心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于垃圾堆撿拾的孩子心得體會(huì)怎么寫(xiě)一

1、部門(mén)聯(lián)動(dòng)，全員參與：建立垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處、校務(wù)辦、工會(huì)、紅十字會(huì)等各部門(mén)形成合力，全體師生積極參與。

為了扎實(shí)、有效地推進(jìn)垃圾分類(lèi)和處理工作，加大對(duì)此項(xiàng)工作的組織協(xié)調(diào)，提高各級(jí)、各類(lèi)人員的認(rèn)識(shí)，我們成立了垃圾分類(lèi)和處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過(guò)系列活動(dòng)使全校師生樹(shù)立綠色觀念，舉辦相關(guān)的專(zhuān)題講座，開(kāi)設(shè)圖文并茂的專(zhuān)欄；校園潔凈，教室整潔，衛(wèi)生無(wú)死角，垃圾分類(lèi)統(tǒng)一處理，不對(duì)校園及周邊環(huán)境產(chǎn)生污染。教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)各學(xué)科環(huán)境滲透教育，各學(xué)科教育中有滲透環(huán)境的計(jì)劃、教案及有關(guān)資料?？倓?wù)處：為活動(dòng)提供支持與保障。

2、創(chuàng)建模式，簡(jiǎn)便易行：在學(xué)校構(gòu)建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分類(lèi)，餐廚垃圾、電子廢棄物專(zhuān)項(xiàng)回收的“小分類(lèi)、大分流”收集模式。

3、創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)，長(zhǎng)效管理：將學(xué)校垃圾分類(lèi)工作納入常態(tài)化管理。同時(shí)在校內(nèi)通過(guò)評(píng)選垃圾分類(lèi)優(yōu)秀宣傳員、示范員、示范班等途徑，樹(shù)立典型，鼓勵(lì)先進(jìn)。

1、將上級(jí)分發(fā)的不同分類(lèi)垃圾桶合理的布點(diǎn)在學(xué)校校園之中，保證垃圾桶整潔、規(guī)范、齊全，周?chē)h(huán)境整潔。按照布局，適當(dāng)添置垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備，以便進(jìn)一步完善，使垃圾分類(lèi)垃圾桶能盡力做到方便使用。

2、嚴(yán)格按照上級(jí)要求，與有資質(zhì)的垃圾清運(yùn)（含參與垃圾清運(yùn)）公司簽訂清運(yùn)合同，并隨時(shí)監(jiān)控垃圾清運(yùn)情況。及時(shí)按照不同分類(lèi)與垃圾清運(yùn)公司聯(lián)系，完成分類(lèi)清運(yùn)工作。特別是餐廚垃圾、廢剩油等的清運(yùn)工作。

3、安排保潔員進(jìn)行垃圾輔助分揀，減少垃圾混裝現(xiàn)象。

4、做好學(xué)校辦公類(lèi)電子廢棄物按規(guī)定上報(bào)工作。

5、做好其他與垃圾分類(lèi)工作相關(guān)的配套工作和相關(guān)教育活動(dòng)的后勤保障工作。

6、經(jīng)常性做好橫幅等宣傳工作。

①垃圾分類(lèi)：分塑料瓶類(lèi)、鋁箔包類(lèi)、紙類(lèi)、廢棄物。

②回收時(shí)間及地點(diǎn)：物品按類(lèi)分放，不可回收類(lèi)放垃圾筒集中處理

③回收收入：各班回收收入充作各班班費(fèi)。

④實(shí)施要點(diǎn)：全校師生共同參與垃圾分類(lèi)及資源回收工作。

資源回收品，各班各自整理集中于各班存放處，由盈寅保潔公司清潔每周四回收一次。樹(shù)葉、樹(shù)枝、雜草及木制類(lèi)垃圾放到校垃圾筒集中處理。一般廢棄物之垃圾丟入垃圾箱，每日由清潔人員清運(yùn)處理。

1、通過(guò)各種途徑開(kāi)展垃圾分類(lèi)專(zhuān)題常態(tài)宣傳活動(dòng)。

學(xué)校通過(guò)教師大會(huì)、班會(huì)課、升旗儀式國(guó)旗下講話、健康教育、環(huán)境教育專(zhuān)題教育、紅楓葉廣播臺(tái)、板報(bào)、宣傳欄、宣傳橫幅、倡議書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)、大屏幕、專(zhuān)題講座等多種形式開(kāi)展的垃圾分類(lèi)普及教育，不斷提高師生垃圾分類(lèi)的知識(shí)和意識(shí)。總之，通過(guò)宣傳、教育、引導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生人文素養(yǎng)和良好行為習(xí)慣，綠色環(huán)保意識(shí)在學(xué)生心中深深地扎下了根，保護(hù)環(huán)境的能力大大提高。

為了進(jìn)一步宣傳建設(shè)低碳城市與垃圾分類(lèi)知識(shí)，引導(dǎo)全體師生人人參與到垃圾分類(lèi)中，學(xué)校還將此活動(dòng)延伸到家庭和社區(qū)，將開(kāi)展“大手牽小手———百萬(wàn)家庭低碳行，垃圾分類(lèi)我先行”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生向身邊的親人或居民們宣傳低碳生活從我做起，垃圾分類(lèi)從我做起的生活理念，使理念深入人心。

通過(guò)這樣的講座，號(hào)召大家逐步養(yǎng)成低碳、環(huán)保、垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，引導(dǎo)大家逐步轉(zhuǎn)變倒垃圾的習(xí)慣。低碳環(huán)保是一個(gè)全民的意識(shí)，我們大家都必須要有這個(gè)觀念，這才是低碳環(huán)保真正的意義。

2、通過(guò)各種活動(dòng)踐行垃圾分類(lèi)。

（1）通過(guò)十分鐘隊(duì)會(huì)、班會(huì)課等途徑，開(kāi)展學(xué)生垃圾分類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng)。

（2）通過(guò)電子小報(bào)、學(xué)生書(shū)畫(huà)和垃圾分類(lèi)科技探究等活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)生垃圾分類(lèi)教育升華活動(dòng)。

（3）通過(guò)結(jié)合清潔家園、上街宣傳、和社區(qū)結(jié)對(duì)共建等活動(dòng)，開(kāi)展師生垃圾分類(lèi)社會(huì)踐行活動(dòng)。

為充分開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)，各班自主成立環(huán)保小隊(duì)，他們不但平時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)、搜集、交流、宣傳環(huán)保知識(shí)，而且自覺(jué)開(kāi)展活動(dòng)，負(fù)責(zé)班內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生保潔，隨時(shí)清除污物。

（4）開(kāi)展垃圾分類(lèi)識(shí)別、知識(shí)競(jìng)賽等多種教育或?qū)嵺`活動(dòng)。

在垃圾分類(lèi)活動(dòng)中，學(xué)校大隊(duì)部發(fā)起的“我的環(huán)保主張”綠箱子廢電池回收活動(dòng)在學(xué)校連廊舉行。隊(duì)員們熱情高漲，紛紛帶來(lái)了自己家中的廢電池，參加“我的環(huán)保主張”活動(dòng)，將廢電池投入到綠箱子中，在“環(huán)保倡導(dǎo)”上簽上自己神圣的名字。負(fù)責(zé)的隊(duì)員們給參與的隊(duì)員貼上了“爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞夹⌒l(wèi)士”的粘紙，還附送了一塊小橡皮，寓意我們要努力擦去破壞環(huán)境的行為，倡導(dǎo)綠色行動(dòng)。

（5）我們還將綠色行動(dòng)向社區(qū)延伸，我們與共建單位簽署了“金山初級(jí)中學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”的協(xié)議，使學(xué)生能經(jīng)常搞一些公益勞動(dòng)、宣傳等，各種活動(dòng)的扎實(shí)穩(wěn)步開(kāi)展，優(yōu)化了社區(qū)環(huán)境，密切了社區(qū)關(guān)系，促進(jìn)全社會(huì)都來(lái)保護(hù)自己的生存環(huán)境，擴(kuò)大了社會(huì)影響，使得一名學(xué)生影響一個(gè)家庭，一個(gè)家庭輻射一個(gè)小社區(qū)，帶動(dòng)了家庭、社區(qū)的綠色行動(dòng)。把“垃圾分類(lèi)工作”堅(jiān)持到底！

對(duì)于垃圾堆撿拾的孩子心得體會(huì)怎么寫(xiě)二

承運(yùn)方： (以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)

托運(yùn)方： (以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)

二、運(yùn)價(jià)及運(yùn)費(fèi)結(jié)算方式

1、建筑垃圾運(yùn)輸價(jià)格根據(jù)該工程實(shí)際情況，經(jīng)雙方商定每車(chē)每趟運(yùn)價(jià)： 車(chē)為 元。

2、運(yùn)費(fèi)結(jié)算方式

乙方以甲方發(fā)出的運(yùn)土票為依據(jù)進(jìn)行運(yùn)費(fèi)結(jié)算。甲方必須在建筑垃圾票上完整填寫(xiě)承運(yùn)日期、建筑垃圾消納場(chǎng)點(diǎn)，簽發(fā)人簽名。建筑垃圾票必須字跡清晰，不得涂改、偽造。

三、甲、乙雙方的權(quán)利與責(zé)任

1、甲、乙雙方必須共同遵守國(guó)家建設(shè)部和長(zhǎng)沙市建筑垃圾管理的有關(guān)法規(guī)，不得雇用無(wú)牌無(wú)證等無(wú)資質(zhì)的非專(zhuān)用車(chē)輛參運(yùn)建筑垃圾。

2、甲方應(yīng)做到建筑垃圾裝載適度，有專(zhuān)人清掃和洗車(chē)，保證車(chē)輛能夠密閉完好，凈車(chē)出場(chǎng)。

3、甲方應(yīng)提供保障建筑垃圾運(yùn)輸過(guò)程中的現(xiàn)場(chǎng)治安和秩序正常。不得發(fā)生打架、斗毆等違法違規(guī)事件，保證安全運(yùn)輸。如果發(fā)生違法違規(guī)事件，由甲方為主負(fù)責(zé)處理，乙方予以配合。

5、在施工場(chǎng)內(nèi)發(fā)生的事故，造成人身傷害及財(cái)產(chǎn)損失的，由甲方負(fù)責(zé)。

6、因甲方原因，被有關(guān)管理部門(mén)責(zé)令停工和被執(zhí)法部門(mén)扣車(chē)及處罰，由甲方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理并承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用。

7、乙方必須按照北京市建筑垃圾管理部門(mén)對(duì)該工程建筑垃圾運(yùn)輸所確定的時(shí)間、行駛路線以及建筑垃圾消納場(chǎng)點(diǎn)運(yùn)輸建筑垃圾，并保證參運(yùn)車(chē)輛車(chē)況良好，密閉裝置完好。

8、乙方應(yīng)派有工地現(xiàn)場(chǎng)秩序監(jiān)督員負(fù)責(zé)對(duì)參運(yùn)車(chē)輛的管理，配合市區(qū)建筑垃圾管理部門(mén)和執(zhí)法部門(mén)以及甲方施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員的工作，共同研究解決建筑垃圾運(yùn)輸施工中的問(wèn)題，確保正常施工運(yùn)輸。

9、因甲方原因，如車(chē)輛無(wú)證參運(yùn)、車(chē)輛破損造成的沿途撒漏污染道路、私自不按指定路線、消納場(chǎng)點(diǎn)運(yùn)輸建筑垃圾或車(chē)輛資質(zhì)不合格等被市區(qū)建筑垃圾管理部門(mén)停工和被執(zhí)法部門(mén)扣車(chē)處罰，由甲方負(fù)責(zé)處理，其損失由甲方承擔(dān)。

10、乙方參運(yùn)人員應(yīng)遵守交通規(guī)則，發(fā)生交通事故由乙方車(chē)主自行處理，甲乙雙方予以配合。

四、違約責(zé)任

1、如果甲方不能按本合同約定如數(shù)足額按時(shí)支付建筑垃圾運(yùn)費(fèi)而造成運(yùn)力流失，乙方不承擔(dān)違約責(zé)任。

2、乙方應(yīng)保證足夠的運(yùn)輸車(chē)輛馱運(yùn)，但因甲方原因造成車(chē)輛損壞(如工地陷車(chē)等)而造成的運(yùn)力下降，乙方不負(fù)責(zé)任。

3、因無(wú)法避免、不可預(yù)見(jiàn)的因素而造成停工，其誤天損失雙方均不承擔(dān)違約責(zé)任。

4、未盡事宜，雙方另行商定，可作為本合同的補(bǔ)充條款。

本合同文本一式三份，雙方各執(zhí)一份存檔。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

對(duì)于垃圾堆撿拾的孩子心得體會(huì)怎么寫(xiě)三

各位居民朋友：

垃圾分類(lèi)是環(huán)境文明的重要組成部分，是關(guān)系群眾利益、居民生活的重要問(wèn)題，也是解決環(huán)境危機(jī)、改善環(huán)境質(zhì)量的最基礎(chǔ)最有效的手段。為持續(xù)改善高新區(qū)城鄉(xiāng)人居環(huán)境，進(jìn)一步規(guī)范高新區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作，提高公眾環(huán)境意識(shí)和文明素質(zhì)，垃圾分類(lèi)的推廣勢(shì)在必行。

為了我們美好的生活環(huán)境，確保垃圾分類(lèi)推廣成功，需要大家一如既往的配合與支持，為此呼吁大家：

1、樹(shù)立綠色低碳環(huán)保健康生活理念，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣。

2、少用或不用一次性餐具、塑料袋、紙杯等用品，減少?gòu)U棄物。

3、自覺(jué)選購(gòu)和使用再生材料制品，促進(jìn)資源循環(huán)利用。

4、適量點(diǎn)餐、節(jié)約糧食、減少浪費(fèi)、減少?gòu)N余垃圾。

5、積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類(lèi)知識(shí)，按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。

為方便居民朋友們分類(lèi)投放垃圾，提醒大家請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：

1、居民投放時(shí)請(qǐng)注意投放的顏色：綠色為廚余垃圾、灰色為其他垃圾、藍(lán)色為可回收物、紅色為有害垃圾，請(qǐng)不要混投。

2、易混淆、需要注意的物品：植物枯葉、花生殼屬于廚余垃圾（綠色垃圾桶），餐巾紙、冷凍食品等外包裝屬于其他垃圾（灰色垃圾桶）。

3、歡迎您和我們一起宣傳垃圾分類(lèi)，共同打造我們的美好家園。

垃圾分一分，環(huán)境美十分。垃圾分類(lèi)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，分類(lèi)工作離不開(kāi)每一個(gè)居民的努力，我們提倡：從我做起，從身邊做起，共同參與到生活垃圾分類(lèi)這項(xiàng)行動(dòng)中來(lái)，共同為創(chuàng)造潔美的城市、潔凈的居民環(huán)境盡一份自己應(yīng)盡的力量。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

對(duì)于垃圾堆撿拾的孩子心得體會(huì)怎么寫(xiě)四

“地球所提供的足以滿(mǎn)足每個(gè)人的需要，但不足以滿(mǎn)足每個(gè)人的欲壑”——題記

王叔，有你就不一樣!

“小姑娘，你給我回來(lái)!”你的“一聲令下”使得我不得不回到垃圾箱旁，聽(tīng)你的“諄諄教誨”。只見(jiàn)你從濕垃圾桶里將我剛剛?cè)拥哪谴昧顺鰜?lái)，然后在里面翻來(lái)翻去，分門(mén)別類(lèi)地將里面的垃圾分開(kāi)，一邊分一邊還告訴我：“小姑娘，粽葉是不容易腐爛的，應(yīng)該屬于干垃圾。這個(gè)易拉罐是可回收垃圾哦，但是一定要把它踩扁了再扔?！笨粗阏J(rèn)真地分類(lèi)，我頓時(shí)有些慚愧?！袄诸?lèi)是所有上海市民應(yīng)盡的責(zé)任，可不能只靠我一個(gè)人呀!”我紅著臉，一邊應(yīng)承你今后一定給垃圾分類(lèi)，一邊“逃”回了家。

我們小區(qū)實(shí)行垃圾分類(lèi)也有一段時(shí)間了?？墒瞧鸪醯墓芾韱T卻是極不負(fù)責(zé)，張口就是：“沒(méi)事，隨便扔，反正到時(shí)候垃圾車(chē)來(lái)了都是一塊兒運(yùn)走就是了。”后來(lái)，他被居委會(huì)開(kāi)除了，換了你上陣。

還記得你上任的第一天，穿著件志愿者的衣服，戴著一堆黑色的棉手套，胸前的牌子上寫(xiě)著幾個(gè)黑色的粗體字：“王叔在旁，個(gè)個(gè)在行?！?/p>

在你上任后的日子里，不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭，我總能看見(jiàn)你在垃圾箱旁忙碌的身影。汗水悄然無(wú)聲地從你的額頭滲出，豆大的汗珠順著你被“烤”得通紅的臉頰向下滑落，滴落在胸前制服的衣襟上，留下了一灘深色的印記。后背上流淌出的汗水浸濕了你身上亮綠色的制服，和你的皮膚緊緊貼在一起，而你的身影卻仍在那里忙碌著。

我依舊像往常一樣幫媽媽去扔垃圾，驚喜地發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)里不再有人亂扔垃圾了。大家都能自覺(jué)地將垃圾按規(guī)定分類(lèi)并投入相應(yīng)的垃圾箱內(nèi)，小區(qū)的居民也一個(gè)個(gè)都成了垃圾分類(lèi)的“專(zhuān)家”。一些熱心的爺爺奶奶們?nèi)油曜约业睦?，還不愿離開(kāi)，幫著你一起分類(lèi)垃圾。

我也在周末抽出時(shí)間參與到垃圾分類(lèi)的志愿者群體中，雖然很辛苦，但是依舊很開(kāi)心能參與其中，為建設(shè)美好家園盡自己的一份力?！巴跏逶谂?，個(gè)個(gè)在行”這句話也成了我們小區(qū)的一句流行語(yǔ)。

王叔，有了你就不一樣，在你的影響下，我們都自覺(jué)地做好垃圾分類(lèi)，我們的生活環(huán)境更好了，大家也都更自律了。