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最新在西南大學學習心得體會及感悟(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 00:16:32 頁碼:8
最新在西南大學學習心得體會及感悟(模板20篇)
2023-11-21 00:16:32    小編:ZTFB

心得體會是個人在實踐中所獲得的經(jīng)驗和感悟,是對自己的經(jīng)歷進行反思和總結的一種方式。通過寫心得體會,我們可以將自己的思考和領悟記錄下來,以便在今后的學習和工作中加以借鑒和應用。我覺得寫寫心得體會是一種很好的提升自我的方式,可以幫助我們更好地認識自己,改進自己。寫心得體會時,我們需要耐心和時間,積極思考和反思,不斷完善和提升。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

在西南大學學習心得體會及感悟篇一

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,習近平總書記指出:“以史為鑒、開創(chuàng)未來,必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。”

從上海石庫門到北京天安門,從南昌起義的一聲槍響到狼牙山上的悲情壯歌,從長江天塹的千帆競發(fā)到長津湖畔的沖鋒號角,從決勝全面脫貧的攻堅戰(zhàn)到打好藍天白云的保衛(wèi)戰(zhàn)……中國共產(chǎn)黨帶領中國人民,在斗爭中成長,在斗爭中壯大,在斗爭中贏取偉大勝利。

新時代、新征程,我們比以往任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興,也更有壓倒一切困難的斗爭決心和斗爭勇氣去贏得更加光輝的未來。

今天我們來到坐落于四川省遂寧市的曠繼勛烈士紀念公園,和四川電影電視學院學生李臣浩一起領悟中國共產(chǎn)黨敢于斗爭、敢于勝利的強大精神力量。

本周的主題是:必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。

一百年來,中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民,在斗爭中成長,在斗爭中壯大,在斗爭中贏得偉大勝利。以“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的大無畏氣概,書寫了中華民族幾千年歷最恢宏的史詩。

沒有偉大斗爭,就沒有偉大勝利。我們黨的百年史,就是一部堅韌不拔的斗爭史。踐行初心、擔當使命,是中國共產(chǎn)黨人百年征程的根本追求。頑強拼搏、不懈奮斗,是中國共產(chǎn)黨人的偉大品格。

作為青年的我們,應從中汲取豐厚滋養(yǎng),把偉大建黨精神永遠繼承下去、發(fā)揚光大?!疤て娇部莱纱蟮?,斗罷艱險又出發(fā)”,在新的征程上,我們必須要居安思危,發(fā)揚斗爭精神,增強斗爭本領,將具有許多新的歷史特點的偉大斗爭進行到底!

在西南大學學習心得體會及感悟篇二

第一段:引言(100字)。

大學生活是人生中一段重要的階段,作為大學生,學習是我們最重要的任務之一。經(jīng)歷了一段時間的學習,我深刻感受到了學習的重要性。通過學習,我不僅獲得了知識,還培養(yǎng)了實際動手能力和解決問題的能力。在這個過程中,我體會到了許多學習心得和感悟,下面我就來分享一下。

第二段:培養(yǎng)良好的學習習慣(200字)。

良好的學習習慣是成績優(yōu)異的基礎。在大學期間,我深刻意識到培養(yǎng)良好的學習習慣的重要性。首先,合理的時間安排對于學習非常關鍵。我學會了制定學習計劃和合理安排時間,這樣可以使我更加高效地學習。其次,定期復習也是非常重要的。在學習的過程中,我們會接觸大量的知識,只有通過定期復習才能鞏固所學的內(nèi)容,避免遺忘和混淆。最后,積極思考的習慣極大地推動了我的學習進步。通過深入思考問題,我能更好地理解和消化所學的知識。

第三段:善于利用學習資源(200字)。

大學里有很多學習資源,善于利用這些資源對于學習至關重要。圖書館是我們學習的好去處,經(jīng)常去圖書館借閱書籍能幫助我們拓寬知識面。同時,學校圖書館還有很多學習資料和期刊,為我們的學習提供了很大方便。此外,學習不能只停留在書本上,還應該參與一些實踐活動。在大學期間,我積極參與各種實踐活動,這不僅幫助我將理論知識轉化為實際技能,還讓我更好地了解并適應社會。

第四段:合理安排課余時間(200字)。

課余時間的合理安排也是大學生學習的關鍵之一。大學生活中不僅有學習任務,還有一些娛樂活動。對于合理安排課余時間,我有了自己的體會。首先,要學會分配時間。不能過分沉迷于娛樂活動,而忽略了學習任務。其次,要注重身心健康。適當進行適合自己的運動,參與一些社團活動,可以幫助我們保持良好的身心狀態(tài),更有助于學習效果的提高。最后,要合理利用社交時間。與同學交流學習經(jīng)驗、討論問題,既能學到更多知識,又能增進友誼。

第五段:總結(300字)。

通過大學生活的學習,我深有感悟。第一,要積極主動地學習。學習需要主動,要有追求更高的目標和動力。而且學習應該是持之以恒的過程,不能停滯不前。第二,要保持好奇心和求知欲。大學是探索知識的重要階段,只有保持好奇和求知的心態(tài),才能真正將所學知識應用到實踐中。第三,要堅持不懈地努力。學習是一項長期的任務,這需要我們付出持久的努力和精力。第四,要善于總結和歸納。通過總結和歸納所學的內(nèi)容,不僅可以加深對知識的理解,還能夠更好地應對學習中的問題。

在大學生活的學習中,我獲得了很多心得和感悟。通過培養(yǎng)良好的學習習慣、善于利用學習資源、合理安排課余時間等多個方面的努力,我取得了不小的進步。我相信,通過持續(xù)的努力和學習,我一定能夠取得更好的成績和更大的收獲。

在西南大學學習心得體會及感悟篇三

中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第五次全體會議,于20_年10月26日至29日在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》,這是我國將進入新發(fā)展階段、實現(xiàn)中華民族偉大復興正處在關鍵時期召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會議。

全會提出了到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化遠景目標,規(guī)劃《建議》把“十四五”發(fā)展作為重點,同時對2035年遠景目標進行展望。這有利于明確前進方向,凝聚社會共識,把短期、中期、長期發(fā)展目標銜接協(xié)調統(tǒng)一起來,增強戰(zhàn)略一致性。同時,規(guī)劃《建議》中提出堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位,把科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,擺在各項規(guī)劃任務的首位,進行專章部署。這是我們黨編制五年規(guī)劃建議歷的第一次,也是以習近平同志為核心的黨中央把握世界發(fā)展大勢、立足當前、著眼長遠作出的戰(zhàn)略布局。

會議中強調堅持黨的全面領導、加強黨中央集中統(tǒng)一領導是“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展必須遵循的首要原則,這是因為堅持黨的全面領導、加強黨中央集中統(tǒng)一領導是實現(xiàn)“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展目標最重要的保證。辦好中國的事情關鍵在黨,由中國共產(chǎn)黨來領導中華民族偉大復興事業(yè),是歷史和人民的選擇,具有充分的歷史依據(jù)、理論依據(jù)、現(xiàn)實依據(jù)。

在國際上,“十四五”時期乃至更長時期,我國經(jīng)濟社會發(fā)展將面臨極其復雜的國際形勢,要解開許多難題,會面臨一系列風險挑戰(zhàn)。越是這樣,就越離不開中國共產(chǎn)黨這個指引方向的指南針、凝心聚力的主心骨、社會穩(wěn)定的壓艙石,就越要堅持和加強黨的全面領導。

在西南大學學習心得體會及感悟篇四

根據(jù)集團公司《關于持續(xù)并深入開展“青年大學習”行動的通知》(中土團〔20__〕27號)以及南太公司“青年大學習”學習計劃中的相關要求,湯加經(jīng)理部于7月10日組織開展了以“緬懷前輩,傳承優(yōu)秀,弘揚精神,勇?lián)姑睘橹黝}的學習交流會議?,F(xiàn)將個人的學習心得總結如下:

自入職援外部,我被派往南太湯加市場工作將滿一年。遠離故土,闊別山河,扎根在這遙遠的異國小島。行走在項目現(xiàn)場漫長的光陰里,潛心在基層工作艱苦的磨礪中,讓我落地在基層,生長在基層,向工人群眾虛心學習,也引領著廣大職工緊密團結在黨的周圍。

建黨x周年之際,隨著“我眼中的中土前輩”這一文章欄目的亮相,我終得以觸摸到老一輩中土人這段塵封的歲月。他們無悔燃燒的青春照耀著那個堅強的年代,艱苦奮斗的人生軌跡更是革命精神的發(fā)揚與詮釋,作者們飽含深情與懷念地將他們的往事娓娓道來。曾經(jīng)的中土青年,面對貧瘠的時代背景懷揣著赤足踏荊的勇氣,幾經(jīng)風雨磨洗,將信仰和忠誠踐行在報效祖國以及援外建設的偉大進程里。在這些前輩們的身上,沒有孤芳自賞的清高,而是潤物無聲的謙和;沒有恃功傲物的獨立,而是的深藏功名的緘默。就是這樣前仆后繼的可愛的人們,書寫著偉大的平凡,如同緊緊貼伏于大地的鐵路一般,任千萬車輪從自身碾過,駛向遠方。

如今他們芳華已逝,或許他們的名字與故事也在歷史車輪的行進下蒙于塵灰。然而這薪火在中土人的心中從未熄滅,新時代的青年,將追隨著他們的腳步,接過旗幟,在改革開放與一帶一路的正確道路上不斷邁步延申,以無悔的決心投身在援建事業(yè),發(fā)光發(fā)熱。

“異國青山埋忠骨,往昔崢嶸今猶酣。”在坦桑尼亞,69位在援建中殉職的中國專家、技術工人長眠在達累斯薩拉姆市西郊的公墓。坦贊鐵路如同一條凝聚著汗水和鮮血的生命線,合抱之木,始于毫末,這條鐵路積累與承載著的精神與友誼,影響著我們半個多世紀,也昭示著“一帶一路”倡議必將贏得世界回響。人的一生就像一盞能量有限的燈,倘若緩慢燃燒,自然會會亮的長久,但這些參與坦贊鐵路援建的前輩們,以短暫的燃燒奉獻出了自己明亮的光,用自己的生命為共和國的政治事業(yè)謀求開拓。而他們的故事,也激勵了一代代的后輩建設者——新時代的“坦贊鐵路”,即“亞吉鐵路”和“蒙內(nèi)鐵路”已經(jīng)成為了非洲發(fā)展的標志,也成為了中非友好新紀元的見證;現(xiàn)如今,更有大批的援建與合作項目正傳承和發(fā)揚著曾經(jīng)的“坦贊鐵路”精神,延續(xù)著自由與友誼,讓中國鐵路、中國制造在世界范圍內(nèi)延伸。

放眼當下,對全黨來說,堅定理想信念是思想建設的首要任務,共產(chǎn)黨人的精神脊梁。對青年黨員來說,堅定理想信念是我們踐行使命的起點。志不立,天下無可成之事。記住入黨誓詞并非難事,難的是終身堅守。理想信念的力量在于篤行,我們要始終以實際行動來詮釋自己的信仰,為黨和人民的事業(yè)奮斗到底,做到堅定不移,終身不渝。北宋有張橫渠言,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。世界正處于百年未有之大變局,在這新的歷史起點上,青年黨員當率先出發(fā),敢當來時追夢者,爭做去時圓夢人。

在西南大學學習心得體會及感悟篇五

參加大學生創(chuàng)業(yè)學習,創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔更多社會責任,產(chǎn)生良好社會示范效應,有利于構建社會主義和諧社會,在此分享。

在一個月的時間里,我們認真聆聽了陳老師富有激情、風趣而貼切實際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計劃書。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。

為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺。陳老師把整個班級分為八個小組進行實戰(zhàn)模擬訓練。激發(fā)了每個學生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。

這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復雜,大大考驗了學生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè),老師預先設置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強了對學生的考驗,讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

通過大學生創(chuàng)業(yè)培訓的精彩實驗,讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情,他需要創(chuàng)業(yè)者有相應的知識,以及先進的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!

陳老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。。。。。。

在這一個月的時間里,我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個創(chuàng)業(yè)團隊里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

其實,高科技創(chuàng)業(yè)項目往往需要一大筆啟動資金,創(chuàng)業(yè)風險和壓力都非常大,大學生如果對自身經(jīng)驗和能力認識不足,對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點較高,很容易失敗因此,大學生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場和自己,然后從小做起,從實際做起,第一步走穩(wěn)了再走第二步。

缺乏經(jīng)驗是目前大學生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,不少大學生創(chuàng)業(yè)者不習慣對其產(chǎn)品或項目做市場調查,而是進行理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價1oo元,我們就有300億元的銷售市場?!边@種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導作用。大學生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調研,一些可行性研究也可委托專業(yè)機構進行,在了解市場的基礎上創(chuàng)業(yè),才能長久。

在強調團隊合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質,風險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊。如今大學生一般都有個性,自信心較強,在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對打算創(chuàng)業(yè)的大學生來說,強強合作,取長補短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力。

大學生在校期問普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)意識淡薄。創(chuàng)業(yè)意識支配著創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為,是創(chuàng)業(yè)素質的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,限于大學生年齡、經(jīng)濟條件等各方面制約,大多數(shù)同學并沒有創(chuàng)業(yè)意識。盡管現(xiàn)在的大學生獨立意識較強,但卻缺乏真正的自主意識,對自己的優(yōu)勢和劣勢認識不清,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質或者說商業(yè)潛質。

大學生的理解還儀僅停留在設想和概念上,由于缺乏相關的企業(yè)經(jīng)營管理知識,他們往往不能制定詳細的創(chuàng)業(yè)計劃.缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下,如果倉促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,而且在市場經(jīng)濟的競爭中也將處于劣勢。

大學生在學校的學習一方面是知識的積累,另一方面則是實踐能力與自身綜合素質的培養(yǎng)。實踐能力與自身綜合素質的培養(yǎng)很重要的一個方面就是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。然而我同學校則足停留在學生就業(yè)教育的階段中,很少有學校針對性地對學生進行創(chuàng)業(yè)教育,一些暑期社會實踐活動也多流于形式。

這直接導致了學生對國家在學生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,創(chuàng)業(yè)技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統(tǒng)觀念較多認為,大學生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動”、“逞能”、“瞎折騰”,足一種不成熟的表現(xiàn),往往得不到足夠的重視和提倡,加之學校對學生學習成績的要求,往往導致大學生對校同創(chuàng)業(yè)活動沒有足夠的興趣。

大學生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,我國現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,導致大學生創(chuàng)業(yè)成功少,失敗多。政府需要在法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、項目配套、創(chuàng)業(yè)保險等各個方面進一步完善和健全。

我國大學生創(chuàng)業(yè)的社會保障體系不完備,以創(chuàng)業(yè)資金為例,大學生創(chuàng)業(yè)需要啟動資金,而我同家庭經(jīng)濟收入普遍不高,特別是一些來自農(nóng)村的大學生還在為衣食溫飽擔憂,不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此大學生創(chuàng)業(yè)時很難籌措到所需啟動資金,創(chuàng)業(yè)也就無從談起。由于創(chuàng)業(yè)風險高,失敗多,很多有創(chuàng)業(yè)意識的大學生也放棄了自主計劃。

金融危機給大學生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,但大學生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會、國家和大學生的關注:大學生應認清當前的形勢,充分利用現(xiàn)有資源,積極響應國家號召,適應當前就業(yè)形勢,轉變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,走自主創(chuàng)業(yè)之路,用信心和能力找到就業(yè)門路,用自己的成功實現(xiàn)自我價值。

媒體開辟了各種形式的“。

勵志。

創(chuàng)業(yè)”欄目,舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”,定期宣傳國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,交流成功的經(jīng)驗,影響和帶動一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學生通過自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問題,而且在很大程度上能夠緩解社會的就業(yè)壓力,增加社會物資財富。

創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔更多社會責任,產(chǎn)生良好社會示范效應,有利于構建社會主義和諧社會。對于那些大膽轉變就業(yè)觀念,勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風險挑戰(zhàn)的大學生,社會給予了極大的鼓勵和支持,通過宣傳不斷擴大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,給予大學生輿論上的導向和支持。

在創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)思路的指導下,同家出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及金融、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓及指導等諸多方面。主要有以下幾個方面:

(1)對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營符合條件的,免收行政事業(yè)性收費。

(2)為大學生創(chuàng)業(yè)提供小額擔保貸款。在當?shù)毓簿蜆I(yè)服務機構登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔保貸款。對合伙經(jīng)營就業(yè)的,可按規(guī)定適當擴大貸款規(guī)模。從事當?shù)卣?guī)定微利項目的,可按規(guī)定享受貼息扶持。

(3)享受職業(yè)培訓補貼。有創(chuàng)業(yè)意愿的學生參加創(chuàng)業(yè)培訓時,按規(guī)定給予職業(yè)培訓補貼,可以享受更多公共服務。國家在鼓勵支持高校畢業(yè)生通過多種形式靈活就業(yè),保障其合法權益的同時也強化了對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導服務,提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、開業(yè)指導、跟蹤服務的“一條龍”服務,對于符合規(guī)定的學生還可享受社會保險補貼政策。

阿里巴巴ceo馬云如果找知音的話,義烏工商職業(yè)技術學院副院長賈少華至少應該排在前五名。已過知天命之年的賈少華頭頂微禿,身材矮胖,眉心有顆大痣,聲音洪亮,精力旺盛。雖然連打字都不會,賈少華卻把馬云創(chuàng)立的淘寶網(wǎng)用到了極致。

在聞名世界的小商品城義烏,義烏工商職業(yè)技術學院正進行著一項不可思議的舉動——學生在學?!暗匚弧?,由他所在店鋪的級別決定;一個鉆頂兩個學分。

在這個尚未升入本科,最高只有大三學生的學校,60%的學生都能生活費自理,學生每年打工創(chuàng)業(yè)所得總額超過2500萬元。

在上個禮拜科學發(fā)展觀的培訓中,當老師談到上述的現(xiàn)象時,不禁引起了我的思索。是什么促使大學生的自主創(chuàng)業(yè)在義烏工商學院里變得如此普遍呢?索然其中一個重要的原因可能是因為,義烏工商學院背靠義烏國際小商品城,這一得天獨厚的地理位置帶給了學生們用于自我創(chuàng)業(yè)的信念和勇氣,也給了他們有利的條件。但關鍵的原因并不在于此,現(xiàn)在,大學生創(chuàng)業(yè)已是一個全社會普遍在關注的問題,國家和政府給予了它高度的重視,并制定和放寬了許多政策來鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。但許多。

調查報告。

顯示,大部分大學生的創(chuàng)業(yè)積極性并不高漲,許多人表示并不十分看好自主創(chuàng)業(yè),認為它的前景不容樂觀。

那為什么我們國家還是如此關心大學生的自主創(chuàng)業(yè)呢?我想,首先得來看看當今大學生中普遍存在的“就業(yè)難”狀況:1.畢業(yè)生數(shù)量劇增加劇大學生就業(yè)難。國內(nèi)高校畢業(yè)生人數(shù)分別是101萬、115萬、145萬、212萬、280萬、338萬、410萬,20xx年畢業(yè)生人數(shù)將高達500萬,是6年前的5倍,而招聘企業(yè)的招聘人數(shù)并沒有和大學畢業(yè)生的人數(shù)增長同步,20xx年用人單位招聘應屆大學生人數(shù)只是有小幅增長,遠遠落后大學生人數(shù)的增長;2.大學生就業(yè)區(qū)域選擇的集中,加劇了區(qū)域性人才供需矛盾大學生對北京、上海、廣東等東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的青睞,直接導致了東部地區(qū)人力供給的相對過剩;而對于廣大中部、西部地區(qū)來說,大學生也盡可能選擇省會城市.對于中西部地市人力資源供給相對較少,區(qū)域性人力供給矛盾顯著;3.大學生對外企、國企、政府機關的青睞形成新的“獨木橋”現(xiàn)象。無論在校大學生還是07屆畢業(yè)生都對三類用人單位感興趣:外企、國企、政府機關,三者所占比例接近70%,大學生就業(yè)選擇上“扎堆”現(xiàn)象突出。大學生創(chuàng)業(yè)遭遇冷落,是極少數(shù)大學生選擇。

由此,我們可以看到,大學生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象,隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長,這個問題將會愈加嚴重,若常此以往,將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來,大學生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,他可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面。大學生創(chuàng)業(yè)是時代的要求,大學生創(chuàng)業(yè)是解決大學生“就業(yè)難”的必由之路,1998年10月,聯(lián)合國科教文組織在巴黎召開高等教育會議,發(fā)表《21世紀的高等教育的展望和行動世界宣言》,呼吁各國應采取措施鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),同時,創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)遠大理想,塑造輝煌人生的一種途徑,是社會進步和發(fā)展的需要。所以,我們大學生應切實行動起來,知道那個加入到自主創(chuàng)業(yè)的社會洪流中去。

大學生要形成正確的創(chuàng)業(yè)意識。創(chuàng)業(yè)意識直接關系到大學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),以及創(chuàng)業(yè)活動能否得到家庭的認同現(xiàn)今,大學生創(chuàng)業(yè)的積極性非常高,但是對于創(chuàng)業(yè)具體內(nèi)涵卻不是十分明晰。作為掌握一定科學知識和能力的大學生,一般都具有創(chuàng)新、創(chuàng)造的潛能,關鍵在于能不能主動開發(fā)自己的潛力。但是自主創(chuàng)業(yè)不僅要求學生能結合專業(yè)特長,根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉化為產(chǎn)品,創(chuàng)造出經(jīng)濟效益,使大學生由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻的創(chuàng)業(yè)者。大學生在意志品質方面,應具有自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷等品質;其次,要正直、守信、有責任感;具有敏銳的商業(yè)意識和自我實現(xiàn)欲和創(chuàng)新精神;具有團隊意識。除此之外,大學生自主創(chuàng)業(yè)還需要注重機遇意識、團結協(xié)作意識、競爭意識、風險意識、堅韌不拔等意識的培養(yǎng),努力全方面提升自己,具備一名合格創(chuàng)業(yè)者的條件。

具有了良好的創(chuàng)業(yè)意識,當然,可靠的創(chuàng)業(yè)技能也是重要的。各高校要注重對大學生進行系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育,建立“師導生創(chuàng)”的教育模式,從以傳承為中心的向以培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)能力轉變。樹立全新的人才觀,重視,創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),我們的人才培養(yǎng)多為“積累型”,而少“發(fā)現(xiàn)型”,多為“繼承型”,而少“創(chuàng)造型”,注重大學生能力的綜合性,學會認知,學會做事,學會共同生活,學會生存,鼓勵大學生參加社會實踐,培養(yǎng)大學生的團隊精神和協(xié)作意識。

總之,自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認為,大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準備,才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出,成為佼佼者!

在西南大學學習心得體會及感悟篇六

在苦難深重、命運多舛的歷史磨煉中,中華民族從未放棄過對偉大夢想的向往和追求;在嘔心瀝血、自強不息的艱苦奮斗中,中國人民從未停止過實現(xiàn)偉大夢想的前進步伐。全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標,標志著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷程將開啟向圓偉大中國夢沖刺的歷史時刻。

全面建成小康社會讓中國特色社會主義現(xiàn)代化站上歷史新起點,走出了一條中國特色現(xiàn)代化道路。全面建成小康社會,歸根結底是為了實現(xiàn)人民對美好生活的向往,讓人民群眾擁有更多獲得感、幸福感、安全感。

小康社會是中華民族自古以來就向往的理想社會,也是當代中國共產(chǎn)黨人和中國人民為之拼搏的奮斗目標。

從擺脫貧困到總體小康再到全面小康,從全面建設小康社會到全面建成小康社會再到全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,中國共產(chǎn)黨帶領中國人民在站起來、富起來、強起來的征程.上邁出一個又一個堅實步伐,在國家富強、民族振興、人民幸福的康莊大道上書寫一頁又一頁嶄新篇章。

在西南大學學習心得體會及感悟篇七

我是一名來自貴州的學生,為了追求更好的教育和發(fā)展機會,我選擇了來到西南大學。入學之前,我對大學生活充滿了期待和憧憬,希望能夠在這里學到更多的知識,結交更多的朋友,實現(xiàn)自己的人生夢想。因此,我來到西南大學的初衷是非常明確的,即在這里全身心地投入學習,并為自己的未來打下堅實的基礎。

第二段:積極參與各類活動。

進入西南大學后,我積極參加學校組織的各類活動。我參加了學生社團,擔任了幾次社團的干部職位,這不僅讓我鍛煉了自己的組織能力和領導能力,還結識了很多志同道合的朋友。此外,我還參與了各種形式的志愿者活動,如社區(qū)服務、公益演講等。通過這些活動,我不僅可以服務社會,回報社會,還可以提升自己的社會責任感和團隊合作能力。

第三段:刻苦學習,追求卓越。

作為一名大學生,學習是我的首要任務。在西南大學的學習生活中,我時刻保持著對知識的求索和渴望。我認真完成每一門課程的學習任務,不僅高效利用課堂時間,還勤奮地利用課余時間進行自主學習。我積極參加各類學術講座、研討會等,并深入了解相關領域的最新發(fā)展動態(tài)。通過這些努力,我不僅在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績,還提升了自己的學術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

第四段:敢于挑戰(zhàn)自我,開拓眼界。

在西南大學的學習過程中,我不僅注重學科知識的學習,還積極參與各類競賽和選拔活動。我參加了多次學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,并成功獲得獎項,不斷鍛煉和提升自己的創(chuàng)新能力和實踐能力。此外,我還參加了一些國內(nèi)外知名大學的暑期學校,與國內(nèi)外優(yōu)秀學子進行交流學習。這些活動讓我敢于挑戰(zhàn)自我,開拓了我的眼界,為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。

第五段:得到的收獲和感悟。

在西南大學的學習過程中,我收獲了很多。首先,我獲得了扎實的學科知識和專業(yè)技能,為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。其次,我結交了許多志同道合的朋友,他們的幫助和支持讓我更加堅定了前進的步伐。最重要的是,通過在西南大學的學習和生活,我培養(yǎng)了積極向上的人生態(tài)度和堅韌不拔的品質,為我未來的發(fā)展打下了堅實的基石。我深知,只有不斷學習和進步,才能在未來的社會中立足,實現(xiàn)自己的人生目標。

總結:作為一名西南大學的學生,我深知自己的來意和使命,努力學習,全身心地投入到學習和成長中。通過積極參與各類活動,刻苦學習,敢于挑戰(zhàn)自我,我不僅獲得了豐富的經(jīng)驗和知識,還鍛煉了自己的能力和素養(yǎng)。我相信,這些寶貴的財富將成為我今后不斷進取和追求卓越的動力。我將繼續(xù)保持對知識的求索和渴望,不斷提升自己的學術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,為實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力。

在西南大學學習心得體會及感悟篇八

俗話說:情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。

一切為了學生,我認為要做好學生的服務,主要是幫助學生能夠有效地進行個別化自主學習,必須轉變學習觀念,采取一些行之有效的措施。切實轉變觀念,牢固樹立一切為了學生開放教育以學生個別化自主學習為主,采用現(xiàn)代信息技術和教育手段為學生提供多種媒體教學資源和多種形式的教學組織活動,以學生為中心提供多種學習支持服務。只有圍繞以學為中心,才會千方百計尋找資源,一心一意提供服務,把搞好對學生服務變?yōu)槲覀兊淖杂X行動,并貫穿于教學的全過程,使學生在自主學習中的所求所需都能得到較好的滿足。對學生的支持服務不只是針對某一個人、某一門課程、某一個時期,而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯的支持服務體系。

以上是本人在本次學習中的心得體會,在今后的教學及管理工作中不斷落實,力爭做一名優(yōu)秀的教育工作者,在愛中實施教育,把一切為了學生。

在西南大學學習心得體會及感悟篇九

10月29日,中國共產(chǎn)黨十九屆五中全會通過“十四五”規(guī)劃,“十四五”規(guī)劃是向第二個百年奮斗目標進軍的至關重要的第一個五年。作為四川省2019年的緊缺專業(yè)選調生,今年很榮幸赴基層頂崗鍛煉?;鶎舆x調生要用行動夯實基層治理,緊跟“十四五”規(guī)劃指引,為國家宏偉藍圖增添色彩。

洞察“時代是出卷人”,將“十四五”規(guī)劃宣傳到位,以思想為藍圖“調色”。“親民如子,愛國如家?!被鶎邮请x群眾最接近的地方,聽到最迫切需要的同時,也能最有效傳達出我們黨的思想政策。在一線的選調生們,需要用貼切樸實的語言向老百姓傳達我們國家層面的國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃,讓黨的方針政策在群眾思想里面生根發(fā)芽。老百姓或許聽不懂何為人民主體地位,但他們應該知道在堅持以人民為中心的發(fā)展思想下,人民最根本利益得到保障;老百姓或許聽不懂新發(fā)展理念,但他們應該知道在國家的規(guī)劃指導下,貫穿發(fā)展全過程和各領域的發(fā)展格局使得民生福祉達到新水平;老百姓或許聽不懂何為國家治理效能,但他們應該知道在社會主義民主法治、公平正義大大環(huán)境下,生活發(fā)展安全更有保障……將規(guī)劃發(fā)展思想在基層傳達,為國家發(fā)展藍圖“調色”。

銘記“我們是答卷人”,將“十四五”規(guī)劃落地見效,以行動為藍圖“上色”?!肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐?,亦必有堅忍不拔之志?!背跞牖鶎?,或許迷茫,或許惶恐,但只有靜下心來,腳踏實地將眼前事做好,緊跟國家發(fā)展目標,落實上級政策要求,方能扛起基層發(fā)展大旗。根據(jù)上級傳達的發(fā)展規(guī)劃要求,助推各項工作落到實處。全身心投入自身工作,成為建設社會主義現(xiàn)代化強國的隊伍骨干。迎著新發(fā)展理念、產(chǎn)業(yè)體系優(yōu)化、新發(fā)展格局、全面深化改革、鄉(xiāng)村振興等各項政策風口,為基層經(jīng)濟發(fā)展建設添磚加瓦。基層是反應國家政策效果的神經(jīng)末梢,基層選調生要挑起推動黨的路線方針政策落地見效的重要責任,撲下身子,增強自身責任意識,向前輩學習經(jīng)驗做法,同時結合自身能力優(yōu)勢,將規(guī)劃在基層實施見成效,為國家發(fā)展藍圖“上色”。

警醒“人民是閱卷人”,將“十四五”規(guī)劃目標細化,以結果為藍圖“亮色”?!敖鸨y杯不如群眾的口碑?!被鶎舆x調生需要在崗位上積極踐行為人民服務的宗旨,始終將得到百姓的認可和獲得群眾滿意作為對工作的最大追求。作為基層干部,牢記國家規(guī)劃發(fā)展是以人民為中心,一切為了人民、依靠人民,發(fā)展成果由人民共享,緊密圍繞群眾,保持大局意識,切實將“十四五”規(guī)劃目標細化到實處,保持奮斗拼搏的精神,保持干事創(chuàng)業(yè)的活力,保持攻堅克難的韌勁,在想干事、能干事的基礎上干成事。錨定國家規(guī)劃目標,細化落實自身責任目標,強化自身能力,對標群眾的急、難、盼,做出實效成果。扎根基層,擔起責任和使命,傾盡全力發(fā)光發(fā)熱,跟緊時代步伐,聽從國家號召,助推基層發(fā)展建設,向人民群眾交一份滿意答卷,以出色亮眼的結果為國家發(fā)展藍圖“亮色”。

在西南大學學習心得體會及感悟篇十

第一段:選擇西南大學的初衷和第一印象(引入)。

當初選擇來西南大學就讀的初衷,是因為該校的學科實力在全國有著較高的聲譽,而且教學質量也備受肯定。進入校園的那一刻,我對這所學府的第一印象就是它寬敞明亮的教室和悠閑舒適的氛圍,給人一種沉浸在知識海洋中的心靈愉悅感。從這個時候起,我對于在西南大學學習的期待也逐漸增加。

第二段:師資力量和學習氛圍(發(fā)展)。

西南大學擁有一支高素質化的教師隊伍,其中不乏博士學位、國家級頂尖學者和教學經(jīng)驗豐富的教師。這些教師注重培養(yǎng)學生的理論學習能力和實踐操作技巧,在教學中注重知識的習得和實踐應用的培養(yǎng),使我們能夠從理論到實踐的角度深入學習,更好地掌握所學知識。除此之外,學校還提供了良好的學習環(huán)境和氛圍,鼓勵學生們自主學習和積極思考,在探索中實踐,在實踐中提高自己的綜合能力。

第三段:豐富的學術活動和實踐機會(發(fā)展)。

在西南大學,豐富多樣的學術活動和實踐機會為我們提供了更廣闊的視野和更寬廣的發(fā)展空間。學校定期組織各式各樣的學術講座、學術交流會等活動,邀請國內(nèi)外知名學者,為我們帶來最新的學術研究成果。同時,學校還與許多企事業(yè)單位合作,為學生提供實習和實踐機會,使我們能夠將所學知識應用到實際工作中,增加實踐經(jīng)驗,提升綜合能力。

第四段:同學間的交流與合作(發(fā)展)。

在西南大學,同學之間的交流與合作是非常活躍和緊密的。課堂上,我們會互相分享學習的心得和方法,相互幫助解決問題;社團活動中,我們可以與各個專業(yè)的同學交流和合作,增進友誼和團隊合作精神。這種良好的學習氛圍和互幫互助的氛圍,不僅增加了學習的樂趣,也提高了學習的效率和質量。

第五段:西南大學給我?guī)淼母淖儯偨Y)。

通過在西南大學的學習,我不僅在學術上取得了很大的進步,也增長了見識、培養(yǎng)了自主學習和合作能力。學校提供的各類機會和平臺,讓我參與到真實的項目中,鍛煉了自己的實踐能力和團隊精神。同時,通過與優(yōu)秀的同學接觸和交流,我也受到了很多的啟發(fā)和激勵,這無疑是我在成長道路上的一大收獲和財富。

通過在西南大學的學習體驗和感受,我深刻認識到自己在學習中的不足之處,同時也為自己更好地發(fā)展提供了機會。我相信,在西南大學的學習生涯中,我將繼續(xù)保持進取的態(tài)度和積極的心態(tài),不斷提升自己的學術水平和綜合能力,為將來的發(fā)展奠定堅實的基礎。相信在這座知識的殿堂中,我將收獲更多的知識和成長,成為一個更加優(yōu)秀的人。

在西南大學學習心得體會及感悟篇十一

2017年10月18日,黨的第十九次全國代表大會在北京成功召開。隨后,我對于黨的十八大進行了一番學習,學習黨的最新理論研究成果,學習黨的發(fā)展方向。鑒于此,我向團委組織做出我學習十九大報告的思想?yún)R報。

中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會,事關黨和國家事業(yè)繼往開來,事關中國特色社會主義前途命運,事關最廣大人民根本利益,對于決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有深遠的歷史意義。會議在新的歷史起點上謀劃和推進黨和國家各項工作,對決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標作出部署,對實現(xiàn)第二個百年奮斗目標提出具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動綱領。

黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央總攬戰(zhàn)略全局,把握發(fā)展大勢,提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,出臺一系列重大方針政策,推出一系列重大舉措,推進一系列重大工作,帶領全黨全軍全國各族人民砥礪奮進、開拓進取,推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。我國在改革發(fā)展穩(wěn)定、經(jīng)濟社會建設等各方面取得了一系列具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的成就,重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革取得了突破性進展,為決勝全面建成小康社會奠定了堅實基礎。

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在開班式上發(fā)表重要講話強調,中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題,全黨必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,確保黨和國家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進。我們要牢牢把握我國發(fā)展的階段性特征,牢牢把握人民群眾對美好生活的向往,提出新的思路、新的戰(zhàn)略、新的舉措,繼續(xù)統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,決勝全面建成小康社會,奪取中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

習近平指出,謀劃和推進黨和國家各項工作,必須深入分析和準確判斷當前世情國情黨情。我們強調重視形勢分析,對形勢作出科學判斷,是為制定方針、描繪藍圖提供依據(jù),也是為了使全黨同志特別是各級領導干部增強憂患意識,做到居安思危、知危圖安。分析國際國內(nèi)形勢,既要看到成績和機遇,更要看到短板和不足、困難和挑戰(zhàn),看到形勢發(fā)展變化給我們帶來的風險,從最壞處著眼,做最充分的準備,朝好的方向努力,爭取最好的結果。

習近平強調,黨的十八大以來的5年,是黨和國家發(fā)展進程中很不平凡的5年。5年來,黨中央科學把握當今世界和當代中國的發(fā)展大勢,順應實踐要求和人民愿望,推出一系列重大戰(zhàn)略舉措,出臺一系列重大方針政策,推進一系列重大工作,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。

習近平指出,抓住重點帶動面上工作,是唯物辯證法的要求,也是我們黨在革命、建設、改革進程中一貫倡導和堅持的方法。經(jīng)過改革開放近40年的發(fā)展,我國社會生產(chǎn)力水平明顯提高;人民生活顯著改善,對美好生活的向往更加強烈,人民群眾的需要呈現(xiàn)多樣化多層次多方面的特點,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、更豐富的精神文化生活。

習近平強調,認識和把握我國社會發(fā)展的階段性特征,要堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論,從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、國內(nèi)和國際等的結合上進行思考,從我國社會發(fā)展的歷史方位上來思考,從黨和國家事業(yè)發(fā)展大局出發(fā)進行思考,得出正確結論。全黨要牢牢把握社會主義初級階段這個最大國情,牢牢立足社會主義初級階段這個最大實際,更準確地把握我國社會主義初級階段不斷變化的特點,堅持黨的基本路線,在繼續(xù)推動經(jīng)濟發(fā)展的同時,更好解決我國社會出現(xiàn)的各種問題,更好實現(xiàn)各項事業(yè)全面發(fā)展,更好發(fā)展中國特色社會主義事業(yè),更好推動人的全面發(fā)展、社會全面進步。

然而,就目前來看,我國發(fā)展中不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù)問題依然突出,制約科學發(fā)展的體制機制障礙較多,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻。解決困難和問題,必須以巨大的理論勇氣不懈地探究認識真理,以巨大的創(chuàng)新精神找到切實可行的解決辦法,從而在黨和人民創(chuàng)造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。

聯(lián)系實際,我們應當積極樹立正確的觀念,堅持黨的領導,認真學習并腳踏實地地落實黨的方針政策,堅持“科學發(fā)展觀”的行為觀念。切實完成本分工作,積極響應組織號召,嚴格要求自己,爭先創(chuàng)優(yōu)。

作為團員學生、作為社會主義共產(chǎn)主義建設的接班人,我們應積極響應黨的號召,秉承毛澤東思想,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,著眼于自身實際,不但追求進步。

作為大學生,我們須明確,我們的首要任務就是學習。而大學生黨員,怎樣才能起到先鋒模范作用呢?我認為除了思想表現(xiàn)好不好外,另一個重要因素就是專業(yè)學習成績突不突出。大學生活是短暫和美麗的。我們不應虛度如此黃金歲月,不能讓大學過得碌碌無為而遺憾一生。我們要明確自己讀大學的目標,明確對自己的定位,明確要培養(yǎng)哪方面的能力,明確要怎樣提高自己的綜合素質,明確學習的計劃步驟,明確自己對比的人群等等,逐項明確以后,并付諸行動中,才能使自己經(jīng)過四年后有所得,有所長。

在西南大學學習心得體會及感悟篇十二

習近平總書記對“十四五”規(guī)劃編制工作作出重要指示,強調“把加強頂層設計和堅持問計于民統(tǒng)一起來,齊心協(xié)力把‘十四五’規(guī)劃編制好”。發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往,堅持問計于民、問政于民、問需于民,把人民放在心中最高位置,保證決策符合人民的根本利益,必然能夠齊心協(xié)力把“十四五”規(guī)劃編制好。

“十四五”規(guī)劃編制要堅持問計于民,凝聚群眾智慧。“兼聽則明,偏信則暗?!蔽覀兿雴栴}、辦事情、做決策,聽取多方面的意見,這樣才能集思廣益,明辨是非;若只聽信一家之言,就會偏聽偏信,分不清是非曲折。“十四五”規(guī)劃編制關系到人民群眾的方方面面,怎么解決民生難題,群眾最有發(fā)言權?!皢栍嬘诿瘛本鸵钊牖鶎印⒁痪€開展有針對性地調研,注重訪談法、觀察法、文獻法等調研基本方法,圍繞黨中央、國務院重大決策部署和上級中心工作,用心用情與群眾交談、傾聽群眾呼聲、查找突出問題、吸收基層智慧,不斷提高政策研究針對性和實效性,做到有聞必錄,及時掌握“第一手資料”。要認真匯總整理大家的意見建議,并進行專門研究,以“群眾大智慧”匯聚成實現(xiàn)中華民族偉大復興的磅礴力量。

“十四五”規(guī)劃編制要堅持問政于民,匯聚黨心民心?!罢d,在順民心?!秉h群關系好比魚水關系,如何使政府的政策更加暖人心、合民意、有效果,群眾最有發(fā)言權。緊扣民心,民意問政大會是基層拉近干群關系的較好方式之一,是問政直通車的有效方法,在“十四五”規(guī)劃編制關系到未來五年國家發(fā)展的方向,要同群眾交談,始終站在群眾的立場上,充分尊重人民群眾的意愿,根植于人民在黨建引領、疫情防控、經(jīng)濟發(fā)展、人才就業(yè)政策等方面的作用,匯聚黨心民心的合力。在集結民情民意基礎上,各有關部門團結協(xié)作,立足長遠,謀劃全局,高水平編制好“十四五”規(guī)劃,為推動下一個五年經(jīng)濟社會高質量發(fā)展定好目標、繪好藍圖,堅決避免應付了事、不切實際。

“十四五”規(guī)劃編制要堅持問需于民,不愧人民所托?!叭嗣袢罕姷男腋I罹褪俏覀兊膴^斗目標?!敝袊伯a(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。群眾需要什么,群眾最有發(fā)言權,在編制“十四五”規(guī)劃過程中,還得密切關注人民群眾的實際需求,圍繞脫貧摘帽主線,把握增收核心,打好產(chǎn)業(yè)扶貧、易地扶貧移民搬遷、發(fā)展村集體經(jīng)濟、基礎設施建設、就業(yè)增收等硬仗,提升“三保障”水平,描繪出讓群眾滿意的“宏圖遠景”。始終把人民群眾的小事當作自己的大事,堅持“靶向治療”“對癥下藥”,深化標本兼治、夯實治本基礎,不負人民所托,真正找到解決問題的辦法,全面開啟建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一個五年。

在西南大學學習心得體會及感悟篇十三

中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會,于2017年10月18日上午9:00在人民大會堂舉行。這是一個莊嚴的會議,也是全國人民都在期待的事情。大會以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,科學發(fā)展觀為指導,貫徹習近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略。大會的任務是討論十八屆中央委員會向中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會的報告稿、《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》稿、十八屆中央紀律檢查委員會向中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會的工作報告稿、選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會。

盛會舉世矚目,習近平總書記帶領中國走向繁榮。大會中,黨章修改是一項重要任務。中國共產(chǎn)黨引領新中國成立,引領中國走向復興和繁榮,黨的章程自然不可馬虎!黨以人民為中心,謀劃考慮改革問題,會議推出了1500多項改革措施。經(jīng)濟要發(fā)展,就要處理好政府和市場、經(jīng)濟增長和社會發(fā)展、深化改革和保持穩(wěn)定、應對當前挑戰(zhàn)和完善體制機制之間的關系,加快破除制約科學發(fā)展的體制機制障礙,促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變,推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。為了讓經(jīng)濟發(fā)展充滿動力,會議提出了一個硬任務:2020年實現(xiàn)全部脫貧。經(jīng)濟改革成就能有今天的成績離不開政治體制改革。中國政治體制改革的目標是在憲法和法律的框架內(nèi),黨委領導,政府負責,人大監(jiān)督,政協(xié)參與,司法獨立。因此,經(jīng)過多次的摸索,終于找到一條適合中國自己發(fā)展的道理。同時,反腐依舊是一個熱門話題,全面從嚴治黨,永遠在路上前行!那么中國在國際舞臺上將發(fā)揮著越來越重要的作用,讓中華民族屹立于世界民族之林!

黨是一個很偉大,很優(yōu)秀的組織,是全中國人民的驕傲!當進入初中加入共青團,成為團員時,我才了解到黨的存在和意義,進而才發(fā)覺要以團員的身份要求自己,因為黨是一個令人敬佩而神圣的指引。他在布滿硝煙的時代,滿目瘡痍的社會中泥濘前行,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,不辭辛勞的奔波,全心全意為人民服務,如此付出也帶來了回報。如今的我們朝氣蓬勃,如今的社會井井有條,如今的國家蒸蒸日上,是黨給了我們?nèi)绱素S富多彩的生活!自此我對于黨的認識更深了一刻,他給予我的靈魂的一種精神、動力和激情,將伴隨我一生!相信在歷史的長河中,始終有著中國共產(chǎn)黨的閃光名字,在歷史的舞臺上,中國共產(chǎn)黨將繼續(xù)譜寫新的篇章!

在西南大學學習心得體會及感悟篇十四

第一段:引言(120字)。

作為一名西南大學的學生,我深深地感到能有機會進入這所學府學習是多么幸運。在這里,我經(jīng)歷了許多學術、人際關系和實踐上的挑戰(zhàn),從而讓我得到了許多寶貴的學習心得。在本文中,我將分享我在西南大學學習的體會和心得,希望對其他學生或者對未來計劃進入這所學校的人有所啟發(fā)。

第二段:學習的挑戰(zhàn)與收獲(240字)。

在西南大學,學業(yè)壓力是無處不在的。課程緊湊,作業(yè)繁重,考試頻繁,但正是這些挑戰(zhàn)讓我成長。首先,我學會了有效地管理時間。我意識到時間管理的重要性,開始制定合理的學習計劃,并且保持專注。其次,我培養(yǎng)了自我主導學習的習慣。西南大學強調獨立思考和自主學習能力的培養(yǎng),這使得我更加自信,有能力解決問題。最重要的是,我在這里獲得了寬廣的知識和專業(yè)技能。不僅僅是教授和課本上的知識,還有與同學的討論和團隊合作中的實踐經(jīng)驗,都為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。

第三段:人際關系與社交活動(240字)。

西南大學是一個充滿活力和多樣性的學府。在這里,我結識了來自各個省份和國家的同學,他們的背景和文化的多樣性讓我受益匪淺。不僅僅是在學習上,我還與他們一起參加了許多社交活動,如參加學生組織、社團和比賽等。這些活動不僅使我更了解自己,還培養(yǎng)了我的領導能力、團隊合作和溝通技巧。此外,我還與一些教授和行業(yè)專家建立了聯(lián)系,他們悉心指導我,為我提供了寶貴的學習和職業(yè)發(fā)展建議。

第四段:實踐經(jīng)驗與創(chuàng)新精神(240字)。

西南大學鼓勵學生將所學知識應用于實踐中,提供了許多實踐機會。我參與了多個實踐項目,例如社區(qū)服務、科研項目和實習等。通過這些實踐經(jīng)驗,我學會了將理論與實踐相結合,提升我解決實際問題的能力。此外,我也培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識。西南大學重視學生的獨立思考和創(chuàng)造性思維,鼓勵學生提出新的想法和解決方案。這種創(chuàng)新精神在西南大學的學習氛圍中得到了廣泛的培養(yǎng),激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)業(yè)潛能。

第五段:對未來的展望(360字)。

通過在西南大學的學習,我深刻意識到學習是一生的事業(yè)。我相信無論是在學術領域還是在職業(yè)生涯中,我都需要不斷學習和進步。因此,我未來會繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的專業(yè)技能和知識水平。我也希望能夠將我在西南大學所學的知識和經(jīng)驗回饋社會,為社會做出更多的貢獻。同時,我也鼓勵其他同學要有追求卓越的勇氣和堅持不懈的毅力,相信只要努力,我們都能實現(xiàn)自己的夢想。

總結(120字)。

西南大學的學習經(jīng)歷是我人生中寶貴的財富。在這里,我不僅僅學到了知識,還成長了許多。學習的挑戰(zhàn)與收獲、人際關系與社交活動、實踐經(jīng)驗與創(chuàng)新精神,這些都是我在西南大學學習的重要體驗。通過這些體驗,我對未來充滿了信心。我會持續(xù)學習并為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。

在西南大學學習心得體會及感悟篇十五

隨著高考的結束,大學生活就如期而至。伴隨著自由和獨立的大學環(huán)境,大學生們開始面對著更多的責任和挑戰(zhàn)。作為大學生,學習是我們最重要的任務之一。在這個過程中,我們不僅積累了大量的知識,還獲得了寶貴的學習心得和體會,這些心得和體會不僅對今后的學習有著重要的意義,更對我們的成長和發(fā)展起到了積極的推動作用。

首先,專注是學習的關鍵。大學課程的復雜性和難度常常讓新生們感到憂慮。然而,通過我的親身經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)專注是解決這個問題的關鍵。在大學里,課程內(nèi)容繁多而深入,每個科目都需要充分的理解和掌握。如果我們不能保持專注,很容易被其他事務所干擾,從而影響學習效果。因此,我始終堅持采用一定的時間管理和計劃方法以及有效的學習策略來提高自己的學習效率。尤其是在考試前,我會制定詳細的復習計劃,把時間分配到每一門科目,并進行適當?shù)男菹?,這樣可以避免心力交瘁,也能更好地把握好學習的重點和難點,從而取得更好的成績。

其次,在課堂上積極參與和思考是培養(yǎng)學習能力的重要環(huán)節(jié)。課堂不僅僅是老師傳播知識的場所,更是學生與老師互動和思考的時刻。積極參與課堂討論和提問不僅能夠幫助深化對知識的理解,還能培養(yǎng)自己的溝通和表達能力。在課堂上,我常常和教授和同學們進行學術交流和討論,不斷磨礪自己的思維能力和解決問題的能力。與此同時,我還會學會主動思考和獨立思考,不僅僅接受老師的觀點,而是能夠通過自己的分析和思考來形成自己的見解。通過這些積極的參與和思考,我逐漸發(fā)現(xiàn)學習不再是被動接受,而是變得更加主動和積極,這不僅提高了我的學習能力,也為我今后的研究提供了一個強有力的基礎。

此外,探索多樣的學習方式也是我在大學學習中獲得的重要體會。大學教育的一個重要特點是多元化,我們有很多途徑來獲取知識。在大學里,我開始采用多種方式來學習,不僅僅局限于課堂傳授的知識。我熱衷于圖書館自習,經(jīng)常閱讀各種學術書籍和優(yōu)秀的論文;我還利用網(wǎng)絡資源和教育平臺,參加各種在線課程和講座,不斷拓寬自己的知識面。通過這些方法,不僅能夠更系統(tǒng)地學習科目知識,還能夠在廣泛了解的基礎上形成自己的觀點和思考。同時,學習不同的學科和方法,還能夠培養(yǎng)自己的多元思維和創(chuàng)新思維能力,為未來的發(fā)展做好準備。

最后,充實自己的課余時間也可以提高學習效果。大學的課余時間相對較多,善于利用這些時間來充實自己是非常重要的。我喜歡參加各種課外活動,比如社團、志愿者活動、實習等等,這不僅能夠鍛煉自己的團隊合作和溝通能力,還能夠給自己帶來全新的視野和思考。此外,我還喜歡參加各類學術研討會和創(chuàng)新競賽,通過與其他優(yōu)秀的學生交流和競爭,激發(fā)出更多的學習動力和潛能。通過充實課余時間,我不僅可以更全面地提升自己的綜合素質,還能夠拓寬自己的人際關系網(wǎng),為將來的發(fā)展做好準備。

總之,大學生學習心得體會及感悟是我們在大學期間收獲最大的財富之一。通過專注、積極思考、多樣學習方式和充實課余時間等方面的實踐,我們能夠提高自己的學習效果和能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維、解決問題的能力以及團隊合作能力,為今后的發(fā)展打下堅實的基礎。在未來的求學和工作中,我們應該繼續(xù)努力學習并不斷完善自己,不斷追求進步,不斷創(chuàng)新。只有這樣,才能在日后的人生道路上取得更多的成功和成就。

在西南大學學習心得體會及感悟篇十六

青年大學習使我進一步了解了習近平總書記在慶祝中共成立一百周年大會上所提及的人民觀?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”,這是以國家和民族為所重,以天下百姓幸福安康為所往的家國人民情懷。作為祖國的建設者,在中國共產(chǎn)黨的領導下,我們應堅持將人民放在第一位,為人民著想,讓人民過上好日子。

黨與人民情誼深厚,青年投身與黨的革命事業(yè),黨領導人民爭取解放,一批又一批青年為建設祖國獻出了青春與熱血。

什么是共產(chǎn)黨,“半條被子”的故事生動形象地詮釋了這一點。百年來,黨與人民團結奮斗,始終不忘初心。進入新時代,習近平總書記更進一步指出人民是衡量工作的重要標準。百年征程,黨始終同人民在一起,攜手共進新時代。

時代屬于人民,人民造就時代。一百年來,我們黨帶領人民創(chuàng)造了人間奇跡,迎來了民族復興的光明前景,一切都源自黨和人民的團結奮斗。前進征程上,我們要繼續(xù)高舉團結的旗幟,真正同人民結合起來,始終依靠人民推動歷史前進。而且歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民信任,得到人民支持,黨就能夠克服任何困難,就能夠無往而不勝。

在西南大學學習心得體會及感悟篇十七

大學生是一個成長的階段,學習是大學生最主要的任務之一。在這個階段,大學生們會經(jīng)歷各種各樣的學習過程,積累知識,鍛煉能力,不斷成長。通過學習的過程,我們不僅獲得了專業(yè)知識,還學到了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。在回顧大學生學習的心得體會和感悟時,有一些重要的領悟成為了我不可割舍的部分。

第二段:努力與堅持。

大學學習是一個長期而艱苦的過程,我們需要持續(xù)地努力和堅持。我曾經(jīng)遇到過許多困難和挑戰(zhàn),但是通過不斷地努力和堅持,我克服了一切困難。我發(fā)現(xiàn),在學習中,努力是關鍵。只有通過堅持不懈的努力,我們才能取得良好的成績。同時,努力也是為了不辜負自己的良知和父母的期望。我深知父母撫養(yǎng)我長大不易,所以我必須努力學習,將來能夠回報他們的辛勤付出。

第三段:合理安排時間。

在大學里,時間管理非常重要。合理安排時間可以使我們更好地進行學習。我學到的一條經(jīng)驗是將時間分配給不同的任務。把大量的精力投入到最重要的任務上,這樣可以提高效率,有效地利用時間。同時,合理安排時間還給了我更多的休息和娛樂時間,保持了身心的健康和平衡。

第四段:多樣化學習方式。

大學學習需要靈活運用各種學習方式。在我大學的學習過程中,我通過嘗試不同的學習方式,找到了適合自己的方式。例如,我經(jīng)常利用課余時間和同學們一起進行討論和學習。這樣能夠增加學習效果,提高理解能力。另外,我也喜歡通過書寫總結和筆記來強化記憶。多樣化的學習方式使我學到的知識更加全面和深入。

第五段:積極參與實踐活動。

大學學習不僅僅是在課堂上獲取知識,參與實踐活動也是十分重要的。我積極參與了許多社團和志愿者活動,通過這些實踐,我接觸到了更廣泛的社會和人群。這些實踐活動豐富了我的大學生活,也提高了我的綜合能力和創(chuàng)新意識。通過實踐活動,我學到的不僅僅是知識,更是一種實踐的能力和社會責任感。

結尾段:總結和展望。

大學生學習的心得體會和感悟,對于我們的未來成長和發(fā)展具有重要的意義。通過努力與堅持、合理安排時間、多樣化學習方式以及積極參與實踐活動,我在大學的學習中逐漸成長起來。我相信,這些經(jīng)驗和領悟將在未來的道路上繼續(xù)指引著我,幫助我更好地面對挑戰(zhàn),實現(xiàn)個人的價值和夢想。大學生活是一次寶貴的歷練,讓我們懷著感激和滿足的心情,繼續(xù)努力前行。

在西南大學學習心得體會及感悟篇十八

這是我們黨在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。在這樣的大背景下,推進今年經(jīng)濟社會發(fā)展的各項工作,確定深化社會發(fā)展的各項工作,激勵著我們每一個共產(chǎn)黨員的奮斗方向。

習總書記從12個方面談了報告的主要內(nèi)容。

談了我們社會的問題,同時對未來充滿了自信,如何走好社會主義道路,用開拓的精神解決問題,深化改革,轉變思想。堅定地走社會主義道路,邁出厚重堅實的步伐!

作為黨員的我們,面對這場世紀盛會更是心潮澎湃,深受鼓舞,只有在自己工作中,嚴格要求自己,時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu),努力爭創(chuàng)一流,應該主動思考,不斷創(chuàng)新工作方法,不斷攻克工作的難題;應該勤奮工作,熱情服務,不斷為人民群眾提供優(yōu)質的服務,不斷完善本職工作,努力為推動全國示范校的發(fā)展,做出自己應有的貢獻。作為黨員的我們,應該時刻保持努力學習,深入貫徹黨的十九大精神,在工作中學習,在書本中學習,在實踐中學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。

世界在不斷變化,知識技術也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能掌握最新的技術和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。應該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關鍵,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,更好地為學校服務。

我們有理由相信,新一屆中央領導集體將繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移地推進改革開放,緊緊抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,提出新的重大部署和要求,為未來中國經(jīng)濟社會發(fā)展制定藍圖,帶領全國各族人民為實現(xiàn)全面建成小康社會而奮斗。

就像習近平總書記所說的我們要永遠熱愛偉大的祖國,永遠熱愛偉大的人民,永遠熱愛偉大的中國民族。

在西南大學學習心得體會及感悟篇十九

陽春三月,草長鶯飛。就像大自然迎來一年中萬物并作的幸福時刻一樣,十九大之后首次召開的全國兩會也叩響了新時代的幸福之門。共商國是、共謀福祉,一份份提案議案、一條條建議建言,最終都匯集成“幸?!钡闹黝}——創(chuàng)造美好生活,需要不懈奮斗。

真正的復興,是所有奮斗匯聚升華的過程;真正的文明,是所有人種植幸福的結果。是的,“幸福都是奮斗出來的”,正如習近平總書記在今年的新年賀詞中所說。新時代是奮斗者的時代。

過去的一年,對于中國科學家來說是幸福的。從“墨子號”量子科學實驗衛(wèi)星正式交付使用、首顆_射線衛(wèi)星“慧眼”投入使用,到世界首例體細胞克隆猴誕生,他們不辱使命,交出了一份滿意的答卷;從港珠澳大橋建設、海水稻培育,到首艘國產(chǎn)航母研制、國產(chǎn)大型客機c919首飛,中國科學家在科技強國的廣闊天地中施展抱負,碩果累累。

目前,我國科技創(chuàng)新水平正加速邁向國際第一方陣,進入“三跑”并存、領跑并跑日益增多的歷史性新階段,在若干重要領域開始成為全球創(chuàng)新引領者。

這些成績,來之不易。戰(zhàn)略科學家黃大年、“天眼之父”南仁東,以他們?yōu)榇淼闹袊茖W家群體,嘔心瀝血、奮發(fā)圖強,為建設世界科技強國傾盡韶華。

幸福是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。

全國政協(xié)委員、中國農(nóng)科院研究員劉__說:“長期奮斗在農(nóng)業(yè)科研第一線,看到自己的研究成果生根田間地頭,帶動果農(nóng)增收致富,心中真是滿滿的幸福感!”

在全國政協(xié)委員、中科院化學所研究員王__看來,身為一名海外引進人才,感受到國家的重視與信任,能夠天高海闊做事情,無疑是最幸福的事。

人類社會的建設,難就難在處理個人幸福和全民幸福之間的關系。對于平凡的人來說,平凡就是幸福,如愿便是幸福。對于自私者來說,自私的幸福即是他的人生目標。而對于高尚的人來說,國家、民族的幸福才是最偉大的幸福。

新時代的復興路,新征程的中國夢,需要全體人民共同奮斗,需要每個成員齊心合力,既志存高遠,又腳踏實地,將追求幸福的事業(yè)進行到底。

為夢想而追逐,不為生活的茍且而蹉跎了幸福;為幸福而奮斗,人人都可以成為幸福的構建師。

在西南大學學習心得體會及感悟篇二十

春之至,暖風漸起,春分將至,坐于教室,觀看視頻。春之至,萬象蘇醒,自然之聲熱鬧歡樂氣氛,不亦快哉!

春之至,看青年大學習,聽黨史故事,賞紅梅花開。今年是共產(chǎn)黨成立100周年,為了加強我們學生的黨史教育,我們這學期又開始了新年大學習的視頻觀看活動。

身為大學生的我們,我們要了解黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng),并真正懂得今天的幸福生活來之不易,以此來激發(fā)熱愛黨,熱愛祖國,不一快哉!

春之至,隔著嚴窗,靜坐高樓,看大地靜謐,見春陽普照,青枝簇簇,流水湯湯,風聲大作,梅花香至,頓覺生氣歸來,不亦快哉!

春之至,讀楊絳先生之詞,分外愜意,先生之詩,珠圓玉潤,不見斧鑿之痕,暢順如泉,汩汩而流,不見任何滯澀,非歷練久長,焉能得也?頗有閑居寓室甚久,突然開窗,一股清風拂面,倍覺神清氣爽,不亦快哉!

春之至,學習青年大學習,提升自我,不亦快哉!

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