做一次節(jié)慶美食的心得體會(huì)范文 春節(jié)飲食文化的感受和體會(huì)(5篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

對(duì)于做一次節(jié)慶美食的心得體會(huì)范文一

在污塵侵?jǐn)_、亂沙瞇眼中，做最好的自己，才能遇見被忽略的綠洲。

兒時(shí)曾有次參加賣報(bào)的活動(dòng)，在烈陽酷暑下，拿著一沓報(bào)紙?jiān)诹谊栂孪迺r(shí)出售。因?yàn)槎际切『ⅲ阌袀€(gè)點(diǎn)子多的滑頭出了一計(jì)，說要賣可愛來推銷報(bào)紙，且可以暗自提價(jià)，掙些零花塞進(jìn)腰包。漸漸，幾乎所有人都開始了才藝展示，提價(jià)的熱潮洶涌。我不予理會(huì)，覺得這是違背了規(guī)則的事，從而辛苦地頂著汗水見人便詢問，最終當(dāng)他人已經(jīng)將近百元紙幣收入囊中，我才跌撞著完成任務(wù)。我僅是思索，我做到了最好的自己，做到了在他人牟圖小利時(shí)不違背規(guī)矩，不負(fù)自己的一分辛苦。這樣盡力了，但也滿足。

出乎我意料的是，那些討巧孩子的零花當(dāng)場都被人收了去，交還給他們的父母。而當(dāng)那人行進(jìn)到我面前，卻俯下身來，撥下了一個(gè)紅花粘貼，黏在我的手背上，又揉我的發(fā)頂。父母瞧見我辛苦，便買了水給我解渴。入喉下去，濕潤了冒煙的嗓尖，又為我暗生的信念澆下了養(yǎng)分——做最好的自己，才會(huì)遇上美好的事，得到心念之回報(bào)。

在勞碌困苦、奮力奔波中，做最好的自己，才會(huì)與幸運(yùn)相遇，與成就撞個(gè)滿懷。

在升入中學(xué)后，壓力陡然增加的困境中，我曾數(shù)次頹唐不振，甚至瀕臨崩潰的邊沿，被同窗人的光芒耀眼嚇退，被長輩的教唆與施壓擠得潰不成軍。而偶然在書中看到一句“不在樹下徘徊，不在路上停滯，不在黑夜中流淚”，那童年時(shí)播下的信念之種開始萌發(fā)，那句“做最好的自己”，成了我前進(jìn)路上最有力的格言。嘴角在哭泣中扯出笑容，我深知，未來將會(huì)是無限光芒。

以真心待人，以全力求學(xué)，我與城市中夜半的靜謐相擁入枕，與熹微的晨光擊節(jié)而歌。

在中學(xué)生活里，我漸漸收斂起自己的脾性與棱角，與同窗和睦相處，相伴學(xué)習(xí)。我遇見了值得往來的伙伴，得到了溫暖人心的援手。而再當(dāng)我仰望前路之時(shí)，心中的種子已然成樹成蔭——做最好的自己，矢志不渝。

這個(gè)世界在喧囂浮躁動(dòng)蕩變遷，但我愿始終保持著自己的美好。真誠、踏實(shí)、理想抱負(fù)、刻苦努力……這些字眼都鐫刻在我的內(nèi)心，熱愛自我，熱愛生活，最終才會(huì)遇上最好的別人，以真心換真心；最終才會(huì)遇到最美的事物，以血汗淚拼搏光明天地。

請(qǐng)你嘗試、銘記并堅(jiān)持踐行——做最好的自己。

對(duì)于做一次節(jié)慶美食的心得體會(huì)范文二

人生有許許多多第一次，每個(gè)人都有第一次，它們好像天上的星星，地上的沙子。最近經(jīng)歷的第一次是——第一次軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)前，我們都覺得軍訓(xùn)是一件瀟灑快樂的事情，軍訓(xùn)時(shí)，又覺得軍訓(xùn)是一件苦而乏味的事情，軍訓(xùn)后，又覺得軍訓(xùn)是非同尋常、值得尋味的事。

這個(gè)早晨，我們初二年級(jí)在校園里歡聚一堂，認(rèn)識(shí)了將陪我們七天的教官。在這七天里會(huì)讓我們知道什么是服從命令、聽從指揮、刻苦訓(xùn)練、迎難而上，也在這七天里懂得了團(tuán)結(jié)的真正概念

一直以來，都佩服軍人們的颯爽英姿。

八月二十九日開始展示我們的颯爽英姿，軍訓(xùn)的第一天，我們學(xué)的是站軍姿，在這之前對(duì)于沒軍訓(xùn)過的我來說，軍姿，就是立正，肯定很簡單的?？审w驗(yàn)過后，我才發(fā)現(xiàn)，軍姿，并非想象那么容易。站軍姿首先要立正，抬頭挺胸，收腹，兩眼目視前方，大拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，中指緊貼于褲縫，膝蓋后壓。這不算什么，關(guān)鍵是在那站半個(gè)上午或下午，即便是有蟲子之類的東西再身上飛來飛去也不能動(dòng)彈。

站軍姿教會(huì)了我什么是毅力，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，更告訴我們部隊(duì)的嚴(yán)明紀(jì)律，不會(huì)因個(gè)人的小動(dòng)作影響集體。此時(shí)，我又想起來那些戰(zhàn)士們?cè)谶吔畧?zhí)勤、守衛(wèi)著祖國，他們是國家的護(hù)衛(wèi)軍，更是勇敢無私的象征。多少個(gè)佳節(jié)他們只能在遠(yuǎn)方思念親人，我不禁對(duì)他們產(chǎn)生了崇敬。

學(xué)完站軍姿，我們有學(xué)習(xí)的是齊步走和正步走。給我印象最深的還是正步走了，當(dāng)我們邁著整齊的步伐，聽著腳落地的啪啪聲音時(shí)，我感受到的是集體的團(tuán)結(jié)。

齊步，我們可以走齊，踏步我們可以踏齊，正步，我們可以踢齊。這一切都只因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才能使我們的心合在一起，才能使我們邁出這么齊的步子。

九月四日，我們匯演，展示我們七天來的勞動(dòng)果實(shí)，當(dāng)踏著正步走到主席臺(tái)時(shí)，我們?nèi)绱说淖孕?。因?yàn)樵玫絼e的教官的一致稱贊，不論如何，只要自信，結(jié)果就會(huì)非同一般，那時(shí)的我是如此的激動(dòng)，也感到了身為中國人的自豪。

天下沒有不散的筵席。七天，匯演都完畢了，曾經(jīng)含淚堅(jiān)持的我們也都含淚用眼神訴說著心中的不舍。

軍訓(xùn)，我知道了條件雖然艱苦，但我也學(xué)會(huì)了很多，吃苦的上上個(gè)境界不是忍，而是甘之如拭。

軍訓(xùn)，雖然只有七天，但這七天足以使我們懂得的生活的真諦，這七天也為人生書寫了華麗的篇章。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次軍訓(xùn)，更不會(huì)忘記第一次軍訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)。在以后的日子里，我也會(huì)想軍訓(xùn)一樣嚴(yán)格要求自己，在遇到難題想放棄時(shí)，告訴自己風(fēng)雨后是彩虹，當(dāng)在做一些事情想退縮時(shí)，就像站軍姿一樣，我會(huì)告訴自己，堅(jiān)持就是勝利。我會(huì)努力做一名合格的中學(xué)生!

對(duì)于做一次節(jié)慶美食的心得體會(huì)范文三

高中語文新課程改革實(shí)施以來，因其內(nèi)容多，時(shí)間緊，而在一線教師中間引起了很大的爭議。這固然與教材本身的內(nèi)容設(shè)置有關(guān)，也與教師對(duì)新教材的不適應(yīng)相關(guān)，但我想，最主要的還在于教師的教學(xué)觀念。我們習(xí)慣了面面俱到，習(xí)慣了手把手的教，如果讓我們精簡課堂內(nèi)容，我們總會(huì)習(xí)慣性的問一聲：這行嗎？在新課程的教學(xué)實(shí)踐中，我著力在探索的就是：這能行，其中的一種做法就是重視自讀課文的開發(fā)和利用。下面結(jié)合公開課《記梁任公先生的一次演講》（自讀課文）談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在有這樣的觀點(diǎn)：一種認(rèn)為在進(jìn)行每一篇課文的教學(xué)目標(biāo)的預(yù)設(shè)之前，應(yīng)該至少有單元目標(biāo)的預(yù)設(shè)，也就是說，每一單元的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)不能集中在一篇課文中或每篇課文都涉及，而應(yīng)該分散到每一篇課文能中，既相互呼應(yīng)，又各有側(cè)重，最終構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的知識(shí)結(jié)構(gòu)。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，教材中有的篇目可以少上或不上，學(xué)生完全自學(xué)即可。這兩種做法都是為了相對(duì)減少教學(xué)內(nèi)容的容量，從而保證課堂教學(xué)的節(jié)奏和學(xué)生參與的時(shí)間。但是，第一種做法沒有把講讀課文和自讀課文區(qū)分開來，第二種做法又忽視了教材編排的科學(xué)性，如果按照這兩種做法來看，教材中又何苦要有自讀課文的一席之地呢？那么，如何使用好自讀課文呢？

事實(shí)上，單元目標(biāo)的預(yù)設(shè)和分散講解確實(shí)必不可少，我認(rèn)為，在講讀課文中，應(yīng)該結(jié)合文本，從三到四個(gè)角度來講解同一類型文章的寫作和閱讀技巧，然后在自讀課文中加以運(yùn)用，這樣既有知識(shí)點(diǎn)的積累，也有鑒賞力的訓(xùn)練?！队浟喝喂壬囊淮窝葜v》選自語文教材第一模塊第三單元，本單元側(cè)重于寫人記事類文章，在前面的講讀課文的講解中，我已經(jīng)初步培養(yǎng)起學(xué)生圈點(diǎn)勾畫的閱讀習(xí)慣，也講解了寫出人物個(gè)性的基本方法，因此，準(zhǔn)備在這篇課文的學(xué)習(xí)中，以學(xué)生自學(xué)為先，以課堂交流為主，提高鑒賞水平。布置了相對(duì)應(yīng)的預(yù)習(xí)作業(yè)：

１、閱讀課文，找出有疑問的地方，劃出來，提出問題，并試著自己做一點(diǎn)回答。

２、結(jié)合課后練習(xí)一的范例，在文中做盡可能的圈點(diǎn)勾畫，寫出自己獨(dú)到的見解。

和很多自讀課文一樣，本文雖短小精悍，卻是言淺而意深，可供鑒賞學(xué)習(xí)的角度很多。從寫人記事的角度，從演講技巧的角度，從情感熏陶的角度，從品文品人的角度，都有很多可講之處。如果只是從中擇選一個(gè)角度來上，卻忽略了文本的多種閱讀角度和閱讀價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。因此，結(jié)合文章的寫作中心“演講”和平時(shí)的課堂演講，我又設(shè)計(jì)了一個(gè)教學(xué)目標(biāo):感知演講的基本技能。這一目標(biāo)滲透在教學(xué)過程中，又與上面的目標(biāo)相平行，在構(gòu)想中，是希望學(xué)生任意選擇角度進(jìn)行討論交流，并不要求學(xué)生面面俱到。

這樣，自讀課文就成為學(xué)生閱讀的材料，而不只是教師講解的材料，既是資源共有，也是成果共享，既體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的自主性，又保證了學(xué)習(xí)的目的性。當(dāng)然，既是自讀，在這一過程的實(shí)施中，有兩點(diǎn)就很重要：一要保證學(xué)生的預(yù)習(xí)是真正獨(dú)立的，而不是從教輔書上抄來的；二要促使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，要帶著疑問來上課。我想，這才是自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。當(dāng)然，這對(duì)教師的要求就在無形中提高了，教師要盡可能透徹的預(yù)讀分析課文，要有很好的應(yīng)變能力和課堂控制能力。

在授課過程中，學(xué)生對(duì)文章的細(xì)致閱讀帶給了我很多驚喜，也給聽課老師們留下的深刻的印象。他們完全掌握了課堂的主動(dòng)權(quán)，正音釋文，分析文本，提出問題，分析問題，解決問題，學(xué)生積極地參與到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，在獨(dú)立思考和合作探究中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)語文的快樂。

但是，很遺憾的是，從實(shí)際效果來看，課堂的節(jié)奏還是快了，學(xué)生提問和釋疑的耗時(shí)過長，這雖是本節(jié)課的亮點(diǎn)，卻使很多教學(xué)細(xì)節(jié)不能展開，教師成了幻燈片的放映師，沒能留給學(xué)生消化的時(shí)間。尤其是學(xué)生演講和點(diǎn)評(píng)的環(huán)節(jié)，根本是倉促進(jìn)行，失去了應(yīng)有之義。在課后交流中，很多老師講到了這一問題，認(rèn)為是否可以把教學(xué)目標(biāo)再精簡，比如只講人物性格，或只講演講技能。我認(rèn)為，如果只講一點(diǎn)，那與我對(duì)自讀課文的理解又相違背了，看來需要探索的東西還有很多，希望得到各位同仁的指教。

對(duì)于做一次節(jié)慶美食的心得體會(huì)范文四

a.試卷已閱，感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng)，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長一定會(huì)鼎力支持，配合老師!

b.由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，盡管努力了，但成績還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

c.希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

d.看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。

e.孩子隨著時(shí)間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!

f.你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

g. 這次考試成績不太理想，但對(duì)她來說也是一種考驗(yàn)，只要能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)教訓(xùn)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)。希望辛慧敏能夠不氣餒，主動(dòng)學(xué)習(xí)每一課。

h. 通過看___的成績單，可以說不夠理想，這對(duì)我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

i. 從孩子的卷子上來看，成績算得上優(yōu)秀。但和上一次相比較，沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力，更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng)，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長一定會(huì)鼎力支持，配合老師!

1、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!

2、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

3、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4、楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng)，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)你嚴(yán)格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好。

5、對(duì)一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝，希望在新學(xué)期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流，加強(qiáng)對(duì)孩子性格方面的引導(dǎo)，最后祝福老師們新年愉快，事業(yè)有成。

6、孩子，你在媽媽的眼中是一個(gè)聰明的孩子，那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個(gè)讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生。

7、我們對(duì)老師在教育和管理上沒有意見，對(duì)老師的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步，我們作家長的很欣慰，在這里對(duì)老師們說聲：辛苦了!謝謝。

8、新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

9、看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。

10、孩子隨著時(shí)間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!

對(duì)于做一次節(jié)慶美食的心得體會(huì)范文五

在過去的一段時(shí)間里，我覺得理想對(duì)我還遙不可及。我還有那么漫長的生命，還有那么多可以努力的時(shí)間?？墒钱?dāng)我們共讀完《特別女生薩哈拉》后，我想我應(yīng)該有個(gè)目標(biāo)和理想，要有奮斗的方向。只是我的理想目前還沒有想好，我現(xiàn)在只想做最好的自己。

在我一年級(jí)的時(shí)候，一次去醫(yī)院看病，看到瀟灑帥氣的男醫(yī)生，我就想長大一定要做一名醫(yī)生。到了二年級(jí)，我讀了《科學(xué)家的故事》，我覺得科學(xué)家能造福于人類，太厲害了，我又暗下決心，將來要當(dāng)一名科學(xué)家。當(dāng)?shù)搅巳昙?jí)，我看到電視上的美食節(jié)目，我又想當(dāng)一名美食鑒賞家，嘗遍天下美食，還可以名利雙收。我的理想在不斷的變化。現(xiàn)在想起來，我不由的笑了，我豈不是那個(gè)紙上談兵的趙括嗎？

要想有一個(gè)美好的理想，當(dāng)下，就先做一個(gè)最好的自己。

薩哈拉的理想是當(dāng)作家，她雖然不在別人面前展示，但她堅(jiān)持看書，寫作，她不怕外界的打擊，她只有一個(gè)信念——當(dāng)作家。

那么我要在將來現(xiàn)實(shí)我的夢(mèng)想，最首要的和必須堅(jiān)持的就是閱讀。用我美好的時(shí)光去閱讀精典名著，和偉大的人進(jìn)行對(duì)話，通過文字去感受世界的博大，生機(jī)，活力，美好；我要堅(jiān)持寫作，我要用文字，語言去書寫自己的情感；我要多看新聞，關(guān)心國家大事，增長知識(shí)儲(chǔ)備；我要鍛煉身體，沒有了強(qiáng)健的體魄，一切都是空想；我還要多聽音樂，用優(yōu)美的音樂來凈化我的心靈……

《丑小鴨》的故事很感人，雖然丑小鴨是一個(gè)小天鵝，長大后定會(huì)變成白天鵝的，但如果她不努力拼博，飽食終日無所事事的話，既使她成為了天鵝，也只會(huì)是只有天鵝之形，決沒有天鵝之神釆。

其實(shí)我們每個(gè)孩子都是一個(gè)丑小鴨，要想成為白天鵝，就必須經(jīng)歷痛苦和磨練，還要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，不懈的努力，只有這樣我們才能蛻變成一只真正白天鵝，才能一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一飛沖天，一鳴驚人。

所以一切夢(mèng)想的前提是做好今天的自己，相信未來，明天的自己一定會(huì)超越今天的自己！