2023年軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟(優(yōu)質(zhì)16篇)

心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的體驗(yàn)和感悟，它能夠幫助我們反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后的發(fā)展起到指導(dǎo)作用。我覺得我應(yīng)該寫下自己的心得體會(huì)了。心得體會(huì)可以成為我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要證明，一份總結(jié)。有時(shí)候總結(jié)可以幫助我們更好地思考，更好地成長(zhǎng)。心得體會(huì)的寫作能夠讓我們通過文字表達(dá)自己的感受和領(lǐng)悟，讓我們更好地總結(jié)過去的經(jīng)歷，更好地思考未來的路。在學(xué)習(xí)或者工作中，我們都需要時(shí)不時(shí)地進(jìn)行一下總結(jié)，來反思和梳理我們的所見所聞所得。把握好心得體會(huì)的篇幅，精煉表達(dá)，突出亮點(diǎn)，使讀者能夠更好地理解和接受。范文中的例子和細(xì)節(jié)能夠讓我們更好地理解和感悟作者的思考和觀點(diǎn)。

軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟篇一

作為一名初三學(xué)生，要經(jīng)歷軍訓(xùn)是必然的。這絕不是一件容易的事情，但它卻是難得的人生經(jīng)歷，它帶給我們的不僅僅是對(duì)軍事的認(rèn)識(shí)。軍訓(xùn)讓我感受到了困難、挫折、汗水和榮耀，讓我深刻地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、紀(jì)律和堅(jiān)韌的重要性。下面，我就來和大家分享我在軍訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第一段：堅(jiān)韌耐勞是基本素質(zhì)。

軍訓(xùn)真的很辛苦，小時(shí)候覺得軍訓(xùn)就是干不死人的事，但到了真正體驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)，它是需要一定的身體力量和意志力的。我記得，第一次軍訓(xùn)師傅讓我們做壓腿，我覺得頭皮發(fā)麻，根本堅(jiān)持不下去?？墒怯?xùn)練師傅卻告訴我們，人的極限是由意志決定的，如果下定決心，就一定能做到。我堅(jiān)持不斷地挑戰(zhàn)自己，在鍛煉身體的同時(shí)，也培養(yǎng)了耐心和堅(jiān)韌的意志。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作力量無窮。

在軍訓(xùn)期間，訓(xùn)練師傅給我們安排的多是小組活動(dòng)，通過團(tuán)隊(duì)合作來完成。雖然我們都是初三學(xué)生，各有各的性格和想法，但是在經(jīng)歷了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)后，我們漸漸地理解了“團(tuán)結(jié)”的重要性。有時(shí)候，一個(gè)人的能力是有限的，但如果成為一支團(tuán)隊(duì)，就可以發(fā)揮出更強(qiáng)大的力量。在軍訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了新朋友，與同學(xué)溝通更加順暢，也懂得了如何與人合作。

第三段：紀(jì)律的重要性。

軍訓(xùn)最重要的就是紀(jì)律，一定要做到聽從指揮、按步就班。其實(shí)，在日常生活中，紀(jì)律也是同樣重要的。如果沒有紀(jì)律，我們的學(xué)業(yè)和生活都會(huì)失去秩序，變得混亂不堪。我發(fā)現(xiàn)，在遵守紀(jì)律的同時(shí)，我可以更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也更加注重時(shí)間管理和計(jì)劃安排。

第四段：挑戰(zhàn)自我，超越自己。

在軍訓(xùn)過程中，我時(shí)常想要放棄，但最后都選擇了堅(jiān)持，最終獲得了成功。這個(gè)過程，不僅讓我學(xué)會(huì)約束自己，還讓我懂得了挑戰(zhàn)自我、超越自己的重要性。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我也會(huì)讓自己不斷地嘗試新的事物，挑戰(zhàn)自我，提升自己。

第五段：總結(jié)和展望。

回顧這次軍訓(xùn)，我感謝訓(xùn)練師傅的耐心指導(dǎo)，感謝同學(xué)們的互相支持，更重要的是，我對(duì)自己的成長(zhǎng)充滿了信心。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)韌的品質(zhì)面對(duì)各種挑戰(zhàn)，不斷前進(jìn)。同時(shí)，我也希望同學(xué)們可以在這次軍訓(xùn)中，汲取更多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為未來奮斗打下基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟篇二

剛開學(xué)的時(shí)候，我們迎來了一場(chǎng)難得的軍訓(xùn)。初三的我們已步入了中考的關(guān)鍵階段，在未來的學(xué)習(xí)生活中，軍訓(xùn)不僅是鍛煉身體的一個(gè)過程，更是增強(qiáng)意志、培養(yǎng)毅力、磨煉品質(zhì)的重要手段。我意識(shí)到，軍訓(xùn)是訓(xùn)練我們青少年的身體和意志，增強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)和人民的責(zé)任感，同時(shí)也是一種傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。因此，我抱著非常認(rèn)真的態(tài)度參加了軍訓(xùn)。

第二段：軍訓(xùn)中的收獲。

在軍訓(xùn)中，我感受到了自己身體的不適和思想的不滿。不過，堅(jiān)持下去后，我漸漸地感覺到了身體的變化。雖然，軍訓(xùn)期間我們的生活非常的簡(jiǎn)單，但是對(duì)我而言，這正是我需要的。這段時(shí)間我充實(shí)自己的時(shí)間——不想家，不玩手機(jī)，不打游戲，日復(fù)一日從早到晚的苦練和訓(xùn)練，度過了一個(gè)人生中難忘又值得銘記的時(shí)光。

第三段：軍訓(xùn)對(duì)于品德的培養(yǎng)。

在軍訓(xùn)期間，我不斷的思考和體驗(yàn)，真正認(rèn)識(shí)到當(dāng)兵的忠誠，軍人的紀(jì)律和對(duì)國(guó)家社會(huì)的責(zé)任。在軍訓(xùn)過程中，同學(xué)之間互幫互助、互相鼓勵(lì)，更是鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。同學(xué)之間的關(guān)系也更加地和諧，互相幫助的精神也更加濃厚。

第四段：軍訓(xùn)對(duì)于自我的認(rèn)知。

在軍訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺點(diǎn)，并且不斷地進(jìn)行自我反思，這樣才能更好地進(jìn)一步改正自己。在我磨練意志的同時(shí)，也對(duì)自己有了更深刻的了解。通過軍訓(xùn)，我更加自律嚴(yán)謹(jǐn)，在訓(xùn)練和生活中懂得了耐心和堅(jiān)持，提升了自身的能力和素質(zhì)，讓自己變得更加完美。

第五段：結(jié)論。

總之，軍訓(xùn)雖然辛苦，但是收獲卻是很多的。通過軍訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了什么是忠誠、紀(jì)律、拼搏和溝通，更加自信和堅(jiān)定地走向了人生的道路。軍訓(xùn)不僅是對(duì)體力的鍛煉，還是對(duì)青春的培養(yǎng)，可以讓我們?cè)诨哪屑橙∩脑慈?，在革命之中鍛造革命的意志，在困難之中學(xué)會(huì)堅(jiān)韌的精神。我相信，通過自己的努力和實(shí)際行動(dòng)，我會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神。

軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟篇三

初三上學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，回憶起這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我深有感慨。在這一學(xué)期里，我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和收獲，不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的堅(jiān)持和毅力。

首先，我要感謝老師們的教導(dǎo)和幫助。他們不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，還給予我耐心和鼓勵(lì)。每次當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，老師總是耐心地解答我的問題，讓我能夠順利地掌握知識(shí)點(diǎn)。老師還不辭辛苦地組織了各種各樣的活動(dòng)和比賽，讓我們?cè)谡n外也能夠鍛煉自己的綜合能力。正是因?yàn)槔蠋煹闹笇?dǎo)和關(guān)心，我才能在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。

其次，我要感謝我的同學(xué)們。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的努力和進(jìn)步激勵(lì)著我。每次當(dāng)我看到他們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候，我就會(huì)想：他們?yōu)槭裁茨茏龅剑覟槭裁床荒?？這一點(diǎn)激發(fā)了我向更高目標(biāo)努力的動(dòng)力。同時(shí)，我和同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)和合作也讓我認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。只有通過與同學(xué)們相互激勵(lì)和合作，我們才能取得更好的成績(jī)。

再次，我要感謝我的父母和家人。他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上的支持和關(guān)心讓我倍感溫暖。每次當(dāng)我遇到困難或者壓力的時(shí)候，他們總是在我身邊默默地支持著我。而且，他們還時(shí)常給我制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間規(guī)劃，幫助我更好地管理自己的時(shí)間。因此，在這段時(shí)間里，我感受到了家庭的溫暖和力量。

最后，我要總結(jié)出這一學(xué)期的心得體會(huì)。首先，努力是取得成績(jī)的基礎(chǔ)。只有通過不斷的努力，才能夠取得好成績(jī)。其次，學(xué)習(xí)上的困難是難免的，但是只要我們積極面對(duì)并且嘗試去解決，就一定能夠克服。再次，時(shí)間管理非常重要。只有合理安排時(shí)間，才能夠高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最后，與他人的合作和競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度與他人互動(dòng)。

初三上學(xué)期即將結(jié)束，我對(duì)自己取得的進(jìn)步感到驕傲。雖然學(xué)習(xí)的道路上還有很多挑戰(zhàn)和困難等待著我，但我相信只要我努力奮斗，并且合理安排時(shí)間，我一定能夠迎接新的挑戰(zhàn)，并取得更好的成績(jī)。我將以這一學(xué)期的經(jīng)歷為鞭策，不斷努力進(jìn)步，追求更高的目標(biāo)。歲月不居，時(shí)光荏苒，期待下個(gè)學(xué)期的到來，讓我們一起繼續(xù)前行，追逐夢(mèng)想的腳步。

軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟篇四

第一段：引言（100字）。

初中三年是孩子成長(zhǎng)的重要階段，家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通交流的重要途徑。我作為一名家長(zhǎng)，懷著滿腔熱情參加了初三上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。在這次家長(zhǎng)會(huì)中，我深刻體會(huì)到了家長(zhǎng)、學(xué)校和孩子之間密切的合作關(guān)系，也對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況和成長(zhǎng)方式有了更深入的了解。

第二段：家長(zhǎng)和學(xué)校的互動(dòng)（250字）。

在家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校藉此機(jī)會(huì)向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)校的教學(xué)理念、教育方針和學(xué)生的成長(zhǎng)情況。而家長(zhǎng)也可以通過家長(zhǎng)會(huì)了解到學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和師資力量，從而更好地配合學(xué)校的教育工作。無論是學(xué)校還是家長(zhǎng)，都對(duì)孩子的培養(yǎng)有著共同的目標(biāo)與期望，只有通力合作，才能夠使孩子在學(xué)業(yè)上得到更好的發(fā)展。

第三段：關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況（350字）。

家長(zhǎng)會(huì)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，了解到孩子們的學(xué)習(xí)情況。在家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校向家長(zhǎng)介紹了學(xué)期成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及日常的課堂表現(xiàn)。通過這些反饋，家長(zhǎng)們可以及時(shí)了解到孩子們學(xué)習(xí)中的問題和困難，并積極地對(duì)其給予關(guān)注和幫助。同時(shí)，學(xué)校也提供了一些有效的學(xué)習(xí)方法和指導(dǎo)，幫助孩子們建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸形成自主學(xué)習(xí)的能力。

第四段：溝通家校之間的合作（300字）。

家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間交流的橋梁，它為雙方提供了一個(gè)良好的溝通平臺(tái)。通過家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們可以直接與班主任、任課老師進(jìn)行面對(duì)面的交流，以便及時(shí)了解到孩子的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài)。同時(shí)，也能夠向老師們反饋?zhàn)约旱年P(guān)注點(diǎn)和建議，促進(jìn)學(xué)校更好地為孩子提供教育服務(wù)。家長(zhǎng)會(huì)在促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的緊密合作中，起到了重要的作用。

第五段：總結(jié)和展望（200字）。

通過這次家長(zhǎng)會(huì)，我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)方式有了更深入的了解。我認(rèn)識(shí)到，作為家長(zhǎng)，我們要勇于面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上的問題，并以積極的態(tài)度與學(xué)校、老師合作，共同幫助孩子度過學(xué)業(yè)的難關(guān)。同時(shí)，也要關(guān)注孩子身心的發(fā)展，充分了解孩子的興趣愛好和特長(zhǎng)，并為他們提供更多的支持與鼓勵(lì)。希望在未來的日子里，學(xué)校與家長(zhǎng)能夠繼續(xù)保持密切的關(guān)系，共同為孩子的成長(zhǎng)努力。

總結(jié)：

初三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與學(xué)校之間溝通交流的重要紐帶。通過家長(zhǎng)會(huì)，我們了解到了學(xué)校的理念和教育方針，也更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。家長(zhǎng)會(huì)不僅促進(jìn)了學(xué)校和家長(zhǎng)之間的合作，也幫助家長(zhǎng)們更好地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，并為其提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。希望在未來的家長(zhǎng)會(huì)中，學(xué)校和家長(zhǎng)能夠繼續(xù)合作，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，為他們打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟篇五

隨著新型冠狀病毒疫情的肆虐，初三學(xué)生的學(xué)習(xí)生活也隨之發(fā)生了巨大的變革，從傳統(tǒng)的面對(duì)面授課轉(zhuǎn)化為線上學(xué)習(xí)。在初三上網(wǎng)課的幾個(gè)月中，我深切感受到了線上學(xué)習(xí)的利與弊，從中也收獲了一些感悟和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，分享我的思考與認(rèn)識(shí)。

第二段：課程的多樣性。

初三上網(wǎng)課最大的好處恐怕就是課程的多樣性，老師們可以借助各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，把課程資源進(jìn)行多種形式呈現(xiàn)，例如視頻、圖片、音頻等，再加上實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，可以幫助我們輕松掌握課程內(nèi)容，讓我們感到非常新鮮和有趣，這樣的學(xué)習(xí)方法也讓我們的大腦更容易接受和記憶。同時(shí)，這種學(xué)習(xí)方法也讓孤立在家的我們感到不寂寞，有時(shí)候一道思考題的討論，就可以全面解決我們的疑問，這一點(diǎn)，讓我們感到十分的幸福。

第三段：課程的效率。

然而，課程的多樣性并不代表所有課程都可以被我們合理利用，我們的注意力是有限的，如果我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)課堂上沒能掌握好自己的時(shí)間和節(jié)奏，可能會(huì)導(dǎo)致時(shí)間被浪費(fèi)。另外，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)也可能會(huì)失去一些學(xué)生因線下上課得到的個(gè)人教學(xué)，例如老師問答式授課、同學(xué)之間的互動(dòng)等。因此，我們需要合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和方式，提高自己的主動(dòng)性與自律性，對(duì)于認(rèn)真聆聽老師講課的時(shí)間，可以增加一些口譯或者做聲音筆記來讓自己保持集中的注意力，溫故知新。

第四段：自我管理和思考。

初三上網(wǎng)課，也讓我們了解到對(duì)于我們個(gè)人管理和思考的重要性。因?yàn)樵诩疑险n，我們可以看做是我們個(gè)人獨(dú)立學(xué)習(xí)的一次實(shí)踐，這必然需要我們管理好自己的時(shí)間，將安排好的復(fù)習(xí)和休息時(shí)間有效地分配，這樣才可以讓我們做到充滿精力地去面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)上也需要自己思考，自己去總結(jié)和歸納課程，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能更好的掌握課程，提高自己的學(xué)習(xí)水平。

第五段：結(jié)尾總結(jié)。

初三上網(wǎng)課，讓我們充分領(lǐng)略了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)于學(xué)習(xí)的巨大裨益。當(dāng)然，這也需要我們適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方式，在這個(gè)過程中需要我們學(xué)會(huì)自我管理、自我思考、自我監(jiān)督、自我調(diào)整。相信，在這樣的互動(dòng)中，我們能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己的學(xué)習(xí)之路充滿動(dòng)力和愉快。最后，我們要向一直在堅(jiān)守自己崗位的老師們真誠地表達(dá)感激，是他們用一份善良和責(zé)任來支持著我們，讓我們這段時(shí)間在家中快樂又充實(shí)。

軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟篇六

初三上學(xué)期，家長(zhǎng)會(huì)如約而至。這是一個(gè)讓家長(zhǎng)們親自了解孩子學(xué)習(xí)情況的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是家校之間深入交流的平臺(tái)。作為家長(zhǎng)，參加家長(zhǎng)會(huì)我倍感重要，因?yàn)樗粌H能讓我更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，還能促使我反思自身在教育中的作用以及孩子的學(xué)習(xí)方法上是否存在問題。

二、家長(zhǎng)會(huì)的收獲與教育思考。

在家長(zhǎng)會(huì)中，我聽到了孩子的班主任和各科老師對(duì)他的評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)情況。通過聽取老師們的發(fā)言，我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了更全面的認(rèn)識(shí)。在孩子的收獲方面，他在英語和物理方面表現(xiàn)突出，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。然而，在語文和數(shù)學(xué)上，他稍有欠缺。通過和班主任和老師的交流，我明白了孩子的學(xué)習(xí)問題所在，并得到了一些有益的建議。同時(shí)，我也反思了自己在教育孩子方面的不足之處。

三、對(duì)孩子的表揚(yáng)與激勵(lì)。

在參加家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我也表揚(yáng)了孩子在英語和物理方面的出色表現(xiàn)。成功的表揚(yáng)能夠讓孩子感到自己的努力得到了認(rèn)可，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。同時(shí)，我也以嚴(yán)肅但積極的態(tài)度和孩子討論了他在語文和數(shù)學(xué)方面的問題，并向他傳達(dá)了要堅(jiān)持努力、積極改進(jìn)的態(tài)度。我告訴孩子，挫折和困難是人生中難免的，只有不斷努力和積極面對(duì)，才能取得更好的結(jié)果。

四、家長(zhǎng)和老師的互動(dòng)交流。

在家長(zhǎng)會(huì)期間，我不僅僅是作為家長(zhǎng)參與，也是作為家長(zhǎng)與老師進(jìn)行了有效的交流。對(duì)于孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，老師們給予了很多寶貴的建議和評(píng)價(jià)。而我也向老師們請(qǐng)教了一些問題，并得到了很好的解答和引導(dǎo)。這種互動(dòng)式的家校交流讓我明白了家庭和學(xué)校的合作之重要性，同時(shí)我也愈發(fā)感到，只有與老師真誠交流，才能更好地幫助孩子成長(zhǎng)。

五、對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的意義與展望。

通過初三上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，我深刻領(lǐng)悟到參加家長(zhǎng)會(huì)的重要性。參加家長(zhǎng)會(huì)可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決問題，更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。此外，家長(zhǎng)會(huì)也給了孩子們很好的激勵(lì)，讓他們感受到了家長(zhǎng)對(duì)他們學(xué)習(xí)的重視，從而更加努力地學(xué)習(xí)。展望未來，我希望繼續(xù)參與家長(zhǎng)會(huì)，與孩子的老師保持緊密的溝通，以便更好地支持孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

總而言之，初三上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)給了我很多啟示和思考。通過這次家長(zhǎng)會(huì)，我更全面地了解了孩子的學(xué)習(xí)情況，也明白了自身在教育中的不足之處。我會(huì)在以后的教育中更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，改進(jìn)指導(dǎo)方式，與老師保持密切的交流和合作，共同為孩子的成長(zhǎng)努力。我相信，在家庭和學(xué)校的共同努力下，孩子們一定能夠取得更好的成績(jī)，迎接更美好的未來。

軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟篇七

在初三軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我們互相望著那黑黝黝的笑臉，心里不由的說著“我們成功了”的話語，因?yàn)槲覀兯茉炝艘粋€(gè)全新的自我，構(gòu)造了一個(gè)鋼鐵般的集體，那時(shí)的我們真的很幸福，在此談?wù)勑牡皿w會(huì)感悟。下面是本站小編為大家收集整理的初三。

感悟，歡迎大家閱讀。

8月末，火熱的太陽吸取著我們的精華。往日暑假在家美美的一覺到午飯的待遇算是saygoodbye。多少有些可惜。每天依舊是(7點(diǎn)30)的到校時(shí)間在我眼里真的是相當(dāng)?shù)恼勰?。老師卻說這是百年不遇，想想到也是這么一回事。

原本應(yīng)該在高一年級(jí)就來承受的痛苦的軍訓(xùn)，因?yàn)檎痼@中外，舉世無雙的北京奧運(yùn)會(huì)而一再推遲。今年。今年這個(gè)夏天，中國(guó)60年大慶，作為志愿者，學(xué)校就把國(guó)慶訓(xùn)練的體能訓(xùn)練和軍訓(xùn)結(jié)合在了一起，這個(gè)創(chuàng)意好了，一舉兩得。

哈哈。內(nèi)容還是簡(jiǎn)單了些嘛。正中我這身體不協(xié)調(diào)的人下懷。立正。稍息。左右轉(zhuǎn)法?？缌?。正步走。就這么幾樣。內(nèi)容少卻不失精悍。

教官也是有很可愛的時(shí)候。

拉歌大賽在綠色的“草地”上開展得有聲有色。教官的那什么。

口號(hào)。

好有古典風(fēng)范啊……好古老啊……比如說：“x教官，來一個(gè)。來一個(gè)，x教官。讓你唱，你就唱。扭扭捏捏不像樣。像什么，像姑娘……”(這個(gè)口號(hào)叫我此生難忘啊!)。

快結(jié)束的時(shí)候，所謂的成果展示，選出個(gè)一二三來，搞個(gè)評(píng)比。這一比，熱愛團(tuán)集體的我們都鼓足了干勁。欣賞著“猛男”教官的精彩摔跤表演，女生們尖叫連連，此起彼伏。校長(zhǎng)不忍失去展示自己的機(jī)會(huì)，小試牛刀，同樣引來陣陣口哨聲。

1.跑道還是那條跑道，草坪還是那片草坪，樹還是那棵樹，一切都沒有改變。此時(shí)的我在草場(chǎng)上跑著，在這個(gè)浸泡過我初三歲月的草場(chǎng)上跑著。不同的是我已不是初三的我，而是身著軍裝接受軍訓(xùn)的高一新生。

也是在這時(shí)，我不得不感慨：唉，我寶刀已老了?，F(xiàn)在只是軍訓(xùn)的二天的早晨，只不過是軍訓(xùn)的前奏：跑三圈400米而已，我已是上氣不接下氣。想當(dāng)年初三，一個(gè)早上跑5圈也是“毛毛雨”“灑灑水”?，F(xiàn)在竟落個(gè)如此下場(chǎng)。也難怪，現(xiàn)在大熱天，還要套著那又長(zhǎng)又厚的軍裝，手里托著掛一天就斷繩的重水壺，還要邊跑邊保持軍姿，真是太辛苦了。

終于挨完了三圈，此時(shí)我的衣服像泡過水一樣，一半是汗水，另一半是水壺里漏出的水。腳就像繃緊的弦，再一動(dòng)就會(huì)斷了似的。正當(dāng)我以為到了苦盡甘來的時(shí)候，那些不茍言笑的教官又把我們拉到草坪做俯臥撐。

“現(xiàn)在開始做俯臥撐，我吹一下哨子，你們身子就下去;再吹一下，你們才可以起來?！?/p>

“嗚――”我背著重水壺，不情愿地把手撐在又臟又多蟲的雜草地上，身子一沉，手臂一屈，一股鉆心的痛直往骨子里鉆，身子像搖搖欲墜的橋，快跨了。我盼望著教官的下一聲哨聲?？伤淮?，故意折磨我們似的。我咬緊牙，手早已撐得通紅。此時(shí)太陽一反常態(tài)，在不該它登臺(tái)的清晨放出熾熱的光。誰說朝陽很可愛，誰說清晨的露珠最動(dòng)人，就是這些被作家詩人寵慣了的東西把我身弄濕手弄臟。

短短的二十多個(gè)俯臥撐已把大家整得不像人形，后邊的蛙跳就不用說了，看著現(xiàn)在初三新生們?cè)诓輬?chǎng)上賣命鍛煉的樣子，回想起以前初三時(shí)的一個(gè)早上跑十圈而面不改色的輝煌，忽然覺得在暑假泡著可樂、伴著電視的快樂時(shí)光竟換來身體的虛弱，多么不值得。我想我真的要努力利用這四天軍訓(xùn)時(shí)間，重振當(dāng)年的威風(fēng)。

想到這里，我鼓起勇氣，迎接下一輪的挑戰(zhàn)。

2.我覺得一些同學(xué)的味覺可能發(fā)育不全，怎么一提起軍訓(xùn)就一個(gè)字：苦?；蛟S來不及細(xì)細(xì)品味吧，其實(shí)軍訓(xùn)是一盤集多種味道于一身的“美味大餐”。

辣

迎接我們軍訓(xùn)的第一道菜，當(dāng)然是教官鐵一般的笑容，接著便是那會(huì)噴火的太陽。上午我們站軍姿時(shí)，太陽便出來了。也許不堪臺(tái)風(fēng)的風(fēng)頭過大，一出便是烤，烤。地面溫度迅速升高，熱量從薄薄的軍鞋底傳到了腳板。腳被烤得麻木了，似乎還有一些腳臭。身體也飽受炙烤，汗水從毛孔浸出，順流直接下，長(zhǎng)驅(qū)直入，太陽想把它烤干，卻無能為力。全省就一個(gè)渾濁的火辣的感覺。

酸

甜

記得一次，我們正步走，令教官們刮目相看，鐵一般的嘴，還說出幾句贊揚(yáng)的話，準(zhǔn)許我們休息。“久旱”的我們馬上去搶“甘露”，幾口水入肚，我才發(fā)現(xiàn)碧江水如此的清甜。細(xì)心一想，似乎教官們的贊揚(yáng)更加甜美入心。我們經(jīng)過努力，終于贏得了教官的認(rèn)同，真是皇天不負(fù)有心人啊!心靈的滿足才是軍訓(xùn)中最甜蜜的。

軍訓(xùn)兩天，方知軍訓(xùn)“有滋有味”。但軍訓(xùn)未完，軍訓(xùn)新事還會(huì)陸續(xù)發(fā)生，待我細(xì)心再品味，在會(huì)操勝利后，再悟出更多軍訓(xùn)真諦。

3.又是新的一天，我邁著疲憊而沉重的步伐，踏進(jìn)了小籃球場(chǎng)……。

“站在最后的同學(xué)出來演示!”教官的話讓我驚訝不已。我不相信的指著自己的鼻子說：“我?”“對(duì)，就是你!”教官肯定的回答猶如晴天霹靂，我只好忐忑不安地小步向前……深呼吸，深呼吸，在教官哨音的指揮下我抬手邁腿，盡可能做到教官的要求，做到我能做的最好。

回到原位，腦海里只有教官的話：“大家按照這位同學(xué)所做的，再看看自己哪里做錯(cuò)了!”那時(shí)我知道，我做到了，做到了最棒!

回憶起昨天第一天軍訓(xùn)的情景，在太陽地下站到不到半小時(shí)就昏倒的事，已經(jīng)不再發(fā)生在我身上了。我可以自信而自豪地夸言：“我已經(jīng)接受了軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)，收下了戰(zhàn)貼，相信自己能順利通過軍訓(xùn)的考驗(yàn)!”

軍訓(xùn)使我的身體素質(zhì)更好了，同時(shí)也磨練了我的毅力，這對(duì)于我未來三年的高中生活是非常有用的。我仿佛聯(lián)想到，在那個(gè)昏暗的電筒下毅然精力充沛、刻苦學(xué)習(xí)的我!

“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)!”――我銘記著這句口號(hào)。它將成為我未來三年高中生活中的。

座右銘。

在剩余兩天的軍訓(xùn)生活中，我會(huì)更加努力地訓(xùn)練，帶著強(qiáng)壯的體魄踏進(jìn)高中!

4.我像是生活在溫室里的小花，下雨的時(shí)候有人幫助我擋雨。陽光太曬的時(shí)候，有人會(huì)給我擋陽光，使我變得像個(gè)瓷瓶，脆弱不堪。但今天我可以自豪地對(duì)父母說：“我不再是那枝要人加倍看護(hù)的小花，也不再是那個(gè)一碰就碎的瓷瓶，因?yàn)槲覅⒓恿吮坦饒@學(xué)校組織的軍訓(xùn)!”

由于有父母的細(xì)心照顧，我從小到大都沒吃過什么苦。累一點(diǎn)，我就渾身叫疼，所以父母很少叫我干體力活。

這四天的軍訓(xùn)使我受益匪淺。在站軍姿這個(gè)項(xiàng)目中，我差一點(diǎn)暈倒。但我明白這是一個(gè)難得的磨練意志的機(jī)會(huì)。人生的路還很長(zhǎng)，也很坎坷。如果這點(diǎn)苦都吃不了，以后還能做什么大事。這樣想著，我堅(jiān)持到了最后一秒鐘。

有時(shí)候覺得教官太嚴(yán)酷，只因?yàn)橥瑢W(xué)們一個(gè)小動(dòng)作，就要罰做幾十個(gè)俯臥撐。多虧沒有罰過我。因?yàn)槲腋静粫?huì)做，一趴下就起不來。后來我明白教官的心狠手辣還是有道理的。因?yàn)檫@樣做能讓你把每個(gè)錯(cuò)誤都牢牢記在心里，不再犯同樣的錯(cuò)誤。在軍訓(xùn)中也能領(lǐng)悟一些做人的道理呢。

嚴(yán)酷的訓(xùn)練使我明白，人的醫(yī)生有強(qiáng)健的體魄是很重要的。就算一個(gè)人有再多的金錢再大的權(quán)利，如果沒有健康的身體，都是沒有用的。因?yàn)樯?，是一切的本錢。

5.今天是軍訓(xùn)開始的第一天，心里還不禁有點(diǎn)興奮，因?yàn)榍耙淮诬娪?xùn)已經(jīng)是三年前的事了，在腦中只有一點(diǎn)模糊的印象。再加上昨天晚上與教官第一次見面，感覺還挺好。心想：高一軍訓(xùn)不會(huì)太辛苦吧!誰知，早上一起床到了樓下集合時(shí)，就感到不對(duì)勁。那些教官都變了臉，跟昨天晚上判若兩人。開始要繞著山跑一圈，因?yàn)槲覀兪切掳嗉?jí)，所以跑起來不整齊也是理所當(dāng)然的，但隊(duì)后的教官卻像瘋狗一樣地叫了起來，嚇得個(gè)個(gè)都不敢出聲。短暫的早煉過去了，個(gè)個(gè)就像只剩下半條命似的，無精打采的?？焖俚某酝暝绮椭?，沒有太多的休息時(shí)間，我們馬上又回到了操場(chǎng)上暴曬。起初我們的班級(jí)還比較亂，也跟著挨了不少批評(píng)，但是慢慢地，大家都找到了感覺，所以漸漸地有了起色。讓我感到幸運(yùn)的是，教官還是有些良心的，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的休息次數(shù)最多。但隨后，我碰上了一臉黑，因?yàn)槲以诓俨綍r(shí)小動(dòng)作較多，所以被教官拉了出來，在大家面前作了50個(gè)俯臥撐。當(dāng)時(shí)真的很恨那教官，不過軍訓(xùn)嘛，被罰也是正常的。

6.經(jīng)過兩個(gè)多月的漫長(zhǎng)暑假，我們?cè)俅蝸淼綄W(xué)校進(jìn)行了軍事訓(xùn)練。

星期天本來是一個(gè)好日子，但我們卻不得不穿上那套綠色的軍裝，開始了高一的第一個(gè)旅程。

“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”是我們的口號(hào)。它充分體現(xiàn)著一種頑強(qiáng)拼搏的精神，我們正是以這種精神去面對(duì)我們的高中生涯的第一次考驗(yàn)。

兩天里我們都是陽光與汗水中度過的，一件件濕透的衣服成為了我們的“戰(zhàn)利品”。經(jīng)過了一輪又一輪“魔鬼”般的訓(xùn)練，一停下來，那平常覺得淡而無味的開水卻成了我們最為渴望的“食糧”，一個(gè)個(gè)抱著水壺，如飲甘露。

艱苦的訓(xùn)練之后，我們最渴望的就是馬上回到宿舍沖個(gè)好涼，躺在床上，美美地睡上一覺。但即便在夢(mèng)里，我也還是能聽到教官那響亮的口號(hào)，看到同學(xué)們臉上那晶瑩的淚光……醒來后，回蕩在腦際的卻是“流血流汗不流淚”的誓言。

軍訓(xùn)雖然苦，但它卻個(gè)我們的人生增添了無數(shù)亮麗的色彩與美好的回憶。今后，無論在人生中面對(duì)何種困難，我們都會(huì)以勇敢不屈的精神，堅(jiān)強(qiáng)的意志去對(duì)待。而這將帶給我們數(shù)之不盡的成功與財(cái)富。

7.看看天，陽光普照，萬里無云;看看地，水泥地板，硬如銅鐵;看看教官，眼放青光，面無表情;看看同胞們，汗流浹背，搖搖欲倒。

天啊!本想30分鐘站軍姿，知識(shí)一堂課的四十五分之三十，也就是三分之二，比起呆呆地坐在教室里要好上三分之一。既然如此，何樂而不為呢?可不知是哪位粗心鬼偏偏在這個(gè)時(shí)候出亂子，將三分之一前的負(fù)號(hào)去掉了，更可恨的是還將“1”后面的無數(shù)個(gè)“0”統(tǒng)統(tǒng)消掉了。正因?yàn)樗拇中?，害得我們大家陷入困境，真該教?xùn)他一番。

烈日當(dāng)空，同胞們的臉紅通通的，可以與菜田里的西紅柿爭(zhēng)艷了。不光這樣，我們這些西紅柿還如出水芙蓉一般，水靈靈的，如果將我們銷向市場(chǎng)，必賣高價(jià)。再看看我們的后背，怎么跟我們教官的面一樣變得黑沉沉了呢?更慘不可言的是原本有著一雙雙大眼睛的同胞們，現(xiàn)在雙目仿佛被換上了貓眼，對(duì)著日光越睜越小，都卡瞇成一條線了。而鼻梁上的肉也越擠越多，仿佛一座小肉丘。

周圍一絲風(fēng)也沒有，攀在樹枝上的葉子也和我們一樣，一動(dòng)也不動(dòng)的，可能是被曬得靈魂出竅了吧。心想生怕我們也會(huì)像它們一樣。生命寶貴、生活精彩，我們還有多少美好時(shí)光沒有享受，不可以那么快就死翹翹的。所以，一定要堅(jiān)持。

可光我們堅(jiān)持又有什么用了，時(shí)間已經(jīng)老了，走不動(dòng)了，不能堅(jiān)持住繼續(xù)走他的路。天地萬物，仿佛已經(jīng)停滯，惟獨(dú)我們腳底的同仍以驚人的速度涌上心頭。試問：“怎么辦?”“還要堅(jiān)持嗎?還是喊聲‘報(bào)告’潛逃?……”

不。還有7分鐘，大家繼續(xù)堅(jiān)持。“前面的23分鐘都熬過了，還怕這眼前的7分鐘?笑話!可天知道這剩下的7分鐘是多么的難熬。我的心里斗爭(zhēng)得更加激烈，腳底的痛也越發(fā)任意奔涌，而時(shí)間卻越來越慢。

天啊!終于度過了我人生中最難熬的30分鐘了，當(dāng)我再次抬腳走路時(shí)，那種痛直穿心臟，半天才從牙縫中擠出一個(gè)字來――“痛“。

一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是辛，酸，苦，辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào)，而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。

灼熱的大地，火辣辣的陽光，汗流浹背的學(xué)生，構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”，若大的體育場(chǎng)在陽光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，學(xué)會(huì)了什么。吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無盡的財(cái)富，強(qiáng)壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!

我感覺軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的?；蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。

教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導(dǎo)下，我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)的榮譽(yù).這里有我們的功勞，也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞.

對(duì)手是最大的朋友，在比賽中我們是對(duì)手，在賽后我們是朋友，互相激勵(lì)著前進(jìn)，讓軍訓(xùn)變得更精彩，更充實(shí)更有意義.其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。

白駒過隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝?！?/p>

軍訓(xùn)是對(duì)你身體的考驗(yàn)，鍛煉和提升.在軍訓(xùn)中，有人退場(chǎng)也不放松，有人倒下也不放棄.我們不愿當(dāng)兩腳書柜，軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會(huì).五天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的.說漫長(zhǎng)，因?yàn)榭嗪屠?說簡(jiǎn)短，因?yàn)槲覀冇行判?，有能力去克服?現(xiàn)在我可以自豪的說，我做到了!這是對(duì)一切苦和累最好的回報(bào)!

一

那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。口令變了，隊(duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。

軍訓(xùn)是必不可少的，每位學(xué)生都要經(jīng)歷這種磨練，并提高自己的意志力，還可以是學(xué)到一些東西，能強(qiáng)身健體。沒想到這么快就上高中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，借此來體會(huì)一下高中生活的那種苦。

古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著，這些動(dòng)作平常看起來非常簡(jiǎn)單的，而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

二

經(jīng)過一天的訓(xùn)練，使我學(xué)到了一些部隊(duì)正規(guī)動(dòng)作要領(lǐng)，同時(shí)對(duì)部隊(duì)的紀(jì)律也有一定了解。在軍訓(xùn)時(shí)，偶爾一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)人沒有做好，教官就接二連三的強(qiáng)化訓(xùn)練，直到我們動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，并符合標(biāo)準(zhǔn)。這需要我們樹立一種團(tuán)隊(duì)精神，如果你一人做得不好，就是整個(gè)班沒有做好。在上午時(shí)，我確實(shí)有支持不住的感覺，我咬咬牙還是堅(jiān)持到最后。同學(xué)們腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而，只要教官的命令，就沒有人會(huì)擅自休息，即使腳下磨出了水泡。教官不發(fā)話，整個(gè)班級(jí)就是一支整齊的隊(duì)伍，沒有一死一毫的動(dòng)搖。第二天，我們學(xué)會(huì)了服從命令，體會(huì)到軍訓(xùn)不光是對(duì)體能的訓(xùn)練，更是對(duì)人意志的鍛煉。一個(gè)人只要有堅(jiān)韌不拔的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志，在學(xué)習(xí)和生活中，遇到挫折時(shí)，你才會(huì)勇敢地站起來，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

三

四

我們不否認(rèn)的是，身為獨(dú)生子女的我們習(xí)慣于獨(dú)來獨(dú)往，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當(dāng)我們把自己融在一個(gè)大集體時(shí)，個(gè)人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和力量。。我想如果沒有這種集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，我們軍訓(xùn)的效果也不會(huì)這樣好。等到軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我們互相望著那黑黝黝的笑臉，心里不由的說著“我們成功了”的話語，因?yàn)槲覀兯茉炝艘粋€(gè)全新的自我，構(gòu)造了一個(gè)鋼鐵般的集體，那時(shí)的我們真的很幸福。

軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟篇八

初三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的一次重要溝通和交流活動(dòng)。在這次家長(zhǎng)會(huì)上，我深感教育是個(gè)家校共同努力的事業(yè)，同時(shí)也體會(huì)到學(xué)校對(duì)于初三學(xué)生的關(guān)注和教育理念。通過參加家長(zhǎng)會(huì)，我不僅更加了解了學(xué)校的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還獲得了一些育兒、教育方面的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

第二段：學(xué)校的教育理念與措施。

在家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的教育理念和對(duì)初三學(xué)生的關(guān)愛方案。學(xué)校強(qiáng)調(diào)了全面素質(zhì)教育的重要性，提醒家長(zhǎng)們，學(xué)習(xí)成績(jī)只是衡量學(xué)生成長(zhǎng)的一方面，要關(guān)注學(xué)生的綜合能力發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校還介紹了一系列針對(duì)初三學(xué)生的輔導(dǎo)措施，如定期組織各科目的模擬考試，開展必修課外輔導(dǎo)班等。通過這些措施，學(xué)校希望能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。

第三段：學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

在家長(zhǎng)會(huì)上，老師向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹了初三學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在的問題。老師們表示，初中階段是學(xué)生最關(guān)鍵的時(shí)期，也是他們逐步形成學(xué)習(xí)方法的時(shí)期。然而，一些學(xué)生存在嚴(yán)重的學(xué)習(xí)壓力和自我管理能力的不足等問題。比如，有的學(xué)生容易焦慮和厭學(xué)，有的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間管理不當(dāng)?shù)取＿@些問題多數(shù)與學(xué)生的成長(zhǎng)和家庭環(huán)境有關(guān)，需要家校共同攜手解決。

第四段：家長(zhǎng)應(yīng)扮演的角色。

家長(zhǎng)會(huì)上，老師們向家長(zhǎng)們提出了一些建議和要求。老師們強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，應(yīng)該給予孩子充分的關(guān)愛和支持，并對(duì)他們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行關(guān)注和指導(dǎo)。同時(shí)，家長(zhǎng)也要與學(xué)校良好溝通，及時(shí)了解學(xué)校的教育方針和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)努力。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)重視孩子的身心健康，培養(yǎng)他們的興趣愛好，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第五段：我的收獲與展望。

通過這次家長(zhǎng)會(huì)，我受益匪淺。我意識(shí)到孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)需要家校合作的過程，作為家長(zhǎng)，我要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)校保持緊密聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)校的教學(xué)安排。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了我在教育孩子方面存在的一些不足，如對(duì)孩子的關(guān)愛不夠，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)方法缺乏指導(dǎo)等。因此，我決定在日后的育兒過程中，更加關(guān)注孩子的成長(zhǎng)情況，與學(xué)校密切配合，并加強(qiáng)自己的教育理念和方法的學(xué)習(xí)，為孩子的成長(zhǎng)提供更好的支持和指導(dǎo)。

在初三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上，我深刻體會(huì)到教育是學(xué)校與家長(zhǎng)共同努力的事業(yè)。學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)校的教育理念和關(guān)愛方案，以及學(xué)生存在的問題和困難。同時(shí)，老師們給予家長(zhǎng)們一些在教育孩子方面的建議和要求。通過參加家長(zhǎng)會(huì)，我不僅更加了解了學(xué)校的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還獲得了一些育兒、教育方面的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過這次家長(zhǎng)會(huì)，我深感家長(zhǎng)的重要作用，家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)校保持良好的溝通，共同為孩子的成長(zhǎng)努力。我也意識(shí)到了自己在教育孩子方面的不足，我將努力提升自己的教育理念和方法，做好家庭教育，為孩子的成長(zhǎng)提供更好的幫助和指導(dǎo)。

軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟篇九

今年疫情的爆發(fā)讓整個(gè)國(guó)家進(jìn)入了特殊時(shí)期，學(xué)校關(guān)門停課，為了確保學(xué)生繼續(xù)接受教育，學(xué)校紛紛開展了網(wǎng)上授課的業(yè)務(wù)，初三學(xué)生也不例外。我是初三學(xué)生，從三月底開始，每天都要通過電腦接收老師的課程，這個(gè)過程雖然有很多的不便，但我還是坦然面對(duì)，因?yàn)橹R(shí)就在這里等著我。

上網(wǎng)課雖然不同于面對(duì)面的課堂，但是它也有不少的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)于初三學(xué)生來說，最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。以前學(xué)校的課堂氣氛很緊張，每天到晚上還要寫很多作業(yè)，長(zhǎng)期緊張的狀態(tài)下，容易讓人產(chǎn)生疲憊感，影響學(xué)習(xí)效果。但是上網(wǎng)課不一樣，時(shí)間更加自由，可以根據(jù)自己的進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，不著急，反而更有助于我們的學(xué)習(xí)。

雖然上網(wǎng)課有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也存在一些不便之處，例如上網(wǎng)課時(shí)需要網(wǎng)絡(luò)，如果網(wǎng)速慢或者中途斷網(wǎng)，就會(huì)影響課程的學(xué)習(xí)。同時(shí)，網(wǎng)上交流也比較困難，不便于與老師和同學(xué)交流，這對(duì)于學(xué)習(xí)是不利的。當(dāng)然，在家里上課也不怎么容易保證學(xué)生的注意力，比如飲食上、玩手機(jī)、玩電腦、自習(xí)生活等等，這遠(yuǎn)比上課能分心很多。

因此，我們必須適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式，相對(duì)簡(jiǎn)單的方法是：為上課創(chuàng)造一個(gè)清靜的環(huán)境，不受外界干擾，尤其是家長(zhǎng)要理解我們的學(xué)習(xí)和休息需要。而長(zhǎng)遠(yuǎn)的方法則是我們要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，建立系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，適當(dāng)活動(dòng)身體，調(diào)整心態(tài)，這些無疑能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)上網(wǎng)課。

第五段：我的體會(huì)和建議。

總之，上網(wǎng)課的過程中，我經(jīng)歷了不少的挑戰(zhàn)，但也從中學(xué)到了很多。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)能夠打破時(shí)間和地域的限制，讓我們更容易掌握知識(shí)，同時(shí)上網(wǎng)課也讓我養(yǎng)成了良好的時(shí)間安排習(xí)慣。在我的建議中，我認(rèn)為初三學(xué)生在上網(wǎng)課時(shí)應(yīng)該充分利用好這個(gè)工具，多加思考，多多練習(xí)，不斷鞏固知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的效率，把握好學(xué)習(xí)幸福的機(jī)會(huì)。

軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟篇十

隨著新冠疫情的肆虐，全國(guó)各地的中小學(xué)都紛紛開啟了線上教學(xué)模式。我作為初三學(xué)生，也經(jīng)歷了上網(wǎng)課的這段時(shí)期。在這個(gè)特殊的階段里，我收獲了很多體會(huì)和感悟。

段落一：適應(yīng)線上教學(xué)方式的掙扎。

初三是一個(gè)緊要的年級(jí)，各科的考試壓力非常大。雖然線上教學(xué)可以省去上學(xué)路費(fèi)和時(shí)間，但是卻要面對(duì)屏幕和網(wǎng)速的限制。當(dāng)時(shí)每次上課，我總是擔(dān)心自己會(huì)被突然卡頓影響到上課效果，或是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問題錯(cuò)過了老師的重點(diǎn)。有時(shí)候，視頻延遲和網(wǎng)絡(luò)出錯(cuò)會(huì)讓我非常焦慮，情緒也因此受到影響，有時(shí)候還會(huì)感到非常孤獨(dú)。

段落二：主動(dòng)應(yīng)對(duì)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

盡管我很不適應(yīng)線上教學(xué)，但是我還是想盡辦法適應(yīng)這種情況。首先，我調(diào)整了自己的作息時(shí)間，讓自己更適應(yīng)線上上課的更改時(shí)間表。然后，在老師的教學(xué)下，我也在自己當(dāng)中建立了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己更好地從線上學(xué)習(xí)中有所收獲。逐漸地長(zhǎng)時(shí)間地面對(duì)電腦屏幕，我開始建立自己的自主學(xué)習(xí)能力。這無疑是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，一個(gè)讓我真正從上網(wǎng)課中受益的過程。

段落三：更多時(shí)間與家人的交流。

線上課堂省去了我許多的上學(xué)路程，同時(shí)也減輕了學(xué)校和家庭的負(fù)擔(dān)。在線上學(xué)習(xí)期間，我也和家人交流得越來越多。我們一起看電影，一起做飯，一起玩游戲，一起聊天，讓我感受到了家人給予的溫馨和安全。

段落四：缺乏面對(duì)面交流的尷尬。

線上學(xué)習(xí)的一大劣勢(shì)是缺乏面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。不能與同學(xué)交流互動(dòng)，無法和老師近距離溝通。這無疑會(huì)令我們無法及時(shí)得到反饋和糾正，甚至有很多東西是遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中學(xué)不到的。經(jīng)常出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)故障使線上復(fù)述演講，討論組，和同學(xué)老師之間的關(guān)系變得非常尷尬，甚至失誤讓服務(wù)端變得很難受。

段落五：加強(qiáng)意識(shí)，重視真正的知識(shí)獲取。

線上學(xué)習(xí)期間，我也深刻地認(rèn)識(shí)到，知識(shí)的獲取方式無論如何都不會(huì)改變一個(gè)人在學(xué)習(xí)中的態(tài)度和方法。即使是面對(duì)面交流，強(qiáng)調(diào)集中注意力和理性思考，也需要我們注重精神狀態(tài)，避免過多的社交網(wǎng)絡(luò)看法影響自己的學(xué)習(xí)意識(shí)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該加強(qiáng)意識(shí)，重視真正的知識(shí)獲取，為將來更好地走向理想的社會(huì)奮斗做出更多努力和貢獻(xiàn)。

總之，初三上網(wǎng)課的經(jīng)歷讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要加強(qiáng)的意識(shí)。在這個(gè)特殊階段，我也學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)方式，如何與家人交流，如何調(diào)整自己的精神狀態(tài)，如何抵抗網(wǎng)絡(luò)旁搜和社交網(wǎng)絡(luò)的干擾。希望我們能夠在日后的學(xué)習(xí)和生活中保持一個(gè)積極的態(tài)度和持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟篇十一

初三上學(xué)期即將結(jié)束，回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我深感到時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。這個(gè)學(xué)期，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是我對(duì)初三上學(xué)期的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。初三是升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻，所以學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)我來說非常重要。在這個(gè)學(xué)期里，我投入了更多的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)，積極參加各種課外輔導(dǎo)班和補(bǔ)習(xí)班。通過不斷的努力，我取得了一定的進(jìn)步，考試成績(jī)也有了明顯的提升。這讓我深刻體會(huì)到，只有通過努力學(xué)習(xí)，才能取得好的成績(jī)和進(jìn)步。

其次，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。初三的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，所以我必須合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。在這個(gè)學(xué)期里，我利用每一天的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，盡量減少時(shí)間的浪費(fèi)。我還學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)刻提醒自己完成任務(wù)。通過合理安排時(shí)間，我能夠更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。

第三，我鍛煉了自己的堅(jiān)持和耐心。初三是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期，很多時(shí)候會(huì)遇到困難和挫折。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不放棄。我不再輕易被失敗打倒，而是積極思考問題的解決方法，用耐心和毅力去克服困難。通過堅(jiān)持和耐心，我成功地克服了很多困難，收獲了成績(jī)和自信。

第四，我鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。初三是一個(gè)緊張忙碌的學(xué)期，同學(xué)們互相之間需要幫助和支持。在這個(gè)學(xué)期里，我主動(dòng)與同學(xué)們積極配合，共同解決問題和完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的互動(dòng)和合作，我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了主動(dòng)與他人交流和溝通。同時(shí)，與他人合作還讓我體會(huì)到了集體力量的強(qiáng)大。

最后，我通過這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷，更加明確了自己的目標(biāo)和方向。初中即將結(jié)束，高中階段即將開始，我需要為自己的未來做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。這個(gè)學(xué)期，我認(rèn)真思考自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并逐漸確定了自己的職業(yè)目標(biāo)。我明白了自己需要為目標(biāo)不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初三上學(xué)期的心得體會(huì)讓我了解到，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)，合理安排時(shí)間和堅(jiān)持不懈的努力是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作和與人溝通是我個(gè)人發(fā)展的重要能力。通過這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更鍛煉了自己的自律能力和適應(yīng)能力。我相信，只要我繼續(xù)努力，下一個(gè)學(xué)期我一定會(huì)有更大的進(jìn)步和成長(zhǎng)！

軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟篇十二

初三上學(xué)期即將過去，回首這段時(shí)間，我不禁感慨萬分。這個(gè)學(xué)期，我經(jīng)歷了許多值得記憶的瞬間，感到收獲頗豐。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的心得體會(huì)。

首先，我意識(shí)到了時(shí)間的珍貴。初三是中學(xué)生活的最后一年，它決定了我未來的道路。因此，我明白了時(shí)間的重要性，珍惜每一分每一秒。在學(xué)習(xí)上，我通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，提高了效率。在生活中，我學(xué)會(huì)了合理安排休息和娛樂時(shí)間，保持身心健康。時(shí)間有限，但只要合理利用，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是最寶貴的財(cái)富。

其次，我明白了學(xué)習(xí)的方法很重要。初中階段，我從老師和同學(xué)那里學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法。例如，我的數(shù)學(xué)老師告訴我要多做習(xí)題，熟悉各種題型的解法，并及時(shí)復(fù)習(xí)，才能取得好成績(jī)。我的語文老師教我要經(jīng)常背誦課文，積累一些優(yōu)美的句子，提高寫作能力。我的班主任還教給我一些高效的記憶方法，如聯(lián)想法和歸納法，讓我在學(xué)習(xí)中事半功倍。這些學(xué)習(xí)方法幫助我充實(shí)自己，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

再次，我認(rèn)識(shí)到困難并不可怕。初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比以往任何時(shí)候都要繁重，有時(shí)候我會(huì)覺得無法承受壓力。但是通過努力，我發(fā)現(xiàn)困難并不可怕。我會(huì)主動(dòng)與老師和同學(xué)溝通，尋求幫助和建議。我還會(huì)參加各種輔導(dǎo)班和學(xué)習(xí)小組，與同學(xué)一起探討學(xué)習(xí)問題。通過這些努力，我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，逐漸形成了解決問題的信心和能力。

此外，我明白了合作與溝通的重要性。初三是升學(xué)的關(guān)鍵階段，團(tuán)隊(duì)作業(yè)變得越來越頻繁。我明白了合作默契和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。通過與同學(xué)的共同努力，我們完成了許多出色的團(tuán)隊(duì)作業(yè)。溝通是合作的基礎(chǔ)，我們?cè)谟懻搯栴}時(shí)積極提出自己的想法，與同學(xué)分享，并互相借鑒對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，提高了團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力。

最后，我認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想的重要性。初三是選擇高中的關(guān)鍵時(shí)刻，我明白了自己的興趣和夢(mèng)想對(duì)未來的影響?！耙粋€(gè)有夢(mèng)想的人才會(huì)擁有無窮的力量?！蔽彝ㄟ^深入了解不同學(xué)科，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查職業(yè)規(guī)劃，逐漸確定了自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。

初三上學(xué)期，我不僅在學(xué)業(yè)上取得了巨大的進(jìn)步，還在成長(zhǎng)中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我理解了時(shí)間的珍貴，學(xué)習(xí)的方法，困難與挑戰(zhàn)，合作與溝通，以及夢(mèng)想的力量。這些體會(huì)將伴隨我繼續(xù)向前，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟篇十三

初三上學(xué)期，作為學(xué)生們來說無疑是緊張而充實(shí)的。在這個(gè)階段，我們不僅要面臨著嚴(yán)峻的學(xué)業(yè)壓力，還要逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏。我發(fā)現(xiàn)，初三學(xué)業(yè)的難度明顯提升了許多，每天都海量的知識(shí)需要掌握和消化。需要進(jìn)行大量的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和總結(jié)，每一科目的學(xué)習(xí)都需要付出更多的努力。不過，雖然剛開始時(shí)覺得困難重重，隨著時(shí)間的推移和學(xué)習(xí)方法的調(diào)整，我逐漸掌握了學(xué)習(xí)的技巧，突破了自己的瓶頸，這讓我對(duì)自己的學(xué)業(yè)有了更深刻的感受和認(rèn)識(shí)。

第二段：關(guān)于交友的感受。

初三階段是我們進(jìn)入初中的最后一年，也是離別同學(xué)們的時(shí)刻。在這個(gè)珍貴的時(shí)光里，我更加珍惜與同學(xué)們的相處時(shí)光。初三上學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的友誼更加堅(jiān)固，在相互成長(zhǎng)的過程中，我們互相扶持、彼此鼓勵(lì)，共同面對(duì)各種挑戰(zhàn)與困難。我也結(jié)交了新的朋友，通過互相交流和合作，我們?cè)趯W(xué)業(yè)上、生活中互相成就。我認(rèn)識(shí)到，交友是一種藝術(shù)，需要真誠、善良和寬容。初三上學(xué)期的感受讓我明白，在這個(gè)階段不僅要培養(yǎng)自己的能力，還要學(xué)會(huì)與人相處，建立良好的人際關(guān)系。

第三段：關(guān)于愛好的培養(yǎng)。

初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力雖然很大，但我并沒有完全拋下我的愛好。相反，我發(fā)現(xiàn)通過培養(yǎng)興趣愛好可以幫助我更好地調(diào)節(jié)心情和釋放壓力。在這個(gè)階段，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂特別著迷，于是報(bào)名了學(xué)校的合唱團(tuán)，并且積極參加各類文藝活動(dòng)。除此之外，我還通過閱讀和寫作來豐富自己的內(nèi)心世界。這些愛好使我忘記了學(xué)業(yè)上的煩惱，為我提供了休閑和娛樂的空間。我深深地感受到，通過培養(yǎng)愛好，我能夠更好地理解自己，更好地發(fā)揮自己的潛能。

第四段：關(guān)于家庭的支持。

初三上學(xué)期，我深深地感受到了家庭的重要性和溫暖。面對(duì)學(xué)業(yè)上的壓力，家人始終是最好的后盾和支持者。我發(fā)現(xiàn)家庭的支持和關(guān)愛對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。他們給予我無盡的鼓勵(lì)和支持，時(shí)刻關(guān)懷我的學(xué)習(xí)情況。每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，他們總是在我身邊給予我信心和勇氣。和家人在一起時(shí)，我可以感受到家的溫暖，在他們的陪伴下，我覺得我可以戰(zhàn)勝一切困難。初三上學(xué)期的感受讓我更加珍惜家人的愛和付出，并且明白了家庭對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展的重要性。

第五段：關(guān)于未來的期待。

初三上學(xué)期的感受讓我更多地思考了未來的方向和目標(biāo)。我深知初中畢業(yè)后將迎來更加艱巨的高中學(xué)業(yè)，但我不會(huì)退縮，相反，我更加堅(jiān)定了自己的決心。我希望通過自己的努力，能夠進(jìn)入一所理想的高中，并為我的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也期待著在高中階段繼續(xù)充實(shí)自己，豐富自己的知識(shí)和經(jīng)歷。我希望通過高中的努力，能夠?qū)ψ约旱奈磥碛懈逦囊?guī)劃，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

總結(jié)：

初三上學(xué)期的感受心得體會(huì)，讓我更加認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)的重要性，培養(yǎng)了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。在社交方面，我珍惜與同學(xué)們的友誼，學(xué)會(huì)與人相處并建立了良好的人際關(guān)系。通過培養(yǎng)愛好，我能夠更好地調(diào)節(jié)心情和釋放壓力。同時(shí)，家庭的支持給予了我無盡的力量與鼓勵(lì)。對(duì)于未來，我懷揣著美好的期望和堅(jiān)定的決心。初三上學(xué)期的感受讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，也為我未來的成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。

軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟篇十四

初三上學(xué)期的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，回想起那段時(shí)間，很多人都會(huì)感慨萬千。從最開始的厭惡和抵觸，到后來的認(rèn)真投入和積極參與，每個(gè)人都經(jīng)歷了自己的成長(zhǎng)與改變。在這個(gè)過程中，我們不僅錘煉了身體，更培養(yǎng)了品質(zhì)和精神。

第二段：身體方面的體會(huì)。

軍訓(xùn)期間，我們每天早上五點(diǎn)半就要起床，開始晨跑、拉伸、各種訓(xùn)練和考核。起初，很多人對(duì)這種訓(xùn)練方式都感到很不適應(yīng)，但隨著時(shí)間的推移，我們逐漸適應(yīng)了。通過堅(jiān)持訓(xùn)練和加強(qiáng)鍛煉，我們的身體素質(zhì)得到了很大提升，體育課程和其他方面的表現(xiàn)也有了明顯的改善。

第三段：品質(zhì)方面的體會(huì)。

軍訓(xùn)中，我們無論是在訓(xùn)練還是日常生活中，都要嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。這些規(guī)定為我們養(yǎng)成了好的品質(zhì)和習(xí)慣，讓我們更加深入了解和認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和義務(wù)。尤其是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流方面，我們更是增強(qiáng)了內(nèi)部凝聚力，相互信任和合作精神。

第四段：精神方面的體會(huì)。

在軍訓(xùn)期間，我們每天都要經(jīng)受身體痛苦，儲(chǔ)備能量，超越自我，并且始終保持積極的態(tài)度。這種挑戰(zhàn)讓我們從內(nèi)心深處散發(fā)出正能量，對(duì)自己的目標(biāo)和生活有了更充實(shí)的意義。真正實(shí)現(xiàn)了“身心共振”，進(jìn)一步完善了我們的精神世界。

第五段：結(jié)論。

軍訓(xùn)中，我們充分感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、自強(qiáng)不息、勇敢迎難的精神，這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中始終要堅(jiān)持的原則。希望通過這次軍訓(xùn)，大家都能夠有所收獲，并更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。雖然訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，但我們的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù)，為了更美好的未來，讓我們更加自信和堅(jiān)定地朝著前方奮勇前行！

軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟篇十五

隨著時(shí)間的流逝，初三上學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。這學(xué)期對(duì)于我來說是個(gè)特別的時(shí)期，充滿了挑戰(zhàn)和變化。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多事情，也感受到了許多。下面我將以五個(gè)不同的方面來總結(jié)我的感受心得體會(huì)。

首先，初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)給了我很大的壓力，但也讓我成長(zhǎng)了很多。在這個(gè)階段，老師們對(duì)我們的要求變得更高了，我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，背更多的公式，做更多的題目。這讓我感到非常吃力，有時(shí)甚至覺得無法承受。然而，我也在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。通過不斷地努力和堅(jiān)持，我漸漸地取得了進(jìn)步，成績(jī)也有了提高。這讓我明白了努力的重要性，也讓我更加相信自己的能力。

其次，初三上學(xué)期的班級(jí)合作讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。在這個(gè)學(xué)期，我們班級(jí)組織了一次文藝晚會(huì)。每個(gè)人都有自己的分工，有的負(fù)責(zé)表演，有的負(fù)責(zé)道具，有的負(fù)責(zé)宣傳等等。在合作的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有大家團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，才能使事情順利進(jìn)行。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無限的，只有團(tuán)結(jié)一心，才能取得更大的成功。

第三，初三上學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)讓我感受到集體的溫暖和快樂。我們班級(jí)在這個(gè)學(xué)期舉行了很多活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)等等。每一次活動(dòng)都讓我感到非常開心和快樂。在這些活動(dòng)中，我與同學(xué)們一起玩耍、一起笑，感受到了集體的溫暖。這讓我明白了班級(jí)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)大家庭，一個(gè)互相幫助和關(guān)心的地方。班級(jí)活動(dòng)讓我們更加融洽地相處，并建立起深厚的友誼。

第四，初三上學(xué)期的升學(xué)壓力讓我焦慮不安，但也激發(fā)了我的動(dòng)力。在這個(gè)學(xué)期，升學(xué)壓力成了我們心頭的一塊重石。每天都有同學(xué)們討論各種升學(xué)話題，每天都有老師們提醒我們要為升學(xué)而努力。這讓我感到非常焦慮和不安，害怕自己無法達(dá)到要求。然而，我也明白了焦慮和不安并不能解決問題，只有積極面對(duì)，努力奮斗，才能戰(zhàn)勝困難。升學(xué)壓力激發(fā)了我內(nèi)心深處的動(dòng)力，讓我更加努力地學(xué)習(xí)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，初三上學(xué)期的成長(zhǎng)讓我受益終身。這個(gè)學(xué)期，我不僅在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，更在思想上有了很大的成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折，堅(jiān)持不懈；學(xué)會(huì)了與人合作，團(tuán)結(jié)一心；學(xué)會(huì)了享受集體的快樂和溫暖。這些都是我人生道路上寶貴的財(cái)富，將伴隨我一生。

初三上學(xué)期是充實(shí)而難忘的。通過這段時(shí)間的經(jīng)歷，我收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。我明白了團(tuán)隊(duì)的力量、努力的重要性、集體的溫暖、動(dòng)力的來源。希望在接下來的學(xué)期里，我能夠繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。

軍訓(xùn)后心得體會(huì)初三上學(xué)期及感悟篇十六

第一段：回顧過去的三個(gè)月，我充滿感慨，初三上學(xué)期的感受讓我受益匪淺。這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說既有快樂的時(shí)刻，也有壓力重重的時(shí)刻。但無論是喜悅還是困難，我都學(xué)到了很多。

第二段：初三上學(xué)期的最大感受就是學(xué)習(xí)的壓力巨大。作為九年級(jí)的學(xué)生，我們要面對(duì)升學(xué)考試，特別是中考。成績(jī)的壓力時(shí)刻壓在我們的心頭，要求我們付出更多的努力去學(xué)習(xí)。每天要背的知識(shí)點(diǎn)、要寫的作文、要做的作業(yè)仿佛無休無止。但這個(gè)階段也讓我認(rèn)識(shí)到，只有付出努力，才能獲得回報(bào)。

第三段：與此同時(shí)，初三上學(xué)期也讓我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。有時(shí)候，我會(huì)遇到很難的數(shù)學(xué)題，或者不懂的理科知識(shí)。但是，每當(dāng)我遇到困難，同學(xué)們總是會(huì)互相幫助。在上課時(shí)，我可以向老師請(qǐng)教，在課后，我還可以找同學(xué)一起討論。大家一起分析問題，共同找出解決方法，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。

第四段：初三上學(xué)期的感受還包括了對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)。在面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)時(shí)，我意識(shí)到合理規(guī)劃時(shí)間的重要性。每天安排自己的時(shí)間表，提前預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，合理安排休息時(shí)間，讓我可以更好地掌握學(xué)習(xí)的進(jìn)度。通過這個(gè)過程，我不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還有更多的時(shí)間去充實(shí)自己，培養(yǎng)自己的興趣愛好。

第五段：初三上學(xué)期的感受讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)。面對(duì)壓力和困難，我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)挫折和失敗，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。我相信，只要每天努力奮斗，努力進(jìn)步，最終我一定可以取得優(yōu)異的成績(jī)。

總結(jié)：初三上學(xué)期的感受實(shí)在是太多了，快樂和壓力交織著，但是我學(xué)到的東西卻是無價(jià)的。我明白了學(xué)習(xí)無止境，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，時(shí)間管理的必要性，以及逆境中堅(jiān)持自我的重要。我相信，初三上學(xué)期的種種感受將會(huì)成為我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富，在未來的日子中繼續(xù)幫助我前行。