體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
主題提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力心得體會及感悟一
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1.進一步提升教師師德修養(yǎng),完善教師心理品質(zhì),培養(yǎng)師德高尚、心理健康、德藝雙馨的教師隊伍。
2.進一步促進教師更新教育觀念,更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),使之綜合能力和銳意創(chuàng)新能力得到有效提高。
3.進一步提高教師的專業(yè)技能,發(fā)展教師的特長,使之具有鮮明的個性,更好地為幼兒的成長服務(wù)。
二、培訓(xùn)要求
培訓(xùn)人員需準(zhǔn)時參加培訓(xùn),如遇特殊情況,應(yīng)及時做好請假工作。
三、培訓(xùn)形式
1.持著虛心好學(xué)的態(tài)度,認(rèn)真參與培訓(xùn),做好相關(guān)記錄。
2.參培過后,及時進行鞏固練習(xí),幼兒園將組織定期考核,檢驗培訓(xùn)成果。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及要求
(一)師德培訓(xùn)
組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《未成年人保_》等,加強教師法律素養(yǎng)及師德意識。集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,教師開展自學(xué)活動,繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)師德內(nèi)容。學(xué)習(xí)后將學(xué)習(xí)所得以師德反思報告的形式進行分享。
(二)教師專業(yè)研習(xí)
組織各教師參加《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》、新《幼兒園工作規(guī)程》研讀,并進行互動式研討,進一步分享交流教師標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)實踐中運用。此外,擬定個人三年發(fā)展規(guī)劃,為個人專業(yè)發(fā)展制定計劃。
(三)班主任專題研習(xí)
開展班主任工作專題交流,各班班主任結(jié)合自己日常班級工作開展情況進行分享交流。探討如何有效開展班主任工作,建立良好班級常規(guī),促進幼兒自我管理能力形成,形成班級特色良好班風(fēng)。
(四)教師技能大比拼
為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,提高幼兒教師專業(yè)技能水平,激勵教師崗位訓(xùn)練,促進教師專業(yè)成長,提升我園幼兒教師的綜合素質(zhì),根據(jù)一學(xué)期教師崗位練兵情況,組織教師歌唱和美術(shù)比賽活動。
(五)信息素養(yǎng)提升
信息技術(shù)和電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)給教育帶來了深刻的變化,基于信息技術(shù)的學(xué)科課程整合必將發(fā)揮的潛力,促進教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。要做到信息與多媒體技術(shù)有機地融合到學(xué)科教學(xué)中,教師自身的信息素養(yǎng)至關(guān)重要。因此,在教育信息化、現(xiàn)代化進程中應(yīng)培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)讓教師必須有比較高的信息理論和實踐操作能力。我們將開展網(wǎng)絡(luò)研修、自學(xué)與集中討論的方式,通過信息素養(yǎng)的提升,掌握計算機的基本操作,校園網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)的基本使用,初步掌握的軟件技術(shù),提高教師善于利用信息技術(shù)設(shè)計教學(xué)方案的能力。
(六)讀書活動
開展“三幼書飄香”讀書交流活動。x月開展教師讀書沙龍活動,教師撰寫、分享、交流讀書心得,并于x月x日前推選優(yōu)秀讀后感(紙質(zhì)文稿)交教育局參加上級評選.
五、培訓(xùn)措施及要求
1.加強園本培訓(xùn)過程管理
加強對園本培訓(xùn)的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,保證每位教師按時、按質(zhì)、按量的完成培訓(xùn)任務(wù),達到“學(xué)有所獲”,“學(xué)有成效”,讓教師們在學(xué)習(xí)中感悟、反思中
前進,不斷增強園本教研的實效性。
2.集中培訓(xùn)要求:
(1)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間,不得遲到早退。每日簽到,不得代簽。
(2)學(xué)習(xí)研討時保持會場安靜,不大聲喧嘩、接聽電話,不隨意走動、離場,做到認(rèn)真發(fā)言、專心記錄;教師孩子要妥善安排,不進入會場。
(3)注意節(jié)水、節(jié)電,保持環(huán)境衛(wèi)生。
(4)按時上交各類資料。
主題提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力心得體會及感悟二
一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始這樣成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了必須的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計劃如下:
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好必須的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每一天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每一天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月這樣否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
8.在這學(xué)期透過全國大學(xué)生英語四級考試,英語這樣我的專業(yè),我系一向都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也這樣很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應(yīng)對四級考試。
7.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作潛力這樣十分重要的,所以就應(yīng)堅持在平時多寫一些練筆。
8.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣這樣最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵這樣用心的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)這樣成就事業(yè)的基礎(chǔ),這樣人生的出發(fā)點,也這樣人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也這樣如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項資料便這樣本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
主題提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力心得體會及感悟三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我是20xx屆九(3)班的學(xué)生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
孩子是在20xx年進入你們學(xué)校學(xué)習(xí)的,剛開始我還有點顧慮,由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績,提升全面素質(zhì),健康快樂成長,我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M入二十二中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和孩子一樣激動,我顧慮打消了,一中托管二十二中學(xué),并派來了多名優(yōu)秀教師任教。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長的一個好地方,孩子每一次家長會都參加,每次家長會,校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長,灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。孩子在學(xué)校的各科競賽中均取得了一定的成績,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高。
我孩子在九(3)班,班主任潘老師是一位有豐富教育經(jīng)驗、有愛心的好老師,她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,能與孩子們打成一片。由于工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,潘老師就時常通電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個學(xué)習(xí)階段,針對孩子的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動態(tài)等各方面和我溝通,事無巨細(xì),盡職盡責(zé)。
孩子的語文成績不是很好,是耿老師一次又一次的給他指導(dǎo),指導(dǎo)孩子怎樣才能寫好一篇作文,孩子進步了她都去表揚,退步了她都耐心的幫他輔導(dǎo),不求回報,她說孩子能取得好成績就是給她的回報,這樣孩子的語文成績一步一步的在提高,耿老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師,這是我發(fā)自內(nèi)心的話。
孩子剛?cè)雽W(xué)時在學(xué)校測試中成績不是很好,在九年級測試他的成績已經(jīng)提升到年級前幾名,看著孩子成績的提高,我衷心的感謝二十二中學(xué)20xx屆九(3)班的優(yōu)秀教師團隊,謝謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?謝謝你們!
眼看就要離開二十二中學(xué)了,又踏上又一求學(xué)征途,我相信他的心中一定不會忘記在二十二中學(xué)的成長歲月,不會忘記二十二中學(xué)師長們給他的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,他會帶著在二十二中學(xué)打好的基礎(chǔ),在夢想的天空展翅翱翔。
雖然我不是畫家,畫不出美麗的畫面,雖然我不是音樂家,演奏不出美妙的音樂,但我要用我心中最滾燙的話語向20xx屆九(3)班所有任課老師說聲:老師您們辛苦了!
最后祝愿二十二中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!
20xx屆九(3)班薛子建同學(xué)家長:李心蘭
20xx年五月三日
主題提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力心得體會及感悟四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好,作為xx的一名教授,我很樂意推薦xx同學(xué)參加貴院的暑期學(xué)校培訓(xùn)班。
xx同學(xué)是我所承擔(dān)的大三下學(xué)期xxx這門課程的學(xué)生,自大三上學(xué)期擔(dān)任該生xxx課程老師之后,逐漸發(fā)現(xiàn)該生有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
該生踏實認(rèn)真,思想端正,行動力強,能很好地掌握和應(yīng)用相關(guān)氣象知識。
在本學(xué)期布置的課程論文中,該生能主動查詢相關(guān)文獻,并能很好應(yīng)用各種軟件進行數(shù)據(jù)分析和圖形繪制,表現(xiàn)了該生很強的操作能力、分析能力和極強的邏輯思維,給我留下了深刻的印象。
該生能夠主動學(xué)習(xí)并積極拓展補充,通過社會實踐和各類學(xué)科競賽,全方面鍛煉自己的能力。
該生英語能力較好,通過了大學(xué)英語四、六級考試,能夠借助輔助工具進行英語文獻的閱讀與寫作。
該生作為班級的心理委員能很好地和同學(xué)們進行溝通交流,幫助同學(xué)們排憂解難。
該生素質(zhì)優(yōu)秀,品格端正,不怕吃苦,對大氣科學(xué)的科學(xué)研究有一定興趣,希望貴院能批準(zhǔn)她參加此次的暑期學(xué)校培訓(xùn)班,讓她能夠充分展示自己,在各方面得到提升。
特此推薦!
推薦人:xx
20xx年x月xx日
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