手機(jī)閱讀

初中生復(fù)課第二周心得體會(huì)和感想 初中生復(fù)課第二周心得體會(huì)和感想怎么寫(xiě)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 14:52:20 頁(yè)碼:13
初中生復(fù)課第二周心得體會(huì)和感想 初中生復(fù)課第二周心得體會(huì)和感想怎么寫(xiě)(6篇)
2023-01-13 14:52:20    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

主題初中生復(fù)課第二周心得體會(huì)和感想一

十六歲的臉龐上少了份天真爛漫,多了份成熟執(zhí)著;十六歲的話語(yǔ)里少了份粗魯莽撞,多了份深思熟慮;十六歲的生活里少了份喧囂熱鬧,多了份恬靜安寧,

上半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)不那么理想,所以這學(xué)期我鼓足了勁兒,一心想把成績(jī)提上來(lái)。我放棄了更多玩耍的時(shí)間,將更多時(shí)間與精力放在學(xué)習(xí)上,當(dāng)然了,也有注意到勞逸結(jié)合。最后,成績(jī)終于上升了,但我覺(jué)得如果再努力一點(diǎn)應(yīng)該會(huì)更好。其實(shí),班上的同學(xué)都很努力,在努力提升的過(guò)程中,我意識(shí)到你得比別人更努力才能獲得成功!自己在這樣的學(xué)習(xí)中,漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,明白了學(xué)如行舟,不進(jìn)則退這個(gè)道理,也明白自己以前太過(guò)于自以為是。所以現(xiàn)在覺(jué)得應(yīng)該從頭開(kāi)始,把自己以前的輝煌都忘記、抹掉,就像一張白紙一樣,從零開(kāi),我希望自己的這張白紙不會(huì)辜負(fù)了所有關(guān)心和支持自己的人,也希望自己從新的開(kāi)始能有好的結(jié)果。

思想上也成長(zhǎng)了。我不是初中那個(gè)不知天高地厚的黃毛丫頭了。同學(xué)們都是患難之交,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助都隨處可見(jiàn)了。雖然我還是高中生,但如果有機(jī)會(huì)的話,我會(huì)去學(xué)習(xí)黨的思想,時(shí)刻準(zhǔn)備成為新的接班人!

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間自己的高中生活已過(guò)去一年了。還沒(méi)進(jìn)如高二前,我的長(zhǎng)輩都說(shuō)高二是關(guān)鍵的一年,進(jìn)步在此,退后亦是在此。從進(jìn)高中,我就記住了這句話。

一部分學(xué)科換了新的老師來(lái)教,還好,我很快就適應(yīng)了,或者說(shuō),沒(méi)有所謂的適應(yīng),就在不知不覺(jué)中接受了這些改變。初中時(shí)初三臨時(shí)換過(guò)老師的經(jīng)歷,使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力。因?yàn)槲抑乐挥凶约喝ミm應(yīng)老師,千萬(wàn)不要期望老師來(lái)適你,這樣才能提高自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

但是第一次月考非常不理想,成績(jī)一落千丈。在接受殘酷打擊的同時(shí)我總是很會(huì)調(diào)節(jié)和安慰自己,也找出了成績(jī)下滑的原因,也許是我的心思還沒(méi)有完全收回來(lái),還在惦記假期的電視連續(xù)劇,心思沒(méi)有完全用到學(xué)習(xí)上,班里面強(qiáng)者如云,教室里還坐著考過(guò)年級(jí)第一的同學(xué),不過(guò)我就是需要這樣的壓力,因?yàn)槲覉?jiān)信我的能力,我也堅(jiān)信我的毅力。于是我更加地努力,也重點(diǎn)學(xué)習(xí)了月考成績(jī)不理想的學(xué)科。終于在期中考試中我又拿回了我曾經(jīng)失去的成績(jī)。真是付出就會(huì)有回報(bào)啊。

通過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我的思想有了很大的提高。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是把不會(huì)的知識(shí)弄懂,不斷地提高自己如此簡(jiǎn)單而已,千萬(wàn)不要想是為了家長(zhǎng)學(xué)校而學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。在高考金刊中看到的學(xué)習(xí)心得我很認(rèn)同,得之淡然,失之淡然,爭(zhēng)其必然,順其自然。

我在這里總結(jié),不僅僅是為了評(píng)說(shuō)過(guò)去的種種,更重要的是為了思考今后的學(xué)習(xí)。馬上就要真真進(jìn)入高三了,高考也是人一生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),雖然高三不能決定今后的人生,但也對(duì)未來(lái)有很大的影響。所以,我立志要認(rèn)認(rèn)真真度過(guò)高三這一年,爭(zhēng)取為自己贏得一個(gè)美好的未來(lái)。

主題初中生復(fù)課第二周心得體會(huì)和感想二

憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬(wàn)紫千紅。

風(fēng)摻和著夏感輕輕拂過(guò)帶走了一些花草的清香。它告訴我:我們的'青春是五顏六色的,我們的初中生活是五彩繽紛的。

勤(勤勞)綠色

為木則榮,為草則綠。

林木,有努力,使自己欣欣向榮;幽草,又勤奮,使自己萋萋而搖綠;我們則有青春的綠去追求為自己烙下的希望的夢(mèng)。

夢(mèng)中那一絲漆黑中堅(jiān)定地發(fā)著光的綠。為夢(mèng),為理想,我努力,我勤奮地區(qū)追求奮斗。清晨,晨曦的第一縷金光為我鼓掌;夜晚,明月的清輝為我伴奏。我在學(xué)問(wèn)的山腳下,我以勤為徑;在知識(shí)的海洋中我以苦作舟。

烈(紅紅火火)紅色

裊裊水芝紅,脈脈蒹霞浦。

荷花,用搖逸,使自己裊裊而生動(dòng),水草,用浮動(dòng),使自己脈脈而紅火;我們則用初中生活的紅,為自己刻下歡快而活潑的影。

我熱切地廣交朋友,我熱烈地與人交談,我渴望發(fā)表意見(jiàn),我渴望被人關(guān)注。活潑,我初中生活的本色;紅火,我初中生活的底色;紅色,我初中生活的亮點(diǎn)。

郁(孤單)藍(lán)色

獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。

獨(dú)立寂寞,教室孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,同學(xué)歸盡。青春縱然姿彩炫目,也傪和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無(wú)奈,長(zhǎng)輩們偶爾不理解,學(xué)習(xí)上的不順,讓我的天空無(wú)盡的蔚藍(lán)。

憂郁的藍(lán),是我心中無(wú)奈的孤獨(dú)。

我們應(yīng)該克服人生道路上的種種困難,,哦!對(duì)了,我偷偷地告訴你一個(gè)克服困難的秘訣:只要把困難化分成一個(gè)個(gè)小困難,再一一地區(qū)攻破,這個(gè)困難就會(huì)被克服!

透過(guò)窗,我看見(jiàn)了我的眼前的色彩青春。

主題初中生復(fù)課第二周心得體會(huì)和感想三

人生是一道美麗的風(fēng)景線,中學(xué)時(shí)代的生活,更是一片永不褪色的風(fēng)景。 每個(gè)人都擁有自己的初中生活,每個(gè)人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好,請(qǐng)看———

“星期天到嘍!”

爸爸帶著我們?nèi)湹闲麓逋妫覀兒完愋懔徇@群“瘋丫頭”在一起炸開(kāi)了鍋?!斑@個(gè)星期天我們?nèi)V安花園玩。怎么樣?”

“太棒了!”

“好?。 ?/p>

“ok!贊成!”

隨著一陣吵鬧,我們踏上了去廣安花園的路。

這里的設(shè)備可真好啊!又安全,還有玩的,不知不覺(jué)我們變得像小學(xué)一樣玩起了捉迷藏和抓人抓……我們玩的可起勁了!別看我們平時(shí)悠閑自在,可是——苦

考試后。

“這下可慘了!”我對(duì)好友說(shuō),“這次只考了這么少的分,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了!”

一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報(bào)成績(jī)后,灰溜溜的躲進(jìn)了房,大氣也不敢出一聲。

爸爸臉上“烏云密布”,媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰(shuí)叫我只知道玩呢?趕緊好好學(xué)習(xí)吧!于是——學(xué)

夜深了,窗外的冷風(fēng)刮個(gè)不停。“唉!這么冷,凍死我了。”我抱怨著。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了??晌夷苄菹??我還要攻克這一個(gè)個(gè)難題,贏得好成績(jī)呢!天上那一顆顆星星一閃閃的, 好像在問(wèn);‘‘這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你理解嗎?我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動(dòng)就會(huì)有收獲。這不——樂(lè)

自從那次考試結(jié)束后。我按照爸爸跟我說(shuō)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己有所提高。爸爸和媽媽都說(shuō)我有所進(jìn)步?;氐椒块g后,我想“哈哈!我明白了;學(xué)習(xí) 之余,但不能太過(guò)分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛。”這就是我的初中生活:有學(xué),有苦有樂(lè),一切都是那么難忘!初中生活,我人生一片永不褪色的風(fēng)景!

我介紹完了,你們的初中生活又是什么樣的呢?

主題初中生復(fù)課第二周心得體會(huì)和感想四

初中三年級(jí)生活,讓我感覺(jué)完全不同于初中一年級(jí)初中二年級(jí),處于初中一年級(jí)初中二年級(jí)時(shí)并沒(méi)感覺(jué)那時(shí)有多輕松,但沒(méi)比較就沒(méi)分辨,目前回想起來(lái),那時(shí)值是太幸福了,早上不會(huì)跑操,晚上不會(huì)上晚自習(xí),第二課堂隨意挑,各樣活動(dòng)只有你有能力,展示才華的機(jī)會(huì)一個(gè)不少,但上了初中三年級(jí)就不同了,雖然不向高考考試那樣慘烈,但面對(duì)好的高中資源那樣少,學(xué)生家長(zhǎng)都擠破了頭,要上一個(gè)好高中,有一個(gè)好的平臺(tái),所以學(xué)到廢寢忘食、學(xué)到舍我其哪個(gè)、學(xué)到不破樓蘭終不還也司空見(jiàn)慣。概要什么時(shí)間感觸:

1、調(diào)整學(xué)習(xí)狀況的重要程度

每次不光是期中、期末,就連周測(cè)、月考,都要排行榜和概要成績(jī),所以重壓非常大,由于每次都會(huì)有非常大的起伏,假如你不好好的調(diào)整心態(tài),被時(shí)高時(shí)低的名次所左右情緒的話,就真的非常難提升成績(jī),由于課時(shí)快,沒(méi)復(fù)習(xí)時(shí)間,題量大,困難程度相當(dāng)中考。所以老師說(shuō)的好,目前不是你看分?jǐn)?shù)的時(shí)候,而是看問(wèn)題,把要點(diǎn)弄會(huì)的時(shí)候,要越挫越勇,重視策略戰(zhàn)術(shù),題海撈金,個(gè)個(gè)擊破。所以把心態(tài)調(diào)整好,尤為重要。

2、家長(zhǎng)、老師的伴隨給大家學(xué)習(xí)的動(dòng)力

回到家,我感覺(jué)母親的一句問(wèn)候,能讓我很感動(dòng),體諒家長(zhǎng)的一片苦心,但有時(shí)一句責(zé)問(wèn),也會(huì)讓我莫明的惱火,熄滅我攻克難點(diǎn)的熱情,后來(lái)想想又太不應(yīng)該。所以,家長(zhǎng)也非常理解陰晴不定的大家,伴隨大家前行。還有心甘情愿的老師們,更是夜以繼日的忙碌,出題,判題,釋疑解惑,看到老師心力交瘁,眼圈發(fā)紅的樣子,大家也不忍讓她們失望,老師在頃其所有,為大家的將來(lái)著想,感謝家長(zhǎng)和老師,是你們給了大家學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

3、正在向自我的目的邁進(jìn)

原來(lái)自已小時(shí)候說(shuō)的理想,還非常遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)大的話,目前就是向自己目的邁進(jìn)的時(shí)候,所以這一步非常重要,是靠我們的.努力去爭(zhēng)取來(lái)的,實(shí)質(zhì)證明,你的付出多少,就會(huì)有相當(dāng)?shù)幕貓?bào)。我期望我能成功。姐姐在寒假,送給我的書(shū)上的一句話:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我感覺(jué)正在向我的目的邁進(jìn)著。

我的初中三年級(jí)生活,有雖然有時(shí)有的惰性,有時(shí)也會(huì)偷懶,但總體感覺(jué)緊張充實(shí),有歡笑、有汗水、有付出、有收成,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我深信,只須努力過(guò),就不會(huì)后悔!

主題初中生復(fù)課第二周心得體會(huì)和感想五

盼望著,盼望著,新的一學(xué)期又悄咪咪地來(lái)了。

俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春?!眲偲痤^兒,有的是功夫,有的是希望。

坐在寬闊的教室里,望著空中一片蔚藍(lán)的白云,像小狗,像小貓,像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴(yán)的樹(shù),它們似乎在說(shuō):“好好學(xué)習(xí)吧,親愛(ài)的孩子們?!鄙熘┮曋』ㄐ〔輦?,它們可可愛(ài)了,小眼睛還咪咪著。

第一天上學(xué),自然是很興奮,二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板,注視著老師,時(shí)不時(shí)的還低下頭做筆記。

柔和的風(fēng)兒吹著頭發(fā),熱情的陽(yáng)光照射著大地,似乎一切的一切都在歡迎著新的一學(xué)期的到來(lái),一切的一切都是那么和諧……

上了4節(jié)課之后,肚子也咕嚕嚕的響著,排著隊(duì)向著食堂走去……

到晚上了,教室里就會(huì)穿出哇哇哇的讀書(shū)聲,累了就休息會(huì),休息會(huì)再讀,累了就休息會(huì)……一切是那么和諧,端莊。

困了,也就差不多到睡覺(jué)時(shí)間了,一大批狼在教室的門口圍來(lái)圍去。跑到了寢室門口,也就代表著一天就差不多過(guò)去了,一切又是那么和諧……

我愛(ài)我的初中生活!

主題初中生復(fù)課第二周心得體會(huì)和感想六

花開(kāi)時(shí)節(jié),我們走過(guò)了初中生活的最后一段時(shí)光。此刻,我們歡聚在一起。也許明天早上的分別,不會(huì)讓我們?cè)俅蜗嗑?,可是我們的心里都有一份甜蜜,即使曾?jīng)我們沒(méi)有太多的友誼,即使曾經(jīng)我們沒(méi)有太多的回憶,即使曾經(jīng)我們沒(méi)有太多的話語(yǔ)。這些都不重要,重要的是我們都很珍惜現(xiàn)在在一起的分分秒秒,至少我是這樣。

在這夜里,在我腦海里出現(xiàn)更多的還是初識(shí)的場(chǎng)面:

第一次進(jìn)入(4)班這個(gè)集體,一個(gè)活潑美麗的女孩坐在我前面,她很熱情地給我糖果,讓我感到意外的新奇,原來(lái)中學(xué)生活是這么的friendly。讓我對(duì)未來(lái)充滿了想象。她就是榮。

一個(gè)身材瘦瘦,個(gè)子高高的男孩坐在我的鄰組,他很是活潑以至于和你搭上就要罵你。當(dāng)然我少不了被他罵,可是他罵你并不會(huì)讓你生氣,反而有一點(diǎn)好笑。雖然嘴壞,可人還挺好,記得我的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)還是他幫我改的。后來(lái)我們成了同桌,也成了最好的朋友,有什么事我都和他商量,因?yàn)槲液苄湃嗡?。他就是斌?/p>

還有一個(gè)男孩也坐在我的前面,他個(gè)子不高,長(zhǎng)的卻還不賴,人還很熱情,記得當(dāng)時(shí)我問(wèn)他借一張紙,他毫不猶豫地就給了我?guī)讖?。不要說(shuō)這是一件小事,當(dāng)你在陌生的地方,得到一個(gè)那怕是很小很小的幫助,你的心也會(huì)暖洋洋的。后來(lái)他也經(jīng)常逗大家笑。他就是升。

一個(gè)穿黑衣服,留長(zhǎng)發(fā)的女孩坐在最后一排,不知道為什么,當(dāng)時(shí)就記下了她。沒(méi)想到我們現(xiàn)在成了最好的朋友,也算是知己了吧!她就是玲。

那次的自我介紹中,有一個(gè)頭發(fā)卷卷,皮膚黑黑的男孩。他說(shuō)要好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好的大學(xué),不讓父母操心。他真的是好好學(xué)了,從第10名走到了第2、3名。很是佩服。他就是冬。

還有一個(gè)長(zhǎng)的帥而且白的男孩,學(xué)習(xí)雖然不是太好,人卻也不太壞。老師讓我?guī)椭?,而且一幫就是三年,雖然我沒(méi)有幫他什么,可他還是把我叫師傅,讓我有點(diǎn)慚愧呀!他就是譚。

還有很多的人,都讓我忘不了,不寫(xiě)出來(lái)并不代表不記得他們。記在心里永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

上中學(xué)得到的受獲不僅是知識(shí),更多的是友誼。真的希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久!就像歌里唱的那樣“這是個(gè)季節(jié),我們將離開(kāi),難舍得你害羞的女孩,就像一陣清香縈繞在我們心懷。

您可能關(guān)注的文檔