聽法治講座心得體會(huì)小學(xué)生實(shí)用 小學(xué)生聽法制教育講座有感(3篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于聽法治講座心得體會(huì)小學(xué)生實(shí)用一

“勿以惡小而為之”，這是三國(guó)時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存?！靶翰恢?，必然發(fā)展”，看看社會(huì)中的那些犯罪分子，哪個(gè)不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來(lái)，船就會(huì)沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。

人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問：“同學(xué)們，如果有人欺負(fù)你，你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答：“打他，跟他拼了?！崩蠋熃又鴨枺骸盀槭裁?”那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣?！蔽覒c幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是，同齡人的話仍讓我吃驚。

再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧。一些不法商人大肆造假、售假;貪臟法，金錢獲得了很多，但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會(huì)治安，全然不顧法律的存在。試想，如果每個(gè)人都自由自在，不把法律放在眼里，那想將來(lái)的社會(huì)會(huì)是怎樣的呢?那些由于缺少知識(shí)而心靈受到污染的孩子們，又能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢?

目前，有跡象表明，越來(lái)越多的青少年開始犯罪。自私與無(wú)知多么可怕，對(duì)法的無(wú)知又更是多么可怕啊!無(wú)數(shù)事實(shí)說明，青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。

法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的公民，只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)法律至高無(wú)上的尊言!

未來(lái)的社會(huì)，必然是法制的社會(huì)，而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來(lái)，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命?！胺ㄔ谖倚闹小?，我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)。

? ? ? ? 中學(xué)生學(xué)憲法講憲法主題演講稿篇2

同學(xué)們,這些你了解嗎?

憲法是我國(guó)的根本大法。具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是由全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”。 黨的四中全會(huì)決定，從今年起將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。

為大力宣傳憲法，推進(jìn)依法治教，學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。通過召開主題班會(huì)，辦主題小報(bào)，聽法制講座，上法制教育課等，弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。

四中全會(huì)提出的“依法治國(guó)”，首先就是“依憲治國(guó)，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們，你們知道嗎?憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國(guó)的公民了，國(guó)家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段，我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。

人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí)，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù)，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí)，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長(zhǎng)!

對(duì)于聽法治講座心得體會(huì)小學(xué)生實(shí)用二

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開全市20xx-20xx年法治建設(shè)暨第六個(gè)五年法制宣傳教育工作會(huì)議，是經(jīng)市委、市政府研究決定召開的一次重要會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是總結(jié)我市“五五”普法依法治理工作，部署法治大冶建設(shè)和“六五”普法依法治理工作。稍后，繼成書記還要作重要講話，希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

“五五”普法以來(lái)，全市各級(jí)各部門突出重點(diǎn)，立足創(chuàng)新，普治并舉，全面完成了普法工作任務(wù)，推進(jìn)了大冶依法治市進(jìn)程。今年5月，我市(在第七次全國(guó)法制宣傳工作會(huì)議上受到表彰)榮獲“全國(guó)法制宣傳教育先進(jìn)縣(市)”榮譽(yù)稱號(hào)。我市“五五”普法依法治理工作取得顯著成績(jī)，概括起來(lái)，主要體現(xiàn)“三個(gè)明顯”：

第一、普法工作體系明顯完善。一是健全了普法工作機(jī)構(gòu)。我市及時(shí)成立了依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé)，對(duì)“五五”普法規(guī)劃各項(xiàng)工作進(jìn)行了分解。同時(shí)，各級(jí)、各部門單位也相應(yīng)建立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組，從而形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政協(xié)指導(dǎo)、主管部門規(guī)劃協(xié)調(diào)、職能部門組織實(shí)施、全社會(huì)共同參與的工作格局。二是制定了普法工作規(guī)劃。結(jié)合本市實(shí)際，規(guī)劃明確了我市“五五”普法的指導(dǎo)思想和工作原則、工作目標(biāo)和主要任務(wù)、對(duì)象和要求、工作步驟和時(shí)間安排、組織領(lǐng)導(dǎo)及保障措施等。三是制訂完善了普法工作制度。先后制訂了《大冶市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)》、《干部學(xué)法用法考試考核制度》等，健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法培訓(xùn)和黨委理論中心組學(xué)法制度，建立領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)考試制度，完善普法信息聯(lián)絡(luò)制度，法制副校長(zhǎng)制度，為普法工作正常運(yùn)行提供了制度保障。

第二、普治工作力度明顯加大。一是深入開展“法律六進(jìn)”宣傳教育活動(dòng)。我們按照“五五”普法規(guī)劃，突出普法重點(diǎn)，深入開展了法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)“法律六進(jìn)”活動(dòng)，收到了明顯的社會(huì)效果。二是積極開展法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作。按照省委、省政府關(guān)于法治建設(shè)和創(chuàng)建法治縣(市、區(qū))的總體部署，開展多層次、全方位的輿論宣傳和法制教育，完善了律師參與信訪和陪同領(lǐng)導(dǎo)接訪制度，幫助依法處理信訪法律事務(wù);聘請(qǐng)法律顧問團(tuán)為市政府重大決策和依法行政提供法律咨詢服務(wù)等，努力推進(jìn)政府依法行政。三是全面開展基層和專項(xiàng)依法治理工作。開展了農(nóng)村基層民主法治實(shí)踐試點(diǎn)工作，同時(shí)加快推進(jìn)“民主法治村”、“民主法治社區(qū)”和“依法辦事示范窗口”等創(chuàng)建活動(dòng)。組織開展了打擊地下“六合彩”、“禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)”、“亮劍行動(dòng)”和“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”矛盾糾紛大排查等專項(xiàng)行動(dòng)，共取締黑網(wǎng)吧84家，沒收盜版淫穢光碟1萬(wàn)余張，共查處各類礦產(chǎn)資源違法案件124起，關(guān)停礦山企業(yè)64家。四是開展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)。每年利用“12.4”全國(guó)法制宣傳日，普法宣傳月等，開展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)。通過電視、報(bào)紙開辟專欄、上街宣傳、出動(dòng)宣傳車、懸掛宣傳橫幅、法制文藝演出等方式，廣泛宣傳與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。

第三，普法工作成效明顯提高。一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作取得新進(jìn)展。把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法與加強(qiáng)干部考核工作結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)開展領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法培訓(xùn)教育工作。 “五五”普法開展以來(lái)，共舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座10余場(chǎng)次，共有200余名干部通過任前法律知識(shí)考試，走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。組織了全市1200余名副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律知識(shí)輪訓(xùn)。二是青少年學(xué)生法制教育得到新突破。堅(jiān)持以學(xué)校為主陣地，結(jié)合青少年的心理特點(diǎn)，運(yùn)用法制演出、模擬法庭、法制宣傳漫畫圖片等各種青少年容易接受的方法和手段，激發(fā)廣大青少年學(xué)生學(xué)法守法的熱情和自覺性。共舉辦各類法制報(bào)告會(huì)、法制講座500余場(chǎng)次;制作《未成年人保護(hù)法》動(dòng)漫宣傳展版，在全市學(xué)校巡展30多場(chǎng)次。三是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法取得新成效。積極開展“送法進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，以提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為目標(biāo)，采取各種形式對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員進(jìn)行法制宣傳教育，幫助企業(yè)運(yùn)用法律規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，提高企業(yè)干部職工法治理念，促進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系，保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定有序發(fā)展。四是農(nóng)民普法教育得到了新轉(zhuǎn)變。積極開展農(nóng)村基層民主法制建設(shè)工作，不斷增強(qiáng)農(nóng)民的法律意識(shí)和法制觀念，推進(jìn)農(nóng)村村民自治、依法治村工作的順利進(jìn)行。共開展“法律下鄉(xiāng)”和“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)350余次，發(fā)放資料15萬(wàn)余份，接受群眾咨詢8000余人次，共舉辦鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))干部培訓(xùn)班200余期，參訓(xùn)人員2萬(wàn)余人次。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到：一些公務(wù)人員特別是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)還不夠高、法治觀念還不夠強(qiáng)，仍然存在個(gè)別部門和少數(shù)執(zhí)法人員執(zhí)法不嚴(yán)、司法不公的問題;市民不文明行為時(shí)有發(fā)生，群眾的法律意識(shí)和文明素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;普法工作發(fā)展不平衡，少數(shù)部門工作基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，工作措施落實(shí)不力等等。對(duì)此，各級(jí)各部門要從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)大冶實(shí)現(xiàn)“”跨越式發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)法治大冶建設(shè)和法制宣傳教育工作的重要意義，始終把普法工作作為建設(shè)社會(huì)主義政治文明、構(gòu)建“和諧大冶”、保障和改善民生的重要工作來(lái)抓，努力開創(chuàng)我市普法工作的新局面。下面就“六五”普法依法治理工作，我講三點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)法治大冶建設(shè)和“六五”普法工作的責(zé)任感和使命感“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施，正處在我市推進(jìn)“”規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期。我們要把思想統(tǒng)一到中央和省市的決策部署上來(lái)，從保障和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)發(fā)展的高度，切實(shí)增強(qiáng)做好新時(shí)期普法工作的責(zé)任感和使命感，努力推動(dòng)我市普法工作再上新臺(tái)階。

(一)加強(qiáng)普法工作，是提高執(zhí)政能力的客觀要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、人民群眾法制意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)黨的執(zhí)政能力提出了新的更高要求。只有深入開展普法工作，增強(qiáng)法律素質(zhì)，才能提高運(yùn)用法律手段解決矛盾、處理問題的能力。

(二)加強(qiáng)普法工作，是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。當(dāng)前，我市既處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，又處在社會(huì)矛盾的凸顯期。這就要求我們大力加強(qiáng)法制宣傳教育，普及法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，推動(dòng)法治實(shí)踐，教育和引導(dǎo)廣大公民依法表達(dá)利益訴求，自覺履行義務(wù)，依法維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

(三)加強(qiáng)普法工作，是實(shí)施“”規(guī)劃的重要保障。“”期間，我市要實(shí)現(xiàn)全省城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展排頭兵、全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)“百?gòu)?qiáng)”縣市、全國(guó)文明城市的目標(biāo)，要靠法制來(lái)保障。只有加強(qiáng)普法工作，才能在全社會(huì)牢固樹立法治理念，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)超常發(fā)展;才能提高政府依法行政、依法監(jiān)管市場(chǎng)的能力，推進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速健康有序發(fā)展。

二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)法治大冶建設(shè)和“六五”普法工作

圍繞“”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，全市“六五”普法依法治理工作，必須站在政治和全局的高度，突出政治方向上的堅(jiān)定性、關(guān)注民生的根本性和維護(hù)穩(wěn)定的目的性，全面推進(jìn)“六五”的普法工作任務(wù)。

(一)突出重點(diǎn)法律的學(xué)習(xí)宣傳。一是深入開展社會(huì)主義法治理念教育。深入學(xué)習(xí)、宣傳、遵守《憲法》和國(guó)家基本法律，堅(jiān)持依法行政、執(zhí)政為民，善于運(yùn)用法律解決現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾和問題，教育廣大人民群眾懂得依法按程序表達(dá)利益訴求、解決矛盾糾紛，用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益;二是學(xué)習(xí)宣傳經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)法律法規(guī)。要深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的法律，尤其是財(cái)政、稅收、金融、投資、招商引資、環(huán)境保護(hù)、科技等相關(guān)法律法規(guī)，充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是緊貼人民群眾法律服務(wù)需求。加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、保障和改善民生相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，把普法教育融入執(zhí)法、司法、法律服務(wù)、社會(huì)矛盾化解全過程，使普法教育的過程變成做群眾工作的過程，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。

(二)推進(jìn)依法治理和法治大冶創(chuàng)建活動(dòng)。一是深化地方治理。認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，加強(qiáng)“陽(yáng)光政務(wù)”建設(shè)，繼續(xù)深入推進(jìn)法治大冶創(chuàng)建活動(dòng)，自覺堅(jiān)持依法決策、依法管理、依法辦事，促進(jìn)市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)政府依法行政，執(zhí)政為民，不斷提高我市法治化管理水平。二是突出行業(yè)治理。各執(zhí)法單位要健全行政執(zhí)法程序，規(guī)范行政執(zhí)法行為，強(qiáng)化行政監(jiān)督和問責(zé)，完善執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制，圍繞社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)和社會(huì)管理薄弱環(huán)節(jié)，大力開展安全生產(chǎn)、食品衛(wèi)生、道路交通安全、土地資源管理等專項(xiàng)依法治理活動(dòng)，確保人民利益不受損害。三是推進(jìn)基層治理。大力推進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層依法治理，全面開展民主法治村、民主法治社區(qū)、誠(chéng)信守法企業(yè)、依法治校示范單位等基層法治創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)基層治理不斷向縱深發(fā)展。

(三)抓好重點(diǎn)對(duì)象的普法教育。一是以提高依法決策和依法管理能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，健全完善并落實(shí)黨委(黨組)中心組集體學(xué)法、政府常務(wù)會(huì)議會(huì)前學(xué)法、法制講座、領(lǐng)導(dǎo)干部講法等制度，將法制教育納入領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)規(guī)劃。二是以提高依法行政和依法履職能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法，及時(shí)組織開展通用法律知識(shí)、新頒布法律法規(guī)和與履行職務(wù)相關(guān)的專門法律知識(shí)學(xué)習(xí)，保證公務(wù)員每年學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。三是以強(qiáng)化公民意識(shí)教育和行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年普法教育，確保學(xué)校法制教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”，廣泛開展適合青少年特點(diǎn)的法制宣教實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新法制教育形式，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。四是以增強(qiáng)誠(chéng)信守法意識(shí)和市場(chǎng)規(guī)則意識(shí)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)管理人員普法教育，進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員誠(chéng)信守法、依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的能力。五是要以培育民主法治意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民普法教育，加強(qiáng)農(nóng)村“兩委”干部和農(nóng)民工的普法教育，提高農(nóng)村干部群眾的法治觀念。

(四)積極推進(jìn)普法教育工作創(chuàng)新。一是以網(wǎng)絡(luò)普法為載體。充分利用《今日大冶》、大冶政府網(wǎng)、大冶電視臺(tái)等傳媒，進(jìn)行以案說法，互動(dòng)答疑，多媒傳播，在線普法，不斷擴(kuò)大普法宣傳面。二是以文藝普法為載體，鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)法制文藝創(chuàng)作，舉辦法制文藝晚會(huì)等活動(dòng)，在全市形成知榮辱、守法紀(jì)、促和諧的新風(fēng)尚。三是以庭審普法為載體。組織群眾旁聽法庭審理所涉及老人贍養(yǎng)、人身?yè)p害賠償、勞資勞務(wù)糾紛、土地山林權(quán)屬糾紛等案件審判過程，使群眾從中受到法制教育。四是以主題普法為載體，充分運(yùn)用“12〃4”全國(guó)法制宣傳日等時(shí)機(jī)，開展大型的社會(huì)普法宣傳活動(dòng)，不斷擴(kuò)大普法教育影響力和滲透力。

三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，確保我市法治建設(shè)和“六五”普法工作有序推進(jìn)

實(shí)施“六五”普法規(guī)劃，是中央和省市作出的重大決策部署，也是我市全面實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的重要保障。各級(jí)、各部門一定要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)、各部門要按照市委、市政府的要求，高度重視“六五”普法規(guī)劃的組織實(shí)施工作，把普法教育納入目標(biāo)管理，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作一同部署，健全完善各級(jí)普法依法治理工作機(jī)構(gòu)，完善會(huì)議、督導(dǎo)等各項(xiàng)工作制度，認(rèn)真抓好“六五”規(guī)劃的組織實(shí)施。要按照“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法”的原則，在抓好本部門干部職工學(xué)法用法工作的同時(shí)，積極面向社會(huì)開展本部門專業(yè)法律法規(guī)的宣傳教育。要把普法教育經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算，統(tǒng)籌安排相關(guān)經(jīng)費(fèi)，保證普法教育工作正常開展。

(二)高位啟動(dòng)實(shí)施。各級(jí)、各部門要結(jié)合實(shí)際，抓緊制定本單位的“六五”普法實(shí)施意見，并報(bào)市普法辦備案。這次會(huì)議后，全市各級(jí)各部門要組織開好本單位“六五”普法工作會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，安排部署下步工作，為“六五”普法規(guī)劃的貫徹實(shí)施，營(yíng)造良好的工作氛圍。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要把政治過硬、精通法律、熟悉業(yè)務(wù)的同志充實(shí)到隊(duì)伍中來(lái)，增強(qiáng)工作能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的專兼職普法教育隊(duì)伍。要進(jìn)一步充實(shí)普法教育講師團(tuán)、普法教育志愿者、法治文藝工作者等社會(huì)普法教育工作隊(duì)伍，注重發(fā)揮法律工作者在執(zhí)法辦案中的宣教作用。要進(jìn)一步加強(qiáng)普法辦建設(shè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法辦工作人員應(yīng)不少于3人，各部門(單位)普法辦按工作需要至少配備1名普法專干。

同志們，法制宣傳教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，是一項(xiàng)利國(guó)利民的社會(huì)系統(tǒng)工程。全市20xx—20xx年法治建設(shè)暨“六五”普法工作已經(jīng)正式啟動(dòng)，我們要緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，全面完成“六五”普法規(guī)劃確定的各項(xiàng)任務(wù)，推進(jìn)“法治大冶”建設(shè)，為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)“百?gòu)?qiáng)”縣市和全國(guó)文明城市、爭(zhēng)當(dāng)全省城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展排頭兵提供良好的法治環(huán)境保障!

對(duì)于聽法治講座心得體會(huì)小學(xué)生實(shí)用三

同學(xué)們,這些你了解嗎?

憲法是我國(guó)的根本大法。具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是由全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”。 黨的四中全會(huì)決定，從今年起將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。

為大力宣傳憲法，推進(jìn)依法治教，學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。通過召開主題班會(huì)，辦主題小報(bào)，聽法制講座，上法制教育課等，弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。

四中全會(huì)提出的“依法治國(guó)”，首先就是“依憲治國(guó)，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們，你們知道嗎?憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國(guó)的公民了，國(guó)家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段，我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。

人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí)，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù)，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí)，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長(zhǎng)!

我國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家，憲法是國(guó)家的根本大法。依法治國(guó)，依法管理社會(huì)事務(wù)，就必須崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，就必須運(yùn)用法治的思維、法治的方式，把憲法精神、憲法的規(guī)定貫徹落實(shí)到社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)。只有如此，我們才能化解各類社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。