醫(yī)學(xué)生管理制度心得體會實(shí)用 如何做一名醫(yī)學(xué)生心得(5篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

描寫醫(yī)學(xué)生管理制度心得體會實(shí)用一

我校xx級本科班學(xué)生______將于____年__月中旬至____年__月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。

該學(xué)生入學(xué)四年以來，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程，并學(xué)習(xí)了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí)，初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計(jì)劃，第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題，解決問題能力和科學(xué)思維力法，鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識，技能，對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生，一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼。

實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定，實(shí)習(xí)結(jié)束后，請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

xxx

xx年x月x日

描寫醫(yī)學(xué)生管理制度心得體會實(shí)用二

姓名： xxx

性別： 女

出生日期： 19xx-xx-xx

民族： 漢族

身高： xxx

體重： xx

籍貫： xx省

目前所在地： xx省

學(xué)歷： 本科

政治面貌： 團(tuán)員

畢業(yè)院校： xx醫(yī)學(xué)院

畢業(yè)時(shí)間： 20xx年6月

所學(xué)專業(yè)類別： 醫(yī)藥類

專業(yè)名稱： 臨床醫(yī)學(xué)

聯(lián)系電話：

20xx年9月-20xx年6月 就讀于xx醫(yī)學(xué)院

20xx年6月-20xx年6月 在xx市第二人民醫(yī)院實(shí)習(xí)

英語四級

計(jì)算機(jī)二級

普通話二級甲等

外語語種： 法語 外語水平： 四級

計(jì)算機(jī)能力： 省二級 普通話程度： 優(yōu)秀

專業(yè)介紹及其他專長

主修：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、循證醫(yī)學(xué)。

選修：核醫(yī)學(xué)、分子生化、醫(yī)事法學(xué)。

曾任職：年級學(xué)習(xí)部部長，組織委員，文體委員，室長

特長：吹豎笛，登山，唱歌

在校期間曾利用假期時(shí)間到南充各商場發(fā)傳單，推銷手機(jī).仁康師傅方便面推銷員。

20xx.6-20xx.6在xx市第二人民醫(yī)院實(shí)習(xí)

求職類型： 全職 月薪要求： 面議

希望應(yīng)聘的崗位： 衛(wèi)生醫(yī)療 應(yīng)聘的其它崗位： 衛(wèi)生醫(yī)療

希望工作地點(diǎn)： 四川省 其它工作地點(diǎn)： 不限

1.多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使我掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識；

2.掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能；

3.具有對急、難、重癥的初步處理能力；

4.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

5.掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

愛好廣泛，性格踏實(shí)肯干，工作認(rèn)真，責(zé)任心極強(qiáng)。

性格：活潑，自信，責(zé)任心強(qiáng)

另： 最重要的是能力，相信貴單位會覺得我是此職位的合適人選！

期盼與您的面談！

描寫醫(yī)學(xué)生管理制度心得體會實(shí)用三

姓名： 陳小姐 性別： 女

民族： 漢 目前所在地： 廣州海珠

年齡： 26 戶口所在地： 梅州梅縣

婚姻狀況： 未婚

求職意向及工作經(jīng)歷

應(yīng)聘職位： 醫(yī)生|醫(yī)師、 醫(yī)療管理人員、 醫(yī)藥質(zhì)檢

人才類型： 全職 職稱： 暫無

工作年限： 0 可到職日期： 兩個(gè)星期

求職類型： 全職 希望工作地區(qū)：廣東

個(gè)人工作經(jīng)歷：

2007年3月—4月，在深圳寶安區(qū)cdc實(shí)習(xí)，期間曾到該區(qū)所在各街道、防保所進(jìn)行采樣和抽樣調(diào)查，進(jìn)行資料報(bào)表的錄入制作和報(bào)告撰寫，并參與艾滋病宣傳教育活動等。

2006年10月至今，協(xié)助老師做“社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)研究”課題。

2006年7月—2006年8月，在廣東省婦幼保健醫(yī)院兒科和婦產(chǎn)科進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)，成績優(yōu)秀并獲好評；

2006年5月—2006年6月，在廣東省榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院內(nèi)科臨床實(shí)習(xí)，成績優(yōu)秀并獲好評；

2004年7月，在梅州市人民醫(yī)院內(nèi)科和防?？七M(jìn)行見習(xí)， 獲得好評；

大學(xué)期間多次在廣州市紅會醫(yī)院、海軍醫(yī)院、廣州鐵路醫(yī)院等臨床見習(xí)；

2005-2006學(xué)年，協(xié)助老師做“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生思想道德教育”課題；

多次參加獻(xiàn)血、青年志愿者活動；課余時(shí)間參加各種實(shí)踐，如家教、促銷派單員、與同學(xué)合作開小型租書屋等。

教育背景

畢業(yè)院校： 廣東藥學(xué)院

最高學(xué)歷： 本科 畢業(yè)日期： 2007年6月30日

所學(xué)專業(yè)一： 醫(yī)藥 所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

2002年9月至2007年6月，廣東藥學(xué)院，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

語言能力

外語： 英語 外語水平： 六級

國語水平： 精通 粵語水平： 一般

工作能力及其他專長

擅長預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)技能，學(xué)習(xí)，sas統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用。擅長籃球，排球等體育活動。具有較強(qiáng)的寫作能力，曾在廣播臺刊、臺報(bào)和班刊發(fā)表多篇文章，如《寫在金秋時(shí)》、《冬夜的車站》、《無悔》等。

曾任班宣傳、學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支書和學(xué)院廣播臺新聞部的干事，組織主持班團(tuán)工作、黨課和發(fā)展黨員活動等，多次參加大型活動（如臺慶繽紛show，與佛山電臺聯(lián)合舉辦的校園歌手選拔賽， “救救妹妹”募捐活動等），參與臺報(bào)的審稿編輯工作等。

為人謙虛務(wù)實(shí)、誠實(shí)穩(wěn)重，待人真誠友善、體貼細(xì)心，態(tài)度積極樂觀，工作責(zé)任心強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)，具備獨(dú)立思考及解決問題能力，上進(jìn)心強(qiáng)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望及能力（連續(xù)4年獲得一、二等獎學(xué)金），能承受一定的工作壓力，能站在他人和客觀的立場看待和思考問題；具有較好的組織、協(xié)調(diào)和人際交往能力。

描寫醫(yī)學(xué)生管理制度心得體會實(shí)用四

臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)后，感想諸多，實(shí)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束好長時(shí)間了，但是直到今天，實(shí)習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時(shí)間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后，整個(gè)人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實(shí)習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，猶豫了很長時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。如果下面說得太亂，還希望大家見諒。

給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者”。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。

病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分：

1、患者的一般情況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。

2、主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。

3、患者的現(xiàn)病史?；颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。

4、患者的既往史?；颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P(guān)患者以前患病的情況。特別注意要確定，患者是否有器質(zhì)性腦外傷，還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

5、患者個(gè)人史。包含有順產(chǎn)與否，父母性格，生活環(huán)境，工作情況，學(xué)習(xí)情況，煙酒史，婚姻戀愛史，家族史等等

6、精神科檢查。意識障礙檢查，感知覺障礙檢查，思維活動障礙檢查，注意力障礙檢查，記憶力障礙檢查，智力活動障礙檢查，有無自制力檢查，情緒情感活動障礙檢查，意志行為活動障礙檢查等等。

7、量表測評，b超檢驗(yàn)報(bào)告，x光檢驗(yàn)報(bào)告等等。

據(jù)王健老師介紹，全部報(bào)告要在72小時(shí)內(nèi)全部寫完，其中任何一項(xiàng)沒有完成，都要打回去從做，不能給患者確診。這部分的病歷謄寫要求介紹，只占全部實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小部分，大概只用了不到三十分鐘的時(shí)間，但是我感覺它對我們醫(yī)師來講格外重要。它是醫(yī)師確診的主體思路，換句話說就是你醫(yī)師的思路落實(shí)到哪一步，才能給眼前的個(gè)案定性的問題。病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個(gè)醫(yī)院，一個(gè)醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低。也嚴(yán)重關(guān)系到確診的準(zhǔn)確性，直接涉及患者的就診與治療，干系重大。

在以往的教科書上，只是簡單談到要了解求助者的一般情況，軀體癥狀，心理癥狀，家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，要輔助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

1、要凸現(xiàn)既往史。特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響。比如肺性腦病，肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。

2、在個(gè)人史部分。(首先老師的層次劃分就十分細(xì)致，比書本上的周到。另外老師特別強(qiáng)調(diào))從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問得要細(xì)，幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里，要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況。

3、精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。

還有就是病歷報(bào)告上面有b超檢驗(yàn)報(bào)告，x光檢驗(yàn)報(bào)告。

以上幾點(diǎn)是教科書上沒有的部分或者沒有強(qiáng)調(diào)的部分，而那些部分在臨床實(shí)踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路，給人以嚴(yán)肅，認(rèn)真，科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神，值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度。

在王教授結(jié)合病歷請來患者進(jìn)行臨床教學(xué)時(shí)，病歷中所記述的各點(diǎn)基本全面覆蓋了患者的情況，甚至比患者知道的還要多(因?yàn)橛谢颊吒改傅难a(bǔ)充在病歷里)這一點(diǎn)明顯讓患者感到吃驚。

據(jù)患者陳述，“在入院的時(shí)間內(nèi)，感到病情有所控制，是吃對了藥了”這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報(bào)告”。

自己對能夠體現(xiàn)”責(zé)任”的亮點(diǎn)格外關(guān)注?！辈v報(bào)告”有感，就是這么體驗(yàn)出來的，如果沒有那種情緒的鋪墊，我很可能就寫第一堂實(shí)習(xí)課上那個(gè)患者給我的印象了，那個(gè)印象絕對鮮活。兩個(gè)月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊(duì)禮的樣子?？墒悄莻€(gè)教學(xué)例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴(yán)謹(jǐn)。我總覺得，只有這種嚴(yán)謹(jǐn)，才能暗暗的滲透出科學(xué)對人的負(fù)責(zé)。這種負(fù)責(zé)，有一種難以名狀的魅力。

通過實(shí)習(xí)，我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn)：

第一， 要注意個(gè)人形象。這個(gè)問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過，不過，相信很多局外人，包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然，實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡?？邕M(jìn)病房那一天起，你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高，盡管整個(gè)病房誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒有病人會一開始就充分信任一個(gè)胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生，也沒有mm會在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的。

所以，請注意你的形象，從頭到腳，從外到里，干凈整齊，清爽精神。最最關(guān)鍵的，就是那一襲白衣。俺當(dāng)年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白，每星期還能換兩次?？墒俏覠o論是拿奧妙、汰漬還是白貓，洗出來的始終都差強(qiáng)人意。因?yàn)椋t(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的。那么，怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個(gè)號碼，(記住要用不褪色的筆)成功過幾次，

不過后來也懶了。男生們更是常常數(shù)星期也不洗一次。

第二， 請不要遲到。這是個(gè)通病，有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的，不論是實(shí)習(xí)的，本院的，還是進(jìn)修的。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候，施教授曾經(jīng)要求實(shí)習(xí)同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房，住院醫(yī)生7點(diǎn)半到，主治8點(diǎn)到，(至于教授嗎——隨便你愛幾點(diǎn)到)

不過幾天之后也就不了了之了?，F(xiàn)在雖不要求早到，但底線是不要遲到。當(dāng)然，現(xiàn)在根本也沒有帶教會管你，有很多帶教也是遲到的楷模。但是，提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí)，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，把該量的血壓量好，向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”，有時(shí)還可以幫帶教把早飯買好。這樣，帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶，病人也都會把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實(shí)習(xí)中發(fā)生的概率是很大的)。

第三， 口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法，有今天要請的會診要開的化驗(yàn)單要寫的階段小結(jié)，還有各種各樣的電話、qq號碼、電郵和msn。這是你實(shí)習(xí)的見證，那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西，不好看，容易丟，更重要的是，被一些老教授看到了要狠狠k一頓的，比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機(jī)，建議查房的時(shí)候放到震動或者關(guān)機(jī)。否則教授查房查得正起勁的時(shí)候被你的鈴聲打斷了思路，那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實(shí)習(xí)!口袋里最好再裝一只固體膠水，這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里確實(shí)是經(jīng)常找不到膠水的。

第四， 如果可能的話(我強(qiáng)調(diào)的是如果可能，因?yàn)檫@屬于小概率事件)，在進(jìn)一個(gè)科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。事實(shí)證明要這么做是相當(dāng)相當(dāng)困難的!但是，還是有人做得到的。在實(shí)習(xí)的時(shí)候，一個(gè)小組的同學(xué)也可以經(jīng)常交流一下大家的心得體會，這不失為一個(gè)偷懶的好辦法。

描寫醫(yī)學(xué)生管理制度心得體會實(shí)用五

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您百忙中展閱我的自薦書，我叫，是成都醫(yī)學(xué)院20xx級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)即將畢業(yè)的本科生。

我校自建校以來，一直保持著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個(gè)學(xué)術(shù)氣氛，創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中，在老師們的嚴(yán)格要求及個(gè)人的努力下，經(jīng)過四年的理論課程的學(xué)習(xí)使我形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過一年的臨床實(shí)踐，具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗(yàn)，整體素質(zhì)有了較大的提高。步入醫(yī)學(xué)事業(yè)，為人類解除疾病的困擾一直是我的夢想，醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名臨床醫(yī)師翳學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我做好了走上臨床工作崗位的充分準(zhǔn)備。在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很自信。我真誠地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員，我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)，為貴院發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，實(shí)現(xiàn)“救死扶傷、恪盡職守、一生濟(jì)事”的夙愿。

最后，祝貴單位納得良才，業(yè)績蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人：

時(shí)間：x年4月