體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

描寫擔當作為不盡心心得體會及收獲一

有所擔當，為己。

司馬遷擔當起父親著書立說之責(zé)，遂成千古盛名，若司馬遷受刑之后便一死了之，那么世上只會有一個令家人不齒的人，而不會有那令千古盛贊的司馬遷了?！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?，或輕于鴻毛?！彼鶕?shù)闹厝?，令他的生命重于泰山，令他的聲名傳揚千古。擔當自我的責(zé)任，不僅僅是付出，還是為了體現(xiàn)自我存在的價值。從這一方面看，擔當，也是為了自我。

有所擔當，為人。

英雄軍人高官孟祥斌危急時刻為了別人的生命，勇于擔當自我作為軍人的責(zé)任，縱身跳進滾滾江水中，為別人獻出了自我年輕的生命；反觀南京某醫(yī)院的醫(yī)生，竟然為了游戲，玩忽職守使孩子夭折于醫(yī)院。同為遇人危難，一人勇于擔當，毅然赴死；一人卻置別人生命于不顧，不盡自我的責(zé)任。由此可見有無為他人擔當，體現(xiàn)著這兩人生命的價值和人格的`高低。孟祥斌縱身一躍，感動了金華

更感動了整個中國；而那位醫(yī)生卻只能受到萬人唾棄。不為他人擔當起自我的責(zé)任，得來的除了鄙夷和唾罵，還會有什么呢？

有所擔當，為國。

文天祥為國“不指南方不肯休”，高昂著不屈的頭顱，為國擔當著忠誠者最為基本的責(zé)任。譚嗣同敢于擔當振興國家之重任，原做變法犧牲第一人。是什么使他們獲得盛名流芳百世呢

是那勇于擔當?shù)木?。祖國危難之時，他們置個人生死于不顧，勇敢地擔當自我應(yīng)盡的責(zé)任，縱使他們會失敗，會死去，但他們勇于擔當?shù)木?，已注定了他們的勝利，他們的精神不會消亡，定會隨著萬千敢于為國擔當?shù)娜硕饔诤笫馈?/p>

作為我們此刻的中學(xué)生，最重要的責(zé)任便是學(xué)習(xí)，雖不必強求個個擔當“為中華崛起而讀書”的重任，但至少應(yīng)為自我的將來、為家庭的幸福而奮斗?？墒?，個人都強大了，家庭都幸福了，國家不也強大了嗎？

人，家，國，因為擔當會更加強大。

人之為人，要敢于擔當；為己，為人，為家，為國。

描寫擔當作為不盡心心得體會及收獲二

近日，中共維西縣委印發(fā)了《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟凡l(fā)出通知，要求各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。在學(xué)習(xí)《意見》的過程中，讓我對“新時代、新?lián)?、新作為”有了新的認識。

新時代。一百年前，十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義。一九二一年中國共產(chǎn)黨在近代以后中國社會的劇烈運動中應(yīng)運而生。從此，中國人民謀求民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的斗爭就有了主心骨。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想是我們的思想綱領(lǐng)，農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)、改革開發(fā)到現(xiàn)在的“兩個一百年”建設(shè)是我們的切實行動?！皟蓚€一百年”是黨對人民做出的最美承諾，我們齊心聚力，為這個目標而奮斗。從2020年到2035年再到2050年，這是我們的機遇、也是我們青年干部的挑戰(zhàn)。這就是我們青年干部所處的時代。

新?lián)?。擔當精神是指黨員干部堅持原則、認真負責(zé)，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭的精神。2013年習(xí)近平總書記在全國組織工作會議上提出“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔責(zé)，是檢驗每一個黨員干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。”決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正是到了“行百里者半九十”的地步，越是此刻，越需要我們有敢于去啃硬骨頭的魄力、敢于涉險灘的勇氣。以對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當;以時不待我、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當;以守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔當滿懷激情地投入新時代中國特設(shè)社會主義偉大實踐中去。

新作為。學(xué)習(xí)《意見》，讓我深深的感受到了黨在新時代下為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展，為調(diào)動廣大干部思想、行動活力動力，為提升整體能力素質(zhì)、凝聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合力所送的“溫暖”。落到基層、落到個人，要繼續(xù)堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定“四個自信”，強化“四個意識”;在理論學(xué)習(xí)中，自覺加強專業(yè)知識、專業(yè)能力的學(xué)習(xí)，進一步勇于實踐和探索;在工作開展中，珍惜在基層一線的鍛煉機會，堅持抓常態(tài)、創(chuàng)特色、樹典型。爭當改革的促進派、實干家，專心致志為黨和人民干實事。干部是行動者，推動建設(shè)新時代是黨和干部的寶貴財富，不僅要從教育、管理、監(jiān)督、政治、意識形態(tài)、工作、生活關(guān)懷等方面進行嚴格執(zhí)行，還要鼓勵他們做事，大膽創(chuàng)業(yè)。鼓勵干部在服從紀律的前提下進行改革和創(chuàng)新。這些樹是很好的風(fēng)向標。

教育引導(dǎo)是前提。思想是行動的先導(dǎo)，是鼓勵干部要有擔當，有奮斗的動力，堅持把思想教育放在第一位，很明顯提出堅持“一個武裝”，強化“三個擔當”，做“三個帶頭”的要求。要做時代的先鋒和表率，弘揚以世界為本的精神，為時代而奮斗，為人民而奮斗，為歷史的成就而奮斗。

用人導(dǎo)向是核心。要選好人，用對人才是最有效，最直接的激勵，把敢于擔當，善于作為就會蔚然成風(fēng)，必然堅持把事業(yè)為上作為選人根本出發(fā)點，真正把忠誠黨和人民事業(yè)，敢擔當，善作為的干部選出來，在全社會形成敢擔當作為的良好政治生態(tài)。

考核評價是手段。“有官必有課，有課必有賞罰”科學(xué)有效的考核是干部選拔，調(diào)整，激勵，約束的重要手段。有助于解決干部隊伍中干或不干，干多干少，干好干壞一個樣等問題，引導(dǎo)干部發(fā)揚成績，改進不足，忠于職守，擔當奉獻。更好地調(diào)動和保護各區(qū)域，各戰(zhàn)線，各層級干部的積極性。

容錯糾錯是原則。為了鼓勵干部在服從規(guī)定的前提下進行改革和創(chuàng)新、承擔責(zé)任。習(xí)近平總書記曾提出“三個區(qū)分開來”的要求。鼓勵干部有勇有謀，理解干部在改革創(chuàng)新中的失誤和錯誤。以此解決干部不擔當、觀察遲疑、做得少，擔心得多、積極性不高的問題，有效克服“多干多錯、少干少錯、不干不錯”的消極心態(tài)。鼓勵黨員干部在服從紀律的前提下勇于嘗試，勇于創(chuàng)新，克服困難，加快發(fā)展，絕不能讓容錯糾錯成為貪官人員的“法寶”。

總而言之，新時代，是我們的機遇;新?lián)?，是我們的使?新作為，是我們對黨和人民的“交代”。讓我們乘著《意見》之風(fēng)，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!