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生活藝術(shù)課程的心得體會和方法 藝術(shù)設(shè)計(jì)課程心得(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 15:38:42 頁碼:8
生活藝術(shù)課程的心得體會和方法 藝術(shù)設(shè)計(jì)課程心得(6篇)
2023-01-12 15:38:42    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫生活藝術(shù)課程的心得體會和方法一

摘要:色彩和造型都是民間美術(shù)的重要構(gòu)成元素,對于現(xiàn)代藝術(shù)有著很深的影響。民間美術(shù)的構(gòu)成元素與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的有效融合,使得現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)更加富有內(nèi)涵和生命力。本文對民間美術(shù)的構(gòu)成元素在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用進(jìn)行深入分析,希望對相關(guān)人員能夠有所啟示,使得我國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域可以發(fā)展到一個新的高度。

關(guān)鍵詞:民間美術(shù);構(gòu)成元素;現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì);應(yīng)用;發(fā)展

民間美術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)屬于相輔相成的關(guān)系,二者在表現(xiàn)形式和表現(xiàn)內(nèi)容方面都有著很多的相同之處。民間美術(shù)的構(gòu)成元素能夠給予現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)人員很多的靈感,豐富現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)作思路,從而創(chuàng)造出滿足人們審美需求的藝術(shù)作品。民間美術(shù)來源于人民群眾的現(xiàn)實(shí)生活,呈現(xiàn)了人們生產(chǎn)、生活中的文化,所以,很多的民間美術(shù)作品都具有很深的寓意。民間美術(shù)的構(gòu)成元素在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,能夠賦予現(xiàn)代藝術(shù)作品靈魂,促進(jìn)我國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展,弘揚(yáng)我國的民間藝術(shù)文化。所以,對于民間美術(shù)的構(gòu)成元素在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用進(jìn)行深入探究是具有現(xiàn)實(shí)意義的,下面就對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)闡述。

1民間美術(shù)概述

民間藝術(shù)是在文化背景影響下產(chǎn)生的一種藝術(shù)形式,其中蘊(yùn)含了我國的民俗文化,人民群眾的審美特點(diǎn),以及眾多的哲學(xué)理論等,應(yīng)用色彩表現(xiàn)我國文化具有的內(nèi)在美,同時,應(yīng)用具有地方特色的素材,以及獨(dú)特的造型將某一時期具有的人文特色淋漓盡致的展現(xiàn)出來,民間美術(shù)是我國傳統(tǒng)文化中非常重要的組成內(nèi)容。民間美術(shù)具有多元化以及多層次的特點(diǎn),導(dǎo)致民間美術(shù)具有這兩種特點(diǎn)的主要原因就是我國文化中心曾經(jīng)發(fā)生過很多次的遷移,對于民間美術(shù)進(jìn)行細(xì)致化的分類具有很高的難度性,不同類別也有所屬于自身的特色。在我國人民現(xiàn)實(shí)生活中存在的剪紙、風(fēng)箏、糖人等藝術(shù)形式中,都可以感受到我國民間美術(shù)具有的獨(dú)特魅力。這些現(xiàn)實(shí)生活中存在的工藝品,不僅可以體現(xiàn)我國人民群眾的生活狀態(tài),還能展現(xiàn)民間美術(shù)藝術(shù)具有的美化特性[1]。

2民間美術(shù)藝術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探析

2.1民間美術(shù)造型在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

(1)民間美術(shù)造型概念闡述:

民間美術(shù)是我國傳統(tǒng)文化的重要組成內(nèi)容,美術(shù)藝術(shù)造型也呈現(xiàn)了我國人民群眾對于現(xiàn)實(shí)生活的美好期盼和愿望。例如,在民間美術(shù)作品中竹子代表著堅(jiān)韌的品質(zhì),蓮花代表的是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚人格。月亮代表著團(tuán)圓,牡丹則是高貴的象征。每一種藝術(shù)造型都有著獨(dú)特的寓意,造型的取材更是來源于人們的現(xiàn)實(shí)生活。從表現(xiàn)層次進(jìn)行分析,可能會使人感覺民間美術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)沒有任何直接性的聯(lián)系,甚至現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中還存在著很多與民間美術(shù)相反的地方,但是二者卻有著共同的藝術(shù)本質(zhì)。對其進(jìn)行詳細(xì)的闡述,現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)也是在人文環(huán)境的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,但是民間美術(shù)卻是從我國歷史的長河中流露出來的,是我國傳統(tǒng)文化的延續(xù)?,F(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)想要不斷的發(fā)展,必須要不斷的吸取民間美術(shù)的構(gòu)成元素,這樣才能促進(jìn)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的不斷創(chuàng)新。對于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)與民間美術(shù)進(jìn)行更深層次的分析,二者都是追求對人文環(huán)境特征的呈現(xiàn),也表明了二者存在著相同的藝術(shù)追求。民間美術(shù)造型獨(dú)特,而且具有多元化的特點(diǎn),造型背后具有的很深的寓意,大多都表現(xiàn)了我國人民群眾對于美好生活的追求。還需要注重的是,我國民間美術(shù)中強(qiáng)調(diào)了人與自然的和諧,這與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)理念的“回歸自然”具有一致性,這也是民間美術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的契合點(diǎn)。

(2)民間美術(shù)造型在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用:

民間美術(shù)造型在我國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中有著非常廣泛的應(yīng)用,逐漸發(fā)展成了一種全新的藝術(shù)形態(tài)。對于民間美術(shù)造型在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,我們可以就中國聯(lián)通公司的標(biāo)志進(jìn)行闡述。在中國聯(lián)通公司標(biāo)志中存在著一個中國結(jié),同時,中國結(jié)的紋理非常的清晰,呈現(xiàn)的是我國傳統(tǒng)紋樣的形態(tài),背后具有的含義是代表著中國聯(lián)通“聯(lián)通八方、暢通無阻”的企業(yè)文化,將我國人民對于中國結(jié)的認(rèn)知遷移到中國結(jié)形態(tài)的通訊網(wǎng)絡(luò)中,使得現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)具有深厚的內(nèi)涵,能夠呈現(xiàn)我國民族的特色?,F(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中不僅要積極的吸取我國傳統(tǒng)民間美術(shù)的構(gòu)成元素,還需要結(jié)合時代背景為傳統(tǒng)的民間美術(shù)造型賦予新的寓意,從而使得我國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)有新的血液融入[2]。

2.2民間美術(shù)的藝術(shù)色彩在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

(1)民間美術(shù)的藝術(shù)色彩:

民間美術(shù)中每一種色彩都代表著一種含義,而且對于我國人民群眾的價值觀念和生活習(xí)慣也有著很深的影響。我們都了解過年的時候每家每戶都會貼春聯(lián),春聯(lián)用的紙是紅色的,紅色代表著吉祥和喜慶。民間美術(shù)中對于色彩的應(yīng)用非常偏愛暖色調(diào)。當(dāng)然,這也與我國人民群眾現(xiàn)實(shí)生活的美好訴求有著很大的聯(lián)系。

(2)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中民間美術(shù)色彩的應(yīng)用:

民間美術(shù)色彩之所以受到現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)人員的青睞,將其廣泛的應(yīng)用的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中,主要是因?yàn)槊耖g美術(shù)色彩背后具有的豐富的文化內(nèi)涵,以及我國人民群眾對其的認(rèn)可心理,從而使得色彩應(yīng)用有章可循。民間美術(shù)色彩應(yīng)用講究的是細(xì)膩性和靈活性,在美術(shù)作品創(chuàng)作過程中強(qiáng)調(diào)的是能夠體現(xiàn)創(chuàng)作人員的思想觀念,更加具有自主性。所以,民間美術(shù)色彩在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,可以有效的增長現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)具有的感染力,還能使得現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)得到我國人民群眾的認(rèn)可。特別是在我國的一些商業(yè)廣告設(shè)計(jì)方面,利用民間美術(shù)色彩,能夠使得商業(yè)產(chǎn)品給消費(fèi)者一種親切感。例如,現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中引入單色,能夠給觀眾一種強(qiáng)烈的視覺沖擊,而且單色對于寓意的表達(dá)更加直接,應(yīng)用色彩呈現(xiàn)人文精神,賦予現(xiàn)代設(shè)計(jì)靈魂[3]。

3結(jié)語

民間美術(shù)是我國人民群眾的智慧展現(xiàn),是我國傳統(tǒng)文化的重要組成內(nèi)容,對于我國人民群眾的價值觀念和生活方式都有著很深的影響。色彩和造型是民間美術(shù)的重要構(gòu)成元素,對于我國現(xiàn)代設(shè)計(jì)也有著很深的影響?,F(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中民間美術(shù)構(gòu)成元素的應(yīng)用,可以使得現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)具有深厚的內(nèi)涵,更能得到我國人民群眾的認(rèn)同,對于促進(jìn)我國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展有著不可忽視的影響力。

參考文獻(xiàn)

[1]劉暢.民間美術(shù)的藝術(shù)造型和色彩在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[j].美術(shù)教育研究.20xx(24):108-108.

[2]劉海鵬.民間美術(shù)藝術(shù)造型和色彩在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中應(yīng)用[j].文學(xué)界(理論版).20xx(02):239-239.

[3]楊保玉.民間美術(shù)藝術(shù)造型和色彩在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[j].芒種.20xx(08):233-234.

描寫生活藝術(shù)課程的心得體會和方法二

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),主要分為室內(nèi)設(shè)計(jì)和室外設(shè)計(jì),而室內(nèi)設(shè)計(jì)則主要以家裝設(shè)計(jì)為主。

隨著社會的發(fā)展和時代的推移,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)具有以下所列的發(fā)展趨勢:健康環(huán)保設(shè)計(jì),施工中運(yùn)用環(huán)保和天然材料;人性化設(shè)計(jì),以人為本,根據(jù)不同的業(yè)主做出不同風(fēng)格的個性化設(shè)計(jì);簡潔裝修,精致陳設(shè),陳設(shè)是能營造出不同文化氣息和高品質(zhì)的新手法,不同的室內(nèi)設(shè)備能與陳設(shè)有機(jī)協(xié)調(diào)并互相補(bǔ)充,等等。

室內(nèi)就是人們生活的主要場所,隨著生活水平日益提高,人們對室內(nèi)生活環(huán)境的要求也日益提高。不同的人對室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的需求不同,設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)就是為了滿足人們的不同需求,而人的需求體現(xiàn)在對環(huán)境質(zhì)量要求的提高,體現(xiàn)在對人的關(guān)懷上。人們的要求會不斷持續(xù)更新發(fā)展與不斷的豐富多彩,而人性化的設(shè)計(jì)也體現(xiàn)在方方面面,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的目的就是綜合運(yùn)用技術(shù)手段,充分考慮到環(huán)境因素的作用,積極發(fā)揮創(chuàng)作思想,充分利用有利條件,創(chuàng)造一個既符合生產(chǎn)和生活物質(zhì)要求,又符合人們生理、心理要求的室內(nèi)生活環(huán)境。設(shè)計(jì)中表現(xiàn)對人性要求的關(guān)懷是一個永恒的課題。

隨著環(huán)境保護(hù)意識的增強(qiáng)和人們生活水平的日益提高,人們向往自然和天然的無害材料,渴望住在環(huán)保綠色的環(huán)境中。因此,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)將更為重視環(huán)境保護(hù)和綠色裝飾材料的運(yùn)用,創(chuàng)造有利于身心健康的室內(nèi)環(huán)境。在此基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)師們應(yīng)該不斷在回歸自然上下工夫,創(chuàng)造新的生活環(huán)境,將現(xiàn)代化和自然化結(jié)合起來使人們聯(lián)想自然,使設(shè)計(jì)與環(huán)境相互依存,共同發(fā)展。

建筑裝飾行業(yè)已成為我國一大朝陽產(chǎn)業(yè),成為國民經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。但是由于我國室內(nèi)設(shè)計(jì)起步較晚,設(shè)計(jì)和技術(shù)都相對落后于發(fā)達(dá)國家,在發(fā)展過程中也出現(xiàn)了很多問題。如今中國的工業(yè)化生產(chǎn)造成了國內(nèi)建筑統(tǒng)一化的問題,相同的樓房、相同的格局、相同的室內(nèi)設(shè)備,毫無個性化可言。并且盲目照搬照抄現(xiàn)象極為嚴(yán)重,缺乏獨(dú)特的創(chuàng)新精神,很少形成自己獨(dú)有的設(shè)計(jì)風(fēng)格,這些都已經(jīng)成為我國室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展亟待解決的問題。

室內(nèi)設(shè)計(jì)存在“天下設(shè)計(jì)一大仿”的問題,抄襲模仿成了設(shè)計(jì)師的怪癬。一是風(fēng)格上抄襲。生搬硬套的歐式、隨意性的古典、不倫不類的中式,有些更嚴(yán)重地采取全盤端。二是材料上的抄襲。近十年中國進(jìn)口用得最多的材料就是西班牙米黃、美國白麻石材以及紅影木、櫻桃木,模仿到了泛濫成災(zāi)的地步。三是造型上的抄襲,什么地方出現(xiàn)了新潮高檔的裝飾工程,大家就蜂擁而上,全盤抄襲。

中國的室內(nèi)裝飾存在的另一個問題是大部分設(shè)計(jì)師綜合知識儲備較差。中國現(xiàn)有的設(shè)計(jì)師隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊,有的環(huán)保意識不強(qiáng),有的技術(shù)不到位,有的只求業(yè)績不求設(shè)計(jì),為了求得訂單,一味附和業(yè)主的要求,這種做法是欠妥的。還有,政府忽略了人才的培養(yǎng),沒有解決室內(nèi)設(shè)計(jì)師的職稱評選資格問題,并且沒有監(jiān)管市場上違反設(shè)計(jì)客觀規(guī)律的惡性競爭和施工隊(duì)伍粗制濫造。

室內(nèi)設(shè)計(jì)如何創(chuàng)新發(fā)展是中國設(shè)計(jì)者們近年潛心研究的發(fā)展方向,它主要是針對當(dāng)前中國室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)作中存在的種種問題。我國現(xiàn)階段的室內(nèi)設(shè)計(jì)由于受到社會經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的約束,還沒有形成既符合國情,又具有鮮明時代感的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

在現(xiàn)代的設(shè)計(jì)領(lǐng)域里,創(chuàng)新的任務(wù)首先是設(shè)計(jì)理念的創(chuàng)新,而設(shè)計(jì)理念的創(chuàng)新來自設(shè)計(jì)師對室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)發(fā)展史的了解和對現(xiàn)代社會精神的領(lǐng)悟。設(shè)計(jì)師在構(gòu)思室內(nèi)設(shè)計(jì)的過程中要明確確立設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)理念中要包含著設(shè)計(jì)師對整個設(shè)計(jì)空間的理解與自身的創(chuàng)新設(shè)計(jì),創(chuàng)作出富有個性和品位的設(shè)計(jì)作品。設(shè)計(jì)理念并不是憑空想象出來的,而是設(shè)計(jì)師在充分理解資料的基礎(chǔ)上,通過對現(xiàn)實(shí)生活的感受、審美品位等方面的因素貫穿后得出的。這就要求設(shè)計(jì)師們必須不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷掌握裝飾設(shè)計(jì)的最新趨勢,要做到設(shè)計(jì)理念獨(dú)特、準(zhǔn)確,從而對室內(nèi)設(shè)計(jì)進(jìn)行整體的提升和規(guī)范化。

其次則是技術(shù)與材料的創(chuàng)新,它們來自于設(shè)計(jì)師的實(shí)際技能的掌握和對現(xiàn)代科技和材料的認(rèn)識。裝飾材料的選擇是室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)新的一大關(guān)鍵因素,因?yàn)橹挥泻侠磉\(yùn)用材料才能保證裝修的質(zhì)量,要根據(jù)建筑的整體規(guī)劃,居住者的文化層次、經(jīng)濟(jì)狀況以及興趣愛好來合理選擇不同材質(zhì)、不同風(fēng)格的裝飾材料,營造出風(fēng)格多樣化、舒適、溫馨、合理的居住環(huán)境。隨著新型工藝和新型材料的不斷涌現(xiàn),設(shè)計(jì)師們選材將不再受到材料自身的功能和屬性的束縛。這同時也要求設(shè)計(jì)師們要重新認(rèn)識裝飾材料的性能,打破傳統(tǒng)的思維模式,顛覆材料的使用概念,利用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)和裝飾技術(shù),將其合理地利用到室內(nèi)設(shè)計(jì)中。

室內(nèi)設(shè)計(jì)的根本宗旨是為人而不是為物,人與社會需求是社會發(fā)展的動力,所以人的無止境的追求成為室內(nèi)設(shè)計(jì)不斷更新的原動力。創(chuàng)新性室內(nèi)設(shè)計(jì)作品必須滿足人們提高生活環(huán)境質(zhì)量的強(qiáng)烈愿望,進(jìn)一步提高室內(nèi)環(huán)境的心理感受價值。

如今,人們的生活離不開室內(nèi)環(huán)境,要牢牢掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)就需要努力研究、了解和掌握環(huán)境、人的行為習(xí)慣和心理需求,使室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域融入更多藝術(shù)和科技,創(chuàng)造出健康舒適的室內(nèi)生活環(huán)境,創(chuàng)造具有新世紀(jì)特征的中國室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。

描寫生活藝術(shù)課程的心得體會和方法三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:

大家下午好。

以“走進(jìn)六中,綻放青春”為主題的“安陽縣六中20__年校園文化藝術(shù)節(jié)”匯報(bào)演出即將開始。在此,請?jiān)试S我代表縣六中全體師生對在百忙中蒞臨我校,參加“安陽縣六中20__年校園文化藝術(shù)節(jié)”的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示最衷心的謝意!對遠(yuǎn)道而來的各兄弟學(xué)校師生表示最熱烈的歡迎!

20__年,是我們學(xué)校深化管理、豐富內(nèi)涵、提升質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵性一年。我們從完善基礎(chǔ)建設(shè)著力,修復(fù)、凈化、美化了校園環(huán)境;我們以“告別陋習(xí),美化心靈”為契機(jī),提升了師生文明素養(yǎng)。如今的縣六中,小草含情,佳木竟秀,師生和諧,如沐春風(fēng)。

學(xué)校堅(jiān)持立足農(nóng)村,兼顧城區(qū),助困成才,面向未來,特長發(fā)展的辦學(xué)思想,走出了一條特色創(chuàng)新之路。

同學(xué)們,文化鑄就校園氣質(zhì),藝術(shù)凝聚治學(xué)精神。文化使人的精神更加純粹,藝術(shù)使人的生活更加精彩。我們此次文化藝術(shù)節(jié)的舉辦,就是學(xué)校品味的呈現(xiàn),辦學(xué)特色的縮影,是學(xué)校輻射社會的一個窗口,是溝通師生情感的橋梁,是師生和諧展示魅力的平臺。我們本次的校園文化藝術(shù)節(jié),將以多樣的活動形式、豐富多彩的活動內(nèi)容與大家見面,在這里為每一個熱愛藝術(shù)的學(xué)生提供一個觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。

搭起青春的舞臺,恭迎各校學(xué)子前來,我們真誠地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和師生到我們學(xué)校參觀、考察,并就六中的發(fā)展提出寶貴意見。我們六中的師生一定會用最甜的笑容、最美的舞姿、最動聽的歌聲來歡迎大家、來感謝大家。

我相信即將開始的藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出,一定會別開生面,精彩紛呈,熱情奔放。

最后,再次對各位領(lǐng)導(dǎo)和師生的光臨表示最誠摯的謝意,并預(yù)祝本次校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

描寫生活藝術(shù)課程的心得體會和方法四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,隨著2021年元旦文藝匯演的成功舉行,學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿落下帷幕。本屆藝術(shù)節(jié),有宿舍美化大賽、書畫篆刻作品評選、歌舞器樂表演等活動,為同學(xué)們的才藝展示搭建了多樣的平臺,豐富了校園文化生活。

優(yōu)美人文的寢室設(shè)計(jì),彰顯同學(xué)們對學(xué)校的熱愛;渾然天成匠心獨(dú)具的書畫篆刻,告訴人們,我們的學(xué)生是好樣的,他們胸中藏丘壑,筆底有神韻;元旦文藝匯演更是展示了學(xué)校學(xué)子的大氣、才氣和霸氣!同學(xué)們的出色表現(xiàn),堅(jiān)定了我們的一個信念,那就是:只要給學(xué)生一個平臺和機(jī)會,他們就一定有可能給你一個驚嘆!你們的展示,讓我們看到學(xué)校學(xué)子心中美好的夢想和對生活的熱愛!我相信,每一位參與者、見證者,都一定會在這樣的.人生歷程中發(fā)現(xiàn)一個新的自我,努力成為更好的自己!

這次校園文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦,離不開全體師生的努力與配合。尤其是文藝匯演,面臨全網(wǎng)直播,時間緊,要求高,學(xué)校、老師和演出的同學(xué)都承受了很大的壓力。本次直播,共有10多萬觀眾,他們中有你們的親朋好友、有學(xué)校的校友、有社會各界其余人士。萬眾矚目的文藝匯演收到了良好的效果,它展示了學(xué)子們蓬勃向上、赤子追夢的當(dāng)代形象!

成功的背后,我們看到的是同學(xué)們的勤學(xué)苦練,是老師們的辛勤付出,是學(xué)校的精心籌備,和各部門的齊心配合!在此,我僅代表校長室向?yàn)檫@次活動付出智慧和汗水的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向在本次文化藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個體和團(tuán)體表示熱烈的祝賀!

同時,我也特別向所有參與但暫未能獲獎的同學(xué)表示敬意,因?yàn)橛赂业貐⑴c就是在挑戰(zhàn)自我,突破自我。積極參與,不做旁觀者,你就會有更多成長的機(jī)會。在學(xué)校如此,在未來廣闊的人生大舞臺上也是如此!

當(dāng)前學(xué)校正大力倡導(dǎo)五育并舉,強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,倡導(dǎo)以美育人。中央文件特別強(qiáng)調(diào)要重視藝術(shù)教育,充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的思想性、民族性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性,通過藝術(shù)教育實(shí)現(xiàn)思維教育,提升學(xué)生和全民族的整體素養(yǎng),讓學(xué)生具有人文精神、科學(xué)精神和信仰精神。藝術(shù)教育是弘揚(yáng)中華文化,傳播中華文明,提升國家軟實(shí)力的重要途經(jīng)。一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)既是全校師生共同展示美、欣賞美、實(shí)踐美、創(chuàng)造美的必修課,也是學(xué)校藝術(shù)教育成果的展示課和匯報(bào)課。

當(dāng)前,疫情肆虐全球的危機(jī)尚未過去。危機(jī)時刻,藝術(shù)與美育更能讓我們保持積極的人生觀和世界觀。在很多地方,藝術(shù)被視為休閑和娛樂。但事實(shí)上,藝術(shù)更是一種使命,肩負(fù)著讓祖國和社會更美好的使命。在藝術(shù)中,我們感知喜悅、悲傷及生命的意義;藝術(shù)讓我們學(xué)會凝望、聆聽,學(xué)會深度思考。藝術(shù),讓我們的思想和心靈得到滋養(yǎng)而變得更健康有力!本屆藝術(shù)節(jié)主題“少年凌云志追夢赤子心”,就是倡導(dǎo)所有學(xué)校學(xué)子不忘報(bào)國初心,勇?lián)鷱?qiáng)國使命!從哪里做起?從當(dāng)下的每日學(xué)習(xí)做起。目前,各年級即將進(jìn)入期末備考階段;高二年級1月9日、15日進(jìn)行計(jì)算機(jī)考試、學(xué)業(yè)水平考試;高三年級1月23日進(jìn)行八省聯(lián)考。全體同學(xué),要自覺收心,凝神定氣,專注學(xué)業(yè),力爭佳績!

征途漫漫,惟有奮斗。同學(xué)們,昨天的我們通過奮斗,披荊斬棘,走過了萬水千山。今天的我們,還要繼續(xù)奮斗,把握青春的韻律,跟著時代的脈搏,聆聽祖國的召喚,手拉手、心連心,以最誠摯、最向上的姿態(tài),潛心學(xué)習(xí),勇往直前,描繪學(xué)校嶄新的藍(lán)圖,創(chuàng)造更加美好的明天!

描寫生活藝術(shù)課程的心得體會和方法五

你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎 沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。

你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎 沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。

你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

你性情溫和,言語不多,但待人誠懇,禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神,缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦,永遠(yuǎn)進(jìn)取!

你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量,能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求,不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運(yùn)動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,何時能讓我自豪 我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

你思想純樸,待人隨和,誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑,開朗,鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾,信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,快馬加鞭!

你是一個非常文靜,禮貌,懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞,一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

你是個聰明,機(jī)靈的人,但又是個令人捉摸不透的,頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。

你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

描寫生活藝術(shù)課程的心得體會和方法六

本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、學(xué)生主體,全員參與。

本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念……

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

三、項(xiàng)目豐富,精彩無比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,但活動項(xiàng)目是豐富而精彩的?;顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人……更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長,因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄?,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。。

我們的教師潛力無窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個集體了不起!

五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。

本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5、6個節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。

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