來醫(yī)院一年的心得體會和感想(模板16篇)

寫心得體會是一種對自己內(nèi)心情感的宣泄和傾訴，能夠緩解壓力，提升心理健康。寫心得體會時，要注意思路清晰、條理分明。整理了一些關(guān)于心得體會的范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望能夠提高大家的寫作能力。

來醫(yī)院一年的心得體會和感想篇一

經(jīng)過兩年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí)，終于盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的機會。兩個多月的見習(xí)下來，所獲頗豐，心得體會也不少。現(xiàn)就在醫(yī)院如何學(xué)習(xí)這方面揀一兩點本人感觸較深的來談?wù)劇?/p>

一、與帶教老師的溝通與交流。

相信每個到過醫(yī)院見習(xí)的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系非常重要。這一點在到醫(yī)院之前，上至譚書記，下至師兄師姐也都反復(fù)提醒我們這一點?？烧嬲搅酸t(yī)院后，才發(fā)現(xiàn)這其實是一門很大的學(xué)問。我在省中醫(yī)見習(xí)，門診的醫(yī)生一天要看幾十個病人，病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床，一天下來，帶教老師忙得根本沒有時間同你“神侃”。

幾周以后，我發(fā)現(xiàn)，其實天無絕人之路。只要老師認(rèn)為你是塊“可造之材”，他們就會很樂意教你。關(guān)鍵是我們在每個科都只有一周的時間，怎樣讓老師在最短的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經(jīng)驗來說，方法有二。

首先，是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認(rèn)識和見解，雖然很難講得很透徹、深入、準(zhǔn)確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題，即使分析得不夠全面，也都會讓老師覺得你是個會思考的學(xué)生，老師通常會比較愿意給這種學(xué)生講課。這一點我有著切身體會。我在針灸病房的時候，我的帶教老師帶有一個研究生，一個七年制的同學(xué)，還有兩個二院實習(xí)的師兄師姐和我一個見習(xí)生。剛開始的時候，我真的很被動，因為是第一個科，所以也不知所措。機會來得很偶然，有一天主任查房時，主任突然提問“腰四穴”是什么?這可難倒眾人。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書，憑記憶答對了。并且，主任接下來的幾個問題我都正確回答了。自那天后，我的老師就深刻地記得有我這個見習(xí)生的存在了。上一個方法也許不好掌握，它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎(chǔ)外，多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的，就是勤快。俗語說：勤能補拙。每個老師都會喜歡勤奮實干的學(xué)生。我第一天到按摩科的時候，帶我的老師滿腹牢騷，毫不給面子地說我們針推學(xué)院的學(xué)生是最沒素質(zhì)的，弄得我又委屈又生氣。后來才了解到原來在我之前我們學(xué)院有個師兄跟著他實習(xí)，但整天都偷懶，有時甚至都沒去上班。那時我就暗下決心，一定要用一周的時間改變老師對我們的看法。所以每天我都提前了半個小時到診室，把老師上班前的所有準(zhǔn)備工作都做好，老師一到診室就可以開工。老師忙的時候，我就用在病房學(xué)到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人，這在一定程度上減輕了老師的工作量。一周不到，老師就已經(jīng)改變了他對我們看法，那天他高興的說我們一點都不比實習(xí)生差，后來遇到典型的病例他甚至?xí)鲃咏形疫^去看、給我講。

當(dāng)然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師，遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)。

二、自己把握機會，積極主動學(xué)習(xí)。

這是非常重要的。在醫(yī)院里，進修生、博士生、研究生、國內(nèi)外的實習(xí)生、見習(xí)生都很多，若你自己不積極主動地爭取機會，根本就什么都學(xué)不到。當(dāng)然，這也是有竅門的。

首先你可以主動要求跟老師值夜班。因為老師在晚上通常會比較有空，可以有時間給你開小課;若遇到有病人需要搶救的時候，你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥，這些都是多科知識的綜合運用，這對每個醫(yī)學(xué)生來說都是寶貴的學(xué)習(xí)機會。當(dāng)然，值夜班還有許多好處，這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了。

其次，如果你的帶教老師實在忙不過來，就別什么問題都找老師。其實在病房還有很多很好的老師，就是那些博士、研究生。我在心臟內(nèi)科見習(xí)的時候，就有兩個研究生“老師”，他們的基礎(chǔ)知識都很扎實，動手能力也很強，更重要的是，他們有時間、有耐心、也愿意給你講課。在那段時間，我得到了很大的啟發(fā)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握。

在病房見習(xí)時到底要學(xué)些什么呢?相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚。我自己當(dāng)時也是混混沌沌，到了腫瘤科以后，帶我的老師才一語點醒夢中人。他告訴我其實在病房除了多見些病種外，還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗單如何開，甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒發(fā)現(xiàn)，在那之前，我除了動手能力有所進步外，這方面掌握的確實不多。還有，在病房，一個病人身上往往都綜合了幾種疾病，只要你能好好把握，認(rèn)真復(fù)習(xí)，就能學(xué)到知識。我在內(nèi)六的時候，就有個小孩是因腮腺炎并發(fā)睪丸炎、病毒性心肌炎而入院的，僅收他一個病人，我就掌握了這三種病常見體征，并且由于有理論與實踐的結(jié)合，印象非常深刻。這是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習(xí)所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握，在醫(yī)院處處都有學(xué)問，處處都有學(xué)習(xí)的機會。

在上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓(xùn)機會。通過10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧等，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法，使我受益匪淺。

在周海波院長激情洋溢的開篇演講中，讓作為一個醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的我對清遠市人民醫(yī)院有了更深入的了解，她是一所人才濟濟、力量雄厚的，融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體的大型三級甲等醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下，就更加要求我們年輕一代不懈努力，積極進取，繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在新形勢、新要求下去勇于創(chuàng)新，堅持“團隊、仁愛、奉獻”的院訓(xùn)，把我們的品牌、形象打造的更響亮、更高大!

感謝蔣中和教授已自己的親身經(jīng)歷告訴了我們應(yīng)當(dāng)如何成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員。首先，醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的，現(xiàn)實生活中情緒的波動如若帶入工作中去，既有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細準(zhǔn)確的臨床工作，細微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素質(zhì)，快速的自我調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要。其次，注重基礎(chǔ)知識，全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì)，治本才是上上策。在治療中，本著對病人身體健康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補不藥補，是藥三分毒。價廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等，盡量減少對病人的遠期危害、副作用及經(jīng)濟壓力。第三，在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰，對每位病患的健康負(fù)責(zé)。實事求是，有好事大家分，出事一人擔(dān)的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生，形成良好的消毒滅菌意識，繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為，嚴(yán)防開空手術(shù)，遺留異物等事發(fā)生。最后，每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳，醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代，我們必須有法律意識與常識，才能更好的保護自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實事求是，有理有據(jù)，敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。

軍訓(xùn)生活可以使人變得嚴(yán)謹(jǐn)、細致，所以這次軍訓(xùn)讓我從身體及心理上得到了提高和鍛煉，從而實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，在同事的朝夕相處中，發(fā)現(xiàn)自己很多不足的地方需要改進。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)過程中的吃苦耐勞的精神，要把軍訓(xùn)這份執(zhí)著滲透到日常工作中去。

忘不了，狼威拓展訓(xùn)練中翻畢業(yè)墻的雨水夾漢的情形，在那里，我們團結(jié)，我們互助，我們成長。

崗前培訓(xùn)，時短意重，收獲頗多，感觸頗深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑，是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的，而醫(yī)院未來能否有更長遠的發(fā)展，則取決于現(xiàn)在我們每一個人。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用，此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來員工在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是我院進步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。

實習(xí)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是__老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!

現(xiàn)在對于“實習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：

一、理論知識的問題。

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時，才認(rèn)識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉(zhuǎn)化問題。

實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽魄的鍛煉。

面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規(guī)范化操作。

在外科實習(xí)這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

五、微笑服務(wù)。

在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。

和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會保護自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以__院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實踐，不斷提高自己!

__年7月18日，我和我的同學(xué)們離開了母校，來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年)的實習(xí)醫(yī)院----北京航天中心醫(yī)院，因為是在故鄉(xiāng)北京，所以感覺既熟悉又親切。

懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學(xué)校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對我們的期望。

接下來的一個星期，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護理知識的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，各科室代教老師在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。

來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí)，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖，空腹、餐后2小時，囑咐病人進粗纖維食物，規(guī)律用藥，非凡是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會了抽血、繪制體溫單;把握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測體溫。把握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。

實踐出真知，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關(guān)系是促進病人康復(fù)的要害。比如：晨間護理時，問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：“護士職業(yè)是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護士真好!是你們，讓我們有了第二次生命的機會;是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們，細心的照顧，讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動，我激動，我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!

接下來，我也去了急診科，普外科，門診科，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科，助患部。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識，很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細心、專心的教給我各項操作的注重事項和應(yīng)把握的內(nèi)容，在這半年中，使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」，心中確實有點成就感。

發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛護，感謝各病人對我的信任，感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!

最后，感謝航天中心醫(yī)院給我實習(xí)的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

來醫(yī)院一年的心得體會和感想篇二

作為一名護士，我在醫(yī)院工作已經(jīng)一年了。這是一個充滿挑戰(zhàn)和機會的地方，我學(xué)到了很多東西，也領(lǐng)悟到了很多體會。在這一年里，我成長了不少，從一個新手成長為一名優(yōu)秀的護士。下面，我將分享一些我在醫(yī)院工作的心得體會。

第二段：技能和知識的提高。

在這一年里，我學(xué)會了很多護理技能，包括注射、理療、埋線等。同時，我也學(xué)到了很多疾病診斷以及治療的知識。這些技能和知識的掌握讓我感到非常自豪和成就感。我知道在醫(yī)療工作中，知識和技能的提高是不斷學(xué)習(xí)和實踐的結(jié)果，我也會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和努力。

第三段：情感和患者溝通。

作為一名護士，與患者的溝通也非常重要。我發(fā)現(xiàn)與患者溝通是很難的，因為每個患者都有不同的情緒、疾病和需求。通過與患者的交流，我學(xué)到了更好的表達方式，更好的溝通技巧和更多的同情心。這讓我更容易與患者打成一片，建立信任關(guān)系，為他們提供更好的醫(yī)療護理。

第四段：團隊合作。

在醫(yī)院工作，團隊合作也是非常重要的。團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以保證醫(yī)療質(zhì)量和患者滿意度。在這一年里，我學(xué)到了在團隊合作中應(yīng)該互相支持和照顧，共同解決問題和護理患者。團隊合作可以讓我們更好地應(yīng)對工作壓力，同時也可以讓我們在工作中得到更多的樂趣和滿足感。

第五段：總結(jié)。

總的來說，這一年的醫(yī)院工作讓我受益良多。我學(xué)習(xí)到了很多護理技能和疾病知識，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也通過與患者溝通和團隊合作，發(fā)展了我的個人能力和職業(yè)態(tài)度。在未來的工作中，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護理服務(wù)。

來醫(yī)院一年的心得體會和感想篇三

從一年前進入醫(yī)院開始，我對醫(yī)院的印象是陌生而緊張的。每天身邊都是陌生的面孔和陌生的環(huán)境，我感到有些迷茫。但隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了這種環(huán)境，也開始從中體會到一些真諦。

第二段：醫(yī)患關(guān)系的感受。

在醫(yī)院里，醫(yī)患關(guān)系始終是一個重要的話題。我曾在一位特別好的醫(yī)生手下工作，親眼目睹他對患者的關(guān)懷和耐心。他總是面帶微笑，細心傾聽患者的訴求，并詳細解釋治療方案。通過這位醫(yī)生，我深刻體會到醫(yī)生對患者的責(zé)任和敬業(yè)精神。然而，也有一些患者對醫(yī)護人員不尊重，甚至不信任，這讓我感到有些傷心和無奈。在這個過程中，我學(xué)會了多一些理解和耐心，并更加注重與患者的溝通和信任的建立。

第三段：堅強的樂觀精神。

在醫(yī)院里，患者的樂觀和積極的心態(tài)是戰(zhàn)勝疾病的關(guān)鍵。我深深感受到了這一點，尤其是跟一些長期住院的患者接觸之后。他們不僅在病床上支撐著自己，還常常鼓勵其他患者。他們用自己的行動告訴我，只有樂觀向上，才能戰(zhàn)勝困難，走出困境。

第四段：醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展與進步。

在這一年里，我親眼見證了醫(yī)療技術(shù)的飛速發(fā)展與進步。通過新的設(shè)備和技術(shù)的引入，許多疑難雜癥得到了解決，許多以前難以治愈的疾病也有了更好的治療方法。這一切讓我對醫(yī)學(xué)充滿了無限的希望和信心，也更加堅定了我在醫(yī)療事業(yè)上的選擇。

第五段：對生活的感悟。

在醫(yī)院的一年里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是對生活有了更深的感悟。在醫(yī)院里，每天都有生離死別，病患的疼痛與堅強，讓我看到了生命的脆弱與偉大。我明白了健康的可貴，懂得珍惜每一個平凡的日子，也更加關(guān)注家人和朋友的健康。在救死扶傷的工作中，我收獲了更多的成熟與成長。

總結(jié)：

這一年的醫(yī)院生活給我留下了深刻的印象和體會。我見證了醫(yī)患關(guān)系的復(fù)雜，感受到了患者的堅強與樂觀，目睹了醫(yī)療技術(shù)的飛速發(fā)展。更重要的是，我學(xué)到了珍惜生命和關(guān)愛他人的真諦。我相信，這一年的經(jīng)歷將成為我未來醫(yī)療生涯的寶貴財富。

來醫(yī)院一年的心得體會和感想篇四

童年對于我們來說是非常寶貴的一段時間，那時我們無憂無慮，可以自由地玩耍，享受生活的美好?；貞浧鹜?，我想到了許多美好的事情，也有許多值得思考的內(nèi)容。在此，我想用這篇文章來探討一下童年的感想、心得以及體會。

第一段：童年的美好時光。

無憂無慮的童年時光給我留下了許多美好的記憶。那時的我可以自由地玩耍，不需要為學(xué)習(xí)或者其他的事情感到壓力。我從未考慮過未來，只知道享受當(dāng)下。那時我喜歡和朋友們一起玩耍，也喜歡獨自一個人享受安靜的時光。我經(jīng)常聽到爺爺奶奶談?wù)撍麄兊耐?，覺得那個時代的生活更加原始、單純、有趣。我們那時只需要一塊石頭、一根棍子，就能找到很多玩具，玩得很開心。

第二段：童年的自由與天真。

童年的自由和天真給了我很多想象力，也給了我很多勇氣去嘗試。我記得小時候會自己編故事、畫畫、寫日記。不需要什么臺詞、畫面、字體格式。當(dāng)時只需要一張紙，一支筆，情感就會不約而同地流淌出來。那時的我還相信精靈、仙女等等，覺得他們真的存在，可以幫助我們?nèi)プ龊芏嗍虑?。這種純真是現(xiàn)在無法體會到的。我們可以有一切想象的自由，不需要去想有沒有人會笑話我們或者自己做的不夠好。

第三段：童年的不安與恐懼。

童年時期，我也會有噩夢、惡性記憶和想象中的幽靈。在那時候，我并不知道這些只是幻象，會覺得很害怕。不過，當(dāng)我在成長中經(jīng)歷更多的事情之后，就逐漸愈加理解童年時代的恐懼。我們的想象力特別豐富，而一些故事、電影、繪畫一類的東西可能會讓我們潛意識地去害怕、產(chǎn)生負(fù)面情感。自那時之后，我開始認(rèn)真考慮我的成長過程中，這些能夠給我?guī)淼挠绊懸约敖逃?/p>

第四段：童年純真與成長的矛盾。

隨著年齡的增大，我們也逐漸地生活在一個不斷變化、進步的世界中。我們會不斷學(xué)習(xí)新的知識、與更廣闊的人群相處交流。然而，這樣的變化也隨之帶來了一些矛盾。當(dāng)我們逐漸成長，朋友和親人尤其是長輩，也會逐漸地把我們看成一個成年人。這時我們會發(fā)現(xiàn)自己需要做出更多的選擇，需要承擔(dān)更多的責(zé)任，這與我們的童年世界產(chǎn)生了巨大的矛盾。然而，那種不羈的純真和歡樂，卻會在我們生活中產(chǎn)生一股難以言明的韻味。也許這正是我們需要回顧童年，回流童真的重要原因。

第五段：童年與人生。

童年是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊欢螘r刻，它是我們成長過程中的一個重要結(jié)構(gòu)。雖然它只是人生早期的歷程，但是我們必須重視它。童年經(jīng)歷與我們的性格、價值觀、人格塑造密切相關(guān)，它對我們的今后人生有著深刻的影響。通過思考童年經(jīng)歷，我們可以回顧自己的成長歷程，探尋自己內(nèi)在的定位、價值及目標(biāo)。同時，我們也可以把童年的真善美帶到現(xiàn)實生活中去，以更加積極、健康、扎實的態(tài)度面對未來人生。讓我們共同珍愛童年，回味那段美好時光！

結(jié)論：回顧童年是我們成長中必備的一項舉措。我們需要關(guān)注童年時期所遇到的困難、挑戰(zhàn)和機遇，及時反思、提升自己，以更加積極、健康、扎實的心態(tài)面對人生。讓我們共同珍愛那段曾經(jīng)的美好，回味童年時光。

來醫(yī)院一年的心得體會和感想篇五

新年是一個讓人充滿期待的節(jié)日，在這個節(jié)點上，我不禁回首過去一年的所經(jīng)歷和所感受的，同時也展望著即將到來的新的一年?；貞浐驼雇g，我得到了一些感想和體會。2022年，愿從心出發(fā)，追逐夢想，勇敢前行。

在即將過去的2021年，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。疫情席卷全球，生活發(fā)生了巨大的變化，不少人失去了親朋好友，企業(yè)破產(chǎn)，許多人的生活受到了前所未有的沖擊。在這個難以預(yù)測未來的時刻，我們面對的是一個更具挑戰(zhàn)性的環(huán)境。然而，我深信，困境中蘊藏著機遇，只要我們愿意努力去探索和適應(yīng)，我們就能夠找到新的方向，實現(xiàn)突破。

思考新的一年，我發(fā)現(xiàn)自己有了更多的追求和期待。我希望能夠在工作上有所突破，提升自己的專業(yè)能力。我希望能夠加強與家人和朋友的聯(lián)系，更加珍惜和享受與他們在一起的每一刻。我還希望能夠關(guān)注和參與一些公益活動，為社會貢獻自己的一份力量。我知道這些都不是輕而易舉的事情，但是我相信只要付出努力，就會有所收獲。

對于即將到來的新的一年，最重要的是我要從心出發(fā)，堅定地走向自己理想的方向。心是我們行動的源泉，只有心與行動相統(tǒng)一，才能走得更遠。在追逐夢想的路上，難免會遇到挫折和困難，但是只要心中有夢，就會有不屈的力量。我要牢記自己的理想，不畏艱險，持之以恒地前進。同時，我也要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，接受現(xiàn)實中的不完美和不可控，不為困難而氣餒，而是以一顆豁達的心對待一切。

在新的一年里，我也希望能夠與更多的人建立起真摯的關(guān)系。人的成長離不開他人的陪伴和支持，無論是在家庭、工作還是社交生活中，我們都需要與他人合作與配合。我要學(xué)會尊重他人的差異和意見，學(xué)會與人溝通和合作。只有建立了良好的人際關(guān)系，我們才能夠更好地實現(xiàn)自我價值和成就自己的夢想。

最后，我要用一顆感恩的心對待新的一年。感恩過去一年中所遇到的每一個人，每一個經(jīng)歷。感恩生命中的每一個片刻和每一個機會。我將珍視每一個當(dāng)下，感悟其中的美好與意義。無論是順境還是逆境，我都希望能夠保持感恩之心，對待生活中的一切經(jīng)歷。

回首過去一年，展望未來新的一年，我深感生命的短暫和寶貴。我希望自己能夠時刻保持一顆積極向上的心態(tài)，在挫折中保持對未來的信心，用行動去實現(xiàn)自己的夢想。我深信，只要心懷感恩、從心出發(fā)，并勇敢追逐，我一定能夠在新的一年里創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

來醫(yī)院一年的心得體會和感想篇六

第一段：引入醫(yī)院生活的感悟與體驗（200字）。

進入醫(yī)院，是每個人都難以避免的經(jīng)歷。醫(yī)院，是一個集希望與絕望、治愈與痛苦于一身的地方。在醫(yī)院里，我見證了生命的奇跡和死亡的離去，也體驗到了醫(yī)護人員的堅守與付出。這種感悟使我不禁思考：在生病和身體不適的時候，人們往往更加珍惜健康，更加感恩那些默默守護在我們身旁的醫(yī)護人員。

第二段：醫(yī)護人員的無私奉獻（200字）。

在醫(yī)院中，我見到了許多醫(yī)護人員，他們堅守在崗位上，不分晝夜地為病人提供醫(yī)療服務(wù)。他們總是面帶微笑，用溫暖的語言安慰病患，給予他們希望和力量。他們是生命的守護者，快速冷靜地應(yīng)對各種緊急情況，用高超的醫(yī)療技術(shù)挽救生命。在他們累倒的時候，醫(yī)院沒有停擺，因為他們的責(zé)任感和使命感讓他們始終堅守在工作一線。他們的無私奉獻讓我感動，也讓我意識到了作為一個健康的人，我應(yīng)該珍惜自己的身體，并且對醫(yī)護人員的工作給予更多的理解和支持。

第三段：病患的堅強與希望（200字）。

在醫(yī)院中，我看到了許多病患與他們的家屬。他們面對病魔的折磨，卻展現(xiàn)出了無比的堅強與希望。在病床上，他們能夠保持微笑，積極配合醫(yī)生的治療。他們用自己的努力和信念，與病魔抗?fàn)?，重新獲得健康。他們每一個人的成功都是康復(fù)的見證，也是對醫(yī)院和醫(yī)護人員努力的最好回報。在與他們的交流中，我明白了生活中最寶貴的東西是健康與家庭，同時也懂得了堅持和希望的重要性。

第四段：醫(yī)院中的人情關(guān)懷（200字）。

醫(yī)院是一個充滿人情味的地方。在病患的病床前，我看到了許多家屬和親友的陪伴。他們用真誠的關(guān)懷和溫暖的陪伴，給病患帶來了無比的力量和安慰。而醫(yī)護人員也時常用自己的行動展現(xiàn)出對患者的關(guān)心。無論是病情的變化，還是情緒的波動，醫(yī)生和護士總是第一時間出現(xiàn)在病患身旁，給予他們專業(yè)的醫(yī)療幫助和心理支持。這種人情關(guān)懷讓我深深地感動，也讓我明白了在生活中，我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心和關(guān)愛他人，幫助他人，讓世界充滿愛與溫暖。

第五段：對健康的深思與行動（200字）。

通過在醫(yī)院的感悟與體會，我明白了生命的寶貴和健康的重要性。沒有健康的身體，再多的榮華富貴也變得蒼白無力。于是我開始關(guān)注自己的身體，注重飲食和鍛煉，保持健康的生活方式。同時，我也更加珍惜與家人和親友的相聚，因為他們是我生命中最重要的存在。此外，我還積極參與志愿者活動，幫助那些需要幫助的人們，貢獻自己的一份力量，為社會做出貢獻。通過這些行動，我希望不僅可以讓自己更健康快樂，也可以影響身邊的人，讓他們感受到愛與關(guān)懷的力量。

總結(jié)（100字）。

醫(yī)院生活讓我對生命有了更深的感悟與認(rèn)識，也讓我明白了健康的珍貴和人情的溫暖。在醫(yī)護人員的默默奉獻和病患的堅強與希望中，我汲取了力量和勇氣。在醫(yī)院中，我也積累了對他人關(guān)心和關(guān)愛的體驗，明白了生活的意義所在。通過這一切，我深深體會到了醫(yī)院對每個人的重要性，也明白了作為一個有能力和責(zé)任的人，我們應(yīng)該積極投身到為社會做貢獻的行列中。

來醫(yī)院一年的心得體會和感想篇七

作為一名護士，我加入醫(yī)院已經(jīng)一年了。這一年，我接觸了很多病人，也學(xué)到了許多知識和技能。下面我將分享一些我在這一年中的心得體會，希望對未來加入醫(yī)護行業(yè)的人有所幫助。

第一段：接觸患者是一種幸運。

作為護士，我們與患者的接觸非常頻繁。當(dāng)患者和家屬感激地說”謝謝你們的照顧”時，心里會感到一股幸運。我們可以親身感受到自己的存在是因為對別人的幫助而得到的，也因此更加地珍惜自己的職業(yè)和生活。

第二段：不要輕視護理技能的重要性。

護理技能是護士最基本的能力之一。在病人床旁，護理技能的精通會提高我們的工作效率，更能給病人帶來安全感，甚至是減輕他們的痛苦。我曾有一位年紀(jì)很大的病人，因為床上人不良姿勢，長時間地壓迫了一個部分，導(dǎo)致皮膚壞死嚴(yán)重。這時我們護士要為病人更換傷口敷料，需要精湛的技巧，不僅如此，我們還需要導(dǎo)引患者心理，安撫他們的不安和疼痛，讓他們安靜地度過護理過程。這個過程讓我深深感受到護理技能和心理疏導(dǎo)的重要性。

第三段：學(xué)會細節(jié)是一種美德。

細節(jié)決定成敗，作為一名護士，要常把注意力放在醫(yī)療過程中的細節(jié)上。只有這樣，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。例如：為每位患者洗手換鞋，對患者進行全面的初診，觀察患者病情的變化等等，這些看似小問題卻是非常實際的技能。每一個細節(jié)都蘊含著對患者的尊重和關(guān)懷，讓他們更加信任我們的專業(yè)水準(zhǔn)。

第四段：護理職業(yè)是一種責(zé)任。

護理職業(yè)是一種良心的責(zé)任，這個責(zé)任可能涉及到患者的安全和生命。我曾在危重病房照顧一位因嚴(yán)重感染住院的患者。一天夜里，他的情況急轉(zhuǎn)直下。我們?nèi)w護士立即采取緊急措施進行搶救。也許是因為事先做好了準(zhǔn)備，一方面減少了緊急處理的失誤，另一方面保證了患者的安全。雖然在足夠的極限時間內(nèi)，我們醫(yī)護人員挽救了這個病人的生命，但這個經(jīng)歷也讓我深刻認(rèn)識到：護理職業(yè)是需要極高責(zé)任感和緊急響應(yīng)能力的。

第五段：人與人之間的情感是最美好的。

最后，通過與病人親密的接觸，我深刻體會到洋浦人民的友好、可愛，減輕了患者入院的壓力。在醫(yī)院里，安撫病人的情緒和疼痛的是我們，另一個人的關(guān)心、安慰和關(guān)注會讓人感覺舒適，讓人感覺愉悅和興奮，讓人感覺生命充滿了活力。這讓我深深認(rèn)識到情感的價值是無法用金錢衡量的。

在這一年中，我得到的學(xué)習(xí)和感受都是無以言表的。我希望我的經(jīng)驗和感悟能對其他人也有所幫助，讓更多人喜歡并尊重醫(yī)生護士這個職業(yè)，一起為醫(yī)療事業(yè)做出更加積極的貢獻。

來醫(yī)院一年的心得體會和感想篇八

一年前，當(dāng)我第一次走進醫(yī)院，心中充滿了困惑和恐懼。醫(yī)院是一個神秘的地方，對于普通人來說，醫(yī)生、護士、病人、藥物等等，都是細思極恐的存在。初到醫(yī)院，我對自己的角色還摸不著頭腦，不知道自己該扮演什么樣的角色，甚至害怕自己會成為那個需要治療的病患。而在這片困惑之中，我開始了一年的醫(yī)院生活。

第二段：學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識。

在醫(yī)院生活的一年時間里，我深刻地學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識。在醫(yī)院中，醫(yī)生、護士、實習(xí)生們是我的老師，他們耐心地教導(dǎo)我如何使用各種醫(yī)療設(shè)備和藥物，如何進行各種常見疾病的診斷和治療，如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系。通過學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，我逐漸明白了醫(yī)生是如何通過各種方法幫助患者恢復(fù)健康，為社會作出貢獻的。

第三段：體驗人生的脆弱。

在醫(yī)院生活的一年中，我也深刻地體驗到了人生的脆弱。在病房里，我見證了許多患者的病情惡化甚至去世的瞬間，看到了他們親人的悲傷和無奈。這讓我明白了生命的無常和珍貴，也讓我更加珍惜每一天。同時，我也學(xué)會了對待生活和工作的積極態(tài)度，珍惜自己的健康，盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。

第四段：培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。

在醫(yī)院生活的過程中，我逐漸培養(yǎng)了一些必備的職業(yè)素養(yǎng)。我學(xué)會了如何與患者進行有效的溝通，傾聽他們的需求和疑慮，給予他們正確的指導(dǎo)和安慰。我明白了醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù)，知道了如何處理復(fù)雜和緊急情況下的應(yīng)急措施，并學(xué)會了如何保護患者的隱私和尊嚴(yán)。這些職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)將對我未來的醫(yī)生之路產(chǎn)生深遠的影響。

第五段：成長與感恩。

通過一年的醫(yī)院生活，我不僅僅收獲了豐富的醫(yī)學(xué)知識和職業(yè)素養(yǎng)，更重要的是，我在這個過程中得到了成長和感恩的機會。我意識到健康和家人的重要性，懂得了如何照顧自己和身邊的人。我感謝那些一直在我身邊支持和鼓勵我的人，感謝醫(yī)院給予我這樣一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。我相信，這一年的醫(yī)院生活將成為我醫(yī)學(xué)之路上寶貴的財富，也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

一年的醫(yī)院生活，帶給了我許多珍貴的體驗和收獲。從最初的困惑和恐懼，到現(xiàn)在的自信和成長，這一年的經(jīng)歷改變了我對醫(yī)院和醫(yī)學(xué)的看法。我學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識，體驗了人生的脆弱，培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)，并在其中感受到了成長和感恩。這一年的醫(yī)院生活徹底改變了我對醫(yī)學(xué)和人生的認(rèn)識，為我未來的發(fā)展鋪就了堅實的基礎(chǔ)。我相信，無論在未來的醫(yī)學(xué)之路上遇到多少困難與挑戰(zhàn)，我都能勇往直前，為患者的健康貢獻自己的力量。

來醫(yī)院一年的心得體會和感想篇九

童年是每個人成長中最為關(guān)鍵的階段之一。隨著年齡的增長，人們逐漸產(chǎn)生了對童年的許多感慨和心得。在這篇文章中，我將會從自己的角度談?wù)撏甑母邢搿⑺伎寂c體會，以此回憶起我曾經(jīng)度過的那個幸福美好的童年。

第一段：童年天真無邪，充滿了好奇心和渴望。

在我還是個孩子的時候，充滿好奇心的我會問自己很多問題。我經(jīng)常會問長輩們一些問題，比如說“為什么蚊子會叮人？”、“為什么我們要吃晚飯？”等等。盡管他們可能不是經(jīng)常能回答我的問題，但這樣的問題仍然激發(fā)了我對知識的渴望，讓我了解到更多的事情。童年時的我也是天真無邪的，完全不知道什么是惡意和偏見，認(rèn)同世界上所有東西，期待每天能夠擁有一段充滿奇妙的生活。

第二段：童年的游戲和互動極具意義，在日后的生活中得以發(fā)揮價值。

回憶童年的時候，最讓我具有感觸的是那些多姿多彩的游戲和互動。我們和朋友們經(jīng)常一起玩家家酒、四人成才、狼人殺，這些游戲不僅讓我們得到了快樂，還訓(xùn)練了我們的反應(yīng)和思考能力，培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和誠實守信的品質(zhì)。這些品質(zhì)非常重要，會伴隨我們一生，成為我們在日后生活中的基石。

第三段：家庭教育對童年人生有著深遠的影響。

童年時的我對家庭教育意識不強，但是在我長大后，我認(rèn)識到我父母對我童年的影響是深遠的關(guān)鍵。他們教育我珍惜時間、尊重他人、正確處理事情，也讓我學(xué)會堅持自己的信仰和價值觀。這些教誨和教導(dǎo)在我日后的生活中起了至關(guān)重要的作用，并且為我成年后的成功打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四段：童年時期感受到的冷暖是一生中的財富，也讓我更加感恩這個世界。

童年時期的感受雖然不成熟，但它對我人生有著難以估量的影響。我正在意識到那些美好的記憶，如親情、友誼、樂觀等，它們帶給我了無盡的幸福。而那些困難和挫折，也是我不可缺少的財富，它們讓我更加感恩生命中的一切，對我成長成為今天的自己起了巨大的幫助。

第五段：總結(jié)：童年為我們的人生奠定了重要基礎(chǔ)。

總之，童年時期的經(jīng)歷和感受對每個人的成長有著重要的影響。好奇心和探索精神、游戲和互動、家庭教育對人生的成長產(chǎn)生了巨大影響，讓我們在日后能夠更好地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)。這也讓我對人生充滿信心和渴望，期待它為我們帶來更多的生命體驗和感悟。

來醫(yī)院一年的心得體會和感想篇十

實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝附院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。

在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認(rèn)真細心的做好各項工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。

在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!

來醫(yī)院一年的心得體會和感想篇十一

童年是人生中最美好的時光之一，它是我們在成長過程中經(jīng)歷的第一個階段。在這個階段里，孩子們對自己和周圍世界的認(rèn)知不斷地發(fā)展，因此，每個人的童年都是獨一無二的?；貞浧鹱约旱耐?，我深感感慨和思考。在這篇文章中，我將探討童年所帶給我的感想、心得和體會。

第一段：童年給我?guī)淼臍g樂。

童年的歡樂無處不在。在我的成長過程中，我非常喜歡和小伙伴們一起玩耍，無論是在家里還是在學(xué)校里。我們可以一起追逐放學(xué)回家，一起組隊玩賽球，或是朝夕相處享受友誼。所有這些活動都為我?guī)砹丝鞓罚藏S富了我的童年時光。在童年的日子里，我沒有壓力，沒有焦慮，也沒有負(fù)擔(dān)。我只能用一個詞來形容我的童年經(jīng)歷——快樂。

第二段：童年對我的成長的促進。

童年經(jīng)歷的不僅僅是快樂，還有成長過程中的磨練。在我的童年時光里，我從學(xué)校、家庭和社交場合中學(xué)到了很多實用的技能和價值觀。例如，學(xué)習(xí)知識和發(fā)展批判思維的能力，處理人際關(guān)系和適應(yīng)不同的文化背景等等。這些經(jīng)驗在我的成長過程中對我產(chǎn)生了深遠的影響。童年為我提供了一個寶貴的機會來探索自己的能力和興趣。我發(fā)現(xiàn)自己對各種不同的領(lǐng)域有著濃厚的興趣，因此，我在各種領(lǐng)域都有所涉獵，并在逐漸成長的過程中找到了自己最擅長的領(lǐng)域。

第三段：童年給我的人生帶來的啟示。

在童年時期，我開始思考自己和周圍世界的意義和價值。我熱愛大自然，癡迷于自然中存在的一切奇妙生命和精美構(gòu)造。這讓我更加重視自然資源，以及為了保護環(huán)境所需的努力和行動。我的童年經(jīng)歷也教會我珍惜時間并好好利用每一天。我意識到生活是短暫的，每一刻都應(yīng)該珍惜。

第四段：童年給我?guī)淼拇煺酆屠щy。

在我的童年經(jīng)歷中，也有一些困難和挫折。例如，當(dāng)我處于嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我會感到厭倦、迷茫、和無助，但這些挫折更使我的童年充滿了意味。這些困難和挫折讓我學(xué)會了勇敢、堅強和適應(yīng)能力。我從挫折中學(xué)到了諸多重要的技能，例如如何推動自己去實現(xiàn)目標(biāo)、如何處理心理壓力等等。童年的挫折讓我從失望和困境中成長起來。

第五段：童年教給我的珍貴經(jīng)驗。

回想童年時光，我想起了無盡的歡聲笑語，還有快樂的童年游戲等等。童年時光中的所有這些都讓我感覺到人生的無限可能性。我曾經(jīng)和自己的同齡人相處得很好，我也曾學(xué)會了如何去愛和關(guān)懷別人。這些經(jīng)驗對我的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，讓我成長成一名更好的人。

結(jié)論。

總之，童年經(jīng)歷中難忘的記憶和體驗，以及從中學(xué)到的技能和價值觀都讓我成為了現(xiàn)在的自己?；仡櫷陼r光，我深深意識到它是人生最珍貴、最難忘的時光之一。即使我們隨著年歲的增長離開了這段時光，我們也應(yīng)該珍惜、記憶并傳承它。

來醫(yī)院一年的心得體會和感想篇十二

今年是一個非常特殊的一年，我們經(jīng)歷了許多前所未有的挑戰(zhàn)和困難，但也積累了更多的成長和智慧。回顧過去的一年，我深深地感受到了生活的脆弱與珍貴，更加珍惜每一天。同時，我也體會到了團結(jié)與奉獻的重要性，只有共同努力才能戰(zhàn)勝困難，開創(chuàng)美好的未來。新的一年即將到來，讓我們以樂觀的心態(tài)迎接，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。

第一段：回首過去的一年，我想起了許多不易忘懷的瞬間。新冠疫情的暴發(fā)讓整個世界陷入了恐慌和困境中，生活秩序被打亂，很多人失去了生命親人，經(jīng)濟遭受了重大沖擊。然而，正是在這樣的時刻，我們看到了人與人之間的溫暖和力量。醫(yī)療工作者日夜奮戰(zhàn)在抗疫一線，患者們相互支持和鼓勵，志愿者們奉獻自己的時間和愛心。他們的奉獻和努力讓我深受感動，也提醒著我每個人都有責(zé)任和義務(wù)去幫助他人，共同度過難關(guān)。

第二段：這一年，我也經(jīng)歷了許多個人的困惑和迷茫。隔離期間，我被迫與家人一起度過了很長時間，雖然有些不習(xí)慣，但也讓我們更加親近和理解。在疫情的困擾下，學(xué)習(xí)和工作的方式發(fā)生了很大的改變，我必須學(xué)會遠程辦公和學(xué)習(xí)。雖然有時候感到孤獨和無助，但我也從中學(xué)到了更多的自律和自主。我發(fā)現(xiàn)自己可以更有效地管理時間和精力，更加有條理地完成任務(wù)。這些困惑和挑戰(zhàn)讓我學(xué)會適應(yīng)變化，提升了我的抗壓能力和應(yīng)變能力。

第三段：在這一年中，我也有幸結(jié)識了許多優(yōu)秀的人。他們有的是行業(yè)精英，專業(yè)技能非常高超；有的是勤勉奮斗，為實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力；有的是熱心腸，樂于幫助別人。通過與他們交流和互動，我受益匪淺。他們的成功故事激勵著我，讓我相信只要努力，就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。他們的幫助和支持使我在困難時期感到溫暖和安慰，讓我深刻地體會到團結(jié)和合作的重要性。

第四段：新的一年即將到來，我充滿了對未來的期待和憧憬。我希望能夠繼續(xù)保持樂觀的態(tài)度，積極面對各種挑戰(zhàn)和困難。我要不斷學(xué)習(xí)和成長，提升自己的能力和素質(zhì)，為理想和夢想努力奮斗。同時，我也希望能夠幫助他人，回報社會。我相信團結(jié)和奉獻的力量是無窮的，只有大家一起努力，我們才能創(chuàng)造出更加美好的未來。

第五段：總結(jié)一年的感想和體會，我深深地意識到生活是脆弱而珍貴的，每一天都應(yīng)該充滿感激和珍惜。無論遇到什么困難和困境，都需要保持樂觀和積極的心態(tài)，相信自己的能力和潛力。團結(jié)和奉獻是我們戰(zhàn)勝困難的重要因素，只有共同努力，我們才能度過難關(guān)，迎接美好的未來。新的一年，我愿意繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為自己和社會做出更大的貢獻。

來醫(yī)院一年的心得體會和感想篇十三

在醫(yī)院里工作已經(jīng)一年了，時間過得真的很快。每天都接觸著各式各樣的病患和家屬，真的感覺到自己不僅僅是一個執(zhí)行醫(yī)囑的護士，更多的是一個聆聽者和安慰者。來醫(yī)院一年，讓我體會到了很多事情，感受到了很多不一樣的場景和情緒，下面我會分享一下我的心得體會。

第二段：感受來自患者和家屬的情感。

每個人都有自己的煩惱和困難，而在醫(yī)院里，很多人都遇到了生命中最難的時刻。在這個時候，護士就變得非常重要。我們不僅僅是為病患執(zhí)行醫(yī)囑，更多的是要傾聽他們的煩惱和困惑。在醫(yī)院里，我遇到了很多表情凝重，眼含淚水的患者和家屬。他們需要的并不是過多的安慰和關(guān)心，而是一份真誠和耐心。

第三段：面對病患的不同心理狀態(tài)。

在醫(yī)院里，我們不僅要做好護理工作，還需要面對患者的各種心理狀態(tài)。有的病患可能很害怕，有的人可能會抱怨，還有的人會非常煩躁和焦慮。在這個時候，作為醫(yī)護人員，我們需要保持冷靜和理智，給予患者一份安心。與此同時，我們自己也需要有一個良好的心態(tài)，不能因為患者的情緒而感染上負(fù)面情緒。

第四段：溝通是重中之重。

在醫(yī)院里，溝通也是非常重要的。無論是與患者還是家屬，我們都需要用心傾聽，耐心解釋。與患者的溝通可能因為語言、文化、習(xí)慣等問題而出現(xiàn)困難，但即使是這樣，我們也要克服難關(guān)。在這個過程中，不僅需要用簡單易懂的語言進行解釋，也需要展現(xiàn)出我們對患者的關(guān)心與尊重。

第五段：總結(jié)。

在醫(yī)院里工作一年，讓我體會到了很多東西。我學(xué)會了如何面對不同心理狀態(tài)的患者，如何溝通，如何與自己和病患共度難關(guān)。護士是一個需要很強的責(zé)任感和專業(yè)能力的職業(yè)，但更重要的，是內(nèi)心的關(guān)懷與耐心。醫(yī)護人員需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，才能更好地為患者服務(wù)。

來醫(yī)院一年的心得體會和感想篇十四

第一段：醫(yī)院是人們生命中的一道風(fēng)景線，給予我們的不僅是醫(yī)療的幫助，更是對人性的滋養(yǎng)。記得有一次，我為了一個小小的感冒來到醫(yī)院就診，卻發(fā)現(xiàn)自己深深被醫(yī)院里的善良和專業(yè)所感動。

第二段：在醫(yī)院的大廳中，我看見一位頭發(fā)花白的老人默默地坐在一旁。我好奇地問他是否需要幫助，他微笑著謝了謝。原來，他是為了陪著兒子來做手術(shù)的。他告訴我，他兒子已經(jīng)患有心臟病多年，每隔一段時間就要來醫(yī)院復(fù)診，這次的手術(shù)對于他們來說十分重要。盡管如此，那位老人并沒有表現(xiàn)出絲毫的焦慮和擔(dān)憂，他只是靜靜地坐在那里，等待著手術(shù)的結(jié)束?？吹竭@一切，我深深地感受到了父母之愛的偉大。

第三段：不僅是患者的家屬，醫(yī)生們對待患者也總是充滿著耐心和關(guān)心。有一次，我被單獨安排到了一個醫(yī)生的診室。這位醫(yī)生看上去并不像那些令人生畏的專家，她面帶微笑地詢問了我身體的情況，并給予了我詳盡的解釋和建議。我感受到了醫(yī)生對待患者的耐心和溫和，我也看到了醫(yī)生眼中的人性和善良。從那以后，我對于醫(yī)生的工作更加敬佩，也更加愿意去信任他們。

第四段：在醫(yī)院的走廊中，我經(jīng)常能看到一些被疾病折磨的患者。但不同于他們的是，他們并沒有失去對生活的熱愛和積極的態(tài)度。有一天，我遇見了一位罹患重病的女孩，她看上去脆弱而虛弱，但她依然笑瞇瞇地向我打招呼。她告訴我自己雖然生病，但并沒有放棄對未來的向往，她希望能夠盡快康復(fù)并為社會做出一點貢獻。她的堅強和樂觀帶給我了巨大的震撼，也讓我明白了生活中的困難和磨難并不可怕，關(guān)鍵是要有一顆勇敢面對的心。

第五段：在醫(yī)院里，我經(jīng)歷了很多，體會了很多。我看到了一位位在黑暗中尋找光明的人們，他們用自己的堅持和努力，戰(zhàn)勝了病魔，活出了自己的希望。我也看到了醫(yī)生和護士們默默奉獻的背影，他們在醫(yī)院中是那樣低調(diào)而又偉大。醫(yī)院給予了我很多感動和啟發(fā)，讓我明白了生命的寶貴和醫(yī)者的責(zé)任。我深深地感謝醫(yī)院為社會做出的貢獻，同時也希望自己能為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié)：通過一次次的醫(yī)院經(jīng)歷，我深深地感受到了醫(yī)院里人性的美好和善良。醫(yī)院不僅僅是醫(yī)治疾病的地方，更是關(guān)懷和溫暖的象征。在這里，人們展現(xiàn)了他們最真摯的情感和最美好的品質(zhì)。醫(yī)院的感受和感悟讓我更加珍惜生活，更加愿意去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。我相信，在醫(yī)院的每一個角落，都蘊藏著人類的善良和希望。

來醫(yī)院一年的心得體會和感想篇十五

第一段：一年前，我懷著忐忑不安的心情踏入這個醫(yī)院的大門。剛剛從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的我滿懷憧憬地期待在這里展開自己的醫(yī)生生涯。然而，現(xiàn)實并非想象中那么美好。初始的幾個月里，我感到壓力巨大，不知從何處下手。但隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，積累了寶貴的經(jīng)驗。來醫(yī)院一年，我收獲頗多，也有了一些心得體會。

第二段：第一次面對病人的時候，我感到手足無措。忐忑不安的我很容易感到緊張，無法正常與病人交流。然而，慢慢地，通過與長輩醫(yī)生的溝通和觀察，我學(xué)到了如何與病人進行有效的溝通。我發(fā)現(xiàn)，耐心傾聽病人的訴求是最重要的，了解他們的病情和需求之后，再針對性地制定治療方案。通過和病人的交談，我不僅僅能夠更好地理解他們的痛苦，還能進一步提升自己的臨床經(jīng)驗。

第三段：在醫(yī)院的一年里，我也認(rèn)識到了醫(yī)療團隊的重要性。在繁忙的工作環(huán)境中，各科室、各級醫(yī)務(wù)人員之間緊密合作無疑是提高工作效率的關(guān)鍵。每個科室的醫(yī)生、護士、技師都各司其職，在自己的領(lǐng)域內(nèi)作出了重要的貢獻。而每個患者的病情都需要多個科室之間的配合，才能全面了解和治療。我在這個團隊中學(xué)到了協(xié)作、溝通和信任的重要性，這不僅關(guān)乎病人的健康，也涉及到團隊整體的發(fā)展。

第四段：在醫(yī)院的一年里，我也感受到了醫(yī)生職業(yè)的重要性和責(zé)任感。在面對病患時，我們是他們最后的希望，是他們的拯救者。這個角色讓我深感責(zé)任重大，每一個決定都可能影響到患者的生死。因此，我努力學(xué)習(xí)、不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，力求成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。此外，我還常常反思自己的工作態(tài)度和對患者的關(guān)懷是否足夠。每次成功治愈患者或見到病人康復(fù)出院時的喜悅，讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇。

第五段：來醫(yī)院一年，我不僅收獲了專業(yè)上的經(jīng)驗和技能，也從工作中體悟到了生命的寶貴。每位患者都是一個獨特的個體，他們都有自己的故事和脆弱的一面。我們必須用心去對待每一位患者，堅信我們所做的工作是對人類健康事業(yè)的貢獻。當(dāng)我看到一位病患轉(zhuǎn)危為安，或者聽到患者的感謝之詞時，我能夠感受到內(nèi)心的深深滿足感。這種體驗讓我明白，作為一名醫(yī)生，我們可以為社會作出重大貢獻，這讓我更加堅定了自己的初衷。

來醫(yī)院一年，我從一開始的茫然無措逐漸成長為一個有信心的醫(yī)生。我學(xué)到了與病人良好溝通、團隊合作和責(zé)任感，并且明白了醫(yī)生的工作對患者的意義。這個過程中困難和挑戰(zhàn)都有，但它們讓我變得更加強大和堅韌。我深信，在未來的工作中，我會繼續(xù)努力不懈，為患者健康貢獻自己的全部力量。

來醫(yī)院一年的心得體會和感想篇十六

我還記得一年前第一次踏入這座醫(yī)院時的緊張和恐懼。無論是高大的樓宇還是醫(yī)生護士們忙碌的身影，都讓我心生敬畏之情。在這座醫(yī)院的一年，我充分感受到了醫(yī)生們無私奉獻的精神和醫(yī)院的溫暖氛圍。

第二段：對醫(yī)療技術(shù)的贊嘆。

在這座醫(yī)院里，我欣賞到了醫(yī)生們高超的醫(yī)療技術(shù)。無論是復(fù)雜的手術(shù)還是精細的診斷，他們總是能夠憑借自己的經(jīng)驗和專業(yè)知識給病人帶來醫(yī)治和希望。他們不僅精通醫(yī)療技術(shù)，還擁有著敏銳的觀察力和細致入微的服務(wù)意識。在他們的治療下，許多病人都得以康復(fù)，這給我留下了深刻的印象。

第三段：為患者的關(guān)懷點贊。

在這座醫(yī)院里，我也親眼目睹了醫(yī)生們對患者的關(guān)懷之心。他們總是盡力去了解患者的情況和需求，耐心地聽取他們的訴說，并給予鼓勵和支持。不僅如此，他們還會與患者的家屬進行溝通，為他們解答疑慮和提供幫助。患者和家屬們在醫(yī)生們的關(guān)懷下，能夠感受到一種暖暖的關(guān)愛，這也是這座醫(yī)院的一大特點。

第四段：醫(yī)院文化的塑造。

在這座醫(yī)院的一年，我對醫(yī)院文化有了更深的理解和體會。醫(yī)院通過各種形式的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，不斷提升醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量。醫(yī)院還注重科研成果的推廣和應(yīng)用，以實現(xiàn)醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷革新。此外，醫(yī)院還積極開展各類公益活動，傳播健康知識，提高社區(qū)居民的健康素養(yǎng)。這些努力不僅展示了醫(yī)院的實力，也奠定了醫(yī)院在社會中的良好形象。

第五段：醫(yī)院體制與改進。

在這座醫(yī)院的一年中，我也了解到醫(yī)院體制的局限和改進之處。醫(yī)院中繁雜的行政程序和醫(yī)患關(guān)系的緊張，使得醫(yī)生們有時難以全身心地投入到臨床工作中。此外，醫(yī)院的資源配置也存在一定的不均衡現(xiàn)象，導(dǎo)致有些科室和患者得不到應(yīng)有的關(guān)注和照顧。這些問題需要醫(yī)院改進體制，加強內(nèi)部溝通和協(xié)作，更好地服務(wù)患者。

總結(jié)：

來醫(yī)院一年的心得體會，讓我對這座醫(yī)院有了更全面和深入的了解。我欣賞醫(yī)生們高超的醫(yī)療技術(shù)，感受到了他們無私奉獻的精神和對患者的關(guān)懷之心。我也認(rèn)識到醫(yī)院文化的重要性和醫(yī)院體制上需要改進的地方。無論如何，這一年的經(jīng)歷使我意識到醫(yī)院不僅是醫(yī)治疾病的地方，更是一個集團體，一個溫暖的大家庭。我為能夠在這個大家庭中學(xué)習(xí)和成長而感到驕傲，也將努力成為醫(yī)院中的一員，為患者帶來希望和溫暖。