最新教師重點發(fā)展對象心得體會(匯總13篇)

心得體會是對所做所學的一種總結(jié)和反思，對個人的成長和進步有著重要的意義。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們應(yīng)該在寫之前做好充分的準備。我們可以回顧一段時間內(nèi)的學習和工作經(jīng)歷，積累素材和感悟，整理思路和觀點。其次，我們需要明確心得體會的主題和目標，選擇適合的寫作方式和結(jié)構(gòu)，注重條理和邏輯。同時，我們還應(yīng)該注意語言的表達和文字的精煉，保持簡明扼要的風格，使讀者能夠清晰明了地理解我們的觀點和思想。最后，我們可以加入一些具體的案例和實踐經(jīng)驗，以提升文采和說服力?？偟膩碚f，寫心得體會需要我們有深入的思考和觀察能力，同時也需要我們有良好的文字表達能力和寫作技巧。小編為大家收集了一些精選的心得體會范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

教師重點發(fā)展對象心得體會篇一

20xx年11月13日，生命科學學院20xx年秋季學期入黨發(fā)展對象培訓學習心得報告會在生命科學學院六樓報告廳舉行，我院黨委副書記劉德贏老師、黨委組織委員鐘淑萍老師、20xx級輔導員霍奎先老師、20xx級輔導員高云老師出席了本次活動，23名入黨發(fā)展對象及全體積極分子參加此次活動?；顒娱_始，主持人對參與本次活動各位老師和同學們表示了熱烈的歡迎。

使他們更加端正了自己的入黨動機，清楚地認識到自己肩負的時代使命；

更重要的是對中國共產(chǎn)黨的根本宗旨“全心全意為人民服務(wù)”有了更深層次的認識，并表示在日后的工作學習中，樹立好榜樣，爭做帶頭人，將積極向上的正能量傳遞給身邊的同學。

我們作為當代大學生，唯有我們有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家才有前途，民族才有希望。我們要牢記黨的根本宗旨和奮斗目標，勇于擔當負責，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻。在新時代的今天，我們的雙肩也能義無反顧地挑起“對人民負責”的這副“重擔”，積極向黨組織靠近，爭取盡早成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

發(fā)言完畢，劉德贏老師作最后的總結(jié)，他指出學員們通過本次的學習，在思想和認識上有了很大的提高，無論是從精神面貌還是發(fā)言的整體水平上都有了很大的進步，希望每一位學員在日后的學習和生活中為同學們做出表率，將理論付諸實踐，指引自己向前。

會議最后，嘉賓與匯報人進行了合影。此次活動是生命科學學院黨委貫徹執(zhí)行《普通高等學校學生黨建工作標準》，全面加強基層組織建設(shè)，抓好入黨積極分子培養(yǎng)教育工作的重要組成部分。作為入黨發(fā)展對象，需要在思想和行動上都努力向黨組織靠近，堅定自己的理想信念，做一個愛黨為黨、勤奮學習、品德高尚、率先垂范、遵規(guī)守紀的優(yōu)秀大學生。

通過聆聽各位學員匯報，在場的入黨積極分子更加堅定了理想信念，深刻明白了‘肩負起國家和民族的希望，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗終身’的責任與意義。本次活動的結(jié)束亦是每位入黨發(fā)展對象的開始，不忘初心跟黨走，牢記使命踏新程。

教師重點發(fā)展對象心得體會篇二

敬愛的黨組織：

科學發(fā)展觀是討論的熱門題目，同時也是作為一名入黨積極分子應(yīng)當時時關(guān)注的內(nèi)容。在黨組織的鼓勵和關(guān)懷下，我堅持天天學習最新的內(nèi)容，認真思考，努力進步自身的理論水平?？茖W發(fā)展觀，反映了我國發(fā)展的階段性特征，適應(yīng)了經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求，是現(xiàn)階段我們黨制定大政方針、實現(xiàn)奮斗目標的根本遵循?？茖W發(fā)展觀，是對黨的三代中心領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼續(xù)和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。中國特色社會主義的興衰成敗，關(guān)鍵在黨;科學發(fā)展實踐的成效大小，關(guān)鍵在黨。實踐證實，只有按照科學發(fā)展觀的要求，切實加強和改進黨的自身建設(shè)，才能把黨的政治上風和組織上風轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的強大氣力，使我們黨始終保持蓬勃生機和旺盛活力。深入學習實踐科學發(fā)展觀，就是要不斷進步黨的執(zhí)政能力。我們黨歷來高度重視進步領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平，特別是黨的以來，在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)上采取了一系列有力舉措，取得明顯成效。實踐表明，各級黨組織和領(lǐng)導干部有沒有牢固樹立科學發(fā)展的理念，是不是具備謀劃和推動科學發(fā)展的能力，在很大程度上決定著本地區(qū)本部分本單位貫徹落實科學發(fā)展觀的成效。

深入學習實踐科學發(fā)展觀，就是要不斷進步各級黨組織。

領(lǐng)導和推動科學發(fā)展的能力，造就一支自覺實踐科學發(fā)展觀、有能力推動科學發(fā)展的黨員干部隊伍，把科學發(fā)展觀的要求切實轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導科學發(fā)展的實際能力、促進科學發(fā)展的政策措施。

20xx年以來，在抗擊南方部分地區(qū)嚴重低溫雨雪冰凍災(zāi)難、抗擊四川汶川特大地震等幾場重大斗爭中，各級黨組織和廣大黨員沖鋒在前、勇挑重擔，充分顯示了我們黨和黨員干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時也必須看到，我們黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟考驗將是長期的、復(fù)雜的，管黨治黨的任務(wù)比過往任何時候都更為繁重。

深入學習實踐科學發(fā)展觀，就是要按照科學發(fā)展觀的要求，全面推進黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設(shè)，使各級黨組織和廣大黨員干部始終做到立黨為公、執(zhí)政為民，始終做到求真務(wù)實、改革創(chuàng)新，始終做到艱苦奮斗、清正廉潔，始終做到富有活力、團結(jié)和諧，更好地團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。

雖然我目前還是一名積極分子，但我依然時刻關(guān)注我黨的黨政建設(shè)，并且努力思考黨的理論政策，使自己在思想上和行動上始終以黨員的標準嚴格要求自己，使自己始終和黨員保持一致的步伐。?？丛邳h組織的幫助下早日進黨。

此致

敬禮

匯報人：xuexila。

匯報時間：xx年xx月xx日。

教師重點發(fā)展對象心得體會篇三

高校教師是培養(yǎng)未來社會棟梁的中堅力量，其發(fā)展對象則是高等教育中的學生群體。這些學生將在高校教師的教育和引導下，獲取專業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，并逐漸成長為優(yōu)秀的人才。作為高校教師，擔負著如此重要的教育責任和使命，我們深感自身發(fā)展的重要性。以下是本人作為一名高校教師的發(fā)展對象的心得體會。

第二段：知識與能力的培養(yǎng)。

作為高校教師的發(fā)展對象，我們需要不斷地學習與掌握新知識和新技能。在這個高速發(fā)展的信息社會，知識更新速度極快，要想在教學中始終保持專業(yè)水平，我們必須不斷提高自身的學術(shù)造詣和教學能力。因此，我們需要經(jīng)常參加學術(shù)會議、研討會以及各種研究項目，在與同行的交流中不斷開闊自己的思維和眼界。同時，我們還需要關(guān)注教育理論和教育心理學的發(fā)展動態(tài)，不斷深化對教學原理和方法的認識，以更好地滿足學生的學習需求。

第三段：個人素養(yǎng)的提升。

除了專業(yè)知識和教學能力的提升外，作為高校教師的發(fā)展對象，個人素養(yǎng)的提升也是十分重要的。高校教師不僅需要具備扎實的學術(shù)素養(yǎng)、過硬的專業(yè)背景，還需要具備積極進取、責任心強和良好的師德師風。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的自律能力，建立起良好的工作習慣和學習習慣，保持對教育事業(yè)的熱情和投入。同時，我們還需要積極參與社會服務(wù)活動，為學生提供更多實踐機會和社會認同感。只有不斷提升個人素養(yǎng)，我們才能更好地影響和塑造學生，成為他們的良師益友。

第四段：態(tài)度與人際關(guān)系的處理。

作為高校教師的發(fā)展對象，我們還需要不斷提升自己在教育教學活動中的態(tài)度和人際關(guān)系的處理能力。教師的態(tài)度直接關(guān)系著學生的學習情緒和潛力的發(fā)揮。我們要充滿耐心和愛心，尊重學生的個體差異，充分發(fā)揮學生成長的潛力。同時，在與同行和學生家長的溝通中，要注重細節(jié)和以人為本，傾聽對方的聲音，真誠地與他們溝通，提供幫助和解決問題的支持。

第五段：持續(xù)發(fā)展與自我反思。

高校教師是與學生長期相處的，因此，作為發(fā)展對象，我們需要進行持續(xù)的發(fā)展和自我反思。我們要不斷反思自己的教學方法、教材選擇、學生評價等方面，發(fā)現(xiàn)問題和不足，及時進行改進和調(diào)整，以提升自身的教學水平和教學效果。同時，我們還要關(guān)注教學評估和學科發(fā)展的要求，參與評估和評審工作，通過評估和評審不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，進一步完善個人發(fā)展規(guī)劃和目標。

結(jié)尾：總結(jié)并展望。

作為高校教師的發(fā)展對象，我們需要不斷學習與發(fā)展，提升自己的知識水平和教學能力，同時注重個人素養(yǎng)的提升和人際關(guān)系的處理，持續(xù)發(fā)展并不斷反思自己的教學方法，以提供更高質(zhì)量的教育服務(wù)。通過不懈努力，我們將不斷提升自己的專業(yè)水平，為學生的成長和未來做出更多的貢獻，實現(xiàn)個人價值和社會價值的雙贏。

教師重點發(fā)展對象心得體會篇四

20xx年11月6日到xx年11月17日，我榮幸的參加了有學校組織的黨員發(fā)展對象培訓班，同時我也十分珍惜這次難得的機會。學習期間，我首先從端正自己的態(tài)度做起，按時上課簽到，遵守課堂紀律，認真學習黨課知識。通過朱常寶教授、中國地質(zhì)大學黨校專職副校長劉海生老師、周作芳副教授等老師作的報告，我學到了很多，對黨的認識也有進一步的了解，要求加入中國共產(chǎn)黨的信念更加堅定了。

而取決于她的公民的文明素養(yǎng)，即在于人民所受的教育，人民的遠見卓識和品格的高下。這才是真正的利害所在，真正的力量所在?！币虼?，要實現(xiàn)中國發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢想，首先就要通過教育，努力提高全民素養(yǎng)。教育興，國家興，只有知識才能照亮整個民族的思想，只有教育才能為實現(xiàn)中國夢而奠基。要實現(xiàn)中國發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢想，還要實現(xiàn)惠及全民的公平教育。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，人們受教育的機會和權(quán)利公平了，社會的公平才能得到最終的體現(xiàn)。要實現(xiàn)中國發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢想，更要通過教育為強國富民培養(yǎng)儲備各類人才。

就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神；

就是堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發(fā)的精神；

就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神；

就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。作為當代青少年，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚當年紅軍長征的精神，把長征這份寶貴的精神財富變成推動我們各項事業(yè)前進的巨大力量，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長征路上，譜寫出更加壯美的篇章。

要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進黨的各項建設(shè)，強調(diào)“把黨的政治建設(shè)擺在首位，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果?！?/p>

應(yīng)該抓住人生難得的際遇，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗；

能夠?qū)９ゲ┯[，有自己的見解，要做到敏于求知、勤于學習、敢于創(chuàng)新、勇于實踐；

應(yīng)將學到的知識應(yīng)該落實到行動上、實踐中。

總而言之，通過這次的發(fā)展對象培訓學習，我受益匪淺，也認識到了自身的缺點和不足。針對這些不足，我有決心改正這些缺點，并且我會努力在今后的工作和學習中去不斷的改進，希望組織不斷教導和幫助我，爭取成為一名合格的黨員。

教師重點發(fā)展對象心得體會篇五

隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，高校教師發(fā)展對象也在持續(xù)壯大。作為高校教師發(fā)展對象的一員，我有幸能夠參與各種培訓和學習，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對高校教師發(fā)展對象的心得體會。

首先，成為高校教師發(fā)展對象對個人的職業(yè)成長有著巨大的推動作用。作為教師，我們必須不斷更新自己的知識和教育理念，以滿足日益變化的教育需求。高校教師發(fā)展對象提供了豐富的培訓和學習機會，從而使我能夠接觸到最新的教育理論和實踐方法。我參加過多門學術(shù)研討會和培訓課程，通過這些活動，我結(jié)識了許多領(lǐng)域內(nèi)的專家和同仁，他們的研究成果和實踐經(jīng)驗都給我?guī)砹藰O大的啟發(fā)。通過與他們的交流和學習，我不斷提高了自己的專業(yè)水平，并且獲得了更多的教學技巧和方法，使我能夠更好地應(yīng)對教學中的各種挑戰(zhàn)。

其次，高校教師發(fā)展對象提供了廣闊的平臺，使我能夠與其他教師分享經(jīng)驗和互相學習。教學工作是一項復(fù)雜的工作，我們經(jīng)常會面臨各種各樣的問題和困惑。作為高校教師發(fā)展對象，我可以參與各種教學觀摩和教學研討活動，與其他優(yōu)秀的教師進行經(jīng)驗交流和互動。通過與其他教師的互動和合作，我可以從他們身上學到許多寶貴的教學經(jīng)驗和方法。同時，我也可以分享自己的教學經(jīng)驗和方法，與其他教師一起探討問題并尋找解決方案。通過這樣的交流和互動，我不僅能夠提高自己的教學水平，還能夠與其他同行建立良好的合作關(guān)系，形成良好的教師團隊。

第三，高校教師發(fā)展對象提供了多種專業(yè)發(fā)展的機會，使我能夠拓寬自己的教育視野。教學工作需要我們不斷地學習和進步，掌握最新的教育理論和實踐。高校教師發(fā)展對象提供了多種專業(yè)發(fā)展的機會，如教學研究、教材編寫和教育項目申報等。通過參與這些項目，我可以進一步提高自己的教學水平和專業(yè)能力，同時也可以為學校和學生提供更好的教育服務(wù)。此外，高校教師發(fā)展對象還有助于擴展自己的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識更多的教育專家和同行，與他們共同探討教育問題，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

第四，高校教師發(fā)展對象注重培養(yǎng)教師全面發(fā)展。高校教師發(fā)展對象不僅僅關(guān)注教師的專業(yè)能力，還注重培養(yǎng)教師的綜合素質(zhì)。通過參與各種活動和課程，我得到了很多有關(guān)自我管理、溝通技巧、團隊合作和領(lǐng)導能力等方面的培訓。這些培訓不僅對我在工作中的表現(xiàn)有很大的幫助，還對我個人的成長和發(fā)展起到了積極的推動作用。通過這些培訓和學習，我懂得了如何更好地與同事合作，如何更好地管理自己和發(fā)揮自己的潛力，如何更好地與學生和家長進行溝通等。這些能力的提升不僅使我成為一名更出色的教師，也對我的職業(yè)生涯和個人發(fā)展有著積極的影響。

綜上所述，高校教師發(fā)展對象對于個人的職業(yè)成長，教學經(jīng)驗的積累，專業(yè)發(fā)展的拓寬以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)都具有重要的意義。作為一名高校教師發(fā)展對象，我深刻體會到了其給予我的巨大幫助和影響。我會繼續(xù)努力學習和提高自己的教學水平，為學生的發(fā)展和教育事業(yè)的進步貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的教師可以加入高校教師發(fā)展對象這個大家庭，共同成長，共同進步。

教師重點發(fā)展對象心得體會篇六

教師參加黨員發(fā)展對象培訓課后，有什么啟發(fā)呢?下面由小編為大家?guī)淼慕處煱l(fā)展對象培訓班。

心得體會。

范文，歡迎大家閱讀與借鑒!

從5月13日第二期擬發(fā)展對象培訓班開班到現(xiàn)在，已經(jīng)過了半個多月的時間。在這一過程中，有學校領(lǐng)導、組織部副部長王英哲老師帶給我們親切的教誨，有馬克思主義學院馮文艷老師系統(tǒng)的為我們闡述時代思想。我們有實踐去社區(qū)聽講座，去海邊撿垃圾的實踐教學，也有自學國家系列講話的深刻體會。我認為，自己在這段時間思想上得到了熏陶，是進步的。

我回想到了5月16日在圖書館報告廳和大家一起觀看社會主義核心價值觀教學片《國魂》的場景。翻看當時的筆記，回憶更加清晰連貫?！秶辍肥菑陌傩找暯浅霭l(fā)，用我們身邊事，百姓事，生動闡述社會主義核心價值觀。這是對我們學生從書本學習社會主義核心價值觀之外的一個很好補充。《國魂》在片中詳細解答了什么是社會主義核心價值觀。踐行社會主義核心價值觀在公民層面的價值準則是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。這四個詞多次出現(xiàn)在教學片中，不但繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，而且具有很強的實踐特色。踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，對我們國家，對整個社會，對我們每個人的發(fā)展都具有絕對重要的意義。

愛國是永恒的話題，在當代就是要熱愛我們的社會主義新中國。是社會主義挽救了中國，也是中國特色社會主義發(fā)展了中國。特別是改革開放三十多年來，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下實現(xiàn)了歷史性的飛躍。在我們父母一代可以說是有目共睹。如今，我們祖國的面貌日新月異，國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，綜合國力不斷增強，生活在這樣一個國度，我作為一名公民打心眼里感到驕傲和自豪。為了祖國的繁榮昌盛，在阿爾泰山上臥冰踏雪的戍邊戰(zhàn)士，正在祖國的邊境線上揮灑著青春與熱血;感動中國人物黃旭華，為了祖國的海軍事業(yè)，隱姓埋名三十多年研究核潛艇，父母直到過世也不知道他所從事如此高尚的事業(yè)……他們都是在熱愛著自己的祖國，同時我們偉大祖國也親切的關(guān)懷著她的兒女。2019年利比亞國家局勢動蕩，我們的祖國動用各種力量，把利比亞的所有同胞安全撤離回國。兒女們回國后那一幅幅熱淚盈眶的感人畫面，至今還在我的腦海里回蕩。

敬業(yè)奉獻，勤勉做事。每個人都應(yīng)該在自己的崗位上做到“干一行，愛一行，專一行，精一行”。數(shù)十年如一日下來，每個人即便是在自己最為平凡的崗位上，也能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。在奉獻社會的同時，也是更好地實現(xiàn)了人生價值。北京85后的女環(huán)衛(wèi)工、武警新疆總隊醫(yī)院莊仕華醫(yī)生、中國探月工程年輕的航天人……他們的工作有高精尖的新科技，也有很平常的打掃衛(wèi)生，但他們都同樣把自己的本職工作做好，在自己的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

“言必行，行必果”，誠信是一個國家一個社會，一個民族生存的必備條件。誠信的社會品質(zhì)，是一個民族強大的動力和源泉。從“戰(zhàn)友為國盡忠，我為戰(zhàn)友盡孝”的王元成，到張瑞敏砸爛有質(zhì)量問題的冰箱，從個人到企業(yè)都在講誠信，高尚誠信品格是一個國家和民族的魅力所在，也是一個國家和社會走向強大的緣由。人人做好人，好人做好事，好事有好報。友善，這不僅是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，也是我們做人做事以及走上成功的重要法寶。友善給人以關(guān)愛，給人以溫暖，給人以力量。每個人的“善小”匯聚起來，必將在全社會形成強大的正能量。

5月23日。我們又一起觀看了紀錄片《焦裕祿》。盡管之前就已看過，但這次看完后我仍舊是熱淚盈眶。李雪健老先生簡直是傳神出演，他從生活細節(jié)中的各個方面向我們詮釋了一個黨員干部的生活準則。從他一個人提著行李，低調(diào)走進蘭考縣委會，面對饑餓的孩子們，他親切地把包中的饅頭全分給孩子。面對兇神惡煞的門衛(wèi)，他只說了一句，“我是組織部安排來報道的。一個縣委書記，就是這樣和人民一點一點把心貼在一起。面對蘭考的爛攤子，他勇敢地扛了起來，充分利用三寶，盡力治理傷害三害。為了一個小魏，他拼命跑到車站，不是極力挽留，而是幾句叮囑和誠摯的祝福。面對逝世的老廠長，他潸然淚下;面對病了的大叔，他拖著自己重病的身子親去看望。他沖在最前線，洪澇就在眼前，他以玉米稈為船親自觀察地形，準備地圖，把低沉沮喪的村民干部股動起來，“不再指望老天，我們自己干”。帶領(lǐng)大家第一時間修造排洪溝，泡桐林一排排仲種起來了，風沙擋在了門外;排洪溝一道道挖出來了，洪水排出了蘭考。這就是焦書記。以實際行動告訴我，我是一名黨員，是黨的干部。我落淚許久，回味著其中榜樣的力量。

當干部是為了什么?我們?yōu)槭裁匆蔀橐幻h員，在我們身后應(yīng)當留些什么。這是一個永恒的話題，也是一個歷久彌新，常談常新的話題。我認為作為一名共產(chǎn)黨員，必須具備一個基礎(chǔ)，那就是忠誠。只有對組織忠誠，對人民忠誠，才有對事業(yè)的忠誠，對困難永久的擔當。就像焦裕祿在片中對吳縣長說的,“讓人民滿意和讓黨滿意是一致的。黨的宗旨就是為人民服務(wù)。人民滿意的，黨會不滿意?反過來，人民不滿意的，黨會滿意?正是以忠誠為基石，在這一年零三個月中，在蘭考人民心中，他是永遠的書記，把自己的名字與生命刻在了這片土地上，讓人們口碑相傳。，永遠銘記。作為主政一方的縣委書記，當面對由于饑餓而浮腫的老干部，他冒著犯錯誤的危險到黑市去買高價糧，結(jié)果被吳副書記告了黑狀。面對專員“我早知道老焦不會摻合這事的論斷”事，焦裕祿沉靜的說出：“這事我知道，是我提出和決定的?！彼性趫龅母刹總兏械角八从袎毫?，連妻子也夜不能寐?？僧敶笤豪锩癖娋奂?，鳴冤請命時，我看到焦裕祿平靜臉龐上閃動的淚光，我自己都覺得仿佛渾身充滿力量，有了一種挺胸向前，不屈不撓的勇氣和決心，有了一種責任在肩卻絕無后顧之憂的輕松，有了一種身為黨員干部為人民決戰(zhàn)決勝的信心和決絕。

來自中國延安干部學院的李世明教授在弘揚延安精神報告會時曾談到，國家提出“三言三實”的重要論斷即嚴以修身，嚴以用權(quán)，嚴以律己，又要謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實。我覺得這就是黨員干部應(yīng)有的風范吧?堅定自身理想信念，勤于自省，遵規(guī)守紀，切實為人民群眾貢獻自己的力量。從而不負黨的囑托，真正成為一名合格的黨員。

很高興我光榮地參加了黨員發(fā)展對象培訓會的學習。盡管培訓時間只有一周的時間，但在黨領(lǐng)導的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產(chǎn)黨的信念也更加堅定了。

學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好學習筆記，認真學習了中央黨校出版社編寫的《入黨培訓教材》以及教師為我們講解的黨的群眾路線教育實踐活動。

通過學習，我知道了中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今，從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛主席、小平同志、錦濤為核心的三代黨中央領(lǐng)導集體。通過學習，我認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。認識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過學習，我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。黨的作風體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，黨風關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行，關(guān)系社會主義精神文明建設(shè)能否取得成功。共產(chǎn)黨員應(yīng)當堂堂正正做人，在紛繁復(fù)雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲，從各方面嚴格要求自己，管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。我要做一名合格的共產(chǎn)黨員。

在學習黨的群眾路線教育實踐活動方面，通過學習，對如何在教育教學一線深刻領(lǐng)會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學中去進一步學習、領(lǐng)悟、踐行。為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神，必須從學校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。作為當今教師，要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事，堅持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照“鏡”修身，往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導航，這是教育的出發(fā)點和根本點。

作為當今教師應(yīng)該盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

教師重點發(fā)展對象心得體會篇七

重點發(fā)展對象，應(yīng)對照黨員的標準找出自己的差距，以高度的自覺性，正確的認識自己，嚴于剖析自己，堅定信心，執(zhí)著追求，使自己更快的進步，努力學習和提高自己。下面是本站帶來的重點發(fā)展對象。

歡迎大家閱讀。

在11月初，我很榮幸地被選為了黨員發(fā)展對象，這使我與黨組織又靠近了一步，聽到這個消息時，我心情很激動，同時我也暗暗下決心在今后的日子里要表現(xiàn)得更好，時刻牢記黨組織的要求，以黨員的素質(zhì)來要求自己，作為一個大學生，面臨嚴峻的就業(yè)形勢，我們更要嚴格要求自己和全面發(fā)展自己，但是，如何做到這些呢?這是一個值得思考的問題。

第一，我想學習是學生的首要任務(wù)，學習能力是至關(guān)重要的。古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道?！币苍偃蟆皩W習，學習，在學習?！笨梢姡瑢W習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當今世界，科技發(fā)展日新月異，逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進，不學習，我們怎么跟上時代的步伐呢?作為大學生，黨要求堅定不移的實施，專業(yè)知識一定要過硬，這就要求我們勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，在學習中起表率作用，有端正的學習態(tài)度。

第二，要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性，較強的政治分辨力。加強黨性修養(yǎng)，要學會用自己的頭腦來思考問題，今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時的發(fā)生變化，我們要學會以不變應(yīng)萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會，適應(yīng)復(fù)雜的社會。作為大學會，最基礎(chǔ)的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，我們應(yīng)為人正直，且有堅定的共產(chǎn)主義信念。在經(jīng)濟時代，面對各種誘惑，要不動搖。

第三，要有較好的心理素質(zhì)和人際關(guān)系?，F(xiàn)代社會，競爭空前激烈，面對這種情況，只有一個健康，積極樂觀的心態(tài)，才能在這種環(huán)境中健康成長。而良好的人際關(guān)系則是現(xiàn)代人成功的潤滑劑。我們要在學生時代加強自己的人際關(guān)系交往能力，不斷增強自己的自信心、口才等各方面能力，才能在社會立足。

另外要具備領(lǐng)導的素質(zhì)，不斷完善自我。隨著社會的不斷細致分化，越來越多的工作需要很多人共同完成，黨員就應(yīng)在其中充分發(fā)揮帶頭作用。

非常高興又參加了學校的黨課培訓，讓我又一次有機會深入學習黨的知識和精神，從而更深刻的在思想上對黨有了了解。有更加堅定的信念和信心加入中國共產(chǎn)黨。和上次黨課培訓不同，這次的培訓是作為重點發(fā)展對象培訓的。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。因此我始終抱著認真的態(tài)度參加了這次培訓，通過這次培訓使我對黨的認識更加深了一層，能夠從更深層的認識黨。讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想收到了無限的升華。

通過三天的培訓，我學習到很多知識，學習到了黨的最新發(fā)展方向和動態(tài)，也學習到了黨員精神的體現(xiàn)和黨性培養(yǎng)和提高。

在《改革開放30年和科學發(fā)展觀》一講中，我了解到了我們黨、我們國家在改革開放30年中的變化和發(fā)展。三十年的光陰，改變了中國貧窮落后的局面;三十年的歲月，成就了中國今日不凡的輝煌。生于80年代，有些事有些變化，我們雖然看不到，但它們實實在在地存在著、發(fā)生著，祖國人民的生活有了翻天覆地的變化。而這一切的變化，都與黨的英明決策和領(lǐng)導分不開，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的幸福生活。通過學習，對黨88年的歷史也有了深刻的認識，尤其是改革開放30年來思想解放的歷程，從1978年12月18日，十一屆三中全會的召開，吹響了祖國改革開放的號角到20xx年，30年間我們黨所經(jīng)歷的一切變化在我腦海中也形成了體系，使我對以后完成黨的使命有了一定的理論基礎(chǔ)。在改革開放30年的發(fā)展中我們黨領(lǐng)導全國人民取得了突出成績，解決了13億人的溫飽問題，實現(xiàn)了三大社會與體制的轉(zhuǎn)型。這些成就都是在黨的正確指引和領(lǐng)導下完成，也是我們黨走向成熟的標志。

通過科學發(fā)展觀的學習我認識到科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。科學發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?？茖W發(fā)展觀第一要以是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

在校黨委石揚令書記關(guān)于《學好兩會精神堅定理想信念》的講座中，我學習到了提出的科學發(fā)展觀在經(jīng)濟工作中的統(tǒng)領(lǐng)地位和向國人傳遞的堅定信心的強烈信號，而且學習到了我們黨，我們國家的經(jīng)濟外交政策和推進中國特色民主政治進步的途徑和方法和我們黨關(guān)于關(guān)注民生，體恤民生，改善民生，惠及民生方面的進步和努力。

在《世界觀人生觀價值觀》的講課中，讓我對“三觀”有了深刻的認識，也給自己的“三觀”做了評價。并學會了怎樣樹立正確的“三觀”和正確樹立“三觀”的方法和途徑。通過學習，我覺得要樹立正確的三觀就得有堅定的理想信念、正確的人生態(tài)度和正確的價值取向。而且只有認真學習，認真的思想改造，善于區(qū)分觀念的正確性和正確的使用手中的權(quán)利才能真正的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在觀看了關(guān)于汶川地震的記錄片《重兵汶川》后，我感覺到了中國共產(chǎn)黨的力量和作為一名中國共產(chǎn)黨員的責任和義務(wù)，感覺到了黨的精神和黨員所作出的一切奮斗和奉獻是那么的偉大和光榮。我真正體會到了中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在聽到在什邡慰問時說的“任何困難總難不到英雄的中國人民!”，我覺得做為中國人民的驕傲和加入中國共產(chǎn)黨的迫切需要和信心。

在觀看了紀錄片《毛主席的好學生光輝的榜樣――焦裕祿》后，我發(fā)現(xiàn)了作為中國共產(chǎn)黨員的光榮感、使命感和責任感。作為中國共產(chǎn)黨員就應(yīng)該做到全心全意為人民服務(wù)，勇于犧牲個人利益和艱苦奮斗，共產(chǎn)黨的信念給了黨員以思想上的改造。焦裕祿同志說“有革命的決心，就能改變一窮二白的面貌”，這就是黨賦予黨員與精神上的鼓舞和斗志。讓我有了無限的崇敬和敬佩。

學習中每次我都認真聽講，詳細的做著筆記，認真聽著老師講的每一段話，每一個歷史事件，每一次變化。能有這樣的機會聽各位領(lǐng)導各位老師講座我感到非常榮幸。每次在講到我們黨的歷史事件時，我都會感覺到我們黨的力量的強大和黨的精神魅力所在。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)是和平年代了，也不用我們?yōu)閼?zhàn)爭拋頭顱灑熱血，但是我們黨的任務(wù)仍然很艱巨，有更多的責任和使命等待著我們這一代人，這一代黨員去完成和實現(xiàn)。我想我會在以后的學習工作生活中全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲自己的一切利益，樹立正確的無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀，一切從實際出發(fā)，堅持學習，提高本領(lǐng)，勇于實踐。繼續(xù)繼承我們黨的革命先烈的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)為黨的事業(yè)奮斗終身。

現(xiàn)在我還處在學習階段，還在為以后能完成黨的事業(yè)，為我們國家的建設(shè)打基礎(chǔ)。我會繼續(xù)不斷學習，不斷努力，不斷提高。努力學習科學文化知識，學習自己的專業(yè)課知識，為將來我們國家的更強大、建設(shè)、發(fā)展做出自己的貢獻。我會繼續(xù)深刻學習黨的指導思想，只有深刻理解黨的指導思想，才能提高自己的理論修養(yǎng)，才能強化自己的共產(chǎn)主義信念，堅定的高舉中國特色社會主義旗幟，自覺地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。更加努力學習黨的歷史和歷史上我們黨中優(yōu)秀的黨員，學習他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)，為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，開拓進取，艱苦奮斗的精神和內(nèi)涵。我會不斷提高自己的素質(zhì)，要銳意進取，勇于實踐，謙虛謹慎，不驕不躁，完成自己現(xiàn)階段的使命。

要切實的提高自己，鍛煉自己就必須付出實際行動。我會繼續(xù)堅持看書讀報，看新聞，關(guān)注國家大事，關(guān)注黨內(nèi)的最新動態(tài)和發(fā)展發(fā)現(xiàn)。我經(jīng)常在電腦網(wǎng)絡(luò)電視和收聽機中觀看和收聽新聞聯(lián)播。從中能即時的了解和學習我們國家的大事和時事。雖然在學校時間不能即時的天天觀看和收聽，我也會經(jīng)常買報紙，尤其是《人民日報》和《山西日報》。從中我也能學習到很多東西。這樣就更能豐富我的理論知識和思想素養(yǎng)。作為學生，我更是認真的學習和鉆研我們的教科書，認真的學習專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)水平和專業(yè)技能。學習是要不段堅持的，必須要有活到老，學到老的意識。

作為重點發(fā)展對象，我將對照黨員的標準找出自己的差距，以高度的自覺性，正確的認識自己，嚴于剖析自己，堅定信心，執(zhí)著追求，使自己更快的進步，努力學習和提高自己。不斷培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志，堅定的馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念，堅定對有中國特色社會主義和改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅持按照黨章的規(guī)定，堅決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務(wù)，牢固樹立共產(chǎn)黨原的政治意識、責任意識、創(chuàng)新意識，密切聯(lián)系群眾，堅持黨的利益和人民的利益高于一切，自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)，堅決的維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。積極從思想上入黨，爭取早日成為合格的黨員，為把我們國家建設(shè)成為有中國特色的社會主義現(xiàn)代化和諧社會而奮斗自己的力量。

現(xiàn)在我已經(jīng)是大學三年級的學生了，我也即將完成自己大學學習生活，步入社會中。對自己未來的生活我也有了美好的想法，在大學畢業(yè)后我的第一想法是響應(yīng)國家號召去參加大學生志愿服務(wù)西部計劃，為我們國家的中西部地區(qū)奉獻自己微薄的力量，也為自己將來的黨內(nèi)生活奠定一定的群眾基礎(chǔ)和經(jīng)驗。雖然條件比較艱苦，家里人也會反對，但是我決心以定，我會向著自己的目標努力的。我經(jīng)常去查閱有關(guān)志愿服務(wù)西部計劃的內(nèi)容，我想我有資格和能力去勝任這樣的工作。作為知識分子，作為即將加入共產(chǎn)黨的黨員，我有責任和義務(wù)去為我們國家奉獻自己力量，為我們國家的發(fā)展建設(shè)努力奮斗。在完成自己服務(wù)西部計劃的任務(wù)后，我會更加努力的學習和鍛煉自己，有可能的話繼續(xù)留在自己喜歡的服務(wù)西部地區(qū)，繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱。為我們國家建設(shè)成為有中國特色的社會主義現(xiàn)代化和諧社會繼續(xù)努力奮斗。

思想?yún)R報。

及自己的奮斗方式方法計劃的一個總結(jié)，也是自己早日加入中國共產(chǎn)黨的奮斗目標和決心體現(xiàn)。在以后學習工作生活中我繼續(xù)努力，不斷充實自我，不斷向前，不斷努力，請黨組織考驗我!

當被告知我通過黨組織考核成為新一批展黨對象的時候，我的心情無比激動，這種激動來源于通過不斷努力提升自我中被黨組織所認可的自豪，一種發(fā)自內(nèi)心的可以進入優(yōu)秀組織磨練自己，服務(wù)大家的驕傲，更是一種鞭策。

我們這一代是沐浴在中國共產(chǎn)黨陽光下成長起來的。從小就在父母長輩的口中聽著《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。是的，長輩們感恩，也教育著我們感恩。中國共產(chǎn)黨是一個先進的黨，這么多年來，我國的綜合實力大幅度提高。人民得到實惠，國際影響顯著擴大，這一切都歸功于我們黨的正確領(lǐng)導。跨入新世紀，我國進入全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義民主政治。建設(shè)社會主義政治文明，在建設(shè)社會主義物質(zhì)文明，政治文明的同時，努力建設(shè)社會主義精神文明，實行依法治國與以得治國相結(jié)合，是中國共產(chǎn)黨在新世紀的任務(wù)之一。我深感中國共產(chǎn)黨的先進性，緊密聯(lián)系實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，一定不斷創(chuàng)造出更好的明天。

我作為一名當代大學生，從我做起。從點滴做起，腳踏實地去奉獻我的青春和熱血是我的責任也是我的義務(wù)。做人不能老求獲取。回想自己的成長歷程，我的長輩一直默默的奉獻著，在慢慢接近當?shù)倪^程中，我身邊到處有黨員的無私奉獻，他們的金子般的人格魅力深深影響著我，吸引著我。我能夠加入中國共產(chǎn)黨是我的光榮，在這里我看到的是一種精神，得到的是一種不懈的動力。

要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實不容易。我決心以以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義，毛澤東思想。鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅定共產(chǎn)黨主義信念，同一切不良現(xiàn)象作斗爭，其次，在生活中，工作中挑起重擔，起模范作用，正確處理學習與工作，專業(yè)學習與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？傊?，我要自覺用黨員的標準嚴格要求自己，堅持按照黨章的規(guī)定行動，在實踐中磨練自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想修養(yǎng)，政治法制修養(yǎng)，組織紀律修養(yǎng)，科學文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。黨性修養(yǎng)是一個長期積累，逐步提高的過程。

不斷努力學習，關(guān)心社會，認真工作，充實自己。在不斷向黨組織靠攏中我一直在努力，在接受黨組織的各種考驗。

教師重點發(fā)展對象心得體會篇八

這次我參加學校舉辦的技工教育有關(guān)校企合作知識講座的培訓，感觸很多，身為一線人員，我對校企合作這個提法特別關(guān)注，對專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產(chǎn)品;沒有一流的產(chǎn)品就沒有一流的企業(yè)”這句話深表認同。校企合作要想成功，核心和關(guān)鍵點在于老師。隨著各職業(yè)學校一體化教學的推廣，一體化教學中教師應(yīng)具備的能力成為提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。

根據(jù)專家的講授和我個人的理解，校企合作，共同培養(yǎng)實用性人才的關(guān)鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊伍。而現(xiàn)有職業(yè)學校則共同存在著師資隊伍動態(tài)適應(yīng)性不強的特點，這種局限性限制了實用性人才的培養(yǎng)。這要求必須對現(xiàn)有教師進行職業(yè)教育理念、方法、企業(yè)生產(chǎn)和管理流程、生產(chǎn)經(jīng)營理念等方面的培訓，構(gòu)筑多元化教學體系。

目前在校企合作的實施過程中，學校往往比較熱心，呈現(xiàn)更多的主動性，而企業(yè)由于考慮自己的技術(shù)特點，生產(chǎn)安全等因素，即便缺人也不肯接收一般學生，較多呈現(xiàn)被動性，形成一種心理障礙。近年來，隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展，隨之帶來師資力量等教學資源的不足問題，教師教學負荷日趨繁重，難以兼顧教學和科研兩方面的壓力，教科研能力逐漸減弱。

針對上述方面的問題，我認為有必要進行以下思考：

1、職業(yè)教育離不開行業(yè)指導，應(yīng)出臺相關(guān)政策，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用，加強對學校的支持，搭建校企合作、校校合作平臺，促進相互認識，相互理解，相互支持，相互學習，相互借鑒，促進教學管理水平的提高，從整體上提升教學質(zhì)量。

2、推進職稱評定制度改革，制定關(guān)于“雙師型”教師的優(yōu)惠和傾斜政策，吸引教師到企業(yè)掛職實習，吸引工程技術(shù)人員來學校進行教學活動，建立取得教師和工程技術(shù)雙職稱的順暢通道，促進“雙師型”隊伍形成。

3、分批選派專業(yè)教師赴職業(yè)教育發(fā)達國家進行中短期進行針對性強化學習先進的職業(yè)教育理念，學習先進的職業(yè)教育方法，以期取得實效性成果。

4、多向其他兄弟院校學習，比如廣東機械學院教師暑期駐廠送教，開創(chuàng)校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓機構(gòu)進行專業(yè)能力培訓，提高教師的業(yè)務(wù)能力。

我認為作為一名普通老師，自覺地、積極的參與到其中來是我們應(yīng)該做到的，也是必須努力做好的。以上是我在工作、學習方面的匯報。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

教師重點發(fā)展對象心得體會篇九

教師重點發(fā)展對象是指學生中潛在的高素質(zhì)、有成長潛力和特殊需求的一部分人群，在教學過程中需要更多的幫助和關(guān)注。作為一名中學教師，在長期的實踐中，我深刻認識到教師重點發(fā)展對象對于提高教學效果和學生綜合素質(zhì)的重要性。今天，我將結(jié)合自己在教學實踐中的經(jīng)驗，就這一話題談一談我的感悟和體會。

教師重點發(fā)展對象在教學中發(fā)揮著重要的作用。首先，他們集中了學生中最優(yōu)秀的一部分，有著更高的成長潛力和未來發(fā)展前途，對于國家和社會的發(fā)展也非常重要。其次，通過對于這一部分學生更多的關(guān)注和支持，可以提高他們的學習熱情、學習興趣和學習動力，促進他們更好的學習和成長。此外，更多地關(guān)注教師重點發(fā)展對象還能夠提高教學效率和教育質(zhì)量，提高學校和教師的聲譽和競爭力，推動學校整體發(fā)展。

教師重點發(fā)展對象和其他學生相比，有著一些明顯的不同點。首先，他們可能在某些學科領(lǐng)域有較強的天賦和優(yōu)勢，需要更多地針對他們的特點進行教學；其次，他們可能面臨更多的學習壓力和競爭壓力，需要更多的關(guān)注和支持；最后，他們更需要教師和學校提供更多的機會和平臺，展示自己的才華和能力，進一步提高自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

在教育實踐中，如何更好地實現(xiàn)教師重點發(fā)展對象的支持和培養(yǎng)，是一個非常重要的問題。首先，需要明確教師重點發(fā)展對象的特點和需求，進行個性化教育，針對性地開展教學工作；其次，需要為他們提供更多的專業(yè)學科培訓和社會實踐機會，幫助他們進一步提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力；最后，教育教學上要遵循因材施教、一視同仁的原則，鼓勵他們發(fā)揚自己的特長和才華，實現(xiàn)全面、個性化的發(fā)展。

第五段：結(jié)語。

教育教學工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，教師重點發(fā)展對象的重要性不言而喻。只有在重點發(fā)展對象的教育實踐中，才能充分體現(xiàn)個性化教育的價值、發(fā)揮教師的創(chuàng)造性和發(fā)揮學生的主體性，更好地服務(wù)國家和社會的需求。讓我們一起努力，為教育事業(yè)貢獻自己的力量！

教師重點發(fā)展對象心得體會篇十

敬愛的黨組織：

被列為黨員培養(yǎng)考察對象快半年了，我也始終以黨員的標準來要求自己。在組織的關(guān)懷和黨員的幫助下，我在思想和工作上都取得了明顯的進步?，F(xiàn)在向組織匯報一下我最近一段時間的情況及今后的努力方向。

在思想上，我十分注重理論知識的學習。認真學習《黨章》，毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，及時了解黨和國家的新方針、新政策。通過對思想理論的學習，我對黨的性質(zhì)、宗旨有了更深的了解和認識，從而更加堅定了永遠跟著黨走的決心，樹立了要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的志向。在積極追求思想進步的同時，我也將所學的理論知識貫徹到平時的學習和生活中。我更加主動地學習文化知識，刻苦鉆研專業(yè)知識，及時補充其他學科的重要知識，以擴大自己的知識面，彌補自己的缺陷。我保持較高的學習熱情和飽滿的精神狀態(tài)，按時完成了各項學習任務(wù)，豐富了自己的閱歷，鍛煉了自己的能力。

工作上我飽含著滿腔熱情，在為我們技術(shù)部設(shè)計制作熱力計算軟件的時候，因為是第一次制作這類軟件，所以會碰到很多難題。碰到一個個問題的時候，我就去圖書館查詢相關(guān)資料，往往問題又比較特殊，無法查到已有的參考資料，我就會天天在想如何運用已經(jīng)掌握的知識，通過幾個知識點的組合來實現(xiàn)我要的某個功能，時常也會在某個時刻，突然就有了靈感，想到了解決的辦法。就這樣經(jīng)過幾個月的努力，終于制作出了這個軟件，雖然還有很多地方等待完善，但我已非常喜歡這個軟件了。

這幾個月我也發(fā)現(xiàn)自己存在著一些問題。我覺得和同事的關(guān)系不夠緊密，我應(yīng)該經(jīng)常和同事們多聊聊，了解他們的情況、思想和意見，學習他們的長處彌補自己的不足。與他們一同學習、共同進步?！耙恢Κ毿悴皇谴?，百花齊放春滿園”，我們不僅要讓自己先進，還要幫助身邊的同事，使他們也一起追求先進，追求真理。

在接下來的時間里我應(yīng)該繼續(xù)做好本職工作，努力學習提高自身能力。從群眾中來到群眾中去，在平凡的崗位上做出更多的貢獻。

此致

敬禮

匯報人：xuexila。

匯報時間：xx年xx月xx日。

教師重點發(fā)展對象心得體會篇十一

作為一名教育從業(yè)者，我們時刻關(guān)注著學生的教育和成長，但我們也不能忽視教師的成長和發(fā)展。教師重點發(fā)展對象，是指在學校中貢獻突出，擁有很好的教育教學水平和潛力的教師，他們在教育教學中能夠為學校和學生做出重要的貢獻。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

教師重點發(fā)展對象，簡稱“重點教師”，是學校培養(yǎng)和發(fā)展的重點。他們具有教育教學方面的優(yōu)異表現(xiàn)，能夠為學生和學校做出良好的貢獻。作為教師中的佼佼者，他們不僅有著扎實的學科知識和好的課堂教學方式，還擁有較強的教育研究能力和多元化的教育價值觀。同時，他們也承擔著較多的工作量和責任。

第二段：自我認知和發(fā)展。

作為一名重點教師，我始終保持著自我認知和發(fā)展。我時刻關(guān)注教育熱點和學科發(fā)展，積極參加各種培訓與交流，探索新的教育理念和方法。我也時刻關(guān)注著自身的不足和短板，努力克服；同時，我也鼓勵其他教師積極發(fā)展自己，互相學習和提高。

第三段：注重教育研究。

作為重點教師，我們不僅是優(yōu)秀的教師，也是教育研究的熱心者。通過教育研究，我們可以更深入地了解學生的需求和學科的特點，可以思考如何更好地教育學生，給他們提供更好的發(fā)展機會。同時，教育研究也有助于我們與其他學校、專家建立聯(lián)系，一同探討教育問題，促進教育的發(fā)展。

第四段：多元化的教育價值觀。

作為重點教師，我們注重培養(yǎng)學生的多元化發(fā)展。我們不僅關(guān)注學生的學術(shù)成績，也注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、領(lǐng)導力和團隊合作能力等綜合素質(zhì)。我們通過各種方式激發(fā)學生的學習熱情和興趣，讓他們積極參與到學習和發(fā)展中來。同時，我們也注重學生的價值觀教育，培養(yǎng)他們的社會責任感和良好的道德觀念。

第五段：肩負更多的責任。

作為重點教師，我們還要承擔較多的工作量和責任。我們不僅要完成好教育教學工作，還要承擔更多的教育管理和發(fā)展任務(wù)，使學校的教育教學質(zhì)量不斷提高。但我們不畏艱辛，積極投入工作中，保持專業(yè)精神和工作熱情，不斷追求進步和成長。

結(jié)論：

教師重點發(fā)展對象并不是一種感官上的榮譽，而是一種職業(yè)上的責任和使命。我們時刻保持專業(yè)精神和工作熱情，不斷追求進步和成長。通過自我認知和發(fā)展、教育研究、多元化的教育價值觀和肩負更多的責任等方面的探索和實踐，我們將能夠為學生和社會做出更好的貢獻。

教師重點發(fā)展對象心得體會篇十二

隨著高校教育不斷進步和發(fā)展，高校教師已經(jīng)成為推動社會進步和培養(yǎng)人才的中堅力量。作為高校教師發(fā)展對象的一員，我深有體會地認識到，作為一名高校教師，不僅要具備專業(yè)的知識和技能，還需要不斷地提升自己的學術(shù)水平和個人素養(yǎng)，以更好地履行自己的教育使命。

首先，高校教師需要不斷學習進取。時代在變化，新知識不斷涌現(xiàn)，作為高校教師的我們更需要不斷適應(yīng)時代的要求，隨時更新自己的知識儲備。只有不斷學習并將學習應(yīng)用到教學中，才能夠更好地引領(lǐng)學生走向成功。在我的個人實踐中，我通過參加各類學術(shù)研討會、閱讀學術(shù)期刊和參與課程改革等途徑，不斷提升自己的學術(shù)水平和研究能力。這些經(jīng)歷讓我更加深入地了解到自己的不足之處，也為教學實踐提供了更好的思路和方法。

其次，高校教師需要注重研究創(chuàng)新。作為一名高校教師，要有敢于創(chuàng)新的勇氣和實踐的精神。只有通過研究創(chuàng)新，我們才能夠不斷提高自己的教學質(zhì)量，更好地為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育。在教學中我注重課程設(shè)計和教學方法的創(chuàng)新，通過引入案例分析、課堂討論等活動，激發(fā)學生的學習興趣和參與度，從而提高教學效果。同時，我也積極參與科研項目，在研究中探索新的教學方法和理念，為高校教育做出自己的貢獻。

再次，高校教師需要關(guān)注學生發(fā)展。教學不僅僅是知識的傳授，更是人格的培育。作為高校教師，我們應(yīng)該關(guān)注學生的全面發(fā)展，不僅要培養(yǎng)學生的專業(yè)知識，還要關(guān)注學生的思維方式、個性發(fā)展和社會性情感。在我的教學中，我注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和批判思維，通過課堂上的討論和案例分析等活動，鼓勵和引導學生獨立思考和表達個人觀點。同時，我也關(guān)注學生的心理健康，幫助他們克服學習和生活中的困難，積極引導他們追求積極向上的人生價值。

最后，高校教師需要與時俱進，適應(yīng)時代發(fā)展的變化。隨著社會進步和科技發(fā)展的不斷加快，高校教育也需要與時俱進，與時代發(fā)展保持同步。作為高校教師發(fā)展對象，我深刻認識到自己需要不斷更新自己的教學理念和方法，適應(yīng)時代的變化。在教學中，我積極運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教學內(nèi)容，提高教學效果。同時，我也嘗試與企業(yè)合作，引入實際案例和行業(yè)需求，使課程與社會需求相匹配，更好地培養(yǎng)學生的就業(yè)競爭力。

總之，高校教師發(fā)展對象是一項長期而充實的工作。只有不斷學習進取、注重研究創(chuàng)新、關(guān)注學生發(fā)展和與時俱進，才能夠成為優(yōu)秀的高校教師。在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷提升自己的學術(shù)水平和教學質(zhì)量，為高校教育事業(yè)貢獻自己的力量。同時，我也希望與更多的高校教師一起共同成長，共同推動高校教育的發(fā)展，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出自己的貢獻。

教師重點發(fā)展對象心得體會篇十三

作為一名教師，我一直覺得自己對學生都是平等地關(guān)注，沒有什么發(fā)展對象的區(qū)別。但是，在參加本次學校組織的師德師風培訓時，我才發(fā)現(xiàn)，每個教師都會有自己的重點發(fā)展對象，這也是我們需要重點關(guān)注的一類學生。在本篇文章中，我將分享自己的心得體會，進一步認識和關(guān)注這類學生。

首先，我們來了解一下教師重點發(fā)展對象的種類和特點。根據(jù)學校的相關(guān)規(guī)定，教師重點發(fā)展對象主要包括五類學生：在校期間有過學術(shù)進展或成績有明顯提高的學生、具有良好人格、習慣和基本素質(zhì)的學生、有過突出社會實踐或社團活動表現(xiàn)的學生、現(xiàn)場秩序維護優(yōu)秀、行為規(guī)范良好、孝敬父母尊敬師長的學生、有過在某一領(lǐng)域或某一方面特別優(yōu)秀的學生。這些學生有一個共同的特點，就是他們在某些方面有著突出表現(xiàn)，或者有潛在的發(fā)展?jié)摿Γ枰覀儗λ麄冞M行特別的關(guān)注和引導。

那么，我們應(yīng)該如何對這些學生提供支持呢？首先，我認為，對這些學生進行適當激勵是非常重要的。我們可以給予他們額外的學術(shù)或社會實踐機會，幫助他們更好地展現(xiàn)自己的才能，并且及時給予鼓勵和認可。其次，我們也可以通過提高課程難度，為他們提供更多的挑戰(zhàn)，以幫助他們不斷突破自己，不斷提高自己的水平。此外，我們也可以為他們提供更多的資源和支持，比如評優(yōu)、獎金等激勵措施，讓他們感受到自己的努力是有收獲的。

第四段：我的實踐探索。

為了更好地關(guān)注和支持教師重點發(fā)展對象，我在自己的日常教育教學工作中進行了一些實踐探索。例如，我對在學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行了集中輔導，讓他們盡快提高自己的水平。我也對在校內(nèi)外表現(xiàn)突出的學生進行了采訪和投稿，讓他們的成果被更多人知曉和認可。我還為他們策劃了一些有益的課外活動，這些活動既能夠滿足他們專業(yè)領(lǐng)域的學習需要，也能夠增強他們的綜合素質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

在實踐過程中，我深感對教師重點發(fā)展對象的關(guān)注與支持不能流于形式，更需要針對性和創(chuàng)新性，才能夠真正幫助這些學生不斷成長，展現(xiàn)出自己的潛力。通過這樣的實踐，我也發(fā)現(xiàn)自己更加重視這一類學生的教育問題，也更意識到作為一名優(yōu)秀教師，我們不能僅僅滿足于教授課程，還要盡自己的能力去關(guān)注所有學生的成長和發(fā)展。