建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選(匯總16篇)

心得體會是我們對自身的認知和理解的提煉和歸納。編寫完心得體會后，可以再次審閱和修改，確保表達的準確和清晰。接下來是一些寫心得體會的優(yōu)秀范例，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選篇一

第二節(jié)投入資本的核算與管理。

第三節(jié)資本公積的核算與管理。

第四節(jié)盈余公積的核算與管理。

第五節(jié)風險準備與未分配利潤的核算與管理。

思考題。

第十九章收入、成本費用及利潤的核算與管理。

第一節(jié)收入、成本費用及利潤核算的基本要求。

第二節(jié)收入的核算與管理。

第三節(jié)成本費用的核算與管理。

第四節(jié)利潤及利潤分配的核算與管理。

思考題。

第二十章財務(wù)報告及財務(wù)分析。

第一節(jié)財務(wù)報告概述。

第二節(jié)會計報表的編制。

第三節(jié)財務(wù)會計報告分析。

思考題。

建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選篇二

建筑行業(yè)一直以來都是一個國民經(jīng)濟中不可缺少的重要行業(yè)，而建筑企業(yè)作為這個行業(yè)中的主力軍，承擔著巨大的社會責任和重要的經(jīng)濟使命。作為一個建筑企業(yè)的會計，在這個行業(yè)中扮演著至關(guān)重要的角色。因此，我在學(xué)習(xí)建筑企業(yè)會計知識時，深刻地認識到了會計的重要性，對會計學(xué)科有了新的認識和精深的理解，也從中獲得了很多關(guān)于會計的學(xué)習(xí)心得和體會。

作為一個建筑企業(yè)的會計，我們首先需要掌握的就是會計基礎(chǔ)知識，如會計制度、會計憑證、會計賬簿等。在學(xué)習(xí)這些知識的過程中，我認識到會計制度作為會計工作的基礎(chǔ)和規(guī)范，對于正確處理企業(yè)經(jīng)濟活動具有重要的指導(dǎo)意義；會計憑證是會計工作的重要依據(jù)，準確和及時的填制會計憑證是正確記錄和反映企業(yè)經(jīng)濟活動的重要前提；會計賬簿則是會計工作的核心環(huán)節(jié)，對正確掌握企業(yè)經(jīng)濟活動的全貌至關(guān)重要，因此建筑企業(yè)會計必須具備扎實的會計基礎(chǔ)知識。

會計分錄作為會計工作的中樞，是反映企業(yè)經(jīng)濟活動的核心內(nèi)容。在學(xué)習(xí)會計分錄的過程中，我深刻認識到會計分錄是反映企業(yè)經(jīng)濟活動的要素、業(yè)務(wù)類型和金額的工具，只有正確地填寫和處理會計分錄，才能完整準確地反映企業(yè)的財務(wù)狀況。在具體的實務(wù)操作中，我們需要結(jié)合企業(yè)實際經(jīng)濟活動，正確處理各種業(yè)務(wù)，如進貨、銷售、應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、工程結(jié)算等，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，逐漸掌握并運用好會計分錄。

第四段：財務(wù)報表的編制。

財務(wù)報表是企業(yè)經(jīng)濟活動的重要成果和對外披露的重要工具，是企業(yè)會計工作的最終目的。作為建筑企業(yè)的會計，編制財務(wù)報表是我們最基本的職責之一。在學(xué)習(xí)財務(wù)報表編制的過程中，我意識到財務(wù)報表編制需要準確反映企業(yè)經(jīng)濟活動的真實情況，需要嚴格按照會計準則和會計政策進行處理，因此建筑企業(yè)會計必須隨時關(guān)注財務(wù)報表編制的各個環(huán)節(jié)。

通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到會計作為企業(yè)經(jīng)濟管理的重要工具，必須時刻精細、嚴謹、保密和細致。在會計工作中，準確和完整地記錄和反映企業(yè)經(jīng)濟活動、合法合規(guī)的處理各項交易、適時地提供決策支持和匯報，是建筑企業(yè)的會計工作者應(yīng)盡的職責和義務(wù)。同時，也認識到了對自己職業(yè)發(fā)展和系統(tǒng)提高會計理論知識、專業(yè)技能的不斷培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，以及保持學(xué)習(xí)的熱情和精神狀態(tài)，才能不斷提高自身素質(zhì)，始終做好企業(yè)財務(wù)管理的重要支撐。

建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選篇三

通過對《會計準則》的培訓(xùn)，《會計準則》著眼于會計與稅法充分協(xié)調(diào)，服務(wù)于企業(yè)納稅和稅收征管，有利于降低企業(yè)的納稅成本和遵從成本。主要表現(xiàn)在：

1、《會計準則》均采用歷史成本計量，不使用公允價值，只有部分特殊情況涉及市場價格和評估價值。

2、是所有資產(chǎn)均不計提減值準備，待資產(chǎn)實際發(fā)生損失時，再按稅法規(guī)定的標準確認資產(chǎn)減值損失。

3、固定資產(chǎn)分類、固定資產(chǎn)折舊年限、固定資產(chǎn)凈殘值、無形資產(chǎn)攤銷、資產(chǎn)損失確認標準等均與稅法統(tǒng)一，切實減輕了小企業(yè)的納稅調(diào)整負擔。

4、銷售商品的收入確認與流轉(zhuǎn)稅規(guī)定趨同，更具有可操作性。通過對《會計準則》的學(xué)習(xí)，讓大家了解了會計準則出臺的必要性，在工作中，我將把我學(xué)到的中小企業(yè)會計準則運用到我的實際工作中，使我的工作更加完善，業(yè)務(wù)水平得到進一步的提高，充分運用《會計準則》正確判斷每一筆相關(guān)業(yè)務(wù)。

另外，在新準則的學(xué)習(xí)與應(yīng)用上，還要結(jié)合近日中央機構(gòu)編制委員會辦公室(經(jīng)國務(wù)院批準，)制定的《關(guān)于事業(yè)單位分類及相關(guān)改革的試點方案》(征求意見稿)。該試點方案對中國事業(yè)單位改革提出了初步的思路。中央編辦初步設(shè)想在東部、中部、西部地區(qū)分別選擇浙江、山西和重慶三省市作為試點地。

結(jié)合實際。

我們的交通運輸管理的財務(wù)會計工作具有非常明顯的行業(yè)特色，統(tǒng)一財務(wù)會計制度很難適應(yīng)有效規(guī)范交通運輸財務(wù)會計管理行為的要求。對此，我們需要逐步建立體現(xiàn)行業(yè)特色和業(yè)務(wù)特色的交通運輸財務(wù)會計制度。

交通運輸管理企業(yè)的財務(wù)會計改革主要涉及以下兩個重要問題：(1)所建立的財務(wù)會計制度如何適應(yīng)交通運輸特殊業(yè)務(wù)核算與管理的需要?(2)所建立的財務(wù)會計制度如何適應(yīng)交通運輸管理單位多樣化投資和多角化經(jīng)營的發(fā)展需要??針對第一個問題，對交通領(lǐng)域財務(wù)會計改革的基本設(shè)想是;(1)制定交通運輸管理單位會計核算辦法，適應(yīng)交通運輸行業(yè)特殊業(yè)務(wù)核算的需要，(2)制定交通運輸管理單位財務(wù)管理辦法，適應(yīng)交通運輸行業(yè)財務(wù)管理的特定需要。

當前我們正面臨著現(xiàn)代科技革命的挑戰(zhàn)，社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的新問題日益增多，財務(wù)會計工作比以往任何時候都更迫切需要深化改革。這既是一種壓力，也是一種動力。我們應(yīng)善于抓住這一機遇，結(jié)合中國實際與我們單位的特點，大膽借鑒國外及同行的先進經(jīng)驗與方法，形成我們自己的、與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的財務(wù)會計模式，為中國交通運輸業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選篇四

第二節(jié)發(fā)行基金的保管和調(diào)撥的核算與管理。

第三節(jié)貨幣發(fā)行與回籠的核算與管理。

第四節(jié)損傷票幣銷毀的核算與管理。

思考題。

第八章經(jīng)理國庫業(yè)務(wù)的核算與管理。

第一節(jié)國庫業(yè)務(wù)概述。

第二節(jié)國庫業(yè)務(wù)核算的會計科目。

第三節(jié)預(yù)算收入收納、劃分、報解的核算與管理。

第四節(jié)庫款支撥的核算與管理。

第五節(jié)日終、月終、年終的處理。

第六節(jié)國家債券的核算與管理。

思考題。

第九章黃金業(yè)務(wù)的核算與管理。

第一節(jié)黃金業(yè)務(wù)概述。

第二節(jié)收購黃金的核算與管理。

第三節(jié)黃金上售業(yè)務(wù)的核算與管理。

第四節(jié)黃金配售業(yè)務(wù)的核算管理。

思考題。

建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選篇五

摘要:隨著金融成為現(xiàn)代經(jīng)濟運行的核心，社會對金融教育和人才培養(yǎng)提出了更高的要求：分層培養(yǎng)人才。既要著力于培養(yǎng)研究型人才，又要培養(yǎng)大批應(yīng)用型人才。作為三本院校，在制定教學(xué)計劃和人才培養(yǎng)方案時，都強調(diào)要體現(xiàn)三本院校的特色，重在為社會培養(yǎng)“應(yīng)用型本科人才”。因此，本文基于“應(yīng)用型人才”培養(yǎng)目標，在金融學(xué)和會計學(xué)專業(yè)設(shè)置的課程中針對“金融企業(yè)會計”教學(xué)進行探討。

關(guān)鍵詞:應(yīng)用型人才;培養(yǎng)目標;金融企業(yè)會計;實踐教學(xué)。

金融企業(yè)會計是會計學(xué)的一個分支，是根據(jù)會計學(xué)的基本原理和基本方法，集合金融企業(yè)業(yè)務(wù)特點而制定的具有特定核算形式和核算方法，應(yīng)用于金融企業(yè)會計核算與管理的專業(yè)會計學(xué)。金融學(xué)、會計學(xué)本科專業(yè)的課程設(shè)置中都有金融企業(yè)會計這門課，且是金融學(xué)的專業(yè)必修課，這門課要求學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)金融企業(yè)會計的基本理論和基本方法，還應(yīng)重視會計實踐與應(yīng)用，同時還應(yīng)關(guān)注我國金融體制的改革進程，理論聯(lián)系實際，掌握從事金融企業(yè)會計工作的基本和專業(yè)技能，成為真正的應(yīng)用型專業(yè)人才。

針對“應(yīng)用型本科人才”的培養(yǎng)目標，現(xiàn)在高校的金融企業(yè)會計教學(xué)還存在很多不適應(yīng)的地方。

1.1缺少針對性教材。

目前針對本科學(xué)生適用的金融企業(yè)會計教材較少，針對培養(yǎng)“應(yīng)用型人才”方面的教材是很少的，本身的教材不能及時反映出課程的發(fā)展趨勢，太過于穩(wěn)定性。這一點在金融企業(yè)會計教材上表現(xiàn)更加明顯。金融行業(yè)的迅速發(fā)展，可想而知金融產(chǎn)品的更新發(fā)展是非常的速度，更加電子化，并且會計準則、會計法規(guī)也不斷變化，而金融企業(yè)會計的教材內(nèi)容相對比較滯后，跟不上時代的進步與發(fā)展，教材設(shè)計跟不上。教材內(nèi)容不能及時更新，落后于金融企業(yè)的發(fā)展。不能很好地理解和掌握金融企業(yè)業(yè)務(wù)會計處理，不能將所學(xué)很好地運用于實際，就談不上培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

1.2課堂教學(xué)重理論輕實踐。

金融企業(yè)會計課程目前教學(xué)的主要模式還是以課堂講授為主，講授方式比較單一，授課內(nèi)容局限于教材，學(xué)生被動聽課，缺少主動實踐的機會。在學(xué)習(xí)了會計學(xué)原理課程后再學(xué)習(xí)這門課，容易讓學(xué)生把金融企業(yè)會計與一般工業(yè)企業(yè)會計的處理相混淆，雖然會計原理一致，但容易因為不明確會計主體地位，而不能將金融企業(yè)會計的要素性質(zhì)與工業(yè)企業(yè)會計的要素性質(zhì)進行很好的區(qū)分。如看似金融企業(yè)會計的資產(chǎn)負債要素與一般工業(yè)企業(yè)會計的資產(chǎn)負債要素剛好相反，實則是學(xué)生不能很好地明確會計主體這個基本前提，不能很好地從一般企業(yè)主體轉(zhuǎn)換到金融企業(yè)主體，導(dǎo)致要素性質(zhì)判斷錯誤，從而引起業(yè)務(wù)處理錯誤，甚至?xí)嬞~戶用錯，導(dǎo)致教學(xué)效果較差。這些都是因為學(xué)生只是學(xué)習(xí)理論知識，缺乏實踐，導(dǎo)致對具體業(yè)務(wù)理解不夠透徹。課堂實踐討論等教學(xué)手段較少采用，學(xué)生的參與熱情不高，參與程度不夠，注意力不集中，因此學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不足。盡管在新的教學(xué)大綱中提出要有輔助性的會計實習(xí)，通過實踐操作來加深金融企業(yè)專業(yè)會計知識的理解。但在實際教學(xué)過程中，由于教學(xué)學(xué)時和教學(xué)條件的限制，金融企業(yè)會計實驗實訓(xùn)作為輔助教學(xué)手段，只能是采用少量的實例進行演示，并不能讓學(xué)生切身參與，也不能很好地將會計、出納實務(wù)等全過程操作都讓學(xué)生進行實踐，沒有給學(xué)生提供相應(yīng)的專業(yè)會計實習(xí)軟件進行操作，從而把課堂教學(xué)與實踐業(yè)務(wù)結(jié)合起來，以求達到提高學(xué)生的實踐動手能力的目的。從這樣的教學(xué)效果看，學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不強，這種重理論輕實踐的教學(xué)模式并不能鍛煉學(xué)生的動手能力，學(xué)生將來的動手能力差，成了只懂理論知識不懂理論聯(lián)系實際的所謂“理論型人才”。

1.3師資力量不足。

目前開設(shè)的金融企業(yè)會計課程，不管是金融學(xué)專業(yè)還是會計學(xué)專業(yè)均由研究會計或財務(wù)方向的教師擔任，大部分教師都是從相關(guān)院校畢業(yè)后直接從事教學(xué)工作，教師隊伍整體呈現(xiàn)低齡化、高學(xué)歷現(xiàn)象，教師對于理論知識掌握的相對扎實，但缺乏相關(guān)實際工作經(jīng)驗。由于一部分教師本身就是傳統(tǒng)教育模式下的產(chǎn)物，畢業(yè)后沒有獲得充分的社會實踐經(jīng)驗，無法指導(dǎo)學(xué)生完成金融企業(yè)會計的實踐課程，使得學(xué)生學(xué)習(xí)時普遍感覺理論聯(lián)系實際較為困難，教學(xué)效果不好。另外，由于大部分高校對本課程的重視程度不夠，并未建立起梯隊式的教師團隊，也使得課程的發(fā)展受到限制。由于金融會計類專業(yè)學(xué)生的增加，教師課時增加，上課的負擔加大，使得開展應(yīng)用型實踐教學(xué)的難度進一步加大。

2.1教材優(yōu)化。

根據(jù)三本院校的特點和“應(yīng)用型人才”的培養(yǎng)目標，金融企業(yè)會計課程教材內(nèi)容上不僅要包含本領(lǐng)域的基本理論問題，讓學(xué)生對于基本概念、基本原理有完整的掌握，同時還包含本領(lǐng)域的基本實踐問題，讓學(xué)生掌握一定的實務(wù)操作方法，以應(yīng)對未來工作的挑戰(zhàn)。雖然各大出版社都有金融企業(yè)會計教材，但要選擇適用的優(yōu)秀教材，需要任課教師認真研究教材內(nèi)容，知道不同教材的優(yōu)缺點，為學(xué)生的學(xué)習(xí)來選擇一種相對優(yōu)點多些的教材，保證學(xué)生可以更好地學(xué)習(xí)知識并內(nèi)化。另外，學(xué)校也可組織教師力量，編寫適合本校自己培養(yǎng)目標的實用性教材，在編寫過程中，充分發(fā)揮高校教師自己的系統(tǒng)化理論優(yōu)勢，同時吸取金融企業(yè)專業(yè)人員的實踐經(jīng)驗，關(guān)注金融企業(yè)會計準則的新變化，關(guān)注國際通用的會計方法，并且每一部分內(nèi)容應(yīng)盡可能引入實例和習(xí)題，做到理論與實踐相結(jié)合。

2.2注重實踐教學(xué)，提高應(yīng)用能力。

金融企業(yè)會計課程注重實用性、操作性和技能性的特點決定了其實際操作的重要性，在教學(xué)過程中，不僅要介紹金融企業(yè)會計的理論知識和基本原理，還需提高實踐教學(xué)的地位，加強實踐教學(xué)。首先，需要高校自身的重視，擴大“應(yīng)用型人才”培養(yǎng)的教學(xué)投入，不能只是一句空話而沒有任何經(jīng)費支持，完善實驗室資源，要求高校購建實踐教學(xué)的硬件設(shè)備，購買信貸會計結(jié)算等實驗系統(tǒng)，開展專業(yè)會計模擬實驗。金融會計類學(xué)生的數(shù)量每年遞增，對實驗室資源的利用也是提出新的挑戰(zhàn)，實驗室資源也應(yīng)該相應(yīng)進行匹配，學(xué)校要加大投入。其次，教學(xué)大綱中提高實踐課時在總課時中的比例，引起教師和學(xué)生對實踐的重視，同時，建立人才儲備，引進相應(yīng)的.軟件人才，后期維護、系統(tǒng)升級等人員。金融企業(yè)會計理論比較抽象，按照傳統(tǒng)的做法先講理論后講實踐，學(xué)生由于沒有感性認識，很難深入理解這些理論。提倡教師授課時將相關(guān)理論教學(xué)的內(nèi)容有機地融入各個相關(guān)業(yè)務(wù)項目中，穿插到金融企業(yè)會計核算的具體操作過程中。為了達到應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標，教師在課堂教學(xué)中需強化各項業(yè)務(wù)的操作規(guī)程和實踐做法，可以通過對案例的分析和點評讓學(xué)生對實務(wù)操作有一個真切的體驗。

2.3加強師資隊伍建設(shè)。

高校任課教師的理論水平毋庸置疑，針對比較弱的實際操作能力，學(xué)校應(yīng)該對承擔金融企業(yè)會計課程的教師進行崗前培訓(xùn)，邀請金融企業(yè)專業(yè)人員來校對教師進行實際業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，或有條件的派教師到實際崗位中學(xué)習(xí)了解金融企業(yè)專業(yè)業(yè)務(wù)，以提高任課教師實際操作技能，并且事后考核進行效果評估。培訓(xùn)應(yīng)分成理論和實踐兩部分，一般教師對于理論部分較為熟悉，實踐部分可以組織教師進行模擬實驗，同時也可以到實訓(xùn)基地參觀學(xué)習(xí)。另外，隨著高校重視程度的提高，應(yīng)該積極建立教師梯隊，既能發(fā)揮老教師的經(jīng)驗優(yōu)勢，又能發(fā)揮年輕教師的前沿優(yōu)勢，加強課程的深入研究，優(yōu)化教學(xué)效果。同時，高校應(yīng)提高教師跨專業(yè)的教學(xué)能力。金融企業(yè)會計在不同的專業(yè)中開設(shè)，面對不同專業(yè)的授課對象，需要任課教師具有相關(guān)的專業(yè)背景，這樣才能設(shè)身處地地思考本專業(yè)學(xué)生的知識和能力訴求，在教學(xué)中才能緊密結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特色來闡釋教學(xué)內(nèi)容。在分配課程任務(wù)時，要將教師的授課專業(yè)進行合理劃分，并在一定程度上保持穩(wěn)定，這樣，教師在進行相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)和提升時，可以有一個相對明確的專業(yè)拓展方向，這樣更有利于提高教師跨專業(yè)授課的能力和水平。

2.4改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）嘗試新的教學(xué)方法。在金融企業(yè)會計課程教學(xué)策略的具體運用中，逐步推行行動導(dǎo)向教學(xué)方法，行動導(dǎo)向教學(xué)法成為專業(yè)會計課程教學(xué)所倡導(dǎo)的教學(xué)方法。行動導(dǎo)向教學(xué)法實際上是一種教學(xué)設(shè)計的理念，在行動導(dǎo)向教學(xué)中，教師并不占主導(dǎo)地位，而是扮演指導(dǎo)者的角色，學(xué)生是教學(xué)的中心及主體，由教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。基于行動導(dǎo)向教學(xué)中的模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法、及實驗教學(xué)法等的運用，可有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，鼓勵學(xué)生參與課堂，參與業(yè)務(wù)，有效掌握具體業(yè)務(wù)的會計處理，從而畢業(yè)工作時能有效加以應(yīng)用。（2）樹立效果意識，重視教學(xué)質(zhì)量。金融企業(yè)會計的專業(yè)教師應(yīng)關(guān)注教學(xué)效果，注重教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)周期內(nèi)不應(yīng)只是考量是否能順利完成教學(xué)內(nèi)容，同時要考量學(xué)生的習(xí)得效果。因此，教師就需要經(jīng)常對日常的教學(xué)行為進行反思，反思好了才會有所改進，才能更進一步地優(yōu)化發(fā)展，更好地提高課堂效率。學(xué)校教師應(yīng)樹立好反思意識和效果意識，重視教師教學(xué)質(zhì)量。金融企業(yè)會計課程作為會計學(xué)和貨幣銀行學(xué)的復(fù)合課程，通過對金融企業(yè)各項業(yè)務(wù)具體操作的描述，結(jié)合金融企業(yè)的實際工作，很好地體現(xiàn)了理論與實際的聯(lián)系。它既有較強的理論性，又有更強的實用性。另一方面，金融企業(yè)會計不僅僅是部門會計，而是全社會的會計，它是宏觀會計學(xué)與微觀會計學(xué)的結(jié)合。即金融企業(yè)會計既要研究如何合適金融企業(yè)自身財務(wù)的經(jīng)營過程和經(jīng)營結(jié)果，又要反映全社會資金的變化過程和結(jié)果。結(jié)合該課程這些特點，對金融企業(yè)會計課程的教學(xué)做如上的優(yōu)化與改革，實現(xiàn)向“應(yīng)用型本科人才”的培養(yǎng)目標前進。

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[5]林秀琴.非會計專業(yè)會計課程教學(xué)改革研究[j].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計,2014(3).

建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選篇六

在我學(xué)習(xí)企業(yè)財務(wù)會計學(xué)的過程中，我深深體會到財務(wù)會計的重要性和對企業(yè)發(fā)展的支撐作用。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用，我逐漸明確了財務(wù)會計學(xué)習(xí)的目的和方法，同時也意識到了自身在學(xué)習(xí)過程中存在的不足和需要改進的方面。以下是我在學(xué)習(xí)財務(wù)會計學(xué)過程中的心得體會。

首先，在財務(wù)會計學(xué)習(xí)的早期階段，我明確了學(xué)習(xí)的目的和意義。財務(wù)會計學(xué)作為一門經(jīng)濟學(xué)科，其主要目的就是為了提供經(jīng)濟活動的信息，幫助人們進行決策。而在企業(yè)管理中，財務(wù)會計更是起到了重要的作用，通過記錄、分析和報告企業(yè)的經(jīng)濟活動，為企業(yè)的決策提供依據(jù)和支持。因此，我認識到學(xué)習(xí)財務(wù)會計的目的不僅僅是為了通過考試，更是為了將來能夠運用財務(wù)會計知識解決實際問題，提升企業(yè)的經(jīng)濟效益。

其次，在學(xué)習(xí)財務(wù)會計的過程中，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法的重要性。財務(wù)會計學(xué)涉及很多理論和概念，需要通過實際運用來加深理解。因此，我通過多做練習(xí)題和案例分析來提高自己的應(yīng)用能力。同時，我也嘗試著和同學(xué)們進行討論和交流，通過互相討論問題和分享經(jīng)驗，進一步拓寬了自己的視野和思路。通過這樣的學(xué)習(xí)方法，我發(fā)現(xiàn)自己的財務(wù)會計知識不僅提升了很多，也更加有信心應(yīng)對實際工作中的問題和挑戰(zhàn)。

第三，財務(wù)會計學(xué)習(xí)讓我意識到了自己在學(xué)習(xí)中的不足和需要改進的方面。在學(xué)習(xí)財務(wù)會計的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對一些基礎(chǔ)概念和公式的掌握不夠扎實，導(dǎo)致在解決題目時經(jīng)常出現(xiàn)錯誤。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在財務(wù)報表分析和財務(wù)決策方面的能力相對較弱。于是，我積極尋求幫助，向老師請教和請同學(xué)幫助，通過找出自己的不足，系統(tǒng)地補充了這些知識和能力。通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我相信自己在財務(wù)會計方面的能力會不斷提高。

第四，財務(wù)會計學(xué)習(xí)讓我明白了財務(wù)會計與其他學(xué)科之間的聯(lián)系和互補性。通過學(xué)習(xí)財務(wù)會計，我了解到財務(wù)會計與管理學(xué)、市場營銷等其他學(xué)科之間有著密切的聯(lián)系。比如，在企業(yè)決策中，財務(wù)會計和管理學(xué)相互作用，相互支持。通過對企業(yè)的財務(wù)報表分析，管理者可以更好地了解企業(yè)的經(jīng)濟狀況，做出更加科學(xué)和準確的決策。此外，在市場營銷中，財務(wù)會計也起到了重要的作用，通過對銷售和成本等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析，可以幫助企業(yè)調(diào)整銷售策略，提高企業(yè)的市場競爭力。因此，財務(wù)會計與其他學(xué)科之間的聯(lián)系和互補性為我在學(xué)習(xí)中提供了更加廣闊的視野。

最后，通過學(xué)習(xí)財務(wù)會計，我明白了財務(wù)會計在企業(yè)發(fā)展中的重要作用和意義。企業(yè)的發(fā)展需要有一個良好的財務(wù)會計體系來支撐，只有通過財務(wù)會計，企業(yè)管理者才能及時了解企業(yè)的經(jīng)濟狀況和健康程度，做出更加科學(xué)和準確的決策。而這些決策直接影響著企業(yè)的發(fā)展方向和前景。因此，財務(wù)會計的學(xué)習(xí)不僅僅是一門學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，更是對企業(yè)管理者的綜合素質(zhì)和能力的要求。

綜上所述，通過學(xué)習(xí)財務(wù)會計，我明確了學(xué)習(xí)的目的和意義，掌握了學(xué)習(xí)方法，同時也意識到了自身在學(xué)習(xí)過程中的不足和需要改進的方面。通過培養(yǎng)和提高自己的財務(wù)會計知識和能力，我相信我將來可以更好地應(yīng)對實際工作中的問題和挑戰(zhàn)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選篇七

我局決定開展“明確新目標、提升新境界、爭創(chuàng)新業(yè)績”建設(shè)國際化大都市主題教育。通過認真學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的本職工作，就如何突破中小企業(yè)融資瓶頸，助推中小企業(yè)發(fā)展談一些體會和看法：

近年來，我市各級中小企業(yè)管理部門把融資服務(wù)工作做為促進中小企業(yè)發(fā)展的首要工作，充分調(diào)動和發(fā)揮企業(yè)、銀行和擔保機構(gòu)的市場主體作用，以優(yōu)化中小企業(yè)融資環(huán)境為工作重點，加強直接融資和間接融資工作力度，聚精會神搞服務(wù)，一心一意抓融資。按照“政府推動、企業(yè)主動、銀行帶動、銀保企聯(lián)動”的工作思路，建立起了政府調(diào)控、銀行支持、企業(yè)參與、擔保機構(gòu)擔保的中小企業(yè)融資工作運作模。

一、我市中小企業(yè)融資基本情況。

截止20__年底，全市共有中小企業(yè)13.3萬戶。其中，中小企業(yè)(非公企業(yè))2.66萬戶，個體工商戶10.67萬戶。從業(yè)人員70.9萬人，全市非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的貢獻份額達到48.08%，已成為國民經(jīng)濟的重要支柱;入庫稅金15.7億元，占全市地方財政收入的48%，已成為縣市兩級財政收入的重要來源。然而，截至20__年末，全市銀行業(yè)各項存款余額達936億元，較年初增加202億元，而各項貸款余額373億元，較年初增加102億元，存貸差563億元，存貸比失調(diào)，中小企業(yè)貸款難和金融機構(gòu)難貸款并存。中小企業(yè)所獲得的金融資源與其在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的地位作用卻極不相稱。據(jù)調(diào)查，80%以上的中小企業(yè)反映，貸款難、擔保難、融資難是當前制約中小企業(yè)發(fā)展的瓶頸;50%以上的中小企業(yè)因流動資金不足而達不到設(shè)計生產(chǎn)能力;90%以上的中小企業(yè)因自身積累少、融資困難而難以擴大生產(chǎn)規(guī)模和進行技術(shù)改造，期望金融機構(gòu)的資金支持。調(diào)研表明，經(jīng)過多年努力，我市中小企業(yè)融資難問題得到一定程度的緩解，但形勢依然嚴峻。

(一)我市中小企業(yè)融資的主要途徑。企業(yè)長期積累的自有資金，親朋好友借款，企業(yè)互助性資金支持，金融部門貸款，上級部門無償資金支持或政府貸款貼息，政府一些產(chǎn)業(yè)政策(科技創(chuàng)新資金等)資金支持，一些投融資公司進行股份合作等。

(二)中小企業(yè)融資難問題有所緩解。一是中小企業(yè)貸款總額呈增長態(tài)勢。，全市金融機構(gòu)與752戶中小企業(yè)建立了信貸關(guān)系，各項貸款余額較年初增加102億元。二是金融機構(gòu)服務(wù)得到一定改進。郵儲銀行、興業(yè)銀行、招商銀行、交通銀行陸續(xù)在我市成立分支機構(gòu)對外營業(yè)，金融機構(gòu)不斷增加，競爭加劇服務(wù)提升;各大銀行均設(shè)立了中小企業(yè)貸款專營機構(gòu)，推出適合中小企業(yè)貸款的新產(chǎn)品，簡化審貸手續(xù)，提高放貸效率，被調(diào)查企業(yè)中，向銀行申請貸款成功率達到了64%。

(四)三類中小企業(yè)融資難問題相對突出。一是初創(chuàng)型企業(yè)。自身實力較弱，資產(chǎn)規(guī)模較小，難以達到銀行貸款所應(yīng)具備的一些基本條件(如落實抵押擔保等)，往往通過民間借貸等其他渠道獲得資金。此類企業(yè)面廣量大，在整個小企業(yè)總數(shù)中所占比重高。二是正處于快速擴張期的成長型中小企業(yè)。由于投資需求旺盛，外源性融資較多，資產(chǎn)負債率偏高。在總體信貸趨緊的情況下，金融機構(gòu)從控制風險的角度出發(fā)，傾向于信貸退出而導(dǎo)致此類企業(yè)資金緊張。三是產(chǎn)業(yè)升級中需要調(diào)整的企業(yè)。由于對這類企業(yè)信貸投放結(jié)構(gòu)的調(diào)整，企業(yè)貸款受到的影響較為明顯。

二、解決中小企業(yè)融資難問題的對策和建議。

(一)提高中小企業(yè)企業(yè)主素質(zhì)，推動中小企業(yè)管理現(xiàn)代化。一是加強對中小企業(yè)管理人員的培訓(xùn)輔導(dǎo)，如培訓(xùn)中高級經(jīng)營管理人員和具體的管理技能等;二是鼓勵企業(yè)技術(shù)進步，向中小企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)，促進中小企業(yè)技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新;三是信息輔導(dǎo)體系建設(shè)，如搜集各地的市場動向，公布中小企業(yè)擬實施項目以吸引社會資金等;四是財務(wù)輔導(dǎo)體系建設(shè)，幫助中小企業(yè)加強財務(wù)管理，規(guī)范財務(wù)報表，強化財務(wù)分析等。

(二)建立多元化的融資渠道和完善的服務(wù)體系。

一是要大力營造支持中小企業(yè)發(fā)展的良好金融政策環(huán)境，從法律和政策上體系化。二是發(fā)展中小民營金融機構(gòu)、鼓勵民間金融活動。按照中國銀監(jiān)會、中國人民銀行聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于小額貸款公司試點的指導(dǎo)意見》和咸陽市人民政府辦公室《關(guān)于推進小額貸款公司試點工作的通知》以及《咸陽市小額貸款公司發(fā)展規(guī)劃的通知》，建立小額貸款公司，依托小額貸款公司的發(fā)展，增加初創(chuàng)型小企業(yè)創(chuàng)業(yè)貸款供給。民間融資作為正規(guī)金融的一種補充，應(yīng)該加強引導(dǎo)和規(guī)范，民間融資主要服務(wù)于中小企業(yè)發(fā)展和應(yīng)急性的資金需求，活躍信貸市場，宜疏不宜堵，如果對其不聞不問，缺乏有效管理則很有可能出現(xiàn)高利貸、非法集資等問題，這不僅對金融體系，也會對社會造成極大的傷害。三是鼓勵有條件的企業(yè)直接融資。鼓勵支持具備條件的陜西康慧制藥股份有限公司、西北醫(yī)療等一批中小企業(yè)在中小板和創(chuàng)業(yè)板上市，實現(xiàn)中小企業(yè)在資本市場的直接融資。推進中小企業(yè)集合發(fā)債。幫助一批成長性好、經(jīng)營業(yè)績優(yōu)的成長型中小企業(yè)通過集合發(fā)債的形式融資，為中小企業(yè)擴大中長期項目投資提供穩(wěn)定的資金支持。四是完善中小企業(yè)信用擔保建設(shè)。一是建立和完善中小企業(yè)擔保風險補償機制，融資擔保風險補助資金的投入，通過杠桿效應(yīng)撬動了銀行貸款。二是做好咸陽市信用擔保公司增資1億元，使注冊資資金達到1.5億元，提高擔保機構(gòu)的擔保能力。三是成立咸陽市信用擔保業(yè)協(xié)會，鼓勵會員制擔保機構(gòu)互利合作，通過擴大會員范圍、會員增資擴股、擔保機構(gòu)互相兼并等方式，增加注冊資本，擴大擔保能力，更好地為中小企業(yè)服務(wù)。四是加強銀行和擔保公司之間的協(xié)調(diào)和服務(wù)，推動建立公平合理的擔保風險分擔機制，由銀行和擔保公司按照各自職責共同分擔風險。五是結(jié)合實際，積極探索其化融資方式。1、風險投資。引導(dǎo)廣大投資者和投資機構(gòu)，可采取政府資金引導(dǎo)，社會資金參與，銀行支持的方式，創(chuàng)辦咸陽市中小企業(yè)風險投資公司，對中小企業(yè)特別是科技型中小企業(yè)不同成長期建立相對應(yīng)的風險投資機制，此事我市城投公司正在積極籌劃之中。2、政策性支持融資。利用政府產(chǎn)業(yè)政策和經(jīng)濟政策中支持中小企業(yè)發(fā)展的因素進行融資。如中小企業(yè)發(fā)展專項資金的融資政策、科技產(chǎn)業(yè)化政策、國債政策、西部大開發(fā)政策、關(guān)中天水經(jīng)濟區(qū)和西咸一體化等政策。3、高科技含量融資。中小企業(yè)可以通過提高企業(yè)和產(chǎn)品的科技含量進行融資，無論是政府還是銀行都支持科技含量高、發(fā)展前景好的中小企業(yè)。商業(yè)銀行一般明確，對這類企業(yè)的新技術(shù)產(chǎn)品和專利產(chǎn)品貸款需求予以優(yōu)先支持，對其先進的設(shè)備融資需求，可以發(fā)放設(shè)備抵押貸款。4、大企業(yè)配套融資。國家鼓勵中小企業(yè)為大企業(yè)配套，銀行支持為大企業(yè)配套。商業(yè)銀行一般規(guī)定，只要有大中企業(yè)的生產(chǎn)定單、有效委托合同，大中企業(yè)又提供擔保的，就可以優(yōu)先進行情貸支持。對中標政府采購合同的中小企業(yè)，可以通過賬戶托管方式優(yōu)先發(fā)放貸款。

綜上所述，我市中小企業(yè)融資問題的解決是一個系統(tǒng)性工程，還有待政府、金融行業(yè)和全社會共同采取措施，拓寬融資渠道，為中小企業(yè)發(fā)展營造出良好的融資環(huán)境，共同解決中小企業(yè)融資難這一問題。

建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選篇八

建筑行業(yè)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，在我國的經(jīng)濟社會發(fā)展中扮演著重要的角色。而在這個行業(yè)中，建筑企業(yè)是其中的一個重要部分，企業(yè)的經(jīng)營管理和財務(wù)會計的重要性不言而喻。我在建筑企業(yè)就職，參加了建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)，積累了一些心得體會，今天分享給大家。

在學(xué)習(xí)建筑企業(yè)會計的過程中，我認為最重要的一點就是要積極主動地思考。學(xué)習(xí)不是簡單的接受知識，更重要的是如何將知識運用到實際工作中。學(xué)習(xí)時，我一直注重理論與實踐的結(jié)合，通過分析實際案例，將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，從而更深刻地理解會計知識，并在工作中取得更好的效果。

第三段：學(xué)習(xí)收獲。

在學(xué)習(xí)過程中，我還學(xué)到了如何建立良好的內(nèi)部控制機制，防范財務(wù)風險。利用財務(wù)會計制度規(guī)范財務(wù)管理流程，加強財務(wù)稽核和監(jiān)督力度，有效防止內(nèi)部員工的財務(wù)失誤和財務(wù)違規(guī)行為，最大程度地保護公司的資產(chǎn)和財務(wù)安全。

第四段：學(xué)習(xí)體驗。

在參加學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)跨部門合作對財務(wù)人員來說非常重要。財務(wù)人員需要和其他部門的員工密切合作，并及時了解業(yè)務(wù)發(fā)展情況，確保財務(wù)信息的準確性。良好的溝通和協(xié)作能夠提高工作效率，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供堅實的保障。

第五段：總結(jié)。

總的來說，建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)的過程中讓我深刻認識到財務(wù)管理在企業(yè)經(jīng)營中的重要性。只有不斷地積累和總結(jié)經(jīng)驗，尋求建立適合企業(yè)情況的財務(wù)管理制度，才能保障公司的可持續(xù)發(fā)展。同時，我也認識到財務(wù)人員在企業(yè)管理中所扮演的重要角色，我們將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和努力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選篇九

金融企業(yè)會計，是證券公司之類的企業(yè)使用的會計制度。本站小編整理了學(xué)習(xí)金融企業(yè)會計。

范文，希望對大家有幫助。

雖然我們學(xué)的方法并不多，但我比較喜歡其中單指單張，也就是我們考試的方法。直到現(xiàn)在我仍然記得單指單張的步驟，用一個手指一次點一張的方法叫單指單張點鈔法。這種方法是點鈔中最基本也是最常用的一種方法，使用范圍較廣，頻率較高，適用于收款、付款和整點各種新舊大小鈔票。這種點鈔方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易發(fā)現(xiàn)假鈔票及殘破票，缺點是點一張記一個數(shù)，比較費力。具體操作方法：左手橫執(zhí)鈔票，下面朝向身體，左手拇指在鈔票正面左端約四分之一處，食指與中指在鈔票背面與拇指同時捏住鈔票，無名指與小指自然彎曲并伸向票前左下方，與中指夾緊鈔票，食指伸直，拇指向上移動，按住鈔票側(cè)面，將鈔票壓成瓦形，左手將鈔票從桌面上擦過，拇指順勢將鈔票向上翻成微開的扇形，同時，右手拇指、食指作點鈔準備。

左手持鈔并形成瓦形后，右手食指托住鈔票背面右上角，用拇指尖逐張向下捻動鈔票右上角，捻動幅度要小，不要抬得過高。要輕捻，食指在鈔票背面的右端配合拇指捻動，左手拇指按捏鈔票不要過緊，要配合右手起自然助推的作用。右手的無名指將捻起的鈔票向懷里彈，要注意輕點快彈。與清點同時進行。在點數(shù)速度快的情況下，往往由于記數(shù)遲緩而影響點鈔的效率，因此記數(shù)應(yīng)該采用分組記數(shù)法。把10作1記，即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10)，1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20)，以此類推，數(shù)到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。采用這種記數(shù)法記數(shù)既簡單又快捷，省力又好記。但記數(shù)時機默記，不要念出聲，做到腦、眼、手密切配合，既準又快。還記得人工點鈔的基本步驟：拆把、點數(shù)、扎把、蓋章。

我雖然只學(xué)到其中極少部分的點鈔方法，相比沒學(xué)過點鈔之前的我，手中拿上一疊鈔票，只能像發(fā)牌一樣的去點鈔，而當時每拿到一疊鈔票時，我的心就開始羨慕那些銀行的點鈔人員，現(xiàn)在學(xué)過點鈔之后我就在沒有之前的困惑。點鈔課雖然集中在星期四的下午，但我們平常都會利用課余的時間，或者晚上睡覺之前進行點鈔，在我們看來點鈔就相當于游戲一樣，完全沒有當成是一門課程去學(xué)習(xí)，只要練習(xí)的時間稍多一點，手法正確，時間就一定能快起來。點鈔看似簡單，實則是一項很有科學(xué)規(guī)律的業(yè)務(wù)技能，它要有節(jié)奏感，還要把握好準與快的關(guān)系，要眼、手、心和諧統(tǒng)一，每個環(huán)節(jié)都要認真研究、細心揣摩!

而對于銀行會計憑證的接觸，老師首先引導(dǎo)我們觀看了各類銀行票據(jù)的形式、細節(jié)，而后又細致地講解了各類銀行票據(jù)的填制要求，尤其是一些我們?nèi)菀走z忘的內(nèi)容，因為在實踐書上有錯誤的票據(jù)所以進行了改錯，有自己來親身體會實際會出錯的地方。然后是進行銀行各類憑證的填寫，誠然，在填寫中遇到了相當大的困難，速度非常的慢，但是還是努力的做下去了，最后老師對我們做的憑證進行集中地講解，大面積的錯誤重點進行講解。避免發(fā)生不會的狀況。

金融業(yè)務(wù)實訓(xùn)心得通過這門實訓(xùn)課，我僅僅還只是學(xué)到了會計這個崗位中的一小部份，真正要學(xué)的還有很多很多，經(jīng)過這次實訓(xùn)，要我更加深刻的明白，知識是在平時積累的，只有每天不斷的充實自己才能在遇到問題的時候得到解決，就像這次的實訓(xùn)，就是因為平時沒積累知識，導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順利，不過沒關(guān)系，在剩下不多的在校期間，我會更加努力的學(xué)好知識。學(xué)校開這門實訓(xùn)可是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)，讓我們對會計的認識進一步加強。

學(xué)如逆水行舟不進則退，在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿競爭的學(xué)習(xí)型社會里就是優(yōu)勝劣汰。我將自己的點鈔心得做了相應(yīng)的總結(jié)，我希望有更多的人能將熱情投入到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能上來。我知道，我的未來不是夢，我也清楚，我們的腳下并沒有坦途，前方的道路上遍布著金融風險的荊棘。我們沒有退縮，我們創(chuàng)建著學(xué)習(xí)型組織，堅持與時俱進，奮勇向前，百折不回;我也不會低頭，爭當專家型職工披荊斬棘，勤奮爭先?；蛟S平凡的崗位無法使我們名垂青史，流芳百世，但我們同樣在成功中收獲喜悅，在付出中厚積薄發(fā)。

金融會計是這個學(xué)期才開設(shè)的課程，這門課程最初給我的感覺類似于，在會計的基礎(chǔ)上，更加細化了一些東西，我也很堅持的認為這種細化，肯定復(fù)雜的很。金融這兩個字——挺玄乎的——雖然我也好歹是經(jīng)管的學(xué)生，但我總覺得和金融是差距的，金融像是一個嚴謹?shù)膯≈i，學(xué)不一定學(xué)得好，這需要天賦。所以，我也認為這門課，將是一門枯燥不堪的課程。

不過，這個學(xué)期的快結(jié)束了，回想起來，它還不是那么枯燥的，似乎還挺耐用的。但也不否認它的難度，這些受用，還是和老師的篩選和重點講解不可分割的。下面就是我學(xué)習(xí)《金融會計》的一些感想體會。

從宏觀上面，我大致了解了金融是個怎么樣的概念。雖然它的確是很復(fù)雜的，但也不是我之前想的那么不可接近。像是生活中銀行，保險，股票，基金，債券，以及我們的存貸款，背后都是依附著金融來維系支持的，它有很嚴密的運行方式。它的復(fù)雜是體現(xiàn)在這些程序后面的計算和保障它無紕漏的量化的確定上——老師介紹，做金融最頂尖的人物，往往都是數(shù)學(xué)那種理科精英。但我們生活中也在常常跟它打交道，了解它能幫助我們能夠更合理的辦理業(yè)務(wù)，能夠看清一些虛無的東西，理性的投資，也能夠避免給自己造成不必要的損失。而關(guān)于它的會計業(yè)務(wù)，有著它行業(yè)自身所帶的特殊性，它的相關(guān)會計分錄也會與之前所學(xué)不一樣，甚至包括有些會計年度也不是按照一年一度來核算業(yè)務(wù)的。但是它還是保持著一樣的會計假設(shè)和相關(guān)的核算原則。

再具體分析的話，就主要分了幾條線路來整理學(xué)習(xí)的內(nèi)容：

第一，是從銀行出發(fā)。我們在生活中幾乎都會和銀行打交道。

(1)關(guān)于存貸款。銀行主要就是存貸業(yè)務(wù)，銀行給我們存款的利息是通過貸款的還利來保證的。我也一直納悶，銀行是怎么調(diào)整這兩者的。因為人們存錢取錢是不會預(yù)先通知銀行的。學(xué)習(xí)之后就知道了，銀行關(guān)于存貸的比例也是有過計算的，備戶金中有個標準，里面的錢一旦超過這個標準，會使得銀行資金的囤積浪費，相反如果是低于這個標準，也會給銀行帶來風險，這個標準也叫頭寸控制。

存款來說，我覺得比較深刻的就是關(guān)于存款的分類，以及分類的適用性和它們不同的利率。認識這些，對我們生活是十分有助的存款比較熟知的分類。就是活期和定期，活期靈活方便存取，但是年利率也相對比較低。定期存款也還有細分，它比較適用于對于金錢有規(guī)劃的人，年利率視相關(guān)的業(yè)務(wù)不同也會不一樣，但總體都大過活期存款，因為這部分資金往往是銀行信貸資金的來源。

從貸款來說，銀行的貸款門檻比較高，而且出現(xiàn)了這么一個怪圈，對于大型資金雄厚的企業(yè)，它們不需要貸款，往往銀行會選擇他們作為貸款業(yè)務(wù)對象，而對于真正需要資金的中小型企業(yè)，銀行會猶豫再三。這里主要還是因為貸款牽涉的資金大，責任也大。

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建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選篇十

隨著市場經(jīng)濟和全球化的的不斷發(fā)展，企業(yè)會計準則作為商業(yè)活動中的重要部分，對于企業(yè)的財務(wù)管理和監(jiān)管發(fā)揮著重要的作用。在我的工作中，我時刻關(guān)注并學(xué)習(xí)著企業(yè)會計準則的相關(guān)知識與規(guī)定。下面，我會分享一些我在學(xué)習(xí)企業(yè)會計準則中的心得體會。

首先，我們需要深入了解什么是企業(yè)會計準則，以及企業(yè)會計準則的相關(guān)規(guī)定。企業(yè)會計準則是我國財務(wù)會計的基本規(guī)定，也是國際財務(wù)報告準則的重要組成部分。理解企業(yè)會計準則，是我們更好地掌握融資、投資、運營等方面的關(guān)鍵。在具體學(xué)習(xí)時，我們需要仔細研讀文件，并貫徹執(zhí)行企業(yè)會計準則，以保證財務(wù)數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。

企業(yè)會計準則是相對復(fù)雜的文書。因此，我們需要花費一些時間和精力來學(xué)習(xí)這些規(guī)定和要求。同時，我們需要重點關(guān)注財務(wù)報告的要素，如資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等等。我們還可以根據(jù)實際情況創(chuàng)建或完善企業(yè)的內(nèi)部控制機制，以確保會計數(shù)據(jù)的真實性。

在實際應(yīng)用企業(yè)會計準則中，我們需要靈活運用，尤其在涉及到分析企業(yè)財務(wù)數(shù)據(jù)時。我們需要了解在特定的行業(yè)和崗位中要求的財務(wù)指標，并學(xué)會將企業(yè)會計準則中規(guī)定的各項指標進行合理的應(yīng)用。只有在實踐中不斷加深對企業(yè)會計準則的理解和領(lǐng)悟，我們才能夠為企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展提供更有力的支持。

四、建議內(nèi)部的培訓(xùn)和宣傳。

企業(yè)會計準則是企業(yè)運營的重要規(guī)范，它的貫徹應(yīng)用涉及到企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展和業(yè)務(wù)增長。因此，建議企業(yè)在內(nèi)部對員工進行培訓(xùn)和宣傳，以加強企業(yè)人員的企業(yè)會計準則意識，提高財務(wù)數(shù)據(jù)的真實性和可靠性。企業(yè)還可以根據(jù)自身的情況來制定相應(yīng)的措施，以確保企業(yè)的財務(wù)數(shù)據(jù)的準確性。

五、總結(jié)。

在總的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，結(jié)合實際工作中的具體應(yīng)用，加強實踐和理論的相互關(guān)系，以深入了解企業(yè)會計準則的相關(guān)技能和方法。只要我們認真學(xué)習(xí)和應(yīng)用企業(yè)會計準則的方法，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，我們就能夠在工作中發(fā)揮實際作用。企業(yè)也能夠更好地發(fā)展，并為社會貢獻更多的價值。

建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選篇十一

作為政府部門的信息化工作者，與金融沒有任何交集。一個偶然的機會跟朋友到商業(yè)金融委交流，當時乍聽起來感覺不就是商業(yè)和金融嘛，這么老的詞，估計肯定是計劃經(jīng)濟時期的遺老遺少了。沒想到聽商業(yè)金融委領(lǐng)導(dǎo)一介紹，才知道是十八大以后才誕生的新貴，于是乎就非常感興趣，想深入了解一下，看看有沒有機會蹭上個頭班車。

記得在外經(jīng)貿(mào)大學(xué)讀經(jīng)濟學(xué)碩士的時候老師告訴我們，學(xué)習(xí)經(jīng)濟不能讓你發(fā)財，但是能讓你知道為什么自己發(fā)不了財。雖然確實沒有發(fā)財，但是我覺得經(jīng)濟學(xué)的知識還是非常有價值的。我想金融也差不多吧。

古人說藝不壓身，多學(xué)習(xí)總是沒錯的。所以當?shù)弥猩虡I(yè)金融師培訓(xùn)的時候，我就義無反顧地摻和進來了。

由于工作的原因，無法聽完全部課程，這個培訓(xùn)的含金量是相當高的，絕非微信朋友圈里的心靈雞湯可比，貨真價實，見解獨到，讓我這個金融外行聽下來感覺醍醐灌頂，茅塞頓開。尤其是人民大學(xué)宋華院長的供應(yīng)鏈金融講座更是讓我至今記憶猶新。

我們七零后這些人，正好是伴隨著改革開放慢慢長大的，那種同步生長的感覺，既不同于五零、六零后的冷眼旁觀，也不同于八零、九零后的'懵懵懂懂?？粗袊?jīng)濟從跌跌撞撞到如同脫了韁的野馬一般狂奔，引領(lǐng)了世界經(jīng)濟增長率三十來年，現(xiàn)在終于有點筋疲力盡，慢慢下滑了，心里還真是有點忐忑不安。但是所有人都知道，我們絕對不能讓中國的經(jīng)濟垮下去，我們還有小康夢，還有富裕夢，還有復(fù)興夢。

那么中國經(jīng)濟的問題究竟出在哪里，解決辦法又究竟在哪里呢?如何利用金融這個杠桿去撬動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和重振呢?這些顯然不是我這樣的金融外行能想明白的。

不過幸好還有宋華院長這樣的專家學(xué)者，他們不焦不躁，深入市場，認真分析，努力思考，抽絲剝繭，尋根溯源，終于找到了癥結(jié)，也找到了方法。

以前中國經(jīng)濟基礎(chǔ)差，上升空間大，就像運動員剛開始訓(xùn)練成績很容易提高，但慢慢到了瓶頸期成績就很難提高了。那時候搞經(jīng)營，不管是創(chuàng)業(yè)的還是投資的，都是各自為戰(zhàn)，猛沖猛打，只要方向?qū)?，有沖勁，就能出成績、有回報，就能成為那頭風口上的豬，一飛沖天。同樣，做賠了也搞不清為什么，換個戰(zhàn)場繼續(xù)做“守株待風”的豬，總有飛起來的時候。但是現(xiàn)在豬長大了，太胖了，中風小風已經(jīng)吹不動了。

而作為“龍卷風”的金融市場，現(xiàn)在也不能盲目地見豬就吹，不管死活了。只有關(guān)注整個產(chǎn)業(yè)的供應(yīng)鏈，把供應(yīng)鏈上下游看成一個生態(tài)圈，找到其中的一個或多個核心節(jié)點，以之為中心，同步扶持所有供應(yīng)鏈上的相關(guān)企業(yè)，維持生態(tài)健康，才能確保這幾個核心節(jié)點企業(yè)成功飛天，從而降低投資風險。

當然宋院長講的理論架構(gòu)恢弘、氣勢磅礴，案例跌宕起伏、令人神往，我這個外行看不出門道，但光從聽到的熱鬧看，就能感覺到供應(yīng)鏈金融理論對于未來的供給側(cè)改革，對于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整將會帶來多大的沖擊，也令我對于中國經(jīng)濟經(jīng)歷陣痛后再次騰飛充滿了信心和期冀。

總之，這個商業(yè)金融師的培訓(xùn)還是真材實料、物有所值的，想要觸碰的商業(yè)智慧與金融服務(wù)，學(xué)習(xí)商業(yè)金融還是非常必要的。

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建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選篇十二

企業(yè)財務(wù)會計是管理者了解和掌握企業(yè)經(jīng)營狀況的重要工具。在實踐中，我不僅學(xué)到了許多實用的知識，還獲取了寶貴的心得體會。本文將以我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷為背景，分享我對企業(yè)財務(wù)會計的學(xué)習(xí)心得體會。

第二段：理論與實踐結(jié)合的重要性。

在學(xué)習(xí)企業(yè)財務(wù)會計的過程中，我認識到將理論與實踐結(jié)合是非常重要的。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的，需要通過實際操作和實踐來理解和應(yīng)用這些理論知識。我通過參加企業(yè)實習(xí)和在課堂上進行案例分析等方式，不斷鍛煉自己的實踐能力，加深對理論的理解。這種將理論與實踐結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，讓我在理解財務(wù)會計的同時，也增加了對實際經(jīng)營的洞察力。

第三段：注重方法和技巧的培養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)企業(yè)財務(wù)會計的過程中，發(fā)現(xiàn)注重方法和技巧的培養(yǎng)是非常重要的。財務(wù)會計涉及到大量的數(shù)據(jù)處理和分析工作，準確和高效地完成這些工作對于一個優(yōu)秀的財務(wù)人員來說是必不可少的。在學(xué)習(xí)中，我通過學(xué)習(xí)不同的計算方法和財務(wù)軟件的使用技巧，提高了數(shù)據(jù)處理和分析的效率。此外，還學(xué)會了如何利用財務(wù)報表和指標進行企業(yè)績效評估和經(jīng)營決策，這為我將來從事財務(wù)工作提供了重要的工具和方法。

第四段：意識到財務(wù)會計的重要性。

在學(xué)習(xí)企業(yè)財務(wù)會計過程中，我深刻意識到財務(wù)會計在企業(yè)經(jīng)營中的重要性。財務(wù)會計是企業(yè)經(jīng)營者了解和掌握企業(yè)財務(wù)狀況的重要途徑。只有通過財務(wù)會計，企業(yè)經(jīng)營者才能清楚地了解企業(yè)的收入、支出、負債和所有者權(quán)益等情況，從而對企業(yè)的經(jīng)營決策提供科學(xué)依據(jù)。同時，財務(wù)會計還可以幫助企業(yè)經(jīng)營者發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營中存在的問題和風險，并及時采取措施加以解決。通過學(xué)習(xí)企業(yè)財務(wù)會計，我深刻認識到財務(wù)會計對于企業(yè)經(jīng)營的重要作用。

第五段：對未來發(fā)展的啟示。

通過學(xué)習(xí)企業(yè)財務(wù)會計，我不僅掌握了實用的知識和技巧，還培養(yǎng)了扎實的實踐能力和良好的工作態(tài)度。這些將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。無論是從事財務(wù)工作還是從事其他領(lǐng)域的工作，學(xué)習(xí)企業(yè)財務(wù)會計都讓我具備了深厚的財務(wù)知識和綜合分析能力，這將使我更加適應(yīng)復(fù)雜多變的社會環(huán)境。同時，學(xué)習(xí)企業(yè)財務(wù)會計還讓我明白了勤奮和敬業(yè)的重要性，這將成為我未來工作中的一種重要素質(zhì)。綜上所述，學(xué)習(xí)企業(yè)財務(wù)會計不僅幫助我提升了自身的職業(yè)素養(yǎng)和能力，還對我的未來發(fā)展產(chǎn)生了一定的啟示。

總結(jié)部分：

通過學(xué)習(xí)企業(yè)財務(wù)會計，我深刻認識到將理論與實踐結(jié)合、培養(yǎng)方法和技巧、注重財務(wù)會計的重要性以及對未來發(fā)展的啟示。企業(yè)財務(wù)會計不僅是一門重要的學(xué)科，更是一種實際應(yīng)用的工具和方法。只有通過深入學(xué)習(xí)和實踐，才能真正掌握財務(wù)會計的精髓。為了適應(yīng)未來的社會環(huán)境和工作需求，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)企業(yè)財務(wù)會計的道路上不斷探索和努力，為自己的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選篇十三

作為一名建筑企業(yè)會計，在這個行業(yè)里，我們扮演者非常重要的角色。只有掌握扎實的會計知識，才能更好地完成各項工作任務(wù)。因此，我在這一行業(yè)的多年實踐中，更加深刻地體會到了會計學(xué)習(xí)的重要性。在這里，我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得和體會。

學(xué)習(xí)會計首先要從常規(guī)會計知識入手。比如，借貸記賬，會計要素、會計科目、會計憑證，固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益等基礎(chǔ)概念。熟練掌握這些基礎(chǔ)知識，可以很好地幫助我們理解財務(wù)報表，及時發(fā)現(xiàn)會計核算的問題，做出正確處理。我常用的方法是通過看完整個知識體系后，利用各種資料加深理解。

第二段：建筑企業(yè)特別要注意的會計知識。

建筑企業(yè)在核算過程中，常有很多特別注意事項。例如，建筑業(yè)稅務(wù)制度的特殊性，影響季報與年報的會計要求，費用分攤與公攤面積的核算等。因此，建筑企業(yè)會計需要更加深度學(xué)習(xí)這些內(nèi)容。掌握這些特別要注意的會計知識，不僅可以改善工作效率，也可以減少錯誤率，全面提升職業(yè)水平。

第三段：不斷更新的財會政策法規(guī)。

隨著時間的推移，政策法規(guī)始終處于不斷更新的狀態(tài)。因此，學(xué)習(xí)者需要充分了解關(guān)于財務(wù)管理政策和法規(guī)的各種變化，靈活運用，掌握其實質(zhì)，及時將其運用于實際工作中。目前我常用的學(xué)習(xí)方式是通過閱讀行業(yè)報告，并參加財務(wù)管理培訓(xùn)和研討會。

第四段：學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的基本知識。

作為一名優(yōu)秀的建筑企業(yè)會計，還需要了解其他領(lǐng)域的基本知識，如計算機、金融、法律等。很多建筑交易是集成的，需要多學(xué)些相關(guān)的知識，比如虛增營銷主題構(gòu)成的非法會計操作，這些知識不僅為今后處理問題提供了方便，也為今后的職業(yè)拓展打下堅實的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)。

總之，建筑企業(yè)會計是一份非常重要的工作，需要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的技能，不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題，還要能夠迅速解決問題。我希望我所學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，可以幫助廣大建筑企業(yè)會計進行有效的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識與技能，為建筑企業(yè)發(fā)展作出積極貢獻。

建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選篇十四

第二節(jié)聯(lián)行電子匯劃會計科目、會計憑證及專用工具。

第三節(jié)電子匯劃款項與資金清算的核算。

思考題。

第十一章金融企業(yè)往來核算與管理。

第一節(jié)金融機構(gòu)往來概述。

第二節(jié)金融機構(gòu)與中央銀行往來會計管理和會計控制。

第三節(jié)同城票據(jù)交換的會計核算與管理。

第四節(jié)同業(yè)往來的會計核算與管理。

思考題。

第十二章社會支付清算系統(tǒng)的核算與管理。

第一節(jié)社會支付清算體系概述。

第二節(jié)社會支付體系業(yè)務(wù)的核算與管理。

第三節(jié)大額支付業(yè)務(wù)的核算與管理。

第四節(jié)大額支付通過電子聯(lián)行業(yè)務(wù)的核算與管理。

第五節(jié)城市商業(yè)銀行銀行匯票業(yè)務(wù)的核算與管理。

第六節(jié)同城票據(jù)交換軋差凈額的清算。

第七節(jié)支付業(yè)務(wù)的撤銷和退回。

思考題。

建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選篇十五

根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，新準則的基本精神有：(1)向國際會計準則靠攏。(2)根據(jù)我國現(xiàn)代會計環(huán)境進行調(diào)整。一是原準則提出“會計信息應(yīng)當符合國家宏觀經(jīng)濟管理的要求”，新準則完全抹去了“計劃經(jīng)濟時代的遺跡”。二是結(jié)合了會計發(fā)展的大趨勢，引入了公允價值。

學(xué)習(xí)提高方法。

學(xué)習(xí)認識會計新準則是我們應(yīng)用新準則的前提條件，也是當務(wù)之急。在學(xué)習(xí)新會計準則體系方法上，應(yīng)該重點采用比較學(xué)習(xí)法，包括二類比較有效的方法。一是準則間的比較，二是新舊準則的比較。準則間的比較，貫穿于學(xué)習(xí)新會計準則體系的始終。每項準則具有其自身特有的結(jié)構(gòu)，也是通過比較而得來的認知。在對各準則進行比較的過程中，我們學(xué)習(xí)后會發(fā)現(xiàn)，其中最突出的地方，是基本準則與其他38項具體準則間的差異。新舊準則間的比較學(xué)習(xí)上，重要的有兩個方面要特別注意：一是原來沒有的準則，如第10號準則“企業(yè)年金基金”等;二是改動的內(nèi)容，如第6號準則“無形資產(chǎn)”中，企業(yè)內(nèi)部開發(fā)費用允許有條件地予以資本化。

明確目標。

國家統(tǒng)一會計制度的出臺，也給我們會計提出了新的要求。根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的要求并結(jié)合國際慣例，我們事業(yè)單位的會計核算制度改革目標應(yīng)當是建立以單位會計準則和內(nèi)部會計制度為主要內(nèi)容的企業(yè)會計制度體系。

明確方向。

新準則的學(xué)習(xí)與應(yīng)用上，首先要結(jié)合我們事業(yè)單位性質(zhì)與工作職責，更加深入貫徹中華人民共和國引航管理法規(guī)，協(xié)助做好引航工作的組織實施與規(guī)費征收，適應(yīng)船舶行業(yè)市場運行規(guī)律，適應(yīng)不斷擴大對外開放的需要，堅持有利于提高船舶運輸效率，有利于引航安全，有利于同國際慣例接軌的原則，建立起與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的長江特色的引航財務(wù)管理體制。

建筑企業(yè)會計學(xué)習(xí)心得體會精選篇十六

企業(yè)會計準則是企業(yè)經(jīng)濟活動中不可或缺的一部分。對于會計從業(yè)人員來說，了解和掌握企業(yè)會計準則顯得尤為重要。本文旨在分享我在學(xué)習(xí)企業(yè)會計準則過程中的心得體會。

第二段：主體部分——深入理解企業(yè)會計準則。

在學(xué)習(xí)企業(yè)會計準則的過程中，我深刻感受到了它的重要性和必要性。企業(yè)會計準則不是一張單純的財務(wù)報告，它承載著企業(yè)運營的本質(zhì)和實質(zhì)，它旨在提高會計信息的質(zhì)量和透明度，為各類企業(yè)經(jīng)營決策提供必要的參考依據(jù)。同時，企業(yè)會計準則還扮演著國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控和監(jiān)管的重要工具。

第三段：學(xué)習(xí)技巧——理論結(jié)合實踐。

學(xué)習(xí)企業(yè)會計準則需要注重理論結(jié)合實踐，具體而言，就是要在學(xué)習(xí)企業(yè)會計準則的同時，將其與實際工作相結(jié)合，特別是要注重將所學(xué)到的企業(yè)會計準則知識運用到實際工作中。在學(xué)習(xí)的過程中，我還深刻領(lǐng)會了要把握重點、應(yīng)用靈活、靈活處理問題的學(xué)習(xí)技巧。只有這樣才能真正理解企業(yè)會計準則，并且順利地將其應(yīng)用于日常工作之中。

第四段：學(xué)習(xí)方法——逐層遞進，循序漸進。

在學(xué)習(xí)企業(yè)會計準則的過程中，一個明確清晰的學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的。例如，可以從基礎(chǔ)的會計學(xué)、財務(wù)管理、經(jīng)濟學(xué)等領(lǐng)域著手，逐層遞進地學(xué)習(xí)企業(yè)會計準則。這樣可以保證學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和循序漸進性，也可以逐步加深對企業(yè)會計準則的理解和運用。

第五段：總結(jié)。

學(xué)習(xí)企業(yè)會計準則需要用心、動腦、勤思考，要注重理論和實踐相結(jié)合，掌握好學(xué)習(xí)技巧和方法，并且要不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷充實自己的知識儲備。企業(yè)會計準則的學(xué)習(xí)可以幫助企業(yè)提高經(jīng)營效率和管理水平，也可以提高會計人員整體素質(zhì)，更好地服務(wù)于企業(yè)和社會。