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大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 09:21:57 頁碼:9
大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)(匯總9篇)
2023-11-15 09:21:57    小編:ZTFB

在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以逐步總結(jié)自己所經(jīng)歷的事情,并進(jìn)行分析和思考。在寫心得體會(huì)之前,我們可以先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。這是一些同學(xué)整理的心得體會(huì),他們從不同的角度出發(fā),對(duì)問題進(jìn)行了深入的思考。

大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇一

中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么領(lǐng)導(dǎo)干部具體又該如何做?筆者以為:必須學(xué)先一步,學(xué)早一步,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),自覺強(qiáng)化“三種”意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)實(shí)干部表率,才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,為全面建成小康社會(huì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)做出自己的貢獻(xiàn)。

強(qiáng)化看齊意識(shí),做政治上的表率。辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵要堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。全黨只有自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致,才能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力,始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。因此,增強(qiáng)核心意識(shí)、看齊意識(shí),這是對(duì)廣大黨員干部的政治要求,更是作為黨員干部的責(zé)任與義務(wù)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,既是中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者和推動(dòng)者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者,更是理應(yīng)自覺強(qiáng)化看齊意識(shí),經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發(fā)展理念和奮斗目標(biāo)看齊,始終做到政治上站穩(wěn)立場(chǎng),思想上辨明方向,行動(dòng)上令行禁止;要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的表率。

強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做作風(fēng)上的表率。古人云,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”作為領(lǐng)導(dǎo)干部,其擔(dān)負(fù)的責(zé)任很重、工作的內(nèi)容牽涉全局。因此,必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),真正做到精力高度投入、心智完全付出,才能為黨員干部和群眾提供一流的服務(wù),才能圍繞中心、服務(wù)大局、推動(dòng)發(fā)展。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部唯有在工作中自覺做到勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研,多動(dòng)腦、多思考,才能掃清知識(shí)不足、視野不寬、思維不活的障礙,全面吃透“上”情;才能真正沉到基層一線,與群眾談心,向黨員征求建議,為基層把脈搏,準(zhǔn)確摸清“下”情;才能善于從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)大問題,于日常小事中總結(jié)事物發(fā)展的規(guī)律,抓住重點(diǎn),推動(dòng)工作。

強(qiáng)化爭(zhēng)先意識(shí),做行動(dòng)上的表率。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺強(qiáng)化爭(zhēng)先意識(shí),做行動(dòng)上的表率。要圍繞“搞培訓(xùn)、提素質(zhì),選干部、配班子,育人才、聚賢能,抓基層、打基礎(chǔ)”的主責(zé)主業(yè),深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論路線方針政策和系列講話精神;要以《黨章》和黨規(guī)黨紀(jì)為標(biāo)準(zhǔn),聚焦問題,查找不足,深化整改;要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到各項(xiàng)工作中。這樣才能教育引導(dǎo)每一個(gè)黨員干部,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,萬眾一心扶貧攻堅(jiān),為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。

大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇二

4月30日,是五一勞動(dòng)節(jié)的假期,昭陽街道蔣村村支書助理、大學(xué)生村官馬瑾卻沒有閑著。她組織全村黨員干部在村委會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《黨規(guī)》和系列重要講話,在學(xué)習(xí)過程中,馬瑾結(jié)合手機(jī)微信圖片,談學(xué)習(xí)心得體會(huì),并向全體黨員干部承諾嚴(yán)格要求自己,為群眾服務(wù)好,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。為全力配合街道黨工委開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育部署,昭陽街道大學(xué)生村官發(fā)揮自身知識(shí)面廣、接受知識(shí)能力強(qiáng)等特點(diǎn),身先士卒,以身作則,帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、爭(zhēng)做合格黨員。

昭陽街道大學(xué)生村官們針對(duì)行動(dòng)不便的老黨員開展送學(xué)上門服務(wù),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)宣傳教育員,把學(xué)習(xí)書籍送到每一位黨員手中,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),讓每一位黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中不掉隊(duì)。并做到學(xué)用結(jié)合,沉下身子,放下身段,走好群眾路,學(xué)會(huì)群眾話,辦好群眾事,以學(xué)促做,以做促學(xué),通過走訪慰問困難群眾家庭、組建志愿者服務(wù)隊(duì)開展志愿服務(wù)等改善群眾生活的實(shí)際行動(dòng),在服務(wù)群眾的一線工作中找到人生價(jià)值的閃光點(diǎn)。

大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇三

隨著大學(xué)教育的升級(jí)和改革,大學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力。作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們需要積極參與“大學(xué)兩學(xué)”學(xué)習(xí),從中汲取知識(shí)的營養(yǎng),提升自己的綜合素質(zhì)。在這一過程中,我從兩學(xué)學(xué)習(xí)中獲得了許多感悟和心得,讓我受益匪淺。

首先,大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)為我們提供了廣闊的知識(shí)源泉。在夸張歷史和馬克思主義基本原理課程中,我翻閱了大量的經(jīng)典著作和文獻(xiàn),感受到了先賢們的智慧和思考。從這些經(jīng)典著作中,我們不僅學(xué)習(xí)到了理論知識(shí),更領(lǐng)悟到了人生智慧和道德觀念。比如,在夸張歷史課中,我們學(xué)習(xí)到了許多歷史人物的事跡和故事,了解到了先賢們對(duì)待生活和工作的態(tài)度。這些知識(shí)不僅開闊了我的眼界,也讓我增加了對(duì)世界的認(rèn)知和理解。

其次,大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)使我更加關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題。在中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究課程中,我們深入探討了黨的基本理論和實(shí)踐,了解了中國特色社會(huì)主義道路的發(fā)展和變革。通過學(xué)習(xí)這門課程,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)主義道路對(duì)中國和全人類的意義,并意識(shí)到了我們作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),更要關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,積極參與社會(huì)實(shí)踐,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第三,大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的思辨能力和創(chuàng)新能力。在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程中,我們學(xué)習(xí)了法律和倫理道德的基本知識(shí),并通過案例分析和討論,培養(yǎng)了我們的綜合思考和問題解決能力。通過學(xué)習(xí)這門課程,我認(rèn)識(shí)到了法律和倫理道德在社會(huì)生活中的重要性,并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律和道德的知識(shí)來解決實(shí)際問題。這對(duì)我們的綜合素質(zhì)提升和創(chuàng)新能力培養(yǎng)具有重要意義,使我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變革。

第四,大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和理解。在大學(xué)思想政治理論課程中,我們進(jìn)行了大量的團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)和討論。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。通過與同學(xué)們的交流和合作,我不僅學(xué)習(xí)到了別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。這種團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)習(xí)方式,不僅促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng),也提升了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。

最后,大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)努力的必要性。在面對(duì)繁重的課業(yè)壓力和各種困難挑戰(zhàn)時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí),鍛煉了我的意志力和毅力。在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會(huì)到了知識(shí)的力量和學(xué)習(xí)的樂趣,這進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和追求。通過大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí),我確信只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力,才能不斷提高自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。

綜上所述,大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。通過參與兩學(xué)學(xué)習(xí),我不僅積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,也增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)發(fā)展和實(shí)踐問題的認(rèn)識(shí)和理解。希望在今后的學(xué)習(xí)中,我能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇四

的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想覺悟和實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色,在此分享。

合格黨員是黨組織的力量保證,黨的事業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)需要全國7000多萬名黨員同志的齊心努力才能得到有力推進(jìn)。以來,黨所取得的矚目成績(jī),既是由于以同志為的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)也離不開千千萬萬名黨員同志,特別是基層一線黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的精氣神。但不容回避地是,有一少部分黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面還存在諸多問題,與一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)存在不少的差距。

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的通知,其亮點(diǎn)是從“關(guān)鍵少數(shù)”向“普通黨員”進(jìn)行了拓展,是從“頂層”走向“基層”接地氣的學(xué)習(xí)教育。

廣大基層黨員尤其須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨中央要求開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性,明確學(xué)習(xí)教育的總體要求、掌握學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。

從“兩學(xué)一做”中篤學(xué)黨章黨規(guī)、深領(lǐng)系列重要講話精神。黨章黨規(guī)提出的要求是檢驗(yàn)一名共產(chǎn)黨員合格與否最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。廣大基層黨員干部須自覺主動(dòng)地逐句逐字通讀黨章,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī),樹立遠(yuǎn)大的理想信念、筑牢拒腐防變的防線。同時(shí),廣大基層黨員干部也須深度領(lǐng)會(huì)在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面的重要思想,深刻領(lǐng)悟以同志為的黨中央治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略。這些是廣大基層黨員干部著力糾正“四風(fēng)問題”、查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題的有力思想武器,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的精神食糧。

從“兩學(xué)一做”中躬行一名合格黨員?;A(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。廣大基層黨員干部通過“兩學(xué)”,真正做到將學(xué)到的內(nèi)化于心、外化于行,努力在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到黨員的先鋒模范作用。當(dāng)前,改革攻堅(jiān)任務(wù)尤其繁重,脫貧致富道路尤為荊棘,廣大基層黨員只有堅(jiān)定正確政治方向,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),如此才能保證黨中央的各項(xiàng)政策“上令下通”,各項(xiàng)任務(wù)才能得以圓滿完成。廣大基層黨員干部通過“兩學(xué)”,使自己努力塑造成一名合格黨員,為協(xié)調(diào)推薦“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)的組織力量。

此外,還需明白“兩學(xué)一做”不是一次性活動(dòng),各級(jí)黨組織要充分依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活這種制度,使本次學(xué)習(xí)教育成為一種經(jīng)常性、常態(tài)化的教育。如果說“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是“對(duì)上”的,教育對(duì)象是縣級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,那么這次學(xué)習(xí)教育是“面下”的,是針對(duì)全體黨員同志的,尤其是廣大基層黨員,可謂“人人有份”。

在通過總結(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得成效經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必定也能夠得到有效開展,如此一來在我們黨組織中,黨的領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨員同志人人都是一名合格共產(chǎn)黨員,能夠齊心共筑“中國夢(mèng)”。

一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想、心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。

二、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)尤其是向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段,影響穩(wěn)定因素突出,面對(duì)復(fù)雜形勢(shì),我們必須提高做群眾工作的能力。學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能提高我們的工作能力,這是時(shí)代的要求,是黨對(duì)我們的要求。

三、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)?!睆闹锌梢钥闯?,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。在認(rèn)真扎實(shí)地做好自己工作的同時(shí),不斷動(dòng)腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,全面提高工作水平和質(zhì)量。

以上僅是我前階段學(xué)習(xí)黨章的點(diǎn)滴心得體會(huì),與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)單位工作實(shí)際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色。

本人較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等課目,并結(jié)合單位工作和自身在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題,深感學(xué)有心得,學(xué)有所悟,學(xué)有成效。

一、《條例》具有很強(qiáng)的針對(duì)性、適用性和可操作性。

《條例》雖然早在20xx年底就頒布實(shí)施,但逐條學(xué)習(xí)體悟后,覺得內(nèi)容十分具體,所提到的種種違紀(jì)問題和行為,都是當(dāng)今各級(jí)黨組織和黨員干部存在的具體問題,有極強(qiáng)的針對(duì)性。對(duì)違紀(jì)行為的查處也具有很強(qiáng)的適用性和可操作性,與當(dāng)前民意和反腐工作十分契合??梢哉f,《條例》非常接地氣,合時(shí)宜,它充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨建黨治黨近百年所累積的深厚功力和智慧。同時(shí),它也是一把保護(hù)黨員干部眾毒不侵的保護(hù)傘,如果每個(gè)黨員干部都能真正學(xué)習(xí)好、執(zhí)行好《條例》,那么黨的隊(duì)伍永葆先進(jìn)性、純潔性,也就有了前提保障。

二、對(duì)不講政治、不講紀(jì)律、不講規(guī)矩的黨組織和黨員必須嚴(yán)肅紀(jì)律處分。

以來,中央多次強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織和黨員干部必須講政治、講紀(jì)律、講規(guī)矩,這體現(xiàn)了“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的新形勢(shì)、新問題、新要求,也是對(duì)近幾年反腐倡廉工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的深刻總結(jié)和反思。如《條例》中所提到的很多違紀(jì)行為從根源上講,就是因?yàn)椴恢v政治,不講規(guī)矩,漠視紀(jì)律,而近幾年查辦的各類大小案件也不斷證明了這一點(diǎn)。反思多年來,自己在一些小節(jié)小事上,有時(shí)確實(shí)出現(xiàn)不講政治、不講規(guī)矩的情況,單位黨員干部隊(duì)伍也時(shí)常出現(xiàn)這樣那樣的問題,沒有引起足夠的重視。今后,必須率先垂范,牢牢堅(jiān)持講政治、講紀(jì)律、講規(guī)矩,并對(duì)漠視“三講”的黨員干部要嚴(yán)管嚴(yán)查。

三、執(zhí)行黨紀(jì)、整治黨風(fēng)必須敢抓敢管、一以貫之。

中央和中紀(jì)委強(qiáng)調(diào),要著力查處后仍不收手、不收斂等三種違法違紀(jì)人員,還一再表明整治黨紀(jì)黨風(fēng)、推進(jìn)反腐倡廉必須一抓到底,決不搞一陣風(fēng)的信心和決心,要求各級(jí)紀(jì)委抓監(jiān)督、執(zhí)行、問責(zé)必須抓早、抓小、抓具體。我們要將《條例》的具體條規(guī)與發(fā)改局的相關(guān)實(shí)際工作結(jié)合分析,切實(shí)預(yù)警預(yù)防各種違紀(jì)違法行為的發(fā)生。比如對(duì)項(xiàng)目審批立項(xiàng)、工程招投標(biāo)、項(xiàng)目資金爭(zhēng)取和安排、物價(jià)管理執(zhí)法以及“三重一大”等工作,要進(jìn)一步健全制度,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)防微杜漸、標(biāo)本兼治。

四、妥然處理好幾方面關(guān)系,認(rèn)真落實(shí)好“一崗雙責(zé)”和“兩個(gè)責(zé)任”。

作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要既抓業(yè)務(wù)工作,又抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。但是在今天,一方面強(qiáng)調(diào)講政治、講紀(jì)律、講規(guī)矩,不斷深化反腐倡廉工作,另一方面又要強(qiáng)調(diào)敢于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)責(zé)、努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這樣一個(gè)特殊歷史時(shí)期,如何做到既遵紀(jì)守法,又高效服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,是一個(gè)擺在很多黨員干部面前的現(xiàn)實(shí)問題,必須妥然處理好兩者關(guān)系。我認(rèn)為,遵紀(jì)守法是大前提,必須做到;靈活擔(dān)當(dāng)、無私擔(dān)責(zé)、高效服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,同樣是我們的責(zé)任。為此,一要厘清并處理好依法與擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系,二要處理好程序與效率的關(guān)系,三要處理好為公與為私的關(guān)系,四要處理好個(gè)人意志與集體決策的關(guān)系。

大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇五

大學(xué)生作為接受高等教育的一群,學(xué)習(xí)是他們最為重要的任務(wù)。而在大學(xué)期間,我深刻體會(huì)到了多方位學(xué)習(xí)對(duì)于提升自己能力的重要性。在學(xué)習(xí)課堂知識(shí)的同時(shí),我積極參與各類社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng),提升了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力;我還積極參與學(xué)術(shù)討論,與同學(xué)們一起進(jìn)行學(xué)科研究,不僅增加了自己的專業(yè)知識(shí),更培養(yǎng)了自己的思辨和創(chuàng)新能力。多方位學(xué)習(xí)使我能夠全面發(fā)展和提升自己的綜合素質(zhì),為未來的就業(yè)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:注重課堂掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

作為大學(xué)生,課堂學(xué)習(xí)是我們最主要的學(xué)習(xí)方式之一。然而,在大學(xué)里,課堂學(xué)習(xí)與中學(xué)時(shí)期有了較大的不同。我意識(shí)到,大學(xué)課堂更加注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)思考,這要求我們要注重課堂的思考和討論。同時(shí),基礎(chǔ)知識(shí)的掌握也是非常重要的,它是我們后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此,我在大一時(shí)期就時(shí)刻關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,并注重與老師溝通學(xué)習(xí)方法和技巧。這樣的努力讓我能夠更好地理解和掌握課堂上的知識(shí),為后續(xù)更高階的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

學(xué)習(xí)需要時(shí)間的投入,因此合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是大學(xué)生學(xué)好功課的關(guān)鍵。大學(xué)生活豐富多樣,社交活動(dòng)、實(shí)踐參與等都需要大量的時(shí)間。但同時(shí),我們不能忽視了學(xué)習(xí)的重要性。因此,我學(xué)會(huì)了在課余時(shí)間合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),做到高效利用時(shí)間。此外,遇到難題時(shí),我也會(huì)主動(dòng)尋求老師或同學(xué)的幫助,這樣能幫助我更好地理解和鞏固知識(shí)。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間不僅幫助我做好學(xué)業(yè),還讓我更好地平衡生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

第四段:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

自主學(xué)習(xí)能力是大學(xué)生學(xué)習(xí)中不可缺少的一項(xiàng)能力。大學(xué)課堂追求的是學(xué)生的主動(dòng)性和獨(dú)立思考能力。因此,我在大學(xué)中積極培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,不依賴?yán)蠋煹闹v解,主動(dòng)查找資料和進(jìn)行研究。利用各種學(xué)習(xí)資源,如圖書館、網(wǎng)絡(luò)等,自學(xué)有關(guān)的知識(shí)。同時(shí),我還注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和運(yùn)用,比如制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理分配時(shí)間等。通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我逐漸提高了自主學(xué)習(xí)的能力,能夠更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和解決問題。

第五段:持之以恒,終身學(xué)習(xí)。

大學(xué)學(xué)習(xí)只是人生學(xué)習(xí)的開始,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到,世界在不斷變化,只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)變化并保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我將持之以恒地學(xué)習(xí)視為一種生活態(tài)度,終身學(xué)習(xí)的觀念深深地植根于我的內(nèi)心。我準(zhǔn)備通過不斷學(xué)習(xí),提升自己的知識(shí)和能力,不斷追求進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值而不斷努力。

在大學(xué)生活中,我深刻體會(huì)到多方位學(xué)習(xí)的重要性,從而提升了自己的能力。同時(shí),注重課堂學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,使我能夠更好地理解和掌握知識(shí)。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,幫助我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和解決問題。最后,我將持之以恒地學(xué)習(xí)視為一種生活態(tài)度,終身學(xué)習(xí)的觀念深深地植根于我的內(nèi)心。通過這些心得體會(huì),我相信我能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的進(jìn)步。

大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇六

隨著社會(huì)的發(fā)展和現(xiàn)代教育理念的不斷更新,大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)態(tài)度也發(fā)生了巨大的變化。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這些對(duì)我們的人生發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。在這篇文章中,我將總結(jié)一些學(xué)習(xí)心得和體會(huì),希望能夠?qū)V大大學(xué)生有所啟發(fā)。

首先,我認(rèn)為培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。高中時(shí)期,我們被要求按時(shí)背誦書本中的各種知識(shí)點(diǎn),雖然這種方式幫助我們記住了很多內(nèi)容,但我們卻沒有真正理解和掌握這些知識(shí)。大學(xué)是一個(gè)自由的環(huán)境,沒有人會(huì)強(qiáng)迫你去學(xué)習(xí),所以我們必須自己做主。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。合理安排時(shí)間,有助于提高學(xué)習(xí)效率,讓我們能夠更好地吸收和消化所學(xué)的知識(shí)。其次,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和寫作習(xí)慣也非常重要。閱讀不僅可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫作水平。寫作則是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一個(gè)總結(jié)和歸納,同時(shí)也是對(duì)我們思維的一個(gè)鍛煉。

其次,我認(rèn)為積極參與課堂討論和參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)也是非常重要的。課堂討論是一個(gè)與老師和同學(xué)進(jìn)行思想交流和碰撞的機(jī)會(huì)。通過積極參與課堂討論,我們不僅可以拓寬自己的思路,還可以更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。同時(shí),課堂討論還可以培養(yǎng)我們的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)則可以讓我們深入了解專業(yè)領(lǐng)域的前沿知識(shí)和研究動(dòng)態(tài),同時(shí)也可以和一些專業(yè)人士進(jìn)行交流和思想碰撞,提高自己的學(xué)術(shù)水平和認(rèn)知能力。

再次,我認(rèn)為要注重實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。大學(xué)不僅是培養(yǎng)學(xué)生理論知識(shí)的地方,更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的地方。我們可以通過參與科研項(xiàng)目、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)來提高自己的實(shí)踐能力。通過實(shí)踐,我們可以將所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的能力,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐之間的聯(lián)系和差異。實(shí)踐能力不僅可以提升我們的競(jìng)爭(zhēng)力,還可以幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。

最后,我認(rèn)為要善于總結(jié)和反思。大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我們會(huì)經(jīng)歷不同的挑戰(zhàn)和困難,但每一次挫折和失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們要善于總結(jié)和反思自己在學(xué)習(xí)中的不足和錯(cuò)誤,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法,不斷提升自己。只有持續(xù)地總結(jié)和反思,我們才能更好地理解自己的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)方式,從而更加高效地學(xué)習(xí)。

綜上所述,大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)的總結(jié)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極參與課堂討論和學(xué)術(shù)活動(dòng)、注重實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng),以及善于總結(jié)和反思,我們可以更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。希望廣大大學(xué)生能夠?qū)⑦@些心得和體會(huì)融入到自己的學(xué)習(xí)中,為自己的發(fā)展鋪平道路。

大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇七

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。此項(xiàng)活動(dòng)開展以來,高莊鎮(zhèn)黨委積極把這次學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)政治任務(wù),融入黨員教育管理新常態(tài),努力打造一支有信仰、有信念、有紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,為推進(jìn)全鎮(zhèn)黨建工作奠定扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。

為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開展,召開了鎮(zhèn)村干部“兩學(xué)一做”專題培訓(xùn)會(huì),邀請(qǐng)市委黨校教師劉向奎、牛松杰就黨章、中國夢(mèng)只能有中國特色社會(huì)主義托起等內(nèi)容進(jìn)行了闡述,通過深入淺出的講解以及身邊的案例,著力警醒和解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題,讓基層黨員轉(zhuǎn)變觀念,能夠積極了解村中情況,熱心村中事務(wù),關(guān)心村中發(fā)展,做合格黨員。

專題培訓(xùn)會(huì)上,鎮(zhèn)黨委書記王濤就如何開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,并提出明確要求,全鎮(zhèn)干部職工要把“兩學(xué)一做”教育當(dāng)作當(dāng)前和今后一段時(shí)期一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,制定學(xué)習(xí)方案,采取網(wǎng)絡(luò)、集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種學(xué)習(xí)方式,不斷深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話,堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)以人為本、服務(wù)為民的責(zé)任意識(shí),堅(jiān)定理想信念,在思想上、政治上、行動(dòng)上同以為的黨中央保持高度一致,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)各個(gè)方面,以“學(xué)”促“做”,進(jìn)一步強(qiáng)化自身的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),做一名合格的共產(chǎn)黨員。

大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇八

“兩學(xué)一做”這是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。

工行雅安分行黨委以“兩學(xué)一做”為主線,召開專題黨委會(huì),研究部署2016年黨建工作重點(diǎn),決定以黨章、黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,積極倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型,大力弘揚(yáng)正能量,大張旗鼓表彰、宣傳先進(jìn),將先進(jìn)事跡上墻,發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,把黨建帶團(tuán)建、工建、帶內(nèi)控監(jiān)察,帶隊(duì)伍等內(nèi)容作為全年黨建工作的中心任務(wù)。

工行雅安分行黨委制定了《黨章、黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話學(xué)習(xí)方案》、《先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)方案》,明確了學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、如何檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果等。對(duì)每一名共產(chǎn)黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論,是最基本的要求。在2015年《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》頒布后,該行黨委精心組織,通過中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí),黨支部組織生活集中學(xué)習(xí)以及個(gè)人自學(xué)相給合的方式,迅速在全行黨員中掀起了學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》的熱潮,幫助全行黨員清清楚楚、明明白白地了解《準(zhǔn)則》和《條例》的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),為“兩學(xué)一做”的深入學(xué)習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2016年將加大學(xué)習(xí)力度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,通過“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”、“專家講、共同學(xué)”、“集中學(xué)、自主學(xué)”把學(xué)習(xí)引向深入。

工行雅安分行黨委將“兩學(xué)一做”行動(dòng)貫穿到日常工作學(xué)習(xí)生活中,開展了全體共產(chǎn)黨員向組織報(bào)告《個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告表》,培養(yǎng)黨員對(duì)組織襟懷坦白意識(shí);開展了群眾評(píng)議黨員,普通黨員評(píng)議支部,支部評(píng)議黨委班子和黨委成員活動(dòng),多方面加強(qiáng)對(duì)黨員、黨支部、黨委班子和黨委成員的監(jiān)督,增強(qiáng)全行黨員的政治意識(shí);開展了向身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)該行全國金融勞模、70多歲退休老黨員宋開貴“見困難就上,見榮譽(yù)就讓,見落后就幫”的精神,激勵(lì)全行黨員充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。對(duì)全國勞模、金融勞模、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、學(xué)雷鋒標(biāo)兵的先進(jìn)事跡進(jìn)行收集、匯總,開設(shè)專欄、??瑓R編成冊(cè),事跡上墻,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的濃厚氛圍。

此外,工行雅安分行黨委將在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展中,將“兩學(xué)一做”與日常黨建工作的有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制,促使黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇九

黨中央決定2016年在全體黨員中,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)?!皟蓪W(xué)一做”即,“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”,是2015年“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育“拓展”和“延伸”,即:黨內(nèi)教育,從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。

“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),以知才能促行。學(xué)黨章黨規(guī)——逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,樹立行為規(guī)范,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠;學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī);學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型并從從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn),養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)系列講話。a,習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想、黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,并與與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來學(xué),從而加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。

“兩學(xué)一做”,關(guān)鍵在做,踐行才能深知。進(jìn)一步明確了做“合格黨員”標(biāo)準(zhǔn)是什么?即,“4講4有”講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。今后要通過深化學(xué)習(xí),并結(jié)合圖書館本職崗位,從我做起,細(xì)微處點(diǎn)滴積累,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,振奮精神,在日常的工作、學(xué)習(xí)及生活中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的精、氣、神。

要清醒地認(rèn)識(shí)到,只要還是一名黨員,就必須學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列講話,爭(zhēng)做一名合格黨員?!皟蓪W(xué)一做”,歸根結(jié)底就是要從“我”做起,端正思想作風(fēng),克服自身的不足。

從“我”開始,就是要將黨章黨規(guī)熟讀于心,內(nèi)化成行。黨章黨規(guī)中的每一個(gè)字的解釋在不同的人的心中往往是不同的,記住了一個(gè)字的一個(gè)解釋和一種用法,碰到了同樣的事情的時(shí)候就會(huì)自然的照著做了。

從“我”開始,就是要用系列講話武裝頭腦、堅(jiān)定方向。習(xí)近平總書記系列重要講話就是我們黨治國理政的新思想、新理念,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向,是全黨統(tǒng)一思想、凝聚力量最有力的理論基礎(chǔ)。

從“我”開始,就是要始終做一名合格黨員,始終用合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,一刻也不放松對(duì)自己的要求。作為一名基層黨員,更是要把工作重心轉(zhuǎn)到具體的圖書分編工作中,心系讀者,保質(zhì)保量。

總之,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟,堅(jiān)定政治方向;帶著問題“學(xué)”,有針對(duì)性地“做”,進(jìn)一步解決思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

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