手機閱讀

參觀五小創(chuàng)新活動心得體會如何寫 五小創(chuàng)新活動總結(jié)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 13:16:32 頁碼:7
參觀五小創(chuàng)新活動心得體會如何寫 五小創(chuàng)新活動總結(jié)(5篇)
2023-01-13 13:16:32    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

最新參觀五小創(chuàng)新活動心得體會如何寫一

1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深。

2、一線職工的勞動紀律和對工作獨到的見解讓我覺得不可思議。

3、一線職工在如此艱苦的環(huán)境下,把工作做得盡善盡美,一線領(lǐng)導的管理水平遠遠超過了我的想象。著實令我佩服的五體投地。

4、一線的廠容廠貌簡直煥然一新,讓我簡直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。

5、在他們身上有很多值得我們學習的精神,學習他們的過人之處,以后我會多與一線職工接觸,把生產(chǎn)與后勤融為一體,只有干群一心、迸發(fā)出極大地工作熱情,并不斷地充實、完善自我,取得更大的成績。

通過參觀學習,我認為:態(tài)度決定一切!干任何工作,態(tài)度第一,沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能。我天天都是帶著一種激情,近乎瘋狂地工作,走進公司我就忘記了一切。同時是對公司深深的榮譽感和責任感使自己能夠發(fā)自內(nèi)心地忘我投入到工作中。雖然這種滿負荷的工作身心都是非常累的,但自己的工作為公司的發(fā)展做出了貢獻,得到了領(lǐng)導的肯定,從中體會到了人生的成就感和歸屬感,再苦、再累心里是快樂的,所有的付出都是值得的;心動更要行動。我有決心、有信心不斷學習,超越自我,不斷在工作中學習,在學習中工作,不斷積累和豐富自己的知識和經(jīng)驗必須不斷學習,超越自我超越自我無極限,乘風破浪,奮起直追。不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司同進步、同發(fā)展在實踐中鍛煉成長。

最新參觀五小創(chuàng)新活動心得體會如何寫二

我到xxx工作將近6個年頭了,還是第一次出去參觀考察學習。這次縣委縣政府組織考察團赴經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)考察學習外地發(fā)展經(jīng)濟的經(jīng)驗,這個決策非常及時,很有必要,很符合xxx的實際,xxx正需要這樣,xxx需要發(fā)展,需要學習外地發(fā)展的經(jīng)驗,加速xxx的崛起。通過到江蘇銅山等幾個地方的參觀考察,給了我三點思考和啟發(fā):

1、思想觀念有新的改變。感覺他們之所以經(jīng)濟發(fā)展很快,首先是思想很解放,改革的觀念強,,創(chuàng)新意識強,思維超前,他們敢闖敢干,不怕風險,敢于爭先,聽到他們介紹的經(jīng)驗,對我觸動很大,開闊了我的眼界,使我的思想觀念受到一次很大的改變,思想得到一次很大的解放,感覺原來那種不敢創(chuàng)新,怕?lián)L險,顧慮重重,小步慢跑的思想觀念確實不符合當前發(fā)展的客觀要求,要想大發(fā)展,就要有一個新觀念,大思路,就要有一個不怕風險的膽識,就要有一種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,就要有一種敢為人先的氣魄。

2、下一步如何抓好招商引資工作。要借鑒這次外出考察學習發(fā)達地區(qū)的好的做法,好的經(jīng)驗,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,一是要抓好招商環(huán)境,在交通便利的臨艾路旁,建好300畝的農(nóng)民工業(yè)園區(qū),解決投資者建廠用地的問題,為投資者提供一個良好的硬環(huán)境。制定招商引資優(yōu)惠政策,吸引外商,抓好社會治安,留住外商,讓投資者安心創(chuàng)業(yè)。二是要組織鎮(zhèn)村兩級干部走出去,參觀學習外地經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)驗,開闊干部的視野,通過參觀學習改變鎮(zhèn)村干部的思想觀念,增強干部的創(chuàng)新意識和干事創(chuàng)業(yè)的信心,動員全鎮(zhèn)干部積極招商,把招商擺上重要的議事日程上。三是實行獎勵招商。對能夠招來外商的給予重獎,進而調(diào)動廣大干部招商的積極性。四是鼓勵支持外出務工人員回家辦廠創(chuàng)業(yè),帶動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民致富。

3、如何發(fā)展xxx經(jīng)濟。

一是優(yōu)化調(diào)整種植結(jié)構(gòu),抓好種植業(yè),推廣間作套種,提高復種指數(shù),推廣品種優(yōu)良化,種植科學化,經(jīng)營品牌化,加快“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)、安全農(nóng)業(yè)”的建設(shè)步伐。搞好基地建設(shè),樹立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)典型。在原有基地的基礎(chǔ)上每個村都要建1個小麥高產(chǎn)示范基地,統(tǒng)一品種、統(tǒng)一施肥、統(tǒng)一機耕、統(tǒng)一管理。擴大蔬菜、瓜果在種植中的比例,以“半截樓”西瓜的引進為抓手,發(fā)展塑料大棚生產(chǎn),以帶動我鎮(zhèn)蔬菜、瓜果的生產(chǎn),增加農(nóng)民收入。

二是抓好農(nóng)副產(chǎn)品的深加工。xxx強森木業(yè)有限公司是xxx是規(guī)模企業(yè)之一,xxx的油料、面粉、棉花加工基本上規(guī)模,在此基礎(chǔ)上,把xxx的木料、油料、面粉、棉花四大加工做大做強,做出特色,打出xxx品牌。

三是抓好養(yǎng)殖業(yè)。以孫王營村、泥巴洼村為基礎(chǔ)建2個黃牛養(yǎng)殖小區(qū),以艾北村蛋雞養(yǎng)殖為基礎(chǔ)建一個蛋雞養(yǎng)殖小區(qū),以大西村肉鴿養(yǎng)殖為基礎(chǔ)建一個肉鴿養(yǎng)殖小區(qū),以艾東村生豬養(yǎng)殖為基礎(chǔ)建一個生豬養(yǎng)殖小區(qū),同時抓好小規(guī)模大群體的庭院養(yǎng)殖,以此增加農(nóng)民收入。

四是抓好勞務經(jīng)濟。外出務工收入是農(nóng)民收入的重要來源之一,外出務工不僅可以增加農(nóng)民收入,還讓農(nóng)民學到了知識和技術(shù),找到致富的路子,因此抓好勞務經(jīng)濟十分必要。一是多渠道抓好務工人員技能培訓,提高勞動力素質(zhì)和技能,滿足市場對較高層次勞務輸出人員的要求。二是成立勞務中介組織,搭建勞動力就業(yè)平臺,為外出務工人員提供各種便利條件,同時為外出務工人員提供法律咨詢和維權(quán)服務,切實保障務工人員的權(quán)利。

五是抓好小集鎮(zhèn)建設(shè)。2xx-x年計劃建一個農(nóng)貿(mào)大市場,搞活市場商品流通,拉動消費,增加農(nóng)民收入。


最新參觀五小創(chuàng)新活動心得體會如何寫三

坪塬初級中學,一所農(nóng)村獨立初中,在短短一年里,大力推行高效課堂教學改革,教育教學質(zhì)量取得顯著成績,前去參觀和調(diào)研的人絡(luò)繹不絕。20xx年10月18日,在學校領(lǐng)導的部署安排下,我們一行5人驅(qū)車赴新集鄉(xiāng)坪塬初級中學進行參觀學習,讓我受益匪淺,讓我有了無盡的感想。

一、高效課堂教學給我的印象

我原以為去聽課應該正襟危坐在教室內(nèi)后面聽課,事實出乎我的意料,教室的前后兩個門都是大開著,聽課的教師簡直就是在逛超市,從這個門進去,那個門出來,這個班看看那個班瞧瞧,上課的老師和學生根本就不會理睬你,就像沒有人聽課一樣,上課的老師和學生完全進入到了角色之中。開放式的課堂,三面全是黑板,這些黑板,被分割成了幾塊,每個學生都有一塊,上面寫有很有詩意的小組名及學生名。學生6-8個人相對而坐成一個小組。上課時學生或站或坐或走動,或念或講,但都聚精會神、津津有味。課堂上沒有老師的呵斥,完全是學生的舞臺,他們在老師的引導下爭先恐后的發(fā)言,自由而不雜亂,大膽而不羞澀,盡情地張揚著青春的個性,課堂的氣氛熱烈而不失和諧,老師只是在一旁點撥、總結(jié)、評價。

課堂因互動而精彩,學生因自主而發(fā)展。高效課堂的課堂教學模式毫無疑問,是讓教師轉(zhuǎn)換角色,退到幕后;讓學生充分投入到課堂中來,最大限度地調(diào)動了學生的積極性和主動性,充分發(fā)揮學生的主體作用,真正實現(xiàn)了知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標的培養(yǎng)??梢哉f,學生學習中的每一個環(huán)節(jié)都是他們自覺主動的行為,預習、展示、反饋都是以學生為主體。

1、預習課中,我要學習什么、了解、掌握哪些知識點,每個人都各不相同卻都心中有數(shù)。學生們積極地看他們的筆記,找出不會的知識點,遇到的問題先自己去解決,解決不了的找小組長。小組中解決不了的再寫在黑板上,全體想辦法或老師來解決。

2、展示課中,每個學生將自己負責講解的知識點以自己設(shè)計的方式展示在黑板上,知識結(jié)構(gòu)清晰,重點突出;講解時過渡自然,表達清晰,這節(jié)課中學生們不僅充分地展示了他們的知識水平也充分地展示了他們的組織能力、表達能力、思考能力。老師很少講話,只是在適當?shù)臅r候做一下點撥啟發(fā)。當然老師在課前會提出要求,如展示時學生必須脫離課本??梢哉f這節(jié)課中學生各種形式的展示與點評都閃爍著學生自主學習與創(chuàng)新的智慧。在兩面都是黑板的教室里,找不到老師的影子,老師只是在“不啟,不懂,不發(fā)”的關(guān)鍵時刻出現(xiàn)。這些做法都最大限度地發(fā)揮了學生的主體性和教師主體性,真正做到了學為主體。這些也都有利的培養(yǎng)了學生自覺學習的能力,真正是“我要學?!蔽蚁肴绻覀兡荛L期堅持這種做法,那么在學生們離開了這所學校后,不管在哪里學習,他們也都知道自己今后怎樣學習,因為他們已經(jīng)掌握了一定的學習能力。

二、高效課堂教學注重提高學生的能力校園宣傳櫥窗很多,展現(xiàn)了學校高效課堂改革的理念及相關(guān)成果,展示了學生和教師的精神面貌,在教室門前還有班主任的簡介,教室里邊有學生的優(yōu)秀作品,各班的板報等分布在學校的每個角落里,可以說是每面墻都能說話,每一處景都能育人。學校如此潔凈,無論是教室、餐廳,無論是操場還是人行道,校園里所有的角落不見一塊紙屑、一塊垃圾,也不見成群結(jié)隊的打掃衛(wèi)生的學生。以前在會上聽說過坪塬中學的課間活動有所不同,聽得很模糊,這次身臨其境大開眼界。第二節(jié)課后,各班的學生在教室門前規(guī)定的位置集合。然后在各班體育委員的帶領(lǐng)下,整齊地跑向操場,還有一些有興趣小組,比如:踢鍵子,投籃,跳繩等,大部分學生站在指定的位置做廣播體操,亮點是全體教師也在學生中間一同做廣播體操,雖然師生體操不一樣,但動作都整齊規(guī)范,場面精彩不已,讓我更深切感受到“快樂學習、健康成長”辦學理念的內(nèi)涵。整個課間鍛煉井然有序,讓人感受到一種昂揚的精神面貌,從課間鍛煉的情況可見坪塬中學的管理,這種科學管理是坪塬中學課改成功的強有力保證。

下午一點到一點半,學校舉辦師生才藝展示,有笛子獨奏,古箏表演,有誦讀,有話劇,有舞蹈,形式多樣,演技令人叫絕,坪塬中學的每一位教師和每一個學生表現(xiàn)的都積極上進。呈現(xiàn)出一片勃勃生機的氣息。

三、高效課堂教學調(diào)動了學生的積極性

學生的學習熱情是如何調(diào)動起來的?是不是有一種精神層面的東西去影響,感染學生呢?這也是我最期望得到答復的問題。在這里我找到了答案,那就是“從人格上去尊重每一個學生?!彪m然簡單,卻正中要害,倒出了教育教學的真諦。教師不岐視每一個差生,讓后進生本已自卑的心靈得到安慰。課堂教學的評價標準傾向于學生的參與度。學生得到充分尊重了,學生都有了學習自信心,學生的學習積極性被充分調(diào)動起來了,那一切的成功就不在話下了。再有就是通過一些具體的措施激勵學生努力學習。例如劃分學習小組,小組長每天負責檢查各同學的預習情況和學習掌握情況,使每天所學的知識都能及時鞏固。

細想這坪塬中學的的成功之處,令人感慨萬分,回想實施新課程改革以來,我們也進行了一些改革嘗試,但成效不大,歸其原因就在于,我們只看到了或?qū)W到了這種形式,學到了皮毛,而沒有結(jié)合自己的實際進行改革。坪塬中學教師改革經(jīng)驗就是一個很好的證明,所謂名校是自己干出來的。在取得一定成績,社會上有一定影響的時候,加上領(lǐng)導的支持,同行的認可,專家的引領(lǐng),促進內(nèi)外因轉(zhuǎn)化,就能形成合力辦學氛圍。坪塬中學有很多值得我學習的地方,但在實行六模塊“3+x”構(gòu)建式高效課堂學習模式中遇到以下兩個問題,值得探討:

(1)小組合作中弱勢群體的問題。一些孩子跟不上團隊的步伐、參與不到課堂上來;

(2)學生展示環(huán)節(jié),學生積極性高,但往往會“放”而不“收”,出現(xiàn)混亂。而且學生之間的交流互動很難走向深入,總在一個相同的層次上回旋。

友情提示:本文中關(guān)于《坪塬初級中學參觀學習心得體會》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

最新參觀五小創(chuàng)新活動心得體會如何寫四

9月底,我有幸隨學校學生德育管理教師團隊赴深圳、惠州、廣州等一些職業(yè)院校進行了培訓考察。我非常珍惜這次學習機會,嚴格守紀,虛心學習,勤于思考,充分利用參觀學校、開會交流等時間與對方老師們交流,帶著問題去考察,和同事們溝通探討,相互學習。通過幾天的學習考察活動,使我開拓了視野,發(fā)現(xiàn)了差距,增長了知識,受益非淺?,F(xiàn)將主要情況總結(jié)匯報如下:

一、總體感受

此次培訓考察分為開會研討交流和實地考察兩個階段,時間緊、任務重。但我感覺整個培訓考察行程安排科學、內(nèi)容設(shè)置豐富、理論結(jié)合實際、針對性較強,雖然只有短短幾天,但收獲頗豐。這些南方一線城市先進可行的發(fā)展理念、整潔優(yōu)美的學校環(huán)境、各具風格特點的管理理念和方式、活力無限的教師與學生,都給我留下了深深的印象。

二、主要收獲和體會

先進可行的發(fā)展理念。在深圳職業(yè)技術(shù)學校的交流中,副校長介紹了學校的優(yōu)質(zhì)資源和特色,提到了“校企合作”是伴隨學校與專業(yè)發(fā)展而自然產(chǎn)生與發(fā)展的,學校的優(yōu)勢不但在于有政府的投資力量,更有素質(zhì)高、能力強的一只師資隊伍,他向我們介紹了新入職教師要接受的一系列入職培訓計劃和模式。學校也非常重視國家精品課程建設(shè),每3年就會有1個課程建設(shè)指導文件出臺。在學校文化建設(shè)主要通過五個方面:1是人才培養(yǎng)方面;2是文化傳承與建設(shè);3是送文化進社區(qū);4是校園文化;5是校園環(huán)境的建設(shè)等,學校還大力在加強學校的管理體系,強調(diào)職業(yè)人的素養(yǎng),突出以德樹人,結(jié)合學校、學生和城市特點,充分發(fā)揮共青團的力量,專門成立“文化育人研究中心”等專業(yè)的思政課教育系統(tǒng)。我們在深圳職業(yè)技術(shù)學院參觀了各實訓基地與教室,整個實訓環(huán)境呈現(xiàn)出環(huán)境、文化、經(jīng)濟和諧發(fā)展,展現(xiàn)出了一座融于生活、引領(lǐng)生活、創(chuàng)新生活,讓學生更好地學習與發(fā)展的面貌。

“六民教育”。在惠州商校,我們有幸見到并聆聽了全國職教專家鄧慶寧向我們介紹他們學校的辦學育人特點和模式?;葜萆绦閷W生打造了“陽光1000”成長計劃——中職學生成長規(guī)劃的教育模式,是塑造學生“職業(yè)人格”的主要方向。以塑造“職業(yè)人格”為主線,接受到六個維度的教育和實踐,“十德”養(yǎng)成教育、職業(yè)生涯教育、學長啟導自我教育、師生主體團隊教育、社團活動實踐教育、工學結(jié)合四環(huán)一體教育等。培養(yǎng)學生完善的人格和人文精神,使學生實現(xiàn)由自然人格向職業(yè)人格的上升,由學校人逐步向職業(yè)人、社會人的轉(zhuǎn)變?;葜萆绦?chuàng)造性地實施“職業(yè)人格”教育模式,使學生具有健全的現(xiàn)代人格,掌握現(xiàn)代職業(yè)技能,提高綜合素質(zhì)和社會能力。據(jù)此而施行的“主體團隊”育導模式、學生自主選擇授課教師的教學模式、“中專→大?!币惑w連讀的教學模式、雙專業(yè)同時修讀的“三個平臺”教學模式、“首席教師”模式、綜合素質(zhì)測評模式、“專業(yè)+企業(yè)+職業(yè)”的教學創(chuàng)新模式,充分體現(xiàn)了惠州商校全新的教育價值理念。他們將人文教育的精神和環(huán)境育人的思想融入校園文化活動之中。豐富多彩、形式多樣的學校文化活動已成為學校為提高學生整體素質(zhì)而實施的重要教育內(nèi)容,惠州商校有全省首屈一指的校園文化和學生社團活動,每年一大盛事,就是舉辦職業(yè)技能競賽周。學校還在學生中開展十項目標教育活動,即該學生本學期必須完成的十項目標。該活動是實現(xiàn)學生自我教育、自主教育的目標教育模式。

培育特色,打造品牌。在廣東技術(shù)師范學院里,我們與廣東技術(shù)師范學院社科部主任汪永智老師一起座談,他向我們介紹了廣東中職德育研究與學習的一些經(jīng)驗和探索,也使我們受益匪淺。

這次參觀學習,大家互比互學,通過學習,共謀發(fā)展,也感受到沿海地區(qū)和學校的巨大變化,感受到職教發(fā)展的濃厚氛圍。不僅讓我們感受到他們的熱情,看到發(fā)展的巨大成果,更重要的是我們汲取了很多有價值的經(jīng)驗,并開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念,他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。

最新參觀五小創(chuàng)新活動心得體會如何寫五

8月22日上午,由縣紀委和縣檢察院組織縣直重點部門領(lǐng)導干部,到四會市監(jiān)獄參觀,進行縣的廉政教育活動。首先,集中三樓聽取犯罪分子的懺悔,其次到二樓,參觀警示廳。通過認真細致的觀看,以及對一個個案例的沉思,使我得到了一次深刻的廉政教育,也認識到了做為一名黨員領(lǐng)導干部不僅應具有較強的廉政意識,更要注重在工作和生活中時刻反省,處處嚴格要求自己,做一名無愧于黨的人民的好領(lǐng)導。結(jié)合自己對反腐倡廉的認識和參觀廉政教育基地的感受,談幾點粗淺的體會。

從聽取犯罪分子的懺悔到進入廉政教育基地的警示廳開始,我就感受到一份凝重,這里給我們呈現(xiàn)的是一個個腐敗分子的灰色人生,從省部級高官到最基層的村官,從聽說的到身邊的,說明我們的廉政建設(shè)任重道遠,也證實了黨中央堅決懲治腐敗的決心和實際行動。歷史和現(xiàn)實都表明,一個政黨,如果不堅決反對和有效預防腐敗,聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延,就不能取得政權(quán),即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。黨的十七大對推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作提出了明確的要求,黨的十七屆四中全會從加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求出發(fā),強調(diào)抓緊建立健全與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防體系。中紀委十五屆五次全會對新時期的反腐倡廉工作作出了新的部署,這是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認識的進一步深化,是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求,是從源頭上防治腐敗的根本舉措,對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重要的意義。

政治理論學習,是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎(chǔ)和前提。黨員領(lǐng)導干部是反腐倡廉教育工作的重點。作為一名黨員領(lǐng)導干部就要帶頭認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),深入、系統(tǒng)地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗,主動接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)教育,堅定共產(chǎn)主義的遠大理想,堅定建設(shè)有中國特色社會主義的信念,不斷提高學習的自覺性、主動性,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實做到勤政為民、廉潔從政。

許多鑄成大錯的領(lǐng)導干部,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時,普遍反映出一點,就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員領(lǐng)導干部的基本原則,心存僥幸,降低了標準,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。長期以來,農(nóng)業(yè)部門都被人們認為是清水衙門,自然少了這些貪污受賄滋生的土壤,但是古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員領(lǐng)導干部就要警鐘長鳴,時刻用黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。

黨員領(lǐng)導干部要嚴格執(zhí)行黨章,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,自覺接受來自各方面的監(jiān)督,認真開展批評與自我批評,針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改,進一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進步,牢記全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀,堅持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。堅持機關(guān)服務基層、黨員服務群眾,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名廉潔自律、認真履行“一崗雙責”的黨的宣傳思想戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導干部。

一是知深淺。所謂知深淺,是要捫心自問一下:“我是誰?我有什么?我能為社會做什么?”有些人違紀違法,就是從對自己不了解開始的,不知深淺,以為手中的權(quán)力是自己的努力所得,忘了手中的權(quán)力是人民賦予的,“有權(quán)不用,過期作廢”的思想讓人民賦予的權(quán)力成了私有財產(chǎn);由于不知深淺,忘記了自己是誰,自以為是,目空一切,少了對自己的約束;由于不知深淺,忘了自己有學習,放松了學習,大權(quán)在握,一勞永逸,躺在功勞簿上睡覺。我認為,做人,要從知深淺開始,只有知道深淺,才會知道自身的不足,才會謙虛好學,才會尊重別人、看得起人民群眾,才會對自己有更高的要求。

二是知是非。所謂知是非,就是知道什么是對,什么是錯,就是一個人要有是非觀念。這里有兩層意思,一是要分得清什么是對,什么是錯;二是要在具體行動中做對的、做得對。有些人搞得清事情的是非,做起來就犯錯誤,是行動中的低能,或者不做好事專做壞事,是天生的壞人。我認為,我們要知是非,就要分得清事情的對錯,要知道哪些事可做,哪些事不可以做,其實這并不難,我們每個人只要做到遵幻紀守法,遵循道德,事情的是非問題也就解決了一大半,重要的是如何做對的?觀看了廉政教育基地,我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)落馬的貪官都懂法知法,都知道制度的存在,有的甚至是制度的制訂人,所以不能說他們不知道事情的對錯,但是卻為何偏偏做了錯事而淪為階下囚呢?在警示廳中不少當事人都談到了這個問題:“第一次很重要,有了第一次,就會有第二次”。這說明,一是不要惡小而為之,千里之堤潰于蟻穴;二是不能心存僥幸,偶然帶來必然。所以說,知是非的關(guān)鍵在于對“非”的防范。

三是知廉恥。所謂知廉恥,是指一個人在道德意識中要有因自己的言行的過失而引起羞辱慚愧之情,要對自己違背道德的意識和行為產(chǎn)生不體面、不光彩的心理,要有因周圍人的責備產(chǎn)生自責心理。不知廉恥,就是無恥。人一旦喪失了廉恥,就什么事都干得出來,無恥則無道,廉恥歷來被視為“立人之大節(jié)”,恥感迷失,“做人無以治己,做事無治事”。所以,人如果不知廉恥,連自己都管不住自己了,還有什么事做不出來呢?一個人只要知廉恥,才會做應該做的,不該做的堅決不做。朱自清在《論氣節(jié)》中說:“氣是敢作敢為,節(jié)是有所不為”,要“守節(jié)”,不要“失節(jié)”。

四是知輕重。所謂知輕重,就是一個人在自己的人生觀中對各種事物的看法和價值取向,孰輕孰重,要有選擇。胡錦濤說,群眾利益無小事。就是把群眾的利益放在了第一位,要以群眾利益為重,個人得失為輕。但有些人往往把自己看得最重,自己的得失,自己的利益考慮的最多,而把群眾放得很輕。這種人,指導思想出了問題,不犯錯誤才怪呢。如有的人把努力工作看得重,有的人把名和利看得重,有的人把自己的散漫自由看得重,輕重觀念不同,生活方式也就截然不同。所以,正確處理好孰輕孰重的關(guān)系,知道輕重的人,才會有正確的人生觀、世界觀,才不容易在人生道路上走上岐途。

您可能關(guān)注的文檔