心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

描寫以人民為中心校長心得體會及感悟一

一、公司的銷售業(yè)績穩(wěn)居西南地區(qū)第一。在兩位老總的領導下，作為西南地區(qū)的家用、商用、筆記本的分銷商，各類產品的銷量始終保持穩(wěn)中有升，今年總計銷售__萬元，與去年相比上升__%，從而確保了公司在這個地區(qū)這個行業(yè)中的商業(yè)地位，為明年的銷售起了一個好的開端。

二、公司的內部管理較往年有進一步的提升。在內部管理上，公司的人員結構作了合理的調整和增加，為各部門工作的開展提供了充足的馬力，使他們更有充足的干勁為客戶服務為公司服務;在人事管理上加強了員工思想素質和業(yè)務素質的培訓，經過培訓是他們的綜合素質得到更高層次的提升，從而更進一步的提高了公司的對外品牌形象;在辦公設備上，不斷的更新設施設備，切實做到了為員工創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境，這樣也為他們能更好的為客戶為公司服務提供了有力的保障。

三、財務管理工作上，做好財務工作計劃，加強財務管理，杜絕一切不合理的開支，增收節(jié)支，開源節(jié)流。在公司規(guī)模不斷擴大的這一年，門市的開張，產品的增多，在無形中增加了財務的工作量，對財務工作提出了更高的要求。在應收款、費用及各項開支不斷增大的同時，我部門在加強財務管理上制定了一些措施，主要措施有：

(1)嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范財務行為，堅持收支兩條線，加強財務核算和財務監(jiān)督，杜絕不合理開支，加強應收款項的回收，盡量減少不必要的損失，為公司增收節(jié)支。在實際工作中做到每周出應收報表，各類流水帳目做到日清月結，與產品部人員緊密配合，積極有效的回收資金，為訂單的執(zhí)行作好配合工作，使各類產品的存儲趨于合理化，為銷售人員搭建起一個好的供貨平臺。

(2)各項收支做到帳帳相符，帳實相符，支出要考慮合理性，做到出有憑，入有據，費用報銷具有實效性，做到監(jiān)督有力。在實際工作中，大額報銷實行提前早通知，報銷金額與票據符合，對于不合理的開支完全杜絕。

(3)公司的利益高于一切，增強員工的主人翁責任感，人人為增收節(jié)支，開源節(jié)流做貢獻。明白一個簡單的道理，公司與員工是同呼吸共命運的，公司的發(fā)展離不開大家的支持，大家的利益是通過公司的成長來體現的。在銷售旺季，大家的努力也得到了回報，這是有目共睹的，事實勝于雄辯，這是一個不爭的事實。

四、堅持以人為本，加強經營管理。公司在今年的銷售過程中，雖然取得了良好的成績，但是隨著人員的增加，各類費用與開支也在增大，使得公司的利潤得不到體現，而且還出現了一系列的問題，那么在市場經濟條件下，怎樣才能提高公司效益，提高員工的收益，是今年一直以來在探討的一個問題。從內部來看，員工的.積極性不高，出現了相互攀比工資高低的心理，工作不專心、不敬業(yè)，使得部門之間的協調性降低;從外部條件來看，不管是客戶資源還是供方給予的支持，公司是具備獲得更大利潤這個條件的;怎樣才能解決員工的問題，

1、就是要從根本上來尋求一個合理的機制，“獎勤者，罰懶者”，做到獎罰分明，激勵機制健全，才能調動起大家的積極性，但是這是一個漸進的過程，必須要依靠公司骨干分子起帶頭作用。

2、加強管理，要以實際行動樹立榜樣，要做到上梁正下梁才不歪，加強管理的重點是實行崗位責任制，崗位責任制的優(yōu)點是責，權、利的統一原則，這樣有利于調動員工的積極性，但是一定要確定具體工作任務、工作質量和完成時間，切實做到事前有準備、事中有協調、事后有匯報，總之，老總和部門負責人對下屬員工的工作只看結果不看過程。

大家的干勁有了，公司的效益才會增長，正所謂有了大家才有小家，最終員工有了利益，這才是公司與員工最滿意的結果。這是我的個人看法和一點小小的建議，如有不足之處，懇請領導與各位同事的指正與批評。下半年中我部門一定繼往開來，做好下半年工作計劃同時切實做好后勤保障的工作，為我公司在新的一年中能取得更好的經濟效益和社會效益付出應盡的一點微薄之力。揮自己的特長，不斷的鞭策自己，以勤奮務實、開拓進取的工作態(tài)度，為我局的建設和發(fā)展貢獻自己的微薄之力。與業(yè)務配合不扯皮，不讓客戶多等待;不論八小時內外，不論節(jié)假日，隨叫隨到，及時辦理收付款及承兌等各項業(yè)務。

描寫以人民為中心校長心得體會及感悟二

一、基本素質

1、思想政治素質

我忠誠黨的教育事業(yè)，在工作中任勞任怨，樂于奉獻，勤于實踐，思想上不斷要求進步，不斷學習先進的教育教學理論，言談、舉止文明，為人師表，聽從校領導的工作安排，盡職盡責，教書育人，為人師表。

2、文化素質

我雖然是師范畢業(yè)生，但是我深知，學習是終身的伴侶，因此，我又參加了省高等語文自學考試。現在已大專畢業(yè)，，并能夠在日常生活中不斷學習科學文化知識，充實和提高自己的文化水平。

3、專業(yè)素質

我刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，在教育教學中努力探索教育教學規(guī)律，并在教學中滲透德育內容。堅持業(yè)務學習，學習與所教學科密切聯系的知識，不斷充實自己的知識內容;認真學習教育教學理論，用以指導教學實踐;虛心向他人學習，吸取他人成功的經驗，使自己的專業(yè)能力有了一定的提高。在教學中做到教學工作務實，求細，高效。

4、身體心理素質

我努力學習教育學，心理學，具有健康身體和心理素質，在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學習，謙虛謹慎，積極向上。在教育教學中具有較強的心理素質。

二、師德修養(yǎng)

1、事業(yè)心和責任心

我具有強烈的事業(yè)心和責任感，干一行，愛一行，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。愛崗敬業(yè)，熱愛學生，對單親家庭的學生，我以慈母般的愛去溫暖孩子的幼小心靈。使我班的牛國輝同學，得以和正常學生一樣沒有輟學。尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,這是我永遠不便的宗旨。

2、職業(yè)道德

我在工作中能夠以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，堅持模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。在師德上嚴格要求自己，從不遲到，早退，關心熱愛每一位學生，永遠做一個合格的人民教師，

3、依法執(zhí)教

熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀守法，為人師表，敬業(yè)樂教，堅持原則，認真貫徹《義務教育法》和《未成年保護法》依法執(zhí)教，保護兒童身心健康。

三、教育教學能力

1專業(yè)技能

教學上努力創(chuàng)新，樹立以人為本的教育教學理念，努力吃透教材，了解學情，對每一個學生負責，鉆研教法，耐心答疑，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，因材施教，達到讓每一個學生都有所得。工作務實，愛崗敬業(yè)求真務實，勇于創(chuàng)新，熱愛學習，構建了自己的教學模式。在全鎮(zhèn)期中、期末統考中，我班學生成績名列全鎮(zhèn)第一名，在全鎮(zhèn)學生語、數競賽中，我班學生李紅菲、方明朝分別獲第二、三名的好成績名。

2業(yè)務學習進修

積極參加上級組織的各種業(yè)務培訓，并認真學習，出色完成學習任務。努力探索新課改。并在省級刊物上發(fā)表論文。

四、履行執(zhí)行

1、計劃與備課

認真制作各種教學計劃，并按計劃進行備課和教學，認真專研教材，既備學生，有備教材，按時寫教案，做到因材施教。因此我班學生在期末統考中及格率百分之百

2、課堂教學

在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在蒙語文教學中，我把傳授知識與學生的生活相結合，做到教學中目的明確，重點突出，難點分散，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。并時常針對性的對自己的教學進行改進。

3、作業(yè)與布置批改

布置作業(yè)合理并具有一定針對性，作業(yè)批改及時、認真。

4、輔導與考評

我根據學生的學習情況具有針對性的進行培優(yōu)輔差工作，每周對他們進行至少一次的輔導，優(yōu)生能夠進行各種學習能力方面的訓練，差生對他們進行基礎知識的輔導，使他們迎頭趕上。

五、工作效績

1、工作任務完成情況

本年度在我本人的不懈努力下，我個人的教育教學能力得到了一定的提高，各項工作得到了領導的認可，學生的成績都達到了優(yōu)秀。

5、批評教育

在學校領導的指引下，我雖然取得了一點成績，但是我覺得和我的目標還有很大差距。各方面工作還不夠完善，在今后的工作中還要不斷進取，努力提高自身的各種能力，爭取取得更大的成績。

描寫以人民為中心校長心得體會及感悟三

《墨子?非攻中》云，“君子不鏡于水而鏡于人。鏡于水，見面之容；鏡于人，則知吉與兇?！蔽覀円匀藶殍b，謹言慎行，廉潔自律，學思踐悟，嚴格遵守黨的政治紀律不動搖、嚴格遵守黨的組織紀律不放松、嚴格遵守黨的群眾工作紀律不懈怠、嚴格遵守黨的經濟工作紀律不松勁。

一要加強修養(yǎng)，堅定信念。習近平總書記指出：“理論上清醒，政治上才能堅定。堅定的理想信念，必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上，建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上?！边@表明，堅定理想信念不是一個自發(fā)的過程，而是要經過科學理論內化于心、外化于行的過程，抓好理論武裝是堅定理想信念的必要途徑。作為一名省直部門的黨員干部，只有加強政治理論學習，才能時刻保持清醒的頭腦，才能在紛亂復雜的現實生活中不被金錢、美色、權力所誘惑，才能當好堅管事業(yè)的“排頭兵”和“領頭雁”。

二要守住底線，站穩(wěn)立場。食品藥品安全事關人民群眾切身利益，事關行業(yè)健康發(fā)展，事關政府形象，事關社會的和諧穩(wěn)定。我們有幸從事這種職業(yè)，就應當站穩(wěn)監(jiān)管為民立場，筑牢食藥安全底線，夙夜在公，盡職盡責，不能有絲毫懈怠和馬虎。無論是疏忽大意，還是明知故犯，結果可能會助紂為虐、坑害百姓，一旦造成影響，會被追責問責，苦果只能自己去嘗。

三要慎獨慎微，防微杜漸。所謂“慎獨”，指謹慎地對待自己一個人獨處的思想和行為，也就是“心有所懼，言有所戒，行有所止”，總有“十目所視，十手所指”之感覺。漢代楊震通曉經文，風雅清正，志存高遠。他曾推薦“賢人”王密做昌邑縣縣令。一次，楊震因公事路過昌邑縣，晚下榻于館驛。夜深人靜之時，王密懷揣十金前往館驛相贈，以謝楊震知遇之恩。楊震拒而不受。王密急切之下說：“幕夜無知者?！睏钫鹫暤溃骸疤熘⒌刂?、我知、子知，何謂無知？清代河南巡撫葉存仁做官30余年，離任時僚屬為其送行，為避人耳目，特地在夜里用小船送來大批禮品，葉存仁見此情景，寫下一首詩：“月白風清夜半時，扁舟相送故遲遲。感君情重還君贈，不畏人知畏己知?！睍?，將饋贈完璧歸趙，后世傳為佳話。

當下，貪官的落馬，其原因是多方面的，但其中一個重要原因就是他們沒有守好“慎獨”，無一不是從一瓶酒、一條煙、一件小禮物、一點“小意思”開始，進而胃口越來越大，以至欲壑難填，一失足成千古恨，最終走上不歸路。

四要生活簡樸，以儉養(yǎng)德。唐代開國名臣魏征曾說過：“驕不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿”，詩人李商隱留下了“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”的警句，這些古訓都將勤儉作為立身和成就事業(yè)的根本。崇尚儉樸是中華民族的傳統美德，作為黨員干部，理應勤儉立身、勤儉治家、勤儉理政，將傳統美德發(fā)揚光大。

五要管好身邊人，防止“燈下黑”。法國哲學家愛爾維修有句名言：“人是環(huán)境的產物?！币粋€好的環(huán)境可以引導人積極向上；一個壞的環(huán)境則可能讓好人腐蝕墮落。我們不是獨立于社會的群體，不是“獨行僧”，有友情、親情，身邊有許多一同生活和工作的親人、同事和朋友，要嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，時常吹吹清醒風、廉政風，引導他們不行不義之舉，不謀不義之財，營造風清氣正的環(huán)境，避免重蹈大小老虎“一人當官、全家腐敗”的覆轍。

六要用好批評與自我批評這個武器。批評和自我批評，是馬克思主義政黨的獨特優(yōu)勢，是中國共產黨的優(yōu)良傳統和優(yōu)良作風。習近平總書記強調，批評和自我批評是一劑良藥，是對同志、對自己的真正愛護。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蔽覀円杂X弘揚清正廉潔的傳統美德，唱響從嚴治黨、從嚴治吏的主旋律，不踩踏紀律“紅線”、不喪失做人“底線”，以人為鑒，率先垂范，盡職盡責，以身作則，認真遵守《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》和各項規(guī)章制度，把好用權“方向盤”，系好廉潔“安全帶”，做到用權為民不走樣，用權依法不出格，用權有責不任性，用權有為不懈怠，按照李局長要求，注重學習、加強修養(yǎng)、改進作風、提升素質、注重公論，把藥品注冊各項工作做好。

描寫以人民為中心校長心得體會及感悟四

塑造企業(yè)文化要“以人為本”

企業(yè)文化是企業(yè)及企業(yè)員工在企業(yè)生產經營和管理活動中逐漸形成的觀念形態(tài)、文化形式和價值體系的總和，它形成和發(fā)展過程無時無處不在體現人、體現著員工的作用。企業(yè)文化建設的主體是人，因而，以人為本，推進人的全面發(fā)展和素質的提高是企業(yè)文化建設的客觀要求，企業(yè)文化建設必須堅持以人為本。

“以人為本”是一種理念，它體現對人的充分尊重。企業(yè)文化的主體是人，企業(yè)的每一位員工是整個企業(yè)文化建設鏈條中的一個環(huán)節(jié),他們的群體行為決定企業(yè)整體的精神風貌和文明程度。因此，加強企業(yè)文化建設，一要尊重員工在企業(yè)文化建設中的主體地位，發(fā)揮員工的首創(chuàng)精神，在培育和形成先進企業(yè)文化的過程中，保證員工群眾充分參與，發(fā)揚民主，集思廣益，使先進企業(yè)文化的內容和細節(jié)得到豐富；二要尊重員工在企業(yè)文化實踐中的主體地位，通過廣泛深入的宣傳，使企業(yè)價值觀、企業(yè)精神在員工身上得到充分體現，使企業(yè)文化轉化為員工的自覺行動；三要重視對員工進行企業(yè)精神、企業(yè)理念和企業(yè)價值觀的塑造和思想熏陶，增強員工對企業(yè)文化理念的認同度，使企業(yè)文化理念滲透到員工心靈深處，由感性理解升華為理性認識。通過企業(yè)文化建設，規(guī)范廣大員工的行為，使企業(yè)的管理工作進一步科學化、高效化，從而有效保護員工的根本利益。

企業(yè)文化包括精神文化、制度文化和物質文化。精神文化是企業(yè)文化的一個重要的組成部分，是一種特有的群體文化，是企業(yè)的重要無形資產。企業(yè)文化內容豐富多彩，最深奧、最具有魅力的內容是企業(yè)精神和企業(yè)理念，它們是先進企業(yè)文化的靈魂。根據每個企業(yè)的成長歷程，對每個改革發(fā)展時期和過程中形成的不同價值觀進行整合，精心提煉出最適合本企業(yè)改革發(fā)展、最有價值、最有特色的企業(yè)精神，并加以確立和塑造。把盡可能多的、各層次的員工都吸引到企業(yè)文化建設中來。企業(yè)文化建設與生產經營結合得越緊，才越容易被廣大員工所接受。員工參與文化建設的過程，既是培植企業(yè)精神的過程，也是反作用實踐的過程。員工的參與面越大，熱情越高，越有利于形成良好的氛圍，在潛移默化中接受企業(yè)文化的熏陶。

企業(yè)的競爭從形式上看是產品的競爭、勞務的競爭、科技的競爭，實質上是企業(yè)領導者和企業(yè)文化的競爭，因為競爭的具體執(zhí)行者是企業(yè)領導者。企業(yè)文化是企業(yè)領導者所倡導并全力推行，同時被全體員工認可的價值觀念和行為準則。企業(yè)領導者既是企業(yè)文化的設計師，又是企業(yè)文化的塑造者，同時也是企業(yè)文化的傳播者、實踐者。企業(yè)領導者的創(chuàng)業(yè)實踐和個人價值是建設先進企業(yè)文化的基礎；他們的身體力行和積極倡導是確定、形成先進企業(yè)文化的重要推動力量；他們的應變意識和能力是豐富、充實、重建先進企業(yè)文化的重要條件。企業(yè)領導者在確定目標、制定規(guī)劃、組織領導的過程中，都滲透著自己的基本價值觀、經營理念、管理思想、意志、品質、情感、修養(yǎng)等，對全體員工產生一種潛移默化的影響。中外企業(yè)文化建設實踐表明，凡是企業(yè)文化建設成功的企業(yè)，其領導既是優(yōu)秀企業(yè)文化的倡導者，又是身體力行的表率。在某種程度上，企業(yè)領導者就是企業(yè)文化建設的“旗手”。企業(yè)領導者言傳身教對下屬員工的行為有重大的影響，有時候，“身教”優(yōu)勝于言傳，領導者日常的點滴行為要比大會小會講一千遍還有效果。甚至有些時候企業(yè)領導者需要“行不言之教”，上行下效才能潛移默化地打造以人為本的企業(yè)文化。

企業(yè)文化建設是一項長期復雜的系統工程，要進行精心培育和挖掘提煉，需要做好深入宣傳貫徹、認知認同、內化于行、反復實踐、循序漸進、延伸發(fā)展等一系列艱苦細致的工作。在企業(yè)文化建設中，只要堅持以人為本和創(chuàng)新思路，企業(yè)文化建設就一定會在不斷創(chuàng)新中取得長足的發(fā)展，從而推動企業(yè)實現全面快速發(fā)展。

描寫以人民為中心校長心得體會及感悟五

轉眼間，來到公司已經--年多了?；仡欉@過去的-年，在公司領導的悉心指導和大力幫助下，按照公司的工作要求，本著“以人為本，以客為尊，以誠為源，以質為先”的管理理念，以“您的滿意，是我們永遠的追求”的服務宗旨，以“上水平，創(chuàng)效益，樹品牌”為發(fā)展方向。經過員工的共同努力，順利的完成了一系列的保潔服務工作。

俗話說：進門看地面，坐下摸板凳。人們用視覺和感官留下第一印象，這就是人們審視衛(wèi)生狀況的心理習慣。保潔服務是管理行業(yè)中的一個重要的服務部分，它直接體現著行業(yè)單位的整體形象。

20--年-月，我來到公司，開始了保潔的開荒工作。沒當保潔主管以前，我并不知道主管的幸苦，當責任壓在我肩膀上時，我才體會到主管的不容易。要想手下的員工支持你的工作，首先自己要不怕幸苦，工作上做好帶頭作用。我不僅要親自參與辦公司的正常保潔工作，并且要格外嚴格要求自己做好檢查工作。送水工作，我也身先士卒，并且配合維護人員，參與公司大大小小的維修工作。

那段時間，雖然每天都重復著瑣碎繁瑣的工作，我都盡我的努力，一絲不茍的完成每項工作。無論是在炎熱的夏季或者是寒冷的冬天，不管多么惡劣的天氣，我和同事們始終堅持在自己的工作崗位上，并且積極配合各部門完成各項任務。日復一日，工作中從摸索到熟悉，精神上從茫然到自信，在我前進道路中的每一步，都得到了領導和同事們的熱情關心與幫助。年復一年，四年工作經驗的積累，如今的我已然能夠從容的面對工作，解決工作中的種種問題也能夠做到得心應手。

四年的工作，自己一直堅持主抓以下幾個方面：

1、認真抓好保潔隊伍的整體素質建設，使得員工的思想教育工作得以加強。

2、無規(guī)矩，不成方圓。-年的時間不斷完善各項規(guī)章制度。

3、主動規(guī)范員工的儀表和形象建設，注重員工的禮節(jié)管理。

4、定人、定位、定崗，責任分配到個人。

5、十分重視上級的每一次定期和不定期檢查，高標準要求隊伍。

6、用自己的親和力團結每一位員工，以身作則，用自己的形象力去影響每一位員工。

7、及時做好月度和周工作計劃。

8、嚴格按照保潔管理作業(yè)程序和保潔標準及公司的檢查考核評分標準，實行工作檢查制度。并且不斷加入新的要求，取得了顯著的效果。

多年的工作，雖然取得了一定的成績，但這絕不是我一個人的功勞，這一切都要歸功于我們有一只勤勞而且樸實的保潔隊伍，正是他們的默默付出，才保障了工作有條不紊的開展。今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，投入更大的熱情，掌握更多的知識與技能，提高能力，爭取更大的成績。

描寫以人民為中心校長心得體會及感悟六

八年級這一年對于學生來說是一個分水嶺，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。

下面是我這學期的工作計劃：

1、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，認真填寫學生成長記錄，提高德育的實效型。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。

班級基本情況：本學期xx班共有學生xx名，其中女生x名，男生x名；住校生x名，其中x名女生，個別家長因家庭因素，較難配合學校幫助教育自己的孩子。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應一種適合自己的學習方法，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

（一）加強班風建設

1、安排班級活動

根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動?；顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動等。

2、營造向上氛圍

根據初二年級學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

（1）制定并修改班級公約、班規(guī)。

（2）布置教室環(huán)境，使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。

（3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。

第一，幫助班委干部樹立威信；

第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法；

第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；

第四，培養(yǎng)干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

（二）針對特殊學生，開展特殊教育

1、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。

班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。

2、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

（1）首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。

（2）結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵；教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度；向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經常不理想的學生進行心理輔導，根據不同學科，邀請科任老師與其交流。

（3）充分利用班會講解自信心的建立與實現，并結合學生的事例現身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。

（4）充分發(fā)揮班干部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。如：學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標。

（5）加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度，搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

（6）加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。

（7）培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學會預習和復習、并認真完成課后作業(yè)。

（8）抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。