學(xué)校開放式大課堂心得體會(huì)范本 關(guān)于學(xué)校開放課堂的心得體會(huì)(7篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于學(xué)校開放式大課堂心得體會(huì)范本一

首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福，祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟，學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更加進(jìn)步!

新年剛剛過去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷著對(duì)明媚春天的憧憬，迎來了新的學(xué)期和新的征程。回首過去的一年，我們每個(gè)人都感到心潮澎湃，難以忘懷。我們?cè)鴵碛羞^歡笑，擁有過輝煌，也曾經(jīng)歷過挫折，擁有過失意，這一切都成為歷史的記憶，我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來。

一年之計(jì)在于春，唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的地平線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。

第一：堅(jiān)定一種信念，確立一個(gè)目標(biāo)。

過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學(xué)期伊始，學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性，別一開始，就輸在起路線上。

第二：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。

“世上無難事，只怕有心人”，新學(xué)期里，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣，積極樂觀地生活，做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而孕育我四中學(xué)生勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。

第三：創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。校長(zhǎng)新學(xué)期國(guó)旗下講話安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀優(yōu)H坊四中的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為四中人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng)設(shè)濰坊四中信心教育特色文化，打造濰坊四中亮麗品牌。

第四：珍惜一次機(jī)會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)會(huì)考師生的，三年一輪回，機(jī)不可失，時(shí)不我待。你們要在僅有的四個(gè)月時(shí)間里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。

第五：學(xué)習(xí)上要精深勝于博大。

可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學(xué)習(xí)中要善于反復(fù)鉆研，反復(fù)練習(xí)，把一點(diǎn)學(xué)透，把一本書讀透。

第六：共同進(jìn)步，建立友誼。

同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法，不要藏著。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會(huì)擁有美好的友誼。將來，大家就都能考上大學(xué)，多年以后都能取得人生初步的成功，那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會(huì)有非常好的社會(huì)資源，人生就都會(huì)取得大成功。

第七：培養(yǎng)良好的習(xí)慣，成就光榮人生。

休漠說：習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?。首先，要養(yǎng)成會(huì)聽的習(xí)慣，上課認(rèn)真聽是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣，認(rèn)真聽是專心的一種體現(xiàn)，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律，上課不認(rèn)真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣，孔子曾說過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！敝挥性趯W(xué)習(xí)的過程中潛下心去思考，才能學(xué)得更有效果。再次，養(yǎng)成敢說的習(xí)慣，在課堂上要善于和學(xué)生爭(zhēng)論，甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后，養(yǎng)成善問的習(xí)慣，發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙，在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題后，要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教，三人行，必有我?guī)熝?。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。

第八：人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人。

除了學(xué)習(xí)好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。

人與人之間總會(huì)有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計(jì)較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個(gè)發(fā)型，到我面前，我說不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個(gè)新發(fā)型，到我面前，我說更丑了，你就一個(gè)月都不開心，這就是小氣。這樣很沒意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會(huì)有出息。

我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑，一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你，你一個(gè)人的笑，換來了8個(gè)人的笑，這是多么劃算的事。一個(gè)人能取得成功，很大程度在于這個(gè)人大氣，努力地對(duì)別人好，別人傷害他不計(jì)較，別人幫助他，他一定要報(bào)答。

第九：成功者，是那些對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在全球500強(qiáng)中，近20年來，從美國(guó)西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來的董事長(zhǎng)，有10000多名，副董事長(zhǎng)也有20000多名，總經(jīng)理或者董事這一級(jí)的人才則高達(dá)50000多名!

世界上也許沒有任何一家商學(xué)院能夠培養(yǎng)出這么多的人才!為什么不是商學(xué)院培養(yǎng)了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，而是西點(diǎn)軍校呢?

我們可以看一下西點(diǎn)軍校學(xué)員們要求的標(biāo)準(zhǔn)——準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅，這些都是任何一家優(yōu)秀企業(yè)對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)人要求的最基本的素質(zhì)，也是最值得挖掘或培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，領(lǐng)袖氣質(zhì)。

而商學(xué)院要求的是什么呢?相比西點(diǎn)軍校來說，商學(xué)院卻更多地教給學(xué)生商業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，比較缺少對(duì)一個(gè)人最基本的素質(zhì)的培養(yǎng)。也許正因?yàn)槿绱耍俏鼽c(diǎn)軍校，而不是這些商學(xué)院培養(yǎng)了秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。

親愛的同學(xué)和老師們：校園是美麗的田野，朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒，希望就從這里開始。給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績(jī)來證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!

讓我們搏擊長(zhǎng)空，盡展風(fēng)姿，練就結(jié)實(shí)的翅膀!

讓我們一往無前，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航!

祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂、學(xué)業(yè)有成!

對(duì)于學(xué)校開放式大課堂心得體會(huì)范本二

老師們、同學(xué)們：

早上好!

在春暖花開、生機(jī)勃發(fā)的日子里，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，攜手拉開x校第三屆文化藝術(shù)節(jié)的序幕。首先我謹(jǐn)代表體衛(wèi)藝處，對(duì)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀，對(duì)為本屆文化藝術(shù)節(jié)做了大量準(zhǔn)備工作的所有老師和同學(xué)們表示誠摯的感謝!

校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校的文化藝術(shù)節(jié)已成功舉辦了兩屆，作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式和有效載體，已經(jīng)成為繁榮校園文化，提升學(xué)生綜合素質(zhì)的品牌工程，成為我校師生文化生活中不可或缺的一道風(fēng)景線。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“活力青春和諧校園”為主題，以繼承與創(chuàng)新并重，普及與提高并舉為宗旨，在為期一個(gè)月的時(shí)間里，結(jié)合同學(xué)們的特點(diǎn)、專長(zhǎng)組織開展五大板塊12項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)，目的是通過豐富多樣的活動(dòng)，充分構(gòu)建x校學(xué)生發(fā)展的文化背景和智力背景，營(yíng)造健康、和諧、青春、向上的文化氛圍，引發(fā)同學(xué)們的生活激情、學(xué)習(xí)熱情和豐富的想象力。本屆文化藝術(shù)節(jié)將是對(duì)我校校園文化的又一次大檢閱，它將進(jìn)一步推進(jìn)一中的校園文化向更高層次發(fā)展。

我希望，全體一中師生都能以飽滿的精神、萬分的熱情積極參與，在這個(gè)創(chuàng)新的舞臺(tái)上盡情展示，不斷發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、發(fā)展自我，為美麗的一中增添一抹亮麗的色彩。

我相信，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，必將營(yíng)造一種濃郁的氛圍，最有效地激發(fā)我們?nèi)w師生追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，為每一個(gè)熱愛文化藝術(shù)的東方人提供一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。我相信，有廣大師生的熱情參與、積極工作，校園文化藝術(shù)節(jié)也一定會(huì)越辦越出色。

現(xiàn)在，我宣布：x中學(xué)第三屆文化藝術(shù)節(jié)隆重開幕!

對(duì)于學(xué)校開放式大課堂心得體會(huì)范本三

親愛的泰小老師們：

“開學(xué)”好!

一個(gè)帶上引號(hào)的“開學(xué)”，標(biāo)注了20__年春學(xué)期的特殊含義：抗擊疫情，居家工作，線上交流。如何抗擊新冠肺炎疫情，打個(gè)痛快的勝仗，讓平安健康重回身邊?如何在延遲開學(xué)期間，做好學(xué)生線上居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，讓每個(gè)泰山娃健康活潑成長(zhǎng)?如何在疫情之下，開展教育教學(xué)工作，讓每位家長(zhǎng)滿意呢?……一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)冷冰冰地告訴我們，這是擺在泰小教育人面前的現(xiàn)實(shí)問題，一個(gè)又一個(gè)的問題猶如一座又一座高山，是困難更是挑戰(zhàn)!攻堅(jiān)克難，齊心協(xié)力，我們已經(jīng)有了自己的答案：停課不停學(xué)!泰小是一支召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的隊(duì)伍，讓我們用激情和溫暖共建美好泰小、魅力泰小、和諧泰小、創(chuàng)新泰小、奮進(jìn)泰小!

一、 “人心齊，泰山移”，發(fā)揚(yáng)和諧泰小凝心聚力的精神!“戰(zhàn)勝疫情，我們能行!”君不見，泰小人分工合作，守好自己的“責(zé)任田”，守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)。針對(duì)疫情，學(xué)校行政制定出系列工作方案，指導(dǎo)工作扎實(shí)有力;精準(zhǔn)完成每日上報(bào)，班主任不厭其煩統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，校醫(yī)、綜辦、人事日?qǐng)?bào)工作扎實(shí)有力;總務(wù)后勤事無巨細(xì)，行政志愿者值班安排、保安嚴(yán)守、消殺落實(shí)、物資配給，后勤保障有力。

二、“登泰山而小天下”，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新泰小勇于攀登的精神!泰小課題、課堂、課程三駕馬車齊頭并進(jìn)：教科室借助江蘇省立項(xiàng)課題《“思源礪行文化-致遠(yuǎn)校本課程”相生共長(zhǎng)行動(dòng)研究》，引領(lǐng)教師在教師成長(zhǎng)學(xué)院平臺(tái)自主學(xué)習(xí)研究;教導(dǎo)處借助qq群、騰訊會(huì)議app，組織老師開展線上集體備課、線上教研組活動(dòng)，集思廣益制定學(xué)生在線學(xué)習(xí)方案，“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，沒有圍墻的課堂打破了物理空間，打開了學(xué)習(xí)時(shí)空;泰小致遠(yuǎn)校本課程的亮點(diǎn)課程“泰山娃慧書法”，周志明老師精心錄制，在微信公眾號(hào)上準(zhǔn)時(shí)推出了一期又一期，漢字魅力，潤(rùn)物無聲。

三、“岱宗夫如何?齊魯青未了”，發(fā)揚(yáng)奮進(jìn)泰小迎難而上的精神!學(xué)生不在學(xué)校，教育怎么辦?德育組帶領(lǐng)老師們交上了一張漂亮的答卷：泰小的品格提升工程《“泰山娃”尋“路”生長(zhǎng)行動(dòng)》引領(lǐng)泰山娃成長(zhǎng)，大顯身手。微信公眾號(hào)、班級(jí)美篇真實(shí)地記錄了這一切：孩子們?cè)诩抑袖浿埔曨l，為武漢加油，為中國(guó)加油!孩子們?cè)谧黾覄?wù)，盡孝心!孩子們?cè)诩抑杏H子閱讀，鍛煉身體!懂感恩、會(huì)擔(dān)責(zé)、有志向，品格提升，茁壯成長(zhǎng)!盡顯教育的美好……

老師們，接下來的一段時(shí)間，我們要開啟全新的工作模式：抗擊疫情，網(wǎng)上學(xué)習(xí)指導(dǎo)，我們又該怎樣做呢?1、提升疫情防控意識(shí)，疫情防控是當(dāng)前首要工作，繼續(xù)做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)，精準(zhǔn)及時(shí)地了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。2、加強(qiáng)家校友好溝通，正面宣傳，用心安撫，對(duì)于重點(diǎn)地區(qū)的學(xué)生與家長(zhǎng)做好勸返工作，一切以保障全體師生的安全為重。3、逐步完善網(wǎng)課輔導(dǎo)教學(xué)，邊推進(jìn)邊思考邊總結(jié)，掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)學(xué)情反饋，豐富學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)過程。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，老師們，20__的冬天疫情襲來，冰冷而殘酷!但是，20__的立春已悄然而至，20__----“愛你愛你”，多么美好的諧音，疫情無情人有情，有多少勇士沖在前方浴血奮戰(zhàn)，唱響愛的奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬致敬再致敬!讓我們拿出人類勇氣戰(zhàn)勝疫情，相信科學(xué)，相信政府，安心隔離，保持健康身心!讓我們拿出教育熱忱，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，悉心指導(dǎo)，讓愛的暖流成為美好泰小最好的注解。愛的奉獻(xiàn)，從我開始!美好，從泰小開始!

草在結(jié)它的種子

風(fēng)在搖它的葉子

我們站著，不說話

就十分美好

……

祝大家工作順利，幸福安康!!

對(duì)于學(xué)校開放式大課堂心得體會(huì)范本四

（1）演練目的

為做好開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，有效防控和妥善處置學(xué)校衛(wèi)生防疫類突發(fā)事件，進(jìn)一步提高學(xué)校傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體流程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，確保廣大師生的身體健康和學(xué)校安全。

（2）組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：xxxx（副校長(zhǎng)）

成員：全體教職工

隔離室觀察人員：xxx

（3）演練時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:2020年4月8日下午一點(diǎn)地點(diǎn)：學(xué)校

（4）研究部署

召開疫情防控演練專題會(huì)議，再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)2020年春季學(xué)期開學(xué)工作指引20條》及《xxx小學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》，對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀，要求全體教職工要明確崗位職責(zé)，熟悉流程，嚴(yán)格執(zhí)行科學(xué)防控措施，把應(yīng)急演練各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)，確保萬無一失。隨后進(jìn)行模擬演練。

（5）演練過程

ⅰ?晨檢疫情防控演練

師生有序返校

為了有序落實(shí)返校復(fù)學(xué)的要求，學(xué)校門口設(shè)置了6條通道，分別是家長(zhǎng)通道，（3條）學(xué)生通道，教師通道，車輛通道。

⑴學(xué)生排隊(duì)進(jìn)校門，保持一定距離（前后間隔1米）

⑵戴好口罩測(cè)量體溫，體溫正常的進(jìn)入下一步

⑶鞋子踩在地面含有消毒液的墊子上進(jìn)行消毒

⑷對(duì)進(jìn)校學(xué)生檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃的學(xué)生，與“新冠肺炎”癥狀有相似之處，疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)《xxx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急預(yù)案》，隨即上報(bào)校長(zhǎng)，通知班主任，然后班主任給患者家長(zhǎng)打電話。

①記錄體溫異常的孩子，并立即給隔離室人員（王建東），班主任打電話通知家長(zhǎng)，并上報(bào)給校長(zhǎng)。

②校醫(yī)趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)體溫異常的孩子進(jìn)行消毒。帶其去隔離室等候家長(zhǎng)來接。

③隔離室內(nèi)，由王建東對(duì)學(xué)生的體溫進(jìn)行二次確認(rèn)，并詢問學(xué)生是否與疫情人員有接觸史，目前的感覺等狀況，并做好記錄。

通過詢問，沒有到訪過疫區(qū)，與疫區(qū)人員或確診疑似病例有接觸史。直接聯(lián)系家長(zhǎng)。如果有疫區(qū)接觸史或旅居史，就直接聯(lián)系120通知相關(guān)醫(yī)院派車接診，張國(guó)明副校長(zhǎng)打電話上報(bào)給上級(jí)主管部門（教育局、鎮(zhèn)政府）及疾控中心。確保第一時(shí)間將疫情上報(bào)，使其得到及時(shí)控制。

⑸特殊時(shí)期外來人員一律不得進(jìn)入學(xué)校，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在學(xué)校門外接受測(cè)溫、消毒并登記，確認(rèn)家長(zhǎng)體溫正常后，班主任將該生在校期間情況告知家長(zhǎng)。由隔離室人員將學(xué)生送出校門外，認(rèn)真囑咐家長(zhǎng)帶孩子及時(shí)到定點(diǎn)院發(fā)熱門診就醫(yī)。

⑹在發(fā)熱學(xué)生離開學(xué)校后，老師們?cè)谛@內(nèi)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)密切接觸同學(xué)，根據(jù)發(fā)熱同學(xué)病因確認(rèn)，再進(jìn)行下一步防疫措施。

ⅱ?午檢（課間）疫情防控演練

中午，全體師生在教室用餐，用餐結(jié)束后，班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行午檢并作好記錄。如發(fā)現(xiàn)有異常體溫（超過37.3℃）學(xué)生，班主任立即讓該生與其他學(xué)生隔離開，并迅速通知校醫(yī)，第一時(shí)間向校長(zhǎng)報(bào)告。如果學(xué)生在教室上課過程中出現(xiàn)不適，體溫測(cè)量超過37.3有發(fā)熱的學(xué)生，任課教師立即讓該生與其他學(xué)生隔離開，并迅速通知班主任和校醫(yī)，第一時(shí)間向校長(zhǎng)報(bào)告，班主迅速通知家長(zhǎng)，并作好記錄。（其流程與晨檢演練相同）

ⅲ?處置后期消毒演練

商情處置結(jié)束，學(xué)校消毒人員對(duì)防護(hù)服，口罩等進(jìn)行了消毒，并裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播，并對(duì)隔離室、操場(chǎng)、校門口進(jìn)行了消毒。對(duì)發(fā)熱學(xué)生所在的班級(jí)進(jìn)行全方位消毒。

ⅳ?各教室、辦公室消毒演練

學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)，各班放學(xué)后，由正副班主任對(duì)教室進(jìn)行消毒，辦公室在辦公室主任帶領(lǐng)下進(jìn)行消毒。班主任應(yīng)規(guī)范調(diào)配好消毒水（一壺水配2片泡騰片），關(guān)閉教室門窗，然后對(duì)教室的門窗、桌面、地面、門把手等進(jìn)行噴消毒水。半小時(shí)后，正副班主任開窗通風(fēng)，用清水擦拭消毒過的地方。

辦公室消毒，先關(guān)閉辦公室門窗，然后對(duì)辦公室的門窗、地面、門把手等地方進(jìn)行噴消毒水，用酒精擦拭飲水機(jī)。教師用含75%酒精抽拉紙對(duì)電腦、鍵盤、桌面進(jìn)行消毒。半小時(shí)后，教師開窗通風(fēng)，用清水擦拭消毒過的地方。

（6）匯報(bào)總結(jié)

參加演練人員集中，由各部門對(duì)各自負(fù)責(zé)的任務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自我總結(jié)和評(píng)價(jià)，演練總指揮對(duì)演練工作進(jìn)行全面總結(jié)。演練總指揮宣布結(jié)束。

注：班主任能熟練使用紅外額溫儀；相關(guān)環(huán)節(jié)銜接有序；消毒組工作人員熟悉消毒液（84液、酒精等）的使用、配比及注意事項(xiàng)。

對(duì)于學(xué)校開放式大課堂心得體會(huì)范本五

本學(xué)期，我校將以“xx大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，深入貫徹市、縣教育工作精神，繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，圍繞“尊重人、賞識(shí)人、發(fā)展人、完善人”的辦學(xué)理念，秉承“勵(lì)志、博識(shí)、厚德、篤行”的校訓(xùn)，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)，增強(qiáng)“建一流隊(duì)伍，爭(zhēng)一流服務(wù)，創(chuàng)一流佳績(jī)，樹一流形象”的品牌意識(shí)，按照“降低管理中心，縮小管理規(guī)模，實(shí)行三段一體精細(xì)化管理，踐行成功教育，構(gòu)建高效課堂，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制”的管理思路，以內(nèi)涵發(fā)展為主題，以成功教育為核心，以小課題研究為先導(dǎo)，以高效課堂為抓手，創(chuàng)新管理機(jī)制，提高服務(wù)水平，落實(shí)“精細(xì)化”措施，激發(fā)辦學(xué)活力，提升教育教學(xué)質(zhì)量和文化環(huán)境品位，優(yōu)化辦學(xué)條件，努力將我校建辦成實(shí)驗(yàn)型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級(jí)名校。

一、工作總目標(biāo)

(一)、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮榜樣作用，堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人，高尚的情操熏陶人，科學(xué)的制度規(guī)范人，實(shí)干的精神帶動(dòng)人。著力教師隊(duì)伍建設(shè)，重視教師校本培訓(xùn)，提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;著力開展校級(jí)骨干教師的培訓(xùn)以及新調(diào)入教師培訓(xùn)，提高教師育人的能力與水平。

(二)、抓教育質(zhì)量建設(shè)。德育教育——以日常行為規(guī)范教育為中心，以活動(dòng)為載體，做到具體生動(dòng)，貼近學(xué)生生活;學(xué)科教學(xué)——把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)。全體教職工要樹立教學(xué)質(zhì)量“只有第一，沒有第二”的思想，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量，確保我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

(三)、抓學(xué)校特色建設(shè)。我校確定的成功教育特色將常抓不懈，抓出成效。成功教育的對(duì)象是學(xué)生、教師和班級(jí)。內(nèi)容包括“兩項(xiàng)目、三活動(dòng)”(兩項(xiàng)目：教師階梯式培訓(xùn)項(xiàng)目、成功課堂項(xiàng)目，三活動(dòng)：學(xué)生星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng))，教導(dǎo)處要抓好“兩項(xiàng)目”，政教處抓好“三活動(dòng)”。

(四)、抓校園文化建設(shè)。我校上期編纂的《城關(guān)初中制度匯編》，本期要按照各項(xiàng)制度要求抓好具體落實(shí)，增強(qiáng)學(xué)校管理的精細(xì)化和規(guī)范性。進(jìn)一步推進(jìn)校園環(huán)境文化、行為文化和精神文化建設(shè)，做到校園潔凈美觀，師生行為規(guī)范，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)更趨完美。

(五)、抓好后勤管理建設(shè)。生活管理——重視對(duì)學(xué)生榜樣示范，體驗(yàn)實(shí)踐，交流感化教育與管理。后勤管理——提升服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，后勤的一切工作要服務(wù)于學(xué)生的.學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)，要加強(qiáng)住宿生管理、教學(xué)設(shè)備管理、學(xué)校衛(wèi)生工作管理、門衛(wèi)工作管理和師生食堂管理。

二、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)班子建設(shè)，提高班子成員的管理與服務(wù)能力。

1、加強(qiáng)班子成員的思想建設(shè)。

班子成員要牢固樹立“兩種思想”，不斷增強(qiáng)“四種意識(shí)”。

“兩種思想”即：創(chuàng)新性思想和務(wù)實(shí)高效思想。

“四種意識(shí)”即：講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)、講廉潔的政治意識(shí);敢于管理、勇于承擔(dān)的責(zé)任意識(shí);批評(píng)與自我批評(píng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí);嚴(yán)于律己、遵法守紀(jì)的自律意識(shí)。

2、建設(shè)學(xué)習(xí)思考型和服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。

班子成員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身管理水平，要更新教育觀念，形成適應(yīng)形勢(shì)需要的管理思路，不斷創(chuàng)新管理方法，建設(shè)成功校園文化，做一個(gè)學(xué)習(xí)思考型的領(lǐng)導(dǎo);班子成員要切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念和責(zé)任觀念，加強(qiáng)與教師的聯(lián)系，深入了解和關(guān)心教職工的工作和生活，要求教職工做到的自己首先做到，做學(xué)生和教職員工的服務(wù)員。

3、落實(shí)精細(xì)管理各項(xiàng)舉措。

為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)，靠實(shí)工作責(zé)任，學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行捆綁式、精細(xì)化管理，即班子成員包級(jí)包組，負(fù)全權(quán)責(zé)任，切實(shí)提高工作效率。包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年級(jí)工作一包到底，實(shí)行“包思想、包教學(xué)、包學(xué)習(xí)、包衛(wèi)生”的“四包制。”班子成員要做到“五勤”，即：勤檢查，勤記錄，勤反饋，勤指導(dǎo)，勤督促。本期，班子成員每人聽課要至少達(dá)到30節(jié)以上，參與檢查教案和作業(yè)至少2次，每周定時(shí)參加教研組會(huì)或年級(jí)組會(huì)，真正在教育教學(xué)中起到督促指導(dǎo)作用。

(3)、優(yōu)化作業(yè)質(zhì)量。教師狠抓作業(yè)質(zhì)量，教導(dǎo)處要結(jié)合學(xué)科實(shí)際，制定出各學(xué)科學(xué)生作業(yè)書寫要求。布置作業(yè)要適量、適度，要分層、分類;作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真，堅(jiān)決避免課內(nèi)作業(yè)課外做，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教導(dǎo)處要認(rèn)真抓好教師作業(yè)規(guī)范批改，科任老師要重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

(4)、優(yōu)化評(píng)價(jià)機(jī)制。各個(gè)學(xué)科要抓好課堂過關(guān)檢測(cè)和單元目標(biāo)測(cè)試，實(shí)施課課過關(guān)、單元過關(guān)策略。檢測(cè)要突出及時(shí)性、實(shí)效性、簡(jiǎn)單易行性。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，以研促教。積極開展各種形式的教科研活動(dòng)，走科研興教、科研興校之路。

(1)教導(dǎo)處要制訂好本期校本培訓(xùn)計(jì)劃，積極開展課題，特別是小課題研究工作。目前我校已實(shí)施研究的科研課題，教導(dǎo)處要加強(qiáng)管理，爭(zhēng)取盡快結(jié)題，通過評(píng)估驗(yàn)收。要全力推進(jìn)新課題的研究立項(xiàng)工作，立足小課題研究，使課題研究形成規(guī)模。

(2)、抓實(shí)集體備課，完善合作教研。集體備課要注意發(fā)揮集體智慧，要把教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)目的、課堂教學(xué)的流程、教學(xué)中關(guān)鍵點(diǎn)等方面內(nèi)容闡述清楚。

(3)開展高效課堂研究活動(dòng)，打造教師成長(zhǎng)平臺(tái)。本期，學(xué)校要繼續(xù)開展高效課堂研究活動(dòng)，教導(dǎo)處要提前謀劃，精心組織，保證活動(dòng)成功開展。

(4)做好教學(xué)論文撰寫評(píng)選工作。教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，高度重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，撰寫高水平的教學(xué)論文。本期，每位教師撰寫一至兩篇教育教學(xué)論文交教導(dǎo)處，學(xué)校將進(jìn)行量化打分，計(jì)入個(gè)人年度考核。

3、全力以赴，抓好畢業(yè)班工作。初三級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要盡快投入角色，指導(dǎo)畢業(yè)班開展工作。要認(rèn)真研究中考，特別是研究我們過去的備考工作，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，優(yōu)化和繼承好的做法。要加強(qiáng)對(duì)初三級(jí)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育和精神文化建設(shè)，塑造畢業(yè)生惜時(shí)如金、勤奮好學(xué)、不甘落后、團(tuán)結(jié)向上、永爭(zhēng)第一的拼搏精神，營(yíng)造畢業(yè)班良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。

針對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)際，全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案，注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì)，從而使這部分學(xué)生成績(jī)有所提升，讓每一個(gè)學(xué)生都能找到成功之處，看到自己的希望和未來。

(五)、建立后勤管理體系，完善后勤的各項(xiàng)管理措施，抓好后勤管理建設(shè)。

1、建立學(xué)校后勤管理體系，完善各項(xiàng)管理制度，做到學(xué)校后勤工作以“服務(wù)育人”為宗旨，為學(xué)生服務(wù)，為教職工服務(wù)，為教育教學(xué)工作服務(wù)。

2、總務(wù)處管理好學(xué)校校產(chǎn)，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督，創(chuàng)建節(jié)約、高效的育人氛圍。要完善服務(wù)體系，提高效益，確保學(xué)校教育教學(xué)工作健康迅速發(fā)展，提升學(xué)校形象。

3、愛衛(wèi)會(huì)要將定時(shí)檢查督促與不定時(shí)檢查督促相結(jié)合，確保校園衛(wèi)生時(shí)時(shí)處處整潔。

4、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理，加強(qiáng)學(xué)生吃飯時(shí)段的管理，要做到學(xué)生吃飯的有序性，保持食堂的清潔衛(wèi)生。

5、進(jìn)一步完善宿舍管理制度，加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理，創(chuàng)建良好的住宿秩序，保證宿舍不出安全責(zé)任事故。通過加強(qiáng)住宿生的自主管理和評(píng)比文明宿舍、優(yōu)秀住宿生等手段，建設(shè)良好的舍風(fēng)。

6、抓好學(xué)?；üぷ?。總務(wù)處要統(tǒng)籌安排，明確分工，責(zé)任到人，確保學(xué)校三大工程的質(zhì)量。

老師們，在新的學(xué)期里，我們面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心，抓住機(jī)遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，鑄就我校新篇章。

對(duì)于學(xué)校開放式大課堂心得體會(huì)范本六

老師們，同學(xué)們：

經(jīng)過了一個(gè)愉快的假期，今天我們帶著美好的憧憬，迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最親切的問候和良好的祝愿。

新的學(xué)期，有新的氣象;新的學(xué)期，有新的提高;新的學(xué)期，我們要有新的追求。在這里我想跟大家分享三個(gè)理念。

堅(jiān)定一種信念，樹立一個(gè)目標(biāo)

“幸福都是奮斗出來的”二〇一八年新年賀詞中的這句話，為新時(shí)代標(biāo)注了奮斗的氣質(zhì)，我希望每位師生在新的學(xué)期也能點(diǎn)燃自己的奮斗激情。希望每一個(gè)學(xué)生以培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，努力成為一個(gè)陽光靈秀、包容悅納、探索創(chuàng)新、篤行致遠(yuǎn)的藍(lán)色少年。希望老師們本著“點(diǎn)亮學(xué)生的智慧、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性、奠基學(xué)生的未來”的育人理念，積極促進(jìn)自主發(fā)展，熱情參與校園文化建設(shè)，為學(xué)校的“藍(lán)色教育”增色添彩，為藍(lán)色少年的美麗夢(mèng)想一路護(hù)航。

培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣

英國(guó)哲學(xué)家培根說過：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，可以主宰一生?！钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。希望每一位老師和同學(xué)在新學(xué)期里都能重視培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，積極樂觀地生活，孕育石塘小學(xué)明禮樂學(xué)的學(xué)風(fēng)，博學(xué)善教的教風(fēng)和包容悅納的校風(fēng)。

創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌

新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。我們希望在新的學(xué)期里，舉全校師生之力，為石塘小學(xué)打造一個(gè)更加安全、潔凈、文明、有度的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象。讓我們站在新的起跑線上攜手同心，趁著石塘小學(xué)未來三年發(fā)展規(guī)劃的東風(fēng)，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，以自己的勤奮與智慧書寫石塘小學(xué)“藍(lán)色教育”特色品牌的新篇章!

對(duì)于學(xué)校開放式大課堂心得體會(huì)范本七

您好!

老師除了傳道授業(yè)解惑，還扮演引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者、約束者等諸多角色;每一位家長(zhǎng)也在親子教育、心理輔導(dǎo)方面進(jìn)行著不斷的努力。學(xué)校教育和家庭教育應(yīng)當(dāng)互為補(bǔ)充，彼此契合，共同延伸。為了使我們之間形成更和-諧的互動(dòng)，學(xué)校決定在01月18號(hào)(星期六，上午8：00—17：00敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，若有不便請(qǐng)諒解!)舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，熱忱邀請(qǐng)您走進(jìn)校園，觀摩課程，參加游戲，和老師們傾心交談!

我們期望：這次開放，猶如鴻雁，成為你我之間溝通的橋梁。讓您進(jìn)一步了解學(xué)校的教育理念，感受到學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)方式。希望通過開放日，我們和孩子之間真正能夠互相理解，實(shí)現(xiàn)家校的合力，讓愛在教育中傳遞，讓愛在智慧和創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)美好的延續(xù)!

為此，敬請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間，參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。為了方便您的參與，可在當(dāng)日上午九點(diǎn)以前到校。

18日活動(dòng)流程如下：

8:00——8:50國(guó)學(xué)課(操場(chǎng))

9:30——11：55話里話外(頤和話劇表演，家長(zhǎng)節(jié)目，老師節(jié)目。餐廳)

12：00——13:30午餐：親子活動(dòng)之廚星高照(餐廳頤和學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

15:15——16:30頤和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(語文課室)

溫馨提醒：

1.支持環(huán)保，從點(diǎn)滴做起，來時(shí)請(qǐng)您自帶水杯。

2.為了與孩子們共同參與活動(dòng)請(qǐng)自帶搟面杖。

3.服裝是參加表演的必須品，讓一臺(tái)話劇表演更加完美，請(qǐng)各位家長(zhǎng)為孩子們的話劇準(zhǔn)備角色服裝，請(qǐng)不要因?yàn)闆]有服裝導(dǎo)致孩子不能上臺(tái)表演。

4.請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備節(jié)目，與孩子們同臺(tái)競(jìng)技。

5.開車來的家長(zhǎng)請(qǐng)將車停放在指定區(qū)域，以保持校門口道路暢通。

祝您生活快樂!工作順利!