最新醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)

心得體會(huì)不僅是對(duì)事情的回顧和總結(jié)，更是對(duì)自己的一種反思和成長(zhǎng)?！澳敲慈绾螌懸黄^為完美的心得體會(huì)呢？”、“寫心得體會(huì)首先要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，清晰明了地表達(dá)出自己的心得和感悟?！?、“寫心得體會(huì)時(shí)要注重細(xì)節(jié)，突出重點(diǎn)，讓讀者能更好地理解你所想表達(dá)的內(nèi)容。”、“寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、具體，避免空泛和含糊不清的表達(dá)。”、“寫心得體會(huì)時(shí)要注意邏輯性，讓讀者能夠理解你的思路和觀點(diǎn)?！薄ⅰ皩懶牡皿w會(huì)時(shí)要注重觀察和思考，從不同的角度和層面進(jìn)行分析和總結(jié)?！薄ⅰ皩懶牡皿w會(huì)時(shí)要體現(xiàn)個(gè)人思考和獨(dú)特見解，不要局限于接受他人的觀點(diǎn)?！?、“寫心得體會(huì)時(shí)要注意用示例和實(shí)證來支持你的觀點(diǎn)和感受?！?、“寫心得體會(huì)時(shí)要注意語言的生動(dòng)形象，使讀者能夠產(chǎn)生共鳴和共同體驗(yàn)。”、“寫心得體會(huì)時(shí)要注重啟發(fā)和思考，引導(dǎo)讀者進(jìn)行個(gè)人的思考和反思?！币韵率且恍╆P(guān)于心得體會(huì)的范文，供大家參考、借鑒和學(xué)習(xí)。

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇一

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)是指醫(yī)院通過引入先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和理念，提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在當(dāng)今快速發(fā)展的醫(yī)療行業(yè)中，只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)的意義在于提高醫(yī)院整體的學(xué)習(xí)效能和協(xié)同作用，促進(jìn)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展。

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)的具體措施包括：開展專業(yè)技能培訓(xùn)、推廣學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、引進(jìn)海外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)模式以及建立學(xué)習(xí)資源共享機(jī)制。通過這些措施，醫(yī)院可以讓醫(yī)護(hù)人員感受到學(xué)習(xí)的必要性和價(jià)值，全員參與學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)可以帶來以下好處：提升醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平，提高醫(yī)院整體的服務(wù)質(zhì)量和口碑；增強(qiáng)醫(yī)院的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力，提高醫(yī)院的市場(chǎng)占有率和盈利能力；促進(jìn)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)醫(yī)療健康事業(yè)不斷向前發(fā)展。

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)中存在的問題和挑戰(zhàn)包括：如何設(shè)計(jì)和安排有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和活動(dòng)，如何讓醫(yī)護(hù)人員能夠積極參與學(xué)習(xí)，如何控制學(xué)習(xí)成本和利用資源，如何落實(shí)學(xué)習(xí)成果和反饋機(jī)制等。這些問題需要醫(yī)院制定相應(yīng)的解決方案和措施，確保醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)取得實(shí)效和效果。

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)是醫(yī)療行業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，未來需要醫(yī)院持續(xù)推進(jìn)和完善。未來，醫(yī)院將進(jìn)一步引進(jìn)智能化和數(shù)字化的學(xué)習(xí)技術(shù)和方法，推廣異地學(xué)習(xí)和跨界合作，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源共享和協(xié)作，建立完備的學(xué)術(shù)教育體系和知識(shí)管理平臺(tái)，不斷提升醫(yī)院整體學(xué)習(xí)水平和能力，為病人提供更加科學(xué)、精準(zhǔn)和高效的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇二

近日我學(xué)習(xí)了老黨員張富清的事跡，戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他冒著槍林彈雨，沖鋒陷陣、九死一生;和平時(shí)期，他淡泊名利、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。下面小編整理黨員學(xué)習(xí)張富清先進(jìn)事跡心得體會(huì)及感悟，歡迎閱讀。

堅(jiān)定理想信念，始終是共產(chǎn)黨人安身立命之本。黨的十八大以來，不斷強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨人的理想信念教育，加強(qiáng)思想建黨和制度治黨，牢固樹立以人民為中心的思想，密切聯(lián)系群眾，馳而不息抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，就是要進(jìn)一步保持共產(chǎn)黨的純潔性和先進(jìn)性。新時(shí)代的黨員干部要像老英雄張富清那樣，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，讓信仰的力量護(hù)航奮斗新時(shí)代，以實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨人的使命擔(dān)當(dāng)。

心中有信仰，才能永葆公仆之心。理想信念是一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。堅(jiān)定理想信念，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，矢志不渝地獻(xiàn)身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險(xiǎn)。只有堅(jiān)定理想信念，才能做到忠誠于黨，忠誠于人民，也才能更好地服務(wù)好人民，做好人民的公仆。作為黨員干部首先從自身做起，帶頭發(fā)揮模范作用，讓理論武裝自己的頭腦，補(bǔ)足精神上的之鈣，防止得軟骨病。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，把心思放在抓工作上，努力為黨分憂、為民奉獻(xiàn)，做黨的忠誠衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人。

心中有信仰，才能校準(zhǔn)人生奮斗航向。一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。理想信念是立身之本，理想信念是動(dòng)力之源，理想信念是思想之堤，只有守住了理想信念的根源，共產(chǎn)黨員的人生才不會(huì)跑偏，才會(huì)在正確的職業(yè)道路上前行。要堅(jiān)持對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)守對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念、堅(jiān)定對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的信心，到人民群眾中去，到新時(shí)代新天地中去，讓理想之光照亮人生奮斗航向。

心中有信仰，才能腳下有力量。信仰是一個(gè)人的精神內(nèi)核，是支撐人堅(jiān)定走下去的動(dòng)力源泉。一個(gè)有信仰的人是一個(gè)有追求的人，時(shí)刻有種無形的力量支撐著他往前走。老英雄張富清在部隊(duì)，他保家衛(wèi)國;到地方，他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。新長(zhǎng)征路上，我們要牢記“千里之行，始于足下”，更要踐行“心中有信仰，腳下有力量”，將堅(jiān)定的理想信仰融入血脈、融入靈魂，讓信仰成為每一名黨員干部的自覺價(jià)值追求。

以時(shí)代榜樣為標(biāo)桿，追尋信仰的力量!“信念之光不滅，信仰之樹長(zhǎng)青?！眰ゴ髸r(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。正是有了老英雄張富清這樣的先進(jìn)人物，黨和國家的事業(yè)才能不斷前進(jìn)。新時(shí)代的黨員干部要追尋信仰的力量，就要以時(shí)代榜樣為標(biāo)桿，始終懷著一顆對(duì)黨忠誠之心、為民勤謹(jǐn)之心、求實(shí)進(jìn)取之心，堅(jiān)守信念信仰，把使命和責(zé)任扛在肩上，淡泊名利，砥礪前行，努力做新時(shí)代有擔(dān)當(dāng)有作為的奮斗者。

95歲的張富清在接受采訪時(shí)說了一句話，“在戰(zhàn)場(chǎng)上也好，在和平時(shí)期也好，只要是黨給的任務(wù)，就要好好完成，”這句話雖然樸素，但是作為一名退役軍人，他用一生的付出，詮釋了共產(chǎn)黨人的對(duì)黨的忠心。

一、深藏功名，默默付出：身披戎裝，保家衛(wèi)國;退役不褪色，張富清在永豐戰(zhàn)役第一個(gè)跳下城墻，舍生忘死沖鋒陷陣，，隨后跟隨部隊(duì)南征北戰(zhàn)，榮獲“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號(hào)共計(jì)兩次，除了特等功，還有三次一等功，一次二等功。但是，他轉(zhuǎn)業(yè)后居功不自傲，對(duì)自己的榮譽(yù)隱瞞不宣揚(yáng)，還主動(dòng)要求到偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作，并且用半輩子的時(shí)間在山西縣城的平凡崗位上作出了不平凡成績(jī)。在此期間，沒有一次提起過自己的成績(jī)，沒有提過自己立下了大功，更沒有把自己當(dāng)作英雄，沒有向組織提任何要求。

二、時(shí)刻將黨和國家的利益放在個(gè)人利益之前：曾經(jīng)的歲月，留給張富清的，有光榮，當(dāng)然也有戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痕。在他看來，這些傷痕則是另一種獎(jiǎng)?wù)?。作為一名共產(chǎn)黨員、革命軍人，他做到了永葆初心，做到了對(duì)黨忠誠”。根據(jù)資料記載了解道，2018年的11月份，張老去武漢做白內(nèi)障手術(shù)，因?yàn)槭请x休老干部，醫(yī)藥費(fèi)可以全部報(bào)銷，明明可以選好一點(diǎn)的晶體，保證效果。然而老人只選了價(jià)值3000多元的最便宜的晶體，說：“我90多歲了，不能再為國家作貢獻(xiàn)了。為國家節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)?！边@是一種何等高尚的精神，時(shí)時(shí)刻刻為黨和國家著想，將個(gè)人利益放在最后，時(shí)刻衡量自己的價(jià)值，卻不計(jì)自己立下的汗血功勞。他的黨性修養(yǎng)與政治覺悟讓我十分受震撼。

三、不忘初心永葆本色：退休后的張富清堅(jiān)持讀報(bào)紙，抽空閱讀著作，發(fā)揚(yáng)了共產(chǎn)黨人堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的精神，如今，老人每天仍堅(jiān)持讀報(bào)，剪報(bào)做筆記，看電視新聞。時(shí)刻心系國家安危，時(shí)刻了解學(xué)習(xí)大政方針。我想這一點(diǎn)很多年輕黨員干部應(yīng)都自愧不如。我們常說自己忙于工作，疲于應(yīng)付，喊著需要“減負(fù)減壓”，卻沒有靜下來思考，自己肚子里的墨水是否真的足夠支撐自己的理論?自己走過的“群眾家”的路，是否能夠稱得上貼近群眾、走進(jìn)群眾?自己做過幾件實(shí)實(shí)在在的事情，稱得上實(shí)干?而張富清老人用一生堅(jiān)守了自己的入黨誓言，用實(shí)際行動(dòng)彰顯了黨的先進(jìn)性，用對(duì)黨的忠心踐行了初心的誓言，他是“初心”的榜樣，是“初心”的真正踐行者，愿我們90后這一代的年輕黨員干部也能學(xué)習(xí)張老的低調(diào)“奢華”有，善學(xué)習(xí)，重實(shí)踐，踏踏實(shí)實(shí)用功，勤勤懇懇做事，盡自己所能為自己所在的位置添磚加瓦，用實(shí)際行動(dòng)為中華民族的偉大復(fù)興出一份哪怕是綿薄之力，而不是一味的把時(shí)間用在刷抖音，無意義社交和一些其他無味的事情上。

近日，習(xí)近平總書記對(duì)張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào)，老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，事跡感人。在部隊(duì)，他保家衛(wèi)國;到地方，他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。要積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，凝聚起萬眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量。

張富清老同志經(jīng)歷過九死一生槍林彈雨的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號(hào)。顯赫的功績(jī)，低調(diào)的人生，60多年深藏功與名。每一份榮譽(yù)背后的精神都如此厚重，值得我們每一個(gè)黨員干部學(xué)習(xí)、體悟、踐行。

堅(jiān)守初心、不改本色，這是他的人生信仰。“作為一名共產(chǎn)黨員、革命軍人，入黨時(shí)就宣誓要永遠(yuǎn)聽黨的話，黨指到哪里我就堅(jiān)決打到哪里?！边@是張富清老同志對(duì)黨的忠誠誓言，也是他一生向黨的深情告白。一個(gè)個(gè)功勛章的背后是血與淚、生與死的考驗(yàn)，更是不怕犧牲、無畏艱險(xiǎn)的浴血奮戰(zhàn)。轉(zhuǎn)業(yè)到地方后，張富清老同志選擇到最艱苦、最困難的地區(qū)為黨工作，為人民做事。無論順境逆境，他都迎難而上，為民謀福的決心和行動(dòng)永不停止。對(duì)黨忠誠、不忘初心，不是一句空話，而是一如既往、一往無前，一生奮斗、一生堅(jiān)守。作為一名黨員干部，我們所處的位置會(huì)改變，所在的地域會(huì)改變，但唯一不變的是要守住初心，記住自己是黨的人，要做一個(gè)忠誠于黨、服務(wù)為民的人，時(shí)刻擰緊這根弦，讓自己的人生厚度因初心的日日踐行而不斷加大。

樸實(shí)純粹、淡泊名利，這是他的人生態(tài)度。上世紀(jì)60年代，為給國家減輕負(fù)擔(dān)，擔(dān)任三胡區(qū)副區(qū)長(zhǎng)的張富清率先動(dòng)員妻子從供銷社的鐵飯碗“下崗”。國家有困難，不占群眾、公家的好處，精簡(jiǎn)人員，首先從自己腦殼開刀?！拔?0多歲了，不能再為國家作貢獻(xiàn)了，為國家節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)?！辈桓悴町惢?、特殊化，選擇和普通人一樣的標(biāo)準(zhǔn)……功勛章的背后不是奢求更不是奢侈，而是淡泊是純粹。正所謂：君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。正是張富清老同志的淡泊、勤儉，讓自己堅(jiān)守政治底色、黨性本色。在新時(shí)代的今天，仍有個(gè)別黨員干部貪欲不減，德行不高，黨性低劣，從而使自己誤入歧途，自食惡果。這是我們不可回避的問題，更是我們有則改之無則加勉的問題。一種選擇，一種人生。黨員干部們自當(dāng)以榜樣為方向，對(duì)照先進(jìn)，對(duì)標(biāo)看齊，修養(yǎng)黨性，明志致遠(yuǎn)。

嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)，這是他的人生追求。“工作上離休了，在思想政治上不能離休。要常常學(xué)習(xí)，檢查自己。不給組織找什么麻煩，不向組織提什么要求?！睆埜磺鍞蒯斀罔F地說。作為共產(chǎn)黨員、革命軍人，張富清在戰(zhàn)斗中、行軍中、生產(chǎn)中、工作中總是嚴(yán)于律己，英勇沖鋒，勇挑重?fù)?dān)，默默奉獻(xiàn)。在個(gè)人學(xué)習(xí)和生活中，他也始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來校準(zhǔn)自己。對(duì)待自己、家屬，他是嚴(yán)厲的。對(duì)待群眾、人民，他是寬容的?！拔覀凕h為什么能夠創(chuàng)造奇跡?”張富清同志的事跡和精神就是力量，就是讀懂奇跡的“密碼”，正是有無數(shù)個(gè)“張富清式”的黨員干部存在，才讓偉大的新中國70年長(zhǎng)歌未央。當(dāng)下，則要結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，以“張富清式”的黨員干部為案例，用榜樣激揚(yáng)力量，激勵(lì)奮進(jìn)。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的奮斗。讓我們用好“活教材”，凝聚強(qiáng)力量，在壯闊的中國道路上，接續(xù)奮斗，努力奮斗，書寫忠誠于黨、奉獻(xiàn)于民的新篇章。

新時(shí)代共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)具備：張富清思想品質(zhì)精神境界，不忘初心使命履職盡責(zé)任、矢志為理想默默奉獻(xiàn)精神。張富清同志始終踐行理想，是新時(shí)代永遠(yuǎn)奮斗的典范，是廣大黨員干部軍人榜樣。我們要向張富清同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他堅(jiān)守初心對(duì)黨忠誠，始終保持崇高信仰聽黨話、永遠(yuǎn)跟黨走自覺用習(xí)近平，新時(shí)代中國特色思想武裝。真做到黨指到哪就打到哪，黨需要我到哪我就到哪去;學(xué)習(xí)他淡泊名利甘于奉獻(xiàn)，始終保持一份樸實(shí)和純粹。真做到計(jì)利國家無私忘我，在最需要的地方艱苦奮斗、建功立業(yè)在平凡的崗位上，橫下心苦干實(shí)干創(chuàng)造實(shí)績(jī)。學(xué)習(xí)他恪盡職守?fù)?dān)當(dāng)使命，干一行愛一行勇挑最重?fù)?dān)，敢啃最硬骨頭在關(guān)鍵時(shí)刻，和危急關(guān)頭豁得出頂?shù)蒙?。學(xué)習(xí)他把革命理想信念化，為行動(dòng)勇往直前無窮力量;一輩子清廉自守克己奉公，清白做人干凈做事的人格。學(xué)習(xí)他尊崇先烈內(nèi)心世界，淡泊名利心懷先賢之深情，自覺踐行共產(chǎn)黨人價(jià)值觀，始終保持共產(chǎn)黨政治本色。

“他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣”。近日，習(xí)近平總書記對(duì)張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“要積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，凝聚起萬眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量”。

張富清，這位95歲的老黨員，是原西北野戰(zhàn)軍359旅718團(tuán)2營6連戰(zhàn)士，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨中九死一生，先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號(hào)。1955年退役轉(zhuǎn)業(yè)后，他主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。而最讓人感動(dòng)的是，60多年來，他刻意塵封功績(jī)，甚至連自己的親生兒女也不知情。要不是**年的一次退役軍人信息采集，老英雄的光榮事跡可能依舊不會(huì)被世人所知曉，從而淹沒在歷史長(zhǎng)河之中。

老英雄卻始終懷著一顆為民奉獻(xiàn)的赤誠之心。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他不顧個(gè)人安危，沖鋒陷陣在一線。從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后，他放棄了更好的工作崗位，也放棄了回到自己的家鄉(xiāng)，選擇來到湖北偏遠(yuǎn)、艱苦的來鳳縣，先后在在糧食局、三胡區(qū)公所、卯洞公社、外貿(mào)局、建設(shè)銀行等單位工作，多年來，他始終以一名共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從不以英雄自居，向組織提條件，數(shù)十年如一日的堅(jiān)守在平凡的工作崗位上。他說“這里苦，這里累，這里條件差，共產(chǎn)黨員不來，哪個(gè)來啊!”樸素的話語里飽含著一股老黨員對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)人民的赤子之心，他用自己的一生踐行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

“無私，然后能至公;至公，然后以天下為心矣。”像張富清這樣一生都在為國家、為人民默默奉獻(xiàn)，卻始終淡泊個(gè)人名利的英雄還有很多很多，正是有了他們的堅(jiān)守和奮斗，新中國才能取得如此天翻地覆的巨大成就。每一個(gè)中國人都應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，不忘初心、砥礪前行，在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章。

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇三

6月16日晚，廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣百坭村的第一書記黃文秀，在驅(qū)車探查暴雨災(zāi)情時(shí)，途遇洪水襲擊，不幸遇難。這位年僅三十歲的的壯族女干部，最終倒在了她一直深愛著的家鄉(xiāng)。

如今，“不忘初心，牢記使命”已經(jīng)成了許多黨員干部的口頭禪，而黃文秀，卻是用自己的生命來見證了自己的承諾。

其實(shí)，從這位第一書記的履歷我們可以清楚的看出，這位畢業(yè)于北京師范大學(xué)的碩士高材生，其實(shí)完全可以選擇條件更加優(yōu)渥的職位，而她卻因?yàn)闉榱藞?bào)答家鄉(xiāng)的養(yǎng)育之恩，毫不猶豫的在畢業(yè)之后報(bào)考了當(dāng)?shù)氐倪x調(diào)生。

百色這個(gè)地方對(duì)于大多數(shù)人而言可能極為陌生，而即使是廣西本地人，對(duì)于這個(gè)偏遠(yuǎn)的地級(jí)市也沒有太多的印象，而她卻義無反顧的選擇了這塊土地。這正是對(duì)“不忘初心”這句話的最佳詮釋。

作為黨員，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)黃文秀同志這種精神和品質(zhì)。在暴雨如注，電閃雷鳴之際，這位第一書記卻沒有絲毫猶豫，立即驅(qū)車趕往自己正在扶貧攻堅(jiān)的村落，若非如此，她又何至于因洪水爆發(fā)而殞命。

周總理曾說過:“為中華之崛起而讀書。”十年寒窗，她離開了大山，然而也正是十年寒窗，又給了她回到大山造福百姓的能力和決心。而這樣的事跡其實(shí)也絕非個(gè)例，我們相信，在每個(gè)年代，都有這種愿意為中華民族的復(fù)興而拼搏和努力的無名英雄，這些人無論身處何處，擔(dān)任何種職務(wù)，都是我們整個(gè)民族的希望和未來的力量源泉。

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇四

從醫(yī)院的服務(wù)和管理上來說，先進(jìn)人物是醫(yī)院發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，不僅可以讓我們更深刻地了解醫(yī)院管理和服務(wù)，還能夠讓我們提高自身的素質(zhì)和能力。在這里，我想分享我在學(xué)習(xí)醫(yī)院先進(jìn)人物過程中的心得體會(huì)，分享給大家，希望對(duì)大家有所幫助。

一、趨勢(shì)把控。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的第一步就是要把握趨勢(shì)。首先，要對(duì)整個(gè)醫(yī)療市場(chǎng)有全面的了解，了解市場(chǎng)的需求和變化趨勢(shì)，以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況；其次，要對(duì)醫(yī)院內(nèi)部的管理制度進(jìn)行深入了解，掌握醫(yī)院各部門之間的工作流程和協(xié)作方式，從而發(fā)現(xiàn)問題和優(yōu)化方案。同時(shí)，還要關(guān)注國家醫(yī)療政策和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以及醫(yī)學(xué)科技發(fā)展的趨勢(shì)。只有通過對(duì)趨勢(shì)的把握，才能夠在未來中立于不敗之地。

二、服務(wù)創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物最大的感受就是創(chuàng)新。對(duì)于一家醫(yī)院來說，服務(wù)創(chuàng)新是必不可少的，只有不斷提升服務(wù)品質(zhì)，才能夠滿足患者的需求和期望。同時(shí)，還要開展市場(chǎng)調(diào)研，根據(jù)市場(chǎng)反饋來進(jìn)行改進(jìn)，提升服務(wù)質(zhì)量。要讓患者感受到醫(yī)院的親切關(guān)懷和貼心服務(wù)，讓患者真正感受到用心服務(wù)的價(jià)值。

三、人才管理。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物還可以讓我們了解到，人才管理是醫(yī)院發(fā)展的重要因素之一。人才是醫(yī)院的核心資源，只有通過人才管理能夠讓醫(yī)院發(fā)展的更快更好。要通過科學(xué)的人才流程和激勵(lì)機(jī)制，提高員工的歸屬感和認(rèn)同感，讓員工愿意為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，還要注重培養(yǎng)新一代的醫(yī)療人才，引導(dǎo)他們成為行業(yè)的中堅(jiān)力量。

四、開拓合作。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物還可以讓我們看到一個(gè)全新的世界，那就是開拓合作。醫(yī)療行業(yè)充滿了合作的機(jī)會(huì)，不同醫(yī)院之間可以進(jìn)行醫(yī)療資源的共享、交流合作等。同時(shí)，還可以與從業(yè)者、廠商、政府合作，探索醫(yī)療行業(yè)的未來發(fā)展方向。只有開拓合作，醫(yī)院才能夠更快更好地發(fā)展。

五、嚴(yán)謹(jǐn)思考。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的最后一個(gè)感受就是嚴(yán)謹(jǐn)思考。在醫(yī)療行業(yè)里，每一個(gè)決策都是至關(guān)重要的，甚至需要付出生命的代價(jià)。因此，我們必須嚴(yán)格思考每一個(gè)問題，決策前充分的了解、分析和推敲。同時(shí)，我們還應(yīng)該注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行對(duì)比和優(yōu)化，將過去的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和最佳實(shí)踐。

在學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的過程中，我們深刻體會(huì)到了當(dāng)代醫(yī)療行業(yè)所存在的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足和發(fā)展方向。我們相信，在不斷學(xué)習(xí)和拓展的過程中，我們將成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療從業(yè)者，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇五

今晚，“感動(dòng)中國”年度人物頒獎(jiǎng)典禮終于播出。其中，張桂梅最令我感動(dòng)。

“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，小時(shí)候我以為你很神奇，說上一句話也驚天動(dòng)地”。一首曲調(diào)優(yōu)美感人的《長(zhǎng)大后我就成了你》，用教室、黑板、粉筆、講臺(tái)等意象深情贊頌了人民教師教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷，激勵(lì)著一代代人民教師一片丹心鑄民魂。

教育大計(jì)，教師為本。辦人民滿意教育，建設(shè)教育強(qiáng)國，需要1700多萬人民教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，積極踐行習(xí)近平總書記提出的做“四有好老師”、做學(xué)生“四個(gè)引路人”的總要求，為《長(zhǎng)大后我就成了你》續(xù)寫時(shí)代意蘊(yùn)，讓教育生涯一路芬芳。

“才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利”，做一名鄭德榮式的好教師，堅(jiān)守理想信念做教育。紅色理論家鄭德榮，畢生“在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護(hù)馬”，直到生命的最后一刻，他把對(duì)教育的忠誠書寫在信仰的旗幟上。教師承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任，教師必須明道、信道。要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”;要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，做一個(gè)講政治、有規(guī)矩、守紀(jì)律的人，用當(dāng)代中國的馬克思主義、中國好故事、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化幫助學(xué)生系好人生第一粒扣子，傾心竭力培育堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

“才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你”，做一名張玉滾式的好教師，用堅(jiān)守為孩子點(diǎn)燃希望?！白蠲缞^斗者”張玉滾堅(jiān)守著內(nèi)心的淳樸與清貧，用無私的愛為山里孩子筑起了一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。這種堅(jiān)守像一盞燈，它溫暖人心、點(diǎn)燃希望，它劃破夜空、照亮未來，生動(dòng)地詮釋著“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。隨著“十四五”全面振興鄉(xiāng)村教育的大力推進(jìn)，廣大教師的地位待遇會(huì)不斷提升，教師職業(yè)會(huì)更加受到社會(huì)尊重，這就更加需要每位教師自覺增強(qiáng)職業(yè)的自豪感、使命感，堅(jiān)守教師初心，不為紛擾所動(dòng)，幫助更多孩子放飛夢(mèng)想，托起中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

“才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴”，做一名于漪式的好教師，用淵博學(xué)識(shí)繪就學(xué)生多彩人生。人民教育家于漪堅(jiān)持從教70載，主講多節(jié)省市級(jí)以上公開課，寫下數(shù)百萬字教育著述，推動(dòng)全國語文課程教學(xué)綜合改革，90高齡仍參與高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)制定，以奮斗姿態(tài)站在教育改革和教師培養(yǎng)的最前沿。作為新時(shí)代教師，要幫助學(xué)生畫好屬于他們的人生彩虹，自己要善做一只多彩筆，做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)識(shí)厚重的筑夢(mèng)人。要著眼未來對(duì)人才的需求，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，涵養(yǎng)一汩汩的源頭活水，精心澆灌一株株幼苗，幫助它們長(zhǎng)成參天大樹。

“才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己”，做一名張桂梅式的好教師，用師者大愛為教育塑魂。愛是教育的靈魂?！皶r(shí)代楷?！睆埞鹈?，秉持“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的鏗鏘誓言，扎根貧困山區(qū)30多年，創(chuàng)辦全國第一所全免費(fèi)女子高中，幫助1800多名貧困女孩圓了大學(xué)夢(mèng)，以師者大愛創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。教師工作既神圣也平凡。要成為一名學(xué)生喜愛的新時(shí)代好老師，就要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，用心用情用功去奮斗，做到干一行、愛一行、專一行，鐘情于自己的選擇與職責(zé)，才能在平凡崗位上創(chuàng)造不凡業(yè)績(jī)，以無私師愛書寫桃李芬芳的無悔人生!

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇六

每天凌晨5時(shí)30分，天未亮，她就站在校園中舉著小喇叭高聲呼喚全校同學(xué)：“姑娘們，起床讀書啦。”每天深夜11時(shí)，她還在扶著欄桿、緊握著手電筒顫巍巍地上樓下樓，檢查每一間教室和宿舍。

前，她經(jīng)過不懈努力，成立了全國第一個(gè)女子免費(fèi)高中——云南麗江華坪縣女子高中，猶如她的手電筒，照亮了貧困山區(qū)1645名女孩邁向大學(xué)之路。

她還是136個(gè)孤兒的媽媽，來在她的呵護(hù)下，一個(gè)個(gè)孤兒健康成長(zhǎng)，走進(jìn)學(xué)堂。

136個(gè)孤兒的媽媽。

“如果沒有張桂梅媽媽，我連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒有!我從她身上學(xué)到了吃苦、自強(qiáng)和感恩?！痹谌A坪縣兒童之家(孤兒院)長(zhǎng)大的孤兒張惠華近日對(duì)記者說。，張惠華7歲，父親因礦難身故，母親離家出走，她和弟弟被送到了華坪縣兒童福利院。那天，張桂梅一只手抱起5歲的弟弟，另一只手緊緊地抱住張惠華，親切地說：“孩子，別怕!以后，我就是你們的媽媽，這里就是你們的家了。”

高三時(shí)張惠華去麗江讀書，張桂梅送她到客運(yùn)站，反復(fù)叮囑：“去了要好好讀書，爭(zhēng)取考個(gè)一本學(xué)校?！睆埢萑A不想讓媽媽失望，每天在燈下看書到凌晨一兩點(diǎn)鐘，最終他考上了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，現(xiàn)在是華坪縣駐村扶貧隊(duì)員。

從3月起，張桂梅一邊在華坪縣民族中學(xué)當(dāng)老師，一邊義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長(zhǎng)。剛建院，第一天就收了36個(gè)孤兒，從2歲一直到12歲，滿院子哭聲震天，她只能抱著孩子們滿院子走。很多孩子體質(zhì)較弱經(jīng)常生病，她常在醫(yī)院和學(xué)校之間來回奔跑。孩子們?nèi)朐翰痪?，都自發(fā)地喊她“媽媽”“老媽”。她把孤兒們當(dāng)作自己的孩子，經(jīng)常背著幼小的孤兒在兒童之家和學(xué)校打掃衛(wèi)生。兒童之家成為溫暖的家，孤兒們都是相親相愛的兄弟姐妹。

11月20日，記者走進(jìn)兒童之家，孩子們大都上學(xué)去了，只有4歲多的丁小付剛從鄰近的攀枝花市看病回來，他患有出血性紫癜，經(jīng)常去攀枝花治療。女保育員李光敏說：“老媽最操心的就是丁小付，忙不過來陪他去看病時(shí)，就不斷打電話問病情?！崩罟饷?1歲成為孤兒被送進(jìn)兒童之家，長(zhǎng)大后考上云南藝術(shù)學(xué)院幼師專業(yè)，畢業(yè)后放棄在昆明工作的機(jī)會(huì)，回到華坪兒童之家工作?！皟和倚枰遥蠇層兄夭?，回來也好照顧她?！彼f。

19年來，在張桂梅的呵護(hù)下，先后有136個(gè)孤兒在兒童之家健康成長(zhǎng)，其中10多個(gè)孤兒考入大學(xué)。

1645個(gè)貧困女孩的大學(xué)夢(mèng)。

20，張桂梅萌生了在華坪創(chuàng)辦一所全免費(fèi)女子高中的想法?！耙k一所免費(fèi)女子高中?你是不是有精神病?”張桂梅的夢(mèng)想招來一些人的質(zhì)疑和辱罵，許多人也感到不解。

張桂梅從兒童之家的孤兒們身上，看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸，看到了貧困山區(qū)父母強(qiáng)逼女兒早早嫁人換彩禮的悲劇，看到了許多農(nóng)村女孩初中畢業(yè)后，因?yàn)樨毨]錢上高中，不得不去打工謀生。在張桂梅看來，貧困山區(qū)的落后主要是教育落后，其中女孩的受教育程度更低，由此形成了“低素質(zhì)女孩——低素質(zhì)母親——低素質(zhì)下一代”的惡性循環(huán)。要解決山區(qū)貧困問題，就必須從提高婦女素質(zhì)入手。由此，她希望創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中。

為籌集資金辦女子高中，張桂梅四處求助，向社會(huì)募捐。有時(shí)疲憊、無助至極的她坐在昆明街頭，靠著墻根睡了過去，醒來時(shí)已是萬家燈火。整整奔波5年，只籌到一萬多元。，張桂梅成為黨的十七大代表，她在北京開會(huì)期間奔走于各大媒體，講述自己要建一所免費(fèi)女子高中的夢(mèng)想，引起了黨委政府的重視和社會(huì)廣泛關(guān)注。

在各級(jí)黨委政府投資支持和社會(huì)各界的捐助下，張桂梅的辦學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。8月，全國第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)在華坪建成。9月1日，來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等貧困山區(qū)的96名貧困女孩走進(jìn)了女子高中的校園，開始實(shí)現(xiàn)她們繼續(xù)求學(xué)的夢(mèng)想。

“如果沒有張老師，沒有女高，我和姐姐都肯定不會(huì)是現(xiàn)在的樣子?！爆F(xiàn)在女子高中工作的周云麗激動(dòng)地說。20，周云麗和姐姐一起考上華坪縣普通高中，但在農(nóng)村貧困的家庭，母親早逝，父親殘疾，姐妹倆面臨一個(gè)或兩個(gè)輟學(xué)的困境。幸運(yùn)的是恰逢女高建成，她們倆都進(jìn)入了女高讀書，如今姐妹倆都已工作。

張桂梅招收學(xué)生的原則是，只要是麗江各縣農(nóng)村貧困的初中畢業(yè)生，即使沒有達(dá)到普通高中分?jǐn)?shù)線，她都收下。女子高中的學(xué)生不收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和書本資料費(fèi)，每人還發(fā)3套校服和箱子。唯一支出的伙食費(fèi)也便宜，四五元即可吃一餐。麗江各縣農(nóng)村甚至其他州市的貧困女學(xué)生紛紛來報(bào)名入學(xué)，如今女子高中已有9個(gè)班、470名在校學(xué)生。

張桂梅付出的心血得到了最欣慰的回報(bào)。11年來，女子高中畢業(yè)1645名學(xué)生，連續(xù)高考綜合上線率保持100%，連續(xù)8年麗江市高考升學(xué)率第一名，1名學(xué)生還考上浙江大學(xué)。今年該校又創(chuàng)佳績(jī)，118名畢業(yè)生中，109人上了本科線，9人上了專科線。

女子高中的同學(xué)們不僅都圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，高中3年每人還為貧困的家庭節(jié)約5萬多元，大學(xué)畢業(yè)后她們又帶動(dòng)了全家脫貧。女子高中改變了1645個(gè)農(nóng)村女孩的命運(yùn)，也改變了1600多個(gè)農(nóng)村家庭的命運(yùn)。

好校長(zhǎng)帶出的好學(xué)校。

“女子高中招收的學(xué)生基礎(chǔ)差，老師也年輕，學(xué)校設(shè)施也不算很好，為什么高考那么棒?”有人問張桂梅。

“因?yàn)槲覀兡艹钥?因?yàn)槲覀冇欣硐胄拍罱逃?”張桂梅毫不猶豫地說。

在女子中學(xué)校園內(nèi)，你常?？梢月牭綄W(xué)生們擂鼓一樣急促的下樓聲，可看到學(xué)生們像一陣風(fēng)一樣跑過校園。她們凌晨5點(diǎn)半起床，晚上12點(diǎn)20分休息，中午吃飯10分鐘，晚飯半小時(shí)包含打掃校園衛(wèi)生，其他時(shí)間除午休40分鐘和做操外，都在上課學(xué)習(xí)，每周只有周日休息3小時(shí)。

“如果沒有這樣的嚴(yán)格要求，我怕她們走不出大山，這種嚴(yán)厲對(duì)她們一生都有幫助，將來都不會(huì)怕苦怕累。”張桂梅解釋說。實(shí)際上她比學(xué)生更辛苦，她每天凌晨5時(shí)15分起床，是為了及時(shí)喊學(xué)生起床，夏天清晨校園里常有蛇，她早起去趕蛇。每天晚上8點(diǎn)半和10點(diǎn)半，她還打著手電摸索著檢查兩遍校園各個(gè)角落。所有學(xué)生都睡了她才睡。

女子高中校園里，處處都有紅色文化的標(biāo)語，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁石壁上，繪有鮮紅黨旗和入黨誓詞，還有“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”的巨幅大字。11月20日上午，記者目睹了一場(chǎng)每天都進(jìn)行得非常勵(lì)志的理想信念教育。9時(shí)40分，下課的全校同學(xué)迅速跑到操場(chǎng)上，整齊地跳起舞蹈《南泥灣》，高亢地齊唱《紅梅贊》《我和我的祖國》等愛國歌曲，最后大家有節(jié)奏地齊聲喊道：“高三加油!上清華!上北大!”每個(gè)同學(xué)都熱血沸騰，紅色的校服如熊熊燃燒的火焰。站在一旁的張桂梅舉著小廣播，激動(dòng)地與同學(xué)們一起歌唱，一起呼喊。

“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做社會(huì)主義合格接班人，這是我們的辦學(xué)宗旨?！睆埞鹈氛f，理想信念教育激勵(lì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情和斗志，11年來，全校沒有一名學(xué)生輟學(xué)。

“張桂梅和女子高中的實(shí)踐證明，有一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)校!”華坪縣教育黨工委書記胥國華感慨地說。

張桂梅時(shí)刻溫暖著別人，對(duì)自己的不幸卻深埋在心底，她年輕時(shí)隨姐姐從黑龍江到云南迪慶支邊，丈夫早逝，沒有子女，沒有財(cái)產(chǎn)，調(diào)到華坪縣工作后又患腫瘤，絕望之時(shí)，華坪的許多干部職工為她捐款治病，黨委政府給她許多關(guān)心幫助，對(duì)此她一直心懷感激。她至今還身患心臟病、肺氣腫等嚴(yán)重疾病，可她說：“華坪對(duì)我那么好，我要報(bào)答華坪，為國家培養(yǎng)棟梁之材。”

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇七

“黃文秀(4月—6月17日)，出生在廣西壯族自治區(qū)田陽縣巴別鄉(xiāng)德愛村多柳屯，2016屆廣西定向選調(diào)生、北京師范大學(xué)法學(xué)碩士。生前系廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部副科長(zhǎng)、樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記。

3月26日，黃文秀來到廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔(dān)任駐村第一書記。206月16日晚，黃文秀從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪因公殉職，年僅30歲?！?/p>

以上是黃文秀的生平簡(jiǎn)歷，當(dāng)看到她的年紀(jì)跟我一樣時(shí)，心中不免陣陣難過，還那么年輕，就失去了寶貴的生命。

我不斷的翻閱著她的故事，從學(xué)生時(shí)代她就是個(gè)優(yōu)秀的人，在認(rèn)識(shí)她的人嘴里，她是呢么的美好，“一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)?！边@是黃文秀在大學(xué)入黨申請(qǐng)書中寫道的一句話。十年寒窗苦讀，一朝走出大山，成了山溝溝里飛出的金鳳凰，但她卻并沒有被大城市的繁華所吸引，始終堅(jiān)持著那份不變的初心。毅然回到家鄉(xiāng)，投入到脫貧攻堅(jiān)第一線，奉獻(xiàn)自我，無怨無悔。

作為駐村第一書記，黃文秀腳踏實(shí)地埋頭苦干。在她駐村滿一周年時(shí)，她的汽車?yán)锍瘫砬『迷黾觾扇f五千公里，她為此寫下感言：“我心中的長(zhǎng)征，駐村一周年愉快”。正是這一年的長(zhǎng)征路，她帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧;正是這一年的長(zhǎng)征路，她將全村貧困發(fā)生率下降20%以上;正是這一年的長(zhǎng)征路，凝聚了黃文秀在平凡崗位上的非凡業(yè)績(jī)，見證了她的公仆之心、忘我工作的精神。

而正是如此，習(xí)近平總書記才會(huì)做出重要指示，廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。不僅高度贊揚(yáng)了黃文秀堅(jiān)守初心、擔(dān)當(dāng)使命的信仰情懷，也充分彰顯了對(duì)一線奮斗者的親切關(guān)懷。而這一切又必將激發(fā)起全黨、全社會(huì)特別是廣大青年黨員干部，投入到脫貧攻堅(jiān)第一線等祖國最需要的崗位上，建功新時(shí)代、奮斗永不息的豪邁熱情。

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇八

醫(yī)院是一個(gè)令人敬畏的地方，醫(yī)護(hù)人員在這里救死扶傷、保護(hù)生命。但是醫(yī)療行業(yè)發(fā)展速度很快，科技也不斷推陳出新，醫(yī)務(wù)人員需要不斷更新知識(shí)、學(xué)習(xí)新技術(shù)以適應(yīng)新的醫(yī)療環(huán)境。因此，醫(yī)院為了提高員工的核心競(jìng)爭(zhēng)力，一般會(huì)組織員工參加先進(jìn)學(xué)習(xí)，使他們掌握新的醫(yī)療技術(shù)、了解眼前行業(yè)的變化，以及提升員工的熱情和能力。

第二段：主體。

在我的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，最近組織了一次先進(jìn)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。這次活動(dòng)規(guī)模較大，來自不同學(xué)科的員工都參與其中。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)分為理論與實(shí)踐兩部分，我們深入了解了流行病學(xué)、五項(xiàng)綜合評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、病案質(zhì)量管理等醫(yī)療方面的知識(shí)，同時(shí)也接觸到臨床各種新技術(shù)、新療法，同時(shí)還了解了病人文化差異在醫(yī)療中的影響。然而，無論知識(shí)還是技術(shù)，都離不開實(shí)踐。在實(shí)際操作中，我們更是通過臨床實(shí)踐進(jìn)一步加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí)。

第三段：收獲。

通過這次先進(jìn)學(xué)習(xí)，我有了很多收獲。第一、我加深地理解了疾病的基礎(chǔ)知識(shí)，包括分類、治療、預(yù)防等，這些對(duì)于我的臨床實(shí)踐非常有益。第二、我更深入地了解了目前醫(yī)療領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，這對(duì)我未來的職業(yè)規(guī)劃非常重要。第三、通過和其他部門的同事跟深入交流，我對(duì)各科室的患者管理、治療、護(hù)理等問題也有了更細(xì)致的了解。

第四段：展望。

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步，我們的工作內(nèi)容和工作方法也會(huì)不斷變化。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，我們不能滿足于目前的水平，需要不斷學(xué)習(xí)和接觸新技術(shù)。此外，在日常工作中，我們也需要持續(xù)不斷地反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以不斷提高自己的醫(yī)療水平。通過這樣的持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能在今后的醫(yī)療戰(zhàn)斗中不斷提高，為患者的健康保障贏得更多的勝利。

第五段：結(jié)論。

隨著醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展，我們的工作任務(wù)也越來越復(fù)雜、多樣化。在這個(gè)時(shí)代，我們必須不斷拓寬自己的視野，不斷進(jìn)行先進(jìn)學(xué)習(xí)，才能更好地滿足患者日益提高的醫(yī)療需求。當(dāng)然，醫(yī)院也應(yīng)該盡可能地提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和環(huán)境，讓職工能夠在有限的時(shí)間內(nèi)獲得最大的成果。因此，為了更好地適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，醫(yī)務(wù)人員在工作中要堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，才能為社會(huì)、為患者創(chuàng)造更多的價(jià)值。

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇九

那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個(gè)十三四歲的小姑娘，她手里拿著鐮刀，身邊放著一個(gè)破草筐，呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了，走過去問她：“你怎么了？”女孩回答：“我想讀書，但是家里沒錢，給我訂婚了，收了彩禮要讓我嫁人。”張桂梅找到女孩的父母試著勸返，說：“你們只要把孩子交給我就行，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都不用你們管了?！笨杉词惯@樣，女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書，甚至以死相逼。張桂梅無奈，只好把女孩留了下來。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢？這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。

當(dāng)時(shí)的張桂梅，已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”，還兼任華坪縣兒童福利院的院長(zhǎng)，是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

當(dāng)老師，張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣：為了給弟弟交學(xué)費(fèi)，姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工；因?yàn)槭樟瞬识Y，十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后，張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世，他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑，有的因落后、錯(cuò)誤的分娩觀念而死亡，留下孤苦無助的孩子。

“培養(yǎng)一個(gè)女孩，最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親，大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué)，更不會(huì)成為孤兒?！币粋€(gè)現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰：“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中！”

為了這個(gè)“瘋狂”的夢(mèng)想，她開始四處奔走籌款，風(fēng)吹雨淋，被冷落，被唾罵，卻只籌得一兩萬元。直到2007年，張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表，赴京參會(huì)期間，一篇題為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”》的采訪報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢(mèng)。

2008年，在中央和各級(jí)政府以及社會(huì)愛心人士的支持下，華坪女子高級(jí)中學(xué)正式掛牌成立。這是全國第一所全免費(fèi)的女子高中。

華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū)，多數(shù)沒有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線，還有一些孤兒、殘疾學(xué)生、單親家庭學(xué)生、父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩，只要還想上學(xué)，華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后，她們中有96人堅(jiān)持到最后參加高考，全部考上了大學(xué)。自2011年有首屆畢業(yè)生以來，學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

華坪女高的時(shí)間是以分鐘計(jì)算的：早上5分鐘洗漱完畢，10分鐘早讀到位，出操1分鐘站好隊(duì)，學(xué)生出入教學(xué)樓、去食堂、回宿舍幾乎都是跑著的。

張桂梅比學(xué)生起得早，一個(gè)人摸黑爬四樓，把走廊的燈全部點(diǎn)亮；學(xué)生跑步的時(shí)候，她就在隊(duì)列邊緊緊跟隨；學(xué)生打掃校園時(shí)，她已經(jīng)第一個(gè)來到校門口，拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！別掉隊(duì)！磨蹭什么？”

為什么要把學(xué)生在校時(shí)間安排得這么滿、這么緊？原來，女高的作息時(shí)間與其他高中都一樣，學(xué)生下了課就聚在一起玩耍聊天。可女孩們的話題總繞著家長(zhǎng)里短、雞毛蒜皮和那個(gè)被大山圈起來的小小世界。

必須用一個(gè)更大的世界，一種更廣闊的精神，將女孩們的心靈充實(shí)起來。

于是，張桂梅不得不化身“愛罵人的張校長(zhǎng)”。10分鐘早讀到位，5分鐘打掃校園，她用一個(gè)個(gè)嚴(yán)苛到分秒的要求，改變著這些女孩的生活習(xí)慣和生活態(tài)度。

但華坪女高的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排得再緊張，也從不占用音樂課，與一般高中相比，學(xué)生唱歌、跳舞的時(shí)間還要多很多。

每天上午10點(diǎn)，是女高雷打不動(dòng)的紅色課間操時(shí)間。20分鐘里，孩子們先集體背誦《七絕?為女民兵題照》，再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞。2020年，張桂梅聽說城里的孩子都在跳“鬼步舞”，也讓女高的學(xué)生學(xué)著跳：“‘鬼步舞’有一個(gè)好處就是快，‘快’對(duì)她們有幫助，可以提精神”。

回憶起在女高唱過的歌，華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說：“那時(shí)候日子是苦的，精神是滿的。”

女高的學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā)，不打扮，她們卻總能讓張桂梅感到美，感到驕傲?！斑@個(gè)社會(huì)里，男女是平等的，女人不是靠妖嬈來過日子的，我們要憑著自己的本事和本領(lǐng)過生活。我不希望她們打扮得花枝招展，我希望她們能在莊嚴(yán)中透露出一種美，一種精氣神?！睆埞鹈氛f。

2020屆女高畢業(yè)生又取得了好成績(jī)。張桂梅卻并不滿意：“今年高考成績(jī)比往年好一點(diǎn)，一些指標(biāo)無論在華坪縣還是麗江市都排在前列，但與一些大城市相比仍存在不足?！?/p>

有人勸她知足，張桂梅卻回答說：“我不能知足，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊膶W(xué)生有潛力?！?/p>

山里的女孩也能走進(jìn)最好的學(xué)校。辦學(xué)十多年來，華坪女高已經(jīng)把上千名畢業(yè)生送進(jìn)大學(xué)。她們之中有曾因厭學(xué)、貧困、偏遠(yuǎn)而造成的輟學(xué)生和落榜生；她們之中有人只因?yàn)槭桥ⅲ瑥某錾介L(zhǎng)大，爺爺奶奶從沒與她說過一句話。但如今，她們考入了四川大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)等知名學(xué)府，她們讀研、讀博，在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。

她每年都在鼓勵(lì)女孩們考上更好的學(xué)校，她對(duì)這些女孩有更高的期待：“我對(duì)她們的期望是什么呢？不是一定要考上名牌大學(xué)。我希望她們變得更強(qiáng)，有能力去幫助那些需要幫助的人?！?/p>

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醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十

20，劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的舉動(dòng)被媒體廣泛報(bào)道，在社會(huì)上引起很大反響，成為流傳廣泛的動(dòng)人故事。

從到年，從10歲到20歲，從初中到大學(xué)，從貴州望謨到山東臨沂……時(shí)間，劉秀祥一邊艱難求學(xué)，一邊不離不棄地照顧母親。

而支撐他從苦難中一步步“熬”出來的力量，是“夢(mèng)想”。

“母親就是我的夢(mèng)想。一直以來，我都想把母親的病治好?！眲⑿阆檎f，一定要相信夢(mèng)想。正是這個(gè)執(zhí)念，支撐他跌倒了爬起來，遇到委屈咬牙挨過去。

其實(shí)，從內(nèi)心深處，青少年時(shí)代是劉秀祥不太愿意回憶的時(shí)光。父親早逝，母親患病，家庭一貧如洗，年幼的劉秀祥肩負(fù)起整個(gè)家的重?fù)?dān)。他的中學(xué)、大學(xué)時(shí)光，都擔(dān)負(fù)著照顧母親的責(zé)任。

“其實(shí)誰都不愿意把自己的傷疤掏出來給別人看?！眲⑿阆檎f。

可是，每次演講他都會(huì)說到自己的經(jīng)歷，以激勵(lì)他人?！爸灰軌驇椭粋€(gè)孩子轉(zhuǎn)變思想，讓他們相信讀書可以改變命運(yùn)，那么我所做的事就是有意義的?！?/p>

“劉老師對(duì)我的影響很大，他的演講讓我明白，永遠(yuǎn)不要放棄自己?！笔捬诺鲜莿⑿阆榈膶W(xué)生，也是他的眾多“粉絲”之一。

“無論人生多不容易，都要微笑面對(duì)，要始終相信奮斗的力量?！眲⑿阆椴幌蛎\(yùn)低頭的倔強(qiáng)，都寫在他那張樸實(shí)的臉上，更濃縮在了他的每一堂思政課里。

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十一

近日，“感動(dòng)中國”年度人物頒獎(jiǎng)典禮播出。其中，孫景坤最令我印象深刻。

一是英勇，一是奉獻(xiàn)，一是淡泊，一也是篤定。初心既定，必扶萬物以致于道。能生于一，而歷經(jīng)歲月蹉跎依然堅(jiān)守如故，永留“一”之本色。一位老兵用行動(dòng)詮釋了“一”之奧義。

“事了拂衣去，初心守一生。”這是對(duì)老英雄孫景坤的真實(shí)寫照。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)保家衛(wèi)國，英勇無畏，榮立戰(zhàn)功無數(shù);退役后初心不改，深藏功名，默默無聞奉獻(xiàn)社會(huì)。這么多年，他就在我們身邊，用一心一意，詮釋著共產(chǎn)黨員的光輝與誓言。

“一”是英勇?；厥淄?，多少年雨雪兼程，本色依然。風(fēng)霜雖厲，但不及初心堅(jiān)定;日夜更迭，卻難掩黨性光輝。一次次沖鋒號(hào)中，您與戰(zhàn)友們穿槍林，歷彈雨。用鮮血和生命，譜寫英雄贊歌;用青春與無悔，鑄就華夏豐碑。中國正是擁有千千萬萬個(gè)像您一樣，誓死衛(wèi)國，堅(jiān)守初心的勇士，才換來今朝我們充滿陽光，和諧美滿的生活。

“一”是奉獻(xiàn)。戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇向前，退役后扎根一線，帶領(lǐng)村民苦干實(shí)干，改變家鄉(xiāng)面貌。幾十年的默默無聞，幾十年的勤勤懇懇，幾十年的無私奉獻(xiàn)，幾十年的不忘初心。退伍不褪色，轉(zhuǎn)業(yè)不轉(zhuǎn)心。這些年無論何時(shí)您都如一塊磚、一片瓦一樣，靜靜地出現(xiàn)在最需要的地方。篤定共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)守為民服務(wù)初心。

“一”是淡泊。一枚枚軍功章，是那么光彩奪目，任何一枚佩戴在胸前都將是無上榮光。但您卻選擇把它們收在柜子里，塵封在回憶中。您沒有用它們向國家索取絲毫，雖然那本是理所應(yīng)當(dāng)。甚至就是子女，都不曾想過身邊的慈父，竟是一位頂天立地的英雄，這需要多么大的勇氣與決心。縱使名利本可輕易取之，但您卻無悔放棄，依然為民服務(wù)，固守清貧。淡泊名利是對(duì)您最好的褒獎(jiǎng)，默默付出是對(duì)您最真的刻畫。

“一”是篤定。大音希聲，英雄無言，但您的光輝經(jīng)歷卻擲地有聲，振聾發(fā)聵;大象無形，仁者歸隱，可您的堅(jiān)定足跡仍鏗鏘有力，引領(lǐng)后人。在這個(gè)世界上叱咤風(fēng)云，縱橫捭闔者，固然受萬人敬仰。但像您這樣，隱沒榮譽(yù)，默默付出的人，同樣會(huì)得到時(shí)代的禮贊。通過您的故事，我們懂得了應(yīng)該如何去塑造一段有意義的人生——篤定信念，銘記初心。

亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。為了心中的“一”，可舍生忘死，可固守清貧，可默默奉獻(xiàn)，可淡泊名利。老英雄孫景坤深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，事跡感人。一個(gè)政黨需要有一個(gè)“硬核”的精神實(shí)質(zhì)，對(duì)中國共產(chǎn)黨來講，這精神實(shí)質(zhì)就是不忘初心，牢記使命。正是這種精神指引我們不斷向前，縱然路途坎坷，縱然荊棘叢生。我們把個(gè)人的夢(mèng)想與祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起，用個(gè)人夢(mèng)去成就中國夢(mèng)，偉大的復(fù)興必定如約而至。這個(gè)時(shí)代在召喚英雄，而英雄們也紛紛涌現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，你我身邊一個(gè)又一個(gè)“孫景坤”，看淡的是名利，心懷的是人民，篤定的是信仰，不忘的是初心。

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十二

醫(yī)院管理是一項(xiàng)極具復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性的工作，有著諸多的難點(diǎn)和難題需要解決。因此，了解先進(jìn)典型，向優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)和方法學(xué)習(xí)，是提高醫(yī)院管理水平的必要途徑。最近，我所在的醫(yī)院組織了一次先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，我也積極參加了其中，并收獲了很多收獲和啟迪。

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，我認(rèn)為最重要的是深入了解先進(jìn)典型背后蘊(yùn)含的價(jià)值觀念。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們深入探討了許多優(yōu)秀醫(yī)院的管理經(jīng)驗(yàn)和思路，發(fā)現(xiàn)其中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)是堅(jiān)持以病人為中心。這一觀念的落地需要醫(yī)務(wù)人員具備先進(jìn)的服務(wù)意識(shí)和素養(yǎng)、以及足夠的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在具體工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不斷改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的過程中，我們不僅僅是在理論上領(lǐng)悟到了先進(jìn)的管理思路和方法，更重要的是能將這些理論應(yīng)用到實(shí)際的工作中。在我所在的醫(yī)院中，我們已經(jīng)開始嘗試將一些國外優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)和方法引入到我們的工作中，例如團(tuán)隊(duì)管理、流程優(yōu)化等。這些新的思路和方法的引進(jìn)，為我們工作的順利開展提供了重要支撐和幫助，讓我們的管理工作更加精準(zhǔn)、高效。

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，最主要的成果是能夠讓醫(yī)院管理者和醫(yī)務(wù)人員不斷進(jìn)步，提升工作的質(zhì)量和效率。在我所在的醫(yī)院中，我們通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，不斷完善管理機(jī)制，提升公共服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)、藥物服務(wù)、營養(yǎng)服務(wù)等各項(xiàng)服務(wù)的質(zhì)量，增強(qiáng)了患者的獲得感和滿意度。同時(shí)，我們也更堅(jiān)定了以患者為中心、質(zhì)量為先導(dǎo)的服務(wù)理念，真正將先進(jìn)典型的各種理念落地實(shí)施。

第五段：總結(jié)先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的意義和啟示。

通過參加這次先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深深地認(rèn)識(shí)到了在醫(yī)院管理中，學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要性和緊迫性。同時(shí)，我也明白了醫(yī)院管理者和醫(yī)務(wù)人員需要以開放的心態(tài)來接受先進(jìn)典型的思想和方法，讓其具體實(shí)施落到實(shí)處。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠不斷提升自身的素質(zhì)和能力，更好地服務(wù)于患者，為醫(yī)院的健康、穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十三

學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，除了要理論知識(shí)外，更要學(xué)習(xí)醫(yī)院先進(jìn)人物，他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。在我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)，跟隨醫(yī)院先進(jìn)人物走，不僅有益于自身職業(yè)發(fā)展，更有助于快速成長(zhǎng)。在本篇文章中，我將分享我所學(xué)的醫(yī)院先進(jìn)人物的心得體會(huì)。

第二段：跟隨領(lǐng)袖創(chuàng)新。

首先，我意識(shí)到跟隨醫(yī)院先進(jìn)人物，能夠獲取創(chuàng)新的靈感。在我們的行業(yè)中，科技的發(fā)展意味著總是有新的方法、新的技術(shù)來應(yīng)對(duì)疾病。在我所見過的醫(yī)院先進(jìn)人物中，他們不僅需要不斷地更新自身的知識(shí)和技能，同時(shí)也能夠?qū)D像學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)等新興技術(shù)領(lǐng)域保持關(guān)注。這樣，當(dāng)我需要應(yīng)對(duì)疾病時(shí)，就有了一些新的思路。

第三段：培養(yǎng)同理心。

跟隨醫(yī)院先進(jìn)人物還有助于培養(yǎng)同理心。醫(yī)院先進(jìn)人物無疑有豐富的經(jīng)歷和知識(shí)，但同時(shí)也能夠更好地與患者溝通，理解他們的感受和需求。通過他們的方式與患者建立聯(lián)系，可以有效地讓患者感受到我們的同理心和治療的效果，從而有助于治愈疾病。

第四段：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)管理。

跟隨醫(yī)院先進(jìn)人物還可以學(xué)習(xí)到領(lǐng)導(dǎo)管理的方法和技巧。令我印象深刻的一位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，在他的帶領(lǐng)下，整個(gè)醫(yī)院風(fēng)氣變得更加開放、具有創(chuàng)新精神。這是因?yàn)樗P(guān)心員工，尊重員工的工作，給員工提供更多的支持和資源，并且及時(shí)回饋員工，讓他們感受到自己的工作的價(jià)值。這些領(lǐng)導(dǎo)管理的方法和技巧，不僅可以激勵(lì)一切員工的工作熱情，更可以帶來更多的團(tuán)隊(duì)合作和鼓舞患者的精神。

第五段：總結(jié)。

通過跟隨醫(yī)院先進(jìn)人物，我深切感受到了醫(yī)學(xué)知識(shí)和工作技能的只是一部分，跟隨優(yōu)秀的領(lǐng)袖和管理者，我們可以獲得更加豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)使我們的工作更加富有成效、更有前瞻性。我希望在未來的職業(yè)發(fā)展中，能夠時(shí)刻謙虛，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和技能，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)，讓自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域更加榮耀。

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十四

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型一直是提高自身水平的有效途徑。而在醫(yī)院這個(gè)特殊的領(lǐng)域中，更是需要我們深入學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

段落二：尋找先進(jìn)典型。

尋找先進(jìn)典型可以根據(jù)多種途徑?？梢詤⒓俞t(yī)學(xué)會(huì)議、研討會(huì)、交流會(huì)等學(xué)術(shù)活動(dòng)，借此了解最新的醫(yī)療技術(shù)以及行業(yè)趨勢(shì)；可以上網(wǎng)搜索先進(jìn)醫(yī)院的官網(wǎng)，查看其科研成果、醫(yī)療體系、醫(yī)療模式、管理制度等方面的情況，了解先進(jìn)典型的優(yōu)點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn)；還可以通過實(shí)地考察，親身感受和體驗(yàn)先進(jìn)典型醫(yī)院的醫(yī)療環(huán)境和服務(wù)水平，從而深入學(xué)習(xí)與吸取先進(jìn)典型的優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)。只有尋找到了先進(jìn)典型，才能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。

先進(jìn)的醫(yī)院不僅僅是技術(shù)和治療方式的領(lǐng)先，更是在服務(wù)和管理方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型可拓寬眼界，將領(lǐng)先的經(jīng)驗(yàn)和成果帶回自身，不斷提高醫(yī)療技能和專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)，還能夠?qū)W習(xí)到先進(jìn)醫(yī)院管理模式和管理制度，將國外先進(jìn)的管理理念運(yùn)用到自身的管理實(shí)踐中，并結(jié)合自身實(shí)際情況加以改善，提高醫(yī)院管理水平。此外，還能夠促進(jìn)科研與創(chuàng)新研究工作，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的臨床技術(shù)和科學(xué)研究方法來推動(dòng)自身的學(xué)科發(fā)展和醫(yī)學(xué)進(jìn)步。

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型需要全方位的思考和準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)初期，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的材料以及分析自身的優(yōu)劣勢(shì)，針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整完善自身的計(jì)劃與目標(biāo)。同時(shí)，需要保持開放的心態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備吸收新鮮事物，在學(xué)習(xí)過程中大膽地提出問題并進(jìn)行探討，加強(qiáng)與先進(jìn)典型之間的交流和互動(dòng)。在學(xué)習(xí)過程中，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，將學(xué)到的知識(shí)與技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提高自身的實(shí)際操作水平和應(yīng)用能力。

段落五：總結(jié)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型是提高自身水平的必經(jīng)之路，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)方法，不斷提高自身素質(zhì)、學(xué)術(shù)水平和整體管理能力。同時(shí)，還可以促進(jìn)科研與創(chuàng)新研究工作，推動(dòng)整個(gè)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步和發(fā)展。在學(xué)習(xí)過程中，需要注意提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，保持開放和積極的心態(tài)，并堅(jiān)持實(shí)踐與理論相結(jié)合。只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中贏得更加光明和輝煌的未來。

醫(yī)院向先進(jìn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十五

牢固樹立了教師的光輝形象，通過教師先進(jìn)人物學(xué)習(xí)們我有著很深的感觸，發(fā)覺到與這些優(yōu)秀教師比起來，差距實(shí)在是太大了。下面是本站帶來的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。

心得體會(huì)。

希望可以幫到大家。

從道理上講，每個(gè)教師都要知道自己是學(xué)生的楷模，言行舉止要成為學(xué)生的榜樣。開學(xué)之后有一個(gè)現(xiàn)象不太好，就是佩證上崗的問題，我希望還是從全體班子成員帶頭，這個(gè)事情還是要做下去。所有的事情貴在堅(jiān)持，不在形式，只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去就會(huì)有成效。我們不是沒有制度，沒有規(guī)范，沒有要求，問題是提了沒有很好的落實(shí)，所以才有這樣那樣有違師德的表現(xiàn)。但總體情況來說，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要比城區(qū)好。譬如說有償家教的問題、向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮品的問題，相對(duì)城區(qū)來說，農(nóng)村小學(xué)要少一點(diǎn)，但是不等于沒有。這些東西應(yīng)該防患于未然，在教師當(dāng)中應(yīng)該有及時(shí)的提醒。

課件。

不知道怎么制，網(wǎng)絡(luò)情景下的課不知道怎么上。

本學(xué)期在全面貫徹落實(shí)教育局文件精神，“向李彩梅老師學(xué)習(xí)”活動(dòng)中，我們集體學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師李彩梅的感人事跡，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)，李彩梅老師的精神值得我們終身學(xué)習(xí)。聽著她的事跡，有數(shù)次眼眶濕潤(rùn)，被李老師的語言和行為所感動(dòng)。同樣是人民教師，她卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。感覺自己與李彩梅老師相比還差甚遠(yuǎn)。下面從三個(gè)方面談學(xué)習(xí)李彩梅老師的心得體會(huì)：

一.立足本職，對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。

李彩梅老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于學(xué)生就是一個(gè)“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生輟學(xué)時(shí)，是李老師不辭辛苦一次又一次家訪，直到學(xué)生上學(xué)為止;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，她不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因;用溫馨的語言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。

二.對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

李彩梅老師的崇高精神是我們終身學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名教師，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。

牢固樹立了教師的光輝形象，通過學(xué)習(xí)我有著很深的感觸，發(fā)覺到與這些優(yōu)秀教師比起來，差距實(shí)在是太大了。有時(shí)覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實(shí)的，意義是深遠(yuǎn)的，職業(yè)是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)我們這些學(xué)生既要愛又要嚴(yán)。既要學(xué)知識(shí)又要學(xué)做人，全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

三.教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。

通過學(xué)習(xí)李彩梅教師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊重這些學(xué)生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對(duì)待她們，理解和信任她們，調(diào)動(dòng)她們的積極性，多和她們交流，多鼓勵(lì)和表揚(yáng)她們，要尊重她們，寬容她們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生。讓們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

學(xué)習(xí)了劉漢威等老師的先進(jìn)事跡后，我感觸頗深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。

三位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是踏實(shí)勤奮，刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。

三位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。尤其是毛壩中心小學(xué)的侯曉燕老師，放棄了家鄉(xiāng)的優(yōu)厚條件，毅然決然選擇了比較貧困的偏遠(yuǎn)山村從事教育事業(yè)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。

兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作，這說明它們不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。侯曉燕老師，劉漢威老師等幾位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以三位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。