēng)趣語言組織性，我想這就是我的進(jìn)步，因為我逐漸做到了這一點(diǎn)。這也充分表明我和我的部隊真的是‘落伍’了。

在我接手鐳戰(zhàn)這一塊的所有事情之后，一面認(rèn)真的學(xué)習(xí)施強(qiáng)的帶隊風(fēng)格語言組織，一面還加緊研究解決鐳戰(zhàn)裝備的故障排除維修保養(yǎng)，可以說接手裝備問題是很多的，但是我從來沒有提出來過，是因為我把它當(dāng)作是我的本職，是我的職責(zé)所在，再在向高總匯報只是讓高總親歷親為這不是一個公司老總應(yīng)該處理的事情。身為部署這點(diǎn)必須做到。在公司內(nèi)部所有人相處的蠻融洽這點(diǎn)我很喜歡，這也是我可以在這多做一陣子不計較干多少得多少的原因之一。其實(shí)一個人的能力以及可以做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些?？梢院芸隙ǖ恼f鐳戰(zhàn)交到我手上之后沒有讓公司其他人費(fèi)過一點(diǎn)心，我是一站式保姆式的管理。

二、我們的問題。

人無完人金無足赤，因為每個人的成長環(huán)境和經(jīng)驗閱歷不同所以每個人都是不一樣的，這使得我們在面對他人時不可能沒有缺點(diǎn)。我們來自不同的地方，我們接受的教育不一樣，我們的背景也不同，我們的性格也相互迥異。這好比我們是新的零件被重新組裝在等高線這臺大機(jī)器里運(yùn)轉(zhuǎn)，需要一定的磨合還需要適當(dāng)?shù)臐櫥５降雀呔€不久我就想往拓展上發(fā)展，因為我覺得拓展的工作比鐳戰(zhàn)輕松很多，拓展沒有前期的后期的裝備保障后勤保障，不像鐳戰(zhàn)活動之前之后都有很多的事情要做，而鐳戰(zhàn)所有的事情又都是我一個人在做。這樣的負(fù)責(zé)有時候覺得是挺累的，但是我沒有說過什么，偶爾的牢騷也是一笑而過。后來發(fā)現(xiàn)工作的量并不是很大，只是偶爾忙的時候會很辛苦，這樣我也做起了和尚得過且過。這是我的問題是我的錯，不能夠持之以恒的保持著工作的熱情和學(xué)習(xí)的沖勁。

我想真正說的是，如果我們等高線發(fā)展下去是不能有‘英雄’存在的，等高線除了創(chuàng)辦人外，其實(shí)少了誰都可以轉(zhuǎn)的很好非常好。世界杯足球賽事，媒體及球隊與贊助商大勢的宣傳‘羅納爾多’把他置頂成球隊的英雄，結(jié)果那場世界杯他們輸?shù)袅恕Ｒ粋€球隊想要贏得比賽勢不可擋的不應(yīng)該是‘我’而是我們。等高線也一樣，我們這些‘新零件’加入到機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，是需要相互的協(xié)調(diào)一致努力配合。我們雖然各司其職都能把份內(nèi)的工作做好，但是我還是認(rèn)為我們這個集體某種程度上還是缺少一定的溝通和互動激勵。

三、我的打算。

在這年終歲尾，說實(shí)話我想的更多的是今年這個年怎么過，以及過完年自己的路要怎么走。人無遠(yuǎn)慮必有近憂，但是很多時候自己往往成為行動的矮人，晚上想好千條路，晨起還是走原路。我對未來的規(guī)劃目標(biāo)很明確切相當(dāng)渺茫。這使我不得不重新回過頭拾起自己凌亂的腳步，計劃著下一步的落子如何贏得全局贏得未來。

下一步的打算依然會圍繞在等高線的職責(zé)所在盡心盡力，因為部隊鍛造了我只要你交給了我要辦的事情，你就只要知道結(jié)果會很好就可以。雁過留聲人過留名，我不會流芳百世但也不至于遺臭萬年，當(dāng)我離職時就算我什么都沒有留下，但是我還是在這里留下過腳印，不管行色是匆忙還是淡定，最少我讓等高線的洗手間變得干凈了，我這個鐳戰(zhàn)教官似乎‘最得意的作品’就是讓它煥然一新。

以上是我的2020xx年終總結(jié)，在等高線的日子里我相對覺得挺開心，也很自豪可以與各位‘同甘共苦’。最后祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、萬事如意，鼠年虎虎生威享大福行大運(yùn)賺大錢。

推薦做一名護(hù)邊員心得體會總結(jié)八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好! 我叫譚依婷，是六(2)班的學(xué)習(xí)委員。今天我有幸參加競選美德少年的演講，感到十分高興。感謝老師和同學(xué)們對我的信任，給我這個鍛煉的好機(jī)會。 我演講的題目是《真誠 樂學(xué) 成長》。

“美德少年”是每位少先隊員努力的目標(biāo)。美德少年是熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，美德少年是勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，美德少年是品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，美德少年是體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。每一天，我在努力向美德少年看齊!靠攏!

我勤奮學(xué)習(xí)、視野開闊。

學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，一絲不茍。愛鉆研，能夠虛心請教。我的作業(yè)工整、美觀，老師們說我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次被評為“三好學(xué)生”。我熱愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊了我的視野，同時也提高了寫作水平，去年，我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報》上;在快樂閱讀知識競賽中，我獲得區(qū)級一等獎;在學(xué)校科普知識競賽中獲得一等獎。

我心地善良、禮貌待人。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，不斷追求純真、無私無邪。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在爸爸媽媽眼里，我是一個懂事體貼的“小棉襖”，休息時，我主動幫爸爸媽媽整理房間，疊被子。記得有一次，媽媽生病了，沒力氣打開藥瓶，我用“熱脹冷縮”的方法打開了藥瓶，幫媽媽倒水吃藥，讓她好好休息。媽媽很快康復(fù)了。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。

我助人為樂，傳遞愛心。

我有一顆真誠的愛心。對于困難的同學(xué)，我樂于伸出援助的雙手，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用品時，我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學(xué)有疑難問題時，我熱情耐心幫她解決。有一次，史欣欣同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會做，我在自習(xí)課上一遍又一遍地教她，課后不厭其煩地幫她分析，在我的幫助下，她終于學(xué)會了?？粗炀毜卮痤}，我特別高興。在我天真的童心里，裝滿了對真、善、美的追求。學(xué)校組織、獻(xiàn)愛心活動時，我積極參與，無私奉獻(xiàn)。去年10月，我心愛的英語老師——萬老師生病了，住院一個多月，我拿出了所有的零花錢，買了營養(yǎng)品去探望她?？粗f老師憔悴的臉龐，我請求萬老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，我們在學(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語。

我熱愛勞動，勇?lián)厝巍?/p>

勞動時，臟活、累活我搶在先，從不惜力，能夠提前出色的完成。在學(xué)校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動中，老師夸我“不但能吃苦，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力?！庇绕涫窃凇白霏h(huán)保小衛(wèi)士，珍愛生命”活動中，積極投稿，并發(fā)動同學(xué)們身體力行，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。

我興趣廣泛，全面發(fā)展。

“向上”是我健康成長的力量源泉。我的身上，有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求，我一直在追求著 “做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民。”我尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。

美德少年的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里，我一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力。既全面認(rèn)識自己、提高自己，又不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實(shí)踐中吸取甘甜，如今，我羽翼漸豐!

當(dāng)然，成績只能代表過去。今后我會加倍努力，把自己塑造成一個更加優(yōu)秀的人。我希望在平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中、學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，爭當(dāng)一名光榮的“美德好少年”。

謝謝大家。