教育民警四個(gè)意識心得體會和感想(實(shí)用10篇)

心得體會的寫作是一種對自己知識和經(jīng)驗(yàn)的回顧和整理，使之更系統(tǒng)、更有層次感。寫心得體會時(shí)，可以參考一些相關(guān)的理論或者方法，加深對某個(gè)主題的認(rèn)識和理解。整理了一些關(guān)于心得體會的范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望能夠提高大家的寫作能力。

教育民警四個(gè)意識心得體會和感想篇一

在深入開學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”專題教育中，不僅要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會而且要在具體工作中認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”要求，切實(shí)增強(qiáng)“四種意識”，做政治上的明白人。

一、突出政治意識這一根本，做到對黨忠誠。要始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員、第一職責(zé)是為黨工作，在任何時(shí)候、任何情況下都要堅(jiān)定理想信念，保持政治上的清醒堅(jiān)定，始終忠于黨、忠于人民，堅(jiān)定政治方向，站穩(wěn)政治立場。必須增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思想影響，堅(jiān)決同各種錯(cuò)誤言行進(jìn)行斗爭，始終在大是大非面前旗幟鮮明，在路線原則上立場堅(jiān)定，做到在黨愛黨、在黨信黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨，堅(jiān)定不移跟黨走。

二、突出大局意識這一關(guān)鍵，做到擔(dān)當(dāng)盡責(zé)?！安恢\萬世者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一域?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化全局觀念和大局意識，正確把握大局，堅(jiān)持從大局角度觀察、分析具體問題，正確處理好大局和局部、整體和部分的關(guān)系。要善于運(yùn)用大局，既立足各自崗位，認(rèn)真做到知責(zé)、明責(zé)、盡責(zé)，真正把該擔(dān)的責(zé)任擔(dān)起來，把該管的事情管到位，更要增強(qiáng)工作的戰(zhàn)略性、前瞻性和實(shí)效性。

三、突出核心意識這一保障，做到集中統(tǒng)一。要把堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為根本政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，模范遵守黨章、黨紀(jì)、黨規(guī)，自覺維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，堅(jiān)決執(zhí)行中央的決定，切實(shí)做到政治上堅(jiān)定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺，使黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加有力。要增強(qiáng)組織觀念和規(guī)則意識，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺接受組織安排，決不能個(gè)人凌駕于組織之上，決不能游離于組織之外，決不能搞非組織活動，決不能拉幫結(jié)派、搞團(tuán)團(tuán)伙伙那一套。

四、突出看齊意識這一基礎(chǔ)，做到政令暢通。要在落實(shí)決策部署上看齊，確保黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行。堅(jiān)持在政治上看齊，始終與黨中央保持高度一致。在工作上看齊，在律己上看齊，加強(qiáng)自我約束，自覺發(fā)揮好表率作用。黨員教師通過學(xué)習(xí)黨章，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)持正確政治方向，牢固樹立堅(jiān)定的馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持把對黨絕對忠誠作為根本政治要求和最重要的政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同以同志為總書記的黨中央保持高度一致，真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨。 黨中央的鮮明立場、堅(jiān)決態(tài)度和強(qiáng)有力措施，是我們做好工作的根本保證。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以同志為總書記的黨中央周圍，牢固樹立“四個(gè)意識”，時(shí)刻保持冷靜清醒，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，忠誠履行黨章賦予的神圣職責(zé)，不辜負(fù)黨中央的信任和人民的期盼。

五、查找問題：

（一）教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條。

（二）業(yè)務(wù)有待提高，本人從事多年教學(xué)，教材變動過幾次，似乎是對教材很熟悉了，其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已。

（三） 有時(shí)起不到先鋒模范作用，甚至不愿提黨員身份，不辨是非，服從組織的意識不強(qiáng)等問題。

表現(xiàn)在：我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多，稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

（四）有時(shí)存在安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng)，精神不振、作風(fēng)懈怠，只求過得去不求過得硬，教育改革創(chuàng)新意識不強(qiáng)，不注重研究教育政策和業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)精神不強(qiáng)，工作拈輕怕重。

六、針對性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

（二）加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)水平。積極組織和參加教研教改活動，為整體提高本班教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

（三）愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。熱愛工作、盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。平等、公正對待學(xué)生。促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

（四）認(rèn)真學(xué)習(xí)、依法執(zhí)教。認(rèn)真組織和參加政治學(xué)習(xí)和政治活動，自覺遵守法律法規(guī)，在教育教學(xué)活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。

（五）增強(qiáng)創(chuàng)新意識，就要永不滿足于守成，永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)不滿足于過去成績，堅(jiān)持不懈地追求更高更新更優(yōu)的目標(biāo)。

教育民警四個(gè)意識心得體會和感想篇二

通過這次加強(qiáng)“四個(gè)意識”專題教育，加上對習(xí)近平總書記系列重要講話精神的深入學(xué)習(xí)，我感受很多，收獲頗豐，體會很深，主要體現(xiàn)在以下幾方面。

一、政治意識得到加強(qiáng)。

講政治是一名黨員干部在工作中立身的核心問題，無論何種工作、何種崗位，我們都應(yīng)站穩(wěn)政治立場，堅(jiān)定理念信仰，保持清醒正確的政治方向，始終牢記為黨工作是我們的第一職責(zé)，忠于黨、愛護(hù)黨。

當(dāng)前時(shí)期，國家處于偉大民族復(fù)興實(shí)現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵時(shí)期，我縣也在為建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、美麗古郡、幸福巨鹿”而不斷努力，這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，進(jìn)而保證我們能在崗位上抵制各種錯(cuò)誤思想，在原則立場上旗幟鮮明，堅(jiān)定不移。水務(wù)工作處于和群眾聯(lián)系的第一線，生產(chǎn)生活用水、防汛防旱工作均是是涉及民生的關(guān)鍵問題，城鄉(xiāng)群眾供水保質(zhì)保量，改善水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)防洪安保，讓老百姓豎大拇指，做好這些工作就是愛黨、敬黨、擁黨，就是政治上的明白人。

二、大局意識得到加強(qiáng)。

中國古語有云：“不謀全局者，不足以謀一域；不謀萬世者，不足以謀一時(shí)?！绷?xí)近平總書記講到：“必須牢固樹立高度自覺的大局意識，自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識大局、自覺服務(wù)大局、堅(jiān)決維護(hù)大局?！睆拇缶殖霭l(fā)看問題，從全局通盤考慮問題，從黨和國家事業(yè)全局謀劃推進(jìn)工作，才能做好自己負(fù)責(zé)的工作，才能落實(shí)中央決策部署，才能保證中央政令暢通。

作為基層機(jī)關(guān)干部，必須處理好大局和局部、整體和部分的關(guān)系，堅(jiān)持從大局角度觀察，細(xì)微分析具體任務(wù)，真正擔(dān)起責(zé)任擔(dān)子，增強(qiáng)工作的戰(zhàn)略性、前瞻性和實(shí)效性。巨鹿縣是國家南水北調(diào)大工程的一份子，保證南水北調(diào)配套工程運(yùn)行穩(wěn)定，按省政府要求，對受水區(qū)域完成供水切換，加強(qiáng)供水區(qū)域內(nèi)供水管網(wǎng)維護(hù)檢修，這是我們縣水務(wù)局這個(gè)小局部應(yīng)該為國家這個(gè)大局部所貢獻(xiàn)的一份力。巨鹿縣也正面臨京津冀協(xié)同發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇，我們一定要踏實(shí)做好自己本職工作，服務(wù)大局、維護(hù)大局。

三、核心意識得到加強(qiáng)。

堅(jiān)決走中國特色社會主義路線這條路，我們共產(chǎn)黨員是核心；黨中央則是我們?nèi)w黨員干部的核心；習(xí)近平同志是黨中央的核心。維護(hù)好習(xí)近平總書記這個(gè)核心，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，是每一名黨員應(yīng)該有的基本政治素質(zhì)。講核心，才能團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，才能凝聚發(fā)展，才能將對黨的忠誠鑄入靈魂。

在工作崗位上，核心意識對我們有重要的指導(dǎo)作用，有了核心意識才能抓重點(diǎn)，才能明確具體的發(fā)展目標(biāo)和方向。具體到我們水務(wù)工作，強(qiáng)化核心意識就是要維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用，抓住推動問題發(fā)展的核心問題，這樣才能為廣大農(nóng)民群眾帶來實(shí)惠，贏得擁護(hù)愛戴，在思想上產(chǎn)生向心力，才能為社會主義事業(yè)繁榮發(fā)展添磚加瓦。

四、看齊意識得到加強(qiáng)。

我黨不斷發(fā)展不斷進(jìn)步的重要一條就是全黨的看齊意識。當(dāng)前，黨中央給全黨劃定了標(biāo)桿，全黨就要自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針看齊，向中央的決策部署看齊。

看齊意識是全黨齊頭并進(jìn)的具體保障。工作中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)紀(jì)律、基本要求和具體規(guī)定，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行，按規(guī)定規(guī)范自己的工作流程。加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，提高理論水平，理解整體局部的辯證關(guān)系，看到所面對問題的本質(zhì)。

“四個(gè)意識”是有機(jī)的整體。政治意識是根本，大局意識是關(guān)鍵，核心意識是保證，看齊意識是標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)黨員“四個(gè)意識”，才能保證我們在工作實(shí)踐中與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不偏離方向，才能踏踏實(shí)實(shí)服務(wù)于黨，服務(wù)于人民。我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，保證在思想上時(shí)時(shí)警醒。在日常水務(wù)工作中，以縣委、縣政府為標(biāo)桿，以全縣發(fā)展為大局，著眼全縣域水生態(tài)文明建設(shè)，踏踏實(shí)實(shí)，為水利建設(shè)取得實(shí)實(shí)在在的成效貢獻(xiàn)自己一份力。

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教育民警四個(gè)意識心得體會和感想篇三

隨著社會的發(fā)展，教育工作在我國的治安維穩(wěn)工作中扮演著重要的角色。而作為教育民警，我們肩負(fù)著培育社會主義核心價(jià)值觀和家國情懷的使命。教育民警四個(gè)意識是我們工作的重要指導(dǎo)原則，以下是我在工作中對這四個(gè)意識的一些心得體會。

一、政治意識：政治意識是教育民警的重要素養(yǎng)。在教育工作中，我們要堅(jiān)持正確的政治方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針政策，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。這就要求我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，做到政治站位高、政治方向正確。只有把黨的意志牢記在心，把黨的方針政策落實(shí)到教育工作的方方面面，才能真正起到引領(lǐng)和推動作用，為社會主義事業(yè)和治安維穩(wěn)工作做出貢獻(xiàn)。

二、大局意識：作為教育民警，我們必須時(shí)刻保持對大局的敏銳觀察力和敬畏之心。教育工作關(guān)系到國家的未來和民族的命運(yùn)，我們要有遠(yuǎn)大的視野和胸懷，始終站在黨和人民的立場上思考問題，將教育工作融入到國家治安維穩(wěn)工作中，為維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)國家發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、核心意識：核心意識是教育民警必須具備的重要品質(zhì)之一。習(xí)近平總書記多次指出，中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信是我國繁榮發(fā)展的重要保障。只有堅(jiān)定自信，才能有效引領(lǐng)學(xué)生，培養(yǎng)他們的自信心和責(zé)任心。作為教育民警，我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，提高自身的政治素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，做到既有高度的思想自覺，又有堅(jiān)定的信念，才能真正成為學(xué)生的榜樣和引路人。

四、看齊意識：作為黨員教育工作者，我們要切實(shí)增強(qiáng)看齊意識。對于我們來說，看齊意識不僅僅是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要思想，更是一種行動和態(tài)度。在教育工作中，要時(shí)刻保持與中央政策的一致，做到言行一致、思想言行一致。只有在思想上、行動上與中央保持一致，才能更好地為教育事業(yè)和社會治安維穩(wěn)工作貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，教育民警四個(gè)意識對于我們的工作具有重要的指導(dǎo)意義。在實(shí)踐中，我們要時(shí)刻保持政治意識，明確工作中的大局，堅(jiān)定核心意識，增強(qiáng)看齊意識。只有當(dāng)我們對這四個(gè)意識有了更深的理解和運(yùn)用，我們在教育工作中才能更好地發(fā)揮自己的作用。希望廣大教育民警都能時(shí)刻緊跟黨的步伐，堅(jiān)定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，為培育社會主義核心價(jià)值觀和家國情懷做出更大的貢獻(xiàn)。

教育民警四個(gè)意識心得體會和感想篇四

近年來，隨著中國社會的不斷發(fā)展變化，教育民警的重要性日益凸顯。教育民警肩負(fù)著維護(hù)學(xué)校安全、保護(hù)師生利益的重任，如何培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教育警察隊(duì)伍，成為了擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。近期，教育部發(fā)布了《關(guān)于深化警校合作辦學(xué)的意見》，明確提出教育民警要堅(jiān)持有“四個(gè)意識”，即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。在這篇文章中，我將結(jié)合自身實(shí)際培訓(xùn)經(jīng)歷，談?wù)勎覍逃窬膫€(gè)意識的體會和心得。

首先，在培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識到教育民警要有政治意識的重要性。在教育現(xiàn)場，我們既是教職工的一員，也是國家公務(wù)員。我們的行為舉止代表著警察形象，更代表著國家的形象。因此，我們要時(shí)刻保持高度的政治敏感性，增強(qiáng)四個(gè)意識。例如，我們在工作中要始終解放思想，高度重視統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工以及學(xué)生家長密切配合，共同研究解決教育工作中遇到的問題。通過重視政治意識，我們不僅能夠更好地為學(xué)校創(chuàng)造安全穩(wěn)定的教育環(huán)境，還能夠提升行業(yè)聲譽(yù)，有效推動社會的和諧發(fā)展。

其次，教育民警要有大局意識。教育事業(yè)是人類進(jìn)步的重要保障，任何時(shí)候都不容忽視。作為教育系統(tǒng)的一員，我們要站在國家和社會發(fā)展的高度，保持與時(shí)俱進(jìn)的正確理念，緊跟政策法規(guī)的變化，不斷提高工作水平。我們要積極參與教育改革，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，推動優(yōu)質(zhì)教育資源的均衡分配。此外，我們還要密切關(guān)注國家安全形勢，提高對校園安全的防范意識和處置能力。只有具備大局意識，我們才能夠更好地提升自身素質(zhì)，為國家和社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

再次，教育民警要始終保持對黨中央的核心意識。作為中國共產(chǎn)黨的忠誠支持者，我們要自覺維護(hù)黨和政府的決策部署，在實(shí)踐中把核心意識貫徹到工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。例如，在工作中我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，推動優(yōu)質(zhì)教育資源的共享和公平分配。我們要宣傳黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。只有保持核心意識，我們才能夠成為骨干力量，推動教育工作邁向更高水平。

最后，教育民警還要保持看齊意識。教育工作是一項(xiàng)政治性、復(fù)雜性、長期性的工作，需要我們與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn)，注重與其他行業(yè)、其他國家的教育警察交流，提升自身的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們還要注重學(xué)科專業(yè)知識的提升，不斷更新教學(xué)方法和手段，探索更適合教育民警身份特點(diǎn)的培訓(xùn)模式。只有具備看齊意識，我們才能夠適應(yīng)當(dāng)代教育發(fā)展的要求，更好地為學(xué)校和社會服務(wù)。

綜上所述，教育民警四個(gè)意識對我們的培訓(xùn)和工作具有非常重要的指導(dǎo)意義。政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識是我們成為合格教育警察的基本要求。只有具備這四個(gè)意識，我們才能夠更好地發(fā)揮自身職能，為學(xué)校安全和教育工作的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。未來，我愿與更多的教育民警一起，不斷學(xué)習(xí)和成長，為我國的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教育民警四個(gè)意識心得體會和感想篇五

教育民警是承擔(dān)著培養(yǎng)和引導(dǎo)未成年人健康成長的責(zé)任，對他們來說，擁有正確的價(jià)值觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和專業(yè)的知識技能是非常重要的。黨的十九屆五中全會明確提出了“教育民警必須增強(qiáng)‘四個(gè)意識’、堅(jiān)定‘四個(gè)自信’、做到‘兩個(gè)維護(hù)’”的要求。在實(shí)踐中，我學(xué)到了一些心得體會。

首先，要增強(qiáng)政治意識。作為一名教育民警，我們必須始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，做到忠誠黨的事業(yè)、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。在日常工作中，我們要積極響應(yīng)黨的號召，踐行社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。只有堅(jiān)定的政治意識，我們才能更好地履行教育民警的職責(zé)。

其次，要增強(qiáng)大局意識。教育民警必須時(shí)刻牢記自己是服務(wù)于人民的，要深刻認(rèn)識到自己是社會發(fā)展的一部分，自己的工作不僅僅是為了個(gè)人的生活和發(fā)展，更是為了社會的穩(wěn)定和進(jìn)步。在工作中，我們要時(shí)刻關(guān)注國家的發(fā)展方向，了解當(dāng)前的形勢和任務(wù)，積極參與到社會主義建設(shè)中去。只有增強(qiáng)大局意識，我們才能更好地為未成年人的成長提供良好的環(huán)境和條件。

再次，要增強(qiáng)責(zé)任意識。作為教育民警，我們肩負(fù)著培養(yǎng)未成年人的重任。在這個(gè)過程中，我們必須時(shí)刻保持對自己的職責(zé)和使命的清醒認(rèn)識，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。我們要以高度的責(zé)任感，對待每一個(gè)學(xué)生，幫助他們解決問題、排憂解難。我們要嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)和能力，不斷學(xué)習(xí)和成長。只有增強(qiáng)責(zé)任意識，我們才能更好地發(fā)揮教育民警的作用。

最后，要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識。教育民警的工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和辛勞的工作，需要我們付出很多努力和汗水。但我們不能忘記我們在這個(gè)工作中所獲得的回報(bào)，那就是未成年人的成長和進(jìn)步。在工作中，我們要心懷感恩之情，熱愛自己的職業(yè)，忘我地投入其中，毫無私心地為學(xué)生服務(wù)。只有增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，我們才能真正成為學(xué)生們的良師益友。

總之，作為教育民警，我們要增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做到知行合一，我們才能更好地履行自己的職責(zé)，為青少年的成長和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持初心和使命，以更好地服務(wù)人民群眾為己任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

教育民警四個(gè)意識心得體會和感想篇六

黨的向全黨提出了諄諄告誡：“面對人民的信任和重托，面對新的歷史條件和考驗(yàn)，全黨必須增強(qiáng)憂患意識，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持清醒頭腦；必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；必須增強(qiáng)宗旨意識，相信群眾，依靠群眾，始終把人民利益放在心中最高位置；必須增強(qiáng)使命意識，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色?！惫P者認(rèn)為，“四個(gè)意識”的新要求，既是對執(zhí)政黨加強(qiáng)自身建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，也是對以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略部署，為我們加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)指明了方向。

增強(qiáng)憂患意識，是我黨不斷成熟的重要標(biāo)志。憂患意識是一種預(yù)見意識、防范意識和進(jìn)取意識，是一種危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。憂患意識的可貴就在于，能夠從平淡中預(yù)見危機(jī)，從有利中發(fā)現(xiàn)不利。缺乏憂患意識，在生活方式上就會追求享樂、崇奢棄儉。他們總認(rèn)為自己受黨教育多年，理想信念堅(jiān)定，不用擔(dān)心被權(quán)力、金錢、美色所俘虜，用不著自警自省。生活上講排場、擺闊氣、比享受，長此以往，世界觀上的“警鐘”就會銹蝕。缺乏憂患意識，在工作作風(fēng)上就會淡化責(zé)任、在乎虛名。他們工作漫不經(jīng)心，對本單位的問題沒有充分估計(jì)，對上級的檢查督促和各種規(guī)章制度的落實(shí)，都會敷衍了事，常常自我感良好。于是形式主義、表面文章就會在工作中大量表現(xiàn)。缺乏憂患意識，在事業(yè)上就會安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。他們大多表現(xiàn)為缺乏進(jìn)取心，或者是自認(rèn)為功成名就，意得自滿，可以坐享其成。于是，就不能做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，不能以飽滿的激情繼續(xù)奮斗。增強(qiáng)憂患意識，就是要更加勤勉工作，更加奮發(fā)有為，更加嚴(yán)于律己，始終保持清醒頭腦，保持應(yīng)有的進(jìn)取心，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，把心思和精力用在干事業(yè)、謀發(fā)展上。

增強(qiáng)創(chuàng)新意識，是我黨先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。創(chuàng)新是事業(yè)進(jìn)步的靈魂，是永葆生機(jī)的源泉。社會在發(fā)展，人類在進(jìn)步，科技在創(chuàng)新，許多傳統(tǒng)的東西已經(jīng)難于適應(yīng)當(dāng)今及未來社會發(fā)展的需要。要堅(jiān)持不唯上、不唯書、只唯實(shí)，突破固守傳統(tǒng)的束縛，用超前的思維方式和開放的思維方式，立足于繼承，著力于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、工作思路、指導(dǎo)方法、措施制度、技術(shù)手段，大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益。當(dāng)前少數(shù)同志抓工作思路不寬、辦法不多，拘泥于老方法、老套路，特別是在一些關(guān)鍵性問題上，工作難以取得新的成效。因此，要不斷強(qiáng)化事業(yè)心責(zé)任感，提高工作起點(diǎn)，瞄準(zhǔn)一流確立新的奮斗目標(biāo)，而不能原地踏步，裹足不前，要進(jìn)一步解放思想、更新觀念，深化拓新工作領(lǐng)域，找準(zhǔn)貫徹落實(shí)的結(jié)合點(diǎn)、改進(jìn)工作的創(chuàng)新點(diǎn)和長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)，既要堅(jiān)決執(zhí)行上級指示，又要克服“生搬硬套、盲目跟從”，做到“照辦不照搬”;既要突出特點(diǎn)，又要克服“離經(jīng)背道，另立爐灶”，做到“變中有不變”;既要全面抓，又要集中力量，突出重點(diǎn)，做到“突破中求發(fā)展”。創(chuàng)造性地抓好工作落實(shí)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展新跨越。

增強(qiáng)宗旨意識，是我黨團(tuán)結(jié)人民共同奮斗的力量源泉。黨的宗旨是黨的全部價(jià)值所在，是每個(gè)黨員干部應(yīng)當(dāng)確立的價(jià)值觀，也是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。黨員干部無論職務(wù)高低，都是人民的公仆，必須始終牢記黨的根本宗旨，真心誠意地為人民謀利益，在任何時(shí)候任何情況下，與人民群眾心連心同呼吸共命運(yùn)的立場不能變；全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘；與人民群眾血肉聯(lián)系的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟；在任何時(shí)候任何情況下，必須始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；必須始終把依靠人民群眾的智慧和力量作為我們推進(jìn)事業(yè)的根本路線。在任何時(shí)候任何情況下都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握新形勢下做好群眾工作的本領(lǐng)和方法。作為黨員干部來說，增強(qiáng)宗旨意識，就是在思想上，始終堅(jiān)持人民利益高于一切、重于一切、先于一切；在行動上，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真誠關(guān)心群眾疾苦；在工作中，深入基層，體貼群眾，體察民情，化解矛盾，著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

增強(qiáng)使命意識，是我黨推動民族進(jìn)步的精神之本。所謂使命，就是派人辦事的命令，比喻重大的責(zé)任。鮮明地提出“使命意識”，就是要提醒全黨，時(shí)刻牢記黨的崇高使命，永葆政治本色，再創(chuàng)新的輝煌；就是要始終牢記共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命，把讓老百姓過上更好的日子作為自己的最高追求。使命感是一種責(zé)任感，是一種原動力。有了責(zé)任，我們的社會才能進(jìn)步；有了責(zé)任，我們的發(fā)展才能加快。責(zé)任無處不在，存在于每一個(gè)崗位。責(zé)任只有輕重之分，而無有無之別。有的同志面對問題視而不見，面對困難繞道而行，面對矛盾退避三舍；有的瞻前顧后，畏首畏尾，遇事推諉，逃避責(zé)任。美國前總統(tǒng)杜魯門有一句座右銘：“責(zé)任到此，請勿推辭”，意為既然你選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就不要忘記你的責(zé)任，不要忘記你的使命。在崗在位，必須守土有責(zé)。做愿負(fù)責(zé)、敢負(fù)責(zé)的干部，必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和崇高的使命感，具有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍芰ΑＬ岢隽恕皟蓚€(gè)一百年”的目標(biāo)要求，這就需要全黨同志必須增強(qiáng)使命意識，要以等不起、慢不得的緊迫感和使命感，只爭朝夕抓工作，心無旁鶩干事業(yè)，埋頭苦干求實(shí)效，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)、經(jīng)得起群眾檢驗(yàn)、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的業(yè)績。

教育民警四個(gè)意識心得體會和感想篇七

四個(gè)意識實(shí)踐教育是新時(shí)代我國社會主義建設(shè)的重要內(nèi)容，對于推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有重要意義。通過長期的實(shí)踐活動，我深刻體會到四個(gè)意識實(shí)踐教育的不可忽視的作用。本文將從理論認(rèn)識、實(shí)際行動、價(jià)值追求、自身提升和社會參與五個(gè)方面進(jìn)行闡述，以便更好地理解四個(gè)意識實(shí)踐教育的具體意義。

第二段：理論認(rèn)識。

四個(gè)意識實(shí)踐教育要求我們牢固樹立中共中央的核心、全黨的核心地位意識，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，這需要我們深入學(xué)習(xí)有關(guān)黨的思想路線方針政策的理論知識，增強(qiáng)黨性觀念和紀(jì)律觀念。在實(shí)踐中，我積極參加各類黨務(wù)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)理論知識不斷提高自己的思想境界，并積極宣傳黨的優(yōu)秀理論。我相信只有不斷提高理論素養(yǎng)，才能更好地理解和踐行新時(shí)代的偉大實(shí)踐。

第三段：實(shí)際行動。

四個(gè)意識實(shí)踐教育要求我們堅(jiān)持群眾路線，深入到基層一線，與群眾緊密聯(lián)系。在實(shí)際行動中，我積極參加社區(qū)的公益活動，了解基層的實(shí)際情況，關(guān)注群眾需求。通過與基層群眾的交流，我不僅加深了對我國社會狀況的認(rèn)識，還對我國面臨的問題有了更直觀的了解。同時(shí)，我也積極參與社會志愿活動，幫助需要幫助的人，以實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀。

第四段：價(jià)值追求。

四個(gè)意識實(shí)踐教育要求我們堅(jiān)定社會主義核心價(jià)值觀，踐行社會價(jià)值觀念，做到為人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興、為世界和平作貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中，我努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，積極參與社會公益事業(yè)。通過行動，我意識到作為公民的責(zé)任和使命，更加明確了自己的價(jià)值追求。同時(shí)，我也堅(jiān)守社會主義核心價(jià)值觀，用正確的價(jià)值觀引領(lǐng)自己的生活和行為。

第五段：自身提升和社會參與。

四個(gè)意識實(shí)踐教育要求我們不斷提高自身修養(yǎng)，崇尚科學(xué)文化，追求真理、追求民主、追求自由、追求平等，注重實(shí)踐和理論相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐的相互促進(jìn)。在實(shí)踐中，我積極參加各類文化交流活動，提高自己的人文素養(yǎng)。通過讀書、旅行、觀影等形式，我不斷開拓自己的視野，豐富自己的人生閱歷。同時(shí)，我也積極參與社會課堂，接受各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。通過不斷的自我提升，我能更好地回應(yīng)新時(shí)代的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

通過四個(gè)意識實(shí)踐教育的理論和實(shí)踐結(jié)合，我深切體會到了其重要性。通過理論認(rèn)識，我堅(jiān)定了對黨中央的核心地位的認(rèn)同；通過實(shí)際行動，我更加明確了基層工作的重要性；通過價(jià)值追求，我堅(jiān)定了服務(wù)人民的信念；通過自身提升和社會參與，我提高了自己的綜合素質(zhì)。四個(gè)意識實(shí)踐教育的目標(biāo)是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，通過個(gè)體的不斷努力，我們能為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)盡自己的一份力量。

教育民警四個(gè)意識心得體會和感想篇八

近年來，中國共產(chǎn)黨高度重視思想建黨和黨性修養(yǎng)，將“四個(gè)意識”確立為黨員干部的基本要求。作為一名黨員干部，我深入學(xué)習(xí)貫徹“四個(gè)意識”理念，并將其應(yīng)用于日常工作中。通過長期的實(shí)踐和思考，我有了一些體會和感悟，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從科學(xué)發(fā)展觀、民族精神、社會責(zé)任和法治意識四個(gè)方面，分享我的心得體會。

首先，科學(xué)發(fā)展觀是指引中國發(fā)展的指南針。作為一名干部，我們必須要堅(jiān)決貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，始終堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。我在工作中，積極參與到農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展中去，通過引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展多樣化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，提高他們的收入水平，從而推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在這個(gè)過程中，我深刻領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)展觀的重要性。只有堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，才能確保中國社會的和諧穩(wěn)定。

其次，民族精神是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為共產(chǎn)黨員，我們必須要有一顆愛國心，始終保持對中華民族的尊重和熱愛。我在工作中，經(jīng)常組織一些文化類的活動，鼓勵(lì)群眾學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。通過這些活動，我感受到了民族精神的力量。只有保持對中華民族的自豪感和驕傲感，才能讓我們的國家更加繁榮富強(qiáng)。

第三，社會責(zé)任感是一名黨員干部不可或缺的素質(zhì)。在實(shí)踐中，我們需要時(shí)刻關(guān)注社會問題，站在全局的高度思考解決方案。我在工作中，積極參與社會公益事業(yè)，關(guān)注貧困群體的困境，盡一份綿薄之力。通過這樣的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到每個(gè)黨員干部都應(yīng)該要有一顆關(guān)愛群眾的心。只有對社會負(fù)責(zé)，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

最后，法治意識是切實(shí)維護(hù)社會安寧的基石。作為黨員干部，我們必須要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，自覺維護(hù)社會秩序。我在工作中時(shí)刻注重自身的職業(yè)操守，作為一名公務(wù)員，我要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，做到廉潔奉公。通過高效的工作方式和服務(wù)態(tài)度，我不僅提高了自己的工作效率，也對其他人起到了榜樣作用。通過我個(gè)人的努力，我相信我能為社會提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

綜上所述，作為一名黨員干部，在實(shí)踐中貫徹“四個(gè)意識”是我日常工作的重要內(nèi)容。通過對科學(xué)發(fā)展觀、民族精神、社會責(zé)任和法治意識的實(shí)踐，我深切體會到了它們的重要性。只有通過實(shí)踐和思考，才能更好地理解和應(yīng)用“四個(gè)意識”，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。希望將來，我能繼續(xù)堅(jiān)持這些理念，不斷提高自己的政治意識和工作水平，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

教育民警四個(gè)意識心得體會和感想篇九

近年來，習(xí)近平總書記提出了“四個(gè)意識”的重要思想，即政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。為了進(jìn)一步貫徹這一重要思想，實(shí)踐四個(gè)意識已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)重要任務(wù)。在四個(gè)意識實(shí)踐教育中，我深入思考并付諸實(shí)踐，收獲頗豐。

政治意識是一個(gè)國家健康發(fā)展的重要保證，它要求每個(gè)公民都具備相應(yīng)的政治覺悟。在我的實(shí)踐中，我深入學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)，并積極參與社會公共事務(wù)。通過參與集體討論和政治活動，我逐漸提升了自己的政治意識。此外，我還通過參加志愿者服務(wù)，為社會做出自己的貢獻(xiàn)，進(jìn)一步加深了對政治意識的認(rèn)識。

大局意識是一個(gè)人能否正確把握自己所在環(huán)境的重要素質(zhì)。為了強(qiáng)化我自己的大局意識，我積極主動參加各類社會實(shí)踐活動，以深入了解社會狀況。在實(shí)踐中，我積極向身邊人學(xué)習(xí)，傾聽他們的見解和經(jīng)驗(yàn)，從而對社會及人文環(huán)境有了更加全面的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)，只有站在大局的角度來看待問題，我們才能更好地為社會做出貢獻(xiàn)。

核心意識是一個(gè)國家凝聚力的重要體現(xiàn)，它要求每個(gè)公民都始終堅(jiān)定地跟黨走。在實(shí)踐中，我積極參加各類黨組織的活動，向身邊的老黨員學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的精神，增強(qiáng)自己的核心意識。同時(shí)，我還主動關(guān)注并積極參與支持黨的各項(xiàng)政策和決策，通過自己的行動來踐行核心意識。

看齊意識是一個(gè)國家內(nèi)外交流的重要基礎(chǔ)，它要求每個(gè)公民都要與時(shí)俱進(jìn)。在我個(gè)人的實(shí)踐過程中，我始終保持對新知識的敏感度，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。我不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，以適應(yīng)當(dāng)前社會的發(fā)展需求。同時(shí)，我還通過與國內(nèi)外優(yōu)秀人才的互動交流，拓寬了自己的視野，加深了對國家發(fā)展的認(rèn)識。

結(jié)尾段：總結(jié)體會。

通過四個(gè)意識實(shí)踐教育，我意識到作為一個(gè)公民，要時(shí)刻保持對國家大局的認(rèn)識，堅(jiān)持正確的政治態(tài)度，緊跟黨的步伐，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。只有具備了政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，才能更好地為國家和社會做出貢獻(xiàn)。我將在以后的實(shí)踐中繼續(xù)努力，不斷提升四個(gè)意識的實(shí)踐水平，與時(shí)俱進(jìn)，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

教育民警四個(gè)意識心得體會和感想篇十

三年來，帶領(lǐng)下的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體，治理中國的成績非常亮眼。其中重要原因，是主動擔(dān)當(dāng)，重塑中國政治格局。未來幾年的中國治理和變革，難度之大、責(zé)任之大，可以想象，比以往任何時(shí)候都需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。鄧小平曾經(jīng)指出，“任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個(gè)核心，沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的?！?/p>

1月29日，中央政治局召開會議，提出要“增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”。

“一年之計(jì)在于春”。3月8日，青島市委黨校舉行20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮。山東省委、青島市委書記、市委黨校校長李群出席，并結(jié)合學(xué)習(xí)“四個(gè)意識”，重點(diǎn)圍繞“增強(qiáng)核心意識”，為學(xué)員們講了新學(xué)期的第一課。

李群表示，“四個(gè)意識”不僅內(nèi)涵豐富、要求明確，而且相互聯(lián)系、相互支撐，是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體。黨員干部牢固樹立了“四個(gè)意識”，才能在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。

黨所面臨的形勢任務(wù)迫切需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

李群說，從我們黨面臨的形勢和任務(wù)看，當(dāng)前世界格局正在深刻調(diào)整，國內(nèi)正在進(jìn)行深刻變革，雖然我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但戰(zhàn)略機(jī)遇期的內(nèi)涵正發(fā)生深刻變化，既面臨許多有利條件，也面臨不少風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，比任何時(shí)候都更需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

特別是我們黨執(zhí)政面臨著執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)的“四大考驗(yàn)”，精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)的“四大危險(xiǎn)”，習(xí)還曾深刻指出，要當(dāng)心修昔底德陷阱、中等收入陷阱、周邊安全陷阱、顏色革命陷阱“四大陷阱”。

新一代領(lǐng)導(dǎo)核心胸懷強(qiáng)烈的歷史責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)。

李群表示，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，就全黨來講，是中央政治局及其會；就中央政治局來講，就是。黨的以來，以同志為的黨中央，胸懷強(qiáng)烈的歷史責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)，鼎故革新，厲行新政，開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)新局面。這一切，都是因?yàn)橛悬h的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)橛幸粋€(gè)好的中央政治局、好的中央政治局會、好的作為黨的領(lǐng)導(dǎo)核心。這一切，與新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體特別是自身的英明領(lǐng)導(dǎo)、敢于擔(dān)當(dāng)緊緊相連：自信篤定的政治意志力、高瞻遠(yuǎn)矚的全局掌控力、堅(jiān)韌無畏的變革創(chuàng)造力、大氣厚重的凝聚感召力。

李群說，各級領(lǐng)導(dǎo)干部，必須把分管的工作同黨中央重大決策部署銜接、統(tǒng)一起來，必須經(jīng)常、主動、全面地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略看齊。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)意識”，切實(shí)增強(qiáng)核心意識，自覺與以同志為的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)這個(gè)核心，堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，努力使黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)有力，心往一處想，智往一處謀，力往一處聚，勁往一處使，確保我們的各項(xiàng)事業(yè)無往而不勝。

學(xué)習(xí)上聚焦“核心”。李群表示，旗幟就是方向。學(xué)習(xí)好系列重要講話精神，領(lǐng)會好習(xí)治國理政新思想，我們就會行有定力、心有方向。一要學(xué)理論體系。二要學(xué)哲學(xué)思想。三要學(xué)歷史眼光。四要學(xué)為民情懷。